大學生教師節(jié)策劃書(模板16篇)

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大學生教師節(jié)策劃書(模板16篇)
時間:2023-11-29 16:44:28     小編:雅蕊

總結(jié)是一種有效的學習方法,它可以加深我們對知識的理解和記憶。想要寫出一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目標和對象。如果你對寫總結(jié)有困惑,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。

大學生教師節(jié)策劃書篇一

一、活動名稱:

“感恩教師”

二、活動目的:

感恩教師!

三、活動內(nèi)容:

1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”

2、“感恩教師系列活動”:

(1)召開“感恩教師”主題班會。

(2)制作“感恩教師”海報、板報。

(3)展覽“感恩教師”海報。

四、活動時間:

(1)20xx年9月1日~20xx年9月4日(海報、板報制作)。

(2)20xx年9月5日晚(召開主題班會)。

(3)20xx年9月7日~20xx年9月10日(海報展覽)。

(4)20xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯(lián)誼籃球競技大賽)。

五、活動地點:

(1)籃球競技大賽:北區(qū)籃球場。

(2)海報展覽:南區(qū)1號教學樓前。

六、參賽人員:

1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師。

2、“感恩教師系列活動”——09界全體班級。

七、活動具體安排:

(1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。

(2)9月5日晚自習,各班召開主題班會并作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參加。

(3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。

(4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進行罰球線定點投籃比賽。

(5)工作人員安排:體育部負責協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽,宣傳部負責出宣傳海報,并對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。

八、活動宣傳:

1、在校園張貼海報進行宣傳。

2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排。

大學生教師節(jié)策劃書篇二

活動目的:端午佳節(jié),讓異地的同學感受到集體的溫暖。

參與人員:不回家的同學和師兄師姐。

活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半。

活動流程:

1主持人暖場端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

2暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

3主持人出場,開始游戲時間。

(一)007圍成一個圈,由開始一人發(fā)音零,右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音零,第二個人則發(fā)音柒,隨聲用手指作開槍狀任指一人,中槍者手作投降狀,但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發(fā)一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有唱首歌或者跳支舞之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。

4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節(jié)快樂。

5游戲繼續(xù)。

(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸?shù)囊唤M就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的.手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的解開,解開后應(yīng)是一個圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。

6此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。

活動準備:食物采辦:酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜。

負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響負責人:

現(xiàn)場裝飾:提前到場半。

大學生教師節(jié)策劃書篇三

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞:

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈摹?/p>

感謝信。

并附上一份自己本學期的奮斗目標。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候;。

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

9月7日,文學社社長團擬定歲月如歌,感念師恩主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

祝福墻海報一張(文學社組織部安排)。

簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

院文學社宣。

電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)。

登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)。

桌椅安排(23個桌子,四個凳子)。

彩色卡紙(文學社組織部安排)。

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學社備案。

各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;。

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。

活動目的:

1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;。

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;。

2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;。

3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;。

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;。

2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。

2、會場條幅配合。

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

大學生教師節(jié)策劃書篇四

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學社。

某大學所有在校學生。

20xx年x月x日教師節(jié)。

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞。

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

x月x日,文學社社長團擬定歲月如歌,感念師恩主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

x月x日,文學社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

祝福墻海報一張(文學社組織部安排)。

簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩。

將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

院文學社宣。

電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)。

登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)。

桌椅安排(23個桌子,四個凳子)。

彩色卡紙(文學社組織部安排)。

由x大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學社備案。

大學生教師節(jié)策劃書篇五

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。

活動目的:

1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;

3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會場條幅配合。

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場景在會場內(nèi)不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

大學生教師節(jié)策劃書篇六

為認真貫徹落實黨的十八大精神,積極響應(yīng)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、活動主題:凝聚正能量,暢想___夢。

二、活動組委會。

三、活動安排:活動時間:20__年8月20----9月20日。

(一)全??倓訂T。

工會:

2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設(shè)組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想___夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點。

1、開展“凝聚正能量、暢想___夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)。

2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)。

(三)暢想___夢(9月10日——9月20日)。

1、以教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使___每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有___美麗少年夢。

四、活動要求。

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想___夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟___師生逐夢之旅。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學習教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

一、活動主題:

“濃濃師生情,滿滿都是愛”

二、活動目的:

9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶?;顒?。

三、活動時間及地點:

9月10日上午10。00在東西區(qū)食堂門口。

四、活動主、承辦單位:

主辦單位:共青團塔里木大學委員會;。

承辦單位:塔里木大學大學生社團聯(lián)合會;。

五、活動內(nèi)容:

(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在東西區(qū)食堂。

(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

(三)贈鮮花、送賀卡。

由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

六、活動流程及安排:

1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門:組織部)。

2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門:外聯(lián)部)。

2、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門:文宣部)。

3、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學現(xiàn)場制作賀卡。(負責部門:哈哈剪紙協(xié)會)。

4、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門:素質(zhì)拓展部)。

5、選學生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門:項目部)。

七、經(jīng)費預(yù)算:(附表)。

七、可行性分析:

(1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

(2)充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等)。

(3)加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

大學生教師節(jié)策劃書篇七

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動內(nèi)容。

1、開展“知師情、解師憂、送關(guān)懷”走訪慰問活動。

2、教師節(jié)期間,相關(guān)股室和各學校積極要開展教師節(jié)走訪慰問活動,召開教師代表座談會,在政治、思想和生活上關(guān)心教師。

3、了解教師的生活狀況,傾聽一線教師的工作困惑和意見建議,幫助教師解決實際困難,送去關(guān)懷和溫暖。

4、開展“學先進、樹形象、比奉獻”師德建設(shè)活動。

5、組建師德先進事跡巡回報告團進學校開展宣講活動,引導(dǎo)廣大教師以先進模范為榜樣,愛崗敬業(yè),教書育人,肩負起立德樹人的光榮使命,努力做好人民滿意的好教師。

6、各校要圍繞師德教育活動的主題,精心籌備,組織召開全體教職工動員大會。統(tǒng)一思想認識,宣講活動方案,布置活動安排。

7、調(diào)動廣大教職工積極投身于師德主題教育,通過校園網(wǎng)、墻報、宣傳欄、懸掛標語及會議等各種形式加強宣傳。

形成良好的師德主題教育的環(huán)境氛圍,使每位教師認識到本次師德主題教育的重要性、必要性,主動、自覺地參加到師德主題教育中來。

大學生教師節(jié)策劃書篇八

一、活動名稱:

“感恩教師”

二、活動目的:

感恩教師!

三、活動內(nèi)容:

1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”

2、“感恩教師系列活動”:

(1)召開“感恩教師”主題班會。

(2)制作“感恩教師”海報、板報。

(3)展覽“感恩教師”海報。

四、活動時間:

(1)20xx年9月1日~20xx年9月4日(海報、板報制作)。

(2)20xx年9月5日晚(召開主題班會)。

(3)20xx年9月7日~20xx年9月10日(海報展覽)。

(4)20xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯(lián)誼籃球競技大賽)。

五、活動地點:

(1)籃球競技大賽:北區(qū)籃球場。

(2)海報展覽:南區(qū)1號教學樓前。

六、參賽人員:

1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師。

2、“感恩教師系列活動”——09界全體班級。

七、活動具體安排:

(1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。

(2)9月5日晚自習,各班召開主題班會并作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參加。

(3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。

(4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進行罰球線定點投籃比賽。

(5)工作人員安排:體育部負責協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽,宣傳部負責出宣傳海報,并對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。

八、活動宣傳:

1、在校園張貼海報進行宣傳。

2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排。

九:主辦單位:

山西建筑職業(yè)技術(shù)學院建筑工程系團委。

十:承辦單位:

山西建筑職業(yè)技術(shù)學院建筑工程系學生會監(jiān)察部。

十一:協(xié)辦單位:

山西建筑職業(yè)技術(shù)學院建筑工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。

大學生教師節(jié)策劃書篇九

為認真貫徹落實黨的十八大精神,積極響應(yīng)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于2017年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、活動主題:凝聚正能量,暢想xxx夢。

二、活動組委會。

三、活動安排:活動時間:2017年8月20----9月20日。

(一)全??倓訂T。

工會:

2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的`體會與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想xxx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點。

1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)。

2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)。

(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)。

1、以教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

四、活動要求。

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學習教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

大學生教師節(jié)策劃書篇十

為主動響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

凝聚正能量,暢想xxx夢。

活動時間:20xx年8月20——9月20日。

(一)全??倓訂T。

工會:

2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的.新時代好少年。

(二)聚焦亮點。

1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)。

2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)。

(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)。

1、以第31個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學習教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

大學生教師節(jié)策劃書篇十一

我愛我?guī)熚覑畚倚!?/p>

在第x個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集x條,于x月x日前上交xx少先隊活動包。

2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,用同學們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。

3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點評,增進老師和學生的相互理解。

大學生教師節(jié)策劃書篇十二

為積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感。

1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(x月xx日之前貼上)。

2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(x月xx日送達每位教師)。

3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

4、x月xx日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。

6、以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的'總結(jié)以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

早上迎賓:

晨會對聯(lián)活動。

人員安排:

橫幅:

從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。

注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。

活動內(nèi)容:由各班班長負責“錄音活動”?;顒赢斕熹浵聹剀盎蚨喝さ脑捳Z,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

活動時間:從x月xx日開始,在x月xx日中午之前上交。

注意事項:錄音的后期制作及效果。

活動內(nèi)容:由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。

大學生教師節(jié)策劃書篇十三

在教師節(jié)來臨之際,為推進和諧校園建設(shè),促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝?;顒?。

特別的愛,獻給特別的你。

布置教室黑板,邀請本班的任課教師參與。

1、第一環(huán)節(jié):由班長進行感恩致辭。

2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。

5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

x月x日班會時間。

1、各班在下午第x節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板。

2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處。

3、屆時,學校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進行巡視。

大學生教師節(jié)策劃書篇十四

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。以下是小編整理的關(guān)于教師節(jié)策劃書,歡迎閱讀。

為認真貫徹落實黨的精神,主動響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的'教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

凝聚正能量,暢想xxx夢。

活動時間:20xx年8月20——9月20日。

(一)全校總動員。

工會:

2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想xxx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點。

1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)。

2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)。

(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)。

1、以第31個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學習教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

大學生教師節(jié)策劃書篇十五

一、活動目的:

1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,強教師的能夠容感、責任感。

2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現(xiàn)實驗幼兒園教師。

隊伍的風貌,表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。

二、活動時間:20xx年9月10日上午。

三、活動地點:實驗幼兒園。

四、活動準備:

(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(李新芝主任負責)。

1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語(張春梅)。

2.紅地毯(張連根)。

3.長條會議桌4個(張連根)。

4.鮮花300—400盆(張春梅)。

6。音響(租用)。

7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風)。

(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)。

(三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負責)。

(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)。

(五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)。

(六)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)。

五、活動安排及程序。

(一)主持:王曉莉丁郁(串詞)。

活動時間:30—40分。

活動指導(dǎo)組:孟亦俊杜偉勤(教育局)。

活動慰問組:第三組領(lǐng)導(dǎo):(教育局)。

活動領(lǐng)導(dǎo)組:申蕓(全面負責)王曉莉(負責策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實后勤保障)。

活動聯(lián)絡(luò)組:張春梅王芳任鈺。

活動接待組:丁郁王蕊宇文華。

(二)程序。

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

1。介紹來賓請領(lǐng)導(dǎo)入座。

2。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:實驗幼兒園全體教師。

3。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實驗幼兒園全體教師。

4。請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)。

5。請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。

6。實驗幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

7。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作。

大學生教師節(jié)策劃書篇十六

在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

開學第二周。

1、大隊部向全體學生宣讀倡議書。由少先隊大隊部發(fā)起,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

3、擺放兩塊慶祝教師節(jié)的展板在校門口,營造教師節(jié)的尊師愛師氣氛。

4、請各班同學準備教師節(jié)送給教師的禮物。

5、9月10日(周三)上午8:30——9:30舉辦教師節(jié)慶?;顒?。

會場布置:學校插上彩旗,學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的`醒目)。

(一)小學20xx學年優(yōu)秀班主任頒獎儀式。

(二)由手捧鮮花的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的鮮花送給所有老師,附帶對老師說一句祝福的話,并向老師敬禮鞠躬。

(三)紀佳燕老師表演詩歌朗誦《教我如何不愛你》。

(四)體育游戲:一塊五(由徐老師主持)。

(五)教師與學生同臺表演。唱《每當我走過你窗前》,臺上臺下相呼應(yīng)。

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