不同的演講稿(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 09:31:03
不同的演講稿(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-29 09:31:03     小編:文鋒

演講稿的撰寫(xiě)需要反復(fù)修改和提煉,以確保語(yǔ)言精準(zhǔn)、表達(dá)清晰。掌握好演講的時(shí)間控制,避免超時(shí)或者不足的尷尬情況發(fā)生。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。

不同的演講稿篇一

各位評(píng)委:

大家好!

我是動(dòng)力廠的一名。

根源!

持續(xù)的做對(duì)??在學(xué)中思,思中學(xué),方能打造出一個(gè)敬業(yè)、精業(yè)、團(tuán)結(jié)、向上的自我。

在我們動(dòng)力廠護(hù)衛(wèi)隊(duì)里,現(xiàn)在有12名隊(duì)員,平時(shí)主要擔(dān)負(fù)著廠內(nèi)部治安秩序維護(hù)管理,日常值班執(zhí)勤工作,同時(shí)還協(xié)助主管科室或受領(lǐng)導(dǎo)指派完成一些突發(fā)性、臨時(shí)性的治保任務(wù)。我們認(rèn)為要熱愛(ài)本職,要服從和服務(wù)于企業(yè)大局,才能真正做好崗位工作,把組織分配的任務(wù)擔(dān)當(dāng)起來(lái)。但僅此是不夠的,做為治安秩序的第一階段管理者,不能讓工作永遠(yuǎn)停留在一個(gè)水平上,而要與時(shí)代同步、與企業(yè)發(fā)展同步,不斷學(xué)習(xí),深入思考,不斷進(jìn)步,每一天、每一月、每一年的工作都要有所進(jìn)步,有所創(chuàng)新,有所發(fā)展,這樣才算盡心盡職。做為護(hù)衛(wèi)人員,要不甘平凡,而要努力從平凡到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越。

為了能更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),充分調(diào)動(dòng)起大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,搭建一個(gè)學(xué)習(xí)管理平臺(tái),讓大家在不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取中提高自已的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。主管領(lǐng)導(dǎo)在不斷的完善學(xué)習(xí)制度,提供學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合我廠組織的學(xué)習(xí)型班組建設(shè),堅(jiān)持進(jìn)行周題、月課、季考活動(dòng),且不定期地進(jìn)行隊(duì)列和擒敵拳的操練,還在隊(duì)員之間開(kāi)展比賽,依照平時(shí)工作學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或處罰!慢慢的形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)大家的進(jìn)取之心,讓大家在這樣的環(huán)境里感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,形成你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,把學(xué)習(xí)變成我們進(jìn)步的階梯!這樣的學(xué)習(xí)效果很顯著,可喜的情景一次次在上演,我們?nèi)?duì)有3人通過(guò)了自學(xué)考試,拿到了大專文憑,1人拿到了本科文憑;有3人通過(guò)了公司組織的高級(jí)護(hù)衛(wèi)考試,拿到了職稱;有3人通過(guò)了國(guó)家職業(yè)技能鑒定;另還有3人正在報(bào)讀電大課程。我們體會(huì)到了甜處,因?yàn)檫@些學(xué)習(xí)成果擴(kuò)寬了我們的知識(shí)面,使我們掌握了更多的技能,并且還能讓我們保持一顆年輕的心態(tài),樂(lè)于接受新鮮事物,不斷挑戰(zhàn)自我,而且靈活地調(diào)整自己,自我加壓,實(shí)實(shí)在在地干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。

不同的演講稿篇二

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來(lái)自10機(jī)電(1)班的。今天我很榮幸的站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望,我要竟選xx學(xué)校第xx屆學(xué)生會(huì)主席。

我在校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作了近一學(xué)期的時(shí)間了,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事,怎樣解決矛盾。在班上,我擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)。在平時(shí)的工作中也使我積累了許多經(jīng)驗(yàn):組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力等都有了明顯的提高。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)進(jìn)一步地完善自己,提高自己各方面的能力,以飽滿的.熱情和積極的心態(tài)對(duì)待每一件事情。協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)生會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

最后,預(yù)祝這次學(xué)校學(xué)生委員會(huì)主席競(jìng)選取得圓滿成功!

謝謝大家!

不同的演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春,一個(gè)多么美好而又令人向往的'字眼。它是熱情的,張狂的。

青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。它是那句“為中華之崛起而讀書(shū)”的回音。

青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。

同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國(guó)為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

謝謝大家。

不同的演講稿篇四

在小編聽(tīng)過(guò)的大大小小的演講中,只有幽默的演講開(kāi)場(chǎng)白最能吸引我的注意力,因此把這些經(jīng)典的開(kāi)場(chǎng)白跟大家分享一下,也讓大家樂(lè)一下。

作為一個(gè)演講者,我從觀眾那只得到過(guò)兩種抱怨:一種是我講話聲音太大了,他們無(wú)法入睡;第二種是我講得時(shí)間太長(zhǎng)了,他們無(wú)法一直清醒。

創(chuàng)新句子:你們或者睡覺(jué),或者不睡,只要不打呼嚕,我就接著講。

作為一個(gè)講演者,他的演講總拿來(lái)和林肯的哥得堡演講[一個(gè)著名的演講]相比較。當(dāng)他演講結(jié)束時(shí),也有悲傷、眼淚和悲痛――特別是設(shè)計(jì)好的。

幽默注釋:演講者講得太糟糕了,組織者哭得很傷心。

演講結(jié)束時(shí),宴會(huì)主人感謝你從繁忙的'日程中抽出時(shí)間來(lái)――你泰然自若,優(yōu)雅地點(diǎn)頭微笑著,心里非常清楚你日歷上唯一的事情就是就早餐后喝點(diǎn)咖啡。

幽默注釋:一些老干部退休后沒(méi)什么事干,有人請(qǐng)他參加一些活動(dòng),他還假裝很忙,好象推開(kāi)了很多事才趕去似的。

過(guò)去我演講時(shí)常常會(huì)比較緊張,但那時(shí)我看到一條信息說(shuō)如果你想象所有的觀眾都是裸體會(huì)有所幫助。此時(shí)此刻,我站在這里想象著觀眾都是裸體,真的起作用,我不再緊張了,但眼睛有些疲勞。

幽默注釋:把觀眾想象成裸體,意思是我不怕你們,就不緊張了。

創(chuàng)新句子:大部分人站在講臺(tái)上都會(huì)有點(diǎn)兒緊張,我屬于少部分人,我非常緊張。我本人不自負(fù)――我簡(jiǎn)直不能告訴你們我是多么欽佩我這一點(diǎn)。

幽默句子:他因?yàn)樽约翰蛔载?fù),所以變得非常驕傲。

創(chuàng)新句子:我一點(diǎn)兒都不自負(fù),我希望別人也這么看我。

我先用簡(jiǎn)單明了的英語(yǔ)演講,以后我再翻譯給律師聽(tīng)。

幽默注釋:律師總喜歡用復(fù)雜的語(yǔ)言,簡(jiǎn)單的話都聽(tīng)不懂了。

如果你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,請(qǐng)不要打斷我,我就知道這一個(gè)故事。

幽默注釋:就是你知道兩個(gè)故事,講故事前也可以這么說(shuō)。

創(chuàng)新句子:我講個(gè)笑話,如果你們聽(tīng)過(guò),也希望裝做沒(méi)聽(tīng)過(guò),我也這樣照顧你們。演講就象給草坪澆水,如果有四分之一的水滲下去你就滿意了。

幽默注釋:有人打呼嚕,有人說(shuō)話,都是正常的,有四分之一觀眾聽(tīng)就不錯(cuò)了。演講開(kāi)始時(shí)我們有一些共同點(diǎn),你們不知道我要講什么――我也不知道。

幽默句子:即興演講的開(kāi)場(chǎng)白。

創(chuàng)新句子:我不知道你們會(huì)不會(huì)喜歡我的演講,我不知道我要講點(diǎn)兒什么。

開(kāi)始前我想告訴你們下面的演講已經(jīng)編輯成了電視節(jié)目,我現(xiàn)在少講20分鐘,我們能夠及時(shí)趕回家看2臺(tái)的節(jié)目。

幽默注釋:放著現(xiàn)場(chǎng)不看,偏要回家在電視上看。

可能你們有些人知道我今晚出現(xiàn)在這里有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因是你們的計(jì)劃委員會(huì)一直在設(shè)法尋找一個(gè)聰明、有趣、老練的演講者,――他們找到了。第二個(gè)原因是那個(gè)人病了,所以就打電話把我找來(lái)了。

幽默注釋:一開(kāi)始好象在說(shuō)自己很牛,其實(shí)就是個(gè)臨時(shí)替場(chǎng)。

創(chuàng)新句子:我認(rèn)為我演講很風(fēng)趣,可為什么沒(méi)人笑呢?

有人有舞臺(tái)恐懼癥,我沒(méi)有;舞臺(tái)不會(huì)怎么樣我,是觀眾快把我嚇?biāo)懒?

幽默注釋:stage fright舞臺(tái)恐懼癥,而不是舞臺(tái)嚇唬我。

我們每個(gè)人都希望能在某一時(shí)刻把時(shí)鐘撥回去。如果我能夠把時(shí)鐘撥回去45分鐘,我就是這間房間里最幸福的人,我把演講稿落在廚房桌子上了。

幽默注釋:自己上臺(tái)前還在刻苦練習(xí),演講稿落家里了,講錯(cuò)了希望觀眾包涵。

我不想吹牛,但上次我演講時(shí)所有的觀眾都站了起來(lái),他們?cè)僖矝](méi)有坐下,直到走到他們的汽車那兒。

幽默注釋:觀眾聽(tīng)他演講,都站起來(lái)走了,他還在吹牛呢。

創(chuàng)新句子:我演講時(shí)用一種平緩的語(yǔ)速娓娓道來(lái),觀眾睡得很香甜

不同的演講稿篇五

站在臺(tái)上來(lái),面對(duì)著你們,我沒(méi)有緊張,卻有幾許興奮。因?yàn)槲抑溃也灰?jiàn)得是最好的.,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是——“你,與眾不同!”

“你,與眾不同”這話誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)得舒服。第一次聽(tīng)別人這么說(shuō)時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽(tīng),我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己沒(méi)有沒(méi)折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有后兵秣馬的興奮,可是我們這么年輕,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢盧梭說(shuō)過(guò):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了。”你看,在這個(gè)世界上,你是唯一的;你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任情性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!

我是當(dāng)過(guò)傻瓜的,我既不善長(zhǎng)邏輯,也不善子藝術(shù),曾經(jīng)因?yàn)檫@些東西相當(dāng)淚喪,但后來(lái)我想雖然我沒(méi)有唱歌的天分,但我至少可以成為一名聆聽(tīng)者,沒(méi)有聽(tīng)者,何來(lái)唱者,我依然重要,沒(méi)有人能替代我。

藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝渤舐哪赣H幾乎陷入絕望。然而柯羅以他獨(dú)特,卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)他說(shuō):“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來(lái),世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉低,耶穌基督和我。”人活著,就該有這份自信!

沒(méi)有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;。

沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;。

即便你無(wú)貌天才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦原”

就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣,活潑起來(lái)吊兒朗當(dāng),我還可以說(shuō):“你這人特有個(gè)性!”

年年歲歲花相似,相似而已;。

英雄所見(jiàn)略同,還不只是略同。

你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵奇裝異服,舉止反常故意標(biāo)新立異;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)追死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同蘊(yùn)含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢造的平衡,接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)忍不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

同學(xué)們,我們年輕,沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥(niǎo)都可以飛高飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔。更知道,現(xiàn)在是我們可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,真的,這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。

請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜?。

請(qǐng)記住年輕只有這一次;。

不同的演講稿篇六

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我們懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了20xx中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

面對(duì)即將到來(lái)的20xx年中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的'短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然的打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,你們的競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學(xué)們,拋棄那些無(wú)聊的游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書(shū)本吧,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信。

苦戰(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;

奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。

報(bào)答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn);

不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。

謝謝。

不同的演講稿篇七

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好,我叫xxx,來(lái)自xx級(jí)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè),現(xiàn)在是青年志愿者協(xié)會(huì)的干事,很高興今天能站在這里參加競(jìng)選,我要競(jìng)選的職務(wù)是青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。

在這一年的志愿活動(dòng)中,我對(duì)青協(xié)的認(rèn)識(shí)逐漸清晰,加入青協(xié)是一種榮譽(yù),也是一種責(zé)任。志愿活動(dòng)不是只靠一腔熱血就能做好,還需要周密的前期安排和宣傳,青協(xié)內(nèi)部成員之間的互相合作,以及與其他部門(mén)之間的相互協(xié)作,用真心、耐心和責(zé)任心來(lái)對(duì)待才能真正做到最好。在組織活動(dòng)的過(guò)程中,我們付出了許多,也收獲了許多。

用我的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)青協(xié)的存在價(jià)值,積極參加和組織相關(guān)志愿活動(dòng),宣傳號(hào)召大家參與到志愿活動(dòng)中來(lái),不斷擴(kuò)大青年志愿者協(xié)會(huì)的影響力。

最后,感謝青年志愿者協(xié)會(huì),感謝青協(xié)的四位會(huì)長(zhǎng),感謝青協(xié)的每一位成員,感謝在座各位,謝謝大家。

不同的演講稿篇八

站在臺(tái)上來(lái),面對(duì)著你們,我沒(méi)有緊張,卻有幾許興奮。因?yàn)槲抑?,我不?jiàn)得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是——“你,與眾不同!”

盧梭說(shuō)過(guò):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了。”你看,在這個(gè)世界上,你是唯一的;你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任情性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!

我是當(dāng)過(guò)傻瓜的,我既不善長(zhǎng)邏輯,也不善子藝術(shù),曾經(jīng)因?yàn)檫@些東西相當(dāng)淚喪,但后來(lái)我想雖然我沒(méi)有唱歌的天分,但我至少可以成為一名聆聽(tīng)者,沒(méi)有聽(tīng)者,何來(lái)唱者,我依然重要,沒(méi)有人能替代我。

藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝渤舐?,他的母親幾乎陷入絕望。然而柯羅以他獨(dú)特,卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō):“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來(lái),世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉低,耶穌基督和我?!比嘶钪驮撚羞@份自信!

沒(méi)有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;

即便你無(wú)貌天才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦原”?

就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣,活潑起來(lái)吊兒朗當(dāng),我還可以說(shuō):“你這人特有個(gè)性!”

年年歲歲花相似,相似而已;

英雄所見(jiàn)略同,還不只是略同?

你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒(méi)有理由妄自菲??!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵奇裝異服,舉止反常故意標(biāo)新立異;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)追死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同蘊(yùn)含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢造的平衡,接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)忍不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

同學(xué)們,我們年輕,沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥(niǎo)都可以飛高飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔。更知道,現(xiàn)在是我們可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,真的,這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。

請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜眨?/p>

請(qǐng)記住年輕只有這一次;

不同的演講稿篇九

同學(xué)們,老師們,早上好。

人生如清泉,我們?nèi)缂ち?。我們年輕,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),意氣風(fēng)發(fā),充滿夢(mèng)想,渴望在風(fēng)浪中航行。也許我們會(huì)迷失方向,也許我們會(huì)陷入xx,也許我們會(huì)被礁石撞得遍體鱗傷。依靠堅(jiān)強(qiáng)的精神是沒(méi)有用的。我們需要一個(gè)指南針指引我們前進(jìn),那就是“書(shū)”。

如果你仍然對(duì)未來(lái)感到困惑,那么你可以讀一本書(shū),這是一張生活地圖,將帶領(lǐng)你環(huán)游世界?!案惺艽蠛o(wú)盡的.壯闊,體驗(yàn)沙漠的起伏,探索夕陽(yáng)下尼羅河畔金字塔的神秘,追尋迷霧喜馬拉雅山峰頂?shù)氖崱薄?/p>

如果你不知道如何行動(dòng),那么你可以看書(shū)。書(shū)籍是迷霧中的燈塔,指引你嘗試無(wú)限的可能性,塑造你的人格和品格,在閱讀的過(guò)程中塑造你的成長(zhǎng)、理想、勇氣、智慧、力量和自信。這些都會(huì)是讀書(shū)帶來(lái)的禮物。

我們無(wú)法讓生命靜止不動(dòng),而讀書(shū)會(huì)讓生活變得更有活力。太多東西沉沒(méi)在時(shí)間里,夾進(jìn)書(shū)頁(yè)就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動(dòng),在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。

謝謝大家!

不同的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請(qǐng)讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師)謝謝您,三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn);謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

同學(xué)們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;我們的.恩師,就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候,一定會(huì)聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。

謝謝大家!

不同的演講稿篇十一

各位青年朋友們:

大家好!

“志合者,不以山海為遠(yuǎn)?!鼻嗄暾撸星嘣浦?。作為延續(xù)中華精神的青年們,正在崛起著!

前有馬云把握時(shí)機(jī),一手打造阿里巴巴的江山,后有b站ceo陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會(huì)。無(wú)數(shù)的熱血在中國(guó)企業(yè)這條血脈下涌動(dòng)著,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)奇跡,這場(chǎng)屬于青年人的商業(yè)搏擊,正在改革開(kāi)放的巨浪中激烈進(jìn)行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠(chéng)如毛澤東在青年大會(huì)上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應(yīng)有這樣的奮斗精神,讓中國(guó)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,形成一種“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的局面。

正如圣??诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰?jiàn)的?!鼻嗄耆死響?yīng)走出加達(dá)默爾所言的“前文本世界”,通過(guò)踏實(shí)的態(tài)度,去尋找青年人在新時(shí)代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識(shí),不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達(dá)到一種創(chuàng)新?!皠?chuàng)新是發(fā)展的第一動(dòng)力?!闭\(chéng)哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也是真正能改變?cè)懈窬值氖虑?,我們?yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數(shù)據(jù)時(shí)代下投入新行業(yè)的懷抱。

周國(guó)平有言:“無(wú)所投入可悲,無(wú)所堅(jiān)守可嘆?!鼻嗄耆烁鼞?yīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,40年改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)青年已然愈加自信,愈加有能力做時(shí)代的肩負(fù)者,中國(guó)青年,不論是在中國(guó)的舞臺(tái),還是在世界的舞臺(tái),都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到如今的“世界范”青年,道阻且長(zhǎng),但每一個(gè)青年,都會(huì)披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國(guó)青年的新標(biāo)簽,新風(fēng)范。

生逢其時(shí),也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年,作為中國(guó)薪火的延續(xù)者,終將在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪,浩蕩千里。

薪火相傳,力不知火盡。

青年有夢(mèng),應(yīng)肆意追逐。

不同的演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。眾所周知,夢(mèng)想是人生的`燈塔。沒(méi)了燈塔的船只不但永遠(yuǎn)尋找不到正確的方向,而且很有可能迷茫于遼闊無(wú)際的大海之中。沒(méi)有夢(mèng)想的人不但永遠(yuǎn)找不到正確的目標(biāo),反而還會(huì)因沒(méi)有目標(biāo)而變成行尸走肉。

夢(mèng)想是一個(gè)人必不可少的,有了它你就可以像雄鷹一樣探索蔚藍(lán)的天空,而失去了它,就像雄鷹折了翅一般。

謝謝。

不同的演講稿篇十三

大家早上好!

多少人悲嘆青春,詩(shī)意的歲月,火熱的歲月!

青春,充滿夢(mèng)想,夢(mèng)想,連接未來(lái)。做夢(mèng),怎么能不做夢(mèng)呢?沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水。

作為高一新生,這是一個(gè)全新的開(kāi)始。昨天的輝煌已經(jīng)過(guò)去,明天的輝煌還需要今天的奮斗。進(jìn)入高中也意味著即將高考。好的開(kāi)始是成功的一半,要夯實(shí)基礎(chǔ),探索自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,無(wú)論你現(xiàn)在的'成就如何,無(wú)論你現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何,只要堅(jiān)定信念,超越自己,你就有了奮斗的方向,有了奮斗的目標(biāo),有了生活的動(dòng)力,有了成功的希望。

面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里飛翔,青春才會(huì)變得豐富多彩!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光不逝。怎么才能拿回來(lái)?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。

在這里,讓我們一起喚起青春,一起放飛夢(mèng)想!

謝謝!

不同的演講稿篇十四

大家好!高爾基說(shuō)過(guò),“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的.能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是夢(mèng)想”!

“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)”,德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

夢(mèng)想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。

夢(mèng)想,這一盞不滅的燈趨走了xx心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。

沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為夢(mèng)想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。尋找你的夢(mèng)想之燈并將它點(diǎn)亮。

謝謝。

不同的演講稿篇十五

各位青年朋友們:

大家好!

“因抗疫推遲婚禮,因抗疫剪掉秀發(fā),因抗疫數(shù)月未歸……”新冠疫情發(fā)生后,新時(shí)代青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān),在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。立足新時(shí)代,廣大青年要乘勢(shì)而上、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興砥礪奮進(jìn)。

做砥礪奮進(jìn)新青年,要乘夢(mèng)想之勢(shì),立“鴻鵠”大志。在人人暢談夢(mèng)想的新時(shí)代,青年一代要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)。立志當(dāng)立天下志,求名應(yīng)求萬(wàn)世名。老一輩革命家在民族危亡之際尚且不忘追逐遠(yuǎn)大理想,“為中華之崛起而讀書(shū)”,以報(bào)效祖國(guó)為己任,“敢教日月?lián)Q新天”,最終建立一個(gè)嶄新的中國(guó)。身處新時(shí)代的我們,比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。廣大青年是擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的“排頭兵”、“主力軍”,更應(yīng)立大志、行大道,堅(jiān)定國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的志向,將個(gè)人夢(mèng)融入國(guó)家夢(mèng),在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值中創(chuàng)造出彩人生。

做砥礪奮進(jìn)新青年,要乘改革之勢(shì),強(qiáng)“鋼鐵”意志。改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色,推動(dòng)偉大的社會(huì)革命,需要一代又一代人前仆后繼、攻堅(jiān)克難,特別是青年一代責(zé)任重大。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。在推進(jìn)全面深化改革的進(jìn)程中,廣大青年要迎難而上,深入改革攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)自我鍛造淬煉、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,以頑強(qiáng)意志品質(zhì)不斷跨越新的“婁山關(guān)”“臘子口”,啃下改革“硬骨頭”。廣大青年只有不屈不撓、艱苦奮斗,如磐石般始終做到困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不回避、利益面前不動(dòng)搖、越是艱險(xiǎn)越向前,才能接好偉大事業(yè)“接力棒”,跑贏民族復(fù)興“馬拉松”。

做砥礪奮進(jìn)新青年,要乘發(fā)展之勢(shì),增“超越”本領(lǐng)。發(fā)展是時(shí)代的主題,青年是發(fā)展的弄潮兒。身處知識(shí)大爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,面對(duì)人工智能的挑戰(zhàn),新時(shí)代青年要時(shí)刻保持本領(lǐng)恐慌、能力不足的危機(jī)感,培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光,樹(shù)立創(chuàng)新思維,切實(shí)增強(qiáng)駕馭大局全局的超強(qiáng)本領(lǐng)。三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。廣大青年要珍惜大好時(shí)光,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),主動(dòng)到脫貧攻堅(jiān)一線、改革發(fā)展前沿、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、急難險(xiǎn)重崗位厲兵秣馬、拼搏奮戰(zhàn),不斷修學(xué)儲(chǔ)能、增識(shí)強(qiáng)干,爭(zhēng)做創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。

青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)交匯點(diǎn)上,新時(shí)代青年無(wú)愧于時(shí)代使命,必將以遠(yuǎn)大理想激勵(lì)斗志、高超本領(lǐng)奮發(fā)作為、頑強(qiáng)擔(dān)當(dāng)勇攀高峰,在民族復(fù)興大業(yè)中書(shū)寫(xiě)壯麗華章。

不同的演講稿篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要向我們揮手告別,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx在向我們招手。

回首往事,過(guò)去的一年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。

20xx即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的`困難等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

謝謝。

不同的演講稿篇十七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!每當(dāng)我們踏著輕快地腳步來(lái)到美麗的校園時(shí),都會(huì)經(jīng)過(guò)我身邊的這對(duì)柱子,上面刻著十個(gè)剛勁有力的大字:學(xué)孔孟之道,做少年君子!

自古以來(lái)君子二字成為人們對(duì)有高尚德行人物的贊譽(yù),君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞?,為人處世的代表,社?huì)xxxx的標(biāo)高,治國(guó)安邦的棟梁。

在學(xué)校里,我們要遵守校紀(jì)校訓(xùn),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)做同學(xué)的榜樣,老師的助手。

謝謝大家。

不同的演講稿篇十八

家風(fēng)是一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我,使我忍俊不禁覺(jué)得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,是哪些好家風(fēng)改變了我呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

俗話說(shuō)父愛(ài)是船,母愛(ài)是帆。父愛(ài)破著浪前行,母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險(xiǎn)。誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信待人隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。

害人之心不可有,防人之心不可無(wú)這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo):在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒的害人的.想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里。而且,要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過(guò)程中,閑著無(wú)所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫(huà)面,突然,呸的一聲,一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來(lái),隨即,又不聽(tīng)話地蹦到了地上,這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的動(dòng)靜,立馬張口就急的火著了似的哎呀!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒(méi)有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會(huì)深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀!聽(tīng)著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中,我漸漸的把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個(gè)道理:生活中微不足道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無(wú)了,所以即使這件小事有多么的小,也教導(dǎo)了我待人處事。最后,我想說(shuō)好家風(fēng)養(yǎng)育著我,成就了我!

家風(fēng),正像播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)這句話。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn),最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂無(wú)慮、井井有條?,F(xiàn)在的我,就是你澆灌過(guò)的樹(shù),你又是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)!

不同的演講稿篇十九

尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們、同志們:

在這金秋送爽的時(shí)節(jié),在又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們?cè)谶@繁花似錦的校園里,隆重集合,共同慶祝__中學(xué)三十華誕。

三十年光陰,彈指一揮間。

三十年創(chuàng)業(yè),任重而道遠(yuǎn)。

百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。希望全體教師,在今后的工作中戒驕戒躁,勇于創(chuàng)新。為xxxx教育的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我衷心的祝愿植根于xxxx沃土上的撫松二中,在新的征程中再鑄新的輝煌。

謝謝。

不同的演講稿篇二十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!伴隨著新年鐘聲的離去,新的學(xué)期又向我們走來(lái)。當(dāng)天上的月亮越發(fā)明亮,當(dāng)桂花的生命在夜里奔放,當(dāng)茶的茗香在夢(mèng)里回蕩,我滿懷著成功與自信的`喜悅,跨進(jìn)了這求知的殿堂,來(lái)競(jìng)選xxxx市三好學(xué)生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠(chéng)地希望同學(xué)們一如既往地支持我,鼓勵(lì)我?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因?yàn)槟銈儯夷軗碛懈?jìng)選市級(jí)三好生的優(yōu)勢(shì):首先,我當(dāng)過(guò)三年的三好生;其次,在老師的信任,同學(xué)的支持下,我參與班級(jí)管理,并有一定的管理經(jīng)驗(yàn);第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。此次參加評(píng)選,我希望獲得成功。

但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過(guò),因?yàn)?,相信和支持我的同學(xué),仍然認(rèn)可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會(huì)繼續(xù)努力,并堅(jiān)持在今后的學(xué)習(xí)和生活中,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友。如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機(jī)會(huì),也要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持,并在以后盡我努力,做我力所能及的事情,協(xié)助老師組織同學(xué)們感興趣的活動(dòng)。

謝謝。

不同的演講稿篇二十一

尊敬的老師同學(xué)們:

班級(jí)重組后,我離開(kāi)了熟悉的教室,熟悉的同學(xué)在命運(yùn)的引領(lǐng)下來(lái)到《34》班。不知道來(lái)這個(gè)班是幸運(yùn)還是不幸。我只知道,當(dāng)一切已成定局的時(shí)候,我只能選擇坦然接受,慢慢喜歡,給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。

夜的帷幕緩緩落下,我獨(dú)自躺在校園湖邊的草坪上,看著星星,“像一大一小珍珠倒進(jìn)一盤(pán)玉”。天上的星星是地上花的影子,靜靜地裝飾著我真正美好的夢(mèng)。想起過(guò)去的生活,花和故事,在經(jīng)歷安置的岔路口,我們懷揣著一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想,互相培養(yǎng)。

我小時(shí)候多么有野心。談笑風(fēng)生,朝方酋揮手,指點(diǎn)江山,鼓勵(lì)話語(yǔ)。不去北大,就沒(méi)有未名湖。然而這個(gè)夢(mèng),就像一只美麗的風(fēng)箏,在我心中放牧了六年,但最終,在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中,我放下了手中握著的線。

一種奇怪的雜草(消極和悲觀的象征)在我心中如火如荼地生長(zhǎng)起來(lái)。它是一種喜陰植物,不需要營(yíng)養(yǎng),隨意蔓延。只有一個(gè)夏天,我的心被牢牢纏住,像被毒死一樣無(wú)法治愈。

希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)告訴他的弟子,最好的除雜草的方法是種莊稼。

我開(kāi)始忙碌起來(lái),鋤草,犁地,犁地。“播種性格和收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收割行為;播種行為,收獲道德;播種道德,收獲生命?!?/p>

凱魯亞克在《在路上》中說(shuō):“我還年輕,我渴望走在路上,帶著最初的激情,追求最初的夢(mèng)想,我們?cè)诼飞稀?/p>

我們?cè)诼飞希宦废蛏?。即使沒(méi)有彩虹,我們?nèi)匀挥形⑿Α?/p>

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