總結(jié)是一種能力，它幫我們記錄生活中的點滴，提煉經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷進步。學(xué)會與他人有效溝通和合作是提升個人影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵。6.不同的總結(jié)范文適用于不同的情境和需求，請根據(jù)實際情況加以選擇和借鑒
堅強的力量中學(xué)生篇一
一直以來都沒有找到答案，后來才明白，是親情。友情會破碎，愛情會劈褪。誰是誰生命中的過客？誰又是誰的水？生命的轉(zhuǎn)輪，前世的塵，今世的風(fēng)。留下無窮無盡的哀傷的魂。是什么讓我們在自己短暫的人生中永遠保持著快樂的心情？是什么讓你在紙醉金迷的世界里堅持一顆永遠向上的心？是親情。當(dāng)你在人生的路上跌倒了，誰會最關(guān)心你？當(dāng)你累了，你會回到哪里？哪里會永遠歡迎你的到來，永遠不厭棄？那是你的家和親人！
“親情”一個我們多么熟悉的字眼。親情，處處可見。親情是仲由的百里負米；親情是陸績的懷橘遺親；親情是曾子的嚙指痛心；是董永的賣身葬父；是郭巨的埋兒奉母；是劉恒的'親嘗湯藥；是李密的陳情表奏；是王祥的臥冰求鯉；是庚黔婁的嘗糞憂心；是閔損的蘆衣順母；是……親情也是小時候摔倒了，父母叫我們自己爬起來；是我們調(diào)皮的時的責(zé)罵；是作業(yè)沒寫完時的批評；還是……而我們又何曾理解過這份親情？試問天下哪位父母不望子成龍望女成鳳？殊不知那只是恨鐵不成鋼。但我們又知道為什么？說實話，我也不知道。直到我離開家鄉(xiāng)來到他鄉(xiāng)求學(xué)。才知道父母的那一條條短信，一句句問候，一份份生日禮物就是親情。
它不似友情一樣易碎，也不似愛情一樣短暫和傷感，它至純至真。它也不似割袍斷義的決絕，也不似“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的傷感；更不似“傷情處，高城望斷，燈火已黃昏”的頹喪。一年一年的秋風(fēng)，一年一年的守候，歲月的渡口，總有白了頭的親情，把那一葉歸帆眺望。
親情的力量是偉大的。20xx年5月12日，當(dāng)?shù)厍蜷_始震動，在汶川縣城的一個地方，一個被破損的屋角處圍著許多救援隊員。他們圍著兩個被巨石打得面目全非的大人和他們懷里的一個天真活潑的小女孩——宋欣萱。很顯然是她被打得體無完膚的父母用身體為她擋住了巨石。與此同時，一位女教師叫住了一位男同學(xué)，讓他別走。讓其他同學(xué)先走，等其他同學(xué)都走了，樓梯也倒了，于是老師拉出兩張課桌放到了教室的角落里，讓那個男同學(xué)躲在下面。等他們獲救后，男同學(xué)卻哭著奔向老師，口里大叫著“媽媽”。可是她死了，我們才知道原來那個老師把自己的兒子留到了最后。不僅把生的希望留給其他同學(xué)，還保護了自己的兒子。其實，每一個父母都深愛著自己的孩子?；蛟S不善于用語言表達，但他們卻會用行動去證明這一切。
親情的力量如一口永不干涸的井。因為父母親的愛是永無止境的。因為親情就是朱自清文中父親的背影；是孟郊慈母手中的線；是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。
我曾問自己：“幸福是什么？自己幸福嗎？”現(xiàn)在看來，我是幸福的，因為我還擁有親情。始終記得父母為我變賣那小小的家產(chǎn)，始終記得父母為我處處求人借錢；始終記得父母為我奔走各大醫(yī)院，始終記得父母為我……當(dāng)我一無所有的時候，我要說：我很幸福。因為我還擁有健康的身體。當(dāng)我不再享有健康的時候，我還要說：我很幸福。因為我還擁有一顆健康的心。當(dāng)我的心都被粉碎的時候，我還要喊：我很幸福。因為至少我還擁有親情?？傆心前琢祟^的親情，把那一葉歸帆眺望。
雖然親情是不求回報的，但我們?nèi)孕枰獙W(xué)會感恩。感恩是春日小草吐露的新綠；是夏日樹木成長的濃綠；是秋日顆粒飽滿的金黃；是冬日天寒地凍的火紅。讓我們謳歌親情，感謝親人。哪怕是一句問候，一條短信或是一張節(jié)日卡片。盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一律最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世界最美好的——親情。
堅強的力量中學(xué)生篇二
頂掀翻當(dāng)我快要被連根拔起的時候，大樹的話在我的耳畔響起來：“你的任務(wù)就是長成一棵粗壯的樹，然后，為人類做出自己的貢獻。”隨后，那些花兒嘲笑我的表情也一一在我的眼前浮現(xiàn)?！皩?，我要堅強地活下去！”我這樣想著，用盡了全部的力量抵抗暴風(fēng)雨，不知過了多久，雨終于停了，被打落的花瓣花瓣像是為大地鋪了一層厚厚的毛毯。我低下頭，看看自己身上的傷，又看了看散落的花瓣，開心地笑了。
后來，鳥兒們在我的身上安家，生子，一片安靜，祥和的景象。不知道這樣過了多少年，當(dāng)我看到有人闖入這個世界，并且手中還拿著一把長長的電鋸時，我知道，我為人類作出貢獻的時刻到了。
我聽到的最后的聲音是工人們對我的贊嘆：“這塊木料真好，難得有這么結(jié)實的木材?！?/p>
我平靜地笑了，因為，我很堅強。
堅強的力量中學(xué)生篇三
堅強是一個人在遇到危險時，用不放棄的力量。堅強是我們每一個人所擁有的。堅強是我們一定不會放棄的時候，是我們激發(fā)出來的潛能。
讓我刻骨銘心的是那次四川汶川發(fā)生的8.0級特大地震。汶川地震，是對同胞生命的無情摧殘，但也是對頑強意志的見證。殘垣頹壁下，許多同學(xué)們勇敢、堅韌不拔！
當(dāng)災(zāi)難來臨時，綿竹市土門小學(xué)的宋學(xué)作為值周生正在檢查午睡，她馬上呼喊;“地震來了，大家快跑......’可是，還有兩名同學(xué)熟睡時，立即沖進教室，將他們搖醒。全班唯一沒有沖出教室的人竟然是宋雪，他在生命最后時刻將生的希望，而將死亡留給了自己。
在等待救援中，有的學(xué)生強忍著被砸傷的劇痛向同伴們大聲呼喊;“男生要堅強，女生不要哭，保持清醒，保持體力。”面對廢墟中令人窒息的黑暗，有的同學(xué)大聲喊：“我們一定能夠出去，我們一定要挺住!”都江堰市聚源中學(xué)的張加馬也鼓勵同伴們用歌聲來驅(qū)散死亡的恐懼?！皥F結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼......”這樣熱愛生活、堅強不屈的信念在歌聲中又被重新找了回來。
學(xué)習(xí)他們應(yīng)該在等待救援的時候，應(yīng)該讓自己堅強起來，可以用歌聲來讓自己堅強。
獲救后，一些學(xué)生臉上流露出的并不是痛苦，而是一個感恩的微笑。梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)的王彬為營救同學(xué)而失去了右臂，但她用天真、燦爛的微笑面對自己的傷痛。這就是最美的微笑，感動了無數(shù)人，也鼓舞了無數(shù)人，告訴人們應(yīng)該在遇到困難時綻放微笑。
我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)宋雪的沉著冷靜，在大災(zāi)難面前鎮(zhèn)定從容的精神品質(zhì)。面對死亡的堅韌不屈的高尚的精神品質(zhì)！
其實只要在遇到困難和難題的時候，我們應(yīng)該迎難而上，不氣餒、不怕苦，盡量去解決這些事。
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堅強的力量中學(xué)生篇四
午夜一點整…………。
改變夜的時刻，改變心的時刻，改變了一切……。
“姑娘，你看著你媽。”
“怎么了?”(睡眼朦朧)。
“她頭痛，我去買藥，找醫(yī)生?！?/p>
“起來了，要自己照顧自己了。我去看你媽。”父親做完飯就把我借的〈讀者〉拿走了，他告訴我媽媽的病比上次嚴重，是腦出血，我看著自己的手，沒有說話，他走了，我確定，到了夜里他會回來看看我，但是一個月的醫(yī)院生活，母親，我要怎么辦啊，你的女兒還是沒有長大呢?是不是太無能了，父親也走了，我到了衛(wèi)生間，白色的毛巾，淚水，再也控制不了了，我還是懦弱……想著母親顫抖的手，我的無能為力，那樣的手什么時候才能讓我感受到它的溫?zé)崮?母親，你一定要好好地，讓我再次握住你的手，它還要再次給我溫暖，再次讓我奮進的。
我害怕失去，失去任何都不可以，我要擁有，我擁有所有的幸福，所以母親什么事都不會有的，我喜歡的人從來就不會離我而去的，因為我擁有天下所有的幸福。
還有一件事情，用不公開的形式發(fā)表一次就像得到了一個草稿本，可以修改后再發(fā)表，呵呵，我自己的結(jié)論。
堅強的力量中學(xué)生篇五
海倫凱勒擁有后來的一切最根本的，還得感謝那為她再塑生命的莎莉文老師。莎莉文老師以獨特的教育方法讓海倫凱勒從蒙昧的陰影中走向光明。在莎莉文老師教作者認識愛這種抽象的事物的片段中，讓我感受到了莎莉文老師的循循善誘。在教作者認識具體事物中，讓我感受到了莎莉文老師的耐心。
讓我敬佩的不僅僅是莎莉文老師那獨特的教育方法，讓我更敬佩的是海倫凱勒驚人的毅力和不屈不饒的精神。
海倫凱勒雖然是一個盲聾啞人，不會說話，又看不見聽不見，但她并沒有放棄光明，正像文中有句話寫著：我無生的呼喊著：光明!光明!快給我光明!。從這句話中，我感受到了作者對光明的極度渴望。如果是換成別的盲聾啞人，對自己的生活肯定是絕望、自卑的，可見海倫凱勒是一個多么樂觀、堅強不息的人啊!
在莎莉文老師的到來，海倫凱勒充滿了對生活的信心。在作者體念大自然的過程中，作者對大自然充滿了美好的向往。莎莉文老師讓作者感受到了大自然粗暴的一面，作者先是恐懼，但她并沒有放棄，最終有獲得了一種新知識。她有這樣的成果，是因為她那不屈不撓的精神。
海倫凱勒的人生經(jīng)歷讓我想到了自己。我是一個有些懶惰的人，不懂得珍惜時間，沒有時間觀念的人。海倫凱勒具有堅強的毅力，勤奮好學(xué)，懂得珍惜擁有的一切，我和她相比，即使她是一個盲聾啞人，我想，我連一個盲聾啞人都不如。我發(fā)出感慨：“一個盲聾啞人都能夠?qū)W好語言，我們?yōu)槭裁床豢梢阅?一個盲聾啞人能夠懂得珍惜擁有的一切，我們?yōu)槭裁匆摱饶耆A，不珍惜眼前的一切呢?一個盲聾啞人都獲得了新生命，我們?yōu)槭裁匆春扪矍暗囊磺?，感到憂愁呢?”
《再塑生命》這篇文章開啟了我人生的新道路。我也要像海倫凱勒一樣擁有堅強的毅力，去塑造一個屬于自己的永恒生命!
堅強的力量中學(xué)生篇六
陽光投下斑駁的樹影，二月的芬芳彌漫在空氣中，一種又酸又甜的味道?；ㄏ慊\罩著這一長途，使得腳踏荊棘，穿枝拂葉的我，也不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。這長徑左旁盛開著愛的鮮花，右旁流淌著青春的河水，它有一個耐人尋味的名字叫堅強。
在那個冬日，我呼一口氣，讓手指重獲生機。教室里空蕩蕩的，仿佛下課鈴聲還在回蕩。我倒吸一口冷氣，費盡畢身力氣將書包拉上。此刻，沒有友情的溫暖，沒有親情的感人，只有孤單的人，只有落單的我。
寬大的書包帶把我幼嫩的肩膀勒緊，書包被我緩緩抬離地面，有如千斤般沉重。我想要挺起自己的脊梁，抬頭做人，可是書本壓彎了我的細腰。寒風(fēng)一遍遍刮去臉上的溫度，刺穿了骨髓般，把我置于冰天雪地，毫無生機的世界里。
我不知道前面的路如何走過，可在記憶的底片里，我占據(jù)著馬路一角半個小時的情景猶在往昔。我放下沉重的負擔(dān)，安享樹梢悅耳的鳥鳴，接受著行行色色的路人投來的各種奇異的目光。
或許是受到在冬日里仍歡歌的鳥兒的觸動，或許堅強是所有生命共通的一種力量。我的花季，韶華燦爛，大好時光，不能在怯懦中度過，沒有陽光照耀不到的地方，沒有人類攀登不上的山，沒有青春越不過的坎兒。不要害怕成長，不要消極等待。
我毅然背上重擔(dān)，將它視為父母的希望，老師的期盼，自己的夢想。此時腳步如此輕快，腳步踏出一支熱情洋溢的歌。因為我腳下的堅硬的東西，不是泥土，不是瓷磚，而是堅強。
臨近家門，母親的身影出現(xiàn)在陽臺上，那目光從桑葉中揉出來，是春蠶吐露的絲。此時心下如撥云見日，云消霧散。原來在堅強的路上，我并不孤單，至少我還有家的守望，至少我還有親情無時不刻地點亮心中永恒的燈。
晚霞朦朧，夕陽朦朧，眼也朦朧，心也朦朧。淚光在我的眼前拉開朦朧的畫卷，堅強之路上的淚不是悲涼。燦爛的陽光照亮青春之河，水面上被風(fēng)卷起靈動的光點，漾成一首歌，在我的心頭回蕩。
堅強的力量中學(xué)生篇七
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，也就明白了存在的意義。
20世紀以來，人類過度開發(fā)自然資源，倒致了許多生物就此滅絕，我認為，我們務(wù)必讓地球上的其他生物與我們?nèi)祟愐黄?，分享地球的綠色。
非洲是五彩繽紛的，在這樣美好的一天，突然，一聲槍響打破了森林的寧靜，一位獵人拿著一桿槍追著一頭野生大象，想要索取象牙，很不幸，那個被稱為陸地上最大的動物也中彈了，它祈求著，獵人卻獰笑著，拿起電鋸，鋸下象牙，那種刺耳的電鋸聲是無法用語言來形容的。人們以為大象沒了象牙依然能生存，但，大象失去了象牙，因為疼痛，因為傷口感染，最終只能死去。而更加不幸的是，它是一頭母象，小象失去母象，孤零零的在荒野里，最終也只能死去。數(shù)條無辜的生命就這樣被人類的貪欲害死了。
分享!分享!我們要把地球分享給動植物，分享綠色才是人類的善行?，F(xiàn)在海洋每年有7300萬條鯊魚被獵殺，非洲的野生大象已失去70%。魚鰭一點也不好吃，象牙一點也不酷，一次性用品一點也不衛(wèi)生，沒有買賣就沒有殺害，用行動把綠色分享給動物們吧!我們必須與其它生命共同分享我們的地球!否則，人和動物都只能走向毀滅。
堅強的力量中學(xué)生篇八
抬頭望月，月兒蒙上了一層面紗，我倍感凄涼。
好奇怪，爸爸一言不發(fā)，只是在一直向前走，我跟在身后，想張嘴說些什么卻說不出口，默默地在這冷月微星的陪伴下前進。爸爸終于站住了，眼前是我小時候最熟悉的那條路，爸爸溫暖的大手拉住我冰冷的小手，他回過頭來凝視著我，炯炯有神的雙眼使我心頭那些莫明其妙的小東西噴涌而出，爸爸用食指指著前方對我說：“還記得這條石路嗎?”我心頭陡然一動。
“還記得小時候你總喜歡在這石路上蹦蹦跳跳，總不要我扶。那次，你跑著，被一顆石子絆倒，膝蓋流出了血，可是你當(dāng)時沒有哭，倔強的臉上寫滿了堅強，我俯下身去向你伸手，你沒有依靠我，而是自己掙扎著，用力地站了起來?！卑职值难劾镩W出異樣的光芒，像一束陽光那樣溫暖而耀眼。
“那時我多么欣慰和自豪啊!有了這種堅強，以后的漫途，不管怎樣的風(fēng)雨你都不會被摧垮?！卑职譂M懷信心地向我投來鼓勵的目光，這目光像一雙輕柔的纖手，撫慰我內(nèi)心的傷口;這目光像一團熾焰，溫暖我顫抖的心靈;這目光像一泓清泉，滌凈我蕪雜的靈魂。是的，我要振作!小時候都那樣堅韌，何況現(xiàn)在已經(jīng)長大的我，就算所有挫折都令我失落，還有爸爸始終不渝地陪伴我。
我邁開堅定的步伐，向前方的路走去。猛然，一束皎潔的清輝撕破云層，照亮我前方的黑暗!
堅強的力量中學(xué)生篇九
雨后，那一道陽光劃過我的心，給我?guī)頊嘏?，帶來希望?/p>
——題記。
我坐在教室里，望向窗外。
雨，已經(jīng)下了幾天，淅淅瀝瀝，藏住了早春的'那一份暖意。繁密的思緒亦如那繁密的雨滴，一點一點的淋濕了我脆弱的心。班委改選的失敗讓我走進了一個沒有陽光的世界，盡管我還盼望著什么，可我覺得自己好像真的病了，而且一病不起。
在那幾乎沒有陽光的日子里，我?guī)捉^望。然而就在這時，你輕輕地走進了我的世界。這就是你，整齊的劉海搭在額前，明亮的雙眸放著光輝，燦爛的微笑掛在雙頰，我心中一驚，這仿佛不也是曾經(jīng)那個自信的自己嗎？你伸出你的雙手，用它們緊緊地握住了我那冰涼的手。你的手并不細膩，還留著疤痕，可你的手是又是那樣的暖，像一輪小小的太陽，將熱力源源不斷地注入我的體內(nèi)，融化了我心里的冰川。恍惚抬頭，你笑頰粲然，宛如一道暖暖的陽光，充盈了我的心窩。剎那間，我被籠罩在一片溫暖中。
陰霾散去，窗外的雨停了，太陽又重新爬了出來。陽光在我的發(fā)梢翩翩起舞，在我的眼前不停地閃爍，它也隱約照射在我的心中。我重拾起了那一份久違的溫暖。
漸漸的，我又做回了自己，為體育成績奔跑著，盡管已是大汗淋漓；為期末考試奮斗者，或許也幾度墜下低谷；為新的職務(wù)站上講臺，即使臺下只有一雙支持我的眼睛。()因為我明白，驀然抬頭，窗外也許刮著大風(fēng)，也許下著大雨，但云總會被慢慢撥開，陽光將透過云朵的縫隙灑下光輝，金色將在我的眼前婆娑著，給我?guī)硐Ｍ?。我為自己找到了那一道溫暖的陽光?/p>
人生中，總有一道陽光溫暖心靈，總有一個朋友讓人堅強，也總有一個自己，嘴角微微上揚。
那一道陽光，永存我心，給我?guī)頊嘏?，帶來希望?/p>
堅強的力量中學(xué)生篇十
今天，我并不是想抱怨人生的坎坷，我只想從中學(xué)會堅強。
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽光，有時它也會刮起狂風(fēng)，下起暴雨，讓你失魂落魄。就像今天，一個不幸的日子。中午，老師讓我們自帶毛筆、墨汁，下午第一節(jié)課寫毛筆字。放學(xué)后手舞足蹈的我按奈不住激動的心情，兩三步便竄回了家。準備好工具，吃過飯便向?qū)W校走去。
一路上，花兒向我張開了笑臉，鳥兒為我唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌，世界上的一切都仿佛在向我招手，向我微笑。也許我的一生太一帆風(fēng)順了所以老天要我摔一次跟頭。寫字課開始了我把墨汁倒進了墨汁瓶蓋內(nèi)，開始了我的“字體創(chuàng)作”可誰料，不幸正在不遠處向我窺視。
我的前桌不小心碰了一下我的桌子?！昂衾病蹦康沽?，漆黑的墨水侵襲著我的書桌、課本和書包。太陽也被一團烏云。我呆呆地望著這些黑色的魔鬼，思想仿佛凝固了，只知道當(dāng)時是同學(xué)們幫我收拾起來的，而我呢？卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布，毫無反抗之舉，獨自在心靈的監(jiān)獄里哭泣，對同學(xué)們的關(guān)心置之不理。
天空中的太陽一次又一次的與黑暗抗爭，最后終于沖破包圍，再一次出現(xiàn)在天空。我也擦干了眼淚，開心的笑了。
人生充滿了危險與陷阱，但我絕對不會再害怕了。我會永遠記住。要做一個堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航，永遠伴隨我駛向生活的彼岸。
堅強的力量中學(xué)生篇十一
雨暴力地沖刷著大地，像死神在收割生命，或許這就是大自然的法則：適者生存，弱者淘汰。
可是我突然發(fā)現(xiàn)了門前有一個小小的綠色的身影，看起來風(fēng)一吹就倒，弱不禁風(fēng)，可它正在干一件令人大驚失色的事情與暴風(fēng)雨進行生死搏斗。
我不知它為什么會有這么大的勇氣?；蛟S它征服不了暴風(fēng)雨，但它的堅強已經(jīng)征服了我，我自愧不如。
走近一看，它是一株不知名的草，它再普通，再平凡不過了。它小小的，綠油油，只有屈指可數(shù)的幾片葉子。它骨子里就有一種堅強、不服輸?shù)陌翚狻?/p>
豆大的雨點砸在它的身上，它的枝葉、身軀已經(jīng)承受不了了，它彎了彎腰，讓從自己身上流淌下去，準備迎接下一輪的攻擊。雨點毫不留情地、鋪天蓋地地向它砸來，似乎要懲罰這個不知天高地厚而挑釁它的“弱者”。
小草漸漸招架不住了，但它又堅強地挺直腰板，不向這個比它強大數(shù)億倍的對手屈服。雨越下越大了，簡直是傾盆大雨。小草毫無招架之力，漸漸的躺倒在地上。雨打倒了小草還不罷休，它將小草賴以生存的泥土沖刷走。小草仿佛沒有了生機。
天漸漸晴了，天空像被水沖洗過的`藍寶石，毫無瑕疵。小草漸漸挺直了腰板，接受著陽光母親的愛撫。
這株草或許很平凡，但它用實踐證明：只要堅強，就一定會勝利。謝謝你，小草，為我上了一堂生動的課。
堅強的力量中學(xué)生篇十二
人生的道路不會永遠一帆風(fēng)順，總是鋪滿荊棘，曲折坎坷。怎樣才能走好我們的人生之路？怎樣才能使自己的生活有色彩，有意義？回答是肯定的：學(xué)會堅強，做生活的強者。
什么是堅強？怎樣才能做到堅強？
堅強就是面對挫折不退縮；跌倒了，爬起來繼續(xù)向前；總的來說，堅強就是贏得生活，永不言敗。堅強是在困境中煉就出的一種精神，堅強不僅僅意味著意志堅強，信心十足，而且要胸襟開闊，面對困難勇敢的做出抉擇，展示自己的力量！
生活中有許許多多的強者，他們面對痛苦、挫折、失敗……做出了怎樣的選擇。是悲痛欲絕嗎？是只身逃避嗎？還是畏縮不前？都不是，他們讓自己在痛苦中變得堅強、變得成熟，他們在挫折中，頑強的經(jīng)受著考驗，從而更加奮發(fā)圖強；他們在經(jīng)受失敗后，吸取了更多的教訓(xùn)。始終記得：失敗是成功之母！
堅強的力量中學(xué)生篇十三
有這么一個特殊群體：或雙目失明，看不見這個五彩繽紛的美麗世界；或雙耳失聰，聽不到任何美妙動聽的聲音；或缺胳膊少腿，生活極其不方便……這就是我們身邊的的殘疾人朋友。
周六晚上，我和媽媽去江濱散步。剛走到游覽橋，一陣陣渾厚的歌聲伴著樂曲灌入耳中。我循聲望去，橋面上擺放著幾個黑乎乎的音箱，一個矮矮的男子正坐在地上，手握話筒，陶醉地唱著歌。
走近了才發(fā)現(xiàn)，這個男子雙腿非常短，蜷曲著蹲在地上?？赡苁嵌绦〉碾p腿支撐不了全身的重量，左手也撐著地面幫忙。他忘我地唱著，仿佛自己是那個舞臺上耀眼的明星。他唱了一首又一首，圍觀的市民越來越多，大家紛紛掏出零錢扔進盆子里，有5元、10元的，也有20元、50元的。我把口袋里的30元零花錢，輕輕地放進了他面前的盆子里。
殘疾人叔叔連聲向人們道謝……臨近晚上九時，他開始收拾東西，似乎只是短短的幾分鐘，就把所有東西整整齊齊地打包好了，推到臺階邊上。然后，他用雙手支撐著地面，熟練地“走”下臺階，小小的身影消失在黑黑的樹影中。旁邊有人悄聲說，這個人是到下面騎電動三輪車了。果然，過了兩分鐘，一輛小型電動三輪車穩(wěn)穩(wěn)地停在了臺階下，殘疾人叔叔靈巧地下了車，開始上臺階搬東西。幾個圍觀的游人紛紛幫忙，我和媽媽也上去幫忙，把一個大袋子拖到了三輪車的邊上。叔叔連聲道謝，把東西堆放整齊，又靈巧地爬上車，穩(wěn)穩(wěn)地駕駛著三輪車離去了。我想，他應(yīng)該是回家去了吧。
凱勒說：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們必須用心靈去體會?！贝丝?，我從矮小的殘疾人叔叔身上，看到了堅強的力量、驚人的意志力。
堅強的力量中學(xué)生篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今年冬天我搬進了新家，小區(qū)里的綠化面積真大，雖然時間建設(shè)不長，新栽種的樹木也還沒長高，但綠化面積很大，到處都是繁花錦簇，綠草茵茵?？础ば鋫冊谙蛭尹c頭，歡迎我這個小業(yè)主呢。
他們都身披厚厚的棉衣，光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。一場大雪襲來，草地上，花園里銀裝素裹，唯有這小樹，身上撒著為數(shù)不多的雪花，心里充滿委屈與不滿。
春天來了，小樹長出了新的葉子，露出嫩綠的小芽，一天，兩天……我看著小樹們慢慢長高。春雨來得多及時啊，真是潤物細無聲，有了這營養(yǎng)液，小樹們再也不會擔(dān)心餓著了，漸漸的，他們脫掉了身上的棉衣。小鳥們也圍著嘲笑起來，瞧它們什么時候才能長大。
夏天來臨，頂著酷熱的太陽，小樹們別提多難過，人們在房間享受空調(diào)帶來的涼爽，可小樹們不得不堅強的站崗，為我們提供新鮮空氣。看，他的葉子都要焦了，物業(yè)工人們拉來水袋，圍著他們澆了起來。
一場暴雨突然襲來，可憐的小樹沒有遮擋，仍在那里一動不動，看著暴雨打落的樹葉，樹媽媽哭了起來，但它知道自己要堅強，孩子總有離開自己的時候。它也知道就算自己再努力，也扛不過這暴雨的洗刷。
秋天，農(nóng)民伯伯們都在辛勤收獲，遠處的稻田黃油油一片，小樹的葉子也慢慢黃了起來，它們知道終究逃不過這命運的捉弄。一場臺風(fēng)忽致，小草們都伏下嬌貴的身軀，唯有小樹們還在那里堅強的守衛(wèi)著，一片，兩片看著葉子們離開了自己，樹媽媽再也撐不住了，傷心之余也被臺風(fēng)吹得東倒西歪。樹媽媽再一次面對樹葉的離開，留下傷心的淚水。臺風(fēng)過后物業(yè)工人們趕緊扶正吹斜的小樹，不讓他們繼續(xù)難受。幫助它們重拾信心。
一季又一季，小樹又來到冬天，它們也像食物鏈一樣，一輪又一輪循環(huán)著。就像人逃不開生老病死的魔咒。但時時刻刻它們都堅強的活著，它們面對困難不退縮，勇往直前，堅持不懈，他的這種精神會支持它長成參天大樹的。
是的，每個人都有自己的夢想。有精彩的夢想，就是擁有了一筆寶貴的人生財富。夢想就是你奮斗的目標，有些人可以把夢想變成現(xiàn)實，有些人懼怕在實現(xiàn)夢想的道路上會有種種困難。無論遇到多少困難，無論遇到多少險阻，我們都要向小樹一樣堅強，勇于付出，就一定會有收獲。
堅強的力量中學(xué)生篇十五
在一次航行中一艘船遇到了可怕的風(fēng)浪，船翻了，只有一個人生還，他流落到了孤島上。在這孤單凄清的環(huán)境中，沒有食物、房屋、衣服、武器、沒有被救的希望??這個人就是倒霉的魯濱遜。魯濱遜一人飄零在孤島上，但他對生活充滿希望，沒有整天沉浸在悲觀中，他開始一心一意的安排自己的生活，他用山洞建了房子；做了桌子、凳子等生活用品；捕了小羊、小狗來馴養(yǎng)；種了小麥、稻子??他用自己的雙手，把荒島改造得井井有條，欣欣向榮，創(chuàng)造了自己的小王國，二十八年后，他依靠自己的智慧、驚人的毅力與勇氣逃出了孤島，魯濱遜又是幸運的。魯濱遜的經(jīng)歷給了我很多有益的啟示。
魯濱遜是個永不言敗的行動者，他能將自己的思維活動付諸于實際行動，他遭遇海難漂流到荒島上以后，沒有怨天尤人，坐以待斃，而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過上富裕的生活。他所做的每一件事都會花費很多精力與時間，但是他有耐心有毅力，從不放棄。魯濱遜曾經(jīng)自己說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”。魯濱遜的無限勇氣與堅韌不拔的實干精神是我們當(dāng)代年輕人所缺少的，他告訴我們面對困境要冷靜思考，理智判斷，并且善于把握機遇。面對順境，我們要合理安排自己的生活，樹立目標，真正地自立自強。
魯濱遜永不滿足、永不相信命運，他的父親經(jīng)常用知足常樂的哲學(xué)教育他，要他滿足現(xiàn)狀，不要出海，可是魯濱遜的心中卻有一股神秘的力量左右著他，使他勇于開拓，決意拋開安逸的生活出海闖天下。“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下??”這種開拓進取的精神是當(dāng)代年輕人所沒有的，是值得我們所有人去學(xué)習(xí)的。奢華享樂的生活不會造就歷史的偉人，風(fēng)平浪靜的海面練就不出勇敢的水手。有這樣一句話：“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順!”
魯濱遜的人生是充滿探險與勇于挑戰(zhàn)的人生，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼??”他沒放棄生的希望，勇敢的活下去，他在島上辛勤勞作，過上了幸福的生活。他精神的可貴在于堅持不懈地向自己的目標努力。在通向成功的路上我們也許會遇到無數(shù)的艱辛與困苦，會有驚濤駭浪甚至是颶風(fēng)，遇到艱辛的時候再堅持一下，成功的喜悅總是屬于勇于堅持的人們！
我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，勇于挑戰(zhàn)自己，憑自己的雙手創(chuàng)造財富!我們要學(xué)習(xí)魯濱遜，面對暴風(fēng)驟雨，勇于不怕困難、戰(zhàn)勝恐懼、樂觀向上的精神，眼淚流盡的時候留下堅強！只有一線希望也要爭取，也決不能放棄！
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堅強的力量中學(xué)生篇十六
我們要學(xué)會堅強!我們不可以這么膽小，我們以后的路還有很長，我們不可以在這里半途而廢，我們不需要別人的可憐，我們有我們自己來可憐自己。
我們要學(xué)會堅強!我們是新中國，我們是未來的希望，我們在國旗下宣誓，我們要堅強!我們不可以放棄，至少為了我們的祖國。
我們要學(xué)會堅強!我們不能一直生活在別人的世界里，我們不能依賴別人，我們要靠自己，我們有自己的生活，我們要學(xué)會自立，因為我們有自己獨特的性格。
堅強的力量中學(xué)生篇十七
人的一生很長很長，經(jīng)歷的事也很多很多。然而你是不是總在失敗中徘徊，困擾你無法成就大業(yè)?那么堅強與堅持則是走向成功的重要條件。
“堅強”一個多么有震撼力的詞。那么什么是堅強呢?堅強就是毫不畏懼，遇到挫折永不退縮的精神。我們?yōu)槭裁匆獔詮?因為堅強促使我們站起來，卻迎接黎明，去奔向成功。在十九世紀中，還記得那位在音樂史上創(chuàng)造出奇跡的貝多芬嗎?起初，貝多芬只是一個窮小子，在學(xué)習(xí)音樂的道路上是非常坎坷的。在這條路中，貝多芬曾被打聾過。然而，他卻沒有氣餒、退縮，而是堅強地走下去。最后，他成功了。盡管，他被人輕視，看不起，可他卻成功了。為什么?因為他擁有堅強的意志，對自己有信心，挫折算不了什么。愛迪生曾說過：“偉大人物最明顯的標志就是他具有堅強的意志?！币粋€人如果想要成功，決不會懦弱、退縮。就算有再大的挫折他們也會堅強下去。
其實，人內(nèi)心品質(zhì)只有堅強了，我們這時才能堅持下去?！皥猿帧庇质且粋€精神性的詞。堅持是不懈的努力，堅持是執(zhí)著的另一種詮釋。面向成功，堅持也是必不可少的。著名作家小仲馬曾在最初將自己寫的小說寄往多家出版社?？蓞s被退了回來，可是他卻仍堅持投向別的出版社。最后，終于有一家看中了他。于是，著名的《茶花女》問世了。這就是小仲馬的精神所在。因為他堅持了，執(zhí)著了，他才會成功了。堅持是成功的第二法則。一句民間諺語曾說：冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。沒錯，這就是堅持后的成功。
堅強的力量中學(xué)生篇十八
每個人身上都有別人值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。我認真觀察了一位同學(xué)，發(fā)現(xiàn)這句話果然不錯——這位同學(xué)的優(yōu)點就在于堅強。
記得有一天去游泳。我是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，他呢，從他瑟瑟發(fā)抖的小身板中就感覺到他的內(nèi)心是十分擔(dān)憂的：因為今天我們要來一場比賽！
“開始！”裁判一聲令下，我倆同時躍下水面，幾乎是分秒不差；可接下來呢，他便手忙腳亂起來，我抿嘴一笑，心中竊喜，立刻潛入水面游動起來，如同一條海豚一樣浮浮沉沉?！澳愕故强禳c?。 蔽矣瘟宋辶?，發(fā)現(xiàn)他竟然還在折騰浮板！我忍住笑，心想：這次100米游我肯定贏啊，不如練會兒仰泳吧，等他追上來再說。我順勢翻了一個身，抓住旁邊的一塊浮板游起了仰泳?？晌覄傆瘟巳锥唷昂?，我來啦！”他就在我旁邊，還費力地擺了擺手，活像一只水母?！班酃?！”我大笑起來，扔掉了板子，熟練地游了起來。“喂，我追上你的時候，別哭哦！”他堅定地說：“那可不一定，我會再追上你的！”過了一會兒，他突然回過頭來望了我一眼，滿臉是水，眼睛還微微泛桃紅。“你怎么了？”我有點擔(dān)心了?！皼]事?！彼檬帜ㄈツ樕系暮古c水，轉(zhuǎn)過頭?！澳銊e裝堅強了，你眼睛肯定進水了??！”我喊起來，“去醫(yī)務(wù)站吧！”
“不。”他再次回頭，我分明望見了他清澈明亮的眼神透露著他那堅定不移的心！雖然這只是一個簡簡單單的“不”字，飽含著他最優(yōu)秀，最感人的品質(zhì)——堅強。這是一種多么令人敬佩的精神??！
生活中處處有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人、事、物。他們會帶給你一生的啟發(fā)。比如他，他身上的閃光點深深打動了我——那可人又可貴的品質(zhì)：堅強。
堅強的力量中學(xué)生篇十九
有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)院子里有一群螞蟻正在搬運一只半死不活的蒼蠅。我飛快的回去叫來哥哥，哥哥在下樓的途中發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，他找來一根木棍，讓蜘蛛自己爬上木棍。然后把蜘蛛抬到那群螞蟻旁邊，他把木棍一抖，把蜘蛛扔到了螞蟻群里，一只螞蟻士兵看到有一只龐然大物來了，馬上回去搬救兵。過了一會兒，出來了一群螞蟻，經(jīng)過幾場較量，螞蟻大軍被蜘蛛打得七零八落。
螞蟻大軍傷的傷，死的死，損失很慘重。但是它們沒有放棄，又派了幾只螞蟻去找螞蟻將軍，過了一會兒，五六只螞蟻將軍帶領(lǐng)一百多只螞蟻士兵出來了。其中一些螞蟻把受傷的螞蟻士兵抬回去，其他的螞蟻把蜘蛛團團圍住，一場大戰(zhàn)即將開始了，此時蜘蛛已經(jīng)累得筋疲力盡，已經(jīng)跑不動了，為了保住自己的性命，蜘蛛只能繼續(xù)戰(zhàn)斗。只見一大群螞蟻齊心協(xié)力，死死咬住蜘蛛不放，蜘蛛已經(jīng)動彈不了了，最后以失敗而告終。哥哥覺得應(yīng)該給它們擺個“慶功宴”，又找來兩只又肥又大的蟲子，螞蟻看見蟲子后，叫了幾個弟兄，把蟲子抬回去享受了。
我非常喜歡螞蟻的這種團結(jié)互助，不畏艱難、頑強拼搏的精神。
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