報(bào)告是一種對某個主題或者問題進(jìn)行詳細(xì)描述和解釋的書面材料，它可以提供有關(guān)情況和結(jié)果的全面和準(zhǔn)確的信息，我想我們需要寫一份報(bào)告了吧。如何撰寫一份優(yōu)秀的報(bào)告？首先，我們需要明確報(bào)告的目標(biāo)和讀者群體。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和借鑒。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇一
又到一年述職季，是自己回顧、總結(jié)、反思的契機(jī)。本人將自208月以來個人在行政工作、教育教學(xué)、學(xué)習(xí)成長等方面的情況匯報(bào)如下：
一、行政工作：
本人分管的工作主要為：招生就業(yè)、對外交流、食堂，分管招生就業(yè)處與國際交流處，協(xié)管安全科，同時(shí)完成學(xué)校需要承擔(dān)的有關(guān)工作。
本人第一年負(fù)責(zé)招生工作在守住積極反對有償招生的背景下身先士卒親力親為摸清招生工作的流程與工作要點(diǎn)在主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、全校老師的配合下較成功完成20招生工作。但也存在不完美的地方所以進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)與反思在年底的南京市招生工作會上做交流發(fā)言。
在年的招生工作這個漫長的戰(zhàn)線中，學(xué)校已經(jīng)完成了2018年招生準(zhǔn)備工作，目前按照步驟有序啟動運(yùn)行，已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計(jì)劃及上報(bào)、專業(yè)調(diào)整、新專業(yè)申報(bào)、“五一”校園開放日、區(qū)中招咨詢會的宣傳等。
根據(jù)學(xué)校要求，本人還承擔(dān)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)3+3中高職銜接項(xiàng)目的申報(bào)工作，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、申報(bào)，目前6個專業(yè)、對應(yīng)的4個高校的申報(bào)工作已經(jīng)完成。
在國際化交流方面，由于對外交流是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、不確定因素多的'工作，且學(xué)校還處在開始階段，所以工作的推進(jìn)有一定難度，但作為現(xiàn)代職教的標(biāo)志之一，又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點(diǎn)突破，以點(diǎn)帶面的理念；以有序推進(jìn)、規(guī)范操作、控制風(fēng)險(xiǎn)為要求。目前，中加peq項(xiàng)目在探索中有序?qū)嵤?018年拓展了藥學(xué)系赴美國留學(xué)的直通車項(xiàng)目，與美國艾弗里特社區(qū)大學(xué)簽署了協(xié)議，目前正在大力宣傳階段。
在實(shí)習(xí)、就業(yè)工作方面，完成了13高職、15中專的實(shí)習(xí)安排，協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查，完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報(bào)?？上驳氖?，學(xué)校五年制高職的就業(yè)率達(dá)到100%，得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的認(rèn)可與表揚(yáng)，中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調(diào)查獲南京市三等獎。
二、教育教學(xué)工作：
本人堅(jiān)持一線教學(xué)，堅(jiān)持教學(xué)五認(rèn)真，且工作量飽滿，所教班級合格率高，在行政工作千頭萬緒的情況下，堅(jiān)持開設(shè)校級公開課。
樹立教育科研是育人教書第一生產(chǎn)力的思想。堅(jiān)持課題研究與撰寫論文，在省級課題《跨界復(fù)合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐研究》中擔(dān)任核心成員，并積極編著《跨界復(fù)合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐與思考》，目前書稿基本成型，預(yù)計(jì)在2018年底出版。
三、學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育：
積極參與教研與繼續(xù)教育，認(rèn)真完成繼續(xù)教學(xué)學(xué)時(shí)與校本培訓(xùn)，2017年12月參加了南京市校長任職資格培訓(xùn)班，目前成功結(jié)業(yè)，并完成了6000學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；2018年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn)團(tuán)，目前也成功結(jié)業(yè)，并在全校做了學(xué)習(xí)匯報(bào)，撰寫的《德國職業(yè)教育的考察報(bào)告》即將發(fā)表。2017年還成功加入南京市書法家協(xié)會。
四、工作作風(fēng)與廉政：
本人忠于黨的教育事業(yè)，全身心投入職業(yè)教育事業(yè)，有看齊意識、全局觀念，保持政治敏感性、先進(jìn)性，維護(hù)團(tuán)結(jié)，在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平，并善于向領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的《校長手冊》，遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律規(guī)定，認(rèn)真排查自己工作領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，按規(guī)定辦事、按要求操作，堅(jiān)決執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，做到勤政與廉政相結(jié)合。
當(dāng)然，由于缺乏領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有些工作還處于滿足完成任務(wù)的狀態(tài)，對職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)的研究以及學(xué)校管理創(chuàng)新性的思考還需進(jìn)一步提高。
以上即是本人的述職述學(xué)述廉報(bào)告。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇二
一是學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展。向全縣幼兒家長印發(fā)《致全縣幼兒家長的一封信》，極力扭轉(zhuǎn)全縣幼兒小學(xué)化傾向，此舉在全國各大網(wǎng)站相繼轉(zhuǎn)發(fā)。先后組織兩輪幼兒園園長、骨干教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教管理員、小學(xué)校長等參加的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全縣學(xué)前教育發(fā)展水平不斷提升。二是義務(wù)教育均衡發(fā)展。繼上學(xué)年推出“書香校園”創(chuàng)建工程以后，將本學(xué)年確立為“校園文化建設(shè)年”，大力實(shí)施校園文化建設(shè)。農(nóng)村中小學(xué)校舍樓房化水平不斷提高，教師隊(duì)伍得到不斷補(bǔ)充，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件差距明顯縮小。三是高中教育跨越發(fā)展。今年暑假，慶云一中順利遷入新校區(qū)。借力新校區(qū)啟用機(jī)遇，圍繞“培植一所區(qū)域名校，為德州高中教育打造一面旗幟”奮斗目標(biāo)，慶云一中強(qiáng)力課改，減負(fù)增效，打造高效課堂，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。四是職業(yè)教育突破發(fā)展。與山東濰坊工程技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，構(gòu)建2+2教學(xué)模式，專業(yè)優(yōu)勢顯著提升;爭取省“一圈一帶”項(xiàng)目1個，400萬元項(xiàng)目專項(xiàng)資金已劃撥到位;順利通過中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資格市級驗(yàn)收，由云天集團(tuán)投資興建的云天職業(yè)學(xué)院即將動工興建，該項(xiàng)目利用原慶云書院及以南地塊，占地774畝，規(guī)劃建筑面積20萬平方米，規(guī)劃投資8億元，項(xiàng)目建成后，設(shè)置專業(yè)20余個，可容納學(xué)生10000人。
(三)學(xué)校安全多措并舉。
一是積極爭取安保資金的落實(shí)。以山東省啟動“校安工程”為契機(jī)，完善校舍檔案，修建學(xué)校樓案室;投入86.44萬余元，為全縣中小學(xué)增加視頻監(jiān)控探頭364個，學(xué)校監(jiān)控覆蓋率達(dá)100%;投資48萬元購置76臺電腦及監(jiān)控?cái)z像頭用于校舍安全信息采集工作，并配備了專兼職校舍樓案管理人員。二是多種形式開展安全檢查活動。召開校園安全工作會議8次，下發(fā)安全工作函件、通知31個，先后開展安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、校園及周邊綜合治理、安全教育月等系列活動，發(fā)放“防溺水致全縣學(xué)生及家長的一封信”“防手足口病致全縣兒童家長一封信”60000余份;下基層督查安全工作70余次，下發(fā)整改通知書54份。三是多部聯(lián)動做好校園安全工作。聯(lián)合人防辦、公安消防大隊(duì)等在多個學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練活動;聯(lián)合供電公司、人防辦、科技局向?qū)W生發(fā)放《安全用電知識手冊》、《防空防災(zāi)知識手冊》、《青少年地震科普讀本》等宣傳手冊共計(jì)1800余冊;聯(lián)合司法局、交警大隊(duì)在全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了“普法教育暨交通安全宣傳活動進(jìn)校園”活動。聯(lián)合氣象局開展防雷檢測;聯(lián)合縣衛(wèi)生局對全縣138名幼兒園園長和小學(xué)校長進(jìn)行了手足口病知識培訓(xùn);配合縣藥監(jiān)局對全縣34家學(xué)校及幼兒園食堂開展食品安全大檢查;配合住建局對27所學(xué)校及幼兒園燃?xì)獍踩M(jìn)行檢查，簽訂燃?xì)獍踩?zé)任書7份;配合縣綜治辦對對全縣19所縣鄉(xiāng)路沿線學(xué)校門前的交通標(biāo)志牌、減速帶及斑馬線安裝情況進(jìn)行了驗(yàn)收，共安裝警示牌33塊、減速帶34條、斑馬線32條、警示柱14根;排查上下學(xué)途中危橋11座和深溝渠10處、接送學(xué)生車輛31輛。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇三
我是xxxx，本人承蒙人大常委會的培養(yǎng)和縣代表的推薦于20xx年至今當(dāng)選為福州市第xxxx屆、xxxx屆、xxxx屆人大代表，是來自農(nóng)村最基層的'農(nóng)民代表。今天我有機(jī)會與大家團(tuán)聚在一起向各位匯報(bào)我當(dāng)代表履職情況，交流當(dāng)代表的體會感到十分高興。下面我向各位匯報(bào)二個問題：
一、注重思想認(rèn)識到位，提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，當(dāng)個好代表。
多年來，當(dāng)代表履職實(shí)踐，讓我對作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)組成人員的內(nèi)涵有了越來越深刻的理解與體會?；仨钱?dāng)代表履職的歲月我深深地體會到：人大代表的履歷是十分厚重而珍貴的人生財(cái)富，人大代表不應(yīng)該是一種榮譽(yù)，而是一種國家賦予的職務(wù)，既代表著權(quán)利又意味著責(zé)任和義務(wù)。代表擁有的權(quán)利是為了履行義務(wù)是為了實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益，促進(jìn)社會和諧公平正義，建設(shè)美麗的中國。我深知人民選我當(dāng)代表是把代表人民管理國家的權(quán)利那沉甸甸的責(zé)任交給了我，正是這份責(zé)任讓我深懷認(rèn)真為民履職之心，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感忠誠履行職責(zé)。為民代言，傳乎民聲，謀民之利，始終是我當(dāng)人大代表以來的不懈信念和追求。把入民裝在心中，體現(xiàn)人民意志，代表人民利益，實(shí)現(xiàn)人民愿望，這就是我的職責(zé)。
我認(rèn)為當(dāng)一個好代表，首先要具備有權(quán)利意識和責(zé)任意識，這兩個意識缺一不可，二者既是統(tǒng)一又不可分開，一句話，二者是履行好代表職務(wù)的基礎(chǔ)，沒有這個思想基礎(chǔ)，就會出現(xiàn)代表意識淡薄，把當(dāng)代表僅當(dāng)是一種榮譽(yù)，必然導(dǎo)致當(dāng)代表自身素質(zhì)不高，工作實(shí)效不佳，成為“吃飯代表”“舉手代表”“過渡代表”，辜負(fù)了人民群眾對代表的深切期望，違背了《人民代表法》賦予的神圣使命，正因?yàn)槲耶?dāng)代表以來牢記代表的權(quán)利與義務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)人民代表大會制度的基本理論、基本知識，學(xué)好人民代表法，正確認(rèn)識人大的性質(zhì)、地位和作用，學(xué)習(xí)憲法和法律知識，懂法守法，嚴(yán)格依法監(jiān)督，通過參與人大活動不斷增強(qiáng)公仆意識，經(jīng)常想一想我當(dāng)代表為什么？思一思我當(dāng)代表要做什么？惦一惦離任后留下什么？把人民賦予的權(quán)力完全用于為人民服務(wù)，同時(shí)還注重自身修養(yǎng)和素質(zhì)提高，維護(hù)好代表的形象，不把當(dāng)代表作為榮譽(yù)，不把當(dāng)代表作為護(hù)身符，而把當(dāng)代表作為為人民履行職責(zé)的職務(wù)。多年來，凡是人大組織的會議、調(diào)研、視察、行風(fēng)評議、走訪活動我都能積極參加，凡是人大各種會議都能踴躍發(fā)言，敢于說真話、說實(shí)話，參政議政，受到領(lǐng)導(dǎo)和代表的贊許。
二、注重傾聽群眾呼聲，為民排憂辦實(shí)事，當(dāng)個群眾滿意代表。
我認(rèn)為評價(jià)一個稱職的代表，不是聽其說的如何，關(guān)鍵是看其為群眾辦了哪些實(shí)事、解決了哪此問題。歷任代表以來，我平時(shí)很注意深入群眾與群眾聊天談心，聽取對政府的意見建議，了解群眾所思所想所盼，并將群眾反映的問題在人大會議期間及閉會期間及時(shí)反映，依法履行好人大代表的應(yīng)盡職責(zé)。歷屆來我先后提交建議案38條，涉及到市級的有市環(huán)保局、公安局、交通局、水利局、民政屙、工商行政管理局、供電局、衛(wèi)生局、人口計(jì)劃生育局、規(guī)劃局等有關(guān)單位和部門，其中被市人大常委會列入議案有l(wèi)條，其它作為建議案都得到有關(guān)部門的重視答復(fù)和較好辦理。共中印象最深刻的有三件群眾迫切需要解決的問題得到及時(shí)解決，為群眾辦好實(shí)事，深受群眾高度評價(jià)，對我觸動教育鞭策激勵很大。
（一）取消全市工商行政管理局對農(nóng)村集貿(mào)市場農(nóng)屁自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品銷售收貲問題。
20xx年國家工商總局向社會公布《對農(nóng)村集貿(mào)市場農(nóng)民自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品銷售不收費(fèi)》，那么，我市工商行政管理局（五區(qū)八縣）對國家工商總局這一決定貫徹執(zhí)行如何？我深入到永泰、閩清、福清、閩侯本地有關(guān)農(nóng)貿(mào)市場走訪自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品銷售的農(nóng)民進(jìn)行調(diào)查，從中發(fā)現(xiàn)工商管理局出自本單位經(jīng)濟(jì)收益問題仍在向銷售自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)民收費(fèi)，而且經(jīng)常因?yàn)槭召M(fèi)問題引起糾紛，影響市場秩序。針對這個問題，在人大會上我向市工商行政管理鄭重提出《關(guān)于貫徹落實(shí)國家工商總局對農(nóng)村集貿(mào)市場農(nóng)民銷售自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品不收費(fèi)的建議》，并要求工商行政管理局派員實(shí)地調(diào)研收費(fèi)情況，糾正收費(fèi)問題，否則將組織代表進(jìn)行詢問。市工商局根據(jù)我這一建議，著手研究發(fā)文件，取消了對農(nóng)村農(nóng)民自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品在農(nóng)村集貿(mào)市場銷售收費(fèi)侵害農(nóng)民利益的問題，使農(nóng)民得到實(shí)惠，激勵了農(nóng)民發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，為市場提供農(nóng)產(chǎn)品的積極性。
（二）解決xx村渡凡自然村群眾過江難的問題。
xx村緊靠十八溪，村里有個渡凡自然村，這個村戶數(shù)近百戶，人口300多人，地處山區(qū)，既偏僻又貧困，村前有一條近百米河流與對岸隔離，遇上暴雨天、臺風(fēng)洪水期，擺渡過江相當(dāng)危險(xiǎn)，嚴(yán)重阻礙制約著該村生產(chǎn)、生活、工作、上學(xué)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。當(dāng)?shù)卮迕窦依锔饔腥啵阂皇谴娣披}巴多；二是存放咸魚多：三是存放番薯多，怕是臺風(fēng)、洪水災(zāi)害影響家庭生活。當(dāng)?shù)亓鱾鬟@樣一句俗話：渡凡村何時(shí)過江不用船，只等神仙來造化。20xx年xxxx村兩委組織村民1集資建渡凡橋，由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)困難，只籌集到部份資金，建橋無法動工。當(dāng)我了解到這一情況，根據(jù)群眾盼望建橋的心理，我在人大會上提出《關(guān)于請求撥款助建xxxx古域村渡凡橋解決群眾過江難問題的建議》，這個建議市人大轉(zhuǎn)到市交通局承辦，市交通局?jǐn)?shù)次派技術(shù)人員實(shí)地查看，并進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，并建議在群眾集資基礎(chǔ)上聯(lián)合市財(cái)政局、閩侯縣政府籌資32萬元助建渡凡橋，經(jīng)過努力長達(dá)100米，寬3.5米的水泥橋終于在該河上建起，結(jié)束了渡凡村民祖祖輩輩過江難問題，實(shí)現(xiàn)有橋過江的夢想。同時(shí)促進(jìn)了該村山區(qū)特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民的收入逐年增加，生活水平不斷提高，由過去的鹽巴多、咸魚多、番薯多變成今日的新房蓋得多、富人戶多，來此觀光休閑人多。事后xxxx村村民對我說：陳代表，渡凡橋建成您費(fèi)心了，您立了功勞，全村人感激您。通過這件事，使我深深感到人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民的真正含義。
（三）督促交警部門對城區(qū)農(nóng)村渣土車運(yùn)載規(guī)范管理。
隨著城區(qū)建設(shè)和農(nóng)村城鎮(zhèn)鎮(zhèn)化建設(shè)的推進(jìn)，城區(qū)和農(nóng)村道路上行駛著運(yùn)載渣土車呈現(xiàn)有增無減勢頭，負(fù)面影響和制約了城區(qū)和農(nóng)村道路的衛(wèi)生、交通運(yùn)行和安全，屢屢發(fā)生了重大交通事故，群眾和過往車輛對渣土車懼怕三分，避讓三分，稱其為公路上“猛老虎”，經(jīng)調(diào)研我發(fā)現(xiàn)，城區(qū)和農(nóng)村渣土車運(yùn)輸管理不規(guī)范，監(jiān)管力度不夠，處罰不嚴(yán)，使渣土車運(yùn)輸處于肆無忌憚狀態(tài)。表現(xiàn)為：
1、相當(dāng)部份渣土車破舊；
2、相當(dāng)部份渣土車屬報(bào)廢帶病車；
3、相當(dāng)部分渣土車無證；
4、相當(dāng)部份渣土車運(yùn)輸超量；
5、相當(dāng)部份渣土車運(yùn)輸亂超車亂超速；
6、相當(dāng)部份渣土車運(yùn)輸?shù)?、撒、漏?yán)重，造成了公路上土塊成片、沙子成行、石子成堆，影響了市容農(nóng)村公路和車輛安全運(yùn)行。
對此，我提出了《關(guān)于開展城區(qū)、農(nóng)村渣土車運(yùn)載專項(xiàng)整治的建議），要求交警部門在城區(qū)、農(nóng)村開展一次專項(xiàng)整治渣土車運(yùn)載行動，市公安局交巡警大隊(duì)對此建議高度重視，數(shù)次用電話及派人與我溝通整治方案，專題研究布署了渣土車安全整治“夏令行動”工作（為期3個月），重拳出擊整治渣土車，強(qiáng)化渣土車的規(guī)范、安全運(yùn)營，營造安全、暢通、有序的交通環(huán)境，城區(qū)農(nóng)村渣土車運(yùn)載不規(guī)范現(xiàn)象得到遏制，取得了顯著成效。
我作為一名多屆市入大代表，在履職中我自身得到不斷完善充實(shí)，同時(shí)也為我提供了一個很好認(rèn)識社會，了解社會、融入社會的平臺。因此，當(dāng)人大代表是我人生中一段難忘的經(jīng)歷，她充實(shí)了我，提高了我，鍛煉了我，使我受益菲淺。我深知自己的責(zé)任重大，我個人的力量是非常微薄，我為人民履職為民辦了一些好事實(shí)事，這是人民的重托、組織培養(yǎng)，縣人大常委和各位縣代表的信任和支持結(jié)果，成績來之不易，我有機(jī)會參加國家政府的事務(wù)活動，為社會為老百姓作些貢獻(xiàn)我深感欣慰，今后我要繼續(xù)做到“代表意識常記心，聯(lián)系群眾心連心，依法履職要盡心，接受監(jiān)督要虛心”，常常告誡自己“人大代表是職務(wù)，牢記權(quán)利和義務(wù)，聯(lián)系群眾要相處，反映民聲是要務(wù)，為民辦事是任務(wù)，組織信任民擁護(hù)”。
謝謝大家聽我的匯報(bào)。如有不妥之處請予以指導(dǎo)批評指正。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
我分管儀器電教、社會力量辦學(xué)、自學(xué)考試、女工工作、計(jì)劃生育工作、聯(lián)系工會工作至今已有十個年頭了，因?yàn)殚L期分管這些工作，在業(yè)務(wù)上雖談不上精通，但可以說比較熟悉。所以xx年在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我和股室的同志一道，堅(jiān)持黨的教育方針，內(nèi)抓管理，外樹形象，較好的完成了各項(xiàng)工作。
一、錦上添花，現(xiàn)代教育技術(shù)花紅葉肥。
分管儀器電教工作時(shí)，我就明確提出了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的工作思路，那就是描準(zhǔn)一點(diǎn)，即現(xiàn)代教育技術(shù)的至高點(diǎn)；抓住兩線，即實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新人才這兩條主線；建好三件，即硬件、軟件、潛件（教師隊(duì)伍）；促進(jìn)四化，即教育網(wǎng)絡(luò)花、管理現(xiàn)代化、培訓(xùn)制度化、研究科學(xué)化。這么多年來，我們一直按照這個思路在工作。近幾年，我們走全全省前列，xx年，儀器電教站被評為省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位。
1、強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)和“校園網(wǎng)”工程建設(shè)。
截止xx年底，我區(qū)有7所學(xué)校跨入省、市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校行列，有6所學(xué)校實(shí)施了“校園網(wǎng)”的建設(shè)。完成了10個模式一、48個模式二、9個模式三的遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程的設(shè)備發(fā)放，安裝調(diào)試工作。在教育技術(shù)裝備的.投入上。我們指導(dǎo)、支持、配合基層安裝多媒體教室60個，監(jiān)控點(diǎn)37個，采購筆記本電腦150臺。婁底三中順利通過了省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的復(fù)查驗(yàn)收。
大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)教研工作。
xx年年10月，我們在三中組織了“婁星區(qū)中學(xué)生物教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽”，通過緊張激烈的角逐，我們把獲區(qū)一等獎的二中曾偉老師、三中童桃仁老師送市參賽分獲特等獎。另外，6所省級現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校都有省級立項(xiàng)的課題研究。其中婁底三中的“信息技術(shù)與初中課程整合研究”評為省級優(yōu)秀課題。信息技術(shù)教育在全區(qū)已經(jīng)普及，對各校的開課年級，課時(shí)安排、教材使用、教學(xué)進(jìn)度、教師備課、作業(yè)批改、成績考核、學(xué)生上機(jī)，以及學(xué)校對該項(xiàng)工作的管理等情況，我們進(jìn)行不定期的檢查指導(dǎo)，促進(jìn)了信息技術(shù)教育的進(jìn)一步開展。
切實(shí)抓好遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程建設(shè)。
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是新形勢下加快農(nóng)村教育發(fā)展，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)社會和諧發(fā)展，惠及廣大農(nóng)村人民群眾的民心工程，任務(wù)光榮而艱巨。為此，我們高度統(tǒng)一思想。一是加強(qiáng)對此項(xiàng)目工程的領(lǐng)導(dǎo)，成立遠(yuǎn)教工程領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo);二是制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案;三是積極籌措資金，做好安裝前的一切準(zhǔn)備工作;四是成立施工工作組，負(fù)責(zé)整個工程的安裝、調(diào)試；五是組織項(xiàng)目培訓(xùn);六是發(fā)揮工程應(yīng)用。從項(xiàng)目設(shè)備發(fā)放到安裝完畢，至省級驗(yàn)收，我們共進(jìn)行54天緊張的工作。54天里，工作組共下到67所學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)三百余次，從天線的安裝地點(diǎn)、電視機(jī)的擺放位置、電腦桌的設(shè)計(jì)、防盜窗門的安裝到施工工藝的設(shè)計(jì)、硬件的安裝、軟件的運(yùn)行，都一一落實(shí)到位。施工完成后，我們按省廳要求對模式二學(xué)校的骨干教師在大科中心學(xué)校進(jìn)行了為期五天的培訓(xùn)。我們對項(xiàng)目學(xué)校提出了“領(lǐng)導(dǎo)要懂、項(xiàng)目管理員要精、教師要會”的總體要求，采取骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)和日常學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式，使所有教師會運(yùn)用，從而最大限度地發(fā)揮項(xiàng)目工程效益。為此，我要求各項(xiàng)目學(xué)校建立制度，規(guī)范管理，確保運(yùn)行，營造氛圍；強(qiáng)化效益。
二、負(fù)重打拼，民辦教育工作上臺階。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇五
我懷著對教育事業(yè)的無比熱愛和對新一輪課改的美好憧憬，來到這所學(xué)校任職。幾年來，我不斷的追問自己，什么是真正的教育，辦怎樣的一所學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)真正的教育。我也不斷的反思自己，怎樣才能做一個合格的校長。正因?yàn)橛辛诉@樣的追問和反思，才使我的工作和我的生命更加的有意義。看著學(xué)校一天天壯大，看著老師的每一個進(jìn)步，看著學(xué)生們健康成長，我快樂、我幸福。在這里，我有做不完的工作，在這里，我可以用我的智慧、汗水和情感以及我旺盛的精力和體力，帶領(lǐng)全體教師，努力工作，團(tuán)結(jié)一致，為這所學(xué)校留下精神和物質(zhì)上的或許對學(xué)校未來有用的東西，為此，我甚感欣慰！
一年來，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工，主要實(shí)施了四個方面的牽動策略，我認(rèn)為，方向是正確的，成效是顯著的。
一是堅(jiān)持教育教學(xué)質(zhì)量這一中心不動搖。基本思路是：以校為本，夯實(shí)基礎(chǔ)，確保質(zhì)量，深化課改。為解決德育工作內(nèi)容的“大”而“空”沒有抓手的實(shí)際問題，我校開展了三年多的德育特色主題教育，并在各校特色主題教育的基礎(chǔ)上，組織人員編撰了《名言伴我行》第三本德育校本教材。經(jīng)過今年一年的完善，德育特色主題教育已經(jīng)成為我校德育工作的精品工程。教學(xué)工作緊緊圍繞質(zhì)量為中心，以有效學(xué)習(xí)活動為載體，改革課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)管理機(jī)制。有效學(xué)習(xí)活動中，我校在xx年有效學(xué)習(xí)策略研究、xx年教育敘事研究的基礎(chǔ)上，今年我校開展了有效教學(xué)模式課的研究，目前成果集已經(jīng)編選完畢。在課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中，我校探索了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師從“師本”走向“生本”。上半年進(jìn)行了全鄉(xiāng)小學(xué)教師的有效學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收活動，人人都講了一節(jié)課。對于教學(xué)質(zhì)量，我們規(guī)定了下限，即數(shù)語測試合格率要達(dá)到百分之九十五，其它學(xué)科考察合格率要達(dá)到百分之八十五。進(jìn)一步創(chuàng)新了教學(xué)管理，形成了教學(xué)管理制度匯編。
二是把教師隊(duì)伍建設(shè)作為興校之本。我校以師德師風(fēng)活動年為契機(jī)，確定了“學(xué)高為師，身正為范，以德立教，教書育人”的主題，樹立了省級師德先進(jìn)個人陳xx為全校教師的師德典范。強(qiáng)化了雙向承諾，全鄉(xiāng)小學(xué)教師的師德水平有很大提高，得到學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可。在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面，我校大力加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，每學(xué)期每人一本厚厚的校本培訓(xùn)檔案，記錄了教師專業(yè)發(fā)展的歷程。進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃教師專業(yè)能力評價(jià)工作，對村小教師和中心小學(xué)的教師分別提出不同的要求，引導(dǎo)教師努力提高自身的專業(yè)能力。切實(shí)搞好校本教研工作，校本教研進(jìn)入課表，把校本教研做為解決教育教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的問題的一個重要途徑，更把校本教研做為促進(jìn)教師專業(yè)展的一個有效方式。重視中青年教師的培養(yǎng)，多給他們壓擔(dān)子，多創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、承擔(dān)公開課、賽課、研討的機(jī)會，使他們能快速成長起來。如xx等年輕教師已經(jīng)迅速成長為學(xué)校的骨干教師。
三是把實(shí)現(xiàn)科學(xué)化的'管理做為學(xué)校工作的靈魂。經(jīng)過幾年的努力，我校逐步生成了“以人為本，崇尚一流”的管理理念，學(xué)校工作處處以人為本，體現(xiàn)人文性，把“人文”做為校園文化的主題，形成學(xué)校共同的價(jià)值觀體系；引導(dǎo)全體教職工崇尚一流的工作，工作力求完美，爭先創(chuàng)優(yōu)。尤其在今年的工作中，全體教職工把這一理念做為工作的宗旨，使得學(xué)校的工作日趨規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，形成了“事事有人干，人人都做事”的良好局面。今年，我校完善了從校長到教師的針對每一個人的職責(zé)分明的《教職工崗位責(zé)任制》，完善了《教師工作量化標(biāo)準(zhǔn)》，形成了《學(xué)校管理制度匯編》和《教學(xué)管理制度匯編》。在“以人為本，崇尚一流”管理理念的感召下，學(xué)校工作責(zé)任到人，目標(biāo)明確，全體教職工盡職盡責(zé)，勇于爭先，有力地推動了整體工作的前進(jìn)，辦學(xué)效益不斷增強(qiáng)。
四是把創(chuàng)新做為學(xué)校發(fā)展的永恒主題。幾年來，我校把創(chuàng)新落實(shí)到教育教學(xué)工作的各個方面，經(jīng)過今年的完善，在各個方面收到了很好的成效。如德育特色主題教育，課堂教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、人性化的作業(yè)批改、自制活頁學(xué)案和聽課筆記、音體美教學(xué)保底教學(xué)計(jì)劃、校報(bào)、學(xué)生報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站、校本教研和校本培訓(xùn)等。創(chuàng)新不是為了出奇出新，是對原有工作方式、工作方法、工作思路的批判和繼承，是在原有的基礎(chǔ)上，挖掘新的內(nèi)涵，賦予新的理念。創(chuàng)新使得我校的教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了超前發(fā)展，極大的增強(qiáng)了學(xué)校的綜合實(shí)力，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位，辦學(xué)水平有了很大程度的提高。
四個方面牽動策略實(shí)施，帶動了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為了更好的使學(xué)校走向成功，我加強(qiáng)自身建設(shè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力做一名合格的校長。
1、我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向工作學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)。多年來的工作實(shí)踐，使我深深的體會到，校長不僅是一個職務(wù)，更是一個職業(yè)。如果是一個職業(yè)，就必須具備從事這個職業(yè)的素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺。必須使自己的思想觀念始終處于時(shí)代前列，才能領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)各方面的新知識、新思想和新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的部分。我常年堅(jiān)持寫工作日記，今年，我記下工作日記十余萬字，其中包括教學(xué)點(diǎn)評、案例分析、讀書筆記、教育隨想感悟等共計(jì)九十余篇。不斷的學(xué)習(xí)使我的學(xué)識、理論、政策、工作水平有了質(zhì)的提高，具備了較好的履行工作職責(zé)的能力。
2、我實(shí)現(xiàn)由校長轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育的思想者、課改的實(shí)踐者和學(xué)校的經(jīng)營者。我把重點(diǎn)放在三個方面，一是學(xué)會傳播、表達(dá)自己的教育思想和管理理念；二是學(xué)會開拓市場，為學(xué)校爭取更多的外部資源；三是協(xié)調(diào)上下關(guān)系，確保辦學(xué)的良好環(huán)境。我認(rèn)為這三項(xiàng)工作更加符合學(xué)校利益；為了做好這三項(xiàng)工作，我放棄了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)同事，動腦筋，想辦法，為學(xué)校發(fā)展不辭辛苦的奔波，使學(xué)校具有了強(qiáng)勁的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3、我努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒。是上級組織的信任，是全體教職工的支持，才讓我有了施展的空間，是學(xué)校每一個人的努力造就了我。如果我不能把學(xué)校的命運(yùn)和自己的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起，不能與學(xué)校榮辱與共的話，我將愧對組織和全體師生。二是我對學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒，我清醒的意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與理念之間的差距有多大，我們才起步，如果我們不能年年有所進(jìn)步，就不會有長足的發(fā)展。三是我清醒的意識到壓力和危機(jī)的存在。四是我清醒的知道我必須嚴(yán)于律已，寬以待人，要大度，要坦誠，要率先垂范。
4、我為了學(xué)校的長期發(fā)展而努力作為。一是我親歷了這所學(xué)校成長的全過程，而且這所學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了良性發(fā)展的態(tài)勢，我會努力帶領(lǐng)教職工堅(jiān)定信念，走可持續(xù)發(fā)展的道路不動搖。二是我厭惡不作為，我寧愿犯錯誤也不愿不作為。也許我會偶爾犯錯誤，因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)權(quán)威和許多司空見慣的東西，我更喜歡冒險(xiǎn)。但我一旦犯了全體教職工無法寬恕的錯誤，我會選擇自動離開。三是我在學(xué)校所做的事情或者我決策的事情都是為了有利于學(xué)校的長期發(fā)展而做出的，極少有短期行為的。
最后，我代表學(xué)校，更代表我個人，對每一位為學(xué)校發(fā)展而做出努力的教職工表示感謝。我認(rèn)為所謂的管理就是合作，我與中層以上領(lǐng)導(dǎo)合作非常愉快，你們在承受各種各樣壓力的同時(shí)，工作非常盡力，出色的完成了各自分管的工作任務(wù)，我為你們自豪。我與老師們的合作也非常愉快，正是你們的扎實(shí)工作、你們的默默無聞、你們的盡職盡責(zé)，才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。
感謝全體教職工對我的幫助和支持，感謝全體教職工對我的包容和理解！
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇六
作為一名全國人大代表，代表人民履行職責(zé)，我深感這既是國家和人民給我的榮譽(yù)，更是我的責(zé)任。我只有盡心盡力履行好自己的職責(zé)，才能擔(dān)當(dāng)上“人民代表”這一稱呼。
作為人大代表，首先要以身作則，做好自己的本職工作，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)自己的力量。過去的幾年，我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，一躍成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體，各種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。尤其是“非公36條”的公布，民營經(jīng)濟(jì)更是為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了積極的力量。作為民營企業(yè)的代表，我們也參與了這一歷史的進(jìn)程，并作出了自己的努力。
除了把自己的企業(yè)做好之外，我也積極履行社會責(zé)任，為政府分憂;由于自己兼任了一些社會職務(wù)，這使得我還有很強(qiáng)的社會責(zé)任感，為社會的和諧發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的智慧和能力。同時(shí)，作為工商聯(lián)的副主席，為了促進(jìn)××省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在省委、政府的關(guān)心下，在工商聯(lián)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我也利用北京××企業(yè)商會這個平臺，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會建設(shè)做了很多具體的工作。
另外一個重要的方面就是，作為一名全國人大代表，一定要履行好人民代表的職能，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會民生、人民幸福的問題鼓與呼。這幾年我每年都有提案，引起了政府有關(guān)部門和社會各界的廣泛關(guān)注。
回首這五年，有艱難辛苦，也取得了一些成績。
一、盡心盡力履職責(zé)。
作為一名全國人大代表，同時(shí)又是××省工商聯(lián)的副主席，我積極參加工商聯(lián)組織的各項(xiàng)會議和調(diào)研活動，為××的經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策，并奮戰(zhàn)在一線。五年來，我深入基層調(diào)研，基本上跑遍了××省的各個市縣，了解了經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展過程中存在的問題，并提出了《鼓勵民間資本入股地方商業(yè)銀行》、《立法部門盡快制訂民間借貸配套相關(guān)法律法規(guī)》、《制定金融政策，有條件放開企業(yè)間借貸的合法性》、《關(guān)于降低企業(yè)稅費(fèi)負(fù)擔(dān)提高職工收入在企業(yè)初次分配中的比重》、《建立健全面向市場的科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制》《國家要加大職業(yè)教育投入并重視職業(yè)教育的價(jià)值》、《國家應(yīng)從政策上支持讓更多新生代農(nóng)民工有機(jī)會“回鄉(xiāng)當(dāng)官”》、《改善民生提升新生代農(nóng)民工的幸福指數(shù)》、《“居者有其屋”是民生工程、更是政府職責(zé)》、《進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)實(shí)名制管、理減少職能部門運(yùn)行成本的建議》、《關(guān)于修復(fù)北京××?xí)^的建議》等10多個提案，同時(shí)提交了《要嚴(yán)格執(zhí)行50年前的戶口登記條例的建議》，并做了兩次大會發(fā)言《如何擺脫美元霸權(quán)》、《“三農(nóng)”問題難在“四個字”》，涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會管理、民生、文化等多個方面，獲得了政府部門和社會各界的積極反饋，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
在親自考察、調(diào)研××各省市經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的基礎(chǔ)上，我更是依據(jù)家鄉(xiāng)各地的情況，改變傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，考慮怎樣最大限度的結(jié)合家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，實(shí)現(xiàn)有效開發(fā)，解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中遇到的“瓶頸”，改“錦上添花”為“雪中送炭”，變被動“輸血”為主動“造血”，本著這樣的創(chuàng)新思維，我們開發(fā)創(chuàng)出來的一種非常成功的運(yùn)作模式，已經(jīng)被媒體稱之為“深度介入”的模式。
我在帶領(lǐng)商會成員實(shí)地考察、調(diào)研了××十多個市縣后，發(fā)現(xiàn)各地的情況不盡相同，發(fā)展規(guī)劃、地緣特點(diǎn)也各異，在此基礎(chǔ)上，我們有針對性的為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展引進(jìn)戰(zhàn)略合作伙伴，為當(dāng)?shù)卣可矶ㄖ七m合本地發(fā)展的項(xiàng)目和開發(fā)規(guī)劃。在多方撮合下，我引薦的碧桂園集團(tuán)開發(fā)項(xiàng)目，更是為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了一只“強(qiáng)心劑”。碧桂園集團(tuán)先后到××巢湖、蕪湖、池州、安慶和黃山等市考察，簽訂了價(jià)值百億的合作協(xié)議。而這些項(xiàng)目的開發(fā)都相應(yīng)的解決了當(dāng)?shù)卣Y金短缺的問題，圓了地方政府發(fā)展的夢。
除了為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量以外，作為人大代表，我在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中存在的一些問題，提出了一些有前瞻性的提案。
我在調(diào)研的過程中發(fā)現(xiàn)小微企業(yè)發(fā)展遭遇到了瓶頸。我提交的《鼓勵民間資本入股地方商業(yè)銀行》的提案，希望政府能增加對中小企業(yè)的扶持力度，緩解他們資金不足現(xiàn)狀。我認(rèn)為通過對民間資本的正確疏導(dǎo)，可以加強(qiáng)政府對房地產(chǎn)政策的調(diào)控力度，同時(shí)入股地方商業(yè)銀行的正確出路，可以避免這些資本進(jìn)入地下的錢莊，便于政府的金融，有益于國家金融安全。
從去年年底開始，國家對小微企業(yè)加大金融支持力度，而且對民間信貸的管理也加強(qiáng)管理。為了解決小微企業(yè)發(fā)展過程中的資金短缺的問題，今年，我又在此基礎(chǔ)上又跟進(jìn)提交了《立法部門盡快制訂民間借貸配套相關(guān)法律法規(guī)建議》的提案，建議中國人民銀行盡快制訂相關(guān)法律法規(guī)，明確營利性民間借貸的性質(zhì)，并具體從貸款額度、期限、利息、擔(dān)保、登記以及資金來源等方面作出特別規(guī)定，以利于民間借貸的健康有序發(fā)展。同時(shí)，我還提交了《制定金融政策，有條件放開企業(yè)間借貸的`合法性建議》的提案，建議中國人民銀行盡快制訂完善相關(guān)法律法規(guī)，或出臺相關(guān)的金融政策，有條件地承認(rèn)企業(yè)間借貸的合法性，同時(shí)明確非金融機(jī)構(gòu)不能以放貸為主業(yè)，并具體從貸款額度、期限、利息、擔(dān)保、登記以及資金來源等方面作出特別規(guī)定。這些提案得到了相關(guān)方面的高度重視。
針對網(wǎng)絡(luò)謠言的盛行，我看到如果任其泛濫會對國家社會的穩(wěn)定產(chǎn)生極大的危害，，春季的時(shí)候，中東地區(qū)正是由于許多人通過twitter等網(wǎng)絡(luò)社交工具造謠導(dǎo)致了嚴(yán)重的社會問題。于是，當(dāng)年我提交了《進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)實(shí)名制管理減少職能部門運(yùn)行成本的建議》，提出要找到管理好虛擬社會的切入點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)虛擬社會與現(xiàn)實(shí)社會的管理一定要統(tǒng)籌起來，提高對虛擬社會的管理水平和力度，要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善信息網(wǎng)絡(luò)管理，健全相關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)落實(shí)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)實(shí)名制。我的提案應(yīng)該說是有前瞻性的，并引起相關(guān)部門的重視。
人民代表要代表人民，發(fā)出他們的聲音。此外，我還非常關(guān)注社會民生問題，為解決老百姓的實(shí)際問題積極建言獻(xiàn)策，提交提案。20多年前，正是得益于黨和政府改革開放的政策，作為一名農(nóng)民工的我，憑借個人的努力和社會各界的支持才取得了今天的成績。我時(shí)刻不忘黨和政府的好政策，也不忘記現(xiàn)在許多農(nóng)民工的生存狀況。農(nóng)民工作為弱勢群體，需要有人發(fā)出他們的聲音。我也積極為提高他們的生活水平而努力。，我曾提交了《國家要加大職業(yè)教育投入并重視職業(yè)教育的價(jià)值》、《國家應(yīng)從政策上支持讓更多新生代農(nóng)民工有機(jī)會“回鄉(xiāng)當(dāng)官”》、20我又提交了《改善民生提升新生代農(nóng)民工的幸福指數(shù)》等提案。尤其是我的《“居者有其屋”是民生工程、更是政府職責(zé)》、《5大問題成為城市廉租房制度“攔路虎”》的提案，認(rèn)為廉租住房房源嚴(yán)重不足、保障資金不足、保障機(jī)制基礎(chǔ)不扎實(shí)、廉租住房管理存在漏洞、一些地方政府片面追求gdp的政績觀沒有根本轉(zhuǎn)變，這都成為落實(shí)城市廉租住房制度“攔路虎”。從而建議中低收入和貧困階層，由政府加大投入、大量提供經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房。這些提案受到社會各界和媒體的廣泛關(guān)注，在網(wǎng)絡(luò)上被廣泛傳播，引起了社會的共鳴，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇七
四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新的成效。
無論工作如何繁雜，我都本著對街辦事處高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，克難應(yīng)對，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均獲得理想的結(jié)果。經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)中有進(jìn)。招商引進(jìn)內(nèi)資4200萬元：引進(jìn)外資一項(xiàng)：協(xié)作完成固定資產(chǎn)投入6945萬元：實(shí)現(xiàn)人均可支配收入達(dá)12154元/年，安全生產(chǎn)、科普、科協(xié)、名錄庫維護(hù)、居民收入調(diào)查、企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)等工作均已認(rèn)可達(dá)標(biāo)。局面穩(wěn)定環(huán)境明顯改善。2006年間，中山醫(yī)藥公司、隆昌公司、精細(xì)化工廠、海壽瓦楞廠、朝陽電機(jī)廠、長江蓬墊廠、等六個企業(yè)的職工分批次的在不同時(shí)段到市、區(qū)、上訪。我們從維護(hù)政治的高度，采取了三個方面的措施。一是爭取政策傾斜，補(bǔ)償職工利益。二是曉之以理，動之以情，苦口婆心，耐心疏導(dǎo)。三是抓住重點(diǎn)，主動出擊，化解矛盾。更為嚴(yán)重的是長江、中山因買斷等問題發(fā)生了圍堵政府的事件，報(bào)社、電臺來街暴光，我們采取了一些應(yīng)急措施，緩解群眾的情緒，阻止事態(tài)發(fā)展，取得了較為滿意的效果。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致，在企業(yè)無論什么事如：政策講解、司法訴訟、職工矛盾、債務(wù)糾紛、事務(wù)協(xié)調(diào)、一一參入，當(dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想上、政治上時(shí)刻與街工委、辦事處保持高度一致。在廉政建設(shè)中對自己嚴(yán)要求，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把全心全意為人民服務(wù)的宗旨變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，自覺養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)。
當(dāng)然，工作中也有許多不足和問題。諸如學(xué)習(xí)還受文化水平限制，思想還受傳統(tǒng)思維束縛，知識不能全面，境界拔高困難，故工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不夠嚴(yán)，只求過得去，不求過得硬，仍缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。這些問題和不足，在今后人生中是我永遠(yuǎn)要克服，改進(jìn)的。
述職人：
20xx年xx月xx日。
一、真抓實(shí)干，著力抓好分管的各項(xiàng)工作。
一年來，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)的幫助及全體同志的共同努力下，重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。
1、緊抓平安建設(shè)，社會治安綜合治理有成效。一是推進(jìn)社會治安防控體系建設(shè)。在進(jìn)一步完善和擴(kuò)大小區(qū)技防的同時(shí)，狠抓社區(qū)治安防范，全面落實(shí)社區(qū)巡邏控制，努力把社區(qū)的刑事案件發(fā)案率控制在最低限度。成立街道專職治安巡邏隊(duì)，在夜間案件高發(fā)期10點(diǎn)至次日4點(diǎn)進(jìn)行動態(tài)巡邏。據(jù)統(tǒng)計(jì)，巡邏隊(duì)共抓獲盜竊犯罪2起3人。二是開展專項(xiàng)治理，凈化社會環(huán)境。針對校園存在安全隱患，組織校園安全大檢查，協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)安全措施，督促各中小學(xué)、幼兒園建立健全日常安全管理制度;針對社區(qū)群眾深惡痛絕的游戲機(jī)賭博和傳銷問題，組織了專項(xiàng)治理，轄區(qū)共2家經(jīng)營戶在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)均已撤離。
三是警鐘長鳴，防邪工作常抓不懈。今年以來，街道社區(qū)共懸掛相關(guān)橫幅12條，發(fā)放宣傳資料5000余張，敏感時(shí)期安排街道社區(qū)實(shí)行不間斷的宣傳，在全街道營造了人人參與反邪教活動的良好氛圍。同時(shí)，建立了警示教育活動中心，保證有固定場所，有宣傳掛圖、書籍資料等，定期對外開放。由于宣傳工作到位，目前無新增人員，已轉(zhuǎn)化人員5人思想狀態(tài)良好，真正實(shí)現(xiàn)了“無邪教街道”。三是加強(qiáng)綜治隊(duì)伍建設(shè)。在區(qū)政法委特別是街道主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，調(diào)整充實(shí)了街道的綜治隊(duì)伍并建立健全了管理制度，加強(qiáng)建設(shè)考核制度、督查制度、獎勵制度，切實(shí)做到用制度來管理人、約束人、激勵人，增強(qiáng)了大家的責(zé)任感、危機(jī)感、榮譽(yù)感，大大提高了綜治隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。
2、努力化解各類矛盾，信訪案件穩(wěn)中有降。今年以來，共排查處理信訪維穩(wěn)隱患5件，民政保障3件，征地拆遷2件，社區(qū)管理1件，接待來訪10件35人，處理市長熱線63件。一是重視信訪維穩(wěn)隱患排查，力爭發(fā)現(xiàn)早，控制好，處理了。二是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部包案處理信訪問題制度。班子成員實(shí)行包案件、包查辦、包結(jié)案，保穩(wěn)定的“三包一?！必?zé)任制，把責(zé)任落實(shí)到人頭，把信訪問題解決在街道范圍內(nèi)。三是推行應(yīng)急值班制度。兩會期間以及國慶等假期和敏感時(shí)期，街道和各社區(qū)都由領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員值班，確保發(fā)生突發(fā)事件及時(shí)處置，穩(wěn)控得住、處置得好。
3、積極探索實(shí)踐，努力搞好司法工作。一是根據(jù)要求，積極對轄區(qū)法治工作進(jìn)行部署和落實(shí)。年初制定了街道依法治街方案，圓滿完成了五五普法的驗(yàn)收工作，做到工作有部署安排，完成有總結(jié)報(bào)告。二是大力加強(qiáng)社區(qū)調(diào)解委員會規(guī)范化建設(shè)。先后為司法所和社區(qū)調(diào)解室制作了新的制度公示牌、調(diào)解席位牌，設(shè)置了專用庭式調(diào)解室，進(jìn)一步改善了調(diào)解工作的環(huán)境。今年以來共調(diào)解各類矛盾30起，充分發(fā)揮了人民調(diào)解的第一道防線的作用。三是整合資源，形成合力，確保安置幫教和社區(qū)矯正工作見成效。積極同街道相關(guān)部門溝通，對確實(shí)有困難的刑釋解教對象提供低保，確保他們正常進(jìn)入社會;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展盡可能提供就業(yè)機(jī)會;依托派出所、幫教小組和矯正志愿者的力量，對矯正人員進(jìn)行重點(diǎn)掌控，對有心理障礙的矯正對象進(jìn)行疏導(dǎo)。
二、廉潔自律，務(wù)實(shí)工作，自覺執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定。
應(yīng)該說，到街道工作一年來，能夠同單位一班人團(tuán)結(jié)一致，密切配合，勤奮工作，立足崗位，恪盡職守，在工作中，本人能以身作則，嚴(yán)格維護(hù)和遵守政治紀(jì)律，嚴(yán)守黨的機(jī)密，不信謠，不傳謠。堅(jiān)持民主集中制原則，維護(hù)大局，與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓。按照責(zé)任分工，盡心盡力，認(rèn)真對待自己分管的各項(xiàng)工作，工作中自覺執(zhí)行《黨內(nèi)生活基本準(zhǔn)則》，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重下級，注意協(xié)調(diào)好同志間關(guān)系。堅(jiān)持民主集中制，個人服從組織，重大問題集體研究，辦事不獨(dú)斷，虛心聽取不同意見。對人誠懇，服務(wù)熱情，辦事公正，敢于承擔(dān)責(zé)任。自覺用《廉政準(zhǔn)則》要求自己，自覺抵制腐朽思想侵蝕。正確處理好個人與組織，家庭與工作的關(guān)系，不貪贓枉法，不徇私情。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，針對具體工作中存在問題和困難，采取措施加以解決，把矛盾化解在基層，履行好自己的工作職責(zé)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
我在抓好工作的同時(shí)，認(rèn)真抓好自身的學(xué)習(xí)。在開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，我努力學(xué)習(xí)******的報(bào)告和中央有關(guān)文件，進(jìn)一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，結(jié)合工作實(shí)際，排查出影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題并切實(shí)加以整改。保持與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新爭優(yōu)的思想精神狀態(tài)，做到在思想、政治上同黨中央保持高度一致，同黨委、政府的重大決策保持高度一致;以模范人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們立黨為公、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)政為民的精神，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，進(jìn)一步堅(jiān)定信念和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感;三是注重加強(qiáng)知識更新。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)社會形勢日新月異，為了適應(yīng)新的形勢,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)管理、法律法規(guī)、科技文化等新知識，不斷使自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平跟上新形勢發(fā)展的客觀要求。
通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了科學(xué)性、實(shí)用性和預(yù)見性。能夠運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，理清了工作思路，擺正了位置，找準(zhǔn)了工作路子，理順了工作關(guān)系，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠同志一道工作。在工作中，堅(jiān)持用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題;堅(jiān)持顧全大局，服從安排，時(shí)刻注意班子的威信和形象，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。
四、存在問題和今后努力方向。
一年來，雖然個人盡心盡力做了一些工作，但與上級的要求、群眾的期盼和工作的需要相比，還有一定差距，主要存在以下問題：
1、在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)方法還不夠科學(xué)，對于一些問題自己雖然花了很多時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)、研究，但所獲得的收益卻很少，沒有達(dá)到預(yù)期的目的。
2、在思想上，思想還不夠解放，對新形勢下工作中出現(xiàn)的新特點(diǎn)、新要求分析研究不夠。
3、在工作上，對分管工作的具體情況了解不徹底，導(dǎo)致不能很好地解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)。
針對以上問題，我今后將努力做到：進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，擴(kuò)展知識面;進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時(shí)宜的觀念束縛中解放出來;進(jìn)一步做好本職工作，力爭在今后的工作中取得更好的成績。
回首過去，展望未來，2011年我將在區(qū)委、區(qū)政府及街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我會全力發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，克服不足，努力使自己在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上有更大的改進(jìn)和提高，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提高工作能力，盡心盡職履行好工作職責(zé)，振奮精神，開拓創(chuàng)新，為荷葉地經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
述職人：
20xx年xx月xx日。
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教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇八
黨委分工沒有變，我作為黨委委員、副校長，還負(fù)責(zé)教務(wù)，分管函授處、教務(wù)處工作，任學(xué)區(qū)副主任?，F(xiàn)就一年來履職情況報(bào)告如下：
20是黨校函授教育開辦以來形勢最為嚴(yán)峻的一年，面對生源縮減、競爭激烈、學(xué)歷減效、規(guī)模下滑等一系列新的挑戰(zhàn)，我把履職的'重心鎖定在強(qiáng)化管理、確保教學(xué)正常運(yùn)行，全力招生、降低函授下滑幅度，出擊外聯(lián)、探求聯(lián)合辦學(xué)新路徑三個基本方面。在處理好日常工作外，主要著力于以下幾個方面：
1.注重學(xué)習(xí)，啟導(dǎo)創(chuàng)新，使主觀認(rèn)識適應(yīng)客觀情勢變化。年黨校函授教育形勢發(fā)生急劇逆轉(zhuǎn)，面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是適應(yīng)變化、應(yīng)對挑戰(zhàn)、搶抓機(jī)遇、謀求新的發(fā)展的基礎(chǔ)和先導(dǎo)。一年來，除積極參與市委開展的“干部作風(fēng)教育整頓”、“艱苦奮斗、廉潔從政”教育等專項(xiàng)活動外，我注重不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，堅(jiān)持自覺、主動、持續(xù)地學(xué)習(xí)，采取專題研究式學(xué)習(xí)方式，圍繞執(zhí)政黨建設(shè)、經(jīng)濟(jì)社會信息化、安康發(fā)展等重點(diǎn)專題，認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)了相關(guān)文件、報(bào)刊文章、文獻(xiàn)資料及《學(xué)習(xí)的革命》、《政治學(xué)》、《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《第五項(xiàng)修煉》、《法哲學(xué)范疇研究》、《中西法律文化比較研究》等專著，將學(xué)習(xí)與研究現(xiàn)實(shí)問題、思考實(shí)際工作、謀求黨校發(fā)展、提高主體認(rèn)識能力、改造主觀世界相結(jié)合，與專題教學(xué)和理論研究相結(jié)合，做各種讀書筆記10余萬字，在《人民日報(bào)》、《理論導(dǎo)刊》、《陜西日報(bào)》、《陜西黨校報(bào)》、《函授通訊》、《安康經(jīng)濟(jì)》、《安康日報(bào)》、安康電視臺發(fā)表各類文章及訪談15項(xiàng)，計(jì)63000余字，獲省黨校系統(tǒng)第十七次理論研討會優(yōu)秀論文一等獎一項(xiàng)，陜西省寫作學(xué)會-2012年優(yōu)秀論文二等獎一項(xiàng)，市政協(xié)“綠色經(jīng)濟(jì)與安康發(fā)展”委員論壇優(yōu)秀論文一等獎一項(xiàng)，并注重把學(xué)習(xí)研究成果應(yīng)用于指導(dǎo)分管工作和專題教學(xué)之中。
2.堅(jiān)守理念，強(qiáng)化管理，確保教學(xué)正常運(yùn)行。面對函授教育規(guī)模下滑的客觀情勢，如何堅(jiān)守陣地、有效防止管理松懈、質(zhì)量下滑，我提出了“適應(yīng)變化、堅(jiān)守理念、強(qiáng)化管理”的基本指導(dǎo)思想，并在宏觀管理和工作指導(dǎo)上堅(jiān)持了以下幾點(diǎn)：(1)在教師選聘和課程分配上堅(jiān)持專業(yè)優(yōu)先、專職教師優(yōu)先兼顧發(fā)揮兼職教師作用、質(zhì)量第一兼顧工作量平衡的原則，按制度辦事，按程序決策，保證了任課教師質(zhì)量和課程分配公道合理;(2)在教學(xué)工作上，堅(jiān)持了學(xué)區(qū)統(tǒng)一運(yùn)作和教學(xué)計(jì)劃的剛性原則，基本實(shí)現(xiàn)了“三個確?！保捍_保教學(xué)計(jì)劃完整實(shí)施到位，確保教學(xué)各個環(huán)節(jié)具體落實(shí)到位，確保整個教學(xué)過程的完整性;(3)在微觀管理上，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“服務(wù)為本、教育為基、制度為范、活動為體”的基本管理模式，著力形成站、班雙層管理機(jī)制，突出抓好“四率”，即到課率、準(zhǔn)時(shí)開課率、作業(yè)收繳率、學(xué)員鞏固率;(4)在考風(fēng)考紀(jì)上，堅(jiān)持了大考動員在先，精心安排，周密部署，明確具體要求，確保公正、公平、有序。小考按制度、按程序規(guī)范操作，確?？硷L(fēng)考紀(jì)不出問題;(5)利用開學(xué)典禮、班務(wù)活動、課堂面授等多種形式加強(qiáng)學(xué)員思想政治教育，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。上述五條發(fā)揮了積極的作用，有效保證了全年教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教學(xué)任務(wù)的全面完成。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇九
教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和市教育局年度教育工作目標(biāo)任務(wù)堅(jiān)持以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)以規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)解放思想深化改革開拓創(chuàng)新不斷增強(qiáng)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力各項(xiàng)工作緊張有序開展部分工作已取得明顯成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、素質(zhì)教育不斷深入，教育質(zhì)量大幅提升。
一是加強(qiáng)過程視導(dǎo)，狠抓常規(guī)落實(shí)。20，共6次對全縣各中小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)，結(jié)合視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題，多次分散視導(dǎo)及針對性視導(dǎo)。同時(shí)，深入全縣各學(xué)校，督促教學(xué)常規(guī)的全面落實(shí)。與不同層次學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)座談，了解需求，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)溝通，提出建議。視導(dǎo)過程中共參與聽、評課1200余節(jié)。每輪視導(dǎo)結(jié)束，及時(shí)召開視導(dǎo)總結(jié)會，通報(bào)存在的問題，并提出整改意見。
二是加強(qiáng)活動組織，服務(wù)學(xué)校教學(xué)。組織全縣多學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選，重點(diǎn)對初中物理、化學(xué)和中、小學(xué)英語、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等重點(diǎn)和弱勢學(xué)科進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課評選，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批學(xué)科優(yōu)秀教師和帶頭人，促進(jìn)了學(xué)科教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高;加強(qiáng)聯(lián)片教研，搭建交流平臺，創(chuàng)新教研形式，提升教研效益;組織27名中小學(xué)校長到河南沁陽永威學(xué)校進(jìn)行了一周的封閉學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，適時(shí)舉辦校長論壇，13位中學(xué)校長作了題為《我與永威比差距》的交流發(fā)言;將永威學(xué)?！八那濉奔{入了新學(xué)年7項(xiàng)重點(diǎn)工作之一，發(fā)起了課堂教學(xué)改革的新一輪動員，在全縣營造了濃厚的課堂改革氛圍;教學(xué)理論研究碩果累累，截至10月底，共出版《慶云教科研》6期，期期印發(fā)各學(xué)校。
三是搭建成長平臺，重視青年教師成長。在外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評選、公開課展示等活動中，向一線青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級聽課學(xué)習(xí)，并適時(shí)組織匯報(bào)課展示活動。開展“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對”等活動，充分發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動作用。
一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統(tǒng)廣大干部教師的共同努力下，年中考再傳捷報(bào)，九學(xué)科總平均分、總優(yōu)秀率、總及格率再次以大比分遙遙領(lǐng)先，囊括全市三個單項(xiàng)第一。其中總平均分比高出全市第二名44.17分，總及格率高出第二名16.38個百分點(diǎn)，優(yōu)秀率高出第二名2.64個百分點(diǎn)。全市190個參考單位中，我縣13處初中有4處進(jìn)入全市前10名，有12處進(jìn)入全市前50強(qiáng)。高考成績再傳捷報(bào)，在考生不滿千人，全省軍檢線少劃兩萬人的不利條件下，本科一榜上線377人，重點(diǎn)上線187人。
二、隊(duì)伍建設(shè)不斷完善，教師素質(zhì)逐步提高。
一是教師補(bǔ)充形成長效機(jī)制。今年，縣政府繼續(xù)對教師隊(duì)伍進(jìn)行大力度補(bǔ)充。目前，各項(xiàng)招聘工作已全部結(jié)束，全縣共招聘高中教師42人，義務(wù)教育階段教師72人，為慶云四中、明德小學(xué)兩所民辦學(xué)校招聘教師6人。為緩解城區(qū)小學(xué)大班額困境，按照逢招必考的原則，從全縣農(nóng)村中小學(xué)選聘30名教師充實(shí)到城區(qū)學(xué)校，城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷拓展。
二是圓滿完成全縣教師職稱過渡工作。本次慶云縣具備中小學(xué)教師職稱的專任教師2912人，已全部參加職稱資格過渡工作。中學(xué)高級教師463人已過渡到高級教師463人;中學(xué)一級教師515人，小學(xué)高級教師1066人已全部過渡到一級教師1581人;中學(xué)二級教師517人，小學(xué)一級教師349人已全部過渡到二級教師866人;小學(xué)二級教師2人已過渡到三級教師2人。
三是順利推進(jìn)原民辦代課教師調(diào)查摸底工作。嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神進(jìn)行了全面的調(diào)查摸底。截止目前，全縣完成原民辦代課教師登記3700人，為外籍人員辦理出證工作134人。
四是師資培訓(xùn)工作合理有序開展。堅(jiān)持全縣中小學(xué)每周六上午校本培訓(xùn)制度，先后組織16名中小學(xué)和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓(xùn)，3名中小學(xué)校長參加了山東省骨干校長培訓(xùn);對全縣78名新招聘的義務(wù)教育階段教師進(jìn)行了為期5天的崗前培訓(xùn)。
三、民生工程大力實(shí)施，教育環(huán)境不斷優(yōu)化。
(一)教育投入不斷加大。
一是學(xué)校建設(shè)全面加強(qiáng)。投資5億元的慶云一中新校區(qū)順利搬遷，7600多平米的實(shí)驗(yàn)小學(xué)新教學(xué)樓秋季啟用，金書小學(xué)教學(xué)樓擴(kuò)建工程已完成主體竣工，渤海中學(xué)遷入原慶云一中，新成立了慶云縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和渤海小學(xué)，城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件顯著提升。有5處農(nóng)村中小學(xué)納入校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃，7所幼兒園開工建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)校舍改造和城區(qū)教育資源優(yōu)化“齊步走”的宏偉目標(biāo)。二是無償資金爭取力度大。爭取各項(xiàng)上級無償資金1191萬元，為歷年最多;其中農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造及校舍安全工程專項(xiàng)資金290萬元，2017年農(nóng)村中小學(xué)“211工程”獎補(bǔ)資金30萬元，2017年進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女接受義務(wù)教育中央財(cái)政獎勵資金241萬元，2017年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造中央專項(xiàng)資金150萬元，2017年學(xué)前教育獎補(bǔ)資金50萬元，2017年民辦幼兒園發(fā)展獎補(bǔ)資金20萬元，2017年學(xué)前教育校舍改建類項(xiàng)目中央專項(xiàng)資金320萬元。三是信息化建設(shè)大力推進(jìn)。投資近40萬元購置部分緊缺的實(shí)驗(yàn)器材。投資234.55萬元新建18個中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室，城區(qū)中小學(xué)全部實(shí)現(xiàn)班班通和多媒體，教師人手一機(jī)。在全市舉行的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件評選活動中，全縣有7名教師獲一等獎，12名教師獲二等獎;金書小學(xué)、渤海中學(xué)順利通過全市第一批教育信息化應(yīng)用師范學(xué)校驗(yàn)收。四是教育惠民政策全部落實(shí)。落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助資金85萬元;職業(yè)中專學(xué)生國家資助資金6.3萬元;高中政府助學(xué)金64萬元;初中貧困寄宿生生活補(bǔ)助85萬元;學(xué)前教育政府助學(xué)金61.1萬元。按照“應(yīng)貸盡貸”原則，共為854名大學(xué)生辦理戶生源地大學(xué)生助學(xué)貸款，貸款總額達(dá)到486萬元。五是尊師重教氛圍日益濃厚。2017年教師節(jié)，縣委、縣政府隆重舉行教師節(jié)慶祝暨表彰大會，出資450萬元重獎教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。在縣委、縣政府的大力倡導(dǎo)下，鄉(xiāng)村兩級政府及社會各界尊師重教蔚然成風(fēng)，捐資助教層出不窮。一年來，縣鄉(xiāng)村各級黨委政府對教育投入達(dá)2.6億元，并為改善學(xué)校辦公條件購置了電腦、空調(diào)等大宗辦公用品。
(二)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十
xx區(qū)教育系統(tǒng)在市委教育工委、市教委的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委、區(qū)政府的指導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人，圍繞培育社會主義建設(shè)者和接班人的根本目標(biāo)，把學(xué)生志愿服務(wù)作為學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，狠抓教育引導(dǎo)、活動開展、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，指導(dǎo)各級各類學(xué)校深入推進(jìn)學(xué)生志愿服務(wù)活動取得了良好成效。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度。
為確保學(xué)生志愿服務(wù)活動各項(xiàng)工作落到實(shí)處，各中小學(xué)及時(shí)召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動方案，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團(tuán)隊(duì)會、國旗下講話等有利時(shí)機(jī)，廣泛進(jìn)行思想動員。同時(shí)，充分利用宣傳欄、電子屏、板報(bào)、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體，積極開展“弘揚(yáng)志愿精神、促進(jìn)校園和諧”宣傳活動，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、深入推進(jìn)學(xué)生志愿服務(wù)規(guī)范化、制度化。
（一）規(guī)范志愿者招募注冊。
志愿者的招募和注冊，是組織引導(dǎo)學(xué)生參加志愿服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。目前教育系統(tǒng)共成立1個xx區(qū)教育系統(tǒng)服務(wù)總隊(duì)，54個志愿服務(wù)分隊(duì)，中小學(xué)幼兒園全覆蓋。全區(qū)14周歲以上學(xué)生xxxxx人，網(wǎng)上注冊志愿者xxxx人，覆蓋率達(dá)xx%。
（二）加強(qiáng)志愿者培訓(xùn)管理。
做好志愿者的教育培訓(xùn)和日常管理，是提高志愿者素質(zhì)和志愿服務(wù)水平的前提和基礎(chǔ)。渝中區(qū)教委始終堅(jiān)持培訓(xùn)與服務(wù)并重的原則，根據(jù)志愿服務(wù)項(xiàng)目的要求，通過集中輔導(dǎo)、座談交流、案例分析等方式，對學(xué)生志愿者進(jìn)行相關(guān)知識和技能培訓(xùn)，提高服務(wù)意識、服務(wù)能力和服務(wù)水平。xx年，共舉行各類培訓(xùn)xxxxx余人次。
（三）建立志愿服務(wù)記錄制度。
志愿服務(wù)活動結(jié)束后，由各校園根據(jù)統(tǒng)一的內(nèi)容、格式和記錄方式，對志愿者的服務(wù)進(jìn)行及時(shí)、完整、準(zhǔn)確記錄，為表彰激勵提供依據(jù)。xx年，全區(qū)學(xué)生志愿者服務(wù)總時(shí)數(shù)為xxxxxx小時(shí)。
（四）健全志愿服務(wù)激勵機(jī)制。
區(qū)教委按照有關(guān)規(guī)定建立了志愿者星級認(rèn)定制度，根據(jù)志愿者的服務(wù)時(shí)間和服務(wù)質(zhì)量，對志愿者給予相應(yīng)的星級認(rèn)定。建立志愿者嘉許制度，褒揚(yáng)和嘉獎優(yōu)秀學(xué)生志愿者，授予榮譽(yù)稱號。建立志愿服務(wù)回饋制度，學(xué)生志愿者利用參加志愿服務(wù)的工時(shí)，換取一定的社區(qū)服務(wù)，同時(shí)在就學(xué)、就業(yè)等方面享受優(yōu)惠或優(yōu)待。
三、搞好結(jié)合融入，推動志愿服務(wù)活動常態(tài)化、長效化。
各學(xué)校緊密結(jié)合教育工作和學(xué)校實(shí)際，將志愿服務(wù)融入教師教書育人全過程，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各環(huán)節(jié)，融入校園文化建設(shè)全過程，引導(dǎo)廣大師生主動參與到志愿服務(wù)活動中來，大力推進(jìn)志愿服務(wù)工作常態(tài)化、長效化。
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。
號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時(shí)，各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個1”活動（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學(xué)雷鋒實(shí)事；開展一次學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學(xué)雷鋒心得體會），取得了良好的效果。
二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。
各中小學(xué)通過組織志愿宣講團(tuán)，利用知識講座、主題演講、座談問答、實(shí)地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務(wù)活動。
部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動，引導(dǎo)機(jī)動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我區(qū)創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。
各學(xué)校通過組織團(tuán)（隊(duì)）員采取結(jié)對幫扶的辦法，進(jìn)一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實(shí)為困難群眾解決了生活難題，以實(shí)際行動推動了志愿服務(wù)活動。
五是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。
各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實(shí)踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念，展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建全國文明城區(qū)、構(gòu)建和諧渝中作出了新的貢獻(xiàn)。
四、大力弘揚(yáng)志愿文化，著力打造志愿服務(wù)品牌。
志愿服務(wù)是美好的道德行為和重要的道德實(shí)踐。各校園都大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，廣泛普及服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的志愿服務(wù)理念，結(jié)合時(shí)代條件深入挖掘和闡發(fā)，進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，賦予志愿服務(wù)深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，形成了渝中教育系統(tǒng)學(xué)生志愿服務(wù)品牌。曾家?guī)r小學(xué)的“小小志愿解說隊(duì)”，創(chuàng)建了近三十年，成為曾家?guī)r學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)的品牌，學(xué)校依托曾家?guī)r周公館50號這個得天獨(dú)厚的革命教育基地和社會實(shí)踐基地，借力紅巖聯(lián)線的專業(yè)講解員作指導(dǎo)老師，讓孩子從一年級開始就定期到現(xiàn)場學(xué)習(xí)，體驗(yàn)，實(shí)踐，鍛煉。復(fù)旦中學(xué)“青藤社”是由學(xué)生自發(fā)組織的以志愿愛心奉獻(xiàn)服務(wù)為宗旨的`社團(tuán)，已有長達(dá)五年的歷史。他們活躍在校園內(nèi)外，從小到無人售賣文具、大到發(fā)動全校師生募捐，長期資助長壽、合川等地學(xué)校貧困生，譜寫了一曲曲人間大愛的贊歌，增強(qiáng)了學(xué)生珍愛生命、珍惜幸福生活、感恩社會的意識。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十一
本次招聘面向社會實(shí)行公開招聘，采取筆試、面試相結(jié)合的方式進(jìn)行，具體程序如下：
(一)發(fā)布招聘公告。
本次招聘工作由河西區(qū)教育局組織實(shí)施，河西區(qū)人力社保局監(jiān)督。招聘公告在天津市人才服務(wù)中心網(wǎng)、北方人才網(wǎng)、河西政務(wù)網(wǎng)、天津市河西區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)布?？忌鷱?018年4月12日9:00開始，通過下列網(wǎng)站查詢：
天津市人才服務(wù)中心網(wǎng)站：http://。
北方人才網(wǎng)：http://。
河西政務(wù)網(wǎng)：http://。
(二)報(bào)名、資格審查與繳費(fèi)。
1.報(bào)名程序。
本次考試報(bào)名、資格審查與繳費(fèi)均在網(wǎng)上進(jìn)行。
天津市人才服務(wù)中心網(wǎng)：http://。
報(bào)名時(shí)間：2018年4月22日9:00至2018年4月26日16:00結(jié)束。
審查時(shí)間：2018年4月22日9:00至2018年4月27日16:00結(jié)束。
繳費(fèi)時(shí)間：2018年4月22日9:00至2018年4月28日16:00結(jié)束。
報(bào)名期間，通過資格審查者不能再報(bào)考其他崗位。每個崗位的報(bào)考繳費(fèi)人數(shù)與招聘計(jì)劃數(shù)之比低于3:1的不能開考，招聘單位相應(yīng)調(diào)減招聘計(jì)劃，報(bào)考上述崗位并已繳費(fèi)的人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可改報(bào)其他崗位。
改報(bào)時(shí)間：2018年5月3日9:00至16:00。
2.資格審查相關(guān)規(guī)定。
招聘單位負(fù)責(zé)對報(bào)考人員進(jìn)行資格審查。資格審查結(jié)果在考生報(bào)名后48小時(shí)之內(nèi)給予答復(fù)。市級考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名、資格審查和繳費(fèi)的技術(shù)支持及具體實(shí)施工作，保證網(wǎng)絡(luò)的安全及正常運(yùn)行。
3.網(wǎng)上打印筆試準(zhǔn)考證。
報(bào)名成功后，報(bào)考人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄網(wǎng)站下載打印準(zhǔn)考證，逾期系統(tǒng)關(guān)閉，無法進(jìn)行下載。筆試準(zhǔn)考證下載時(shí)間：2018年5月17日9:00至2018年5月19日16:00。
(三)考試。
1.筆試。
報(bào)考教師崗位的考生，筆試科目為：《教育綜合知識》;。
報(bào)考保健醫(yī)生崗位的考生，筆試科目為：《醫(yī)學(xué)綜合知識》。
筆試時(shí)間:2018年5月20日(星期日)9:00—11:00。
(1)報(bào)考人員按照準(zhǔn)考證上規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)參加筆試。參加筆試時(shí)，必須同時(shí)攜帶準(zhǔn)考證和身份證，缺少證件的報(bào)考人員不得參加筆試。筆試缺考者不得進(jìn)入面試。
(2)按照筆試成績由高至低排序，根據(jù)各崗位參加面試人選與招聘計(jì)劃數(shù)3:1的比例，確定各崗位進(jìn)入面試的人選名單。招聘崗位進(jìn)入面試的人數(shù)達(dá)不到3:1比例時(shí)，按照該崗位進(jìn)入面試的實(shí)際人數(shù)進(jìn)行面試。
(3)報(bào)考人員于5月29日9:00以后登錄報(bào)名網(wǎng)址或到河西區(qū)教育局查詢筆試成績及相關(guān)信息。
2.面試。
(1)資格復(fù)審。
面試前，進(jìn)入面試的人選需持相關(guān)材料于2018年5月31日在指定地點(diǎn)進(jìn)行資格復(fù)審。資格復(fù)審合格的人員進(jìn)入面試，對資格復(fù)審不合格、自動放棄資格復(fù)審或未按照規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加資格復(fù)審的，以及在資格復(fù)審時(shí)弄虛作假，提供不真實(shí)材料者，一律取消面試資格。由于上述原因出現(xiàn)的崗位空缺，招聘單位可根據(jù)實(shí)際需要，在報(bào)考同一崗位的人員中，按筆試成績由高到低依次遞補(bǔ)。
資格復(fù)審時(shí)，2018屆畢業(yè)生需攜帶：報(bào)名表(機(jī)打表)、身份證、學(xué)業(yè)成績單(加蓋院系公章)、學(xué)生證等報(bào)考崗位要求的其它相關(guān)證件原件及復(fù)印件。
社會人員需攜帶：報(bào)名表(機(jī)打表)、身份證、戶口本、學(xué)歷證、學(xué)位證、同意報(bào)考證明(現(xiàn)單位加蓋公章)、相關(guān)崗位工作經(jīng)歷證明材料、教師資格證書等報(bào)考崗位要求的其它相關(guān)證件原件及復(fù)印件。
資格復(fù)審合格的人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)下載面試準(zhǔn)考證，逾期系統(tǒng)關(guān)閉，無法下載。下載面試準(zhǔn)考證時(shí)間：2018年6月7日9:00至2018年6月8日16:00。
(2)組織面試。
面試時(shí)間為2018年6月9日至6月22日之間，面試在區(qū)人力社保局監(jiān)督下，由區(qū)教育局組織實(shí)施。
教師崗位面試采取模擬授課的方式(除幼教全科教師外,均含板書設(shè)計(jì))，試題由市級專業(yè)考試機(jī)構(gòu)統(tǒng)一命制。
藝術(shù)(音、體、美)教師面試要求：
音樂教師參加面試者，在模擬授課時(shí)，增加專業(yè)技能展示。面試現(xiàn)場提供電子琴。模擬授課過程中，要有教材歌曲完整作品自彈自唱展示，還要有不超過5分鐘的個人才藝(第二樂器或舞蹈)展示，第二樂器請自備。
美術(shù)教師參加面試者，在模擬授課時(shí)，增加專業(yè)技能展示。展示內(nèi)容為命題繪畫，時(shí)間為5分鐘之內(nèi)。畫具、材料由主考方提供。
體育教師參加面試者，在模擬授課時(shí)，增加專業(yè)技能展示。結(jié)合自己的專業(yè)，進(jìn)行特長展示，時(shí)間為5分鐘之內(nèi)。展示現(xiàn)場不提供任何器材，展示內(nèi)容僅限體育類，考生不得自帶器材，場地有限，同時(shí)請?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備活動。
保健醫(yī)生崗位面試采取結(jié)構(gòu)化面談的方式。
3.計(jì)分。
(1)筆試：筆試成績滿分為100分，保留1位小數(shù)。
(2)面試：面試成績滿分為100分，保留1位小數(shù)。面試及格線為60分，達(dá)不到及格線不能進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。
(3)綜合成績：綜合成績按照筆試、面試成績4:6的比例合成。綜合成績保留2位小數(shù)。若報(bào)考人員綜合成績出現(xiàn)并列，造成進(jìn)入體檢人數(shù)超出崗位聘用計(jì)劃數(shù)的情況，以筆試成績高者優(yōu)先的原則確定參加體檢人員。公開招聘考試成績確定后，河西區(qū)教育局在7個工作日內(nèi)公布綜合成績。
(四)體檢。
教育局對通過筆試、面試人員組織體檢，以各崗位綜合成績由高到低排序，按進(jìn)入體檢人數(shù)與崗位招聘人數(shù)之比為1:1的比例，確定參加體檢人員名單。體檢在指定的綜合醫(yī)院進(jìn)行，體檢的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)在事業(yè)單位公開招聘人員體檢標(biāo)準(zhǔn)出臺之前，參照國家統(tǒng)一規(guī)定的公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程執(zhí)行。體檢不合格人員不得進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
應(yīng)聘人員對體檢結(jié)果有質(zhì)疑的，可以在接到結(jié)果7日內(nèi)提出復(fù)檢申請。復(fù)檢只能進(jìn)行一次，體檢結(jié)果以復(fù)檢結(jié)果為準(zhǔn)。體檢、復(fù)檢費(fèi)用均由考生自理。非招聘單位原因，未按規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加體檢、復(fù)檢或鑒定的報(bào)考人員，視為自動放棄。凡自愿放棄或體檢不合格等原因出現(xiàn)的崗位空缺，招聘單位可根據(jù)實(shí)際需要，依據(jù)該崗位報(bào)考人員綜合成績由高到低依次遞補(bǔ)。
(五)擬聘。
教育局對體檢合格人員進(jìn)行擬聘。各崗位擬聘人員按綜合成績由高到底的排列順序，依次選擇招聘單位，確定擬聘名單。若擬聘人員綜合成績出現(xiàn)并列，以筆試成績高者優(yōu)先的原則確定優(yōu)先選擇權(quán)。對被取消擬聘資格、自愿放棄、未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加擬聘，或其他情形導(dǎo)致的擬聘崗位空缺，招聘單位可根據(jù)實(shí)際需要，依據(jù)該崗位報(bào)考人員綜合成績由高到低依次遞補(bǔ)。
(六)考察。
教育局對擬聘人員按有關(guān)規(guī)定組織考察，按照德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)擬聘用崗位的要求，采取查閱檔案、個別談話、召開座談會等多種形式，全面了解被考察對象的政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、工作態(tài)度、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)以及是否需要回避等方面的情況?？疾旖Y(jié)束后，應(yīng)寫出書面考察意見。對考察不合格、自愿放棄考察，或其他情形導(dǎo)致的擬聘崗位空缺，招聘單位可根據(jù)實(shí)際需要，依據(jù)該崗位報(bào)考人員綜合成績由高到低依次遞補(bǔ)。
(七)公示。
公示前再次核實(shí)各類證件，未取得相應(yīng)崗位要求的學(xué)歷、學(xué)位、教師資格等相關(guān)證書的，取消錄用資格。通過驗(yàn)證的報(bào)考人員，河西區(qū)教育局按照規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)考生的筆試、面試、體檢、考察情況確定聘用人員名單，并在人才服務(wù)中心網(wǎng)站公示，公示期為7個工作日。公示期間接受社會舉報(bào)。公示期滿，對沒有異議或者反映的問題不影響聘用的，按照規(guī)定程序辦理聘用手續(xù);對有嚴(yán)重問題并查有實(shí)據(jù)的，不予聘用;對反映有嚴(yán)重問題，但一時(shí)難以查實(shí)的，暫緩聘用，待查清后再決定是否聘用。
(八)報(bào)批與備案。
按照干部人事管理權(quán)限，在公示期滿后對公開招聘人員進(jìn)行審核、備案。
(九)聘用。
教育局所屬事業(yè)單位法定代表人與受聘人員簽訂聘用合同，確定人事關(guān)系。聘用期間工資福利及其他待遇按國家和天津市有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。
受聘人員實(shí)行試用期制度。試用期包括在聘用合同期限內(nèi)。試用期考核合格的，予以正式聘用;試用期考核不合格的，取消聘用。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十二
新手上路，學(xué)習(xí)才是硬道理。因此，我總是認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)。在技能方面，如教導(dǎo)處常用到的excel，我就不太懂，只能是向人家請教了，鄭副校長、張傳清、郭土根主任，還有幾個電腦老師都曾經(jīng)給過我許多幫助。在業(yè)務(wù)上，鄭副校長總是不厭其煩地給我?guī)椭椭笇?dǎo)，同時(shí)也給了我許多鼓勵，讓我漸漸地有點(diǎn)入門了。
這一個多學(xué)期的我的學(xué)校工作主要有工會、教導(dǎo)處、信息報(bào)道、段長、班主任等。簡單盤點(diǎn)，教導(dǎo)處工作主要有這么一些：
一是學(xué)生征文比賽的組織。上學(xué)期有“天翼杯”征文比賽，這學(xué)期有暑假讀書筆記評比展覽，省文學(xué)之星征征文，期末這段時(shí)間的國土杯、五型公路的征文。
二是各位指導(dǎo)學(xué)生獲獎的登記，包括文件或獎狀復(fù)印件的收集，期末獎金的計(jì)算等。
三是教務(wù)工作，如問學(xué)制度的建立和安排、學(xué)困生輔導(dǎo)制度的建立和手冊的制作、手拉手互助共進(jìn)小組名單整理、各學(xué)科成績的收集、期末優(yōu)秀評比的登記和獎狀發(fā)放等等。
工會的工作主要是及時(shí)把大家的心聲向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和匯報(bào)，同時(shí)做好葉俊主席的助手。
這里我也順便說一下通訊員工作。凡是學(xué)校有什么活動，只要是有點(diǎn)報(bào)道價(jià)值的，我和管偉俊、信息室柳龍霞、吳潔他們組成的通訊報(bào)道組就要行動起來了。對于我個人來說，過去的這一年在各級各類媒體上共發(fā)表了140多篇報(bào)道，其中中國教工1篇、教育信息報(bào)1篇、浙江教工2篇，體壇報(bào)1篇，麗水市級（包括麗水教育網(wǎng)、處州晚報(bào)、麗水教工等）56篇、龍泉市級83篇。這些報(bào)道就算平均每篇一個小時(shí)，而且不管你再忙，基本上都是要當(dāng)天寫出來的，因此是花了不少心血的。
用愛、用心、用情做教育——這是我們龍泉教育局提出來的口號，也是我們梅校長常掛在嘴邊的一句話，同時(shí)也是我工作的座佑鉻。我想如果不是一份這樣的責(zé)任心，有時(shí)真不想做了。我深深地體會到，做一名學(xué)校干部，做一名老師，沒有奉獻(xiàn)精神是不行的。
以前沒有做這個工作不知道，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)處的工作一點(diǎn)不起眼，看起來真的沒什么成績，但所花的時(shí)間卻多得不計(jì)其數(shù)：一次征文比賽就有得忙了，發(fā)布比賽通知，搜集文章，整理遞送，最大的問題是到時(shí)候了文章還常常沒有交齊，得反復(fù)催，因此一個比賽常常要花費(fèi)一兩個星期；像這個考場安排，我安排了單人單座的考場，后來教育局的文件下來，說要兩個年級合并考試，因此又得重新安排。由于是新手，許多工作都懂，又要反復(fù)向鄭校長他們請教。期末時(shí)間，本來班級教學(xué)工作就很忙了，學(xué)校的許多工作只能擠到晚上和周末進(jìn)行了。不知多少個晚上，我坐在電腦前一直忙到12點(diǎn)、1點(diǎn)，有時(shí)甚至是在孩子的哭聲中工作的`。我孩子現(xiàn)在快13個月了，因此我老婆說，我看一個小小的中層干部比人家總理還忙，孩子都可以不管了。當(dāng)然，她雖然嘴上這么說，但還是非常支持我的工作的。其實(shí)我的心里非常內(nèi)疚，我打算利用暑假要好好補(bǔ)償補(bǔ)償。
盡管事情很多，但我還是努力地協(xié)調(diào)安排好各項(xiàng)工作，相方設(shè)法處理好工作與家庭之間的關(guān)系，做一個辛苦并快樂著的人。
當(dāng)然，由于是新手上路，免不了有許多不懂的地方，沒做到位的工作，沒處理好的關(guān)系，請大家一如既往地支持和幫助我，給我提出寶貴的意見和建議，讓我在這個崗位上更好地為學(xué)校、為大家服務(wù)，謝謝大家！
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十三
自以來，我榮幸地當(dāng)選為鎮(zhèn)十七屆人大代表后，深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)，無論在日常生活中，還是在工作中，始終覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我，無時(shí)不刻鞭策、提醒我既是一名政府部門負(fù)責(zé)人，更是一名要為群眾講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表。在工作中，我堅(jiān)信只有群眾才是人大代表最好的評判官，只有群眾滿意了，我的工作才算是一張合格的答卷。因此，一年多來在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級主管業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)和幫助下，我嚴(yán)格按照《代表法》的規(guī)定和要求，認(rèn)真履行代表職務(wù)，以不辜負(fù)黨和人民的期望與重托，下面我將履行職責(zé)的情況向大家做一匯報(bào)，請?jiān)u議。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，不斷增強(qiáng)履職意識和自覺性。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識和自身素質(zhì)是當(dāng)好代表，履行好代表職責(zé)的前提條件。一年來，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展關(guān)，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)人民代表大會制度、《憲法》和有關(guān)法律、法規(guī)，不僅增強(qiáng)了政治的堅(jiān)定性和履職的自覺性，也拓寬了知識領(lǐng)域，提高了履職能力和水平。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步提高了對履行代表職責(zé)的認(rèn)識。一是從國家政權(quán)建設(shè)的高度，增強(qiáng)履職的政治意識，二是從依法履職的高度，增強(qiáng)履職的責(zé)任意識。人大代表不是一種榮譽(yù)，而是一種責(zé)任。人大代表本身必須模范遵守《憲法》和法律，并與選民群眾保持密切聯(lián)系，聽取、反映大家的意見和要求，努力為人民服務(wù)。三是從落實(shí)“三個代表”要求的高度，增強(qiáng)了履職的自覺意識。人大代表是由人民選舉產(chǎn)生的，權(quán)力是人民給的，要始終把代表最廣大人民的根本利益放在第一位。基于上述認(rèn)識，我按照市人大常委會和鎮(zhèn)人大的要求，克服困難，積極參加有關(guān)會議和各種活動，認(rèn)真履行做好一個普通代表的職責(zé)。
二、積極參加各項(xiàng)代表活動,認(rèn)真執(zhí)行代表職務(wù)。
1、積極聯(lián)系選民，認(rèn)真收集意見和建議。
一年來，我按時(shí)出席每次的代表大會，會前多次到群眾中了解情況，聽取意見，并實(shí)地察看，把在會議期間要上交的意見、建議準(zhǔn)備好。會議期間，我認(rèn)真審議大會的各項(xiàng)報(bào)告和決議，在討論中勇于發(fā)表審議意見，敢于就群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題跟與會領(lǐng)導(dǎo)和代表交換意見，努力促成有關(guān)問題的解決。先后聯(lián)系選民10人，收集選民意見和建議8條，主要有:關(guān)于農(nóng)村新能源利用問題;關(guān)于購買農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼管理問題;關(guān)于綠化帶林木管護(hù)問題;關(guān)于農(nóng)業(yè)污染問題;關(guān)于保護(hù)農(nóng)田水利設(shè)施問題等。
2、加強(qiáng)與選民和人民群眾的密切聯(lián)系，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
〔1〕全面推進(jìn)良種產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)、增收。發(fā)展“三圃田”6100畝，繁育濟(jì)麥22、濰麥8號等優(yōu)質(zhì)小麥良種11000畝，發(fā)展優(yōu)質(zhì)專用小麥白硬冬2號5000畝。先后與7個村簽定供銷合同，增加農(nóng)民收入200多萬元。
〔2〕發(fā)放技術(shù)資料，舉辦培訓(xùn)班。先后聘請山農(nóng)大、省植保總站等專家教授舉辦培訓(xùn)班5期，推廣保優(yōu)節(jié)本增效技術(shù)9項(xiàng)，發(fā)放小麥病蟲害綜合防治、防治灰飛虱控制玉米粗縮病等技術(shù)資料30000余份。
〔3〕實(shí)施項(xiàng)目帶動，提高糧食生產(chǎn)的整體水平。組織實(shí)施“國家糧食豐產(chǎn)科技工程”、“山東省萬畝小麥高產(chǎn)示范田建設(shè)”等項(xiàng)目。通過項(xiàng)目建設(shè)，研究總結(jié)出小麥超高產(chǎn)配套栽培技術(shù)，為今后大面積高產(chǎn)開發(fā)提供技術(shù)儲備。
〔4〕搞好試驗(yàn)、示范，積極引進(jìn)新品種。完成了省小麥區(qū)域試驗(yàn)、生產(chǎn)試驗(yàn)和新品種展示，其中小麥品種區(qū)域試驗(yàn)28個、生產(chǎn)試驗(yàn)6個、展示33個。通過試驗(yàn)示范，篩選出適應(yīng)本地生產(chǎn)的小麥新品種2個，加快了小麥新品種的更新?lián)Q代步伐。
〔5〕加強(qiáng)交流合作。組織召開了春季麥田病蟲害綜合防治現(xiàn)場會、全市小麥新品種觀摩會、全市灰飛虱統(tǒng)一防治日統(tǒng)一防治現(xiàn)場會等5個。通過積極爭取“山東省萬畝玉米高產(chǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目”在我鎮(zhèn)落地實(shí)施，提高了級索農(nóng)業(yè)的知名度和輻射力。
〔6〕幫包家庭困難戶。潘樓村黃金齊，家庭經(jīng)濟(jì)困難，我本人得知后，積極靠上幫助，利用本村依靠蔬菜市場的優(yōu)勢，幫助其發(fā)展保護(hù)地西紅柿種植，先后把各種.種植資料送到其家中，并無償提供生物有機(jī)肥2噸，化肥2袋。
三、在履職過程中的主要體會。
在擔(dān)任代表以來，我的主要體會是：
1、強(qiáng)化代表意識和履職意識是當(dāng)好代表的前提條件。只要牢固樹立“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民”的觀念，切實(shí)增強(qiáng)代表的政治意識和責(zé)任意識，才能自覺參加各項(xiàng)活動依法履行職責(zé)，有效地發(fā)揮代表作用。
2、與群眾保持密切的聯(lián)系，是做好代表工作的生命力之所在。人大代表要以為民辦實(shí)事、辦好事為已任，才能真正成為人民群眾的代言人和根本利益的忠實(shí)代表。
3、加強(qiáng)與干部的聯(lián)系是基層人大代表的立足基石。在日常工作中，干部與群眾的聯(lián)系最多，了解情況也最多，加強(qiáng)與干部的聯(lián)系，是征求意見一個比較好的方法，聽取他們的意見，才能避免工作上帶來的失誤，為提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。
在廣大選民的關(guān)心、支持下，自己做了一點(diǎn)工作，但這與領(lǐng)導(dǎo)的要求，與大家的期望還有很大差距，今后我要更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的履職水平。最后，感謝大家的支持幫助，請大家對我的工作進(jìn)行評議，并多提出寶貴意見。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十四
一年來，在上級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我積極履職盡責(zé)，主動開展工作，切實(shí)擔(dān)起主責(zé)主業(yè)，把抓好黨建作為首要任務(wù)和重要職責(zé)，把時(shí)間、精力聚焦到黨的建設(shè)上來，謀思路、想舉措、定辦法，確保全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不弱化、不懸空。
一、工作成效。
（一）聚焦“三個堅(jiān)持”筑根基、明方向。一是堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位。始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建重要論述，切實(shí)增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，推動學(xué)校黨建高質(zhì)量發(fā)展、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。二是堅(jiān)持把黨建引領(lǐng)放到大局中思考。深入貫徹落實(shí)省市教育創(chuàng)新發(fā)展大會精神，大力推進(jìn)名校長領(lǐng)航、名師強(qiáng)基、名校創(chuàng)建“三名工程”，聚焦“年年有變化、三年大變樣、六年大改觀”奮進(jìn)目標(biāo)，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)黨建和業(yè)務(wù)工作，做到共同謀劃、共同部署、共同推進(jìn)，為中心工作的落實(shí)提供強(qiáng)有力的政治保證、思想保證和組織保證。三是堅(jiān)持明責(zé)落責(zé)壓實(shí)黨建主體責(zé)任。認(rèn)真履行支部黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，主持制定《**年**學(xué)校黨建工作要點(diǎn)》，嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、談心談話、雙重組織生活等剛性制度，下好末端落實(shí)這盤棋。先后組織召開支委會*次，支部黨員大會**次，講授黨課*次，開展警示教育*次、民主評議黨員*次。
（二）狠抓“三支隊(duì)伍”強(qiáng)核心、聚合力。一是狠抓支部班子建設(shè)。優(yōu)化支部班子年齡結(jié)構(gòu)，注重把熱愛黨建、有培養(yǎng)潛力的年輕干部納入學(xué)校黨組織班子，探索采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實(shí)地。
教學(xué)。
答疑解惑經(jīng)驗(yàn)交流等方式，提升年輕黨員干部抓黨建與業(yè)務(wù)工作的能力，引導(dǎo)年輕黨員干部擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，充分釋放學(xué)校黨建工作活力。二是狠抓黨務(wù)干部培養(yǎng)。堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，樹立重實(shí)干重實(shí)績用人導(dǎo)向，大力選拔敢于負(fù)責(zé)敢于擔(dān)當(dāng)善于作為實(shí)績突出的干部參與學(xué)校黨建各項(xiàng)工作。推動黨務(wù)與業(yè)務(wù)融合互通，探索推動業(yè)務(wù)骨干優(yōu)秀年輕干部到黨務(wù)工作崗位鍛煉，推動黨務(wù)干部懂業(yè)務(wù)，促進(jìn)業(yè)務(wù)干部懂黨務(wù)，達(dá)到以黨建促業(yè)務(wù)以業(yè)務(wù)強(qiáng)黨建的雙聯(lián)雙促的效果。三是狠抓黨員隊(duì)伍管理。著力建設(shè)一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)學(xué)校黨員干部隊(duì)伍，為完成中心工作和業(yè)務(wù)工作提供組織保證。嚴(yán)格黨員發(fā)展程序和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真審查規(guī)范操作，全年按期轉(zhuǎn)正黨員*名，接收預(yù)備黨員*名。
（三）標(biāo)定“三項(xiàng)目標(biāo)”促規(guī)范、樹品牌。一是教育服務(wù)精細(xì)化。堅(jiān)持人民至上，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和時(shí)代楷模為榜樣和標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持不懈為群眾辦點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)事、好事，服務(wù)群眾更有溫度，服務(wù)群眾更加精細(xì)，自覺接受群眾監(jiān)督，贏得群眾的信任、擁護(hù)和支持。二是深入家訪常態(tài)化。堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，下沉基層、服務(wù)基層，設(shè)身處地為家長著想、為家長分憂，將黨的工作觸角延伸到基層，用心用情用力提升學(xué)生及家長的獲得感、幸福感、安全感，不斷夯實(shí)黨的執(zhí)政根基。三是志愿服務(wù)長效化。切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)群眾的意識，積極拓展服務(wù)群眾領(lǐng)域，定期組織黨員干部到社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校等基層以送政策、送溫暖、送文明等形式開展多樣的志愿服務(wù)，構(gòu)建新時(shí)代學(xué)校黨建服務(wù)群眾長效化工作機(jī)制。
（四）圍繞“三個載體”塑平臺、強(qiáng)內(nèi)涵。一是建好活動室，讓黨員活動有陣地。把黨員活動室建設(shè)作為開展黨建工作的著力點(diǎn)，按照“十有”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格的黨員活動室。二是標(biāo)定示范點(diǎn)，讓機(jī)關(guān)建設(shè)有標(biāo)桿。圍繞“五個好”黨支部創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，積極對標(biāo)**學(xué)校黨支部，深化對接、深入交流、常態(tài)互訪，學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)方法、學(xué)管理，取長補(bǔ)短、為我所用。三是鼓足精氣神，讓黨員追趕有方向。大力叫響“我是黨員向我看齊”口號，帶領(lǐng)全校**名黨員教師，困難面前占排頭、阻力面前當(dāng)先鋒，以上率下、率先垂范，帶動全校**教師員工抖擻精神、敬業(yè)奉獻(xiàn)、扎根校園、精心育才。
二、存在問題。
一是學(xué)習(xí)方式方法不夠靈活。黨員的思想政治理論學(xué)習(xí)，多是以集中學(xué)習(xí)為主，規(guī)定動作多、自選動作少，研討交流少、撰寫心得少，學(xué)習(xí)的時(shí)間和效果得不到有效保障。二是黨建引領(lǐng)作用有待加強(qiáng)。自身和支部班子成員深入基層、入戶家訪、對標(biāo)先進(jìn)的時(shí)間、次數(shù)偏少，對加強(qiáng)學(xué)校黨建工作還需深度思考，在抓黨建具體工作舉措的落實(shí)上仍需加強(qiáng)。三是黨員教育活動形式單一。除了按部就班開展“三會一課”活動外，自主開展適合教師黨員政治和業(yè)務(wù)工作需要、針對性強(qiáng)的教育活動較少。
四、下步思路。
全面推廣實(shí)施“1234”黨支部工作法，即：深化用黨的建設(shè)引領(lǐng)整體工作、用工作成效展示黨建特色“1”個工作目標(biāo)，通過支部書記帶頭、教師黨員帶頭“2”個帶頭，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)管理、基層支部和黨員考評管理、干部深入基層制度管理“3”個管理，抓實(shí)黨建與常態(tài)化機(jī)制建設(shè)、教師隊(duì)伍管理、教育教學(xué)、評先評優(yōu)等工作“4”個結(jié)合，全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)深入開展“基層黨建質(zhì)量提升年”活動，通過“五個好”黨支部創(chuàng)建活動，大力開展學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、先進(jìn)型黨組織品牌創(chuàng)建工作。全面加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理，開展多層次、全方位、廣覆蓋的黨員教育培訓(xùn)活動，扎實(shí)開展主題黨日，完善重溫入黨誓詞、黨員過“政治生日”等活動，通過經(jīng)常性的黨風(fēng)廉政教育工作，為推進(jìn)我校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)和政治保障。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十五
自20xx年以來，我榮幸地當(dāng)選為市第十三屆人大代表后，深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)，十分珍惜代表資格，時(shí)刻牢記代表使命。在市人大的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞市十三屆人大會議確定的工作任務(wù)和目標(biāo)，認(rèn)真履行《憲法》和法律賦予的職權(quán)，盡職盡責(zé)地發(fā)揮了人大代表的作用，同時(shí)做好單位的本職工作，為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步做出了自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我履行代表職責(zé)作如下陳述：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高自素質(zhì)。
為了使自己能更好地履職，我積極參加市人大常委會組織的代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人大依法履職的相關(guān)法律和規(guī)范性文件，如環(huán)保法、環(huán)評法、城鄉(xiāng)規(guī)劃法、殘疾人保障法、禁毒法、消費(fèi)者權(quán)益保障法、湖北省湖泊管理?xiàng)l例等，著力提高依法辦事、依法行政的水平。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我的政治敏銳能力和政治鑒別能力，提高了思想理論水平，提高了自身的綜合素質(zhì)，為履行好代表職責(zé)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，作為市人大城環(huán)委委員，由于其工作業(yè)務(wù)性強(qiáng)、涉及面廣，我十分注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調(diào)查研究，做到在實(shí)踐中提高自己的.真才實(shí)學(xué)。
二、堅(jiān)持履職盡責(zé)。
作為人大代表，不僅是政治榮譽(yù)和職務(wù)，更重要的是肩負(fù)的千鈞職責(zé)和義務(wù)，充分地行使人民給予的權(quán)力，忠實(shí)地履行代表職責(zé)，是代表最基本的素質(zhì)和要求。
1、認(rèn)真參加會議。平時(shí)做好調(diào)查研究與考證，掌握詳實(shí)的第一手資料，為市人代會及市人大常委會期間審議人大常委會工作報(bào)告、“一府兩院”工作報(bào)告、財(cái)政預(yù)決算報(bào)告、各專委會報(bào)告等作好發(fā)言的充分準(zhǔn)備，并投好每一張神圣的一票。會議期間不當(dāng)無作為代表，踴躍參加討論發(fā)言，敢于直抒己見，真實(shí)地、準(zhǔn)確地反映基層情況，在市人大常委會召開的《關(guān)于加強(qiáng)大冶湖保護(hù)工作的決議》詢問會上接受了新聞媒體的采訪，在充分肯定政府卓有成效的工作外，提出自己獨(dú)到的見解和意見，得到其他與會代表的認(rèn)同與共鳴。在人代會閉會期間，凡是市區(qū)兩級人大召開的持證視察、調(diào)研、政情通報(bào)會、代表小組會等活動，都精心準(zhǔn)備和參會，從不推托和請假。
2、勇于建言獻(xiàn)策。在人代會開會和閉會期間，每年都領(lǐng)銜或獨(dú)立提出議案、建議、批評和意見二至五件，件件都得到承辦單位的答復(fù)，有些被政府職能部門采納或改進(jìn)工作，群眾對議案、建議、批評、意見的答復(fù)落實(shí)的滿意度也很高。例如：我在市十三屆一次會議上提出的關(guān)于特困家庭大病救助建議，受到市人大、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并己成立相關(guān)救助基金。在十三屆二次人代會上，我提出的關(guān)于對政府投資項(xiàng)目實(shí)行績效考評的議案，也得到有關(guān)部門重視，其政府投資項(xiàng)目績效考評方法正在制訂之中。幾年來，我還提出了建設(shè)黃石奇石市場推動黃石礦冶文化發(fā)展的議案、大冶市保安湖水環(huán)境污染現(xiàn)狀及治理措施建議、關(guān)于建設(shè)團(tuán)城山西北部商業(yè)區(qū)的議案等多方面的議案和建議得到落實(shí)和完成。
3、積極參加活動。閉會期間，每年都有數(shù)次市人大組織的部分代表視察重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工作的活動及政情通報(bào)會，代表小組會和應(yīng)邀參加的其它人大代表活動。我先后對《環(huán)境影響評價(jià)法》、《殘疾人保障法》、和《湖北省湖泊管理?xiàng)l例》等在我市的貫徹實(shí)施情況進(jìn)行了執(zhí)法檢查，參加了市規(guī)劃局組織的市總體規(guī)劃及大冶湖生態(tài)新區(qū)規(guī)劃、市水利局組織實(shí)施的磁湖青山湖清淤工程、環(huán)大冶湖生態(tài)新區(qū)建設(shè)、西塞山道士古鎮(zhèn)主題公園規(guī)劃、開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、磁湖周邊養(yǎng)豬場搬遷等項(xiàng)目調(diào)研，進(jìn)行了市城投公司、聯(lián)海集團(tuán)、湖北理工學(xué)院、中國移動黃石分公司、黃石二中、大冶有色金屬公司等單位建設(shè)情況的考察，還參與了第二期黃石電視資政節(jié)目。
三、立足教育工作，雙崗建業(yè)。
作為一名市人大代表，又是一名人民教師，我十分重視教科研工作，樸實(shí)無華，踏實(shí)苦干，取得了較大的成績；在院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我先后承擔(dān)教科研項(xiàng)目二十余項(xiàng)，出版著作一部，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。業(yè)績突出，近三年年終考核均獲得優(yōu)秀。20xx年，我主講的課程《環(huán)境影響評價(jià)》榮獲第一批省級精品視頻公開課程，并榮獲湖北理工學(xué)院第一屆十大優(yōu)秀教學(xué)標(biāo)兵；另外，我還榮獲中國致公黨湖北省黃石市先進(jìn)個人稱號。
回顧一年來的工作，我對自己學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)等方面要求是嚴(yán)格的，盡心盡職地做了一些工作，但離黨和群眾的要求還有一定的差距。今后，我一定珍惜人民賦予自己的的權(quán)力，增強(qiáng)人大意識、法制意識、公仆意識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，以更加飽滿的熱情面對新的挑戰(zhàn)，進(jìn)一步發(fā)揮好人大代表的表率作用、骨干作用，為我市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十六
根據(jù)國家人事部《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號）和中央組織部、國家人社部《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范事業(yè)單位公開招聘工作的通知》（人社部發(fā)[2010]92號）及《安順市事業(yè)單位新增人員公開招聘實(shí)施意見（試行）》（安市人通[2007]30號）的有關(guān)規(guī)定，按照市人力資源和社會保障局《關(guān)于2012年市直事業(yè)單位新增人員公開招聘有關(guān)問題的通知》（安市人社通[2012]50號）要求，我市市直教育系統(tǒng)事業(yè)單位擬面向社會公開招聘工作人員99名。為確保招聘工作的順利完成，制定本簡章。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、招聘工作的基本原則和程序。
招聘工作遵循民主、公開、競爭、擇優(yōu)，以及政府宏觀管理與用人單位自主權(quán)相結(jié)合的原則，采取考試與考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行，切實(shí)做到信息公開、過程公開、結(jié)果公開、廣泛監(jiān)督、擇優(yōu)聘用。按照編制招聘計(jì)劃、發(fā)布招聘公告、報(bào)名、考試、體檢、考察、聘用的程序進(jìn)行。
三、招聘單位及崗位。
2012年市直教育系統(tǒng)事業(yè)單位擬公開招聘專業(yè)技術(shù)人員90名（教學(xué)崗位88名、非教學(xué)崗位2名）、管理崗位1名、工勤人員8名。招聘崗位分：a類為專業(yè)技術(shù)人員教學(xué)崗位；b類為專業(yè)技術(shù)人員非教學(xué)崗位和管理崗位；c類為工勤人員崗位。
1201、市第一高級中學(xué)擬招聘專業(yè)技術(shù)人員9名；
1202、市第二高級中學(xué)擬招聘專業(yè)技術(shù)人員28名；
1203、市民族中學(xué)擬招聘專業(yè)技術(shù)人員17名；
1204、市實(shí)驗(yàn)學(xué)校擬招聘專業(yè)技術(shù)人員11名；
1205、市民族師范學(xué)校擬招聘專業(yè)技術(shù)人員23名，工勤人員2名；
1206、市第一幼兒園擬招聘專業(yè)技術(shù)人員2名，管理人員1名，工勤人員4名；
1207、市第二幼兒園擬招聘工勤人員2名。
四、招聘對象和條件。
（一）招聘對象：全日制普通高校應(yīng)往屆專科及以上具未就業(yè)畢業(yè)生，各崗位具體要求詳見《安順市2012年市直教育系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘工作人員崗位一覽表》（附件一）。
（二）報(bào)考條件：
1、具有中華人民共和國國籍，擁護(hù)中華人民共和國憲法，有良好的品行；
2、年齡在18周歲以上（1994年8月31日及以前出生）至30周歲以下（1982年9月1日及以后出生）。各招聘崗位具體要求詳見《安順市2012年市直教育系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘工作人員崗位一覽表》。
3、符合崗位要求的文化程度、工作能力和教師資格條件；
4、具有正常履行職責(zé)的身體條件；
5、具備擬報(bào)考崗位所需的其他報(bào)考條件。
2009年以來已簽約的特崗教師不能報(bào)考。
五、報(bào)名、資格審查。
（一）報(bào)名。
報(bào)名工作由本次招聘辦公室統(tǒng)一組織實(shí)施，具體報(bào)名工作由各用人單位負(fù)責(zé)。
（二）報(bào)名方式及時(shí)間。
1、報(bào)考人員須仔細(xì)閱讀本簡章，提交本人有關(guān)信息和材料，根據(jù)所報(bào)崗位要求，如實(shí)填寫《安順市事業(yè)單位新進(jìn)人員公開招聘報(bào)名表》（以下簡稱《報(bào)名表》見附件二），填寫信息不真實(shí)、不完整或填寫錯誤的，責(zé)任自負(fù)；委托他人報(bào)名，若報(bào)名信息出現(xiàn)上述情況，視同報(bào)考人員本人填寫，由報(bào)考人員本人承擔(dān)責(zé)任。按照公布的招聘條件和要求，報(bào)考人員須持畢業(yè)證書、學(xué)位證書、教師資格證書、有效《居民身份證》等原件及復(fù)印件一份，同時(shí)交本人近期同底正面免冠一寸彩色照片3張。
每位報(bào)考人員只能報(bào)考一個崗位。本批次不設(shè)開考比例，招聘計(jì)劃數(shù)與報(bào)名人數(shù)達(dá)到1:3比例的崗位，a類崗位按1:3比例從筆試成績高分到低分的順序進(jìn)入試教環(huán)節(jié)；b類和c類崗位按1:3比例從筆試成績高分到低分的順序進(jìn)入專業(yè)（技能）測試環(huán)節(jié)。招聘計(jì)劃數(shù)與報(bào)名人數(shù)達(dá)不到1:3比例的崗位，筆試成績須達(dá)“最低筆試合格分?jǐn)?shù)線”（由此次招聘領(lǐng)導(dǎo)小組確定。本次考生筆試成績進(jìn)入試教和專業(yè)（技能）測試的最低合格分?jǐn)?shù)線，計(jì)算方式為：本批次實(shí)際招聘開考崗位數(shù)×進(jìn)入試教和專業(yè)（技能）測試比例倍數(shù)〈1:3〉劃定最低合格分?jǐn)?shù)線）及以上，才能進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
報(bào)考人員報(bào)名時(shí)提交的有關(guān)證件與筆試、試教和專業(yè)（技能）測試時(shí)使用的證件必須一致。
2、招聘單位現(xiàn)場報(bào)名資格初審。招聘單位根據(jù)報(bào)考人員填寫的個人信息，對照本簡章及崗位所需的資格條件進(jìn)行資格初審，經(jīng)初審合格的予以確認(rèn)。資格審查由招聘單位負(fù)責(zé)，對符合報(bào)名條件的，不得拒絕報(bào)名；對審查不合格的，應(yīng)說明理由。
對通過資格初審的人員，其報(bào)名資料供資格復(fù)審和考察時(shí)使用。若有不符合條件的報(bào)考人員進(jìn)入考試環(huán)節(jié)的，該報(bào)考人員考試成績無效。資格復(fù)審時(shí)間為報(bào)名結(jié)束后的兩個工作日。
3、報(bào)名確認(rèn)。資格審查通過的報(bào)考人員。根據(jù)物價(jià)部門核準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按每人90元繳納報(bào)名費(fèi)。
報(bào)名時(shí)間：2012年8月20日至8月22日，上午9:00－下午16:00。報(bào)名地點(diǎn)：安順市人才市場（中華東路市公路管理局對面）。
考生憑有效《居民身份證》、報(bào)名票據(jù)于2012年8月30日至8月31日到報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》。
（三）在報(bào)考過程中，報(bào)考人員對資格審查的有關(guān)問題咨詢，由本次招聘辦公室負(fù)責(zé)解釋。
六、考試。
考試分筆試、試教和專業(yè)（技能）測試，筆試由本次招聘辦公室統(tǒng)一組織實(shí)施，試教和專業(yè)（技能）測試由各用人單位實(shí)施。
（一）筆試。
筆試為閉卷考試，考試科目：公共知識（公共基礎(chǔ)知識、中小學(xué)師德修養(yǎng)基本要求、教育法律法規(guī)及教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)知識），滿分100分。
筆試地點(diǎn)見《準(zhǔn)考證》。報(bào)考人員須同時(shí)持有效《居民身份證》和《準(zhǔn)考證》方能進(jìn)入考場參加筆試。
（二）試教和專業(yè)（技能）測試。
試教和專業(yè)（技能）測試的具體時(shí)間和地點(diǎn)在安順市人民政府網(wǎng)和安順教育信息網(wǎng)公布。
1、試教。報(bào)考a類崗位(教學(xué)崗位)的考生根據(jù)招聘崗位數(shù)，按筆試成績從高分到低分1:3的比例進(jìn)入試教（達(dá)不到1：3開考比例的崗位，報(bào)考該崗位的考生按筆試成績達(dá)“最低合格筆試分?jǐn)?shù)線”及以上，進(jìn)入試教），筆試末位成績相同者同時(shí)進(jìn)入試教。試教主要考察考生的教學(xué)和專業(yè)技術(shù)能力、口頭表達(dá)能力及儀表儀態(tài)、行為舉止等?？忌鷳{有效《居民身份證》和《準(zhǔn)考證》參加試教。
2、專業(yè)（技能）測試。報(bào)考b類崗位（非教學(xué)崗位）和c類崗位（工勤崗位）的考生按筆試成績從高分到低分1:3的比例進(jìn)入專業(yè)（技能）測試（達(dá)不到1：3開考比例的崗位，報(bào)考該崗位的考生按筆試成績達(dá)“最低合格筆試分?jǐn)?shù)線”及以上，進(jìn)入專業(yè)（技能）測試），筆試末位成績相同者同時(shí)進(jìn)入專業(yè)（技能）測試?？忌鷳{有效《居民身份證》和《準(zhǔn)考證》參加專業(yè)（技能）測試，測試地點(diǎn)和時(shí)間在安順市人民政府網(wǎng)和安順教育信息網(wǎng)公布。
試教和專業(yè)（技能）測試滿分100分，60分及以上為合格，報(bào)考人員試教和專業(yè)（技能）測試成績不合格的，不得進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。報(bào)考人員考試科目不完整的，也不得進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。
（四）成績計(jì)算。
報(bào)考a類教學(xué)崗位考生總成績按筆試成績40%、試教成績60%計(jì)算；報(bào)考b類和c類崗位考生總成績按筆試成績40%、專業(yè)（技能）測試成績60%計(jì)算。筆試成績、試教成績、專業(yè)（技能）測試成績和總成績均按“四舍五入法”保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。
七、體檢。
1、根據(jù)報(bào)考本崗位的考生總成績，由高分到低分按本崗位計(jì)劃聘用人數(shù)1:1的比例，確定參加體檢人員。因參加體檢人員體檢不合格導(dǎo)致該崗位空缺的，則按該崗位總成績從高分到低分依次遞補(bǔ)參加體檢。
2、同一崗位報(bào)考人員總成績出現(xiàn)末位并列的，以試教、專業(yè)（技能）測試成績高者列為體檢對象。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）》(國人部發(fā)〔2005〕1號)、《公務(wù)員錄用體檢操作手冊（試行）》、《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）〉及〈公務(wù)員錄用體檢操作手冊〉（試行）的通知》（人社部發(fā)〔2010〕19號）及《關(guān)于印發(fā)公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知》（人社部發(fā)〔2010〕82號）的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對主檢醫(yī)生認(rèn)為需要做進(jìn)一步檢查的，本次招聘辦公室依據(jù)職責(zé)權(quán)限經(jīng)研究后可進(jìn)行復(fù)查。體檢在本次招聘辦公室指定的醫(yī)院進(jìn)行，體檢費(fèi)用由考生自理。
體檢時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
八、考察。
體檢合格人員列入考察對象，考察不合格的，不再進(jìn)行遞補(bǔ)。
考察工作由本次招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織各招聘單位成立考察小組對考察對象進(jìn)行考察，考察的內(nèi)容包括：政治思想、道德品質(zhì)、工作能力、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、工作實(shí)績、缺點(diǎn)和不足。考察主要以現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和學(xué)籍檔案為主要內(nèi)容。
在考察中發(fā)現(xiàn)有下列情況之一者，按管理權(quán)限，經(jīng)本次招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定，不能進(jìn)入聘用程序。
1、不能堅(jiān)持黨的基本路線，在重大政治問題上不能與黨中央保持一致；
2、有犯罪記錄或嚴(yán)重的違法違紀(jì)行為，或被司法機(jī)關(guān)確定為犯罪嫌疑人；
3、曾因犯罪受過刑事處罰的人員；
4、有政治、經(jīng)濟(jì)和其它問題；
5、組織紀(jì)律渙散，嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律者；
6、報(bào)考中提供虛假材料或有意隱瞞相關(guān)問題的；
7、不符合招聘崗位所需資格條件的；
8、經(jīng)本次招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定不能聘用的其他情況。
九、聘用。
考察合格者確定為擬聘用人員，由本次招聘辦公室在安順市人民政府網(wǎng)和安順市教育信息網(wǎng)上進(jìn)行公示，公示時(shí)間為7天。
公示期滿無異議的，確定為擬聘用人員，由招聘單位法定代表人與受聘人員簽訂聘用合同，確定人事關(guān)系，報(bào)市人力資源和社會保障局進(jìn)行合同鑒證。新聘用人員按規(guī)定實(shí)行試用（見習(xí)）期制度。試用期包括在合同期限內(nèi)。試用期滿考核不合格的，解除聘用合同，并報(bào)市人力資源和社會保障局備案。
十、紀(jì)律和監(jiān)督。
招聘工作由市紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與監(jiān)督。
在招考聘用工作中，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，嚴(yán)守紀(jì)律，按照政策規(guī)定、條件標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、徇私舞弊等不良現(xiàn)象。如有違紀(jì)情況發(fā)生，對違紀(jì)考生取消聘用資格，對違紀(jì)相關(guān)工作人員給予紀(jì)律處分。
十一、本次公開招聘考試不指定考試用書、不委托任何個人或機(jī)構(gòu)舉辦任何培訓(xùn)班。
十二、在招聘過程中，發(fā)布的各項(xiàng)招聘信息都將在市人民政府網(wǎng)和市人才市場進(jìn)行公布，請考生密切注意。對發(fā)生因考生聯(lián)系電話變更、關(guān)機(jī)、停機(jī)、呼叫轉(zhuǎn)移或不接電話等造成招聘單位或市招聘辦聯(lián)系不上考生的情形，引起的后果由考生自行負(fù)責(zé)。
招聘咨詢電話：安順市人才市場0853—3525070。
安順市教育局人事科0853—3223428。
安順市第一高級中學(xué)0853—3253341。
安順市第二高級中學(xué)0853—3222003。
安順市民族中學(xué)0853—3462655。
安順市實(shí)驗(yàn)學(xué)校0853—2235300。
安順市民族師范學(xué)校0853—6222510。
安順市第一幼兒園0853—3252022。
安順市第二幼兒園0853—3222509。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十七
我分管儀器電教、社會力量辦學(xué)、自學(xué)考試、女工工作、計(jì)劃生育工作、聯(lián)系工會工作至今已有十個年頭了。因?yàn)殚L期分管這些工作，在業(yè)務(wù)上雖談不上精通，但可以說比較熟悉。所以年在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我和股室的同志一道，堅(jiān)持黨的教育方針，內(nèi)抓管理，外樹形象，較好的完成了各項(xiàng)工作。
分管儀器電教工作時(shí)，我就明確提出了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的工作思路，那就是描準(zhǔn)一點(diǎn)，即現(xiàn)代教育技術(shù)的至高點(diǎn)；抓住兩線，即實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新人才這兩條主線；建好三件，即硬件、軟件、潛件（教師隊(duì)伍）；促進(jìn)四化，即教育網(wǎng)絡(luò)花、管理現(xiàn)代化、培訓(xùn)制度化、研究科學(xué)化。這么多年來，我們一直按照這個思路在工作。近幾年，我們走全全省前列，年，儀器電教站被評為省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位。
1、強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)和“校園網(wǎng)”工程建設(shè)。
截止年底，我區(qū)有7所學(xué)?？缛胧?、市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校行列，有6所學(xué)校實(shí)施了“校園網(wǎng)”的建設(shè)。完成了10個模式一、48個模式二、9個模式三的遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程的設(shè)備發(fā)放，安裝調(diào)試工作。在教育技術(shù)裝備的投入上。我們指導(dǎo)、支持、配合基層安裝多媒體教室60個，監(jiān)控點(diǎn)37個，采購筆記本電腦150臺。三中順利通過了省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的復(fù)查驗(yàn)收。
2、大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)教研工作。
為了落實(shí)新課程的新思想、新觀念，提高所有任課老師的教學(xué)研究水平，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，從而達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的，我們開展了“三優(yōu)聯(lián)評”（優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件）的評選活動，對收上的電教論文，我們組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行認(rèn)真的評選，并將優(yōu)秀作品送省、市參評，其中獲省一等獎的有8篇，二等獎的有13篇。年年10月，我們在三中組織了“區(qū)中學(xué)生物教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽”，通過緊張激烈的角逐，我們把獲區(qū)一等獎的二中曾偉老師、三中童桃仁老師送市參賽分獲特等獎。另外，6所省級現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校都有省級立項(xiàng)的課題研究。其中三中的“信息技術(shù)與初中課程整合研究”評為省級優(yōu)秀課題。信息技術(shù)教育在全區(qū)已經(jīng)普及，對各校的開課年級，課時(shí)安排、教材使用、教學(xué)進(jìn)度、教師備課、作業(yè)批改、成績考核、學(xué)生上機(jī)，以及學(xué)校對該項(xiàng)工作的管理等情況，我們進(jìn)行不定期的檢查指導(dǎo)，促進(jìn)了信息技術(shù)教育的進(jìn)一步開展。
3、切實(shí)抓好遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程建設(shè)。
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是新形勢下加快農(nóng)村教育發(fā)展，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)社會和諧發(fā)展，惠及廣大農(nóng)村人民群眾的民心工程，任務(wù)光榮而艱巨。為此，我們高度統(tǒng)一思想。一是加強(qiáng)對此項(xiàng)目工程的領(lǐng)導(dǎo)，成立遠(yuǎn)教工程領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo);二是制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案;三是積極籌措資金，做好安裝前的一切準(zhǔn)備工作;四是成立施工工作組，負(fù)責(zé)整個工程的安裝、調(diào)試；五是組織項(xiàng)目培訓(xùn);六是發(fā)揮工程應(yīng)用。從項(xiàng)目設(shè)備發(fā)放到安裝完畢，至省級驗(yàn)收，我們共進(jìn)行54天緊張的工作。54天里，工作組共下到67所學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)三百余次，從天線的安裝地點(diǎn)、電視機(jī)的擺放位置、電腦桌的設(shè)計(jì)、防盜窗門的安裝到施工工藝的設(shè)計(jì)、硬件的安裝、軟件的運(yùn)行，都一一落實(shí)到位。施工完成后，我們按省廳要求對模式二學(xué)校的骨干教師在大科中心學(xué)校進(jìn)行了為期五天的培訓(xùn)。我們對項(xiàng)目學(xué)校提出了“領(lǐng)導(dǎo)要懂、項(xiàng)目管理員要精、教師要會”的總體要求，采取骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)和日常學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式，使所有教師會運(yùn)用，從而最大限度地發(fā)揮項(xiàng)目工程效益。為此，我要求各項(xiàng)目學(xué)校建立制度，規(guī)范管理，確保運(yùn)行，營造氛圍；強(qiáng)化效益。
經(jīng)過幾年的努力，我區(qū)民辦教育工作雖然取得了一定的成績，但也存在不容忽視的問題。突出表現(xiàn)在人們對民辦教育的主要意義和相關(guān)政策認(rèn)識不清，民辦學(xué)校自身發(fā)展過程中的不規(guī)范和不完善也十分明顯。于是我們在“宣傳”、“管理”、“指導(dǎo)”上下功夫。
強(qiáng)化宣傳，營造良好氛圍。一是利用媒體宣傳。我們要求各民辦學(xué)校訂閱《省民辦教育》雜志，從雜志里去了解民辦教育的法律法規(guī)、方針政策和發(fā)展動態(tài)。在婁底電視臺、婁底晚報(bào)對民辦學(xué)校的文藝匯演、大勢宣傳、營造聲勢。二是利用會議宣傳。每年我們召開兩次以上民辦教育負(fù)責(zé)人會議，在會上，我們都強(qiáng)調(diào)民辦教育管理的規(guī)范性和民辦教育發(fā)展的重要性。三是向領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士個別宣傳，讓人們對民辦教育有一個全面的了解和正確的認(rèn)識，從而贏得全社會的理解和支持。
依法管理，規(guī)范辦學(xué)行為。一是嚴(yán)格審批關(guān)。對年年新申報(bào)的民辦教育機(jī)構(gòu)提出了新的要求，如任職教師的學(xué)歷、學(xué)識，教育場地及設(shè)施設(shè)備都必須達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，通過舉辦者申請、實(shí)地考察、審查材料、審批發(fā)證等程序。今年審批發(fā)證的民辦教育機(jī)構(gòu)的整體水平有所提高；二是依法年審。年年10月，我們對全區(qū)58個民辦幼兒園和25個民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年審工作。首先，要求他們對照《區(qū)民辦學(xué)校年度綜合評估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真自評，然后將自評結(jié)果報(bào)社管辦，最后，我們專門組織督導(dǎo)、人事、師訓(xùn)、教育、安保等股室負(fù)責(zé)人到校進(jìn)行評估考核，年審合格的和限期整改的及不合格的，一律登報(bào)公示；三是完善手續(xù)。配合民政局、物價(jià)局、技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生防疫站、婦幼保健院辦理相關(guān)證件，使我區(qū)民辦教育逐步地、有效地步入法制化、規(guī)范化管理軌道。
加強(qiáng)指導(dǎo)，提高辦學(xué)水平。一是注重培訓(xùn)。年年，以教育股牽頭、組織民辦幼兒園的教師參加了在漣源舉辦的幼師培訓(xùn)班。十一月又組織民辦幼兒園園長去省機(jī)關(guān)幼兒園等地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，了解幼教動態(tài)，深化幼教理念。我們鼓勵民辦學(xué)校教師參加學(xué)歷和非學(xué)歷水平的培訓(xùn)，以增長見識、開闊眼界，促進(jìn)教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)水平的提高。二是強(qiáng)化督導(dǎo)。根據(jù)我區(qū)民辦幼兒園的實(shí)際情況，教育局督導(dǎo)室制訂了相應(yīng)的教育教學(xué)評估方案，組織行家分別于年年的5月和xxxx年的元月對民辦幼兒園進(jìn)行了辦園的綜合評估。每到一園，都要聽教師講課、查管理、看教研資料，查教師備課、查教學(xué)效果，采取與園長、幼師面對面交流的形式，肯定成績、提出問題、提出改進(jìn)意見和要求。特別是對學(xué)校存在的安全隱患問題，嚴(yán)肅指出，并要求認(rèn)真整改到位。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十八
學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入實(shí)踐“三個代表”重要思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得優(yōu)異成績，受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽(yù)，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。作為六中黨政負(fù)責(zé)人，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果，進(jìn)一步擴(kuò)大社會知名度，全力以赴，向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進(jìn)。現(xiàn)在，就我一年來的工作總結(jié)如下：
首先，要堅(jiān)定信念。信念是人生的支柱，是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人，首先要有堅(jiān)定的政治立場，飽滿的工作熱情，強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅(jiān)持“三個代表”重要思想，帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，更加堅(jiān)定了馬克思主義信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。在多年的教學(xué)管理中，我繼承歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法和探索出了一套學(xué)?，F(xiàn)代教育管理的新模式，學(xué)校每周堅(jiān)持召開一次總支委員會或行政會，對學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)作，整體配合。在各項(xiàng)工作中，學(xué)校班子均能協(xié)作成一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把六中的工作做好。
再次，愛校如家，全心全意為教職工服務(wù)。在工作中，我始終認(rèn)為，學(xué)校就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個六中人的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé)，努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會、工會的作用，堅(jiān)持教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理，審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù)，討論通過學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度；我力主實(shí)行校務(wù)公開，提高行政管理的透明度，加大民主監(jiān)督力度，重視離退休和民主黨派作用，重大決策及時(shí)通報(bào)，聽取他們的意見，求同存異，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進(jìn)行；我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，關(guān)心、愛護(hù)教職工，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實(shí)際困難和需要，比如子女就學(xué)問題、教職工住房問題等，給予及時(shí)的支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴，被稱為教職工的貼心人。
同時(shí)，我還注意加強(qiáng)個人修養(yǎng)，作為校長，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化改革意識、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平、管理藝術(shù)?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，無私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》，盡職盡責(zé)，身正為范。作為教師，嚴(yán)格履行教師職責(zé)，潛心業(yè)務(wù)，愛生如子，德高為師，高二（9）班化學(xué)教學(xué)，一絲不茍，從教20余年，桃李滿天下。
教學(xué)是學(xué)校工作的中心，課堂教學(xué)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動搖，在20xx—20xx年度中繼續(xù)堅(jiān)持“科研興?！?，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為根本，依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué)，創(chuàng)造具有國內(nèi)先進(jìn)水平的一流教育成果，提供對教育和社會發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù)，構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想，制定了求真務(wù)實(shí)，積極創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)達(dá)到一流的教育科研水平，造就一流的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo)，不斷提高辦學(xué)效益，擴(kuò)大社會知名度，努力向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進(jìn)。
學(xué)校教科研的各項(xiàng)管理制度、激勵措施，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善，加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性，組織了各科教學(xué)觀摩研討會，國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績，學(xué)?？蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇十九
2008年上半年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整后，組織上根據(jù)工作的需要，聘任我為繼續(xù)教育學(xué)院副院長，主抓招生、自學(xué)考試和行政工作。為了使組織全面了解我在試用期期間履行職責(zé)的情況和工作實(shí)績，現(xiàn)述職報(bào)告如下。
一、試用期思想表現(xiàn)。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，埋頭苦干。有明確的角色意識、職務(wù)意識和身份意識，有較強(qiáng)的政治意識和政治責(zé)任感。提高政治修養(yǎng)，聽聲音辯是非，樹立大局意識、責(zé)任意識、團(tuán)結(jié)意識、創(chuàng)新意識和廉政意識。貫徹執(zhí)行學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極支持學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展。
自2008年5月中旬上崗以來，始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白做人，大事不糊涂，小事不計(jì)較；維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，敢于發(fā)表和堅(jiān)持自己的意見或建議，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)或下屬的不同意見；嚴(yán)于律己，寬以待人，堅(jiān)持原則，嚴(yán)守紀(jì)律，勇于承擔(dān)責(zé)任，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，依法行政，清正廉潔，無私奉獻(xiàn)，圍繞學(xué)校工作重心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極落實(shí)繼續(xù)教育學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃。
二、試用期工作回顧。
（一）細(xì)致有序，做好崗位交接。
對原工作崗位上的涉及到的文件、資料和檔案材料重新整理編號并造冊，與新到崗的同志順利的實(shí)現(xiàn)了工作交接，同時(shí)，主動帶領(lǐng)新同志完成了學(xué)生組織發(fā)展和畢業(yè)生離校的后續(xù)工作。在接下來的一個學(xué)期的關(guān)鍵時(shí)段，能及時(shí)提醒新同志應(yīng)該做的工作，為新同志盡快適應(yīng)新工作起到了傳幫帶的作用。
(二)調(diào)整思路，積極適應(yīng)角色變化。
從自己熟悉的學(xué)生管理和學(xué)生思想政治教育工作到一個陌生的工作環(huán)境，工作跨度較大，開始有點(diǎn)不太適應(yīng)。針對這種情況，及時(shí)調(diào)整工作思路，理清工作頭緒，明確角色定位，把握工作重心。虛心學(xué)習(xí)，主動請教，積極面對新情況，及時(shí)解決新問題。在較短的時(shí)間內(nèi)完成了角色轉(zhuǎn)化，適應(yīng)了新環(huán)境條件下的新要求，工作逐漸由被動變?yōu)橹鲃?，工作思路逐步形成。一年來，憑著一個老教師事業(yè)心、責(zé)任感和較高的政策水平，較快適應(yīng)了新的工作并打開工作局面，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，較好的履行了崗位職責(zé)，取得了比較滿意的成績。
（三）明確分工，做好成人教育招生工作。
1.積極籌措，為啟動我院成人本科教育做準(zhǔn)備。
積極協(xié)助（北京）防災(zāi)科學(xué)院河南函授站的在我校的建站工作，按照建站要求準(zhǔn)備全部申報(bào)材料，在規(guī)定的時(shí)間完成申報(bào)工作，并于2008年暑假期間得到省教育廳允許建站的批復(fù)。該站3個成人本科專業(yè)2008年開始招生，為我校實(shí)施自主成人本科教育奠定了基礎(chǔ)。
組織材料，申報(bào)我校自主成人本科教育。準(zhǔn)備工走已經(jīng)完成，也得到了教育廳主管部門的認(rèn)可，但由于政策原因，申報(bào)未被教育部批準(zhǔn)。
2.精心組織，做好成人招生和錄取工作。
做好成人高等教育招生的咨詢、8月份的網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名、10月份的考試和錄取的組織與管理工作。
做好成人注冊入學(xué)報(bào)名、信息確認(rèn)、考試和錄取工作。與教學(xué)管理部門聯(lián)合組織了規(guī)模最大的一次成人大專注冊入學(xué)考。
2008年實(shí)際招收成人函授新生682人，超出計(jì)劃數(shù)490人的39.2%.
3.主動聯(lián)系，加強(qiáng)在職會計(jì)人員培訓(xùn)工作。
2008年下半年與河南省財(cái)政廳聯(lián)合，由我校組織，對鄭州市電業(yè)局、華北石油管理局、河南送變電、中原工學(xué)院、河南省高級技工學(xué)校等多家單位300余名會計(jì)人員進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。這項(xiàng)工作豐富了我校繼續(xù)教育的辦學(xué)形式，同時(shí)也增強(qiáng)了我校在企事業(yè)單位的知名度和影響力。
4.理清頭緒，解決歷史遺留問題。
做好學(xué)費(fèi)代收及管理工作，并及時(shí)將收繳的學(xué)費(fèi)上交院財(cái)務(wù)處。在收費(fèi)系統(tǒng)中將以往的學(xué)生分年按專業(yè)進(jìn)行分類，牽頭組織招生、學(xué)管和學(xué)籍管理部門對以往學(xué)生欠費(fèi)和各個層次學(xué)生人數(shù)混亂等歷史遺留問題進(jìn)行了細(xì)致的排查和統(tǒng)計(jì)，為后續(xù)接管此項(xiàng)工作的同志做了比較好的鋪墊工作。
5.規(guī)范管理，制定招生管理規(guī)定。
為加強(qiáng)河南工學(xué)院成人教育校外教學(xué)點(diǎn)的規(guī)范化管理，提高我院成人教育的辦學(xué)質(zhì)量和社會認(rèn)可度，針對校外教學(xué)點(diǎn)在招生、收費(fèi)、教學(xué)和辦學(xué)資質(zhì)方面存在的問題，制定了《河南工程學(xué)院招生錄取管理規(guī)定》、《聯(lián)合辦學(xué)招生規(guī)定》、《年度成人招生計(jì)劃編報(bào)規(guī)定》、《新生錄取管理規(guī)定》、《新增成人招生專業(yè)的規(guī)定》和《招生宣傳管理規(guī)定》。
6.加強(qiáng)合作，拓寬成人教育辦學(xué)渠道。
加強(qiáng)與兄弟學(xué)校合作，拓寬辦學(xué)渠道。在原有學(xué)習(xí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,2008年又與許昌技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)校、中共孟州市委黨校、洛陽商貿(mào)專修學(xué)校、洛陽現(xiàn)代管理進(jìn)修學(xué)院、（北京）現(xiàn)代管理大學(xué)、安徽阜陽機(jī)電工業(yè)學(xué)校和廣東增城市新塘職業(yè)技術(shù)學(xué)校等學(xué)校達(dá)成合作辦學(xué)協(xié)議。
（四）主動爭取，啟動我院自學(xué)專升本考試工作。
2008年下半年省自考辦開展助學(xué)專升本考試試點(diǎn)，我院積極申報(bào)，成為助學(xué)試點(diǎn)單位。經(jīng)學(xué)校研究決定在繼續(xù)教育學(xué)院設(shè)立自學(xué)考試辦公室，我任副主任，在自學(xué)考試領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一管理全院的高等教育自學(xué)考試工作。經(jīng)過充分準(zhǔn)備和各教學(xué)系部的組織動員，2008年下半年報(bào)考279人、2009年上半年報(bào)考249人，目前在冊自考生共計(jì)528人。
三、試用期存在問題。
1.2008年國家成人招生政策調(diào)整，取消了普通高校招收成人脫產(chǎn)生的權(quán)限；2009年全國成人招生計(jì)劃進(jìn)一步壓縮。我校成人招生形勢更加嚴(yán)峻，任務(wù)更加艱巨。成人教育規(guī)模和效益將受到嚴(yán)重影響。
2.招生宣傳的力度不夠大，沒有利用大眾易于接受的媒體進(jìn)行宣傳。部分校外教學(xué)點(diǎn)招生工作存在守株待兔現(xiàn)象，積極性和主動性還沒有充分調(diào)動起來，行業(yè)細(xì)分市場把握的還不夠到位，招生潛力挖掘不夠充分，招生效果不夠理想。
3.校外教學(xué)點(diǎn)的覆蓋面較小，區(qū)域分布還不夠合理。專業(yè)設(shè)置沒有充反映足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求。
全國招生規(guī)模呈逐年下滑趨勢，我校成人招生工作面臨的形勢非常嚴(yán)峻，困難很多，這是客觀情況。但是在主觀上一定保持清醒認(rèn)識，認(rèn)真分析我們的行業(yè)優(yōu)勢很專業(yè)特點(diǎn)，在困難中尋找機(jī)會。招生工作中應(yīng)該解放思想，開動腦筋，積極主動，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求大同，存小異，嚴(yán)格招生行為，規(guī)范聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn)管理。積極拓展招生渠道，適度擴(kuò)大招生規(guī)模，確保2009年成人本科教育如期啟動和各項(xiàng)招生指標(biāo)的順利完成，為學(xué)校又好又快的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
2009.6.6.
教育系統(tǒng)工作人員述職報(bào)告篇二十
為進(jìn)一步優(yōu)化我市人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號）、《山東省事業(yè)單位公開招聘人員實(shí)施辦法》（魯人發(fā)[2006]23號）、《青島市事業(yè)單位公開招聘工作人員實(shí)施細(xì)則（暫行）》（青人發(fā)〔2006〕7號）以及國家、省有關(guān)規(guī)定和要求，按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，2012年膠南市教育系統(tǒng)擬公開招聘事業(yè)單位工作人員177人。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公布如下：
一、招聘條件。
1、身體健康，體檢合格。
2、全日制統(tǒng)招大專及以上學(xué)歷畢業(yè)生。其中，大學(xué)本科及以上學(xué)歷人員需同時(shí)具有學(xué)士及以上學(xué)位。3、30周歲以下（1981年4月24日后出生）。碩士研究生以上學(xué)歷和副高級職稱人員不受戶籍限制，年齡可放寬到35周歲以下（1976年4月24日后出生）。目前仍在膠南服務(wù)的或膠南戶籍（生源）的，服務(wù)期滿未就業(yè)、符合加分條件的基層項(xiàng)目人員（含膠南市新農(nóng)村大學(xué)生）不受戶籍、年齡的限制。
4、符合考選專業(yè)（職位）要求的其它條件（見附件1）。
5、在校大學(xué)生（不含2012年應(yīng)屆畢業(yè)生）、曾受過刑事處罰和被開除公職人員以及法律規(guī)定的不得應(yīng)聘的其他情形人員，不能報(bào)考。
6、應(yīng)聘人員不能報(bào)考與本人有親屬回避關(guān)系的單位。
在職人員報(bào)考需經(jīng)所在單位及主管部門同意。
二、招聘程序和辦法。
（一）報(bào)名。
報(bào)名采取統(tǒng)一時(shí)間、網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上確認(rèn)、網(wǎng)上繳費(fèi)。
統(tǒng)一報(bào)名時(shí)間：2012年4月25日9：00—27日16:00。
網(wǎng)上審核時(shí)間：2012年4月26日9：00—28日12：00。
查詢及網(wǎng)上繳費(fèi)時(shí)間：2012年4月26日9：00—28日16:00。
具體辦法是：
1、個人報(bào)名。應(yīng)聘人員登錄青島人事考試網(wǎng)（http://），點(diǎn)擊“2012年青島市事業(yè)單位招聘網(wǎng)上報(bào)名入口”，進(jìn)入事業(yè)單位招聘網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，如實(shí)填寫、提交相關(guān)個人信息資料并按要求上傳照片。每人限報(bào)一個崗位。膠南市生源（戶籍）師范類畢業(yè)生如果無對應(yīng)學(xué)科，根據(jù)大學(xué)期間所學(xué)課程情況，可在語文、數(shù)學(xué)、英語、政治四個專業(yè)中選擇一個相近學(xué)科報(bào)名。應(yīng)聘人員在資格初審前多次登錄填交報(bào)名信息的，后一次填報(bào)自動替換前一次填報(bào)信息。報(bào)名資格一經(jīng)初審?fù)ㄟ^，不能更改個人信息。應(yīng)聘人員不能用新、舊兩個身份證號同時(shí)報(bào)名，報(bào)名與考試時(shí)使用的身份證必須一致。
2、網(wǎng)上審核。報(bào)名期間，市人力資源和社會保障局組織人員集中在網(wǎng)上查看報(bào)名情況，根據(jù)報(bào)考人員提交的信息資料，審查確定初審結(jié)果。
應(yīng)聘人員在網(wǎng)上提交報(bào)考信息后，可在第二天至查詢截止之日前登錄網(wǎng)站，查詢報(bào)名資格初審結(jié)果。
3、網(wǎng)上繳費(fèi)?？紕?wù)費(fèi)按每人40元收取。應(yīng)聘人員在確認(rèn)已被初審?fù)ㄟ^后，要按規(guī)定時(shí)間登錄青島人事考試網(wǎng)（http://），進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi)，逾期不辦理網(wǎng)上繳費(fèi)手續(xù)的，視作放棄。繳費(fèi)成功后，下載打印《青島市事業(yè)單位公開招聘人員報(bào)名登記表》和《應(yīng)聘事業(yè)單位工作人員誠信承諾書》（以備資格審查時(shí)使用），并于2012年5月10日-12日9：00登錄該網(wǎng)站下載、打印準(zhǔn)考證。
擬享受減免有關(guān)考務(wù)費(fèi)用的農(nóng)村特困大學(xué)生和城市低保人員，須先在網(wǎng)上繳費(fèi)，并于5月5日9:00—11:30，13:30—15:00到膠南市人才交流服務(wù)中心（膠南市陽光大廈裙樓二樓）辦理考務(wù)費(fèi)退款手續(xù)（逾期不再受理）。辦理考務(wù)費(fèi)退款手續(xù)時(shí)，應(yīng)出具以下材料：《青島市事業(yè)單位公開招聘人員報(bào)名登記表》；享受國家最低生活保障金的城鎮(zhèn)家庭的報(bào)考人員，提交家庭所在地的縣（區(qū)、市）民政部門出具的享受最低生活保障證明和低保證（復(fù)印件）；農(nóng)村絕對貧困家庭的報(bào)考人員，提交家庭所在地的縣（區(qū)、市）扶貧辦（部門）出具的特困證明和特困家庭基本情況檔案卡（復(fù)印件）。如本人不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到場辦理，可委托他人攜帶以上證明材料辦理。
報(bào)名結(jié)束后，對最終確定的應(yīng)聘人數(shù)達(dá)不到1:3比例的招聘崗位，計(jì)劃招聘1人的，取消招聘計(jì)劃；計(jì)劃招聘2人以上的，按規(guī)定的比例相應(yīng)核減招聘計(jì)劃。緊缺急需崗位可適當(dāng)放寬。
（二）資格審查。
對應(yīng)聘人員的資格審查工作，貫穿于招聘工作的全過程。擬進(jìn)入面試的應(yīng)聘人員，按應(yīng)聘崗位需求條件，向招聘單位提交本人相關(guān)證明材料及《事業(yè)單位公開招聘人員報(bào)名登記表》、《應(yīng)聘事業(yè)單位工作人員誠信承諾書》。相關(guān)證明材料主要包括：身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、就業(yè)報(bào)到證、教師資格證、普通話證、戶籍證明（戶口遷移證或戶口簿）原件和復(fù)印件（一律用a4紙復(fù)?。?。屬在職人員的需提交有用人權(quán)限部門或單位出具同意應(yīng)聘的證明，屬無業(yè)人員的需提交失業(yè)證或檔案代管部門出具的無業(yè)證明，2012年定向、委培畢業(yè)生需提交定向、委培單位同意應(yīng)聘的證明，全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考的，提交身份證、學(xué)校核發(fā)的就業(yè)推薦表、就業(yè)協(xié)議書（山東省內(nèi)院校實(shí)行網(wǎng)上簽約的可不提供就業(yè)協(xié)議書）和學(xué)校出具的專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等情況證明。應(yīng)聘人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未向招聘單位提交有關(guān)材料的，視為棄權(quán)。經(jīng)審查不具備報(bào)考條件的，取消其面試資格。因棄權(quán)或取消資格產(chǎn)生的空缺，可按筆試成績依次遞補(bǔ)。
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，由我省實(shí)施的“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”計(jì)劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等服務(wù)基層項(xiàng)目人員（以下簡稱服務(wù)基層項(xiàng)目人員），服務(wù)期滿2年、考核合格、3年內(nèi)（指2008年、2009年、2010年招募和選派的服務(wù)基層項(xiàng)目人員）應(yīng)聘的，筆試成績加10分。膠南市招募的新農(nóng)村大學(xué)生參照服務(wù)基層項(xiàng)目人員享受加分政策，筆試成績加10分。已享受優(yōu)惠政策被招聘為事業(yè)單位工作人員的，不再享受加分政策。上述人員資格初審?fù)ㄟ^后，由本人或委托他人持本人簽名的《青島市事業(yè)單位公開招聘工作人員報(bào)名登記表》于5月5日9:00—11:30，13:30—15:00（逾期不再受理）到膠南市人才交流服務(wù)中心（膠南市陽光大廈裙樓二樓）辦理加分確認(rèn)手續(xù)。
在辦理確認(rèn)手續(xù)時(shí)，除出具身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、就業(yè)報(bào)到證、戶籍證明（戶口遷移證或戶口簿）原件和復(fù)印件（一律用a4紙復(fù)印）外，參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”項(xiàng)目的人員出具縣以上組織人事部門考核認(rèn)定的證明材料；參加“三支一扶”計(jì)劃項(xiàng)目的人員要出具山東省或青島市“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室簽發(fā)的《招募通知書》和縣以上組織人事部門出具的考核材料，參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”項(xiàng)目的人員出具共青團(tuán)山東省委考核認(rèn)定的證明材料，膠南市新農(nóng)村大學(xué)生出具服務(wù)單位出具的在崗證明和人事部門出具的近兩年考核材料；被委托人要出具身份證及復(fù)印件。符合加分條件的應(yīng)聘人員，經(jīng)市事業(yè)單位公開招聘主管機(jī)關(guān)審核確認(rèn)，在網(wǎng)上進(jìn)行公示無異議后實(shí)施加分。
（三）筆試。
根據(jù)招聘崗位需求，筆試科目共分四類：a為綜合類、b為教育類、c為醫(yī)療衛(wèi)生類、d為其他專業(yè)類。教育類筆試內(nèi)容為教育學(xué)、教育心理學(xué)相關(guān)知識及應(yīng)用和綜合知識等。
筆試考一科，不指定教材。
筆試采取統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷的方式進(jìn)行。
筆試時(shí)間：2012年5月12日9:00—11:30。
筆試采取百分制計(jì)分。筆試成績在網(wǎng)上公布。
根據(jù)招聘崗位和人數(shù)確定筆試合格分?jǐn)?shù)線，進(jìn)入面試人選由高分到低分按1：3的比例依次確定。筆試合格人數(shù)出現(xiàn)空缺的崗位，取消招聘計(jì)劃；達(dá)不到規(guī)定比例的，按筆試合格分?jǐn)?shù)線以上的實(shí)有人數(shù)確定。
加分情況、筆試成績和進(jìn)入面試考評人選及面試相關(guān)事宜在膠南人事人才網(wǎng)（http://）公布。
（四）面試。
確定進(jìn)入面試范圍的人員到膠南市人才交流服務(wù)中心領(lǐng)取面試準(zhǔn)考證并交面試考務(wù)費(fèi)70元（時(shí)間另行通知，詳情請于筆試后登陸膠南人事人才網(wǎng)查詢）。領(lǐng)取面試準(zhǔn)考證時(shí)須持筆試準(zhǔn)考證、身份證、畢業(yè)證及本人近期一寸彩色免冠照片兩張。
面試采取說課的方式進(jìn)行，主要考察教師崗位所需的基本能力和專業(yè)水平,包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)能力、教學(xué)基本素養(yǎng)、教學(xué)思想和專業(yè)知識等方面。說課內(nèi)容為現(xiàn)行初中、小學(xué)教材（職業(yè)學(xué)校為職業(yè)高中教材，幼兒園為幼兒園教材）。抽簽決定面試考評順序。面試成績當(dāng)天公布。
按照筆試成績占50％、面試成績占50％的比例加權(quán)計(jì)算總成績。筆試成績、面試成績和總成績均計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入。總成績和進(jìn)入體檢范圍人員名單在膠南人事人才網(wǎng)公布。
（五）體檢和考核。
1、根據(jù)總成績按崗位計(jì)劃由高分到低分依次等額（若總成績出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況，則筆試成績高者優(yōu)先）確定進(jìn)入體檢范圍人員名單，并等額組織體檢。未構(gòu)成比例進(jìn)入面試人員，面試成績低于60分的取消應(yīng)聘資格。
2、進(jìn)入體檢范圍人員持面試準(zhǔn)考證、身份證到指定地點(diǎn)參加體檢。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《山東省教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程》執(zhí)行。對于在體檢過程中弄虛作假或者隱瞞真實(shí)情況的，不予聘用。體檢費(fèi)用自理。
3、體檢合格的應(yīng)聘人員，按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)和職位要求，采取多種形式，全面了解應(yīng)聘人員的政治思想、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)以及需要回避的情況等，并寫出書面考核意見。
因放棄體檢考核資格或體檢考核不合格等情況出現(xiàn)的職位空缺不再遞補(bǔ)。
三、聘用。
考試、體檢、考核合格的擬聘用人員，經(jīng)7個工作日公示無異議的，由聘用單位或其主管部門提出聘用意見，連同資格審查、面試、體檢考核等原始資料報(bào)市事業(yè)單位公開招聘主管機(jī)關(guān)審核、備案。符合聘用條件的，由市人力資源和社會保障局發(fā)放《事業(yè)單位招聘人員通知書》，雙方按規(guī)定簽訂聘用合同，確立人事關(guān)系。受聘人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度。聘用合同的簽訂和執(zhí)行按《青島市事業(yè)單位人員聘用暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
四、紀(jì)律。
公開招聘將實(shí)行全程監(jiān)督，工作人員和應(yīng)聘人員要嚴(yán)格按照招聘簡章、面試方案及有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行，如有弄虛作假，徇私舞弊等違反公開招聘考試紀(jì)律的行為，一經(jīng)查實(shí)，將參照《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法（試行）》（人社部發(fā)〔2009〕126號）的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
五、有關(guān)說明。
1、根據(jù)我市學(xué)校師資需求情況及各學(xué)科的招聘計(jì)劃，被招聘的畢業(yè)生按考選成績分專業(yè)由高到低順序依次自主選崗。
2、新招聘的師范類畢業(yè)生（含非師范類音、體、美、計(jì)算機(jī)專業(yè)）安排到我市中小學(xué)任教，其中到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教的，先在城區(qū)學(xué)校頂崗培訓(xùn)一年，一年后再全部回原鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教；學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生安排到我市公辦幼兒園任教；其他非師范類畢業(yè)生安排到我市職業(yè)學(xué)校任教。
3、非師范類普通高校全日制統(tǒng)招畢業(yè)生需在錄用起兩年內(nèi)取得相應(yīng)的教師資格證書，否則不再續(xù)聘。
4、筆試由青島市統(tǒng)一組織，統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一時(shí)間公布成績。面試邀請外地專家命題，考官全部由外地專家組成。市紀(jì)檢監(jiān)察及教育行風(fēng)監(jiān)督部門全程監(jiān)督，對弄虛作假或隱瞞真實(shí)情況的，一經(jīng)查實(shí)，取消其聘用資格。
5、報(bào)名人員在報(bào)考期間，應(yīng)及時(shí)了解膠南人事人才網(wǎng)（http://）發(fā)布的最新情況，因本人原因錯過重要信息而影響考試聘用的，責(zé)任由報(bào)名人員本人承擔(dān)。
一般在工作時(shí)間接聽電話。
本簡章由膠南市人力資源和社會保障局負(fù)責(zé)解釋。
膠南市人力資源和社會保障局。
二〇一二年四月十六日。
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