小學(xué)畢業(yè)感想(通用22篇)

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小學(xué)畢業(yè)感想(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-28 12:52:09     小編:文鋒

在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠讓讀者快速了解主要內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些行業(yè)前沿信息,希望能給大家?guī)?lái)對(duì)未來(lái)的展望和思考。

小學(xué)畢業(yè)感想篇一

日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,6年的時(shí)間如朱自清筆下的《匆匆》,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如初陽(yáng)蒸融了。我們寄放在母校的6年光陰,也將歸還。往事回首,在這里點(diǎn)滴的記憶,在這里聲聲的歡笑,不知不覺(jué)中,已無(wú)法割舍。

母校,這座學(xué)生的港灣,這座知識(shí)的殿堂,哺育了我們6年,從入學(xué)到畢業(yè),從懵懂到成熟,從無(wú)知到學(xué)識(shí)淵博,我們?nèi)缧Q,經(jīng)歷一層一層地蛻變,將要破繭而出。

讀完這學(xué)期,我就要將小學(xué)6年的學(xué)習(xí)生涯讀完,就要和母校中的同學(xué)saygoodbey。

現(xiàn)在,我們也許還能吵嘴,還能嬉笑,還能……可,畢業(yè)后,我們背道而行,各自發(fā)展,叫我如何保存著這6年的感情!

憶起低年級(jí)時(shí)一張張如花的笑臉,一聲聲稚嫩的笑語(yǔ),心底就會(huì)泛起陣陣苦澀。

小學(xué)畢業(yè)感想篇二

六年的小學(xué)生活如過(guò)眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)了,擺在我的面前會(huì)是怎樣的一條道路呢?無(wú)論什么路,一句話,路都是靠自己走出來(lái)的,正如魯迅先生所說(shuō),世界上本沒(méi)有路,走的人多了,也就有了路~你希望自己會(huì)變成什么樣,你就該知道你要為以后付出多少,努力多少!大家需要懂得一個(gè)道理,天下沒(méi)有不散的宴席,正如太陽(yáng)下山,當(dāng)它再回來(lái)的時(shí)候,你會(huì)看到一個(gè)不同的天地,一切都會(huì)重新開(kāi)始。我雖然離開(kāi)了校園,可是卻有了自己的新天地。我將會(huì)以一個(gè)更成熟的方式思考問(wèn)題,真正的踏入到社會(huì),在其中體驗(yàn)著成長(zhǎng)和實(shí)踐的樂(lè)趣,“在過(guò)程中進(jìn)步”。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅――來(lái)自于你。這就是友誼吧,當(dāng)年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠(chéng)摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。兩年同窗,共沐一片陽(yáng)光;六百個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

小學(xué)畢業(yè)感想篇三

歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。

我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年,這六年來(lái)我們一起度過(guò)了酸甜苦辣,我想誰(shuí)也不想離開(kāi)平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!這六年來(lái),當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí),會(huì)一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號(hào)時(shí),我們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒(méi)有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒(méi)有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來(lái),我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過(guò)。

我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績(jī),是您們把我們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽!

我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹(shù)一木。仿佛,操場(chǎng)上還留著我們的身影;仿佛,操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書(shū)聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛(ài)的大興三小!

當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū),會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。

在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校!

小學(xué)畢業(yè)感想篇四

上午10:30,鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,我知道一切都結(jié)束了。下著小雨,很多同學(xué)沖進(jìn)雨里,任憑雨滴飄灑。想哭。

鈴聲響起的那一刻,無(wú)數(shù)人為之奮斗為之流淚的目標(biāo)眨眼間失去意義,夢(mèng)想剎那間有些蒼白無(wú)力,不足以支撐這瞬間的喜悅與悲傷。

身在初三的日子里,每天都做著逃離的夢(mèng),可是真的要離開(kāi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己真的不舍。

懷念。

那些為了夢(mèng)想而決心要生出一雙翅膀的日子,那些默默流淚抑或歡喜雀躍的日子。

想象著六月后某個(gè)陽(yáng)光明媚的日子可以大笑,笑出眼淚。

我只覺(jué)得自己像一個(gè)可憐的夢(mèng)中人,夢(mèng)醒了,發(fā)現(xiàn)一切都已物是人非,他們都走了,那些陪我走過(guò)我生命流年的人走的這樣悄無(wú)聲息,沒(méi)讓我再轉(zhuǎn)身好好看看他們。

我突然開(kāi)始孤獨(dú),不知何去何從。

也許這才是夢(mèng)吧,讓夢(mèng)中人永遠(yuǎn)不想走出,卻又不得不走出,但他還能把懷念輕輕寄放在那里。偶爾在一個(gè)氣定神閑的午后把他們翻出來(lái)看看,然后,微笑。

突然明白光陰的殘忍,現(xiàn)在,我清醒著。

……。

小學(xué)畢業(yè)感想篇五

尊敬的陳老師:

您好!

我在一年級(jí)就成為了您的學(xué)生,在我的印象中,您總是一刻不停地為我們操心:今天書(shū)本忘帶啦,明天課文沒(méi)背啦……每當(dāng)我們不爭(zhēng)氣的.時(shí)候,您總是把那抹失望深深地隱藏起來(lái)。而只要我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)和名次,您的那股喜悅差不多都得從眼角飛出來(lái)!

我知道,等我們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,就得去別的學(xué)校上初中了,您就不能像現(xiàn)在這樣整天陪伴在我們身邊了。但是不管我以后去哪里上學(xué),都會(huì)經(jīng)?;貋?lái)看望您,給您帶很多好吃的東西,給您講很多好玩的事。所以呀,您一定要注意身體,少些操勞,不許您再長(zhǎng)一根白頭發(fā)!

敬祝。

笑口常開(kāi),永遠(yuǎn)年輕!

您永遠(yuǎn)的學(xué)生:園上園小學(xué)四2班唐嘉怡。

2021年9月5日。

小學(xué)畢業(yè)感想篇六

老師,我想對(duì)您說(shuō),我愛(ài)您!您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我,但是這是您對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)呀!俗話說(shuō):打是親,罵是愛(ài)。您嗎我也是為了我好。我愛(ài)您,是因?yàn)槟鷲?ài)大家,您就像母親關(guān)心,愛(ài)大家,教育大家為人處事,教育大家做人的道理。伴大家歡喜陪大家憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫大家想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛(ài)心啊!

老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!您為了教育大家,嘔心瀝血飛了多大功夫,費(fèi)了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見(jiàn)證,為了培養(yǎng)好大家這些幼苗,您不惜每天費(fèi)盡精力,給大家補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)。您常常為了大家顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給大家進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您又要那般辛苦地教育大家了。您是那么辛苦啊!

要離開(kāi)您了,母校,要離開(kāi)您了,老師,我會(huì)時(shí)常把您的話銘記在心記于心,把您的教導(dǎo)牢記,把您的'批評(píng)好好“消化”,把您的愛(ài)和我對(duì)您的愛(ài)埋在心中的土壤里。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我愛(ài)你,您辛苦了!”

小學(xué)畢業(yè)感想篇七

時(shí)光荏苒,歲月如梭。六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。回憶起這六年快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,真的有種不想離開(kāi)的感覺(jué)。

六年的生活,酸甜苦辣,我都嘗過(guò)了。馬上要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,我舍不得這個(gè)母校,我舍不得這個(gè)母校里的老師,舍不得同學(xué),在這個(gè)學(xué)校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會(huì)不會(huì)有緣再見(jiàn),真希望長(zhǎng)大以后可以開(kāi)一個(gè)同學(xué)聚會(huì),那樣就可以見(jiàn)到面了,可以撿到她長(zhǎng)大以后的樣子了,那樣我就不會(huì)感傷了。不知道和同學(xué)分開(kāi)是什么樣的情景,想起來(lái),早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來(lái),眼淚里有那么多的回憶。時(shí)光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂(lè)的日子。

每一個(gè)人我都會(huì)記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過(guò)的人,我鄭重的向你道歉:“對(duì)不起,這最后一個(gè)學(xué)期,我不想再和你有戰(zhàn)爭(zhēng)了,我只想和和氣氣地過(guò)完最后一學(xué)期?!?/p>

時(shí)間為什么要過(guò)得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。

我畢業(yè)了,但是我的友情是不會(huì)畢業(yè)的,同學(xué)期待下一個(gè)十字路口我依舊可以再相見(jiàn)。

小學(xué)畢業(yè)感想篇八

再回首,這小學(xué)六年來(lái)走過(guò)的路。有風(fēng)風(fēng)雨雨,但是也有陽(yáng)光彩虹。我不禁感慨萬(wàn)分。和我朝夕相處了六年的同學(xué)就在此時(shí)分開(kāi),心里有多么不舍。上天安排分開(kāi),我們無(wú)從改變。但是我相信留六1班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)互相思念,在10年,20年后,重新團(tuán)聚,重溫六1舊景。

友誼是這世上最珍貴的東西。我們要用良心、愛(ài)心、善心去呵護(hù)它,不能有一點(diǎn)兒私心。雖然我們的夏老師有時(shí)對(duì)我們不好,但是我們現(xiàn)在已經(jīng)是等待暴風(fēng)雨考驗(yàn)的海燕,即將要振動(dòng)翅膀,飛向那廣闊的天空。這一切是老師給了我們,交給我們知識(shí),給我們教導(dǎo)。一日為師,終身為父??!老師就如同我們的.父母,時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們?;▋阂郧逵牡姆枷銏?bào)答對(duì)大自然的哺育之恩,我們要努力,爭(zhēng)取以事業(yè)上的成就報(bào)答老師對(duì)我的培養(yǎng)。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們不能忘記老師,不能忘記她對(duì)我們的培養(yǎng),給我們的教誨。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我們更不能忘記那親愛(ài)的同學(xué),在家靠父母,出門(mén)靠朋友。六1班的同學(xué)已經(jīng)彼此將友誼的種子播種心田,大家的友誼會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青,天長(zhǎng)地久!?。?/p>

小學(xué)畢業(yè)感想篇九

21、你是一個(gè)文質(zhì)彬彬的少年。氣質(zhì)文弱,心思細(xì)膩,對(duì)自己要有更高的要求,尤其要多讀書(shū),讀課外好書(shū)。關(guān)于口語(yǔ)表達(dá),老師希望你要多說(shuō)多練,勤能補(bǔ)拙,你會(huì)說(shuō)的很流利的。愿快樂(lè)常隨你左右。

22、珠寶,一旦得到它,就可以知道它的價(jià)值;青春之花,卻往往在凋謝之后,才能夠知道它的珍貴。

23、六年的光陰來(lái)去匆匆,讓人抓不住那些美好的片段,但珍貴的友情永難忘懷,不開(kāi)心時(shí),只要想到你們,我就能找到一種快樂(lè),一種豁然開(kāi)朗的快樂(lè)。

24、沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們優(yōu)柔寡斷的時(shí)候,時(shí)光已暗暗溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

25、何不邀約你異國(guó)的伙伴,一起回來(lái)看看?故鄉(xiāng)的土地上,春光正明媚,百花正盛開(kāi)。

26、我相信,即使我們以后各奔東西,也不能忘記這永恒不滅的友誼,祝同學(xué)們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)百尺竿頭,更進(jìn)一步。

27、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大。

28、要航海,就不能怕海大;要登山,就不能怕山高;要領(lǐng)悟,就不能怕刻苦!

29、海水是圣潔的,它的身上從不保存航行家的足印。友誼是坦誠(chéng)的,它的身上容不得半點(diǎn)虛偽的痕跡。

30、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨日:昨日,有咱們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨日,有咱們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨日,有咱們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨日,有咱們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨日,多么完美,多么值得回憶!

31、生活是一本精深的書(shū),旁人的注釋代替沒(méi)完自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

32、用智慧描繪性命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。堅(jiān)信你的明天,不必須會(huì)燦爛輝煌,卻必須充實(shí)無(wú)悔!

33、怎樣書(shū)寫(xiě)自己的歷史?時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),年輕的朋友,請(qǐng)鄭重地著筆吧。

34、你是一個(gè)安靜睿智的小男孩。像一只兔子一樣安靜、機(jī)敏、乖巧。自尊自愛(ài),刻苦勤奮是你制勝的法寶。愿在今后的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,多交往多鍛煉,你會(huì)更自信開(kāi)心!

35、讓歲月的腳步響起回聲,愿生命的長(zhǎng)河激起浪花!

36、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的特別長(zhǎng)歲月就由這一天一天毗連而成;愿你愛(ài)護(hù)保重生命征程上的每個(gè)一天,讓每天都朝氣繁榮地向前進(jìn)。

37、冬天過(guò)后是春光,風(fēng)雪停息出艷陽(yáng)。人就是要在這樣的生活境遇里度過(guò)自我的生命。

38、青春的腳步不能留戀漆蠟的地板、光潔的柏油路,或是一味地在花壇旁徜徉。

39、楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽(yáng)以后,它就具有太陽(yáng)的色彩了。

40、在這六年中的時(shí)光里,是老師們,用自己的耐心和心血,為我們開(kāi)拓了知識(shí)這條崎嶇的道路。讓我們把心中未盡的感動(dòng)融成一句贈(zèng)言送給我們的老師吧。其中包含的不僅僅是一句感謝,而是我們對(duì)辛勤教導(dǎo)我們的小學(xué)老師,不滅的感動(dòng)。

小學(xué)畢業(yè)感想篇十

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的作文:小學(xué)畢業(yè)后的感想,希望能夠幫助到大家。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……將永遠(yuǎn)感謝您。

忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!

將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

感謝同學(xué),這六年來(lái),我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的'記憶——我們?cè)[過(guò)的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ?。讓我為你們燦爛的前途祝福!

感謝敬愛(ài)的老師!是你們,讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。盡管你們總是把對(duì)我們的愛(ài)深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對(duì)我們的愛(ài)!

數(shù)學(xué)老師?老師,您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,您的每一次的談話都會(huì)敲醒我們沉睡的警鐘,您的溫柔和藹總是讓我們動(dòng)容。

英語(yǔ)老師?老師,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生。

體育老師?老師,您在我們眼中親切活潑。

我們的班主任?老師,您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得,您對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)讓我們舍不得離開(kāi)您!

感謝你們,親愛(ài)的老師們!您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng),您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持!

師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長(zhǎng)搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,取得更好的成績(jī)!

真心地祝愿老師們身體健康,真誠(chéng)地祝福我們的母校更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)感想篇十一

梔子花的花香彌漫在房屋內(nèi),桌案上的暗影隨著夕陽(yáng)的下沉一點(diǎn)點(diǎn)暗淡,暗淡……正如花季的我們一個(gè)個(gè)分散,分散。但那沁人的香還依舊猶存,仿佛從未發(fā)生也從未消失。

——題記。

有些事,不原回憶,便永遠(yuǎn)封存,但有些事即使以為會(huì)慢慢忘卻,也會(huì)在某個(gè)時(shí)刻忽然的想起。比如一個(gè)甜蜜的蛋筒,比如一個(gè)粉色的可愛(ài)發(fā)卡。我相信,世界上的每一件物品,人們都不會(huì)從一開(kāi)始就喜愛(ài)無(wú)比,而是在這件物賦予了某一份你沒(méi)有的特質(zhì)或給予了人的感情,才能擁有的獨(dú)特魅力。

秋千在風(fēng)中輕輕的晃蕩,在夕陽(yáng)的映襯下一下拉長(zhǎng)了身影一下縮短了笑顏。就象我們有喜有悲的三年,還記得在秋千上劃出的完美弧線,還記得在秋千上留下的晶瑩的淚……還記得……剛才怎么說(shuō)的?有些事就是這么奇怪,莫名奇妙的會(huì)想起。

是懷戀呢嗎?

是嫉妒呢嗎?

食堂排隊(duì)的人還是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,等著不美味而且量不足的食糧,每個(gè)角落都是嘰嘰喳喳,聊著大家最為中意的話題?!靶∶?,你不吃就算了,只有這一點(diǎn)呢!我們自己都不夠吃呢!”食堂大媽對(duì)著所剩無(wú)幾的菜露出了憐憫的目光。

是不舍呢嗎?

原來(lái)屬于我們的教師已經(jīng)坐上了新的同學(xué),一種不滿油然而生,那是我們的地盤(pán)啊!什么時(shí)候被“敵軍”占領(lǐng)的?敬業(yè)的老師在黑板上密密麻麻的寫(xiě)了一黑板,時(shí)光仿佛回到了過(guò)去,那時(shí)候的我們又怎么會(huì)想到有一天我們會(huì)如此感傷的離開(kāi)這個(gè)被我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次詛咒的地方。

小學(xué)畢業(yè)感想篇十二

6月,梔子花開(kāi)的季節(jié)。這幾天陰雨綿綿,像是天使在哭泣,它注定是悲傷的。3年了,畢業(yè)這天來(lái)了。

三年時(shí)光,一晃而過(guò)。還記得初一入學(xué)時(shí),每個(gè)人臉上的微笑。

中考前,我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次幻想著這個(gè)暑假怎么狂玩,可這個(gè)暑假,給人的壓力太大。

出分那天,我一遍又一遍地登陸那個(gè)已經(jīng)被擠爆的網(wǎng)站,想快點(diǎn)知道自己的成績(jī);填志愿的時(shí)候,那本報(bào)考指南翻了一遍又一遍,一個(gè)字也不敢落下;我還沒(méi)計(jì)劃好去哪旅游,一個(gè)一個(gè)先修班接踵而至。這暑假,可是當(dāng)時(shí)那支撐我們奮斗下來(lái)的動(dòng)力啊!想到這,不禁笑了笑。又不禁感嘆,不想畢業(yè)!

初三了,畢業(yè)了,一晃離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的初中,有感慨有留戀,這個(gè)我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看同學(xué)們寫(xiě)過(guò)的班級(jí)日志,笑著笑著,便笑不出來(lái)了。才意識(shí)到,離別其實(shí)并不遠(yuǎn),我們也變成了被別人送走的學(xué)長(zhǎng)。

回頭看看,那些日子是我們一起走過(guò)來(lái)的。我們一起怨恨過(guò)這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時(shí)候,我才知道,那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內(nèi)存知己,可我也終于明白,天涯不會(huì)若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設(shè),我們要面對(duì)的是遙遠(yuǎn)的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐。

小學(xué)畢業(yè)感想篇十三

以往擁有時(shí)我不懂得珍惜,此刻的我懂得怎樣珍惜,可她卻已不再屬于我。

——題記。

本以為三年時(shí)光很長(zhǎng)很長(zhǎng),可是仿佛就在一瞬間,她就悄無(wú)聲息地過(guò)去了,而我就像一只羽翼漸豐的小鳥(niǎo),將要離開(kāi)自我溫暖的巢穴。

我不愿意離開(kāi),更不想離開(kāi)。三年的時(shí)間足以使我愛(ài)上了這個(gè)地方。正是這個(gè)地方,讓我從一個(gè)懵懂的孩童變?yōu)榱艘粋€(gè)文質(zhì)彬彬的少年;是這個(gè)地方,讓我那幼稚的心靈變得成熟起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);是這個(gè)地方,讓我的精神不再空虛……在這個(gè)地方,我播下了期望;在這個(gè)地方,我灑下了汗水;在這個(gè)地方我應(yīng)對(duì)過(guò)失敗,在這個(gè)地方我也收獲過(guò)成功。在這個(gè)地方我哭過(guò),笑過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò)。這個(gè)地方——我的母校,你會(huì)永遠(yuǎn)在我的心里。

每當(dāng)我為了一點(diǎn)小小的失敗而決定放棄的時(shí)候,總有一個(gè)聲音在鼓勵(lì)我說(shuō):你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,怎樣能輕易放棄呢?你應(yīng)當(dāng)大步向前走,困難便會(huì)被你踩在腳下。每當(dāng)我因一點(diǎn)點(diǎn)的成功而飄飄然的時(shí)候,這個(gè)聲音又會(huì)對(duì)我說(shuō):祝賀你,你的努力沒(méi)有白費(fèi),可這點(diǎn)成績(jī)又能代表什么呢?不要驕傲,你離最終的成功還有很遠(yuǎn)。這個(gè)聲音源自于我的恩師。是他們讓我拿到了打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,給我在黑暗中照亮了前進(jìn)的道路。啊,我的恩師,你們會(huì)永遠(yuǎn)在我的心里。

記不記得我們?cè)蛞患∈露蟠虺鍪?,又曾因一齊解出一道難題高興得彼此擁抱。學(xué)校的每一個(gè)角落里都曾留下我們打鬧的身影,每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。在知識(shí)的海洋中我們同是一條船上的.航行者,如今,我們卻將要各奔東西。讓我們把過(guò)去的恩恩怨怨都一筆勾銷(xiāo),共同應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)吧。啊,你們是我的同學(xué),是我的朋友,是我的兄弟姐妹,你們會(huì)永遠(yuǎn)在我的心里。

小學(xué)畢業(yè)感想篇十四

“嚓……嚓……”聽(tīng),時(shí)鐘在悄悄地的走了,回首往事,我有點(diǎn)不舍,但我又不得不走了。

忘不了,老師對(duì)我們的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。

忘不了,同學(xué)之間的友誼用金錢(qián)是無(wú)法買(mǎi)到的。

6月28日的來(lái)臨讓我的心砰砰直跳,好像有一巨巨大的石頭在我心中的懸崖上吊著,久久不能落下,我在心里使勁地推動(dòng)著這巨巨石,讓它落下去,讓我不在緊張,正確的去面對(duì)考試,“不要焦慮,否則會(huì)考差的……否則會(huì)考差的”這句話在我的心里不停的說(shuō)著。但我一定要努力考好的。

敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。是你們,讓我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)有才能的人;是你們,讓我們學(xué)會(huì)怎樣邁向科學(xué)的現(xiàn)代化。社會(huì)發(fā)展到今天,老師的工作起了巨大的作用。我真想說(shuō):“老師,iloveyou,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望?!?/p>

親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的友誼。在我勝利的時(shí)候,有你們的祝賀,我感到更加幸福;在我遇到挫折的時(shí)候,有你們的支持,讓我增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我親愛(ài)的同學(xué):“謝謝你們了!”

走吧,走吧!帶著熱情帶著愛(ài)。

只是,等燈火熄滅,等世事變幻,等白發(fā)蒼蒼,青春也永不散場(chǎng)。

就算一切不再重來(lái)。

小學(xué)畢業(yè)感想篇十五

一天,兩天,三天……日子一天一天地過(guò)去,沒(méi)想到時(shí)間就這么無(wú)情地溜走了。一轉(zhuǎn)眼,我們快要畢業(yè)了。這多年來(lái)的小學(xué)生活歷歷在目,下雨天總掛念從前,球場(chǎng)上那可愛(ài)片段......我舍不得老師們,我舍不得同學(xué)們,我真舍不得那精彩的校園生活呢!

我很感謝我的同學(xué)們,朋友們,他們陪我度過(guò)喜與悲。每逢中午,我們嘻嘻哈哈地嬉戲,笑聲從課室傳到走廊,從走廊傳到操場(chǎng)……我們的歡笑聲充滿著整個(gè)校園;在極具挑戰(zhàn)的呈分試前夕,我總是溫習(xí)得滿腦子問(wèn)號(hào),這時(shí),我的一班好朋友會(huì)伸出溫暖的手,為我解開(kāi)疑團(tuán),為我打氣。他們讓我不再感到孤單,不再寂寞。希望我們之間的.友誼歷久常新。

我非常感謝我的老師們,他們把知識(shí)傳授,教導(dǎo)我們處世之道,他們?cè)诒澈鬄槲覀儨?zhǔn)備了很多,不只是教學(xué)題材,還有一些特別的活動(dòng),這也不就是為了令我們更加投入課堂嗎?老師們響亮的授課聲,親切的笑容,多元化的課堂,我都絕不會(huì)忘記。各位老師,是您們教導(dǎo)我寶貴的知識(shí),是您們讓我感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,是您們叮囑我跌倒不應(yīng)放棄!各位老師,謝謝您們!

匆匆歲月,時(shí)光飛逝。我們畢業(yè)在即,我既期待,又舍不得。我在培正已有十年了,在這里我獲益良多。希望日后不論是同學(xué)或老師,我們也能保持聯(lián)絡(luò),不要忘記這些讓人回味無(wú)窮的美好回憶。

“突然又一年,祈望再會(huì)面,舊朋友,就算心永未遙遠(yuǎn)”……我繼續(xù)哼著那首熟悉的歌謠。

小學(xué)畢業(yè)感想篇十六

過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

雖然,我即將告?e了與我相處了六年的同學(xué)和我的老??,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。

再見(jiàn)了,陪我克服困難的'好朋友。

再見(jiàn)了,給我快樂(lè)的老師同學(xué)。

再?了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

小學(xué)畢業(yè)感想篇十七

輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。

沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂(lè)時(shí)光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。

六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗跟成功中成長(zhǎng),從失敗跟成功的痛苦跟喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難跟礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。

人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!

別了,母校!

讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校跟老師吧!

小學(xué)畢業(yè)感想篇十八

六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。

回憶過(guò)去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動(dòng)著我們的心跳,記得六年前我怯怯地依偎著爸爸媽媽?xiě)阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園,綠草如苗的操場(chǎng),天真可愛(ài)的同學(xué)、和藹可親的老師,一切的一切都深深地吸引著我,望著五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,我真羨慕他們?。⌒南胛沂裁磿r(shí)候能像他們一樣呢?而轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的學(xué)生了。

當(dāng)然,還有我印象最深刻的班長(zhǎng)。

記得有一次我的腳受傷了,上下樓梯是一件非常困難的事情,她看到了以后都會(huì)主動(dòng)的過(guò)來(lái)扶我上下樓梯,還叫我把書(shū)包放在她身上,她的一舉一動(dòng)使我非常的感動(dòng),從此以后我和她成為一對(duì)無(wú)話不談的好朋友,我們懂得了,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好品德。

現(xiàn)在回想起我的小學(xué)生活似乎不經(jīng)意間發(fā)生的一件件小事,現(xiàn)在回味起來(lái)都是那么的有趣開(kāi)心,這些美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的記憶深處。

這就是我難忘的小學(xué)生活,大家有沒(méi)有屬于自己難忘的小學(xué)生活呢?可以一起分享一下嗎?

小學(xué)畢業(yè)感想篇十九

真快呀,六年的小學(xué)生涯就這么結(jié)束了,我將會(huì)終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛(ài),好似一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心田;他們的愛(ài),猶如一股清泉,流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手,忘不了老師親切的話語(yǔ),忘不了老師慈愛(ài)的眼神,老師的愛(ài)將伴隨我的一生!

跟同學(xué)六年的友誼,就像是一杯清醇無(wú)比的茶水,細(xì)細(xì)品來(lái),絲絲甘甜,融入心底。沒(méi)錯(cuò),一位好的伙伴能伴你一生!友情,比親情、愛(ài)情更純潔、無(wú)私、真摯!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份至真、至醇的友誼!

記得上小學(xué)的第一天,媽媽把我領(lǐng)到學(xué)校要走時(shí),我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手,帶著我走進(jìn)教室。從此,所有教過(guò)我的老師,無(wú)論是班主任,還是科任教師;無(wú)論是現(xiàn)在教我的老師,還是曾經(jīng)教過(guò)我的老師,都為我的成長(zhǎng)付出過(guò)很多心血。我就要離開(kāi)這些敬愛(ài)的老師跟可愛(ài)的同學(xué)們了,這時(shí),我已從一個(gè)不懂事的小娃娃成長(zhǎng)為有思想、有能力的大孩子啦。在離開(kāi)母校的前夕,我一定要在這兒留下最深刻的印象!

從此,我不再頑皮,我已變得成熟、懂事,我要學(xué)會(huì)珍惜。老師們把我引向黃金大道,我要為自己以后的人生之路而努力!

朋友們,記?。?/p>

珍惜時(shí)光,這樣生命才會(huì)更加精彩;

珍惜友誼,這樣生活才會(huì)豐富多彩;

珍惜陽(yáng)光,這樣溫暖才會(huì)永駐一生;

珍惜相遇,這樣才會(huì)使快樂(lè)常在;

珍惜書(shū)籍,這樣才會(huì)時(shí)刻保持心靈的潔凈;

珍惜挫折,這樣才會(huì)不斷成功!

小學(xué)畢業(yè)感想篇二十

短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。校園里有許許多多的成長(zhǎng)故事,都是值得我們記憶珍藏的。下面是語(yǔ)文迷為大家整理的畢業(yè)感想作文,希望對(duì)你有幫助。

俯仰之間急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。

不知是從何時(shí)開(kāi)始的,體育課跑步時(shí),我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園里的兩棵大榕樹(shù)竟那樣的翠綠。

還記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開(kāi)地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。

還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí),頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。

還記得,軍訓(xùn)那天的晚會(huì),我們班上同學(xué)的一個(gè)小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。

人長(zhǎng)大了就總愛(ài)回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來(lái)都是快樂(lè)的。

昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來(lái)的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。

天下沒(méi)有不散的筵席,花開(kāi)花落總無(wú)情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開(kāi)始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。

花謝花開(kāi),春去秋來(lái),六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,真是匆匆,太匆匆啊!想到馬上就要告別母校,心里就有澀澀的感覺(jué)。

看看校園,這里曾留下過(guò)我們的痕跡!看到校園里的籃球架,想起了二年級(jí)時(shí)籃球架下的拔河比賽:老師喊著有力的口號(hào)“一二,一……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,汗流滿面,使勁把繩子拉向我們這邊,終于費(fèi)了九牛二虎之力贏得了比賽。那可是我們班第一次獲得第一名啊!

看看老師,老師為我們付出了六年的青春,教會(huì)了我們做人的道理。一次,老師低下頭批改作業(yè)的時(shí)候,我無(wú)意中看到老師的頭發(fā)中摻雜著幾根銀絲,老師只有33歲呀,就已經(jīng)有了白頭發(fā),這都是為我們操勞的。老師雖然平時(shí)很?chē)?yán)肅,可是平時(shí)與我們像朋友一樣,元旦晚會(huì)上,她就像個(gè)孩子一樣,和我們一起做游戲。老師把我從一個(gè)毛毛躁躁的小孩變成了腳踏實(shí)地的少女。也把班上所有年幼無(wú)知的孩子變成一個(gè)個(gè)成熟好學(xué)的少年。老師如一盞燈,照亮了我們,耗盡了自己;老師如一個(gè)指示牌,為我們指引通向成功的道路。

看看同學(xué),朝夕相處了六年的同學(xué),馬上就要分開(kāi)了,心里充滿了不舍。這時(shí)腦子里浮現(xiàn)出了一件事:去年寒假之前,我起了水痘,兩個(gè)星期沒(méi)去上學(xué),每天下午,楊潔和謝欣然(我的兩個(gè)鐵桿)都會(huì)給我打電話,告訴我作業(yè)并且對(duì)我噓寒問(wèn)暖。更令我感動(dòng)的是,媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),拿老師留的假期作業(yè),這時(shí),她們倆一人拿了一份假期作業(yè)給我媽媽,我覺(jué)得雖然這是一件小事,可代表著她們的心里都有我,我覺(jué)得這就足夠了,能夠擁有這樣的朋友,真好!

小學(xué)的校園,小學(xué)的老師,小學(xué)的同學(xué)們,小學(xué)的一切,我都會(huì)深深埋藏在我的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

在xx小學(xué)呆了五年,在這五年了里。在一年級(jí)的時(shí)候,我多么希望我快快上六年級(jí),等呀等。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨交加,才出現(xiàn)風(fēng)雨彩紅,現(xiàn)在到了六年級(jí)。我又想回到小時(shí)侯,我這是怎么了,簡(jiǎn)直就是說(shuō)風(fēng)就是雨,可惜,說(shuō)的容易,做的難呀。好回憶小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍,那時(shí)候的快樂(lè),那時(shí)候的歡笑,是無(wú)比的燦爛。六年級(jí)了,再也回不到小時(shí)候了,以前的老師,以前的同學(xué),要是我能變成小時(shí)候,我會(huì)更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂(lè)樂(lè)大玩一場(chǎng)。一想到我們的班級(jí),我就覺(jué)得沮喪,在沮喪的過(guò)程當(dāng)中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級(jí)酸。甜???。辣。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。

再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我就要初中了。和小學(xué)畫(huà)了一條分界線。唉,我不想那么快就和小學(xué)告別,因?yàn)榈搅顺踔?,?fù)擔(dān)很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對(duì)初中沒(méi)興趣,在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里,我要好好參觀我的母校,在我童年的相冊(cè)里,一定要刻上我的母校是個(gè)怎么樣的,也要貼上沙河小學(xué)里最好看的照片,那將會(huì)是最最美好的果實(shí),等我長(zhǎng)大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什么樣的。

我還期待長(zhǎng)大后,你看,我就說(shuō)過(guò)我說(shuō)風(fēng)就是雨,又改變注意了吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。

小學(xué)畢業(yè)感想篇二十一

光陰似箭,日月如梭,我慢慢從一個(gè)剛?cè)胄W(xué)膽小好奇的一年級(jí)學(xué)生,變成了熟悉校園,對(duì)班上無(wú)事不知、無(wú)事不曉的六年級(jí)學(xué)生。而在這幾年,我經(jīng)歷了不少的分離。

二年級(jí)時(shí),好不容易交了一個(gè)真心朋友,可到了三年級(jí),她卻一聲不吭地轉(zhuǎn)校了。這,就是我人生中繼幼兒園升小學(xué)之后的第二次分離。

四年級(jí)時(shí),班上有兩個(gè)調(diào)皮的男生,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)國(guó)字臉,正宗“佛系耳朵”,一個(gè)尖尖瓜子臉,眼睛小得快要看不到。這兩位“喜劇明星”一個(gè)坐在我前面,一個(gè)坐在我后面,讓我的校園生活充滿了色彩與歡樂(lè)??缮咸炀褪遣唤饲?,沒(méi)多久,他們兩個(gè)都轉(zhuǎn)學(xué)了,一個(gè)去了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,一個(gè)去了外地,我們班上的氛圍似乎都冷清了許多。

明年,我就要升初中了,又將經(jīng)歷一次更大的分離了。初中的男孩再帥,也比不過(guò)小學(xué)那些調(diào)皮蛋,初中的女孩再美,也比不過(guò)小學(xué)那些“丑八怪”。時(shí)光啊,慢些吧!讓我們一起度過(guò)最后的美好時(shí)光!

不想分離,這個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的想法,卻很難實(shí)現(xiàn)。在漫長(zhǎng)的人生過(guò)程中,人們來(lái)來(lái)去去,怎能避免得了分離。

小學(xué)畢業(yè)感想篇二十二

動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手。學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè)同行,聚散皆是緣,離合總關(guān)情,情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

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