高考高分句子(通用23篇)

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高考高分句子(通用23篇)
時間:2023-11-29 10:15:03     小編:曼珠

通過總結(jié),我們可以將零散的知識點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)歸納整理,形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)成果。怎樣做好時間管理,提高效率,更好地平衡工作和生活?總結(jié)范文僅供參考,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和撰寫。

高考高分句子篇一

3、優(yōu)于別人,并不高貴,真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過去的自己。——海明威。

5、一切真正的和偉大的東西,都是純樸而謙遜的?!獎e林斯基。

6、世上只有一件東西,能始終經(jīng)受住生活的沖擊,一顆寧靜的心?!?dú)W里庇得斯。

高考高分句子篇二

4、悲哀的創(chuàng)痕在你身上刻得更深,你越能容得更多的快樂。——紀(jì)伯倫。

6、執(zhí)者失之?!櫝?。

7、奚落是庸才對天才的頌歌。——王爾德。

8、如果白晝的語言已經(jīng)枯朽,就用黑夜的夢語,用詩的性靈?!疯F生《病隙碎筆》。

9、才能是在寂靜中造就,而品格則是在世間洶涌波濤中形成。——歌德。

10、惟沉默是最高的輕蔑?!斞?。

11、諸般美德首選沉默,它能讓你窺見他人的缺點(diǎn),同時掩藏自己的不足?!挷{。

12、一人之?dāng)嘀疲娪邢?,猶一目之瞥,豈能盡萬物之情乎?——莊周《南華經(jīng)解》。

15、最糟糕的不在于這個世界不夠自由,而是在于人類已經(jīng)忘記自由。——米蘭昆德拉。

16、心亂則百病生,心靜則萬病息。——扁鵲。

高考高分句子篇三

4、我要有能做我自己的自由和敢做我自己的膽量。——林語堂。

5、人的一生,總是為了追尋生命中的光,而走在漫長的旅途上。——星野道夫。

8、信仰在于心連心地?fù)肀澜纾谟诓粷M足于感覺的灰塵?!_曼羅蘭。

9、讓我們面對現(xiàn)實(shí),讓我們忠于理想?!懈裢呃?。

11、一個人可以不相信自己的感覺,但是不能不相信他自己的信念?!S特根斯坦。

14、能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。——但丁。

15、在現(xiàn)實(shí)主義者身上,并不是奇跡產(chǎn)生信仰,而是信仰產(chǎn)生奇跡。——陀思妥耶夫斯基。

16、生活在陰溝里,依然有仰望星空的權(quán)利?!鯛柕隆?/p>

17、一花凋零,荒蕪不了整個春天。——巴爾扎克。

高考高分句子篇四

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!毕旅媸怯杀菊拘【幷淼淖顚?shí)用的20xx高考。

作文。

高分。

希望對大家有所幫助。

1.惟堅(jiān)韌者始能遂其志。——富蘭克林。

2.忍耐雖然痛苦,果實(shí)卻最香甜?!_迪。

3.所有堅(jiān)韌不拔的努力遲早會取得報(bào)酬的?!哺駹?。

4.耐心和持久勝于激烈的狂熱?!獾ぁ?/p>

6.人們的毅力是衡量決心的尺度?!绿┠伪取?/p>

7.成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久?!s翰生。

8.偉大的毅力只為偉大的目的而產(chǎn)生。——斯大林。

9.人要有毅力,否則將一事無成?!永锓蛉恕?/p>

14.如果一個人有足夠的信念,他就能創(chuàng)造奇跡。——溫塞特。

17.才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!酌?。

19.最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念?!_曼.羅蘭。

20.一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人?!蜖栐?。

21.信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌?!└?duì)枴?/p>

23.宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口?!_曼·羅蘭。

24.天才是永恒的耐心?!组_朗琪羅。

25.偉大的人做事決不半途而廢。——漢密爾頓。

26.阻礙弱者前進(jìn)路上的花崗石,會成為強(qiáng)者前進(jìn)路上的墊腳石?!ㄈR爾。

28.是使自己的人格偉大還是渺小呢?這完全仰仗這個人自己的意志?!铡?/p>

29.天下無難事,惟堅(jiān)忍二字,為成功之要訣。——黃興。

30.要在文化上有成績,則非韌不可?!?。

魯迅。

1.世人缺乏的是毅力,而非氣力。——。

雨果。

5.取得成就時堅(jiān)持不懈,要比遭到失敗時頑強(qiáng)不屈更重要?!_什夫科,法國作家。

6.忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處?!獖W維德·古羅馬詩人。

7.無論什么時候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣?!獝鄣仙?。

8.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!鳑r。

高考高分句子篇五

3、當(dāng)我活著時,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸?!萏厮?。

4、獨(dú)立之精神,自由之思想?!愐 ?/p>

5、因?yàn)檎胬硎菭N爛的,只要有一個縫隙,就能照亮整個田野。——赫爾岑。

10、這個世界上沒有流放地。——塞內(nèi)加《論生命之短暫》。

高考高分句子篇六

生活不會總是完美的,有些人盼望著一生平靜,沒有艱難險阻,即使真正實(shí)現(xiàn),那也會失去了人生的價值,在歷史長河中一閃而過,不留任何蹤跡。沒有得失的人生是不完美的。

生活中往往會丟掉些什么,我們在為此懊惱的同時,可能會在其他方面有所斬獲。正如這句話所說的,“上帝為我們關(guān)上一扇門,卻為我們打開了一扇窗”。事實(shí)就是如此,因此,我們完全大可不必為失去一些東西而斤斤計(jì)較。人生在世,總會難免有不少磕磕碰碰,但同時也會有不少的鮮花在我們的身旁幸運(yùn)的綻放。人生就是這樣,哪有不摔跤的小孩呢?有得必有失嘛!我們在失去美好的同時,總會在別處尋覓到遺失的美好。

當(dāng)然,失去一些珍貴美好的東西必然是傷心痛苦的,因此我們必須有一個積極樂觀的心態(tài)去面對這一切,正確的看待得失也是人生的重要一課。

生活中有得必有失,也要學(xué)會放棄。當(dāng)你所得的時候,你內(nèi)心有種滿足的快樂感。世界上的事并不是隨著自己意愿而存在和發(fā)展的,“心想事成”只是一個美好的愿望。我們的理想會因?yàn)槟承┉h(huán)境因素影響而難以實(shí)現(xiàn),所以,每有失去,不免感到痛苦和委屈。若在一次次的努力又一次次的失敗以后,我們還會更彷徨,更苦悶,總之,我們就失去了人生應(yīng)有的快樂。所以,要試著放棄,把一切都看開。

從另一個角度來看,不妨把得失說成是一種殘缺的美。正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。當(dāng)家人整日陪在自己身邊,我們無法感受到他們對自己的重要意義,直到失去才追悔莫及,同時也懂得了親情的重要,于是更加珍視身邊的人。太陽每日都如圓盤一般掛在天上,發(fā)出刺眼的光芒,毫無變化,我們對它早已習(xí)慣無法感受其中的美感。然而月亮?xí)r圓時缺,這才讓人無比珍惜那十五月圓之夜。

生活不會總是完美的,有些人盼望著一生平靜,沒有艱難險阻,即使真正實(shí)現(xiàn),那也會失去了人生的價值,在歷史長河中一閃而過,不留任何蹤跡。沒有得失的人生是不完美的。生活中,我們總是在不斷的失去一些什么,也在不斷的得到一些什么。失去了太陽,我們得到了閃爍的星星;失去了明亮的白天,我們得到夜晚的靜謐。這才是人生。

高考高分句子篇七

一位年輕人想向一位著名禪師學(xué)禪,禪師開導(dǎo)他很長時間,年輕人還沒找到入門途徑。有一天,禪師當(dāng)著徒弟面倒水,杯子滿了,茶水溢了出來,他還在倒。弟子很驚訝,提醒他水倒不進(jìn)了。他說:“是呀,杯子滿了,水就倒不進(jìn)了;而你呢?用成見把自己的腦子塞得滿滿的,我又如何能增加你的智慧呢?要想學(xué)到禪的奧妙,必須把頭腦騰出空來,把充塞其中的幻象和雜念清除出去?!比绻晃兑詴緸闄?quán)威,讓過多、無用、甚至可能錯誤的書本知識充斥頭腦,就會限制我們接受新東西,限制我們的思維,限制我們的成長。教育應(yīng)該在教給學(xué)生所需書本知識的同時,讓學(xué)生對書本知識保持一種客觀清醒的認(rèn)識,“讀書而不為書累”,心靈時常處于“虛懷若谷”的清凈、開放狀態(tài)。

2、無聲的教育。

古代有位老禪師,一日晚間,在禪院散步,看見院墻邊有一張椅子,他立即明白有位出家人違反寺規(guī)翻墻出去了。老禪師也不聲張,靜靜走到墻邊,移開椅子,就地蹲下。

不到半個時辰,墻外一陣響動,一位小和尚翻墻而入,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)院子。當(dāng)他雙腳著地,才發(fā)覺剛才自己踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚驚慌失措,張口結(jié)舌,站在原地,等待師傅責(zé)備和處罰。出乎小和尚意料,師傅沒有厲聲責(zé)備他,只是以很平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服?!?/p>

有時,寬容、關(guān)心遠(yuǎn)比懲罰的教育效果要好。

3、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)——王羲之。

東晉著名的書圣王羲之,他的書法堪稱我國歷史上的一絕,不僅具有其獨(dú)特的風(fēng)格,而且真正地達(dá)到了龍飛鳳舞的境界。他才思敏捷學(xué)識淵博,集各家書法融于一體,終自成一脈,成為家喻戶曉的一代書法宗師。他調(diào)教出的徒弟,也就是他的兒子王獻(xiàn)之,在我國歷史上也頗有盛名。王獻(xiàn)之生性好強(qiáng),才智過人,因此在父親的教導(dǎo)下,勤練書法,即使是冰凍三尺,也不間斷,直至寫完了二十缸墨水,才真正學(xué)好書法,并超過了他的父親王羲之,以此名揚(yáng)天下。

高考高分句子篇八

3、人之不幸在于他們不想走自己的路,總想走別人的路。——托馬斯伯恩哈德。

4、昨日之非不可留,留之則根燼復(fù)萌,而塵情終累于理趣。

今日之是不可執(zhí),執(zhí)之則渣滓未化,而理趣反轉(zhuǎn)為欲根?!閼?yīng)明《菜根譚》。

6、一個人倘若不為自己思考,那就從未思考過?!?。

7、喪鐘在為誰敲,我本茫然不曉;不為幽明永隔,它正為你哀悼。——約翰·多恩。

9、人要想本真地存在,就必須本真地理解和面對死亡?!5赂駹枴?/p>

10、當(dāng)淚的潮涌漸漸退遠(yuǎn),理想的島嶼就會浮現(xiàn)?!櫝?。

11、在世上,最讓人畏懼的恰恰是通向自己的道路。——黑塞。

12、千丈之堤,以螻蟻之潰;百尺之室,以突隙之煙焚?!n非子。

13、沒有比思考更復(fù)雜的享受了,因此我們樂此不倦。——博爾赫斯。

14、一個人的品格不應(yīng)由他的特殊行動來衡量,而應(yīng)由他的日常行為來衡量?!獝勰?/p>

16、向外張望的人在做夢,向內(nèi)審視的人才是清醒的?!獦s格。

高考高分句子篇九

武漢市鄱陽街的景明大樓建于19,是一座6層樓房。在也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當(dāng)年的設(shè)計(jì)事務(wù)所從遠(yuǎn)隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所1917年設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)年限為80年,現(xiàn)已到期,如再使用為超期服役,敬請業(yè)主注意。(80年,不要說設(shè)計(jì)者,就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心,還在守著一份責(zé)任、一份承諾。)。

12、掃雷。

這是一個真實(shí)的故事。二戰(zhàn)后期,在地中海的一個海灣,有段時間德國軍艦總是在每周一,三,五日去布水雷,而英國掃雷艦則逢二,四,六日去掃雷,漸漸成為雙方都默認(rèn)的規(guī)律。有一天,英國軍隊(duì)不知為什么沒有去例行掃雷,第二天德國軍艦照舊去布雷時便撞上了自己布在水下的魚雷。軍艦沉沒了。英國人把落水的德國人作為俘虜救了起來。德國的艦長被救上英國軍艦后立即怒斥英國人:“你們怎么能這么干?也太不負(fù)責(zé)任了!這在我們的軍隊(duì)中是決不容許的!”他是在責(zé)怪英國人前一天沒有去掃雷。有的時候做出的事情不一定是對是錯的,但是做任何事情都要堅(jiān)守原則,都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

高考高分句子篇十

3、是以太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。——李斯《諫逐客書》。

4、放棄一切東西比人們想象的要容易些,困難在于開始?!娲堉?。

5、天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!献?。

8、人可以走向天堂,不可以走到天堂?!疯F生《病隙碎筆》。

9、天可補(bǔ),海可填,南山可移。日月既往,不可復(fù)追。——曾國藩。

11、志在頂峰的人,決不會因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐?!郀柣?。

12、天地之功不可倉卒,艱難之業(yè)當(dāng)累日月?!抉R光。

13、有些人之所以不斷成長,就絕對是有一種堅(jiān)持下去的力量。——楊絳。

15、即使慢,弛而不息,縱會落后,縱會失敗,但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)?!斞浮?/p>

16、只有知道了書的結(jié)尾,才會明白書的開頭。——叔本華。

19、欲當(dāng)大事,須是篤實(shí)。——魏裔介。

高考高分句子篇十一

高考倒計(jì)時只有幾天!說到語錄,大家肯定都不陌生吧,語錄是指對那些富有哲理與特殊意義話語的記錄,一般用于正式文體。下面是小編為大家整理的高考考高分最勵志句子,希望能幫助到大家!

1、高考的鐘聲即將要敲響,不管前面是狂風(fēng)暴雨,還是風(fēng)馳電掣,希望你都能夠談笑自如去面對,相信自己,一定能夠鯉魚跳龍門,門門考高分!

2、某某今天就要參加高考了,送你一條幸運(yùn)短信,據(jù)說在高考當(dāng)天能收到這樣一條短信,就會考出自己滿意的成績,祝你高考好運(yùn)氣啊!

3、大學(xué),不是你墮落的開始,而是你夢想的新起點(diǎn)!拼搏吧,奮斗吧,讓你的大學(xué)時光在你的人生的篇章里,充實(shí)的,無悔的淌過!

4、高考前夕,晚上睡好,保證睡眠,生物鐘調(diào)好,放松身心,別太緊張,自然就好。忘記高考,就當(dāng)???,平常對待發(fā)揮會好!

5、就要考試了,希望我的問候短信會為你送去一份輕松清爽的心情,不要太緊張哦!不然可會把答案忘掉的,我在這里支持著你,鼓勵著你,為你祝福!

6、祝你春風(fēng)拂面,才思如涌,應(yīng)答如流,百發(fā)百中,出口成章,分分都得分,題題都會做!

7、高考是個大熔爐,你的汗水經(jīng)過熔爐制造出來的是‘水到渠成’,你的苦讀經(jīng)過熔爐打造出來的是‘旗開得勝’,你的努力經(jīng)過熔爐鍛造出‘成功在握’,愿你考出好成績,金榜題名。

8、寒窗苦讀數(shù)十載,秉讀詩書千萬冊,日夜奮進(jìn)辛勞悴,只為今朝提名時。高考,穩(wěn)的是心,用的是技巧,冷靜的是思想,沉著的是頭腦,高考時就像平常一樣的對待,不要考慮太多,希望你能夠調(diào)節(jié)自我,好好考試。

9、十年寒窗了,人生步入新的起點(diǎn);高考硝煙已散,報(bào)考志愿才是重點(diǎn);浮躁煩惱去掉,勝利號角并不遙遠(yuǎn)。愿幸福與你相伴,金榜題名展笑顏!

10、高考來監(jiān)不要慌,平時功課最重要;頭腦清晰思維敏捷,細(xì)心審題錯誤減少;清淡飲食重營養(yǎng),適當(dāng)休息重健康;祝你考取好成績,魚躍龍門自然好!

11、有滴水才有穿石,有小川才有大海,有硅步才有千里。不付出汗水,就沒有成功的淚水。流出的每一滴眼淚,都是對美好未來的灌溉。相信自己,就會成功!

12、快到考試的日子了,希望你干自愿事,吃順口飯,聽輕松話,睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態(tài),不要太緊張,相信你的夢想會實(shí)現(xiàn)的!

13、考試之際,放松壓力。提前進(jìn)場,以免擁擠。答題技巧,心中默記。仔細(xì)讀題,后難先易。驅(qū)除雜念,循規(guī)蹈矩。遭遇難題,冷靜梳理。認(rèn)真檢查,多多有益。

14、六月百卉紛芳綻,忽聞佳音喜訊傳。親朋好友都來瞧,夸贊豪門出狀元。眾云議論填志愿,好院佳分擇專業(yè)。謹(jǐn)慎酌情來擇校,學(xué)得博士才華展。祝朋友:學(xué)識淵博耀輝煌。

15、細(xì)雨如絲潤心田,捷報(bào)傳來綻笑顏。勝似細(xì)雨添涼爽,一家和樂幸福揚(yáng)。心情歡暢同舉杯,親友相賀緊相隨。實(shí)現(xiàn)人生好夢想,再接再厲更輝煌。愿你有個明媚的好前程。

16、刺耳的話要冷靜的聽,奉承的話要警惕的聽,反對的話要分析的聽,批評的話要虛心的聽,正確的話要誠懇的聽,錯誤的話要參考的聽。

17、日撒下勤奮種,今朝一搏必成功。鯉魚一躍便成龍,大鵬展翅震長空。前程似錦圓美夢,錦衣凱旋沐春風(fēng)。寒窗不負(fù)苦心人,金榜有你祝高中。高考順利,愿你成功!

18、考來考去,玩弄著分?jǐn)?shù)游戲;莘莘學(xué)子,寒窗苦讀爭朝夕;理想和現(xiàn)實(shí),一支筆寫著距離;冰冷的象牙塔,不是追求的唯一;放松心態(tài),相信自己,就有奇跡!

19、高考是“比知識”“比能力”“比心理”“比信心”“比體力’的一場綜合比賽!愿你像運(yùn)動員一樣發(fā)揮水平“更快更高更強(qiáng)”!奪得“金牌”!

20、在高考期間,希望你盡的努力,在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福,相信自己的努力與汗水,成功與好運(yùn)相伴你的一生!

1、高考每年的月號,天氣炎熱心情燥,調(diào)整心態(tài)睡眠足,生活習(xí)慣莫突出,放松心情壓力小,各科成績必定好,平常一顆心常在,金榜題名樂逍遙。

2、不想一輩子為別人提鞋,就努力學(xué)習(xí)。

3、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。

4、模擬的成績一定不要成為包袱,成為陰影。

5、努力不一定成功,不努力一定會失敗。

6、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是樂成路上的驛站。

7、人生能有幾回博,此時不博何時博。

8、沒有目標(biāo)就沒有方向,每一個學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個目標(biāo)。

9、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。

10、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

11、破釜沉舟,搏他個日出日落。

12、自己選擇的路,跪著也要走下去。

13、烈士暮年,壯心不已。

14、別人能做到的事,自己也可以做到。

15、人生能有幾次搏?莫到白發(fā)還未博。

16、永不言敗,是成功者的最佳品格。

17、要知天下事,須讀古人書。

18、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

19、面對機(jī)遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰(zhàn),不懼怕!

20、不要用借口搪塞失敗,不要讓驕傲占據(jù)心靈。

21、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢。

22、事在人為,人定勝天。

23、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

24、當(dāng)你只有一個目標(biāo)時,整個世界都會給你讓路。

25、知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來的光澤。

26、精神成人,知識成才,態(tài)度成全。

27、有志者自有千方百計(jì),無志者只感千難萬難。

28、沒有艱辛,便無所獲!

29、我一直相信,你是最棒的!展開你隱形的翅膀高飛吧!

30、望洋興嘆的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

31、十年磨劍酬壯志;百日攻讀鑄輝煌。

32、智者一切求自己,愚者一切求他人。

33、如果要飛得高,就該把地平線忘掉。

34、爭分秒,重實(shí)效,搶效率,方我班特色。

35、想過成功,想過失敗,但我從未想過要放棄。

36、如果敵人讓你生氣,那說明你沒有勝他的把握。

37、即使現(xiàn)在,對手也在不停地翻動書頁。

38、每天多一點(diǎn)點(diǎn)努力,不為別的,只為未來能多一點(diǎn)點(diǎn)選擇。

39、貴在堅(jiān)持難在堅(jiān)持成在堅(jiān)持。

40、靜下來,鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。

41、天道酬勤,恒者能勝,只有勤奮,才能勝利,現(xiàn)在我們能做的就是努力!

42、努力吧,飛向?qū)儆谧约旱拿魈?

43、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭一口氣。

44、默認(rèn)自己無能,無疑是給失敗制造機(jī)會。

45、你有多努力的現(xiàn)在,就有多不懼未來。

46、不要輕言放棄,否則對不起自己!

47、從風(fēng)雨中尋找快樂,在挫折中保持堅(jiān)韌。

48、努力優(yōu)秀,為再見的時候。

49、我們不努力,他們怎么辦?

50、松馳的琴弦,永遠(yuǎn)奏不出時代的強(qiáng)音。

51、做決定之前仔細(xì)考慮,一旦作了決定就要勇往直前堅(jiān)持到底。

52、金榜題名,連中三元,蟾宮折桂,出題全會,做題全對!

53、多留一點(diǎn)汗,少留一滴淚。

54、校對如仇,絕不放過一道錯題。

55、長的在丑有錢就可以彌補(bǔ),長的在帥沒錢還是沒用處。

56、你的自信從不止步,你的毅力令人欽服,你的勤奮鐫刻一路,你的優(yōu)秀有目共睹。愿你的付出收獲豐厚回報(bào),愿你的努力贏得似錦前途。祝高考順利,夢想成真!

57、大學(xué)生活多美好好,精彩人生炫舞跳。寒窗十年苦讀書,只盼今日搏高考。滿懷信心情緒調(diào),細(xì)閱精答看題標(biāo)。真功實(shí)學(xué)顯英才,奪冠提名全家笑。祝你:品學(xué)兼優(yōu)成績好,擇校清華來一遭。

58、六月捷報(bào)喜氣飛揚(yáng),報(bào)考志愿實(shí)現(xiàn)夢想。仔細(xì)閱讀招生簡章,選擇專業(yè)興趣幫忙??紤]愛好最是應(yīng)當(dāng),選擇學(xué)校絕不迷茫。堅(jiān)定目標(biāo)人生起航,繼續(xù)深造學(xué)識芬芳。

59、在人生的旅程中,總有一些戰(zhàn)爭是需要一個人戰(zhàn)斗的,誰也沒辦法幫忙,所以,要更加地努力,更加地堅(jiān)強(qiáng),用最驕傲的姿勢走過這段旅程。祝你高考成功!

60、幾度播灑汗水,即將迎來收獲;幾度辛勤耕耘,即將結(jié)出碩果;幾度懷揣夢想,即將放飛希望;成功已在招手,只等最后拼搏。高考加油,期待奏響凱歌!

61、江山如畫,工作似錦,幸福中遙憶你我當(dāng)年。紙扇弱風(fēng),君學(xué)習(xí)猛虎吃羔羊,我沖鋒獵豹躍斜陽,汗水灑疆場!今朝依舊執(zhí)著夢想,祝你明朝事業(yè)更加發(fā)達(dá)無疆!

62、高考是試金石,你便是那塊金子;高考是戰(zhàn)場,你定能取得勝利;高考是中轉(zhuǎn)站,你必能乘上滿才子贏天下,不露也鋒芒,斂于心,展于行,沒有最高,只有更高,高考加油!

63、高考原則:心中減壓,多點(diǎn)休息;腦中無憂,多點(diǎn)快樂;仔細(xì)做題,學(xué)會灑脫;出錯要少,檢查要多;多些努力,考分不錯。祝你高考事事想開,好運(yùn)馬上來!

64、高考到,人生中,轉(zhuǎn)折點(diǎn),好機(jī)會,要把握,心態(tài)正,不焦慮,冷靜腦,不彷徨,實(shí)力存,不猶豫,自信足,不畏懼,祝福你,考試順,成功來!

65、清風(fēng)荷塘點(diǎn)點(diǎn)香,捷報(bào)盛開快樂揚(yáng)。全家滿面皆春風(fēng),十年辛苦夢想成。親友相聞皆來賀,同窗恩師共歡樂。今朝題名上金榜,明朝征途更輝煌。

66、六月,有一片葉兒將綠,有一支花兒待紅,六月,有一個愿望待圓,有一種期待不遠(yuǎn)。那葉兒,那花兒,是你。那愿望,那期待,為你。學(xué)子,加油!

67、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

1、我的愿望就是祝愿你能順利考上今年好的高中,多少個日日夜夜,多少天風(fēng)風(fēng)雨雨,多少次挑燈夜讀,相信辛勤耕耘終會有回報(bào),相信你考試成功,相信你是我的驕傲,高考,加油啊!

2、又要高考,不要煩惱。沉住心氣,相信自己。進(jìn)了考場,啥都別想。先易后難,統(tǒng)籌時間。會與不會,正常發(fā)揮。二天過去,大學(xué)錄取。鯉魚化龍,錦繡前程!

3、高考日到,祝福送你一“分”,智慧增加比分,做題不會減分,壓力別人瓜分,成績最高得分,快樂定要十分,經(jīng)過真心打分,定能獲得百分。

4、天高任鳥飛,祝你高考信心百倍;海闊憑魚躍,祝你考場答題全對,思路靈活發(fā)揮超常,步步超越。祝你高考順利。

5、結(jié)合考情準(zhǔn)確估分,頭腦清醒切勿遲鈍;院??剂慷喾郊{諫,結(jié)合自身考慮全面;興趣擅長綜合考慮,專業(yè)選擇加倍慎重!待到九月金榜題名,祝君成功前程似錦!

6、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。加油,祝你成功!

7、不拼不博,一生白活,不苦不累,高三無味!

8、吃苦受累,視死如歸!

9、只有比別人更早更勤奮地努力,才能嘗到成功的`滋味。

10、苦海有涯。而學(xué)無涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

11、辛苦一年,受益一生。

12、信心是成功的一半。

13、不像角馬一樣落后,要像野狗一樣戰(zhàn)斗!

14、每天都是一個起點(diǎn),每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲!

15、把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實(shí)!

16、只要累不死,就往死里學(xué)。

17、流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!

18、現(xiàn)在多流汗,考后少流淚!

19、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

20、忘時,忘物,忘我。誠實(shí),樸實(shí),踏實(shí)。

21、提高一分,干掉千人!

22、拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。

23、高考是比知識比能力比心理比信心比體力的一場綜合考試。

24、最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。

25、高考是一個實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機(jī),并且以后你的人生會呈弧線上升。

26、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。

27、讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。

28、平日從嚴(yán),高考坦然。

29、爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

30、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

31、人有時是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來自自身的強(qiáng)有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。

32、積一時之跬步,臻千里之遙程。

33、遇到會做的題:仔細(xì);遇到不會做的題:冷靜。

34、把容易題作對,難題就會變?nèi)菀住?/p>

35、全國高考日到了,愿你執(zhí)才高八斗生輝筆,飲才思萬千智慧水,帶氣定神閑滿面笑,擁胸中成竹滿懷志,書錦繡嫣然好答卷,定折取桂冠來題名。

36、晚睡早起,刻苦攻讀,只為今朝;修身養(yǎng)性,博覽群書,只為此時;奮發(fā)有為,盡展才智,只為此時。高考來臨,愿你高考順意,如魚得水!金榜題名,美夢成真!

37、昨日撒下勤奮種,今朝一搏必成功。鯉魚一躍便成龍,大鵬展翅震長空。前程似錦圓美夢,錦衣凱旋沐春風(fēng)。寒窗不負(fù)苦心人,金榜有你祝高中。高考順利,愿你成功!

38、高考是人生的一次特殊洗禮,也是人生的一次寶貴經(jīng)歷,希望你既不要輕敵大意,也不用倍感壓力,只要挑戰(zhàn)自己,竭盡全力,結(jié)果不必在意。高考在即,衷心祝你取得理想的成績!

39、高考之路無比艱辛,你要品得了苦辣酸甜,受得了失敗的打擊,經(jīng)得起暫時的考驗(yàn)。高考是充滿挑戰(zhàn)的,你要準(zhǔn)備一切,放手去搏,勝利一定屬于你!

40、疲憊,用汗水蒸發(fā);煩躁,用努力沖刷;壓力,用熱情釋放;苦澀,用淡定融化;色彩,用夢想添加;風(fēng)景,用快樂描畫;高考日,問候用祝福表達(dá),祝你順利,狀元你拿!

41、歲月匆匆,又到高考時;豪情滿懷,義薄云天志;同窗載載,探索比聰智;人生漫漫,拼搏有幾時?珍惜所有,莫待轉(zhuǎn)眼逝。高考日,祝把握機(jī)會,擁抱成功!

42、加油,加油,為你加油。福星為你照,好運(yùn)跟你走,美好日子就在你前頭。今天高考,將最好的運(yùn)氣最好的問候最好的祝福送給你:祝考試順利!

43、讀一年又一年,毅力啊!考一門過一門,犀利啊!報(bào)一個中一個,實(shí)力啊!(祝福發(fā)一個收一個,情誼啊!祝奮斗在高考一線的朋友們考試順利。

高考高分句子篇十二

3、知性上的本能和理性是格格不入的?!笱鸥鞅取?/p>

4、執(zhí)著是缺乏想象力之人最后的遁詞?!鯛柕?。

5、浮生若夢,若夢非夢。浮生何如?如夢之夢?!f子。

6、未曾哭過長夜的人,不足以語人生。——歌德。

7、我們的心是一塊海綿,我們的心懷是一道河水?!o(jì)伯倫。

8、人皆知有用之用,而莫知無用之用也?!f子《莊子.人間世》。

9、生活的地平線是隨著心靈的開闊而變得寬廣的?!既R克。

高考高分句子篇十三

怨嘆紅塵問短長,心若有欺命亦茫。莫言輪回不歸路,情意相許即滄桑。

生命,是一場永遠(yuǎn)無法覓到出口的幻夢。在夢里,花落花開,一切都是皇帝新裝般的精心導(dǎo)演。那些飄渺著人性氣息的曲折情節(jié),一幕幕在腳本上標(biāo)記好牽引向暗淡的歸宿,那是無力抗拒的靈魂,最后的節(jié)日里,終可釋懷。世事回眸,我們無法操縱生命皈依的路途,卻也在掙扎著做出駭世嫉俗的表情。無可奈何,這便也是命中注定。

而為什么,在凄厲哀怨的嗩吶聲下,我們卻要把淚水流個泛濫滔天,強(qiáng)迫人覺得哀傷似乎將永無止息的割據(jù)內(nèi)心的一部分,于是假惺惺卻又撕心裂肺的與死神拼搶生命的彌留。毫無意義的徒勞,仿佛向逝者賣弄著邀功。也許是人心深處的偽善,鬼鬼作祟。倘若情真意濃,勿失平日,自念珍重。為何只待酒涼黃花殘碎時,才憶起昔人,笑靨如花。

這一切,憐憫抑或淺見,讓四面清晰的形象在胸中傲然升華,蕩氣回腸。值得記住他們的名字——云天河、韓菱紗、柳夢璃、慕容紫英,使他們慷慨凜然的一言一行,讓我的生命淬火,讓靈魂,浴火重生。

劍影幽幽弦波搖,打馬游疆志漂瀟。寒光一怒平坎坷,肝膽俠義破江濤。

有情難成眷屬,有義數(shù)遭變故。仿佛是一場精心設(shè)計(jì)的迷局,走進(jìn)這場恩斷意難忘的游戲廝殺,才恍悟,我們既是操縱者,又在被那紛繁情仇所操縱著,面對周身發(fā)生的全部。風(fēng)花雪月,亦真亦幻,釀成這四人的悲劇。又似乎脫了形,活生生的站在我的面前,成了人人都須經(jīng)歷的一場大眾悲劇。

也許,生命真的是渺小的。也許,珍惜生命才是重要的。

珍惜親情,珍惜友情,珍惜愛情,珍惜你所得到或失去的所有。這已遠(yuǎn)超越了一場虛擬打拼所給以的靈力。

或許那一生一世的輪轉(zhuǎn),真的不如眼前所擁有的價值連城。因?yàn)樵谶@場輪回中,有太多的關(guān)心,太多的體貼,太多無以為報(bào)的付出,太多值得謹(jǐn)記的堅(jiān)守,太多的使命,讓你不敢忘卻。

睜開眼,望不穿生命的界限。

人難勝天,似水流年。珍惜所擁有的,即使無法超度,也不枉逍遙此生。

誰言別后終無悔,寒月清宵綺夢回。深知身在情長在,前塵不共彩云飛。

這場虛擬世界生命的感動,給酷暑中的白光捧上陣陣微寒。

生命在盛夏淬火。讓靈魂,浴火重生。

輪回,涅盤。

高考高分句子篇十四

關(guān)于忘記。

是吧,李商隱該去嘆息,佳人知己不復(fù),只留回憶空成惘然,換季三變該去嘆息,朋友親人遠(yuǎn)去,縱有滿腔風(fēng)情卻不知該向何人訴說;白居易是該去嘆息,不知奉宣室是何年,只能在此夜琵琶聲中空余淚滿青襟;李后主該去嘆息,雕欄玉器空在國都皇城,滿腔怨恨無奈隨春水東流……從此,他們的種種便暗淡無光,每日飲酒賦愁詩,在風(fēng)日的時光中日漸憔悴。他們都忘了一句話:太陽每天都是新的!

在人生的`旅途中,我們都應(yīng)該學(xué)會忘記。

斗轉(zhuǎn)星移,江山已改,唯余長江空流。漂泊中蘇軾來到古時“赤壁”之戰(zhàn)的江面。他是才華橫溢的詞人,他是“烏臺一案”的苦命人,他是竹杖芒鞋的尋路人,他更是在忘記和銘記中游刃有余的智者!面對著驚濤拍岸的長江,滾滾浪第一文庫網(wǎng)花使蘇軾心中豁然開朗,浩浩乎如馮虛御風(fēng),飄飄乎如遺世獨(dú)立,使他忘記了很多。他忘了官場混濁,只記得明月清風(fēng)隨心而動;他忘了烏臺詩案給他帶來的痛苦,只記得黃城顯示,踏雪飛鴻;他忘了名與利,只記得榮華富貴如過眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝……跌宕起伏的人生仕途,早就了蘇軾艱難玉成的意志品質(zhì);超拔脫俗的豁達(dá)胸襟,造就了蘇軾浪漫閑適的情懷骨風(fēng);信筆縱情驕人才華,使他能“一吟成杰作,一吧成絕唱!”而這一切的一切,都源于“忘記”二字。

“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世混濁而我獨(dú)清?!比偞蠓?qū)W還會忘記,學(xué)不會隨其波而逐其流,最終成為汩羅江畔永不散的清魂;“采菊東籬下,悠然見南山。”五柳先生學(xué)會了忘記,忘記了官場世俗,忘記了名與利,最終體會到了如梅妻鶴子般美好的田園生活;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”太白居士忘記了官場名利,最終選擇了且歌且行,在如詩如畫的江山中獨(dú)善其身。

“太陽每天都是新的”,它在悄悄地泄露著天機(jī),忘記吧,學(xué)會忘記,你擁有的是展新的明天!

高考高分句子篇十五

俗話說能力越大,責(zé)任越大。每個人身上都會背負(fù)著重量,而這重量正是每個人的責(zé)任。有的人肩負(fù)責(zé)任,有的人放棄責(zé)任,結(jié)局自然也是大不相同的。

我所知道的,能夠走向成功的人,都是肩負(fù)起責(zé)任的人。正因?yàn)榧缲?fù)起了身上的義務(wù),他們才能夠勇敢且果斷的邁向前去。

“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!边@就是對責(zé)任負(fù)責(zé)的最好態(tài)度。我們理應(yīng)學(xué)習(xí)。在國家的危難之際,只有我們自己可以拯救自己的國家。而在國家昌盛之時,我們更有具備認(rèn)真拼搏的精神,以便于應(yīng)對未來中的一切險阻。

當(dāng)初零八年大地震那會“一方有難,八方支援”的口號響應(yīng)全國,甚至是響徹于全世界!伸出援手的都是朋友,扛在肩膀上的也都是責(zé)任,每一次人物之余的背后都是許多人的性命。而在這樣的責(zé)任驅(qū)使之下,我國才能發(fā)展的愈來愈好。

如今呢,隨著冠狀病毒在二零二零年的突如其來,我們這個假期成為了有史以來最為長的一次寒假。許多人坐立不安,許多人渴望復(fù)工,許多人并不愿意呆在家里,可是,為了國家的考慮,為了人民安全的著想。大家放棄了電影,放棄了美食,放棄了很多賺錢的機(jī)會,留下的是響應(yīng)國家的號召,留下的是警察局門前的一大盒又一大盒的口罩,留下的是無數(shù)美好的聲音。這也是責(zé)任,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

而在古代,則要艱巨很多了,戰(zhàn)爭頻發(fā),國家危亡之秋。

文天祥為了國家大義,擔(dān)負(fù)起了整個軍隊(duì)的重?fù)?dān),雖然結(jié)局失敗了,但是也依舊留下了膾炙人口的詩句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”使之千古留傳。這就是責(zé)任,這就是擔(dān)當(dāng)。杜甫“國破山河在,城春草木深”的感慨令無數(shù)人心酸,他的大志很大,是天下的安危,他的大志很小,無非是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!

這些都需要我們傳播和紀(jì)念,無論是近代的也好,或是古代的也好,他都是先人們,賢人們?yōu)槲覀兞粝碌囊环葑顬閷氋F的財(cái)富。這財(cái)富或許不能讓我們變得強(qiáng)大,不能讓我們變得富有,卻可以讓我們擁有無限的力量,擁有前進(jìn)的勇氣,擁有面對苦難不退縮,勇敢向前的擔(dān)當(dāng),擁有為國為民的責(zé)任感!

“勿以善小而不為”是先輩們傳下來的,不論能力的大小,只要盡到自己的.一片心,無愧于他人,這邊可心安,便是責(zé)任。

高考高分句子篇十六

[摘要]點(diǎn)評:文章顯示出了考生把握問題的一定思想深度等。

博宏通科學(xué)之道,微感自然之美。

古諺有云:“朝霞不出門,晚霞行千里。”這是世代積累傳承的觀天經(jīng)驗(yàn),但看云卷云舒,從微末中推測天氣變化,是種享受與樂趣。而回頭開啟電視,世界范圍內(nèi)的天氣預(yù)報(bào)映入眼簾。兩種感知自然的途徑不同,卻無外乎為觀得天氣,殊途同歸。自然并無需劃分出“近”與“遠(yuǎn)”。

對于自然,人理應(yīng)借助科學(xué)發(fā)明和經(jīng)驗(yàn)去了解、通達(dá)宏觀層面,同時用細(xì)膩的心仔細(xì)體會和感受身邊的微觀自然之美,方可達(dá)成“宏通科學(xué)之道,微感自然之美”的境界,實(shí)現(xiàn)人、科學(xué)與自然最終的“和諧”。

科學(xué)與自然從不曾分離。從古代各種水利工具的發(fā)明應(yīng)用到如今發(fā)達(dá)的天氣監(jiān)測預(yù)報(bào)系統(tǒng)發(fā)展,人類生產(chǎn)力的提高和科學(xué)進(jìn)步一直相輔相成。人之于自然,甚為渺小,人類沒有能力一一親自探尋自然的所有奧秘,因此自然似乎離人很遠(yuǎn)。而科學(xué)應(yīng)用,正是解決人想在宏觀上更好了解自然的需求的有力工具。通過電視,人類可以“足不出戶而知天下事”地獲取天氣信息、地理資訊,增長了自然知識、彌補(bǔ)了人自身能力和視野的局限。同時,科學(xué)知識對人形成科學(xué)思想也大有裨益。達(dá)爾文曾說,他對自然的興趣正是從前人的科學(xué)著作中萌生的,其中的科學(xué)理論,如生物的綱目屬種,都對他形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維產(chǎn)生巨大作用??梢?,利用科學(xué)感知自然,既便捷全面又有利于培養(yǎng)自然科學(xué)思維,正是“仰觀宇宙之大”的好方法。

而“俯察品類之盛”則能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一。人生于自然,也歸于自然。漢字“性”中由一人和一生構(gòu)成,可見人性之真必然離不開生態(tài)自然。中國古代有“生”的哲學(xué),生生不息、物我一體是古代哲人們不竭的追求。孟浩然、王維醉心于自然山水,感受天光云影之變,細(xì)觀云過水動之美,創(chuàng)作出“空山新雨后,天氣晚來秋”這樣反映人與自然渾然一體的傳世佳句。人的生命,融于自然生態(tài),同呼吸、共命運(yùn)。因而多留心身邊微觀的一草一木、一花一樹,方可融入自然,“微感自然之美”。

中國儒家學(xué)說中重要的“和諧”思想,要求各方面達(dá)成統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。在當(dāng)下,人既不能肆意丟棄傳統(tǒng)感受自然的方式,也無法抵抗科技發(fā)展的潮流。因此,務(wù)必達(dá)成人、科學(xué)和自然的和諧統(tǒng)一。就像時興的觀星活動,利用高科技望遠(yuǎn)鏡觀測遙遠(yuǎn)星體的人們,也同時在夜晚的山上感受涼風(fēng)與蟬鳴,“信可樂也”!

宏通科學(xué)之道,微感自然之美。人既與自然親近、融入自然,又可以更高的視角認(rèn)識自然。心有宏觀看待自然的“猛虎”,亦可微觀細(xì)嗅身邊的“薔薇”。

點(diǎn)評:

文章緊扣材料,提出現(xiàn)代人類當(dāng)用科學(xué)認(rèn)知與親身體驗(yàn)二種方式感知自然,具有辯證思維,故立意較高。

文章采用總--分--總的方式結(jié)構(gòu)全篇,清晰又合理。文章在有限篇幅內(nèi)運(yùn)用了自然、文學(xué)、文化等多學(xué)科的知識,內(nèi)容充實(shí)。在表達(dá)上,文章征引名諺、古典詩文,有效地增強(qiáng)了該文的表達(dá)效果。

此文章顯示出了考生把握問題的一定思想深度、較為廣闊的知識視野,以及較好的文字表達(dá)功底。當(dāng)然,文章也存在一些不足之處,如個別地方用詞不夠準(zhǔn)確;文化知識把握亦似是而非。但對于一篇高中生的應(yīng)考作文,自不可苛求。

高考高分句子篇十七

特質(zhì)一:視課堂效率,學(xué)霸也不“搶跑”

高考備考有什么策略值得分享?這些學(xué)霸們不約而同地提到,第一步就是要跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,上課認(rèn)真聽講。“課上該怎么聽就怎么聽,課后再給自己加碼?!苯衲暌?15分考入北京大學(xué)數(shù)學(xué)系的黃千瑀同學(xué)告訴記者,老師在講課時,會不時對知識點(diǎn)進(jìn)行一些內(nèi)容的補(bǔ)充,而這部分往往是書本上沒有的,只有集中注意力聽講,才不會錯過重點(diǎn)。因此,即便是課上的例題都掌握了,她也不會急于在課堂上放棄聽講而轉(zhuǎn)做課外題。

來自南京金陵中學(xué)的張婉鈺今年考入武漢大學(xué),在她看來,無論什么學(xué)科,上課專注尤其重要。張婉鈺說,如果課上不小心漏掉了老師所講的一兩個細(xì)節(jié),她會在課后拷貝教學(xué)ppt查漏補(bǔ)缺,也會向同學(xué)請教相關(guān)問題。

特質(zhì)二:大量閱讀,提升語文素養(yǎng)。

“得語文者得天下”,揚(yáng)子讀寫網(wǎng)“學(xué)霸筆記”欄目采訪了近十位高分考生發(fā)現(xiàn),這些學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中非常重視語文的積累。如何提高語文成績,怎樣寫出高分作文?學(xué)霸們坦言,多看書是必須的。

南師附中的尹子禾今年高考語文135分,位列南京市理科考生語文單科成績之首。她告訴記者,幾乎每天她都要抽出半小時讀書,甚至連高考前一天晚上,她還在讀卡爾維諾的經(jīng)典作品《如果在冬夜,一個旅人》。她認(rèn)為,雖然讀的書與高考無關(guān),但換個角度想,可能就是這本書讓她進(jìn)入一個語言環(huán)境,保持語感,所以語文科目發(fā)揮得還不錯。

今年南通市高考文科第一名張蓓蓓也是一名十足的“書蟲”。她表示,閱讀的同時其實(shí)也是積累寫作素材的過程?!耙环矫婵梢晕彰业乃枷刖A,另一方面這些內(nèi)容也會在潛移默化中轉(zhuǎn)化成為自己的想法。碰到不同的作文題,腦海中自然就能夠跳出相應(yīng)的素材,這其實(shí)就是閱讀積累的作用?!?/p>

來自江蘇省淮陰中學(xué)首屆創(chuàng)新人才班的馬帥今年以427分的成績被清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)錄取,他告訴記者,即便在繁忙的高考復(fù)習(xí)期間,他也會利用每天午休前和晚上睡前的時光閱讀,作為放松解壓的一種方法。

特質(zhì)三:寫作素材本成高分作文“標(biāo)配”

幾位學(xué)霸均提到了寫作素材本的重要性?!拔业恼Z文筆記大部分是作文素材?!碑厴I(yè)于蘇州中學(xué)的沈夕琳今年考入浙江大學(xué),酷愛語文的她表示,高中三年她整理了一本厚厚的筆記,摘錄了她讀過的每一本書中的精彩觀點(diǎn)。

揚(yáng)州中學(xué)的顏逸群是同學(xué)們公認(rèn)的“寫作高手”,高中期間她還曾獲得“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽一等獎,今年高考被上海財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取的她談到寫作技巧時透露,除了做好精彩語句的摘抄,她還會堅(jiān)持每周梳理一個專題,對摘抄本進(jìn)行二次加工,記錄下思維的火花,提煉自己的觀點(diǎn)和看法。

特質(zhì)四:人手一本“錯題集”

縱觀整個“學(xué)霸筆記”欄目的采訪,錯題集成了每位高分考生的通用秘笈。不過,學(xué)霸們提到,整理錯題集也有技巧。比如黃千瑀會按照知識版塊來對錯題集分類,高三的數(shù)學(xué)錯題集中,她就把數(shù)列和導(dǎo)數(shù)單獨(dú)列出來,并且做了標(biāo)簽,這樣在回顧的時候也能夠一目了然。而具體到每道題目的整理,黃千瑀也有自己的一套方法。“碰到錯題要先審查錯的原因是什么,如果是低級錯誤,就把錯的地方圈出來,在復(fù)習(xí)時可以提醒自己下次不要再犯類似的問題。如果是難題,則要將解題過程在一旁完整地寫出來,同時我還會在題目旁邊標(biāo)出好幾種解題思路,用不同顏色的筆圈出題目中的重要步驟,并且在題目下標(biāo)出這道題目考察的知識點(diǎn)和類型。”

南師附中江寧分校16歲的楊佳希今年以385分的優(yōu)異成績被中科大少年班錄取,她提到,整理錯題不是照搬原題,針對不同學(xué)科,要各有側(cè)重。海安高級中學(xué)的張蓓蓓告訴記者,一般碰到錯題,她會先記在活頁紙上,回家后再根據(jù)題型進(jìn)行分類。

特質(zhì)五:善于歸納總結(jié),聰明地“看答案”

相較于熬夜和刷題,學(xué)霸們更加主張高效學(xué)習(xí),不論是寫作業(yè)還是做練習(xí),這些高分考生都會注重對答題規(guī)律的總結(jié)與歸納。海安高級中學(xué)的理科學(xué)霸周雨豪今年高考總分421分被清華大學(xué)錄取,談到語文閱讀的答題技巧時他還提到,學(xué)生要學(xué)會從答案中找到答題的套路?!皩φ罩鸢阜治鲎约旱拇痤}有哪些疏漏的地方,然后進(jìn)行總結(jié),這樣下次碰到同類型的題目就可以知道從哪些方面來回答了?!?/p>

周雨豪的這一觀點(diǎn)與馬帥不謀而合。馬帥認(rèn)為,閱讀理解的題型基本就是那十幾二十種,有的考主旨,有的考寫作手法,有的考人物心理,只要摸清題型,有針對性地加以訓(xùn)練,就可以掌握答題方法。每做完一篇閱讀,可以對照標(biāo)準(zhǔn)答案和自己的答案,看看有什么偏差,對應(yīng)到思路上,是否存在問題,從而鞏固漏掉的答題要點(diǎn)。

高考高分句子篇十八

成熟的稻谷之所以會垂下頭,是因?yàn)樗凶銐虻姆至?。杯中盛滿的水之所以沒有聲響,是因?yàn)樗膬?nèi)部已經(jīng)沒有空間再允許它振動發(fā)聲。我們?nèi)艘彩沁@樣,有時,沉默并不意味著軟弱,將自己的實(shí)力深藏不露才是最高境界。

美酒經(jīng)歷過歲月的沉淀后才會變得甘醇,蝴蝶的翅膀只有經(jīng)歷過時光的洗禮后才能飛過滄海。我們的人生,也同樣需要沉淀。蘇洵年少時便有大志,終日默默無聞,苦讀詩書,最終成為唐宋八大家之一。諸葛亮躬耕于南陽,才華橫溢卻不求聞達(dá)于諸侯,即使這樣也讓一代帝王劉備委身求見,三顧茅廬。晉陶淵明隱居田間,遠(yuǎn)離世俗,但依然阻擋不住他人性中可貴的閃光點(diǎn)。所以我深信人生需要沉淀,是金子總有發(fā)光的時刻。

遙望遠(yuǎn)山、孤影、英雄遲暮、美人白頭、那些空嘆自己懷才不遇的人,是否是因?yàn)樽约旱膶?shí)力不足以讓他人動容呢、有句古話說得好:“古來圣賢皆寂寞,唯有寂寞出學(xué)問?!敝挥凶龅昧死浒宓?,耐得住寂寞,默默無聞,厚積薄發(fā)才能在關(guān)鍵時刻不鳴則已,一鳴驚人。有時,沉默并不意味著軟弱,將自己的實(shí)力深藏不漏才是最高境界。

那么,任何事物都有它的對立面,與那些懂得深藏、沉淀生命的人相反,也有一些人將自己的鋒芒錯誤地顯露了出來。

方仲永幼年時即可作詩,其父對此大肆宣揚(yáng),不讓仲永學(xué)習(xí),一心賺錢,最終只有“泯然眾人矣”的命運(yùn)。楊修為人恃才放曠,自以為是曹操寵信的人,最終也應(yīng)為直言不諱激怒了曹操,落得了一個被殺的下場。我們翻開史書時,看著這些過早凋零的花,不禁感慨萬千。只是因?yàn)閺垞P(yáng)過度,不懂得深藏不露,最終也留下悔恨。

人生一世譬如草木一秋,理應(yīng)為這個世界留下鏗鏘的跫音和深深的足跡。卓爾不群的泰山睥睨群峰,讓人扼腕擊節(jié),這是由于泰山不辭土石,歷經(jīng)幾百幾千年的磨煉,才有一鳴驚人的機(jī)會。汪洋恣肆的大海嘯傲百川,讓人贊嘆不已,因?yàn)榇蠛2粭壖?xì)流、深藏水分,才有了今天的氣勢。

我一直認(rèn)為,深藏不露才是人生的最高境界。毛竹幾年不長一毫米,卻在一夜之間直沖九霄,原因在于幾年之中,它將根系延伸了幾十米。先藏才能露,深藏不露的人才是強(qiáng)者。

高考高分句子篇十九

古語有去:君子這交淡如水。小時候?qū)@句話大為不解,總覺得是朋友就應(yīng)該親密無間,為什么要:“淡如水”呢?后來才明白,這句話是蘊(yùn)含著深刻的人生哲學(xué)。細(xì)細(xì)玩味,就會愈發(fā)贊嘆古人的智慧與超然。

人是感情的動物,就是因?yàn)檫@樣,人類才成為萬物的靈長,也是因?yàn)檫@樣,人類常為自己的情感而左右了對事物的判斷。所以,“淡如水”亦是一種境界:真正品行高尚的人,是不屑于酒肉歡顏的交往,而只是追求清淡、理智的溝通和淡泊如水的明澈。

過于濃烈的感情或親近會像迷霧一樣遮住自己的眼睛,對事物的認(rèn)識和判斷便也要不可避免地因此受到影響。偏見、袒護(hù)也由此而來。面對矛盾,選擇,如果只一味地想要維護(hù)那份親密,便會導(dǎo)致我們的片面和錯誤。

馬克思和恩格斯這兩位偉大的革命導(dǎo)師,一個窮困潦倒,一個則是商人。馬克思的小女兒病死了,他無錢為她舉行葬禮,即使如此,他卻從未向他的朋友恩格斯要求過任何經(jīng)濟(jì)上的幫助。然而這樣一份友誼卻維持了幾十年之久,成為佳話。這段偉大友誼的背后就是兩位偉人對公正、平等、真誠的理解,也體現(xiàn)著他們對人生的追求。

“切莫走近”,這樣的一句話,并非真正的警告人們不要親近,這只是一種長久而深切的提醒。提醒我們,保持一點(diǎn)距離,并享受這種距離所帶來的美。這樣的距離并沒有真正隔閡了人與人的感情,而是透過一份距離留出了思辨的空間和冷靜的余地,留出了平和的面對和公正的認(rèn)識。

從小時候?qū)Ω改赣H的盲目崇拜,覺得大人的話都是對的,直到我們逐漸成長,有了自己的思考和判斷,其實(shí)我們對這個世界的認(rèn)識也隨著所謂“距離”而微妙地改變著。而我們正是在這種改變中日漸成熟。

“切莫走近”,就要這樣一份淡泊如水的清醒與明澈,讓心靈沫浴在冷靜的和風(fēng)中,成就屬于自己的那份智慧和高尚!

【點(diǎn)評】聽唱新翻楊柳枝。

黑格爾曾說:“距離產(chǎn)生美?!边@句名言被無數(shù)評論家所用,而眼前這篇文章的作者卻從另一角度重新闡釋了它的含義。

文章的觀點(diǎn)很明確(標(biāo)題“切莫走近”也清楚地概括),告誡人們交往時恪守“淡如水”的原則,因?yàn)椤斑^于濃烈的感情或親近會像迷霧一樣遮住自己的眼睛”。對于古語的闡釋準(zhǔn)確恰當(dāng),又輔以馬克思和恩格斯偉大友誼之例,高度凝練了其申的深刻哲理。論述并不武斷,而是反復(fù)說理,從自己的體會認(rèn)知到理性分析,可見作者對問題的把握和解決能力,更可見思路的清晰曉暢。文章語言也清新自然,顯出文字駕馭的能力。

高考高分句子篇二十

放棄是什么?我在思索著,思索著它的內(nèi)涵,思索著它的價值。放棄是什么?我在尋找著,尋找著它的腳步,尋找著它的蹤跡。

放棄并非輕而易舉。對既行之事止而不為,一般于己不忍,于人怕譏無志氣。只有勇者,才會信奉“盡吾志而不能至者,可以悔矣,其孰能譏乎?”懦弱者,優(yōu)柔寡斷,機(jī)會錯失,狂瀾不挽,拼得傷痕累累,落的舊夢無成,新夢難圓。

眾所周知,史鐵生對待放棄是一個典范。在最狂妄的年齡上忽然失去了雙腿,在他明白這是無法改變的事實(shí)后,他不得不放棄一些權(quán)利,象行走的權(quán)利,他不能汗流夾背的活動在田間地頭也不能自由自在走在大街小巷.這時他經(jīng)常出入那個與他生命息息相關(guān)的地壇,這座神圣的地壇給了他什么的勇氣.在這里他思索了很多他了解到"死是一件不必急于求成的事,死是必然會降臨的節(jié)目.他戰(zhàn)勝了命運(yùn),放棄了那些不屬于他的世界,選擇了文學(xué)創(chuàng)作,用文字書寫他那偉大的心聲.放棄是勇者的底氣,是陷入泥潭的不驚,是走出泥潭的果敢,是念念不忘中毅然拋棄了牽腸掛肚,是用心權(quán)衡后,慨然拂區(qū)了魂?duì)繅艨M。

放棄首先是一種解脫。在你做一切事卻力所不及時,何嘗不嘗試放棄呢?勉為其難,本已痛苦;既知不可為而強(qiáng)為,徒增煩惱。欣然放棄,你會立即身心解脫,繼而一想,世上無處不風(fēng)景,認(rèn)識無初不青山。

它是喲主動的選擇。放棄是一種苦心孤詣。而不是心血來潮;放棄是一種大智若愚,而不是心猿意馬;放棄是有兆時度年個刪繁就簡;而不是裹足不前。其實(shí)放棄是快樂的開端,且意味深長的開始。象溪。放棄了奔流卻收獲了一種恬靜與優(yōu)美,象海;放棄了波濤卻收獲了一種安詳與博大。

放棄了榮譽(yù),不得以保持向上的激情;放棄了奢望,才會實(shí)現(xiàn)愿望;放棄了眼前風(fēng)景,你才會抵達(dá)遠(yuǎn)方的成功有“失”便有“得”。山之所以成為山,因?yàn)樗艞壛似教?,水之所以謂水,因?yàn)樗艞壛送qv,海之所以謂海,因?yàn)樗艞壛霜M隘。

人生之路多坎坷,面臨選擇,也就意味著要放棄。切記:放棄與擁有等價,放棄了一種依戀,將會擁有另一種美麗。

高考高分句子篇二十一

第三篇:

[摘要]科技,拉近了人與自然的距離,讓我們更好的感知自然。

拉近人與自然的距離。

隨著科技的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)、電視等的出現(xiàn)使“秀才不出門,盡知天下事”成為了可能。通過科技,我們不僅能看遍世界的美景,還能更深入的探索自然的奧妙??萍迹巳伺c自然的距離,讓我們更好的感知自然。

科技為我們打開了一扇窗。透過這扇窗,我們看見了世界的壯美與遼闊。目前,一組“世界與內(nèi)蒙古撞臉”的圖片在網(wǎng)絡(luò)上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多著名的景點(diǎn)在許多地方與內(nèi)蒙古有異曲同工之妙。網(wǎng)友們紛紛感嘆,要是沒有科技,我們也許永遠(yuǎn)也不會發(fā)現(xiàn)內(nèi)蒙古那具有“國際范”的美。的確,如今的人們處在邊界的互聯(lián)網(wǎng)時代,不出家門,我們就可以看見內(nèi)蒙古廣闊無垠的草原,感受“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的壯闊氣勢。這要放在古代,人們“讀萬卷書,行萬里路”,雖然感受更真切,但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界里,人是渺小的,只有通過科技,才能滿足我們對自然無限的好奇心。

科技總能把我們帶入另一個“時空”。通過科技,我們無需實(shí)地考察,就能從宏觀上把握自然,感知自然。尼泊爾發(fā)生了8.0級大地震,令世界為之悲痛。如今,有了科技,我們得以換一種方式心系災(zāi)區(qū)。通過電視,我們了解到災(zāi)區(qū)的各方面情況。通過上網(wǎng),我們還能了解到尼泊爾此次災(zāi)難發(fā)生的原因,震源深度以及可能引發(fā)的各種氣象災(zāi)害等等??萍祭宋覀兣c尼泊爾的距離。我們無需親自前往災(zāi)區(qū),便能夠感受自然的巨大威力。有了科技,我們對自然的感知就不僅僅停留在感性層面,我們能更加理性地面對自然,對自然常存敬畏在心間。

我們應(yīng)該慶幸我們生在一個科技如此發(fā)達(dá)的時代??萍技ぐl(fā)了我們對自然的想象,推動了我們?nèi)ヌ剿?。回首在科技不那么發(fā)達(dá)的時代里,哥倫布?xì)v盡艱險發(fā)現(xiàn)新大陸,卻未發(fā)現(xiàn)那不是他所向往的亞洲;近代中國人因?yàn)榭萍悸浜蠖狈κ澜绲牧私猓宰鸫蟆覀円煤美每萍?,開眼看世界,更好的感知自然,利用自然。

日前,一封“世界那么大,我想去看看”的教師辭職信被稱為史上最具情懷辭職信。我們在最大限度利用科技同時,也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩和遠(yuǎn)方。

總而言之,在這個不斷向前發(fā)展的時代里,科技的出現(xiàn)總是有利于人們更好地感知自然的。我們應(yīng)感激:科技拉近了人與自然的距離。

點(diǎn)評:

這是一篇優(yōu)秀的考場議論文。本文完全符合題意,觀點(diǎn)十分鮮明。標(biāo)題“科技拉近人與自然的距離”就是本文的中心論點(diǎn),全文圍繞此分別從“科技為我們打開了一扇窗”和“科技總能把我們帶入另一個‘時空’”兩個方面層層深入地展開論述,層次清晰,論證嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)突出。

本文立意深刻,不人云亦云,有自己的思考和見解。作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)“科技”能“讓我們更好地感知自然”“利用自然”,“更好”二字體現(xiàn)了小作者并不否定親身感知自然的重要。文中倒數(shù)第二段,作者借用時下流行的教師辭職信,提出了“也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩和遠(yuǎn)方”,可見其論證思維的嚴(yán)謹(jǐn)、辯證,值得點(diǎn)贊。

全文用例恰當(dāng),中外并舉,引古說今,詳略得當(dāng),內(nèi)容豐富。語言簡潔、流暢,有一定的文采。假如論證能更深入一點(diǎn),用例再斟酌一下,本文會更精彩。

高考高分句子篇二十二

“人的生命,似洪水奔流,不遇到島嶼與暗礁,難以激起美麗的.浪花。”

奧斯特洛夫斯基的這句話形象地告訴我們,人生的道路并不是一帆風(fēng)順,這樣那樣的缺陷會時時阻礙我們到達(dá)成功的彼岸。我們只有不斷地彌補(bǔ)缺陷、克服缺陷、超越缺陷,在逆境中崛起與奮斗,才能實(shí)現(xiàn)美好的人生。

一個人如果沒有嘗過饑渴的滋味,終究不能真切體會食物和水的甘甜。同樣,如果沒有真正經(jīng)受過缺陷的困擾、挫折與失敗的磨練,就不能真正體味到成功的喜悅。

人生猶如曲線,永遠(yuǎn)不會筆直地前進(jìn)。古有文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《國語》……今天呢?今天也一樣。

張海迪的名字在我們青年學(xué)生當(dāng)中可謂盡人皆知。正是幼年便成殘疾的缺陷,催使她懷著堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志去拼搏去進(jìn)取,決不放棄,決不消沉。終于,她成為了一名作家,并取得了文學(xué)碩士學(xué)位。她的成功是她用無數(shù)個日日夜夜奮斗的淚與汗換來的,是她頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帿@得的。她的身體是有缺陷,但她的人生是豐碩的、充實(shí)的,她的精神是閃光的,完美的。

再回到現(xiàn)實(shí)中的我。面對過種種缺陷,經(jīng)歷過重重挫折,我已不再是狂妄不羈,而是變得沉默,變得更是成熟。魯迅先生曾經(jīng)說過:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!敝灰覍ι钪械娜毕萦姓_的認(rèn)識,只要我懷著一顆永不言棄的心,即使面臨更多的失利和打擊,我也會看到風(fēng)雨后的陽光、失敗后的勝利。

世界總會有缺陷,而正因?yàn)橛辛巳毕荩鸥辛嗣溃壕S納斯正是因?yàn)槭チ穗p臂,才更加體現(xiàn)出美的象征;史鐵生正是因?yàn)槭チ穗p腿,才使他更加懂得人生的真諦,更加煥發(fā)出生命的光芒;春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》的表演者,正是因?yàn)樗齻兌际敲@啞人,才更以一種精神的力量體現(xiàn)出藝術(shù)的美……喜歡尋找完美的我,終于相信:生命是一只被上帝咬過的蘋果。

古今中外,大凡成績卓越者,誰沒有經(jīng)歷過挫折和磨難呢?而誰又不是缺陷的超越者呢?無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師馬克思面臨生活的窘迫和資本主義的排斥,仍繼續(xù)潛心研究革命理論而創(chuàng)立了馬克思主義;司馬遷面臨著靈與肉的雙重摧殘,毅然決然地朝著自己的理想前進(jìn),最終寫成了千古名書《史記》。

我們應(yīng)當(dāng)明白:缺陷永遠(yuǎn)是前進(jìn)與創(chuàng)造的動因。奔流正是遭遇暗礁才會綻放出美麗的浪花,而生命最美麗的姿態(tài)便是那浪尖上的奮力一躍。

讓我們超越缺陷!

高考高分句子篇二十三

不要給風(fēng)景區(qū)的小動物喂食,讓他們自己去尋覓,避免其喪失覓食能力。請根據(jù)此材料寫一作文,800字,自擬題目。

2014年海南高考滿分作文:對生命更完美的詮釋。

動物與生俱來具有生存能力,生存需要食物,于是它們捕食;生存需要空間,于是它們競爭和攻擊,如果不再讓動物去捕食去競爭,那么它們會逐漸地喪失生存的能力,無法獨(dú)立,任何需要不靠自身的努力就可得來,這樣的不勞而獲久而久之會使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性,當(dāng)它們再次失去這種依靠時,那么面對喪失生存能力的動物的,就是死亡和毀滅。

曾在假期看電視時看過這樣的一篇報(bào)導(dǎo),人工飼養(yǎng)的老虎獅子,在放生前,必須經(jīng)受殘酷的訓(xùn)練,重新培養(yǎng)它們的生存能力,因?yàn)閷τ谶@樣的肉食動物來說,沒有捕食能力它們就會餓死;這樣的事實(shí)是殘酷的。可這樣的實(shí)例在大千社會中應(yīng)有盡有,曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上流行的言論:對于長期人工養(yǎng)殖的動物,“放生就等于放死”。道理是同樣的,在對待如此寶貴的生命時,也許培養(yǎng)它們的生存能力和獨(dú)立性,是珍愛生命最好的方法。

而這也不僅僅局限于自然界,對于我們?nèi)祟惿鐣?,生存能力和?dú)立性更為關(guān)鍵。

由于家里只有一個孩子,許多的父母就有意無意地嬌慣、遷就、溺愛自己的孩子,孩子想要什么,就給什么,百依百順,這使孩子產(chǎn)生了過分的依賴性,缺乏獨(dú)立思考和獨(dú)立行動的能力,甚至到了小升初時還不懂得自理生活。所以在孩子成長的過程中,沒有吸取任何的生活經(jīng)驗(yàn),這就為長大成人后的他布下了絆腳石,離開父母后,也許生活對他們來說,舉步維艱。

法國教育家盧梭曾說過:“你知道運(yùn)用什么方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順。”許多的父母就是在對孩子的過度保護(hù)中失了職,但這其中并不包括我的父母,從小到現(xiàn)在,我的父母雖然解決我的溫飽但同時也在培養(yǎng)我的生活能力,或是說讓我嘗試著去一個人獨(dú)立完成所有的事,我知道這對我來說是種鍛煉,失去依賴性,也就是對我的未來有個保障,能讓我在沒有任何人幫助的情況下,更好地立足于社會。如今我能夠在學(xué)校里和諧融洽地與同學(xué)交往,能夠獨(dú)自充實(shí)地生活,離不開生活環(huán)境對我的影響。

對生命對教育更完美的詮釋,在于能力的培養(yǎng),而溺愛和依賴則是對未來最大的'阻撓。

2014年海南高考滿分作文:一只野生動物的自述。

和煦的陽光照暖了人間大地,鐵網(wǎng)外面有的人來去匆匆;有的人充當(dāng)攝影師,不停的對鐵網(wǎng)內(nèi)的“我”或其他小伙伴拍照;有的人擺著不同姿勢等待同行人的拍照。如此場景日復(fù)一日,漸漸是去新鮮感,我也在日復(fù)一日,感嘆為何“我”如今的生活變得如此安逸,“我”卻覺得別樣的狼狽不堪。懶洋洋的躺在鐵網(wǎng)中,沐浴陽光,回想起祖輩對對“我”講訴了那些“我”遙不可及的生活經(jīng)歷。

自有記憶起,“我”便生活在鐵籠之中,如井底之蛙一般,未知外面的天空,而且外面的天空看起來并不如祖輩講訴的那般廣闊無邊,在這鐵籠里“我”過上衣食無憂的生活,野生動物的秉性逐漸被消磨,原本的“森林之王”也蛻變?yōu)椤皵[設(shè)之王”在鐵籠里人人擺設(shè)。

奮斗是為了更好的生存,打破原有的生活習(xí)性規(guī)律,就是扼殺的生命力。遠(yuǎn)離森林,被關(guān)在露天的鐵籠子中,任由他人觀賞,這簡直就是斷送了我們的余生。

在鐵籠里,有人專門給我們準(zhǔn)備食物,無須外出覓食,還有些名為游客的群眾會向鐵籠子投擲食物,就這樣“我”的野生動物的覓食技能就沒有學(xué)習(xí)起來。而且據(jù)“我”所知,祖祖輩輩的覓食技能是在森林里,通過捕食獲得的,而“我”在鐵籠里的覓食技能根本就不是野生動物的覓食本領(lǐng)。野生動物真正的覓食生存能力不是在鐵籠子里訓(xùn)練而獲得的。

管理“我”的人美曰其名說是為了“我”的生存覓食技能,禁止游客向我投擲食物,否則將依法懲處。知曉這個消息后,“我”一直在想這游客向我投擲食物的行為與管理“我”的人的行為毫無差別,為何他們要以這種借口豎立警示牌呢?他們所豎立的法又是什么法呢?這些“我”不得而知。

“我”早已接受這種安逸的生活,在鐵籠子里的余生喪失的不僅僅是捕食技能,更多的野生能力技能也喪失了。野生動物不需要被圈養(yǎng)的生活,放置到野外便是最好的培養(yǎng)“我們”覓食技能最好的方法。

至今“我”無法用言語來形容他們的背道而馳做法,讓我們失去原本的覓食技能捕食他們的初衷,可他們的作法確實(shí)已經(jīng)傷害到“我們”的覓食技能了。“我”原本就該生活在茂密的森林里,整日與伙伴穿梭在森林的每一個角落,學(xué)習(xí)祖?zhèn)鞯母鞣N野外生存技能,防身健體,而不是在鐵籠子度過我的一生。

世間有很多事情就如這般,以為野生動物擁有野生覓食技能初衷,禁止或不允許其他人投擲食物,俗不知將野生動物圈養(yǎng)在鐵籠子之中,是對野生動物生存覓食技能最大的傷害。

2014年海南高考滿分作文:授之以漁擺脫依賴。

人活世上,總有自己的追求??傆凶约旱睦硐?,想做大事業(yè),想登上頂峰。然而,人性的深處,總有那么一絲慵懶。明知守株待不來兔,卻總想天上掉餡餅。于是,長輩憐憫后輩奮斗不易者,總是千方百計(jì)給自己的后輩開辟前路,尋求捷徑,殊不知,捷徑盡頭,總有一頭猛虎,要你付出更大的代價。

捷徑易走,人生難求,滾滾紅塵之間。許多人擺脫了對上輩的依賴,不懈地摸爬打滾,努力接近人生的巔峰。他們花費(fèi)了更多的時間和汗水,卻閱盡了世間滄桑,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他們走過了崎嶇艱險的人生之路,卻覽遍了大好河山,鳥語花香。一路的美好,皆盡收眼底。

古語云,授人以魚,不如授人以漁。意在告誡為師者。引導(dǎo)學(xué)生前行時,要點(diǎn)到即止,指示一條明路,卻要學(xué)生獨(dú)自前行和摸索。最后得到屬于自己的成果。為師者如此,為人父母者又何嘗不是此道?母鷹總是毫不留情地將小鷹拋出巢外,老虎在年幼時便要慘遭父母遺棄。引到適宜處即放手。這是大愛,是情至深處似無情的大智慧。

更甚者,就如那古代故事所說的飯來張口的兒子,母親出遠(yuǎn)門前做一張餅掛在兒子的脖子上,兒子不會做飯,甚至不會用手舉起餅來吃,只會啃到嘴邊的食物,最后落得了個凄慘死去的下場?;钤诟改副佑酉碌淖优?,倘若有一天,父母離去,無非就是坐吃山空,敗光家業(yè),落了個窮困潦倒干干凈凈。這并非聳人聽聞,而確確實(shí)實(shí)是許多富二代的最終結(jié)局。一直走在老師的老路上的學(xué)生,最終不過是師長的一個復(fù)制品。沒有自己的成就,那就只能活在老師的陰影下碌碌無為了。

授之以漁,為后輩指示一條明路。放手任其經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。擺脫依賴。獨(dú)自行走。讓一路的經(jīng)驗(yàn)累積成看破紅塵的睿智。一路艱辛鑄就了風(fēng)雨不驚的平穩(wěn)。最后,站在路的盡頭,即使沒有轟轟烈烈。也能笑對命運(yùn)。不留遺憾。

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