通過寫讀后感可以記錄我們在閱讀中的成長和變化。那么，怎樣寫一篇出色的讀后感呢？首先，我們可以先回顧讀書時(shí)的情節(jié)、人物以及思想，用簡潔明了的語言記錄下來。接著，我們可以從書中得到的啟示和感悟進(jìn)行深入剖析，思考作者想要傳達(dá)的價(jià)值觀和觀點(diǎn)。在寫作過程中，盡量避免泛泛而談，要具體舉例子、引用片段來支撐自己的觀點(diǎn)，這樣讀后感才能更加豐富有趣，給讀者留下深刻的印象。小編為大家精心挑選了一些有趣的讀后感范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
這次不一樣讀后感篇一
看過傷痕累累的手，每一道疤都訴說著一個(gè)血腥的故事；看過凍得通紅的手，每一根肥大的手指都禁錮著流動(dòng)的血液；看過爬滿皺紋、皸裂的大手，每一條裂縫都記錄著飛逝的歲月。但，這一次，我又看到了一雙鐵黑的手。
而王亞明，正因?yàn)橛羞@樣一雙手而在學(xué)校備受排擠。同學(xué)們嘲笑她，沒有人愿意跟她睡同一張床。校長呢？雖然收了她，卻也用她的冷嘲熱諷剝奪了她的權(quán)利。她停了王的早操，要她躲開來學(xué)校參觀的人，最后還勸她退了學(xué)。是她，親手剝蝕了王那點(diǎn)可憐的自尊和坦然。剛開始的王即使是遭到同學(xué)的嘲笑也一點(diǎn)兒不感到慌亂，態(tài)度十分安然。因?yàn)閷?duì)她來說貧窮和那雙黑手都不是什么可恥的事。但這位校長真是一位成功的教育者！就在那么短短的時(shí)間內(nèi)便教會(huì)了學(xué)生悲哀！苦難的生活要王學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，但這位校長卻成功地揭了她的瘡疤，讓她明白了什么是恥辱。而王也用自己的眼淚證明了她確實(shí)明白了。從此以后，她讀書的喉嚨變得窄小了，兩邊搖動(dòng)的肩頭也顯著緊縮和偏狹，背脊已經(jīng)弓了起來，胸部卻平了下去。這不僅僅是這位偉大的校長的功勞，還有愛炫耀的舍監(jiān)、勢力的校役的份。她的周圍一片寒冷，沒有人想到要來關(guān)心一下這個(gè)可憐的女孩！
賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)之夜凍死了。但她在火柴微黃的燈光中看到過溫暖的生活畫面，她是在滿足中死去的，即使那只是幻想的滿足。而王亞民呢？她沒有死，而且必須活下去。貧苦潦倒的人被生活壓迫著仿佛已經(jīng)失去了選擇自殺的權(quán)利。他們的生活沒有“勇往直前”這樣冠冕堂皇的詞，但卻比任何人都更勇敢地堅(jiān)持著。她不會(huì)沉浸在悲哀里，在生存線上掙扎的人沒有時(shí)間悲哀。
貧窮，一個(gè)很多人都避之不及的詞。但它卻無法消失。王亞明那么努力地學(xué)習(xí)，不分白天黑夜，只要有光明的地方就有她的身影。她知道笨鳥先飛的道理，但還沒來得及飛就先被折斷了翅膀。那么奮力地掙扎，卻還是沒有飛上藍(lán)天的機(jī)會(huì)?！安皇敲恐怀笮▲喍寄茏兂擅利惖陌滋禊Z，那只是童話而已。更多的丑小鴨只能在地上仰望?！蔽业哪X海里又浮現(xiàn)出同桌那絕望的眼神。我不知道該說什么來安慰她。“只是時(shí)間問題！你要相信只是時(shí)間問題！”這是我想出來的唯一能安慰她的話。但時(shí)間又證明了什么呢？只靠一個(gè)人的奮斗且不用說要付出比別人跟多的努力，而且還要忍受寂寞和不斷襲來的挫敗感。“擺在我面前的仍舊破敗不堪?！边@股悲觀的洪流淹沒了我們，沉默著讓時(shí)間從眼前流過，最好。
不是每只丑小鴨到最后都能變成美麗的白天鵝。為什么要向往白天鵝的生活呢？沒為什么，因?yàn)橹灰秋L(fēng)箏都會(huì)向往又一片自己的天空。只是結(jié)果不同罷了。有的風(fēng)箏翱翔在空中，有的從半空中掉落，而有的，則連飛的機(jī)會(huì)都沒有。
這次不一樣讀后感篇二
一拿起《不一樣的手》，我的手就像粘在書上，怎么也放不下來，整個(gè)身體都被故事的情節(jié)吸引住了。
我最喜歡主人公――瑪麗亞，她很愛護(hù)書，不像羅德里格一樣折磨書，把它當(dāng)成蒼蠅拍。如果我是那本書，我一定很傷心，瑪麗亞的表哥怎么不認(rèn)真看我呢？我知道了，每個(gè)人的手都是獨(dú)一無二的，但是愛護(hù)書的手是最讓人喜歡的。
這次不一樣讀后感篇三
這本書來回都看了很多遍，寫于2012年世界末日的時(shí)候，兩位作者是imf的前同事，羅格夫是首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家，萊因哈特是助手，兩人共事于千禧年互聯(lián)網(wǎng)泡沫破滅之后。有意思的是，羅格夫年輕的時(shí)候是國際象棋頂級(jí)大師，后面去學(xué)了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。萊因哈特卻是向來的悲觀派，古巴后裔。巧的是，今年不久前，被任命為世界銀行首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
之所以今天翻出來看，有兩個(gè)原因，一個(gè)是近期中國的國有企業(yè)債務(wù)違約開始爆發(fā)，盡管短期內(nèi)有上層的各種政策和商業(yè)銀行的迅速反應(yīng)，但是這種事情要是一開始能捂住蓋子，就不會(huì)爆發(fā)出來的，所以后續(xù)應(yīng)該還有更為恐怖的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象發(fā)生。羅格夫2008年的時(shí)候就預(yù)言了美國的大銀行要破產(chǎn)。二個(gè)是看到了萊因哈特近期的演講和一篇新文章有感，她在《外交》雜志上刊登了《疫情下的大蕭條：全球經(jīng)濟(jì)將不復(fù)從前》，她把這次疫情定義為人來全球化時(shí)代以來最大的危機(jī)。
在這本書里，萊因哈特寫到，“始于2008年的經(jīng)濟(jì)衰退雖然被稱為"全球金融危機(jī)"，但在很大程度上是11個(gè)發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的銀行業(yè)危機(jī)。但這次疫情帶來的大蕭條則完全不同，病毒不分國界，幾乎所有的國家都被卷入因?yàn)橐咔閹淼慕?jīng)濟(jì)沖擊。”接著她說，“在2008年發(fā)達(dá)國家陷入金融危機(jī)的時(shí)候，發(fā)展中國家、新興市場顯示出了較強(qiáng)的韌性。而這一次疫情危機(jī)，受到更大沖擊的，則很可能是發(fā)展中國家。在這次危機(jī)中，低收入國家的主權(quán)債務(wù)違約會(huì)增加，部分發(fā)展中國家則會(huì)陷入崩潰?！?/p>
是的，我看到的是，疫情和債務(wù)尤其是主權(quán)債務(wù)（國企債可以認(rèn)為是主權(quán)債務(wù)的一部分）之間的聯(lián)系，尤其是非發(fā)達(dá)國家，在這種經(jīng)濟(jì)停滯的影響下是不如發(fā)達(dá)國家那么有韌勁的。在這種債務(wù)危機(jī)之下的是失業(yè)率的大面積產(chǎn)生，我們不少地方把年輕人拉著大車興高采烈送去廣東浙江沿海打工，沒三兩個(gè)月年輕人有無精打采地回到了家鄉(xiāng)。經(jīng)濟(jì)衰退和通脹高企是最讓人無助悲哀的。
從中也總結(jié)了很多危機(jī)的類型和債務(wù)根源，以及債務(wù)危機(jī)的理論基礎(chǔ)的程式化事實(shí)，最后也提出了早期預(yù)警和政策應(yīng)對(duì)的措施，同時(shí)指出了任性的弱點(diǎn)。
應(yīng)該說，這本書是一本極佳的債務(wù)危機(jī)讀本，有理論深度和公式驗(yàn)算，用定量的語言去講述以各種面目出現(xiàn)的金融危機(jī)歷史；也有宏觀和全球視野，更有數(shù)不盡的債務(wù)違約和危機(jī)的下場案例，還有很多孜孜不倦的教誨和引導(dǎo)。
不過這些都比不過一句：“當(dāng)我們面對(duì)危機(jī)的時(shí)候，我們總會(huì)安慰自己，這次不一樣，就想這本書的書名那樣的僥幸”。然后事情經(jīng)過了之后，我們又會(huì)說，“太陽底下沒有新鮮事，歷史總在重復(fù)，沒有什么、沒有誰是不一樣的?！彪y得的好書。
這次不一樣讀后感篇四
《手》是蕭紅1936年3月創(chuàng)作，主人公是農(nóng)村娃去縣城求學(xué)的王亞明，她的手是“藍(lán)的，黑的，紫的”是冬天沒手套凍腫，因?yàn)樘厥獾氖衷邳c(diǎn)名時(shí)被同學(xué)取笑，因?yàn)樘厥獾氖衷谏嫌⒄Z課被老師點(diǎn)名批評(píng)，因?yàn)樘厥獾氖侄鴽]有跑操機(jī)會(huì)。她父親將肥大的'手套給她，但是仍舊被同學(xué)嘲笑，帶上手套遮住“特殊的手”也無法參加晨操。
“特殊的手”背后特殊的農(nóng)村背景讓王亞明的求學(xué)之路異常艱辛。因?yàn)椤疤厥獾氖帧弊屗窀癫蝗?，她?nèi)斂羞澀，分宿舍時(shí)候輾轉(zhuǎn)幾個(gè)宿舍也沒有一個(gè)人愿意與她一起，再加上不知情下在同學(xué)煮飯的鍋里煮襪子，讓王亞明求學(xué)之路舉步維艱。不斷“沖突”下，校長取消了她的考試資格，說：“考也是考不上的。”如此輕巧冷不丁的一句話斷送一個(gè)人的夢想，父親寄予的希望瞬間破滅，可悲在于連考試的門票都沒有。
作者討厭當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下階級(jí)禁錮，現(xiàn)在的時(shí)代相對(duì)而言是幸運(yùn)的。高考公平和你可以很有能力也可以去展現(xiàn)你的能力，在相對(duì)公平的社會(huì)的大背景下，更深的體會(huì)是王亞明求學(xué)之路適應(yīng)新環(huán)境整個(gè)事件，我能從她的言行舉止看到些許影子―內(nèi)斂羞澀與內(nèi)心的自卑。
如果從王亞明與其他同學(xué)存在不同而言。
在王亞明身上發(fā)現(xiàn)最深的一點(diǎn)是貧窮下的自卑，看慣了別人臉色說話，以至于想過得瀟灑一下都會(huì)有些不習(xí)慣。
這次不一樣讀后感篇五
“因?yàn)橛性竿?，生命的進(jìn)程既不是偶然，也非必然。每一步都牽引著下一步，每一個(gè)轉(zhuǎn)彎都面向了不同的方向，人生的許多事情都是可以預(yù)期的，卻也是不可思儀?！边@段是林清玄作品中經(jīng)典語句。
書中這句歌詞：“古老的中國沒有鄉(xiāng)愁，鄉(xiāng)愁是給沒有家的人，少年的中國也沒有鄉(xiāng)愁，鄉(xiāng)愁是給不回家的人”。我深深感覺到文中：老人的孤獨(dú)、思鄉(xiāng)情結(jié)還有生存的故事。人生不是所有人都能夠改變自己的命運(yùn)，只有靠后天的努力，才能改善自己的生活與命運(yùn)。我也從這篇章中體會(huì)處了一點(diǎn)，那就是：時(shí)間是短暫而又寶貴的，只要你去珍惜時(shí)間，就能做出一些有意義的事。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間是無價(jià)之寶，無論用什么數(shù)目都買不回來；生命十分短暫，想在有生之年做出一些有意義的事，那就從今天開始，珍惜時(shí)間吧！
這次不一樣讀后感篇六
小時(shí)候，每到暑假或是寒假媽媽總會(huì)領(lǐng)著我到外婆家去。外婆家是在鄉(xiāng)下，雖然村子不算是偏遠(yuǎn)，而且還是個(gè)有名的小診所，確實(shí)是不錯(cuò)的了，再加上有那樣慈祥的外婆和好客的舅舅舅媽。但是，我卻是怕去那個(gè)地方。
“旺旺！”一個(gè)震耳欲聾的可怕聲音再次起鳴，使得我雞皮疙瘩起了又起。
“蟲蟲，別吵了！”一個(gè)不耐煩的聲音傳來，“這是我們家的客人，我就怎么養(yǎng)了這么笨的狗呀！”
這時(shí)，剛才那個(gè)“震耳欲聾”的聲音，立刻就轉(zhuǎn)化為“嗲嗲”地“嗚嗚“聲。嘿嘿！看你剛才還那么囂張，切！我向那條“大笨狗”擺了個(gè)鬼臉便得意的大搖大擺的走了。
中午時(shí)分，剛吃的飽飽的我坐在沙發(fā)上磕著瓜子看著電視。這時(shí)，“旺旺！”“旺旺！”那個(gè)討厭的聲音再次傳了過來?！盁┧懒耍形缧菹⒌臅r(shí)間又是那條笨狗來搗亂。”我不耐煩的丟下瓜子，轉(zhuǎn)頭望向那條“笨狗”。原來隔壁家張大爺家的小黑在和它搶中飯，小黑把它的飯碗用嘴叼到一旁去，我本以為小黑是中午飯沒吃飽才來搶，沒想到只是為了作弄它的。咦！那條笨狗是真笨呀！不會(huì)跑上去搶呀！就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了原因，原來它的脖子上有著一條鐵鏈，因?yàn)槊瞄L時(shí)間都沒剪了所以平時(shí)才不容易被發(fā)現(xiàn)。
這可惡的小黑，平時(shí)我還覺得它挺聰明挺乖的，沒想到它竟然會(huì)去作弄一條無辜的狗，我想象力可能太過豐富，竟把小黑想成那些可惡的地主，把蟲蟲想成了以前窮苦的農(nóng)民。其實(shí)，我是這樣對(duì)自己解釋，想會(huì)更好的遮掩過自己的自私心，但這是永遠(yuǎn)遮掩不了的。
我走過去對(duì)著小黑大喊了幾聲，小黑受了驚嚇，立刻跑回家去了?？粗『陔x去的背影我得意洋洋的，我把那條笨狗的飯碗親自拿了過去，本以為，它會(huì)對(duì)我改變態(tài)度，和我做個(gè)朋友什么的，可沒想到它竟對(duì)我大叫，把我嚇的一屁股坐倒在地上，差點(diǎn)眼淚水都流了下來。
晚上，我把全部的經(jīng)過告訴了母親，希望那得到母親的安撫，可沒想到母親卻很是不滿?！皨寢?，那條笨狗竟然嚇我?！薄八兴男』锇?，它與它的小伙伴玩你嚇湊合什么呀！”“我想它對(duì)我好一些……”我看母親這種口氣，我立刻把自己那個(gè)大膽的想法說給母親聽，希望母親的態(tài)度能有所改變。母親嘆了口氣對(duì)我說：“蟲蟲是一條可憐的狗呀！你以后還是別嚇折騰了?！薄皨寢?，為什么呀！我也沒嚇折騰呀！”不認(rèn)輸?shù)奈荫R上解辯道?！皩氊?，你知道嗎？在這之前也有一條小狗和我們家現(xiàn)在的蟲蟲是一個(gè)品種的狗狗，它叫旺財(cái)，它是個(gè)很漂亮可愛的狗狗，很討人喜歡，但有一天，你哥哥去上學(xué)，小狗想跟上去可沒想到在馬路上竟然被一輛卡車撞死了。大家都很傷心，因?yàn)槟憔藡屜矚g狗，后來就又養(yǎng)了現(xiàn)在的蟲蟲，舅媽怕那場災(zāi)難再次發(fā)生所以就把它從小就鎖在它的小窩里，不讓它出去半步。”媽媽解釋給我聽。這時(shí)，我覺得自己犯下了個(gè)天大的錯(cuò)，心里好像有一塊千重的石頭壓著我，十分難受。
那夜我怎么也沒有睡的安穩(wěn)，滿心的悔恨和自責(zé)。事情已經(jīng)過去了四五年了，但每次來到外婆家都有種傷心自責(zé)的感覺，而那“旺旺”的聲音也沒在我耳邊出現(xiàn)過了。
這次不一樣讀后感篇七
真誠的心像金子般珍貴，它能感動(dòng)別人，也能為自己帶來快樂，誠實(shí)無價(jià)讀《一個(gè)貧窮的小提琴手》有感。當(dāng)我讀完《一個(gè)貧窮的小提琴手》時(shí)，感動(dòng)極了！心里有許多的疑問：為什么小提琴手不帶著這張獎(jiǎng)票一走了之呢？為什么他還要還給失主呢？……帶著疑問我又讀了一遍。
故事的大意是這樣的：“在紐約有一個(gè)貧窮的小提琴手，他每個(gè)星期五傍晚都在地鐵口拉小提琴，時(shí)不時(shí)會(huì)有人在他的禮帽里放上一些錢。有一位先生在放錢時(shí)，不小心將獎(jiǎng)票一同放進(jìn)禮帽里。夜色漸漸晚了，小提琴手回到家見錢里夾了一張獎(jiǎng)票，他沒有把它怎么樣，而是在第二天將獎(jiǎng)票奉還給了失主。他本來打算去維也納進(jìn)修的機(jī)票也在當(dāng)天退掉了，讀后感《誠實(shí)無價(jià)讀《一個(gè)貧窮的小提琴手》有感》。我想：這就是兩個(gè)字真誠吧！它讓我想起了收獲員阿姨陳曉藍(lán)陳阿姨。她也是一位真誠的好人。
2月15日下午，我來到家門口的百貨超市里買了一個(gè)文具盒和兩個(gè)削筆機(jī)共付了一百元，阿姨說：“小朋友，找你十五元錢?！卑⒁滔日伊宋沂?，我以為好了，就一溜煙跑回去了。當(dāng)我回到家時(shí)，拿出錢一看，發(fā)現(xiàn)少了五元，才想起剛剛的事。我跑到超市，對(duì)營業(yè)員說；“我……”阿姨說：“來，你剛剛錢落這兒了，快來拿走。”說完，阿姨把錢替給了我，我心里萬番感激。啊！這真是一位好心的阿姨，她那么真誠，那么好心，我從此喜歡上了這位阿姨。她也成了我忠實(shí)的好朋友。
一顆真誠的心是永遠(yuǎn)也不能用金錢來衡量的。唯有以真誠對(duì)待別人，同時(shí)也會(huì)給自己帶來快樂！我們應(yīng)該向陳阿姨一樣。你認(rèn)為自己是一個(gè)真誠的人嗎？是的話，就趕快用你的真誠去對(duì)待、感動(dòng)和幫助別人。
這次不一樣讀后感篇八
教室里，一雙雙稚嫩的小手正拿起書本，還沒有讀出一個(gè)字，還沒來得及說出一個(gè)英語單詞，地震突然降臨，教室轟然倒塌，驚恐的孩子們還沒明白是怎么回事，就被埋在了無情的廢墟中，通訊戛然而止，震中頓時(shí)像從地球上消失了一般，與外界失去了聯(lián)系。
第一時(shí)間，綠色的軍裝下，伸出了一雙雙粗獷的手，不停地在廢墟中努力地挖掘著，尋找著生命與奇跡的出現(xiàn)，一雙雙纖細(xì)柔軟的手，那是白衣天使的翅膀，正溫暖著受傷的人們，給他們帶來了希望，健康，慰藉。他們不再孤單，不再害怕。
在九百六十萬平方公里的土地上，在地球的每一個(gè)角落，一只只帶著他們的愛帶著他們的熱情的手，毫不猶豫的伸進(jìn)了捐款箱，“一方有難，八方支援”，下有姍姍學(xué)步的孩子，上有顫巍巍的老人，都希望能在最短的時(shí)間，給災(zāi)區(qū)人民以及時(shí)的幫助。
全國哀悼日里，人們手捧蠟燭，那星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光，照亮了逝者去天堂的路，指明了辛存這前行的方向。人們和手祈禱，愿逝者安息，愿生者安寧。
每一只手的背后都有著不同的感動(dòng)，有生存的向往，有相濡以沫的溫情，有風(fēng)雨同舟的力量，更有堅(jiān)強(qiáng)的信念。這一雙雙的手最終都都緊緊地握在一起，在五月的半旗下，凝聚成堅(jiān)定的拳頭，展示著中華民族的共同心聲：“中國！加油！”
這次不一樣讀后感篇九
我讀了，《不一樣的手》這本書，如果我是那本書，我會(huì)喜歡瑪利亞的手，不會(huì)喜歡他表弟的手。
本書，也就是這本書，他問：可不可以把這本書借給我？瑪利亞回答：“可以借你一星期?！边@一天，他上床了，拿著我，他說：“讓我看看有沒有打架，要沒有我就把你從窗子扔掉”他一看立刻把我仍了，有一個(gè)好心人把它撿了，拿回家又從新做了一本新書。
這次不一樣讀后感篇十
殷健靈阿姨筆下的《不一樣的暑假》中的主人公就過著一個(gè)讓我無比羨慕的暑假。
在冰淇淋和橘子汽水中，在和小伙伴們地玩鬧爭吵和好中，在日頭曬出的一滴滴汗珠中，夏天有了不一樣的顏色。這個(gè)夏天，催生了容容和軒軒的很多故事。我多么想要小軒的那種快樂無比的暑假啊！而我的暑假，是多么的可悲??！我每一天的時(shí)間都擠得滿滿的，連空余的時(shí)間都沒有，都別說玩了，都是偶爾才能玩幾分鐘而已。我每天的日程安排是這樣的：每天一早，我就要去補(bǔ)習(xí)了，回到家之后，還要做家庭作業(yè)，中午要彈3小時(shí)鋼琴，晚上還要做學(xué)校的暑假作業(yè)。每天一早，我要去補(bǔ)習(xí)，回到家后，還要做家庭作業(yè)，那都是因?yàn)槲疫€有短短的一年時(shí)間，就要小學(xué)升中考，所以我要爭分奪秒，努力學(xué)習(xí)，用盡我平生的力氣，考上我心目中的理想學(xué)校。每天我要彈3小時(shí)鋼琴，那都是因?yàn)槲壹磳⒁鎸?duì)的是鋼琴七級(jí)的考試。
在孩子們的'世界里，每一次的相遇、每一段的經(jīng)歷、每一回的道別都讓他們覺得：真的，真的不一樣了――大概這就是成長吧！
這次不一樣讀后感篇十一
今天，我讀了媽媽的手這篇文章，它非常的感人，并且使我有很深刻的感受。當(dāng)中的媽媽是那樣的辛苦，而媽媽讓孩子幫她捶一下背孩子還要報(bào)酬。
這篇文章中最精彩也是我最喜歡的一段是；媽媽的手上滿是裂痕，西風(fēng)起了，裂痕張開了紅紅的小嘴。那時(shí)哪來像現(xiàn)在主婦用的“薩拉脫新奇洗潔精”等等的中性去污劑，洗刷廚房用的是強(qiáng)烈堿水，母親在堿水里搓抹布，有時(shí)疼的皺一下眉，卻從不停止工作。洗刷完畢喂完豬，這才用木盆打一盆滾燙的水，把雙手浸在里面浸了好久好久，臉上掛著滿足的笑，這就是她最大的享受。在這段話中著重的寫出了琦君媽媽生活的艱苦，手上都是裂痕還堅(jiān)持洗刷廚房；還喂豬，真是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的媽媽。
琦君的媽媽如此辛苦，和我的媽媽差不多。我媽媽的生活雖然比琦君媽媽的生活條件好一點(diǎn)，別的也沒什么區(qū)別。以前小學(xué)時(shí)，無論春夏秋冬都是媽媽在照顧我。由于爸爸在外地上班，所以照顧我的重任就落到媽媽的肩膀上。每天媽媽早起為我做早餐，晚上還要那么晚才睡覺。冬天還好一點(diǎn)媽媽可以多穿一些衣服；而夏天，媽媽每天都要在像蒸籠一樣的外面做事。原來白白的皮膚被曬得黝黑的。她只有在春天的時(shí)候可以歇一歇。她的手上也有不少的傷痕。
我估計(jì)像這樣的媽媽也有許多許多，每個(gè)孩子都會(huì)看見那個(gè)熟悉的身影在忙碌著，不停地在有事的地方穿梭著，一刻也沒有閑著。
我有一次生病了，雖然不是什么大病，但也是上吐下瀉，每隔不長時(shí)間就要上一次廁所。那次我媽媽寸步不離的守著我，我無論什么時(shí)候都不會(huì)忘記那次。
我相信每個(gè)人都有過經(jīng)歷，每個(gè)人也都不會(huì)忘記。
媽媽就是我遇到危險(xiǎn)的警察；媽媽也是我最早的啟蒙老師；媽媽是我的一切。
感激我們的母親吧。
這次不一樣讀后感篇十二
今天，我讀了一篇文章，名為《媽媽的手》，這篇文章就是作者把自己小時(shí)候感受到的媽媽的手與長大后看到的手進(jìn)行對(duì)比，從中感受到了媽媽這些年的辛苦付出。文中的媽媽是一位鄉(xiāng)村醫(yī)生，這是一個(gè)很勞累、很辛苦的職業(yè)。但是在忙完工作以后，媽媽還要做家務(wù)、干農(nóng)活。所以她的手一天到晚都在不停地勞作，一年四季都不曾停歇。
媽媽為了作者不辭辛勞，放棄了很多，卻不求什么回報(bào)。為了這個(gè)家，她還付出青春年華，曾經(jīng)的嫩手變了樣，歲月的刀子在她的手上留下道道傷痕?？删驮谶@樣一雙手上，作者品出了母愛的味道。
讀罷全文，我回家仔細(xì)觀看了媽媽的手，不禁感慨：母愛是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)你軟弱無力時(shí)，只需幾口就使你神清氣爽；母愛是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠；母愛是冬夜里的一床棉被，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入夢，母愛是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你驚惶傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，理好零亂的思緒；母愛是困難中的一根拐杖，當(dāng)你步履蹣跚時(shí)，幫助你立穩(wěn)重心，支撐起一片希望的天空；母愛是荒寂中的一朵鮮花，當(dāng)你寂寞惆悵時(shí)，看一眼便滿目生輝，聞一下便香沁心脾，心靈不再孤獨(dú)！
這次不一樣讀后感篇十三
今年暑假我讀了一本書，是“陽光姐姐”伍美珍的《巧克力味的暑假》，這本書實(shí)在是太好看了，看100遍都看不膩，不出兩個(gè)星期我就看完了。
《巧克力味的暑假》講的是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班“瓜子臉女霸王”項(xiàng)欣儀暑假里的故事。和他三個(gè)要好的朋友組成了“人見人逃的四人組”。但畢業(yè)之后勞燕分飛，各自飛到了不同的初中學(xué)校。但是，太有認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，一個(gè)是樓上的“老豬”朱子同，一個(gè)是在去大草原途中認(rèn)識(shí)的“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月組成了“掐死人不償命的五人組”，一起出去逛街后又去學(xué)?；匚兑郧暗男@生活，這個(gè)暑假就像巧克力一樣苦中有甜，讀后是我知道了在和好朋友分離的時(shí)候是痛苦的，但這是必要的，在新的生活中你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友。這本書最令我感動(dòng)的是，她們的友誼，同學(xué)相互間的友誼，她們通過qq來聊天，不管她們在那里，她們都覺得很溫暖，就像在班級(jí)一樣聊天。
這本書，讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力：老朋友走了——苦澀，新朋友來了——甜蜜。就像巧克力一樣，但是，只要我們朋友永遠(yuǎn)地手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂的。
文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了，其中一個(gè)還要到外地去讀書，心里難免會(huì)感到一絲難過與孤獨(dú)。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事，沒有朋友的日子，就像是黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽;沒有朋友的日子，就像是一片整體的云朵被無情的風(fēng)吹得四分五裂，只剩下孤獨(dú)的一小片…但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會(huì)有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子里，我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂!
總的來說，我很的很喜歡這本書。
愛，一個(gè)多么熟悉的字，在每個(gè)人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書，我才真正知道愛是無私的，愛是偉大的，只有生活在愛的海洋里，才會(huì)享受愛。書中人與人之間流露出的真摯情感，讓我感動(dòng)不已!
這本書主要講了一個(gè)四年級(jí)男孩兒安利柯以日記的方式，從四年級(jí)10月份開學(xué)的第一天一直寫到第二年的7月份，記錄了他身邊各式各樣感人的小故事，記錄了他在生活中一點(diǎn)一滴所累計(jì)的愛，他一天感受一點(diǎn)，一天反思一點(diǎn)，每天都在愛的世界里成長。
書中的每一篇文章都感人肺腑，其中使我印象最深的是一個(gè)清掃煙筒的小孩，把清掃煙筒賺來的三十個(gè)銅幣丟了，他無法回家，于是路過的同學(xué)都用自己的錢幣來幫助他，沒有帶錢的同學(xué)就把自己的鮮花贈(zèng)送給他，我覺得這一段是最感人的，這讓我感到了一個(gè)人要是有了一顆無私愛心，就會(huì)是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人。在《愛的教育》這本感人的書中，處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。
讀了這本書，我終于深刻體會(huì)到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互相幫助，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解別人，我們自己遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助，而我們平時(shí)遇到有困難的人時(shí)也應(yīng)該盡力而為地去幫助他，人與人之間的關(guān)愛有時(shí)雖然是微小的，但它是無私的、珍貴的、非凡的。
我相信，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛!
美國文學(xué)家馬克·吐溫曾說：“十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒?！睕]錯(cuò)，當(dāng)讀完《假如給我三天光明》這本書以后，我深深地被海倫·凱勒那偉大的精神打動(dòng)了。
小時(shí)侯，海倫·凱勒非常幸福，可是，這樣美好的日子并沒有持續(xù)多久。就在海倫·凱勒十九個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓龃蟛Z取了她的視力和聽力，從此便陷入了一片寂靜而黑暗的世界。但是，她并沒有向命運(yùn)屈服，更沒有因此放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。終于，在莎莉文老師的幫助之下，她以頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難，漸漸地學(xué)會(huì)了說話，慢慢地?fù)碛辛酥R(shí)，考入了舉世聞名的哈佛大學(xué)。步入社會(huì)后，她走遍美國、歐洲及亞洲等地，把畢生的精力奉獻(xiàn)給了盲人福利及教育事業(yè)，成為了一位著名的女作家、社會(huì)活動(dòng)家、慈善家和教育家。
當(dāng)海倫·凱勒有困難時(shí)，她都會(huì)認(rèn)真地思索，找出解決的辦法。在她的一生中，陪伴她的是一個(gè)無聲無色的世界，她沒有因此抱怨，而是以積極樂觀的心態(tài)勇敢地面對(duì)這一切。一個(gè)又聾又啞的人，都能不屈不撓，獲得巨大的成功，那么，對(duì)于四肢健全的我們，怎么能夠輕言放棄呢?所以，每當(dāng)我們遇到困難和挫折的時(shí)候，每當(dāng)我們抱怨不公平的時(shí)候，多想一想海倫·凱勒的頑強(qiáng)毅力，多學(xué)習(xí)一下她那不怕困難，勇于面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的精神吧!
再回過頭來看一看我自己，真是慚愧不已呀!有時(shí)，我遇到一點(diǎn)小小的麻煩或者挫折，就開始埋怨、發(fā)脾氣，甚至輕易想放棄。記得有一次彈鋼琴的時(shí)候，我剛彈了一會(huì)兒，覺得曲譜太難，便不耐煩了，煩躁地把琴書扔在了一邊。一旁的媽媽看見了，連忙把書撿起來，走到我身旁，和顏悅色地對(duì)我說：“好孩子，不要怕困難，慢慢彈，媽媽相信你一定能彈好的，加油!”聽完了這句話，我重新打起了精神，開始有感情地彈了起來。
海倫·凱勒的事跡極大地鼓舞著我，讓我懂得：只要不怕困難，有頑強(qiáng)的毅力，任何困難都不會(huì)把我們打倒。我非常敬佩她，在今后的生活和學(xué)習(xí)中要時(shí)刻以她為榜樣。
這次不一樣讀后感篇十四
在未看《默寫你的名字》之前對(duì)于閱讀障礙這個(gè)醫(yī)學(xué)名詞沒有絲毫的感覺，直到嚴(yán)重閱讀障礙患者齊默的勵(lì)志經(jīng)歷深深打動(dòng)著我的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)老蕭竟然也是閱讀障礙癥患者，當(dāng)我看到書封上對(duì)老蕭的簡介時(shí)，那種敬佩、心疼的感覺再一次由心底迸發(fā)而出。
他有閱讀障礙／聽不懂成語／看不懂五線譜／讀不完劇本?？墒蔷褪沁@樣一個(gè)在學(xué)校里被貼上壞孩子標(biāo)簽的人用自己的不完美成就了自己人生中的完美。不論是在他人眼中還是在自己的眼中，老蕭都是一個(gè)與其他人不一樣的存在，他看不懂標(biāo)簽，分不清洗發(fā)精和沐浴乳；他看外語電影跟不上字幕的速度，常常要反復(fù)看10次以上才能理解，當(dāng)這些缺陷侵蝕著他的身心時(shí)，不一樣反而成為他前進(jìn)的動(dòng)力。
我不是老蕭的鐵粉，只是欣賞他的才華，喜歡他的作品，當(dāng)聽到“雨神”這個(gè)戲稱時(shí)也只會(huì)欣然一笑，對(duì)于他的一切似乎都不太了解。當(dāng)《不一樣》拿在手中時(shí)我才真真切切地感受到老蕭的障礙、才華、辛苦和努力的過程，他的人生并沒有因?yàn)殚喿x障礙而黯淡無光，而他的傳奇向世界證明了不一樣沒什么大不了，不一樣照樣可以得到所有人的認(rèn)同。
每個(gè)名人的自傳都有自己童年時(shí)的歡樂時(shí)光，老蕭的不一樣，因?yàn)樗娜毕葑屗⒍ㄊ且粋€(gè)老師、學(xué)生甚至是社會(huì)中的另類，我們在電視機(jī)前看到的只是他光鮮亮麗的一面，卻無法直擊他心中的那道陰影。老蕭從小因?qū)W校成績不好，誤入歧途卻努力反轉(zhuǎn)人生的故事在大多數(shù)人的眼里充滿了傳奇的色彩，但是身為無障礙閱讀的你無法了解這類人的痛苦，更無法想象他們在生活中會(huì)遇到多少或大或小的問題。如果有一天當(dāng)你睜開眼看到的所有文字變成一堆無法拼湊的亂碼時(shí)，我想你會(huì)瞬間崩潰。
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)對(duì)某件事情產(chǎn)生恐懼的心理，老蕭也不例外，他害怕乘飛機(jī)的恐懼癥，已經(jīng)嚴(yán)重到需要看心理醫(yī)生的地步。但是就是這樣一個(gè)不一樣的人，在面對(duì)心理醫(yī)生的疏導(dǎo)時(shí)能夠侃侃而談，讓你絲毫感覺不到他有任何的心理問題需要疏導(dǎo)。而他的閱讀障礙癥也從未被他認(rèn)為是一種不好的缺陷，因?yàn)檫@樣的不完美將你眼中的缺陷變成了他獨(dú)一無二的天賦。
不一樣，沒關(guān)系，不一樣，才精彩！《不一樣》讓老蕭在這“48話”中為我們構(gòu)建了一個(gè)屬于他的微型世界觀、人生觀，我們不會(huì)成為蕭敬騰，但是我們可以和他一樣，讓自己的缺陷成就自己，做自己完美人生的心靈導(dǎo)師。
這次不一樣讀后感篇十五
蟲蟲來啦!
1、新建一個(gè)440×320像素的文檔，方便起見，用白色作為背景。新建一個(gè)通道，選擇橢圓工具，用對(duì)象框相加減的方法建立蟲蟲頭部和眼部的大體形狀。如果你不太習(xí)慣這個(gè)方法，那就用路徑工具慢慢勾出形狀，再轉(zhuǎn)化為選區(qū)。最后從它的臉部兩旁減去兩個(gè)小橢圓，作為它的顎部。（圖01）。
圖01。
2、回到圖層面板，在背景層上新建一層，命名為“head”，載入選區(qū)（通道的使命已經(jīng)完成，現(xiàn)在可以刪除它了），將前景色和背景色面板設(shè)為默認(rèn)值，選擇徑向漸變工具，在編輯漸變對(duì)話框中，選擇從前景色到背景色，在選區(qū)內(nèi)填充漸變。（圖02）。
圖02。
3、添加圖層效果：投影，不透明度為28％，角度為90，其余按照默認(rèn)；描邊，大小為1像素，位置在外部，不透明度為26％，填充類型為顏色，陰影和描邊顏色均為黑色。（圖03）。
圖03。
圖04。
要根據(jù)你的圖形來調(diào)整曲線，直到它能很好的表現(xiàn)想要的光澤感。接下來調(diào)整亮度和對(duì)比度，同樣用調(diào)整圖層來實(shí)現(xiàn)，新建亮度和對(duì)比度調(diào)整圖層，依然確定和前一圖層編組，增加亮度6，對(duì)比度11。（圖05）。
圖05。
這個(gè)小東西最吸引人的東西莫過于它那一對(duì)大眼睛了，很有趣吧？下面就是制作方法?？梢醋屑?xì)嘍！
5、新建一層，命名為“eyes”，在靠近頭部的一邊，用橢圓工具畫一個(gè)橢圓，在靠近左邊的位置，用剛才的漸變設(shè)定來填充橢圓。取消選擇，選這移動(dòng)工具，shift+ctrl+alt拖動(dòng)漸變橢圓副本到頭部的另一側(cè)（shift可保證平行移動(dòng)〕，如果不希望你的小寵物是對(duì)眼的話，將副本層水平翻轉(zhuǎn)，然后將副本層向下合并，形成的新層依然名為eyes。（圖06）。
圖06。
6、調(diào)節(jié)眼睛的光澤，新建曲線調(diào)整圖層，調(diào)節(jié)曲線，使對(duì)比更明顯。（圖07）。
圖07。
7、繼續(xù)修飾眼部，在eyes層應(yīng)用以下圖層樣式：內(nèi)陰影，不透明度為28％，距離2像素，大小4像素，其余按照默認(rèn)設(shè)定；描邊，大小1像素，位置在外部，不透明度為68％，顏色為黑色。（圖08）。
圖08。
8、下面我們要為蟲蟲的眼部上色。同樣，為了不破化原有圖層，我們也用調(diào)整圖層的方法。在eyes層上的曲線層上新建一個(gè)色相/飽和度調(diào)整層，勾選和前一層編組，在色相/飽和度對(duì)話框中，點(diǎn)擊著色，然后選擇色相83，飽和度75，亮度0，這是中很鮮艷的綠色，當(dāng)然，你也可以用別的顏色。（圖09）。
圖09。
圖10。
白色色標(biāo)的兩個(gè)顏色中點(diǎn)位置分別為70％，25％，在選區(qū)內(nèi)填充漸變，如圖（圖11）。
圖11。
將選區(qū)向右和向下各移動(dòng)兩個(gè)像素，刪除選區(qū)內(nèi)圖像，取消選擇。用加深工具和橡皮工具修飾圖像。將圖層復(fù)制，水平翻轉(zhuǎn)，移動(dòng)到右眼合適位置，將這兩層拼合，將圖層混合模式改為“疊加”。（圖12）。
圖12。
10、下面要進(jìn)行的是蟲蟲眼睛部分的圖案。正是這種圖案，賦予了它神秘感和科技感，我們現(xiàn)在來看看它的做法。
首先，新建一個(gè)文檔，5×5像素大小，背景為透明。用黑色作為前景色，選擇全部圖像，在編輯菜單中選擇“描邊”命令，描邊大小為1像素，位置在內(nèi)，然后取消選擇。用圖像大小命令將圖像改為3×3像素，將現(xiàn)在的圖像定義為圖案，命名為“patterneyes”。
回到剛才的圖像中，在highlighteyes層上新建一層，命名為“patterneyes”，載入eyes層的選區(qū)，選擇油漆桶工具，在填充類型中選擇圖案，用剛才我們定義的圖案來填充選區(qū)后，取消選擇。如圖13的左邊。
現(xiàn)在它的眼睛看起來像個(gè)麥克風(fēng)，我們馬上來改善這一狀況。將圖層的混和模式改為“疊加”，把不透明度降低到40％，這時(shí)眼睛部分就完成了。（圖13）。
圖13。
11、在eyes層下新建一層，命名為“eyesocket”，載入eyes層的選區(qū)，將選區(qū)擴(kuò)展，擴(kuò)展量為2像素，將前景/背景色面板恢復(fù)成默認(rèn)值，用線性漸變從上至下填充選區(qū)，取消選擇。
新建一層，再次選擇eyes層的選區(qū)，填充白色，取消選擇后將圖層向上移動(dòng)3像素，用不同透明度的橡皮工具擦除部分，結(jié)果如圖。（圖14）。
圖14。
圖15。
退出快速蒙版，從選區(qū)中減去頭部的形狀，這樣，鍔部的形狀就確定了，
圖16。
用線性漸變填充選區(qū)（圖17）。
圖17。
13、為check層添加圖層效果：投影，不透明度17％，距離2像素，大小4像素；內(nèi)陰影，不透明度17％，其余默認(rèn)；斜面和浮雕，樣式內(nèi)斜面，方法為平滑，深度1％，方向?yàn)橄?，大?4像素，軟化為0，其余按照默認(rèn)。設(shè)定完之后，你會(huì)很奇怪為什么效果不想我們預(yù)覽時(shí)那么明顯，這是因?yàn)閔ead層擋住了部分效果。我們載入頭部選區(qū)，刪除check層內(nèi)的選區(qū)圖像，這樣就可以了。（圖18）。
圖18。
圖19。
載入check層的選區(qū)，將選區(qū)儲(chǔ)存為新通道，用剛才的圖案填充通道內(nèi)的選區(qū)，取消選擇；在check層上新建一層，載入通道，用黑色填充，用橡皮工具擦除一部分后，將圖層不透明度降低到35％。（圖20）。
圖20。
15、新建一層，命名為“nose”，選擇單列選框工具，選擇一個(gè)1像素寬的矩形，從中選取一段，填充黑色；取消選擇，復(fù)制此層，用移動(dòng)工具向右移動(dòng)一個(gè)象素，，再次復(fù)制和移動(dòng)，不過這次填充為白色，合并這三層，將圖層不透明度降低到60％。（圖21）。
圖21。
這樣，蟲蟲的頭部就完成了！
接下來是蟲蟲的身體部分。制作方法和頭部基本相同，我們只需簡單介紹一下即可。
16、在背景層上新建一層，命名為“body，用橢圓工具繪制一個(gè)橢圓，用灰色到白色的徑向漸變填充，如圖22。
圖22。
圖23。
為蟲蟲的身體增加金屬光澤（圖24）。
圖24。
17、在head層下新建一個(gè)圖層，載入head層不透明區(qū)域，填充任何顏色。在圖層樣式中選擇外發(fā)光，將光源顏色改為黑色，混合模式為正常，不透明度為60％，大小為16像素。然后在圖層面板中右鍵單擊此效果，在彈出菜單中選擇“創(chuàng)建圖層”命令。這樣，外發(fā)光效果從圖層中分離出來，成為單獨(dú)的一層，將剛才創(chuàng)建的填充了任意顏色的圖層刪除。因?yàn)閯?chuàng)建圖層命令會(huì)將這一層上的所有樣式都分離出去，所以我們采用了這個(gè)方法。（圖25）。
圖25。
18、在蟲蟲的頭部和身體上添加一些裝飾，在下顎部分加上觸須?？梢韵犬嫵鲆粭l，然后用復(fù)制的方法制作另一條，下面我們會(huì)大量用到這種方法。（圖26）。
圖26。
圖27。
按下shift，將兩條路徑都選擇，點(diǎn)擊工具欄上的相交按鈕，再點(diǎn)擊組合；將路徑轉(zhuǎn)化為選區(qū)，在最頂層之上新建一層，將選區(qū)填充黑色，取消選擇。當(dāng)然，你也可以直接用選框相減的方法來確定選區(qū)。填充之后，用橡皮工具，選擇一個(gè)柔化筆刷，修改觸角尖端。將觸角旋轉(zhuǎn)一定角度，放置在合適位置上。載入這一層的透明區(qū)域，收縮選擇范圍，收縮量為2像素，羽化2像素，填充白色；再次進(jìn)行收縮和羽化，各為1像素，你可能被警告選取范圍不可見，沒有關(guān)系，選區(qū)實(shí)際上是存在的，再次填充白色就可以了。如圖28。
圖28。
20、選擇噴筆工具，選擇一個(gè)和觸須直徑差不多的筆頭，硬度為30-40，筆刷圓度為40，用黑色在觸須根部點(diǎn)一下；再選擇一個(gè)稍大一點(diǎn)的柔化筆刷，在觸須層下新建一層，用白色在觸須根部點(diǎn)一下，合并這兩層，這樣，我們的蟲蟲看起來更有金屬質(zhì)感。（圖29）。
圖29。
21、在觸須層上新建一層，用鋼筆工具勾出如圖形狀，轉(zhuǎn)化為選區(qū)后，用灰色到白色的直線漸變填充（圖30）。
圖30。
在其上新建一層，用我們在第14步中定義的圖案來填充上一層中的漸變區(qū)域。將圖層模式設(shè)為正片疊底。向下拼合圖層，選擇外發(fā)光樣式，將光源顏色改為黑色，大小為1-2像素；為了增加光澤感，可以選擇鉛筆工具，用1像素的白色筆刷，按45°方向劃一條斜線（圖31）。
圖31。
這樣一條觸須就完成了。將其復(fù)制，將副本水平翻轉(zhuǎn)，各自移動(dòng)到合適位置。（圖32）。
22、接下來是腿部。大致過程就是漸變和曲線調(diào)整圖層，以及大量的復(fù)制和翻轉(zhuǎn)。這里我就偷偷懶，不再詳述了。（圖33）。
圖33。
23、最后，隱藏背景層和觸角層，在最上面新建一層，按住alt鍵，在圖層命令中選擇合并所有圖層，這樣，就建立了一個(gè)圖層蓋印。將蓋印圖層垂直翻轉(zhuǎn)，放置在蟲蟲的下方，壓縮變形，必要時(shí)還要做局部的扭曲變形。之所以要隱藏觸角層，是因?yàn)樗鼤?huì)擾亂畫面。最后，在圖像上方加上一些裝飾性的文字，如果需要的話，可以用photoshop的文字變形來調(diào)整。（圖34）。
圖34。
這次不一樣讀后感篇十六
去年暑假，我閱讀了許多書籍，其中一本讓我感受特別深刻，那就是《不一樣的暑假》。
《不一樣的暑假》講述了生活在農(nóng)村的小女孩容容，熱情地接待從上海來的小男孩小軒到家中做客。容容主動(dòng)地帶小軒認(rèn)識(shí)小雞、白鵝、水?！€帶小軒去撈蝦。期間，他們發(fā)生了一些小矛盾，但在家長的正確引導(dǎo)下，他們不僅增進(jìn)了友誼，還過了一個(gè)有意義的、別開生面的暑假。
他們的暑假生活讓我向往不已。我為城市的孩子而惋惜，他們不是瘋狂地玩電腦，就是被老師和家長布置的作業(yè)給“壓”得喘不過氣來。本來暑假我們小孩子可以輕輕松松地做一些自己喜歡的事，從社會(huì)實(shí)踐中增長見識(shí)，但是父母早早為我們報(bào)讀了太多的暑期班，對(duì)于這些，你說我能不感到無奈嗎?農(nóng)村的孩子卻過得這么快活，要是我爹媽把我生在農(nóng)村就好了，這樣的話，暑假我就可以和小伙伴們一起去釣蝦、爬樹、游泳……農(nóng)村真是暑假的好去處啊!
這個(gè)暑假，我也過得不一樣。生活在農(nóng)村的表妹來我家做客，開始時(shí)，我對(duì)表妹很疏遠(yuǎn)，不想跟她玩，有時(shí)甚至嫌棄她。媽媽沒有當(dāng)眾批評(píng)我，而是在我倆獨(dú)處時(shí)，語重心長地說：“小主人，待人有禮、寬容，是美德哦!”我想到了書中小主人對(duì)他人的寬容，慢慢地，我對(duì)表妹熟悉了，覺得她不僅自理能力強(qiáng)，還認(rèn)識(shí)很多我不知道的東西。從那以后，我們一起做運(yùn)動(dòng)，騎自行車……想不到，表妹還是騎自行車的高手呢!我還帶她去新華書店、步行街，給她講城里的新鮮事。有時(shí)，我們也會(huì)鬧矛盾，但一會(huì)兒又雨過天晴了。
從《不一樣的暑假》中，我學(xué)會(huì)了很多很多。喜歡這本書的同學(xué)，你也找來看看吧!相信你也會(huì)獲益良多的。
這次不一樣讀后感篇十七
他有閱讀障礙，他聽不懂成語，他看不懂五線譜，他讀不完劇本，但他是震驚華語樂壇的天才，他是蕭敬騰，被稱為靈魂歌手的他，人們只關(guān)注到他成功的奪目，卻未曾關(guān)注他背后的心酸苦楚。
如果不是拿到蕭敬騰的自傳書籍《不一樣》，我還是會(huì)選擇不喜歡他，因?yàn)樗母枨偸峭嘎冻瞿欠N孤傲霸氣，相對(duì)于我這樣文弱書生樣的南方小女子，可能接受不了這種風(fēng)格，就跟不喜歡周杰倫一樣不喜歡蕭敬騰，但也不討厭。透過《不一樣》這本書，我從內(nèi)心深處開始?xì)J佩他，他不一樣，他是勵(lì)志人物的代表，但他不需要?jiǎng)e人的可憐，他需要借助認(rèn)可理解讓自己更上一層樓。
曾經(jīng)以往，我總覺得閱讀障礙癥是虛無縹緲的，不是在小說中就是在愛因斯坦這些逝世的頂尖人物中，沒曾想幾乎觸手可及的歌手蕭敬騰也有閱讀障礙癥，他甚至都看不懂五線譜，讀不完劇本，這樣的缺陷，卻成為了他的動(dòng)力，反其道而行之成為最專業(yè)人士之一，其中過程何其艱難，何其痛苦，在數(shù)不盡的夜晚里，作為男人的他恐怕不能哭泣，只能用壓抑來迫使自己堅(jiān)強(qiáng)。
在蕭敬騰說到他奶奶去世時(shí)自己的表現(xiàn)，我的內(nèi)心深處涌動(dòng)出感同身受的心累。我是奶奶撫養(yǎng)長大的，但是在11歲那年，早上我還開開心心背上書包上學(xué)堂呢，中午回到家就被莫名的摁在有著奶奶遺體的船上，大人們說，因?yàn)橥话l(fā)腦溢血，我的奶奶去世了。
我和蕭敬騰一樣，沒有主動(dòng)流眼淚，而是被不知道是誰的大人摁在船上搞哭了，然后看著河岸邊其他人指手畫腳的說著“可憐的孩子，可憐的老人”，我至今猶記得那時(shí)的迷茫，蒙圈，因?yàn)閺奈唇?jīng)歷過生死離別，根本不知道意味著什么，確實(shí)也有因?yàn)樵岫Y上沒哭泣，而被指責(zé)為冷血無情，狼心狗肺。跟成年人心緒不一樣，孩童的世界，沒有那么多故意做作，更因?yàn)闆]有經(jīng)歷過絕望，才表現(xiàn)出有背倫理的表現(xiàn)。
蕭敬騰說:大人很愛說謊，但被揭穿后就會(huì)很生氣，孩子的世界就沒那么復(fù)雜，試問，有多少成年人用心揣摩過孩童的世界，興許他們在面對(duì)親人逝世時(shí)，只是不知道發(fā)生什么，并非冷血無情，我也迫切希望，長輩們不要用你們的經(jīng)歷去惡意揣摩孩童的內(nèi)心世界，孩子沒你們想象的復(fù)雜。
這次不一樣讀后感篇十八
俺是在辦公室渾水摸魚偷偷讀完這本書的，看著書里大明星講述自己的一路心聲，再看看自己這枯燥無趣的辦公室生活，我突然覺得自己的大好歲月真的是錯(cuò)付了。人家蕭敬騰那么有才華而且還是在有閱讀障礙那么難的情況下都沒放棄努力，自己，這宇宙中最毫不起眼的一粒芥子卻整天盼望著能無所事事，真的是該敲打一番了！你沒啥拿得出手的技能，還有什么理由不拼命！
所以說，這本書真的是可以喚起人心底熱愛的一本神奇的書。青澀的美好與長大的成熟，都在蕭敬騰身上完美融合在一起。從一開始的熱愛，到最后的事業(yè)，既保留著男孩的純真，又有著男人的抱負(fù)。這些話，并不是奉承，而是只要你看過本書，讀過這些看似平實(shí)，但飽含著對(duì)生活對(duì)身邊的一切真摯感情的文字后，你一定可以得出和我一樣的結(jié)論。
曾經(jīng)在大學(xué)中，我也曾相當(dāng)一名劇本作家，甚至還報(bào)過學(xué)習(xí)班，可是在動(dòng)筆寫過幾頁之后，所有的壯志凌云被永遠(yuǎn)地封存在腦海當(dāng)中。雖然書中輕描淡寫，但是我們都知道，從一個(gè)喜歡唱歌的男孩成為一個(gè)光彩奪目的歌星需要多么大的付出，幸福莫過于把興趣做成了事業(yè)，他做到了，想想，咱們有多少人，曾經(jīng)在那么充裕的青蔥歲月中暢想過自己未來的生活。
其中很多點(diǎn)子與想法或許真的能夠改變咱們的一生，可最終還是缺少了一份一根筋的執(zhí)著，與之失之交臂，不一樣的我們最終成為一樣的得過且過者。真的希望讀完后，咱們還能再喚醒內(nèi)心的怦然心動(dòng)，就算動(dòng)不了了，懶得動(dòng)了，也希望能夠在接下來的日子里能至少保持著自己的明媚！
當(dāng)然，既然是歌星，文字不是本職工作，沒有那么華麗，但是蕭敬騰的文字很真誠。就像他不鼓勵(lì)你盲目去逐夢，比夢想更重要的是認(rèn)識(shí)自己，嗓音條件不行就是不適合唱歌，跑得慢就是不適合當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員，行就是行，不行就是不行，我覺得這樣的大實(shí)話可比雞湯要好得多！
我老媽曾經(jīng)和我說過，當(dāng)一個(gè)在做一件事的時(shí)候，注入自己的感情，那其他人在看到或者接觸到這件事物時(shí)，就會(huì)感受到這份鄭重的感情，所以小時(shí)候在做作業(yè)之前，我一定要仔細(xì)洗手，堅(jiān)決不看電視，希望老師也能感受到我的這份心意。而看書中的文字，印證了老媽說的這句話真的是一點(diǎn)都不假，讀完這本書，讀到他的故事，感受到他的情緒，背后是滿滿的力量。
總之，我從此變成他粉絲了，真的。
這次不一樣讀后感篇十九
話說，蟲蟲每個(gè)月都會(huì)接到秋千網(wǎng)的通知，去拍攝《蟲蟲xx時(shí)代歷險(xiǎn)》，順便提一句，是每月的8號(hào)！蟲蟲每拍完一部電影，都會(huì)有很多成就感，“幾年了，咳咳，我還是寶刀未老?。▽毜段蠢?？）我可是實(shí)力派，噢耶！去屑，也要做實(shí)力派，當(dāng)然海飛絲！”這個(gè)月，遲遲沒接到秋千網(wǎng)的通知的蟲蟲，十分疑惑，突然有一天，一個(gè)人找上門來，哭得淚流滿面，“別了，蟲蟲！”這時(shí)，導(dǎo)演來了，意味深長的看了蟲蟲一眼，“跟我來吧……”
作文。
“ok！”導(dǎo)演回答。誰知，半路上那位大叔又冰冷的對(duì)他們說：“自己去吧，我走了！”這是什么態(tài)度，非比尋常。蟲蟲十分氣憤。蟲蟲馬上決定打電話個(gè)粉絲，讓他們來解決自己的吃飯問題，誰知，粉絲無情的.回答：“你不是要隱退江湖了嗎，蟲蟲歷險(xiǎn)記已經(jīng)不會(huì)再有了！誰理你！你傷了我們大家的心！嘟嘟――”蟲蟲氣憤的對(duì)導(dǎo)演說：“這是怎么回事！”導(dǎo)演一臉嚴(yán)肅的說：“蟲蟲同志，蟲蟲歷險(xiǎn)記已停播，再見！鑒于你對(duì)我們公司做出了很大的貢獻(xiàn)，我們決定將你留在這個(gè)再見時(shí)代！拜拜！”
這次不一樣讀后感篇二十
沒有悲傷，沒有喜悅，蟲蟲平靜地收拾好行李和爸爸北上。和其他想家、哭鼻子的同學(xué)比起來，蟲蟲很堅(jiān)強(qiáng)，她曾對(duì)媽媽說過：“我會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)?！?/p>
其實(shí)，蟲蟲也是第一次獨(dú)立生活，她也想家，也懷念從前那些受寵的日子、安逸的生活。軍訓(xùn)過半的那個(gè)晚上，大家坐在涼涼的訓(xùn)練場上學(xué)唱著《軍營綠花》。歌聲里漸漸有了抽泣聲，蟲蟲也看到好多同學(xué)的眼淚雨點(diǎn)般撒落在泥土里，她知道媽媽一定牽掛著自己，不管自己飛得多高，風(fēng)箏線都在父母手里。她靜靜地哼著歌，告訴自己：“堅(jiān)持！”
大學(xué)生活是不一樣的，沒有人催你起床，沒有固定的教室，沒有像管家一樣的班主任。在一次午覺睡過了兩堂課后，蟲蟲決定每天準(zhǔn)時(shí)起床、提前出發(fā)。雖然后來也還逃過不少課，但蟲蟲以為都是值得的。
蟲蟲喜歡和大家呆在一起，出游、散步、聊天抑或吃飯。于是，有了那次雨中登香山，有了元旦晚會(huì)上扮演周星馳版虞姬的.經(jīng)歷，還有冒著嚴(yán)寒跟濮淳昕一塊喊口號(hào)、頂著烈日在敬老院的草地上午餐川樂園成了大伙常去的地方，昆玉河邊也常見她們的身影。
剛來時(shí)，曾被樓下某師兄、師姐的吻別嚇得一溜煙跑掉。而現(xiàn)在，又見自己認(rèn)識(shí)的女生被一只大手緊緊牽住時(shí)，蟲蟲已經(jīng)很平靜了。身邊一些同學(xué)已是腳踏兩條船，還有一部分也是速配成功。和自己站在同一戰(zhàn)線上的朋友越來越少，但蟲蟲并不焦急，也不孤單。她更相信厚重和真實(shí)的感情，更愿意靜靜等待。上大學(xué)后，蟲蟲更愛想事，或者說有了更多的時(shí)間想事。對(duì)于大一，蟲蟲認(rèn)為本來就是懵懵懂懂、弄不明白的，因?yàn)槿绻济靼琢司筒皇谴笠唬粚?duì)于近乎麻木的大學(xué)生活，蟲蟲覺得雖然大家天天都在抱怨自己頹廢、說自己郁悶，這也恰恰說明大家還有可救藥；蟲蟲明白，今后的路必定是成敗相伴、苦樂相隨，她只希望在一次次的磕磕絆絆后，能把自己碰撞成一個(gè)無悔的樣子。
日子過得好快，校園里又將迎來一批新生，蟲蟲開著玩笑說自己老了。當(dāng)梨和柿子再次掛滿枝頭，蟲蟲就該大二。
這次不一樣讀后感篇二十一
從字?jǐn)?shù)上來說，這是本極為單薄的一本書。從內(nèi)容上說，它是一本許多本書都不能說清楚的書。它是作者用一種極為精簡的自說自話的散文體，訴說了自己的經(jīng)歷中的一些人生感悟。
該書的版式設(shè)計(jì)很有意思，每個(gè)小章節(jié)都有一個(gè)作者經(jīng)歷中典型事件的簡筆漫畫插圖，趣味橫生。書的內(nèi)容，十分的廣泛，涉及愛好、學(xué)習(xí)、成長、教育、人際關(guān)系，都是極為嚴(yán)肅需要認(rèn)真對(duì)待的事兒。
對(duì)于蕭敬騰本尊，這位來自中國臺(tái)灣省的歌手，我是先聽到他的歌，才見到他的廬山真面。和了解其他歌星一樣，我都是被無意中聽到的一首歌震撼到了，才去搜索他的演唱者。后來發(fā)覺，唱與唱還是有很大不同的，于是在聽歌的時(shí)候，會(huì)去看看演唱者、作詞者、作曲者都是誰。當(dāng)看到三者各不一樣時(shí)，我會(huì)在心里發(fā)出嗯的和緩的知悉感嘆。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)演唱者與其中一個(gè)一樣時(shí)，我就有點(diǎn)小興奮，哇哦！當(dāng)三者如一時(shí)，我會(huì)身心亢奮，給力！《王妃》這樣的一首帶著搖滾烙印的歌，就讓我的血液在耳朵觸碰到音樂的一瞬間沸騰了。
這首歌里，充滿了讓人喜歡的夸張的辭藻，兩極反轉(zhuǎn)的色調(diào)、極致的張狂的行為，與那個(gè)癡迷在愛的唯一性里的男子被刻畫的淋漓盡致，理性被打破，一切變得不可控，卻原意無所畏懼地犧牲，愛的空間被延伸被放大。
看雨神柳條般的身姿，你很難想象他曾經(jīng)也做過霸凌事件里的主動(dòng)者。我也要感謝那位跟他說出——為什么不把打架的力氣用到音樂上——的輔導(dǎo)員，是他讓雨神找到了人生的目標(biāo)，人世間才多了幾許天籟之音。雨神開始學(xué)習(xí)爵士鼓，幾乎每天都很認(rèn)真的練習(xí)十幾個(gè)小時(shí)。還曾自嘲——我本來打人，后來打鼓。
閱讀障礙是個(gè)人無能為力的事情，因此在學(xué)校遭受的冷落與歧視是一種讓人痛心的現(xiàn)象。雨神做霸凌男，想必是被歧視后所尋找的情緒宣泄口。顯然它是負(fù)面的，作為旁觀者的輔導(dǎo)員，他是清楚的，他的樂善好施積極引導(dǎo)的師表行為令人稱贊。
他來到這個(gè)世間，顯然與父母的世間有著許多年代的差異，應(yīng)該給予他們獨(dú)自探索的自由。愛，有太多的時(shí)候需要放手。
越認(rèn)真越努力越幸運(yùn)。雨神是個(gè)十分認(rèn)真的人，不喜歡唱記不住歌詞的歌，每次演出每個(gè)人細(xì)節(jié)都身必躬行，哪怕是穿在腳上的鞋子。對(duì)的狀態(tài)，才有最好的音樂。演唱會(huì)零失誤，背后是怎樣的一個(gè)勤奮。
“我叫劉德華”的自信暗示法不錯(cuò)，你可以叫“科比·布萊恩特”，我可以叫“克里斯蒂亞諾羅納爾多”。人生總該有個(gè)向往的目標(biāo)，并為之奮斗。
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