初三童年讀后感(精選20篇)

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初三童年讀后感(精選20篇)
時間:2023-11-28 18:53:05     小編:FS文字使者

讀后感是讀完一本書或一篇文章后對其中的內(nèi)容、思想、情感等進(jìn)行個人感受和理解的一種表達(dá)方式,它可以讓我們更深刻地理解作者的用意,我覺得讀完這本書后應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。讀后感是展示我們對所讀內(nèi)容的理解和思考能力,我認(rèn)為讀后感對于學(xué)習(xí)和提升自身素養(yǎng)是很有幫助的。讀后感可以幫助我們更好地理解書中的故事情節(jié)和作者的創(chuàng)作技巧,我覺得寫讀后感是對自己閱讀成果的一種總結(jié)和分享。讀后感是對一本書或一篇文章的評述和思考,通過寫讀后感可以讓我們更好地記憶和理解所讀內(nèi)容。讀后感是一種對讀書體驗(yàn)和思考的總結(jié)和反思,它可以讓我們更好地領(lǐng)悟書中的道理和思想。讀后感是對閱讀過程中所體驗(yàn)到的情感和思考的總結(jié)和表達(dá),寫讀后感可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心世界。讀后感是對書中所表達(dá)的思想和情感的個人理解和反思,它可以讓我們更深入地思考和探索自己的內(nèi)心世界。讀后感是對閱讀過程中所獲得的收獲和體驗(yàn)的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)自己的閱讀方法。讀后感是對讀書所帶來的沖擊和啟示的個人感受和理解,寫讀后感可以讓我們更深刻地理解書中的價值和意義。讀后感寫作技巧最后,請大家在寫讀后感時保持真實(shí)和獨(dú)立,用心地表達(dá)自己與書籍對話的情感和思考。

初三童年讀后感篇一

但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”……如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。

感覺自己真是太幸運(yùn)、太幸福了,在家里,有父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校有老師們教導(dǎo)著,同學(xué)們陪伴著。無憂無慮著成長著。想到這些有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?這本書還告訴了我,要珍惜現(xiàn)在的生活,做人要堅強(qiáng)勇敢、正直自信,每個人的生命是有限的,所以我要合理的計劃好每一天,珍惜眼前的一分一秒,朝自己的理想大步邁去,爭取長大了成為一個對社會有用的人!時代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會長久,有所爭取,才會得到。高爾基的成就不正是靠他自己的爭取嗎?總結(jié)主人公的一句話:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活。

初三童年讀后感篇二

《童年》是高爾基以自己童年經(jīng)歷創(chuàng)作的自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活,既抨擊了黑暗,也展示了光明。高爾基就在這樣的環(huán)境里,度過了一天又一天,一年又一年。無論是在精神上還是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是他沒有放棄生活,而是堅強(qiáng)地從陰霾中走了出來。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他幼時喪父,自小就跟著外祖母和母親來到外祖父家。與其說是家,不如說是人間地獄。

外祖父掌管著家中的一切,他視財如命,性格也是十分的古怪、暴躁。兩個舅舅也是十分的自私、粗野。父子、兄弟、夫妻之間常常因?yàn)樨敭a(chǎn)而大打出手;外祖父鞭打阿廖沙,竟把他打得失去了知覺;他的兩個舅舅讓工人“小茨岡”去抬沉重的十字架,活活地把工人壓死……一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,真是令人目不忍睹。這都給阿廖沙的童年留下了陰影。

幾年之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會。他到許多地方打過雜,這些時間里他飽受欺辱,可都堅強(qiáng)地熬了過去。因?yàn)樗恢北蛔约河龅嚼щy永不放棄的精神和信念支撐著。

溫室的花朵,到野外如何茁壯成長?時代在更新,科技在進(jìn)步,可現(xiàn)在的孩子卻是越來越嬌弱。蘇聯(lián)小說家屠格涅夫說過:“想要得到幸福,首先要學(xué)會吃苦?!睘闅v經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?美好的生活必須有所付出,才會長久;有所爭取,才會獲得。就像我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯,首先就要學(xué)會吃苦?,F(xiàn)在地努力學(xué)習(xí),就是為了今后的知識儲備打下扎實(shí)的根基。好比是我們想要學(xué)會跑步,首先要學(xué)會站立、走路是同一個道理。

高爾基,這一個奇跡的名字,將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

初三童年讀后感篇三

暑假里讀一本好書,把自己所感所想記錄下來,也是一筆珍貴的回憶。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

放暑假時,老師布置了一道作業(yè),讀高爾基“人間三部曲”其中一部?;氐郊?,我認(rèn)真的查找了一些網(wǎng)站,在網(wǎng)上,閱讀了其中一部――童年。

作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽(yù),《童年》也可以說成是他的代表作。

20天后,我終于讀完了這部偉大的作品,關(guān)掉網(wǎng)頁,我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

我的童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養(yǎng)育成人,我同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。

但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長,在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種大師,我們這樣的環(huán)境還不出人才的話,那真是愧對于父母。

我想,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活!

就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

初三童年讀后感篇四

我們都有童年,并且每個人的童年都是不同的。讀了高爾基的《童年》之后,我對他的經(jīng)歷充滿了同情,心中也有了很多想法,不吐不快。

在這本書中,我了解到高爾基的勵志故事。他從3歲就沒有爸爸,只能跟媽媽和年邁的外婆生活,別的.小孩都有新衣服,就他沒有,只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個書包。然而,他并沒有埋怨媽媽,而是更努力地讀書,準(zhǔn)備用自己的能力孝敬辛苦的媽媽。

這本書還記載了高爾基兒時的一些故事,有一個令我印象深刻。因?yàn)樗彝ヘ毧啵砸恢北焕蠋熎缫?。直到在一?jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個題目考考班上的同學(xué),題是1+2+3+4+5+……+100=?這可難住了大家,他們一個個都很著急,卻想不到巧妙的辦法。就在焦頭爛額的時候,高爾基站了出來,并說出了正確答案:5050。從此,老師不再因?yàn)樗腋F而瞧不起他,而是覺得他的腦子非常靈活。在老師的耐心指導(dǎo)下,他取得了很好的成績,長大后成為一個優(yōu)秀的作家,取得了令全世界矚目的成就。

我們要向高爾基學(xué)習(xí),做一個勤于動腦的好學(xué)生。他雖然家里很窮,但是他卻一點(diǎn)也不懶惰,而是勤奮學(xué)習(xí),用自己的力量實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)。

童年最美好的印象吧!

初三童年讀后感篇五

讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書,讀好書,書讀好,這是我讀《你要好好愛自己》之后的心得,歡迎大家閱讀。

認(rèn)識畢淑敏應(yīng)該是在很小的時候,語文課本上有畢淑敏的散文,試卷上有畢淑敏的閱讀理解題。對于一個偏愛文字的人來說,畢老師的影響是深遠(yuǎn)的。

很多人說畢淑敏的文章大多雞湯,華而不實(shí)。我否定這種觀點(diǎn),就如同佛寺心經(jīng),并不全是一個故事說出一個道理,但是給人以超世的洗禮。我反而認(rèn)為,現(xiàn)今在市面上熱賣的流水賬散文雞湯居多。而畢淑敏的文章,通透這內(nèi)涵和深刻的觀點(diǎn)。就如同上學(xué)時老師所說的散文要點(diǎn):形散而神不散。

就如同這本書,畢淑敏詮釋了,愛自己,怎樣才是真正的愛自己,怎樣是虛榮或者滿足私欲。愛自己是一種有質(zhì)感的愛,是對自己生命以及周邊人負(fù)責(zé)的一種愛。這種愛,內(nèi)斂而隱忍,不虛無,不浮夸,甚至看起來是對自己的苛責(zé)。

你并不是一個對自己求全責(zé)備的人,你也未必要對自己求全責(zé)備。你只要記得:冷了要添衣,熱了要洗臉。不要熬夜,不要一忙就忘了吃飯。要和大家伙兒搞好關(guān)系,要對得起自己的良心......要早睡早起......因?yàn)檫@是父母讓你愛自己最基本的要求。

因?yàn)樯钤谖镉麢M流的時代,所以見慣的是各種燈紅酒綠。所以你以為,拼命賺錢是愛自己,垂涎美食是愛自己,極盡奢華是愛自己,坐擁芳華是愛自己。其實(shí)你是錯了,這是害了自己。

真正的愛自己是愛自己的身體發(fā)膚,是物盡其用。腦是用來思考而非休閑,眼是用來鑒賞大美而非俗事,嘴是維持生命和吐露真言而非大魚大肉和進(jìn)盡讒言......

在年輕率性的時日,一定做過很多自以為痛快淋漓的事。和好朋友上過通宵網(wǎng),和兄弟大醉一場,為了情義手持鋼管打一場正義凜然的架,歇斯底里唱過一整夜的k,因?yàn)楦星閮尚r抽完一包煙,睡過一天一夜的覺......其實(shí)這些并不算過分,放縱和率性在年輕人身上本不該磨滅。怕就怕在,你是經(jīng)常徹夜不眠地玩游戲,你是三天兩天醉得不省人事,你是日日持刀徘徊在骯臟的小巷口,你是日日兩包香煙抽得一根不剩,你是天天中午十二點(diǎn)才睡眼惺忪的醒來。

但是你不能否認(rèn),很多人就是這樣。他們自覺這樣安逸,歡暢無比。自覺這樣就是最大限度的愛自己。

那么,你愛錯了。

畢淑敏說,愛惜靈魂,就是好好愛自己的最高階段。

我覺得,靈魂是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所構(gòu)成。你愛看的書,你愛看的電影,你喜歡的美食,以及你伸手幫人的素養(yǎng),你看人溫潤的眼光,還有你包容寬大的心境等等。

多做一些溫暖的事,多看一些溫暖的書籍和電影,多幫助一些值得幫助的人,對自己克制而不吝嗇,對別人寬容但不縱容。

你一定會成為更好的自己。

2.即便你未曾被人捧在手心,這也沒什么了不起,你要對自己說:你要好好愛自己。

3.不要計較核實(shí)年輕,何時年老。愛不是年齡的產(chǎn)品,它是心靈的能力。

4.歲月給我苦難,也隨贈我清醒與冷靜。我如今對命運(yùn)的看法,恰恰與少年時相反。

5.我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。

初三童年讀后感篇六

每個人都有童年,童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想的。

幽暗的小屋,父親躺在窗下的地板上,穿著白衣裳,光腳的腳趾頭奇怪的張開著,眼睛緊緊地閉著,父親的面孔有些發(fā)黑,難看的齜著牙。這時的阿列克塞才三歲,并不明白父親已經(jīng)去世了。(阿列克塞其實(shí)是高爾基本人)父親去世過后,母親就把阿列克塞送到了外祖父家。

從此,開始了他痛苦的童年。外祖父開了一家染坊,但是隨著家業(yè)的衰敗,他變得吝嗇、貪婪、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和阿列克塞這一群孩子們,他暗地里放貸款。兩個舅舅每日不僅因?yàn)闋帄Z家產(chǎn)爭吵斗毆,還瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個可怕的生活環(huán)境里,也不缺乏溫暖。外祖母是一個慈祥善良的人,她有寬大的胸懷,對誰都很忍讓,她經(jīng)常講一些弱者的故事給阿列克塞聽,教育他正直,正義。

很快,阿列克塞交了一個朋友――茨岡。茨岡經(jīng)常為了阿列克塞被外祖父抽的渾身是鞭痕。過了許久,茨岡意外去世。面對好朋友茨岡的死,阿列克塞眼睛濕潤了,那個曾經(jīng)為了他被外祖父抽的渾身是鞭痕的好朋友就那樣靜靜的離開了他,十字架的倒下,再也看不到美好,執(zhí)著,樸實(shí)的茨岡了。舅舅們的自私導(dǎo)致了茨岡的死,又一種人性丑陋裸露在阿列克塞面前,他沉默的痛恨著。

過了幾天,母親改嫁了,繼父經(jīng)常賭博,把家里輸?shù)靡桓啥簟D赣H為了這個事經(jīng)常與繼父吵架。后來身體也越來越虛弱。幾年后,母親患病去世了。母親去世不久,外祖父不愿意再白養(yǎng)阿列克塞,他只能靠自己的勞動來維持生活,在自己生活的日子里,他遭受過別人的欺負(fù),嘲笑。凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流浹背??伤麉s以自己頑強(qiáng)的毅力和堅定的信念勇敢的去面對,在困難中一點(diǎn)點(diǎn)的成長起來。讀到這兒,我覺得有些慚愧。我們多幸福啊,被父母寵著。衣食無憂。而高爾基呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人辱罵他、欺負(fù)他。我真佩服他那種頑強(qiáng)的毅力和堅定的信念呀。

童年,本應(yīng)該是絢麗的七彩,無憂無慮的幻想,可是阿列克塞卻不曾擁有,三歲就失去了父愛,在鞭打和嘲笑中一步步走出來,勇敢的面對自己眼前的一切困難。

讀完最后一頁,高爾基的童年也結(jié)束了。等待他的是另一種截然不同的生活。

初三童年讀后感篇七

父親在阿廖沙很小的時候便離開了,在外祖父家沒有童話里的那些美好,慘無人道的小市民生活,記憶中祖父揮舞的皮鞭,帶血的傷痕,母親日漸蒼老的臉,都讓他感到冰冷。而那為他挨打的“小茨岡”,外祖母眼中的幸福天堂,是阿廖沙夢想的模樣。外祖母心中的上帝真美。

昨日依舊,記憶猶存。

流血的傷痕結(jié)痂了,漸漸愈合,阿廖沙還記得挨打的滋味嗎?時間平復(fù)了傷口,卻未沖淡童年的記憶。房子換了又換,小時候的那些玩伴,也都日漸走遠(yuǎn)。唯一使阿廖沙快樂的便是外祖母了,她敢于主持正義,勤勞能干,用故事開啟了阿廖沙的文學(xué)之路,算是“苦中作樂”吧,往事不堪回首,唯有淚雙流。

那是一個怎樣的年代,荒謬可笑,最后凄涼。那些鉛一般沉重的丑事,曾占據(jù)過他幼小的心。舅舅們吵著分家,為母親的嫁妝大打出手,外祖父殘忍的打外祖母,母親離家出走,即使短暫的歡聚也無法撫慰受傷的心靈。

幾年后,阿廖沙已三年級,與朋友一起偷、搶、游蕩,近視的格里戈里流落街頭又瞎了雙眼,母親與繼父爭執(zhí)不休,祖父祖母各過各的,最后的最后,母親漸漸變成了“啞巴”,一天天躺在床上,慢慢死去。

鏡頭定格在外祖父與阿廖沙身上:“阿廖沙,你可不是獎?wù)?,總把你掛在脖子上我可受不了,去,去,走吧,到人間謀生去吧……”十歲的他走入了人間,嘗盡了一切世態(tài)炎涼。

多年以后,曾經(jīng)的阿廖沙成為一代作家,在備受矚目的生活中,也學(xué)會在閑暇時翻看自己的著作《童年》……他的眉頭動了一下,十指相扣,靜默著回憶他那些灰飛煙滅的苦難與童年。

初三童年讀后感篇八

當(dāng)我剛從童年時期跨入青春期時,便開始感受高爾基悲慘、黑暗的童年。

創(chuàng)作于十九世紀(jì)三四十年代的紀(jì)實(shí)性小說,《童年》記述了高爾基的童年:高爾基三歲喪父,被母親帶到外公家生活,外公從事印染致富,后外公因大量放貸款而破產(chǎn)。

這本書中描寫了大量具有鮮明特征的人物,其中最典型的人物代表莫過于外公和外婆。外公是第一個鞭打小阿廖沙的人,而且打完后還說這都是為他好。自己挨的打比他多多了,沒有那么打罵就沒有他今天事業(yè)的成就??嚯y的時間磨練了他。三十年的時間使外公“媳婦熬成婆”,他練成了一副鐵石心腸,認(rèn)為人生在世,無時不在四面受敵,人與人之間只能以鄰為壑,黨同伐異,不可能成為真正的朋友。這就是外公的人生哲學(xué)。但外婆在阿廖沙的眼中就大不相同。他說:“我一想到外婆,一切苦惱與委屈都離我而去,化為烏有,一切都變得比較有趣,比較愉快,人們也變得更加可愛了……”

其中讓我印象深刻的是,外公外婆各自的上帝。在外婆的心中,上帝是大慈大悲,和藹可親的。她視上帝為知己,向他傾述自己的心事。實(shí)際上這個上帝的原型就是她自己_真誠老實(shí),仁愛慈祥。高爾基將人民的一切優(yōu)秀品質(zhì)都體現(xiàn)在了她身上,而外公心目中的上帝就不同了,他兇狠殘暴,心胸狹窄,有強(qiáng)烈的報復(fù)心。“外公跟我講上帝的威力無處不在時,他總是先強(qiáng)調(diào)這種威力的嚴(yán)酷性:比如,有人造了孽_被洪水淹死了,又有些人造了孽_后來活活被燒死了,他們的城市也被毀于一旦。后來,上帝常用饑荒和瘟疫來懲戒世人,他歷來都是懸掛在大地上方的一把寶劍,是懲罰罪人的鞭子”。他認(rèn)為,既然上帝都是這樣,為了發(fā)財致富,刻毒殘暴一點(diǎn)也就算不了什么。他對幾十年的結(jié)發(fā)妻子也毫不講情義,老了竟和妻子分家。讓外婆帶著阿廖沙獨(dú)自生活。

在小阿廖沙心中,外婆是善的象征,而外公是惡的象征。除此之外還有內(nèi)心與外婆相似,最終被壓死在十字架下的小茨岡;長期為外公賣命,后來雙目失明而被趕走的格里戈里師傅;被大家視為“異類”,而被趕走的“好事兒”。

初三童年讀后感篇九

童年,是快樂的,是幸福的,無拘無束,自由自在,不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》中則是一個完全相反的例子,沒有孩子的天真,活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來沒有抱怨過一句,讓我感慨萬千。

《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。

阿廖沙的生活是多么悲慘?。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。

阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……。周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強(qiáng)、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年是燦爛的、多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負(fù),家人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真??!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。

從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活!

初三童年讀后感篇十

前不久,我讀了高爾基的《童年》,感慨萬千。這本書讓我更加了解黑社會人們的悲慘生活。

童年這本書孤獨(dú)孩子的悲慘生活,高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個缺少溫暖,籠罩著黑暗的村子,雖然在這樣一個家庭中成長,但是,高爾基仍然不放棄心中的夢想,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長了起來,磨練出了堅強(qiáng)的意志,最終沖出了“黑暗”,走向了“光明”。

我們生活在一個溫馨的“大家庭”中,有父母無微不至的照顧,有老師的諄諄教誨、父母般的關(guān)懷,有同學(xué)的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。

同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,一起擁有高爾基的精神,擁有高爾基一般的夢想,努力沖吧!

初三童年讀后感篇十一

在【童年】這本書中,講述了作家一段沉重的童年往事,在書中作者刻畫了形形色色的人物。其中給我感觸最深的是主人公阿廖沙,在這部書中,阿廖沙的童年被描繪得悲慘,辛酸。幼小的阿廖沙在他的童年里受盡百般委屈,令我記憶猶新的一幕是:幼小的阿廖沙被不折手段的外祖父用樹枝抽得失去了知覺。無奈的阿廖沙只能將這份痛苦掩藏在心中,辛酸的眼淚往內(nèi)心深處流。所以孤獨(dú)弱小的阿廖沙只能與外祖母相依為命地生活著。阿廖沙在外打雜工,辛苦地掙錢來為自己和外祖母維持生活。文中這樣寫道,外祖母對阿廖沙在外辛苦賺來的錢默默地流淚,非常感人肺腑。

主人公阿廖沙的悲慘童年,對于我們這些出生于現(xiàn)代繁榮社會的孩子們而言,是不可想象的?!蹦婢吵鋈瞬拧斑@話一點(diǎn)也不假,阿廖沙在經(jīng)歷了坎坷波折的道路后,成為了一名杰出的作家。

這篇小說是以一個小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的強(qiáng)大力量。

我在這部書中深受啟迪:無論現(xiàn)在我們的家庭富裕與否,畢竟我們的生活要比主人公阿廖沙過得幸福,現(xiàn)在的生活條件給了我們很多學(xué)習(xí)機(jī)會。所以,我們生活在這么美好的環(huán)境中,就要更努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,直到達(dá)到我們心中理想的彼岸。只有這樣,我們的人生才會充滿意義!

初三童年讀后感篇十二

臧克家說,“這些詩,歌頌了中國士兵的英勇和大無畏精神,”“滲透著詩人的真實(shí)的愛國主義的思想和情感?!?/p>

艾青21歲,抗日戰(zhàn)爭打響了。

“于是,殘酷的戰(zhàn)斗開始了,/無數(shù)千萬的戰(zhàn)士/在閃光的驚覺中躍出了戰(zhàn)壕,/廣大的,急劇地奔跑/威脅著敵人地向前移動……/在震撼天地的沖殺聲里,/在絕不回頭的一致的步伐里,/在緊密的連續(xù)的爆炸聲里,/我們的吹號者/以生命所給予他的鼓舞/一面奔跑,一面吹出了那/短促的,急迫的,激昂的,/在死亡之前絕不中止的沖鋒號……”(《吹號者》)。

抗日戰(zhàn)爭中,英勇無畏的中國士兵“沒有了鐮刀與鋤頭/只有背上了子彈與槍炮/我們要用閃光的刺刀/搶回我們的田地/回到我們的家鄉(xiāng)/敵人的腳踏到哪里/敵人的血流到哪里……”(《向太陽》)。

1938年8月,淞滬會戰(zhàn)打響,10月末,謝晉元與八百壯士在上海四行倉庫頑強(qiáng)抵抗,擋住了日軍王牌第三師團(tuán)的猛烈進(jìn)攻,展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)場上悲慘而又壯烈的一幕。1943年5月,為了保衛(wèi)陪都重慶,國軍在湖北宜昌與日軍展開交鋒,石牌保衛(wèi)戰(zhàn)打響了,慘烈的白刃戰(zhàn)帶走了萬余名士兵的生命,這一戰(zhàn)被稱為東方的列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)。抗日戰(zhàn)爭的勝利,是用無數(shù)的鮮血,千千萬萬條生命換來的。

中國有英勇無畏的士兵,將領(lǐng),同時也有貪生怕死,忘恩負(fù)義的漢奸。汪精衛(wèi)與爪牙成立汪偽政府,他們是抗日戰(zhàn)爭中最大的漢奸。偽政府的偽軍,披著白衣,作惡多端,幫著日本人殘害中國人。汪精衛(wèi)成立獨(dú)立于國民政府的偽政府,這是分裂國家,投降敵人。

近幾十年,中國發(fā)展得快要趕超美國了,美國一看大事不好,趕緊來蠱惑七娃香港。最近,香港一群又搞起事了,而香港水,電,氣,肉和菜,全靠大陸。你吃我的,用我的,還拿3000塊錢引誘我家學(xué)生游行去幫忙,認(rèn)了英美當(dāng)爸爸。

我們可以發(fā)現(xiàn),漢奸往往隨著外國侵略勢力而來。八國聯(lián)軍侵華,一群大清子民帶路;抗日戰(zhàn)爭打響,多少漢奸傾巢而出,不但給日軍當(dāng)帶路黨,當(dāng)翻譯官,還干脆穿上白皮當(dāng)偽軍……如今,硝煙雖已遠(yuǎn)去,可美國對中國發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn),香港的廢青也不甘寂寞,趕緊來幫美國爸爸,充當(dāng)新一代漢奸。

漢奸可恨可憎,我們不能當(dāng)漢奸,更不能放任漢奸幫外國勢力分裂中國。“和平統(tǒng)一,一國兩制”才是唯一的道路。

初三童年讀后感篇十三

最近,我讀了一本厚厚的《拿破侖傳》它給我?guī)砹藷o數(shù)的感慨,讓我為之一震。我覺得,他就是我心目中的英雄!

本書主要講了拿破侖在血雨腥風(fēng)的歷史時期,努力拼搏,勤奮好學(xué),用自己的實(shí)力,證明了他的無與倫比的統(tǒng)治能力與杰出的軍事才能。他在鐵蹄聲聲中鑄就了一個個千古傳奇。他指揮的百萬法軍,東擊俄普,西征葡西,南戰(zhàn)奧國,北迎英倫。在那匆匆而逝的歲月里,他以武力寫下了一個個不朽的傳說!

雖然如今已是和平年代,我們不需要學(xué)習(xí)他是怎樣得英勇善戰(zhàn),怎樣的野心勃勃,但拿破侖身上還是有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。比如,拿破侖生平非常喜歡讀書,甚至到了癡狂的程度。他在布里埃納軍校的時候,別的.貴族子弟都不務(wù)正業(yè),不求上進(jìn),整天喝酒鬧事,揮金如土,時不時還對拿破侖冷嘲熱諷,笑話拿破侖勉強(qiáng)的貴族身份,輕蔑的稱他為“科西嘉蠻子”,認(rèn)為他不配上貴族軍校。而且還笑話拿破侖一米六六的個子。但是拿破侖卻不以為然地說:“我的個子是比你們矮,但如果你們因此而蔑視我的話,我將馬上砍下你的頭,消除這個差別!”

就是在這種環(huán)境下,拿破侖竟然依舊能心平氣和的讀書,絲毫不動搖。他如饑似渴,如一只蜜蜂撲向花朵,近乎瘋狂地吸吮著花蜜。在茫茫的書海中他幾乎一泡就是一整天,正因?yàn)樗趭^好學(xué),所以他日后才成了一代偉人。

讓我們也如拿破侖般,勤奮好學(xué),奮力拼搏,向成功的明天沖刺吧!

初三童年讀后感篇十四

我用一下午的時間讀完了感人至深的一本書,讓我回味無窮的一本書《夏洛的網(wǎng)》,這本書描述了一個感人的故事:一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂樂,可是快到元旦的時候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉。

這可讓小豬著急了,它的年齡還很小,它不想死呀,它還沒有朋友,后來它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛,夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的.幫助它,后來,夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時間,地點(diǎn)織上了這幾個字“王牌豬,了不起,光彩照人,謙卑。”

都成了好朋友,但是它永遠(yuǎn)都忘不了夏洛,夏洛沒有死而是永遠(yuǎn)在它的心中。

看完這本書我的淚再也無法停留在眼眶里了,我為這只幫助他人卻不求回報的蜘蛛而流淚,我為這只珍惜友誼的小豬而流淚,一只小小的蜘蛛都能編織一張愛的網(wǎng),我想我們在與朋友相處時也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”。

去無私奉獻(xiàn),去幫助它人,當(dāng)你接受了別人的幫助時你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩,珍惜那來之不易的友誼,讓我們共同努力,去學(xué)會幫助別人而不求回報,學(xué)會珍惜友誼,回報感恩。

初三童年讀后感篇十五

孤身一人漂泊到一個荒蕪人煙的小島上,時時刻刻都有被野人襲擊的危險,沒有朋友,沒有足夠的食物,生存幾乎沒有希望,但魯濱遜創(chuàng)造了一個偉大的奇跡,他居然活下來了,他在小船上找到了生存所必備的物品,他還在島上建立起自己的家,自己的牧場。他在島上度過了他的前半生,孤獨(dú)的前半生。但他并沒有失去生的希望,而是憑借著堅強(qiáng)的意志挺了過來。

落難的魯濱遜,擁有著常人無法想象的無比堅強(qiáng)的意志,他居然能在一個小島上憑借一點(diǎn)點(diǎn)物質(zhì)活下來,并生存了十幾年,能做到這一點(diǎn)他的智慧也是超群的,魯濱遜真是一個奇跡。

讀了這本名著后我感觸頗深。如果我面臨這種遭遇,面臨這么困難的生存問題,我會怎么辦,也許會活下來,也許會象魯濱遜那樣生存下去,但這一切都需要智慧與意志作為保證,否則我只能退縮,只能聽天由命。

在遇到困難的時候,正是考驗(yàn)一個人的意志是否堅強(qiáng),頭腦是否聰明的`時候,擁有堅強(qiáng)意志與無限智慧的人在困難面前會迎難而上,勇敢的面對千難萬險,努力克服難關(guān),取得最終的勝利。

我相信堅強(qiáng)意志與無限智慧是至關(guān)重要的,因?yàn)樗鼈兪侨藗兂晒Φ谋WC。

初三童年讀后感篇十六

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。

其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!

再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。

高爾基這種堅強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅強(qiáng)的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強(qiáng)不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

我看完了高爾基寫的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后,非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸。

那是在高爾基十一歲的時候,他的母親不幸去世,而外祖父也在家道中落。他無法再繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走入社會,獨(dú)立謀生。他先后在鞋店、圣像坊當(dāng)過學(xué)徒,也在繪圖師家、輪船上做過雜工,飽嘗了人世間的痛苦。

當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時,終于結(jié)識了正直的廚斯穆雷,并在他的幫助下開始讀書。此后,在善良的裁縫妻子,美麗的“瑪爾戈皇后”的幫助下,在書籍的幫助下,小高爾基在書籍的海洋里越游越暢。正是這些書籍,開拓了他的`眼界,激發(fā)了他對正義和真理追求的決心。于是,在五年以后,高爾基懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。

我們現(xiàn)在衣食無憂,娛樂產(chǎn)品一大堆,還時不時的抱怨,抱怨這個菜不好吃、那個菜不好吃,拿我們的生活和高爾基小時候相比,我們又有什么話好說呢?所以,好好珍惜現(xiàn)在美好的童年時光吧!

和家人買東西的時候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,和高爾基比,大家幸福多了!

高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病故了生活更加艱難了,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。

這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號。和高爾基相比,我們穿的都是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這里,我不禁有些慚愧,因?yàn)楸M管有那么好的條件,我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。

撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績,受到了老師和同學(xué)的喜愛和尊重。

我合書沈思,不禁思緒千萬。

每個人的童年都有自己值得回憶的,值得珍惜的美好時光,對于我來說童年也會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三部曲之中的一部,它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十年代的俄國社會風(fēng)貌。高爾基3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家,可惜外公是個自私、貪婪的小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此貧困潦倒,11歲的他被外公趕出家門,開始了到社會上謀生……開始了自食其力的生活,他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。

16歲時,在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層,各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷豐富生活經(jīng)驗(yàn),而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,人們都信奉圣母與上帝,但高爾基不為所動,因?yàn)樗凶约旱南敕ǎ锻辍返闹魅斯⒘紊巢粌H是高爾基早年生活的寫照,同時也是俄國勞動人民經(jīng)過艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。

我們和高爾基比起,簡直就是天壤之別,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好時光。

高爾基是一位鼎鼎有名的文學(xué)家,但大家知不知道,他的童年非常悲慘,過不上我們現(xiàn)在這樣幸福的生活。

高爾基小時候,他爸爸就去世了,他和媽媽便跟著外婆來到了他外公家。他外公性情暴躁,動不動就發(fā)脾氣。高爾基感覺到一股陌生感,連他的媽媽都離他越來越遠(yuǎn)。到處都有人在與對方吵架,像戰(zhàn)場一樣。高爾基的媽媽去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠的人。不久,高爾基的媽媽實(shí)在忍受不了生活的煩惱,在一個中午死了。從此,他成了父母雙亡的孩子。

讀完了故事,你一定會為高爾基的童年所嘆息吧!他的童年非常令人難過,根本過不上我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,有父母的細(xì)心照顧,有老師的認(rèn)真培養(yǎng),是過著像天堂般的生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在飯店看見了兩位阿姨各帶著一個男孩和一個女孩。

男孩的媽媽給他夾了一筷子菜,并還要夾,他大聲喊著不要,把菜又夾了回去,弄的那位阿姨滿臉通紅。

過了一會兒,男孩的媽媽出去了,旁邊的小女孩問他愛不愛他媽媽,男孩氣憤地說:“哼!還愛!我恨她!”我想:真不應(yīng)該這樣,他永遠(yuǎn)理解不了他媽媽的苦心啊!高爾基同他相比,真有天壤之別。苦難其實(shí)是一筆財富,為他以后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。

初三童年讀后感篇十七

《離婚》是老舍的一部小說,里面的主人公是老李。這部作品講述的是老李為了能看到自己的孩子,不得不把農(nóng)村的妻子和孩子一起接來。因?yàn)槔侠钜恢焙推拮酉嗵幉粊?,又因?yàn)樗麉拹汉诎档纳鐣罱K與丁二爺一同去了鄉(xiāng)下。

這部小說是極其普通的一本小說,小說里面的故事在那個舊社會俯拾皆是。正因?yàn)楦┦敖允牵窒笳髦粋€時代的人的思想,所以老舍就寫出了這本極具幽默諷刺意味的小說。

文中最吸引我的部分有好三處:第一處是,張大哥的'兒子被抓;第二處是,丁二爺殺死小趙的情節(jié);第三處是,張大哥在結(jié)局說的那幾句話。

在張大哥兒子被誤認(rèn)為共產(chǎn)黨抓走后,與張大哥結(jié)交甚好的人紛紛和他撇清關(guān)系,除了老李和丁二爺,沒有誰同情、幫助張大哥。在張大哥悲傷之際,竟還有許多因家庭瑣碎而跑來找張大哥去處理的人。張大哥在兒子被抓期間,閉門不出,任何人都不見,由此可以得出一些內(nèi)幕:跑來找張大哥的人,除了諷刺他的人、要和他撇清關(guān)系的人,還有一大批人便是那只顧自己不顧他人——求張大哥拉紅線、處理家庭瑣碎的人。這一批人比諷刺、挖苦張大哥的人更可鄙,別人的痛苦他們看不見,他們將自己的利益看得卻比什么都重,良心可謂是喂了狗!張大哥兒子被釋放出來之后,他的家里又充滿了生機(jī),各種各樣的人來他家拜訪,挖苦他的人沒有了、要撇清關(guān)系的消失了,人性丑惡的面目再次露了出來。

初三童年讀后感篇十八

讀了高爾基的《童年》之后,我感受頗多。

《童年》是高爾基以后身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說三部曲其中的一部。它講的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的生活。小說從我隨母親去投奔外租母寫起,到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束,生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖沙的外祖父開了染坊后,變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,阿廖沙的兩個舅舅也是粗暴、自私的市儈,唯獨(dú)外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。即使有外祖母的幫助,阿廖沙還是過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。雖然阿廖沙生活在一個彌漫著殘暴的仇恨的家庭里,但是在小茨岡、格里戈里、好事情的多次幫助下,阿廖沙逐漸成為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

讀過這篇文章,我體會到:連一個從小可憐,家庭環(huán)境惡劣的人通過自己的努力,也能成為家喻戶曉、舉世聞名的國家的棟梁之才。那我們的條件是不是更優(yōu)異一點(diǎn)呢?家長更愛我們一點(diǎn)呢?家庭更溫暖一點(diǎn)呢?那我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該憑借這些高爾基小時候沒有的.,我們小時候有的去努力,去奮斗,去完成自己偉大的夢想,去實(shí)現(xiàn)自己人生的超越呢?所以,我們必須使這些條件變得有價值、有意義。我們學(xué)要利用他們好好學(xué)習(xí)、天天向上,利用他們回報父母、回報社會,利用它們讓自己成為對祖國有用的優(yōu)秀人才!

光陰似箭,日月如梭。童年的時光很短暫,很短暫。但這些時光很重要,很有意義?,F(xiàn)在,就讓我們把有限的童年時光,投入到無限的學(xué)習(xí)、成長中去吧!

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初三童年讀后感篇十九

人們真是無情得很,只要是能用的,就恨不得統(tǒng)統(tǒng)攬過來。那高原上的紅柳,高原上的英雄,住民的驕傲,就這樣無聲無息地消失了,消失得那樣殘忍,令人心碎。如果它們依舊存活在世上的話,那么它們將帶著堅強(qiáng)不屈和永不破滅的正義抵擋住黃沙。一展它們傲然挺立在沒有多少氧氣的寒風(fēng)中,帶著堅強(qiáng)又堅毅的微笑,默默地為人們做貢獻(xiàn)。我實(shí)在佩服這種紅柳,它們堅強(qiáng)不屈的.精神令我向往。而為什么人們要將這樣的植物滅絕?我想他們是沒有體會到正義的難得,沒有領(lǐng)略到黃沙滿天的痛苦。

文章的最后一段實(shí)在耐人尋味,字里行間流露出作者對正義的向往和對紅柳的不舍,對大自然無限的熱愛,我想,這也是我們每個人心里最美好的愿望。

初三童年讀后感篇二十

昨天下載了一本海巖的《玉觀音》,想看看電視劇的拍攝和原著是否絲毫不差。

書中以第一人稱的方式、插敘的手法進(jìn)行故事的敘述。確與電視劇相同,甚至實(shí)際內(nèi)容外的敘述也是。而我明明知道故事的發(fā)展和結(jié)局,卻仍被原著所吸引——無論電視媒體如何發(fā)達(dá),文字的展現(xiàn)力還是遠(yuǎn)大于任何一種形式上的表達(dá)。

說實(shí)話,我只欣賞小說描寫的故事,對故事里的人物卻只能以同情看待。我并不欣賞書中的主人公楊瑞和安心。

楊瑞,典型的花花公子,思想荒婬,生活腐化,明顯北京三九城根下的混混。不過因?yàn)榭獾哪樏嫜谏w了內(nèi)心的低陋,雖然結(jié)識安心后的他始終忠于著這份感情。與其這樣看,到不如說他對這份愛情的忠誠其實(shí)是安心難以抵抗的誘惑和粘和力導(dǎo)致的!

安心,如其本人所言是個“狐貍精”,全部的故事都是因?yàn)樗某鲕墝?dǎo)致。粘了她的男人確都沒有好的下場,張鐵軍、毛杰,就連她的兒子小熊,都因?yàn)樗r掉了年輕的生命,楊瑞也是險些喪命。她的命運(yùn)秧及了自己和她所秧及男人的多個家庭,使這些家庭因此破敗、冷落。但她也確實(shí)散發(fā)著一種讓人無法抗拒的誘惑,迫使這些男人統(tǒng)統(tǒng)拜倒。

言外之音,我覺得書中最值得同情的人應(yīng)該是鐘寧。如果我是楊瑞,我會贊同劉明浩的說法:安心不過只是他的一個情人。真正能讓他幸福的女人其實(shí)是鐘寧。但恰恰楊瑞選擇了放棄鐘寧,放棄了自己本該可以得到的發(fā)展前途,名譽(yù)和地位以及優(yōu)越的富足生活。卻甘與安心去過那起初激情、日后必然平淡無味的田畝生活。

我不喜歡沒有志向的人。也許我不是楊瑞,沒有置身其中那交集矛盾的心理。但我決不會因?yàn)閷δ橙嘶蚰骋皇挛锏暮闷娑艞壸约喝松哪繕?biāo)。如果我是楊瑞,我也許不會選擇鐘寧,因?yàn)榭颗说玫揭磺兴坪跞狈δ腥说牡赖?,除非與這女人存在真正的感情。但也決不會選擇安心,對安心只能稍放感情,更多的只是同情和憐憫。

哎!小說嘛,故事當(dāng)然弗如人愿,如果沒有跌宕的故事、扣人的情節(jié),也許也就沒有讀者和紛紛的評論了。

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