讀后感可以促使讀者形成自己的獨立思考和見解，培養(yǎng)批判性思維的能力。在寫讀后感時，可以通過列舉具體的例子和細節(jié)，來支撐自己的觀點和評價。接下來是一些讀后感范文，希望對大家在寫作時提供一些思路和參考。
獅子歷險記讀后感篇一
今天，我讀了《老獅子和狐貍》。
我知道獅子是所有動物中的國王。他年輕時非常強壯。然而，獅子變老了，它的爪子不再鋒利，牙齒松動了，更重要的是，它不能再跑了。每次它出去尋找什么東西，它總是在一天的大部分時間里四處走動，而且抓不到任何獵物。老獅子說：“我會餓死的，我必須考慮一下，找到一個好的出路?！薄?/p>
經(jīng)過長時間的思考，老獅子想出了最好的辦法。老獅子躺在洞里，假裝生病了。聽到這個消息，森林的承擔(dān)者好奇地走到一起參觀它，但是當(dāng)承擔(dān)者走進洞穴，他們看見老獅子張開它的大嘴，撲向承擔(dān)者。
后來，當(dāng)狐貍收到消息時，它也準(zhǔn)備了禮物，想去拜訪老獅子。然而，當(dāng)它走到山洞前時，它發(fā)現(xiàn)山洞前只有腳印，但沒有腳印出來。它沒有進去。多聰明的狐貍啊。
孩子們，我們的生活中可能隱藏著各種各樣的危險，但聰明的人會仔細觀察和思考，經(jīng)常從小線索中推測，預(yù)測可能的危險，從而避免事故。
獅子歷險記讀后感篇二
前幾天，我在學(xué)校學(xué)了一篇非常有趣的故事，名字叫作：《我和獅子》。我非常喜歡這篇文章，因為這篇文章讓我懂得了許多道理。
這篇文章介紹了喬伊·亞當(dāng)遜和一只剛出生的小獅子——愛爾莎的生活故事。從這篇文章，我知道了喬伊·亞當(dāng)遜和小獅子愛爾莎一起生活了三年，并且成功地把愛爾莎送回了大自然。分別的時候，喬伊雖然感到莫大的痛苦，但還是把它送回了大自然。因為喬伊想讓愛爾莎走向?qū)儆谒拿利惖氖澜?，過上美好的生活。學(xué)習(xí)了這篇文章，我懂得了要關(guān)愛動物。
讀了這篇文章，我要學(xué)習(xí)愛爾莎的勇敢、乖巧，學(xué)習(xí)喬伊的獨立、聰明才智等。
我永遠都忘不了這篇文章，喬伊，我感謝您給了我知識海洋里的一滴最純凈、最清澈的水。您放心，我會續(xù)寫您的故事的。
獅子歷險記讀后感篇三
《獅子歷險記》是一本童話小說。它在全球很受歡迎,因為這是作者送給我們的一份最有意義的禮物:這本書讓我們獲得了大無畏勇敢冒險的精神品質(zhì)。
這本小說講述了一只被關(guān)在動物園里的獅子,非常想念他那美麗可愛的非洲草原,在獸醫(yī)的一時疏忽下,獅子勇敢地逃出了動物園,與人和動物們成為了好朋友,朋友們幫他回到了獅子魂牽夢繞的家鄉(xiāng)。
獅子在回鄉(xiāng)的途中也幫助了別人:它幫助朋友從竊賊手里奪回了百貨商店;解救了蘇丹國王和酋長的女兒。獅子并沒有把自己的事情看得最重,它的樂于助人以及不自私自利也值得我們學(xué)習(xí)。
它在乘著紅帆船漂洋過海時,遇到了海盜。獅子不畏懼海盜,而是和蘇丹一起與海盜斗智斗勇。這種遇到困難勇往直前的精神,在生活中就是困難克星。比如,我初次學(xué)習(xí)游泳時根本不敢摘下泳袖單獨游泳,可越是不練習(xí)就越不會,只有我大膽嘗試著練習(xí)多次才學(xué)會游泳。
最后獅子回到了家鄉(xiāng),遇見了美麗的獅子小姐,并和它結(jié)了婚。波濤洶涌的大海,美麗富饒的小島,豪華舒適的`宮殿,驚險刺激的冒險……都沒有阻擋獅子回家的腳步,可見獅子對目標(biāo)有種堅定不移的精神。生活中也是如此,假如你立下了一個目標(biāo),就不要輕易放棄,哪怕別的事物多么具有誘惑力。
《獅子歷險記》不僅給我增添了無窮的樂趣,勇往直前、對未來充滿了希望這些永恒不變的精神也時時在我腦子里閃爍。我很愛這本書!
獅子歷險記讀后感篇四
今天我讀了《不會哭不會笑的獅子》，這個故事講的是不會哭不會笑的獅子的經(jīng)歷。
故事的主要內(nèi)容是：有一只獅子它覺得自己很了不起，它不會哭，也不會笑。它每天繃著臉，一副很嚴肅的樣子。有一只小熊住在獅子的隔壁。一天，有一只小蒼蠅在小熊家里吃小熊食物，小熊氣極了追著蒼蠅打。蒼蠅飛呀飛，飛到獅子家里。獅子看見蒼蠅氣極了，拿起棍子向蒼蠅打去，可它怎么都打不到，都把獅子氣哭了。小熊聽到了趕快敲門，獅子打開門說明了為什么哭，小熊聽完悄悄地把蒼蠅打死了，獅子看到一下子就笑了。小熊看到獅子學(xué)會了哭，也學(xué)會了笑，它覺得會哭會笑的獅子才可愛，就和獅子交上了朋友。
讀完《不會哭不會笑的獅子》，我學(xué)到了同學(xué)之間要互相幫助，比如我同桌的書不小心掉到地上了，我可以幫他撿起來;同學(xué)的東西丟了，我可以幫他找丟失的東西;別人摔倒了我可以扶他起來;別人遇到困難我可以幫助他解決。我們要做一個樂于助人的人。
獅子歷險記讀后感篇五
在這個炎熱的假期里，我讀了一本特別有意思的書叫《長發(fā)獅子的煩惱》。作者是杭州一級作家，還是浙江省文聯(lián)委員，他就是冰波，是不是很期待？好了就讓我來介紹一下這本書吧。
這本書由很多個故事組成，而且每一個故事都非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，就比如第一個故事火龍，它講訴的是一個丑陋的火龍因為丑而被村里的人當(dāng)作怪物，因此大家都非常害怕它，可是有一天太陽滅了，火龍媽媽就讓小火龍去點太陽。它到了一戶人家說：“對不起，我要去點火，請給我吃點火吧?！钡谴蠹叶悸牪欢』瘕堅谡f什么，大家都以為小火龍在搗亂，所以都拿起了武器把小火龍打的鼻青臉腫，但是他還是記得媽媽說的話：不要傷害善良的人，他一直忍受著疼痛回到家中，告訴媽媽他已經(jīng)收集所有的.火要去點太陽。小火龍把太陽點著了，世界也暖和起來，村民們都紛紛感謝小火龍。
這個故事告訴我們不要看人的外面，要看內(nèi)心是否善良。
獅子歷險記讀后感篇六
《獅子與老鼠》寫的是一只頑皮的小老鼠在正在午睡的獅子的肚皮上連續(xù)翻了幾個筋斗，可是，當(dāng)小老鼠玩地很開心的時候，沒想到獅子睜開雙眼，一把揪住他的尾巴。
“你這個小鬼頭，竟敢打斷本大王的清夢！你當(dāng)我的`背是運動場呀！不給你一點顏色看是不行的！”說著，他捉起小老鼠就往嘴里放。
老鼠臉都嚇綠了，拼命求饒，獅子便把他放了。過了幾天，獅子被獵人抓住了，獵人把獅子捆在大樹上，老鼠聽到是獅子的叫聲，連忙跑過來咬斷繩子。老鼠給獅子說：“以前你一直認為我救不了你，其實一只老鼠是能幫助一只獅子的。”
這個故事告訴我們，人各有所長，不能自以為是，要是都像獅子那樣自以為是，別人是不會幫助你的！
獅子歷險記讀后感篇七
北京有句歇后語：“盧溝橋的獅子數(shù)不清。”這座獅子多得數(shù)不清的橋，建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋，總長約266米，有281根望柱，每根柱子上都雕著獅子。要不仔細數(shù)，真是數(shù)不清呢。
盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各異，真是很難數(shù)清楚。
盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國軍隊挑釁，駐宛平的中國軍隊奮起反擊。抗日戰(zhàn)爭從這里正式開始。正由于這件事，盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑。
獅子歷險記讀后感篇八
不遠的樹洞里,自然,這件事得讓獅子同意,老鼠去見獅子,感覺到卑微的老鼠在獅子面前不敢抬頭,請求獅子讓自己住在那里.懇求到:在我們整個森林里您是最強大的.雖然我的身體小,但是,如果您答應(yīng)我的話,有一天,您用的著我,我一定竭盡全力幫助您的.:獅子好不容易才耐著性子聽完老鼠的話,不禁憤怒起來,說到:你這仫小,我用得著你的幫助?這不是無稽之談嗎?老鼠嚇得魂飛魄散,失魂魄散地拔起腿就跑了,它選了個新地方安家.
這個故事告訴我們:由于獅子狂妄自大的心理,結(jié)果毀了自己.說話也一樣.說得太滿就很難有回旋的余地,那麼承受其結(jié)果的只能還是自己.
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獅子歷險記讀后感篇九
今天我看了一本書，名叫《獅子燙頭發(fā)》。這一本書講的是一只愛漂亮的獅子想把原本直直的頭發(fā)變成彎彎的卷發(fā)。于是，請狐貍來想辦法。
起風(fēng)了，水里泛起波浪。狐貍就嘗試制造一場大風(fēng)來燙卷獅子的頭發(fā)；雨滴入池，泛起漣漪。這又讓狐貍得到了新的想法；最后，從狐貍太太的花生卷餅中，取得了秘訣。狐貍用玉米棒卷起獅子的頭發(fā)，上面系滿細線。細線的另一頭是一個大風(fēng)箏，上面裝滿了鐵片。在一個陰森森的'下雨天，動物們忙著把風(fēng)箏放上天。轟隆隆打雷了，雷電傳到了風(fēng)箏上的鐵片，電流通過細線傳到獅子頭上的玉米棒上，神奇的事發(fā)生了，獅子的頭發(fā)變卷了！
我津津有味地讀完了這個故事。兇猛威武的獅子很多，這卻有個愛美的、無助的獅子。狡詐油滑的狐貍很多，這卻有個善良、聰明、熱心腸的狐貍。作者打破我們固定的思維，創(chuàng)造了不一樣的驚喜。
我們生活中也有很多這樣的例子。比如說“奇趣蛋”，就是一個小玩具加兩顆巧克力豆豆，卻賣出了10元的高價，但還是有很多小朋友喜歡。就是因為“奇趣蛋”的生產(chǎn)商抓住了小朋友愛玩、又愛吃零食的特點，把零食和玩具巧妙的結(jié)合在一起。玩具分男孩版、女孩版，包裝還是密封的，給人帶來一種說不出的神秘感。正是這些不一樣，讓小朋友愛不釋手。
我在生活中，也有過這樣的嘗試。記得在我二年級的時候，競選班干部，需要寫一篇演講稿。同學(xué)們都是用寫作文的方式，而我卻靈活地運用了繞口令，來吸引同學(xué)們的關(guān)注。我還記得是這樣寫的：
大家好，我是趙悅雯。
我愛畫畫和看書，
來自長沙麓山國際，
我的小名叫易兒，
容易的易，女兒的兒……。
臺下的同學(xué)們不禁拍著手，為我打節(jié)奏。那一次，我以很高的票數(shù)選為了班干部。這就是我用不一樣的方式，創(chuàng)造了不一樣的結(jié)果。
我們的世界是千變?nèi)f化的、是豐富多彩的。我們要多閱讀，開闊眼界，用不一樣的眼光來看世界，用不一樣的角度來想問題。我們將會創(chuàng)造不一樣的驚喜！
獅子歷險記讀后感篇十
在這幾天的努力下，我終于把這本獅子海上歷險記給讀完了，可真是筋疲力盡呀！雖然累但是我卻感到很充實，因為里面的內(nèi)容很精彩！
這本書主要講的是：獅子和它的伙伴們一次又一次去和大洋惡魔決斗，最后經(jīng)過它們的拼搏奮斗，終于打敗了這個可惡的大洋惡魔。但令我萬萬沒有想到的是大洋惡魔竟然是三個小姑娘。這讓我感到很震驚。不過令人欣慰的是在經(jīng)過奧韋格恩的幫助下，三個小姑娘變得友善起來，并承認了錯誤！她們決定從此要做一個好孩子。
在這本書里，我最佩服的是：獅子。他執(zhí)著、樂觀、敢于擔(dān)當(dāng)、勇往直前、善于愛動腦，勇于接納的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
聯(lián)系生活實際，我也要向獅子一樣敢于擔(dān)當(dāng)。平時和其他同學(xué)同時違反了紀律，給班級扣了分我應(yīng)該先主動向老師承認錯誤，勇于擔(dān)當(dāng)，不推卸自己的錯誤。對待同學(xué)們要像書中的獅子一樣和他們的朋友團結(jié)一致，和睦相處。當(dāng)同學(xué)遇到困難應(yīng)及時伸出自己的援助之手，遇到不會的題也要向獅子一樣，多動腦筋。
最后我要說一下德國的馬克斯。魯克塞先生。感謝他為我們寫了《獅子海上歷險記》這本優(yōu)秀的讀物，他把書中的動物、人物描寫的繪聲繪色，惟妙惟肖。內(nèi)容豐富精彩！
我希望把這本書傳遞到全世界，讓全世界的小朋友也能品讀到這么有想象力的歷險小說！
獅子歷險記讀后感篇十一
海豹歷險記是一本短篇小說集，其中有(法)黎達的8個短篇和(法)羅貝爾的‘海島之迷’。
黎達是人性描寫動物知識的大師，我愛好植物，我一直在想怎樣寫好人性化的植物觀察日記。以下是我對學(xué)習(xí)她的寫作模式怎樣用于寫植物觀察日記的感想：
‘海豹歷險記’中通過海豹領(lǐng)袖的曾孫史卡夫作為主角，帶領(lǐng)著海豹家族，歷經(jīng)磨難，找到了幸福島的故事。
這個故事讓我學(xué)到了怎樣用植物群體中的領(lǐng)袖的歷險來描寫人性化的植物故事。
‘棕熊媽媽的管教’是棕熊媽媽毛粗粗怎樣教育孩子成長的故事。
這個故事讓我學(xué)到了以某一個植物的媽媽，教她的種子寶寶成長的故事模式。
‘跳樹能手’講了一個小松鼠翎翎和小孩小讓的故事，我也曾經(jīng)用種模式來寫植物朋友的觀察日記，如果那一天能寫出‘跳樹能手’這樣的日記，我想我的植物日記就能加精了。
‘會走動的‘大毛栗’’是用‘我’對小刺猬一家人言行的解釋和翻譯寫的故事，當(dāng)你對植物愛的深深的時候，你不知不覺會產(chǎn)生和它們交談的感覺，把你想對植物講的話寫出來，我想這樣的日記真情。
‘海島之迷’既不是黎達的作品，又有它不同的風(fēng)格，建議把它另行編輯。
以船長蘇納斯的‘聯(lián)盟’號在海島上所見所聞，‘海島之迷’描寫的‘會失蹤的小島’，‘三個真實的魯賓遜故事’，‘二個漂泊到海島上的人當(dāng)上國王的故事’和‘幽靈島的故事’，讀起來聯(lián)成一篇，情節(jié)曲折離奇，讓人愛不釋手。
獅子歷險記讀后感篇十二
達尼爾·笛福在他的不朽著作《魯濱遜漂流記》中，塑造了一個勇敢，堅強的偉大人物，他喚起了青少年讀者的好奇心，成為了青少年朋友心中的榜樣。
而在《孤島歷險記》這本書中，也存在著許多令人欽佩的小“魯濱遜”故事里的主人公的經(jīng)歷真是讓我佩服得五體投地。
這本書主要講了一群8—14歲的學(xué)生乘船外出游玩，不料纜繩被松開了，不幸被刮到一個小島上，他們無比的勇敢，毅力和智慧，戰(zhàn)勝了一切困難，在島上整整生活了兩年，最后終于回到了祖國和親人的懷抱的故事。
當(dāng)我剛開始看這本書的時候，我沒有一分一秒不為這群孩子擔(dān)憂，可當(dāng)我看完這本書后，我又不得不被他們這種百折不撓的堅強意志和克服困難的勇敢精神所震撼，他們中間沒有一個大人，年齡最大的也只有14歲，可他們卻能和大人媲美，真不愧是新一代的“魯濱遜”呀！
比起自己，可真讓我羞愧到了極點。平時，我連一點點的困難都克服不了，遇到了大熱天，我就待在空調(diào)房里不動；遇到難題，就急著請教別人......根本就一點苦也吃不起。要是換成我漂在無邊無際的大海上，我想我早就葬身海底了，哪兒還會有機會再回到祖國和親人的懷抱啊！
他們的這種精神深深地鼓勵著我勇往直前，我相信自己以后遇到困難會積極面對，努力去克服，他們能夠做到，我相信我也一定能夠做到。我希望大家和我一樣，發(fā)揮出堅強的毅力和勇氣，做一位真正的當(dāng)代“魯濱遜”，也來讀一讀這本書，從中汲取力量，做一個遇到困難，絕不向困難低頭的人。
獅子歷險記讀后感篇十三
今天剛放學(xué)回家后，我急匆匆地放書包，跑到陽臺上去看我的蔥。我看了既傷心又開心。傷心的是有一棵蔥死了，開心的是其他的蔥都長高了，有幾棵特別引人注目，長得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長，長得像大蒜。
獅子歷險記讀后感篇十四
今天，我和教師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了二十八課《獅子和鹿》，這是很有教育意義的童話故事。這個故事講的是叢林里有一只非常美麗的鹿，有一天鹿口渴了，找到了一個池塘，喝起水來，池水清得像一面鏡子。鹿突然發(fā)現(xiàn)了自己的角非常美麗。這時候起風(fēng)了，池水起了波紋。鹿發(fā)現(xiàn)自己難看的.腿。于是，感到很沮喪，這時一只獅子悄悄地走過來。鹿看見了馬上逃跑，獅子被甩在后面。突然，鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子抓住這個機會猛撲過來。鹿兩腿使勁一扯才得以逃脫。后來，鹿想：這兩只美麗的角送了我的命，而這四條難看的腿卻讓我獅口逃生。
在生活中也有一些這樣的人。比如有一次，我看見一位帥氣的小伙，上了公交車就跟別人搶座位，后來上來一位老婆婆，他就象沒看著一樣，最后是一位殘疾人了座。這些事情讓我們明白，愛美之心人人都有，美和實用在不同的條件下都有存在的價值。但是我認為，實用比美更重要。
獅子歷險記讀后感篇十五
作為韓國的代表前往俄羅斯加加林航天中心的瑪魯與秀智，與精英駕駛員出身的俄羅斯少年航天員候選人沙沙一起，為了適應(yīng)太空中的極限生存條件，而接受高強度的訓(xùn)練課程。
夢想成為世界首位少年航天員的瑪魯、秀智和沙沙，通過出色的團隊協(xié)作圓滿地完成了在惡劣天氣下的海上生存訓(xùn)練，接受了重力加速度訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練、太空行走訓(xùn)練等。
隨著最終選拔的來臨，瑪魯成為了最后的戰(zhàn)勝者，他將在浩瀚的太空開始精彩的冒險！
我覺得在本書中瑪魯，沙沙和秀智都各有各的生存優(yōu)勢：瑪魯?shù)纳鎯?yōu)勢是過人的膽略與卓越的環(huán)境應(yīng)付能力；沙沙的生存優(yōu)勢是具有溫和的親和力及暢通的交流、有穩(wěn)定的任務(wù)執(zhí)行能力；秀智的生存優(yōu)勢是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績及沉著冷靜。
讀完了以后，我知道了我要學(xué)習(xí)瑪魯?shù)某林?、認真、冷靜、細心、膽大、創(chuàng)新能力、適應(yīng)力強的這種認真態(tài)度，改掉自己粗心的惡習(xí)。同時我也懂得了，不管以后在生活中，在學(xué)習(xí)中碰到什么困難，都要憑著自己的智慧，去戰(zhàn)勝他。
獅子歷險記讀后感篇十六
阿挑是個又瘦又小的男孩子，老長不大。他什么菜都不吃，只吃魚，慢慢他變成了一條魚，被大魚吃掉又吐出來，阿挑又變回了人回到家。
阿挑不吃魚改吃雞肉了，一直吃雞肉變成了一只雞。在外出散步時，差一點被餓狼吃掉，驚險后又變回了人。
阿挑還是挑食，只吃豬肉，別的菜不吃，變成了一頭豬。阿挑在玩耍時被龍卷內(nèi)卷到了大沙漠，阿挑又餓又渴，讓他受了很多苦，經(jīng)過艱難險阻終于變成人回到家。
從此，阿挑再也不挑食了，什么菜都吃。
小朋友們，看了這個故事后，你還挑食嗎？
所以呀，我們不能光吃一種食物，要什么菜都吃，這樣才能又健康又聰明喲。
獅子歷險記讀后感篇十七
人們都說：“動物是人類的朋友，要保護好他們?！?/p>
然而，隨著時代的發(fā)展，人們不斷的開墾森林，建造房屋，讓地球傷痕累累，動物們失去了原來美好的生活，被迫離開了森林。
暑假里，我讀了一本叫動物歷險記的書，作者是英國的柯林·丹，在法辛林里遭遇了一場大旱，法辛林里的樹木快要砍光了，也快要被人類給毀了。狐貍和大灌一起召集大家開會，突然，失蹤一年的蛤蟆回來了，大罐告訴蛤蟆說：“蛤蟆，你的家已經(jīng)被人類給毀了。”
蛤蟆說：“人類怎么能這樣呢。”
蛤蟆又說：“有了，有了，我在回來的路上，發(fā)現(xiàn)了一個叫白鹿森林的自然保護區(qū)，野生動物可以在那里生存，沒有人會傷害我們?！?/p>
于是，他們在護理隊長的保護下出發(fā)了，但是，還是有動物犧牲了，他們遇到了很多危險，危險有大火、傾盆大雨、被湯姆·葛里格斯的狗們包圍了、狐貍過河遇險、兩只刺猬在高速公路上被車壓死、兩只雉雞被槍打死、幾只野鼠被屠夫鳥吃掉。
從中我明白了地球不但是我們的家園，也是動物們的家園，我們不能為了自己而破壞了他們的生存環(huán)境。讓我們一起保護環(huán)境，給他們美好的環(huán)境，讓他們更好的生存下去。
獅子歷險記讀后感篇十八
奶奶家有一只小狗叫蔥頭。他兩歲多了，和我非常熟悉，每次一見到我就撲到我身上來，像是想要我抱抱它。
蔥頭的頭是什么形狀的呢？不用說，你們也可能知道，當(dāng)然是蔥頭形狀啦！要不然怎么會叫蔥頭！有一次，蔥頭躲在廚房里睡覺。正好奶奶叫我剝幾個蔥給他，我在籮筐中發(fā)現(xiàn)一個好大的“蔥頭”，剛抓起來就聽到“汪汪”的叫聲。原來，我把蔥頭的腦袋給抓起來了！
蔥頭身上的毛棕色居多，有一些是淡黃色的。小蔥頭剛生下來時，身上的毛是黑色的，長大后就成了棕色。
蔥頭的眼睛圓溜溜的，就像兩顆玻璃珠。特別是晚上有光對著它的眼睛時，就會閃閃發(fā)亮。
蔥頭的嘴巴有點大，一口就能吃掉一只大老鼠。每次我給他吃東西時，一進它的嘴就看不到東西了，像個填不滿的無底洞。
蔥頭的四肢特別強壯有力，跑得特別快。有一次，它發(fā)現(xiàn)了一只兔子，便飛快地跑過去，才幾步就把兔子抓住了。
“汪汪??！”蔥頭又在大叫了！原來，是我大姑婆來了。蔥頭一見到陌生人就大叫，發(fā)揮他看家的本領(lǐng)。但是，今年春節(jié)我三爸從成都回來，蔥頭卻像是見了老朋友似的，搖頭擺尾，跳上跳下高興得很，還直添弟弟的小手，可樂壞了我弟弟。
這就是我家的淘氣包—蔥頭。既使它犯了錯誤，你也舍不得打它一下。因為它是那么生氣勃勃，那么乖巧可愛。我愛蔥頭！
獅子歷險記讀后感篇十九
在我們學(xué)校的第4屆讀書節(jié)中，我選擇了這本《海豹歷險記》。這本書的作者是法國著名作家—黎達·迪爾迪科娃。她在寫這本書時，曾仔細、透徹地觀察過她即將寫的事物，并且參考過許多有關(guān)著作來證明和豐富自己的知識。
我看完這本書的第一反應(yīng)是：爽!好看，再來一遍!因為這本書好看極了!并且，我們能夠容易理解故事要轉(zhuǎn)達給我們的意思。就是遇到難以理解的地方，故事后面一般都有注釋。
這本書不但簡單易懂，而且故事也十分精彩，要告訴我們的道理更是淺顯易懂。暫且說第一篇故事吧!
這篇故事講述的是這樣一件事：一群海豹在北冰洋過著快活﹑壯麗的日子!可后來，鯊魚的追殺﹑白能的襲擊﹑獵人的獵殺﹑箭魚的兇殘殺害，讓他們家破人亡，苦不堪言。也使他們做出一個決定：轉(zhuǎn)移到一個安全的地方居祝他們經(jīng)歷了艱險，克服了種種障礙，終于到達了一片樂土……這則故事給了我一個啟示：生活中，做各種事情都會有一定的難度，要想方設(shè)法克服這些困難，堅持不懈，你一定會成功的!
在這些故事中的“人物”里，我最喜歡小海豹史卡夫，因為他聰明伶俐，臨危不懼有時海豹家族中的下一代首領(lǐng)!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟?！蔽以冈跁街斜悸?，像一匹野馬;我愿在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，變?yōu)橐恢挥蔚米羁斓男■L魚!
嗯!沒錯，游遍天下書為伴。
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