在寫總結(jié)之前,我們需要梳理好過去的經(jīng)歷,并提取出其中的亮點和不足。寫總結(jié)時要注意避免主觀色彩太重,盡可能客觀地分析和總結(jié)事實。這里列舉了一些寫好總結(jié)的要點和注意事項,供大家參考和學(xué)習(xí)。
舞蹈教室工作總結(jié)篇一
20xx年上半年轉(zhuǎn)眼之間就要過去了,在這個新舊交替的時刻,我特對自己半年的工作做一總結(jié),即可總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),同時也可以對以后的工作進(jìn)行指導(dǎo)。
今年,在教學(xué)方面,我擔(dān)負(fù)著高二年級四個班的教學(xué)任務(wù),同時還擔(dān)任了高二年級的年級組長,在平常的教學(xué)工作中,我即重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高,同時也抓住每一個機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期馬上就要過去,在新舊學(xué)期的交接時刻,謙虛謹(jǐn)慎地總結(jié)過去工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),無論是對教學(xué)成績的提高,還是教師個人業(yè)務(wù)水平的提高,都是大有幫助的,所以,我特將自己在歷史教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)做一總結(jié)如下。
傳統(tǒng)的教學(xué)模式,是一個教師講,學(xué)生聽的過程,不僅抹殺了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,同時也使教師忽視了教學(xué)的反饋往往是教師口干舌燥,學(xué)生似懂非懂。在教學(xué)實踐中,我努力改變教學(xué)模式,讓學(xué)生在教學(xué)過程中動起來,成為學(xué)習(xí)的主體。比如在講授人教版必修一第10課《_片戰(zhàn)爭》時,我提前給學(xué)生布置了預(yù)習(xí)作業(yè),把全課分成了一個又一個的知識,讓學(xué)生提前去找答案,去思考。如“英國為什么要發(fā)動_片戰(zhàn)爭?”,“如果沒有虎門硝煙,_片戰(zhàn)爭會不會爆發(fā)?”,“為什么說《南京條約》是中國開始淪為半殖民地半封建社會的標(biāo)志?”細(xì)小的問題,既讓學(xué)生對課本知識有了一個細(xì)化的了解,同時也使學(xué)生萌發(fā)了濃厚的興趣,自覺主動地去學(xué)習(xí),讓教師達(dá)到事半功倍的效果。
教學(xué)中的內(nèi)容,是指要讓學(xué)生掌握的知識,形式是指讓學(xué)生掌握知識的方法。高中歷史有別于初中歷史的地方,就是重視理論知識的學(xué)習(xí)和事物脈絡(luò)的掌握,如果只知道事件的發(fā)生而不知道事件背后的深刻背景,是不符合歷史教學(xué)的目的的,但是,傳授歷史理論,分析事物本質(zhì)在教學(xué)過程中是一個很難順利完成的內(nèi)容,因為學(xué)生一般只對具體的事件感興趣,一遇到史學(xué)理論,則開始表現(xiàn)出畏難的情緒,影響了教學(xué)效果,在這種情況下,我一般先會采用一些學(xué)生感興趣的知識或問題,舉一反三,觸類旁通,由一個問題發(fā)散出一系列的問題,然后再形成一個巨大的知識網(wǎng)絡(luò),逐步深化和升華主題,讓學(xué)生在不知不覺,既看到了樹木,也不會忽視森林,完成了由淺入深的學(xué)習(xí)。
輕易得到的,人們往往不會。在教學(xué)過程中,這個現(xiàn)象也表現(xiàn)得非常明顯。在以前的教學(xué)中,我總是按部就班不厭其煩地給學(xué)生進(jìn)行著講授,但教學(xué)成績總是不見提高,而且久而久之,學(xué)生對歷史課都失去了興趣,這一度讓我很迷茫。在新課改精神的影響下,我逐漸開始改變這種授課模式,不再直接告訴學(xué)生因為什么所以什么,而是首先給學(xué)生展示現(xiàn)象,然后讓學(xué)生自己產(chǎn)生問題,自己去解決問題。比如在講授人教版必修一第27課《世紀(jì)之交的世界格局》時,我首先向?qū)W生列舉了很多史實,告訴他們東歐劇變和蘇聯(lián)解體的一些具體表現(xiàn),學(xué)生在對歷史發(fā)出感慨的時候,都產(chǎn)生了同一個問題,那就是這些事件為什么會發(fā)生,我并沒有急于告訴學(xué)生答案,而是鼓勵他們自己去思考,在學(xué)生七嘴八舌的討論下,學(xué)生們的答案越來越接近我想聽到的答案,當(dāng)答案最后揭曉的時候,很多學(xué)生的臉上表現(xiàn)出的是喜悅滿足的表情,這讓我感覺到了教學(xué)的樂趣和成就感,教學(xué)雖然是一門遺憾的藝術(shù),但是,如果能在其中體會到成就感,也就接近了教學(xué)的實質(zhì)。
教學(xué)有法,但無定法。在新課改的理念中,學(xué)校是學(xué)生發(fā)展的空間,課堂是學(xué)生發(fā)展的平臺,一個追求科學(xué)方法,講究科學(xué)理念的平臺,一定會塑造出的有用之才,在今后的教學(xué)工作中,我將努力學(xué)習(xí)新課改的精神,并將其融會貫通于教學(xué)實踐中,用科學(xué)的方法貫穿教學(xué),用以人為本的理念指導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)生在快樂、有效的學(xué)習(xí)中健康的成長,讓自己在快樂輕松的教學(xué)中,不斷成熟,使今后的歷史教學(xué)更上一層樓。
舞蹈教室工作總結(jié)篇二
近尾聲?;仡欉^去的一段日子,總有許多成功和不足所在,現(xiàn)將舞蹈室工作總結(jié)安排如下:
舞蹈排練方面發(fā)揮了非常及時的作用,我本人在舞蹈教室的管理中積極配合舞蹈教師和其他老師的借用。利用好本功能室培養(yǎng)一些對舞蹈有興趣的學(xué)生,重視他們對舞蹈活動中主動參與,讓學(xué)生在音樂和舞蹈中啟發(fā)自己想象力創(chuàng)造出民族自身的舞蹈。在藝術(shù)教育教學(xué)中我們要提高學(xué)生藝術(shù)的表現(xiàn)能力和藝術(shù)的創(chuàng)造能力,并且我們重點培養(yǎng)一些對藝術(shù)有天份的學(xué)生。使促進(jìn)了學(xué)生的業(yè)余文化生活,營造青少年健康成長的搖籃。
這一學(xué)期我們舞蹈教室接受了省教育現(xiàn)代化的初評驗收成功通過了市縣教育主管部門的驗收,通過幾次檢查與驗收我個人覺得對我感受頗深,檢查前期我一絲不茍的.按照教育局和學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備舞蹈教室,可以說我付出了辛勤的汗水也得到了豐厚的回報,在別人看來管理功能教室是一項比較單調(diào)和苦味的差事呀!可是我在這項工作中找到了樂趣,能讓學(xué)生完整的上完每節(jié)課都是我最大的滿足呀!在今后的舞蹈教室工作中我一定會加倍努力來做好自己的本職工作。
舞蹈教室工作總結(jié)篇三
本學(xué)期在學(xué)校技裝處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們能很好的做好音樂舞蹈室的管理工作,完成學(xué)校交給的各項任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂、舞蹈室對學(xué)生素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由技裝處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。
由于學(xué)校重視,音樂舞蹈室管理精心,我校音樂舞蹈專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,定期安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。音樂器材設(shè)備總帳有專人登記,做到心中有數(shù),使音樂舞蹈室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都要和總務(wù)處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄是一項常規(guī)工作,教師每一次使用專用教室都做好網(wǎng)絡(luò)平臺的登記工作,做到及時準(zhǔn)確,得到了學(xué)校的肯定。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的'管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,音樂、舞蹈室的利用率相當(dāng)高。充分發(fā)揮了音樂、舞蹈室的功能。
以后每學(xué)期我們都會對音樂、舞蹈教室進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進(jìn)。
舞蹈教室工作總結(jié)篇四
一年來鼓樓區(qū)舞蹈家協(xié)會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,遵守黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,配合區(qū)委、區(qū)政府中心工作,積極宣傳“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”,構(gòu)建和諧社會的重要思想,努力貫徹黨中央的精神,為繁榮我區(qū)群眾文化活動,做了大量工作。
1、3月2號組織策劃“芬芳的節(jié)日”鼓樓區(qū)迎接國際勞動婦女節(jié)100周年大型文藝演出活動,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度好評。
2、3月20號組織節(jié)目參加了旅游局主辦的獅子橋旅游文化藝術(shù)節(jié)。
4、5月29號山西路市民廣場,組織策劃了“紀(jì)念中國計生協(xié)會成立三十周年文藝演出活動。
5、7月份排練、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能參加技能大賽。
6、20xx年8月25日,在山西路廣場我館組織協(xié)調(diào)、配合區(qū)體育局舉辦了鼓樓區(qū)迎接青奧會大型文體表演。
7、在今年9月10月舉行的第八屆鼓樓區(qū)社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)“激情鼓樓”活動中我們舞協(xié)的老師積極參與到其中,組織和編排藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。
8、20xx年11月3號舞協(xié)組織作品參加家鼓樓區(qū)慈善總會的慈善募捐活動。
在鼓樓區(qū)如此開闊的平臺上,來自全區(qū)的鼓樓人都需要一定的文化娛樂活動。為此,我們舞協(xié)在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)文聯(lián)的帶領(lǐng)下先后組織了社區(qū)文藝骨干進(jìn)行舞蹈專業(yè)理論技能培訓(xùn)。此次培訓(xùn)理論與實踐相結(jié)合,為基層舞蹈工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
1.積極發(fā)展會員,目前個人會員已達(dá)到100名。2.重點成擔(dān)大型晚會,及比賽節(jié)目創(chuàng)作,創(chuàng)作編排了一系列優(yōu)秀的節(jié)目:《我生長的地方》、《荷兒親親》、《永遠(yuǎn)守護(hù)你》、《小康天堂》、《情滿中華》、《吉祥如意》、《愛爾蘭之魂》等等優(yōu)秀的作品。全年共舉辦了10多期的'社區(qū)舞蹈隊的舞蹈培訓(xùn)輔導(dǎo)。全年參加各類文化活動100余場次。3.組織部分理事成員到上海、廣州等地,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。4.緊密聯(lián)系個事業(yè)、企業(yè)單位及社區(qū),為其增加舞蹈文化精神建設(shè)。
1、由舞協(xié)主席江玲老師創(chuàng)作的舞蹈作品《我生長的地方》曾獲江蘇省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演類特等獎;“第三屆全國校園民族民間舞蹈匯演”活動中大學(xué)組特等獎/創(chuàng)作獎;(編創(chuàng))獲首屆中國(常熟)江南文化節(jié)“江南文化—江南舞蹈獎專業(yè)組銀獎”;(編創(chuàng))獲全國第二節(jié)大學(xué)生藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演類乙組一等獎/優(yōu)秀創(chuàng)作獎;在今年青島舉行的荷花獎校園舞蹈大賽中有獲金獎。并入選11月18號在江蘇鎮(zhèn)江舉行的省五星工程舞蹈項目的角逐。
2、由副主席李堅老師組織創(chuàng)作的舞蹈作品《荷兒親親》參加南京市少兒舞蹈團(tuán)隊比賽獲的好的獎項。
3、舞協(xié)秘書長高蘭在今年的全南京市業(yè)務(wù)干部技能大賽中表演的《椅子》獲表演銀獎。
4、《荷葉兒親親》、《紅紅的中國結(jié)》20xx年7月遠(yuǎn)去德國國際音樂節(jié)舞蹈交流演出獲的認(rèn)可資格證書。
5、20xx年10月舞蹈家協(xié)會會員編排的作品《鳥看金陵》、《校園的早晨》參加南京市中小學(xué)生校園集體舞比賽獲南京市一等獎、鼓樓區(qū)特等獎。
舞蹈教室工作總結(jié)篇五
時間過的真快,隨著新年的到來。緊張而忙碌的一個學(xué)期已接近尾聲。回顧過去的一段日子,總有許多成功和不足所在,現(xiàn)將舞蹈室工作總結(jié)安排如下:
舞蹈排練方面發(fā)揮了非常及時的作用,利用好本功能室培養(yǎng)一些對舞蹈有興趣的學(xué)生,重視他們對舞蹈活動主動參與,讓學(xué)生在音樂和舞蹈中啟發(fā)自己想象力創(chuàng)造出民族自身的舞蹈。在藝術(shù)教育教學(xué)中我們要提高學(xué)生藝術(shù)的表現(xiàn)能力和藝術(shù)的創(chuàng)造能力,并且我們重點培養(yǎng)一些對藝術(shù)有天份的學(xué)生。使促進(jìn)了學(xué)生的業(yè)余文化生活,營造青少年健康成長的'搖籃。
這一學(xué)期我們排練的舞蹈接受了縣教育局的初評驗收。
成功通過了縣教育局主管部門的驗收,通過驗收我個人覺得對我感受頗深,檢查前期我一絲不茍的按照教育局和學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備舞蹈,可以說我付出了辛勤的汗水也得到了豐厚的回報,在別人看來管理功能教室是一項比較單調(diào)和苦味的差事呀!可是我在這項工作中找到了樂趣,能讓學(xué)生完整的上完每節(jié)課都是我最大的滿足呀!在今后的舞蹈教室工作中我一定會加倍努力來做好自己的本職工作。
舞蹈教室工作總結(jié)篇六
在音樂舞蹈室管理工作方面,盡管我校辦學(xué)條件比較艱苦,但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀此項工作本學(xué)期我們主要抓了以下幾個方面:
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂舞蹈室管理工作對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期都制訂明確的管理工作計劃。音樂舞蹈室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項管理,我們重點抓了以下幾項工作:
1、每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1---2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
2、做好帳冊登記。
音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都要和管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
3、做好記錄。
這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
4、設(shè)施設(shè)備擺放有序。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂器材室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂器材室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。
每學(xué)期我對音樂器材室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
以上是我音樂舞蹈教室管理工作的一些做法,音樂舞蹈室管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音樂舞蹈專用教室管理工作再提高一個層次。
舞蹈教室工作總結(jié)篇七
根據(jù)學(xué)校的發(fā)展要求,本學(xué)期組建了舞蹈特長班,目的是為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),滿足學(xué)生的求知欲望,使學(xué)生成為多才多藝,積極,健康,樂觀的優(yōu)秀學(xué)生。本學(xué)期舞蹈教學(xué)工作有秩序有活力的開展,現(xiàn)將本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作總結(jié)如下:
舞蹈是一門綜合性表演藝術(shù),是學(xué)生們喜愛的課程。舞蹈課上,或蹦跳、或演,通過對舞蹈的表現(xiàn),使學(xué)生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅。舞蹈課堂對于培養(yǎng)孩子的自信心有著得天獨厚的條件和特殊的意義,學(xué)生們在舞蹈中一旦獲得了自信,對舞蹈課乃至對待學(xué)習(xí)和生活也會激情倍至。在舞蹈課上我很重視建立良好和諧的師生情感和對學(xué)生自信心的培養(yǎng)。每次課前,我都要認(rèn)真?zhèn)湔n,搜集素材來做好上課的準(zhǔn)備;在上課的過程中,我以最飽滿的熱情,多樣的教學(xué)方法上好每一節(jié)課。
在不影響正常文化課學(xué)習(xí)的情況下,利用中午或者下午第七節(jié)第八節(jié)課自習(xí)時間進(jìn)行舞蹈專業(yè)課的學(xué)習(xí)和練習(xí),要求學(xué)生利用課余時間自學(xué),自練。一個學(xué)期下來收到了良好的效果。
本學(xué)期學(xué)校舉辦了一年一度的主題為“祝福新春、舞動未來”的大型文藝演出,我們舞蹈班的學(xué)生為此次演出的排練工作的主力,認(rèn)真按照活動的要求有目的有計劃的進(jìn)行排練。此次演出精彩紛呈,除了有我編排的舞蹈《紅旗飄飄》之外,還有很多專業(yè)生自己組織班上學(xué)生排了一些比較優(yōu)美的舞蹈,比如:39班舞蹈生一起跳了一曲《阿拉伯之夜》讓人印象深刻,充分展示了星源人的風(fēng)采,演出受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師以及其他社會人士的一致好評。
本學(xué)年的教學(xué)工作即將結(jié)束,我的舞蹈教學(xué)工作還存在許多不足,但我們會倍加努力,爭取讓工作做的更好!
舞蹈教室工作總結(jié)篇八
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,舞蹈室管理工作對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期都制訂明確的管理工作計劃。音樂舞蹈室管理工作由教導(dǎo)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項管理,我們重點抓了以下幾項工作:
1、每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1---2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校舞蹈專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
2、做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,舞蹈教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3、設(shè)施設(shè)備擺放有序。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用舞蹈器材室的功能作用。上好每一節(jié)舞蹈課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音舞蹈室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。
每學(xué)期我對舞蹈教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。今后要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的舞蹈專用教室管理工作再提高一個層次。
舞蹈教室工作總結(jié)篇九
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校在2012年建立起了舞蹈專用教室。幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對舞蹈室管理高度重視,做到了管理規(guī)范化,并及時配置了各類教學(xué)設(shè)施,使我校的舞蹈教學(xué)工作和特色教育走在了全縣前列,作為一名舞蹈室的管理人員,我感到很榮幸也很自豪。一學(xué)期又將近尾聲,我將本學(xué)期的舞蹈室管理工作做以下簡單的總結(jié):
一、管理細(xì)則、表冊齊全。
1、每學(xué)期學(xué)初都會制定相關(guān)的舞蹈室管理細(xì)則。要求每位音樂教師在使用音樂室時都要嚴(yán)格的遵照管理細(xì)則去執(zhí)行,本學(xué)期舞蹈室沒有發(fā)生不安全事故,教學(xué)用具也無損壞現(xiàn)象,保證了教師上課、學(xué)生活動的正常開展。
2、能按時、按要求打掃衛(wèi)生。做到擺放有序教具無灰塵,給每一位來上課的教師和學(xué)生一個干凈明亮的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境。
3、做到公物、帳冊登記齊全。保證學(xué)校和自己檢查時心中有數(shù),也做到帳帳相符、帳物相符。
4、每位教師上課時都有詳細(xì)的上課記錄,借用記錄,這也是一項常規(guī)工作。
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力,本學(xué)期我們舞蹈組繼續(xù)加強了學(xué)生基本功的訓(xùn)練工作,舞蹈隊的訓(xùn)練每周一至五陽光體育進(jìn)行,有專人負(fù)責(zé)管理,除舞蹈隊訓(xùn)練外,我們還充分利用課外時間,培養(yǎng)舞蹈專業(yè)人才,組建了合唱隊、舞蹈隊、鋼琴聲樂等興趣小組,最大限度的發(fā)揮舞蹈室的作用。
三、及時總結(jié),不斷改進(jìn)。
舞蹈室是學(xué)生上舞蹈課,舞蹈興趣小組活動,學(xué)生才藝展示的大舞臺,作為舞蹈室的管理人員,我每次都會在訓(xùn)練或上課之余做好總結(jié)登記,及時完善,彌補不足,把問題及時上報學(xué)校,保證舞蹈室能正常、超常服務(wù)廣大師生,也是給了自己一個業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會。
總之,作為一名舞蹈室的管理人員,我應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),做到特色管理、優(yōu)質(zhì)管理,為每一次訓(xùn)練,每一位教師上課做后備服務(wù),力爭把我校的舞蹈教學(xué)工作和部室管理工作提高一個層次。
舞蹈教室工作總結(jié)篇十
音樂是一門藝術(shù),它不僅能夠讓人身心愉悅,還可以起到幫助思維、鍛煉智力,甚至是醫(yī)療的功效,可見,音樂的巨大的作用。小學(xué)作為基礎(chǔ)教育的初級階段,教師應(yīng)當(dāng)本著“以人為本”的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,這就包括德、智、體、美、勞等多方面的發(fā)展,而這幾方面看似獨立,確又是彼此相關(guān),本文將重點討論在課堂教學(xué)中如何運用多媒體突出小學(xué)音樂的生命魅力,并且這種方式對小學(xué)生發(fā)展的意義。
1、能夠更加生動地表現(xiàn)音樂的美,激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣。
夠在課堂教學(xué)的過程中給學(xué)生播放,同時也避免了教師不是全才的問題。運用多媒體教學(xué)音樂,充分展現(xiàn)了運用發(fā)展的思想授課,也能夠生動地展現(xiàn)音樂之美,可以有效地激發(fā)起學(xué)生對音樂的興趣。
2、能夠活躍課堂氛圍,促進(jìn)課堂效率的提高。
傳統(tǒng)的音樂課堂教學(xué),由于設(shè)備的簡陋,教師不能培養(yǎng)學(xué)生多方面的音樂技能,同時也不能很好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生在音樂方面的天賦,而運用多媒體進(jìn)行音樂的課堂教學(xué)可以彌補這一弊端,即使學(xué)校不能提供完備的音樂設(shè)施,也能夠從多媒體的播放中讓學(xué)生感受到各種樂器以及各個時代、各個名家的表演,充分地調(diào)動了學(xué)生的積極性,也活躍了課堂的氛圍,同時也能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生在音樂方面的特長,促進(jìn)課堂效率的提高。
3、有助于小學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操。
運用多媒體進(jìn)行音樂教學(xué),可以減輕學(xué)生和教師的負(fù)擔(dān),教師只需要尋找關(guān)于音樂的資料并制作課件,學(xué)生也能夠在短時間內(nèi)欣賞到更多的音樂作品,并且能夠豐富課堂內(nèi)容,經(jīng)常使用多媒體進(jìn)行音樂教學(xué),不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞,更能夠讓學(xué)生在音樂的熏陶中感受情操的陶冶。
1、抓住音樂的內(nèi)在,滲透音樂的技巧與知識。
于音樂的技巧與知識。例如在學(xué)習(xí)口琴時,首先教師應(yīng)當(dāng)向?qū)W生介紹我國的民族管弦樂器有哪些種類,例如拉弦樂器,彈撥樂器,吹奏樂器,打擊樂器。并且教師應(yīng)當(dāng)教授學(xué)生吹奏口琴時的技巧,教師:“同學(xué)們已經(jīng)大致了解了口琴的用法,那老師要告訴大家一個吹口琴的技巧,要就是保持‘新式單音奏法’做到琴不離口,這樣才能吹奏出好的效果?!蓖瑫r運用多媒體播放課件,讓學(xué)生親自觀賞有名的口琴表演。通過這樣的方式,才能逐漸將專業(yè)知識滲透到課堂中,讓學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)更加專業(yè)化。
2、設(shè)置合適的課堂教學(xué)模式,創(chuàng)造音樂的氛圍。
音樂課堂雖然是輕松的、愉悅的課堂,但是也需要教師的合理安排并設(shè)置合理的教學(xué)模式,這樣才能夠更加吸引學(xué)生,才能夠很好地向?qū)W生傳授音樂技能。例如教師可以設(shè)置歡樂的舞蹈氛圍,在正式的課堂教學(xué)開始之前,教師可以親自表現(xiàn)一段簡單的舞蹈,讓學(xué)生欣賞,甚至學(xué)習(xí),調(diào)動起學(xué)生的上課興趣。此外,也可以讓學(xué)生自己來表演一段,可以是唱歌、可以是舞蹈、也可以是表演各種樂器,總之是可以調(diào)動學(xué)生的積極性,同時也可以鍛煉學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和綜合能力。例如欣賞《美麗的草原我的家》時,教師可以給學(xué)生編排舞蹈,教師:“讓我們跟著多媒體的音樂,一起跳起來,一起去感受草原的魅力吧!”充分展現(xiàn)人們對遼闊草原的喜愛,讓每個學(xué)生都參與表演,調(diào)動起整個課堂的氛圍,創(chuàng)造教師、學(xué)生與音樂于一體的境界。
3、播放優(yōu)秀的音樂作品,陶冶學(xué)生的情操。
程。例如教師可以尋找一些名家的表演,通過多媒體進(jìn)行播放,并且引導(dǎo)學(xué)生去欣賞這些音樂和表演。例如播放《大中國》時,教師:“同學(xué)們看完這個表演感受到了什么?或者說有哪些想法嗎?”學(xué)生:“感覺這個音樂很歡樂,很激動,也很有強烈的愛國熱情?!苯處煟骸皩Γ屛覀兏惺艿搅宋覀兇笾袊膱F(tuán)結(jié)一致,以及我們祖國的美麗富饒和日漸強大。并且音樂是很歡快的,讓人油然地產(chǎn)生一種愛國之情?!蓖ㄟ^引導(dǎo)學(xué)生欣賞一到兩首音樂,然后讓學(xué)生自行地去欣賞、思考其他的音樂,感受音樂的生命魅力。小學(xué)音樂作為小學(xué)生音樂的啟蒙階段,不僅具有激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣的作用,還有助于小學(xué)生積極健康向上的成長,因為音樂是集旋律、節(jié)奏、歌聲于一體的一門藝術(shù),小學(xué)生對這門藝術(shù)具有極強的接受力與表現(xiàn)力,教師應(yīng)當(dāng)抓住學(xué)生的特點,適當(dāng)?shù)亟淌趯W(xué)生一些音樂方面的技巧,并且在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮音樂的作用,讓音樂成為小學(xué)生健康成長的一部分,讓音樂綻放生命的魅力。
舞蹈教室工作總結(jié)篇十一
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,以科學(xué)的教育發(fā)展觀思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教育主管部門文件和工作指示的精神。圍繞董事會年初提出的工作目標(biāo),實現(xiàn)招生突破和管理突破,嚴(yán)格校區(qū)日常管理和安全管理,做好我校的少兒藝術(shù)培訓(xùn)工作。
1.深化課程教學(xué)管理和檢查,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固確立以學(xué)生為本的價值觀,注重開發(fā)學(xué)生的潛力,在培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長的同時,使學(xué)生個性得到和諧地發(fā)展。在平時教學(xué)中,以尊重學(xué)生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個人生。
2.加強和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,走出目標(biāo)單一,過程僵化,方式機(jī)械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上交流學(xué)習(xí),教學(xué)相長,拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
3.倡導(dǎo)一個學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)示范課的教學(xué),提高學(xué)生的欣賞層次。在學(xué)員的一年學(xué)習(xí)中,把舞蹈和語言基本功訓(xùn)練、藝術(shù)欣賞能力、舞臺演出機(jī)會、藝術(shù)考級等方面,給予訓(xùn)練和提升,給學(xué)員創(chuàng)造一個好的藝術(shù)提升平臺。
4.教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把握教材特點,實施新的教學(xué)方略,選擇好的教學(xué)內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求,切實提高學(xué)生素質(zhì)。
(1)加強政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)的新標(biāo)準(zhǔn),以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師扎實的理論基礎(chǔ)。
(3)做好教學(xué)工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用教研部提供的教學(xué)案例、教學(xué)工具,精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,加強藝術(shù)體驗。
(4)開展多種形式的教研活動,集體備課。2.加強教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)。
組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修,提倡在“走出去、請進(jìn)來”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。
3.繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作。
積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學(xué)校文化生活,美化學(xué)校育人環(huán)境,作出積極的貢獻(xiàn),為學(xué)生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學(xué)校爭光添彩。同時學(xué)校外聘有專長的老師,進(jìn)行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn),本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出較多的藝術(shù)之星,普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
4.抓好常規(guī)工作和日常管理工作。
高度重視校區(qū)安全管理學(xué)員日常安全管理,堅持常規(guī)安全檢查不放松,通過家委會協(xié)同配合做好學(xué)生上下學(xué)路上安全,通過班主任盯班和隨堂管理制度的落實,抓好學(xué)員學(xué)習(xí)期間的安全;積極組織開展服務(wù)社區(qū)活動,發(fā)揮學(xué)校特長,開展藝術(shù)演出進(jìn)社區(qū)等公益活動;參加xxx教育局組織的會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育文件和工作會議精神,做到及時傳達(dá),全校學(xué)習(xí),整改落實。
5.招生工作上要有新突破,實現(xiàn)營收平衡。
一是招生專業(yè)上,在舞蹈專業(yè)的基礎(chǔ)上增加語言表演專業(yè);二是在招生渠道和方法上,在做地推宣傳的同時,通過開展和推廣線上活動,擴(kuò)大宣傳面;三是開展渠道合作招生;四是提xxx生試聽課的轉(zhuǎn)化率;五是狠抓教學(xué)基本功,以教學(xué)質(zhì)量取勝;六是做好家校溝通,多多征求學(xué)員和家長意見建議,提高學(xué)員和家長對學(xué)校的滿意度。
舞蹈教室工作總結(jié)篇十二
舞蹈協(xié)會協(xié)會以“豐富校園的文娛活動,提升本校素質(zhì)教育層次”為宗旨,以“為大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺”為己任,在容納百川的同時,尋求個性的發(fā)展,不僅僅是創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)交流的氛圍,更旨在提供一個更廣闊的展示舞臺。近半年來,學(xué)院舞蹈協(xié)會在社員的聲望越來越高,給學(xué)院學(xué)生留下了深刻的印象,舞蹈協(xié)會的道路將變得越來越寬闊、明亮。為了協(xié)會更好的發(fā)展,通過主要人員的商議和決策,將改變以往的活動模式,并擬定了此工作總結(jié),對該學(xué)期的活動進(jìn)行總體規(guī)劃與方向性指導(dǎo),便于各項活動的順利開展以及協(xié)會形象的樹立。這個學(xué)期體育舞蹈協(xié)會將集中經(jīng)歷,團(tuán)結(jié)力量,發(fā)揮智慧,重點組織建設(shè)的活動有以下幾項主要的活動:
由于本學(xué)期協(xié)會的工作時間安排緊密,因此并不舉行大型的專長舞蹈活動,故采取舉薦或自薦的形式選拔,物色具有相應(yīng)才能的會員,提出討論通過后直接任命為干事,任命了現(xiàn)代舞部主要成員、民族舞部主要成員以及瑜伽部主要成員,團(tuán)支部、宣傳部等。
舞蹈表演,是一場晚會的重要組成部分。本學(xué)期舞蹈協(xié)會將繼續(xù)推動這一活動的開展。為社團(tuán)協(xié)會建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。一直以來都作為協(xié)會間一個對面展示及提升協(xié)會成員舞蹈水平的平臺,推動這一活動的開展也有利于協(xié)會的長遠(yuǎn)發(fā)展。
發(fā)揚上學(xué)期會員學(xué)習(xí)舞蹈的熱情,所以本學(xué)期新成員的練舞工作并沒有落下。本學(xué)期開學(xué)初,就組織成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要是現(xiàn)代舞、健美操等并為多家協(xié)會出演節(jié)目。四、舞蹈興趣小組的建設(shè)——舞蹈強化及提高訓(xùn)練。
新學(xué)期后,隨著進(jìn)行提高訓(xùn)練,做進(jìn)一步強化。主要是通過編排整套舞蹈。可以讓大家能夠經(jīng)常在一起琢磨、研究、磨合,編排舞蹈,不斷修改整理,準(zhǔn)備出一些優(yōu)秀舞蹈,為參加各種文藝活動的表演做準(zhǔn)備。
不足之處在于沒有做好日常管理工作,包括會議記錄、活動管理、財務(wù)結(jié)算等。但好在積極配合校團(tuán)委、各家協(xié)會及其他校內(nèi)學(xué)生組織開展工作和組織活動,積極發(fā)揚推出自己。
這只是個學(xué)期的總體總結(jié),其具體安排有根據(jù)實際情況靈活布置。協(xié)會把按照踏實、靈活、求索、創(chuàng)新的原則應(yīng)對和處理日常工作,并尋求校團(tuán)委、社團(tuán)的指導(dǎo)和其他學(xué)生組織的互幫互助。同時,舞協(xié)也積極參與學(xué)校的各類演出活動,并廣泛聽取和采納會員和非會員的良好意見及建議,逐步努力完善協(xié)會組織結(jié)構(gòu)和管理模式,全力做好每一份工作,穩(wěn)中求進(jìn),長足發(fā)展,不斷壯大!
舞蹈教室工作總結(jié)篇十三
一是培養(yǎng)學(xué)生健美的形體,端莊的行為舉止,高雅的氣質(zhì)。前蘇聯(lián)革命家加里寧說:人要是學(xué)會了跳舞,連走路都美觀和文雅些。
二是真、善、美的舞蹈形象,更是對學(xué)生的心理機(jī)制有著積極影響。舞蹈可以愉悅學(xué)生的身心,喚起美好情感,可以提高學(xué)生的審美情趣,塑造健全人格,舞蹈可以提升學(xué)生的想象力,激發(fā)創(chuàng)造能力,增進(jìn)學(xué)生的信息交流,參與文化傳承。
我們學(xué)校舞蹈隊的功用,其一是在訓(xùn)練及演出、比賽中,體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行舞蹈藝術(shù)素質(zhì)教育成果;其二是排練經(jīng)典舞蹈劇目,在校園中、社會上傳播藝術(shù),推廣舞蹈訓(xùn)練給形體塑型的重要作用;其三是舞蹈特長生在表演中達(dá)到身心愉悅,有利與幫助學(xué)習(xí),進(jìn)而得到德智體美勞的全面發(fā)展。我們學(xué)校在訓(xùn)練中,制定科學(xué)、系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)訓(xùn)練計劃,由總訓(xùn)練教師出訓(xùn)練大綱,整體舞蹈教師,集體實施教學(xué)方案,響應(yīng)學(xué)校“科組備課、針對訓(xùn)練、有利教學(xué)、因材施教”的校本宗旨。我們的訓(xùn)練目標(biāo)及重點,首先通過對舞蹈特長生的基本能力的訓(xùn)練,使其身體運動更符合舞蹈規(guī)律的要求,適應(yīng)各種類型動作,發(fā)展身體各部分的能力,靈活性以及跳、轉(zhuǎn)、翻等各種技巧動作。其次,通過作品排練不僅可以培養(yǎng)隊員的體力,協(xié)調(diào)能力,還可以培養(yǎng)隊員的團(tuán)隊精神和集體意識。訓(xùn)練時間及訓(xùn)練的科目內(nèi)容如下:
早練的時間長度,要能保持6090分鐘的訓(xùn)練時間,鑒于中學(xué)的舞蹈隊學(xué)生,早上主要的訓(xùn)練重點就是“軟開度”和肺活量的基礎(chǔ)訓(xùn)練,軟開度訓(xùn)練是必不可少的。我們在肩,腰,腿,腳腕子等各個關(guān)節(jié),個人能力的訓(xùn)練上,給予不同度的訓(xùn)練。
中學(xué)學(xué)生缺少舞臺演出的經(jīng)驗,要從表演性組合中彌補。那我們就要針對性的給予一些綜合表演性較強的組合。如:藏族、蒙族、東北秧歌,古典身韻(徒手、劍、袖)等組合,從組合中挖掘?qū)W生的表現(xiàn)欲望,現(xiàn)在有一些學(xué)生在表演舞蹈時,還放不開,即我們所說的還不會“美”,那我們針對性作出訓(xùn)練及排練!在時間的安排上,我們還要在這個階段的訓(xùn)練中,向?qū)W生推一些現(xiàn)代舞的訓(xùn)練,讓學(xué)生初步了解我們中國的現(xiàn)代舞。我們都知道現(xiàn)代舞的氣息對我們的舞蹈表演,是有很大的幫助的,它當(dāng)中的呼吸韻律,和我們的中國舞相結(jié)合,是有很大發(fā)展的!
這一階段,主要的就是劇目。舞蹈劇目排練需要花費一定的時間,所以節(jié)選節(jié)目,要選取適合中學(xué)學(xué)生的.精品劇目。有時可根據(jù),學(xué)生能力及水平,適當(dāng)改編節(jié)目的舞段及表演成分,讓學(xué)生能把握舞蹈的內(nèi)在,展示自身的舞蹈!才是舞蹈素質(zhì)教育的重點!在舞蹈劇目排練上,主要抓“單,雙,三”,或是4人5人7人舞,讓這一部分人帶動其他同學(xué)相繼進(jìn)入角色舞蹈藝術(shù)教育作為基礎(chǔ)教育,其本質(zhì)是培養(yǎng)人,而非專家。我們學(xué)校舞蹈隊的訓(xùn)練著重學(xué)生在協(xié)調(diào)力、創(chuàng)造力及對藝術(shù)的感受力方面的訓(xùn)練及提高,使其形體挺拔、動作協(xié)調(diào)富有美感,潛移默化地學(xué)到舞蹈作品中蘊涵的道德品質(zhì)規(guī)范和科學(xué)文化知識。學(xué)校舞蹈隊的具體實施,是讓舞蹈真正進(jìn)入中學(xué)第二課堂,是素質(zhì)教育的要求,也是社會發(fā)展的現(xiàn)實需要,實施中學(xué)舞蹈教育更非件易事,只有不斷摸索,才能不斷成熟。中學(xué)舞蹈教育體現(xiàn)為素質(zhì)教育,應(yīng)面向全體學(xué)生,而不僅僅為培養(yǎng)少數(shù)舞蹈特長生。使每個學(xué)生得到舞蹈藝術(shù)的熏陶,感受其藝術(shù)魅力。我們將在小小的崗位上,一如既往,孜孜不倦,踏踏實實訓(xùn)練好每一位學(xué)生,為舞蹈素質(zhì)教育貢獻(xiàn)微薄之力!
舞蹈教室工作總結(jié)篇十四
春季開學(xué)后,舞蹈隊恢復(fù)了正常訓(xùn)練,為五四表彰大會文藝演出青春獻(xiàn)禮加緊排練。這個學(xué)期除了正常訓(xùn)練外,舞蹈隊還協(xié)助藝術(shù)團(tuán)參加了五四表彰大會青春獻(xiàn)禮文藝演出。此段期間,隊員們每天都加緊排練,一星期五天都有安排訓(xùn)練時間,利用課余的時間排練,最終順利的將舞蹈《走在山水間》搬上神曲廳的舞臺。此場文藝演出中,舞蹈隊除了《走在山水間》之外,還上了《水姑娘》,另外還為大合唱《走向復(fù)興》伴舞,演出十分成功。另外,江西六套來我校舉行第一屆足球?qū)氊愡x拔大賽時,舞蹈隊作為演出嘉賓表演了《nobdy》,隊員們也積極的參加足球?qū)氊愡x拔大賽。隊員們還另外排了兩支小型舞蹈朝鮮舞《新阿里郎頌》和古典舞《木蘭情》。
五四表彰大會結(jié)束后,舞蹈隊恢復(fù)了正常的訓(xùn)練。五月底接到老師通知,江西省教育廳、江西省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會將于20xx年下半年舉辦江西省第三屆大學(xué)生舞蹈比賽,要求我們排一支新的舞蹈去參加這次比賽。和指導(dǎo)老師商量后決定,舞蹈隊將排舞蹈《茉莉花》去參加比賽?!盾岳蚧ā肥且恢О爬傥?,隊員們從未接觸過芭蕾,所以要從基本功開始訓(xùn)練。在接下來的訓(xùn)練時間中,訓(xùn)練內(nèi)容除了以往的基本功訓(xùn)練,還加入了芭蕾的訓(xùn)練內(nèi)容:單雙腳起踵、蛙式開胯、控腿、蹲,雖然已鄰近考試但舞蹈隊還是照常訓(xùn)練,而且比之前訓(xùn)練的時間還長,周一至周五每天下午都安排了訓(xùn)練。舞蹈隊于六月下旬結(jié)訓(xùn),開學(xué)后立刻恢復(fù)訓(xùn)練,開始緊鑼密鼓的排練階段。
在排舞的內(nèi)容上,隊里已排練好的節(jié)目有《水姑娘》、《nobody》、《走在山水間》、《新阿里郎頌》、《木蘭情》。在20xx年下學(xué)期,將會把《茉莉花》完整的排出來,爭取能上迎新晚會。新學(xué)期開始也要忙于招新,舞蹈隊將在20xx年9月新學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行招新,將與藝術(shù)團(tuán)其他隊伍、部門一起,在食堂過道舉辦新生報名活動。預(yù)計招新人數(shù)為40~50人左右,爭取能發(fā)現(xiàn)新的好苗子,讓其參與到《茉莉花》的排練當(dāng)中。舞蹈隊會盡最大的努力練好每一支舞蹈,為江西中醫(yī)學(xué)院,為江中藝術(shù)團(tuán),也為舞蹈隊自己爭光!
藝術(shù)團(tuán)圓滿完成每一次演出。
舞蹈教室工作總結(jié)篇十五
少兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,反映兒童的童趣、童心,是兒童喜聞樂見愛學(xué)的一種藝術(shù)活動。它對于豐富兒童審美經(jīng)驗,培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力;開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展兒童理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進(jìn)兒童動作與身體機(jī)能的發(fā)展,提高兒童動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。
本學(xué)期由我擔(dān)任舞蹈班的老師,孩子是屬于自愿報名,自愿參加。本班是由一群活潑可愛、富有表現(xiàn)力的孩子們組成的,共計42名。這其中大多數(shù)孩子都是從未接觸過舞蹈特長班的訓(xùn)練,因此基本功較弱。發(fā)展少兒動作的協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài),成了開展本班的主要目的。通過幾個多月的訓(xùn)練,他們進(jìn)步很快。肩、腿、腰的軟度在不同程度的提高,并對舞蹈有了一定的了解和認(rèn)識,在我的帶領(lǐng)下刻苦練習(xí)各項基本功,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種風(fēng)格的'舞蹈,在這個過程中,她們真正懂得了什么叫“美”,怎樣用自己的身體語言去表現(xiàn)美;在這個過程中,她們陶冶了情操,提高了自己的鑒賞能力以及表現(xiàn)能力;也是在這個過程中,她們感受到了學(xué)習(xí)舞蹈的辛苦。舞蹈對孩子的氣質(zhì)、審美能力、身心健康、培養(yǎng)音樂、舞蹈的興趣有不同程度的提高,這對他們一生的發(fā)展都起著不可估量的作用。
舞蹈教育自古以來就被先人所重視,我在教孩子舞蹈的時候,特別注重培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣、少兒的模仿力和想象力以及他們的創(chuàng)造力。對舞蹈的方位、手型、手臂位置、腳的位置等等這些基本的舞蹈知識,我都用趣味性的練習(xí)讓少兒在玩樂中學(xué)到。通過一段時間的訓(xùn)練,少兒的舞蹈知識和動作的協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高。現(xiàn)就本學(xué)期舞蹈興趣班教學(xué)作一下總結(jié):
了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位,芭蕾基訓(xùn),學(xué)會簡單的成品舞蹈。
我們觀察到,少兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,會興奮得手舞足蹈并模仿動作,這說明喜歡唱歌跳舞是少兒的天性。所以,我們特別注意充分調(diào)動少兒這一積極因素,引導(dǎo)少兒熱愛音樂,熱愛舞蹈。有時,我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒。
在工作中,我也有些不足的地方,如:班額太大,一個人很難顧及到每一個孩子,對她們的指導(dǎo)也就會有漏洞,同時因為班額太大,這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容也相應(yīng)的隨著個人指導(dǎo)時間的加多而相應(yīng)減少,在這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)中,找到了快樂,并喜歡上了舞蹈,我想這是少兒園舞蹈興趣班辦班的最終宗旨。同時,我會不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈知識,以期待在以后的教學(xué)中能有更好的表現(xiàn)。
舞蹈教室工作總結(jié)篇十六
舞蹈活動即將結(jié)束,縱觀這幾月個以來我社的工作以及活動等情況,為進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校舞蹈藝術(shù)教育的特色,面向全體學(xué)生,通過有計劃有目的有組織的活動,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)x和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進(jìn)行對這半年工作的總結(jié)。舞蹈社共有社員60余名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓(xùn)練的舞蹈主要是深受大學(xué)生喜愛的古典舞。民族舞,現(xiàn)代舞。國標(biāo)舞。在這半年里,我們主要開展了以下活動:
我們召開了舞蹈社第二次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%。會議主要內(nèi)容如下:由社長沈芳琴介紹了舞蹈社的章程和社團(tuán)的各項制度,并對今后的工作計劃做出安排,對社員提出了幾點注意事項。介紹社團(tuán)主要骨干成員及指導(dǎo)老師,,其中包括以前的活動和成績,舞蹈方面的一些知識,今后的活動方式以及社團(tuán)的發(fā)展方向,,指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底。
每次活動順序大致如下:是準(zhǔn)備活動。包括身體各個部分的準(zhǔn)備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯。其次是民族舞姿的基礎(chǔ)練x,跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上。只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練x,也是跟著音樂做。經(jīng)常能看到的`是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排練。這與我們舞蹈社的發(fā)展構(gòu)想是符合的我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學(xué)們的體力,協(xié)調(diào)性;從舞蹈中汲取靈感,將舞蹈的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)x中。
我結(jié)合上述本學(xué)期工作總結(jié),我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點,使之更好,成為我們舞蹈社團(tuán)的亮點,同時也要在以后的工作中改進(jìn)不足之處,盡可能做到完美,我相信我們舞蹈社團(tuán)有信心也有能力去做好它。
舞蹈教室工作總結(jié)篇十七
加入舞蹈隊還沒有一個月,我這個新丁也體會到舞蹈隊這個大家庭那種溫馨和親切的感覺,相信大家心中所想的與我一樣—————我們都很喜歡舞蹈隊!
其實一開始我去舞蹈隊只是為了可以跳舞,但沒想過會讓我有這種滿足感。這種滿足,不只是可以學(xué)到跳舞,還有更多的是我體會到大學(xué)生聚集一起真的很開心,那種感覺是很神奇的,會讓人很想永不停止。是愛上這種生活吧!
還有的就是大家回家后,還是那樣的活躍哦~這是大家很依依不舍的一種表現(xiàn)。在群里,我很少發(fā)言,但不代表我不關(guān)注哦,其實很多時候我都在看著的,我喜歡看人說話,聽人說話,我的習(xí)慣來的。所以嘛~這幾晚來…。群好像是靜了,我也很不習(xí)慣啊…不過我知道大家都回到學(xué)校里啊,又要開始學(xué)習(xí)了,所以我很渴望我們的群再次熱鬧起來哦~等我們都放假吧~我們不單止在群來活躍,我們又可以到舞蹈室里活躍了~謝謝你們給了我一個充實的假期。來到舞蹈隊的日子是我假期里最開心的,這是實話?。?/p>
舞蹈教室工作總結(jié)篇十八
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,本著為“群眾服務(wù)、為社會服務(wù)”的宗旨,本團(tuán)xx年開展了一系列文化活動,春節(jié)期間,根據(jù)單位和群眾喜聞樂見,組織了一支30多人的隊伍舞龍舞獅、威風(fēng)鑼鼓、舞蹈花鼓戲,形勢多樣的慶祝元宵節(jié)活動,在城鄉(xiāng)單位和農(nóng)戶演出19場,觀眾6000多人。根據(jù)市、區(qū)統(tǒng)一安排,街道辦事處安排我們組織龍獅隊、腰鼓隊參加公司元宵節(jié)游園活動。
八月中旬藝術(shù)團(tuán)組織隊伍參加“周周樂”活動,在劇場專場演出。11月上旬去風(fēng)光帶參加了“全市百團(tuán)文藝會演”。
經(jīng)常的演出活動,調(diào)動了演員們的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了藝術(shù)水平的提高。
舞蹈班建立了周二、周五的學(xué)習(xí)制度和考勤制度,請有專業(yè)教師培訓(xùn)、指導(dǎo),學(xué)員中能者為師、互教互學(xué),領(lǐng)導(dǎo)坐陣指導(dǎo),抓思想教育,做思想工作,抓素質(zhì)、抓提高,使隊伍隨時拉得出用得上。今年應(yīng)群眾邀請參加了當(dāng)?shù)氐乃拇位閼c、壽慶活動,十月上旬還成功地舉行了有各級領(lǐng)導(dǎo)參加的慶祝老年大學(xué)成立15周年活動。全年演出27場,平均每月有兩次活動。今年報導(dǎo)2次,電視臺報導(dǎo)2次?!锻韴蟆?、電視臺年年有報導(dǎo),城鄉(xiāng)享有名氣。
領(lǐng)導(dǎo)班子在團(tuán)隊建設(shè)上堅持兩手抓。一手抓隊伍建設(shè),做出成績,爭取領(lǐng)導(dǎo)重視、群眾滿意。一手抓硬件設(shè)施,在經(jīng)費困難問題上,爭取各級領(lǐng)導(dǎo)給一點,社會贊助一點,自己創(chuàng)收抓一點,每年籌集二、三萬元解決添置設(shè)備和日常需要經(jīng)費?,F(xiàn)在有音響4套,彩龍4條,獅子4只,有威風(fēng)鑼鼓、腰球、民間樂器,有演出服裝兩百多套,有活動室、辦公室、儲藏室,大小房屋六間,二百五十多平方米,有了一個較好的陣地和基本設(shè)備。
有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和廣大群眾的支持,有先進(jìn)的團(tuán)隊為榜樣,我們將奮發(fā)圖強、發(fā)展創(chuàng)新,跟隨時代前進(jìn)。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16303504.html】