臨近期末考演講稿(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 09:31:15
臨近期末考演講稿(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-28 09:31:15     小編:溫柔雨

在寫演講稿時,要注意語言的準(zhǔn)確性、對事實的引用、邏輯的合理性和情感的激發(fā)。那么我們該如何寫一篇令人難忘的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,確保內(nèi)容有重點、有邏輯。其次,要準(zhǔn)備充分,對所選擇的話題進行深入研究和思考,收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù)。同時,要注意語言的表達和形式的運用,采用生動、簡練的文字,激發(fā)聽眾的興趣和思考。最后,要注意演講的演技和表達方式,包括聲音、語速、姿態(tài)等方面的調(diào)節(jié),以及與觀眾的互動和溝通。演講時要注重肢體語言和聲音的運用,通過姿勢、眼神和聲音的變化來增強演講效果。

臨近期末考演講稿篇一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸又一次在國旗下開始新一年的講話。兩年前站在這里,我還是個青澀的新生;現(xiàn)在站在這里,我已只剩下最后五個月在這校園里的時光了,且不說五個月后的高考,眼前,我們也正面臨著一大重要的考試――期末考。

也許有的同學(xué)會感到不屑:期末考算得了什么,高考才是老大哥。殊不知倘若沒有平時考試的積累,怎能收獲邁進高考試場時的從容與自信?“把每一份作業(yè)當(dāng)作考試,把每一次考試看作高考”才是我們應(yīng)該持有的正確態(tài)度。期末考試固然是對我們的自信心、自覺性、意志力和誠信度的一次考驗,但它根本上還是對我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次檢測。期末考試的.成績將會清清楚楚地記錄在案。因此,即使是像這樣看似平常的考試,我們也不能輕視。

或許有的同學(xué)畏懼考試是擔(dān)心考試成績不如人意,那么我要引用張潔在《我的四季》中的一句話:“只要我認真地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是個入不敷出的傻瓜”。即使過去不曾努力,只要從今天起,把握當(dāng)下的每一分、每一秒,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),你也定能無怨無悔地走出考場,正如哈佛校訓(xùn)所說:“覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候?!蔽覀円耙姇r間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,要多出59倍的時間!保持這樣“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就能聚沙成塔,集腋成裘,把空虛變成充實,把遺憾變成欣慰,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

整頓行裝,我們將踏上最后的沖刺之旅。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。讓我們充滿信心地等候,考試的槍聲即將響起!

謝謝!

臨近期末考演講稿篇二

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

“雅言傳承文明,經(jīng)典沁潤人生。”弘揚中國傳統(tǒng)文化,構(gòu)建中華民族共有的精神家園:離不開普通話!

普通話是日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),也可以促進人與人之間的交流與溝通。試想,你和一個使用者完全讓你聽不懂的方言人交流,會是怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生不必要的麻煩和誤會。有些時候,同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是沒有注意語言上的文明的修養(yǎng)。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,也是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此,講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。

1、每個學(xué)生和老師堅持一進校園就講普通話,在學(xué)校的各種場合都堅持講普通話,并且主動積極地在校外的各種場合自覺地也能堅持講普通話。

2、希望同學(xué)之間和老師之間互相督促,故鄉(xiāng)鼓勵講普通話,寫規(guī)范字,對出現(xiàn)不講普通話和不寫規(guī)范字的現(xiàn)象要用于指正。

同學(xué)們,老師們,推廣普通話死一場長期而艱巨的準(zhǔn)備,需要我們每一個華夏子孫為之努力,需要我們每一天的堅持,我相信,在我校廣大學(xué)生和奧斯的堅持和努力下,我校語言環(huán)境會變得越來越美好!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

臨近期末考演講稿篇三

各位老師、同學(xué):

大家早上好!

今天國旗下。

講話。

第一,學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”,這句話是很有道理的。在平時的學(xué)習(xí)中,我們就首先要有勤奮、刻苦、務(wù)實、進取的'學(xué)習(xí)態(tài)度,戒除浮躁,遠離懈怠,這樣我們才有可能掌握知識、提升能力。

第二,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。“目標(biāo)決策一切”,成功的道路是以一個個目標(biāo)為階梯鋪設(shè)起來的,目標(biāo)有多遠,我們就能走多遠。

第三,學(xué)習(xí)要有正確的方法。方法決勝一切?!睂W(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,思維也變得靈活流暢,能夠很好地駕馭知識,真正成為知識的主人。

一定能取得令人滿意的成績。

第五、面對困難、不要泄氣。

最后,預(yù)祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿意的成績。

臨近期末考演講稿篇四

同學(xué)們:

同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學(xué)才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。

我們匯聚在__小學(xué),作為__小學(xué)的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。

勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學(xué)們參考:

一是要制定合理的復(fù)習(xí)計劃,對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。

最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

謝謝大家!

臨近期末考演講稿篇五

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

上午好!

今天是元月8日,再過幾天,同學(xué)們的期末考試戰(zhàn)役就要打響。時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,半年以前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們新時代學(xué)校的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。過去的日子里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上專注的眼神,演唱會上瀟灑的身影以及為同學(xué)服務(wù),為班級爭光的堅定決心。我相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。

半年來,我們的老師……。

期末考試是我們半年來學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實向老師、向家長匯報的時候。因此,我們所有的同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響我們?nèi)松慕豁懬?,書寫我們教與學(xué)的新篇章。

此時此刻,我想對在座的各位提四點要求:

美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的'學(xué)生確認他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!同學(xué)們,你們每個人都應(yīng)確立一個自己的人生目標(biāo),希望你們把這個目標(biāo)記在心里,時時鞭策自己。目標(biāo)有多遠,我們就能走多遠。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期考目標(biāo),我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發(fā)揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們新時代學(xué)校每一個師生的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。

期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

臨近期末考演講稿篇六

親愛的同學(xué)們、老師們:

一些建議:

的準(zhǔn)備和科學(xué)的安排。在復(fù)習(xí)的這段日子里,我希。

望大家。

抓緊時間,按照要求完成老師布置的復(fù)習(xí)題,并且根據(jù)自己的情況作出合理的安排。比如說,把試卷中自己做錯的'題目。

整理。

出來,找。

出自。

己做錯的原因,并再做一些同類型的題目進行鞏固。不懂得問題一定要向家長和老師尋求幫助,只有這樣復(fù)習(xí)的效率才會提高。

其次,我們應(yīng)該沉著安心,嚴(yán)謹細致。在復(fù)習(xí)階段我們不必過度緊張,只要平時學(xué)習(xí)扎實,完全可以保持一種良好的心態(tài)??荚嚨臅r候也是一樣,只有當(dāng)你的情緒處于最好的狀態(tài)時,你的能力才會得到最好的發(fā)揮。所以我們平時在做題目的時候就要仔細認真,先完成容易的題目再解決難的。很多時候不是我們不會做,而是因為“馬虎”經(jīng)常很喜歡拜訪我們粗心的同學(xué)。

最后,我們應(yīng)該誠實有信,自主自律。考試是對我們一段學(xué)習(xí)過程的檢驗,更是對我們誠信與否的考驗。期末考試我們需要好的成績,但我們不需要虛假的好成績。因為虛假的好成績最終欺騙的是自己,傷害的是自己。只要努力了,盡力了,我想就一定可以成功。

考試是一種挑戰(zhàn),陳成績?nèi)Q于習(xí)慣。只要我們用心學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),保持樂觀向上的情緒,就一定能微笑的面對考試。最后,預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家。

臨近期末考演講稿篇七

老師們,同學(xué)們:

是對同學(xué)們學(xué)習(xí)的一次檢閱。通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略提高學(xué)習(xí)效率以達到我們師生共同進步的目的。如果你希望在期末考試中獲得成功請現(xiàn)在就保持起跑的姿勢因為成功永遠屬于有準(zhǔn)備的人!

根據(jù)縣教育局安排,本期期末考試時間為1月6日,時間對于我們來說,相當(dāng)緊迫,老師們要在12月28日結(jié)束新課,安排充裕的時間進行期末復(fù)習(xí);同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)。

復(fù)習(xí)是鞏固和強化新學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。因此,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認認真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。平時學(xué)習(xí)好一點的同學(xué)要利用復(fù)習(xí)之機夯實基礎(chǔ),重在知識的遷移,訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三;原來基礎(chǔ)較差的同學(xué),要狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點,在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做。如果感到自己哪方面的'知識不過關(guān)、有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問師長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。

復(fù)習(xí)過程中,要理清思路,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。查缺補漏,重點內(nèi)容重點復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地地走進考場。每一位同學(xué)還應(yīng)一如既往地遵守好校紀(jì)校規(guī)。因為良好的紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。

注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)遵循的原則。學(xué)習(xí)是以時間為保證的,我們要求同學(xué)們充分利用好每一分鐘,但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù),我們必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進入一種積極平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中,我們要在為數(shù)不多的時間里,盡力彌補學(xué)習(xí)中的不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上。學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾?,才能獲得豐厚的回報。圣人孔子也曾說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,不要再猶豫,勤奮起來,全力以赴,永不放棄。

最后,祝同學(xué)們新年快樂,祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

臨近期末考演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。我是來自xxx班的xxx,今天我想給大家談?wù)動嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事。

當(dāng)復(fù)習(xí)資料逐漸增多,換來了一陣陣起哄聲;當(dāng)老師的催促,變成了晚自習(xí)紙條上的抱怨;當(dāng)課間、自習(xí)時本應(yīng)該查漏補缺,而今卻成為情緒宣泄的打鬧,喊叫。我想問,這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時間當(dāng)中,所應(yīng)該有的表現(xiàn)嗎?因此我今天在國旗下演講的主題——靜心復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期末。

靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn)。心不能靜,學(xué)則不成。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中,阿甘作為一個智商并不高,身體也有并不十分優(yōu)異的普通人,就憑著一股簡單到極點的執(zhí)念,他跑步,僅僅因為母親告訴他遇見困難就奔跑,他打乒乓、上戰(zhàn)場,每一次的成功僅僅只是一些非常簡單的理由,同時他堅持下來了。簡單的信念,執(zhí)拗的堅持,我認為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn):在期末復(fù)習(xí)的階段,訂立一個簡單可行的目標(biāo),制定簡單可行的措施,然后心無雜念,用自己百分之百的氣力投入到目標(biāo)實現(xiàn)的過程中。我相信,如阿甘般的成功,是我們每個人都可以做到的。

靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn)。內(nèi)心浮躁之人,總會因為各種外在誘惑而吸引,也同時,自己希望成為吸引別人的要素,殊不知,真正的踏實所需要的反而是排除干擾,甚至于要學(xué)會享受孤獨。管寧不視錢財,不理喧嘩,靜心于書本,與浮躁的朋友割席斷交,最終成為一代詩文大家,其品德、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過程中得到歷練。靜心之人,必然懂得什么是可做的,能做的,在拒絕誘惑的同時,也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!敝T葛亮用于教育孩子的語言,不僅僅是語文書干癟的知識,更是我們應(yīng)該去實踐的真理。

那么在期末復(fù)習(xí)的時間里,我們該如何做到“靜”呢?我有幾點小的建議,希望能給大家一些啟示:

一、營造靜的環(huán)境。這里的靜,并不單指安靜,而是營造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物,留在家中,交給老師。在復(fù)習(xí)某一科時,只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上,定期清理課桌,保持整潔工整,以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”。

二、端正思想,集中精神。把除期末復(fù)習(xí)外的想法,暫時放置腦后,每天給自己訂立一個無需太多技術(shù),但需要一定時間完成的任務(wù),如背誦一篇英語短文,如完成幾類特定的題型的數(shù)學(xué)題,或者寫一篇小作文。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成情況時,要分析未達成的原因,達成后也要自己獎勵自己。用行動促使自己平靜那躁動的內(nèi)心,真正以“靜”學(xué)習(xí)。

一言以蔽之,學(xué)習(xí)的進步就是一個從浮躁到靜心的過程,希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對復(fù)習(xí),最后預(yù)祝大家期末考試能獲得好成績。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

臨近期末考演講稿篇九

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

期末考試將至,為保證大家取得好成績,老師們業(yè)已制定了詳盡的復(fù)習(xí)教學(xué)計劃。能否取得最佳效果,關(guān)鍵取決于大家。面對頭緒繁雜的期末復(fù)習(xí),只要我們找準(zhǔn)方法,從容應(yīng)對,必將如愿以償。借此機會,我想和大家談一談關(guān)于復(fù)習(xí)的方法和建議。

一、圍繞中心,及時復(fù)習(xí),鞏固深化知識。復(fù)習(xí)的首要任務(wù)是鞏固和加深對所學(xué)知識的理解和記憶。首先要根據(jù)教材的知識體系確定好中心內(nèi)容,把主要精力集中在教材的中心、重點和難點上,不真正搞懂,決不放過。其次,要及時鞏固,防止遺忘。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說:“與其借助復(fù)習(xí)去恢復(fù)記憶,不如借助復(fù)習(xí)去防止遺忘。”復(fù)習(xí)最好在遺忘之前,倘若在遺忘之后,效率就低了。

二、查缺補漏,保證知識的完整性。我們平時學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)理解或記憶上的'知識缺漏,通過復(fù)習(xí),一旦發(fā)現(xiàn),要及時彌補。事實證明,凡是抓緊復(fù)習(xí)的同學(xué),經(jīng)常對知識查缺補漏,很少在學(xué)習(xí)上欠“債”,他們總能獲得比較完整的知識。

三、先回憶,后看書,增強復(fù)習(xí)效果。每次復(fù)習(xí)時,先不忙看書,而是把老師講課的內(nèi)容回想一遍,把概念、公式及推導(dǎo)方法先默寫一遍,然后再和課本、筆記相對照,哪些對了,哪些錯了,哪些忘了,想一想為什么會錯、會忘。針對存在的問題,再看書學(xué)習(xí),必然留下深刻印象,經(jīng)久不忘。

四、整理筆記,使知識條理化、系統(tǒng)化。邊復(fù)習(xí)邊整理筆記是使所學(xué)知識深化、簡化和條理化的過程。整理可以從這些方面入手:1、補充提示。補充聽課時漏記的要點或復(fù)習(xí)時新的體會、發(fā)現(xiàn),提示教材的重點、關(guān)鍵或正確思考的角度、方法等。2、綜合歸納。概括各知識要點,寫出內(nèi)容摘要。

五、從容應(yīng)對,克服急躁心態(tài)。復(fù)習(xí)期間時間緊,任務(wù)重,大家千萬不能亂了方寸??荚嚰仁菍Υ蠹抑R掌握情況的檢閱,也是對我們定力的磨練??倳浾f過,內(nèi)在有激情,外在還是要從容不迫。面對千頭萬緒的復(fù)習(xí)任務(wù),我們要按照復(fù)習(xí)計劃穩(wěn)步推進,確保自己的復(fù)習(xí)程序不紊亂。

大家,高中生活盡在彈指一揮間,像期末考試之類的大型考試屈指可數(shù),常言道:人生不拼不精彩。我們一定要珍惜歷練機會,關(guān)鍵時刻,錯過就是過錯,付出就有回報。我希望大家好好復(fù)習(xí),在期末考試中發(fā)揮出色,取得好成績!

我的話講完了,謝謝大家!

臨近期末考演講稿篇十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率迎接期末考試》。

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個人的`觀點,供大家參考。

二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

三、要勤學(xué)好問。在復(fù)習(xí)過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學(xué)請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

四、珍惜時間,提高效率。離期末考試的時間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

我相信:只要我們?nèi)Ω冻觯鸵欢〞〉煤玫某煽儯蚣议L、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝大家都能考出好成績!

我的演講完了。謝謝大家!

臨近期末考演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自三年級的沈菲,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接期末考試。”

這周二就要舉行期末考試了,首先我們應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試,全力以赴取得好成績。其實與其說應(yīng)付考試,不如說去迎接考試,與其說檢測自己,不說是提高自己。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足,反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊龋员阍谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,所以我們應(yīng)以積極的心態(tài)對待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

其次,要充分利用好考前的寶貴時間做好復(fù)習(xí)工作。因為根據(jù)我的感受,要在考試中取得好成績,就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài),不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠、休息和娛樂的時間,那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識都恐怕難以再現(xiàn),這豈不是得不償失了嗎?在復(fù)習(xí)時可以翻開書本和筆記本,把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯(lián)系起來,回想老師講課的過程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識網(wǎng)絡(luò),加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進步,取得考試的成功。

第三,在考試中,要自信應(yīng)考,面對考試,拿出信心和熱忱,愛迪生說:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的?!彼砸嘈抛约海?jīng)過開學(xué)以來這段時間認真踏實地學(xué)習(xí),我們會考出好成績的。在答題時要先易后難,仔細審題,細心答題,靈活運用各種簡便方法,確保答案正確。

第四,在考試中還應(yīng)做到誠實守信。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立?!敝挥姓嬲\地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的'真意,任由自己一時不負責(zé)任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄?,我們?yīng)當(dāng)做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨?。期末考試是對前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個總結(jié),成績的高低反映的是我們半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去??荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。

這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預(yù)祝大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!

臨近期末考演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

元旦剛過,期末又要來臨了,我們將迎來期末考試,為了更好地督促同學(xué)進行期末復(fù)習(xí),今天我們特在此進行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,從這個層面上講,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常說在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實考試是一場大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時,要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復(fù)習(xí),載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學(xué)們提幾點要求:

美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己??梢越Y(jié)合期中考試成績,定下你每門學(xué)科具體的分數(shù),語數(shù)外總分和在班級、年級的名次,其他學(xué)科的分數(shù)名次。

誰動手早,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進校學(xué)習(xí),不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學(xué)習(xí),不是進網(wǎng)吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進校學(xué)習(xí),不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗,我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認識學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的.事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望,學(xué)知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。

動手要早,還意味著計劃要細。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么,什么時間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。還有半個月,你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo),每天你計劃怎么度過,完成什么目標(biāo)。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。

期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況,所以在復(fù)習(xí)時,首先分析要準(zhǔn),要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己。其次榜樣要準(zhǔn),找一個學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗,你也能體會到成功的感覺。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法,下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見。

1、要克服急于求成的思想傾向,期末考試的易中難比例為7:2:1,所以要重視基礎(chǔ),重視課本,基礎(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。要做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、復(fù)習(xí)要抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯題集。

復(fù)習(xí)要回歸課本,無論是哪一門學(xué)科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時,務(wù)必要隨時記下記憶模糊的內(nèi)容。

在回歸課本的同時,也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識點進行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。

筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時,要重點看書本知識點的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時,隨時補充內(nèi)容,遇到讀不懂的`地方,立刻回歸課本并做注解。

錯題集應(yīng)該是伴隨著整個學(xué)習(xí)過程,其內(nèi)容包括平時作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時,很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對性地補缺。充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。語文英語和政史地生要求記憶的內(nèi)容比較多,我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復(fù)習(xí)時間,強化記憶。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓(xùn)練,提高解題能力。要抓落實,落實要做到“五要”。落實要抓住重點,落實要逐題過關(guān),落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指理科在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點,就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學(xué)一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。文科各科知識要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點,抓住幾根主線,梳線理綱,快速掌握。

6、要及時查漏補缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐?,對于加強我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

8、要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答,有難必解”,提倡微笑服務(wù),你愿問不問,關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負責(zé)!你愿問不愿問,關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我,敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。

在考試過程中,好的方法更重要??荚嚂r,除了平時知識積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試:1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔,取得心理印象分;3、基礎(chǔ)題:仔細審題拿足分;4、中檔題:一絲不茍少失分;5、難題:堅定信心多得分;6、謹慎使用“丟分策略”,不要輕易放棄;7、仔細檢查,審慎修改。

期末考試在即,這也是一次拷問大家“誠信”的時機,希望大家樹立“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的信念。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿意的答卷。

最后,預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得好成績。

臨近期末考演講稿篇十三

尊敬的、親愛的:

將近尾聲,即將近來的是暑假前的'最后一場戰(zhàn)斗――期末考試。

這對許多來說,包括對我來說都是十分頭痛的事,兩個星期的時候感覺考試將近,心里計劃著要開始,又思酌著太早復(fù)習(xí)完又會忘記,于是決定考前一個星期的時候再說,到了考前一個星期的時候又覺得好像沒多少復(fù)習(xí)的,就上課時復(fù)習(xí)吧,于是在上課的那45分鐘行動了,這時才發(fā)現(xiàn)要復(fù)習(xí)的東西多的嚇人,竟不知從何下手,時間一點一點的過去,直到考試那天,終只能搶著“這堂課考”的心情進入考場。不可否認的是,在這種狀態(tài)下,多多少少總會有幾科成績不盡人意,正是這種考試失利的痛楚,考前復(fù)習(xí)的重要性也就突顯出來了。

在我看來,考前分兩大塊,一塊是,一塊是心態(tài)。先說知識,考前的活抓基礎(chǔ)知識點是一個不錯的辦法,把書本看一遍當(dāng)然很好,但是要在短時間內(nèi)把一、二十本書全部認真看一遍,也是一項巨大的工程的了,既然如此,不如把老師發(fā)的資料上的重點、要點或相關(guān)資料書的基礎(chǔ)知識部分認真讀一遍,重新記憶平時漏掉的知識點,同時加深已知知識的印象,起到一個加深鞏固的作用,在做完第一步之后,你還可以選擇一本適合自己的教輔資料,它有兩個作用,第一個,借助其每一單元小結(jié)中的單元知識點框架圖來回顧知識點。當(dāng)然,也可以用書的目錄來完成這一步,第二個作用,是在回顧完知識之后,選擇經(jīng)典例題來幫自己找回做題的感覺,俗稱“練手”,同時也練了腦。當(dāng)然,最后一步其實也是最基礎(chǔ)的一步,也是最不能省的一步,就是背誦,無論是古詩文還是物理化學(xué)公式,亦或是數(shù)學(xué)的定理,歷史的時間脈絡(luò),都要確保記憶的準(zhǔn)確性,不要讓自己記錯,導(dǎo)致記了等于沒記。

在這之后要提到的第二個部分,是同樣重要的心態(tài),它將決定前面說的第一部分內(nèi)容的成效,對于考試,既要以一個、嚴(yán)肅、認真的態(tài)度去對待又要用一份輕松、釋然的心情去面對它,看得太重,只會徒增壓力,反而阻礙自己的正常發(fā)揮,看得太輕,容易失去動力和積極性,無法發(fā)揮自己的真正實力,考前心態(tài)要自然,不能自傲也不可自卑,上了考場,咱拼的就是心態(tài)!

考試是檢驗自己近段時間學(xué)習(xí)情況的一種手段,我們更應(yīng)該在意的是自己哪些知識存在漏洞和問題,并在今后的學(xué)習(xí)中彌補起來,這才是考試的意義吧!

以上都是我個人對于備考的一些看法和方式,每個人的學(xué)習(xí)方法都不一樣,找到一個適合自己的方法比毫無方式的學(xué)習(xí)要有效率得多。

最后,也祝各位同學(xué)們在期末考試考試中取得滿意的成績!

臨近期末考演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的內(nèi)容是《全力以赴迎接期末考試》。親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在距離期末考試還有近兩周時間,不知你們都準(zhǔn)備好了嗎?值此收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于同學(xué)那競爭的氣勢;來源于所有關(guān)乎我們的成敗、榮譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程,我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻,是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試中一試鋒芒。借此機會我給大家提出以下三點建議:

大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠,我們就能走多遠。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,力爭問心無愧、青春無悔!我想,我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)!

記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的`態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一節(jié)課,不打野;認真做每一次作業(yè),力爭原創(chuàng),不抄襲,拒絕盜版;抓緊每一秒,不講閑話;練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”

科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。

大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們活力四射,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。

我相信:二十幾天后的春節(jié)!你們以自己的努力付出,一定會給父母親一份厚重的新春賀禮!同學(xué)們,父母在為我們歡呼,親人在為我們祝福,老師在為我們付出,拼搏吧,兩中的學(xué)子們。

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