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這一次我作文字 這一次我作文字篇一
從來(lái)不會(huì)有人刻意去尋找感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)是一種樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。每當(dāng)我看見(jiàn)兩個(gè)好朋友在下課后吵吵鬧鬧，就會(huì)想起她；每當(dāng)我看見(jiàn)有人羞澀的樣子，就會(huì)想起她；每當(dāng)我看見(jiàn)在馬路上撿垃圾的紅領(lǐng)巾，就會(huì)想起她。她是我的小學(xué)同學(xué)—包。
畢業(yè)考結(jié)束，我翻閱著畢業(yè)留言錄。突然兩行小字吸引了我的眼球：我這輩子都不會(huì)忘記你的。直到死……我仔細(xì)想這樣的字跡是誰(shuí)寫的，可是我怎么也想不起來(lái)。我看了看前面的姓名那一欄，才知道，是包。包是一個(gè)很文靜的女孩，他很少與我說(shuō)話，即便是我們兩個(gè)在一起，也只有我說(shuō)。她是一個(gè)連站起來(lái)發(fā)言都會(huì)臉紅的女孩。即使全班只有她一個(gè)人舉手發(fā)言，她站起來(lái)也會(huì)臉紅。不善言表的她，如今寫出這樣的文字，你能不被她感動(dòng)嗎？
我突然有些后悔，后悔沒(méi)有珍惜與她的友情。后悔當(dāng)初對(duì)她的冷淡，我還可以清楚地記得六年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)體育課，老師讓我們組成小隊(duì)訓(xùn)練跳遠(yuǎn)。她聽(tīng)到老師說(shuō)：“解散！”后立刻來(lái)找我，可是我已經(jīng)和站在我右邊的人找到地方訓(xùn)練起來(lái)。幾乎是我剛找到地方我剛找到地方準(zhǔn)備跳，他找著我。那段時(shí)間是我最難忘的，她一個(gè)人獨(dú)自在一邊訓(xùn)練，一個(gè)人，就一個(gè)人。那節(jié)體育課后，我也不知道為什么，我突然有一些不好意思地去面對(duì)她，不好意思去找她玩，好像我與她之間的分裂了。我真的后悔我當(dāng)初沒(méi)有找她。如果我當(dāng)初找了她，我們兩個(gè)不會(huì)到畢業(yè)考結(jié)束都沒(méi)有像朋友一樣的在一起過(guò)。我當(dāng)初那么冷淡地對(duì)她，可她卻在我的留言錄里寫上那么兩行字，你能不被她感動(dòng)嗎？
是??！我被她感動(dòng)了！這就是感動(dòng)。直到現(xiàn)在我回想起那兩行字，還是會(huì)被她感動(dòng)。
包，我這輩子都不會(huì)忘記你的。直到死……
這一次我作文字 這一次我作文字篇二
當(dāng)太陽(yáng)將第一縷曙光投向大地的時(shí)候，菜場(chǎng)上便熱鬧起來(lái)。
今天我和爸爸去買菜。來(lái)到菜場(chǎng)，菜場(chǎng)上早已是人聲鼎沸，小販們都拿出自己的看家本領(lǐng)推銷著產(chǎn)品。我和爸爸一路走一路看。
兩邊的菜攤真多啊，就像是走進(jìn)了一個(gè)蔬菜博物館，兩溜兒堆得像小山一樣的蔬菜，有擱在臺(tái)子上的，有放在地下的，白的蘿卜，紅的番茄，綠的絲瓜，黃的豆芽，還有香菜、西芹、豆苗、平菇……真是應(yīng)有盡有，直看得人眼花繚亂。爸爸說(shuō)：“雖是冬季，但是什么菜都有，現(xiàn)在已沒(méi)有時(shí)令菜的概念了，只要想吃，春夏秋冬的菜齊全，就怕你吃不過(guò)來(lái)?！?/p>
因?yàn)槭谴汗?jié)，賣春卷皮兒的生意相當(dāng)紅火，兩個(gè)人做，一串人等。他們拎著菜籃、磕著瓜子閑散地站著等，不急，春節(jié)期間有的是工夫。只見(jiàn)做春卷的是兩名婦女，她們拿著一塊浸濕的面團(tuán)兒，拿在手里還抖抖的往下掉。左手剛把一張揭起，右手便穩(wěn)穩(wěn)地往平底鍋里抹，平底鍋便出現(xiàn)了一個(gè)濕重的圓圈，冒著氣，不一會(huì)便慢慢變得粉白起來(lái)，用手指一揭，一翻，又一張面皮兒做成了。
我們買完菜正要往外走，卻見(jiàn)一個(gè)菜攤上擠了好些人，唧唧喳喳不知在說(shuō)什么，看樣子不像是吵架，倒像是在說(shuō)著什么好笑事兒。我拉著爸爸也擠進(jìn)去看個(gè)究竟。來(lái)到近旁，只見(jiàn)一個(gè)老奶奶正叨叨地說(shuō)著謝謝的話，賣菜的大媽又是擺手又是解釋地說(shuō)著什么，大意是賣菜也講個(gè)“誠(chéng)”字，這點(diǎn)小事不用謝。原來(lái)老奶奶付款時(shí)把“十塊”當(dāng)作了“二塊”用，這賣菜的大媽都已經(jīng)收了錢，老奶奶正要走，大媽突然感到不對(duì)，拿出錢來(lái)一看，果然是張十元。大媽就叫住了老奶奶，把多余的錢退給了她。老奶奶沒(méi)想到還能遇到這樣的好人，當(dāng)然是千恩萬(wàn)謝，說(shuō)著說(shuō)著老奶奶都想抹眼淚。圍看的人多了，大家也七嘴八舌地議論起來(lái)，儼然是一個(gè)自發(fā)組織的“英語(yǔ)角”。
今天我的心情特別好，看了這一幕心里又多了幾分感動(dòng)。物豐人和，萬(wàn)業(yè)興旺，如果我們總能生活在這樣一個(gè)世界中，那該有多么好??！
這一次我作文字 這一次我作文字篇三
站在窗前，風(fēng)吹著我的頭發(fā)，使我想起了正在育才中學(xué)讀初一的陳佳瑩，想了我和她的那一次。
那是發(fā)生在很早以前的一件事了。記得那天，我做完了作業(yè)，在院子觀察螞蟻。我看到小螞蟻正在搬運(yùn)食物，一下子入了神。這時(shí)，陳佳瑩躡手躡腳的走到我身后，輕輕用手拍了拍我的肩膀。我嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)她說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊?！”看到我這樣，陳佳瑩不由得撲哧一笑，被我的樣子逗樂(lè)了。
我對(duì)她說(shuō)：“好無(wú)聊??！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們找點(diǎn)樂(lè)子吧！”聽(tīng)到“樂(lè)子”這兩個(gè)字，吊起了我的胃口，我開(kāi)心地說(shuō)：“你快想想有什么游戲可玩？”她靈機(jī)一動(dòng)，眨了眨眼，就想到了一個(gè)主意：“我們做手工吧！上次我妹妹來(lái)我家，給了我一本手工書。”
于是，她飛快地跑進(jìn)屋子，拿了兩把剪刀、一把小刀、一瓶膠水、一張大硬板紙和手工書?？吹接舶寮垼乙苫蟛唤猓瑔?wèn)她：“你拿硬板紙干什么？”她神秘一笑，說(shuō)：“不告訴你，待會(huì)兒你就知道了。”我心想：這個(gè)陳佳瑩，不知道又搞什么鬼？
我從書中隨手抽出一張，看到是哆啦ａ夢(mèng)系列的，就開(kāi)始剪了起來(lái)，邊剪邊想：陳佳瑩拿張硬板紙要干什么？是要給玩具加工？還是另有用途？由于刀口太鋒利，一不小心，剪刀剪到了我的手指頭，血流不止，疼得不得了。陳佳瑩看到了。她連忙從屋里拿來(lái)手帕，先止住我的血，然后把我?guī)У剿堫^旁邊，用清水沖了沖傷口處，再拿出一張干凈的衛(wèi)生紙，包住我的傷口，關(guān)心地問(wèn)：“疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“疼。但是謝謝你?！彼f(shuō)：“不客氣?！?/p>
不知怎么回事？過(guò)了一會(huì)兒，血又流出來(lái)了，鮮血染紅了紙巾，陳佳瑩趕緊取下紙巾，用清水沖掉了血跡，接著又拿出一張干凈的紙巾，細(xì)心地包好傷口。只聽(tīng)她對(duì)我說(shuō)：“如果血再流出來(lái)了，就去衛(wèi)生院包紗布?！蔽壹?dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里對(duì)陳佳瑩充滿了感激。我問(wèn)：“那張硬板紙是怎么回事??？”她不緊不慢地說(shuō)：“因?yàn)槟潜臼止窍盗械?，我想把東西做出來(lái)以后，做成一個(gè)家?！蔽一腥淮笪颍骸芭?！原來(lái)如此?！弊鐾曛?，這個(gè)哆啦ａ夢(mèng)家族就由陳佳瑩珍藏著。
我和陳佳瑩是一對(duì)好朋友，我們互相關(guān)心，互相關(guān)愛(ài)，再也分不開(kāi)了。
這一次我作文字 這一次我作文字篇四
那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候了，當(dāng)時(shí)，班上的同學(xué)很流行養(yǎng)小倉(cāng)鼠，見(jiàn)面時(shí)不是問(wèn)“你今天好嗎”？而是變成了“你養(yǎng)的小倉(cāng)鼠現(xiàn)在怎么樣呀”？我為了不落后，也偷偷地帶了十元錢，放學(xué)的時(shí)候去寵物店，買了一只小倉(cāng)鼠。
料定媽媽不會(huì)讓我養(yǎng)它的，于是我一回到家后，趁著媽媽還沒(méi)回家，把家里的舊魚缸找了出來(lái)，我回到臥室，找了一張舊報(bào)紙鋪在房間里最不顯眼的地方，接著把買小倉(cāng)鼠時(shí)送的一大把木屑放上去，然后把小倉(cāng)鼠放在木屑堆上面，最后，把玻璃魚缸反著罩在上面。哈，大功告成！小倉(cāng)鼠的新家——全方位360度視角，而且底部的波浪形魚缸邊緣，可保證空氣流通哦！做完這些后，我把臥室門輕輕地關(guān)上，去做作業(yè)了。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，還好還好，她沒(méi)有打開(kāi)我的臥室門，更沒(méi)進(jìn)入我的臥室。媽媽一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的小倉(cāng)鼠，我在心中暗暗地竊笑。
接下來(lái)的幾天，媽媽還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的小倉(cāng)鼠。
有一天，我和小倉(cāng)鼠玩耍的時(shí)候，忽然覺(jué)得它身上有點(diǎn)臭，于是我靈機(jī)一動(dòng)：不如給它洗個(gè)澡吧！說(shuō)干就干！我端來(lái)一盆溫水，往水里倒了一點(diǎn)沐浴露，接著，我把小倉(cāng)鼠溫柔地放進(jìn)水盆里，可它似乎不愿意，在水中拼命掙扎著，不行，你再怎么掙扎也要洗澡！
二十分鐘后，小倉(cāng)鼠成功洗完了澡，我把它放在手心，用紙巾擦去它身上多余的水分，接著把它放進(jìn)它自己的小窩里?？墒遣恢涝趺吹匦}(cāng)鼠它一直渾身發(fā)抖?？赡苁且?yàn)樘涞木壒拾?。于是我往里面放了幾張柔軟的紙巾，我覺(jué)得這對(duì)小倉(cāng)鼠來(lái)說(shuō)就像一床棉被一樣。
第二天早上醒來(lái)，我迫不及待地去和我的小倉(cāng)鼠打招呼，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒，我搖了搖它，可是它還是沒(méi)動(dòng)。一個(gè)不好的念頭在我的腦海中閃過(guò)——它死了！想到這里，我的眼淚不禁要流下來(lái)。怎么會(huì)這樣呢？難道是因?yàn)樽蛱煜丛璧木壒蕟?？一定是的?/p>
沒(méi)想到我的“好心”害死了小倉(cāng)鼠，我只是簡(jiǎn)單地喜歡它，還沒(méi)學(xué)會(huì)如何去愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，尊重它，想到這兒我心里很不是滋味，真想吞一粒后悔藥，可世上哪會(huì)有后悔藥賣呢？
這一次我作文字 這一次我作文字篇五
這天，我在家里練吉他，再過(guò)幾天就要考級(jí)了，但我的考級(jí)曲目還沒(méi)有練熟，只能一遍一遍地反復(fù)練習(xí)。
外面的陽(yáng)光真好，白云慵懶地趴著，風(fēng)兒喧囂著，吹得樹(shù)葉沙沙作響。這么好的天，就應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng)，在家里練琴，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)生命。我氣憤地想著，懊惱地拍一下琴弦，琴弦無(wú)辜地發(fā)出了難聽(tīng)的聲響。
可是，我一定要管住自己。
練好了就出去玩，我對(duì)自己說(shuō)。于是精神抖擻起來(lái)，對(duì)著琴譜一小節(jié)一小節(jié)地彈，遇到哪一節(jié)彈得不流暢，就停下來(lái)反復(fù)地練，直到熟練為止。不一會(huì)兒，整個(gè)房間里就充滿了美妙的琴聲，自我感覺(jué)漸入佳境。
此時(shí)，樓下傳來(lái)了小孩的嬉笑聲和拍打籃球的聲音，我家旁邊就是學(xué)校，他們一定去操場(chǎng)打球了。我的心一下子躁動(dòng)起來(lái)，我可是最喜歡打籃球了。于是原本行云流水的琴聲因指法不對(duì)而變得毛毛糙糙，連和弦都按不穩(wěn)，我又急又惱，把吉他往旁邊一摔。
要不要出去打球？要不要出去打球？
孩子們漸行漸遠(yuǎn)的笑聲此刻竟像無(wú)情的嘲笑，我糾結(jié)著，生氣著，越發(fā)地?zé)o奈，越發(fā)地惱恨。
我又想起媽媽曾告訴我，自律的人最美。似乎在剎那間，我恍然大悟，對(duì)呀，不要受他人的干擾，一心做自己該做的事，你難道不想通過(guò)考級(jí)了嗎？
對(duì)，我要管住我自己！
我又拿起吉他，心想，拿起后就不要放下，我一定會(huì)成功的！我又開(kāi)始反復(fù)地練，反復(fù)地彈，斷音了，沒(méi)事，我用力按住琴弦；按累了，沒(méi)事，我深信我能堅(jiān)持。操場(chǎng)上不時(shí)地傳來(lái)孩子的歡笑聲，沒(méi)事，與我無(wú)關(guān)。不知過(guò)了多久，我終于完整、熟練地彈完了這首曲子。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有流血的手指，才能彈出世間最美的絕唱?！边@一天，我不僅憑著不懈的努力，更是憑著堅(jiān)定的意志，成功管住了自己，練好了一首曲子，也為后來(lái)的順利過(guò)級(jí)奠定了成功的基礎(chǔ)。
我真為自己感到自豪！
這一次我作文字 這一次我作文字篇六
那一次，是她讓我成長(zhǎng)起來(lái)了。
母親在年輕的時(shí)候什么雜工雜活都干過(guò)，似乎只有她才能撐起我們這個(gè)家。她洗衣、做飯、種菜、鋤地、做工……樣樣精通。雖然母親不識(shí)字，但她是一個(gè)明辨是非的人，她總能以理服人。她如同一個(gè)巨人一樣矗立在我的心間。
就在那一次，她讓我明白了許多。那一天，我剛回到家，便抱著手機(jī)開(kāi)啟了飛行模式，進(jìn)入了自我陶醉的狀態(tài)?？荚嚦煽?jī)不理想，我卻不以為然。母親走進(jìn)房間拿著試卷指著那鮮紅的錯(cuò)號(hào)說(shuō)：“你考了這么點(diǎn)分，看看這些錯(cuò)號(hào)，你還在玩手機(jī)？”接著又是一頓嚴(yán)厲地批評(píng)。我也被怒氣沖昏了頭腦，瞪著眼睛大聲吼道：“你知道這題有多難嗎？你又不識(shí)字，你懂什么？”還沒(méi)等母親反應(yīng)過(guò)來(lái)，我狠狠地摔門而出。
自己不知在外停留了有多久，已到晚上，我慢慢悠悠地走回家，挨著門往進(jìn)挪腳步。剛挨進(jìn)來(lái)，我呆住了！母親靠在椅子上睡著了，她坐在離門口不遠(yuǎn)處的燈光下等著我，桌子上用碗扣著飯菜。我悄悄地走到她跟前，靜靜地看著她，她歪著頭，燈光下，散在后邊的鬢角間的亂發(fā)，露出些許白色，赫然刺入我的眼中。那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，一個(gè)聲音在我耳邊回蕩：“原來(lái)母親不年輕了，原來(lái)巨人也會(huì)累！”我似乎早已忘記母親是個(gè)女人，她也會(huì)變老，也會(huì)累，也會(huì)難過(guò)，我內(nèi)心揪得很疼。母親突然晃了一下，猛然睜開(kāi)眼睛：“喲，嚇我一跳，趕緊吃飯，媽給你熱去?！蔽亿s緊按她坐下，拿出一面鏡子，鏡子里有我、有她，我笑著說(shuō)：“媽，看你多好看，我是你親生的嗎？”“瞎說(shuō)啥呢，你看你跟媽多像呀，你可真會(huì)逗媽?！闭f(shuō)著，她笑個(gè)不停，看著她綻開(kāi)的一道道皺紋，我的心又抽搐了許久。
第二天，母親讓我陪她去摘菜，一路上，我們并肩而行，我發(fā)現(xiàn)自己竟比母親高出了半頭，原來(lái)母親的背也駝了。我不由自主地拉住母親的手，就像我小時(shí)候她拉著我的手一樣，我調(diào)皮地對(duì)她說(shuō)：“媽，你不是想學(xué)寫字嗎？回家后我教你?！蹦赣H像個(gè)孩子一樣，憨笑了很久很久……
那一次，我感覺(jué)到了肩上的責(zé)任。我對(duì)自己說(shuō)：“別忘了，她是母親，也是女人；別忘了，我是兒子，更是男子漢！”
這一次我作文字 這一次我作文字篇七
每個(gè)人在勞累的時(shí)候，都想停下來(lái)娛樂(lè)一下，但要想克制住一時(shí)的懶惰，卻著實(shí)不易?。?/p>
那是一個(gè)星期三的晚上，我們放學(xué)放得早，我便在學(xué)校里把作業(yè)寫了一大半?；氐郊遥抑换税雮€(gè)多小時(shí)就把作業(yè)完成了，只是還有一項(xiàng)：查資料。老師明天要講新課，讓我們提前預(yù)習(xí)，查找資料。我愉快地和老爸說(shuō)：“老爸，我上樓查資料了！”“好的，丫頭，今天作業(yè)做得挺快的?。 ?/p>
我來(lái)到樓上的書房，打開(kāi)電腦，查到了相關(guān)資料，做好記錄后，準(zhǔn)備下樓，卻發(fā)現(xiàn)今天出了新的電子書，是我最愛(ài)看的《讀者》！對(duì)于一個(gè)電子書書迷來(lái)說(shuō)，這怎能不算一件好事呢！可是老爸說(shuō)過(guò)，只有到周末，我才能看呢！到底要不要看呢？我有些糾結(jié)。鼠標(biāo)在電子書的界面上來(lái)回移動(dòng)，我更加焦慮了。
要不要看一次？不行，不行，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？我想管住自己，卻又不想錯(cuò)失這看電子書的好機(jī)會(huì)。已經(jīng)15分鐘過(guò)去了，我還是沒(méi)有做好決定，只要點(diǎn)兩次鼠標(biāo)，我就能看了，可是，唉……
又過(guò)了15分鐘……
不就是看一下電子書嗎？又不是什么天大的事，看一會(huì)兒也沒(méi)事吧？可是，這是我與老爸定下的規(guī)矩：周末可以看一會(huì)兒電子書。如果我今天就打開(kāi)了，豈不是違背了約定？最終，我還是選擇關(guān)掉電腦，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人?；仡^一看，老爸正站在門口一動(dòng)不動(dòng)地看著我?！巴?，老爸，您什么時(shí)候站在這兒的，嚇?biāo)牢伊?！”“我看你查資料查了那么長(zhǎng)時(shí)間，便上來(lái)看看嘍！”老爸若無(wú)其事地回答道?！跋聵前伞！蔽覐?qiáng)裝鎮(zhèn)定地回答，心里卻在暗暗慶幸：我管住了自己，沒(méi)去看電子書，不然可就慘了?！皩?duì)了，你剛才在那兒發(fā)什么呆呢？”老爸不解地問(wèn)道?！皼](méi)什么，就……就想個(gè)問(wèn)題?！?/p>
俗話說(shuō)“自律的人終身受益”，真是一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。這一次，我管住了自己！
這一次我作文字 這一次我作文字篇八
夏天的氣息漸漸濃了起來(lái)，給東方帶來(lái)了別樣的紅日，別樣的美麗倒影蓮花，還有五彩斑斕的蝴蝶！在我們花園般的小院子里，五顏六色的蝴蝶在每一片草坪上飛舞，向我們展示著它們優(yōu)美的舞姿。
早上做完作業(yè)后，于是他沖到花園里捉蝴蝶，用他的帽子作為捉蝴蝶的工具。我來(lái)到第一個(gè)草坪，開(kāi)始移動(dòng)。我看到一只黃色的蝴蝶停在一朵白花上。我盡量保持安靜，走了過(guò)去。它似乎沒(méi)有察覺(jué)到我的到來(lái)，猛撲過(guò)去，一只美麗的黃色蝴蝶落入了我的手中！我很高興，趕緊把它放進(jìn)瓶子里。他們又被捕了?？删驮谶@個(gè)時(shí)候，蝴蝶因?yàn)槲业膭?dòng)作一個(gè)接一個(gè)地飛了起來(lái)，讓我抓不住。它們似乎很聰明，在空中飛翔，從不著陸，經(jīng)常在我的頭頂飛翔。我追了他們半天，也追不上一半，最后還是被他們激怒了。趕緊拿起地上的一根棍子，打了一只蝴蝶。她不小心被我打了。沒(méi)想到被我打死！
這時(shí)，又一只白蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。這很奇怪。它拼命地扇動(dòng)著翅膀。它似乎是直接沖向我報(bào)仇。我連忙接過(guò)帽子蓋住，但那是我帽子的邊緣。剛一按它的身體，黃色的“血”就出來(lái)了。但它飛起來(lái)，落到離我很遠(yuǎn)的地方。我想它可能已經(jīng)死了。
雖然心里有點(diǎn)難過(guò)，但想到蝴蝶是害蟲，我就忽略了，又抓了回來(lái)。終于，蝴蝶聽(tīng)到風(fēng)聲飛出了我們的小院子，我只好作罷。
我去取我抓到的蝴蝶。途中，我突然發(fā)現(xiàn)，我剛才用帽子壓死的蝴蝶飛向了我用棍子打死的蝴蝶。我仔細(xì)一看：這里現(xiàn)在有三只蝴蝶：兩只大一只小，都是白色的。我認(rèn)為他們應(yīng)該屬于同一個(gè)家庭，父親，母親和孩子。什么！原來(lái)，親情的力量，讓她如此勇敢的攻擊我，然后拼命的掙扎著去接近她的親人！我被這份深情所感動(dòng)，所以我決定讓他們都走！這時(shí)，藍(lán)紅相間的蝴蝶帶著小蝴蝶緩緩飛翔，仿佛還有點(diǎn)不情愿，很快就從我的視野中消失了。
回到家，那些蝴蝶的影子不時(shí)在我眼前一閃而過(guò)，我沉思了許久……
這一次我作文字 這一次我作文字篇九
柔柔的春風(fēng)吹過(guò)我的臉，吹散了烏黑的`秀發(fā)，也吹來(lái)了人生中那每一次難忘的一刻，那感動(dòng)的一刻……
在小學(xué)的五年的生活里，每一天，每一次的事都讓人或開(kāi)懷大笑或悲傷流淚或怒火沖天或感動(dòng)人心……
“秋游嘍，秋游嘍！啦啦啦，啦啦啦，我們小手牽小手……”同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲在耳邊回蕩，是呀，秋游來(lái)了，誰(shuí)不興奮啊，我邁著輕快的步子，拉著同學(xué)的手，唱著歌兒上了車，
“沖啊，沖??！”幾個(gè)跑得快的男生女生快速的搶奪到了車位，我眉頭一皺，想：呀！座位怎么就這么點(diǎn)？都被人占了，要知道，我可是暈車的，后面還有一大堆人，車內(nèi)肯定又是擠得水泄不通，該怎么辦啊？還沒(méi)等我想出解決辦法，后面的人像潮水一般涌來(lái)，狹小的車廂內(nèi)分外擁擠。車子啟動(dòng)了，汽車好像也被這眾多的人群給壓得喘不過(guò)氣來(lái)，慢吞吞的開(kāi)著，我被擠在一個(gè)小角落，車內(nèi)的雜味很是難受，一個(gè)急剎車，頓時(shí)人仰馬翻，突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嘔——”的一聲和頓時(shí)彌漫出來(lái)的異味，有人嘔吐了??！接著，大家想傳染了一樣，一個(gè)接著一個(gè)嘔吐起來(lái)，我的胃像大海一樣沸騰著，可我不敢嘔吐出來(lái)，那樣多難受?。?/p>
正當(dāng)我支持不住時(shí)，一個(gè)甜甜的嗓音對(duì)我說(shuō)：“姐姐，很難受嗎？我的位子給你坐?！蔽姨ь^一看，一個(gè)系著綠領(lǐng)巾的小女孩正望著我，她好象也站不穩(wěn)，用手緊緊抓住旁邊的欄桿，她小心地欠著身子，站起來(lái)，讓我坐下，我心里很感激那女孩，卻發(fā)現(xiàn)她在擁擠的人流里穿梭著，出于好奇，我的視線緊盯著女孩，竟然發(fā)現(xiàn)她在勸那些不暈車的同學(xué)給生病的同學(xué)讓座，我驚呆了，她，只是一個(gè)兩年級(jí)的小女孩呀！自己做著舒舒服服的椅子不坐，還勸同學(xué)給生病的人讓座，它瘦小的身體在東倒西歪的人群里移動(dòng)著，不時(shí)的有人向她投向感激的目光……
眼睛濕濕的，眼前的景象變得模糊了，女孩的模樣卻清晰的映在我的腦中，我知道，我的心，被她感動(dòng)了。
這一次我作文字 這一次我作文字篇十
我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，有高興的，有傷心的，有難過(guò)的，有自責(zé)的，還有后悔的…… 今天我就要摘下一顆記錄著開(kāi)心的星星來(lái)給大家分享。
記得那是星期六，陽(yáng)光燦爛，小草抖了抖身上的露珠，對(duì)著剛露出半邊臉的太陽(yáng)公公笑；小花綻開(kāi)她那晚禮服似的花瓣，一股清香在風(fēng)的引導(dǎo)下飄進(jìn)了孩子們的屋里；柳樹(shù)梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
我和譚思睿早就約好了，今天在小區(qū)里玩捉迷藏的游戲。我們按照約定的時(shí)間來(lái)到小區(qū)碰頭的地點(diǎn)。見(jiàn)面后，我們就開(kāi)始玩起游戲來(lái)。首先譚思睿來(lái)找我，我左躲右閃，躲到了一個(gè)非常隱蔽的地方，在那里，別人不容易看到我，我卻很容易看到別人。我得意揚(yáng)揚(yáng)地站著，忽然看見(jiàn)一個(gè)小妹妹坐在地上，大聲哭泣著，我趕緊跑過(guò)去，把小妹妹扶了起來(lái)。忽然，后面?zhèn)鱽?lái)了一聲：“哈哈，胡思宇，我找到你了！”我回頭對(duì)譚思睿說(shuō)：“你快過(guò)來(lái)，這里有一個(gè)小妹妹！”譚思睿馬上用箭一般的速度飛奔過(guò)來(lái)。
在我和譚思睿的追問(wèn)下，小妹妹終于把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)出來(lái)了?？拗嬖V我們，“今天早上，我和媽媽出來(lái)買菜，走著走著，我就找不到媽媽了！”我趕緊拿出紙巾，擦干了小妹妹滿臉的淚水。我和譚思睿商量了一下，我就問(wèn)小妹妹：“小妹妹，你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎？”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，“可我不能隨便告訴陌生人我媽媽的電話號(hào)碼！”我和譚思?？嗫谄判牡恼f(shuō)了一大堆，小妹妹終于肯告訴我們她媽媽的電話號(hào)碼了，我連忙拿出手機(jī)，在手機(jī)上撥了一連串的號(hào)碼，本以為對(duì)方會(huì)立馬接聽(tīng)，并謝謝我們，沒(méi)想到電話里頭說(shuō)：“您好，您撥打的電話已關(guān)機(jī)！”我們的希望只好落空了。
我只好和譚思睿一起陪小妹妹等她媽媽的出現(xiàn)，一直等了足足三個(gè)小時(shí)，才盼到小妹妹的媽媽出現(xiàn)?？吹轿液妥T思睿跟小妹妹在一起，剛開(kāi)始不知道怎么回事，等我和譚思睿把時(shí)間的來(lái)龍去脈全告訴小妹妹的媽媽后，才知道我們一直在幫忙找媽媽。小妹妹的的媽媽趕緊說(shuō)：“謝謝你們了，其實(shí)我的.手機(jī)沒(méi)有電了，所以自動(dòng)關(guān)機(jī)了。真是太謝謝你們了！“我和譚思?；腥淮笪?，連忙說(shuō)：”不客氣，這是我們應(yīng)該做的事情！“
通過(guò)這件事，我明白了成功的幫忙別人同時(shí)也快樂(lè)了自己。
這一次我作文字 這一次我作文字篇十一
從小到大，父母為了養(yǎng)育我付出了許多。而令我困惑的是在父母的關(guān)愛(ài)下生活了十四年的我盡管明白父母對(duì)我的親情，但卻對(duì)此沒(méi)有任何的實(shí)感，仿佛那時(shí)迷一般的存在。
初二時(shí)的某日早上，我一如往常在一陣短促的的鬧鐘聲中爬起了床。待我洗漱完畢后，便看到母親邊打著呵欠邊走進(jìn)了浴室。我在吃過(guò)早飯后，便沖入了主臥房，將仍在睡夢(mèng)中的老爸從床上給拖了起來(lái)。
在我整理書包以及復(fù)習(xí)課文的同時(shí)，老爸先行下了樓去開(kāi)車。待我一切準(zhǔn)備停當(dāng)了之后，老爸早已將車子開(kāi)到了樓下。
一路上，坐在副駕駛席上、身為英語(yǔ)教師的老媽正在耐心的幫我背單詞。老媽在教單詞時(shí)十分的認(rèn)真，從拼寫、音標(biāo)入手再到詞組、固定搭配講解的十分詳細(xì)，給我留下了十分深刻的印象讓我牢固的記憶在了心中。而且，老媽在教單詞的途中，總會(huì)時(shí)不時(shí)的摻雜一些小幽默在其中，或是調(diào)侃我?guī)拙洌蚴情_(kāi)個(gè)玩笑，讓原本枯燥乏味的背單詞變得異常的輕松，笑聲不斷。
臨近學(xué)校了，老媽便讓我放下手中的詞匯書，閉目養(yǎng)神一會(huì)。校門口的車況向來(lái)是擁擠混亂的，今天也不例外，看著錯(cuò)雜的車輛，我不由的在心里捏了把汗。而老爸卻毫不介意，輕車熟路的在眾多車輛中穿梭著，沒(méi)過(guò)一兩分鐘的時(shí)間，車子便穩(wěn)穩(wěn)地停在了路邊，隨后我就在一聲“good luck”的伴隨下下了車。
下了車之后，往校門走了沒(méi)兩步，我回頭又望了望自己家的車，卻驚訝的看到車?yán)锏睦蠇屨檬盅谥?，不住地打著呵欠，而老爸也毫不掩飾自己的疲勞，摘下眼鏡正揉著自己的眼睛。我猛然驚覺(jué)老爸昨天深夜才剛出差回家。而老媽因?yàn)槌鼍碜拥年P(guān)系也幾乎沒(méi)睡多少覺(jué)。仔細(xì)想想他們也完全沒(méi)有必要那么早去上班，然而為了能讓我再多睡哪怕十分鐘，能給我多背一些單詞，他們都毅然放棄了自己寶貴的休息時(shí)間。
一股暖流頓時(shí)直沖我的心口，我第一次深刻的認(rèn)識(shí)到了原來(lái)父母的愛(ài)就在自己的身邊。我將這份感動(dòng)牢牢地嵌在了心底，大步的向校門走去……
這一次我作文字 這一次我作文字篇十三
午后的陽(yáng)光，緩緩的流動(dòng)，金色的音符，輕盈地拂過(guò)書頁(yè)，閉眼，回憶，往事如煙，定格播放。
那一次當(dāng)主角的經(jīng)歷，已羽化為我成長(zhǎng)路上的堅(jiān)強(qiáng)，一路上激勵(lì)著我不斷前行，鼓勵(lì)著我相信自己。
八年級(jí)時(shí)，星期三的朗讀比賽已成為語(yǔ)文課的一部分，但那一次，卻是最后一次。當(dāng)老師宣布時(shí)，我內(nèi)心同時(shí)被興奮和擔(dān)心占據(jù)著。興奮的是對(duì)這次朗讀的期待，擔(dān)心的是自己因緊張很快失敗。面對(duì)同學(xué)們的強(qiáng)大，躍躍欲試，我也在反復(fù)地讀每一篇課文，細(xì)細(xì)地揣摩著每一個(gè)字眼。
窗外，云低了低了下來(lái)，不時(shí)有幾滴雨在飄灑，教室內(nèi)，傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲，同時(shí)，還有詢問(wèn)讀音急促的腳步聲，燈光下，似乎每個(gè)人都胸有成竹，相信有了前幾次比賽的經(jīng)驗(yàn)，他們或多或少的都有一些小技巧?！岸×懔恪扁忢懞?，仍充滿著緊張：多么希望時(shí)間可以慢點(diǎn)兒，老師可以來(lái)的遲一點(diǎn)兒，然而這一切都只是我的幻想。很快就輪到我上臺(tái)了，站在講臺(tái)上，我能清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心跳的聲音，感到腿部肌肉不停地顫抖，指著字的手也在哆嗦。
突然傳來(lái)旁邊人說(shuō)好緊張的聲音，我對(duì)她說(shuō)：“我也是?！薄皝?lái)，跟我做——吸氣，呼氣……”在與她的交流中，內(nèi)心漸漸平和下來(lái)。不知不覺(jué)中中，臺(tái)上只有兩個(gè)人，沒(méi)錯(cuò)！我仍在上面堅(jiān)持著?！般y色”剛讀完，心里不覺(jué)一震：那“白”字哪去了？我知道我的“朗讀生涯”就此結(jié)束了，我們組也沒(méi)有因?yàn)槲业膱?jiān)持取得最終的勝利。
但同學(xué)們此起彼伏的掌聲使我明白：原來(lái)，我也可以釋放出具大的能量，可以為小組出一份力，這一次，這一刻，我就是主角！
一個(gè)人，在別人的生活中可能只是一個(gè)小小的配角，但我們要在自己的生命中活出精彩，做自己內(nèi)心的主角，演繹精彩人生！
這一次我作文字 這一次我作文字篇十四
周日傍晚，宿舍沖進(jìn)了一位氣呼呼的同學(xué)。一經(jīng)問(wèn)，又是老生常談：“我這周末回去跟坐牢似的！我老媽只會(huì)讓我學(xué)習(xí)，我都快瘋了。真懷疑我是不是她親生的?！蔽液芾斫?，因?yàn)槲乙灿羞@樣過(guò)。不同的是，我沒(méi)懷疑過(guò)我是否是我媽親生的。只想回憶。
自從上一次為了期考的成績(jī)，被媽媽打了一巴掌之后，我與母親，就一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。連自己都不知道從什么時(shí)候起，沒(méi)叫一聲“媽媽”了。但那過(guò)后，我也后悔了，只是礙于面子，沒(méi)與媽媽說(shuō)過(guò)什么話。
又到了去學(xué)校的時(shí)間，這是不是表示著不用與媽媽冷戰(zhàn)了？但奇怪的是，在這高興之余，竟會(huì)滋生一絲失落。我“蹬蹬”地來(lái)到衛(wèi)生間洗澡，準(zhǔn)備去學(xué)校。但在間歇關(guān)水之余，隱隱聽(tīng)到一段對(duì)話：
“小標(biāo)，你去對(duì)面的菜市買些菜回來(lái)，不要買海鮮?。 ?/p>
“媽，你不是喜歡吃海鮮嗎？為什么不買?。俊蔽业芑氐?。
“誰(shuí)說(shuō)我喜歡吃海鮮的！叫你不買就不要買，快點(diǎn)去……”
轟！我腦中一陣?yán)坐Q，很矛盾：我對(duì)海鮮過(guò)敏。
隱隱約約的對(duì)話，在“嘀嗒”的水聲中，我還是聽(tīng)見(jiàn)了。在那個(gè)打我一巴掌的凄清的晚上，不是說(shuō)過(guò)不管我了嗎？不是說(shuō)我越長(zhǎng)大越不懂事嗎？為什么還要做此舉動(dòng)？心底酸酸的、苦苦的，卻又不敢出聲，只是怔怔地站著。
如果可以，我寧愿不要聽(tīng)到那段對(duì)話。
我本來(lái)是不想吃飯的，但心里卻下意識(shí)地坐在飯桌前，扒拉扒拉地吃了一碗飯，飽飽的。臨走前，我竟對(duì)媽媽綻放了一個(gè)微笑。媽媽看見(jiàn)了，愣了。是??！我有多久沒(méi)對(duì)媽媽笑了呢？沒(méi)等媽媽回神，我便一身松地踏出了家門。
母親，始終是愛(ài)我的，從沒(méi)放棄過(guò)我。我也始終相信，不管母親口頭上、表面上是如何的，沒(méi)有一個(gè)母親會(huì)放棄自己的子女，那一縷母愛(ài)，總會(huì)在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女身上找到。一次不理想的考試，一個(gè)令我心痛得巴掌，一碗香噴噴的米飯，一個(gè)久違的微笑，使我差點(diǎn)誤會(huì)了那個(gè)神愛(ài)我的人！我真的錯(cuò)了！
回頭看一下吧，其實(shí)母親的目光一直都在你身后看著，只是你看不見(jiàn)。一定要記住“陽(yáng)光”一定出現(xiàn)在“風(fēng)雨”后！
這一次我作文字 這一次我作文字篇十五
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶，在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)……
曾記得，生活中處處存在著感動(dòng)——?jiǎng)诶蹠r(shí)，父母遞給你一杯牛奶是感動(dòng)；受挫時(shí)，朋友的一聲安慰是感動(dòng)；痛苦時(shí)，老師聽(tīng)你訴說(shuō)也是感動(dòng)……
幼時(shí)，不知什么是感動(dòng)，只是喜歡依靠在母親的懷抱里，享受那一絲溫暖，卻不忘親親母親的臉；會(huì)走路了，父母拉著我的手，給了我一份支撐，撲到他們的懷里，享受著他們給我特有的天地……不知爸爸媽媽怎么想，我只是覺(jué)得很幸福，也許幸福就是感動(dòng)的源泉吧！
但，最近由于學(xué)習(xí)繁忙，行色匆匆，太長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有受到感動(dòng)，也沒(méi)有對(duì)別人感動(dòng)，在生活中感到木然。猛然間，我突然忘記了感動(dòng)的味道——它是甜，還是淡？
逐風(fēng)追憶，驀然回首，突然看到小學(xué)時(shí)的一張照片，那時(shí)的班主任王燕老師，曾給我們主持過(guò)一次班隊(duì)會(huì)——我愛(ài)我“家”。會(huì)上，我們回憶了在小學(xué)六年的時(shí)光，回憶了那時(shí)的點(diǎn)滴快樂(lè)。
每每想起那美麗的時(shí)光，一個(gè)個(gè)昔日關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的人映入我的眼簾；一件件令人回味的往事?lián)軇?dòng)我的心弦，但他們終以離去，成為了一段可望而不可及的回憶，純美的記憶始終浮現(xiàn)在我的腦海。的確，我曾想過(guò)要用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)陪伴著它；我曾想過(guò)要用真誠(chéng)的微笑來(lái)?yè)肀е?；我曾想過(guò)要用一雙溫暖的手撫平它心中的憂愁……
在猛然間，我的心“咯噔”地跳了一下，在葉落之際，我的心倍感溫暖，恰似一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心頭，我不禁心情大悅——難道這就是感動(dòng)？一種香甜的氣息，讓人心感溫暖，為自己感到快樂(lè)，感到幸福。
我慶幸，我欣喜，我終于找到了遠(yuǎn)離自己許久的感動(dòng)，找到了珍藏在自己心中許久的感動(dòng)。它，似夏日里涼爽的風(fēng)，為人們驅(qū)逐燥熱；似冬日里的火爐，為人們帶來(lái)無(wú)盡溫暖……
珍藏心中存在的那份感動(dòng)，感受美好，讓我們騰開(kāi)渾濁心靈的一角，來(lái)存放它，不需要太多，足以讓我們倍感溫馨……
這一次我作文字 這一次我作文字篇十六
谷里靜悄悄。哦，我明白了，上課了。
哈哈，今天這節(jié)課，沒(méi)有家長(zhǎng)陪我們上課了，我覺(jué)得我太自由啦！
今天給我們上課的是一個(gè)新老師，女的，她很漂亮，我想她一定很溫柔吧。
上課時(shí)，老師提了一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)你形容一個(gè)人是怎么樣的？”坐在我對(duì)面的哥哥竟然吐槽我。哼，他還幸災(zāi)樂(lè)禍地壞笑。小女子我豈能容他說(shuō)我壞話。我生氣極了，一臉不服氣，決定用手來(lái)跟他說(shuō)話動(dòng)手打哥哥。哥哥見(jiàn)狀不好，把身子在座位上扭來(lái)扭去，左右躲閃，根本打不著他。不說(shuō)你也猜到了，好好的課堂被我倆變成了的“武打現(xiàn)場(chǎng)”。老師看見(jiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
課后，老師把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你這熊孩子，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，竟然打架去了！”我真是又羞愧又惱怒，想掉“金豆豆”，但還是忍住了，含著眼淚委屈地說(shuō)：“是哥哥先說(shuō)我的。”老師知道了，又去批評(píng)哥哥。我和哥哥都很慚愧，對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我們不應(yīng)該上課打架，打架不僅打斷了您上課，還影響了別人聽(tīng)課?！崩蠋煷葠?ài)地摸了摸我倆的頭，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，知錯(cuò)就改就是好孩子！但你們別忘了，上課不能打架哦?！薄班牛 蔽液透绺绠惪谕暤卮饝?yīng)了。
這一次，我真的做錯(cuò)了。我也暗暗下定決心，一定要改掉上課不專心聽(tīng)課這個(gè)壞毛病，做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
這一次我作文字 這一次我作文字篇十七
炎熱的夏日里。驕陽(yáng)似火。一到中午，大地仿佛一個(gè)蒸烤機(jī)，把生雞蛋打在上面，馬上將會(huì)變成荷包蛋。
我在家里閑著無(wú)聊，就想出去散散心，我走在一條小街上，路兩旁都長(zhǎng)滿了枝繁葉茂的參天大樹(shù)，猶如一排排威武的騎士聳立在那兒。樹(shù)下長(zhǎng)著五顏六色的花朵，周圍還有一群蝴蝶正在翩翩起舞。忽然，我聽(tīng)到有位老人正在喝道：“賣冷飲了，快來(lái)買吧!”原來(lái)是位賣冷飲的老人。正好我感到有些熱，就走過(guò)去遞過(guò)去五元錢，買了根冰激凌。但是我感到很疑惑，就問(wèn)“老爺爺，你為什么在這里賣冷飲呀?這里人少，你應(yīng)該到廣場(chǎng)那里去賣。那里人特別多，簡(jiǎn)直就是人山人海。”老人笑道：“孩子，你長(zhǎng)大了就自然明白了。于是他推著輪椅車?yán)^續(xù)叫賣。
第二天我去吃早飯，又碰上了昨天的那位老人，他還在原來(lái)的地方賣冷飲，我跑過(guò)去問(wèn)老人：“你怎么還在這里賣冷飲呀，你怎么不去廣場(chǎng)上賣呢?到那里賺的錢多?！薄坝质悄阊?，謝謝你的關(guān)心。我還是那句話。”老人意味深長(zhǎng)地笑了，又繼續(xù)推著車走。
看著老人漸漸遠(yuǎn)去的背。我心里有說(shuō)不出的感受，于是我想知道這是為什么，就去了廣場(chǎng)。一輪朝陽(yáng)映照在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上人來(lái)人往，我找到幾個(gè)賣冷飲的小攤兒，我急忙向其中的一個(gè)攤兒走過(guò)去。攤主是個(gè)殘疾人，他熱情地招呼到：“小伙子。來(lái)杯冷飲?！薄笆迨?，你們這兒賣冷飲的人多么?”我急促地問(wèn)。攤主愣住了，驚奇地問(wèn)：“怎么了?”“我只不過(guò)隨便問(wèn)問(wèn)?！睌傊鳠崆榈鼗卮穑骸按蟾攀畟€(gè)，不過(guò)攤主都像我這樣的殘疾人?！薄捌渌丝梢詠?lái)這兒賣冷飲嗎?”我急切地問(wèn)。攤主笑著道：“當(dāng)然可以，但他們不會(huì)過(guò)來(lái)和我們這些殘疾人搶生意?！?/p>
這時(shí)我才恍然大悟，怪不得老人不來(lái)這里。原來(lái)是這個(gè)原因呀。
這個(gè)老人的做法令我實(shí)在太敬佩了。
這一次我作文字 這一次我作文字篇十八
“堅(jiān)持就是勝利”，這句話常在我心田中回蕩。因?yàn)樗嬖V我遇到困難時(shí)不能放棄。
去年冬天的一次體育課上，體育老師大聲宣布：“今天要測(cè)200米跑步。”頓時(shí)，一陣驚呼，我也不例外。“這么冷的天要測(cè)200米？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
議論了片刻后，伴隨著體育老師的一聲哨響，同學(xué)們像箭一般飛奔出去，我也隨著大隊(duì)伍向前跑去。
不一會(huì)兒，同學(xué)們就把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在背后了。我雖然面無(wú)表情，可心里很著急，不由地加快了腳步。不知是哪塊石頭看我不順眼，還是天意弄人，我竟摔倒了，一種針刺的痛感瞬間涌上了心頭。我低頭一看，褲子破了一個(gè)小洞，刺眼的紅色正不斷的向外涌出來(lái)；再抬頭一看，我與大家的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。
“怎么辦？”我心神不定，像有無(wú)數(shù)條小蟲在心頭蠕動(dòng)。這時(shí)一個(gè)聲音從我心底響了起來(lái)：“我要繼續(xù)跑下去嗎？正好受了傷，其實(shí)不用再這么辛苦的跑了?！笨尚牡椎牧硪粋€(gè)聲音卻告訴我：“一定要堅(jiān)持下去！這是這學(xué)期最后一次體育測(cè)試了，難道我連最后一次體育測(cè)試也要放棄嗎？”
我心里亂得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想掙扎后，我咬牙硬撐著站了起來(lái)，不斷地告訴自己：“這一次我不能放棄！”我握緊拳頭，邁開(kāi)步子向前跑去，腳上像綁了鉛塊，每一步都是那么吃力。
跑著跑著，受傷的我再也忍受不住身體的疼痛，心里更是焦躁難耐，忽而像火燒著，忽而像石頭壓著。這時(shí)，耳畔突然想起了同學(xué)們的加油聲、老師的鼓勵(lì)聲，每一句都像小錘一樣砸在我的心上。我用感激的目光向他們望去，更加堅(jiān)定了心中的信念，我邁開(kāi)了步子，仿佛忘了腿上的傷，忘了心中的疲憊，拼盡全身力氣沖了過(guò)去……
堅(jiān)持就是勝利，這一次我沒(méi)有放棄，將來(lái)也不會(huì)！
這一次我作文字 這一次我作文字篇十九
“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，就說(shuō)我是書香人！”今年的這個(gè)夏天，雖然是炎熱的，但在我們心中，卻劃過(guò)一陣涼意和不舍。
在這個(gè)美麗的校園待了六年，校園中的一草、一木、一樹(shù)都讓我留戀，無(wú)論是“三味書屋”還是“荷塘月色”，是書香氛圍濃郁的閱讀長(zhǎng)廊，還是古色古韻的音畫長(zhǎng)廊，都給我留下深刻的記憶。
“主持人到位了嗎？好的，倒計(jì)時(shí)十秒開(kāi)始?！叭?、二、一！有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)！”這是我第二次主持畢業(yè)典禮，而這一次是我印象最深刻的一次?，F(xiàn)場(chǎng)的氛圍很開(kāi)心，當(dāng)mv開(kāi)始時(shí)，鴉雀無(wú)聲，隨之而來(lái)的是抽噎聲。短片中記錄了我們一到六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，有開(kāi)心、奮斗、流淚的情景。這無(wú)疑是典禮中的一個(gè)淚點(diǎn)，我們從幼稚的一年級(jí)小學(xué)生慢慢地變成為小升初而努力的六年級(jí)學(xué)生。也許我們?cè)谏钪懈惺軟](méi)有那么深，但現(xiàn)在回憶起來(lái)，卻是非常有意義的。
到了全體畢業(yè)生合唱《剛好遇見(jiàn)你》，那個(gè)聲音，絕對(duì)是震撼人心的，同學(xué)們手牽手，任憑眼淚流下去，這不是傷心的眼淚，而是開(kāi)心的，激動(dòng)的！
我們即將邁出新的一步，步入一個(gè)嶄新的環(huán)境，我們必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和適應(yīng)！聶校長(zhǎng)，陪伴了我們六年，他很和藹，很關(guān)心同學(xué)，他的講話，讓我們回憶良多。字字深入人心，句句觸碰到我們心底最柔軟的地方，每一段結(jié)束，臺(tái)下都是雷鳴般的掌聲！一句我記得很清楚“同學(xué)們，今天以后，你們將不再是書香的學(xué)生了，但你們可以隨時(shí)回來(lái)看看，并且如果有人問(wèn)起，就說(shuō)你是書香人”。這時(shí)臺(tái)下沒(méi)有掌聲，我們都陷入了無(wú)法自拔的情緒之中，此時(shí)有一位同學(xué)竭力嘶喊：“我愛(ài)你！書香！”這是大家發(fā)自肺腑的呼喊，而我早已泣不成聲。
是的，我的內(nèi)心早已不是我能控制的了！我會(huì)謹(jǐn)記校長(zhǎng)的殷殷教誨，去成長(zhǎng)，去適應(yīng)！
那一次，我真的很感動(dòng)！
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十
一個(gè)眼神就能傳達(dá)溫暖的祝福和關(guān)懷；一個(gè)眼神就可以表達(dá)殷切的希望和期待；一看就可以給朋友傳遞信任和關(guān)注；一個(gè)眼神就能點(diǎn)燃希望的火炬，給別人無(wú)盡的動(dòng)力和勇氣。
小時(shí)候，當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事，郁悶不開(kāi)心的時(shí)候，媽媽都會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，她認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)，聽(tīng)我的訴苦，讓我訴說(shuō)我所有的煩惱和憂愁，她和我共同承擔(dān)一起。這時(shí)候，我會(huì)看到媽媽慈祥的眼神，非常平靜，充滿愛(ài)意。那眼神讓我感動(dòng)。它就像一個(gè)溫泉，慢慢地流入我的心，流遍我的全身。她沖淡煩惱，驅(qū)散憂愁，讓我沉醉在幸福快樂(lè)之中。
長(zhǎng)大后，父親經(jīng)常送我走。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，歲月無(wú)聲地染紅了父親的黑發(fā)，父親的額頭上起了皺紋，生活讓父親脊背發(fā)涼，父親又老了許多。 。走進(jìn)公交車門的那一刻，不小心碰到了父親的目光。那眼神觸動(dòng)了我。對(duì)時(shí)間的流逝充滿了無(wú)奈和感慨，但更多的是期待和殷切的希望。，我希望我努力學(xué)習(xí)，這樣我才能在未來(lái)過(guò)上幸福的生活。我明白父親的想法，卻不敢去觸碰他父親的目光，這讓我久久不安。我只能眺望遠(yuǎn)方，踏著腳下的每一步。
現(xiàn)在，我住在同學(xué)的陪伴下，在朋友的鼓勵(lì)和推動(dòng)下快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我經(jīng)常會(huì)遇到朋友關(guān)心的目光，那目光也觸動(dòng)了我。從中感受到的鼓勵(lì)，讓我瞬間充滿了力量，鼓舞人心卻充滿關(guān)懷，溫暖卻充滿力量。那一刻，我對(duì)朋友有了更深的了解。
那眼神觸動(dòng)了我，讓我忘記煩惱憂愁，快樂(lè)地生活；它讓我體會(huì)到生活的艱辛，讓我眺望遠(yuǎn)方；它充滿了溫暖和祝福，讓我努力從高處捕獲更多的水果。
人生如樹(shù)，無(wú)數(shù)動(dòng)人的目光，猶如樹(shù)上的花朵，絢麗多彩，深邃深遠(yuǎn)。如果你能抓住它，那么你的生命之樹(shù)就會(huì)結(jié)出碩果。
生活也許會(huì)讓你筋疲力盡，但當(dāng)你遇到讓你感動(dòng)的眼睛時(shí)，一定要好好珍惜。未來(lái)某一天你回來(lái)的時(shí)候當(dāng)你品嘗它時(shí)，你會(huì)有無(wú)盡的喜悅，因?yàn)槟茄凵褚呀?jīng)感動(dòng)了你。
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十一
看著熙熙攘攘的人群流動(dòng)，他們似乎都有要前往的地方，我呆呆的躲在角落望著他們，陽(yáng)光散向了大地，我卻在逃避。多么希望我是主角。
坐在自己的座位上，我看著同學(xué)們追逐打鬧，我羨慕他們，羨慕他們是主角。
上完課，老師說(shuō)：“學(xué)校組織了朗誦比賽，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好內(nèi)容，盡量背下來(lái)，明天選一名同學(xué)參賽，放學(xué)”！
走再回家的路上我開(kāi)始想……
到了演講時(shí)，聽(tīng)了其他人的演講，我又開(kāi)始羨慕，羨慕他們擁有主角光環(huán)。到我時(shí)，我吞吞吐吐地講了起來(lái)，看著他們，他們似乎很不情愿地鼓起了掌，我特別想哭。
下課后老師找到了我，說(shuō)：“這次的演講就由你來(lái)。”說(shuō)完便走了。我心想：老師明知我不行卻還要我演講，難道是想看我笑話嗎？不這不可能！
我絕對(duì)不能丟臉，不能丟我們班級(jí)的臉！
演講那天，我非常緊張，演講時(shí)說(shuō)錯(cuò)了好多詞，但沒(méi)有一個(gè)人笑話我，腦海里突然浮現(xiàn)出一句話，我重拾的信心。
講完后得到了熱烈的掌聲，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。
我不再逃避陽(yáng)光，它溫柔地將我撫摸。汐水伴上月光緩緩升起，海的盡頭，是鯤的故事；朝陽(yáng)伴著云霓緩緩落下，山的背后，是夸父的故事。深黑的幕布下，光成了虛無(wú)，卻在繁星點(diǎn)綴之下便泛出燦爛；魚龍混雜的世界里，我平凡無(wú)奇，但在眾人的眼中，我成了主角。
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十二
感動(dòng)似水，晶瑩剔透的水。洗凈了我們心中的雜質(zhì)；感動(dòng)似光，明亮的光照亮了我們心中所有的黑暗，讓我們感到了溫暖。
在這個(gè)畢業(yè)季里，我們學(xué)校安排了所有六年級(jí)同學(xué)一起跳男女交誼舞，這個(gè)舞蹈是音樂(lè)課上，音樂(lè)老師帶領(lǐng)著我們?nèi)鄟?lái)一起跳。在舞蹈排練之前，還要分配舞伴。
四月的月底，我們開(kāi)始排練舞蹈。第一節(jié)課，我們來(lái)到了舞蹈教室，老師讓男生和女生站在一豎列，站在我前面的是一個(gè)很少說(shuō)話的女孩兒，在平時(shí)也不會(huì)有人和她玩耍。沒(méi)有人和她說(shuō)話，總是自己一個(gè)人在座位上。
在分配舞伴的時(shí)候，所有的男生都盼望著，千萬(wàn)不要和她一起跳舞。那個(gè)女孩子只是默默無(wú)聞的站在那里摳著手指，一直把頭低著，我想他應(yīng)該也知道男生們是怎么想的。
開(kāi)始排隊(duì)了，音樂(lè)老師一個(gè)又一個(gè)指揮著同學(xué)們到自己站著的位置，眼看就快要到那個(gè)女同學(xué)了，所有有可能和他一起跳舞的男生都小聲地喃喃地起來(lái)，千萬(wàn)不要和她一起跳。
一位男生對(duì)旁邊的男生說(shuō)道，“不然我和你換一下位置吧，我可不想和她一起跳舞?！笨蓳Q來(lái)的是拼命的搖頭，他們的聲音我們這里也可以聽(tīng)到，女同學(xué)的頭壓得更低，淚水在眼珠里打轉(zhuǎn)，快要迫不及待地流出來(lái)，她抵制住了。
很快到了這個(gè)女同學(xué)，和她一起跳舞的男生面色難堪，很是不情愿，一直站在原地，不管老師怎么說(shuō)他也依然站在那里一動(dòng)不動(dòng)，老師只好問(wèn)問(wèn)全班的男生，誰(shuí)愿意和她一起跳，全班鴉雀無(wú)聲，男生們都你看我我看你，誰(shuí)也不說(shuō)話。那女同學(xué)眼中的淚水也終于抑制不住了，淚水緩慢的流出，滑到了嘴角，她用手擦著。
老師看到了，緩緩來(lái)到她近旁，“孩子別哭，老師和你跳。”老師牽起她的手，跳起了舞蹈，看到這兒，我心里流進(jìn)了一股暖流。
感動(dòng)，因?yàn)檎鎿矗桓袆?dòng)，因?yàn)槔蠋煹牟?ài)！
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十三
父愛(ài)如一把傘為我遮風(fēng)擋雨，父愛(ài)如一個(gè)保護(hù)神一直保護(hù)著我，父愛(ài)如一股清泉沖刷著我幼小的心靈，時(shí)間如白駒過(guò)隙，忽然而已。
那時(shí)艷陽(yáng)高照，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的只有幾朵白云潔白的云在天空游蕩，微風(fēng)吹著葉子沙沙作響，葉子像在演奏樂(lè)曲，我們排著隊(duì)正要去聽(tīng)課，好多同學(xué)的父母都來(lái)了，他們開(kāi)心的笑著，笑得像一朵花，外面雖然艷陽(yáng)高照，但溫暖的陽(yáng)光，沒(méi)有一絲照亮了我的心，我的心里烏云密布。電閃雷鳴，我的心情一點(diǎn)都不好，那些同學(xué)的笑容像一根根刺，狠狠地扎著我的心。因?yàn)槲业母改競(jìng)冇衼?lái)，我在心里埋怨起父母，為什么你們總是沒(méi)有空，他們的父母都來(lái)了，你們中的每一個(gè)人都沒(méi)有空。為什么？為什么你們每次都沒(méi)有空……
我越想越難受，心如刀絞，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我多想有家長(zhǎng)陪呀，可是那是不可能的，他們都沒(méi)有時(shí)間，我自己給自己很狠的戳了一針。
突然我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的洪亮的聲音，“芊芊”我一抬頭就看到了父親，他穿著藍(lán)色襯衫，外面黑色外套和黑色的褲子，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我激動(dòng)地叫了一聲爸爸，朝他懷里撲去，我緊緊地抱著爸爸的腰，像十年沒(méi)見(jiàn)面了似的。
同學(xué)們紛紛朝我投來(lái)羨慕的目光，我開(kāi)心地笑了。
我問(wèn)：“爸爸您不是沒(méi)有空嗎，你是怎么來(lái)的？“”
爸爸愛(ài)憐的用手摸了摸我的頭溫柔的說(shuō)：”我不是沒(méi)空，是可能趕不過(guò)來(lái)，我是一開(kāi)完會(huì)就開(kāi)著車風(fēng)馳電報(bào)般的趕過(guò)來(lái)。
我這才知道原來(lái)爸爸是一開(kāi)完會(huì)就馬不停歇的從離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)，只是因?yàn)槲业囊痪湓挘蚁胗屑议L(zhǎng)陪。
那一刻，我感動(dòng)了，我被這偉大的父愛(ài)感動(dòng)了我的淚水奪眶而出，你對(duì)我總是那么好，為了我你千里迢迢的趕來(lái)，你本可以回家休息一會(huì)兒，但你為了讓我高興竟不顧辛勞和疲勞。
那一刻，我被感動(dòng)了。
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十四
鳥(niǎo)兒、走獸，果然是有情的?。∩踔?，人對(duì)于它們之間的情義，還自愧不如呢！
去年，我媽逮了只黃嘴小麻雀，那是剛剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)兒，翅膀還沒(méi)長(zhǎng)硬，甚至不會(huì)自己吃食。我便把它裝在個(gè)籠子里，它一張嘴，我就喂它吃米飯。
第二天一早，我往院里一瞧，只見(jiàn)小麻雀的籠邊有只大一點(diǎn)的麻雀正在與它交談，它倆嘴邊有一些谷粒碎粉，麻雀可能是來(lái)為小麻雀送食的，也許是籠中那小鳥(niǎo)兒的親屬吧！我剛一走近，麻雀便飛走了，可它還在電線上不甘心地叫，我狠下心來(lái)，將它轟走，可小麻雀又凄厲地叫起來(lái)?？磥?lái)，還真沒(méi)辦法分開(kāi)這一家子?？晌议_(kāi)始怕我那小鳥(niǎo)兒的親屬來(lái)喂它，因?yàn)樗鼈円傍B(niǎo)那“不自由，勿寧死”的生存法則使我害怕它的家屬來(lái)喂它吃毒草，可那小鳥(niǎo)的家屬幾乎每天都來(lái)陪它，一大批一大批，兄弟姐妹爸爸媽媽，幾乎都來(lái)了。于是，我在這些鳥(niǎo)的喂毒草的可能的壓力下，放了這不會(huì)飛的小麻雀。小鳥(niǎo)兒嘰嘰咕咕的走向院里的秋海棠，艱難地飛撲上去，嘰嘰的呼喚。一會(huì)兒，那堆麻雀來(lái)了，先喂它吃了幾條蟲，見(jiàn)它自由了，便試圖叼走它，還企圖激勵(lì)它飛走。兩只老鳥(niǎo)（也許是它的父母）擠在它兩邊，小鳥(niǎo)撲了幾下翅膀，終究飛不起來(lái)。那幫鳥(niǎo)悲哀地飛走了。
它們天天來(lái)陪小鳥(niǎo)兒，鼓勵(lì)它，為它壯膽，它們把小麻雀往海棠深處擠，然后，它們自己站在海棠外枝上，為小鳥(niǎo)兒擋風(fēng)避雨，而那兩只老鳥(niǎo)卻也不停地關(guān)照著那些充當(dāng)了自己的小寶寶保護(hù)傘的大孩子們。
終于，小鳥(niǎo)翅膀長(zhǎng)硬了，我看見(jiàn)那些麻雀帶著它歡快地飛上了天空，它們快樂(lè)的嘰喳，它們撲打著翅，向很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村飛去了。
也許，在這之間，我的“小俘虜”已和親屬相隔甚遠(yuǎn)，可親情使它們找到這小小的院落，使它們相聚。這群鳥(niǎo)兒，它們堅(jiān)韌的親情，怎么不使我感動(dòng)呢？
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十五
和煦的春風(fēng)，伴隨著春日的暖陽(yáng)，把柳枝吹得搖曳生姿。
我唉聲嘆氣地走在上學(xué)的路上。“又考試，沒(méi)復(fù)習(xí)，我太難了！”我一只腳踏入校門，可又立即收了回來(lái)，要不曠課？不行不行，我的成績(jī)雖然在班級(jí)不是名列前茅，但也要聽(tīng)老師的話呀！于是我邁開(kāi)腿，快步走向班級(jí)，只為了擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。
可是，誰(shuí)知?jiǎng)傄坏浇虒W(xué)樓，那可惡的白色大喇叭就想起了教導(dǎo)主任的聲音：“請(qǐng)同學(xué)們盡快到自己的考場(chǎng)準(zhǔn)備，五分鐘后我們開(kāi)始考試?！蔽耶?dāng)時(shí)竟有想把大喇叭揪下來(lái)砸碎的沖動(dòng)。
來(lái)到考場(chǎng)剛剛坐穩(wěn)，那喇叭又想起來(lái)：“請(qǐng)監(jiān)考老師下發(fā)試卷，考生檢查試卷有無(wú)印刷質(zhì)量問(wèn)題，如無(wú)疑義，請(qǐng)將自己的個(gè)人信息填寫到正確的位置……考試現(xiàn)在開(kāi)始。”
我在座位上左搖右擺，根本坐不住啊！這些題目沒(méi)有一個(gè)不是數(shù)學(xué)書上的，可是……我昨晚連數(shù)學(xué)書都沒(méi)有拿出來(lái)！數(shù)學(xué)書？對(duì)??！我書包里可是有個(gè)“秘籍”啊！我趁老師在看手機(jī)，連忙抽出書包中的數(shù)學(xué)書，真是做賊心虛，就剛剛這一個(gè)小動(dòng)作，我的手心就冰涼出汗。
我悄悄地翻開(kāi)書桌中的數(shù)學(xué)書，心怦怦直跳，突然我看見(jiàn)一個(gè)惡狠狠的目光在盯著我，?。”O(jiān)考老師，仿佛聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)一起嘲笑我，并喊著“小偷”這兩個(gè)字。我不就是那個(gè)小偷嗎？偷走了書中的知識(shí)，用在了不正當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
我使勁搖了搖腦袋，慌張地看著后面的監(jiān)考老師，她還在看手機(jī)。我長(zhǎng)出了一口氣，原來(lái)是太緊張出現(xiàn)的幻覺(jué)，我用已經(jīng)涼得有些發(fā)麻的手輕輕地合上了數(shù)學(xué)書，用大腦里僅存的知識(shí)答完了試卷。
可想而知，這一次考得并不理想，但我知道這是通過(guò)我自己努力得來(lái)的，不是那可惡的虛榮心作祟，作弊得來(lái)的成績(jī)，我守住了自己的初心。
這一次，我真棒！
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十六
我就像片葉子，每天同其他綠葉一樣，襯托之頭那花的美麗，我每天都有一種沖動(dòng)：“快，把自己變成一朵花，去，香給這個(gè)世界看看！”
于是，我每天艱苦地向上爬去。這不，天賜良機(jī)，數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)上臺(tái)講一道題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)，就立馬舉起手來(lái)，自信滿滿。毫無(wú)疑問(wèn)，沒(méi)錯(cuò)，叫的就是我。就在數(shù)學(xué)老師的一聲令下，我飛快的走上講臺(tái)，即將開(kāi)始“表演”。上去后我才知道，在所有人的目光都集中在我一人身上時(shí)，自己也會(huì)發(fā)慌，深呼吸兩口，開(kāi)始進(jìn)行一道題的講解。
一個(gè)好事的到來(lái)往往災(zāi)難也會(huì)過(guò)來(lái)?yè)v亂。它會(huì)成為你認(rèn)為是好事的“攔路虎”，突襲你，讓你來(lái)不及反擊。當(dāng)我講解不到一分鐘時(shí)，突然一只腳向我踹來(lái)，我頓時(shí)不知所措，回過(guò)神來(lái)老師說(shuō)了個(gè)：“胡說(shuō)，你看看寫的啥？”我趕緊檢查，才發(fā)現(xiàn)犯了一件天大的錯(cuò)誤，我準(zhǔn)備去改，但被老師推下了講臺(tái)。我渴望老師再給我一次機(jī)會(huì)，可是那是不可能了。這道題我做了多遍了，我肯定會(huì)做，但我寫錯(cuò)了。
當(dāng)我走到自己的位置上，坐下來(lái)那一瞬間，我那不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我是多么多么的恨自己，為什么要帶著驕傲上去？去無(wú)意寫下一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)毛病——我粗心了。
就這樣一片綠葉爬上枝頭，開(kāi)出了一半的美麗的花。被狂風(fēng)吹倒了原點(diǎn)，但他不氣餒，仍然繼續(xù)向上，向上。說(shuō)起那一次，雖然有遺憾，但我不在乎，因?yàn)槲以?jīng)登上過(guò)枝頭，站在聚光燈下面對(duì)他們的目光享受這世界僅有我一人的美好。
當(dāng)主角，真好，愿我可以再次勇敢向上，再當(dāng)一次主角去消除遺憾，享受這一人世界……
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十七
感動(dòng)，是上天給予我們的驚喜，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在收獲著感動(dòng)。
前幾天，我正翻箱倒柜地找東西，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精美的本子，原來(lái)是媽媽為我記的成長(zhǎng)日記。我大感意外：媽媽每天要上班，要照顧我，還要忙著做家務(wù)，怎么有時(shí)間記日記？拗不過(guò)好奇心，我打開(kāi)本子，細(xì)細(xì)地看起來(lái)。
日記中記的無(wú)非都是一些瑣碎的事：在幾個(gè)月大時(shí)我的身高體重；在什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了翻身；在什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了坐；在什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了走路……這些事情發(fā)生的時(shí)間，媽媽都記得清清楚楚，甚至詳細(xì)到幾時(shí)幾分！我驚訝不已，這些在別人眼中微不足道的小事，媽媽卻如數(shù)家珍。我反復(fù)看了好幾次，心中充滿了感動(dòng)。
最令我感動(dòng)的，是記我學(xué)翻身的那一段：1999年７月21日中午11點(diǎn)50分，小藝藝在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試，無(wú)數(shù)次的失敗，終于學(xué)會(huì)了翻身……從此以后，無(wú)論是白天還是夜晚，可愛(ài)的小藝藝無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)忘記翻身。
雖然只是短短的幾句話，可卻飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)！我輕輕地?fù)崦咀?，看了一遍又一遍……腦海中不禁浮現(xiàn)起平常媽媽照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：記得臨近期末考試時(shí)，我在復(fù)習(xí)功課時(shí)，媽媽輕輕地把切好的水果放在我的書桌上；記得我生病發(fā)高燒時(shí)，媽媽為我熬的稀粥；記得每天我還在睡夢(mèng)中，媽媽已經(jīng)起床為我準(zhǔn)備好早餐；記得在天冷時(shí)，媽媽半夜為我蓋好被子……想著想著，淚水悄悄地溢出我的眼角，緩緩地滑過(guò)臉頰……
我捧著日記本，走到媽媽身邊，輕聲說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”媽媽愣了一下，看見(jiàn)我手中的本子，才恍然大悟：“哦，傻孩子，這怎么用得著謝謝呢？在忙碌中，寫下你的成長(zhǎng)日記，是媽媽的快樂(lè)，也是媽媽十分甜蜜的回憶呀！”我走上前，緊緊地?fù)肀е鴭寢尅?/p>
每當(dāng)我想起這件事，心里便暖暖的，感動(dòng)在我心中慢慢蕩開(kāi)……
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十八
千千蘆葦，觸動(dòng)了文人的心靈，巍巍“神舟”，觸動(dòng)了國(guó)人的心靈；眷眷親情，觸動(dòng)了游子的心靈，殷殷師恩，觸動(dòng)了學(xué)子的心靈；一幕場(chǎng)景，觸動(dòng)了我的心靈……·
那是一個(gè)放學(xué)的時(shí)間，我與好友漫步著，時(shí)不時(shí)傳著我與她的談笑聲?？蓞s因?yàn)橐粋€(gè)人的出現(xiàn)，打破這愉悅的氣氛。
他身著破舊帶著補(bǔ)丁的衣服，頭發(fā)像毛茸茸的稻草，與小孩一樣，流著口水。手中拿著被他視為“珍寶"的飲料瓶，也許是因?yàn)樗焐橇?wèn)題，被人稱之為——傻子。他時(shí)不時(shí)朝路人揮灑著瓶中殘留的液體，人們也就避而遠(yuǎn)之，可那空洞的卻又帶著戲虐的眼神，讓我呆怔了，不知所措。
因?yàn)椋也桓铱拷?/p>
看著他的動(dòng)作與那呆傻得笑容，我的心沉了。不知為何，當(dāng)看到人們對(duì)他避而遠(yuǎn)之，對(duì)他大聲呵斥，甚至是取笑他是個(gè)傻子時(shí)，我會(huì)有一種害怕的想哭的沖動(dòng)。
我，不敢靠近他，并不是我排斥他，而是我怕被人認(rèn)為我也是個(gè)傻子。我不喜歡被人用藐視的眼神看著我，所以，我也就袪弱了。
他，笑得很開(kāi)心，忽略了一切不和善的眼神。而我的眼角不覺(jué)流下一行晶瑩的液體，我用手擦拭，原來(lái)——那是淚。
這一次我懂了。
如果一個(gè)人失去了活下去的價(jià)值，變成了一個(gè)有如失去思想的廢人，他們擁有的就只有白眼與歧視，甚至是辱罵與責(zé)罵，我看到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、人與人之間的悲涼。
這一次，我懂了。
“腳下”發(fā)生的事情我們需要知道，但我們更需要那些知道“天上”的事情的哲學(xué)家，需要那種活躍的思想。因?yàn)橛辛怂枷?，才能走得遠(yuǎn)；有了思想，才能改變自己的生活；有了思想，才能創(chuàng)造新的事物………。
這一次我作文字 這一次我作文字篇二十九
人生有多少坎坷，多少寂寞，多少有心愁苦的事情，我都從不畏懼。窗外，月亮已經(jīng)高高掛起，我坐在小溪邊，看著天上眨巴眨巴的星星，欣賞著美景，心里不由得想起父親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得上小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)一般般，以為初中的三年實(shí)驗(yàn)班上不了了，我不識(shí)羨慕多少同學(xué)，每次考試回家，都會(huì)說(shuō)是一兩句，考試的問(wèn)答和錯(cuò)誤。
那次期末考試，我考倒數(shù)第幾名，我的鄰居也考了倒數(shù)幾名，可他卻已經(jīng)做出了選擇，離開(kāi)了自以為無(wú)顏面對(duì)的家人，去遙遠(yuǎn)的地方打工去了，那時(shí)的我覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，白天又黑夜，黑夜又白天的，我躺在床上想了又想，是不是也該離開(kāi)家人？勞苦了大半輩子的父母怎么辦呢？
我前思后想，竟不知如何是好，突然響起的敲門聲，父親走了進(jìn)來(lái)，他在我身邊躊躇了一會(huì)說(shuō)：“再長(zhǎng)的陰雨天，也有放晴的時(shí)候，我們只需要等待，你總不能苦了自己??！”他慢慢的站起來(lái)，慢慢的走出屋子，將房門輕輕關(guān)上了，在父親走出房間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他頭上的白發(fā)又多了許多。
“我怎么了？怎么就這么狹隘呢？心是怎么了？我這樣做，對(duì)得起誰(shuí)呢？”這一串又一串的疑問(wèn)，使我突然醒悟，原來(lái)自己這般脆弱，是這般脆弱，是的，正如父親說(shuō)的那樣，再長(zhǎng)的陰天總有放晴的時(shí)候，這一夜，月亮不再孤獨(dú)，因?yàn)橛辛诵切堑呐惆椤?/p>
星星陪著月亮，不離不棄，父親，在我孤獨(dú)時(shí)，是你給我快樂(lè)，在我失落時(shí)，是你給我希望，一路有了你的陪伴，真好，就像綠葉陪伴紅紅一樣，無(wú)怨無(wú)悔。
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