沒(méi)有匯總和總結(jié)，我們很難衡量我們的成就和進(jìn)步。總結(jié)的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)，不泛泛而談。勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，每一次經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
傾聽(tīng)也是一種享受篇一
有人說(shuō)：聽(tīng)音樂(lè)，是一種享受，因?yàn)樗梢允谷司穹潘?；看電視，是一種享受，因?yàn)樗梢宰屓松硇挠鋹偅蛔霭茨?，是一種享受，因?yàn)樗梢粤钊耸娼馄v。而我說(shuō)，讀書，也是一種享受，他帶給你的，絕不僅僅只是物質(zhì)的享受，而是思想的熏陶，內(nèi)心的沉醉。
閑暇之時(shí)，我總愛(ài)捧起一本詩(shī)集，細(xì)細(xì)的品讀，深深的陶醉，靜靜的感悟。在書中，我仿佛可以忘記現(xiàn)實(shí)中的一切煩惱，丟掉所有沉重的包袱，實(shí)現(xiàn)精神與靈魂的雙重享受。
倘佯書海，我找到了許多可以讓自己放松和享受的書本。比如《海蒂》，是我很小的時(shí)候就讀過(guò)的一本書。海蒂的天真活潑，善良可愛(ài)，讓我十分喜愛(ài)，還有她和爺爺一起生活的小木屋，和美麗的山頂風(fēng)光，讓我著迷不已。當(dāng)海蒂離開(kāi)時(shí)、那種濃厚的悲傷，都讓我忍不住想和她一起哭泣。在她擔(dān)心自己離開(kāi)“小雪”會(huì)不會(huì)被欺負(fù)，奶奶會(huì)不會(huì)病倒，爺爺會(huì)不會(huì)孤單的時(shí)候，她的善良和天真讓我都忍不住想幫她重返家園。小時(shí)候看這本書時(shí)，是當(dāng)作一個(gè)故事來(lái)看的，直到每次緊張和煩躁時(shí)，都想再讀一遍時(shí)，我儼然明白：《海蒂》已經(jīng)成為我的一劑良藥，讀好書，已是我的一種享受。
慢慢成長(zhǎng)，我又開(kāi)始傾向于閱讀文學(xué)類的書籍，他比小時(shí)候讀的童話故事更富情節(jié)感和內(nèi)涵。不止一遍的閱讀《紅樓夢(mèng)》，林黛玉的一身靈動(dòng)，一身清透，他就像個(gè)畫般的女子，帶給我如詩(shī)如畫的享受。她總帶著淡淡的憂傷，讓人心疼，讓人為她的美麗而折服。黛玉是美的，美在心靈，美在氣節(jié)，帶給我們美的享受。
現(xiàn)在的我，平時(shí)會(huì)讀一些雜志，《青年文摘》、《讀者》、《意林》、《格言》……眾多雜志，給我?guī)?lái)享受，讓我的身心得到放松。
行走于漫漫人生路，讀書成為我的一種享受，每當(dāng)我累了、疲了，書就像路旁休息的驛站，讓我得以放松，讓我得到享受。不得不說(shuō)，讀書，也是一種享受。
傾聽(tīng)也是一種享受篇二
森林說(shuō)："我的幸福是一身碧綠，生機(jī)盎然。"。
陽(yáng)光說(shuō)："我的幸福是一身金黃，為大地披上新裝。"。
小鳥說(shuō)："我的幸福是自由自在，展翅翱翔。"。
——。
這些話，你聽(tīng)到了嗎?傾聽(tīng)大自然的歡聲笑語(yǔ)，傾聽(tīng)藍(lán)天白云的低語(yǔ)呢喃，傾聽(tīng)親朋好友的嘮叨叮囑——其實(shí)，傾聽(tīng)也是一種享受。
所謂傾聽(tīng)，就是靜靜地聆聽(tīng)，且要屏氣凝神，用心去聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種享受，它可以讓你心曠神怡，寵辱皆忘，朝氣蓬勃，意志堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你迎來(lái)夏日的第一場(chǎng)暴雨，捧一本好書，沏一杯香茗，靜坐窗前，聽(tīng)雨點(diǎn)滴落在地上的滴答聲，飄落在樹上的沙沙聲，灑落在房上的丁冬聲，你不覺(jué)得這雨真的很美嗎？聽(tīng)，多美的交響曲?。?/p>
聽(tīng)著聽(tīng)著，咦，雨怎么不下了？這么粗獷、這么豪邁的雨怎么說(shuō)停就停了呢？暴雨真是短暫啊！但短暫之后，留給我們的是泥土的清香和無(wú)盡的遐想。夏日的煩躁漸漸平息，留下一身的清涼、滿心的愜意。
當(dāng)迎來(lái)初三的第一次考試，你畏縮、膽怯了嗎？激動(dòng)了嗎?覺(jué)得壓力大嗎？爸爸說(shuō)："你啊，別擔(dān)心，即使失敗了，也不要太在意，不是有句老話嗎？失敗乃成功之母。"朋友說(shuō)："放松一點(diǎn)吧，不要給自己太大的壓力。輕裝上陣，效果會(huì)更好！"傾聽(tīng)親朋好友的嘮叨居然也是一種享受。于是，我釋然：原來(lái)，世界上處處充滿了愛(ài)！
傾聽(tīng)也是一種享受篇三
我的朋友，然，是一個(gè)多愁善感的女孤。她內(nèi)向，從來(lái)不愿意和別人交談。也不愿意傾訴她內(nèi)心的秘密。
望著然那張寂寞的臉龐，我忽然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，當(dāng)然的傾聽(tīng)者，讓他開(kāi)朗起來(lái)。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
“我是一個(gè)孤獨(dú)的女生，從小爸爸媽媽都不喜歡我?！比幌蛭以V說(shuō)著。我傾聽(tīng)著。她心里的秘密越來(lái)越少，我心中關(guān)于她的事情越來(lái)越多。漸漸地，我時(shí)常能看見(jiàn)然的兩個(gè)又打有緣的酒努力沒(méi)有白費(fèi)，然，變得開(kāi)朗，活潑了。
生活中有了風(fēng)風(fēng)雨雨，大小坎坷，會(huì)讓人變得消極，沉默寡言，甚至毀了一生。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該有個(gè)人傾聽(tīng)她的訴說(shuō)，替他排憂解難，才會(huì)讓她重拾信心，勇敢的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
林黛玉是一個(gè)美女，可有什么用呢？她天天以淚洗面，為的只是還給賈寶玉那數(shù)不盡的淚水嗎？不是，她很孤單，她需要一個(gè)傾聽(tīng)者，傾聽(tīng)著她不幸的遭遇，傾聽(tīng)賈寶玉對(duì)她的漠不關(guān)心，傾聽(tīng)賈家對(duì)她的歧視，對(duì)她的偏見(jiàn)。是啊紫鵑就是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，讓黛玉不再孤單寂寞。
傾聽(tīng)也是一種享受篇四
我洗凈耳朵，只為聽(tīng)見(jiàn)美好的聲音。
我聽(tīng)見(jiàn)聲音，只為平息浮躁的心靈。
我供養(yǎng)心靈，只為聽(tīng)見(jiàn)更美的聲音。聽(tīng)見(jiàn)歡呼。是一從失敗中走出來(lái)的人發(fā)出的勝利呼喊，跌跌撞撞在路上，只為尋求最初的夢(mèng)想，十年如一日從不懈怠，日夜風(fēng)雨兼程。這謎一樣的生活鋒利如刀，一次次將我重傷，我知道我想要那種自由，是在那片更高更大的天空。下雨時(shí)，我會(huì)打開(kāi)窗，等待陽(yáng)光的到來(lái)，然而讓我始料未及的是暴雨狂雷霹靂，使我被困在雨中措手不及，天灰茫茫，我伸手不見(jiàn)不敢想象。可是人生不僅僅是雨天，也會(huì)偶爾出現(xiàn)晴天。我擋住陽(yáng)光在太陽(yáng)底下行走，我可以清晰地看見(jiàn)我的影子，我知道我從來(lái)都不是一個(gè)人走在這條路上，即使陪同我一起的只是一個(gè)沒(méi)有表情的影子，我也慶幸看到一路上還有一個(gè)影子，使我對(duì)晴天充滿憧憬。因?yàn)樵谌展庀拢辽傥矣幸粋€(gè)默默守護(hù)我的摯友――我的影子。
聽(tīng)見(jiàn)幻滅。想起了一句廣為人知的俗語(yǔ)：人最大的敵人是自己。但是在我的`身上我卻總結(jié)出另外一句話：人最好的朋友是自己。一個(gè)人走著一個(gè)人幻想著，有時(shí)會(huì)在半夢(mèng)半醒之間將自己判若兩人，夢(mèng)境似真似假，醒來(lái)滿頭大汗腦子里重復(fù)著夢(mèng)里的情節(jié)，走到窗前望著山尖皎潔的圓月，那白光像是夢(mèng)境里的一個(gè)情節(jié)，卻有著疑惑想不明白。
聽(tīng)見(jiàn)感動(dòng)。行走在熱鬧的街道，匆忙的行人來(lái)來(lái)往往，看著一張又一張陌生卻又祥和的面孔，擁擠時(shí)彼此之間的一個(gè)讓步，闊寬一個(gè)世界兩顆心的融洽。沒(méi)有因?yàn)殡u毛蒜皮的小費(fèi)而爭(zhēng)吵，更多的是你謙我讓的融洽；沒(méi)有因?yàn)槿苯锷賰啥鵂?zhēng)吵，更多的是彼此理解包容；也沒(méi)有因?yàn)榈缆返膿頂D弄得頭破血流，更多的是相互攙扶。
聽(tīng)見(jiàn)世界。我以雄心壯志親臨天下，雖然我不能決定這個(gè)世界的好壞，但我可以改變自己，決定自己做一個(gè)怎樣的人。沒(méi)有人時(shí)時(shí)充當(dāng)我的對(duì)手，也沒(méi)有人時(shí)時(shí)為我打分，在今天和昨天之間，只有我自己知道自己的輸贏。
聽(tīng)見(jiàn)腳步。我終于領(lǐng)悟到那句話的含義：你不可能認(rèn)識(shí)每一個(gè)人，但是你可以讓每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)你。走在人群中也會(huì)被一些陌生的人呼喊我的名字，聽(tīng)到真是挺好的！有時(shí)累了，我也愿意回頭看看那些我不認(rèn)識(shí)的人，也許他們能夠給我另一種安慰。
傾聽(tīng)也是一種享受篇五
深夜，起身。
扭亮杏黃的臺(tái)燈，拉開(kāi)蛛灰的絲幔，捧一杯濃香的茗茶，微閉雙眼，等待雨的光臨。雨來(lái)了！耳畔響起珠落玉盤之聲，忽大忽小，或清脆或沉重，各不相同。雨，你這調(diào)皮的小精靈。我用三分橫笛的悠揚(yáng)，三分木琴的清亮，四分古箏的曼妙，湊合十分的愜意，來(lái)聽(tīng)你的傾訴。
雨落在樹葉間，樹葉淌出大提琴婉轉(zhuǎn)的旋律。
雨落在瓦片上，瓦片彈奏出編鐘美妙的音符。
雨落在池塘中，池塘跳躍出揚(yáng)琴般清脆的樂(lè)章。
夜間聽(tīng)雨，在耳邊縈繞著的是美妙的絲竹之音，一絲一縷，淡淡，細(xì)細(xì)，輕輕。
推開(kāi)小小的玻璃窗，一股香味迎面撲來(lái)，混雜著泥土清香、葉子的淡香、花兒的馨香和雨的素香，花茶一般。
只有大自然，才能散發(fā)出如此奇特的香味啊！
伸出手，接住一滴雨，清清涼涼，掃去了燥熱，撫平了煩躁的心緒。
雨聲，也漸漸淡去，但耳中留韻。?春雨，活潑而不是其溫柔；夏雨，熱烈而不是其剛勁；秋雨，綿綿而不是其明快。
”天街小雨潤(rùn)如酥“，雨是細(xì)膩的；“沾衣欲濕杏花雨”，雨是飄逸的；“夜來(lái)風(fēng)雨聲”，雨是堅(jiān)強(qiáng)的。
猛然，發(fā)現(xiàn)思緒飄遠(yuǎn)，再回頭，看雨、聽(tīng)雨、聞?dòng)?、摸雨，雨已過(guò)去。
在深夜，傾聽(tīng)雨聲，捧一杯香茗。
在深夜，傾聽(tīng)雨聲，洗一分清淡。
在深夜，傾聽(tīng)雨聲，得一分淡泊。
夜間聽(tīng)雨，確是一種享受。
傾聽(tīng)也是一種享受篇六
我讀書喜靜，一旦讀起來(lái)便容易忘我，聽(tīng)不見(jiàn)他人的對(duì)話，察覺(jué)不到外界的喧囂，更勿論發(fā)出聲音，就連書頁(yè)翻動(dòng)，也近似無(wú)聲。于是便給自己構(gòu)造了一個(gè)沉默的空間。白紙上的文字躍動(dòng)著，卻不發(fā)出聲響，只溫柔地?fù)崦业男姆?，抓著我的手帶向書中，令我的雙眼充滿了悸動(dòng)。偶讀到感人的段落，只兩眼盈淚落在書上，絕不出聲的抽泣，那淚水落入沉默之中，卻不激起水花，反而往下沉去。滿腔的感動(dòng)涌上來(lái)卻被這沉默勾住，變成涓涓細(xì)流往心里淌去。沉默是空間的無(wú)聲，而不是心靈的麻木，使人享受心靈的悸動(dòng)。
在人生中我們會(huì)遇上許多困難。當(dāng)我們焦躁不安時(shí)，不如選擇沉默，靜靜地回想所處現(xiàn)狀的種種，分析所遇的問(wèn)題，反思自己的過(guò)錯(cuò)，尋求最佳的解決方案。而不是選擇大發(fā)雷霆，或是煩躁地滿世界亂嚷。聒噪并不是解決問(wèn)題的好方法，只會(huì)讓你更心焦。而沉默，是令你暫時(shí)收起銳利的鋒芒，學(xué)會(huì)冷靜，找到事情的突破口，瞬間擊破。沉默，是無(wú)聲的應(yīng)對(duì)，而不是無(wú)言的懦弱，使人享受通透的解脫。
發(fā)呆，令人宛若進(jìn)入無(wú)人之境。然而，我更喜歡的是一個(gè)人享受沉默。一個(gè)人坐在沙發(fā)上，或望著天花板，或閉著雙眼，抑或望著虛無(wú)的一點(diǎn)，但不似那種毫無(wú)目的地，心無(wú)所想地放空，而是獨(dú)自思考?；蚴窍胫髽湎碌穆淙~最終化為塵土的故事，或是思索書中某個(gè)不解的情節(jié)，在這樣的沉默下，我不但沒(méi)有感到無(wú)助，反而在享受沉默帶來(lái)的思想解放，不用顧及想法是否規(guī)整，是否會(huì)與名家的觀點(diǎn)相悖。沉默是思想的解放，而不是靈魂的束縛，使人感受到思想馳騁的灑脫，那種歡愉令人享受。
沉默會(huì)使人有一種壓迫感，卻也給人帶來(lái)空間，使人更容易直面困難，也使人的思想變得灑脫。有時(shí)，無(wú)聲更勝過(guò)有聲。沉默這潭湖水，更令人因平靜而輕松，不失為一種別樣的享受。
傾聽(tīng)也是一種享受篇七
傾聽(tīng)，是一種感知，讓我們感知生活之美，人性之美;傾聽(tīng)，更是一種心靈的對(duì)話，讓我們走進(jìn)對(duì)方的心靈，從而了解對(duì)方。讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)生活，傾聽(tīng)美妙。以下是小編為大家整理的關(guān)于傾聽(tīng)的。
作文。
供大家參閱。
當(dāng)風(fēng)拂過(guò)，當(dāng)一朵羞澀的花朵在耳旁綻放，鳥兒歡快地在耳旁歌唱，你心里是什么感覺(jué)?是美，是醉，是憂，是懼。也許都不是，但我相信你心里的那一臺(tái)錄音機(jī)，早已將最美的語(yǔ)言錄下來(lái)，讓它們?cè)谀阈睦镒鞒鲎蠲赖木`放。。
軍人聽(tīng)到的是響亮的軍號(hào)聲，是瞭亮的軍歌聲，是向前進(jìn)的沖鋒聲;。
而農(nóng)民聽(tīng)到的則是莊稼拔節(jié)的聲音;。
而小伙子們聽(tīng)到的則是美麗的村姑們最動(dòng)聽(tīng)的山歌聲。
聽(tīng)著聽(tīng)著，自己仿佛也變成了一陣風(fēng)，輕輕地拂向大地，又輕輕飛向天空，去傾聽(tīng)流水的聲音，白云的聲音，天空的聲音，以及甚至宇宙的聲音。
一聲響雷將我從夢(mèng)中驚醒，這聲音，仿佛是無(wú)數(shù)個(gè)俠客在吼叫，無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)人在醉吟，又仿佛無(wú)數(shù)只鳥兒在齊鳴，我聽(tīng)到了，這是天與地交匯的聲音，這聲音，輕柔而又沉重，輕拂而又厚重，它深深地震撼著我的心靈，我的心靈也從平靜變得亢奮了，從安寧變得冗雜了。
風(fēng)的細(xì)語(yǔ)，鳥的歌唱，花的綻放，水的暢響……生活中處處有美的聲音，你聽(tīng)到了嗎?
“多想有人關(guān)心，有人傾聽(tīng)我的心……”《小鎮(zhèn)心聲》感傷的音符在我眼前跳動(dòng)，我的思緒伴隨著跳動(dòng)的音符共同沉思。我似乎足以感覺(jué)到歌手心中的孤涼。
李太白揚(yáng)手一揮，杯酒下肚，嚎言：“與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)……”我意到了“酒仙”心中不平的“牢騷”。
對(duì)自己憤憤不平的遭遇;對(duì)世俗不平等的怒笞;對(duì)前途茫茫無(wú)庸的慌恐——我被傾聽(tīng)者崇高的地位所折服。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，當(dāng)不被理解在黑暗中無(wú)聊的探索時(shí)。
遙想當(dāng)年李清照那位“孤獨(dú)的女神”人比黃花瘦時(shí)的凄涼，我不禁嘆息。如果當(dāng)時(shí)有那么顆“啟明星”為她擦亮天空，讓她把酒酌談時(shí)，或許她便不會(huì)對(duì)長(zhǎng)亭晚，叨念著尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄那般寒心之作?；蛟S也不會(huì)因一句“女子無(wú)才便是德”而黯然神傷。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，當(dāng)歷史的轉(zhuǎn)盤讓他(她)不得已而為終時(shí)。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，當(dāng)英雄的舞臺(tái)譜著華美的姿態(tài)時(shí)。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，流取丹心站汗青?！蔽奶煜檎驹趹?zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)域里向世人喧召著赤膽忠心。雖然他走了，然而，他的生命，他的靈魂，他那不拘的氣節(jié)永遠(yuǎn)掂量于后世心中，中國(guó)記住英雄的名字。人們安靜地傾聽(tīng)著你那不菲的赤子之心。歷史舞臺(tái)中同樣一位以“精忠報(bào)國(guó)”贏得萬(wàn)人景仰。岳元帥，您風(fēng)波亭的氣息將駐扎在我心中，激起了我胸中的澎湃。我聽(tīng)到了你愧于母親的無(wú)奈，我明白了，明白了你忠肝義膽后的熱血抨擊。
在生活中，我是一個(gè)喜歡笑的女生，因?yàn)槲視?huì)傾聽(tīng)，因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽(tīng)是多么的好，多么的讓人快樂(lè)。每當(dāng)下課時(shí)，聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)這節(jié)課的重點(diǎn)，自然而然的覺(jué)得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時(shí)，我不像別的同學(xué)那樣，上課說(shuō)話說(shuō)不完，我則會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師分析的每一步，從而使自己學(xué)會(huì)更多知識(shí)。在家里，我總會(huì)聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里發(fā)生的事。聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里遇到的煩心事，而這時(shí)，我就會(huì)安慰奶奶，哄奶奶開(kāi)心，給奶奶說(shuō)笑話。在社會(huì)中，我總會(huì)去傾聽(tīng)那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們，卻給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，讓我感覺(jué)他們是多么地會(huì)尊重人。
就連這些孩子們都知道尊重我們，難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲嗎?在生活中，有許多單親家庭的孩子被別人看不起，總是有人無(wú)所謂地去侮辱他們，嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎樣的心情?他們沒(méi)有，他們從沒(méi)認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)，所以他們不應(yīng)該被尊重，被愛(ài)。
當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，多聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲，多聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶們的心聲。到那時(shí)，你就會(huì)明白，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你會(huì)得到許多人生哲理，許多的快樂(lè)。
朋友們，無(wú)論在什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)尊重，關(guān)愛(ài)他們，這樣，你也就會(huì)得到他們的尊重，他們的愛(ài)。
傾聽(tīng)可以凈化我們心靈，傾聽(tīng)可以提高我們的素質(zhì)，傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理，傾聽(tīng)可以使我們得到快樂(lè)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也就得到了尊重。
希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)用心去感化他們。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓更多需要愛(ài)的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛(ài)，讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。
傾聽(tīng)也是一種享受篇八
最樸素的筆墨描繪出最美麗，最有色彩的圖畫，最平凡的筆墨透出最感人，最耐人尋味的意境。這便是讀書絕妙的享受。
從小我就喜歡讀書，與書結(jié)下了不解之緣。久而久之便覺(jué)得讀書成了一種享受，書中那看似平淡無(wú)奇的文字，卻透著令人無(wú)法抗拒的魔力，感染著我。每當(dāng)讀書時(shí)，我仿佛走進(jìn)作者的內(nèi)心，追逐他的思想。我甘心被這靈動(dòng)的文字所融化，這便是我讀書時(shí)那種難以言喻的感覺(jué)。
深夜，點(diǎn)一盞燈靜坐在窗前，讀著朱自清的《荷塘月色》，不知不覺(jué)地把自己置身于走在那潮濕的小煤屑路上看著那荷塘中的月光倒影。作者那字里行間的感情使你或是平靜，或是悲傷，這便是一種獨(dú)特的享受。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我喜歡上了中國(guó)古典名著。喜歡上了《水滸》中梁山好漢的豪放仗義；最崇拜《三國(guó)》中：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪淘盡千古英雄”的豪放。俗話說(shuō)得好：“讀史使人明志”，讀書不僅是一種精神的享受與滿足，還教會(huì)了我許多哲理，使我的生活變得充實(shí)。
傾聽(tīng)也是一種享受篇九
同學(xué)聚會(huì)，齊游名地等等，從古至今人們都認(rèn)為只有這樣的熱鬧才叫做享受。可孰不知，獨(dú)處，也是一種享受。
有一天，我可以自己一個(gè)人待在家里，靜靜地躺在床上，腦海中什么也不想，全身心都放松下來(lái)，也便是一種享受。我經(jīng)常這樣想，與朋友轟轟烈烈的生活我不喜歡，驚天動(dòng)地的舉措我沒(méi)做過(guò)，在這個(gè)繁華熱鬧的歲月中，我卻鐘愛(ài)那種獨(dú)處，因?yàn)槟且彩且环N享受。
獨(dú)處，也是一種享受。品一杯香茗，閉上雙眼，腦海中不停地浮現(xiàn)著以往的場(chǎng)景，便會(huì)意味良久，思索時(shí)，又略帶著幾絲悲傷，盡享獨(dú)處的悠閑時(shí)光。
獨(dú)處，也是一種享受。翻開(kāi)幾頁(yè)書冊(cè)，隨著主人公的心情而喜、怒、哀、樂(lè)，欣喜時(shí)，為主人公而自豪，憂傷時(shí)，為主人公而憐惜。合上書本，心中便思緒萬(wàn)千，每有會(huì)意，便欣然忘食，回味獨(dú)處的歡樂(lè)。
獨(dú)處，也是一種享受。躺在床上，聽(tīng)著悠揚(yáng)的小提琴曲，仿佛身臨其境，心情隨著歌曲而波瀾起伏，有時(shí)，甚至?xí)挥傻馗鴺?lè)曲擺起雙臂，跳起舞，好似這一首曲子，是自己譜出一樣，對(duì)它十分了解。結(jié)束了，享受獨(dú)處帶來(lái)的寧?kù)o之中的喜悅。
獨(dú)處，也是一種享受。坐在沙發(fā)上，即使什么也不想，心中便十分舒暢。一天天地長(zhǎng)大，心中的所思所想也有不同，或許童年的我十分喜愛(ài)熱鬧，但這時(shí)的我卻鐘愛(ài)這般享受。
獨(dú)處，我是茫茫星際中的一員，我不喜愛(ài)舉杯歡慶，載歌載舞，而獨(dú)愛(ài)那份獨(dú)處的時(shí)光。因?yàn)樵讵?dú)處中，可以回味過(guò)去；在獨(dú)處中，可以悠閑自在；在獨(dú)處中，可以感動(dòng)徹悟；在獨(dú)處中，可以這般享受。
或許有人不愛(ài)獨(dú)處，但我卻享受它。獨(dú)處是享受，享受即獨(dú)處，這也是一種生活。獨(dú)處，也是一種享受。
傾聽(tīng)也是一種享受篇十
轟轟烈烈的生活已經(jīng)感到厭倦，暗流涌動(dòng)的心潮已經(jīng)趨于平靜。庭前花開(kāi)花落，我信步閑看；天外云卷云舒，我仰目靜觀。我鐘愛(ài)古人“寵辱不驚，去留無(wú)意”的灑脫，我享受心靈充實(shí)的平淡。
看著李清照東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，一種凄美的平淡，卻是“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的嘆息。她有著令人羨慕的前半段生活，待到末年時(shí)，過(guò)著平淡的生活，憂愁就與日俱增?；蛟S，是她不懂得享受平淡。
平淡，也是一種享受。官場(chǎng)沉浮，終究不為五斗米折腰。桃花源便是回歸平淡的陶淵明暢想的最高境界。在那里，人們老有所養(yǎng)，幼有所樂(lè)，人們盡享平淡的天倫之樂(lè)。即使達(dá)不到這樣美好的境界，品一杯香茗，翻幾頁(yè)書，每有會(huì)意，便欣然忘食，也能明其心，樂(lè)其志。
平淡，也是一種享受。烏臺(tái)下獄，遠(yuǎn)走黃州。月夜不眠，閑庭信步?！暗匍e人”雖道出了蘇軾的被貶無(wú)奈，也透射出一代文豪面對(duì)人生挫折時(shí)的曠達(dá)平淡。
平淡，也是一種享受。歐陽(yáng)修雖遭貶謫，卻靜心面對(duì)平淡生活，與民同樂(lè)。沒(méi)有悲嘆，沒(méi)有灰心喪氣，只把林壑山峰的秀麗、朝暮四時(shí)的變化收入眼底，只把負(fù)者的歌聲、宴酣的樂(lè)趣收入心中，享受“不在酒”的平淡之樂(lè)。
我，也享受平淡。曾經(jīng)享受為了考試成績(jī)徹夜難眠的緊張，曾經(jīng)享受為了超越對(duì)手拼命前進(jìn)的疲憊?，F(xiàn)在的我，依舊徹夜難眠，依舊拼命前進(jìn)，但我享受的不是緊張或疲憊，而是做到最好的自己時(shí)的問(wèn)心無(wú)愧與波瀾不驚，是挑燈夜戰(zhàn)時(shí)捧書默念的平淡。
古人享受古人的平淡，我也享受我的平淡。于我而言，內(nèi)心的充實(shí)能帶給我平淡。知識(shí)與生活的充實(shí)感如同清水，沖淡辛辣的興奮刺激，兌出一碗明凈的平淡。
傾聽(tīng)也是一種享受篇十一
楊絳先生曾說(shuō):“"我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容?！?/p>
來(lái)到這里已經(jīng)幾天了，從剛來(lái)的特別不適應(yīng)到現(xiàn)在的逐漸享受。這里，周圍有著平房，而四周亦有著許多農(nóng)田，看著茂密的糧食作物，很有種即刻自己下田勞動(dòng)的期冀和對(duì)農(nóng)民伯伯付出的感激之情。無(wú)意中，在教室里從窗外望去，芒果聚集得長(zhǎng)在樹上，一簇簇得掛在樹上，有的表面暈出紅色的光圈，有的已經(jīng)有黃色的痕跡。而在我們的宿舍樓前，種有幾棵龍眼樹，長(zhǎng)著一串串一串串的龍眼，煞是好看。當(dāng)即就伸手去摘了一顆放進(jìn)嘴里，清甜，很久沒(méi)有吃過(guò)自種的'東西了，總是吃到市場(chǎng)里買的，雖然賣相很好且十分甜，但吃多了，便會(huì)覺(jué)得膩歪。
這邊的燃料還是原始的用柴起火，每天的生火，都是“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝咽?！?，卻多了些生活氣息，大家齊心協(xié)力，為共煮一頓飯而努力。當(dāng)吃到自己或同學(xué)做得飯菜，都是辛勞的果實(shí)，嘗出了用心二字便已滿足。就像《舌尖上的中國(guó)》中所說(shuō)的:“今天，空前豐盛的食物，和前所未有的資源困境并存。如果到先輩的智慧中尋找答案，他們或許會(huì)告誡我們短暫的一生：廣廈千間，夜眠僅需六尺；家財(cái)萬(wàn)貫，日食不過(guò)三餐！”
當(dāng)然，來(lái)這里的主要任務(wù)是支教，當(dāng)真正作為一個(gè)老師時(shí)，原來(lái)?yè)?dān)憂得如此得多，需要思考小孩可以掌握什么程度的知識(shí)，或自己如何講才更生動(dòng)有趣，更具吸引力。而當(dāng)一個(gè)孩子生病了，也會(huì)十分擔(dān)憂。在這短短的三天之內(nèi)，我體會(huì)到了身為老師的價(jià)值，即使平淡，如果可以用自己的微薄之力奉獻(xiàn)自己的一生。而平淡，本來(lái)就是生活中重要的組成部分。而人生，在我看來(lái)，還是平淡的好，可以靜下心來(lái)思考自己內(nèi)心深處所潛藏的夢(mèng)。教師，縱使平淡，亦不平凡。
冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”而這便是我理解的平淡，就是一種享受。在平淡中，關(guān)愛(ài)他人，為他人奉獻(xiàn)，這便是一種享受。
傾聽(tīng)也是一種享受篇十二
習(xí)慣了等待，習(xí)慣了守望。單純的以為等待就會(huì)到來(lái)。于是，在輪回中無(wú)法抗拒的站回等待的原點(diǎn)。也許，思念不需結(jié)果，它只是證明在心里有人曾存在過(guò)。蒼涼回眸，請(qǐng)?jiān)S以溫情的柔軟，看著淺淺的笑意在唇畔輕綻。大千世界，人海茫茫，行走其中，蕩盡歲月的塵埃，卻倍感孤獨(dú)！只因沒(méi)有相伴，所以人在旅途，如孤雁單飛；只因遺失了那一份愛(ài)，所以靈魂漂泊，才夢(mèng)在天涯。不知道，今生，的愛(ài)，會(huì)不會(huì)成為，紅塵路上最完美的歸途？如今，還是紅顏中的一抹紅，臉上依舊掛著專屬的憂傷，愿為傾盡所有，在每天的朝陽(yáng)里，在每天的夕陽(yáng)里，誰(shuí)想誰(shuí)，活在塵世的每一天里，都在想念。獨(dú)自走在街上看著天空，找不到答案我沒(méi)有答案，孤單已經(jīng)變成一種習(xí)慣，習(xí)慣到已經(jīng)不再去想該怎么辦，就算心煩意亂就算沒(méi)有人作伴。習(xí)慣在痛的時(shí)候，選擇聆聽(tīng)一些憂傷的歌曲。因?yàn)榇丝痰男那榻踹@悲傷的音樂(lè)，在憂傷的旋律里彼此起伏。一絲痛，牽絆在每一個(gè)傷感的音符上。只有喜歡而已，只是沉醉，并沒(méi)有讓自己沉溺。每次傷感深情的音樂(lè)響起，都會(huì)想起，都會(huì)牽起的思念，只能這么想。是孤單的，孤單的幸福，這種感覺(jué)能懂。曾經(jīng)有，不再孤獨(dú)，而現(xiàn)在，一個(gè)人寂寞。允許時(shí)間匆匆從身邊飛過(guò)，走過(guò)一處繁華，經(jīng)歷寂寞，錯(cuò)過(guò)流年的光環(huán)，欣賞煙花的燦爛，等待晚上，迎接白天，幻想自己就是那輪回千載的預(yù)言家。誰(shuí)為誰(shuí)落下一滴淚，故事到最后總會(huì)落幕，真心的付出卻不是要的幸福。帶著思念與悲傷。綻開(kāi)來(lái)看見(jiàn)泡影，往事激蕩著思緒，心里不斷的糾結(jié)。淡淡回首，夢(mèng)落凡塵，我們遙遙相戀，往事，如過(guò)眼云煙。空洞的歲月，孕育了多少孤寂和多少迷一離，當(dāng)誰(shuí)打開(kāi)塵世的扉頁(yè)，把想說(shuō)的話語(yǔ)掛在云上，只有思戀的風(fēng)帆擱淺在季節(jié)的風(fēng)中。
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傾聽(tīng)也是一種享受篇十三
時(shí)常有想要一個(gè)人呆一會(huì)的沖動(dòng)。選一個(gè)僻靜的角落，或是香樟的樹蔭下，或公園小徑的長(zhǎng)椅上，一個(gè)人靜靜的，思考，或者什么也不想，塞上耳機(jī)，放上班得瑞的音樂(lè)，任它在體內(nèi)清澈流淌，然后身心像被過(guò)濾了，澄凈而輕盈。我想，這就是在享受孤獨(dú)吧。
總是有人會(huì)害怕孤獨(dú)，其實(shí)在我看來(lái)，他是害怕與自己獨(dú)處。要懂得享受孤獨(dú)，是需要很強(qiáng)大的心靈世界的。懂得品味孤獨(dú)的人，內(nèi)心是強(qiáng)大的，是勇敢的，也是充實(shí)的，否則在他看到自己的心靈如此貧瘠時(shí)，一定會(huì)大驚失色。就如史鐵生在遭受身心的嚴(yán)重創(chuàng)傷后，逃避現(xiàn)實(shí)于是盡情思考，十年的孤獨(dú)讓他對(duì)生命的意義有了獨(dú)特的見(jiàn)解，最終有了“悲傷也成享受”的通達(dá)哲理。享受悲傷是他的蛻變，而享受孤獨(dú)也是一種成熟，只有內(nèi)心真正成熟、能正視自己內(nèi)心的人，才能在孤獨(dú)中發(fā)現(xiàn)享受。
孤獨(dú)并不是孤單，并不落寞，不會(huì)悵然若失。一個(gè)人的時(shí)候，心便會(huì)放大，大到能將天地容下，不需要做什么說(shuō)什么，就能感受到自由，心的自由。既能一心一意感受自己的悲喜，不以物喜不以己悲，不被外物左右。在這個(gè)時(shí)候，你的眼中心中看到的不僅是自己，更多能站在更高的角度，俯瞰眾生。于是先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。這時(shí)的你，再回頭看看自己，不會(huì)有種的為自己的成熟感到欣喜嗎？這便是在享受孤獨(dú)帶來(lái)的不同的境界。
每個(gè)時(shí)代都有孤獨(dú)的英雄，也許正是孤獨(dú)鑄就了他們。梵高，一個(gè)不被世人接受的潦倒的畫家，終生處處碰壁，受盡排擠和冷落。世人看他是如此孤獨(dú)難熬，可孤獨(dú)的他心中始終有一團(tuán)熱情的火焰如他所畫的向日葵一般在他的畫筆下燃燒著跳動(dòng)著，也支撐著他完成了一幅幅不朽的杰作。他的孤獨(dú)也如同火一般，不僅燃燒了他的畫筆，也在藝術(shù)界點(diǎn)燃了創(chuàng)造的希望的火把。也許在每個(gè)人的選擇之初就注定了他的成就，幸福的人往往流于平庸，而不幸者、孤獨(dú)者卻總能成就偉大與不平凡。這就是孤獨(dú)的魅力所在。孤獨(dú)是磨練心志的磨刀石，能甘于孤獨(dú)并享受孤獨(dú)的人，才能使心靈強(qiáng)大到不在乎他人的看法，專注于追求自己的理想。
現(xiàn)實(shí)如此喧囂，也許有人抱怨聽(tīng)不到風(fēng)聲雨聲自然純凈之聲，但是現(xiàn)實(shí)中總有那樣依舊保有寧?kù)o、能夠享受孤獨(dú)而不被世俗污染的人。
我想，即使更多人希望自己過(guò)著平凡而幸福的生活，每個(gè)人的心中也不應(yīng)不留下這樣一片空白且空曠的地方，給自己留一方寧?kù)o，建立一片面朝大海春暖花開(kāi)的世外桃源。放下心中的包袱，傾聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)的溫柔，撫摸陽(yáng)光灑下的閃爍，欣賞白云浮動(dòng)的輕盈。讓孤獨(dú)也成為一種享受。
傾聽(tīng)也是一種享受篇十四
生活就像個(gè)信號(hào)不好的收音機(jī)，中總是充斥著來(lái)自四面八方的雜音，比如工作，學(xué)習(xí)，競(jìng)賽，考試，交往上的各種問(wèn)題，太多的煩惱擾亂著人們的視聽(tīng)，在心靈航船被煩惱塞滿之前，倒不如拋開(kāi)一切，試著獨(dú)處，獨(dú)處很美，但她不同于孤獨(dú)那么憂郁哀愁，她像是一首輕柔的小夜曲，散發(fā)著一種獨(dú)特的，淡淡的，寧?kù)o的美，獨(dú)處也是一種享受，她讓生命在寂靜的懷抱中沉淀，在一片安寧中升華。
世界太大，大到有太多未知的事物，所以人們才喜歡熱鬧，因?yàn)橹挥性跓狒[中，他們才能夠在彼此身上找到安全感。但我卻偏偏喜歡獨(dú)處，獨(dú)處帶給我不一樣的享受，就像朱自清所說(shuō)那種感覺(jué)，這一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一個(gè)世界里。什么都可以想，什么都可以不想，哪怕是一個(gè)人靜靜地坐著，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的享受，就這樣一個(gè)人背上簡(jiǎn)單的行囊，到向往和夢(mèng)想已久的地方去,也不需要與誰(shuí)為伴，就自己一個(gè)人的旅程，可以天馬行空，肆無(wú)忌憚，逍遙自在。
獨(dú)處的時(shí)候，可以靜靜地欣賞此刻只屬于自己的自然美景。一個(gè)人走在小路上，或是坐在河岸邊，看著天空中云卷云舒，樹葉在微風(fēng)中飄搖舞動(dòng)；聽(tīng)著樹梢中鳥鳴如水滴落，河流中水聲奏響樂(lè)章；聞著水汽花香草味，濃濃的生命的氣息；感受著自己的身心在一片空曠之中漸漸安靜下來(lái)，洗去了一身重重的浮塵，整個(gè)人煥發(fā)出一種清爽的光彩，仿佛與自然中的眾多生靈又貼近了一步，如此，甚好。
獨(dú)處的時(shí)候，可以提升自我，豐富心靈。一個(gè)人捧一卷書刊，或是品一盞香茗，將所有文字細(xì)細(xì)地研磨成筆尖的墨，在白紙上寫下最真實(shí)的內(nèi)心。隨著書中的情節(jié)跌宕起伏而或喜或悲，隨著文字的神采飛揚(yáng)而精神煥發(fā)，靜靜地在獨(dú)處的時(shí)光中得到升華。最好不過(guò)下雨的時(shí)候，雨聲淅淅瀝瀝，在如此富有意境的時(shí)候閱讀，腦中就會(huì)浮想聯(lián)翩，在不知不覺(jué)中得到收獲。
獨(dú)處的時(shí)候，可以回憶過(guò)去，并從中獲得啟示。一個(gè)人翻看過(guò)去的相冊(cè)，寫過(guò)的文章，看過(guò)的書，或是就那樣靜靜地躺著，回味生命中曾如煙花般綻放卻又極其短暫的美好瞬間。從過(guò)去的種種中領(lǐng)悟道理，什么是對(duì)，什么又是錯(cuò)，不用悔恨于過(guò)去的錯(cuò)誤，而是吸取經(jīng)驗(yàn)，來(lái)日將這些作為自己堅(jiān)實(shí)的后盾，向著未來(lái)一路前進(jìn)，策馬奔騰。
世上沒(méi)有一個(gè)人能夠忍受絕對(duì)的孤獨(dú)。但是，絕對(duì)不能忍受孤獨(dú)的人卻是一個(gè)靈魂空虛的人。獨(dú)處是一種精神上的享受，在獨(dú)處時(shí)才能展現(xiàn)最真實(shí)的自我，聽(tīng)到內(nèi)心深處的吶喊。獨(dú)處，讓世界屬于自我！
傾聽(tīng)也是一種享受篇十五
閱古今，讀天下，品味人生。
靜謐的天空下，柳林中的一抹綠蔭，是自然翻開(kāi)的`書本。
閱讀，也是一種享受。我喜愛(ài)讀書正如喜愛(ài)花間的清香彌漫，喜歡嶄新書本那頁(yè)濃濃的書香，喜歡書頁(yè)中夾著的春的葉片，更喜歡書中故事里的悲喜片面。
我的第一本書說(shuō)給我聽(tīng)七個(gè)小矮人和美麗的公主，于是那份經(jīng)典，久久回味。印刷也許不那么工整，插畫也許并不怎么清晰，可是翻開(kāi)書，我的心情。說(shuō)不出。剪不斷。也許這就是念吧，對(duì)自己過(guò)去的追憶。
終于到了。終于到了！我進(jìn)入的人生第一個(gè)圖書館，她是那么小，那么小，擁擠的、亂糟糟的、層層的書架都偎在十平米的小屋子里，可是那是刻骨銘心的啊，那么久的盼望。那么久的期待。于是書香撲鼻而來(lái)，迎面一陣微風(fēng)。
綻開(kāi)的笑顏。翻開(kāi)的書本。少年領(lǐng)悟著，似懂非懂，欲懂望懂的心節(jié)。我不知道那是什么，也從未聽(tīng)聞過(guò)那是為什么，書就像是一種莫名無(wú)言的吸引力，一陣陣吹開(kāi)了心花綻放在春天里。
我與名人同游，聽(tīng)高爾基訴說(shuō)他的一生，看海倫凱勒印在紙上的筆跡，游魯迅故居的清雅。
其中學(xué)習(xí)了什么，了解了什么，我不知道?；蛟S這是一個(gè)難以回答的問(wèn)題罷，我只是這樣知道，我變了。從那個(gè)昏昏度日的嗜睡生變成了現(xiàn)在的自己?，F(xiàn)在的。自己。我不敢夸下海口也早已過(guò)了中二的年紀(jì)，因?yàn)槲覜](méi)有那樣依存的實(shí)力，也沒(méi)有那樣可以放肆的光陰。
我是我。我在這里。我很好。
閱讀了不知多少的書，聽(tīng)了不知多少的故事。
我愛(ài)上閱讀了。是的。那么濃的愛(ài)。那些卑微的小故事，那些爛透的大道理竟融入了這個(gè)腦子里，至于改變了這個(gè)思維、這個(gè)人。這幾乎是一種享受！我像個(gè)古人似的埋在了書里，靜靜的默默的讀著。
“念書之香滲入骨，品書之味濃入心”
我愛(ài)閱讀，或許對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)：
傾聽(tīng)也是一種享受篇十六
流年似水，似水流年。我們?cè)谒资览锏虼虺砷L(zhǎng)。是否回首過(guò)往，對(duì)著天對(duì)著地對(duì)著良心說(shuō)一句我拼過(guò)。
初三，讓我們愛(ài)恨交加。愛(ài)它美好如初的純潔，恨它繁忙憂慮的學(xué)業(yè)。卻在一番深思后，才驚慌發(fā)覺(jué)，若沒(méi)有學(xué)業(yè)，哪來(lái)的初三讓我們回憶。初三好比在半山腰，要么抬頭攀巖，要么低頭縱崖?！捌匆粋€(gè)春夏秋冬，贏一生無(wú)悔?！?/p>
體育課上，我們盡力奔跑。身影穿梭在跑道上，汗水揮灑在跑道間，聲音回繞在跑道中。在一分鐘換釘鞋時(shí)我們偷懶嬉戲，在做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)我們相互打趣，在一百米跑時(shí)我們努力沖刺，在兩百米跑時(shí)我們互相鼓勵(lì)。熾熱的太陽(yáng)高高掛起，炙熱不能與熱情媲美。我們?cè)隗w育課上灑脫狂奔拼搏，為了未來(lái)打下自己的一片錦繡山河，為了未來(lái)回味現(xiàn)在站出來(lái)自豪傲然說(shuō)一聲“我拼過(guò)?！?/p>
自習(xí)課上，靜謐的空氣中夾雜著緊張。同學(xué)們紛紛埋頭置身于試卷堆之中，奮筆疾書。耳邊時(shí)不時(shí)聽(tīng)到筆和紙摩擦間的沙沙聲，紙和紙相交相離的嘩嘩聲，牙和牙相齒摩的呲呲聲。不時(shí)也有同學(xué)抬頭冥思苦想，然后在埋頭奮筆疾書。
我們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)也享受著一片屬于我們的靜謐時(shí)光?，F(xiàn)在的埋頭，是為了明天更好的抬頭。發(fā)誓不再做后悔的影子，生命在倒數(shù)之時(shí)的路口讓我們奢侈。我想拼出一片錦江春色，拼出一個(gè)不朽的未來(lái)，拼出一句“我拼過(guò)?！比绻麤](méi)有燦爛煙花的美麗，至少還有滿天星光照耀你。
二零一四的尾巴掃過(guò)我的時(shí)候，我在時(shí)間的十字路口上悵惘佇立。我對(duì)我自己說(shuō)：“二零一四，后悔嗎？拼過(guò)嗎？”然后一片寂靜。唯有十字路口影影綽綽的身影在佇立，二零一四的尾巴把我的身影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。
二零一五春的使者飽含微笑悄然來(lái)到我們身邊，我們只是匆匆望了一眼，卻不曾向它問(wèn)行。要等到二零一五的尾巴掃過(guò)之后才曉得時(shí)間沒(méi)了，時(shí)光不見(jiàn)了嗎？讓自己拼一次，不為別的，就為了自己無(wú)悔的回憶拼一次。
傾聽(tīng)也是一種享受篇十七
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”離別的歌聲不知不覺(jué)響起，淚眼朦朧的我們告別了六年的小學(xué)時(shí)光，告別了洋溢著濃濃文化氣息的母校，告別了六年來(lái)如再生父母般疼愛(ài)我們的老師?；叵肫鹪?jīng)的青蔥歲月，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中難免有些觸動(dòng)。
2019年的夏天，有我們值得難忘的日子。窗外偶爾傳來(lái)幾聲鳥叫，仿佛也訴說(shuō)著離別的哀傷；烈日炎炎，灼燒著大地，炙烤得干裂；楊柳無(wú)力地垂著柳枝條，攲斜在湖水旁。在這個(gè)離別的日子里，每個(gè)人都緊握著一本精致的同學(xué)錄。即使每個(gè)人都只有一張，可每一個(gè)人都將它寫的密密麻麻，每一句都是同學(xué)們的心聲。這些同學(xué)錄，如一根極細(xì)極長(zhǎng)的線，緊緊牽著我們六十二顆心。
曾幾何時(shí)，我們?cè)谶@個(gè)書香四溢的校園里重逢。靦腆而又不善言辭的我卻在這兒得到了大家的關(guān)懷與老師的愛(ài)護(hù)，如一朵花綻放在溫暖的春天。那個(gè)兇巴巴的數(shù)學(xué)老師，在即將畢業(yè)考試的最后一堂復(fù)習(xí)課上，吃力地挪動(dòng)著肥胖的身軀。他沒(méi)有帶三角板，沒(méi)有帶教科書，兩手空空，卻帶著滿心的真誠(chéng)，多了幾分和藹，又帶著幾分肅穆。他耐心地教導(dǎo)著我們做人的道理，完全脫離課本，上了一節(jié)別開(kāi)生面的“復(fù)習(xí)課”。清脆的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，可我們還想繼續(xù)聽(tīng)下去。最終，他——數(shù)學(xué)老師，我們敬愛(ài)的班主任又吃力地挪動(dòng)著肥胖的身軀，消失在我們的視線中。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”。這一次的離別，是為了下一次的相逢，是一種奇妙的享受，咸咸的，苦澀中卻帶著甜味兒。
傾聽(tīng)也是一種享受篇十八
多姿多彩的生活中，享受無(wú)所不在，無(wú)時(shí)不有。清風(fēng)掠過(guò)臉頰，是一種享受；與友人開(kāi)懷大笑，是一種享受；面帶笑容站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，也是一種享受；感動(dòng)得流淚，也是一種享受。
開(kāi)心時(shí)流淚，是一種享受。有一回，物理課上，風(fēng)趣的物理老師正熱情洋溢地向我們講解天體，怎奈我們還沒(méi)從午休倦意中走出來(lái)，只見(jiàn)個(gè)個(gè)睡眼惺忪、無(wú)精打采的。如此精彩的演講卻無(wú)人捧場(chǎng)，物理老師不禁有些又氣又窘。一激動(dòng)，老師的思維就有些混亂了：“當(dāng)我們仰望星空，我們可以看到太陽(yáng)、地球、月亮、星星……”“哈哈！”全班大爆笑?！把鐾强?，可以看到地球……”老師自嘲地抿嘴一笑，我們可樂(lè)了，笑得更歡了，眼淚都禁不住流了出來(lái)。在閃爍的淚光中，我們看到了彼此丑態(tài)百出的笑臉。
釋懷時(shí)流淚，是一種享受。已經(jīng)記不清什么時(shí)候什么原因我和好朋友小北鬧矛盾了。看著日子一天天過(guò)去，我們的關(guān)系也愈來(lái)愈有些僵化。我心里很不是滋味，決定在我生日那天邀請(qǐng)她吃蛋糕。那天她如期來(lái)到，我們面對(duì)面看著彼此，都不知說(shuō)些什么好，只見(jiàn)她從背后拿出一個(gè)布娃娃送給我，說(shuō)：“對(duì)不起！”我由詫異變?yōu)轶@喜，也從背后掏出一個(gè)一模一樣的布娃娃送給她，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系。我也對(duì)不起！”誰(shuí)能料到我們這一對(duì)好朋友竟然連送給對(duì)方的道歉禮物都是一樣的。我們牽著彼此的手，在朦朧的淚光中，我們都看到了彼此的歉意、誠(chéng)摯和友誼。
幸福時(shí)流淚，是一種享受。去年的母親節(jié)那天，媽媽下了晚班剛回到家，我便把她拉到房間里。在媽媽疑惑的眼神里，我掏出了鞋盒，打開(kāi)蓋子，里面是那雙媽媽早就想買的高跟鞋。我雙手捧著這雙鞋鄭重地遞給媽媽，說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽早就禁不住流出了眼淚。在媽媽晶瑩的淚光中，我看到了母親的那份喜悅，那份深深的柔情。
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