高考高分句子(精選17篇)

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高考高分句子(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-29 16:45:04     小編:夢(mèng)幻泡

寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的一種創(chuàng)作活動(dòng),可以用于傳遞信息、表達(dá)思想和感情。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié),這是許多人都關(guān)心的問(wèn)題。在這里給大家推薦一些出色的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

高考高分句子篇一

武漢市鄱陽(yáng)街的景明大樓建于19,是一座6層樓房。在也就是這座樓度過(guò)了漫漫80個(gè)春秋的一天,突然收到當(dāng)年的設(shè)計(jì)事務(wù)所從遠(yuǎn)隔重洋的英國(guó)寄來(lái)的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所1917年設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)年限為80年,現(xiàn)已到期,如再使用為超期服役,敬請(qǐng)業(yè)主注意。(80年,不要說(shuō)設(shè)計(jì)者,就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心,還在守著一份責(zé)任、一份承諾。)。

12、掃雷。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。二戰(zhàn)后期,在地中海的一個(gè)海灣,有段時(shí)間德國(guó)軍艦總是在每周一,三,五日去布水雷,而英國(guó)掃雷艦則逢二,四,六日去掃雷,漸漸成為雙方都默認(rèn)的規(guī)律。有一天,英國(guó)軍隊(duì)不知為什么沒(méi)有去例行掃雷,第二天德國(guó)軍艦照舊去布雷時(shí)便撞上了自己布在水下的魚(yú)雷。軍艦沉沒(méi)了。英國(guó)人把落水的德國(guó)人作為俘虜救了起來(lái)。德國(guó)的艦長(zhǎng)被救上英國(guó)軍艦后立即怒斥英國(guó)人:“你們?cè)趺茨苓@么干?也太不負(fù)責(zé)任了!這在我們的軍隊(duì)中是決不容許的!”他是在責(zé)怪英國(guó)人前一天沒(méi)有去掃雷。有的時(shí)候做出的事情不一定是對(duì)是錯(cuò)的,但是做任何事情都要堅(jiān)守原則,都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

高考高分句子篇二

4、我要有能做我自己的自由和敢做我自己的膽量?!终Z(yǔ)堂。

5、人的一生,總是為了追尋生命中的光,而走在漫長(zhǎng)的旅途上。——星野道夫。

8、信仰在于心連心地?fù)肀澜?,在于不滿足于感覺(jué)的灰塵?!_曼羅蘭。

9、讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓我們忠于理想?!懈裢呃?。

11、一個(gè)人可以不相信自己的感覺(jué),但是不能不相信他自己的信念?!S特根斯坦。

14、能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。——但丁。

15、在現(xiàn)實(shí)主義者身上,并不是奇跡產(chǎn)生信仰,而是信仰產(chǎn)生奇跡。——陀思妥耶夫斯基。

16、生活在陰溝里,依然有仰望星空的權(quán)利?!鯛柕隆?/p>

17、一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天?!蜖栐?。

高考高分句子篇三

3、知性上的本能和理性是格格不入的。——大雅各比。

4、執(zhí)著是缺乏想象力之人最后的遁詞?!鯛柕?。

5、浮生若夢(mèng),若夢(mèng)非夢(mèng)。浮生何如?如夢(mèng)之夢(mèng)?!f子。

6、未曾哭過(guò)長(zhǎng)夜的人,不足以語(yǔ)人生?!璧?。

7、我們的心是一塊海綿,我們的心懷是一道河水?!o(jì)伯倫。

8、人皆知有用之用,而莫知無(wú)用之用也。——莊子《莊子.人間世》。

9、生活的地平線是隨著心靈的開(kāi)闊而變得寬廣的?!既R克。

高考高分句子篇四

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”下面是由本站小編整理的最實(shí)用的20xx高考。

作文。

高分。

希望對(duì)大家有所幫助。

1.惟堅(jiān)韌者始能遂其志?!惶m克林。

2.忍耐雖然痛苦,果實(shí)卻最香甜。——薩迪。

3.所有堅(jiān)韌不拔的努力遲早會(huì)取得報(bào)酬的?!哺駹?。

4.耐心和持久勝于激烈的狂熱?!獾ぁ?/p>

6.人們的毅力是衡量決心的尺度?!绿┠伪?。

7.成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久?!s翰生。

8.偉大的毅力只為偉大的目的而產(chǎn)生。——斯大林。

9.人要有毅力,否則將一事無(wú)成?!永锓蛉?。

14.如果一個(gè)人有足夠的信念,他就能創(chuàng)造奇跡。——溫塞特。

17.才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)?!酌?。

19.最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?!_曼.羅蘭。

20.一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?!蜖栐恕?/p>

21.信念是鳥(niǎo),它在黎明仍然黑暗之際,感覺(jué)到了光明,唱出了歌?!└?duì)枴?/p>

23.宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口?!_曼·羅蘭。

24.天才是永恒的耐心?!组_(kāi)朗琪羅。

25.偉大的人做事決不半途而廢。——漢密爾頓。

26.阻礙弱者前進(jìn)路上的花崗石,會(huì)成為強(qiáng)者前進(jìn)路上的墊腳石?!ㄈR爾。

28.是使自己的人格偉大還是渺小呢?這完全仰仗這個(gè)人自己的意志。——席勒。

29.天下無(wú)難事,惟堅(jiān)忍二字,為成功之要訣?!S興。

30.要在文化上有成績(jī),則非韌不可?!?。

魯迅。

1.世人缺乏的是毅力,而非氣力?!?。

雨果。

5.取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈,要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要?!_什夫科,法國(guó)作家。

6.忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處?!獖W維德·古羅馬詩(shī)人。

7.無(wú)論什么時(shí)候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。——愛(ài)迪生。

8.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——荀況。

高考高分句子篇五

3、優(yōu)于別人,并不高貴,真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己?!C魍?。

5、一切真正的和偉大的東西,都是純樸而謙遜的?!?jiǎng)e林斯基。

6、世上只有一件東西,能始終經(jīng)受住生活的沖擊,一顆寧?kù)o的心?!?dú)W里庇得斯。

高考高分句子篇六

3、是以太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。——李斯《諫逐客書(shū)》。

4、放棄一切東西比人們想象的要容易些,困難在于開(kāi)始?!娲堉椤?/p>

5、天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!献印?/p>

8、人可以走向天堂,不可以走到天堂?!疯F生《病隙碎筆》。

9、天可補(bǔ),??商?,南山可移。日月既往,不可復(fù)追?!鴩?guó)藩。

11、志在頂峰的人,決不會(huì)因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐?!郀柣?/p>

12、天地之功不可倉(cāng)卒,艱難之業(yè)當(dāng)累日月?!抉R光。

13、有些人之所以不斷成長(zhǎng),就絕對(duì)是有一種堅(jiān)持下去的力量?!獥罱{。

15、即使慢,弛而不息,縱會(huì)落后,縱會(huì)失敗,但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)。——魯迅。

16、只有知道了書(shū)的結(jié)尾,才會(huì)明白書(shū)的開(kāi)頭?!灞救A。

19、欲當(dāng)大事,須是篤實(shí)。——魏裔介。

高考高分句子篇七

生活不會(huì)總是完美的,有些人盼望著一生平靜,沒(méi)有艱難險(xiǎn)阻,即使真正實(shí)現(xiàn),那也會(huì)失去了人生的價(jià)值,在歷史長(zhǎng)河中一閃而過(guò),不留任何蹤跡。沒(méi)有得失的人生是不完美的。

生活中往往會(huì)丟掉些什么,我們?cè)跒榇税脨赖耐瑫r(shí),可能會(huì)在其他方面有所斬獲。正如這句話所說(shuō)的,“上帝為我們關(guān)上一扇門(mén),卻為我們打開(kāi)了一扇窗”。事實(shí)就是如此,因此,我們完全大可不必為失去一些東西而斤斤計(jì)較。人生在世,總會(huì)難免有不少磕磕碰碰,但同時(shí)也會(huì)有不少的鮮花在我們的身旁幸運(yùn)的綻放。人生就是這樣,哪有不摔跤的小孩呢?有得必有失嘛!我們?cè)谑ッ篮玫耐瑫r(shí),總會(huì)在別處尋覓到遺失的美好。

當(dāng)然,失去一些珍貴美好的東西必然是傷心痛苦的,因此我們必須有一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這一切,正確的看待得失也是人生的重要一課。

生活中有得必有失,也要學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)你所得的時(shí)候,你內(nèi)心有種滿足的快樂(lè)感。世界上的事并不是隨著自己意愿而存在和發(fā)展的,“心想事成”只是一個(gè)美好的愿望。我們的理想會(huì)因?yàn)槟承┉h(huán)境因素影響而難以實(shí)現(xiàn),所以,每有失去,不免感到痛苦和委屈。若在一次次的努力又一次次的失敗以后,我們還會(huì)更彷徨,更苦悶,總之,我們就失去了人生應(yīng)有的快樂(lè)。所以,要試著放棄,把一切都看開(kāi)。

從另一個(gè)角度來(lái)看,不妨把得失說(shuō)成是一種殘缺的美。正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。當(dāng)家人整日陪在自己身邊,我們無(wú)法感受到他們對(duì)自己的重要意義,直到失去才追悔莫及,同時(shí)也懂得了親情的重要,于是更加珍視身邊的人。太陽(yáng)每日都如圓盤(pán)一般掛在天上,發(fā)出刺眼的光芒,毫無(wú)變化,我們對(duì)它早已習(xí)慣無(wú)法感受其中的美感。然而月亮?xí)r圓時(shí)缺,這才讓人無(wú)比珍惜那十五月圓之夜。

生活不會(huì)總是完美的,有些人盼望著一生平靜,沒(méi)有艱難險(xiǎn)阻,即使真正實(shí)現(xiàn),那也會(huì)失去了人生的價(jià)值,在歷史長(zhǎng)河中一閃而過(guò),不留任何蹤跡。沒(méi)有得失的人生是不完美的。生活中,我們總是在不斷的失去一些什么,也在不斷的得到一些什么。失去了太陽(yáng),我們得到了閃爍的星星;失去了明亮的白天,我們得到夜晚的靜謐。這才是人生。

高考高分句子篇八

3、當(dāng)我活著時(shí),我要做生命的主宰,而不做它的奴隸?!萏厮?。

4、獨(dú)立之精神,自由之思想?!愐?。

5、因?yàn)檎胬硎菭N爛的,只要有一個(gè)縫隙,就能照亮整個(gè)田野?!諣栣?/p>

10、這個(gè)世界上沒(méi)有流放地。——塞內(nèi)加《論生命之短暫》。

高考高分句子篇九

高考倒計(jì)時(shí)只有幾天!說(shuō)到語(yǔ)錄,大家肯定都不陌生吧,語(yǔ)錄是指對(duì)那些富有哲理與特殊意義話語(yǔ)的記錄,一般用于正式文體。下面是小編為大家整理的高考考高分最勵(lì)志句子,希望能幫助到大家!

1、高考的鐘聲即將要敲響,不管前面是狂風(fēng)暴雨,還是風(fēng)馳電掣,希望你都能夠談笑自如去面對(duì),相信自己,一定能夠鯉魚(yú)跳龍門(mén),門(mén)門(mén)考高分!

2、某某今天就要參加高考了,送你一條幸運(yùn)短信,據(jù)說(shuō)在高考當(dāng)天能收到這樣一條短信,就會(huì)考出自己滿意的成績(jī),祝你高考好運(yùn)氣啊!

3、大學(xué),不是你墮落的開(kāi)始,而是你夢(mèng)想的新起點(diǎn)!拼搏吧,奮斗吧,讓你的大學(xué)時(shí)光在你的人生的篇章里,充實(shí)的,無(wú)悔的淌過(guò)!

4、高考前夕,晚上睡好,保證睡眠,生物鐘調(diào)好,放松身心,別太緊張,自然就好。忘記高考,就當(dāng)???,平常對(duì)待發(fā)揮會(huì)好!

5、就要考試了,希望我的問(wèn)候短信會(huì)為你送去一份輕松清爽的心情,不要太緊張哦!不然可會(huì)把答案忘掉的,我在這里支持著你,鼓勵(lì)著你,為你祝福!

6、祝你春風(fēng)拂面,才思如涌,應(yīng)答如流,百發(fā)百中,出口成章,分分都得分,題題都會(huì)做!

7、高考是個(gè)大熔爐,你的汗水經(jīng)過(guò)熔爐制造出來(lái)的是‘水到渠成’,你的苦讀經(jīng)過(guò)熔爐打造出來(lái)的是‘旗開(kāi)得勝’,你的努力經(jīng)過(guò)熔爐鍛造出‘成功在握’,愿你考出好成績(jī),金榜題名。

8、寒窗苦讀數(shù)十載,秉讀詩(shī)書(shū)千萬(wàn)冊(cè),日夜奮進(jìn)辛勞悴,只為今朝提名時(shí)。高考,穩(wěn)的是心,用的是技巧,冷靜的是思想,沉著的是頭腦,高考時(shí)就像平常一樣的對(duì)待,不要考慮太多,希望你能夠調(diào)節(jié)自我,好好考試。

9、十年寒窗了,人生步入新的起點(diǎn);高考硝煙已散,報(bào)考志愿才是重點(diǎn);浮躁煩惱去掉,勝利號(hào)角并不遙遠(yuǎn)。愿幸福與你相伴,金榜題名展笑顏!

10、高考來(lái)監(jiān)不要慌,平時(shí)功課最重要;頭腦清晰思維敏捷,細(xì)心審題錯(cuò)誤減少;清淡飲食重營(yíng)養(yǎng),適當(dāng)休息重健康;祝你考取好成績(jī),魚(yú)躍龍門(mén)自然好!

11、有滴水才有穿石,有小川才有大海,有硅步才有千里。不付出汗水,就沒(méi)有成功的淚水。流出的每一滴眼淚,都是對(duì)美好未來(lái)的灌溉。相信自己,就會(huì)成功!

12、快到考試的日子了,希望你干自愿事,吃順口飯,聽(tīng)輕松話,睡安心覺(jué)。使自己保持良好平靜的心態(tài),不要太緊張,相信你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

13、考試之際,放松壓力。提前進(jìn)場(chǎng),以免擁擠。答題技巧,心中默記。仔細(xì)讀題,后難先易。驅(qū)除雜念,循規(guī)蹈矩。遭遇難題,冷靜梳理。認(rèn)真檢查,多多有益。

14、六月百卉紛芳綻,忽聞佳音喜訊傳。親朋好友都來(lái)瞧,夸贊豪門(mén)出狀元。眾云議論填志愿,好院佳分擇專業(yè)。謹(jǐn)慎酌情來(lái)?yè)裥?,學(xué)得博士才華展。祝朋友:學(xué)識(shí)淵博耀輝煌。

15、細(xì)雨如絲潤(rùn)心田,捷報(bào)傳來(lái)綻笑顏。勝似細(xì)雨添涼爽,一家和樂(lè)幸福揚(yáng)。心情歡暢同舉杯,親友相賀緊相隨。實(shí)現(xiàn)人生好夢(mèng)想,再接再厲更輝煌。愿你有個(gè)明媚的好前程。

16、刺耳的話要冷靜的聽(tīng),奉承的話要警惕的聽(tīng),反對(duì)的話要分析的聽(tīng),批評(píng)的話要虛心的聽(tīng),正確的話要誠(chéng)懇的聽(tīng),錯(cuò)誤的話要參考的聽(tīng)。

17、日撒下勤奮種,今朝一搏必成功。鯉魚(yú)一躍便成龍,大鵬展翅震長(zhǎng)空。前程似錦圓美夢(mèng),錦衣凱旋沐春風(fēng)。寒窗不負(fù)苦心人,金榜有你祝高中。高考順利,愿你成功!

18、考來(lái)考去,玩弄著分?jǐn)?shù)游戲;莘莘學(xué)子,寒窗苦讀爭(zhēng)朝夕;理想和現(xiàn)實(shí),一支筆寫(xiě)著距離;冰冷的象牙塔,不是追求的唯一;放松心態(tài),相信自己,就有奇跡!

19、高考是“比知識(shí)”“比能力”“比心理”“比信心”“比體力’的一場(chǎng)綜合比賽!愿你像運(yùn)動(dòng)員一樣發(fā)揮水平“更快更高更強(qiáng)”!奪得“金牌”!

20、在高考期間,希望你盡的努力,在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福,相信自己的努力與汗水,成功與好運(yùn)相伴你的一生!

1、高考每年的月號(hào),天氣炎熱心情燥,調(diào)整心態(tài)睡眠足,生活習(xí)慣莫突出,放松心情壓力小,各科成績(jī)必定好,平常一顆心常在,金榜題名樂(lè)逍遙。

2、不想一輩子為別人提鞋,就努力學(xué)習(xí)。

3、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。

4、模擬的成績(jī)一定不要成為包袱,成為陰影。

5、努力不一定成功,不努力一定會(huì)失敗。

6、自信,是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡,是樂(lè)成路上的驛站。

7、人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博。

8、沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向,每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。

9、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。

10、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

11、破釜沉舟,搏他個(gè)日出日落。

12、自己選擇的路,跪著也要走下去。

13、烈士暮年,壯心不已。

14、別人能做到的事,自己也可以做到。

15、人生能有幾次搏?莫到白發(fā)還未博。

16、永不言敗,是成功者的最佳品格。

17、要知天下事,須讀古人書(shū)。

18、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

19、面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕!

20、不要用借口搪塞失敗,不要讓驕傲占據(jù)心靈。

21、沒(méi)有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢。

22、事在人為,人定勝天。

23、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

24、當(dāng)你只有一個(gè)目標(biāo)時(shí),整個(gè)世界都會(huì)給你讓路。

25、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤。

26、精神成人,知識(shí)成才,態(tài)度成全。

27、有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

28、沒(méi)有艱辛,便無(wú)所獲!

29、我一直相信,你是最棒的!展開(kāi)你隱形的翅膀高飛吧!

30、望洋興嘆的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

31、十年磨劍酬壯志;百日攻讀鑄輝煌。

32、智者一切求自己,愚者一切求他人。

33、如果要飛得高,就該把地平線忘掉。

34、爭(zhēng)分秒,重實(shí)效,搶效率,方我班特色。

35、想過(guò)成功,想過(guò)失敗,但我從未想過(guò)要放棄。

36、如果敵人讓你生氣,那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。

37、即使現(xiàn)在,對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。

38、每天多一點(diǎn)點(diǎn)努力,不為別的,只為未來(lái)能多一點(diǎn)點(diǎn)選擇。

39、貴在堅(jiān)持難在堅(jiān)持成在堅(jiān)持。

40、靜下來(lái),鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。

41、天道酬勤,恒者能勝,只有勤奮,才能勝利,現(xiàn)在我們能做的就是努力!

42、努力吧,飛向?qū)儆谧约旱拿魈?

43、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭(zhēng)一口氣。

44、默認(rèn)自己無(wú)能,無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)。

45、你有多努力的現(xiàn)在,就有多不懼未來(lái)。

46、不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己!

47、從風(fēng)雨中尋找快樂(lè),在挫折中保持堅(jiān)韌。

48、努力優(yōu)秀,為再見(jiàn)的時(shí)候。

49、我們不努力,他們?cè)趺崔k?

50、松馳的琴弦,永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。

51、做決定之前仔細(xì)考慮,一旦作了決定就要勇往直前堅(jiān)持到底。

52、金榜題名,連中三元,蟾宮折桂,出題全會(huì),做題全對(duì)!

53、多留一點(diǎn)汗,少留一滴淚。

54、校對(duì)如仇,絕不放過(guò)一道錯(cuò)題。

55、長(zhǎng)的在丑有錢(qián)就可以彌補(bǔ),長(zhǎng)的在帥沒(méi)錢(qián)還是沒(méi)用處。

56、你的自信從不止步,你的毅力令人欽服,你的勤奮鐫刻一路,你的優(yōu)秀有目共睹。愿你的付出收獲豐厚回報(bào),愿你的努力贏得似錦前途。祝高考順利,夢(mèng)想成真!

57、大學(xué)生活多美好好,精彩人生炫舞跳。寒窗十年苦讀書(shū),只盼今日搏高考。滿懷信心情緒調(diào),細(xì)閱精答看題標(biāo)。真功實(shí)學(xué)顯英才,奪冠提名全家笑。祝你:品學(xué)兼優(yōu)成績(jī)好,擇校清華來(lái)一遭。

58、六月捷報(bào)喜氣飛揚(yáng),報(bào)考志愿實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。仔細(xì)閱讀招生簡(jiǎn)章,選擇專業(yè)興趣幫忙??紤]愛(ài)好最是應(yīng)當(dāng),選擇學(xué)校絕不迷茫。堅(jiān)定目標(biāo)人生起航,繼續(xù)深造學(xué)識(shí)芬芳。

59、在人生的旅程中,總有一些戰(zhàn)爭(zhēng)是需要一個(gè)人戰(zhàn)斗的,誰(shuí)也沒(méi)辦法幫忙,所以,要更加地努力,更加地堅(jiān)強(qiáng),用最驕傲的姿勢(shì)走過(guò)這段旅程。祝你高考成功!

60、幾度播灑汗水,即將迎來(lái)收獲;幾度辛勤耕耘,即將結(jié)出碩果;幾度懷揣夢(mèng)想,即將放飛希望;成功已在招手,只等最后拼搏。高考加油,期待奏響凱歌!

61、江山如畫(huà),工作似錦,幸福中遙憶你我當(dāng)年。紙扇弱風(fēng),君學(xué)習(xí)猛虎吃羔羊,我沖鋒獵豹躍斜陽(yáng),汗水灑疆場(chǎng)!今朝依舊執(zhí)著夢(mèng)想,祝你明朝事業(yè)更加發(fā)達(dá)無(wú)疆!

62、高考是試金石,你便是那塊金子;高考是戰(zhàn)場(chǎng),你定能取得勝利;高考是中轉(zhuǎn)站,你必能乘上滿才子贏天下,不露也鋒芒,斂于心,展于行,沒(méi)有最高,只有更高,高考加油!

63、高考原則:心中減壓,多點(diǎn)休息;腦中無(wú)憂,多點(diǎn)快樂(lè);仔細(xì)做題,學(xué)會(huì)灑脫;出錯(cuò)要少,檢查要多;多些努力,考分不錯(cuò)。祝你高考事事想開(kāi),好運(yùn)馬上來(lái)!

64、高考到,人生中,轉(zhuǎn)折點(diǎn),好機(jī)會(huì),要把握,心態(tài)正,不焦慮,冷靜腦,不彷徨,實(shí)力存,不猶豫,自信足,不畏懼,祝福你,考試順,成功來(lái)!

65、清風(fēng)荷塘點(diǎn)點(diǎn)香,捷報(bào)盛開(kāi)快樂(lè)揚(yáng)。全家滿面皆春風(fēng),十年辛苦夢(mèng)想成。親友相聞皆來(lái)賀,同窗恩師共歡樂(lè)。今朝題名上金榜,明朝征途更輝煌。

66、六月,有一片葉兒將綠,有一支花兒待紅,六月,有一個(gè)愿望待圓,有一種期待不遠(yuǎn)。那葉兒,那花兒,是你。那愿望,那期待,為你。學(xué)子,加油!

67、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

1、我的愿望就是祝愿你能順利考上今年好的高中,多少個(gè)日日夜夜,多少天風(fēng)風(fēng)雨雨,多少次挑燈夜讀,相信辛勤耕耘終會(huì)有回報(bào),相信你考試成功,相信你是我的驕傲,高考,加油啊!

2、又要高考,不要煩惱。沉住心氣,相信自己。進(jìn)了考場(chǎng),啥都別想。先易后難,統(tǒng)籌時(shí)間。會(huì)與不會(huì),正常發(fā)揮。二天過(guò)去,大學(xué)錄取。鯉魚(yú)化龍,錦繡前程!

3、高考日到,祝福送你一“分”,智慧增加比分,做題不會(huì)減分,壓力別人瓜分,成績(jī)最高得分,快樂(lè)定要十分,經(jīng)過(guò)真心打分,定能獲得百分。

4、天高任鳥(niǎo)飛,祝你高考信心百倍;海闊憑魚(yú)躍,祝你考場(chǎng)答題全對(duì),思路靈活發(fā)揮超常,步步超越。祝你高考順利。

5、結(jié)合考情準(zhǔn)確估分,頭腦清醒切勿遲鈍;院??剂慷喾郊{諫,結(jié)合自身考慮全面;興趣擅長(zhǎng)綜合考慮,專業(yè)選擇加倍慎重!待到九月金榜題名,祝君成功前程似錦!

6、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。加油,祝你成功!

7、不拼不博,一生白活,不苦不累,高三無(wú)味!

8、吃苦受累,視死如歸!

9、只有比別人更早更勤奮地努力,才能?chē)L到成功的`滋味。

10、苦海有涯。而學(xué)無(wú)涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

11、辛苦一年,受益一生。

12、信心是成功的一半。

13、不像角馬一樣落后,要像野狗一樣戰(zhàn)斗!

14、每天都是一個(gè)起點(diǎn),每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲!

15、把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

16、只要累不死,就往死里學(xué)。

17、流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!

18、現(xiàn)在多流汗,考后少流淚!

19、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

20、忘時(shí),忘物,忘我。誠(chéng)實(shí),樸實(shí),踏實(shí)。

21、提高一分,干掉千人!

22、拼一年春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。

23、高考是比知識(shí)比能力比心理比信心比體力的一場(chǎng)綜合考試。

24、最難的題,對(duì)你而言,并不一定在于最后一道。

25、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

26、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。

27、讓結(jié)局不留遺憾,讓過(guò)程更加完美。

28、平日從嚴(yán),高考坦然。

29、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

30、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

31、人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來(lái)自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)新的境界來(lái)。

32、積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。

33、遇到會(huì)做的題:仔細(xì);遇到不會(huì)做的題:冷靜。

34、把容易題作對(duì),難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>

35、全國(guó)高考日到了,愿你執(zhí)才高八斗生輝筆,飲才思萬(wàn)千智慧水,帶氣定神閑滿面笑,擁胸中成竹滿懷志,書(shū)錦繡嫣然好答卷,定折取桂冠來(lái)題名。

36、晚睡早起,刻苦攻讀,只為今朝;修身養(yǎng)性,博覽群書(shū),只為此時(shí);奮發(fā)有為,盡展才智,只為此時(shí)。高考來(lái)臨,愿你高考順意,如魚(yú)得水!金榜題名,美夢(mèng)成真!

37、昨日撒下勤奮種,今朝一搏必成功。鯉魚(yú)一躍便成龍,大鵬展翅震長(zhǎng)空。前程似錦圓美夢(mèng),錦衣凱旋沐春風(fēng)。寒窗不負(fù)苦心人,金榜有你祝高中。高考順利,愿你成功!

38、高考是人生的一次特殊洗禮,也是人生的一次寶貴經(jīng)歷,希望你既不要輕敵大意,也不用倍感壓力,只要挑戰(zhàn)自己,竭盡全力,結(jié)果不必在意。高考在即,衷心祝你取得理想的成績(jī)!

39、高考之路無(wú)比艱辛,你要品得了苦辣酸甜,受得了失敗的打擊,經(jīng)得起暫時(shí)的考驗(yàn)。高考是充滿挑戰(zhàn)的,你要準(zhǔn)備一切,放手去搏,勝利一定屬于你!

40、疲憊,用汗水蒸發(fā);煩躁,用努力沖刷;壓力,用熱情釋放;苦澀,用淡定融化;色彩,用夢(mèng)想添加;風(fēng)景,用快樂(lè)描畫(huà);高考日,問(wèn)候用祝福表達(dá),祝你順利,狀元你拿!

41、歲月匆匆,又到高考時(shí);豪情滿懷,義薄云天志;同窗載載,探索比聰智;人生漫漫,拼搏有幾時(shí)?珍惜所有,莫待轉(zhuǎn)眼逝。高考日,祝把握機(jī)會(huì),擁抱成功!

42、加油,加油,為你加油。福星為你照,好運(yùn)跟你走,美好日子就在你前頭。今天高考,將最好的運(yùn)氣最好的問(wèn)候最好的祝福送給你:??荚図樌?

43、讀一年又一年,毅力啊!考一門(mén)過(guò)一門(mén),犀利啊!報(bào)一個(gè)中一個(gè),實(shí)力啊!(祝福發(fā)一個(gè)收一個(gè),情誼啊!祝奮斗在高考一線的朋友們考試順利。

高考高分句子篇十

4、悲哀的創(chuàng)痕在你身上刻得更深,你越能容得更多的快樂(lè)?!o(jì)伯倫。

6、執(zhí)者失之?!櫝恰?/p>

7、奚落是庸才對(duì)天才的頌歌?!鯛柕?。

8、如果白晝的語(yǔ)言已經(jīng)枯朽,就用黑夜的夢(mèng)語(yǔ),用詩(shī)的性靈?!疯F生《病隙碎筆》。

9、才能是在寂靜中造就,而品格則是在世間洶涌波濤中形成。——歌德。

10、惟沉默是最高的輕蔑?!斞?。

11、諸般美德首選沉默,它能讓你窺見(jiàn)他人的缺點(diǎn),同時(shí)掩藏自己的不足?!挷{。

12、一人之?dāng)嘀?,所?jiàn)有限,猶一目之瞥,豈能盡萬(wàn)物之情乎?——莊周《南華經(jīng)解》。

15、最糟糕的不在于這個(gè)世界不夠自由,而是在于人類已經(jīng)忘記自由?!滋m昆德拉。

16、心亂則百病生,心靜則萬(wàn)病息?!怡o。

高考高分句子篇十一

不要給風(fēng)景區(qū)的小動(dòng)物喂食,讓他們自己去尋覓,避免其喪失覓食能力。請(qǐng)根據(jù)此材料寫(xiě)一作文,800字,自擬題目。

2014年海南高考滿分作文:對(duì)生命更完美的詮釋。

動(dòng)物與生俱來(lái)具有生存能力,生存需要食物,于是它們捕食;生存需要空間,于是它們競(jìng)爭(zhēng)和攻擊,如果不再讓動(dòng)物去捕食去競(jìng)爭(zhēng),那么它們會(huì)逐漸地喪失生存的能力,無(wú)法獨(dú)立,任何需要不靠自身的努力就可得來(lái),這樣的不勞而獲久而久之會(huì)使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性,當(dāng)它們?cè)俅问ミ@種依靠時(shí),那么面對(duì)喪失生存能力的動(dòng)物的,就是死亡和毀滅。

曾在假期看電視時(shí)看過(guò)這樣的一篇報(bào)導(dǎo),人工飼養(yǎng)的老虎獅子,在放生前,必須經(jīng)受殘酷的訓(xùn)練,重新培養(yǎng)它們的生存能力,因?yàn)閷?duì)于這樣的肉食動(dòng)物來(lái)說(shuō),沒(méi)有捕食能力它們就會(huì)餓死;這樣的事實(shí)是殘酷的??蛇@樣的實(shí)例在大千社會(huì)中應(yīng)有盡有,曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上流行的言論:對(duì)于長(zhǎng)期人工養(yǎng)殖的動(dòng)物,“放生就等于放死”。道理是同樣的,在對(duì)待如此寶貴的生命時(shí),也許培養(yǎng)它們的生存能力和獨(dú)立性,是珍愛(ài)生命最好的方法。

而這也不僅僅局限于自然界,對(duì)于我們?nèi)祟惿鐣?huì),生存能力和獨(dú)立性更為關(guān)鍵。

由于家里只有一個(gè)孩子,許多的父母就有意無(wú)意地嬌慣、遷就、溺愛(ài)自己的孩子,孩子想要什么,就給什么,百依百順,這使孩子產(chǎn)生了過(guò)分的依賴性,缺乏獨(dú)立思考和獨(dú)立行動(dòng)的能力,甚至到了小升初時(shí)還不懂得自理生活。所以在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有吸取任何的生活經(jīng)驗(yàn),這就為長(zhǎng)大成人后的他布下了絆腳石,離開(kāi)父母后,也許生活對(duì)他們來(lái)說(shuō),舉步維艱。

法國(guó)教育家盧梭曾說(shuō)過(guò):“你知道運(yùn)用什么方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個(gè)方法就是對(duì)他百依百順。”許多的父母就是在對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)中失了職,但這其中并不包括我的父母,從小到現(xiàn)在,我的父母雖然解決我的溫飽但同時(shí)也在培養(yǎng)我的生活能力,或是說(shuō)讓我嘗試著去一個(gè)人獨(dú)立完成所有的事,我知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)是種鍛煉,失去依賴性,也就是對(duì)我的未來(lái)有個(gè)保障,能讓我在沒(méi)有任何人幫助的情況下,更好地立足于社會(huì)。如今我能夠在學(xué)校里和諧融洽地與同學(xué)交往,能夠獨(dú)自充實(shí)地生活,離不開(kāi)生活環(huán)境對(duì)我的影響。

對(duì)生命對(duì)教育更完美的詮釋,在于能力的培養(yǎng),而溺愛(ài)和依賴則是對(duì)未來(lái)最大的'阻撓。

2014年海南高考滿分作文:一只野生動(dòng)物的自述。

和煦的陽(yáng)光照暖了人間大地,鐵網(wǎng)外面有的人來(lái)去匆匆;有的人充當(dāng)攝影師,不停的對(duì)鐵網(wǎng)內(nèi)的“我”或其他小伙伴拍照;有的人擺著不同姿勢(shì)等待同行人的拍照。如此場(chǎng)景日復(fù)一日,漸漸是去新鮮感,我也在日復(fù)一日,感嘆為何“我”如今的生活變得如此安逸,“我”卻覺(jué)得別樣的狼狽不堪。懶洋洋的躺在鐵網(wǎng)中,沐浴陽(yáng)光,回想起祖輩對(duì)對(duì)“我”講訴了那些“我”遙不可及的生活經(jīng)歷。

自有記憶起,“我”便生活在鐵籠之中,如井底之蛙一般,未知外面的天空,而且外面的天空看起來(lái)并不如祖輩講訴的那般廣闊無(wú)邊,在這鐵籠里“我”過(guò)上衣食無(wú)憂的生活,野生動(dòng)物的秉性逐漸被消磨,原本的“森林之王”也蛻變?yōu)椤皵[設(shè)之王”在鐵籠里人人擺設(shè)。

奮斗是為了更好的生存,打破原有的生活習(xí)性規(guī)律,就是扼殺的生命力。遠(yuǎn)離森林,被關(guān)在露天的鐵籠子中,任由他人觀賞,這簡(jiǎn)直就是斷送了我們的余生。

在鐵籠里,有人專門(mén)給我們準(zhǔn)備食物,無(wú)須外出覓食,還有些名為游客的群眾會(huì)向鐵籠子投擲食物,就這樣“我”的野生動(dòng)物的覓食技能就沒(méi)有學(xué)習(xí)起來(lái)。而且據(jù)“我”所知,祖祖輩輩的覓食技能是在森林里,通過(guò)捕食獲得的,而“我”在鐵籠里的覓食技能根本就不是野生動(dòng)物的覓食本領(lǐng)。野生動(dòng)物真正的覓食生存能力不是在鐵籠子里訓(xùn)練而獲得的。

管理“我”的人美曰其名說(shuō)是為了“我”的生存覓食技能,禁止游客向我投擲食物,否則將依法懲處。知曉這個(gè)消息后,“我”一直在想這游客向我投擲食物的行為與管理“我”的人的行為毫無(wú)差別,為何他們要以這種借口豎立警示牌呢?他們所豎立的法又是什么法呢?這些“我”不得而知。

“我”早已接受這種安逸的生活,在鐵籠子里的余生喪失的不僅僅是捕食技能,更多的野生能力技能也喪失了。野生動(dòng)物不需要被圈養(yǎng)的生活,放置到野外便是最好的培養(yǎng)“我們”覓食技能最好的方法。

至今“我”無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容他們的背道而馳做法,讓我們失去原本的覓食技能捕食他們的初衷,可他們的作法確實(shí)已經(jīng)傷害到“我們”的覓食技能了。“我”原本就該生活在茂密的森林里,整日與伙伴穿梭在森林的每一個(gè)角落,學(xué)習(xí)祖?zhèn)鞯母鞣N野外生存技能,防身健體,而不是在鐵籠子度過(guò)我的一生。

世間有很多事情就如這般,以為野生動(dòng)物擁有野生覓食技能初衷,禁止或不允許其他人投擲食物,俗不知將野生動(dòng)物圈養(yǎng)在鐵籠子之中,是對(duì)野生動(dòng)物生存覓食技能最大的傷害。

2014年海南高考滿分作文:授之以漁擺脫依賴。

人活世上,總有自己的追求。總有自己的理想,想做大事業(yè),想登上頂峰。然而,人性的深處,總有那么一絲慵懶。明知守株待不來(lái)兔,卻總想天上掉餡餅。于是,長(zhǎng)輩憐憫后輩奮斗不易者,總是千方百計(jì)給自己的后輩開(kāi)辟前路,尋求捷徑,殊不知,捷徑盡頭,總有一頭猛虎,要你付出更大的代價(jià)。

捷徑易走,人生難求,滾滾紅塵之間。許多人擺脫了對(duì)上輩的依賴,不懈地摸爬打滾,努力接近人生的巔峰。他們花費(fèi)了更多的時(shí)間和汗水,卻閱盡了世間滄桑,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他們走過(guò)了崎嶇艱險(xiǎn)的人生之路,卻覽遍了大好河山,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一路的美好,皆盡收眼底。

古語(yǔ)云,授人以魚(yú),不如授人以漁。意在告誡為師者。引導(dǎo)學(xué)生前行時(shí),要點(diǎn)到即止,指示一條明路,卻要學(xué)生獨(dú)自前行和摸索。最后得到屬于自己的成果。為師者如此,為人父母者又何嘗不是此道?母鷹總是毫不留情地將小鷹拋出巢外,老虎在年幼時(shí)便要慘遭父母遺棄。引到適宜處即放手。這是大愛(ài),是情至深處似無(wú)情的大智慧。

更甚者,就如那古代故事所說(shuō)的飯來(lái)張口的兒子,母親出遠(yuǎn)門(mén)前做一張餅掛在兒子的脖子上,兒子不會(huì)做飯,甚至不會(huì)用手舉起餅來(lái)吃,只會(huì)啃到嘴邊的食物,最后落得了個(gè)凄慘死去的下場(chǎng)。活在父母庇佑下的子女,倘若有一天,父母離去,無(wú)非就是坐吃山空,敗光家業(yè),落了個(gè)窮困潦倒干干凈凈。這并非聳人聽(tīng)聞,而確確實(shí)實(shí)是許多富二代的最終結(jié)局。一直走在老師的老路上的學(xué)生,最終不過(guò)是師長(zhǎng)的一個(gè)復(fù)制品。沒(méi)有自己的成就,那就只能活在老師的陰影下碌碌無(wú)為了。

授之以漁,為后輩指示一條明路。放手任其經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。擺脫依賴。獨(dú)自行走。讓一路的經(jīng)驗(yàn)累積成看破紅塵的睿智。一路艱辛鑄就了風(fēng)雨不驚的平穩(wěn)。最后,站在路的盡頭,即使沒(méi)有轟轟烈烈。也能笑對(duì)命運(yùn)。不留遺憾。

高考高分句子篇十二

生命是一個(gè)選擇的過(guò)程。在這過(guò)程中,有人“利”字為先,好處搶盡;有人“榮”字當(dāng)前,虛實(shí)兼收;亦有人“德”字為重,鐵肩擔(dān)義。

沒(méi)有惟一的選擇,沒(méi)有絕對(duì)的真理。因貪選利,因欲選榮或因心選德,其實(shí)是見(jiàn)仁見(jiàn)智。

榮字,也請(qǐng)你止步吧。虛榮搏盡,最終也不過(guò)繁華夢(mèng)一場(chǎng),盜世欺名者,難逃可悲下場(chǎng),夢(mèng)醒了舉目四看,風(fēng)光占盡的鳳姐也只能黃土掩破席,哀哭向金陵。

不是在心靈的指引下作出的選擇,無(wú)法給予心靈真正的快樂(lè)。心靈是尚德的,仁者方能不憂。當(dāng)那位幾近凍死的登山者用心靈最后的勇氣救下那凍僵的人時(shí),他是幸福的。他的幸福在于他聽(tīng)從了心靈的聲音,而不是讓一種本能而簡(jiǎn)單的欲望占據(jù)上風(fēng)。在今后的歲月里,他必將更深的感悟到:如果他作出的是另一種選擇,縱然他的生命會(huì)茍延,也定會(huì)在自責(zé)中度過(guò)殘生,再也無(wú)法讓心靈的快樂(lè)高漲。

面對(duì)選擇,我們還有必要在心靈的牽引下徘徊不前嗎?較之于利,心靈的選擇會(huì)有意義得多。人之不朽有三,其一便是立德。金錢(qián)不過(guò)是過(guò)眼煙云,生不帶來(lái)死不帶去,而德行卻是傳世不朽的。千百年后,屈子猶存,不正因著那與日月齊光的高尚的德嗎?而較之于榮,心靈的滿足則更真實(shí)。西方有諺曰:一心想得諾貝爾獎(jiǎng)的人是得不到諾貝爾獎(jiǎng)的,而那些得到諾貝爾獎(jiǎng)的,往往只是因?yàn)檎嬲臒崆榕c心靈的呼喚。他們投身于自己熱愛(ài)的事業(yè)中,也因此獲得了心靈的滿足,于他們而言,這才是最大的收獲,而不是諾貝爾獎(jiǎng)本身。

如果是那樣,我們終究會(huì)知道,我們用一次堅(jiān)定的選擇去答復(fù)了人生所有的選擇。因?yàn)?,我們把選擇真正地交給心靈,讓它獲得長(zhǎng)久的愉悅。

明月松間照,清泉石上流,讓我們的選擇給予心靈這般美好,其實(shí)不難——讓心靈作主。

高考高分句子篇十三

強(qiáng)者!何為強(qiáng)者?我認(rèn)為:“強(qiáng)者是超越過(guò)去的自己,勇敢面對(duì)未知的人。

4000米!對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么?是恐懼,是放棄,還是一瞬間的生死抉擇?對(duì)我來(lái)說(shuō),那是挑戰(zhàn),是超越,是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)成為強(qiáng)者的過(guò)程。

在加拿大多倫多的跳傘基地,我的心如小鹿亂撞,七上八下。一想到馬上就要從4000米的高空一躍而下,心里更是五味雜陳。我慢慢吞吞地穿好服裝,膽戰(zhàn)心驚地邁著小碎步踏上了直升飛機(jī)。直升機(jī)上,五六個(gè)來(lái)自不同國(guó)家的人相互交談著,表達(dá)著自己興奮喜悅的心情;而我,卻像一只縮頭一樣蹲在機(jī)艙的最后。飛機(jī)巨大的轟鳴聲,人們的尖叫聲、歡呼聲,耳邊風(fēng)的呼嘯聲,交織在一起,匯成了一曲“極難聽(tīng)”的交響樂(lè),使我內(nèi)心煩躁不安。

終于到我了,我硬是被教練從最后面拉到了機(jī)門(mén)邊上,準(zhǔn)備跳傘。我頓時(shí)心里波濤洶涌,百感交集,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。忽然,一道黑影從我眼前掠過(guò),我趕緊擦干眼淚,探頭看個(gè)究竟。原來(lái),是一只雄鷹在展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。它那么自由自在地在藍(lán)天中翱翔,似乎整片天空都是它的舞臺(tái),它是藍(lán)天中的強(qiáng)者。我被它的搏擊長(zhǎng)空的王者風(fēng)范吸引了,也想像它一樣挑戰(zhàn)自己,翱翔藍(lán)天。

隨著教練的“three,two,one,go!”,我勇敢地縱身一跳,跳進(jìn)藍(lán)天,跳向大地。我飛速地下降著,眼前是美麗的,耳邊是呼嘯的風(fēng)聲,身邊是摸不著的云霧,這是我從未感受過(guò)的快感。大約急速下降了1千多米后,教練打開(kāi)了降落傘,我們就在這天空中盡情翱翔。我張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,感受著速度與激情中的安寧。我心中似乎早已沒(méi)有了先前的恐懼,有的只是欣喜和激動(dòng)。在不知不覺(jué)中,我戰(zhàn)勝了自己,以前那個(gè)膽小、恐懼的我已經(jīng)消失在了藍(lán)天中。

眼前的山連綿起伏,山上的樹(shù)木蒼翠挺拔,山中盛開(kāi)的花兒隨著微風(fēng)輕輕揮動(dòng),我腳下好像踩著“七彩祥云”,要去尋找未知的明天。教練帶著我在天空中做著許多高難度的特技,我感覺(jué)自己就如同那只雄鷹一樣,翱翔天空,我成為了自己心目中的強(qiáng)者。

強(qiáng)者這個(gè)定義,既可以跟別人橫比,也可以跟自己進(jìn)行縱比。不斷超越過(guò)去的自己,向未知挑戰(zhàn)的人,才是真正的強(qiáng)者。所以,我要做自己心目中的強(qiáng)者,做一個(gè)真正的強(qiáng)者。

高考高分句子篇十四

“人的生命,似洪水奔流,不遇到島嶼與暗礁,難以激起美麗的.浪花?!?/p>

奧斯特洛夫斯基的這句話形象地告訴我們,人生的道路并不是一帆風(fēng)順,這樣那樣的缺陷會(huì)時(shí)時(shí)阻礙我們到達(dá)成功的彼岸。我們只有不斷地彌補(bǔ)缺陷、克服缺陷、超越缺陷,在逆境中崛起與奮斗,才能實(shí)現(xiàn)美好的人生。

一個(gè)人如果沒(méi)有嘗過(guò)饑渴的滋味,終究不能真切體會(huì)食物和水的甘甜。同樣,如果沒(méi)有真正經(jīng)受過(guò)缺陷的困擾、挫折與失敗的磨練,就不能真正體味到成功的喜悅。

人生猶如曲線,永遠(yuǎn)不會(huì)筆直地前進(jìn)。古有文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》……今天呢?今天也一樣。

張海迪的名字在我們青年學(xué)生當(dāng)中可謂盡人皆知。正是幼年便成殘疾的缺陷,催使她懷著堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志去拼搏去進(jìn)取,決不放棄,決不消沉。終于,她成為了一名作家,并取得了文學(xué)碩士學(xué)位。她的成功是她用無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜奮斗的淚與汗換來(lái)的,是她頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帿@得的。她的身體是有缺陷,但她的人生是豐碩的、充實(shí)的,她的精神是閃光的,完美的。

再回到現(xiàn)實(shí)中的我。面對(duì)過(guò)種種缺陷,經(jīng)歷過(guò)重重挫折,我已不再是狂妄不羈,而是變得沉默,變得更是成熟。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。”只要我對(duì)生活中的缺陷有正確的認(rèn)識(shí),只要我懷著一顆永不言棄的心,即使面臨更多的失利和打擊,我也會(huì)看到風(fēng)雨后的陽(yáng)光、失敗后的勝利。

世界總會(huì)有缺陷,而正因?yàn)橛辛巳毕荩鸥辛嗣溃壕S納斯正是因?yàn)槭チ穗p臂,才更加體現(xiàn)出美的象征;史鐵生正是因?yàn)槭チ穗p腿,才使他更加懂得人生的真諦,更加煥發(fā)出生命的光芒;春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》的表演者,正是因?yàn)樗齻兌际敲@啞人,才更以一種精神的力量體現(xiàn)出藝術(shù)的美……喜歡尋找完美的我,終于相信:生命是一只被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。

古今中外,大凡成績(jī)卓越者,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難呢?而誰(shuí)又不是缺陷的超越者呢?無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思面臨生活的窘迫和資本主義的排斥,仍繼續(xù)潛心研究革命理論而創(chuàng)立了馬克思主義;司馬遷面臨著靈與肉的雙重摧殘,毅然決然地朝著自己的理想前進(jìn),最終寫(xiě)成了千古名書(shū)《史記》。

我們應(yīng)當(dāng)明白:缺陷永遠(yuǎn)是前進(jìn)與創(chuàng)造的動(dòng)因。奔流正是遭遇暗礁才會(huì)綻放出美麗的浪花,而生命最美麗的姿態(tài)便是那浪尖上的奮力一躍。

讓我們超越缺陷!

高考高分句子篇十五

[摘要]點(diǎn)評(píng):文章顯示出了考生把握問(wèn)題的一定思想深度等。

博宏通科學(xué)之道,微感自然之美。

古諺有云:“朝霞不出門(mén),晚霞行千里?!边@是世代積累傳承的觀天經(jīng)驗(yàn),但看云卷云舒,從微末中推測(cè)天氣變化,是種享受與樂(lè)趣。而回頭開(kāi)啟電視,世界范圍內(nèi)的天氣預(yù)報(bào)映入眼簾。兩種感知自然的途徑不同,卻無(wú)外乎為觀得天氣,殊途同歸。自然并無(wú)需劃分出“近”與“遠(yuǎn)”。

對(duì)于自然,人理應(yīng)借助科學(xué)發(fā)明和經(jīng)驗(yàn)去了解、通達(dá)宏觀層面,同時(shí)用細(xì)膩的心仔細(xì)體會(huì)和感受身邊的微觀自然之美,方可達(dá)成“宏通科學(xué)之道,微感自然之美”的境界,實(shí)現(xiàn)人、科學(xué)與自然最終的“和諧”。

科學(xué)與自然從不曾分離。從古代各種水利工具的發(fā)明應(yīng)用到如今發(fā)達(dá)的天氣監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)系統(tǒng)發(fā)展,人類生產(chǎn)力的提高和科學(xué)進(jìn)步一直相輔相成。人之于自然,甚為渺小,人類沒(méi)有能力一一親自探尋自然的所有奧秘,因此自然似乎離人很遠(yuǎn)。而科學(xué)應(yīng)用,正是解決人想在宏觀上更好了解自然的需求的有力工具。通過(guò)電視,人類可以“足不出戶而知天下事”地獲取天氣信息、地理資訊,增長(zhǎng)了自然知識(shí)、彌補(bǔ)了人自身能力和視野的局限。同時(shí),科學(xué)知識(shí)對(duì)人形成科學(xué)思想也大有裨益。達(dá)爾文曾說(shuō),他對(duì)自然的興趣正是從前人的科學(xué)著作中萌生的,其中的科學(xué)理論,如生物的綱目屬種,都對(duì)他形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維產(chǎn)生巨大作用??梢?jiàn),利用科學(xué)感知自然,既便捷全面又有利于培養(yǎng)自然科學(xué)思維,正是“仰觀宇宙之大”的好方法。

而“俯察品類之盛”則能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一。人生于自然,也歸于自然。漢字“性”中由一人和一生構(gòu)成,可見(jiàn)人性之真必然離不開(kāi)生態(tài)自然。中國(guó)古代有“生”的哲學(xué),生生不息、物我一體是古代哲人們不竭的追求。孟浩然、王維醉心于自然山水,感受天光云影之變,細(xì)觀云過(guò)水動(dòng)之美,創(chuàng)作出“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”這樣反映人與自然渾然一體的傳世佳句。人的生命,融于自然生態(tài),同呼吸、共命運(yùn)。因而多留心身邊微觀的一草一木、一花一樹(shù),方可融入自然,“微感自然之美”。

中國(guó)儒家學(xué)說(shuō)中重要的“和諧”思想,要求各方面達(dá)成統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。在當(dāng)下,人既不能肆意丟棄傳統(tǒng)感受自然的方式,也無(wú)法抵抗科技發(fā)展的潮流。因此,務(wù)必達(dá)成人、科學(xué)和自然的和諧統(tǒng)一。就像時(shí)興的觀星活動(dòng),利用高科技望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)遙遠(yuǎn)星體的人們,也同時(shí)在夜晚的山上感受涼風(fēng)與蟬鳴,“信可樂(lè)也”!

宏通科學(xué)之道,微感自然之美。人既與自然親近、融入自然,又可以更高的視角認(rèn)識(shí)自然。心有宏觀看待自然的“猛虎”,亦可微觀細(xì)嗅身邊的“薔薇”。

點(diǎn)評(píng):

文章緊扣材料,提出現(xiàn)代人類當(dāng)用科學(xué)認(rèn)知與親身體驗(yàn)二種方式感知自然,具有辯證思維,故立意較高。

文章采用總--分--總的方式結(jié)構(gòu)全篇,清晰又合理。文章在有限篇幅內(nèi)運(yùn)用了自然、文學(xué)、文化等多學(xué)科的知識(shí),內(nèi)容充實(shí)。在表達(dá)上,文章征引名諺、古典詩(shī)文,有效地增強(qiáng)了該文的表達(dá)效果。

此文章顯示出了考生把握問(wèn)題的一定思想深度、較為廣闊的知識(shí)視野,以及較好的文字表達(dá)功底。當(dāng)然,文章也存在一些不足之處,如個(gè)別地方用詞不夠準(zhǔn)確;文化知識(shí)把握亦似是而非。但對(duì)于一篇高中生的應(yīng)考作文,自不可苛求。

高考高分句子篇十六

第三篇:

[摘要]科技,拉近了人與自然的距離,讓我們更好的感知自然。

拉近人與自然的距離。

隨著科技的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)、電視等的出現(xiàn)使“秀才不出門(mén),盡知天下事”成為了可能。通過(guò)科技,我們不僅能看遍世界的美景,還能更深入的探索自然的奧妙。科技,拉近了人與自然的距離,讓我們更好的感知自然。

科技為我們打開(kāi)了一扇窗。透過(guò)這扇窗,我們看見(jiàn)了世界的壯美與遼闊。目前,一組“世界與內(nèi)蒙古撞臉”的圖片在網(wǎng)絡(luò)上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多著名的景點(diǎn)在許多地方與內(nèi)蒙古有異曲同工之妙。網(wǎng)友們紛紛感嘆,要是沒(méi)有科技,我們也許永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)蒙古那具有“國(guó)際范”的美。的確,如今的人們處在邊界的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,不出家門(mén),我們就可以看見(jiàn)內(nèi)蒙古廣闊無(wú)垠的草原,感受“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的壯闊氣勢(shì)。這要放在古代,人們“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,雖然感受更真切,但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界里,人是渺小的,只有通過(guò)科技,才能滿足我們對(duì)自然無(wú)限的好奇心。

科技總能把我們帶入另一個(gè)“時(shí)空”。通過(guò)科技,我們無(wú)需實(shí)地考察,就能從宏觀上把握自然,感知自然。尼泊爾發(fā)生了8.0級(jí)大地震,令世界為之悲痛。如今,有了科技,我們得以換一種方式心系災(zāi)區(qū)。通過(guò)電視,我們了解到災(zāi)區(qū)的各方面情況。通過(guò)上網(wǎng),我們還能了解到尼泊爾此次災(zāi)難發(fā)生的原因,震源深度以及可能引發(fā)的各種氣象災(zāi)害等等。科技拉近了我們與尼泊爾的距離。我們無(wú)需親自前往災(zāi)區(qū),便能夠感受自然的巨大威力。有了科技,我們對(duì)自然的感知就不僅僅停留在感性層面,我們能更加理性地面對(duì)自然,對(duì)自然常存敬畏在心間。

我們應(yīng)該慶幸我們生在一個(gè)科技如此發(fā)達(dá)的時(shí)代??萍技ぐl(fā)了我們對(duì)自然的想象,推動(dòng)了我們?nèi)ヌ剿??;厥自诳萍疾荒敲窗l(fā)達(dá)的時(shí)代里,哥倫布?xì)v盡艱險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)新大陸,卻未發(fā)現(xiàn)那不是他所向往的亞洲;近代中國(guó)人因?yàn)榭萍悸浜蠖狈?duì)世界的了解,妄自尊大……我們要好好利用科技,開(kāi)眼看世界,更好的感知自然,利用自然。

日前,一封“世界那么大,我想去看看”的教師辭職信被稱為史上最具情懷辭職信。我們?cè)谧畲笙薅壤每萍纪瑫r(shí),也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

總而言之,在這個(gè)不斷向前發(fā)展的時(shí)代里,科技的出現(xiàn)總是有利于人們更好地感知自然的。我們應(yīng)感激:科技拉近了人與自然的距離。

點(diǎn)評(píng):

這是一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)議論文。本文完全符合題意,觀點(diǎn)十分鮮明。標(biāo)題“科技拉近人與自然的距離”就是本文的中心論點(diǎn),全文圍繞此分別從“科技為我們打開(kāi)了一扇窗”和“科技總能把我們帶入另一個(gè)‘時(shí)空’”兩個(gè)方面層層深入地展開(kāi)論述,層次清晰,論證嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)突出。

本文立意深刻,不人云亦云,有自己的思考和見(jiàn)解。作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)“科技”能“讓我們更好地感知自然”“利用自然”,“更好”二字體現(xiàn)了小作者并不否定親身感知自然的重要。文中倒數(shù)第二段,作者借用時(shí)下流行的教師辭職信,提出了“也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”,可見(jiàn)其論證思維的嚴(yán)謹(jǐn)、辯證,值得點(diǎn)贊。

全文用例恰當(dāng),中外并舉,引古說(shuō)今,詳略得當(dāng),內(nèi)容豐富。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢,有一定的文采。假如論證能更深入一點(diǎn),用例再斟酌一下,本文會(huì)更精彩。

高考高分句子篇十七

關(guān)于忘記。

是吧,李商隱該去嘆息,佳人知己不復(fù),只留回憶空成惘然,換季三變?cè)撊@息,朋友親人遠(yuǎn)去,縱有滿腔風(fēng)情卻不知該向何人訴說(shuō);白居易是該去嘆息,不知奉宣室是何年,只能在此夜琵琶聲中空余淚滿青襟;李后主該去嘆息,雕欄玉器空在國(guó)都皇城,滿腔怨恨無(wú)奈隨春水東流……從此,他們的種種便暗淡無(wú)光,每日飲酒賦愁詩(shī),在風(fēng)日的時(shí)光中日漸憔悴。他們都忘了一句話:太陽(yáng)每天都是新的!

在人生的`旅途中,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記。

斗轉(zhuǎn)星移,江山已改,唯余長(zhǎng)江空流。漂泊中蘇軾來(lái)到古時(shí)“赤壁”之戰(zhàn)的江面。他是才華橫溢的詞人,他是“烏臺(tái)一案”的苦命人,他是竹杖芒鞋的尋路人,他更是在忘記和銘記中游刃有余的智者!面對(duì)著驚濤拍岸的長(zhǎng)江,滾滾浪第一文庫(kù)網(wǎng)花使蘇軾心中豁然開(kāi)朗,浩浩乎如馮虛御風(fēng),飄飄乎如遺世獨(dú)立,使他忘記了很多。他忘了官場(chǎng)混濁,只記得明月清風(fēng)隨心而動(dòng);他忘了烏臺(tái)詩(shī)案給他帶來(lái)的痛苦,只記得黃城顯示,踏雪飛鴻;他忘了名與利,只記得榮華富貴如過(guò)眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝……跌宕起伏的人生仕途,早就了蘇軾艱難玉成的意志品質(zhì);超拔脫俗的豁達(dá)胸襟,造就了蘇軾浪漫閑適的情懷骨風(fēng);信筆縱情驕人才華,使他能“一吟成杰作,一吧成絕唱!”而這一切的一切,都源于“忘記”二字。

“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世混濁而我獨(dú)清?!比偞蠓?qū)W還會(huì)忘記,學(xué)不會(huì)隨其波而逐其流,最終成為汩羅江畔永不散的清魂;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!蔽辶壬鷮W(xué)會(huì)了忘記,忘記了官場(chǎng)世俗,忘記了名與利,最終體會(huì)到了如梅妻鶴子般美好的田園生活;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”太白居士忘記了官場(chǎng)名利,最終選擇了且歌且行,在如詩(shī)如畫(huà)的江山中獨(dú)善其身。

“太陽(yáng)每天都是新的”,它在悄悄地泄露著天機(jī),忘記吧,學(xué)會(huì)忘記,你擁有的是展新的明天!

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