讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的感受、思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文學(xué)形式，它可以幫助我們更好地理解書(shū)中的信息和思想，我覺(jué)得我們應(yīng)該好好寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感是一種獨(dú)特的表達(dá)方式，通過(guò)它我們可以向他人傳達(dá)我們對(duì)書(shū)籍的理解和觸動(dòng)，讀后感是一種寫(xiě)作方式，幫助我們提升自己的思維和表達(dá)能力，讀后感是一種文學(xué)鑒賞和表達(dá)的方式之一，通過(guò)它我們可以更深入地理解書(shū)中的內(nèi)涵和精神。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以參考其他讀者的評(píng)論和觀點(diǎn)，拓寬自己的思維視角。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。這些范文包含了不同類(lèi)型的作品，不同主題的觀點(diǎn)，可以幫助我們更好地理解和掌握讀后感的寫(xiě)作技巧。希望大家可以從這些范文中找到靈感，寫(xiě)出一篇精彩的讀后感作品。
初三童年讀后感篇一
一天，我起了個(gè)大早，拿起《童年》這本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué)一上午就過(guò)去了，我越來(lái)越愛(ài)不試手，好不容易看完了，我又把精彩的部分翻看了一遍，真是覺(jué)得回味無(wú)窮。
這本書(shū)描寫(xiě)了主人翁阿廖沙從三歲至十歲這段時(shí)間的生活經(jīng)歷，阿廖沙三歲父親就死了，由媽媽和外婆帶到了外婆家。這是一個(gè)小市民小染房主。外公脾氣暴躁、貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也是粗暴自私。他們經(jīng)常為了家人爭(zhēng)吵升級(jí)斗毆，所以主人翁隊(duì)廖沙每天看到的都是令人作嘔的丑事，但是他得到了外婆的疼愛(ài)，受到外婆故事的感染，所以對(duì)他產(chǎn)生了很大的影響。
是啊，阿廖沙每天的生活就是這樣度過(guò)的，被挨打，被責(zé)罵，是有多痛苦，可是他很堅(jiān)強(qiáng)，被打了也不說(shuō)什么，只是默默地承受。
這讓我想起了我自已的童年，生活的`幸福的家庭，爸爸媽媽都很疼愛(ài)我，不會(huì)讓我受一點(diǎn)委屈?？晌乙廊徊欢拢粫?huì)惹媽媽不開(kāi)心。我吃得好，穿得好，在漂亮的學(xué)校上學(xué)，可我還不知足，還要不斷地要求爸爸媽媽買(mǎi)更好的，買(mǎi)的，真是太不應(yīng)該了。和阿廖沙相比，真是天壤之別呢!
《童年》這本書(shū)，讓我懂得了人要珍惜幸福生活，要尊重父母，不能自私。
初三童年讀后感篇二
前不久，我讀了高爾基的《童年》，感慨萬(wàn)千。這本書(shū)讓我更加了解黑社會(huì)人們的悲慘生活。
童年這本書(shū)孤獨(dú)孩子的悲慘生活，高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個(gè)缺少溫暖，籠罩著黑暗的村子，雖然在這樣一個(gè)家庭中成長(zhǎng)，但是，高爾基仍然不放棄心中的夢(mèng)想，在艱難和困苦的遭遇中，漸漸成長(zhǎng)了起來(lái)，磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志，最終沖出了“黑暗”，走向了“光明”。
我們生活在一個(gè)溫馨的“大家庭”中，有父母無(wú)微不至的照顧，有老師的諄諄教誨、父母般的關(guān)懷，有同學(xué)的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，一起擁有高爾基的精神，擁有高爾基一般的夢(mèng)想，努力沖吧!
初三童年讀后感篇三
每個(gè)人都有童年，童年是美妙的，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想的。
幽暗的小屋，父親躺在窗下的地板上，穿著白衣裳，光腳的腳趾頭奇怪的張開(kāi)著，眼睛緊緊地閉著，父親的面孔有些發(fā)黑，難看的齜著牙。這時(shí)的阿列克塞才三歲，并不明白父親已經(jīng)去世了。(阿列克塞其實(shí)是高爾基本人)父親去世過(guò)后，母親就把阿列克塞送到了外祖父家。
從此，開(kāi)始了他痛苦的童年。外祖父開(kāi)了一家染坊，但是隨著家業(yè)的衰敗，他變得吝嗇、貪婪、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和阿列克塞這一群孩子們，他暗地里放貸款。兩個(gè)舅舅每日不僅因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆，還瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個(gè)可怕的生活環(huán)境里，也不缺乏溫暖。外祖母是一個(gè)慈祥善良的人，她有寬大的胸懷，對(duì)誰(shuí)都很忍讓?zhuān)?jīng)常講一些弱者的故事給阿列克塞聽(tīng)，教育他正直，正義。
很快，阿列克塞交了一個(gè)朋友――茨岡。茨岡經(jīng)常為了阿列克塞被外祖父抽的渾身是鞭痕。過(guò)了許久，茨岡意外去世。面對(duì)好朋友茨岡的死，阿列克塞眼睛濕潤(rùn)了，那個(gè)曾經(jīng)為了他被外祖父抽的渾身是鞭痕的好朋友就那樣靜靜的離開(kāi)了他，十字架的倒下，再也看不到美好，執(zhí)著，樸實(shí)的茨岡了。舅舅們的自私導(dǎo)致了茨岡的死，又一種人性丑陋裸露在阿列克塞面前，他沉默的痛恨著。
過(guò)了幾天，母親改嫁了，繼父經(jīng)常賭博，把家里輸?shù)靡桓啥?。母親為了這個(gè)事經(jīng)常與繼父吵架。后來(lái)身體也越來(lái)越虛弱。幾年后，母親患病去世了。母親去世不久，外祖父不愿意再白養(yǎng)阿列克塞，他只能靠自己的勞動(dòng)來(lái)維持生活，在自己生活的日子里，他遭受過(guò)別人的欺負(fù)，嘲笑。凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦，酷熱的烈日使他汗流浹背?？伤麉s以自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念勇敢的去面對(duì)，在困難中一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)起來(lái)。讀到這兒，我覺(jué)得有些慚愧。我們多幸福啊，被父母寵著。衣食無(wú)憂(yōu)。而高爾基呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人辱罵他、欺負(fù)他。我真佩服他那種頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念呀。
童年，本應(yīng)該是絢麗的七彩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幻想，可是阿列克塞卻不曾擁有，三歲就失去了父愛(ài)，在鞭打和嘲笑中一步步走出來(lái)，勇敢的面對(duì)自己眼前的一切困難。
讀完最后一頁(yè)，高爾基的童年也結(jié)束了。等待他的是另一種截然不同的生活。
初三童年讀后感篇四
臧克家說(shuō)，“這些詩(shī)，歌頌了中國(guó)士兵的英勇和大無(wú)畏精神，”“滲透著詩(shī)人的真實(shí)的愛(ài)國(guó)主義的思想和情感?！?/p>
艾青21歲，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。
“于是，殘酷的戰(zhàn)斗開(kāi)始了，/無(wú)數(shù)千萬(wàn)的戰(zhàn)士/在閃光的驚覺(jué)中躍出了戰(zhàn)壕，/廣大的，急劇地奔跑/威脅著敵人地向前移動(dòng)……/在震撼天地的沖殺聲里，/在絕不回頭的一致的步伐里，/在緊密的連續(xù)的爆炸聲里，/我們的吹號(hào)者/以生命所給予他的鼓舞/一面奔跑，一面吹出了那/短促的，急迫的，激昂的，/在死亡之前絕不中止的沖鋒號(hào)……”(《吹號(hào)者》)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，英勇無(wú)畏的中國(guó)士兵“沒(méi)有了鐮刀與鋤頭/只有背上了子彈與槍炮/我們要用閃光的刺刀/搶回我們的田地/回到我們的家鄉(xiāng)/敵人的腳踏到哪里/敵人的血流到哪里……”(《向太陽(yáng)》)。
1938年8月，淞滬會(huì)戰(zhàn)打響，10月末，謝晉元與八百壯士在上海四行倉(cāng)庫(kù)頑強(qiáng)抵抗，擋住了日軍王牌第三師團(tuán)的猛烈進(jìn)攻，展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)場(chǎng)上悲慘而又壯烈的一幕。1943年5月，為了保衛(wèi)陪都重慶，國(guó)軍在湖北宜昌與日軍展開(kāi)交鋒，石牌保衛(wèi)戰(zhàn)打響了，慘烈的白刃戰(zhàn)帶走了萬(wàn)余名士兵的生命，這一戰(zhàn)被稱(chēng)為東方的列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是用無(wú)數(shù)的鮮血，千千萬(wàn)萬(wàn)條生命換來(lái)的。
中國(guó)有英勇無(wú)畏的士兵，將領(lǐng)，同時(shí)也有貪生怕死，忘恩負(fù)義的漢奸。汪精衛(wèi)與爪牙成立汪偽政府，他們是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中最大的漢奸。偽政府的偽軍，披著白衣，作惡多端，幫著日本人殘害中國(guó)人。汪精衛(wèi)成立獨(dú)立于國(guó)民政府的偽政府，這是分裂國(guó)家，投降敵人。
近幾十年，中國(guó)發(fā)展得快要趕超美國(guó)了，美國(guó)一看大事不好，趕緊來(lái)蠱惑七娃香港。最近，香港一群又搞起事了，而香港水，電，氣，肉和菜，全靠大陸。你吃我的，用我的，還拿3000塊錢(qián)引誘我家學(xué)生游行去幫忙，認(rèn)了英美當(dāng)爸爸。
我們可以發(fā)現(xiàn)，漢奸往往隨著外國(guó)侵略勢(shì)力而來(lái)。八國(guó)聯(lián)軍侵華，一群大清子民帶路;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)打響，多少漢奸傾巢而出，不但給日軍當(dāng)帶路黨，當(dāng)翻譯官，還干脆穿上白皮當(dāng)偽軍……如今，硝煙雖已遠(yuǎn)去，可美國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)貿(mào)易戰(zhàn)，香港的廢青也不甘寂寞，趕緊來(lái)幫美國(guó)爸爸，充當(dāng)新一代漢奸。
漢奸可恨可憎，我們不能當(dāng)漢奸，更不能放任漢奸幫外國(guó)勢(shì)力分裂中國(guó)?！昂推浇y(tǒng)一，一國(guó)兩制”才是唯一的道路。
初三童年讀后感篇五
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)讀好，這是我讀《你要好好愛(ài)自己》之后的心得，歡迎大家閱讀。
認(rèn)識(shí)畢淑敏應(yīng)該是在很小的時(shí)候，語(yǔ)文課本上有畢淑敏的散文，試卷上有畢淑敏的閱讀理解題。對(duì)于一個(gè)偏愛(ài)文字的人來(lái)說(shuō)，畢老師的影響是深遠(yuǎn)的。
很多人說(shuō)畢淑敏的文章大多雞湯，華而不實(shí)。我否定這種觀點(diǎn)，就如同佛寺心經(jīng)，并不全是一個(gè)故事說(shuō)出一個(gè)道理，但是給人以超世的洗禮。我反而認(rèn)為，現(xiàn)今在市面上熱賣(mài)的流水賬散文雞湯居多。而畢淑敏的文章，通透這內(nèi)涵和深刻的觀點(diǎn)。就如同上學(xué)時(shí)老師所說(shuō)的散文要點(diǎn)：形散而神不散。
就如同這本書(shū)，畢淑敏詮釋了，愛(ài)自己，怎樣才是真正的愛(ài)自己，怎樣是虛榮或者滿(mǎn)足私欲。愛(ài)自己是一種有質(zhì)感的愛(ài)，是對(duì)自己生命以及周邊人負(fù)責(zé)的一種愛(ài)。這種愛(ài)，內(nèi)斂而隱忍，不虛無(wú)，不浮夸，甚至看起來(lái)是對(duì)自己的苛責(zé)。
你并不是一個(gè)對(duì)自己求全責(zé)備的人，你也未必要對(duì)自己求全責(zé)備。你只要記得：冷了要添衣，熱了要洗臉。不要熬夜，不要一忙就忘了吃飯。要和大家伙兒搞好關(guān)系，要對(duì)得起自己的良心......要早睡早起......因?yàn)檫@是父母讓你愛(ài)自己最基本的要求。
因?yàn)樯钤谖镉麢M流的時(shí)代，所以見(jiàn)慣的是各種燈紅酒綠。所以你以為，拼命賺錢(qián)是愛(ài)自己，垂涎美食是愛(ài)自己，極盡奢華是愛(ài)自己，坐擁芳華是愛(ài)自己。其實(shí)你是錯(cuò)了，這是害了自己。
真正的愛(ài)自己是愛(ài)自己的身體發(fā)膚，是物盡其用。腦是用來(lái)思考而非休閑，眼是用來(lái)鑒賞大美而非俗事，嘴是維持生命和吐露真言而非大魚(yú)大肉和進(jìn)盡讒言......
在年輕率性的時(shí)日，一定做過(guò)很多自以為痛快淋漓的事。和好朋友上過(guò)通宵網(wǎng)，和兄弟大醉一場(chǎng)，為了情義手持鋼管打一場(chǎng)正義凜然的架，歇斯底里唱過(guò)一整夜的k，因?yàn)楦星閮尚r(shí)抽完一包煙，睡過(guò)一天一夜的覺(jué)......其實(shí)這些并不算過(guò)分，放縱和率性在年輕人身上本不該磨滅。怕就怕在，你是經(jīng)常徹夜不眠地玩游戲，你是三天兩天醉得不省人事，你是日日持刀徘徊在骯臟的小巷口，你是日日兩包香煙抽得一根不剩，你是天天中午十二點(diǎn)才睡眼惺忪的醒來(lái)。
但是你不能否認(rèn)，很多人就是這樣。他們自覺(jué)這樣安逸，歡暢無(wú)比。自覺(jué)這樣就是最大限度的愛(ài)自己。
那么，你愛(ài)錯(cuò)了。
畢淑敏說(shuō)，愛(ài)惜靈魂，就是好好愛(ài)自己的最高階段。
我覺(jué)得，靈魂是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所構(gòu)成。你愛(ài)看的書(shū)，你愛(ài)看的電影，你喜歡的美食，以及你伸手幫人的素養(yǎng)，你看人溫潤(rùn)的眼光，還有你包容寬大的心境等等。
多做一些溫暖的事，多看一些溫暖的書(shū)籍和電影，多幫助一些值得幫助的人，對(duì)自己克制而不吝嗇，對(duì)別人寬容但不縱容。
你一定會(huì)成為更好的自己。
2.即便你未曾被人捧在手心，這也沒(méi)什么了不起，你要對(duì)自己說(shuō)：你要好好愛(ài)自己。
3.不要計(jì)較核實(shí)年輕，何時(shí)年老。愛(ài)不是年齡的產(chǎn)品，它是心靈的能力。
4.歲月給我苦難，也隨贈(zèng)我清醒與冷靜。我如今對(duì)命運(yùn)的看法，恰恰與少年時(shí)相反。
5.我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。
初三童年讀后感篇六
我們都有童年，并且每個(gè)人的童年都是不同的。讀了高爾基的《童年》之后，我對(duì)他的經(jīng)歷充滿(mǎn)了同情，心中也有了很多想法，不吐不快。
在這本書(shū)中，我了解到高爾基的勵(lì)志故事。他從3歲就沒(méi)有爸爸，只能跟媽媽和年邁的外婆生活，別的.小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，只有幾件打滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而，他并沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ刈x書(shū)，準(zhǔn)備用自己的能力孝敬辛苦的媽媽。
這本書(shū)還記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，有一個(gè)令我印象深刻。因?yàn)樗彝ヘ毧啵砸恢北焕蠋熎缫?。直到在一?jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考考班上的同學(xué)，題是1+2+3+4+5+……+100=?這可難住了大家，他們一個(gè)個(gè)都很著急，卻想不到巧妙的辦法。就在焦頭爛額的時(shí)候，高爾基站了出來(lái)，并說(shuō)出了正確答案：5050。從此，老師不再因?yàn)樗腋F而瞧不起他，而是覺(jué)得他的腦子非常靈活。在老師的耐心指導(dǎo)下，他取得了很好的成績(jī)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)優(yōu)秀的作家，取得了令全世界矚目的成就。
我們要向高爾基學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤于動(dòng)腦的好學(xué)生。他雖然家里很窮，但是他卻一點(diǎn)也不懶惰，而是勤奮學(xué)習(xí)，用自己的力量實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)。
童年最美好的印象吧!
初三童年讀后感篇七
我的眼睛在哭，我的心也在哭。讀完《圓明園的毀滅》這篇令人遺憾和憤怒的文章后，我的心被羞辱和仇恨的火燒毀，很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法平靜下來(lái)。
圓明園很漂亮，圓明園有一些名勝是仿照世界各地的名勝建造的，包括獅子林、平湖秋月、安瀾園……而且里面有很多文物，非常壯觀。圓明園占地約5000畝，水面占十分之四，大小山巒起伏，各種湖泊星羅棋布，凌空俯瞰千島之國(guó)。園區(qū)占地210公頃，水域約4／10。東部是公園內(nèi)最大的水面福海，周?chē)h(huán)繞著10個(gè)小島，形成了一個(gè)大型景區(qū)，共有10個(gè)園中園和建筑景區(qū)。福海略呈方形，東西寬五六百米，水面開(kāi)闊。每逢陰歷五月五日端午節(jié)、七月十五中元節(jié)，都有龍舟賽渡、放河燈等民俗活動(dòng)。我真的很想去圓明園旅游??！
然而，美好的時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)多久。1860年，英法聯(lián)軍把美麗的圓明園變成了灰燼。更讓我氣憤的是，他們當(dāng)場(chǎng)拍賣(mài)文物！一件青銅鐵器賣(mài)了3英鎊！一張照片賣(mài)了1英鎊！這是中國(guó)人的恥辱！
圓明園見(jiàn)證了清朝帝國(guó)的繁榮與衰落。它奇特的.建筑和創(chuàng)造力是世界無(wú)法想象的。雖然有專(zhuān)家學(xué)者提出重建圓明園，但簡(jiǎn)單的重建和仿造無(wú)法彌補(bǔ)歷史的不足！圓明園的毀滅已成為一段不可改變的痛苦記憶。我們不能改變歷史，但我們可以創(chuàng)造未來(lái)。今天，為了不讓歷史重演，為了中華民族的偉大復(fù)興，我們必須牢記“不忘國(guó)恥，振興中國(guó)”的誓言，努力學(xué)習(xí)，勇于攀登，掌握技能，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
初三童年讀后感篇八
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！}記。
抬頭仰望，看著那淡藍(lán)的天空和那閑適的云彩，還有那自由飛翔的鳥(niǎo)兒。你是否也想像它們一樣，穿梭在云海之間，飛過(guò)崇山峻嶺和無(wú)際的海洋。是的，我幻想過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的場(chǎng)景，并為之奮斗著。
從小坐過(guò)無(wú)數(shù)次飛機(jī)，見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次空乘，而我也因此迷戀上了這個(gè)職業(yè)。我向往他們不是因?yàn)樗麄儞碛泄怩r亮麗的外表，而是我希望可以獲得一雙和鳥(niǎo)兒一起飛的翅膀。當(dāng)然這是我兒時(shí)向往的原因，現(xiàn)在我又有了更深的原因。我愛(ài)世界各地的風(fēng)土人情，我愛(ài)各族的文化特色，我愛(ài)各國(guó)的雄偉建筑，我也愛(ài)給七大洲八大洋的人講述中國(guó)的傳統(tǒng)文化，看他們面露驚喜。而我更愛(ài)你永遠(yuǎn)不知道停下旅途走下飛機(jī)到達(dá)的將是哪一個(gè)地方，面對(duì)的'將是怎樣一種風(fēng)景，我更愛(ài)這種感覺(jué)。
在走上空乘這條道路前，我們還要面對(duì)許許多多挫折。不知道有多少人因?yàn)榕嘤?xùn)的困苦與艱辛走不下去半途而廢，又有多少人因?yàn)橛心莻€(gè)從一而終的夢(mèng)想堅(jiān)持了下來(lái)，開(kāi)始了一次次飛向藍(lán)天的旅程。而我也相信只要我足夠優(yōu)秀，必定能安上那雙會(huì)飛翔的翅膀!有堅(jiān)持，才有夢(mèng)想!看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》嗎?還記得那個(gè)平凡的主人公——保爾·柯察金嗎?還記得他是怎樣從一名工人經(jīng)歷重重困難，克服種種磨難成為一名鋼鐵戰(zhàn)士的嗎?還記得他令我們感動(dòng)值得我們學(xué)習(xí)的精神——堅(jiān)韌不拔永不放棄嗎?我相信我們都沒(méi)忘記并在努力奮斗!20xx年11月29日，提出中國(guó)要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，也就是要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們需要的是堅(jiān)持和毅力。堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，努力實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興!國(guó)家不富強(qiáng)，就會(huì)被欺侮：民族不復(fù)興，就無(wú)言擔(dān)當(dāng)龍的傳人!
堅(jiān)持使我們實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。有堅(jiān)持才有夢(mèng)想。堅(jiān)持下去才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
初三童年讀后感篇九
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。
其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了!
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)橥甑钠D苦生活，他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
我看完了高爾基寫(xiě)的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后，非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸。
那是在高爾基十一歲的時(shí)候，他的母親不幸去世，而外祖父也在家道中落。他無(wú)法再繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活，便走入社會(huì)，獨(dú)立謀生。他先后在鞋店、圣像坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒，也在繪圖師家、輪船上做過(guò)雜工，飽嘗了人世間的痛苦。
當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí)，終于結(jié)識(shí)了正直的廚斯穆雷，并在他的幫助下開(kāi)始讀書(shū)。此后，在善良的裁縫妻子，美麗的“瑪爾戈皇后”的幫助下，在書(shū)籍的幫助下，小高爾基在書(shū)籍的海洋里越游越暢。正是這些書(shū)籍，開(kāi)拓了他的`眼界，激發(fā)了他對(duì)正義和真理追求的決心。于是，在五年以后，高爾基懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。
我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂(yōu)，娛樂(lè)產(chǎn)品一大堆，還時(shí)不時(shí)的抱怨，抱怨這個(gè)菜不好吃、那個(gè)菜不好吃，拿我們的生活和高爾基小時(shí)候相比，我們又有什么話(huà)好說(shuō)呢?所以，好好珍惜現(xiàn)在美好的童年時(shí)光吧!
和家人買(mǎi)東西的時(shí)候，你是否挑三揀四?我們不貧不富，和高爾基比，大家幸福多了!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí)，父親病故了生活更加艱難了，他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和散腿褲子。
這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來(lái)同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比，我們穿的都是自己的新衣服，有的還是高檔的衣服。想到這里，我不禁有些慚愧，因?yàn)楸M管有那么好的條件，我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四，有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。
撿破爛換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源，但是學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他，說(shuō)他身上有“臭”味。我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)和尊重。
我合書(shū)沈思，不禁思緒千萬(wàn)。
每個(gè)人的童年都有自己值得回憶的，值得珍惜的美好時(shí)光，對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年也會(huì)是我最寶貴的收藏，就高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
《童年》是高爾基用自傳體寫(xiě)的小說(shuō)三部曲之中的一部，它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。高爾基3歲時(shí)，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家，可惜外公是個(gè)自私、貪婪的小業(yè)主，但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng)，從此貧困潦倒，11歲的他被外公趕出家門(mén)，開(kāi)始了到社會(huì)上謀生……開(kāi)始了自食其力的生活，他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。
16歲時(shí)，在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)的最低層，和各個(gè)階層，各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷豐富生活經(jīng)驗(yàn)，而且當(dāng)時(shí)受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會(huì)十分黑暗，人們都信奉圣母與上帝，但高爾基不為所動(dòng)，因?yàn)樗凶约旱南敕ǎ锻辍返闹魅斯⒘紊巢粌H是高爾基早年生活的寫(xiě)照，同時(shí)也是俄國(guó)勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。
我們和高爾基比起，簡(jiǎn)直就是天壤之別，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
高爾基是一位鼎鼎有名的文學(xué)家，但大家知不知道，他的童年非常悲慘，過(guò)不上我們現(xiàn)在這樣幸福的生活。
高爾基小時(shí)候，他爸爸就去世了，他和媽媽便跟著外婆來(lái)到了他外公家。他外公性情暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。高爾基感覺(jué)到一股陌生感，連他的媽媽都離他越來(lái)越遠(yuǎn)。到處都有人在與對(duì)方吵架，像戰(zhàn)場(chǎng)一樣。高爾基的媽媽去外地打工了，外婆是他唯一可以依靠的人。不久，高爾基的媽媽實(shí)在忍受不了生活的煩惱，在一個(gè)中午死了。從此，他成了父母雙亡的孩子。
讀完了故事，你一定會(huì)為高爾基的童年所嘆息吧!他的童年非常令人難過(guò)，根本過(guò)不上我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，有父母的細(xì)心照顧，有老師的認(rèn)真培養(yǎng)，是過(guò)著像天堂般的生活，不要等失去了才后悔莫及。有一次，我在飯店看見(jiàn)了兩位阿姨各帶著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。
男孩的媽媽給他夾了一筷子菜，并還要夾，他大聲喊著不要，把菜又夾了回去，弄的那位阿姨滿(mǎn)臉通紅。
過(guò)了一會(huì)兒，男孩的媽媽出去了，旁邊的小女孩問(wèn)他愛(ài)不愛(ài)他媽媽?zhuān)泻鈶嵉卣f(shuō)：“哼!還愛(ài)!我恨她!”我想：真不應(yīng)該這樣，他永遠(yuǎn)理解不了他媽媽的苦心啊!高爾基同他相比，真有天壤之別?？嚯y其實(shí)是一筆財(cái)富，為他以后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。
初三童年讀后感篇十
有一個(gè)故事：一位精神病專(zhuān)家博士給他的一位正在嘆息的朋友放了一段錄音，里面是三個(gè)精神病人的談話(huà)。他們都不由自主的重復(fù)著一句話(huà)：“假如當(dāng)初怎樣怎樣就好了?！?/p>
很多很多的.失敗者用一生守著這一句話(huà)――“假如當(dāng)初怎樣怎樣就好了”。這句話(huà)就是導(dǎo)致精神疾病的毒藥。他們眼中充滿(mǎn)著不滿(mǎn)，經(jīng)不起困難的挫折。
外國(guó)有一個(gè)著名的作家，在他成名之前向各個(gè)編輯部、雜志社投過(guò)許多稿文，但是他次次都接到的是無(wú)情的退稿信。一些親朋好友勸他另找一份職業(yè)謀生?？伤](méi)有氣餒，并沒(méi)有為此而傷感。反而認(rèn)真閱讀那些退稿信，從中找出不足和遺漏，反復(fù)加以修改。一些人笑他傻，他卻不以為然。面對(duì)一次次失敗，他又一次次站起來(lái)。無(wú)情的退稿信給他增加了無(wú)窮的信心。終于，他的文章被一個(gè)個(gè)編輯部采納，一舉成名。
一次次的失敗并不能決定最后的勝負(fù)。如果你把那些嘆息的時(shí)間用來(lái)總結(jié)，用來(lái)彌補(bǔ)你的缺陷，將眼光投向未來(lái)，為后來(lái)的成功打下好的基礎(chǔ)，給以后的生活定一個(gè)目標(biāo)。抹去那句無(wú)用的話(huà)，用一種健康和積極的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)，愈合心靈的創(chuàng)傷。因?yàn)樯钍切枰种院愕木瘛?/p>
初三童年讀后感篇十一
最近，我讀了一本厚厚的《拿破侖傳》它給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的感慨，讓我為之一震。我覺(jué)得，他就是我心目中的英雄！
本書(shū)主要講了拿破侖在血雨腥風(fēng)的歷史時(shí)期，努力拼搏，勤奮好學(xué)，用自己的實(shí)力，證明了他的無(wú)與倫比的統(tǒng)治能力與杰出的軍事才能。他在鐵蹄聲聲中鑄就了一個(gè)個(gè)千古傳奇。他指揮的百萬(wàn)法軍，東擊俄普，西征葡西，南戰(zhàn)奧國(guó)，北迎英倫。在那匆匆而逝的歲月里，他以武力寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)不朽的傳說(shuō)！
雖然如今已是和平年代，我們不需要學(xué)習(xí)他是怎樣得英勇善戰(zhàn)，怎樣的野心勃勃，但拿破侖身上還是有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。比如，拿破侖生平非常喜歡讀書(shū)，甚至到了癡狂的程度。他在布里埃納軍校的時(shí)候，別的.貴族子弟都不務(wù)正業(yè)，不求上進(jìn)，整天喝酒鬧事，揮金如土，時(shí)不時(shí)還對(duì)拿破侖冷嘲熱諷，笑話(huà)拿破侖勉強(qiáng)的貴族身份，輕蔑的稱(chēng)他為“科西嘉蠻子”，認(rèn)為他不配上貴族軍校。而且還笑話(huà)拿破侖一米六六的個(gè)子。但是拿破侖卻不以為然地說(shuō)：“我的個(gè)子是比你們矮，但如果你們因此而蔑視我的話(huà)，我將馬上砍下你的頭，消除這個(gè)差別！”
就是在這種環(huán)境下，拿破侖竟然依舊能心平氣和的讀書(shū)，絲毫不動(dòng)搖。他如饑似渴，如一只蜜蜂撲向花朵，近乎瘋狂地吸吮著花蜜。在茫茫的書(shū)海中他幾乎一泡就是一整天，正因?yàn)樗趭^好學(xué)，所以他日后才成了一代偉人。
讓我們也如拿破侖般，勤奮好學(xué)，奮力拼搏，向成功的明天沖刺吧！
初三童年讀后感篇十二
讀完《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)千。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的作品。女主角因父母去世被叔叔收養(yǎng)。但在她叔叔家，她總是挨打挨罵。有一天，她終于忍不住和表哥打架，被關(guān)進(jìn)了“紅房子”，后來(lái)被送到了洛伍德學(xué)校。她在那里度過(guò)了八年。在此期間，她遇到了善良的譚波兒小姐和可憐的海倫·彭斯。然而，海倫的去世和譚波兒小姐的去世讓她覺(jué)得“保持冷靜的理由早已不復(fù)存在”，于是她毅然登上廣告求職，去桑菲爾德當(dāng)家教。在那里，她遇到了可愛(ài)的阿黛爾、善良的費(fèi)爾法克斯太太和羅切斯特先生。他們相識(shí)，相愛(ài)，直道結(jié)婚時(shí)出了意外，簡(jiǎn)出走了。簡(jiǎn)流落到沼澤山莊，當(dāng)了老師。令她驚訝的是，里費(fèi)斯一家竟然是她姑姑家的孩子。圣約翰是個(gè)狂熱的教徒，他要求簡(jiǎn)嫁給他，并和他一起去印度傳教。簡(jiǎn)拒絕了，決定回到羅切斯特身邊，嫁給羅切斯特，過(guò)上她想要的生活。
簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，反對(duì)壓迫，追求光明平等的生活。簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)的一段話(huà)，讓我記憶猶新：“你以為我窮，低，不美，渺小。我沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎？你錯(cuò)了，我和你有同樣多的`靈魂，同樣充實(shí)的心！我現(xiàn)在不是靠習(xí)俗、常規(guī)，甚至不是靠身體凡胎跟你說(shuō)話(huà)，因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?。從這段話(huà)中可以看出，簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)反對(duì)壓迫、追求光明平等的人。
《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴人們命運(yùn)的安排，不要屈服，而是不屈不撓，敢于反抗；尊重自己，尊重他人的感情，勇敢地追求真愛(ài)。
我總是把它放在枕頭上，一直激勵(lì)著我每天成長(zhǎng)。
初三童年讀后感篇十三
讀著這本書(shū),不由得回聯(lián)想起很多很多的事情,有趣的童年,有趣的故事,身邊的人和事.
小時(shí)侯也不知道從哪看到的一個(gè)故事,至今還刻在我的腦海里,那是一只小手帕引起的故事,同樣是兩個(gè)孩子,可她們有差不一樣的命運(yùn),一個(gè)是窮人的女兒,一個(gè)是富人的女兒,她們是非常要好的朋友,有一次窮人的女孩看上了富人女孩的小手帕,多么漂亮的小手帕啊,她非常的喜歡,于是她就偷偷的拿走了,后來(lái)的日子,她非常的后悔,這是多么不道德的事啊,她在也不敢去找那個(gè)女孩子玩了,這件事給她留下很深的陰影,她又沒(méi)有膽量說(shuō)出來(lái),于是她就把自己封閉了起來(lái),她一直都在懊悔和愧疚中成長(zhǎng),孤獨(dú)的生活著.可富人的小女孩呢,她可能都不知道這件事情,依然十分快樂(lè)的成長(zhǎng),當(dāng)然她也得到了她本該擁有的一切.
旺達(dá)佩特羅斯基,她是一個(gè)特別的女孩,她用了獨(dú)特的方式證明了自己的存在,一百條裙子的確很特別,很吃驚的數(shù)字,誰(shuí)會(huì)有那么多裙子呢?旺達(dá)有,旺達(dá)多么希望自己也能象佩琪一樣,穿上漂亮的裙子,得到大家的愛(ài)護(hù),她把她的渴望和向往畫(huà)成了一副副美麗的圖象.在她落寞的時(shí)候,她沒(méi)有抱怨,她用自己的智慧和特有的方式,跟人們留下了一百條裙子，這好比一面鏡子,一下把她照亮了起來(lái).
不一樣的人生不一樣的故事,不一樣的表達(dá)方式,人生有太多的不一樣,不管怎樣的不一樣,人們都不喜歡邋遢的人,懶惰的人最終會(huì)被遺棄.
不一樣的環(huán)境也會(huì)筑成不一樣的人生,好比我的孩子,來(lái)到了城市,很好的禮貌用語(yǔ),她們還不太習(xí)慣!她們拘素,不夠大方,這都是受我們的影響,農(nóng)村人說(shuō)話(huà)不講究方式,富有藝術(shù)感的話(huà)更講不出來(lái),我也一樣渴望我的孩子,能有一個(gè)美好的未來(lái),不要重復(fù)我們的人生.
初三童年讀后感篇十四
讀了高爾基的《童年》之后，我感受頗多。
《童年》是高爾基以后身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲其中的一部。它講的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的生活。小說(shuō)從我隨母親去投奔外租母寫(xiě)起，到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙的外祖父開(kāi)了染坊后，變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴，阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗暴、自私的市儈，唯獨(dú)外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄ネ揭话愕膶挻笮貞?。即使有外祖母的幫助，阿廖沙還是過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。雖然阿廖沙生活在一個(gè)彌漫著殘暴的仇恨的家庭里，但是在小茨岡、格里戈里、好事情的多次幫助下，阿廖沙逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
讀過(guò)這篇文章，我體會(huì)到：連一個(gè)從小可憐，家庭環(huán)境惡劣的人通過(guò)自己的努力，也能成為家喻戶(hù)曉、舉世聞名的國(guó)家的棟梁之才。那我們的條件是不是更優(yōu)異一點(diǎn)呢？家長(zhǎng)更愛(ài)我們一點(diǎn)呢？家庭更溫暖一點(diǎn)呢？那我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該憑借這些高爾基小時(shí)候沒(méi)有的.，我們小時(shí)候有的去努力，去奮斗，去完成自己偉大的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己人生的超越呢？所以，我們必須使這些條件變得有價(jià)值、有意義。我們學(xué)要利用他們好好學(xué)習(xí)、天天向上，利用他們回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，利用它們讓自己成為對(duì)祖國(guó)有用的優(yōu)秀人才！
光陰似箭，日月如梭。童年的時(shí)光很短暫，很短暫。但這些時(shí)光很重要，很有意義?，F(xiàn)在，就讓我們把有限的童年時(shí)光，投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中去吧！
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