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這一次我作文字 這一次我作文字篇一
從來(lái)不會(huì)有人刻意去尋找感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)是一種樸素的真實(shí),一種心靈的震顫。每當(dāng)我看見(jiàn)兩個(gè)好朋友在下課后吵吵鬧鬧,就會(huì)想起她;每當(dāng)我看見(jiàn)有人羞澀的樣子,就會(huì)想起她;每當(dāng)我看見(jiàn)在馬路上撿垃圾的紅領(lǐng)巾,就會(huì)想起她。她是我的小學(xué)同學(xué)—包。
畢業(yè)考結(jié)束,我翻閱著畢業(yè)留言錄。突然兩行小字吸引了我的眼球:我這輩子都不會(huì)忘記你的。直到死……我仔細(xì)想這樣的字跡是誰(shuí)寫的,可是我怎么也想不起來(lái)。我看了看前面的姓名那一欄,才知道,是包。包是一個(gè)很文靜的女孩,他很少與我說(shuō)話,即便是我們兩個(gè)在一起,也只有我說(shuō)。她是一個(gè)連站起來(lái)發(fā)言都會(huì)臉紅的女孩。即使全班只有她一個(gè)人舉手發(fā)言,她站起來(lái)也會(huì)臉紅。不善言表的她,如今寫出這樣的文字,你能不被她感動(dòng)嗎?
我突然有些后悔,后悔沒(méi)有珍惜與她的友情。后悔當(dāng)初對(duì)她的冷淡,我還可以清楚地記得六年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)體育課,老師讓我們組成小隊(duì)訓(xùn)練跳遠(yuǎn)。她聽(tīng)到老師說(shuō):“解散!”后立刻來(lái)找我,可是我已經(jīng)和站在我右邊的人找到地方訓(xùn)練起來(lái)。幾乎是我剛找到地方我剛找到地方準(zhǔn)備跳,他找著我。那段時(shí)間是我最難忘的,她一個(gè)人獨(dú)自在一邊訓(xùn)練,一個(gè)人,就一個(gè)人。那節(jié)體育課后,我也不知道為什么,我突然有一些不好意思地去面對(duì)她,不好意思去找她玩,好像我與她之間的分裂了。我真的后悔我當(dāng)初沒(méi)有找她。如果我當(dāng)初找了她,我們兩個(gè)不會(huì)到畢業(yè)考結(jié)束都沒(méi)有像朋友一樣的在一起過(guò)。我當(dāng)初那么冷淡地對(duì)她,可她卻在我的留言錄里寫上那么兩行字,你能不被她感動(dòng)嗎?
是??!我被她感動(dòng)了!這就是感動(dòng)。直到現(xiàn)在我回想起那兩行字,還是會(huì)被她感動(dòng)。
包,我這輩子都不會(huì)忘記你的。直到死……
這一次我作文字 這一次我作文字篇二
當(dāng)太陽(yáng)將第一縷曙光投向大地的時(shí)候,菜場(chǎng)上便熱鬧起來(lái)。
今天我和爸爸去買菜。來(lái)到菜場(chǎng),菜場(chǎng)上早已是人聲鼎沸,小販們都拿出自己的看家本領(lǐng)推銷著產(chǎn)品。我和爸爸一路走一路看。
兩邊的菜攤真多啊,就像是走進(jìn)了一個(gè)蔬菜博物館,兩溜兒堆得像小山一樣的蔬菜,有擱在臺(tái)子上的,有放在地下的,白的蘿卜,紅的番茄,綠的絲瓜,黃的豆芽,還有香菜、西芹、豆苗、平菇……真是應(yīng)有盡有,直看得人眼花繚亂。爸爸說(shuō):“雖是冬季,但是什么菜都有,現(xiàn)在已沒(méi)有時(shí)令菜的概念了,只要想吃,春夏秋冬的菜齊全,就怕你吃不過(guò)來(lái)?!?/p>
因?yàn)槭谴汗?jié),賣春卷皮兒的生意相當(dāng)紅火,兩個(gè)人做,一串人等。他們拎著菜籃、磕著瓜子閑散地站著等,不急,春節(jié)期間有的是工夫。只見(jiàn)做春卷的是兩名婦女,她們拿著一塊浸濕的面團(tuán)兒,拿在手里還抖抖的往下掉。左手剛把一張揭起,右手便穩(wěn)穩(wěn)地往平底鍋里抹,平底鍋便出現(xiàn)了一個(gè)濕重的圓圈,冒著氣,不一會(huì)便慢慢變得粉白起來(lái),用手指一揭,一翻,又一張面皮兒做成了。
我們買完菜正要往外走,卻見(jiàn)一個(gè)菜攤上擠了好些人,唧唧喳喳不知在說(shuō)什么,看樣子不像是吵架,倒像是在說(shuō)著什么好笑事兒。我拉著爸爸也擠進(jìn)去看個(gè)究竟。來(lái)到近旁,只見(jiàn)一個(gè)老奶奶正叨叨地說(shuō)著謝謝的話,賣菜的大媽又是擺手又是解釋地說(shuō)著什么,大意是賣菜也講個(gè)“誠(chéng)”字,這點(diǎn)小事不用謝。原來(lái)老奶奶付款時(shí)把“十塊”當(dāng)作了“二塊”用,這賣菜的大媽都已經(jīng)收了錢,老奶奶正要走,大媽突然感到不對(duì),拿出錢來(lái)一看,果然是張十元。大媽就叫住了老奶奶,把多余的錢退給了她。老奶奶沒(méi)想到還能遇到這樣的好人,當(dāng)然是千恩萬(wàn)謝,說(shuō)著說(shuō)著老奶奶都想抹眼淚。圍看的人多了,大家也七嘴八舌地議論起來(lái),儼然是一個(gè)自發(fā)組織的“英語(yǔ)角”。
今天我的心情特別好,看了這一幕心里又多了幾分感動(dòng)。物豐人和,萬(wàn)業(yè)興旺,如果我們總能生活在這樣一個(gè)世界中,那該有多么好??!
這一次我作文字 這一次我作文字篇三
站在窗前,風(fēng)吹著我的頭發(fā),使我想起了正在育才中學(xué)讀初一的陳佳瑩,想了我和她的那一次。
那是發(fā)生在很早以前的一件事了。記得那天,我做完了作業(yè),在院子觀察螞蟻。我看到小螞蟻正在搬運(yùn)食物,一下子入了神。這時(shí),陳佳瑩躡手躡腳的走到我身后,輕輕用手拍了拍我的肩膀。我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)她說(shuō):“嚇?biāo)牢伊?!”看到我這樣,陳佳瑩不由得撲哧一笑,被我的樣子逗樂(lè)了。
我對(duì)她說(shuō):“好無(wú)聊??!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我們找點(diǎn)樂(lè)子吧!”聽(tīng)到“樂(lè)子”這兩個(gè)字,吊起了我的胃口,我開(kāi)心地說(shuō):“你快想想有什么游戲可玩?”她靈機(jī)一動(dòng),眨了眨眼,就想到了一個(gè)主意:“我們做手工吧!上次我妹妹來(lái)我家,給了我一本手工書。”
于是,她飛快地跑進(jìn)屋子,拿了兩把剪刀、一把小刀、一瓶膠水、一張大硬板紙和手工書??吹接舶寮垼乙苫蟛唤猓瑔?wèn)她:“你拿硬板紙干什么?”她神秘一笑,說(shuō):“不告訴你,待會(huì)兒你就知道了。”我心想:這個(gè)陳佳瑩,不知道又搞什么鬼?
我從書中隨手抽出一張,看到是哆啦a夢(mèng)系列的,就開(kāi)始剪了起來(lái),邊剪邊想:陳佳瑩拿張硬板紙要干什么?是要給玩具加工?還是另有用途?由于刀口太鋒利,一不小心,剪刀剪到了我的手指頭,血流不止,疼得不得了。陳佳瑩看到了。她連忙從屋里拿來(lái)手帕,先止住我的血,然后把我?guī)У剿堫^旁邊,用清水沖了沖傷口處,再拿出一張干凈的衛(wèi)生紙,包住我的傷口,關(guān)心地問(wèn):“疼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“疼。但是謝謝你?!彼f(shuō):“不客氣?!?/p>
不知怎么回事?過(guò)了一會(huì)兒,血又流出來(lái)了,鮮血染紅了紙巾,陳佳瑩趕緊取下紙巾,用清水沖掉了血跡,接著又拿出一張干凈的紙巾,細(xì)心地包好傷口。只聽(tīng)她對(duì)我說(shuō):“如果血再流出來(lái)了,就去衛(wèi)生院包紗布?!蔽壹?dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里對(duì)陳佳瑩充滿了感激。我問(wèn):“那張硬板紙是怎么回事???”她不緊不慢地說(shuō):“因?yàn)槟潜臼止窍盗械?,我想把東西做出來(lái)以后,做成一個(gè)家?!蔽一腥淮笪颍骸芭?!原來(lái)如此?!弊鐾曛?,這個(gè)哆啦a夢(mèng)家族就由陳佳瑩珍藏著。
我和陳佳瑩是一對(duì)好朋友,我們互相關(guān)心,互相關(guān)愛(ài),再也分不開(kāi)了。
這一次我作文字 這一次我作文字篇四
那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候了,當(dāng)時(shí),班上的同學(xué)很流行養(yǎng)小倉(cāng)鼠,見(jiàn)面時(shí)不是問(wèn)“你今天好嗎”?而是變成了“你養(yǎng)的小倉(cāng)鼠現(xiàn)在怎么樣呀”?我為了不落后,也偷偷地帶了十元錢,放學(xué)的時(shí)候去寵物店,買了一只小倉(cāng)鼠。
料定媽媽不會(huì)讓我養(yǎng)它的,于是我一回到家后,趁著媽媽還沒(méi)回家,把家里的舊魚缸找了出來(lái),我回到臥室,找了一張舊報(bào)紙鋪在房間里最不顯眼的地方,接著把買小倉(cāng)鼠時(shí)送的一大把木屑放上去,然后把小倉(cāng)鼠放在木屑堆上面,最后,把玻璃魚缸反著罩在上面。哈,大功告成!小倉(cāng)鼠的新家——全方位360度視角,而且底部的波浪形魚缸邊緣,可保證空氣流通哦!做完這些后,我把臥室門輕輕地關(guān)上,去做作業(yè)了。
不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,還好還好,她沒(méi)有打開(kāi)我的臥室門,更沒(méi)進(jìn)入我的臥室。媽媽一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的小倉(cāng)鼠,我在心中暗暗地竊笑。
接下來(lái)的幾天,媽媽還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的小倉(cāng)鼠。
有一天,我和小倉(cāng)鼠玩耍的時(shí)候,忽然覺(jué)得它身上有點(diǎn)臭,于是我靈機(jī)一動(dòng):不如給它洗個(gè)澡吧!說(shuō)干就干!我端來(lái)一盆溫水,往水里倒了一點(diǎn)沐浴露,接著,我把小倉(cāng)鼠溫柔地放進(jìn)水盆里,可它似乎不愿意,在水中拼命掙扎著,不行,你再怎么掙扎也要洗澡!
二十分鐘后,小倉(cāng)鼠成功洗完了澡,我把它放在手心,用紙巾擦去它身上多余的水分,接著把它放進(jìn)它自己的小窩里??墒遣恢涝趺吹匦}(cāng)鼠它一直渾身發(fā)抖??赡苁且?yàn)樘涞木壒拾?。于是我往里面放了幾張柔軟的紙巾,我覺(jué)得這對(duì)小倉(cāng)鼠來(lái)說(shuō)就像一床棉被一樣。
第二天早上醒來(lái),我迫不及待地去和我的小倉(cāng)鼠打招呼,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,我搖了搖它,可是它還是沒(méi)動(dòng)。一個(gè)不好的念頭在我的腦海中閃過(guò)——它死了!想到這里,我的眼淚不禁要流下來(lái)。怎么會(huì)這樣呢?難道是因?yàn)樽蛱煜丛璧木壒蕟??一定是的?/p>
沒(méi)想到我的“好心”害死了小倉(cāng)鼠,我只是簡(jiǎn)單地喜歡它,還沒(méi)學(xué)會(huì)如何去愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,尊重它,想到這兒我心里很不是滋味,真想吞一粒后悔藥,可世上哪會(huì)有后悔藥賣呢?
這一次我作文字 這一次我作文字篇五
這天,我在家里練吉他,再過(guò)幾天就要考級(jí)了,但我的考級(jí)曲目還沒(méi)有練熟,只能一遍一遍地反復(fù)練習(xí)。
外面的陽(yáng)光真好,白云慵懶地趴著,風(fēng)兒喧囂著,吹得樹(shù)葉沙沙作響。這么好的天,就應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng),在家里練琴,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)生命。我氣憤地想著,懊惱地拍一下琴弦,琴弦無(wú)辜地發(fā)出了難聽(tīng)的聲響。
可是,我一定要管住自己。
練好了就出去玩,我對(duì)自己說(shuō)。于是精神抖擻起來(lái),對(duì)著琴譜一小節(jié)一小節(jié)地彈,遇到哪一節(jié)彈得不流暢,就停下來(lái)反復(fù)地練,直到熟練為止。不一會(huì)兒,整個(gè)房間里就充滿了美妙的琴聲,自我感覺(jué)漸入佳境。
此時(shí),樓下傳來(lái)了小孩的嬉笑聲和拍打籃球的聲音,我家旁邊就是學(xué)校,他們一定去操場(chǎng)打球了。我的心一下子躁動(dòng)起來(lái),我可是最喜歡打籃球了。于是原本行云流水的琴聲因指法不對(duì)而變得毛毛糙糙,連和弦都按不穩(wěn),我又急又惱,把吉他往旁邊一摔。
要不要出去打球?要不要出去打球?
孩子們漸行漸遠(yuǎn)的笑聲此刻竟像無(wú)情的嘲笑,我糾結(jié)著,生氣著,越發(fā)地?zé)o奈,越發(fā)地惱恨。
我又想起媽媽曾告訴我,自律的人最美。似乎在剎那間,我恍然大悟,對(duì)呀,不要受他人的干擾,一心做自己該做的事,你難道不想通過(guò)考級(jí)了嗎?
對(duì),我要管住我自己!
我又拿起吉他,心想,拿起后就不要放下,我一定會(huì)成功的!我又開(kāi)始反復(fù)地練,反復(fù)地彈,斷音了,沒(méi)事,我用力按住琴弦;按累了,沒(méi)事,我深信我能堅(jiān)持。操場(chǎng)上不時(shí)地傳來(lái)孩子的歡笑聲,沒(méi)事,與我無(wú)關(guān)。不知過(guò)了多久,我終于完整、熟練地彈完了這首曲子。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有流血的手指,才能彈出世間最美的絕唱?!边@一天,我不僅憑著不懈的努力,更是憑著堅(jiān)定的意志,成功管住了自己,練好了一首曲子,也為后來(lái)的順利過(guò)級(jí)奠定了成功的基礎(chǔ)。
我真為自己感到自豪!
這一次我作文字 這一次我作文字篇六
那一次,是她讓我成長(zhǎng)起來(lái)了。
母親在年輕的時(shí)候什么雜工雜活都干過(guò),似乎只有她才能撐起我們這個(gè)家。她洗衣、做飯、種菜、鋤地、做工……樣樣精通。雖然母親不識(shí)字,但她是一個(gè)明辨是非的人,她總能以理服人。她如同一個(gè)巨人一樣矗立在我的心間。
就在那一次,她讓我明白了許多。那一天,我剛回到家,便抱著手機(jī)開(kāi)啟了飛行模式,進(jìn)入了自我陶醉的狀態(tài)??荚嚦煽?jī)不理想,我卻不以為然。母親走進(jìn)房間拿著試卷指著那鮮紅的錯(cuò)號(hào)說(shuō):“你考了這么點(diǎn)分,看看這些錯(cuò)號(hào),你還在玩手機(jī)?”接著又是一頓嚴(yán)厲地批評(píng)。我也被怒氣沖昏了頭腦,瞪著眼睛大聲吼道:“你知道這題有多難嗎?你又不識(shí)字,你懂什么?”還沒(méi)等母親反應(yīng)過(guò)來(lái),我狠狠地摔門而出。
自己不知在外停留了有多久,已到晚上,我慢慢悠悠地走回家,挨著門往進(jìn)挪腳步。剛挨進(jìn)來(lái),我呆住了!母親靠在椅子上睡著了,她坐在離門口不遠(yuǎn)處的燈光下等著我,桌子上用碗扣著飯菜。我悄悄地走到她跟前,靜靜地看著她,她歪著頭,燈光下,散在后邊的鬢角間的亂發(fā),露出些許白色,赫然刺入我的眼中。那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,一個(gè)聲音在我耳邊回蕩:“原來(lái)母親不年輕了,原來(lái)巨人也會(huì)累!”我似乎早已忘記母親是個(gè)女人,她也會(huì)變老,也會(huì)累,也會(huì)難過(guò),我內(nèi)心揪得很疼。母親突然晃了一下,猛然睜開(kāi)眼睛:“喲,嚇我一跳,趕緊吃飯,媽給你熱去?!蔽亿s緊按她坐下,拿出一面鏡子,鏡子里有我、有她,我笑著說(shuō):“媽,看你多好看,我是你親生的嗎?”“瞎說(shuō)啥呢,你看你跟媽多像呀,你可真會(huì)逗媽?!闭f(shuō)著,她笑個(gè)不停,看著她綻開(kāi)的一道道皺紋,我的心又抽搐了許久。
第二天,母親讓我陪她去摘菜,一路上,我們并肩而行,我發(fā)現(xiàn)自己竟比母親高出了半頭,原來(lái)母親的背也駝了。我不由自主地拉住母親的手,就像我小時(shí)候她拉著我的手一樣,我調(diào)皮地對(duì)她說(shuō):“媽,你不是想學(xué)寫字嗎?回家后我教你?!蹦赣H像個(gè)孩子一樣,憨笑了很久很久……
那一次,我感覺(jué)到了肩上的責(zé)任。我對(duì)自己說(shuō):“別忘了,她是母親,也是女人;別忘了,我是兒子,更是男子漢!”
這一次我作文字 這一次我作文字篇七
每個(gè)人在勞累的時(shí)候,都想停下來(lái)娛樂(lè)一下,但要想克制住一時(shí)的懶惰,卻著實(shí)不易?。?/p>
那是一個(gè)星期三的晚上,我們放學(xué)放得早,我便在學(xué)校里把作業(yè)寫了一大半?;氐郊遥抑换税雮€(gè)多小時(shí)就把作業(yè)完成了,只是還有一項(xiàng):查資料。老師明天要講新課,讓我們提前預(yù)習(xí),查找資料。我愉快地和老爸說(shuō):“老爸,我上樓查資料了!”“好的,丫頭,今天作業(yè)做得挺快的?。 ?/p>
我來(lái)到樓上的書房,打開(kāi)電腦,查到了相關(guān)資料,做好記錄后,準(zhǔn)備下樓,卻發(fā)現(xiàn)今天出了新的電子書,是我最愛(ài)看的《讀者》!對(duì)于一個(gè)電子書書迷來(lái)說(shuō),這怎能不算一件好事呢!可是老爸說(shuō)過(guò),只有到周末,我才能看呢!到底要不要看呢?我有些糾結(jié)。鼠標(biāo)在電子書的界面上來(lái)回移動(dòng),我更加焦慮了。
要不要看一次?不行,不行,萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?我想管住自己,卻又不想錯(cuò)失這看電子書的好機(jī)會(huì)。已經(jīng)15分鐘過(guò)去了,我還是沒(méi)有做好決定,只要點(diǎn)兩次鼠標(biāo),我就能看了,可是,唉……
又過(guò)了15分鐘……
不就是看一下電子書嗎?又不是什么天大的事,看一會(huì)兒也沒(méi)事吧?可是,這是我與老爸定下的規(guī)矩:周末可以看一會(huì)兒電子書。如果我今天就打開(kāi)了,豈不是違背了約定?最終,我還是選擇關(guān)掉電腦,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人?;仡^一看,老爸正站在門口一動(dòng)不動(dòng)地看著我?!巴?,老爸,您什么時(shí)候站在這兒的,嚇?biāo)牢伊?!”“我看你查資料查了那么長(zhǎng)時(shí)間,便上來(lái)看看嘍!”老爸若無(wú)其事地回答道?!跋聵前伞!蔽覐?qiáng)裝鎮(zhèn)定地回答,心里卻在暗暗慶幸:我管住了自己,沒(méi)去看電子書,不然可就慘了?!皩?duì)了,你剛才在那兒發(fā)什么呆呢?”老爸不解地問(wèn)道?!皼](méi)什么,就……就想個(gè)問(wèn)題?!?/p>
俗話說(shuō)“自律的人終身受益”,真是一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。這一次,我管住了自己!
這一次我作文字 這一次我作文字篇八
夏天的氣息漸漸濃了起來(lái),給東方帶來(lái)了別樣的紅日,別樣的美麗倒影蓮花,還有五彩斑斕的蝴蝶!在我們花園般的小院子里,五顏六色的蝴蝶在每一片草坪上飛舞,向我們展示著它們優(yōu)美的舞姿。
早上做完作業(yè)后,于是他沖到花園里捉蝴蝶,用他的帽子作為捉蝴蝶的工具。我來(lái)到第一個(gè)草坪,開(kāi)始移動(dòng)。我看到一只黃色的蝴蝶停在一朵白花上。我盡量保持安靜,走了過(guò)去。它似乎沒(méi)有察覺(jué)到我的到來(lái),猛撲過(guò)去,一只美麗的黃色蝴蝶落入了我的手中!我很高興,趕緊把它放進(jìn)瓶子里。他們又被捕了??删驮谶@個(gè)時(shí)候,蝴蝶因?yàn)槲业膭?dòng)作一個(gè)接一個(gè)地飛了起來(lái),讓我抓不住。它們似乎很聰明,在空中飛翔,從不著陸,經(jīng)常在我的頭頂飛翔。我追了他們半天,也追不上一半,最后還是被他們激怒了。趕緊拿起地上的一根棍子,打了一只蝴蝶。她不小心被我打了。沒(méi)想到被我打死!
這時(shí),又一只白蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。這很奇怪。它拼命地扇動(dòng)著翅膀。它似乎是直接沖向我報(bào)仇。我連忙接過(guò)帽子蓋住,但那是我帽子的邊緣。剛一按它的身體,黃色的“血”就出來(lái)了。但它飛起來(lái),落到離我很遠(yuǎn)的地方。我想它可能已經(jīng)死了。
雖然心里有點(diǎn)難過(guò),但想到蝴蝶是害蟲,我就忽略了,又抓了回來(lái)。終于,蝴蝶聽(tīng)到風(fēng)聲飛出了我們的小院子,我只好作罷。
我去取我抓到的蝴蝶。途中,我突然發(fā)現(xiàn),我剛才用帽子壓死的蝴蝶飛向了我用棍子打死的蝴蝶。我仔細(xì)一看:這里現(xiàn)在有三只蝴蝶:兩只大一只小,都是白色的。我認(rèn)為他們應(yīng)該屬于同一個(gè)家庭,父親,母親和孩子。什么!原來(lái),親情的力量,讓她如此勇敢的攻擊我,然后拼命的掙扎著去接近她的親人!我被這份深情所感動(dòng),所以我決定讓他們都走!這時(shí),藍(lán)紅相間的蝴蝶帶著小蝴蝶緩緩飛翔,仿佛還有點(diǎn)不情愿,很快就從我的視野中消失了。
回到家,那些蝴蝶的影子不時(shí)在我眼前一閃而過(guò),我沉思了許久……
這一次我作文字 這一次我作文字篇九
柔柔的春風(fēng)吹過(guò)我的臉,吹散了烏黑的`秀發(fā),也吹來(lái)了人生中那每一次難忘的一刻,那感動(dòng)的一刻……
在小學(xué)的五年的生活里,每一天,每一次的事都讓人或開(kāi)懷大笑或悲傷流淚或怒火沖天或感動(dòng)人心……
“秋游嘍,秋游嘍!啦啦啦,啦啦啦,我們小手牽小手……”同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲在耳邊回蕩,是呀,秋游來(lái)了,誰(shuí)不興奮啊,我邁著輕快的步子,拉著同學(xué)的手,唱著歌兒上了車,
“沖啊,沖??!”幾個(gè)跑得快的男生女生快速的搶奪到了車位,我眉頭一皺,想:呀!座位怎么就這么點(diǎn)?都被人占了,要知道,我可是暈車的,后面還有一大堆人,車內(nèi)肯定又是擠得水泄不通,該怎么辦啊?還沒(méi)等我想出解決辦法,后面的人像潮水一般涌來(lái),狹小的車廂內(nèi)分外擁擠。車子啟動(dòng)了,汽車好像也被這眾多的人群給壓得喘不過(guò)氣來(lái),慢吞吞的開(kāi)著,我被擠在一個(gè)小角落,車內(nèi)的雜味很是難受,一個(gè)急剎車,頓時(shí)人仰馬翻,突然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘔——”的一聲和頓時(shí)彌漫出來(lái)的異味,有人嘔吐了??!接著,大家想傳染了一樣,一個(gè)接著一個(gè)嘔吐起來(lái),我的胃像大海一樣沸騰著,可我不敢嘔吐出來(lái),那樣多難受?。?/p>
正當(dāng)我支持不住時(shí),一個(gè)甜甜的嗓音對(duì)我說(shuō):“姐姐,很難受嗎?我的位子給你坐?!蔽姨ь^一看,一個(gè)系著綠領(lǐng)巾的小女孩正望著我,她好象也站不穩(wěn),用手緊緊抓住旁邊的欄桿,她小心地欠著身子,站起來(lái),讓我坐下,我心里很感激那女孩,卻發(fā)現(xiàn)她在擁擠的人流里穿梭著,出于好奇,我的視線緊盯著女孩,竟然發(fā)現(xiàn)她在勸那些不暈車的同學(xué)給生病的同學(xué)讓座,我驚呆了,她,只是一個(gè)兩年級(jí)的小女孩呀!自己做著舒舒服服的椅子不坐,還勸同學(xué)給生病的人讓座,它瘦小的身體在東倒西歪的人群里移動(dòng)著,不時(shí)的有人向她投向感激的目光……
眼睛濕濕的,眼前的景象變得模糊了,女孩的模樣卻清晰的映在我的腦中,我知道,我的心,被她感動(dòng)了。
這一次我作文字 這一次我作文字篇十
我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),有高興的,有傷心的,有難過(guò)的,有自責(zé)的,還有后悔的…… 今天我就要摘下一顆記錄著開(kāi)心的星星來(lái)給大家分享。
記得那是星期六,陽(yáng)光燦爛,小草抖了抖身上的露珠,對(duì)著剛露出半邊臉的太陽(yáng)公公笑;小花綻開(kāi)她那晚禮服似的花瓣,一股清香在風(fēng)的引導(dǎo)下飄進(jìn)了孩子們的屋里;柳樹(shù)梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
我和譚思睿早就約好了,今天在小區(qū)里玩捉迷藏的游戲。我們按照約定的時(shí)間來(lái)到小區(qū)碰頭的地點(diǎn)。見(jiàn)面后,我們就開(kāi)始玩起游戲來(lái)。首先譚思睿來(lái)找我,我左躲右閃,躲到了一個(gè)非常隱蔽的地方,在那里,別人不容易看到我,我卻很容易看到別人。我得意揚(yáng)揚(yáng)地站著,忽然看見(jiàn)一個(gè)小妹妹坐在地上,大聲哭泣著,我趕緊跑過(guò)去,把小妹妹扶了起來(lái)。忽然,后面?zhèn)鱽?lái)了一聲:“哈哈,胡思宇,我找到你了!”我回頭對(duì)譚思睿說(shuō):“你快過(guò)來(lái),這里有一個(gè)小妹妹!”譚思睿馬上用箭一般的速度飛奔過(guò)來(lái)。
在我和譚思睿的追問(wèn)下,小妹妹終于把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)出來(lái)了??拗嬖V我們,“今天早上,我和媽媽出來(lái)買菜,走著走著,我就找不到媽媽了!”我趕緊拿出紙巾,擦干了小妹妹滿臉的淚水。我和譚思睿商量了一下,我就問(wèn)小妹妹:“小妹妹,你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎?”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭,“可我不能隨便告訴陌生人我媽媽的電話號(hào)碼!”我和譚思??嗫谄判牡恼f(shuō)了一大堆,小妹妹終于肯告訴我們她媽媽的電話號(hào)碼了,我連忙拿出手機(jī),在手機(jī)上撥了一連串的號(hào)碼,本以為對(duì)方會(huì)立馬接聽(tīng),并謝謝我們,沒(méi)想到電話里頭說(shuō):“您好,您撥打的電話已關(guān)機(jī)!”我們的希望只好落空了。
我只好和譚思睿一起陪小妹妹等她媽媽的出現(xiàn),一直等了足足三個(gè)小時(shí),才盼到小妹妹的媽媽出現(xiàn)??吹轿液妥T思睿跟小妹妹在一起,剛開(kāi)始不知道怎么回事,等我和譚思睿把時(shí)間的來(lái)龍去脈全告訴小妹妹的媽媽后,才知道我們一直在幫忙找媽媽。小妹妹的的媽媽趕緊說(shuō):“謝謝你們了,其實(shí)我的.手機(jī)沒(méi)有電了,所以自動(dòng)關(guān)機(jī)了。真是太謝謝你們了!“我和譚思?;腥淮笪?,連忙說(shuō):”不客氣,這是我們應(yīng)該做的事情!“
通過(guò)這件事,我明白了成功的幫忙別人同時(shí)也快樂(lè)了自己。
這一次我作文字 這一次我作文字篇十一
從小到大,父母為了養(yǎng)育我付出了許多。而令我困惑的是在父母的關(guān)愛(ài)下生活了十四年的我盡管明白父母對(duì)我的親情,但卻對(duì)此沒(méi)有任何的實(shí)感,仿佛那時(shí)迷一般的存在。
初二時(shí)的某日早上,我一如往常在一陣短促的的鬧鐘聲中爬起了床。待我洗漱完畢后,便看到母親邊打著呵欠邊走進(jìn)了浴室。我在吃過(guò)早飯后,便沖入了主臥房,將仍在睡夢(mèng)中的老爸從床上給拖了起來(lái)。
在我整理書包以及復(fù)習(xí)課文的同時(shí),老爸先行下了樓去開(kāi)車。待我一切準(zhǔn)備停當(dāng)了之后,老爸早已將車子開(kāi)到了樓下。
一路上,坐在副駕駛席上、身為英語(yǔ)教師的老媽正在耐心的幫我背單詞。老媽在教單詞時(shí)十分的認(rèn)真,從拼寫、音標(biāo)入手再到詞組、固定搭配講解的十分詳細(xì),給我留下了十分深刻的印象讓我牢固的記憶在了心中。而且,老媽在教單詞的途中,總會(huì)時(shí)不時(shí)的摻雜一些小幽默在其中,或是調(diào)侃我?guī)拙洌蚴情_(kāi)個(gè)玩笑,讓原本枯燥乏味的背單詞變得異常的輕松,笑聲不斷。
臨近學(xué)校了,老媽便讓我放下手中的詞匯書,閉目養(yǎng)神一會(huì)。校門口的車況向來(lái)是擁擠混亂的,今天也不例外,看著錯(cuò)雜的車輛,我不由的在心里捏了把汗。而老爸卻毫不介意,輕車熟路的在眾多車輛中穿梭著,沒(méi)過(guò)一兩分鐘的時(shí)間,車子便穩(wěn)穩(wěn)地停在了路邊,隨后我就在一聲“good luck”的伴隨下下了車。
下了車之后,往校門走了沒(méi)兩步,我回頭又望了望自己家的車,卻驚訝的看到車?yán)锏睦蠇屨檬盅谥?,不住地打著呵欠,而老爸也毫不掩飾自己的疲勞,摘下眼鏡正揉著自己的眼睛。我猛然驚覺(jué)老爸昨天深夜才剛出差回家。而老媽因?yàn)槌鼍碜拥年P(guān)系也幾乎沒(méi)睡多少覺(jué)。仔細(xì)想想他們也完全沒(méi)有必要那么早去上班,然而為了能讓我再多睡哪怕十分鐘,能給我多背一些單詞,他們都毅然放棄了自己寶貴的休息時(shí)間。
一股暖流頓時(shí)直沖我的心口,我第一次深刻的認(rèn)識(shí)到了原來(lái)父母的愛(ài)就在自己的身邊。我將這份感動(dòng)牢牢地嵌在了心底,大步的向校門走去……
這一次我作文字 這一次我作文字篇十三
午后的陽(yáng)光,緩緩的流動(dòng),金色的音符,輕盈地拂過(guò)書頁(yè),閉眼,回憶,往事如煙,定格播放。
那一次當(dāng)主角的經(jīng)歷,已羽化為我成長(zhǎng)路上的堅(jiān)強(qiáng),一路上激勵(lì)著我不斷前行,鼓勵(lì)著我相信自己。
八年級(jí)時(shí),星期三的朗讀比賽已成為語(yǔ)文課的一部分,但那一次,卻是最后一次。當(dāng)老師宣布時(shí),我內(nèi)心同時(shí)被興奮和擔(dān)心占據(jù)著。興奮的是對(duì)這次朗讀的期待,擔(dān)心的是自己因緊張很快失敗。面對(duì)同學(xué)們的強(qiáng)大,躍躍欲試,我也在反復(fù)地讀每一篇課文,細(xì)細(xì)地揣摩著每一個(gè)字眼。
窗外,云低了低了下來(lái),不時(shí)有幾滴雨在飄灑,教室內(nèi),傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲,同時(shí),還有詢問(wèn)讀音急促的腳步聲,燈光下,似乎每個(gè)人都胸有成竹,相信有了前幾次比賽的經(jīng)驗(yàn),他們或多或少的都有一些小技巧?!岸×懔恪扁忢懞?,仍充滿著緊張:多么希望時(shí)間可以慢點(diǎn)兒,老師可以來(lái)的遲一點(diǎn)兒,然而這一切都只是我的幻想。很快就輪到我上臺(tái)了,站在講臺(tái)上,我能清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心跳的聲音,感到腿部肌肉不停地顫抖,指著字的手也在哆嗦。
突然傳來(lái)旁邊人說(shuō)好緊張的聲音,我對(duì)她說(shuō):“我也是?!薄皝?lái),跟我做——吸氣,呼氣……”在與她的交流中,內(nèi)心漸漸平和下來(lái)。不知不覺(jué)中中,臺(tái)上只有兩個(gè)人,沒(méi)錯(cuò)!我仍在上面堅(jiān)持著?!般y色”剛讀完,心里不覺(jué)一震:那“白”字哪去了?我知道我的“朗讀生涯”就此結(jié)束了,我們組也沒(méi)有因?yàn)槲业膱?jiān)持取得最終的勝利。
但同學(xué)們此起彼伏的掌聲使我明白:原來(lái),我也可以釋放出具大的能量,可以為小組出一份力,這一次,這一刻,我就是主角!
一個(gè)人,在別人的生活中可能只是一個(gè)小小的配角,但我們要在自己的生命中活出精彩,做自己內(nèi)心的主角,演繹精彩人生!
這一次我作文字 這一次我作文字篇十四
周日傍晚,宿舍沖進(jìn)了一位氣呼呼的同學(xué)。一經(jīng)問(wèn),又是老生常談:“我這周末回去跟坐牢似的!我老媽只會(huì)讓我學(xué)習(xí),我都快瘋了。真懷疑我是不是她親生的?!蔽液芾斫?,因?yàn)槲乙灿羞@樣過(guò)。不同的是,我沒(méi)懷疑過(guò)我是否是我媽親生的。只想回憶。
自從上一次為了期考的成績(jī),被媽媽打了一巴掌之后,我與母親,就一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。連自己都不知道從什么時(shí)候起,沒(méi)叫一聲“媽媽”了。但那過(guò)后,我也后悔了,只是礙于面子,沒(méi)與媽媽說(shuō)過(guò)什么話。
又到了去學(xué)校的時(shí)間,這是不是表示著不用與媽媽冷戰(zhàn)了?但奇怪的是,在這高興之余,竟會(huì)滋生一絲失落。我“蹬蹬”地來(lái)到衛(wèi)生間洗澡,準(zhǔn)備去學(xué)校。但在間歇關(guān)水之余,隱隱聽(tīng)到一段對(duì)話:
“小標(biāo),你去對(duì)面的菜市買些菜回來(lái),不要買海鮮?。 ?/p>
“媽,你不是喜歡吃海鮮嗎?為什么不買?。俊蔽业芑氐?。
“誰(shuí)說(shuō)我喜歡吃海鮮的!叫你不買就不要買,快點(diǎn)去……”
轟!我腦中一陣?yán)坐Q,很矛盾:我對(duì)海鮮過(guò)敏。
隱隱約約的對(duì)話,在“嘀嗒”的水聲中,我還是聽(tīng)見(jiàn)了。在那個(gè)打我一巴掌的凄清的晚上,不是說(shuō)過(guò)不管我了嗎?不是說(shuō)我越長(zhǎng)大越不懂事嗎?為什么還要做此舉動(dòng)?心底酸酸的、苦苦的,卻又不敢出聲,只是怔怔地站著。
如果可以,我寧愿不要聽(tīng)到那段對(duì)話。
我本來(lái)是不想吃飯的,但心里卻下意識(shí)地坐在飯桌前,扒拉扒拉地吃了一碗飯,飽飽的。臨走前,我竟對(duì)媽媽綻放了一個(gè)微笑。媽媽看見(jiàn)了,愣了。是??!我有多久沒(méi)對(duì)媽媽笑了呢?沒(méi)等媽媽回神,我便一身松地踏出了家門。
母親,始終是愛(ài)我的,從沒(méi)放棄過(guò)我。我也始終相信,不管母親口頭上、表面上是如何的,沒(méi)有一個(gè)母親會(huì)放棄自己的子女,那一縷母愛(ài),總會(huì)在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女身上找到。一次不理想的考試,一個(gè)令我心痛得巴掌,一碗香噴噴的米飯,一個(gè)久違的微笑,使我差點(diǎn)誤會(huì)了那個(gè)神愛(ài)我的人!我真的錯(cuò)了!
回頭看一下吧,其實(shí)母親的目光一直都在你身后看著,只是你看不見(jiàn)。一定要記住“陽(yáng)光”一定出現(xiàn)在“風(fēng)雨”后!
這一次我作文字 這一次我作文字篇十五
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶,在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)……
曾記得,生活中處處存在著感動(dòng)——?jiǎng)诶蹠r(shí),父母遞給你一杯牛奶是感動(dòng);受挫時(shí),朋友的一聲安慰是感動(dòng);痛苦時(shí),老師聽(tīng)你訴說(shuō)也是感動(dòng)……
幼時(shí),不知什么是感動(dòng),只是喜歡依靠在母親的懷抱里,享受那一絲溫暖,卻不忘親親母親的臉;會(huì)走路了,父母拉著我的手,給了我一份支撐,撲到他們的懷里,享受著他們給我特有的天地……不知爸爸媽媽怎么想,我只是覺(jué)得很幸福,也許幸福就是感動(dòng)的源泉吧!
但,最近由于學(xué)習(xí)繁忙,行色匆匆,太長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有受到感動(dòng),也沒(méi)有對(duì)別人感動(dòng),在生活中感到木然。猛然間,我突然忘記了感動(dòng)的味道——它是甜,還是淡?
逐風(fēng)追憶,驀然回首,突然看到小學(xué)時(shí)的一張照片,那時(shí)的班主任王燕老師,曾給我們主持過(guò)一次班隊(duì)會(huì)——我愛(ài)我“家”。會(huì)上,我們回憶了在小學(xué)六年的時(shí)光,回憶了那時(shí)的點(diǎn)滴快樂(lè)。
每每想起那美麗的時(shí)光,一個(gè)個(gè)昔日關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的人映入我的眼簾;一件件令人回味的往事?lián)軇?dòng)我的心弦,但他們終以離去,成為了一段可望而不可及的回憶,純美的記憶始終浮現(xiàn)在我的腦海。的確,我曾想過(guò)要用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)陪伴著它;我曾想過(guò)要用真誠(chéng)的微笑來(lái)?yè)肀е?;我曾想過(guò)要用一雙溫暖的手撫平它心中的憂愁……
在猛然間,我的心“咯噔”地跳了一下,在葉落之際,我的心倍感溫暖,恰似一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心頭,我不禁心情大悅——難道這就是感動(dòng)?一種香甜的氣息,讓人心感溫暖,為自己感到快樂(lè),感到幸福。
我慶幸,我欣喜,我終于找到了遠(yuǎn)離自己許久的感動(dòng),找到了珍藏在自己心中許久的感動(dòng)。它,似夏日里涼爽的風(fēng),為人們驅(qū)逐燥熱;似冬日里的火爐,為人們帶來(lái)無(wú)盡溫暖……
珍藏心中存在的那份感動(dòng),感受美好,讓我們騰開(kāi)渾濁心靈的一角,來(lái)存放它,不需要太多,足以讓我們倍感溫馨……
這一次我作文字 這一次我作文字篇十六
谷里靜悄悄。哦,我明白了,上課了。
哈哈,今天這節(jié)課,沒(méi)有家長(zhǎng)陪我們上課了,我覺(jué)得我太自由啦!
今天給我們上課的是一個(gè)新老師,女的,她很漂亮,我想她一定很溫柔吧。
上課時(shí),老師提了一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)你形容一個(gè)人是怎么樣的?”坐在我對(duì)面的哥哥竟然吐槽我。哼,他還幸災(zāi)樂(lè)禍地壞笑。小女子我豈能容他說(shuō)我壞話。我生氣極了,一臉不服氣,決定用手來(lái)跟他說(shuō)話動(dòng)手打哥哥。哥哥見(jiàn)狀不好,把身子在座位上扭來(lái)扭去,左右躲閃,根本打不著他。不說(shuō)你也猜到了,好好的課堂被我倆變成了的“武打現(xiàn)場(chǎng)”。老師看見(jiàn)了,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
課后,老師把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你這熊孩子,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,竟然打架去了!”我真是又羞愧又惱怒,想掉“金豆豆”,但還是忍住了,含著眼淚委屈地說(shuō):“是哥哥先說(shuō)我的。”老師知道了,又去批評(píng)哥哥。我和哥哥都很慚愧,對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,我們不應(yīng)該上課打架,打架不僅打斷了您上課,還影響了別人聽(tīng)課?!崩蠋煷葠?ài)地摸了摸我倆的頭,溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,知錯(cuò)就改就是好孩子!但你們別忘了,上課不能打架哦?!薄班牛 蔽液透绺绠惪谕暤卮饝?yīng)了。
這一次,我真的做錯(cuò)了。我也暗暗下定決心,一定要改掉上課不專心聽(tīng)課這個(gè)壞毛病,做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
這一次我作文字 這一次我作文字篇十七
炎熱的夏日里。驕陽(yáng)似火。一到中午,大地仿佛一個(gè)蒸烤機(jī),把生雞蛋打在上面,馬上將會(huì)變成荷包蛋。
我在家里閑著無(wú)聊,就想出去散散心,我走在一條小街上,路兩旁都長(zhǎng)滿了枝繁葉茂的參天大樹(shù),猶如一排排威武的騎士聳立在那兒。樹(shù)下長(zhǎng)著五顏六色的花朵,周圍還有一群蝴蝶正在翩翩起舞。忽然,我聽(tīng)到有位老人正在喝道:“賣冷飲了,快來(lái)買吧!”原來(lái)是位賣冷飲的老人。正好我感到有些熱,就走過(guò)去遞過(guò)去五元錢,買了根冰激凌。但是我感到很疑惑,就問(wèn)“老爺爺,你為什么在這里賣冷飲呀?這里人少,你應(yīng)該到廣場(chǎng)那里去賣。那里人特別多,簡(jiǎn)直就是人山人海。”老人笑道:“孩子,你長(zhǎng)大了就自然明白了。于是他推著輪椅車?yán)^續(xù)叫賣。
第二天我去吃早飯,又碰上了昨天的那位老人,他還在原來(lái)的地方賣冷飲,我跑過(guò)去問(wèn)老人:“你怎么還在這里賣冷飲呀,你怎么不去廣場(chǎng)上賣呢?到那里賺的錢多?!薄坝质悄阊?,謝謝你的關(guān)心。我還是那句話。”老人意味深長(zhǎng)地笑了,又繼續(xù)推著車走。
看著老人漸漸遠(yuǎn)去的背。我心里有說(shuō)不出的感受,于是我想知道這是為什么,就去了廣場(chǎng)。一輪朝陽(yáng)映照在廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上人來(lái)人往,我找到幾個(gè)賣冷飲的小攤兒,我急忙向其中的一個(gè)攤兒走過(guò)去。攤主是個(gè)殘疾人,他熱情地招呼到:“小伙子。來(lái)杯冷飲?!薄笆迨?,你們這兒賣冷飲的人多么?”我急促地問(wèn)。攤主愣住了,驚奇地問(wèn):“怎么了?”“我只不過(guò)隨便問(wèn)問(wèn)?!睌傊鳠崆榈鼗卮穑骸按蟾攀畟€(gè),不過(guò)攤主都像我這樣的殘疾人?!薄捌渌丝梢詠?lái)這兒賣冷飲嗎?”我急切地問(wèn)。攤主笑著道:“當(dāng)然可以,但他們不會(huì)過(guò)來(lái)和我們這些殘疾人搶生意?!?/p>
這時(shí)我才恍然大悟,怪不得老人不來(lái)這里。原來(lái)是這個(gè)原因呀。
這個(gè)老人的做法令我實(shí)在太敬佩了。
這一次我作文字 這一次我作文字篇十八
“堅(jiān)持就是勝利”,這句話常在我心田中回蕩。因?yàn)樗嬖V我遇到困難時(shí)不能放棄。
去年冬天的一次體育課上,體育老師大聲宣布:“今天要測(cè)200米跑步。”頓時(shí),一陣驚呼,我也不例外。“這么冷的天要測(cè)200米?”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
議論了片刻后,伴隨著體育老師的一聲哨響,同學(xué)們像箭一般飛奔出去,我也隨著大隊(duì)伍向前跑去。
不一會(huì)兒,同學(xué)們就把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在背后了。我雖然面無(wú)表情,可心里很著急,不由地加快了腳步。不知是哪塊石頭看我不順眼,還是天意弄人,我竟摔倒了,一種針刺的痛感瞬間涌上了心頭。我低頭一看,褲子破了一個(gè)小洞,刺眼的紅色正不斷的向外涌出來(lái);再抬頭一看,我與大家的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。
“怎么辦?”我心神不定,像有無(wú)數(shù)條小蟲在心頭蠕動(dòng)。這時(shí)一個(gè)聲音從我心底響了起來(lái):“我要繼續(xù)跑下去嗎?正好受了傷,其實(shí)不用再這么辛苦的跑了?!笨尚牡椎牧硪粋€(gè)聲音卻告訴我:“一定要堅(jiān)持下去!這是這學(xué)期最后一次體育測(cè)試了,難道我連最后一次體育測(cè)試也要放棄嗎?”
我心里亂得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想掙扎后,我咬牙硬撐著站了起來(lái),不斷地告訴自己:“這一次我不能放棄!”我握緊拳頭,邁開(kāi)步子向前跑去,腳上像綁了鉛塊,每一步都是那么吃力。
跑著跑著,受傷的我再也忍受不住身體的疼痛,心里更是焦躁難耐,忽而像火燒著,忽而像石頭壓著。這時(shí),耳畔突然想起了同學(xué)們的加油聲、老師的鼓勵(lì)聲,每一句都像小錘一樣砸在我的心上。我用感激的目光向他們望去,更加堅(jiān)定了心中的信念,我邁開(kāi)了步子,仿佛忘了腿上的傷,忘了心中的疲憊,拼盡全身力氣沖了過(guò)去……
堅(jiān)持就是勝利,這一次我沒(méi)有放棄,將來(lái)也不會(huì)!
這一次我作文字 這一次我作文字篇十九
“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),就說(shuō)我是書香人!”今年的這個(gè)夏天,雖然是炎熱的,但在我們心中,卻劃過(guò)一陣涼意和不舍。
在這個(gè)美麗的校園待了六年,校園中的一草、一木、一樹(shù)都讓我留戀,無(wú)論是“三味書屋”還是“荷塘月色”,是書香氛圍濃郁的閱讀長(zhǎng)廊,還是古色古韻的音畫長(zhǎng)廊,都給我留下深刻的記憶。
“主持人到位了嗎?好的,倒計(jì)時(shí)十秒開(kāi)始?!叭?、二、一!有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)!”這是我第二次主持畢業(yè)典禮,而這一次是我印象最深刻的一次?,F(xiàn)場(chǎng)的氛圍很開(kāi)心,當(dāng)mv開(kāi)始時(shí),鴉雀無(wú)聲,隨之而來(lái)的是抽噎聲。短片中記錄了我們一到六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,有開(kāi)心、奮斗、流淚的情景。這無(wú)疑是典禮中的一個(gè)淚點(diǎn),我們從幼稚的一年級(jí)小學(xué)生慢慢地變成為小升初而努力的六年級(jí)學(xué)生。也許我們?cè)谏钪懈惺軟](méi)有那么深,但現(xiàn)在回憶起來(lái),卻是非常有意義的。
到了全體畢業(yè)生合唱《剛好遇見(jiàn)你》,那個(gè)聲音,絕對(duì)是震撼人心的,同學(xué)們手牽手,任憑眼淚流下去,這不是傷心的眼淚,而是開(kāi)心的,激動(dòng)的!
我們即將邁出新的一步,步入一個(gè)嶄新的環(huán)境,我們必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和適應(yīng)!聶校長(zhǎng),陪伴了我們六年,他很和藹,很關(guān)心同學(xué),他的講話,讓我們回憶良多。字字深入人心,句句觸碰到我們心底最柔軟的地方,每一段結(jié)束,臺(tái)下都是雷鳴般的掌聲!一句我記得很清楚“同學(xué)們,今天以后,你們將不再是書香的學(xué)生了,但你們可以隨時(shí)回來(lái)看看,并且如果有人問(wèn)起,就說(shuō)你是書香人”。這時(shí)臺(tái)下沒(méi)有掌聲,我們都陷入了無(wú)法自拔的情緒之中,此時(shí)有一位同學(xué)竭力嘶喊:“我愛(ài)你!書香!”這是大家發(fā)自肺腑的呼喊,而我早已泣不成聲。
是的,我的內(nèi)心早已不是我能控制的了!我會(huì)謹(jǐn)記校長(zhǎng)的殷殷教誨,去成長(zhǎng),去適應(yīng)!
那一次,我真的很感動(dòng)!
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十
一個(gè)眼神就能傳達(dá)溫暖的祝福和關(guān)懷;一個(gè)眼神就可以表達(dá)殷切的希望和期待;一看就可以給朋友傳遞信任和關(guān)注;一個(gè)眼神就能點(diǎn)燃希望的火炬,給別人無(wú)盡的動(dòng)力和勇氣。
小時(shí)候,當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事,郁悶不開(kāi)心的時(shí)候,媽媽都會(huì)過(guò)來(lái)安慰我,她認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō),聽(tīng)我的訴苦,讓我訴說(shuō)我所有的煩惱和憂愁,她和我共同承擔(dān)一起。這時(shí)候,我會(huì)看到媽媽慈祥的眼神,非常平靜,充滿愛(ài)意。那眼神讓我感動(dòng)。它就像一個(gè)溫泉,慢慢地流入我的心,流遍我的全身。她沖淡煩惱,驅(qū)散憂愁,讓我沉醉在幸福快樂(lè)之中。
長(zhǎng)大后,父親經(jīng)常送我走。無(wú)意間發(fā)現(xiàn),歲月無(wú)聲地染紅了父親的黑發(fā),父親的額頭上起了皺紋,生活讓父親脊背發(fā)涼,父親又老了許多。 。走進(jìn)公交車門的那一刻,不小心碰到了父親的目光。那眼神觸動(dòng)了我。對(duì)時(shí)間的流逝充滿了無(wú)奈和感慨,但更多的是期待和殷切的希望。,我希望我努力學(xué)習(xí),這樣我才能在未來(lái)過(guò)上幸福的生活。我明白父親的想法,卻不敢去觸碰他父親的目光,這讓我久久不安。我只能眺望遠(yuǎn)方,踏著腳下的每一步。
現(xiàn)在,我住在同學(xué)的陪伴下,在朋友的鼓勵(lì)和推動(dòng)下快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我經(jīng)常會(huì)遇到朋友關(guān)心的目光,那目光也觸動(dòng)了我。從中感受到的鼓勵(lì),讓我瞬間充滿了力量,鼓舞人心卻充滿關(guān)懷,溫暖卻充滿力量。那一刻,我對(duì)朋友有了更深的了解。
那眼神觸動(dòng)了我,讓我忘記煩惱憂愁,快樂(lè)地生活;它讓我體會(huì)到生活的艱辛,讓我眺望遠(yuǎn)方;它充滿了溫暖和祝福,讓我努力從高處捕獲更多的水果。
人生如樹(shù),無(wú)數(shù)動(dòng)人的目光,猶如樹(shù)上的花朵,絢麗多彩,深邃深遠(yuǎn)。如果你能抓住它,那么你的生命之樹(shù)就會(huì)結(jié)出碩果。
生活也許會(huì)讓你筋疲力盡,但當(dāng)你遇到讓你感動(dòng)的眼睛時(shí),一定要好好珍惜。未來(lái)某一天你回來(lái)的時(shí)候當(dāng)你品嘗它時(shí),你會(huì)有無(wú)盡的喜悅,因?yàn)槟茄凵褚呀?jīng)感動(dòng)了你。
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十一
看著熙熙攘攘的人群流動(dòng),他們似乎都有要前往的地方,我呆呆的躲在角落望著他們,陽(yáng)光散向了大地,我卻在逃避。多么希望我是主角。
坐在自己的座位上,我看著同學(xué)們追逐打鬧,我羨慕他們,羨慕他們是主角。
上完課,老師說(shuō):“學(xué)校組織了朗誦比賽,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好內(nèi)容,盡量背下來(lái),明天選一名同學(xué)參賽,放學(xué)”!
走再回家的路上我開(kāi)始想……
到了演講時(shí),聽(tīng)了其他人的演講,我又開(kāi)始羨慕,羨慕他們擁有主角光環(huán)。到我時(shí),我吞吞吐吐地講了起來(lái),看著他們,他們似乎很不情愿地鼓起了掌,我特別想哭。
下課后老師找到了我,說(shuō):“這次的演講就由你來(lái)。”說(shuō)完便走了。我心想:老師明知我不行卻還要我演講,難道是想看我笑話嗎?不這不可能!
我絕對(duì)不能丟臉,不能丟我們班級(jí)的臉!
演講那天,我非常緊張,演講時(shí)說(shuō)錯(cuò)了好多詞,但沒(méi)有一個(gè)人笑話我,腦海里突然浮現(xiàn)出一句話,我重拾的信心。
講完后得到了熱烈的掌聲,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。
我不再逃避陽(yáng)光,它溫柔地將我撫摸。汐水伴上月光緩緩升起,海的盡頭,是鯤的故事;朝陽(yáng)伴著云霓緩緩落下,山的背后,是夸父的故事。深黑的幕布下,光成了虛無(wú),卻在繁星點(diǎn)綴之下便泛出燦爛;魚龍混雜的世界里,我平凡無(wú)奇,但在眾人的眼中,我成了主角。
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十二
感動(dòng)似水,晶瑩剔透的水。洗凈了我們心中的雜質(zhì);感動(dòng)似光,明亮的光照亮了我們心中所有的黑暗,讓我們感到了溫暖。
在這個(gè)畢業(yè)季里,我們學(xué)校安排了所有六年級(jí)同學(xué)一起跳男女交誼舞,這個(gè)舞蹈是音樂(lè)課上,音樂(lè)老師帶領(lǐng)著我們?nèi)鄟?lái)一起跳。在舞蹈排練之前,還要分配舞伴。
四月的月底,我們開(kāi)始排練舞蹈。第一節(jié)課,我們來(lái)到了舞蹈教室,老師讓男生和女生站在一豎列,站在我前面的是一個(gè)很少說(shuō)話的女孩兒,在平時(shí)也不會(huì)有人和她玩耍。沒(méi)有人和她說(shuō)話,總是自己一個(gè)人在座位上。
在分配舞伴的時(shí)候,所有的男生都盼望著,千萬(wàn)不要和她一起跳舞。那個(gè)女孩子只是默默無(wú)聞的站在那里摳著手指,一直把頭低著,我想他應(yīng)該也知道男生們是怎么想的。
開(kāi)始排隊(duì)了,音樂(lè)老師一個(gè)又一個(gè)指揮著同學(xué)們到自己站著的位置,眼看就快要到那個(gè)女同學(xué)了,所有有可能和他一起跳舞的男生都小聲地喃喃地起來(lái),千萬(wàn)不要和她一起跳。
一位男生對(duì)旁邊的男生說(shuō)道,“不然我和你換一下位置吧,我可不想和她一起跳舞?!笨蓳Q來(lái)的是拼命的搖頭,他們的聲音我們這里也可以聽(tīng)到,女同學(xué)的頭壓得更低,淚水在眼珠里打轉(zhuǎn),快要迫不及待地流出來(lái),她抵制住了。
很快到了這個(gè)女同學(xué),和她一起跳舞的男生面色難堪,很是不情愿,一直站在原地,不管老師怎么說(shuō)他也依然站在那里一動(dòng)不動(dòng),老師只好問(wèn)問(wèn)全班的男生,誰(shuí)愿意和她一起跳,全班鴉雀無(wú)聲,男生們都你看我我看你,誰(shuí)也不說(shuō)話。那女同學(xué)眼中的淚水也終于抑制不住了,淚水緩慢的流出,滑到了嘴角,她用手擦著。
老師看到了,緩緩來(lái)到她近旁,“孩子別哭,老師和你跳。”老師牽起她的手,跳起了舞蹈,看到這兒,我心里流進(jìn)了一股暖流。
感動(dòng),因?yàn)檎鎿矗桓袆?dòng),因?yàn)槔蠋煹牟?ài)!
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十三
父愛(ài)如一把傘為我遮風(fēng)擋雨,父愛(ài)如一個(gè)保護(hù)神一直保護(hù)著我,父愛(ài)如一股清泉沖刷著我幼小的心靈,時(shí)間如白駒過(guò)隙,忽然而已。
那時(shí)艷陽(yáng)高照,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的只有幾朵白云潔白的云在天空游蕩,微風(fēng)吹著葉子沙沙作響,葉子像在演奏樂(lè)曲,我們排著隊(duì)正要去聽(tīng)課,好多同學(xué)的父母都來(lái)了,他們開(kāi)心的笑著,笑得像一朵花,外面雖然艷陽(yáng)高照,但溫暖的陽(yáng)光,沒(méi)有一絲照亮了我的心,我的心里烏云密布。電閃雷鳴,我的心情一點(diǎn)都不好,那些同學(xué)的笑容像一根根刺,狠狠地扎著我的心。因?yàn)槲业母改競(jìng)冇衼?lái),我在心里埋怨起父母,為什么你們總是沒(méi)有空,他們的父母都來(lái)了,你們中的每一個(gè)人都沒(méi)有空。為什么?為什么你們每次都沒(méi)有空……
我越想越難受,心如刀絞,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我多想有家長(zhǎng)陪呀,可是那是不可能的,他們都沒(méi)有時(shí)間,我自己給自己很狠的戳了一針。
突然我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的洪亮的聲音,“芊芊”我一抬頭就看到了父親,他穿著藍(lán)色襯衫,外面黑色外套和黑色的褲子,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我激動(dòng)地叫了一聲爸爸,朝他懷里撲去,我緊緊地抱著爸爸的腰,像十年沒(méi)見(jiàn)面了似的。
同學(xué)們紛紛朝我投來(lái)羨慕的目光,我開(kāi)心地笑了。
我問(wèn):“爸爸您不是沒(méi)有空嗎,你是怎么來(lái)的?“”
爸爸愛(ài)憐的用手摸了摸我的頭溫柔的說(shuō):”我不是沒(méi)空,是可能趕不過(guò)來(lái),我是一開(kāi)完會(huì)就開(kāi)著車風(fēng)馳電報(bào)般的趕過(guò)來(lái)。
我這才知道原來(lái)爸爸是一開(kāi)完會(huì)就馬不停歇的從離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,風(fēng)塵仆仆的趕來(lái),只是因?yàn)槲业囊痪湓挘蚁胗屑议L(zhǎng)陪。
那一刻,我感動(dòng)了,我被這偉大的父愛(ài)感動(dòng)了我的淚水奪眶而出,你對(duì)我總是那么好,為了我你千里迢迢的趕來(lái),你本可以回家休息一會(huì)兒,但你為了讓我高興竟不顧辛勞和疲勞。
那一刻,我被感動(dòng)了。
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十四
鳥(niǎo)兒、走獸,果然是有情的?。∩踔?,人對(duì)于它們之間的情義,還自愧不如呢!
去年,我媽逮了只黃嘴小麻雀,那是剛剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)兒,翅膀還沒(méi)長(zhǎng)硬,甚至不會(huì)自己吃食。我便把它裝在個(gè)籠子里,它一張嘴,我就喂它吃米飯。
第二天一早,我往院里一瞧,只見(jiàn)小麻雀的籠邊有只大一點(diǎn)的麻雀正在與它交談,它倆嘴邊有一些谷粒碎粉,麻雀可能是來(lái)為小麻雀送食的,也許是籠中那小鳥(niǎo)兒的親屬吧!我剛一走近,麻雀便飛走了,可它還在電線上不甘心地叫,我狠下心來(lái),將它轟走,可小麻雀又凄厲地叫起來(lái)??磥?lái),還真沒(méi)辦法分開(kāi)這一家子??晌议_(kāi)始怕我那小鳥(niǎo)兒的親屬來(lái)喂它,因?yàn)樗鼈円傍B(niǎo)那“不自由,勿寧死”的生存法則使我害怕它的家屬來(lái)喂它吃毒草,可那小鳥(niǎo)的家屬幾乎每天都來(lái)陪它,一大批一大批,兄弟姐妹爸爸媽媽,幾乎都來(lái)了。于是,我在這些鳥(niǎo)的喂毒草的可能的壓力下,放了這不會(huì)飛的小麻雀。小鳥(niǎo)兒嘰嘰咕咕的走向院里的秋海棠,艱難地飛撲上去,嘰嘰的呼喚。一會(huì)兒,那堆麻雀來(lái)了,先喂它吃了幾條蟲,見(jiàn)它自由了,便試圖叼走它,還企圖激勵(lì)它飛走。兩只老鳥(niǎo)(也許是它的父母)擠在它兩邊,小鳥(niǎo)撲了幾下翅膀,終究飛不起來(lái)。那幫鳥(niǎo)悲哀地飛走了。
它們天天來(lái)陪小鳥(niǎo)兒,鼓勵(lì)它,為它壯膽,它們把小麻雀往海棠深處擠,然后,它們自己站在海棠外枝上,為小鳥(niǎo)兒擋風(fēng)避雨,而那兩只老鳥(niǎo)卻也不停地關(guān)照著那些充當(dāng)了自己的小寶寶保護(hù)傘的大孩子們。
終于,小鳥(niǎo)翅膀長(zhǎng)硬了,我看見(jiàn)那些麻雀帶著它歡快地飛上了天空,它們快樂(lè)的嘰喳,它們撲打著翅,向很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村飛去了。
也許,在這之間,我的“小俘虜”已和親屬相隔甚遠(yuǎn),可親情使它們找到這小小的院落,使它們相聚。這群鳥(niǎo)兒,它們堅(jiān)韌的親情,怎么不使我感動(dòng)呢?
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十五
和煦的春風(fēng),伴隨著春日的暖陽(yáng),把柳枝吹得搖曳生姿。
我唉聲嘆氣地走在上學(xué)的路上。“又考試,沒(méi)復(fù)習(xí),我太難了!”我一只腳踏入校門,可又立即收了回來(lái),要不曠課?不行不行,我的成績(jī)雖然在班級(jí)不是名列前茅,但也要聽(tīng)老師的話呀!于是我邁開(kāi)腿,快步走向班級(jí),只為了擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。
可是,誰(shuí)知?jiǎng)傄坏浇虒W(xué)樓,那可惡的白色大喇叭就想起了教導(dǎo)主任的聲音:“請(qǐng)同學(xué)們盡快到自己的考場(chǎng)準(zhǔn)備,五分鐘后我們開(kāi)始考試?!蔽耶?dāng)時(shí)竟有想把大喇叭揪下來(lái)砸碎的沖動(dòng)。
來(lái)到考場(chǎng)剛剛坐穩(wěn),那喇叭又想起來(lái):“請(qǐng)監(jiān)考老師下發(fā)試卷,考生檢查試卷有無(wú)印刷質(zhì)量問(wèn)題,如無(wú)疑義,請(qǐng)將自己的個(gè)人信息填寫到正確的位置……考試現(xiàn)在開(kāi)始。”
我在座位上左搖右擺,根本坐不住啊!這些題目沒(méi)有一個(gè)不是數(shù)學(xué)書上的,可是……我昨晚連數(shù)學(xué)書都沒(méi)有拿出來(lái)!數(shù)學(xué)書?對(duì)??!我書包里可是有個(gè)“秘籍”啊!我趁老師在看手機(jī),連忙抽出書包中的數(shù)學(xué)書,真是做賊心虛,就剛剛這一個(gè)小動(dòng)作,我的手心就冰涼出汗。
我悄悄地翻開(kāi)書桌中的數(shù)學(xué)書,心怦怦直跳,突然我看見(jiàn)一個(gè)惡狠狠的目光在盯著我,?。”O(jiān)考老師,仿佛聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)一起嘲笑我,并喊著“小偷”這兩個(gè)字。我不就是那個(gè)小偷嗎?偷走了書中的知識(shí),用在了不正當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
我使勁搖了搖腦袋,慌張地看著后面的監(jiān)考老師,她還在看手機(jī)。我長(zhǎng)出了一口氣,原來(lái)是太緊張出現(xiàn)的幻覺(jué),我用已經(jīng)涼得有些發(fā)麻的手輕輕地合上了數(shù)學(xué)書,用大腦里僅存的知識(shí)答完了試卷。
可想而知,這一次考得并不理想,但我知道這是通過(guò)我自己努力得來(lái)的,不是那可惡的虛榮心作祟,作弊得來(lái)的成績(jī),我守住了自己的初心。
這一次,我真棒!
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十六
我就像片葉子,每天同其他綠葉一樣,襯托之頭那花的美麗,我每天都有一種沖動(dòng):“快,把自己變成一朵花,去,香給這個(gè)世界看看!”
于是,我每天艱苦地向上爬去。這不,天賜良機(jī),數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)上臺(tái)講一道題時(shí),我發(fā)現(xiàn)我會(huì),就立馬舉起手來(lái),自信滿滿。毫無(wú)疑問(wèn),沒(méi)錯(cuò),叫的就是我。就在數(shù)學(xué)老師的一聲令下,我飛快的走上講臺(tái),即將開(kāi)始“表演”。上去后我才知道,在所有人的目光都集中在我一人身上時(shí),自己也會(huì)發(fā)慌,深呼吸兩口,開(kāi)始進(jìn)行一道題的講解。
一個(gè)好事的到來(lái)往往災(zāi)難也會(huì)過(guò)來(lái)?yè)v亂。它會(huì)成為你認(rèn)為是好事的“攔路虎”,突襲你,讓你來(lái)不及反擊。當(dāng)我講解不到一分鐘時(shí),突然一只腳向我踹來(lái),我頓時(shí)不知所措,回過(guò)神來(lái)老師說(shuō)了個(gè):“胡說(shuō),你看看寫的啥?”我趕緊檢查,才發(fā)現(xiàn)犯了一件天大的錯(cuò)誤,我準(zhǔn)備去改,但被老師推下了講臺(tái)。我渴望老師再給我一次機(jī)會(huì),可是那是不可能了。這道題我做了多遍了,我肯定會(huì)做,但我寫錯(cuò)了。
當(dāng)我走到自己的位置上,坐下來(lái)那一瞬間,我那不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái),當(dāng)時(shí)我是多么多么的恨自己,為什么要帶著驕傲上去?去無(wú)意寫下一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)毛病——我粗心了。
就這樣一片綠葉爬上枝頭,開(kāi)出了一半的美麗的花。被狂風(fēng)吹倒了原點(diǎn),但他不氣餒,仍然繼續(xù)向上,向上。說(shuō)起那一次,雖然有遺憾,但我不在乎,因?yàn)槲以?jīng)登上過(guò)枝頭,站在聚光燈下面對(duì)他們的目光享受這世界僅有我一人的美好。
當(dāng)主角,真好,愿我可以再次勇敢向上,再當(dāng)一次主角去消除遺憾,享受這一人世界……
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十七
感動(dòng),是上天給予我們的驚喜,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在收獲著感動(dòng)。
前幾天,我正翻箱倒柜地找東西,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精美的本子,原來(lái)是媽媽為我記的成長(zhǎng)日記。我大感意外:媽媽每天要上班,要照顧我,還要忙著做家務(wù),怎么有時(shí)間記日記?拗不過(guò)好奇心,我打開(kāi)本子,細(xì)細(xì)地看起來(lái)。
日記中記的無(wú)非都是一些瑣碎的事:在幾個(gè)月大時(shí)我的身高體重;在什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了翻身;在什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了坐;在什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了走路……這些事情發(fā)生的時(shí)間,媽媽都記得清清楚楚,甚至詳細(xì)到幾時(shí)幾分!我驚訝不已,這些在別人眼中微不足道的小事,媽媽卻如數(shù)家珍。我反復(fù)看了好幾次,心中充滿了感動(dòng)。
最令我感動(dòng)的,是記我學(xué)翻身的那一段:1999年7月21日中午11點(diǎn)50分,小藝藝在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試,無(wú)數(shù)次的失敗,終于學(xué)會(huì)了翻身……從此以后,無(wú)論是白天還是夜晚,可愛(ài)的小藝藝無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)忘記翻身。
雖然只是短短的幾句話,可卻飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)!我輕輕地?fù)崦咀?,看了一遍又一遍……腦海中不禁浮現(xiàn)起平常媽媽照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:記得臨近期末考試時(shí),我在復(fù)習(xí)功課時(shí),媽媽輕輕地把切好的水果放在我的書桌上;記得我生病發(fā)高燒時(shí),媽媽為我熬的稀粥;記得每天我還在睡夢(mèng)中,媽媽已經(jīng)起床為我準(zhǔn)備好早餐;記得在天冷時(shí),媽媽半夜為我蓋好被子……想著想著,淚水悄悄地溢出我的眼角,緩緩地滑過(guò)臉頰……
我捧著日記本,走到媽媽身邊,輕聲說(shuō):“媽媽,謝謝您!”媽媽愣了一下,看見(jiàn)我手中的本子,才恍然大悟:“哦,傻孩子,這怎么用得著謝謝呢?在忙碌中,寫下你的成長(zhǎng)日記,是媽媽的快樂(lè),也是媽媽十分甜蜜的回憶呀!”我走上前,緊緊地?fù)肀е鴭寢尅?/p>
每當(dāng)我想起這件事,心里便暖暖的,感動(dòng)在我心中慢慢蕩開(kāi)……
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十八
千千蘆葦,觸動(dòng)了文人的心靈,巍巍“神舟”,觸動(dòng)了國(guó)人的心靈;眷眷親情,觸動(dòng)了游子的心靈,殷殷師恩,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈;一幕場(chǎng)景,觸動(dòng)了我的心靈……·
那是一個(gè)放學(xué)的時(shí)間,我與好友漫步著,時(shí)不時(shí)傳著我與她的談笑聲??蓞s因?yàn)橐粋€(gè)人的出現(xiàn),打破這愉悅的氣氛。
他身著破舊帶著補(bǔ)丁的衣服,頭發(fā)像毛茸茸的稻草,與小孩一樣,流著口水。手中拿著被他視為“珍寶"的飲料瓶,也許是因?yàn)樗焐橇?wèn)題,被人稱之為——傻子。他時(shí)不時(shí)朝路人揮灑著瓶中殘留的液體,人們也就避而遠(yuǎn)之,可那空洞的卻又帶著戲虐的眼神,讓我呆怔了,不知所措。
因?yàn)椋也桓铱拷?/p>
看著他的動(dòng)作與那呆傻得笑容,我的心沉了。不知為何,當(dāng)看到人們對(duì)他避而遠(yuǎn)之,對(duì)他大聲呵斥,甚至是取笑他是個(gè)傻子時(shí),我會(huì)有一種害怕的想哭的沖動(dòng)。
我,不敢靠近他,并不是我排斥他,而是我怕被人認(rèn)為我也是個(gè)傻子。我不喜歡被人用藐視的眼神看著我,所以,我也就袪弱了。
他,笑得很開(kāi)心,忽略了一切不和善的眼神。而我的眼角不覺(jué)流下一行晶瑩的液體,我用手擦拭,原來(lái)——那是淚。
這一次我懂了。
如果一個(gè)人失去了活下去的價(jià)值,變成了一個(gè)有如失去思想的廢人,他們擁有的就只有白眼與歧視,甚至是辱罵與責(zé)罵,我看到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、人與人之間的悲涼。
這一次,我懂了。
“腳下”發(fā)生的事情我們需要知道,但我們更需要那些知道“天上”的事情的哲學(xué)家,需要那種活躍的思想。因?yàn)橛辛怂枷?,才能走得遠(yuǎn);有了思想,才能改變自己的生活;有了思想,才能創(chuàng)造新的事物………。
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十九
人生有多少坎坷,多少寂寞,多少有心愁苦的事情,我都從不畏懼。窗外,月亮已經(jīng)高高掛起,我坐在小溪邊,看著天上眨巴眨巴的星星,欣賞著美景,心里不由得想起父親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得上小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)一般般,以為初中的三年實(shí)驗(yàn)班上不了了,我不識(shí)羨慕多少同學(xué),每次考試回家,都會(huì)說(shuō)是一兩句,考試的問(wèn)答和錯(cuò)誤。
那次期末考試,我考倒數(shù)第幾名,我的鄰居也考了倒數(shù)幾名,可他卻已經(jīng)做出了選擇,離開(kāi)了自以為無(wú)顏面對(duì)的家人,去遙遠(yuǎn)的地方打工去了,那時(shí)的我覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人,白天又黑夜,黑夜又白天的,我躺在床上想了又想,是不是也該離開(kāi)家人?勞苦了大半輩子的父母怎么辦呢?
我前思后想,竟不知如何是好,突然響起的敲門聲,父親走了進(jìn)來(lái),他在我身邊躊躇了一會(huì)說(shuō):“再長(zhǎng)的陰雨天,也有放晴的時(shí)候,我們只需要等待,你總不能苦了自己??!”他慢慢的站起來(lái),慢慢的走出屋子,將房門輕輕關(guān)上了,在父親走出房間時(shí),我發(fā)現(xiàn)他頭上的白發(fā)又多了許多。
“我怎么了?怎么就這么狹隘呢?心是怎么了?我這樣做,對(duì)得起誰(shuí)呢?”這一串又一串的疑問(wèn),使我突然醒悟,原來(lái)自己這般脆弱,是這般脆弱,是的,正如父親說(shuō)的那樣,再長(zhǎng)的陰天總有放晴的時(shí)候,這一夜,月亮不再孤獨(dú),因?yàn)橛辛诵切堑呐惆椤?/p>
星星陪著月亮,不離不棄,父親,在我孤獨(dú)時(shí),是你給我快樂(lè),在我失落時(shí),是你給我希望,一路有了你的陪伴,真好,就像綠葉陪伴紅紅一樣,無(wú)怨無(wú)悔。
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