演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)等。演講稿需要注意時(shí)間的控制，不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，以保持聽(tīng)眾的關(guān)注度。以下是小編為大家整理的演講稿范文，供大家參考。在這些范文中，我們可以看到不同主題和風(fēng)格的演講稿，包括激情澎湃的演講、幽默風(fēng)趣的演講、感人至深的演講等等。希望這些范文能夠給大家提供一些啟發(fā)和靈感，讓我們?cè)谧珜?xiě)演講稿時(shí)能夠更好地把握語(yǔ)言和內(nèi)容，提高演講的效果和影響力。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的演講稿吧！
不同的演講稿篇一
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹，我是來(lái)自10機(jī)電（1）班的。今天我很榮幸的站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望，我要竟選xx學(xué)校第xx屆學(xué)生會(huì)主席。
我在校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作了近一學(xué)期的時(shí)間了，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事，怎樣解決矛盾。在班上，我擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)。在平時(shí)的工作中也使我積累了許多經(jīng)驗(yàn)：組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力等都有了明顯的提高。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)進(jìn)一步地完善自己，提高自己各方面的能力，以飽滿的.熱情和積極的心態(tài)對(duì)待每一件事情。協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致，把學(xué)生會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
最后，預(yù)祝這次學(xué)校學(xué)生委員會(huì)主席競(jìng)選取得圓滿成功！
謝謝大家！
不同的演講稿篇二
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的不同的選擇，不同的生活演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)我們面對(duì)一件事情或者一種生活狀態(tài)時(shí)，我們可以做出不同的選擇，不同的選擇使我們的生命走向不同的方向，從此產(chǎn)生不同的命運(yùn)和結(jié)局。
所有的高中畢業(yè)生都希望自己能夠到北大、清華這樣的名牌大學(xué)去學(xué)習(xí)，但最后能夠到北大、清華學(xué)習(xí)的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生只能進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí)。是進(jìn)北大還是進(jìn)普通高校由不得你選擇，也不一定是由你高中學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真決定。人的智商和記憶力是有差別的，所以有的時(shí)候盡管你付出了百分之百的努力還是只能進(jìn)入普通高校。那是不是進(jìn)入了普通高校就意味著未來(lái)的前途不如北大的畢業(yè)生好呢?一定不是!進(jìn)入大學(xué)以后我們可以選擇努力向上，也可以選擇自暴自棄。有些普通高校的大學(xué)生，通過(guò)自己大學(xué)四年的努力，一樣可以考上北大等重點(diǎn)大學(xué)的研究生，而有些學(xué)生認(rèn)為自己已經(jīng)被定了終生，放棄努力，大學(xué)畢業(yè)后成為工作沒(méi)有著落的流浪漢。我有一個(gè)朋友，只有中專(zhuān)畢業(yè)，但是他從來(lái)沒(méi)有放棄努力，通過(guò)自己的努力，他先是拿到了大專(zhuān)自學(xué)考試的文憑，后來(lái)又考上了北大的研究生，畢業(yè)工作兩年后又考上了哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院，成為一個(gè)名符其實(shí)的成功人士。因此，你進(jìn)入什么樣的大學(xué)并不是最重要的，重要的是你是選擇努力還是選擇放棄。
當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)找工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)好像很容易就找到了一份好工作，其中有的同學(xué)是因?yàn)榇_實(shí)能力強(qiáng)找到了好工作，但有的同學(xué)似乎純粹是因?yàn)檫\(yùn)氣好，你怎么想都想不通為什么命運(yùn)對(duì)你如此不公，讓你能夠找到的工作就是打掃衛(wèi)生之類(lèi)的活計(jì)。但即使面對(duì)這樣的情況，你也可以選擇認(rèn)真對(duì)待工作或者不認(rèn)真對(duì)待工作，你工作態(tài)度的不同，給你帶來(lái)的結(jié)局會(huì)完全不同。如果你工作態(tài)度積極，把打掃衛(wèi)生這樣的工作做得極其認(rèn)真而出色，最后就有可能被提升到很重要的位置上，如果你選擇馬馬虎虎，敷衍了事，最后就可能變成失業(yè)人士。新東方有一個(gè)普通大學(xué)的畢業(yè)生，剛來(lái)到新東方時(shí)只找到了一份幫助學(xué)生收發(fā)耳機(jī)的工作，但他選擇了積極的工作態(tài)度，一邊幫助學(xué)生收發(fā)耳機(jī)，一邊認(rèn)真聽(tīng)每一位老師上課，兩年后他的英語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到了很高的水平，同時(shí)由于他聽(tīng)了很多老師的課，所以不知不覺(jué)掌握了很多的教學(xué)技巧。有一天他跑來(lái)對(duì)我說(shuō)他要當(dāng)老師，嚇了我一跳;我想一個(gè)收發(fā)耳機(jī)的人怎么有能力當(dāng)老師呢?但讓他試講之后才發(fā)現(xiàn)他的講課能力已經(jīng)很高。最后他成了新東方的名牌老師，后來(lái)又成了新東方一家分校的校長(zhǎng)。他沒(méi)有選擇放棄，而是選擇了成長(zhǎng)，他的生命從此與眾不同。
如果你有一天的時(shí)間，你選擇的不同也會(huì)使你生命的質(zhì)量完全不同。在某一個(gè)星期天，你可以選擇睡懶覺(jué)，也可以選擇去爬山;你可以選擇去購(gòu)物，也可以選擇去看書(shū)。這種小小的選擇也反應(yīng)了你內(nèi)心的價(jià)值取向。最后有可能選擇睡懶覺(jué)的變成了懶惰者，選擇爬山的變成了登山隊(duì)員，選擇購(gòu)物的變成了商人，選擇看書(shū)的變成了教授。這些選擇也能夠反映出你的性格，是懶散的還是堅(jiān)定的，是物質(zhì)型的還是精神型的。即使給你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，你也可以選擇使生命過(guò)得平淡，還是使生命過(guò)得驚喜。有一次，我和徐小平老師到福州演講，演講結(jié)束后我們坐車(chē)奔赴機(jī)場(chǎng)趕回北京。在機(jī)場(chǎng)換完登機(jī)牌后，離飛機(jī)起飛還有一個(gè)半小時(shí)。當(dāng)時(shí)我們似乎唯一可以做出的選擇就是走進(jìn)候機(jī)室等待飛機(jī)起飛。但我想起了一路過(guò)來(lái)的時(shí)候，我在路邊看到了大海，福州機(jī)場(chǎng)就坐落在海邊。于是在我的倡議下，我們走出機(jī)場(chǎng)來(lái)到了海邊，海邊風(fēng)景如畫(huà)，海水拍打著巖石發(fā)出澎湃的聲音，一抹沙灘幾乎一望無(wú)際。我們倆異常興奮，一看周?chē)B個(gè)人影都沒(méi)有，脫光衣服就跳到了海里，痛痛快快游向大海。后來(lái)我們坐在飛機(jī)上，一路聊的都是跳進(jìn)大海的興奮，這件事到今天為止我們還常常提起，這一天也因此變成了我們生命中值得記憶的日子。
我們的生命中充滿了選擇，你的選擇不僅和你的心情相關(guān)，也和你的命運(yùn)相關(guān)。但凡你選擇積極的、努力的、向上的生活和工作方式，你的命運(yùn)就一定會(huì)越來(lái)越好，但凡你選擇消極的、被動(dòng)的、懶散的生活和工作方式，你的命運(yùn)就一定會(huì)越來(lái)越糟。你選擇什么樣的生活和工作方式，決定權(quán)在你，而你現(xiàn)在的選擇則決定了你的未來(lái)。
不同的演講稿篇三
尊敬的老師同學(xué)們：
今天，我要去參加西陵區(qū)的文明志愿者活動(dòng)。我非常激動(dòng)。早上八點(diǎn)半來(lái)到社區(qū)活動(dòng)室，社區(qū)工作人員給了我們一頂西陵區(qū)文明志愿者的帽子。帽子是紅色的，上面繡著“西陵文明志愿者”，所以當(dāng)我戴上這頂紅色的帽子時(shí)，我就成了一名小志愿者。
我和另外三個(gè)青年志愿者來(lái)到西陵區(qū)市場(chǎng)外的一個(gè)斑馬線前做文明勸導(dǎo)。如果你看到有人沒(méi)走斑馬線，就說(shuō)：“叔叔或者阿姨，你要走斑馬線。這把扇子是給你的。希望你以后走斑馬線?！边@個(gè)路口人多車(chē)多。如果大家都不遵守交通規(guī)則過(guò)馬路，會(huì)帶來(lái)很多安全隱患，所以我們?cè)谶@里做文明勸導(dǎo)是很有意義的。
我站在那里。剛開(kāi)始，我路過(guò)幾個(gè)人。這些人沒(méi)有走斑馬線，但我不敢說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我鼓起勇氣對(duì)一個(gè)沒(méi)走斑馬線的老太太說(shuō)：“奶奶，你得走斑馬線?！蹦棠腾s緊說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起”！我說(shuō)：“這把扇子是給你的。希望你以后過(guò)馬路，走斑馬線。”奶奶說(shuō)：“謝謝！”然后還有一個(gè)叔叔沒(méi)走斑馬線。我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你得走斑馬線”，“阿姨，請(qǐng)走斑馬線。”
就這樣，一個(gè)又一個(gè)行人在我們文明的勸說(shuō)下，自覺(jué)地走上了斑馬線。雖然烈日炎炎，酷熱難耐，但我們并不覺(jué)得熱，也不覺(jué)得累。我們的行動(dòng)就像一縷涼風(fēng)，給炎熱的城市帶來(lái)一絲涼爽。
今天是我第一次當(dāng)志愿者，讓我體會(huì)到了服務(wù)社會(huì)的快樂(lè)！希望以后有更多的機(jī)會(huì)為社會(huì)服務(wù)，讓大家自覺(jué)遵守文明禮儀，讓我們的城市更加文明美麗！
不同的演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的'字眼。它是熱情的，張狂的。
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華之崛起而讀書(shū)”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國(guó)為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
不同的演講稿篇五
尊敬的老師同學(xué)們：
青春是站在山峰上的一棵樹(shù)。它永遠(yuǎn)象征著生機(jī)和活力，因?yàn)樗乐挥信Σ拍堋耙挥[眾山”，會(huì)有一個(gè)獨(dú)立的世界。
青春是一朵盛開(kāi)在夜晚的曇花。它永遠(yuǎn)高貴純潔，因?yàn)閬?lái)的快，去的也快。所有美好的時(shí)光，也許在下一刻，不！下一秒，就消失了。
青春是緊緊跟在隊(duì)伍后面的一只雁。它一直很重視團(tuán)結(jié)，因?yàn)樗烙幸皇赘琛秷F(tuán)結(jié)就是力量》，因?yàn)樗烙幸痪湓挘阂桓曜尤菀讛?，一根筷子難搖。
青春是一條在水里游來(lái)游去的魚(yú)。它永遠(yuǎn)是免費(fèi)的。它在湖里有無(wú)限的閑暇，讓思緒飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想追上。它不是金魚(yú)，不會(huì)被別人養(yǎng)，但它在魚(yú)缸里生活了好幾年。是自由任性。
青春是高高飄揚(yáng)在旗桿上的紅旗。它不會(huì)忘記承擔(dān)沉重的責(zé)任，也不會(huì)試圖進(jìn)步。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是熱情努力的旗幟。
青春是差異的十字路口。有好有壞，一不小心就會(huì)出問(wèn)題。但他也教會(huì)了你：穩(wěn)重、細(xì)心、踏實(shí)、謹(jǐn)慎！
綜上所述，青春美好而短暫。不像小時(shí)候那么幼稚，但也不像成年人那么嚴(yán)肅可怕？太美了。不會(huì)像“生命”那么長(zhǎng)，只是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路？它是短暫的。
青春沒(méi)有炫目的服飾，也沒(méi)有華麗的表演。只有一次，不可能普通。
青春有淚有笑有喜有悲。不會(huì)一帆風(fēng)順，但也不會(huì)一片黑暗。你一定要相信，在青春的長(zhǎng)河中，“陽(yáng)光永遠(yuǎn)在風(fēng)雨之后！”
不同的演講稿篇六
站在臺(tái)上來(lái)，面對(duì)著你們，我沒(méi)有緊張，卻有幾許興奮。因?yàn)槲抑?，我不?jiàn)得是最好的，但肯定與眾不同！今天我演講的題目就是——“你，與眾不同！”
盧梭說(shuō)過(guò)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我之后，就把那個(gè)模型搗碎了?！蹦憧矗谶@個(gè)世界上，你是唯一的；你，與眾不同！單憑這一點(diǎn)，就不該放任情性滋長(zhǎng)，只有傻瓜才膽小和自卑！
我是當(dāng)過(guò)傻瓜的，我既不善長(zhǎng)邏輯，也不善子藝術(shù)，曾經(jīng)因?yàn)檫@些東西相當(dāng)淚喪，但后來(lái)我想雖然我沒(méi)有唱歌的天分，但我至少可以成為一名聆聽(tīng)者，沒(méi)有聽(tīng)者，何來(lái)唱者，我依然重要，沒(méi)有人能替代我。
藝術(shù)大師柯羅，因?yàn)樗嗝渤舐?，他的母親幾乎陷入絕望。然而柯羅以他獨(dú)特，卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)？他說(shuō)：“您知道不知道，自打創(chuàng)世以來(lái)，世間一共只有三個(gè)智者：蘇格拉低，耶穌基督和我。”人活著，就該有這份自信！
沒(méi)有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累；
沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì)，你可以堅(jiān)強(qiáng)的人格力量；
即便你無(wú)貌天才，不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦原”？
就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣，活潑起來(lái)吊兒朗當(dāng)，我還可以說(shuō)：“你這人特有個(gè)性！”
年年歲歲花相似，相似而已；
英雄所見(jiàn)略同，還不只是略同？
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒(méi)有理由妄自菲??！當(dāng)然，我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵奇裝異服，舉止反常故意標(biāo)新立異；不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)追死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同蘊(yùn)含一種向上的力量，它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類(lèi)拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同，這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ)，我們借此達(dá)到一種牢造的平衡，接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅(jiān)忍不拔地優(yōu)化劣勢(shì)，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏！
同學(xué)們，我們年輕，沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥(niǎo)都可以飛高飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔。更知道，現(xiàn)在是我們可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光，真的，這是你最好的機(jī)會(huì)！請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。
請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜眨?/p>
請(qǐng)記住年輕只有這一次；
不同的演講稿篇七
各位評(píng)委：
大家好!
我是動(dòng)力廠的一名。
根源!
持續(xù)的做對(duì)??在學(xué)中思，思中學(xué)，方能打造出一個(gè)敬業(yè)、精業(yè)、團(tuán)結(jié)、向上的自我。
在我們動(dòng)力廠護(hù)衛(wèi)隊(duì)里，現(xiàn)在有12名隊(duì)員，平時(shí)主要擔(dān)負(fù)著廠內(nèi)部治安秩序維護(hù)管理，日常值班執(zhí)勤工作，同時(shí)還協(xié)助主管科室或受領(lǐng)導(dǎo)指派完成一些突發(fā)性、臨時(shí)性的治保任務(wù)。我們認(rèn)為要熱愛(ài)本職，要服從和服務(wù)于企業(yè)大局，才能真正做好崗位工作，把組織分配的任務(wù)擔(dān)當(dāng)起來(lái)。但僅此是不夠的，做為治安秩序的第一階段管理者，不能讓工作永遠(yuǎn)停留在一個(gè)水平上，而要與時(shí)代同步、與企業(yè)發(fā)展同步，不斷學(xué)習(xí)，深入思考，不斷進(jìn)步，每一天、每一月、每一年的工作都要有所進(jìn)步，有所創(chuàng)新，有所發(fā)展，這樣才算盡心盡職。做為護(hù)衛(wèi)人員，要不甘平凡，而要努力從平凡到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越。
為了能更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)起大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，搭建一個(gè)學(xué)習(xí)管理平臺(tái)，讓大家在不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取中提高自已的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力。主管領(lǐng)導(dǎo)在不斷的完善學(xué)習(xí)制度，提供學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合我廠組織的學(xué)習(xí)型班組建設(shè)，堅(jiān)持進(jìn)行周題、月課、季考活動(dòng)，且不定期地進(jìn)行隊(duì)列和擒敵拳的操練，還在隊(duì)員之間開(kāi)展比賽，依照平時(shí)工作學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或處罰!慢慢的形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)大家的進(jìn)取之心，讓大家在這樣的環(huán)境里感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，形成你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，把學(xué)習(xí)變成我們進(jìn)步的階梯!這樣的學(xué)習(xí)效果很顯著，可喜的情景一次次在上演，我們?nèi)?duì)有3人通過(guò)了自學(xué)考試，拿到了大專(zhuān)文憑，1人拿到了本科文憑;有3人通過(guò)了公司組織的高級(jí)護(hù)衛(wèi)考試，拿到了職稱(chēng);有3人通過(guò)了國(guó)家職業(yè)技能鑒定;另還有3人正在報(bào)讀電大課程。我們體會(huì)到了甜處，因?yàn)檫@些學(xué)習(xí)成果擴(kuò)寬了我們的知識(shí)面，使我們掌握了更多的技能，并且還能讓我們保持一顆年輕的心態(tài)，樂(lè)于接受新鮮事物，不斷挑戰(zhàn)自我，而且靈活地調(diào)整自己，自我加壓，實(shí)實(shí)在在地干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。
不同的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，彈指間，一切都化為往昔，還記得，出入小學(xué)，老師為我們戴上了紅領(lǐng)巾。那一刻，我便在心底默默地告誡自己：我是一名光榮的少先隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)地做人、好好學(xué)習(xí)、天天向上！
正如南懷瑾所說(shuō)：在艱苦中成長(zhǎng)成功之人，往往由于心理的陰影，會(huì)導(dǎo)致變態(tài)的偏差。這種偏差，便是對(duì)社會(huì)、對(duì)人們始終有一種仇視的敵意，不相信任何一個(gè)人，更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢(qián)如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度、有見(jiàn)識(shí)的人，他雖然從艱苦困難中成長(zhǎng)，反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因?yàn)樗萌松朗狼榈母士唷?/p>
我們不要太過(guò)分的追憶過(guò)去，也不要太多的憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握著現(xiàn)在，才能創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋中吧！現(xiàn)在，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存等等。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮，只要心中有一片希望的田野，勤奮的耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的老師，新的要求，新的步伐。讓我們踏上新的旅途，擁抱碩果累累的夏日！
學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的追求。人生處萬(wàn)類(lèi)，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富，古人曰：”書(shū)山有路勤為徑，苦海無(wú)涯苦作舟?！边@句話的意思是：學(xué)習(xí)貴在勤奮刻苦。沒(méi)有止境地學(xué)習(xí)，是每一個(gè)向上者必要的，是每一個(gè)做教師所必要的。人要想不斷地進(jìn)步，就得活到老學(xué)到老。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個(gè)不是從勇于學(xué)習(xí)，不斷鉆研中受益的呢？更何況是現(xiàn)在文化、理念更新很快。求知的長(zhǎng)河困難重重，我們要正確劃到理想的彼岸。我們是新世紀(jì)的`雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將展翅飛翔！
是金子，總有發(fā)光的時(shí)候；是鮮花，總有綻放的時(shí)候。我們?cè)谥R(shí)的海洋中，踏浪而行，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng)，循著女?huà)z的身影修補(bǔ)藍(lán)天，讓我們?yōu)橄蠕h隊(duì)的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！
不同的演講稿篇九
站在臺(tái)上來(lái)，面對(duì)著你們，我沒(méi)有緊張，卻有幾許興奮。因?yàn)槲抑?，我不?jiàn)得是最好的.，但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是——“你，與眾不同!”
“你，與眾不同”這話誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)得舒服。第一次聽(tīng)別人這么說(shuō)時(shí)，我眉飛色舞了好多天，差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽(tīng)，我想除了得意之外，你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了，你躲在自己沒(méi)有沒(méi)折的日子里，將平庸美麗成平淡，將淡泊自足成安然;一定有很久了，你不再為自己的勇氣感動(dòng)，不再有后兵秣馬的興奮，可是我們這么年輕，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢盧梭說(shuō)過(guò)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我之后，就把那個(gè)模型搗碎了?！蹦憧矗谶@個(gè)世界上，你是唯一的;你，與眾不同!單憑這一點(diǎn)，就不該放任情性滋長(zhǎng)，只有傻瓜才膽小和自卑!
我是當(dāng)過(guò)傻瓜的，我既不善長(zhǎng)邏輯，也不善子藝術(shù)，曾經(jīng)因?yàn)檫@些東西相當(dāng)淚喪，但后來(lái)我想雖然我沒(méi)有唱歌的天分，但我至少可以成為一名聆聽(tīng)者，沒(méi)有聽(tīng)者，何來(lái)唱者，我依然重要，沒(méi)有人能替代我。
藝術(shù)大師柯羅，因?yàn)樗嗝渤舐?，他的母親幾乎陷入絕望。然而柯羅以他獨(dú)特，卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)他說(shuō)：“您知道不知道，自打創(chuàng)世以來(lái)，世間一共只有三個(gè)智者：蘇格拉低，耶穌基督和我?！比嘶钪?，就該有這份自信!
沒(méi)有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累;。
沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì)，你可以堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;。
即便你無(wú)貌天才，不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦原”
就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣，活潑起來(lái)吊兒朗當(dāng)，我還可以說(shuō)：“你這人特有個(gè)性!”
年年歲歲花相似，相似而已;。
英雄所見(jiàn)略同，還不只是略同。
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然，我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵奇裝異服，舉止反常故意標(biāo)新立異;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)追死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同蘊(yùn)含一種向上的力量，它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類(lèi)拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同，這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ)，我們借此達(dá)到一種牢造的平衡，接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅(jiān)忍不拔地優(yōu)化劣勢(shì)，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏!
同學(xué)們，我們年輕，沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥(niǎo)都可以飛高飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔。更知道，現(xiàn)在是我們可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光，真的，這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。
請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜?。
請(qǐng)記住年輕只有這一次;。
不同的演講稿篇十
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好，我叫xxx，來(lái)自xx級(jí)數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在是青年志愿者協(xié)會(huì)的干事，很高興今天能站在這里參加競(jìng)選，我要競(jìng)選的職務(wù)是青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。
在這一年的志愿活動(dòng)中，我對(duì)青協(xié)的認(rèn)識(shí)逐漸清晰，加入青協(xié)是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任。志愿活動(dòng)不是只靠一腔熱血就能做好，還需要周密的前期安排和宣傳，青協(xié)內(nèi)部成員之間的互相合作，以及與其他部門(mén)之間的相互協(xié)作，用真心、耐心和責(zé)任心來(lái)對(duì)待才能真正做到最好。在組織活動(dòng)的過(guò)程中，我們付出了許多，也收獲了許多。
用我的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)青協(xié)的存在價(jià)值，積極參加和組織相關(guān)志愿活動(dòng)，宣傳號(hào)召大家參與到志愿活動(dòng)中來(lái)，不斷擴(kuò)大青年志愿者協(xié)會(huì)的影響力。
最后，感謝青年志愿者協(xié)會(huì)，感謝青協(xié)的四位會(huì)長(zhǎng)，感謝青協(xié)的每一位成員，感謝在座各位,謝謝大家。
不同的演講稿篇十一
各位評(píng)委：
大家好!
在學(xué)中思，思中學(xué)，方能打造出一個(gè)敬業(yè)、精業(yè)、團(tuán)結(jié)、向上的自我。
在我們動(dòng)力廠護(hù)衛(wèi)隊(duì)里，現(xiàn)在有12名隊(duì)員，平時(shí)主要擔(dān)負(fù)著廠內(nèi)部治安秩序維護(hù)管理，日常值班執(zhí)勤工作，同時(shí)還協(xié)助主管科室或受領(lǐng)導(dǎo)指派完成一些突發(fā)性、臨時(shí)性的治保任務(wù)。我們認(rèn)為要熱愛(ài)本職，要服從和服務(wù)于企業(yè)大局，才能真正做好崗位工作，把組織分配的任務(wù)擔(dān)當(dāng)起來(lái)。但僅此是不夠的，做為治安秩序的第一階段管理者，不能讓工作永遠(yuǎn)停留在一個(gè)水平上，而要與時(shí)代同步、與企業(yè)發(fā)展同步，不斷學(xué)習(xí)，深入思考，不斷進(jìn)步，每一天、每一月、每一年的工作都要有所進(jìn)步，有所創(chuàng)新，有所發(fā)展，這樣才算盡心盡職。做為護(hù)衛(wèi)人員，要不甘平凡，而要努力從平凡到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越。
為了能更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)起大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，搭建一個(gè)學(xué)習(xí)管理平臺(tái)，讓大家在不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取中提高自已的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力。主管領(lǐng)導(dǎo)在不斷的完善學(xué)習(xí)制度，提供學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合我廠組織的`學(xué)習(xí)型班組建設(shè)，堅(jiān)持進(jìn)行周題、月課、季考活動(dòng)，且不定期地進(jìn)行隊(duì)列和擒敵拳的操練，還在隊(duì)員之間開(kāi)展比賽，依照平時(shí)工作學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或處罰!慢慢的形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)大家的進(jìn)取之心，讓大家在這樣的環(huán)境里感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，形成你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，把學(xué)習(xí)變成我們進(jìn)步的階梯!這樣的學(xué)習(xí)效果很顯著，可喜的情景一次次在上演，我們?nèi)?duì)有3人通過(guò)了自學(xué)考試，拿到了大專(zhuān)文憑，1人拿到了本科文憑;有3人通過(guò)了公司組織的高級(jí)護(hù)衛(wèi)考試，拿到了職稱(chēng);有3人通過(guò)了國(guó)家職業(yè)技能鑒定;另還有3人正在報(bào)讀電大課程。我們體會(huì)到了甜處，因?yàn)檫@些學(xué)習(xí)成果擴(kuò)寬了我們的知識(shí)面，使我們掌握了更多的技能，并且還能讓我們保持一顆年輕的心態(tài)，樂(lè)于接受新鮮事物，不斷挑戰(zhàn)自我，而且靈活地調(diào)整自己，自我加壓，實(shí)實(shí)在在地干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。
不同的演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。眾所周知，夢(mèng)想是人生的`燈塔。沒(méi)了燈塔的船只不但永遠(yuǎn)尋找不到正確的方向，而且很有可能迷茫于遼闊無(wú)際的大海之中。沒(méi)有夢(mèng)想的人不但永遠(yuǎn)找不到正確的目標(biāo)，反而還會(huì)因沒(méi)有目標(biāo)而變成行尸走肉。
夢(mèng)想是一個(gè)人必不可少的，有了它你就可以像雄鷹一樣探索蔚藍(lán)的天空，而失去了它，就像雄鷹折了翅一般。
謝謝。
不同的演講稿篇十三
各位青年朋友們：
大家好！
“志合者，不以山海為遠(yuǎn)?！鼻嗄暾?，更有青云之志。作為延續(xù)中華精神的青年們，正在崛起著!
前有馬云把握時(shí)機(jī)，一手打造阿里巴巴的江山，后有b站ceo陳睿奇思妙想，共聚青年人的盛會(huì)。無(wú)數(shù)的熱血在中國(guó)企業(yè)這條血脈下涌動(dòng)著，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)奇跡，這場(chǎng)屬于青年人的商業(yè)搏擊，正在改革開(kāi)放的巨浪中激烈進(jìn)行著，也正因如此，青年人們一手翻覆了一片天地，誠(chéng)如毛澤東在青年大會(huì)上提及的“青年的奮斗精神”，這就是奮斗，青年人理應(yīng)有這樣的奮斗精神，讓中國(guó)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，形成一種“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的局面。
正如圣?？诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰?jiàn)的。”青年人理應(yīng)走出加達(dá)默爾所言的“前文本世界”，通過(guò)踏實(shí)的態(tài)度，去尋找青年人在新時(shí)代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識(shí)，不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律，而是積極的尋找一種突破，達(dá)到一種創(chuàng)新。“創(chuàng)新是發(fā)展的第一動(dòng)力。”誠(chéng)哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，也是真正能改變?cè)懈窬值氖虑?，我們?yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”，在大數(shù)據(jù)時(shí)代下投入新行業(yè)的懷抱。
周?chē)?guó)平有言：“無(wú)所投入可悲，無(wú)所堅(jiān)守可嘆?！鼻嗄耆烁鼞?yīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，40年改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)青年已然愈加自信，愈加有能力做時(shí)代的肩負(fù)者，中國(guó)青年，不論是在中國(guó)的舞臺(tái)，還是在世界的舞臺(tái)，都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開(kāi)始的懵懂無(wú)知，到如今的“世界范”青年，道阻且長(zhǎng)，但每一個(gè)青年，都會(huì)披荊斬棘，砥礪前行，努力做好中國(guó)青年的新標(biāo)簽，新風(fēng)范。
生逢其時(shí)，也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年，作為中國(guó)薪火的延續(xù)者，終將在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪，浩蕩千里。
薪火相傳，力不知火盡。
青年有夢(mèng)，應(yīng)肆意追逐。
不同的演講稿篇十四
各位青年朋友們：
大家好！
“因抗疫推遲婚禮，因抗疫剪掉秀發(fā)，因抗疫數(shù)月未歸……”新冠疫情發(fā)生后，新時(shí)代青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn)，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。立足新時(shí)代，廣大青年要乘勢(shì)而上、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興砥礪奮進(jìn)。
做砥礪奮進(jìn)新青年，要乘夢(mèng)想之勢(shì)，立“鴻鵠”大志。在人人暢談夢(mèng)想的新時(shí)代，青年一代要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)。立志當(dāng)立天下志，求名應(yīng)求萬(wàn)世名。老一輩革命家在民族危亡之際尚且不忘追逐遠(yuǎn)大理想，“為中華之崛起而讀書(shū)”，以報(bào)效祖國(guó)為己任，“敢教日月?lián)Q新天”，最終建立一個(gè)嶄新的中國(guó)。身處新時(shí)代的我們，比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。廣大青年是擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的“排頭兵”、“主力軍”，更應(yīng)立大志、行大道，堅(jiān)定國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的志向，將個(gè)人夢(mèng)融入國(guó)家夢(mèng)，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值中創(chuàng)造出彩人生。
做砥礪奮進(jìn)新青年，要乘改革之勢(shì)，強(qiáng)“鋼鐵”意志。改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色，推動(dòng)偉大的社會(huì)革命，需要一代又一代人前仆后繼、攻堅(jiān)克難，特別是青年一代責(zé)任重大。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。在推進(jìn)全面深化改革的進(jìn)程中，廣大青年要迎難而上，深入改革攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)自我鍛造淬煉、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，以頑強(qiáng)意志品質(zhì)不斷跨越新的“婁山關(guān)”“臘子口”，啃下改革“硬骨頭”。廣大青年只有不屈不撓、艱苦奮斗，如磐石般始終做到困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不回避、利益面前不動(dòng)搖、越是艱險(xiǎn)越向前，才能接好偉大事業(yè)“接力棒”，跑贏民族復(fù)興“馬拉松”。
做砥礪奮進(jìn)新青年，要乘發(fā)展之勢(shì)，增“超越”本領(lǐng)。發(fā)展是時(shí)代的主題，青年是發(fā)展的弄潮兒。身處知識(shí)大爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，面對(duì)人工智能的挑戰(zhàn)，新時(shí)代青年要時(shí)刻保持本領(lǐng)恐慌、能力不足的危機(jī)感，培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光，樹(shù)立創(chuàng)新思維，切實(shí)增強(qiáng)駕馭大局全局的超強(qiáng)本領(lǐng)。三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。廣大青年要珍惜大好時(shí)光，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，主動(dòng)到脫貧攻堅(jiān)一線、改革發(fā)展前沿、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、急難險(xiǎn)重崗位厲兵秣馬、拼搏奮戰(zhàn)，不斷修學(xué)儲(chǔ)能、增識(shí)強(qiáng)干，爭(zhēng)做創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。
青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)交匯點(diǎn)上，新時(shí)代青年無(wú)愧于時(shí)代使命，必將以遠(yuǎn)大理想激勵(lì)斗志、高超本領(lǐng)奮發(fā)作為、頑強(qiáng)擔(dān)當(dāng)勇攀高峰，在民族復(fù)興大業(yè)中書(shū)寫(xiě)壯麗華章。
不同的演講稿篇十五
尊敬的老師同學(xué)們：
班級(jí)重組后，我離開(kāi)了熟悉的教室，熟悉的同學(xué)在命運(yùn)的引領(lǐng)下來(lái)到《34》班。不知道來(lái)這個(gè)班是幸運(yùn)還是不幸。我只知道，當(dāng)一切已成定局的時(shí)候，我只能選擇坦然接受，慢慢喜歡，給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。
夜的帷幕緩緩落下，我獨(dú)自躺在校園湖邊的草坪上，看著星星，“像一大一小珍珠倒進(jìn)一盤(pán)玉”。天上的星星是地上花的影子，靜靜地裝飾著我真正美好的夢(mèng)。想起過(guò)去的生活，花和故事，在經(jīng)歷安置的岔路口，我們懷揣著一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想，互相培養(yǎng)。
我小時(shí)候多么有野心。談笑風(fēng)生，朝方酋揮手，指點(diǎn)江山，鼓勵(lì)話語(yǔ)。不去北大，就沒(méi)有未名湖。然而這個(gè)夢(mèng)，就像一只美麗的風(fēng)箏，在我心中放牧了六年，但最終，在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中，我放下了手中握著的線。
一種奇怪的雜草（消極和悲觀的象征）在我心中如火如荼地生長(zhǎng)起來(lái)。它是一種喜陰植物，不需要營(yíng)養(yǎng)，隨意蔓延。只有一個(gè)夏天，我的心被牢牢纏住，像被毒死一樣無(wú)法治愈。
希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)告訴他的弟子，最好的除雜草的方法是種莊稼。
我開(kāi)始忙碌起來(lái)，鋤草，犁地，犁地?！安シN性格和收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收割行為；播種行為，收獲道德；播種道德，收獲生命?！?/p>
凱魯亞克在《在路上》中說(shuō)：“我還年輕，我渴望走在路上，帶著最初的激情，追求最初的夢(mèng)想，我們?cè)诼飞稀?/p>
我們?cè)诼飞?，一路向上。即使沒(méi)有彩虹，我們?nèi)匀挥形⑿Α?/p>
不同的演講稿篇十六
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們、同志們：
在這金秋送爽的時(shí)節(jié)，在又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@繁花似錦的校園里，隆重集合，共同慶祝__中學(xué)三十華誕。
三十年光陰，彈指一揮間。
三十年創(chuàng)業(yè)，任重而道遠(yuǎn)。
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望全體教師，在今后的工作中戒驕戒躁，勇于創(chuàng)新。為xxxx教育的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我衷心的祝愿植根于xxxx沃土上的撫松二中，在新的征程中再鑄新的輝煌。
謝謝。
不同的演講稿篇十七
家風(fēng)是一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我，使我忍俊不禁覺(jué)得心中滿滿都懷著感激之情，在生活中，我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)，讓我從一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，是哪些好家風(fēng)改變了我呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
俗話說(shuō)父愛(ài)是船，母愛(ài)是帆。父愛(ài)破著浪前行，母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險(xiǎn)。誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信待人隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
害人之心不可有，防人之心不可無(wú)這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo)：在生活中，我們不能有一點(diǎn)兒的害人的.想法，也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里。而且，要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于組人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過(guò)程中，閑著無(wú)所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著唯美的畫(huà)面，突然，呸的一聲，一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來(lái)，隨即，又不聽(tīng)話地蹦到了地上，這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的動(dòng)靜，立馬張口就急的火著了似的哎呀!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸，不管什么節(jié)日都沒(méi)有假期，可幸苦了!你的不文明的行為會(huì)深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀!聽(tīng)著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中，我漸漸的把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個(gè)道理：生活中微不足道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無(wú)了，所以即使這件小事有多么的小，也教導(dǎo)了我待人處事。最后，我想說(shuō)好家風(fēng)養(yǎng)育著我，成就了我!
家風(fēng)，正像播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣，播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運(yùn)這句話。是啊，家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn)，最終成就了這么一個(gè)我，它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地，讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂無(wú)慮、井井有條?，F(xiàn)在的我，就是你澆灌過(guò)的樹(shù)，你又是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng)，一滴滴暴雨，謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)!
不同的演講稿篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的20xx年將要向我們揮手告別，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx在向我們招手。
回首往事，過(guò)去的一年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。
20xx即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的`困難等著我們?nèi)フ鞣?，一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
謝謝。
不同的演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師?。ㄕ?qǐng)讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師）謝謝您，三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾；我們的.恩師，就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候，一定會(huì)聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。
謝謝大家！
不同的演講稿篇二十
大家好！高爾基說(shuō)過(guò)，“當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的.能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢(mèng)想”！
“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)”，德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢(mèng)想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。
夢(mèng)想，這一盞不滅的燈趨走了xx心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi)；不肯為夢(mèng)想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。尋找你的夢(mèng)想之燈并將它點(diǎn)亮。
謝謝。
不同的演講稿篇二十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！每當(dāng)我們踏著輕快地腳步來(lái)到美麗的校園時(shí)，都會(huì)經(jīng)過(guò)我身邊的這對(duì)柱子，上面刻著十個(gè)剛勁有力的大字：學(xué)孔孟之道，做少年君子！
自古以來(lái)君子二字成為人們對(duì)有高尚德行人物的贊譽(yù)，君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞?，為人處世的代表，社?huì)xxxx的標(biāo)高，治國(guó)安邦的棟梁。
在學(xué)校里，我們要遵守校紀(jì)校訓(xùn)，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班集體，積極參加各種活動(dòng)，爭(zhēng)做同學(xué)的榜樣，老師的助手。
謝謝大家。
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