領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)(精選19篇)

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領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-28 20:11:05     小編:靈魂曲

在工作中,我們可以通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)回顧自己的工作表現(xiàn)和成果。首先,我們需要明確總結(jié)的目的與主題。接下來(lái)是一些深度的心得體會(huì)范文,希望能給你帶來(lái)思考的方向。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

在領(lǐng)軍教育人才培訓(xùn)開(kāi)始之前,我對(duì)自己的期待非常高。作為一名教育工作者,我一直渴望能夠提升自己的專業(yè)能力,更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)。因此,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有一次領(lǐng)軍教育人才培訓(xùn)的機(jī)會(huì)時(shí),我毫不猶豫地報(bào)名參加了。我期待通過(guò)這次培訓(xùn),能夠獲得更多的教學(xué)技巧和方法,以及更深入的教育理念和觀念。

第二段:培訓(xùn)過(guò)程的豐富多彩。

這次領(lǐng)軍教育人才培訓(xùn)的過(guò)程非常豐富多彩。培訓(xùn)中,我們不僅接受了一系列專業(yè)知識(shí)的講解,還參加了各種形式的實(shí)踐活動(dòng)和案例研究。培訓(xùn)組織方精心安排了各種教學(xué)模擬和角色扮演活動(dòng),讓我們動(dòng)手實(shí)踐,提高教學(xué)技巧。此外,我們還參觀了一些先進(jìn)的教育機(jī)構(gòu),聽(tīng)取了他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教育理念。這些豐富多彩的活動(dòng)不僅幫助我們更好地理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容,也激發(fā)了我們對(duì)教育事業(yè)的熱情和動(dòng)力。

第三段:培訓(xùn)中的收獲和反思。

通過(guò)這次培訓(xùn),我獲得了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先,我學(xué)會(huì)了更多的教學(xué)方法和技巧。培訓(xùn)中,講師們生動(dòng)形象地向我們展示了多種教學(xué)方法的應(yīng)用場(chǎng)景,并詳細(xì)解析了它們的優(yōu)劣勢(shì)和適用條件。這使我對(duì)不同的教學(xué)方法有了更深入的認(rèn)識(shí),并能夠根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)選擇合適的方法。其次,我對(duì)教育理念和觀念有了更深層次的理解。培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了教育的基本原理和理論,還進(jìn)行了深入的討論和思考。通過(guò)與其他教育人員的交流和互動(dòng),我對(duì)教育的意義和目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí),并深刻反思了自己的教育實(shí)踐。

第四段:培訓(xùn)結(jié)束的感悟。

當(dāng)這次領(lǐng)軍教育人才培訓(xùn)結(jié)束時(shí),我不禁感慨萬(wàn)分。這次培訓(xùn)不僅幫助我提高了教學(xué)能力,還讓我成長(zhǎng)為一名更加專業(yè)和有責(zé)任心的教育工作者。我深刻體會(huì)到,教育人才培訓(xùn)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。同時(shí),我也明白了作為一名教育工作者,應(yīng)該時(shí)刻以學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展為核心,不斷探索和創(chuàng)新教育方法,為學(xué)生提供更好的教育資源和環(huán)境。

第五段:展望未來(lái)。

這次領(lǐng)軍教育人才培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多啟示和思考,也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的期待。我希望將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,不斷提高自己的教育水平。同時(shí),我也希望將我學(xué)到的東西分享給其他教育工作者,促進(jìn)教師們的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。我堅(jiān)信,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和合作,我們才能為孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

通過(guò)這次領(lǐng)軍教育人才培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。我將倍加珍惜教育工作的機(jī)會(huì)和責(zé)任,不斷提升自己的素質(zhì)和能力,以更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)的發(fā)展。同時(shí),我也期待未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參加類似的培訓(xùn)活動(dòng),持續(xù)深化自己的教育理念和觀念,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

近年來(lái),隨著城市社區(qū)建設(shè)的不斷發(fā)展,社區(qū)管理人才的需求也日益增多。為了提高社區(qū)工作的質(zhì)量和效率,培養(yǎng)優(yōu)秀的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人才,社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)顯得尤為重要。在參與社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)的過(guò)程中,我深感這一培訓(xùn)對(duì)于提升社區(qū)工作能力和居民幸福感的重要性。以下是我在社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了社區(qū)的重要性。在過(guò)去,我對(duì)社區(qū)的理解僅僅停留在居住地的一個(gè)區(qū)域,對(duì)于社區(qū)工作的認(rèn)識(shí)有限。然而,通過(guò)社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn),我了解到社區(qū)是居民的精神家園,是城市建設(shè)的基石。社區(qū)工作涉及到居民的生活服務(wù)、安全環(huán)境、文化娛樂(lè)等各個(gè)方面。培訓(xùn)過(guò)程中,我們通過(guò)實(shí)地考察、講座演講、座談交流等形式,深入了解社區(qū)的運(yùn)作機(jī)制和工作內(nèi)容,進(jìn)一步加深我對(duì)社區(qū)工作的認(rèn)識(shí)。

其次,社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)不僅提升了我的專業(yè)知識(shí)和技能水平,也增強(qiáng)了我與居民之間的溝通與合作能力。在培訓(xùn)中,我們接受了來(lái)自各領(lǐng)域?qū)<业睦碚撝v解和實(shí)踐指導(dǎo),學(xué)習(xí)了社區(qū)管理的相關(guān)知識(shí)和技能。通過(guò)實(shí)際操作,我們學(xué)會(huì)了如何制定社區(qū)工作計(jì)劃、組織社區(qū)活動(dòng)、解決居民的問(wèn)題等。此外,培訓(xùn)還安排了演講培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,這使我在溝通與合作中有了更好的表達(dá)能力和協(xié)作能力。這些專業(yè)知識(shí)和技能的提升使我在社區(qū)工作中更加游刃有余,更好地滿足居民的需求。

再次,社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)深化了我對(duì)社區(qū)居民的關(guān)愛(ài)和服務(wù)意識(shí)。在培訓(xùn)中,我們與社區(qū)居民進(jìn)行了面對(duì)面的交流,傾聽(tīng)了他們的訴求和需求。通過(guò)與居民的互動(dòng),我認(rèn)識(shí)到社區(qū)的工作最終要服務(wù)于居民,要讓居民對(duì)社區(qū)有更多的認(rèn)同感。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)展了各種形式的社區(qū)活動(dòng),如文化展覽、社區(qū)志愿服務(wù)等,旨在提高居民的獲得感和歸屬感。這些活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到社區(qū)工作的意義和價(jià)值,使我深入地了解到社區(qū)工作就是人民之間的連心橋。

最后,社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作需要不斷創(chuàng)新與拓展。社區(qū)工作作為城市管理的一部分,也需要與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了社區(qū)工作的新理念和新方法,如精細(xì)化管理、智慧社區(qū)建設(shè)等。這些新思想的引入,使我意識(shí)到了社區(qū)工作需要不斷創(chuàng)新與拓展的重要性。只有通過(guò)創(chuàng)新,才能更好地滿足居民的需求,提升社區(qū)的發(fā)展水平。因此,將來(lái)在社區(qū)工作中,我將積極地學(xué)習(xí)創(chuàng)新理念和方法,不斷改進(jìn)現(xiàn)有工作,并與團(tuán)隊(duì)成員一起探索社區(qū)工作的發(fā)展之路。

總之,社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷,使我對(duì)社區(qū)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)培訓(xùn),我不僅提高了專業(yè)知識(shí)和技能水平,增強(qiáng)了與居民的溝通與合作能力,而且深化了對(duì)社區(qū)居民的關(guān)愛(ài)和服務(wù)意識(shí)。同時(shí),我也意識(shí)到社區(qū)工作需要不斷創(chuàng)新與拓展,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和居民的需求。相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人,為社區(qū)的繁榮和居民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

陽(yáng)春三月,在此萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天里,我有幸作為***優(yōu)秀年輕干部和人才遞進(jìn)培養(yǎng)計(jì)劃的一員來(lái)到美麗的**大學(xué)參加為期12天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在闊別校園六年之后又重返校園學(xué)習(xí),那種激動(dòng)的心情不言而表。在緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中包括我在內(nèi)的每一位學(xué)員都有著各自的親身體驗(yàn)和不小的學(xué)習(xí)收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要。因?yàn)椴饺牍ぷ鲘徫灰詠?lái),很多時(shí)候只是疲于完成工作任務(wù),忙于事務(wù)性工作,卻疏于主動(dòng)思考、缺乏系統(tǒng)地理論提升,長(zhǎng)期以往形成的習(xí)慣性思維已成為工作創(chuàng)新的最大阻礙。這次在縣委組織部的精心組織下,能重新走入大學(xué)校園、再次坐在課堂里進(jìn)行自我充電對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),既更新了知識(shí),拓寬了視野,也讓我在師生互動(dòng)中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新思路,使自己對(duì)本職工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。

票制度、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的申報(bào)與選擇、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、觀光休閑農(nóng)業(yè)、渝廣休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展展望、加強(qiáng)校地合作等關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和理論探索,還有當(dāng)前社區(qū)建設(shè)和社會(huì)管理創(chuàng)新的思考、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、社會(huì)保障、全媒體時(shí)代突發(fā)事件處理與媒體應(yīng)對(duì)以及新時(shí)期我國(guó)反**斗爭(zhēng)形勢(shì)與任務(wù)等對(duì)于我們個(gè)人和工作都非常有幫助的知識(shí)和能力培訓(xùn)。這些課程設(shè)計(jì)非常合理而且符合城鄉(xiāng)發(fā)展需要,每一位授課教授都是相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威和專家,課上各位教授專家使用了大量生動(dòng)的事例,通過(guò)通俗易懂、深入淺出的講解方式讓一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化、明了化,大大豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備。尤其是**教授從全媒體時(shí)代突發(fā)事件與媒體應(yīng)對(duì)的角度,為我們?cè)敿?xì)講解了網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)處理的一般規(guī)律及應(yīng)對(duì)公眾輿論、媒體公關(guān)的處理方法,對(duì)于我們有著很大的借鑒意義。還有**教授的干部心理健康和調(diào)適讓我們從心理學(xué)的角度從新認(rèn)識(shí)和審視自己,懂得怎樣保持健康心理和良好心態(tài)。精彩紛呈的課程時(shí)間雖然短暫,但是留給我的是寶貴的知識(shí)財(cái)富和人生經(jīng)歷,而且對(duì)于增進(jìn)知識(shí)能力、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提升工作效率和增強(qiáng)法治思維也是有極大的幫助。12天的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但這不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是我們突破自我、奮勇向前的起點(diǎn),在今后的工作中,我要進(jìn)一步地強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新思維方法,努力做好本職工作:

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。社會(huì)保障關(guān)系百姓切身利益,是最基本的生活保障問(wèn)題,因此,在工作中,我們必須牢記社會(huì)保障工作的為民服務(wù)宗旨,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。既要學(xué)習(xí)如何高效便捷的工作方式,又要學(xué)習(xí)如何與群眾打交道,做老百姓的貼心人,主動(dòng)自覺(jué)地去與群眾溝通,讓群眾能夠理解、信任、支持我們的工作。

二是創(chuàng)新思維,改進(jìn)工作方法。社會(huì)保障各項(xiàng)法規(guī)是社會(huì)保障工作的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)好相關(guān)法律法規(guī)并做好宣傳和解釋工作是我們應(yīng)盡的義務(wù),也是我們開(kāi)展工作的前提和出發(fā)點(diǎn)。工作中,我們應(yīng)積極拓展工作思路,創(chuàng)新工作舉措,將社會(huì)保障工作和城鄉(xiāng)發(fā)展相結(jié)合,為推進(jìn)利為民所謀落到實(shí)處、保障人民群眾根本利益貢獻(xiàn)自己的力量。

三是服務(wù)群眾,做好本職工作。目前,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正處于大調(diào)整時(shí)期,很多社會(huì)問(wèn)題都突顯出來(lái),黨和政府對(duì)社會(huì)保障問(wèn)題重視度越來(lái)越高,這對(duì)我們的服務(wù)工作提出了更高的要求。因此結(jié)合當(dāng)前的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我們必須充分認(rèn)識(shí)群眾工作的重要性,增強(qiáng)做好本職工作的使命感和責(zé)任感,切實(shí)增強(qiáng)工作能力,認(rèn)真履職。

們感受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,學(xué)習(xí)的時(shí)間很有限,而當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣。因此,我會(huì)倍加珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實(shí)工作,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的,用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的信任和培養(yǎng),用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

領(lǐng)軍教育人才培訓(xùn)是為了提高教育行業(yè)的專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)出優(yōu)秀的教育管理人才,以推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。該培訓(xùn)旨在通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為教育工作者提供成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)代,教育的變革非常必要,只有通過(guò)領(lǐng)軍教育人才培訓(xùn),我們才能確保教育領(lǐng)域的各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行。

領(lǐng)軍教育人才培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣,包括教育理論學(xué)習(xí)、教育管理知識(shí)、教育技術(shù)應(yīng)用等方面。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)專業(yè)的師資力量提供高質(zhì)量的課程,幫助學(xué)員全面提升自己的教育水平。培訓(xùn)中采用多種方式,如講座、研討會(huì)、實(shí)踐操作等,提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)員能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、思考和探索。

領(lǐng)軍教育人才培訓(xùn)對(duì)于提升教育行業(yè)的整體水平非常重要。通過(guò)培訓(xùn),教育工作者可以加深對(duì)教育理論和實(shí)踐的理解,從而提高自身的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。培訓(xùn)還可以幫助教育工作者了解行業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài),了解各種教育理念和方法的實(shí)踐效果,因此能夠更好地適應(yīng)教育領(lǐng)域的變革和發(fā)展。此外,領(lǐng)軍教育人才培訓(xùn)還能夠?yàn)閷W(xué)員提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),促進(jìn)行業(yè)內(nèi)的良性競(jìng)爭(zhēng)和合作。

在領(lǐng)軍教育人才培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技能。首先,通過(guò)理論學(xué)習(xí),我對(duì)教育的本質(zhì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。我明白了教育不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。其次,我學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的教育管理知識(shí),如如何有效策劃教育項(xiàng)目、如何管理團(tuán)隊(duì)和資源等。這些知識(shí)對(duì)于我提升工作效率和質(zhì)量非常有幫助。此外,通過(guò)培訓(xùn)中的研討和討論,我與其他教育工作者交流了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展都起到了積極的促進(jìn)作用。

領(lǐng)軍教育人才培訓(xùn)是一個(gè)不斷發(fā)展和完善的過(guò)程。未來(lái),我希望培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠更加注重實(shí)踐操作,讓學(xué)員能夠更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常工作中去。同時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容也需要與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)更新最新的教育理論和方法,以適應(yīng)教育領(lǐng)域的發(fā)展需求。此外,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還應(yīng)該提供更多的機(jī)會(huì),讓學(xué)員參與到項(xiàng)目實(shí)施中,親身感受教育變革的力量。只有不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,領(lǐng)軍教育人才培訓(xùn)才能更好地服務(wù)于教育行業(yè),培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和專業(yè)人才。

總結(jié):領(lǐng)軍教育人才培訓(xùn)是提高教育行業(yè)整體素質(zhì)的關(guān)鍵一環(huán)。通過(guò)全面深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)員能夠不斷提高自身的專業(yè)能力和素質(zhì),為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。未來(lái),領(lǐng)軍教育人才培訓(xùn)需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn),以適應(yīng)教育領(lǐng)域的變革和發(fā)展。只有如此,我們才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的教育領(lǐng)導(dǎo)者,推動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

6月19日至24日,“2018山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營(yíng)”在濟(jì)南舉行。此次培訓(xùn)活動(dòng)是我人生中又一次成長(zhǎng)的欣喜歷程,也是我律師生涯新的起點(diǎn)和展望。能夠有幸作為聊城青年律師代表參加青訓(xùn)營(yíng),是我的幸運(yùn)和榮耀,感謝省律協(xié)的組織和認(rèn)可,感謝聊城市律協(xié)的信任和推薦。

開(kāi)營(yíng)前,律協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各班委的積極組織和安排,從學(xué)習(xí)到生活,從拍攝到宣傳,無(wú)微不至。隨著各地學(xué)員的陸續(xù)到來(lái),19日下午兩點(diǎn)順利開(kāi)營(yíng)。

說(shuō)到第一天,總想說(shuō)說(shuō)這幾位我接觸到的同學(xué)。剛走近一樓大廳,就看到接待處站著一個(gè)帥氣的男生,他就是穆瀟,這個(gè)熱情的大男孩積極地參與學(xué)員接待工作,幫助同學(xué)們盡快辦理入住手續(xù);中午吃飯時(shí),魏德臣律師得知我未帶律師袍,讓他的同事郵寄過(guò)來(lái)給我。

還有一位同學(xué)令我印象深刻。她就是我們的生活委員孫麗茹律師。報(bào)到的第一天吃完午飯后,因還有兩位同學(xué)未到,孫律師和服務(wù)人員溝通,給兩位未到的同學(xué)留好飯菜。雖然這是小的不能再小的事情,但在我的心底已泛起了漣漪。她的善良、熱心、責(zé)任感動(dòng)了我。

開(kāi)班儀式上,山東省司法廳律師管理處副處長(zhǎng)、山東律師行業(yè)黨委專職副書(shū)記張國(guó)龍出席開(kāi)班儀式并致辭。張書(shū)記分析了山東律師業(yè)的現(xiàn)狀,介紹了省律師協(xié)會(huì)近年來(lái)的具體工作,并對(duì)青年律師的成長(zhǎng)提了意見(jiàn)。

開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后,青訓(xùn)營(yíng)的培訓(xùn)課程也就正式拉開(kāi)了帷幕······。

5天的培訓(xùn)課程緊張又豐富,高水準(zhǔn)的專家講座給我們青年學(xué)員帶來(lái)一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的知識(shí)盛宴。

學(xué)員共分為四個(gè)小組,圍繞青訓(xùn)營(yíng)的課程安排,我們開(kāi)始了每天的晨間訓(xùn)練、早間微論壇、拓展訓(xùn)練、業(yè)務(wù)分享沙龍、演講比賽、排練文藝演出等活動(dòng)。我有幸成為張玉亮組長(zhǎng)帶領(lǐng)下的一小組的成員,我們小組“領(lǐng)導(dǎo)”多,讓司法之花在雪域高原更美盛開(kāi)的班長(zhǎng)劉鵬燕,笑容甜美、深入學(xué)員生活、傳達(dá)信息的宣傳委員梁平妮,2018山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營(yíng)臨時(shí)黨支部書(shū)記穆瀟……我們小組“開(kāi)心果”多,有溫文儒雅、沖在前方的組長(zhǎng)張玉亮,有幽默又不失正義感的教授董桂武,有成熟穩(wěn)重又不失熱心的帥氣廚長(zhǎng)韓濤,有愛(ài)幫助人并且業(yè)務(wù)超強(qiáng)的蔣玉軍,有稍有嚴(yán)肅但很有內(nèi)涵的同桌李強(qiáng),有積極向上、熱情善良有擔(dān)當(dāng)?shù)拿琅蓭焺⑴?,有話語(yǔ)不多但內(nèi)心善良、唱歌好聽(tīng)的長(zhǎng)跑能手曲文麗,有帶著眼鏡但充滿了正能量、愛(ài)心洋溢的王玉順,有以“最能喝”而聞名全班的文體負(fù)責(zé)人李政,有年級(jí)輕輕但口才超棒的可愛(ài)組員曲晨偉,有略微害羞但非常善良、積極做事的年齡最小學(xué)員張瑞。我們一起準(zhǔn)備微論壇、準(zhǔn)備演講、排練節(jié)目;我們一起拓展,一起參加“顛球”游戲、一起做飯、一起打真人cs、一起跨過(guò)“高空斷橋”……鼓勵(lì)、信任、支持、正能量滿滿、笑聲不斷,讓我們深深的感受到了團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作精神。

五天的培訓(xùn),還有很多優(yōu)秀的學(xué)員,我不能一一列舉,但他們優(yōu)異的業(yè)務(wù)能力、深入的見(jiàn)解、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神都給我留下了深刻的印象。這次青訓(xùn)營(yíng)不僅讓我收獲了知識(shí),收獲了來(lái)自青春的正能量,更收獲了友誼,青訓(xùn)營(yíng)每一位學(xué)員身上的閃光點(diǎn)都是我努力奮進(jìn)的方向。

一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路。走的再遠(yuǎn),走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。新時(shí)代,新征程,站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,我一定進(jìn)一步堅(jiān)定信仰,不忘初心,用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守法律的公平和正義!

山東國(guó)曜(聊城)律師事務(wù)所高英國(guó)。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

社區(qū)是一個(gè)人們共同生活、分享資源與文化的地方,而社區(qū)領(lǐng)軍人才則扮演著重要的角色,引領(lǐng)著社區(qū)的發(fā)展。為了提升社區(qū)領(lǐng)軍人才的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,培訓(xùn)課程應(yīng)運(yùn)而生。在參與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人培訓(xùn)課程的過(guò)程中,我深感受益匪淺,獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。本文將從理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐演練、社交網(wǎng)絡(luò)、文化熏陶和未來(lái)規(guī)劃等五個(gè)方面,介紹我在社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)中的收獲和成長(zhǎng)。

在社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)中,我首先得到了豐富的理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)、人力資源管理等理論課程,我全面了解了社區(qū)的組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)原則以及人員管理等方面的知識(shí)。通過(guò)在課堂上的討論和案例分析,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。理論學(xué)習(xí)為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我在實(shí)踐中更加從容自信。

其次,實(shí)踐演練讓我在實(shí)際操作中不斷提高。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的工作需要實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)的積累,培訓(xùn)課程教會(huì)我如何與人溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及解決問(wèn)題的方法。尤其是在模擬的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組中,我能夠扮演領(lǐng)導(dǎo)者的角色,學(xué)會(huì)合理分配任務(wù)、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì),從而有效地解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐演練,我不僅提高了自己的組織能力,也學(xué)會(huì)了處理復(fù)雜情況的技巧。

在社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)中,社交網(wǎng)絡(luò)的建立也是非常重要的一環(huán)。通過(guò)與來(lái)自不同行業(yè)、不同背景的學(xué)員交流和合作,我拓寬了自己的視野,豐富了自己的人脈資源。在小組合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、尊重他人的意見(jiàn),并通過(guò)與他人的交流,不斷反思自己的不足之處,從而改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。交流讓我不斷提高,也促使我更加積極地參與到社區(qū)的建設(shè)和活動(dòng)中去。

培訓(xùn)課程還注重了對(duì)社區(qū)文化的熏陶。社區(qū)作為一個(gè)獨(dú)特的文化群體,培訓(xùn)課程為我們安排了參觀社區(qū)的歷史建筑、文化遺產(chǎn)以及參與社區(qū)活動(dòng),讓我們感受到了社區(qū)的獨(dú)特魅力。通過(guò)這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到了社區(qū)與個(gè)人的關(guān)系,明白了社區(qū)文化傳承的重要性。這使我更加積極地參與到社區(qū)的發(fā)展與建設(shè)中,為社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。通過(guò)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)和使命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了一個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新能力和責(zé)任感等重要素質(zhì)?;趯?duì)未來(lái)的規(guī)劃,我將積極參與社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展,致力于提升社區(qū)的整體素質(zhì),讓社區(qū)成為一個(gè)更加和諧、發(fā)展的地方。

綜上所述,通過(guò)社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn),我不僅獲得了理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的提升,還拓展了社交網(wǎng)絡(luò)和受到了文化熏陶的熏陶。在未來(lái)的規(guī)劃中,我將以更加積極的態(tài)度投身到社區(qū)建設(shè)中,為社區(qū)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。只有不斷提升自己,才能更好地引領(lǐng)社區(qū)的發(fā)展,讓社區(qū)成為人們共同生活與分享資源的溫馨家園。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,社區(qū)的管理和服務(wù)需求也日益增長(zhǎng)。在社區(qū)中,領(lǐng)軍人才的作用尤為重要。為了提升社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人員的能力和素質(zhì),社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)成為必要的途徑。我有幸參與了社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn),在培訓(xùn)過(guò)程中,我深受啟發(fā),收獲頗多。以下是我對(duì)社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。

首先,培訓(xùn)教師的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是培訓(xùn)的關(guān)鍵。在社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)中,我們有幸邀請(qǐng)到了一些具有豐富經(jīng)驗(yàn)和卓越能力的專家和教師來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)。他們深入淺出的講解和舉例,并與我們分享他們多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們的專業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的教學(xué)能力使我們收獲頗多。通過(guò)他們的培訓(xùn),我們學(xué)到了很多實(shí)用的管理和服務(wù)技巧,如人際交往、解決問(wèn)題的能力等。

其次,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。在培訓(xùn)中,老師們不僅給我們講解理論知識(shí),還組織一些實(shí)踐活動(dòng),讓我們將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中去。在實(shí)踐中,我們才能更好地理解和消化所學(xué)知識(shí),并且發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和不足之處。通過(guò)反思和總結(jié),我們能夠更好地改進(jìn)和提升自己的管理和服務(wù)能力。

再次,培訓(xùn)注重團(tuán)隊(duì)合作和交流。社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)中,我們不僅參與了一些小組討論和合作活動(dòng),還進(jìn)行了一些角色扮演和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的訓(xùn)練。這些活動(dòng)不僅讓我們更好地了解和理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,還鍛煉了我們的溝通和合作能力。通過(guò)與其他培訓(xùn)成員的交流和合作,我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

此外,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了人文關(guān)懷和社區(qū)奉獻(xiàn)精神。社區(qū)領(lǐng)軍人才的培訓(xùn)不僅僅是為了提升個(gè)人的管理和服務(wù)能力,更是培養(yǎng)我們關(guān)心社區(qū)、關(guān)愛(ài)他人的精神。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了社區(qū)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,了解了社區(qū)居民的需求和問(wèn)題。通過(guò)一些實(shí)地參觀和社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),我們親身體驗(yàn)了社區(qū)管理和服務(wù)工作的重要性和意義。這使我們更加堅(jiān)定了為社區(qū)奉獻(xiàn)的決心。

最后,社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)也提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。在培訓(xùn)期間,我們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)和交流各個(gè)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)者和從業(yè)人員。通過(guò)交流,我們可以互相學(xué)習(xí)、相互啟發(fā),共同進(jìn)步。此外,培訓(xùn)結(jié)束后,我們還可以通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)等渠道保持聯(lián)系,進(jìn)一步擴(kuò)大我們的人脈圈。

總之,社區(qū)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)是提升社區(qū)管理和服務(wù)能力的有效途徑。通過(guò)培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了實(shí)用的管理和服務(wù)技巧,還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和交流能力,培養(yǎng)了人文關(guān)懷和社區(qū)奉獻(xiàn)精神。我相信,通過(guò)我們的努力和奉獻(xiàn),我們能夠?yàn)樯鐓^(qū)的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

人才培訓(xùn)是當(dāng)今社會(huì)所需的重點(diǎn)領(lǐng)域之一。在我們不斷提高人才培訓(xùn)的同時(shí),我們也要不斷總結(jié)人才培訓(xùn)的心得體會(huì),不斷提高培訓(xùn)的效果。在這篇文章中,我將會(huì)從五個(gè)方面分享我在人才培訓(xùn)中所得到的心得體會(huì)。

人才培訓(xùn)是將優(yōu)秀的企業(yè)文化、管理思想以及先進(jìn)的技能等教育傳授給學(xué)員,讓他們更好地適應(yīng)企業(yè)的工作需要。在培訓(xùn)過(guò)程中,要根據(jù)受訓(xùn)人員的需求以及所在工作領(lǐng)域不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容,保證培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。我在參與人才培訓(xùn)時(shí),發(fā)現(xiàn)教員的培訓(xùn)內(nèi)容豐富而新穎,讓我在受訓(xùn)后立即得到實(shí)踐體驗(yàn)。建議在制訂培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),要注重培訓(xùn)內(nèi)容的選擇,讓它們應(yīng)該是真正地涉及到學(xué)員現(xiàn)實(shí)工作和業(yè)務(wù)需求的。

2.實(shí)踐教學(xué)。

人才培訓(xùn)的教學(xué)方法是非常關(guān)鍵的,純理論教學(xué)的效果不足以滿足實(shí)際工作的需要和要求。因此,實(shí)踐教學(xué)成為現(xiàn)狀下必備的教學(xué)以及實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)踐教學(xué)不僅可以幫助受訓(xùn)人員更好地理解理論知識(shí),同時(shí)也能在實(shí)踐中將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到工作中,從而更好地提升職業(yè)能力。在我所參加的人才培訓(xùn)中,實(shí)踐教學(xué)占據(jù)了很大的比例,這種方式讓我能在實(shí)踐中直接應(yīng)用所學(xué)知識(shí),體驗(yàn)到自己的成長(zhǎng)。我認(rèn)為,在實(shí)踐教學(xué)中,除了設(shè)置實(shí)驗(yàn)室、模擬實(shí)戰(zhàn)等環(huán)節(jié)外,還要注重對(duì)所需的技能培訓(xùn),讓受訓(xùn)人員針對(duì)性的練習(xí)。

3.個(gè)性化培訓(xùn)。

受訓(xùn)人員的性格特性、能力水平、習(xí)慣等因素都對(duì)培訓(xùn)效果產(chǎn)生重要的影響。因此,要根據(jù)個(gè)體差異,量身定制培訓(xùn)方案,在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)學(xué)員的特點(diǎn),培養(yǎng)他們的潛力,才能更好地提高培訓(xùn)效果。在我的經(jīng)驗(yàn)中,我曾遇見(jiàn)過(guò)因?yàn)橐恍﹤€(gè)人問(wèn)題導(dǎo)致培訓(xùn)不順心的狀況,所以我們?cè)谶M(jìn)行人才培訓(xùn)時(shí)要尊重個(gè)人差異,或者是提供個(gè)性化培訓(xùn)服務(wù)。這種情況下,我們需要提供多種留言方式,設(shè)置更多解決方案,提高智能算法分析。

4.激發(fā)興趣。

有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?zāi)軌蛟鰪?qiáng)學(xué)生的參與意愿和學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)潛在的生命活力思維和創(chuàng)新感,特別是在知識(shí)淵博的領(lǐng)域內(nèi)。因此,在培訓(xùn)中,要根據(jù)學(xué)員的興趣點(diǎn)、需求和社交等角度,設(shè)計(jì)大量的興趣性培訓(xùn)課程,來(lái)吸引學(xué)員的參與和關(guān)注。當(dāng)然,在培訓(xùn)的過(guò)程中,我們也要注重教授技巧和方法,為學(xué)員提供實(shí)戰(zhàn)實(shí)用的技術(shù)、知識(shí)和技巧進(jìn)行分析。

5.持久的跟蹤幫助。

在受過(guò)人才培訓(xùn)之后,需要長(zhǎng)期跟蹤和改進(jìn),幫助學(xué)員更好地應(yīng)用所學(xué)技能和知識(shí)。在實(shí)際工作中,學(xué)員還可能遇到各種挑戰(zhàn)和困難,需要反復(fù)練習(xí)和學(xué)習(xí)。因此,我們需要給予持續(xù)的咨詢和支持,可以在課堂上定期回顧和交流,或者在后期提供按需支持等機(jī)會(huì)。這種跟蹤幫助能夠進(jìn)一步提高人才培訓(xùn)的效果。

總結(jié)。

人才是一個(gè)企業(yè)的核心資源,繼續(xù)提高人才培訓(xùn)的質(zhì)量和效果對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)所學(xué)的經(jīng)驗(yàn),我們可以總結(jié)出:制定具體且全面的培訓(xùn)計(jì)劃;結(jié)合理論與實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)課程的綜合把握;針對(duì)不同的人員需要,提供個(gè)性化人才培訓(xùn)服務(wù);在課程設(shè)置中注重激發(fā)學(xué)員的興趣,追蹤人才培訓(xùn)的效果。這些與我們?nèi)瞬排嘤?xùn)密不可分的心得感悟,希望能對(duì)讀者有所啟發(fā),對(duì)人才培訓(xùn)的質(zhì)量和效果產(chǎn)生積極的影響。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

作為一個(gè)職場(chǎng)新人,一直以來(lái),我都相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí),提高自己的能力是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。因此,在單位的培訓(xùn)中心遇到我無(wú)法抵擋的各種課程,更是讓我興趣盎然、有所收獲。在這里,我將分享我在人才培訓(xùn)中的心得和體會(huì)。

第一段:重視培訓(xùn)和成長(zhǎng)。

我發(fā)現(xiàn),單位為員工提供的培訓(xùn)課程種類非常豐富,在IT、管理、人文、溝通等多領(lǐng)域均有涉及。從提供知識(shí)背景、技能的培訓(xùn)到各種操作手冊(cè)等,都是讓我們能夠理解和掌握工作內(nèi)容和能力的有力支持。同時(shí),課后培訓(xùn)反饋也十分重視,老師與同事們密切合作反饋了我們的學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)我們相互學(xué)習(xí)和幫助。在這種氛圍之下,我感受到了組織對(duì)我們的支持和鼓勵(lì),很大程度上激發(fā)了我參與培訓(xùn),提高自己的積極性和成長(zhǎng)勁頭。

第二段:注重實(shí)踐和創(chuàng)新。

引領(lǐng)我進(jìn)入創(chuàng)新的是人才培訓(xùn)中心為我們提供的“仿真”的課程:尤其是實(shí)戰(zhàn)演練,這是對(duì)培訓(xùn)實(shí)際成效最立竿見(jiàn)影、最有意義的培訓(xùn)方式和方法了。在實(shí)踐中,親身的操作、解決問(wèn)題等,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的有效方式之一,能夠幫助我們更好地掌握理論知識(shí)、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,在以實(shí)踐為中心的培訓(xùn)中,提高自己的“問(wèn)題解決能力”是至關(guān)重要的,這也是成功的關(guān)鍵之一。

第三段:培養(yǎng)人才文化。

與公司文化、價(jià)值觀息息相關(guān)的就是“人才文化”,“人才成就企業(yè),企業(yè)滋潤(rùn)人才?!边@是一句廣為流傳的話語(yǔ),說(shuō)明了跟企業(yè)培養(yǎng)人才的密切關(guān)系。我相信通過(guò)增加培訓(xùn)的錄取數(shù)量、大力宣傳課程內(nèi)容、適當(dāng)鼓勵(lì)教師,我們都可以增強(qiáng)呈現(xiàn)人才文化的效果。在人才培訓(xùn)中心,培訓(xùn)不僅是為員工提供一個(gè)學(xué)習(xí)的舞臺(tái),更重要的是幫助我們找到、發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展和提高方向,同時(shí)將這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換為工作表現(xiàn),以更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和公司的共同目標(biāo)。

第四段:發(fā)現(xiàn)自我、提高自我。

我相信每個(gè)員工學(xué)習(xí)的目的不只是因?yàn)楣ぷ饕?,而是希望提高個(gè)人價(jià)值、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,在公司的工作中有所發(fā)現(xiàn)。在人才培訓(xùn)中,不僅培養(yǎng)了我們的專業(yè)技能,更重要的是讓我們不斷提升自己,去發(fā)掘自己的潛能、挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)和突破自己的局限。我發(fā)現(xiàn),培訓(xùn)中老師的授課方式,注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和思考能力,提高我們的自信心、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)培養(yǎng)自己的思想、調(diào)整自己的心態(tài)和提高自己的歸納和推理能力,我們才能更好地與他人相處和發(fā)揮自己的所長(zhǎng)。

第五段:個(gè)人心得和展望。

人才培訓(xùn),是企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心和投資,也是員工個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑。在人才培訓(xùn)中,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)真正的意義,并愈加明確了個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)共同發(fā)展之間的關(guān)系。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,不僅可以在工作當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,同時(shí)也可以為未來(lái)鋪就成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)之路。我愿意在人才培訓(xùn)中不斷挑戰(zhàn)自我,去實(shí)踐我的夢(mèng)想和目標(biāo),與公司共同成長(zhǎng),努力推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,為世界注入自己的價(jià)值和貢獻(xiàn)!

總之,人才培訓(xùn)是一種非常有效的方式,用于培養(yǎng)員工各種方面的能力。在我的工作生涯中,我會(huì)始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱,積極參加各種培訓(xùn)課程,盡量提高個(gè)人能力水平,努力為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

通過(guò)參加人才培訓(xùn)學(xué)習(xí),在今后的工作生活中互相激勵(lì),一起共同取得更大的進(jìn)步。下面是本站小編為大家收集整理的人才。

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很榮幸自己有機(jī)會(huì)能夠參加泰安市市委組織部組織的全市拔尖人才培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),雖只有短短的四天學(xué)習(xí),但安排科學(xué)有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、形式多樣。我們分別聆聽(tīng)了省委組織部人才處張志波處長(zhǎng)、市委組織部張家軍部長(zhǎng)、郝燕部長(zhǎng)和市發(fā)改委閆恂秋等領(lǐng)導(dǎo)的講話,聆聽(tīng)了幾位專家的有關(guān)“陽(yáng)光心態(tài)和幸福人生”“泰山歷史與文化”的專題講座;我們又懷著崇敬的心情來(lái)到山東沂蒙黨的群眾路線教育基地莒南、沂南和蒙陰教學(xué)點(diǎn),重溫黨的光輝歷史,接受群眾路線教育,這項(xiàng)活動(dòng)使我們強(qiáng)烈地感受到了沂蒙精神的強(qiáng)大力量,受到了一次很好的黨性教育,思想受到了震撼,心靈得到了澆灌。

這些務(wù)實(shí)有效的教育培訓(xùn)活動(dòng)使我們經(jīng)歷了頭腦知識(shí)風(fēng)暴,接受了精神洗禮,受益很大,感受很深。今后,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做好行業(yè)發(fā)展的帶頭人,具體做到以下幾點(diǎn):

一、珍惜榮譽(yù),增強(qiáng)使命感。

張部長(zhǎng)、郝部長(zhǎng)和閆主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的指引、語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨要求,使我認(rèn)清形勢(shì)了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感和使命感。我深刻認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我市正處于轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,泰安的“富民強(qiáng)市、幸福泰安”建設(shè)工程正如火如荼開(kāi)展,轉(zhuǎn)型發(fā)展,人才優(yōu)先。這為我們這些專業(yè)人才提供了廣闊的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展舞臺(tái)。我們是拔尖人才,這一榮譽(yù)稱號(hào)是組織部門授予的,既是對(duì)我們過(guò)去的肯定,也是對(duì)我們將來(lái)的激勵(lì)和期望:在新的形勢(shì)下,我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力應(yīng)該是拔尖的,貢獻(xiàn)也應(yīng)該是拔尖的、突出的。所以,在新的形勢(shì)下,我們要不辱使命,配得上這一榮譽(yù)稱號(hào)。我們要抓住機(jī)遇,大膽開(kāi)拓,珍惜榮譽(yù),再接再厲,振奮精神,提升素質(zhì),精益求精,施展才華,把個(gè)人的事業(yè)追求與泰安、甚至全省的轉(zhuǎn)型發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),引領(lǐng)泰安科技創(chuàng)新,做學(xué)術(shù)帶頭人,在為泰安發(fā)展多做貢獻(xiàn)的過(guò)程中提升自我價(jià)值、展現(xiàn)拔尖人才風(fēng)采。

二、勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)先行者。

時(shí)代的進(jìn)步、事業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,當(dāng)前黨和政府都在大力鼓勵(lì)創(chuàng)新,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)導(dǎo)戰(zhàn)略任務(wù)。與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我市技術(shù)創(chuàng)新基礎(chǔ)比較薄弱,創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)都比較缺乏,專利發(fā)明等創(chuàng)新成果較少,因此在轉(zhuǎn)型期我市各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展,更需要靠人才推動(dòng)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略任務(wù)。我們這些所謂拔尖人才應(yīng)該是各個(gè)領(lǐng)域的專家,更需要開(kāi)拓創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,有能力也有責(zé)任肩負(fù)起創(chuàng)新的重?fù)?dān)。創(chuàng)新是不分地域,不分領(lǐng)域的,人人都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成才的機(jī)會(huì)。不論是自然科學(xué),還是社會(huì)科學(xué)都可以創(chuàng)新;生產(chǎn)企業(yè)可以創(chuàng)新,文化、教育、衛(wèi)生領(lǐng)域也可以創(chuàng)新,關(guān)鍵是要有創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)意識(shí)和創(chuàng)新的精神。我們要立足本職工作,勇于打破陳規(guī),發(fā)揚(yáng)敢闖、敢試、敢冒尖的探索精神,刻苦鉆研,汲取各方面前沿新知識(shí),掌握新技能,闖出新路子,多出科技成果,做一名創(chuàng)新型科技人才,以推動(dòng)本專業(yè)、本行業(yè)的新發(fā)展。

三、做好表率,當(dāng)好領(lǐng)路人。

在結(jié)業(yè)典禮上,郝燕部長(zhǎng)殷切號(hào)召我們要改變工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,做各方面工作的表率,這為我們指引了方向。在這次培訓(xùn)中,我還結(jié)識(shí)了許多為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各行各業(yè)的人才,他們都是本專業(yè)、本學(xué)科、本行業(yè)的技術(shù)帶頭人,他們的事跡感動(dòng)感召了我,今后我要做終生學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)和作風(fēng)優(yōu)良的表率。

首先,我要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)力,廣泛汲取各方面知識(shí),全面提高自己,使自己“枝繁葉茂”;第二還要嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的修養(yǎng)和境界,作為一名教師,我要保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)和科學(xué)求真的精神,加強(qiáng)工作責(zé)任心,嚴(yán)于律己,在工作中任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,時(shí)時(shí)處處以身作則,牢記要為人師表,教書(shū)育人,不忘自己的典范作用,不斷提升水平,再創(chuàng)佳績(jī)。第三,我們要牢記領(lǐng)導(dǎo)要求,做務(wù)實(shí)創(chuàng)新的表率,團(tuán)結(jié)合作擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)人才的責(zé)任,發(fā)揮傳、幫、帶作用,造就更多的優(yōu)秀人才,對(duì)本行業(yè)的年輕人多指導(dǎo)幫助,把好的技術(shù)、好的經(jīng)驗(yàn)手把手傳授,以好的作風(fēng)感染帶動(dòng)他們,多給可造之才交任務(wù)、壓擔(dān)子,使他們有更多的機(jī)會(huì)鍛煉提高,加快成長(zhǎng);我們更要有大局觀念,站在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高度,在自己不斷進(jìn)步的同時(shí),聯(lián)合其他拔尖人才,共同工作,能夠帶動(dòng)培養(yǎng)全市行業(yè)人才共同發(fā)展,以形成更多的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、技術(shù)團(tuán)隊(duì),壯大我市的優(yōu)秀人才隊(duì)伍,在全市各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中做出更大貢獻(xiàn)。

經(jīng)過(guò)推薦和選拔測(cè)試,我有幸參加了由區(qū)委組織部和團(tuán)區(qū)委共同主辦的區(qū)第一屆青年人才培訓(xùn)班,這不僅是組織對(duì)我的工作的認(rèn)可,更是對(duì)我的信任。通過(guò)兩個(gè)半星期的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到自己在理論修養(yǎng)上、在工作中還有很多需要進(jìn)步的地方,還要繼續(xù)加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),不辜負(fù)組織對(duì)我的栽培?,F(xiàn)在,我將自己在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)收獲和心得體會(huì)作如下總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)收獲。

1、強(qiáng)理論、重提高。

黨校是學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的主陣地,也是黨性鍛煉的熔爐。區(qū)委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要,學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論、綜合行政能力、市情區(qū)情教育、和黨性教育等方面,讓我們學(xué)到了最新的理論知識(shí)和科學(xué)成果,對(duì)我國(guó)當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等各方面有了宏觀的認(rèn)識(shí),同時(shí),對(duì)我們生活的地區(qū)的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)也有了更深刻的了解。

通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)的重要性。在開(kāi)班儀式上,各位領(lǐng)導(dǎo)都著重強(qiáng)調(diào)了提高思想政治素質(zhì)的重要性。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,不論是國(guó)家還是個(gè)人,要在這個(gè)世界中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展,不僅要具備領(lǐng)先的知識(shí)技能,更重要的是秉持一份堅(jiān)定的信仰。針對(duì)青年同志普遍理論水平不高的特點(diǎn),黨校和團(tuán)委的的老師們專門聘請(qǐng)中國(guó)人民大學(xué)、市委黨校的知名教授為我們講解了政治理論知識(shí)。像楊德山教授,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生思考,給我們這些年輕人重新打開(kāi)了《共產(chǎn)黨宣言》的學(xué)習(xí)之窗,讓我們從一個(gè)全新的角度解讀了這部看上去很神秘的大理論之作;講毛澤東思想的宋林太教授在教學(xué)中采取了互動(dòng)教學(xué)的方式,在課堂上組織我們積極開(kāi)展討論,讓我們談自己的認(rèn)識(shí)和看法,極大地調(diào)動(dòng)了積極性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果;辛逸教授則是列舉大量實(shí)例,通過(guò)講故事的形式,為我們深入剖析了鄧小平理論的產(chǎn)生背景和對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的巨大影響。還有元躍旗教授和趙豐教授,深入淺出地給我們談了七一講話、社會(huì)管理、和諧社會(huì)等問(wèn)題。

我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的機(jī)會(huì),課堂上認(rèn)真聽(tīng)課、記筆記、踴躍發(fā)言,課下和同學(xué)們積極探討,業(yè)余時(shí)間靜下心來(lái)專心研讀學(xué)習(xí)材料和參考書(shū)籍,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),充分利用黨校這個(gè)陣地學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認(rèn)識(shí),積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高,理想信念更加堅(jiān)定,黨性得到了鍛煉、道德情操得到了提升。

2、講方法、顯實(shí)效。

理論知識(shí)固然重要,但是具體實(shí)踐同樣不可小覷。在生動(dòng)有趣的理論課程后,黨校和團(tuán)委的老師們給我們安排了更具有針對(duì)性的方法指導(dǎo)課程。

作為一名大學(xué)生村官,經(jīng)過(guò)了兩年的農(nóng)村工作后,我愈發(fā)地認(rèn)識(shí)到理論只有結(jié)合實(shí)踐,才能做出真正的實(shí)績(jī),才能得到農(nóng)民朋友的認(rèn)可。相對(duì)大理論家來(lái)說(shuō),農(nóng)民更需要的是真正能幫助他們、真正能給他們解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐派。對(duì)于我來(lái)說(shuō),雖然擁有一定的理論儲(chǔ)備,但是在處理問(wèn)題時(shí),往往受錮于經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的正確心態(tài)和積極有效的解決方法。對(duì)自己的這些不足也時(shí)常會(huì)苦于不知如何解決,這次培訓(xùn)課正好給我提供了巨大的幫助,不僅是授我以魚(yú),更重要的是授我以漁。培訓(xùn)班的很多課程都充分考慮到實(shí)際情況,像開(kāi)設(shè)的危機(jī)公關(guān)及應(yīng)急處理,通過(guò)模擬教學(xué)的方式把我們帶進(jìn)了一個(gè)突發(fā)現(xiàn)場(chǎng),激發(fā)了我們的想象,鍛煉了我們臨危不亂的素質(zhì),還有中國(guó)依法治國(guó)發(fā)展進(jìn)程、公文寫(xiě)作等課,都從具體問(wèn)題進(jìn)行深入探討,通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)、教授的親歷經(jīng)驗(yàn),為我們年輕人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。在這里,我重點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)最深的兩門課。

區(qū)信訪辦梁主任的課已經(jīng)聽(tīng)過(guò)三遍了,但每次聽(tīng)都有新的體會(huì),尤其是這次梁主任提到的信訪。

三字經(jīng)。

和每個(gè)信訪辦的工作人員都面帶笑容兩件事,其實(shí)不只是信訪工作要堅(jiān)守這些原則,我們?nèi)粘I罟ぷ髦械臑槿颂幨酪捕家裱?。在?tīng)課的過(guò)程中,我一邊聽(tīng)講一邊回想自己接觸過(guò)的上訪案例,回顧自己在處理過(guò)程中的做法,通過(guò)這種對(duì)比找不足,進(jìn)一步完善自己的工作方法和態(tài)度,力爭(zhēng)真正做到換位思考,為老百姓做事。區(qū)農(nóng)委的魏書(shū)記重點(diǎn)介紹了我區(qū)產(chǎn)林權(quán)改革的情況及農(nóng)村工作的政策和方法。由于身在農(nóng)村,對(duì)魏書(shū)記提到的工作和面臨的情況都有切身的體會(huì)。對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō),最重要的就是土地,擁有土地就擁有生活的來(lái)源,失去土地就等于切斷了他們的命脈。但是大拆遷大發(fā)展的勢(shì)頭不可擋,勢(shì)必會(huì)有一部分農(nóng)民面臨失地的狀況,也勢(shì)必會(huì)有大量的財(cái)富突然出現(xiàn)在農(nóng)民面前。如何既保證失地農(nóng)民的利益,又確保利益合理分配,在不斷總結(jié)前面工作的基礎(chǔ)上,產(chǎn)林權(quán)改革成為當(dāng)前工作的一大重點(diǎn)。

農(nóng)村工作沒(méi)有一個(gè)具體的套路,但核心的一點(diǎn)卻是要尊重群眾,維護(hù)農(nóng)民的利益。這是我此次培訓(xùn)的最大收獲。雖然自己工作的時(shí)間很短,但是我相信,在農(nóng)村這片大舞臺(tái)上經(jīng)過(guò)一番歷練,我會(huì)收獲更多的春華秋實(shí)。

3、多形式、話友誼。

這次培訓(xùn)班的青年學(xué)員們大都學(xué)歷層次高,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng),是各單位的骨干,希望多學(xué)習(xí)多交流。黨校和團(tuán)委的老師們根據(jù)我們的特點(diǎn),努力豐富教學(xué)形式,除了課堂講授,還安排了拓展訓(xùn)練、觀看環(huán)保紀(jì)錄片《海洋》,到首都博物館觀看各主題展,參觀昌平區(qū)東擴(kuò)辦、了解我區(qū)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃,赴西柏坡、狼牙山、白洋淀接受傳統(tǒng)革命教育,以及內(nèi)容豐富的班級(jí)活動(dòng)。

多樣化的教學(xué),增強(qiáng)了我們的主體意識(shí)、自主學(xué)習(xí)研究的意識(shí)、共享經(jīng)驗(yàn)的意識(shí),幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力,把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為謀劃工作、推進(jìn)工作的能力。每一次的集體活動(dòng)都進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),也增進(jìn)了我們的友誼。這次培訓(xùn)班的學(xué)員展示,我們就根據(jù)觀看的《海洋》,集體制作了一個(gè)環(huán)保宣傳的小片子,得到了大家的共同認(rèn)可。

在半個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,班里各位同學(xué)時(shí)刻都在感動(dòng)著我。大家工作經(jīng)歷豐富,相同的年齡,卻有著不同的學(xué)識(shí),不同的經(jīng)歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛(ài)好,無(wú)論是課下的你爭(zhēng)我辯,還是活動(dòng)中的你幫我助,每個(gè)人都用自己的人格魅力感染了我,讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。我也相信,大家都會(huì)珍藏這份情誼,在今后的工作生活中互相激勵(lì),共同取得更大的進(jìn)步。

確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,這是在全國(guó)人才工作會(huì)議上提出的重要論斷,鮮明揭示了人才在整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略布局中處于優(yōu)先發(fā)展的重要位置,對(duì)于加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)我國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),意義十分重大。

歷史經(jīng)驗(yàn)證明,較之于優(yōu)先積累物力資本的國(guó)家,優(yōu)先開(kāi)發(fā)人才資源的國(guó)家不僅發(fā)展速度更快,而且發(fā)展質(zhì)量更高、后勁更足。一些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力所以能迅速提升,就在于人才優(yōu)先發(fā)展的引領(lǐng)和推動(dòng)作用。當(dāng)前我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時(shí)期,惟有在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,才能加快促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)提供有力人才保證。

確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,最根本的是樹(shù)立人才優(yōu)先發(fā)展的價(jià)值理念。在人們的觀念和實(shí)際工作中,往往比較重視物質(zhì)資源、環(huán)境資源、資金資源以及其他資源開(kāi)發(fā),輕視人才資源開(kāi)發(fā)。比較重視產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、需求結(jié)構(gòu)、貿(mào)易結(jié)構(gòu)以及其他結(jié)構(gòu)調(diào)整,輕視人才結(jié)構(gòu)調(diào)整。比較重視各個(gè)領(lǐng)域、行業(yè)、項(xiàng)目中的物質(zhì)投入,輕視人才投入。比較重視一般管理創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、政策創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,輕視人才制度創(chuàng)新。這些都制約了我國(guó)人才作用的發(fā)揮,迫切要求我們更新觀念,把人才優(yōu)先發(fā)展的理念貫穿到實(shí)際工作中。

加快形成人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,關(guān)鍵就是堅(jiān)持“四個(gè)優(yōu)先”:人才資源優(yōu)先開(kāi)發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整、人才投資優(yōu)先保證、人才制度優(yōu)先創(chuàng)新。人才資源優(yōu)先開(kāi)發(fā),即是確立人才資源相對(duì)其他資源的優(yōu)先開(kāi)發(fā)地位,加大人才培養(yǎng)力度、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,大幅度提升各類人才整體素質(zhì)和能力。人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整,即是發(fā)揮市場(chǎng)在人才資源配置中的基礎(chǔ)性作用,及早謀劃和率先調(diào)整人才專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)、層級(jí)結(jié)構(gòu)、分布結(jié)構(gòu)。人才投資優(yōu)先保證,即是樹(shù)立人才投入是效益最好的投入的觀念,推動(dòng)政府、社會(huì)、用人單位和個(gè)人共同投資人才資源開(kāi)發(fā),加大對(duì)人才發(fā)展投入力度。人才制度優(yōu)先創(chuàng)新,即是高度重視并優(yōu)先進(jìn)行人才制度設(shè)計(jì),改革和完善人才管理體制機(jī)制。

在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,加快形成人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,必能使人才發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要相適應(yīng),進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)由人力資源大國(guó)向人才強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,從而推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

第一段:引言(150字)。

人才培訓(xùn)一直被視為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要手段之一。通過(guò)提升員工的技能、知識(shí)和能力,人才培訓(xùn)有助于提高組織的效能和競(jìng)爭(zhēng)力。近期,我參加了一次為期兩周的人才培訓(xùn)課程,在這個(gè)過(guò)程中,我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的價(jià)值(250字)。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作以及創(chuàng)新思維等方面。其中,我最受益的是領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作。在領(lǐng)導(dǎo)力方面,課程幫助我了解到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的特質(zhì),如溝通能力、激勵(lì)他人和解決問(wèn)題的能力。我意識(shí)到,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我應(yīng)該不斷提升自己的技能并善用我的影響力來(lái)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。此外,團(tuán)隊(duì)合作的重要性也給我留下了深刻的印象。課程通過(guò)實(shí)際案例和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展示了有效團(tuán)隊(duì)合作的力量。我學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作,尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),并通過(guò)分享自己的想法來(lái)提高團(tuán)隊(duì)的效率。

第三段:學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)(250字)。

通過(guò)這次培訓(xùn),我也學(xué)到了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。課程中,我們采用了互動(dòng)式學(xué)習(xí)的方式,包括小組討論、角色扮演和案例分析等。這種學(xué)習(xí)方法讓我充分參與到知識(shí)的獲取過(guò)程中,與同伴們的互動(dòng)也激發(fā)了我的思考和創(chuàng)新能力。此外,培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還進(jìn)行了一系列的實(shí)際操作,比如模擬團(tuán)隊(duì)合作和演講。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅幫助我將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際場(chǎng)景中,還培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力和自信心。

第四段:鼓勵(lì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展(250字)。

人才培訓(xùn)不僅僅局限于提升技能和知識(shí),更重要的是為個(gè)人和職業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會(huì)和平臺(tái)。在培訓(xùn)期間,我有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同組織和行業(yè)的人員交流。這種交流不僅拓寬了我的視野,還為我提供了與他人分享經(jīng)驗(yàn)和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我還參加了一些職業(yè)導(dǎo)向的講座和討論,了解了一些行業(yè)的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。這些經(jīng)歷激發(fā)了我進(jìn)一步發(fā)展自己的興趣,并為個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃提供了方向。

第五段:總結(jié)(300字)。

通過(guò)這次人才培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并取得了一些進(jìn)步。我意識(shí)到,終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展是任何個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持的信念和追求。不僅要注重技能培訓(xùn),還要關(guān)注個(gè)人素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力的提升。同時(shí),學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)也是提高學(xué)習(xí)效果的重要途徑,實(shí)踐和實(shí)際操作是鞏固知識(shí)的關(guān)鍵。最重要的是,人才培訓(xùn)應(yīng)鼓勵(lì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展,為個(gè)人提供一個(gè)成長(zhǎng)和展示的舞臺(tái)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我期待能成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,并為組織和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅獲得了技能和知識(shí)上的提升,還從中學(xué)到了一些關(guān)于學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展具有重要意義,也為我樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的信念。人才培訓(xùn)應(yīng)該貫穿于一個(gè)人的整個(gè)職業(yè)生涯,不斷完善自己并推動(dòng)組織和社會(huì)的進(jìn)步。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

第一段:引入人才培訓(xùn)的重要性和存在的問(wèn)題(200字)。

人才培訓(xùn)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色,因?yàn)樗鼘?duì)個(gè)人和組織的發(fā)展都至關(guān)重要。然而,許多公司和組織在進(jìn)行人才培訓(xùn)時(shí)常常面臨一些挑戰(zhàn)。首先,培訓(xùn)內(nèi)容和方法的選擇不合適,沒(méi)有滿足實(shí)際需求。其次,培訓(xùn)的效果難以評(píng)估,缺乏科學(xué)評(píng)估體系。因此,每個(gè)參與者都有責(zé)任總結(jié)自己的人才培訓(xùn)心得,為培訓(xùn)的改進(jìn)和發(fā)展提供有益的建議。

第二段:分享人才培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略(300字)。

在我的人才培訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了一些挑戰(zhàn)。其中之一是培訓(xùn)內(nèi)容的安排。有時(shí)候,培訓(xùn)內(nèi)容過(guò)于片面,缺乏深度和廣度。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我開(kāi)始主動(dòng)積累更多與培訓(xùn)主題相關(guān)的知識(shí),尋找與專家學(xué)者的交流合作,以便拓寬自己的視野和了解更多相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。同時(shí),我也積極參與小組討論,與同事分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),從而擴(kuò)大自己的知識(shí)面和深度。

第三段:對(duì)于培訓(xùn)效果評(píng)估的思考(300字)。

培訓(xùn)效果的評(píng)估是人才培訓(xùn)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。然而,目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)缺乏科學(xué)、客觀的評(píng)估手段,往往只是通過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查或者聽(tīng)課出勤率等來(lái)評(píng)估培訓(xùn)效果。對(duì)此,我認(rèn)為可以借鑒學(xué)術(shù)界對(duì)于教學(xué)評(píng)價(jià)的經(jīng)驗(yàn),采用多種評(píng)估手段,如前后測(cè)試、現(xiàn)場(chǎng)展示和實(shí)際應(yīng)用等,從不同角度客觀地評(píng)估培訓(xùn)效果。同時(shí),也要鼓勵(lì)培訓(xùn)參與者主動(dòng)參與評(píng)估,提供意見(jiàn)和建議。

總結(jié)人才培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)于個(gè)人和組織的發(fā)展都具有重要意義。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),總結(jié)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,在今后的工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤,提高自己的專業(yè)水平和能力。對(duì)于組織來(lái)說(shuō),總結(jié)心得可以為培訓(xùn)的改進(jìn)提供參考,從而提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,為組織的發(fā)展提供有力的支持。

第五段:個(gè)人對(duì)于人才培訓(xùn)現(xiàn)狀與發(fā)展的建議(200字)。

在總結(jié)自己的人才培訓(xùn)心得體會(huì)之后,我認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司可以采取以下措施以提高人才培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。首先,提前調(diào)研目標(biāo)群體的需求,確保培訓(xùn)內(nèi)容和方法的選擇符合實(shí)際需要。其次,建立科學(xué)的評(píng)估體系,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行客觀評(píng)估,為培訓(xùn)提供反饋和改進(jìn)的依據(jù)。最后,注重培訓(xùn)后的跟進(jìn)和支持,通過(guò)實(shí)際應(yīng)用和輔導(dǎo)指導(dǎo)等方式,幫助員工將所學(xué)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力。

總結(jié):通過(guò)總結(jié)人才培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,并為培訓(xùn)的改進(jìn)和發(fā)展提供有益的建議。同時(shí),對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)提高專業(yè)水平和能力的機(jī)會(huì),為個(gè)人和組織的發(fā)展提供有力的支持。希望在未來(lái)的人才培訓(xùn)中,我們能夠繼續(xù)努力,不斷總結(jié)和分享自己的心得體會(huì),為人才培訓(xùn)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

戊戌豬年,春雨紛紛,4月11日,181名組工干部,從市直各部門、從縣市區(qū)、從鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,齊聚一堂,構(gòu)建起xx年全市組工干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。短短三天,我們離崗靜學(xué),追尋了組工理論之源;專題課程,貼緊了時(shí)代和服務(wù)之任;體會(huì)交流,敘述了個(gè)人與工作之見(jiàn);嚴(yán)守紀(jì)律,修煉了組工干部規(guī)矩之行。

培訓(xùn)機(jī)會(huì)難能可貴,組工交流碰撞火花,此次培訓(xùn)有三感,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)與大家共享:

一感:嚴(yán)格要求,紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)思結(jié)合,強(qiáng)化黨性。

開(kāi)班式上甘部長(zhǎng)動(dòng)員講課,對(duì)組工干部提出殷切期望,指明組工干部的立身之本、立德之魂、立業(yè)之基、立功之要,諄諄囑托猶在耳邊;培訓(xùn)指南開(kāi)班提醒,組織部門跟蹤全程,八項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格遵守,參加培訓(xùn)守時(shí)守紀(jì);全體學(xué)員珍惜難得的機(jī)會(huì),沉下心來(lái)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際深入思考,開(kāi)闊了視野,豐富了業(yè)務(wù)知識(shí),提高了做好組織工作的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),強(qiáng)化了黨性。

二感:理論升華、觀念轉(zhuǎn)型,教學(xué)至臻、學(xué)有所成。

短短三天,我感到收獲是巨大的,充電在短期完成。培訓(xùn)對(duì)我們進(jìn)行了組織工作能力素質(zhì)和實(shí)踐的培養(yǎng),可謂是,短期培訓(xùn),受益永恒。三尺講壇陣地,組織工作領(lǐng)導(dǎo)和專家們,10余名授課者,圍繞組織、干部、人才基本理論和方針政策、組織工作各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)、重難點(diǎn)工作,安排充實(shí),張弛有度,各位組工專家傳授組織工作理論高見(jiàn),課程內(nèi)容既緊跟新時(shí)代組工要求,又貼合工作的實(shí)際需要,深入淺出,每一課都是難得的知識(shí)大餐、實(shí)踐的演練場(chǎng)、行動(dòng)的基準(zhǔn)是,幫我們理順了工作、學(xué)習(xí)的疑問(wèn)。我們靜下心來(lái),認(rèn)真筆記,敏學(xué)聆聽(tīng),收獲著組織工作新要求,工作理論新源泉,黨建服務(wù)新亮點(diǎn),干部工作新藍(lán)圖,人才工作新戰(zhàn)略,為今后的工作找到了理論和落實(shí)的鑰匙,同時(shí)也增長(zhǎng)了知識(shí)的厚度,體會(huì)了思想的碰撞,感受了工作的奮進(jìn),使我們重返工作崗位時(shí),心中是滿滿的充實(shí)和無(wú)比的堅(jiān)定。

三感:時(shí)間恨短,春意萌動(dòng),倏爾結(jié)業(yè),學(xué)習(xí)已成。

“召之能來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

近日,我有幸作為中國(guó)人民公安大學(xué)校紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)的代表,參加了由北京市紅十字會(huì)舉辦的20__年首都高校紅十字工作會(huì)議暨青年骨干培訓(xùn)班。來(lái)自各個(gè)首都高校紅十字的青年骨干、市紅十字會(huì)機(jī)關(guān)和直屬事業(yè)單位近兩年來(lái)新入會(huì)的紅十字工作者150余人參加培訓(xùn)。在短短一天的培訓(xùn)當(dāng)中受益頗深。首都高校紅十字工作會(huì)議暨青年骨干培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,紀(jì)律嚴(yán)明,圍繞“生命意義”、“領(lǐng)袖魅力”、“認(rèn)識(shí)本我”三個(gè)主題進(jìn)行,通過(guò)“體驗(yàn)式訓(xùn)練+講授+實(shí)踐+感悟+實(shí)現(xiàn)”的學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)、鍛煉、選拔紅十字青少年骨干。

俗話說(shuō)“千里之行,始于足下”,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用,理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn),我們?cè)鲩L(zhǎng)了個(gè)人素質(zhì)與能力,在以后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)做創(chuàng)新發(fā)展的排頭兵,辦好學(xué)校里面的各項(xiàng)紅會(huì)活動(dòng),為宣揚(yáng)“紅會(huì)”精神與紅十字文化做出自己的貢獻(xiàn)。

一、嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求。

青年骨干培訓(xùn)班的學(xué)員都是首都各個(gè)高校紅會(huì)中選出的佼佼者,各高校的紅會(huì)會(huì)員對(duì)我們寄予厚望,我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn),我們充分理解了“領(lǐng)袖魅力”的重要性,古人云“欲成事必先成人”,我們就應(yīng)該對(duì)自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己工作成績(jī)定個(gè)高要求,對(duì)自己工作能力定個(gè)高水平。我們要做一名經(jīng)得起考驗(yàn)、擔(dān)得起工作重?fù)?dān)的新時(shí)代優(yōu)秀青年,才能在紅十字會(huì)中充分發(fā)揮自己的光和熱,為高校紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)的事業(yè)進(jìn)獻(xiàn)自己的能力。

二、培養(yǎng)能力,創(chuàng)新為先。

這次高校紅會(huì)青年培訓(xùn)邀請(qǐng)紅十字國(guó)際聯(lián)合會(huì)的相關(guān)專家進(jìn)行授課,吸納國(guó)際紅十字組織舉辦yabc同伴教育培訓(xùn)活動(dòng)的部分內(nèi)容和框架,圍繞“生命意義”、“領(lǐng)袖魅力”、“認(rèn)識(shí)本我”三個(gè)主題進(jìn)行,通過(guò)“體驗(yàn)式訓(xùn)練+講授+實(shí)踐+感悟+實(shí)現(xiàn)”的學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)、鍛煉、選拔紅十字青少年骨干。這使我充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新意識(shí)的重要性,與會(huì)的150余人在各種有特色的活動(dòng)中著實(shí)學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。盲眼人與明眼人合作,角色扮演等令人耳目一新的特色活動(dòng)讓人在愉快參與的同時(shí)更是提高了我們的交流能力,培養(yǎng)了合作意識(shí)。

這提醒我們以后校紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)在舉辦的活動(dòng)中,應(yīng)盡量注意創(chuàng)新意識(shí),多舉辦有特色的活動(dòng),讓參與者體會(huì)到愉悅,以此吸引到更多的同學(xué),加強(qiáng)活動(dòng)宣傳的效果。

三、學(xué)而不怠,增強(qiáng)實(shí)力。

樹(shù)立“活到老,學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識(shí),這次培訓(xùn)中,活動(dòng)安排合理、實(shí)用,給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時(shí),我們還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向其他高校的同學(xué)們學(xué)習(xí),“博眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問(wèn),要善于積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力,做一名任何時(shí)候都能招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者!為中國(guó)人民公安大學(xué)的校紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量!

促進(jìn)首都紅十字事業(yè)發(fā)展,為建設(shè)中國(guó)特色世界城市、共筑中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大力量。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

務(wù)上的錘煉;實(shí)實(shí)在在的思想上的升華。無(wú)論是教育教學(xué)還是為人處事方面,幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后的工作和生活中我會(huì)繼續(xù)發(fā)奮,慢慢品味培訓(xùn)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?,F(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。

(一)落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對(duì)是英雄。

第一堂培訓(xùn)是來(lái)自縣第五中學(xué)于海軍校長(zhǎng)的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽(tīng)到這個(gè)題目的那一刻,我的心里就產(chǎn)生了一股強(qiáng)勁的力量。于海軍校長(zhǎng),把他的講座分成了五個(gè)部分,即回顧篇、起步篇、實(shí)踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實(shí)有力的數(shù)據(jù),言辭誠(chéng)懇的情感,獨(dú)具創(chuàng)新的思維,大道韜光的智慧,詮釋了五中幾年來(lái)的變化。從最初接任時(shí)的面臨吞并、社會(huì)影響極其低下、教師全無(wú)工作熱情、學(xué)生外流嚴(yán)重等諸多癥狀,到此刻的三足鼎立局面的局勢(shì)。進(jìn)行了全方位、多角度地明晰。讓咱們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過(guò)程中,于海軍校長(zhǎng)的認(rèn)真、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),十分高尚的人格魅力,大義磅礴的正氣。

聽(tīng)完了于校長(zhǎng)的講座,我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長(zhǎng),但感受了一校之長(zhǎng)所肩負(fù)的職責(zé)。這是為了學(xué)校,更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負(fù)重。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我的工作實(shí)際,來(lái)付諸我的班級(jí)教學(xué),讓自我在實(shí)踐中借助他人的經(jīng)驗(yàn)慢慢成長(zhǎng)。

“落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對(duì)是英雄”,于海軍校長(zhǎng)用他的智慧和勇氣,帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷,這份辛勞與膽識(shí)鼓舞著每一個(gè)肇源人。

(二)黑土地培育的帥才虎將

這是我第一次接觸姜臣校長(zhǎng),給人印象十分深刻。他的幽默可愛(ài)、樂(lè)觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才潛質(zhì);執(zhí)著的敬業(yè)精神,都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長(zhǎng)成長(zhǎng)三部曲》。作為生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來(lái)說(shuō),姜校長(zhǎng)的歷程是咱們領(lǐng)悟借鑒的寶貴財(cái)富。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個(gè)春秋,從一名普通教師慢慢成長(zhǎng)起來(lái),其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。

從他的講座中,我學(xué)到了很多現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)中能夠解惑辨理的經(jīng)驗(yàn),懂得了積蓄力量,厚積薄發(fā)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、持續(xù)健康心態(tài)、踏實(shí)而勇敢地發(fā)奮工作,并在工作中不斷鍛煉自我,做一名有思想、有潛質(zhì)的帥才虎將。

(三)做一個(gè)有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。

提到肇源的教育,熟悉的人都會(huì)知道,那里有一所重點(diǎn)高中——肇源一中,每個(gè)和一中似識(shí)非識(shí)的人都知道,一中有一位好校長(zhǎng),好領(lǐng)導(dǎo),好兄弟姐妹---徐云生校長(zhǎng)。徐校長(zhǎng)給學(xué)員講座的題目是《做一個(gè)有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》。徐校長(zhǎng)是我縣教育系統(tǒng)的知名人士,更是一名權(quán)威型的教育專家。因此他的講座令人大開(kāi)眼界,其融會(huì)貫通的知識(shí)體系,獨(dú)特細(xì)致的思考角度,不斷不領(lǐng)悟的進(jìn)取精神,大愛(ài)無(wú)邊的境界,更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向。我作為一名班主任,必須會(huì)把“以學(xué)生管理為核心,抓學(xué)生的領(lǐng)悟習(xí)慣,向?qū)W生的領(lǐng)悟作風(fēng)要成績(jī),促進(jìn)學(xué)生身心健康”等理論,貫穿到我的班級(jí)管理中。

肇源一中也是我的母校,那里以前有過(guò)我的歡笑與淚水,這天徐校長(zhǎng)不但讓我重拾了那段完美記憶,更給我注入了一股領(lǐng)悟、工作、生活的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力。

(四)與改革同行,青春永駐。

新一輪課程改革猶如春風(fēng),吹遍各地。作為農(nóng)村教育的踐行者,大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。這天二中楊校長(zhǎng)的講座,恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動(dòng)的`教育。面臨新課改,楊校長(zhǎng)領(lǐng)悟借鑒了他山之經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合二中實(shí)際狀況,探索出了1條貼合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路。楊校長(zhǎng)是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo),他當(dāng)過(guò)文化局局長(zhǎng)、旅游局局長(zhǎng),雖已年近知命,但還保有青春的激情??梢?jiàn)作為新課改的探索者、實(shí)踐者、領(lǐng)導(dǎo)者,他是最具革新力與進(jìn)取力的典型模范。

從楊校長(zhǎng)的講座中,我真正認(rèn)識(shí)到了自我的不足。無(wú)論是視野還是

學(xué)識(shí),都望塵莫及。實(shí)際教學(xué)中,沒(méi)有到達(dá)課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動(dòng)也與課改的距離遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。不怕沒(méi)有實(shí)踐就怕沒(méi)有實(shí)踐的勇氣,我必須會(huì)在課改中發(fā)奮充實(shí)自我,認(rèn)清課改的形勢(shì)。不但關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,還要教會(huì)學(xué)生領(lǐng)悟的方法。教育無(wú)止境,教學(xué)無(wú)定法,我要在課程改革的大潮中,不斷探索用心實(shí)踐,永葆青春。

(五)在平凡中提升自我

實(shí)際上我不是什么后備干部,只是一名普通的語(yǔ)文教師,一名班主任。現(xiàn)實(shí)中更沒(méi)有奢望組織的厚愛(ài),正因我心里明白,只有發(fā)奮踏實(shí)做好自我的本職工作,團(tuán)結(jié)同事,為學(xué)校負(fù)責(zé)、為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé),才能贏得組織的信任。如果說(shuō)前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念,提高了認(rèn)識(shí),學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),那么,最后一次的培訓(xùn)則是開(kāi)闊了我的心胸,凈化了心靈。

最后一堂培訓(xùn)是常局長(zhǎng)給學(xué)員們的新年禮物,常局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng),滿懷殷切地講解:“為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊(duì)伍?如何正確對(duì)待‘備’與‘用’的關(guān)聯(lián),以及干部成長(zhǎng)的內(nèi)在因素與外在因素”。從常局長(zhǎng)的講座中,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到,成長(zhǎng)道路上,心態(tài)的重要性。應(yīng)對(duì)得失,要始終持續(xù)“謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁、不以物喜,不以己悲”的良好心境。平時(shí)生活也要嚴(yán)格要求自我“高調(diào)做事,底調(diào)做人”,并隨時(shí)處理好逆境與順境的辯證關(guān)聯(lián)。

平凡的工作崗位,有著不平凡的好處,我會(huì)在這份平凡中,潔身自好,保有自我的性格,不斷修煉心境,做一名實(shí)實(shí)在在的共產(chǎn)黨員。

1、勤于領(lǐng)悟,提升自我。只有在領(lǐng)悟中充實(shí)自我,才能不斷進(jìn)步;才能在教育教學(xué)戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟;才能在課程改革中找到航向。

2、團(tuán)結(jié)同事,和諧共處?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,工作中我要與同事和諧共處,相互團(tuán)結(jié),彼此共進(jìn),更要將本次培訓(xùn)精神傳達(dá)給他們,使之構(gòu)成資源共享,一齊構(gòu)建禮貌書(shū)香校園。

3、勇于探索,做好本職。教學(xué)中不能滿足已有成績(jī),亦不能固步自封,我會(huì)發(fā)奮探索相關(guān)知識(shí)理論,完善自我的教學(xué)。把愛(ài)心敬業(yè)獻(xiàn)給學(xué)生和學(xué)校,全心做好我的本職工作。

4、健康身心,踏實(shí)做人。擁有健康的身心,就會(huì)擁有完美的生活。無(wú)論是工作,還是生活,我都要擺放好心態(tài),心懷坦蕩,扎實(shí)勤奮,發(fā)奮做自我。

這次培訓(xùn)是短暫的,然而他給我的反思是深刻的??傊乙兄x福興中學(xué)的同事和教育局黨委給我的這次領(lǐng)悟機(jī)會(huì),更加感謝幾位講者的傾心付出。經(jīng)過(guò)幾天的給力,我悟出了作為一名教育工作者,我要經(jīng)得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞,更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng);胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。

新春將至,我想借此篇心得作為我一年的體悟歸納,其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學(xué)員新春萬(wàn)福、吉祥如意!

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

9月3日至9月7日,我參加了由中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織的全國(guó)農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人第五期專題培訓(xùn)班,七天的培訓(xùn)結(jié)束了,在離開(kāi)培訓(xùn)的最后這一天的夜里,相信大家都和我一樣,很多感觸,很多感動(dòng),很多感謝匯集在一起,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但大家都非常投入,進(jìn)入了狀態(tài),每位學(xué)員都有著非常大的收獲,作為班長(zhǎng)的我,想與大家分享一下我的感受:

首先得感謝中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織了這次培訓(xùn),給我提供了一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)成長(zhǎng)的空間,認(rèn)識(shí)了經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)識(shí)淵博的老師,平易近人,關(guān)懷倍至的領(lǐng)導(dǎo),還有來(lái)自各省市非常優(yōu)秀,積極向上的學(xué)員,三人行,皆為我?guī)?,我們不能辜?fù)中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部各位領(lǐng)導(dǎo),培訓(xùn)班各位老師的期望,我們一定把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到我以后為農(nóng)服務(wù)的工作中去,帶動(dòng)扎根農(nóng)村農(nóng)民朋友,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的有志青年,發(fā)展農(nóng)業(yè),服務(wù)三農(nóng),為鄉(xiāng)村振興而貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

說(shuō)真的,報(bào)名參加這個(gè)班時(shí),我心里還有些猶豫,從抵達(dá)培訓(xùn)基地開(kāi)始,就徹底改變了我的想法,我們這個(gè)班叫“農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人”培訓(xùn)班,從食宿、課程、觀摩等各個(gè)環(huán)節(jié)都是費(fèi)了心思,作了精心安排,所有一切都是為培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人而籌備的,這樣的培訓(xùn)非常接地氣,每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,例如:農(nóng)業(yè),農(nóng)村部信息中心主任王小兵老師所講的《以信息化引導(dǎo)驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施》,思路決定出路,王老師所講的信息化引導(dǎo)農(nóng)業(yè)發(fā)展,從而推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的思路,從更高的層面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)信息,電子商務(wù)的重要性,讓我對(duì)農(nóng)村電商有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了信心,通過(guò)電商優(yōu)勢(shì)為農(nóng)服務(wù);汪向東老師、賈東亮老師等幾位的課程也是非常精彩、非常生動(dòng)、通俗易懂,通過(guò)事實(shí)案例分析,挖掘了農(nóng)村電商翁難點(diǎn),指出了農(nóng)村電商的痛點(diǎn),講述了農(nóng)村電商的發(fā)展前景,總結(jié)了失敗的教驗(yàn),分享了成功的經(jīng)驗(yàn),介紹了農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)及發(fā)展的方法,為我們后續(xù)的工作理清了思路,指明了方向。

這次培訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程也讓我感觸很深,多個(gè)游戲多個(gè)環(huán)節(jié)都證明了團(tuán)隊(duì)的重要性,讓我們領(lǐng)悟到了沒(méi)有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)的真正的涵義。通過(guò)這一次培訓(xùn),我結(jié)識(shí)了這么多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,人在一起不一定是團(tuán)隊(duì),心在一起才是真正的團(tuán)隊(duì),雖然明天我們都將回到各自的家鄉(xiāng),回到自己的工作崗位,但我們的心是在一起的,目標(biāo)是一致的,我們要把學(xué)習(xí)到的知識(shí)帶回到農(nóng)村,應(yīng)用到農(nóng)業(yè),服務(wù)到農(nóng)民,做一個(gè)農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

人才培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要。在個(gè)人的職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,參加各類培訓(xùn)活動(dòng)也是不可或缺的一部分。通過(guò)參加人才培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了其對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展的重要作用。下面我將從個(gè)人素養(yǎng)、專業(yè)能力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、人際關(guān)系以及自我管理五個(gè)方面來(lái)闡述我在人才培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,人才培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人素養(yǎng)的提升有著顯著的作用。在培訓(xùn)課程中,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,我意識(shí)到個(gè)人素養(yǎng)對(duì)于職業(yè)成功至關(guān)重要。個(gè)人素養(yǎng)包括禮儀待人、自我管理、時(shí)間管理等方面的能力。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何有效地與他人溝通和協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)了如何在工作中保持高效,同時(shí)也樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀念。這些培訓(xùn)讓我受益匪淺,為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,通過(guò)人才培訓(xùn),我得以提升自己的專業(yè)能力。在如今的社會(huì)中,專業(yè)能力已經(jīng)成為了求職和晉升的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。通過(guò)參加相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)課程,我學(xué)到了新知識(shí)和新技能,拓寬了自己的專業(yè)領(lǐng)域。培訓(xùn)中,我學(xué)到了先進(jìn)的管理理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了自己的解決問(wèn)題和決策能力。這些專業(yè)能力的提升不僅有助于我在工作中更好地勝任崗位,還能為我在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)提供有力的支撐。

第三,培訓(xùn)課程還幫助我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要成員之間的緊密配合和團(tuán)結(jié)合作。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),通過(guò)互相學(xué)習(xí)和幫助,團(tuán)隊(duì)的效益會(huì)得到最大化。在培訓(xùn)中,我們組成了小組,一起完成了一系列的項(xiàng)目任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作交流,我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了溝通和協(xié)作能力。這對(duì)于我今后在企業(yè)中的團(tuán)隊(duì)工作非常關(guān)鍵。

第四,人才培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,人際關(guān)系已經(jīng)成為了一個(gè)人成功與否的重要因素之一。通過(guò)培訓(xùn),我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的同行和專家,這為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了廣闊的合作和交流空間。與他們的交流讓我更全面地了解了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)也拓寬了自己的人脈資源。這對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。

最后,通過(guò)人才培訓(xùn),我也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的自我管理。在快節(jié)奏的工作環(huán)境中,自我管理能力顯得尤為重要。通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)到了如何高效地利用時(shí)間,如何合理地安排工作和生活,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何處理和解決工作中的各種問(wèn)題。這些自我管理技巧讓我在職場(chǎng)中變得更加成熟和自信,提升了自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

綜上所述,人才培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展都具有重要的作用。通過(guò)培訓(xùn),我提升了個(gè)人素養(yǎng)、專業(yè)能力,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系,同時(shí)也培養(yǎng)了自我管理能力。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在職業(yè)發(fā)展中受益匪淺,為我今后的職業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,通過(guò)不斷參加人才培訓(xùn),不斷提升自己的能力,我一定能取得更好的成績(jī)并在職業(yè)生涯中展現(xiàn)出更大的潛力。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

在以后的工作中,我村將進(jìn)一步爭(zhēng)取資金投入和人才培訓(xùn)力度,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力使農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階,在此分享心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的人才。

歡迎大家閱讀。

姚安縣中醫(yī)醫(yī)院現(xiàn)有在職職工81人,其中衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員69人,財(cái)務(wù)、后勤人員13人。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員中,有高級(jí)職稱3人,中級(jí)職稱25人,初級(jí)職稱41人,大專以上的專業(yè)技術(shù)人員39人,占57%。醫(yī)院開(kāi)設(shè)有內(nèi)科、兒科、老年病專科、婦產(chǎn)科、外科、肛腸科、五官科、針灸理療科、口腔科等九個(gè)臨床科室,有功能科、檢驗(yàn)科、藥劑科、放射科等四個(gè)醫(yī)技科室,有醫(yī)院辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、財(cái)務(wù)后勤科、預(yù)防保健科、統(tǒng)計(jì)室、微機(jī)室、消毒供應(yīng)室等八個(gè)行政職能科室,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心1個(gè)。年門診人次103573人次,年收住院病人1810人次,業(yè)務(wù)收入513萬(wàn)元,且每年按10%的速度增長(zhǎng)。以醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量為中心的綜合服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量,每年均有新的發(fā)展、新的提高,始終處于全州同級(jí)中醫(yī)院的前茅,究其原因是醫(yī)院有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔高效、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,以及有識(shí)才的慧眼、聚才的力量、用人的膽識(shí)、愛(ài)才的情感。醫(yī)院每年均選送一批專業(yè)技術(shù)人員到上級(jí)醫(yī)院深造,通過(guò)人事、工資分配制度改革,營(yíng)造和激活了育才用才的機(jī)制,使全院一大批專業(yè)學(xué)科帶頭人脫穎而出,年輕有為的專業(yè)技術(shù)人員層出不窮?,F(xiàn)對(duì)一年來(lái)醫(yī)院人才培養(yǎng)工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持人才戰(zhàn)略,不拘一格聚集人才,人才結(jié)構(gòu)趨于合理。

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,關(guān)鍵是觀念的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。多年來(lái),我院不斷地與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,始終沒(méi)有放松人才這第一要素,把全院的發(fā)展與人才引進(jìn)和培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),把現(xiàn)實(shí)性與將來(lái)的可能性結(jié)合起來(lái),樹(shù)立醫(yī)院社會(huì)的大衛(wèi)生觀念,在人才選拔上堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,把思想品德好,熱愛(ài)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),有發(fā)展志向的醫(yī)務(wù)人員聘用到醫(yī)院工作,從20xx年以來(lái),共接收大中專畢業(yè)生33人,占醫(yī)院現(xiàn)有職工總數(shù)的40%,接收從基層衛(wèi)生院及其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)調(diào)入的專業(yè)技術(shù)人員20人,占醫(yī)院現(xiàn)有職工總數(shù)的25%。全年參加在職學(xué)歷教育本科12人、???人,取得專科文憑1人。目前,新分入和調(diào)入的技術(shù)人員已成為各科的業(yè)務(wù)骨干,有的已成為學(xué)科帶頭人,各科室的人才結(jié)構(gòu)明顯趨于合理。

二、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,培養(yǎng)良好品德。

醫(yī)院要有正氣,要有凝聚力,有戰(zhàn)斗力,才能競(jìng)爭(zhēng)、才能生存和發(fā)展,為此,醫(yī)院把“全心全意為人民服務(wù)”、“以德治院、依法行醫(yī)”作為自己最高的宗旨,通過(guò)各種形式,廣泛、深入、持久地開(kāi)展與愛(ài)崗敬業(yè)為主的政治思想教育,以“一切為了病人,為了病人的一切”為主的職業(yè)道德教育,使職工不斷地樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定正確的理想、信念,熱愛(ài)和忠誠(chéng)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),把全院職工的思想統(tǒng)一到這一崇高的使命上來(lái),把有所為和有所不為作為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,奉獻(xiàn)給病人,奉獻(xiàn)給社會(huì),醫(yī)院營(yíng)造了講學(xué)習(xí)、講政治、講服務(wù)、講道德的良好氛圍,文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效的服務(wù)已成為全院職工的自覺(jué)行動(dòng),得到了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。

三、人才培養(yǎng)堅(jiān)持公平、公開(kāi)、擇優(yōu)發(fā)展的原則。

臨床醫(yī)生已全部到省內(nèi)或省外普遍進(jìn)修一年已結(jié)束。內(nèi)兒科醫(yī)生已全部參加了全省為期三個(gè)月的急診醫(yī)師培訓(xùn)班。部分婦產(chǎn)科醫(yī)師已兩次到省或州級(jí)醫(yī)院進(jìn)修。全部護(hù)理人員已普遍到省級(jí)或州級(jí)醫(yī)院進(jìn)修三至六個(gè)月。第二輪醫(yī)生進(jìn)修工作根據(jù)醫(yī)院需要及時(shí)選派到相關(guān)的醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。在安排學(xué)習(xí)、進(jìn)修工作中,醫(yī)院始終堅(jiān)持公平、公開(kāi)的原則,使每位技術(shù)人員都有相同的進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。20xx年共選派醫(yī)療進(jìn)修省外1人、省級(jí)2人,護(hù)理省級(jí)進(jìn)修2人。在專業(yè)發(fā)展方面,醫(yī)院把現(xiàn)實(shí)工作及將來(lái)發(fā)展趨勢(shì)與專業(yè)技術(shù)人員的個(gè)人志向結(jié)合起來(lái),充分尊重職工的個(gè)人選擇,并為職工個(gè)人的專業(yè)發(fā)展提供最大可能的條件。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,全院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平、服務(wù)水平不斷提高,服務(wù)范圍不斷拓寬,方便和滿足了患者,促進(jìn)了醫(yī)院、科室的發(fā)展,如老年病科、內(nèi)科、婦外科對(duì)全院的發(fā)展起到了龍頭作用。

四、堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的擇優(yōu)選人、用人機(jī)制。

在選人、用人機(jī)制上,醫(yī)院在平等競(jìng)爭(zhēng)前提下為全院職工提供發(fā)展機(jī)會(huì),制定了因事設(shè)崗、因崗定人、崗動(dòng)薪移,以及職務(wù)能上能下、待遇能高能低、平者讓、能者上、庸者下的獎(jiǎng)勵(lì)、約束機(jī)制。在公平競(jìng)爭(zhēng)中識(shí)別人才,在創(chuàng)新實(shí)踐中培養(yǎng)人才,在事業(yè)發(fā)展中凝聚人才,在工作生活中關(guān)愛(ài)人才,注重發(fā)現(xiàn)和大膽使用那些素質(zhì)好,有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)技術(shù)人員成為科室負(fù)責(zé)人和學(xué)科帶頭人,并為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,提供機(jī)會(huì),根據(jù)《醫(yī)院人事、工資分配制度改革方案》,競(jìng)爭(zhēng)上崗,從根本上激活和完善了醫(yī)院的選人、用人機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了職工的工作積極性。一大批優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員走上了醫(yī)院不同的領(lǐng)導(dǎo)崗位,醫(yī)院各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。

五、中西醫(yī)并重、中西醫(yī)結(jié)合,充分發(fā)揮中醫(yī)技術(shù)特色和優(yōu)勢(shì)。

中醫(yī)學(xué)是我國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)的特色,它歷經(jīng)數(shù)千年而不衰,至今仍顯示著較強(qiáng)的生命力,最根本的原因就在于它具有經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的臨床療效。多年來(lái),醫(yī)院始終把中醫(yī)藥療效作為中醫(yī)藥賴以生存和發(fā)展的根本,加大中醫(yī)藥人才的選拔培養(yǎng)力度。同時(shí)面臨中醫(yī)藥現(xiàn)代化的要求,特別是為滿足廣大人民群眾的要求,在人才選拔、培養(yǎng)和使用上始終堅(jiān)持中西醫(yī)并重,中西醫(yī)結(jié)合的思想,鼓勵(lì)中醫(yī)人員學(xué)習(xí)西醫(yī),西醫(yī)人員學(xué)習(xí)中醫(yī),共同發(fā)展,共同促進(jìn),共同提高的路子。目前全院醫(yī)務(wù)人員既能按西醫(yī)“因病”治療,又能按中醫(yī)“因證”施治。為廣大人民群眾提供了更多的服務(wù),為醫(yī)院將來(lái)更廣闊的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

我院的人才工作盡管取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,要滿足廣大人民群眾不斷增長(zhǎng)的健康需求,我院還有不足之處,如人才發(fā)展水平與社會(huì)發(fā)展水平不平衡,一定程度制約著醫(yī)院的發(fā)展速度;在群眾中享有較高聲望的名醫(yī)不多;群眾的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)在一定程度上制約著醫(yī)學(xué)人才才干的發(fā)揮;極少數(shù)群眾對(duì)中醫(yī)藥工作仍有偏見(jiàn)等。在今后的工作中我院將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以繼承和發(fā)展祖國(guó)中醫(yī)藥文化遺產(chǎn)為契機(jī),認(rèn)真解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷堅(jiān)持完善和深化改革,再創(chuàng)中醫(yī)藥工作新局面。

一年來(lái),我村人才工作始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“人才是第一資源”的工作理念,緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、落實(shí)新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要部署,大力實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略,創(chuàng)新人才工作機(jī)制,整合人才工作資源,緊抓培養(yǎng)、吸引、使用三個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。

一、積極探索,健全人才工作機(jī)制。

1、堅(jiān)持黨管人才,強(qiáng)化對(duì)人才工作的指導(dǎo)。專門成立了鄉(xiāng)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)專人會(huì)議,明確組織部門、農(nóng)業(yè)站、宣傳部門等的工作職責(zé)和工作任務(wù),整合力量,確保人才工作的順利推進(jìn)。

共舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班3期,發(fā)放宣傳材料500余份。三是在創(chuàng)新中抓培訓(xùn)。按照“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則,探索實(shí)行個(gè)性化培訓(xùn)。針對(duì)我鄉(xiāng)的茶葉、柑橘等作物的種植和管理技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),努力提高培訓(xùn)的實(shí)用性,結(jié)合現(xiàn)實(shí)工作中存在的疑難問(wèn)題和困惑開(kāi)展培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、走出去學(xué)等措施,不斷提高農(nóng)民群眾及技術(shù)人員的技術(shù)技能。20xx年,我鎮(zhèn)就組織全鎮(zhèn)的一部分黨員及致富帶頭人到外地參觀學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)了專家到我鎮(zhèn)進(jìn)行種植技術(shù)培訓(xùn)教育。

3、完善人才信息庫(kù)。近兩年,我們進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才摸底2次,基本建立了我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才信息庫(kù),做好基礎(chǔ)性工作,推動(dòng)了人才工作的信息化進(jìn)程,針對(duì)農(nóng)村所需發(fā)揮農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才的作用,體現(xiàn)了人才庫(kù)的作用。

二、營(yíng)造環(huán)境,促使人才積極創(chuàng)業(yè)。

1、近年來(lái),我鎮(zhèn)大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,建立了四個(gè)農(nóng)業(yè)基地,為我鎮(zhèn)農(nóng)村技術(shù)人員的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳,在全鎮(zhèn)營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)環(huán)境。

三、創(chuàng)新載體,推進(jìn)黨員人才工程建設(shè)。

總之,我鎮(zhèn)人才工作取得了一定的成績(jī),但我們也清楚的認(rèn)識(shí)到諸多不足。如:資金投入力度還不夠大,人才工作宣傳需進(jìn)一步加強(qiáng),人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待進(jìn)一步完善,人才引進(jìn)力度還不夠。

今年,按照鎮(zhèn)實(shí)用人才培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn),上級(jí)高度重視該項(xiàng)工作,采取切實(shí)有效措施,加大對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,積極為農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,全村涌現(xiàn)了一批生產(chǎn)能手、科技明白人,有力地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)民增收?,F(xiàn)將我村一年來(lái)農(nóng)村實(shí)用人才。

如下:

一、深化認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

農(nóng)村實(shí)用人才是農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的實(shí)踐者、示范者。經(jīng)過(guò)多年的不斷努力,我村實(shí)用人才培訓(xùn)工作取得了一定的成績(jī),但還存在一些不足。主要表現(xiàn)在農(nóng)村實(shí)用人才總量相對(duì)不足、農(nóng)村實(shí)用人才結(jié)構(gòu)不盡合理、管理不夠規(guī)范、農(nóng)村實(shí)用人才素質(zhì)不高等。為此,我村黨支部和村委會(huì)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了以大隊(duì)書(shū)記李春山為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、督促落實(shí)村內(nèi)實(shí)用人才培訓(xùn)工作開(kāi)展實(shí)施。

二、開(kāi)展多種培訓(xùn),突出示范帶動(dòng),努力培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才。

為了滿足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)實(shí)用人才的需求,近年來(lái),我們始終把培育農(nóng)村實(shí)用人才作為人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重中之重來(lái)抓,制定實(shí)施了“多方聯(lián)動(dòng)、培訓(xùn)為主、多渠道培育”的方針。

狠抓培訓(xùn),提高農(nóng)村實(shí)用人才素質(zhì)。近年來(lái),我們不斷加大培訓(xùn)面和培訓(xùn)力度,注重做好培訓(xùn)內(nèi)容。

一是抓以提高農(nóng)村實(shí)用技術(shù)為目的的培訓(xùn)。

我們充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用,大規(guī)模開(kāi)展各種形式、多種內(nèi)容的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,農(nóng)戶受訓(xùn)率達(dá)98%以上,使掌握一門或多門實(shí)用技術(shù)的農(nóng)民和農(nóng)業(yè)技術(shù)員數(shù)量增加。

二是抓以提升農(nóng)村技術(shù)骨干學(xué)歷為目的的培訓(xùn)。

我們會(huì)同農(nóng)大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、技校以及部分電大院校,使領(lǐng)導(dǎo)小組中的農(nóng)村實(shí)用人才先接受了學(xué)歷提升培訓(xùn)。

三、發(fā)展壯大農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍。

根據(jù)民辦、民管、民受益的原則,使農(nóng)民在技術(shù)、信息、資金、購(gòu)銷、儲(chǔ)運(yùn)等環(huán)節(jié)實(shí)行自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展,使農(nóng)民在協(xié)作中、在千變?nèi)f化的大市場(chǎng)中接受鍛煉、增長(zhǎng)才干。

四、健全機(jī)制,全面激活人才,努力發(fā)揮實(shí)用人才示范帶頭作用。

農(nóng)村實(shí)用人才的開(kāi)發(fā),關(guān)鍵在于利用。我們堅(jiān)持“人盡其才,才盡其用,用其所長(zhǎng)”的原則,全面激活農(nóng)村實(shí)用人才資源。

三、存在問(wèn)題。

在實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作中,雖然我們做出了一定的成績(jī),但也還存在一些問(wèn)題。一是外出務(wù)工青年農(nóng)民較多,在家務(wù)農(nóng)農(nóng)民年齡偏高,接受農(nóng)業(yè)科技文化能力較差;二是農(nóng)民參學(xué)積極性不高,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性差,隨意性大,對(duì)理論知識(shí)接受程度低;三是培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)欠缺,工作開(kāi)展比較困難等。在以后的工作中,我村將進(jìn)一步爭(zhēng)取資金投入和培訓(xùn)力度,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力使農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

6月19日至24日,"20xx山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營(yíng)"在濟(jì)南舉行。此次培訓(xùn)活動(dòng)是我人生中又一次成長(zhǎng)的欣喜歷程,也是我律師生涯新的起點(diǎn)和展望。能夠有幸作為聊城青年律師代表參加青訓(xùn)營(yíng),是我的幸運(yùn)和榮耀,感謝省律協(xié)的組織和認(rèn)可,感謝聊城市律協(xié)的信任和推薦。

青訓(xùn)營(yíng)為期五天,每一位學(xué)員的閃光點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神都在我心底不斷涌動(dòng),一種把青訓(xùn)營(yíng)深刻的內(nèi)涵和優(yōu)秀精神進(jìn)行傳遞的責(zé)任感油然而生。

開(kāi)營(yíng)前,律協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各班委的積極組織和安排,從學(xué)習(xí)到生活,從拍攝到宣傳,無(wú)微不至。隨著各地學(xué)員的陸續(xù)到來(lái),19日下午兩點(diǎn)順利開(kāi)營(yíng)。

說(shuō)到第一天,總想說(shuō)說(shuō)這幾位我接觸到的同學(xué)。剛走近一樓大廳,就看到接待處站著一個(gè)帥氣的男生,他就是穆瀟,這個(gè)熱情的大男孩積極地參與學(xué)員接待工作,幫助同學(xué)們盡快辦理入住手續(xù);中午吃飯時(shí),魏德臣律師得知我未帶律師袍,讓他的同事郵寄過(guò)來(lái)給我。

還有一位同學(xué)令我印象深刻。她就是我們的生活委員孫麗茹律師。報(bào)到的第一天吃完午飯后,因還有兩位同學(xué)未到,孫律師和服務(wù)人員溝通,給兩位未到的同學(xué)留好飯菜。雖然這是小的不能再小的事情,但在我的心底已泛起了漣漪。她的善良、熱心、責(zé)任感動(dòng)了我。

開(kāi)班儀式上,山東省司法廳律師管理處副處長(zhǎng)、山東律師行業(yè)黨委專職副書(shū)記張國(guó)龍出席開(kāi)班儀式并致辭。張書(shū)記分析了山東律師業(yè)的現(xiàn)狀,介紹了省律師協(xié)會(huì)近年來(lái)的具體工作,并對(duì)青年律師的成長(zhǎng)提了意見(jiàn)。

開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后,青訓(xùn)營(yíng)的培訓(xùn)課程也就正式拉開(kāi)了帷幕······

5天的培訓(xùn)課程緊張又豐富,高水準(zhǔn)的專家講座給我們青年學(xué)員帶來(lái)一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的知識(shí)盛宴。

學(xué)員共分為四個(gè)小組,圍繞青訓(xùn)營(yíng)的課程安排,我們開(kāi)始了每天的晨間訓(xùn)練、早間微論壇、拓展訓(xùn)練、業(yè)務(wù)分享沙龍、演講比賽、排練文藝演出等活動(dòng)。我有幸成為張玉亮組長(zhǎng)帶領(lǐng)下的一小組的成員,我們小組"領(lǐng)導(dǎo)"多,讓司法之花在雪域高原更美盛開(kāi)的班長(zhǎng)劉鵬燕,笑容甜美、深入學(xué)員生活、傳達(dá)信息的宣傳委員梁平妮,20xx山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營(yíng)臨時(shí)黨支部書(shū)記穆瀟……我們小組"開(kāi)心果"多,有溫文儒雅、沖在前方的組長(zhǎng)張玉亮,有幽默又不失正義感的教授董桂武,有成熟穩(wěn)重又不失熱心的帥氣廚長(zhǎng)韓濤,有愛(ài)幫助人并且業(yè)務(wù)超強(qiáng)的蔣玉軍,有稍有嚴(yán)肅但很有內(nèi)涵的同桌李強(qiáng),有積極向上、熱情善良有擔(dān)當(dāng)?shù)拿琅蓭焺⑴?,有話語(yǔ)不多但內(nèi)心善良、唱歌好聽(tīng)的長(zhǎng)跑能手曲文麗,有帶著眼鏡但充滿了正能量、愛(ài)心洋溢的王玉順,有以"最能喝"而聞名全班的文體負(fù)責(zé)人李政,有年級(jí)輕輕但口才超棒的可愛(ài)組員曲晨偉,有略微害羞但非常善良、積極做事的年齡最小學(xué)員張瑞。我們一起準(zhǔn)備微論壇、準(zhǔn)備演講、排練節(jié)目;我們一起拓展,一起參加"顛球"游戲、一起做飯、一起打真人cs、一起跨過(guò)"高空斷橋"……鼓勵(lì)、信任、支持、正能量滿滿、笑聲不斷,讓我們深深的感受到了團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作精神。

五天的培訓(xùn),還有很多優(yōu)秀的學(xué)員,我不能一一列舉,但他們優(yōu)異的業(yè)務(wù)能力、深入的見(jiàn)解、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神都給我留下了深刻的印象。這次青訓(xùn)營(yíng)不僅讓我收獲了知識(shí),收獲了來(lái)自青春的正能量,更收獲了友誼,青訓(xùn)營(yíng)每一位學(xué)員身上的閃光點(diǎn)都是我努力奮進(jìn)的方向。

一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路。走的再遠(yuǎn),走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。新時(shí)代,新征程,站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,我一定進(jìn)一步堅(jiān)定信仰,,用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守法律的公平和正義!

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