需要不斷提升自己的知識(shí)和技能，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化?？偨Y(jié)需要有一個(gè)積極向上的態(tài)度，同時(shí)也要對(duì)自己的不足有清醒的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家整理的古詩詞佳句，可以讓您領(lǐng)略中國古代文化的魅力。
讀男生日記有感篇一
暑期里，我一口氣看完《女生日記》還不過癮，又買了《男生日記》看。哎呀，想不到《男生日記》更讓我愛不釋手。
《男生日記》里的主人公六年級(jí)男生吳緬，是個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的小男子漢。有誰會(huì)不喜歡他呢？他樂于助人，幫同學(xué)宋立春——一個(gè)下崗工人的兒子湊學(xué)費(fèi)。他敢于冒險(xiǎn)，去西藏不坐飛機(jī)坐軍車。他吃苦耐勞，幫爸爸一起去運(yùn)樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。他很獨(dú)立，無論什么事，都是自己來：機(jī)場接爸爸、考察中學(xué)、一中面試。
和吳緬相比，我真是太嬌生慣養(yǎng)。我雖然學(xué)習(xí)成績很好，但家里什么事都不會(huì)做，碰到一點(diǎn)小事就六神無主。記得有一天晚上，我口渴了，奶奶讓我自己到廚房去倒。我蹦下床直奔廚房，可是還沒到就嚇得大叫著跑回來了，原來近視眼的'我誤把倒下的掃把看成了蛇。哎，這么小的一點(diǎn)事我都鬧笑話。真是臉紅呀！
吳緬，這樣的男生，在我們女孩子眼里可能就是男子漢吧！《男生日記》這本書，我喜歡！它告訴我們從小就要獨(dú)立自主，自己能做的事情盡量自己做。
讀男生日記有感篇二
《男生日記》是著名的作家楊紅櫻的著作，它講述了一個(gè)男生吳緬在六年級(jí)畢業(yè)后暑假中的生活，也寫出了主人公吳緬從一個(gè)小男生變成了一個(gè)男子漢的故事，讓我受益匪淺，也懂得了如何做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
也許你會(huì)覺得做一個(gè)男子漢很容易，只要勇敢就行了，其實(shí)并非如此，作一個(gè)男子漢，既要內(nèi)心強(qiáng)大，也要敢作敢當(dāng)，如果你想要內(nèi)心強(qiáng)大，就必須沒有虧心事，克服心理恐懼，讓一切虧心事和恐懼化作煙云遠(yuǎn)去，讓快樂變成天使和云朵來到你的內(nèi)心吧！這時(shí)，你的內(nèi)心將邊得強(qiáng)大，這才是做一個(gè)男子漢的真諦。
這個(gè)故事，使我想起了我自己，我小的時(shí)候，內(nèi)心中除了快樂和勇敢，什么都沒有，我每天都無憂無慮，上學(xué)回家之后就是快樂得游戲和玩耍?？墒巧狭诵W(xué)，我遇到的事情越來越多，玩的時(shí)間也越來越少，所以，我總會(huì)因?yàn)槭虑槎鵁溃热纾航裉斓淖鳂I(yè)太多了，什么時(shí)候才能做完，唉！……但是，自從我看了男生日記后，發(fā)現(xiàn)自己的想法太傻了，作業(yè)太多，做快點(diǎn)兒不就行了嗎？我正在成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。
做一個(gè)真正的男子漢并不難，中人做到內(nèi)心強(qiáng)大和敢作敢當(dāng)，然而也并不容易，想做一個(gè)心靈強(qiáng)大的人也不是容易的，需要我們的內(nèi)心沒有恐懼，沒有“心病”，這樣的心靈才是強(qiáng)大的。
讓我們心靈變得強(qiáng)大，成為一個(gè)真正的男子漢吧！
讀男生日記有感篇三
今天，我把《非常男生》這本書讀完了。這本書主要介紹了幾位男生：有人氣男生吳緬，喜歡吹薩克斯，是個(gè)有主見，有個(gè)性，有責(zé)任心，敢作敢為，為人熱心，足智多謀的優(yōu)秀男生。調(diào)皮搗蛋的'肥貓，用又細(xì)又長的塑料管偷同學(xué)的飲料喝，但也有不調(diào)皮的一面，在下雨時(shí)把傘留給女同學(xué)，自己冒雨回家。搞笑明星精豆豆，特點(diǎn)是一刻也不停，有多動(dòng)癥，特別愛搞笑，尤其是愛挑釁女生。小男子漢馬加，說話有點(diǎn)結(jié)巴，最男子漢的舉動(dòng)是在父母受傷住院時(shí)照顧小弟弟。吹牛大王豆芽兒，外貌特征是頭大身子小。男生女相李小俊，說話時(shí)喜歡翹蘭花指，還喜歡灑香水。
我非常喜歡看這本書，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都寫得生動(dòng)、有趣、幽默，使我想到了我們班中的非常男生，他們也一樣調(diào)皮搗蛋、惹是生非、吹牛逞強(qiáng)、捉弄女生，但在關(guān)鍵時(shí)刻，我們還是會(huì)團(tuán)結(jié)一致，互相幫助、共同努力......
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讀男生日記有感篇四
今天，我讀了《男生日記》讀《男生日記》有感。它是以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了一群六年級(jí)男生的趣事，有幽默男生——吳緬、調(diào)皮搗蛋的“肥貓”——魯云云、小小男子漢——馬加、吹牛大王——黃豆豆、豪爽男生——石磊等讀《男生日記》有感。
其中，我最喜歡《誰是真正的男子漢》。它主要講了馬加和冉東陽有放學(xué)回家的路上，遇到了幾個(gè)搶錢的大男生讀《男生日記》有感，結(jié)果曾經(jīng)非常膽小的馬加，用天天帶在身邊的裝著檸檬水的水槍，向大男生們噴去，他們的眼睛就睜不開了，最后馬加和冉東陽高興地回家了讀《男生日記》有感。讀到這，我想馬加現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)名副其實(shí)的男子漢了。
讀完整本書后，讀《男生日記》有感我知道了，苦難是人生的財(cái)富，多經(jīng)歷一些磨難，人會(huì)成長得更快!
讀男生日記有感篇五
《男生日記》這本書講述了一個(gè)小男生吳緬成長為男子漢的歷程。這本書沿用了日記體的形式，以幽默的筆調(diào)，真實(shí)的記述了六年級(jí)小學(xué)生吳緬小學(xué)畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活。表現(xiàn)了當(dāng)代少年成長的快樂與煩惱，成功塑造了有個(gè)性，有責(zé)任心的少年形象人，突出吳緬身上對(duì)人有見解，做事敢作敢為的精神。
從這本書中，我了解了西藏的一些風(fēng)土人情，知道了一些習(xí)俗，“耍壩子”節(jié)就是其中之一?！八巫印惫?jié)是農(nóng)歷七八月間，甘孜州許多城區(qū)和牧區(qū)流行的一種民間節(jié)日。節(jié)日時(shí)間不統(tǒng)一，由各地?fù)窦斩ā９?jié)日通常在夜幕時(shí)開始，人們?nèi)计痼艋?，把整只整只的羊架在火堆上烤。吃飽喝足之后，人們?cè)趬紊蠂扇Γ伹f。鍋莊是臧區(qū)流行的一重舞蹈，男女老少都會(huì)跳。這么歡樂的節(jié)日，讓人流連忘返。
在他們畢業(yè)時(shí)，吳緬幫助精豆豆、古龍飛、冉東陽三個(gè)好朋友復(fù)習(xí)奧數(shù)題。除了精豆豆沒有考上一中外，其他三人最終考上了他們理想中的初中，他們的數(shù)學(xué)成績有很大一部分是吳緬的功勞。這里可以看出吳緬是多么樂于助人?。?/p>
不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，無論什么事，吳緬都是自己來：機(jī)場接爸爸、買壓縮餅干、考察中學(xué)、一中面試。所以，我們要向吳緬學(xué)習(xí)，什么事都自己做。
《男生日記》這本書不但教會(huì)了我許多知識(shí)，還教會(huì)了我如何做人。我非常喜歡這本書！
讀男生日記有感篇六
這本書的主人翁吳緬，他的爸爸、媽媽離了婚，他只有跟著媽媽相依為命，真實(shí)的記錄了六年級(jí)小學(xué)生吳緬的愉快假期，充分表現(xiàn)了當(dāng)代兒童成長的煩惱，成功的塑造了一個(gè)有見解，有個(gè)性，有責(zé)任心，還有敢作敢為的男子漢品質(zhì)，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
因?yàn)樗陌职?、媽媽離了婚，是我對(duì)吳緬感到可惜。以前我爸爸在紅河州上班，我只要一個(gè)星期不看到爸爸，我就會(huì)躲在被褥里哭，可爸爸一個(gè)月才會(huì)來一次，到了月底，爸爸更忙，有時(shí)爸爸在做報(bào)表，我打電話給他，他也不接?？墒菂蔷掚m然很想爸爸，但學(xué)習(xí)不容易分心，在班里還屬于一個(gè)循規(guī)蹈矩的好學(xué)生，我真佩服吳緬。
這本書還重點(diǎn)寫了愛冒險(xiǎn)的吳緬，跟隨爸爸去西藏?cái)z影，途中經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的事情。吳緬膽子可大了呀，還敢去冒險(xiǎn)。到現(xiàn)在，你讓我晚上一個(gè)人睡我都有一些害怕，別說了，你讓我去冒險(xiǎn)，可能我會(huì)連魂都會(huì)嚇到的，不過從這里看出來，吳緬是一個(gè)真正的男子漢。
畢業(yè)后，他們四個(gè)鐵哥們還聚在一起聊天，他們的友誼就像一條鐵絲一樣，只折得彎，卻剪不斷，吳緬還和他們聊心事，在要告辭時(shí)他們?cè)谝豢霉爬系男訕湎?，四只手緊緊地重疊在一起，表達(dá)這六年來這四個(gè)哥們的祝愿和他們這幾年的深厚友誼。
這本書我看了以后愛不釋手，深深被他們友誼所感動(dòng)，被他一舉一動(dòng)所折服，一個(gè)有爸爸的孩子居然這么優(yōu)秀，這本對(duì)我的感觸太深了，使我懂得了：人，許要用一個(gè)理解的心情和眼光看待事情，不能用狹窄的眼光看待事情。
讀男生日記有感篇七
寒假，我有機(jī)會(huì)讀了楊紅櫻寫的《男生日記》。《男生日記》是繼《女生日記》后，楊紅櫻最新出版的又一部兒童長篇小說。
這是一段從小男生成長為男子漢的心路歷程。本書沿用《女生日記》的日記體形式，以輕松幽默的筆調(diào)，真實(shí)地記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的.快樂和煩惱，成功地塑造了一個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象。特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
吳緬，是一個(gè)活潑熱情，富有愛心的男孩。他有兩個(gè)“摯友”――可愛的狗和一只漂亮的貓，小狗經(jīng)常有一撮長長的毛發(fā)從腦門上耷拉下來，一昂頭，又把這撮毛發(fā)甩上去。這個(gè)動(dòng)作就像富有激情的“貝多芬”，所以，吳緬就給它起名“貝多芬”。他的貓叫“夢(mèng)露”，是一只很漂亮的貓，它長得很像好萊塢的大美女夢(mèng)露。你說吳緬是不是一個(gè)很有趣的男孩子。
我覺得這本書很有趣，因?yàn)樗恢皇歉砂桶偷南蜃x者介紹內(nèi)容，而是通過豐富的圖畫吸引讀者往下看。這本書里講了許多奇妙的故事，記錄了主人公吳緬在整個(gè)暑假里的喜怒哀樂。比如說：吳緬與他的父親在藏區(qū)拍照的事情，吳緬為了同學(xué)見義勇為的事，還有考上一中與好朋友冉冬陽分別的事等等。這些事情有的令人開心，有的也令人傷心，看得我是一會(huì)兒喜笑顏開，一會(huì)兒傷心憂愁。
當(dāng)你傷心的時(shí)候，看看這本書，油嘴滑舌的古龍會(huì)讓你興高采烈；當(dāng)你煩惱的時(shí)候，看看這本書，俠義心腸的吳緬會(huì)為你解除心中的煩惱；當(dāng)你哭泣的時(shí)候，看看這本書，憨厚可愛的魯肥肥會(huì)讓你露出甜美的笑容；當(dāng)你開心的時(shí)候，看看這本書，它會(huì)讓你的生活更加美好幸福。這本書的可貴之處就在這里。
讀了這本書，我知道了我們應(yīng)該尊敬長輩、孝敬父母、關(guān)愛同學(xué)。這樣一來，這本書似乎帶我走進(jìn)了一個(gè)童話般的美好世界，讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣。因?yàn)檫@本書不僅有趣，而且富有幽默感，所以令我百看不厭。
讀男生日記有感篇八
《男生日記》是我比較喜歡的一本書。作者是著名兒童作家楊紅櫻。這本書真實(shí)的記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。
此時(shí)，望著漫天大雨，閑暇無事的我不禁打開這本令我好奇的這本書。不一會(huì)兒，我就沉浸在這書的海洋中，遨游這奇妙的趣事。書里主要講的是一位學(xué)生——吳緬的故事。他樂于助人，幫同學(xué)宋立春——一個(gè)下崗工人的兒子湊學(xué)費(fèi)；他敢于冒險(xiǎn)，去西藏不坐飛機(jī)坐軍車；他吃苦耐勞，幫爸爸一起去運(yùn)樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。他很獨(dú)立，無論什么事，都是自己來：機(jī)場接爸爸、考察中學(xué)、一中面試。
這本書中讓我最難忘的是，吳緬和他爸爸去西藏。他爸爸說去西藏有兩種方法，一種是坐飛機(jī)不到三小時(shí)就到了，第二種是跟軍車走大約要走一個(gè)星期，在路上會(huì)遇到很多驚險(xiǎn)的事，而且說不定也會(huì)有生命的危險(xiǎn)。但是他還是勇敢的選擇了坐軍車進(jìn)藏。他們?nèi)チ搜虐玻┰搅碎L長的二郎山隧道，還去了有名的康定城，那里有很多煙花石的跑馬山，之后又到了公主橋和野人海。野人海里可不是真的'有野人啊，野人海在藏語中是“木格措”，或者也可以說是無法跨越的海。據(jù)說很多年前有人在海濱伐木，用扎木筏子渡湖，劃到湖心，不料扎木筏子的繩子斷開，結(jié)果木筏子散了，伐木人都葬身海中。因此被稱為無法跨越的海。吳緬去了這么多美麗的地方，不禁使我也想去西藏去游玩一番。
我最喜歡的一節(jié)就是”別墅鬧鬼“了。石磊本想裝成鬼嚇大家讓大家誤以為是鬼來了，結(jié)果沒想到剛走幾步就被來抓鬼的胡博士和吳緬給嚇到了。看到這里我忍不住哈哈大笑。
這本書我已經(jīng)看了快一星期了，知道了精豆豆，古龍飛，魯肥肥，吳緬四個(gè)好哥們考到了三所不同的學(xué)校。吳緬的好朋友冉冬陽也考到了不同的學(xué)校。后來她折了999顆幸運(yùn)星，送給了吳緬。
不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，無論什么事，吳緬都是自己來，自立自強(qiáng)，吃苦耐勞。而現(xiàn)如今的我們?nèi)鄙俚那∏【褪沁@一點(diǎn)，在家里太嬌生慣養(yǎng)，學(xué)習(xí)成績很好，但什么事都不會(huì)做，總會(huì)說一些大道理，碰到一點(diǎn)小事就不知所措，實(shí)踐太少。所以，我們要向吳緬學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，自己能做的事情盡量自己做。吳緬的性格應(yīng)該算是現(xiàn)在的學(xué)生性格榜樣。有些小學(xué)生吃一點(diǎn)點(diǎn)苦就不住的抱怨，做事愛半途而廢、對(duì)同學(xué)，周圍的人的關(guān)愛甚少、遇到壞人立馬退縮等。我認(rèn)為男生就應(yīng)該應(yīng)大氣、大膽、大義，而這些吳緬做到了。
至此，我要學(xué)習(xí)他的機(jī)智、善良和勇敢，在同學(xué)面前多一份真誠，在抵制壞人壞事時(shí)多一份勇氣！而《男生日記》這本書教會(huì)了我非常多的知識(shí)和道理，如果你有興趣的話，不妨也來看一看吧！
讀男生日記有感篇九
今年暑假，因?yàn)橐粓鲆馔獾恼魑谋荣?，我看了《男生日記》這本楊紅櫻著作的書。
攤開書，看著那一排排整整齊齊的文字，我仿佛緩緩的走進(jìn)了那個(gè)新奇的世界。
當(dāng)我看到一小部分時(shí)，我了解了一些民族服飾，維吾爾族姑娘穿的小背心，彝族姑娘穿的百褶裙，傣族姑娘穿的長筒裙。同時(shí)我也知道了藏族人民的“耍壩子”節(jié)，在這一天人們載歌載舞，十分歡樂。
在這本書中，主人公吳緬充分體現(xiàn)了他所具有的精神品質(zhì)。
在他爸爸問他去西藏是坐軍車還是乘飛機(jī)時(shí)，吳緬斬釘截鐵地說s“我們跟軍車走?！钡职质謬?yán)肅地再問了一遍s“吳緬，你要想好，跟軍車進(jìn)藏，一路上困難重重，甚至還有生命危險(xiǎn)……”但吳緬依舊說s“我不用想了，就跟軍車走?！痹谶@里，我看見的是吳緬的勇敢及他的冒險(xiǎn)精神。
看到這兒，我有些迫不急待的向下看。同時(shí)，心中那平靜的湖面仿佛投入了一顆小石頭，濺起了一陣水花，拂起來一陣漣漪，使湖面無法平靜，因?yàn)槲覜]有想到一個(gè)比自己還小的男孩竟有如此大的勇敢。
我接著向下看。
當(dāng)吳緬，古龍飛，精豆豆及魯肥肥在橋下遇到“小神仙”時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了“小神仙”的苦衷，不僅沒有責(zé)怪他，反而升起一顆同情心，那時(shí)他們一致決定幫助“小神仙”，并讓“小神仙”
填飽了餓了一天的肚子。
我收回了情緒，接著向下看。
當(dāng)吳緬與精豆豆他們知道同學(xué)宋立春無法交出昂貴的學(xué)費(fèi)時(shí)，他們先去了道歉公司當(dāng)員工，不僅挽救了一場破碎的婚姻，也解開了師兄弟之間的矛盾，同時(shí)也掙了600元錢。后來經(jīng)過冉東陽媽媽的推薦，吳緬依靠他那精妙絕倫的薩克管技術(shù)，博得了一片掌聲及1800元錢。接著，沙麗，魯肥肥，莫欣兒，冉東陽，姚詩琪也加入其中。經(jīng)過幾天努力，所謂“功夫不負(fù)有心人”歌廳義演中表演出色，他們得到了14360元的回報(bào)。他們用這筆資金救助了許多同學(xué)，并且還創(chuàng)立了助學(xué)基金。
在這兒，我十分佩服這群學(xué)生的技術(shù)，好像看見了一種野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的堅(jiān)持。有時(shí)候，我還會(huì)幻想他們把錢給同學(xué)的時(shí)候，那種感動(dòng)，不禁讓我煽然淚下。淚水打在書上，將我從書中的世界拉回來。
吳緬和他朋友之間的精神是我們這代學(xué)生所缺少的。所以，當(dāng)我們有空余的時(shí)間時(shí)，多幫助父母，做一下自己力所能及的事情，讓我們漸漸有一些自立的能力，為未來打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)步入初二了，讓我們?yōu)榱艘粋€(gè)自己內(nèi)心的目標(biāo)，去奮斗吧！
讀男生日記有感篇十
今天，我把《非常男生》這本書讀完了。這本書主要介紹了幾位男生：有人氣男生吳緬，喜歡吹薩克斯，是個(gè)有主見，有個(gè)性，有責(zé)任心，敢作敢為，為人熱心，足智多謀的優(yōu)秀男生。調(diào)皮搗蛋的肥貓，用又細(xì)又長的.塑料管偷同學(xué)的飲料喝，但也有不調(diào)皮的一面，在下雨時(shí)把傘留給女同學(xué)，自己冒雨回家。搞笑明星精豆豆，特點(diǎn)是一刻也不停，有多動(dòng)癥，特別愛搞笑，尤其是愛挑釁女生。
小男子漢馬加，說話有點(diǎn)結(jié)巴，最男子漢的舉動(dòng)是在父母受傷住院時(shí)照顧小弟弟。吹牛大王豆芽兒，外貌特征是頭大身子小。男生女相李小俊，說話時(shí)喜歡翹蘭花指，還喜歡灑香水。
我非常喜歡看這本書，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都寫得生動(dòng)、有趣、幽默，使我想到了我們班中的非常男生，他們也一樣調(diào)皮搗蛋、惹是生非、吹牛逞強(qiáng)、捉弄女生，但在關(guān)鍵時(shí)刻，我們還是會(huì)團(tuán)結(jié)一致，互相幫助、共同努力......
讀男生日記有感篇十一
寒假里，媽媽去書店給我買了一本書，書名叫《男生日記》。這本書的作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級(jí)畢業(yè)后的精彩難忘生活。這本書以輕松幽默的筆調(diào)描寫了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，突出了吳緬身上當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默的特點(diǎn)。媽媽買回來這本書后我愛不釋手，一連看了好幾遍，使我感受很深。其中，書中有幾個(gè)地方讓我印象特別深刻。
吳緬的爸爸是一位攝影師，有一次要帶吳緬去西藏。吳緬的爸爸認(rèn)真地問他：“現(xiàn)在有兩個(gè)進(jìn)藏方案，完全由你來選擇。第一個(gè)方案非常簡單，我們乘飛機(jī)去，不到三個(gè)小時(shí)就可以飛到西藏了；第二個(gè)方案，我們跟部隊(duì)的軍車走，大約需要一星期左右才能到達(dá)西藏，在路途中可能會(huì)經(jīng)歷許多驚險(xiǎn)的事情?！眳蔷捯宦牽赡軞v險(xiǎn)，就決定了第二方案dd跟軍車走。這就充分體現(xiàn)了吳緬的好奇、愛冒險(xiǎn)的精神。
吳緬的小學(xué)同學(xué)石磊要去加拿大上學(xué)，在臨走前的一天請(qǐng)吳緬和其他同學(xué)去了電子游戲廳玩。小魔女劉楊慧子看到幾個(gè)大男生在跳舞機(jī)邊上搗亂，就大聲喊“滾開”。幾個(gè)大男生圍過來要打小魔女時(shí)，吳緬毫不猶豫地沖出去和他們理論，在大男生不講理要打架時(shí)，吳緬為了保護(hù)小魔女，自己挨了打。這些充分體現(xiàn)了吳緬有責(zé)任心，有正義感的特點(diǎn)。
讀完這本書，我也下決心成為一個(gè)像吳緬一樣有見解、有個(gè)性、有責(zé)任心，還能敢作敢為的男子漢。
讀男生日記有感篇十二
新的一天開始了，老爸開著車子帶著吳緬來到了大草原上，吳緬站在一望無際的草原上閉著眼晴深深地吸了一口氣，吳緬在感受著空氣的新鮮。吳緬在觀賞美景的時(shí)候無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)拉薩的小男生在騎馬，他自己下定決心也想去試一試。剛開始學(xué)騎馬的時(shí)候，馬的脾氣很倔，我以為吳緬要放棄了，可是他還是鼓起勇氣一直在練習(xí)著，吳緬一邊練一邊摸索著野馬的格性，吳緬征服了野馬，他騎在野馬的背上又威風(fēng)又自豪。
吳緬想多了解拉薩的文化，爸爸帶著吳緬去拉薩的博物館。突然，吳緬看見這把漂亮的寶劍被迷上了，劍殼上鑲嵌著兩顆紅寶石真讓人愛不釋手。這把劍里藏著許多奧秘，爸爸走過來對(duì)吳緬講了寶劍里的奧秘。吳緬默默的想：要是我有一天能拿著這把寶劍降妖除魔，為民除害那多威風(fēng)啊！
喜訊到來了，吳緬考上了3所學(xué)校：1中、6中、外國語學(xué)校。爸爸要他自己選一所學(xué)校，吳緬充滿男子氣概的對(duì)爸爸說我要上1中。吳緬不僅有男子氣概，也很有責(zé)任心。吳緬幫助有困難的小孩子們交學(xué)費(fèi)、買書包、讓他們開開心心的上學(xué)。
吳緬我想對(duì)你說：你是個(gè)敢于去嘗試，敢于去了解，敢于幫助別人的小男孩。我也要向你一樣，充滿愛心的幫助別人，充滿男子氣概的處理好每一件事情。
吳緬你有這么多優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我萬分佩服。
讀男生日記有感篇十三
《男生日記》是繼《女生日記》后，楊紅櫻阿姨的又一篇兒童長篇小說力作。這本書沿用了《女生日記》的日記體形式，以輕松幽默的筆調(diào)，真實(shí)的記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活，充分表現(xiàn)了我們少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了吳緬有個(gè)性、有責(zé)任心，有冒險(xiǎn)精神的.少年形象。
在這本書中，吳緬充分體現(xiàn)了他的愛心。當(dāng)吳緬得知同學(xué)宋立春沒有錢交學(xué)費(fèi)，他聯(lián)合好幾個(gè)同學(xué)，想方設(shè)法到處打工賺錢為宋立春籌集學(xué)費(fèi)。此外，吳緬還非常獨(dú)立，無論什么事都是自己來：去機(jī)場接爸爸、考察學(xué)校、去一中面試等等。吳緬不光善良，還這么獨(dú)立，這可值得我們大家學(xué)習(xí)呀!
另外，在這本書中，吳緬還充分體現(xiàn)了他的冒險(xiǎn)精神。吳緬和他爸爸要去西藏，在選擇乘飛機(jī)還是跟軍車走的時(shí)候，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走!”吳緬老爸說：“跟軍車走一路困難重重，甚至有生命危險(xiǎn)，你要考慮好了!”可吳緬卻說：“我想好了，就跟軍車走!”你看這多有冒險(xiǎn)精神啊!
而我最缺乏的就是冒險(xiǎn)精神。去年暑假，爸爸帶我們?nèi)ム嵵菔兰o(jì)歡樂園玩，在買票的時(shí)候，我還興致勃勃地說：“爸，快點(diǎn)，快點(diǎn)!我要坐過山車，我要做阿拉伯飛毯，快點(diǎn)，快點(diǎn)!”等到了里面以后，聽到各種游樂設(shè)施上面的大人都在尖叫，把我嚇了個(gè)半死，我開始后悔了：早知道不來這兒玩兒了，這么可怕。轉(zhuǎn)了半天，我一個(gè)也不敢玩，最后爸爸媽媽急了，強(qiáng)拉硬拽讓我去玩瘋狂米老鼠，短短四分鐘的時(shí)間，可我已經(jīng)嚇得不能行了，腿也軟了，臉也白了，坐過瘋狂米老鼠以后，我再也不敢玩其他的了。
吳緬是明知道有危險(xiǎn)，還選擇跟著軍車走，而我呢?明知道游樂設(shè)施沒危險(xiǎn)，可還是不敢坐。和他相比，我真是差到了九霄云外。
讀男生日記有感篇十四
“十一”黃金周期間，媽媽為我買了一本秦文君寫的《男生賈里全傳》。
這是一本十分有趣、又容易體現(xiàn)出人物性格的書，所以我很快就看完了。故事主要說的是主人公賈里在學(xué)校里助人為樂的故事，當(dāng)然也寫了一些賈里在家里疼愛妹妹、孝敬長輩的故事。我被賈里幫助別人，又一次次反省自己的一言一行所深深的感動(dòng)了。
看了這本書，我有了許多感想，今天我準(zhǔn)備在這里一股腦兒地全講出來：
想著想著，我突然想到了我們的'生活。在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)有人不幫助同學(xué)。有同學(xué)遇到了不會(huì)做的題目，他只是在一旁呆呆地看著那個(gè)同學(xué)一遍又一遍地審題。投我以桃，報(bào)之以李，別人對(duì)我好，我也應(yīng)該對(duì)別人好。
“一定要助人為樂！”這是我讀完《男生賈里》的心聲。
讀男生日記有感篇十五
“日記畫”又叫做美術(shù)日記，就是鼓勵(lì)孩子用畫畫的形式把每天所見、所聞、所感畫出來，再加上一些想說的話和日期。聽上去，它是一個(gè)很新鮮的概念，而且不復(fù)雜，好操作，同時(shí)又益處多多。
兒童日記畫六大好處。
好處一：可以滿足孩子愛涂鴉的天性，盡情享受表達(dá)自我感受的樂趣。家長可以專門給孩子訂個(gè)本子，這樣，孩子的畫都在一起，不會(huì)東一張，西一張。而且，畫畫的主題會(huì)更加豐富，從生活中尋找素材。
好處二：有利于孩子養(yǎng)成觀察分析事情的好習(xí)慣，增強(qiáng)觀察力、分析力、想象力和創(chuàng)造力。因?yàn)橛腥沼洰嫷囊?，孩子在平日生活中?huì)更加留心：今天哪些場面、事情值得一畫；哪些細(xì)節(jié)要畫下來。
好處三：增強(qiáng)語言表達(dá)能力。因?yàn)槿沼洰嬕螽嬐曛?，要口述畫的?nèi)容，其實(shí)就是做一篇小小的日記。然后由父母替孩子寫下來。所以，日積月累的口述鍛煉，對(duì)孩子的語言能力肯定有極大的提高作用。
好處四：有利孩子情緒的表達(dá)。兒童有很多感受和想法，因受到動(dòng)作表情和口頭語言不豐富、不暢通的局限，難以將意思表達(dá)清楚或怕使人誤解，而圖畫符號(hào)卻是一種“通用語言”，可以幫助兒童把對(duì)外部世界的感受與自己內(nèi)心感受相結(jié)合體現(xiàn)出來。也正因此，許多兒童常通過日記畫記錄生活中影響情緒的事，如愉快的事、受了委屈的事、難忘的事，這有利于孩子情緒的表達(dá)和家長的及時(shí)了解、疏導(dǎo)。
好處五：有利孩子形成良好意志品質(zhì)。兒童日記畫，使孩子畫畫行為開始成為有目的性的“工作”，“畫什么”、“怎樣來畫”、“是這樣子的嗎”等一系列的思考，這種不斷“想”和“試”的過程就是訓(xùn)練和開發(fā)創(chuàng)造性思維的過程，對(duì)兒童現(xiàn)在和將來無論從事何種學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)，都會(huì)使之有一個(gè)“善想辦法”的頭腦。而且長期堅(jiān)持畫，會(huì)使孩子變得更有堅(jiān)持力、更有毅力。
好處六：日記畫是一種很好的積累。不光是孩子今后進(jìn)行其他美術(shù)創(chuàng)作的豐富素材，而且是孩子童年生活的一種記載。長大后，孩子再回頭來翻看他的日記畫，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)是一種多么快樂的感覺！
日記畫操作有規(guī)矩。
1.找一摞白紙，跟孩子一起做個(gè)封面，內(nèi)頁頁眉上可以打印上日期，然后裝訂，就ok了。
2.畫筆建議采用墨水充足的簽字筆(粗頭和細(xì)頭皆可)。之所以選用這種筆，是因?yàn)樗煨痛竽?、?zhǔn)確、形象概括簡練、畫面效果醒目，不易重來修改，利于孩子建立自信。
畫的時(shí)候，要啟發(fā)孩子突出典型場景或情節(jié)，把主要表現(xiàn)的內(nèi)容放在畫面中心位置，使畫面一目了然。畫完后，可以進(jìn)一步啟發(fā)孩子，在空白處補(bǔ)充一些與主要場景相關(guān)的細(xì)節(jié)，使畫面看上去更加豐富。
4.孩子口述，家長記錄文字寫在畫的空白處。
5.可以每天給孩子的日記畫一個(gè)評(píng)價(jià)：分三方面：有恒心(指參與繪畫活動(dòng)過程的注意力和持久性)；好習(xí)慣(指聽課習(xí)慣、勤動(dòng)手、遵守紀(jì)律、握筆姿勢(shì)和畫筆整理等)；有創(chuàng)新(指創(chuàng)造性思維的開展?fàn)顩r和表現(xiàn)能力)。孩子大一點(diǎn)的，可由孩子和家長同時(shí)評(píng)價(jià)。
日記畫是美術(shù)啟發(fā)式教育的一種形式，重在自由表達(dá)，所以家長在指導(dǎo)時(shí)，不要過于嚴(yán)厲，苛求畫得像不像。而應(yīng)多鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子，對(duì)有創(chuàng)新的內(nèi)容要更加予以肯定！
留心孩子在畫中發(fā)出的心理信號(hào)。
在兒童繪畫中，可看出他們的情緒反應(yīng)、人際關(guān)系等重要指標(biāo)。
如畫中缺乏人物，可能是人際關(guān)系欠佳的警訊；自閉癥兒童很喜歡畫重復(fù)的東西，像不斷的圓或迷宮，玩玩具時(shí)也偏愛僵硬的玩具，并總是會(huì)將它們排成一列，沒有完成不會(huì)停止；又如，畫的人物沒耳朵，說明孩子心理上有些抗拒家長命令式的話語，人物都是側(cè)面像，一定程度上表明孩子不夠自信等；孩子不管畫什么都喜歡用黑色或深色一種顏色來畫畫，說明心理上有一定的壓抑情緒或喜歡獨(dú)處；畫中下筆較粗，或來回反復(fù)涂抹，反映有一定暴力、好斗傾向；如果兒童到了上學(xué)年齡后，在繪畫時(shí)卻無法控制線條，總把顏色涂到著色范圍外，就可能顯示其控制力與注意力不好。家長要善于從孩子的畫中發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)出的心理信號(hào)，對(duì)孩子及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。
讀男生日記有感篇十六
捧讀莫頓·特走一步，再走一步》一文，我心中感慨萬分、回味無窮，一團(tuán)濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。
本文主要講了自幼體弱多病的作者小時(shí)候和小伙伴去爬懸崖時(shí)遇險(xiǎn)，結(jié)果在父親的鼓勵(lì)與指導(dǎo)步步脫險(xiǎn)的經(jīng)歷。從而使作者產(chǎn)生了巨大的成就感，并從中悟出了一個(gè)道理。在后來，每當(dāng)他感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，便會(huì)記起以前在小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)并應(yīng)付一切。
但作者在后來得以克服一切障礙，不全歸功于自己，因?yàn)橛辛烁赣H當(dāng)日的指導(dǎo)，才有作者輝煌的今天。
每次朗讀這篇文章，其內(nèi)容都會(huì)把我?guī)氲疆?dāng)時(shí)的環(huán)境，把那會(huì)兒的情景出神入化、活靈活現(xiàn)生地浮現(xiàn)在我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險(xiǎn)的情景，他由毫無信心到萌發(fā)信心，至信心大增，清楚地感悟到不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達(dá)自己所要到的地方。
落葉為舟，駛?cè)牖貞浀母蹫场?/p>
兩年前的夏天，知了的鳴聲撫睡了家人，而兩天前把腿摔傷至今還沒康復(fù)的我則在一樓發(fā)呆，連“上三樓書房看書”也只是癡心妄想。這時(shí)，《走一步，再走一步》中作者一步步脫險(xiǎn)的事有力地推動(dòng)了我，使我一步步到達(dá)目的地。
這篇文章帶給我們一個(gè)道理，這個(gè)道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光，給迷茫的人帶去希望，重拾對(duì)未來生活的信心。
我們就好像將要獨(dú)飛的小鳥，只有戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨之后，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，只有把困難化整為零，再逐一克服，方能取得最后的勝利。
讀男生日記有感篇十七
楊紅櫻的《男生日記》這本書主要寫六年級(jí)學(xué)生吳緬父母離婚，但是他勇敢面對(duì)生活，承擔(dān)責(zé)任。后來吳緬跟隨父親遠(yuǎn)行西藏，一路上遇到的險(xiǎn)情、人情，使他受到了最大的考驗(yàn)、最全面的鍛煉?；貋砗螅麕椭瑢W(xué)籌集學(xué)費(fèi)，還努力并成功地讓父母重歸于好，吳緬終于長大了。
讀了這本書后，我了解了西藏的一些風(fēng)土人情，知道了一些習(xí)俗，“耍壩子”節(jié)就是其中一種。“耍壩子”節(jié)是農(nóng)歷七八月間，夜幕時(shí)人們?nèi)计痼艋穑颜谎蚣茉诨鸲焉峡?。酒足飯飽之后，人們?cè)趬紊蠂扇?，跳鍋莊舞。這么歡樂的節(jié)日，讓人禁不住神往！
在這本書里，我覺得小主人公吳緬充分地表現(xiàn)出了他那有愛心、有冒險(xiǎn)精神、樂于助人、獨(dú)立自主的品質(zhì)。
在吳緬和他爸爸要去西藏決定是乘飛機(jī)還是跟軍車走時(shí)，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走！”吳緬爸爸說：“跟軍車走一路上困難重重，甚至有生命危險(xiǎn)！你要考慮好了！”但吳緬說：“我想好了，就跟軍車走！”多有冒險(xiǎn)精神?。?/p>
在吳緬畢業(yè)時(shí)，他幫助好朋友復(fù)習(xí)功課，與他們同舟共濟(jì)，使他們的成績有了很大提高，有的同學(xué)在他的幫助下最終考上了初中。當(dāng)吳緬得知同學(xué)宋立春沒有錢交學(xué)費(fèi)時(shí)，他聯(lián)合好幾個(gè)同學(xué)，想方設(shè)法，到處打工賺錢，最后，他們得到了14360元。這些錢不僅可以資助宋立春，還可以資助其他困難的同學(xué)?？梢哉f，是他們的愛心挽救了宋立春等幾個(gè)同學(xué)的學(xué)業(yè)。吳緬是多么樂于助人??！
此外無論做什么事，吳緬都是自己來：機(jī)場接爸爸、考察中學(xué)、一中面試。同時(shí)他還具有吃苦耐勞的精神：幫爸爸一起去運(yùn)樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現(xiàn)在的孩子缺少的恰恰就是這種獨(dú)立自主的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神，在家里太嬌生慣養(yǎng)，學(xué)習(xí)成績很好，但什么事都不會(huì)做，碰到一點(diǎn)小事就退縮。（作者從書本聯(lián)想到了我們的社會(huì)，現(xiàn)在孩子所缺少的'正是書中的孩子所擁有的高貴品格?！乘裕覀円騾蔷拰W(xué)習(xí)，從小就要獨(dú)立自主，自己能做的事盡量自己做！這本書教會(huì)了我許多知識(shí)，我非常喜歡這本書！
讀男生日記有感篇十八
暑假里，爸爸給我買了一本《男生日記》，寫的是六年級(jí)的學(xué)生吳緬的暑假生活。書中的吳緬是個(gè)十足的好孩子。小升初的選擇時(shí)，成績優(yōu)秀的他，喜歡上一中的原因很簡單：有管弦樂隊(duì)和他喜歡的足球場。
他的爸爸是搞攝影的，喜歡帶著攝相機(jī)到處跑。這個(gè)暑假的前半段日子，吳緬就跟著爸爸一起去了拉薩。拉薩是個(gè)美麗的地方，為了體驗(yàn)，更是為了欣賞沿途的美景，他們沒有坐飛機(jī)直接前往。而是坐一個(gè)帥哥的汽車去。你知道嗎？是男孩就喜歡冒險(xiǎn)。去拉薩的路很不好走，最刺激的是二郎山了。通過與帥哥駕駛員的聊天，吳緬了解到，帥哥的爸爸和爺爺都是軍人，都在二郎山犧牲的。在這段難忘之旅結(jié)束后，他們成了朋友。當(dāng)帥哥托他買花送給他女朋友時(shí)，他是那么地義不容辭啊。
為了幫助不小心丟了賣花錢的小女孩，他竟然把兜里僅有的50元錢，買了女孩僅有的遠(yuǎn)不值50元的百合花，并在沒有收到帥哥朋友的囑托下，送給了帥哥的女朋友。他是個(gè)有個(gè)性，有善心，敢做敢為，又有責(zé)任心的人。
為了同學(xué)們能考上好學(xué)校，他主動(dòng)教同學(xué)學(xué)奧數(shù)。為了幫助沒錢上學(xué)的同學(xué)，他和朋友一起，到朋友舅舅的“道歉公司”去打工；發(fā)揮同學(xué)們的才藝，吹起了他最拿手的薩克斯，到歌廳里表演掙錢。
通過這些事情，我明白了：無論做某件事，哪怕它再艱巨再困難，既然你選擇了去做這件事，就必須盡力去完成，甚至可以赴湯蹈火。就像我們的生活一樣。我們是學(xué)生，學(xué)無止境。既然學(xué)業(yè)是我們必然的選擇，那就必須好好學(xué)下去，將來，好報(bào)答我們的父母。
讀男生日記有感篇十九
這本書既能讓我捧腹大笑，又能讓我嘗到人生的苦澀，可見秦文君阿姨沒少花心思，《男生賈里全傳》采用的是喜劇形式，這樣的筆調(diào)，不但形象的刻畫了賈里的聰穎機(jī)智，熱情俠義，而且襯托出主人公豐富多彩的少年生活。
賈里是個(gè)樂天派，我真希望全世界人都能像賈里一樣，幸福的生活，讓煩惱通通走光。
讀男生日記有感篇二十
《男生日記》這本書作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級(jí)畢業(yè)后的難忘生活。
這本書以日記的形式描寫了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱，塑造了有個(gè)性，有責(zé)任心，有冒險(xiǎn)精神的形象。
書中有一天吳緬的老爸準(zhǔn)備要去西藏去拍一些照片，他問吳緬：“吳緬，我準(zhǔn)備去西藏，也帶上你?！庇袃煞N辦法：
1、坐飛機(jī)去，那樣的話，兩三小時(shí)就會(huì)到達(dá)目的地了。
2、跟著軍車走，這樣的話要兩個(gè)星期才有到。坐飛機(jī)是多么方便的一件事啊，但吳緬卻選擇了第二種方法，從這可以看出他擁有著一種不怕辛苦，勇往直前的精神。
還有一次，宋立春家?guī)缀鯖]有收入來源，父母都是下崗工人，家里微薄的收入完全支付不起宋立春高昂的初中學(xué)費(fèi)，家人便開始勸說宋立春放棄自己已經(jīng)考上的學(xué)校。吳緬聽到這個(gè)消息后，立馬選擇和自己的鐵哥們一起出去打工賺錢。從這也可以看出，吳緬是一個(gè)助人為樂的小男子漢。
這本書從各種故事描寫了一個(gè)男孩子成長為男子漢的故事，通過這本書，我也更加了解了什么是堅(jiān)強(qiáng)、什么是真正的男子漢。
讀男生日記有感篇二十一
《男生賈里全傳》記述了初中生賈里在學(xué)校的喜怒哀樂。賈里在學(xué)校是個(gè)不平常的人。他聰穎機(jī)靈、熱忱俠義，經(jīng)常和四周的伙伴做出些令人意想不到的舉動(dòng)。他與他最好的摯友魯智勝、陳應(yīng)答組成的“三劍客”，常常干出點(diǎn)令人刮目相看的事。
賈里的妹妹賈梅是一個(gè)令哥哥苦惱的'女孩。在爸媽心目中賈梅是個(gè)能干的好女兒，可賈里卻不這么想，他認(rèn)為賈梅嬌滴滴的，總給自我?guī)硪淮蟠闊?。但終歸他們是兄妹，賈梅有麻煩時(shí)，賈里會(huì)來幫她?？少Z梅倒好，事情做完后，就翻臉不認(rèn)人了。賈里幾次想不管她，賈梅自有方法，她跑去找媽媽，最終賈里非但沒能氣成賈梅，倒反而被媽媽罵了一頓！賈里為此而感到世界不公允！
這讓我不由得想起我和我妹妹之間的故事。妹妹雖然才上一年級(jí)，但大腦轉(zhuǎn)的速度可比我快多了，我和賈里一樣，左右犯難。要么要受妹妹的氣，要么要上半天“政治課”。但我要向賈里學(xué)習(xí)，雖然他受的氣不比我少，但他每天開快樂心的，要是我的話，我就沒有那么大的胸懷！
但我認(rèn)為賈里還是非常華蜜的！在家里爸爸媽媽把家里整理的整整齊齊的，不用他煩，他只須要把作業(yè)寫好就能夠了。間或賈里會(huì)幫忙妹妹，但大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候，也會(huì)有好摯友陪他度過完備時(shí)間。
《男生賈里全傳》讓我明白了賈里在學(xué)校在家里的每一件事。與賈里一齊快樂、苦痛！
讀男生日記有感篇二十二
《男生日記》這本書作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級(jí)畢業(yè)后的精彩難忘生活。
這本書以輕松幽默的筆調(diào)寫了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了有個(gè)性，有責(zé)任心，有冒險(xiǎn)精神的少年形象，突出了吳緬身上當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默和特點(diǎn)。我覺得，吳緬這一種精神值得我們學(xué)習(xí)。
書中有一天吳緬的老爸準(zhǔn)備要去西藏去提一些照片，他問吳緬：“吳緬，我準(zhǔn)備去西藏，也帶上你?！庇袃煞N辦法：1、乘飛機(jī)去，那樣的話，兩三小時(shí)就會(huì)到達(dá)目的地了。2、跟著軍車走，這樣的話要兩個(gè)星期才有到。如果換成我，我肯定是會(huì)選擇第一種方法，但是吳緬卻選擇了第二種方法，這也可以看出他擁有著一種不怕辛苦，勇往直前的精神。
如果讓我去跟著軍車走，恐怕我在半路上就不行了。記得有一次，我們一大家子去爬山，我剛爬到半山腰，就堅(jiān)持不住了。休息了好久，才繼續(xù)往上爬.但是在我看完這一本書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我真是大錯(cuò)特錯(cuò)了，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)吳緬的精神，不能放棄，勇往直前。
我在我的生活當(dāng)中，也常常遇到一些困難，我們要學(xué)習(xí)吳緬這一種在困難面前不低頭的精神。遇到困難的時(shí)候首先想到的不是躲避，而是去勇敢的去面對(duì)和解決。
我看完這一本書的時(shí)候，讓我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是一位男子需要的精神，我現(xiàn)在知道了什么是真正的男子漢!
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