不同的演講稿(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 16:01:05
不同的演講稿(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-29 16:01:05     小編:碧墨

演講稿的成功與否取決于內(nèi)容的創(chuàng)新性、邏輯的嚴(yán)密性和表達(dá)的準(zhǔn)確性。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理,包括引入、論述和總結(jié)三個(gè)部分。演講稿的內(nèi)容要有深度和思考,同時(shí)還要貼近聽眾的實(shí)際需求和興趣點(diǎn)。

不同的演講稿篇一

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們懷著激動(dòng)的心情,迎來了20xx中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

面對(duì)即將到來的20xx年中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的'短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然的打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,你們的競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學(xué)們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信。

苦戰(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;

奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。

報(bào)答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn);

不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。

謝謝。

不同的演講稿篇二

各位評(píng)委:

大家好!

我是動(dòng)力廠的一名。

根源!

持續(xù)的做對(duì)??在學(xué)中思,思中學(xué),方能打造出一個(gè)敬業(yè)、精業(yè)、團(tuán)結(jié)、向上的自我。

在我們動(dòng)力廠護(hù)衛(wèi)隊(duì)里,現(xiàn)在有12名隊(duì)員,平時(shí)主要擔(dān)負(fù)著廠內(nèi)部治安秩序維護(hù)管理,日常值班執(zhí)勤工作,同時(shí)還協(xié)助主管科室或受領(lǐng)導(dǎo)指派完成一些突發(fā)性、臨時(shí)性的治保任務(wù)。我們認(rèn)為要熱愛本職,要服從和服務(wù)于企業(yè)大局,才能真正做好崗位工作,把組織分配的任務(wù)擔(dān)當(dāng)起來。但僅此是不夠的,做為治安秩序的第一階段管理者,不能讓工作永遠(yuǎn)停留在一個(gè)水平上,而要與時(shí)代同步、與企業(yè)發(fā)展同步,不斷學(xué)習(xí),深入思考,不斷進(jìn)步,每一天、每一月、每一年的工作都要有所進(jìn)步,有所創(chuàng)新,有所發(fā)展,這樣才算盡心盡職。做為護(hù)衛(wèi)人員,要不甘平凡,而要努力從平凡到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越。

為了能更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),充分調(diào)動(dòng)起大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,搭建一個(gè)學(xué)習(xí)管理平臺(tái),讓大家在不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取中提高自已的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。主管領(lǐng)導(dǎo)在不斷的完善學(xué)習(xí)制度,提供學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合我廠組織的學(xué)習(xí)型班組建設(shè),堅(jiān)持進(jìn)行周題、月課、季考活動(dòng),且不定期地進(jìn)行隊(duì)列和擒敵拳的操練,還在隊(duì)員之間開展比賽,依照平時(shí)工作學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或處罰!慢慢的形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)大家的進(jìn)取之心,讓大家在這樣的環(huán)境里感受學(xué)習(xí)的樂趣,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,形成你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,把學(xué)習(xí)變成我們進(jìn)步的階梯!這樣的學(xué)習(xí)效果很顯著,可喜的情景一次次在上演,我們?nèi)?duì)有3人通過了自學(xué)考試,拿到了大專文憑,1人拿到了本科文憑;有3人通過了公司組織的高級(jí)護(hù)衛(wèi)考試,拿到了職稱;有3人通過了國(guó)家職業(yè)技能鑒定;另還有3人正在報(bào)讀電大課程。我們體會(huì)到了甜處,因?yàn)檫@些學(xué)習(xí)成果擴(kuò)寬了我們的知識(shí)面,使我們掌握了更多的技能,并且還能讓我們保持一顆年輕的心態(tài),樂于接受新鮮事物,不斷挑戰(zhàn)自我,而且靈活地調(diào)整自己,自我加壓,實(shí)實(shí)在在地干一行、愛一行、鉆一行、精一行。

不同的演講稿篇三

站在臺(tái)上來,面對(duì)著你們,我沒有緊張,卻有幾許興奮。因?yàn)槲抑?,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是——“你,與眾不同!”

盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了?!蹦憧?,在這個(gè)世界上,你是唯一的;你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任情性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!

我是當(dāng)過傻瓜的,我既不善長(zhǎng)邏輯,也不善子藝術(shù),曾經(jīng)因?yàn)檫@些東西相當(dāng)淚喪,但后來我想雖然我沒有唱歌的天分,但我至少可以成為一名聆聽者,沒有聽者,何來唱者,我依然重要,沒有人能替代我。

藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝渤舐?,他的母親幾乎陷入絕望。然而柯羅以他獨(dú)特,卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉低,耶穌基督和我?!比嘶钪?,就該有這份自信!

沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

沒有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;

即便你無貌天才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦原”?

就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒朗當(dāng),我還可以說:“你這人特有個(gè)性!”

年年歲歲花相似,相似而已;

英雄所見略同,還不只是略同?

你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲??!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵奇裝異服,舉止反常故意標(biāo)新立異;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說追死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同蘊(yùn)含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢造的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)忍不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

同學(xué)們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥都可以飛高飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔。更知道,現(xiàn)在是我們可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,真的,這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。

請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜眨?/p>

請(qǐng)記住年輕只有這一次;

不同的演講稿篇四

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來自10機(jī)電(1)班的xx。今天我很榮幸的站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望,我要竟選xx學(xué)校第xx屆學(xué)生會(huì)主席。

我在校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作了近一學(xué)期的時(shí)間了,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事,怎樣解決矛盾。在班上,我擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)。在平時(shí)的`工作中也使我積累了許多經(jīng)驗(yàn):組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力等都有了明顯的提高。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)進(jìn)一步地完善自己,提高自己各方面的能力,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對(duì)待每一件事情。協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)生會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

最后,預(yù)祝這次學(xué)校學(xué)生委員會(huì)主席競(jìng)選取得圓滿成功!

謝謝大家!

不同的演講稿篇五

同學(xué)們,老師們,早上好。

人生如清泉,我們?nèi)缂ち?。我們年輕,沒有經(jīng)驗(yàn),意氣風(fēng)發(fā),充滿夢(mèng)想,渴望在風(fēng)浪中航行。也許我們會(huì)迷失方向,也許我們會(huì)陷入xx,也許我們會(huì)被礁石撞得遍體鱗傷。依靠堅(jiān)強(qiáng)的精神是沒有用的。我們需要一個(gè)指南針指引我們前進(jìn),那就是“書”。

如果你仍然對(duì)未來感到困惑,那么你可以讀一本書,這是一張生活地圖,將帶領(lǐng)你環(huán)游世界。“感受大海無盡的.壯闊,體驗(yàn)沙漠的起伏,探索夕陽(yáng)下尼羅河畔金字塔的神秘,追尋迷霧喜馬拉雅山峰頂?shù)氖崱薄?/p>

如果你不知道如何行動(dòng),那么你可以看書。書籍是迷霧中的燈塔,指引你嘗試無限的可能性,塑造你的人格和品格,在閱讀的過程中塑造你的成長(zhǎng)、理想、勇氣、智慧、力量和自信。這些都會(huì)是讀書帶來的禮物。

我們無法讓生命靜止不動(dòng),而讀書會(huì)讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時(shí)間里,夾進(jìn)書頁(yè)就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動(dòng),在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。

謝謝大家!

不同的演講稿篇六

老師、同學(xué)們:

大家好!

我的理想是做一個(gè)樂觀的人。

樂觀,說著容易,堅(jiān)持起來難。

樂觀,并不代表沒有憂愁和煩惱,而是對(duì)待事物的'一種正確的態(tài)度。

有的事,如果能從另一個(gè)角度上想,就會(huì)由壞變好。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子,一個(gè)賣傘,一個(gè)賣鹽。天一晴,她就愁大兒子的傘會(huì)賣不出去;天一陰,她就想小兒子的鹽賣又不出去。日久成疾,在家臥病不起。一個(gè)鄰居來看她,告訴她:天晴時(shí),可以想想小兒子的鹽會(huì)賣個(gè)好價(jià)錢;天陰時(shí),想想大兒子的傘又能賣出去好多。老人按鄰居說的去做,不幾天,病就好。這就是樂觀。

我們遇到挫折和困難,不退縮,勇敢地去面對(duì),能以平常心去對(duì)待,這也是樂觀。

有的人問:樂觀就一定能成功嗎?我說不一定。但如果你樂觀,就很有可能成功;相反,如果你悲觀,就決不可能成功!

同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有理想的人,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),走出成功的每一步!

謝謝。

不同的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

光陰似箭,日月如梭,彈指間,一切都化為往昔,還記得,出入小學(xué),老師為我們戴上了紅領(lǐng)巾。那一刻,我便在心底默默地告誡自己:我是一名光榮的少先隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)地做人、好好學(xué)習(xí)、天天向上!

正如南懷瑾所說:在艱苦中成長(zhǎng)成功之人,往往由于心理的陰影,會(huì)導(dǎo)致變態(tài)的偏差。這種偏差,便是對(duì)社會(huì)、對(duì)人們始終有一種仇視的敵意,不相信任何一個(gè)人,更不同情任何一個(gè)人。愛錢如命的慳吝,還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的,有器度、有見識(shí)的人,他雖然從艱苦困難中成長(zhǎng),反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因?yàn)樗萌松?,知道世情的甘苦?/p>

我們不要太過分的追憶過去,也不要太多的憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)地過好現(xiàn)在。只有把握著現(xiàn)在,才能創(chuàng)造輝煌的未來。那么,就讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋中吧!現(xiàn)在,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存等等。

大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮,只要心中有一片希望的田野,勤奮的耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的老師,新的要求,新的步伐。讓我們踏上新的旅途,擁抱碩果累累的夏日!

學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的追求。人生處萬類,知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富,古人曰:”書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟?!边@句話的意思是:學(xué)習(xí)貴在勤奮刻苦。沒有止境地學(xué)習(xí),是每一個(gè)向上者必要的,是每一個(gè)做教師所必要的。人要想不斷地進(jìn)步,就得活到老學(xué)到老。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。從古至今,有成就的人,哪一個(gè)不是從勇于學(xué)習(xí),不斷鉆研中受益的呢?更何況是現(xiàn)在文化、理念更新很快。求知的長(zhǎng)河困難重重,我們要正確劃到理想的彼岸。我們是新世紀(jì)的`雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將展翅飛翔!

是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是鮮花,總有綻放的時(shí)候。我們?cè)谥R(shí)的海洋中,踏浪而行,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng),循著女媧的身影修補(bǔ)藍(lán)天,讓我們?yōu)橄蠕h隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

不同的演講稿篇八

在小編聽過的大大小小的演講中,只有幽默的演講開場(chǎng)白最能吸引我的注意力,因此把這些經(jīng)典的開場(chǎng)白跟大家分享一下,也讓大家樂一下。

作為一個(gè)演講者,我從觀眾那只得到過兩種抱怨:一種是我講話聲音太大了,他們無法入睡;第二種是我講得時(shí)間太長(zhǎng)了,他們無法一直清醒。

創(chuàng)新句子:你們或者睡覺,或者不睡,只要不打呼嚕,我就接著講。

作為一個(gè)講演者,他的演講總拿來和林肯的哥得堡演講[一個(gè)著名的演講]相比較。當(dāng)他演講結(jié)束時(shí),也有悲傷、眼淚和悲痛――特別是設(shè)計(jì)好的。

幽默注釋:演講者講得太糟糕了,組織者哭得很傷心。

演講結(jié)束時(shí),宴會(huì)主人感謝你從繁忙的'日程中抽出時(shí)間來――你泰然自若,優(yōu)雅地點(diǎn)頭微笑著,心里非常清楚你日歷上唯一的事情就是就早餐后喝點(diǎn)咖啡。

幽默注釋:一些老干部退休后沒什么事干,有人請(qǐng)他參加一些活動(dòng),他還假裝很忙,好象推開了很多事才趕去似的。

過去我演講時(shí)常常會(huì)比較緊張,但那時(shí)我看到一條信息說如果你想象所有的觀眾都是裸體會(huì)有所幫助。此時(shí)此刻,我站在這里想象著觀眾都是裸體,真的起作用,我不再緊張了,但眼睛有些疲勞。

幽默注釋:把觀眾想象成裸體,意思是我不怕你們,就不緊張了。

創(chuàng)新句子:大部分人站在講臺(tái)上都會(huì)有點(diǎn)兒緊張,我屬于少部分人,我非常緊張。我本人不自負(fù)――我簡(jiǎn)直不能告訴你們我是多么欽佩我這一點(diǎn)。

幽默句子:他因?yàn)樽约翰蛔载?fù),所以變得非常驕傲。

創(chuàng)新句子:我一點(diǎn)兒都不自負(fù),我希望別人也這么看我。

我先用簡(jiǎn)單明了的英語(yǔ)演講,以后我再翻譯給律師聽。

幽默注釋:律師總喜歡用復(fù)雜的語(yǔ)言,簡(jiǎn)單的話都聽不懂了。

如果你聽過這個(gè)故事,請(qǐng)不要打斷我,我就知道這一個(gè)故事。

幽默注釋:就是你知道兩個(gè)故事,講故事前也可以這么說。

創(chuàng)新句子:我講個(gè)笑話,如果你們聽過,也希望裝做沒聽過,我也這樣照顧你們。演講就象給草坪澆水,如果有四分之一的水滲下去你就滿意了。

幽默注釋:有人打呼嚕,有人說話,都是正常的,有四分之一觀眾聽就不錯(cuò)了。演講開始時(shí)我們有一些共同點(diǎn),你們不知道我要講什么――我也不知道。

幽默句子:即興演講的開場(chǎng)白。

創(chuàng)新句子:我不知道你們會(huì)不會(huì)喜歡我的演講,我不知道我要講點(diǎn)兒什么。

開始前我想告訴你們下面的演講已經(jīng)編輯成了電視節(jié)目,我現(xiàn)在少講20分鐘,我們能夠及時(shí)趕回家看2臺(tái)的節(jié)目。

幽默注釋:放著現(xiàn)場(chǎng)不看,偏要回家在電視上看。

可能你們有些人知道我今晚出現(xiàn)在這里有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因是你們的計(jì)劃委員會(huì)一直在設(shè)法尋找一個(gè)聰明、有趣、老練的演講者,――他們找到了。第二個(gè)原因是那個(gè)人病了,所以就打電話把我找來了。

幽默注釋:一開始好象在說自己很牛,其實(shí)就是個(gè)臨時(shí)替場(chǎng)。

創(chuàng)新句子:我認(rèn)為我演講很風(fēng)趣,可為什么沒人笑呢?

有人有舞臺(tái)恐懼癥,我沒有;舞臺(tái)不會(huì)怎么樣我,是觀眾快把我嚇?biāo)懒?

幽默注釋:stage fright舞臺(tái)恐懼癥,而不是舞臺(tái)嚇唬我。

我們每個(gè)人都希望能在某一時(shí)刻把時(shí)鐘撥回去。如果我能夠把時(shí)鐘撥回去45分鐘,我就是這間房間里最幸福的人,我把演講稿落在廚房桌子上了。

幽默注釋:自己上臺(tái)前還在刻苦練習(xí),演講稿落家里了,講錯(cuò)了希望觀眾包涵。

我不想吹牛,但上次我演講時(shí)所有的觀眾都站了起來,他們?cè)僖矝]有坐下,直到走到他們的汽車那兒。

幽默注釋:觀眾聽他演講,都站起來走了,他還在吹牛呢。

創(chuàng)新句子:我演講時(shí)用一種平緩的語(yǔ)速娓娓道來,觀眾睡得很香甜

不同的演講稿篇九

大家好!高爾基說過,“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的.能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是夢(mèng)想”!

“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)”,德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

夢(mèng)想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。

夢(mèng)想,這一盞不滅的燈趨走了xx心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。

沒有夢(mèng)想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢(mèng)想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。尋找你的夢(mèng)想之燈并將它點(diǎn)亮。

謝謝。

不同的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!伴隨著新年鐘聲的離去,新的學(xué)期又向我們走來。當(dāng)天上的月亮越發(fā)明亮,當(dāng)桂花的生命在夜里奔放,當(dāng)茶的茗香在夢(mèng)里回蕩,我滿懷著成功與自信的`喜悅,跨進(jìn)了這求知的殿堂,來競(jìng)選xxxx市三好學(xué)生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠(chéng)地希望同學(xué)們一如既往地支持我,鼓勵(lì)我?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因?yàn)槟銈?,我能擁有?jìng)選市級(jí)三好生的優(yōu)勢(shì):首先,我當(dāng)過三年的三好生;其次,在老師的信任,同學(xué)的支持下,我參與班級(jí)管理,并有一定的管理經(jīng)驗(yàn);第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。此次參加評(píng)選,我希望獲得成功。

但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因?yàn)?,相信和支持我的同學(xué),仍然認(rèn)可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會(huì)繼續(xù)努力,并堅(jiān)持在今后的學(xué)習(xí)和生活中,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友。如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機(jī)會(huì),也要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持,并在以后盡我努力,做我力所能及的事情,協(xié)助老師組織同學(xué)們感興趣的活動(dòng)。

謝謝。

不同的演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!每當(dāng)我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時(shí),都會(huì)經(jīng)過我身邊的這對(duì)柱子,上面刻著十個(gè)剛勁有力的大字:學(xué)孔孟之道,做少年君子!

自古以來君子二字成為人們對(duì)有高尚德行人物的贊譽(yù),君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞?,為人處世的代表,社?huì)xxxx的標(biāo)高,治國(guó)安邦的棟梁。

在學(xué)校里,我們要遵守校紀(jì)校訓(xùn),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)做同學(xué)的榜樣,老師的助手。

謝謝大家。

不同的演講稿篇十二

尊敬的各位來賓、老師們、同學(xué)們、同志們:

在這金秋送爽的時(shí)節(jié),在又一個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們?cè)谶@繁花似錦的校園里,隆重集合,共同慶祝__中學(xué)三十華誕。

三十年光陰,彈指一揮間。

三十年創(chuàng)業(yè),任重而道遠(yuǎn)。

百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。希望全體教師,在今后的工作中戒驕戒躁,勇于創(chuàng)新。為xxxx教育的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我衷心的祝愿植根于xxxx沃土上的撫松二中,在新的征程中再鑄新的輝煌。

謝謝。

不同的演講稿篇十三

各位青年朋友們:

大家好!

“志合者,不以山海為遠(yuǎn)?!鼻嗄暾?,更有青云之志。作為延續(xù)中華精神的青年們,正在崛起著!

前有馬云把握時(shí)機(jī),一手打造阿里巴巴的江山,后有b站ceo陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會(huì)。無數(shù)的熱血在中國(guó)企業(yè)這條血脈下涌動(dòng)著,創(chuàng)造了無數(shù)個(gè)中國(guó)奇跡,這場(chǎng)屬于青年人的商業(yè)搏擊,正在改革開放的巨浪中激烈進(jìn)行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠(chéng)如毛澤東在青年大會(huì)上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應(yīng)有這樣的奮斗精神,讓中國(guó)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,形成一種“萬類霜天競(jìng)自由”的局面。

正如圣埃克絮佩里所言:“真正的事物用眼睛是看不見的?!鼻嗄耆死響?yīng)走出加達(dá)默爾所言的“前文本世界”,通過踏實(shí)的態(tài)度,去尋找青年人在新時(shí)代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識(shí),不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達(dá)到一種創(chuàng)新?!皠?chuàng)新是發(fā)展的第一動(dòng)力。”誠(chéng)哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也是真正能改變?cè)懈窬值氖虑?,我們?yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數(shù)據(jù)時(shí)代下投入新行業(yè)的懷抱。

周國(guó)平有言:“無所投入可悲,無所堅(jiān)守可嘆。”青年人更應(yīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,40年改革開放以來,中國(guó)青年已然愈加自信,愈加有能力做時(shí)代的肩負(fù)者,中國(guó)青年,不論是在中國(guó)的舞臺(tái),還是在世界的舞臺(tái),都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開始的懵懂無知,到如今的“世界范”青年,道阻且長(zhǎng),但每一個(gè)青年,都會(huì)披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國(guó)青年的新標(biāo)簽,新風(fēng)范。

生逢其時(shí),也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年,作為中國(guó)薪火的延續(xù)者,終將在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪,浩蕩千里。

薪火相傳,力不知火盡。

青年有夢(mèng),應(yīng)肆意追逐。

不同的演講稿篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家好!嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要向我們揮手告別,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx在向我們招手。

回首往事,過去的一年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。

20xx即將過去,20xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

展望即將迎來的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的`困難等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

謝謝。

不同的演講稿篇十五

各位青年朋友們:

大家好!

“因抗疫推遲婚禮,因抗疫剪掉秀發(fā),因抗疫數(shù)月未歸……”新冠疫情發(fā)生后,新時(shí)代青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān),在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。立足新時(shí)代,廣大青年要乘勢(shì)而上、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興砥礪奮進(jìn)。

做砥礪奮進(jìn)新青年,要乘夢(mèng)想之勢(shì),立“鴻鵠”大志。在人人暢談夢(mèng)想的新時(shí)代,青年一代要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)。立志當(dāng)立天下志,求名應(yīng)求萬世名。老一輩革命家在民族危亡之際尚且不忘追逐遠(yuǎn)大理想,“為中華之崛起而讀書”,以報(bào)效祖國(guó)為己任,“敢教日月?lián)Q新天”,最終建立一個(gè)嶄新的中國(guó)。身處新時(shí)代的我們,比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。廣大青年是擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的“排頭兵”、“主力軍”,更應(yīng)立大志、行大道,堅(jiān)定國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的志向,將個(gè)人夢(mèng)融入國(guó)家夢(mèng),在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值中創(chuàng)造出彩人生。

做砥礪奮進(jìn)新青年,要乘改革之勢(shì),強(qiáng)“鋼鐵”意志。改革開放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色,推動(dòng)偉大的社會(huì)革命,需要一代又一代人前仆后繼、攻堅(jiān)克難,特別是青年一代責(zé)任重大。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。在推進(jìn)全面深化改革的進(jìn)程中,廣大青年要迎難而上,深入改革攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)自我鍛造淬煉、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,以頑強(qiáng)意志品質(zhì)不斷跨越新的“婁山關(guān)”“臘子口”,啃下改革“硬骨頭”。廣大青年只有不屈不撓、艱苦奮斗,如磐石般始終做到困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不回避、利益面前不動(dòng)搖、越是艱險(xiǎn)越向前,才能接好偉大事業(yè)“接力棒”,跑贏民族復(fù)興“馬拉松”。

做砥礪奮進(jìn)新青年,要乘發(fā)展之勢(shì),增“超越”本領(lǐng)。發(fā)展是時(shí)代的主題,青年是發(fā)展的弄潮兒。身處知識(shí)大爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,面對(duì)人工智能的挑戰(zhàn),新時(shí)代青年要時(shí)刻保持本領(lǐng)恐慌、能力不足的危機(jī)感,培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光,樹立創(chuàng)新思維,切實(shí)增強(qiáng)駕馭大局全局的超強(qiáng)本領(lǐng)。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。廣大青年要珍惜大好時(shí)光,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),主動(dòng)到脫貧攻堅(jiān)一線、改革發(fā)展前沿、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、急難險(xiǎn)重崗位厲兵秣馬、拼搏奮戰(zhàn),不斷修學(xué)儲(chǔ)能、增識(shí)強(qiáng)干,爭(zhēng)做創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。

青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)交匯點(diǎn)上,新時(shí)代青年無愧于時(shí)代使命,必將以遠(yuǎn)大理想激勵(lì)斗志、高超本領(lǐng)奮發(fā)作為、頑強(qiáng)擔(dān)當(dāng)勇攀高峰,在民族復(fù)興大業(yè)中書寫壯麗華章。

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