讀后感是我們在讀書過程中的感悟和思考的記錄，它可以幫助我們更好地理解和記憶所讀內(nèi)容。那么我們應(yīng)該如何展開書寫讀后感呢？下面我將為大家分享一些寫讀后感的技巧和方法。以下是一些讀者對于這本書的贊美和批評，他們通過自己的親身體驗，給出了中肯的建議和評價。
獅子歷險記讀后感篇一
在這幾天的努力下，我終于把這本獅子海上歷險記給讀完了，可真是筋疲力盡呀！雖然累但是我卻感到很充實，因為里面的內(nèi)容很精彩！
這本書主要講的是：獅子和它的伙伴們一次又一次去和大洋惡魔決斗，最后經(jīng)過它們的拼搏奮斗，終于打敗了這個可惡的大洋惡魔。但令我萬萬沒有想到的是大洋惡魔竟然是三個小姑娘。這讓我感到很震驚。不過令人欣慰的是在經(jīng)過奧韋格恩的幫助下，三個小姑娘變得友善起來，并承認(rèn)了錯誤！她們決定從此要做一個好孩子。
在這本書里，我最佩服的是：獅子。他執(zhí)著、樂觀、敢于擔(dān)當(dāng)、勇往直前、善于愛動腦，勇于接納的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
聯(lián)系生活實際，我也要向獅子一樣敢于擔(dān)當(dāng)。平時和其他同學(xué)同時違反了紀(jì)律，給班級扣了分我應(yīng)該先主動向老師承認(rèn)錯誤，勇于擔(dān)當(dāng)，不推卸自己的錯誤。對待同學(xué)們要像書中的獅子一樣和他們的朋友團結(jié)一致，和睦相處。當(dāng)同學(xué)遇到困難應(yīng)及時伸出自己的援助之手，遇到不會的題也要向獅子一樣，多動腦筋。
最后我要說一下德國的馬克斯。魯克塞先生。感謝他為我們寫了《獅子海上歷險記》這本優(yōu)秀的讀物，他把書中的動物、人物描寫的繪聲繪色，惟妙惟肖。內(nèi)容豐富精彩！
我希望把這本書傳遞到全世界，讓全世界的小朋友也能品讀到這么有想象力的歷險小說！
獅子歷險記讀后感篇二
最近我讀了《長發(fā)獅子》這個故事，我很喜歡小獅子，因為他樂于助人。
“金色的長發(fā)是我的驕傲，我希望這個優(yōu)點能夠一代一代傳承下去……”獅子大王常常這樣想。
獅王找到妻子后，沒過多久妻子肚子里就有孩子了，獅子王平常忙著起公務(wù)，只要一有空閑時間就坐下來就思考這一個問題“怎么才能讓我的孩子長出像我一樣的金色長發(fā)。”他讓獅王后每天吃護發(fā)素。過了幾個月，王后生出來了個怪物，看上去像一堆干草，長發(fā)獅子為了不讓被人不認(rèn)為自己是怪物，他就決定去幫助被人。
他用頭發(fā)幫小豬蓋房子，用頭發(fā)幫松鼠種蘑菇賣錢、為鼴鼠奶奶看病、用頭發(fā)幫大家寫字等，還在一個冬天用頭發(fā)幫大家送毛衣。最終他被推選為森林之王。
這個故事的主人公長發(fā)獅子雖然樣子很奇怪，但它心地善良最終贏得了大家的喜愛和尊重。讓我明白了外在美不能令人俯首稱臣，內(nèi)在美可受到萬眾敬仰。
獅子歷險記讀后感篇三
今天，我讀了《老獅子和狐貍》。
我知道獅子是所有動物中的國王。他年輕時非常強壯。然而，獅子變老了，它的爪子不再鋒利，牙齒松動了，更重要的是，它不能再跑了。每次它出去尋找什么東西，它總是在一天的大部分時間里四處走動，而且抓不到任何獵物。老獅子說：“我會餓死的，我必須考慮一下，找到一個好的出路。”。
經(jīng)過長時間的思考，老獅子想出了最好的辦法。老獅子躺在洞里，假裝生病了。聽到這個消息，森林的承擔(dān)者好奇地走到一起參觀它，但是當(dāng)承擔(dān)者走進洞穴，他們看見老獅子張開它的大嘴，撲向承擔(dān)者。
后來，當(dāng)狐貍收到消息時，它也準(zhǔn)備了禮物，想去拜訪老獅子。然而，當(dāng)它走到山洞前時，它發(fā)現(xiàn)山洞前只有腳印，但沒有腳印出來。它沒有進去。多聰明的狐貍啊。
孩子們，我們的生活中可能隱藏著各種各樣的危險，但聰明的人會仔細(xì)觀察和思考，經(jīng)常從小線索中推測，預(yù)測可能的危險，從而避免事故。
獅子歷險記讀后感篇四
今天我讀了《不會哭不會笑的獅子》，這個故事講的是不會哭不會笑的獅子的經(jīng)歷。
故事的主要內(nèi)容是：有一只獅子它覺得自己很了不起，它不會哭，也不會笑。它每天繃著臉，一副很嚴(yán)肅的樣子。有一只小熊住在獅子的隔壁。一天，有一只小蒼蠅在小熊家里吃小熊食物，小熊氣極了追著蒼蠅打。蒼蠅飛呀飛，飛到獅子家里。獅子看見蒼蠅氣極了，拿起棍子向蒼蠅打去，可它怎么都打不到，都把獅子氣哭了。小熊聽到了趕快敲門，獅子打開門說明了為什么哭，小熊聽完悄悄地把蒼蠅打死了，獅子看到一下子就笑了。小熊看到獅子學(xué)會了哭，也學(xué)會了笑，它覺得會哭會笑的獅子才可愛，就和獅子交上了朋友。
讀完《不會哭不會笑的獅子》，我學(xué)到了同學(xué)之間要互相幫助，比如我同桌的書不小心掉到地上了，我可以幫他撿起來;同學(xué)的東西丟了，我可以幫他找丟失的東西;別人摔倒了我可以扶他起來;別人遇到困難我可以幫助他解決。我們要做一個樂于助人的人。
獅子歷險記讀后感篇五
今天我為大家介紹一下《獅子歷險記3，好一聲獅吼》這個故事。
有一天獅子從動物園里逃了出來，到外面的世界去歷險了，他遇到了很多朋友比如：駱駝、火烈、鳥蘇丹（人類）、眼鏡蛇和白象，都是他的好朋友，他們還有著一個飛毯，獅子還在蘇丹國當(dāng)上了警長！人們還為它做了一個雕像，他克服了很多困難，他們現(xiàn)在要潘迦國救潘迦王子，到了，潘迦國他與鐵皮將軍打了一仗，眼鏡蛇讓白象把蘋果扎進鐵皮將軍的刺中，獅子圍著將軍打鉆，鐵皮將軍身上的蘋果都掉了下來，被他踩的稀巴爛在地上打滑，獅子突然跳躍起來，想攻擊鐵皮將軍似的，但他并沒有攻擊，只是假裝攻擊的，鐵皮將軍嚇了一跳，結(jié)果滑到了地上木板上，它的刺扎進了木板里，怎么弄也弄不出來，獅子把另一塊木板也放到鐵皮將軍的身上，然后爬到他的身上，大吼一聲，這表示它贏了。
讀完這本書，我知道了：一定要敢于擔(dān)當(dāng)，勇往直前，讀完這本書，我都覺得想去歷險了！
獅子歷險記讀后感篇六
不遠的樹洞里,自然,這件事得讓獅子同意,老鼠去見獅子,感覺到卑微的老鼠在獅子面前不敢抬頭,請求獅子讓自己住在那里.懇求到:在我們整個森林里您是最強大的.雖然我的身體小,但是,如果您答應(yīng)我的話,有一天,您用的著我,我一定竭盡全力幫助您的.:獅子好不容易才耐著性子聽完老鼠的話,不禁憤怒起來,說到:你這仫小,我用得著你的幫助?這不是無稽之談嗎?老鼠嚇得魂飛魄散,失魂魄散地拔起腿就跑了,它選了個新地方安家.
這個故事告訴我們:由于獅子狂妄自大的心理,結(jié)果毀了自己.說話也一樣.說得太滿就很難有回旋的余地,那麼承受其結(jié)果的只能還是自己.
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
獅子歷險記讀后感篇七
前幾天，我在學(xué)校學(xué)了一篇非常有趣的故事，名字叫作：《我和獅子》。我非常喜歡這篇文章，因為這篇文章讓我懂得了許多道理。
這篇文章介紹了喬伊·亞當(dāng)遜和一只剛出生的小獅子——愛爾莎的生活故事。從這篇文章，我知道了喬伊·亞當(dāng)遜和小獅子愛爾莎一起生活了三年，并且成功地把愛爾莎送回了大自然。分別的時候，喬伊雖然感到莫大的痛苦，但還是把它送回了大自然。因為喬伊想讓愛爾莎走向?qū)儆谒拿利惖氖澜?，過上美好的生活。學(xué)習(xí)了這篇文章，我懂得了要關(guān)愛動物。
讀了這篇文章，我要學(xué)習(xí)愛爾莎的勇敢、乖巧，學(xué)習(xí)喬伊的獨立、聰明才智等。
我永遠都忘不了這篇文章，喬伊，我感謝您給了我知識海洋里的一滴最純凈、最清澈的水。您放心，我會續(xù)寫您的故事的。
獅子歷險記讀后感篇八
《獅子與老鼠》寫的是一只頑皮的小老鼠在正在午睡的獅子的肚皮上連續(xù)翻了幾個筋斗，可是，當(dāng)小老鼠玩地很開心的時候，沒想到獅子睜開雙眼，一把揪住他的尾巴。
“你這個小鬼頭，竟敢打斷本大王的清夢！你當(dāng)我的`背是運動場呀！不給你一點顏色看是不行的！”說著，他捉起小老鼠就往嘴里放。
老鼠臉都嚇綠了，拼命求饒，獅子便把他放了。過了幾天，獅子被獵人抓住了，獵人把獅子捆在大樹上，老鼠聽到是獅子的叫聲，連忙跑過來咬斷繩子。老鼠給獅子說：“以前你一直認(rèn)為我救不了你，其實一只老鼠是能幫助一只獅子的?！?/p>
這個故事告訴我們，人各有所長，不能自以為是，要是都像獅子那樣自以為是，別人是不會幫助你的！
獅子歷險記讀后感篇九
今天我看了一本書，名叫《獅子燙頭發(fā)》。這一本書講的是一只愛漂亮的獅子想把原本直直的頭發(fā)變成彎彎的卷發(fā)。于是，請狐貍來想辦法。
起風(fēng)了，水里泛起波浪。狐貍就嘗試制造一場大風(fēng)來燙卷獅子的頭發(fā)；雨滴入池，泛起漣漪。這又讓狐貍得到了新的想法；最后，從狐貍太太的花生卷餅中，取得了秘訣。狐貍用玉米棒卷起獅子的頭發(fā)，上面系滿細(xì)線。細(xì)線的另一頭是一個大風(fēng)箏，上面裝滿了鐵片。在一個陰森森的'下雨天，動物們忙著把風(fēng)箏放上天。轟隆隆打雷了，雷電傳到了風(fēng)箏上的鐵片，電流通過細(xì)線傳到獅子頭上的玉米棒上，神奇的事發(fā)生了，獅子的頭發(fā)變卷了！
我津津有味地讀完了這個故事。兇猛威武的獅子很多，這卻有個愛美的、無助的獅子。狡詐油滑的狐貍很多，這卻有個善良、聰明、熱心腸的狐貍。作者打破我們固定的思維，創(chuàng)造了不一樣的驚喜。
我們生活中也有很多這樣的例子。比如說“奇趣蛋”，就是一個小玩具加兩顆巧克力豆豆，卻賣出了10元的高價，但還是有很多小朋友喜歡。就是因為“奇趣蛋”的生產(chǎn)商抓住了小朋友愛玩、又愛吃零食的特點，把零食和玩具巧妙的結(jié)合在一起。玩具分男孩版、女孩版，包裝還是密封的，給人帶來一種說不出的神秘感。正是這些不一樣，讓小朋友愛不釋手。
我在生活中，也有過這樣的嘗試。記得在我二年級的時候，競選班干部，需要寫一篇演講稿。同學(xué)們都是用寫作文的方式，而我卻靈活地運用了繞口令，來吸引同學(xué)們的關(guān)注。我還記得是這樣寫的：
大家好，我是趙悅雯。
我愛畫畫和看書，
來自長沙麓山國際，
我的小名叫易兒，
容易的易，女兒的兒……。
臺下的同學(xué)們不禁拍著手，為我打節(jié)奏。那一次，我以很高的票數(shù)選為了班干部。這就是我用不一樣的方式，創(chuàng)造了不一樣的結(jié)果。
我們的世界是千變?nèi)f化的、是豐富多彩的。我們要多閱讀，開闊眼界，用不一樣的眼光來看世界，用不一樣的角度來想問題。我們將會創(chuàng)造不一樣的驚喜！
獅子歷險記讀后感篇十
今天，我和教師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了二十八課《獅子和鹿》，這是很有教育意義的童話故事。這個故事講的是叢林里有一只非常美麗的鹿，有一天鹿口渴了，找到了一個池塘，喝起水來，池水清得像一面鏡子。鹿突然發(fā)現(xiàn)了自己的角非常美麗。這時候起風(fēng)了，池水起了波紋。鹿發(fā)現(xiàn)自己難看的.腿。于是，感到很沮喪，這時一只獅子悄悄地走過來。鹿看見了馬上逃跑，獅子被甩在后面。突然，鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子抓住這個機會猛撲過來。鹿兩腿使勁一扯才得以逃脫。后來，鹿想：這兩只美麗的角送了我的命，而這四條難看的腿卻讓我獅口逃生。
在生活中也有一些這樣的人。比如有一次，我看見一位帥氣的小伙，上了公交車就跟別人搶座位，后來上來一位老婆婆，他就象沒看著一樣，最后是一位殘疾人了座。這些事情讓我們明白，愛美之心人人都有，美和實用在不同的條件下都有存在的價值。但是我認(rèn)為，實用比美更重要。
獅子歷險記讀后感篇十一
輕輕地讀起起著名的張帆叔叔的《財富號歷險記》的時候，我就在一直想著：如果我是陽陽，生活該多么的美好。
陽陽是這本書的主人公，他是一個敢作敢當(dāng)有勇氣的男孩子，而他的表哥叫楷楷，對任何事情都冷靜面對。因此，我最喜歡他們倆了。因為，我想當(dāng)一個有著快樂童年的孩子。
我想當(dāng)陽陽，因為他自由自在，不用受任何約束，不用寫那沒完沒了，又不會寫的家庭作業(yè)，想干什么就干什么。而我就不一樣了，平時不用說，英語、數(shù)學(xué)、語文~好不容易放了個假，又要被作業(yè)弄得魂飛魄散，掙扎地爬出來后，又落入媽媽的“獅吼功”中~那日子苦地還不如跳進黃河，一了百了。
陽陽還有一個天下第一的無敵好爸爸。這個爸爸本身就是一個開大輪船的，經(jīng)常開輪船帶著家人去看太陽升起，夕陽落下。我要是他的兒子，那別提有多快活了！陽陽又有一個天真的絕頂好媽媽，陽陽稱她為“超級無人能敵的寶貝媽媽?！彼顷P(guān)心兒子的好人，連巴魯斯都非常喜歡她。
而我不同了，爸爸時不時的都要去外地干活。媽媽則在家給我找好多好多作業(yè)，并且還在旁邊嘮叨著。
陽陽還有自己的小輪船，帶上自己的兄弟，往上面一坐。那派頭！我是沒有資格跟他相提并論，小船一個也沒有，我們倆真是天壤之別呀！
張帆大叔，你把我們想象中一個擁有完美童年的小孩子——陽陽的形象勾畫出來。讓我們可以向往窗外的世界。
獅子歷險記讀后感篇十二
阿挑是個又瘦又小的男孩子，老長不大。他什么菜都不吃，只吃魚，慢慢他變成了一條魚，被大魚吃掉又吐出來，阿挑又變回了人回到家。
阿挑不吃魚改吃雞肉了，一直吃雞肉變成了一只雞。在外出散步時，差一點被餓狼吃掉，驚險后又變回了人。
阿挑還是挑食，只吃豬肉，別的菜不吃，變成了一頭豬。阿挑在玩耍時被龍卷內(nèi)卷到了大沙漠，阿挑又餓又渴，讓他受了很多苦，經(jīng)過艱難險阻終于變成人回到家。
從此，阿挑再也不挑食了，什么菜都吃。
小朋友們，看了這個故事后，你還挑食嗎？
所以呀，我們不能光吃一種食物，要什么菜都吃，這樣才能又健康又聰明喲。
獅子歷險記讀后感篇十三
從我懂事的那天起，客廳里那架又黑又亮的大東西，一直讓我感到非常納悶。媽媽有時會打開它，飛舞的手指間會流淌出如清澈的流水般的聲音，我好奇地問媽媽：“這是什么呀？”媽媽說：“是鋼琴?！?/p>
五歲的一天，媽媽把我抱到了琴凳上，說：“楠楠，從今天起，你每天都要和鋼琴做朋友了?！蔽遗d奮地點點頭。打開琴蓋，哇！好多的黑白條條呀，看得我眼花繚亂。我忍不住隨手按住了一個音：“當(dāng)！”“咦，什么音”？媽媽說：“這是（so），”媽媽又說，“今天，是第一節(jié)鋼琴課。我們來認(rèn)識中央c（琴鍵中最中間的do）和手形?！眿寢尯屯趵蠋煟ㄤ撉倮蠋煟┒歼@么說：“手要拱，像一只小小小白兔的房子，要張開……”開始，我怎么都做不好，有些不耐煩了，媽媽說：“凡是都有個從陌生到熟悉的.過程，你要會忍受這個艱難的過程”。我似乎聽懂了媽媽的話，以后，我每天都在這些“豆芽菜”（五線譜）中游蕩。炎熱的夏天，豆大的汗水滴到琴鍵上，但我還是堅持彈了下來。冬天，我的手被凍得通紅，但我還是要彈。
時間老人走得飛快，一眨眼，4年過去了。今年，我就要考八級了?？芍挥?個月時間準(zhǔn)備，有4首曲子要考，我心急如焚，一首只有一個月好彈，于是，我每天彈四小時（我本來每天彈二小時）。到了考試那天，我生怕考不出。媽媽看出了我的心思，說：“平時不用功，就考不出?！蔽蚁肓讼胱约旱母冻觯玩?zhèn)定下來。我拼了命彈，基本上，速度、情感……全部做到。成績出來了，我不敢相信自己的眼睛：我通過了！爸爸平時老說我“熟練工”，這就是熟悉的結(jié)果。
學(xué)琴的經(jīng)歷讓我想起了《狐貍與獅子》的故事：有一只沒見過獅子的狐貍，想去看一看獅子。第一次，他很害怕。第二次，他跟獅子聊起天來了。我想：我們的世界，一定要經(jīng)歷陌生與熟悉這個過程吧？！新學(xué)期、新的老師、新的同學(xué)有，新的知識也有……當(dāng)然，現(xiàn)在，我們就處在熟悉的過程中。
獅子歷險記讀后感篇十四
人們都說：“動物是人類的朋友，要保護好他們?！?/p>
然而，隨著時代的發(fā)展，人們不斷的開墾森林，建造房屋，讓地球傷痕累累，動物們失去了原來美好的生活，被迫離開了森林。
暑假里，我讀了一本叫動物歷險記的書，作者是英國的柯林·丹，在法辛林里遭遇了一場大旱，法辛林里的樹木快要砍光了，也快要被人類給毀了。狐貍和大灌一起召集大家開會，突然，失蹤一年的蛤蟆回來了，大罐告訴蛤蟆說：“蛤蟆，你的家已經(jīng)被人類給毀了?！?/p>
蛤蟆說：“人類怎么能這樣呢?！?/p>
蛤蟆又說：“有了，有了，我在回來的路上，發(fā)現(xiàn)了一個叫白鹿森林的自然保護區(qū)，野生動物可以在那里生存，沒有人會傷害我們?！?/p>
于是，他們在護理隊長的保護下出發(fā)了，但是，還是有動物犧牲了，他們遇到了很多危險，危險有大火、傾盆大雨、被湯姆·葛里格斯的狗們包圍了、狐貍過河遇險、兩只刺猬在高速公路上被車壓死、兩只雉雞被槍打死、幾只野鼠被屠夫鳥吃掉。
從中我明白了地球不但是我們的家園，也是動物們的家園，我們不能為了自己而破壞了他們的生存環(huán)境。讓我們一起保護環(huán)境，給他們美好的環(huán)境，讓他們更好的生存下去。
獅子歷險記讀后感篇十五
最近，我津津有味地讀了一本名為《吹牛大王歷險記》的書。讀完后，我的內(nèi)心久久難以平靜。
這本書的主人公名為悶豪森，他是一個神秘的騎士，是個勇敢聰明的人。他的一生經(jīng)歷了許許多多奇怪而又令人難以置信的事，這些事都十分離奇。他選擇在十九個晚上將這些故事講給別人聽，大家都以為他是吹牛大王。
書中的故事都扣人心弦，主人公的聰明才智和堅持不懈的精神深深打動了我，其中有個故事尤其令我記憶猶新。那一次悶豪森看見樹上有幾只山雞。山雞一會兒咕咕叫，一會兒喳喳叫，好像在說：“你沒有了彈藥，看你怎么捕到我們?！睈灪郎鷼鈽O了，他拿了一根鐵桿，放在槍管里一開槍，正好山雞全都打中了，掉在了附近的草叢中。悶豪森走過去，他大吃一驚，山雞居然是熟的。這真是個不可思議的故事啊。
我與悶豪森相比，面對困難的勇氣還是遠遠不夠的。記得那一次，我信心十足地在玩滑板，滑了還幾次都沒有成功，我就像：這該死的滑板，它讓我跌了好幾跤，我以后再也不要學(xué)了。媽媽看穿了我的心思，語重心長地說：“只要你堅持不懈，滑板就一定能學(xué)成?！甭犃藡寢尩脑?，我又努力地練滑板了。經(jīng)過我堅持不懈的努力，我終于學(xué)會了滑板。
從這本書中，我明白了一個做人的道理：人生的道路是不可能一帆風(fēng)順的，總會遇到很多困難，我們只有勇敢的去面對，堅持不懈地去努力，才能取得成功。
獅子歷險記讀后感篇十六
海豹歷險記是一本短篇小說集，其中有(法)黎達的8個短篇和(法)羅貝爾的‘海島之迷’。
黎達是人性描寫動物知識的大師，我愛好植物，我一直在想怎樣寫好人性化的植物觀察日記。以下是我對學(xué)習(xí)她的寫作模式怎樣用于寫植物觀察日記的感想：
‘海豹歷險記’中通過海豹領(lǐng)袖的曾孫史卡夫作為主角，帶領(lǐng)著海豹家族，歷經(jīng)磨難，找到了幸福島的故事。
這個故事讓我學(xué)到了怎樣用植物群體中的領(lǐng)袖的歷險來描寫人性化的植物故事。
‘棕熊媽媽的管教’是棕熊媽媽毛粗粗怎樣教育孩子成長的故事。
這個故事讓我學(xué)到了以某一個植物的媽媽，教她的種子寶寶成長的故事模式。
‘跳樹能手’講了一個小松鼠翎翎和小孩小讓的故事，我也曾經(jīng)用種模式來寫植物朋友的觀察日記，如果那一天能寫出‘跳樹能手’這樣的日記，我想我的植物日記就能加精了。
‘會走動的‘大毛栗’’是用‘我’對小刺猬一家人言行的解釋和翻譯寫的故事，當(dāng)你對植物愛的深深的時候，你不知不覺會產(chǎn)生和它們交談的感覺，把你想對植物講的話寫出來，我想這樣的日記真情。
‘海島之迷’既不是黎達的作品，又有它不同的風(fēng)格，建議把它另行編輯。
以船長蘇納斯的‘聯(lián)盟’號在海島上所見所聞，‘海島之迷’描寫的‘會失蹤的小島’，‘三個真實的魯賓遜故事’，‘二個漂泊到海島上的人當(dāng)上國王的故事’和‘幽靈島的故事’，讀起來聯(lián)成一篇，情節(jié)曲折離奇，讓人愛不釋手。
獅子歷險記讀后感篇十七
樊發(fā)稼爺爺寫的《阿挑歷險記》這本書里有許多關(guān)于小動物的故事，他寫這本書的目的是讓小朋友們明白：動物、大自然和生命是多么的重要。
我喜歡這本書中的《小猴比比請大夫》這篇故事。第一，用了許多好詞好句；第二，故事情節(jié)生動有趣，大人小孩都喜歡；第四，這篇故事又似勵志故事，又似童話故事，又似寓言，三合一，我很欣賞。
故事主要講了：從前，有個山羊公公愛看書，也愛給小動物們講許多奇奇怪怪的故事。有一天，小猴比比聽說山羊公公生病了，連忙猴急猴急的跑到猩猩大夫那兒去。一路上，他的胳膊被荊棘劃破了，他無動于束，繼續(xù)趕路；路邊長滿了比比最愛吃的紅果子，他哪有心思采來吃??！最后，他到了猩猩大夫家，他卻不在。他去熊大夫家，也沒熊。后來比比只好背了一大筐山羊公公最愛吃的嫩青草回去送給他。結(jié)果回去一看，山羊公公不好好的坐在那兒給大伙兒講故事嗎！
熊大夫和猩猩大夫也笑瞇瞇的坐在那兒聽故事哩！比比一問小鹿玲玲才知道，原來是故事里面的山羊公公生病了呀！然后，玲玲把兩位大夫請過來聽故事了。
所以我們遇到事情要三思而后行。
但是比比也有我們值得學(xué)習(xí)的地方：為了別人的事情，不顧自身；和如此關(guān)心身邊的人。有這樣的精神已經(jīng)很難得了。
我要向比比學(xué)習(xí)，積極的幫助有需要的人，為超越自我邁進一步。故事中，雖然比比的胳膊被荊棘劃破了，但他沒有泄氣，正如牛頓說的：“跌倒了，爬起來”這就是成功。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15769161.html】
