寫總結(jié)是對自己的一種負(fù)責(zé)，也是對過去經(jīng)歷的一種交代。寫總結(jié)時要注意結(jié)合實(shí)際，給出切實(shí)可行的改進(jìn)和提升方案。通過閱讀他人的總結(jié)范文，我們可以獲得更多寫作的靈感。
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇一
[教學(xué)內(nèi)容]。
初中信息技術(shù)一年級上冊第45頁—49頁第五節(jié)漢字輸入法。
[教學(xué)目的]。
使學(xué)生了解漢字輸入法的一些基礎(chǔ)知識，學(xué)會使用智能abc輸入法。
[教學(xué)準(zhǔn)備]。
多媒體電腦一臺，教學(xué)光盤一個。
[教學(xué)思路]。
創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生通過直觀的音像教學(xué)了解漢字輸入法的基礎(chǔ)知識；在教師的引導(dǎo)下，采用互幫互助的方法掌握智能abc輸入的步驟和技巧。
[教學(xué)過程]。
課前準(zhǔn)備：開機(jī)進(jìn)入win98界面。
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
師：classbegin生：goodmorningsir。
師：goodmorningeveryone生：sitdown,plase.
同學(xué)們，很高興能和大家一起學(xué)習(xí)本節(jié)課。下面請你打開wps，用最快的速度輸入goodmorning這兩個單詞。最先完成的同學(xué)將有機(jī)會在老師的指導(dǎo)下完成下面的操作。
大家已成功地完成英文早上好，有人就要問了，中文早上好應(yīng)該怎樣輸入呢？我們知道第一臺電腦誕生于美國，所以計算機(jī)的鍵盤是按照美國人的習(xí)慣來設(shè)置的，直接按鍵盤上的鍵，就只能輸入英文。為了能在計算機(jī)中輸入中文，人們發(fā)明了漢字輸入法。（板書：漢字輸入法）。
二、漢字輸入方法的概述和簡介。
1、首先給大家介紹一位新朋友——電腦小博士（點(diǎn)擊）。
2、下面就請小博士給大家講一講輸入法的基礎(chǔ)知識吧！大家只需認(rèn)真聽一聽，了解即可。（點(diǎn)擊輸入法簡介）教師在關(guān)鍵處予以點(diǎn)撥，輸入法的切換讓學(xué)生記住一種方法。
三、其實(shí)輸入漢字一點(diǎn)也不難，我們來試試吧！
1、單字輸入“計”
第一步：打開工作窗口wps。
第二步：單擊en，在彈出的菜單中選擇“智能abc輸入法”。
第三步：輸入“ji”后按空格鍵。
這時，有同學(xué)一不小心多輸了一個i怎么辦呢？前面我們學(xué)習(xí)了退格backspace，單擊一下即可。
第四步：這時，用鼠標(biāo)單擊向后翻頁按鈕按鈕。提示：也可用鍵盤上“+”、“--”鍵來翻頁查找同音字。
第五步：選擇“3”即可完成輸入。
2、試一試：輸入“算”、“機(jī)”。
3、輸入你的名字，輸入你同桌的名字。
四、同學(xué)們，你們已成功地掌握了漢字輸入的一般方法。實(shí)現(xiàn)、了由英文到漢字輸入的飛越。如果你想有進(jìn)一步的提高，瞧小博士又在講什么了！
1、觀看光盤，了解智能abc的輸入技巧。
2、全拼輸入“計算機(jī)”及你的名字。
3、簡拼輸入“計算機(jī)”及你的名字。
說明標(biāo)準(zhǔn)輸入法，還具有強(qiáng)大的造詞功能。
4、混拼輸入“中國”、“蘋果”
五、退出窗口。
是否保存？選擇否。
六、總結(jié)回顧。
本節(jié)課你學(xué)會了什么？同學(xué)們，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人。只要選準(zhǔn)一種輸入法，堅(jiān)持練下去，你很快就能成為一個打字高手。
播放電腦學(xué)習(xí)寄語。（膽大好學(xué)敢練自信）。
[板書設(shè)計]。
漢字輸入法。
分類音碼、形碼、音形結(jié)合碼。
步驟1、打開工作窗口。全拼。
2、啟動標(biāo)準(zhǔn)輸入法。簡拼。
3、輸入拼音后按空格鍵?；炱础?/p>
4、翻頁查找、選擇確定。造詞。
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇二
作為一位初學(xué)者，參加微機(jī)課培訓(xùn)是我提升自己技能的關(guān)鍵一步。在這一過程中，我學(xué)到了許多知識和技能，也經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。然而，我在這段時間中的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的期望。以下將具體闡述我在微機(jī)課培訓(xùn)過程中的幾個心得體會。
首先，微機(jī)課培訓(xùn)的規(guī)劃和組織起到了非常重要的作用。這個課程以一種系統(tǒng)的方式教授了各種微機(jī)技能，從基本操作到高級應(yīng)用，例如辦公軟件、編程和圖像處理等。通過有條理的培訓(xùn)，我能夠循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，并且能夠清楚地了解每個知識點(diǎn)的重要性和實(shí)際應(yīng)用。此外，課程的時長和頻率也很合理，確保了學(xué)員有足夠的時間去吸收新的知識并進(jìn)行練習(xí)。
其次，優(yōu)秀的教師是我取得進(jìn)步的核心因素之一。在培訓(xùn)期間，我非常幸運(yùn)地遇到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富且富有耐心的導(dǎo)師。他不僅熟悉各種微機(jī)技能，還能夠?qū)?fù)雜的概念和流程講解得淺顯易懂。他善于鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生，使我們敢于嘗試、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。導(dǎo)師的激勵使我有了更大的動力和自信，也給予了我發(fā)展自己技能的信心。
第三，培訓(xùn)實(shí)踐和項(xiàng)目是學(xué)習(xí)過程的重要組成部分。在培訓(xùn)期間，我們不僅僅局限于理論知識的學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行實(shí)際操作和項(xiàng)目實(shí)踐。通過模擬真實(shí)的辦公環(huán)境，我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐中，這不僅幫助鞏固了理論知識，還培養(yǎng)了我們的應(yīng)用能力和解決問題的能力。項(xiàng)目實(shí)踐的過程中，我也經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)持和成長。
此外，與同學(xué)和同事的互動和合作也對我的學(xué)習(xí)起到了積極的影響。在微機(jī)課培訓(xùn)中，我認(rèn)識了許多志同道合的同學(xué)和同事，我們一起學(xué)習(xí)和交流，互相鼓勵和幫助。相互之間的合作與競爭激勵了我們不斷進(jìn)步并發(fā)掘自己的潛力。通過與他們的互動，我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)，也結(jié)交了一些真誠的朋友。
最后補(bǔ)充一點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐是保持個人成長和進(jìn)步的關(guān)鍵。微機(jī)技能的培訓(xùn)只是我的學(xué)習(xí)和成長過程的一部分，我必須要持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己的技能水平。我將把微機(jī)課培訓(xùn)作為開啟學(xué)習(xí)之路的起點(diǎn)，并堅(jiān)持不懈地尋求更多的機(jī)會來提升自己。
綜上所述，微機(jī)課培訓(xùn)為我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長的機(jī)會，使我在技能上得到了很大的進(jìn)步。這次培訓(xùn)不僅拓寬了我的知識面，還培養(yǎng)了我的解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我期待著將來能更加充分地利用所學(xué)知識，在工作和生活中取得更大的成就。
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇三
在當(dāng)今數(shù)字化的時代，微機(jī)已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。然而，對于一些年長的朋友們來說，對于微機(jī)的使用可能還存在著一些困惑和不適應(yīng)。為了幫助他們更好地融入現(xiàn)代社會，我參加了一次微機(jī)課培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我收獲了很多，并且深感心得良多。
第二段：學(xué)習(xí)技能的重要性。
在我們的日常生活中，微機(jī)已經(jīng)滲透到了方方面面，從工作到學(xué)習(xí)再到娛樂，微機(jī)都扮演著重要的角色。因此，學(xué)習(xí)微機(jī)技能變得尤為重要。通過參加微機(jī)課培訓(xùn)，我了解了微機(jī)的基本操作，學(xué)會了使用文字處理軟件、表格處理軟件等，這些技能對于日后的工作生活幫助甚大。同時，在這個數(shù)字化的時代里，掌握微機(jī)技能也是一個人自身能力的體現(xiàn)，它體現(xiàn)了一個人的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力以及對新事物的接納和利用能力。
第三段：培訓(xùn)帶來的變化。
通過這次微機(jī)課的培訓(xùn)，我不僅學(xué)會了一些實(shí)用的技能，還改變了自己的學(xué)習(xí)方式和思維方式。通過親自動手操作，我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式更加高效。以前，我總是習(xí)慣通過閱讀教材和看視頻來學(xué)習(xí)新知識，但這種學(xué)習(xí)方式往往讓我覺得無從下手。而在課堂上，老師會通過講解和示范，讓我們親自動手實(shí)踐，這種學(xué)習(xí)方式更加直觀、易于理解。我開始意識到，通過親自實(shí)踐，迅速掌握一項(xiàng)新技能是非常有效的。此外，這次培訓(xùn)還讓我體會到了主動學(xué)習(xí)的重要性，只有積極主動地去學(xué)習(xí)，才能更好地掌握知識。
第四段：課堂建設(shè)和師資力量。
通過參加這次微機(jī)課培訓(xùn)，我深深感受到了優(yōu)質(zhì)的課堂建設(shè)和師資力量對于學(xué)習(xí)效果的影響。課堂環(huán)境的舒適與否、教學(xué)設(shè)備的先進(jìn)與否，都會直接影響學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這次培訓(xùn)的課堂環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備齊全，讓我們能夠更加專注地學(xué)習(xí)。此外，優(yōu)秀的師資力量也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。老師們在授課過程中用心講解、耐心解答，讓我們受益匪淺。他們豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使得課堂內(nèi)容更加貼近實(shí)際應(yīng)用，幫助我們更好地理解和掌握。
第五段：對未來的期待。
通過這次微機(jī)課培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到微機(jī)技能對于個人發(fā)展的重要性。隨著信息化時代的不斷發(fā)展，微機(jī)技能的需求將會更加廣泛。所以，我對未來充滿了信心和期待。我希望能夠不斷學(xué)習(xí)，提升自己的微機(jī)技能水平，在工作生活中發(fā)揮出更大的作用。同時，我希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)所得分享給身邊的人，在他們學(xué)會微機(jī)技能的同時，也能享受到數(shù)字化時代帶來的便利與樂趣。
總結(jié)：
通過這次微機(jī)課培訓(xùn)，我意識到學(xué)習(xí)微機(jī)技能對于個人發(fā)展的重要性，也體會到了學(xué)習(xí)中實(shí)踐和主動性的重要性。同時，優(yōu)質(zhì)的課堂建設(shè)和師資力量也對于學(xué)習(xí)效果有著巨大的影響。我深信通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的微機(jī)技能，我將在未來的工作和生活中更加游刃有余，并且能夠運(yùn)用微機(jī)技能幫助他人改善生活。
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇四
心中有不少心得體會時，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，以下是小編幫大家整理的微機(jī)課心得，歡迎大家分享。
今天上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去第三教學(xué)樓509教室上微機(jī)課。這節(jié)課上的是報表內(nèi)容，其實(shí)在五一勞動節(jié)放假之前就已經(jīng)講過了，今天上的這堂課是通過做練習(xí)復(fù)習(xí)一下上次學(xué)的內(nèi)容。
這次還是一如往常一樣做一本通二級的習(xí)題，老師說過這次的練習(xí)還是要繼續(xù)上交的。每次聽到要交作業(yè)，我的心里就開始緊張了起來，因?yàn)槲易约河X得我的計算機(jī)基礎(chǔ)還是不太好的。然而，在這次的練習(xí)過程中，我居然做得前所未有的正確，一時間我內(nèi)心里又開始膨脹了起來。剛開始的時候，我的內(nèi)心里還是很自信滿滿的，可是做到后來的.時候，又很容易沾沾自喜，因?yàn)槲颐看味寄芴崆白鐾昀蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，所以當(dāng)我看到別人在做題的時候，我的內(nèi)心里還是稍微地懷疑了一下：“為什么他們還在做??？怎么做的這么慢？”可能，我就是那種聽不得別人夸獎的人，每次當(dāng)我聽到其他人的贊美的時候，雖然表面上是波瀾不驚的，但是實(shí)際上我的內(nèi)心里是無比喜悅的。
但是，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了一件事情，在這個從眾心理盛行的時代里，一個人要過得特立獨(dú)行實(shí)在是很難，就拿我自個兒來說，從一開始進(jìn)入大學(xué)校園里的意氣風(fēng)發(fā)，到如今的灰心喪氣，動不動就想退社團(tuán)，最近更過分了，什么都不太想做，越來越懶散了。說實(shí)話，連我自己都不知道自己究竟是怎么了。我一開始的朝氣哪里去了？當(dāng)初一心想要當(dāng)上部長的決心哪里去了？只是待在社團(tuán)里久了，我也沒了從前的好奇心，也喪失了做事的積極性。
今天微機(jī)課做到后面的時候，我不小心把報表頁眉上的所有內(nèi)容都刪掉了，最后自己一個個的從報表主體那里一個個復(fù)制粘貼上去。所以，做任何事都千萬別驕傲自滿，要懂得克制自己的行為和想法。
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇五
近年來，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，微機(jī)技能在各行各業(yè)中變得越來越重要。為了提高自身的競爭力，我參加了一次微機(jī)課培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、實(shí)踐應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)合作以及個人收獲五個方面來分享我的心得體會。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容方面，微機(jī)課培訓(xùn)涵蓋了電腦的基礎(chǔ)操作、辦公軟件的使用以及網(wǎng)絡(luò)知識等。課程設(shè)計合理，內(nèi)容明確，從淺入深，循序漸進(jìn)地講解了基本的電腦操作，如如何開機(jī)關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)鍵盤等。同時，培訓(xùn)還囊括了一些常用的辦公軟件，如Word、Excel和PowerPoint等，這些軟件的實(shí)際應(yīng)用在日常辦公中非常重要。此外，培訓(xùn)還覆蓋了一些網(wǎng)絡(luò)知識，如瀏覽器的使用、常見網(wǎng)絡(luò)安全問題的防范等。通過這些培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我能夠更加熟練地使用電腦和辦公軟件，并且了解到一些網(wǎng)絡(luò)安全的常識，提高了自己在信息化時代的適應(yīng)能力。
其次，學(xué)習(xí)方式方面，這次微機(jī)課培訓(xùn)采取了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式。在課堂上，老師通過講解理論知識、演示操作方法以及讓我們進(jìn)行實(shí)操等多種方式來教授內(nèi)容。這種多樣化的學(xué)習(xí)方式能夠更好地幫助我們理解和記住知識點(diǎn)，并且培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力。此外，培訓(xùn)還設(shè)置了一些案例分析和課后練習(xí)，這些活動能夠幫助我們將理論知識更好地融會貫通，并且增加了學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性。通過這種學(xué)習(xí)方式的實(shí)施，我能夠更好地掌握所學(xué)知識，并且在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
再次，實(shí)踐應(yīng)用方面，在課堂上學(xué)到的知識并不僅僅停留在理論層面，我們還有機(jī)會進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用，鞏固所學(xué)內(nèi)容。培訓(xùn)提供了一些實(shí)操練習(xí)，如使用Word寫作、Excel做表格、PowerPoint制作演示文稿等。通過這些實(shí)操練習(xí)，我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際操作中，提高自己的實(shí)際技能水平。此外，培訓(xùn)還組織了一些小組項(xiàng)目，要求我們團(tuán)隊(duì)合作，共同完成一些任務(wù)。這種實(shí)踐應(yīng)用能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)造力，并且培養(yǎng)我們的實(shí)際問題解決能力。
再次，團(tuán)隊(duì)合作方面，這次微機(jī)課培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過小組項(xiàng)目的組織，我們需要與同伴緊密配合，分工合作，共同解決問題。在這個過程中，我們學(xué)會了互相傾聽、互相尊重和互相支持，這些品質(zhì)對于我們以后的工作和學(xué)習(xí)都非常重要。此外，團(tuán)隊(duì)合作還能夠提高我們的溝通能力和合作意識，培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
最后，個人收獲方面，通過這次微機(jī)課培訓(xùn)，我不僅提高了自己的電腦和辦公軟件技能，還學(xué)到了一些實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)知識。在培訓(xùn)過程中，我也意識到了自己的一些不足之處，如時間管理和學(xué)習(xí)方法上的問題。因此，我開始制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，同時嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法，以提高自己的學(xué)習(xí)效率和效果。通過這次培訓(xùn)，我也結(jié)識了許多志同道合的朋友，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和經(jīng)驗(yàn)也給我提供了很多啟示和幫助。總的來說，這次微機(jī)課培訓(xùn)對我個人的發(fā)展和提升帶來了很大的幫助。
通過這次微機(jī)課培訓(xùn)，我深刻體會到了信息技術(shù)的重要性，同時也更加意識到自身的不足之處。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己在信息化時代的競爭力。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和探索，以提升自己在微機(jī)技能方面的能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇六
多年以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視教研員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，經(jīng)常組織各種形式的校內(nèi)培訓(xùn)。為了提升學(xué)校教研員應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的理念，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平，促進(jìn)教師專業(yè)能力發(fā)展，3月4日下午，學(xué)校在四樓報告廳舉行了全體教研員計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)啟動儀式。本次培訓(xùn)，總計共36個學(xué)時，3月4至6日下午集中培訓(xùn)，其余學(xué)時為自我復(fù)習(xí)和提高階段。
本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：計算機(jī)的基本組成及其維護(hù)、word、excel和powerpoint的操作技巧、格式轉(zhuǎn)換軟件和視頻編輯軟件的使用。為做好這次培訓(xùn)，學(xué)校做了充分的組織、準(zhǔn)備工作，在啟動儀式上，鄧輝校長作了培訓(xùn)動員講話，要求教師抓住這次培訓(xùn)的大好機(jī)遇，重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，切實(shí)促進(jìn)個人專業(yè)成長。
副校長劉興軍對本次培訓(xùn)作了說明并強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)紀(jì)律。
學(xué)校電教主任楊聲擔(dān)任了本次培訓(xùn)的主講教師。在培訓(xùn)過程中學(xué)員們?nèi)褙炞⒌芈犞v，認(rèn)真地做筆記，聽完講座還進(jìn)行了現(xiàn)場演練，與計算機(jī)老師交流不明白的地方，整個培訓(xùn)教師們學(xué)習(xí)熱情很高，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
這次培訓(xùn)從教師的需求出發(fā)，內(nèi)容由易到難，以實(shí)用為主，注重個人計算機(jī)使用能力的提高和實(shí)踐操作性，解決了教師在使用微機(jī)過程中遇到的困惑，提高了教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的熟練程度，全面提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段在教育教研中的巨大作用，提供了技術(shù)保障。
在以后的校本培訓(xùn)工作中，開原市教師進(jìn)修學(xué)校還將繼續(xù)根據(jù)教研員的要求，采用“菜單”式培訓(xùn)，結(jié)合教育教研實(shí)際，按需開展扎實(shí)有效的校本培訓(xùn)，努力提升全體教師專業(yè)素養(yǎng)，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇七
2016年5月我有幸參加了公司組織的戶外拓展培訓(xùn)，在拓展培訓(xùn)期間，使我感悟很多。拓展訓(xùn)練是將一些抽象的道理通過做一些看似簡單的小游戲來實(shí)際展現(xiàn)在大家面前，使大家明白這些品質(zhì)的重要性；是通過一些我們平常不敢做的事情來激發(fā)我們的野性，明白恐懼是來源于想象，事情在真正做起來的時候并沒有那么困難，只是我們對未知的恐懼。
畢業(yè)多年，經(jīng)歷了很多事情。時間已經(jīng)慢慢腐蝕掉了很多東西，比如野性、激情、信任、感恩和協(xié)作……通過這次培訓(xùn)，我覺得我又回到了剛參加工作時的樣子，有足夠的勇氣去面對任何事情。其實(shí)我們每個人都有很多能力在工作中未曾發(fā)揮出來，因?yàn)橛邪惨莸沫h(huán)境導(dǎo)致沒有了積極拼搏的態(tài)度，所以只要激發(fā)了野性、信心、激情，無論在什么情況下，都可以迎難而上。
在培訓(xùn)過程中，有兩個活動讓我印象深刻。第一個是小游戲“挑戰(zhàn)150”，游戲內(nèi)容是讓全體成員在150秒內(nèi)完成六個挑戰(zhàn)項(xiàng)目，這六個挑戰(zhàn)項(xiàng)目都是需要相互配合的。老師提前給我們半個小時的時間練習(xí)，然后進(jìn)行比賽，比賽結(jié)果是我們用時164秒完成，期間在挑戰(zhàn)能源運(yùn)輸項(xiàng)目時失誤一次。后來老師告訴我們，在挑戰(zhàn)當(dāng)中只要有失誤想完成挑戰(zhàn)就會很困難。另一個是“赤足走火”挑戰(zhàn)項(xiàng)目，赤腳走完8米長的火道，這個項(xiàng)目平常給我的感覺這些是需要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練才可以表演，而不是普通人可以完成的。在走火之前，老師充分調(diào)動大家的積極性，讓我們做大幅動作，他說肢體動作是可以影響人的心情，在到了篝火面前，我們聽著音樂圍著篝火跑，當(dāng)時我心中是有些膽怯的。當(dāng)紅彤彤的火炭鋪成火道時，我知道這一關(guān)是一定要過了，在培訓(xùn)的時候，陳老師說過一句話——反正死不了。是啊，反正死不了，為何不拼一拼，人生中有多少次機(jī)會就在猶豫的瞬間被我們錯過了、放棄了，連一條火道都不敢走，拿拼搏未來。于是我就站在了第一個，走完以后回頭想想，雖然腳底燙起了幾個泡，其實(shí)也沒那么可怕。
在平常工作中，我不善與人溝通；不敢嘗試新的事物；在思想上存在慣性思維，創(chuàng)新意識不夠活躍；工作沒有激情，像是為了生活而工作，而不是在為自己的未來拼搏。今后我會逐漸改正這些問題，努力讓自己變得更優(yōu)秀。
在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)時，我會盡量讓大家放下心中的恐懼，嘗試沒有干過的事情，讓大家明白事情在做的時候其實(shí)并沒有想象的那么難；讓大家感受到付出時收貨成功帶來的快樂，只有這樣才可以讓大家不斷的付出，不斷的收貨快樂；培養(yǎng)大家的工匠精神，工匠精神主要體現(xiàn)在以下五個方面：執(zhí)著專注、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、敬業(yè)守信、推陳出新，我公司是一個生產(chǎn)運(yùn)行公司，工匠精神必不可少，大國工匠為國鑄劍，有了工匠精神才可以讓一個企業(yè)、一個國家的技藝有效的傳承下去。
游戲玩不好可以重來，走火燙起泡過幾天就會好了。可是人生卻沒有重來，所以我們需要把握好每一次機(jī)會。通過這次訓(xùn)練，我體會到了野性的重要性，無論做什么事都要敢于嘗試，嘗試了就有機(jī)會成功，可是不嘗試就什么結(jié)果都沒有了；我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，團(tuán)隊(duì)合作是可以將個人力量發(fā)揮到最大的一種方法，最后的結(jié)果會是一加一大于二；我體會到了信任的重要性，我們只有信任自己的隊(duì)友，才可以互相將后背托付給對方，從而兩個人一起向前走；我體會到了激情的重要性，在同一個崗位工作多年，代表的不應(yīng)該是沉默，而是充滿激情的工作和提出解決的方法；我體會到了感恩的重要性，在我們向上爬的時候，不要忘了拉我們一把和把我們托上去的人，他們才是最偉大的。
2016年5月22日。
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇八
第一條為了充分、有效發(fā)揮和利用公司網(wǎng)絡(luò)資源，保障公司網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常、安全、可靠運(yùn)行，保證公司日常辦公的順利進(jìn)行，提高辦公效率，改善管理方法，提高管理水平，特制定本制度。
第二條機(jī)房管理。
1、機(jī)房的日常管理、維護(hù)工作由綜合管理部網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)。
2、機(jī)房內(nèi)各種設(shè)備的技術(shù)檔案由綜合管理部網(wǎng)絡(luò)管理人員妥善保管。
3、機(jī)房需保持環(huán)境清潔衛(wèi)生，設(shè)備整齊有序，由綜合管理部相關(guān)人員每周對設(shè)備進(jìn)行一次維護(hù)保養(yǎng)。
4、未經(jīng)綜合管理部網(wǎng)絡(luò)管理員許可，非機(jī)房工作人員不得隨意進(jìn)出機(jī)房。
5、為保證機(jī)房設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，未經(jīng)綜合部網(wǎng)絡(luò)管理員允許，不得改動或移動機(jī)房內(nèi)的電源、機(jī)柜、服務(wù)器、交換機(jī)、收發(fā)器、雙絞線等。
6、未經(jīng)綜合部網(wǎng)絡(luò)管理員授權(quán)，嚴(yán)禁他人開關(guān)、操作服務(wù)器、交換機(jī)等各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
7、未經(jīng)綜合管理部經(jīng)理批準(zhǔn)，不準(zhǔn)帶外來人員參觀機(jī)房設(shè)備，禁止在服務(wù)器上演示、查詢信息，收、發(fā)電子郵件等。
第三條電腦及其配件的購置、維修、使用。
1、部門需要購買計算機(jī)及其備品配件的，先由申請部門的主管填寫申請單，綜合管理部按相應(yīng)的配置標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行購買。
2、電腦需外出維修的，必須填寫申請單經(jīng)綜合部管理部經(jīng)理同意方可，如設(shè)備未出保修期，申請報修的部門同時提供產(chǎn)品保修證書。
3、電腦安裝調(diào)試正常使用后，各部門必須指定專人使用管理，并由綜合部資產(chǎn)管理人員登記備案。
4、各部門人員均不得擅自拆裝電腦、外設(shè)和更換部件，確實(shí)需要打開機(jī)箱的，應(yīng)通知綜合部網(wǎng)絡(luò)管理人員進(jìn)行處理。
5、嚴(yán)禁任何部門和個人上班期間使用公司電腦、網(wǎng)絡(luò)做與工作無關(guān)的事情，如打游戲、下載等，人力資源部可不定期抽查，并將檢查結(jié)果報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
6、各部門的電腦使用者負(fù)責(zé)自己電腦及外設(shè)的清潔工作。
7、部門人員調(diào)動或離職，部門經(jīng)理應(yīng)通知綜合管理部對離職人員的電腦進(jìn)行檢查登記、備案，綜合管理部應(yīng)回收閑置的計算機(jī)重新分配，避免重復(fù)購買。
第四條公司網(wǎng)絡(luò)的'接入、使用、維護(hù)。
1、公司內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)由綜合管理部統(tǒng)一規(guī)劃，禁止任何部門擅自連接網(wǎng)線。
2、公司的局域網(wǎng)對全公司開放，由綜合管理部負(fù)責(zé)公司局域網(wǎng)的連通和權(quán)限設(shè)置。
3、為保證工作效率和公司網(wǎng)絡(luò)安全，公司的互聯(lián)網(wǎng)，各部門經(jīng)理可以開通，其余人員如有工作需要上網(wǎng)的，需填寫申請單經(jīng)過部門經(jīng)理簽字同意后方可開通互聯(lián)網(wǎng)權(quán)限。
4、對于接入互聯(lián)網(wǎng)的員工，禁止工作時間瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)站，禁止在任何時間瀏覽不健康的網(wǎng)站，禁止下載、安裝具有破壞性的程序或代碼。
5、嚴(yán)禁使用公司網(wǎng)絡(luò)搞迷信和邪教活動，禁止將公司保密信息上網(wǎng)傳播，禁止利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行國家法律法規(guī)所禁止的各項(xiàng)內(nèi)容。
6、網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障，及時報綜合管理部網(wǎng)絡(luò)管理人員處理。
7、禁止任何人擅自修改機(jī)器設(shè)置和更改上網(wǎng)端口，嚴(yán)禁任何部門和個人擅自更改ip地址。
8、禁止外來人員未經(jīng)許可使用公司電腦、網(wǎng)絡(luò)。
第五條計算機(jī)軟件的購置、安裝、維護(hù)。
1、計算機(jī)的操作系統(tǒng)，必須由綜合管理部網(wǎng)絡(luò)管理人員統(tǒng)一安裝。
2、應(yīng)用軟件的安裝，需由使用部門向綜合管理部申請，禁止各部門擅自安裝應(yīng)用軟件。
3、禁止任何部門在計算機(jī)中安裝娛樂性的軟件和游戲軟件。
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇九
隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，信息技術(shù)的提高，給人們的生活帶來了很大的方便。比如通過網(wǎng)絡(luò)，人們不用出門便可以了解世界各地的情況，還可以通過網(wǎng)絡(luò)交朋友，觀看新聞、電影、聽音樂、下載精美的圖片、制作課件等等。
由于條件的限制和對信息技術(shù)認(rèn)識不高的緣故，致使我對信息技術(shù)了解不深，對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和媒體教學(xué)感到有些陌生，因此，我在實(shí)際教學(xué)工作中也遇到過很多實(shí)際困難，如，當(dāng)每次考完試，匯總成績的時候，別的`教師都會通過電腦制作出一份很工整的成績表，而我卻因不會操作電腦，只能通過手寫來完成這項(xiàng)工作。這讓作為班主任的我很尷尬、還有別人能夠應(yīng)用現(xiàn)代媒體設(shè)備制作非常精美的課件，能夠很輕松地上一堂高質(zhì)量的教學(xué)課。而我就不能，為此，我也很自卑。我多么渴望自己能有機(jī)會參加信息技術(shù)培訓(xùn)。
很幸運(yùn)，這回我如愿以償?shù)貋淼搅巳慰h教師進(jìn)修學(xué)校信息技術(shù)培訓(xùn)班，在這里我看到很多更優(yōu)秀的教師，這也讓我感到更恐慌、更緊迫，覺得自己落伍實(shí)在太遠(yuǎn)了，學(xué)習(xí)電腦勢在必行，迫在眉睫。經(jīng)過幾天的努力學(xué)習(xí)，我雖然沒有很大的進(jìn)步，但還是有所收獲`的，如我學(xué)會了制作成績表、會打稿件等。
為了今后能夠更好的勝任教學(xué)工作，我將不斷的學(xué)習(xí)電腦的操作技術(shù)。提高自己的電腦素養(yǎng)。
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇十
在學(xué)習(xí)基本操作知識之后，出于興趣，有些學(xué)生還可能創(chuàng)造性地思考出一些新的問題，并且摸索出一些新花樣以顯示自己的能力。比如設(shè)置口令、設(shè)置背景、屏幕保護(hù)程序及屏?？诹畹?，這如果被發(fā)現(xiàn)了，有些教師可能會認(rèn)為他們搞破壞，對他們加以批評甚至處罰，這樣無疑對激發(fā)他們的'學(xué)習(xí)興趣是不利的，相反，我們應(yīng)該鼓勵他們的這種創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)他們探索獲取知識的竅門，為學(xué)生創(chuàng)造性思維提供動力，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價，不僅要指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，也要看到學(xué)生的弱點(diǎn)，這樣學(xué)生的創(chuàng)新能力才能得到充分的發(fā)揮。
教師在在上機(jī)實(shí)踐中教師充當(dāng)好組織者、指導(dǎo)者的角色，讓學(xué)生重視實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)能力遷移，這樣學(xué)生學(xué)起信息技術(shù)來就既不會感覺到枯燥乏味，又能使各方面都得到鍛煉和發(fā)展，老師也就不會覺得無內(nèi)容可教了，從而“素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育”通過信息技術(shù)教學(xué)得到了體現(xiàn)，發(fā)散性思維和創(chuàng)新能力都得到了培養(yǎng)。
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇十一
短短的六天微機(jī)培訓(xùn)就要結(jié)束了，很感謝昌圖教師進(jìn)修學(xué)校的老師對我們的認(rèn)真講解，對老師印象很好，對本次培訓(xùn)工作很滿意，這次微機(jī)培訓(xùn)給我最大的感受就是：學(xué)到了很多理論知識，回去之后我要爭取理論應(yīng)用于實(shí)踐。
本次培訓(xùn)中，我們是借助網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)的。覺得網(wǎng)絡(luò)平臺和教材非常配套，我們邊聽老師的講解，邊看書，基本上學(xué)習(xí)的理論知識都可以理解的。我對教學(xué)設(shè)計的過程和教學(xué)媒體的選用中讓我們所制作的幾個表格印象很深刻，雖然制作的過程很辛苦，但是如果以后我們在實(shí)際的教學(xué)中也可以這樣認(rèn)真去準(zhǔn)備一定會設(shè)計出一節(jié)非常完整而又好的課的。
覺得自己以前設(shè)計的課有些有些簡單和過于籠統(tǒng)了，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我要深深地記住了：教學(xué)設(shè)計必須要運(yùn)用系統(tǒng)方法，即從學(xué)習(xí)需求出發(fā)，系統(tǒng)地全面地觀察分析教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)，而不能孤立地去處理教學(xué)中地各個具體問題。設(shè)計一節(jié)好課，最根本的作用是有利于教學(xué)工作的科學(xué)化和教師的專業(yè)化發(fā)展，最終有利于教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
參加過市里針對教學(xué)課件的說課比賽，當(dāng)時看著別人說的那么得心應(yīng)手，我都覺得我所做的說課不是很規(guī)范的。而且當(dāng)我看到別的選手在制作的課件里面包含的教學(xué)視頻中還含有畫中畫的技術(shù)時，我更是覺察到了自己的無知和渺小。這次的`學(xué)習(xí)，讓我懂得了，在以后的說課中，我要注意針對不同的目的、內(nèi)容、對象去采用不同的說課形式。說課時教學(xué)與研究相結(jié)合的活動，那么作為說課的教師，既要說清教學(xué)設(shè)計，又要說清設(shè)計的依據(jù)，將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度，實(shí)踐在理論的指導(dǎo)下，理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，一定會更好地完善說課的。
這次培訓(xùn)中，我覺得有一個環(huán)節(jié)很不錯的。就是當(dāng)我們把自己所制作的多媒體課件上傳之后，主講的劉老師讓我們每個組選出一個代表，來對自己所制作的課件進(jìn)行一下闡述。這樣的一個環(huán)節(jié)，使我們在聆聽別人說自己課件的制作意圖和講解自己的課件時，學(xué)到了很多。我覺得我們參加信息技術(shù)培訓(xùn)，不是單獨(dú)每天就在那里完成作業(yè)，當(dāng)我們和小組成員互動的時候，當(dāng)我們聆聽別人闡述觀點(diǎn)的時候，當(dāng)我們參與全班討論的時候，當(dāng)我們查閱資料館里的閱讀資料和案例時，如果你都是在認(rèn)真參與著，那么這些過程都是你提高的一個過程！
如果有可能，我覺得培訓(xùn)中在制作課件一部分多一些深化。比如我們昌圖也有很多參加省里或者國家級課件比賽獲獎的課件作品，那么在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時候，講課的老師可以把這些課件帶過來給我們展示一些，對于我們以后自己制作課件一定會有很多幫助的。
每天都在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，整個信息技術(shù)培訓(xùn)一共分為十個模塊。學(xué)習(xí)一個部分，就有一部分的新的感受。覺得整個學(xué)習(xí)過程中，在老師的帶動下，學(xué)得還是很輕松地，沒有覺得特別難，但是當(dāng)我接觸到模擬題的時候，馬上又有了一種心虛的感覺，因?yàn)槟M題是真正的理論接觸實(shí)踐了。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的是書本知識，真正去做題了，有的東西未必在這么短短的六天時間里就能完全掌握的。所以我覺得我還需要練習(xí)很多的。
學(xué)習(xí)了這么多，理論的東西掌握了，學(xué)以致用才是最終目的的！
總之，六天的信息技術(shù)培訓(xùn)收獲很多。我會不斷總結(jié)自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容，爭取不斷進(jìn)步！爭取做到理論應(yīng)用于實(shí)踐！加油！
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇十二
假期培訓(xùn)是我校必不可少的一項(xiàng)課程，由于學(xué)校已經(jīng)實(shí)行多媒體教學(xué)進(jìn)教室，這個微機(jī)培訓(xùn)就更加顯得至關(guān)重要，學(xué)校原來培訓(xùn)都是有專門老師的授課，但是此次培訓(xùn)卻不同以往，而是采取一對一結(jié)對子的形式進(jìn)行微機(jī)知識的學(xué)習(xí)。我被定為暫時的微機(jī)老師，要幫助一位同事學(xué)習(xí)微機(jī)知識，在整個培訓(xùn)過程中，我都是盡量耐心細(xì)致的進(jìn)行輔導(dǎo)，爭取能通過自己的力量，給同事以后的工作和教學(xué)有所幫助。
經(jīng)過本期的培訓(xùn)過程，我感到了學(xué)生學(xué)習(xí)的.快樂，也體會到了教者的快樂。雖然感覺時間有點(diǎn)緊張，但很充實(shí)。雖說課件制作經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，這樣就更增加對計算機(jī)感興趣。在以后的教學(xué)活動中熟練運(yùn)用知識，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長帶來福音。
在幫助同事的同時，有有助于自己業(yè)務(wù)的提高，真是“贈人玫瑰，手留余香?！睂υ瓉碚莆盏恼n件知識能重新鞏固，也對同事提出的新的問題，想辦法進(jìn)行解決，這些過程就給自己提高和鍛煉的機(jī)會。而且大家都在微機(jī)室里學(xué)習(xí)，遇到困難，可以大家互相討論交流，也在交流中學(xué)到新的知識，真是一舉兩得呀。
通過這次培訓(xùn),不僅學(xué)到很多計算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流，大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率。不管是現(xiàn)在還是將來都應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。
希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因?yàn)橛嬎銠C(jī)知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,把工作做得更好。
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇十三
20xx年x月至x月我參加xx省中小學(xué)教師高中階段物理遠(yuǎn)程培訓(xùn)，學(xué)習(xí)期間，我先后觀看了多位物理專家的視頻，感受很深，受益匪淺。
在xxx上班以來都從事物理教育教學(xué)工作，從高中一年級到高中三年級，一代就是3年，感覺自己在物理教育教學(xué)方面有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，但是通過參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，通過各位專家的講解，讓我自己感覺到物理教育教學(xué)的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。和專家們的差距還不小，還不能緊跟時代的步伐。以下是本人遠(yuǎn)程培訓(xùn)的幾點(diǎn)感受：
上班以來，總覺得自己只是一名普通職高物理老師，總認(rèn)為自己還能勝任物理學(xué)科的教學(xué)，因此對自己要求不高?？墒窃趨⒓舆^遠(yuǎn)程培訓(xùn)之后，讓我深有感觸。我們教師不僅要掌握了書本上的知識，還要擁有淵博的知識和教育的智慧，更需要改變過去的老師的形象，對學(xué)生要有愛心。這樣才能讓自己的課教得更好，更好的吸引學(xué)生，才能激發(fā)學(xué)生對物理的學(xué)習(xí)興趣。因此我們要多讀書，讀好書，來提高自己的品行及文化內(nèi)涵，成為一名優(yōu)秀的教師。
要做到高效課堂，則要求教師必須在多方面打造自己。好的教學(xué)方法不僅可以拉近師生之間的距離，還能充分調(diào)動學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。多樣的課堂教學(xué)形式，是最有效的吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。每節(jié)課結(jié)束后，我們教師都要寫教學(xué)反思，反思自己本節(jié)課教的怎么樣，學(xué)生學(xué)的怎么樣。所以每節(jié)課課前備課相當(dāng)重要。包括備教材、備教法和備學(xué)生，只有這樣才能打造有效的高效課堂。
每個學(xué)生身上都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都有獨(dú)立的性格、興趣、愛好和追求，但是他們都參差不齊。所以老師要尊重他們，平等地對待每一位學(xué)生。我們教師要先把自己當(dāng)成學(xué)生，然后再把學(xué)生當(dāng)成自己，師生之間要以誠懇的態(tài)度相互溝通、相互理解，這樣便于加強(qiáng)師生間的情感，同時我們教師要能夠接納學(xué)生們的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的學(xué)生，應(yīng)給予學(xué)生們更多的獨(dú)立空間，使他們不斷感受到老師對自己的關(guān)愛和鼓勵，這樣學(xué)生就會相信你并依賴你。由此可見，教師尊重學(xué)生和關(guān)愛學(xué)生對他們的成長是多么的重要。
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇十四
為了加強(qiáng)生產(chǎn)管理，提高生產(chǎn)一線的的生產(chǎn)計劃與控制能力，xx年8月21日到8月22日，公司特別組織了為期兩天的《生產(chǎn)計劃與組織》培訓(xùn)課程，我很慶幸的參加了，從中，學(xué)會了諸多的專業(yè)知識：敏捷化的生產(chǎn)計劃和排產(chǎn)管理。
一個敏捷化的生產(chǎn)計劃和排產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì)，會給企業(yè)贏得時間，贏得效益，贏得市場。
怎樣才能做好生產(chǎn)計劃，怎樣排產(chǎn)才是合理?
要做好一個生產(chǎn)計劃員或一個出色的生產(chǎn)計劃管理者，首先要了解和掌握生產(chǎn)管理系統(tǒng)：生產(chǎn)全部工序的流程，各工序的生產(chǎn)能力，設(shè)備的生產(chǎn)特性，生產(chǎn)周期，切換時間和次數(shù)等等，根據(jù)這些統(tǒng)籌確立制定合理的生產(chǎn)預(yù)測與生產(chǎn)計劃，協(xié)調(diào)內(nèi)部資源，指導(dǎo)生產(chǎn)一線更加有效地進(jìn)行生產(chǎn)。
生產(chǎn)計劃大有年度計劃，季度計劃，月度計劃，小到每天的生產(chǎn)計劃，計劃是落實(shí)下去了，可是其中只要一個環(huán)節(jié)執(zhí)行不力，就會導(dǎo)致整個計劃的延期或失敗，所以，做計劃管理必須要有維護(hù)計劃嚴(yán)肅性的原則;生產(chǎn)計劃是在生產(chǎn)能力的評估上設(shè)計的計劃排產(chǎn)，實(shí)際在生產(chǎn)中會有很多不定的.難以預(yù)料的變更因素，這時候生產(chǎn)計劃協(xié)調(diào)會很重要，所以，做計劃管理應(yīng)具備有計劃變更應(yīng)對能力和組織協(xié)調(diào)能力.
在一個企業(yè)里，各工序效率的不平衡，也是嚴(yán)重影響計劃完成的一個瓶頸，我們可以拉近各工序的布局，可以培訓(xùn)多能員工，可以采取“分割”改善工序時間，可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。
學(xué)到的不只是這些，還有很多很多。
我雖然是計劃員，有很多不足的地方，通過兩天全面的培訓(xùn)和與學(xué)習(xí)，讓我掌握了更多的生產(chǎn)計劃編制方法及技巧，學(xué)會了很多計劃編制專業(yè)知識和實(shí)際操作能力。
課程中，很多人都坐不住悄悄的走了，可我還是懷著空杯的心態(tài)認(rèn)真的聽講，筆記。
真是活到老，學(xué)到老。
生產(chǎn)計劃與物料控制部門是制造業(yè)企業(yè)的“心臟”，掌控營運(yùn)資金、物流、信息等動脈，其制度和流程直接決定企業(yè)能否有效統(tǒng)籌資源，能否實(shí)現(xiàn)高效有序生產(chǎn)!《生產(chǎn)計劃與物料管理》課程將在短時間內(nèi)徹底解決您在“生產(chǎn)計劃和物料控制”方面的幾個難題，協(xié)助您構(gòu)建適合自己的生產(chǎn)計劃與物料控制體系，實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)!
在激烈的市場競爭中，市場需求和客戶訂單是企業(yè)運(yùn)營必不可少的，然而怎樣按期滿足客人要求，完善精益生產(chǎn)，獲取產(chǎn)品最大利潤，提高資金周轉(zhuǎn)則關(guān)系到生產(chǎn)計劃與物料的管理.對于nrh以組裝為主的物料驅(qū)動型工廠，應(yīng)該注重產(chǎn)銷排成，需求規(guī)劃，外購管理和庫存管制，要確保所需配套的原材料能同時且充分的供應(yīng)生產(chǎn)活動。生產(chǎn)計劃管理的關(guān)鍵要素在于5m1e,即人，機(jī)，料，法，測以及環(huán)境。
1操作員對質(zhì)量的認(rèn)識，技術(shù)熟練程度，身體狀況：
2機(jī)器設(shè)備，工夾具的精度和維護(hù)保養(yǎng)：
3材料的成分，物理性能和化學(xué)性能：
4加工工藝，工裝選擇，操作規(guī)范;。
5測量儀器設(shè)備的校準(zhǔn)和所采取的方法是否標(biāo)準(zhǔn)，正確;。
6生產(chǎn)車間的溫度，濕度，照明和清潔。
生產(chǎn)計劃的制定是根據(jù)訂單的需求所編制的，需要將產(chǎn)，供和銷緊密聯(lián)系起來制定主計劃，原材料采購計劃，自制件生產(chǎn)計劃，生產(chǎn)車間作業(yè)計劃和生產(chǎn)劃與實(shí)績管理。物料管理包括從物料供應(yīng)，保管和使用.
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇十五
第一段：培訓(xùn)的重要性（200字）。
培訓(xùn)是每個人職業(yè)生涯中的重要組成部分。通過培訓(xùn)，我們可以提升自己的技能和知識，成為更好的自己。我認(rèn)為培訓(xùn)是獲取成功的關(guān)鍵之一，它不僅能夠給我們帶來新的機(jī)會，還能夠提高我們在工作中的表現(xiàn)。培訓(xùn)可以幫助我們了解現(xiàn)實(shí)世界的需求，并為我們提供實(shí)際解決問題的工具。因此，我對培訓(xùn)持有積極的態(tài)度，并且時刻準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)。
第二段：培訓(xùn)經(jīng)歷（300字）。
最近我參加了一次關(guān)于人際溝通的培訓(xùn)課程。在這個培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于與他人有效溝通的策略和技巧。這些技能對我在工作和個人生活中都非常有用。通過這個培訓(xùn)，我明白了溝通不僅僅是簡單地傳遞信息，更重要的是理解對方的意圖和情感。我學(xué)會了傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而不僅僅是爭論和爭奪權(quán)力。這樣的技能讓我在團(tuán)隊(duì)中更加合作，在與客戶和同事的交流中更加順暢。
第三段：培訓(xùn)心得（300字）。
在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了一些改進(jìn)自己的方式。首先，我已經(jīng)意識到溝通的重要性。以前，我常常在與他人進(jìn)行對話時急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而忽略了對方的感受和需要。現(xiàn)在，我更加注重傾聽，尊重對方的觀點(diǎn)，并且運(yùn)用開放性問題來更好地理解別人的需求。其次，我學(xué)會了控制自己的情緒。在培訓(xùn)中，我認(rèn)識到情緒對溝通的影響，過度的情緒會阻礙對話的正常進(jìn)行。因此，我現(xiàn)在會盡量保持冷靜和理智，即使在緊張或挑釁的情況下。這種改變不僅有助于我的工作，還改善了我的個人生活質(zhì)量。
第四段：應(yīng)用成果（200字）。
這次培訓(xùn)讓我十分受益，我迫切希望將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中去。為此，在我回到工作崗位后，我和同事們分享了我在培訓(xùn)中學(xué)到的溝通技巧。我?guī)椭麄兏倪M(jìn)了他們的表達(dá)方式，并營造出更加積極的工作氛圍。我還積極參與團(tuán)隊(duì)會議，并嘗試充分發(fā)揮培訓(xùn)中學(xué)到的溝通技巧。通過這些實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)成員的互動更加順暢，沖突較少，并且我們更加高效地達(dá)成了共識。
第五段：未來計劃（200字）。
盡管培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我明白學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程。未來，我計劃繼續(xù)提升自己的技能和知識，參加更多的培訓(xùn)機(jī)會。我還希望將所學(xué)應(yīng)用于不同的領(lǐng)域，并進(jìn)一步了解跨文化溝通的技巧。通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我希望能夠成為一個更好的溝通者，并在工作和生活中取得更大的成功。
總結(jié)：
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)溝通的知識和技巧，而且改變了自己的思維方式。我意識到溝通是成功的關(guān)鍵之一，在工作和生活中，良好的溝通能夠極大地改善人際關(guān)系和工作質(zhì)量。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)，并將新的技能分享給他人，實(shí)現(xiàn)自我的成長和職業(yè)發(fā)展。
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇十六
第一段：引言（背景介紹培訓(xùn)的目的和意義）。
在當(dāng)今競爭激烈的社會中，不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已經(jīng)成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境，我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：培訓(xùn)前的期望（介紹對培訓(xùn)的期望和預(yù)期）。
在參加培訓(xùn)之前，我對課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)境有一定了解，并因此對培訓(xùn)期望很高。我希望通過這次培訓(xùn)，能夠了解最新的行業(yè)趨勢和創(chuàng)新理念，提高自己的工作技能和領(lǐng)導(dǎo)能力，以便更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。此外，我還期待能夠與其他有相同目標(biāo)的人們交流和互動，從他們身上學(xué)到更多。
第三段：培訓(xùn)過程中的收獲（介紹培訓(xùn)過程中學(xué)到的具體知識和經(jīng)驗(yàn)）。
在整個培訓(xùn)期間，我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧，對我來說都是非常有價值的。其中，我特別受益于實(shí)踐教學(xué)和小組討論。通過參與模擬案例和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我學(xué)會了如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)的知識，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，培訓(xùn)中的專家講座和分享會也為我拓寬了視野，了解了行業(yè)內(nèi)一些前沿的理念和趨勢，這將對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段：個人成長（介紹培訓(xùn)對個人成長的影響）。
這次培訓(xùn)不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識，更重要的是，培訓(xùn)過程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認(rèn)知能力。通過參與各種討論和演練，我學(xué)會了主動表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且反思自己的不足之處。這使我更加自信，并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的人際關(guān)系和溝通技巧，讓我更加善于處理與他人的關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望（總結(jié)培訓(xùn)的收獲并展望未來發(fā)展）。
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多寶貴的東西，不僅僅是專業(yè)知識和技能，還有自我成長和人際關(guān)系方面的提升。通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我相信自己會在職業(yè)生涯中取得更好的成就，并且能夠適應(yīng)未來工作環(huán)境的變化。我也會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并積極參加各種培訓(xùn)機(jī)會，以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個人素質(zhì)。
總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我不僅掌握了新的知識和技能，還發(fā)展了自己的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將不斷取得進(jìn)步，并為自己的未來發(fā)展鋪就一條成功之路。
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇十七
自從我接觸微機(jī)，我的生活便有了一些變化。我開始學(xué)習(xí)使用各種軟件和應(yīng)用程序來幫助我完成工作和生活上的任務(wù)。然而，在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)有一些竅門和技巧需要掌握才能更好地使用微機(jī)。在這篇文章中，我將分享我在微機(jī)使用中學(xué)到的一些心得體會。
第二段：學(xué)會使用快捷鍵。
在使用微機(jī)的過程中，學(xué)會使用快捷鍵可以幫助我們更加高效地完成任務(wù)?？旖萱I是指在鍵盤上按下組合鍵可以快速執(zhí)行某些操作的功能。例如，Ctrl+C和Ctrl+V是常用的復(fù)制和粘貼命令，Alt+Tab可以在不同的程序之間切換。學(xué)會使用這些快捷鍵可以節(jié)省大量時間和精力。
第三段：定期清理電腦。
在長時間使用微機(jī)的過程中，電腦會積累大量的垃圾文件和無用數(shù)據(jù)。這些文件占用了硬盤空間，并且會導(dǎo)致電腦運(yùn)行緩慢。因此，定期清理電腦是非常必要的?？梢酝ㄟ^清理垃圾文件、卸載無用的程序和清除瀏覽器緩存等方式來清理電腦。
第四段：備份數(shù)據(jù)。
數(shù)據(jù)備份是微機(jī)使用中非常重要的一點(diǎn)。電腦上的文件和數(shù)據(jù)可能會因?yàn)椴《竟簟⒂脖P故障或其他意外情況導(dǎo)致丟失。因此，定期備份數(shù)據(jù)是非常必要的?？梢允褂猛饨佑脖P、云存儲和一些備份軟件來備份數(shù)據(jù)。
第五段：多樣化使用微機(jī)。
微機(jī)的應(yīng)用非常廣泛，可以用于工作、學(xué)習(xí)、娛樂等方面。了解和掌握常用的軟件和應(yīng)用程序可以幫助我們更好地利用微機(jī)。例如，學(xué)習(xí)使用各種辦公軟件可以提高工作效率，學(xué)習(xí)編程可以開拓思維和技能，學(xué)習(xí)使用一些娛樂軟件和游戲可以放松身心。
總結(jié)：
在使用微機(jī)的過程中，我們需要掌握各種技巧和常用軟件。定期清理電腦和備份數(shù)據(jù)可以保證電腦的安全和可靠性。多樣化使用微機(jī)可以帶來更多的樂趣和便利。希望這些心得體會可以幫助大家更好地使用微機(jī)。
微機(jī)培訓(xùn)的心得篇十八
隨著科技的發(fā)展，微機(jī)滲透到我們生活的各個方面，成為我們工作、學(xué)習(xí)和娛樂的必需品。而我也在長期的使用和學(xué)習(xí)過程中收獲了不少的心得體會。
第二段：技能。
作為一名普通用戶，我對微機(jī)的技能主要集中在使用軟件和操作系統(tǒng)方面。在使用軟件時，首先要理解軟件的用途和功能，熟悉其基礎(chǔ)操作，再根據(jù)需要對其進(jìn)行個性化設(shè)置和加強(qiáng)應(yīng)用。同時，要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的軟件和版本，提高自己的技能水平。在操作系統(tǒng)方面，要學(xué)會快速、穩(wěn)定地啟動、關(guān)閉電腦，查找和修復(fù)常見問題等。
第三段：安全。
在網(wǎng)絡(luò)時代，安全問題尤為重要。我的微機(jī)心得體會中，最重要的就是關(guān)于安全方面的經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常保持系統(tǒng)更新，及時安裝和更新殺毒軟件，從不打開不熟悉的郵件和鏈接等。同時，定期備份重要的數(shù)據(jù)和文檔，以便不時之需。保護(hù)個人隱私更是絕不可忽視的。
第四段：效率。
微機(jī)的使用不僅僅只是一種工具，更是提高工作效率的必備手段。如今，微機(jī)的功能日益強(qiáng)大，可以幫助我們分析數(shù)據(jù)、處理文件、制作演示文稿等，從而節(jié)省大量時間和精力。我在工作和學(xué)習(xí)中，時刻關(guān)注著如何利用微機(jī)提高效率，不斷尋找和學(xué)習(xí)實(shí)用的工具和技能，使自己的工作更高效。
第五段：交流。
微機(jī)的普及也讓我們與家人、朋友、同學(xué)等更好地保持聯(lián)系，加深彼此間的交流和了解。利用微信、QQ等軟件可以隨時隨地與他人交流，分享生活和工作的點(diǎn)滴，增加生活的樂趣。同時，網(wǎng)絡(luò)也為我們提供了廣闊的知識和文化資源，使我們擁有了更廣闊的視野和更豐富的閱歷。
總結(jié)：
微機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，利用微機(jī)提高我們的技能、保障我們的安全、提高我們的效率和拓寬我們的交流范圍，這些都是微機(jī)給予我們的珍貴經(jīng)驗(yàn)。我們要不斷學(xué)習(xí)和掌握微機(jī)的科技和技巧，善用微機(jī)，創(chuàng)造更多的價值，讓微機(jī)成為我們生活中的好助手。
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