通過(guò)寫讀后感,我們可以進(jìn)一步思考作品中所傳遞的主題和意義,并將其與自己的人生經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。如何寫好一篇讀后感?要善于歸納思考,總結(jié)書(shū)籍中給予自己的啟示和感悟,發(fā)現(xiàn)其中的深層內(nèi)涵。以下是幾篇優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇一
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:“找份你熱愛(ài)的工作,你的人生有一半是幸福的。”“熱愛(ài)”是一個(gè)十分可愛(ài)的詞,它指的是愛(ài)的程度很深。深到何種程度呢?深到全身心地投入去奮斗、去付出、去享受和擁有。即使在遇到阻力和挫折的時(shí)候,仍然迸發(fā)出十足的熱情。
我曾經(jīng)滿懷激情地投入房地產(chǎn)行業(yè),從普通的話務(wù)員做起到業(yè)務(wù)員、案場(chǎng)置業(yè)顧問(wèn),但是到此就沒(méi)有后話了。究其原因,除了樓市慘淡之外,我發(fā)現(xiàn)我在一年多工作當(dāng)中,并沒(méi)有學(xué)到更多的知識(shí)以及我想要掌握的工作技能,而老總關(guān)注的也僅僅是銷售業(yè)績(jī),很少有相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)。因此我對(duì)工作的熱情漸漸殆盡,甚至出現(xiàn)了迷茫和厭倦的情緒。
我一直在思考,為什么我做事情總是三分鐘熱度,甚至過(guò)了那個(gè)“新鮮期”就開(kāi)始變得被動(dòng)消沉,缺乏自我管理?,F(xiàn)在我在余世維老師的這本《贏在職業(yè)化》中找到了答案。
余世維老師被尊稱為“華人管理教育第一人”,是美國(guó)諾瓦大學(xué)公共決策博士、美國(guó)哈弗大學(xué)企業(yè)管理博士、英國(guó)牛津大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)博士后等世界多所著名大學(xué)客座教授并且有著卓越的管理經(jīng)驗(yàn)。他在《贏在職業(yè)化》的前言中說(shuō)道:“對(duì)每一個(gè)職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),無(wú)論你是董事長(zhǎng)、總經(jīng)理還是一名普通員工,都必須重視一個(gè)問(wèn)題,即職業(yè)化。”
我回顧在商會(huì)網(wǎng)近4個(gè)月的工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)了很多導(dǎo)致我焦慮、自責(zé)的問(wèn)題,例如:為什么上班總是遲到?為什么工作日志老是遲發(fā)?為什么總是臨時(shí)安排一天的工作?為什么總是需要領(lǐng)導(dǎo)的督促?為什么總是被批評(píng)?為什么商會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)我并不太熱心?……余老師告訴我,究其原因,是我的職業(yè)化程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
余老師從職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度和職業(yè)化的工作道德四大板塊,結(jié)合多年管理經(jīng)驗(yàn),旁征博引,圍繞如何做到職業(yè)化給了我許多指導(dǎo)性的意見(jiàn),我基于這四個(gè)方面,在重新審視崗位、定義自我的過(guò)程中找到了自己工作的改進(jìn)方法和出路。
我認(rèn)為采編外聯(lián)崗位在商會(huì)網(wǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的一個(gè)職位,也體現(xiàn)了我們商會(huì)網(wǎng)和其他網(wǎng)絡(luò)媒體、平面雜志社的差異性――這也是我十分佩服何總的一個(gè)原因,這個(gè)看似并非要職,卻承擔(dān)起公司公關(guān)策略,直接實(shí)現(xiàn)和商協(xié)會(huì)的對(duì)接與合作。官方地說(shuō)就像是商會(huì)與公司之間的.橋梁,通俗地講就是負(fù)責(zé)情報(bào)反饋和戰(zhàn)情深入的“線人”。對(duì)于這一職位不僅要具備采編能力(學(xué)習(xí)能力)還有需要具備極強(qiáng)的外聯(lián)能力(公關(guān)談判能力)。我時(shí)常關(guān)注公司人員應(yīng)聘情況,對(duì)于采編外聯(lián)這一崗位真可謂是百里挑一,并非是人事不力或是張總挑剔,而是并非所有人都適合。而我也是在經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和理解、批評(píng)與改進(jìn)的過(guò)程中漸入正軌,因此在偶爾聽(tīng)同事抱怨的過(guò)程中,我反倒是暗自慶幸當(dāng)初能被張總選中。
現(xiàn)階段,適逢商會(huì)大會(huì)啟動(dòng)期,采編外聯(lián)職業(yè)化迫在眉睫。這也是我需要從菜鳥(niǎo)迅速提升到另一個(gè)階段,實(shí)現(xiàn)從自我認(rèn)知到自我轉(zhuǎn)變到優(yōu)秀的自我管理的過(guò)程。我決定根據(jù)余老師的四部曲進(jìn)行轉(zhuǎn)變。
首先,在職業(yè)化的工作技能上,要做到認(rèn)真做事和彌補(bǔ)技能上的不足。
“彌補(bǔ)技能上的不足”指的是根據(jù)崗位任命書(shū)的內(nèi)容和專業(yè)度進(jìn)行的優(yōu)化。需要做到:量化工作,做好計(jì)劃和總結(jié),不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率,盡快形成好的工作習(xí)慣。堅(jiān)持看書(shū),豐富自己的知識(shí)。余老師在書(shū)中說(shuō)道:“一個(gè)人天天上網(wǎng)沒(méi)有用,重要的是抓了多少有用的信息。電腦不會(huì)代替我們?nèi)ニ伎?,反而?huì)讓我們沉迷電腦里邊,不知道尋找答案。”十分在理。
其次,在職業(yè)化的工作形象上,我需要進(jìn)一步改進(jìn)。
楊瀾說(shuō):“在與別人交往的過(guò)程中,談吐與修養(yǎng)是最能征服別人的。喜歡看書(shū)的女孩,她一定是沉靜且有著很好的心態(tài),一定是出口成章且優(yōu)雅知性的女人。”
衣柜里無(wú)需再添加花哨時(shí)尚的服飾,而是提升品位,選擇適合自己的精品,穿出氣質(zhì)與品位來(lái)。
當(dāng)然,我也需要堅(jiān)持練習(xí)劍道,這對(duì)自己的膽識(shí)與風(fēng)度、氣質(zhì)與內(nèi)心是很好的修煉。
再者,職業(yè)化的工作態(tài)度尤為重要。余老師說(shuō):“所謂職業(yè)化的工作態(tài)度,就是用心把事情做好?!边@就和演員拍戲一樣不要永遠(yuǎn)局限在角色本身,而是要通過(guò)自我的理解和感應(yīng)去塑造角色,就拿《亮劍》來(lái)說(shuō),說(shuō)到李云龍,人們想起的就是李幼斌那張臉而不會(huì)想到黃志忠,為什么?因?yàn)樽鳛檠輪T,前者無(wú)論從演技還是經(jīng)驗(yàn)、角色塑造上都更深入人心。我想工作也是這樣,只有用心去工作,然后不斷累積經(jīng)驗(yàn)、不斷學(xué)習(xí)才能把事情做好,才更能創(chuàng)造自己的可能性。
這其中,余老師談到了學(xué)會(huì)理解和發(fā)現(xiàn)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)幫助別人?!坝枞嗣倒?,手留余香”體現(xiàn)了好性情與大智慧。
最后,職業(yè)化的工作道德是我要傾其一生去尋求的方向。“所謂職業(yè)化的工作道德就是對(duì)一個(gè)品牌的堅(jiān)持,對(duì)一個(gè)品牌信譽(yù)的堅(jiān)持”余老師如是說(shuō)。在書(shū)中我也并沒(méi)有找到最終答案,我只能淺薄地談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn),即:在其位,謀其正,忠于職守?,F(xiàn)階段,作為員工而言,我需要做的是認(rèn)同公司的文化及發(fā)展戰(zhàn)略,不遺余力地去工作,將個(gè)人品性和公司理念相結(jié)合,并且在未來(lái)的發(fā)展中始終如一。不要總是抱怨公司的管理制度如何,薪資待遇如何,而是通過(guò)自己的“忠于職守”,真切實(shí)際地為公司創(chuàng)造利益,體現(xiàn)自身價(jià)值的前提下,對(duì)公司存在的問(wèn)題要敢于直言,尋求合理性。但是我們往往容易曲解、甚至根據(jù)自己粗淺的見(jiàn)解去歪曲一些事實(shí)。
正如李嘉誠(chéng)所言:“無(wú)論從事什么行業(yè),如果要成為領(lǐng)袖,就要比同業(yè)多走一步?!?/p>
這本書(shū)即是告訴我作為一個(gè)員工需要去做什么,怎么做,如何做到更好,在這樣一個(gè)探求、學(xué)習(xí)、犯錯(cuò)、改進(jìn)過(guò)程中去贏得自己想要的結(jié)果――那么,未來(lái)有一半的生活才可能是幸福的、成功的、收獲良多的。
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇二
在錦江都城我是一名新晉前臺(tái)主管,來(lái)到錦江已經(jīng)快五個(gè)月了,在這五個(gè)月里讓我懂得道理要比在其他酒店懂的還多。在漢庭的時(shí)候干什么都有前輩看著,不會(huì)的前輩干,可是到這里我慢慢感覺(jué)到了工作上的壓力,以后干什么都要靠自己。我慢慢對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí),工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,它需要行動(dòng)和熱情,需要努力和勤奮,需要一種積極主動(dòng)、踔厲奮發(fā)的精神。我們只有以這樣的態(tài)度對(duì)待工作,才可以獲得所給予的回報(bào)。
如今,不少員工把薪資作為他們選擇工作的標(biāo)準(zhǔn),把薪資高低作為衡量工作好壞的尺度,于是常常聽(tīng)到他們抱怨,“我們辛辛苦苦地工作,就為這點(diǎn)錢,需要那么賣命嗎?”“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要講究等價(jià)交換,拿多少錢,干多少活?!彼麄兛偸窍?,反正老板給的也不多,所以只要能應(yīng)付老板就萬(wàn)事大吉,沒(méi)必要那么認(rèn)真對(duì)待。
這便是打工者的“哲學(xué)”,這種哲學(xué)在現(xiàn)實(shí)中無(wú)處不在,他們希望干最少的活拿最多的錢。他們的信念是老板給多少錢我就干多少活,這樣才不吃虧?!敖o多少工資干多少活”真的就不吃虧了嗎?事實(shí)并非如此。
在這里,我們需要說(shuō)明兩個(gè)道理:
首先,我們工作是為了什么?如果你的回答僅僅是金錢,也不能說(shuō)你錯(cuò)了,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)生活的態(tài)度不一樣??墒?,一個(gè)人只是簡(jiǎn)單的為了錢而工作,豈不是成了金錢的奴隸,生活毫無(wú)樂(lè)趣可言。工作也是生活中的一部分,如果只是為錢而工作,為錢而奔波,那么你對(duì)工作來(lái)說(shuō)只是工具而已,沒(méi)有了自我。除了謀生,我們還可以追求更多有意義的事情,比如從中獲得的成就感,比如同事間的友誼,比如自身的.成長(zhǎng)。所以工作不僅僅是金錢的獲取,更是自我的再次升華。
其次,我們是在為誰(shuí)工作?如果不盡快弄清這個(gè)問(wèn)題,不調(diào)整好自己的心態(tài),今生我們很可能與成功無(wú)緣。在當(dāng)今這個(gè)浮躁的年代,我們需要用什么去重新點(diǎn)燃工作激情,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?是耳提面命的空洞口號(hào),還是觸動(dòng)心底的反思?馬云曾在阿里巴巴上市后的員工大會(huì)上說(shuō):“阿里巴巴在創(chuàng)業(yè)初期,處境非常艱難,有時(shí)連工資都發(fā)不出來(lái)。受不了苦的走了,嫌賺錢少的走了,剩下的都是一心希望阿里巴巴成功的人。結(jié)果,當(dāng)初留下來(lái)的人現(xiàn)在很多都變成了百萬(wàn)甚至千萬(wàn)富翁?!?)如果我們都能像阿里巴巴留下來(lái)的那些人一樣從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的人生理念,責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè),成功將不再是空話。
在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次的工作任務(wù)都視為新的開(kāi)始,一扇成功的大門將為你打開(kāi)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。一個(gè)人工作只為了錢,認(rèn)為是在為別人工作,那將永遠(yuǎn)是扶不起的阿斗,可憐又可悲。只有做真正的強(qiáng)者,才能讓自己的人生更加精彩。
最后說(shuō)說(shuō)職業(yè)化吧,它是一種協(xié)作精神,十條建議里條條都告訴我們要站在別人的角度思考問(wèn)題,與人達(dá)成協(xié)作,實(shí)現(xiàn)共贏,要從自己做起,嚴(yán)格要求自己。在此我想陳述一下我閱讀完劉老師文章的對(duì)應(yīng)觀點(diǎn):
1.使自己升華,成為一個(gè)理性的人。學(xué)會(huì)尊重他人從而贏得其他人的尊重。
2.永遠(yuǎn)不要站在自己的角度去看問(wèn)題,要學(xué)會(huì)站在他人的角度多方位的思考。
3.職場(chǎng)是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的縮小版社會(huì),不要妄想別人一直去幫助你,能靠的人只有自己。
4.在職場(chǎng)中不同的社交工具,使用的規(guī)則也不同,要學(xué)會(huì)把握細(xì)小的分寸。
5.保持冷靜果斷,讓大家看見(jiàn)一個(gè)干凈利落的你。
6.辦事提高效率,事半功倍。以“時(shí)間就是金錢”來(lái)衡量,盡量減少大家的時(shí)間投入。
7.必須要簡(jiǎn)潔明了說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和自己要做的事情,讓大家對(duì)你進(jìn)一步的認(rèn)可和肯定。
8.換一種大家都可以接受的方式闡述不同的觀點(diǎn),避免不要的口舌之爭(zhēng)。
9.時(shí)間觀念必須要把握到位,不光是禮貌還有自己在職場(chǎng)的基本底線。
10.“說(shuō)出去的話,潑出去的水”說(shuō)到做到,學(xué)會(huì)遵守承諾。
以上是我的讀后感,如有不足之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正!
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇三
話說(shuō)職業(yè)化的團(tuán)隊(duì),我們便想到了職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn):工作技能,工作形象,工作態(tài)度,工作道德四大核心要素!
因此,要成為一個(gè)職業(yè)化的經(jīng)理,就應(yīng)該全力打造一個(gè)職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)來(lái)做支持,當(dāng)然這也是我們的責(zé)任和義務(wù),那么怎樣才能讓我們的團(tuán)隊(duì)職業(yè)化?首先,我認(rèn)為是經(jīng)理人自己的技能和素養(yǎng)必須達(dá)到一定的高度,這就在于自身的修煉,不論是思想上和行為上都要成為手下成員的典范,用自己的人格魅力去打通影響力,從而影響整個(gè)團(tuán)隊(duì),再通過(guò)團(tuán)隊(duì)去影響身邊的人,其次就是人員的職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),通過(guò)一些職業(yè)化的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)來(lái)修正員工的行為,不斷的給員工,達(dá)到該崗位之職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)!
我認(rèn)為一個(gè)團(tuán)隊(duì)有沒(méi)有職業(yè)化,從一個(gè)小事一下就可以穿透!比如:一個(gè)行政文員下去車間缺乏溝通技巧,把我下的指命全部當(dāng)作直接命令下發(fā)到生產(chǎn)部及各業(yè)務(wù)相關(guān)部門,鋼性太強(qiáng),沒(méi)有溝通的過(guò)程和余地,這就說(shuō)明不夠職業(yè)化。當(dāng)我再派另外一個(gè)行政文員去時(shí)卻有另外一番好的效果,目的在詳和之中達(dá)成,說(shuō)明這就職業(yè)化了,因?yàn)樗莆樟藴夏艿募记珊娃k事能力。再比如:你的保安是搞安全工作的,卻時(shí)不時(shí)的總跟員工發(fā)生沖動(dòng),經(jīng)常性的動(dòng)手打人,那職業(yè)化三個(gè)字就離他太遠(yuǎn)了。又比如:一個(gè)員工進(jìn)你辦公室面試頭發(fā)是亂糟糟的,衣服可能也是幾天沒(méi)洗了,我想你要他做出好品質(zhì)的產(chǎn)品那也不大可能!
因此,職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)我們可以打造,同樣也可以學(xué)會(huì)很快評(píng)估我們的團(tuán)隊(duì)成員是不是職業(yè)化的人,我們身在職場(chǎng),同樣也要不斷的修煉自身的技能和素養(yǎng),不斷的更新自己的知識(shí)!成為一個(gè)真正職業(yè)化的人!
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇四
“腦袋大,脖子粗,不是大款就伙夫!”這是趙本山的經(jīng)典作品《賣拐》中的臺(tái)詞,不管其是雅是俗、是對(duì)是錯(cuò),總之其形象的描述了一個(gè)伙夫或大款的形象。職業(yè)化就是既能做正確的事又能正確的做事,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是干什么像什么,職業(yè)化管理就是使員工干什么像什么的管理,例如,對(duì)銷售人員的職業(yè)化管理的結(jié)果就是使銷售人員無(wú)論從性格特征、技能、行為和形象都要像一個(gè)銷售人員。國(guó)外95%以上的大中型企業(yè)都推行了職業(yè)化管理的舉措,國(guó)內(nèi)一些優(yōu)秀的企業(yè)(如華為、聯(lián)想等)也成功的實(shí)行了員工的職業(yè)化管理。本文在簡(jiǎn)單介紹職業(yè)化是什么和推行職業(yè)化的意義的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)的介紹了企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)員工管理的職業(yè)化。
職業(yè)化簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一個(gè)從事什么職業(yè)的人,他的性格特征、知識(shí)技能、行為表現(xiàn)和形象裝飾都應(yīng)非常符合該職業(yè)的要求,其內(nèi)涵由內(nèi)而外包括三個(gè)層次:第一個(gè)是職業(yè)素養(yǎng),指從業(yè)人員應(yīng)該具備的從事該職業(yè)的道德品質(zhì)特征與基本素質(zhì)特征;第二個(gè)是職業(yè)技能,指從業(yè)人員應(yīng)該具備的從事該職業(yè)的專業(yè)技能與專業(yè)知識(shí);第三個(gè)是職業(yè)行為規(guī)范,指從業(yè)人員應(yīng)該具備的從事該職業(yè)過(guò)程中的行為操作標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)職業(yè)化的員工就是符合“本性的傾向、術(shù)業(yè)的專攻、舉止的方寸”三個(gè)方面的員工。
職業(yè)化管理就是根據(jù)企業(yè)的業(yè)務(wù)策略特點(diǎn)和人員成長(zhǎng)的內(nèi)在發(fā)展規(guī)律,提煉出同類業(yè)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)、知識(shí)技能特征和職業(yè)行為規(guī)范,從而,形成該類業(yè)務(wù)人員的職業(yè)化素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)技能資格標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并以此標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選擇、規(guī)范與培訓(xùn)該類業(yè)務(wù)人員,提高其技能,改進(jìn)其業(yè)務(wù)行為,以提升員工個(gè)人工作業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。
二、實(shí)現(xiàn)員工“職業(yè)化”管理的意義。
職業(yè)化管理最終的意義就是在明確了員工做什么的基礎(chǔ)上,規(guī)范員工如何做過(guò)程,從而保證企業(yè)對(duì)員工做得怎么的要求。具體來(lái)說(shuō)包括以下幾個(gè)方面,(1)職業(yè)化管理不僅明確了職業(yè)的技能與知識(shí)標(biāo)準(zhǔn),而且明確了職業(yè)的素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),完善了人才招聘的標(biāo)準(zhǔn)體系,為人才的招聘提供了相對(duì)客觀的依據(jù);(2)職業(yè)化管理不僅提供了明確的培訓(xùn)規(guī)范與依據(jù),而且明確了分層分類的培訓(xùn)體系,增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性;(3)職業(yè)化管理通過(guò)職類職種的劃分,開(kāi)辟了多個(gè)職業(yè)晉升通道,打破了單一行政晉升的局限性;(4)職業(yè)化管理通過(guò)變個(gè)人榜樣為職業(yè)榜樣,加速了員工整體業(yè)績(jī)的提升;(5)職業(yè)化管理通過(guò)明確不同職業(yè)員工行為的標(biāo)準(zhǔn),為員工提供了可操作的工作指南,幫助員工在工作中學(xué)會(huì)正確地做事。
三、如何實(shí)現(xiàn)員工“職業(yè)化”管理。
“項(xiàng)目化運(yùn)作”是未來(lái)人力資源管理部門(尤其是集團(tuán)化運(yùn)作的公司)工作開(kāi)展的主要方式,企業(yè)推行員工管理的職業(yè)化,就應(yīng)該以項(xiàng)目管理的方式開(kāi)展工作,下面就按照項(xiàng)目管理的方式介紹企業(yè)推行職業(yè)化管理的步驟與舉措。
第一步,項(xiàng)目啟動(dòng)。
項(xiàng)目啟動(dòng)主要做好組織和人員準(zhǔn)備的工作,分別成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組、項(xiàng)目推進(jìn)小組、標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)小組和標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審小組。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組3-5人,由公司領(lǐng)導(dǎo)成員擔(dān)任,負(fù)責(zé)動(dòng)員、支持與指導(dǎo)思想的確定;成立項(xiàng)目推進(jìn)小組3-5人,由人力資源部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體的支持、跟蹤、宣傳推進(jìn);標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)小組5-8人,主要由人力資源部的相關(guān)人員組成(也可以包括其他相關(guān)部門人員),負(fù)責(zé)核心素質(zhì)、知識(shí)技能資格和行為標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā);標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審小組5-7人,由相關(guān)領(lǐng)域?qū)<液凸局饕块T主管,負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)小組工作成果的審核和評(píng)定。
職類職種通常包括:管理類(經(jīng)營(yíng)職種和管理職種),技術(shù)類(研發(fā)和工藝或系統(tǒng)維護(hù)兩個(gè)職種),管理支持或?qū)I(yè)類(財(cái)務(wù)、人力資源、企業(yè)管理三個(gè)職種),營(yíng)銷類(銷售和銷售支持兩個(gè)職種),作業(yè)類(操作和維修兩個(gè)職種)。職種職類劃分的具體步驟如下:首先,進(jìn)行根據(jù)公司現(xiàn)有的組織結(jié)構(gòu),以部門為單位,將每個(gè)部門所有職位的職責(zé)、權(quán)限、責(zé)任、上下級(jí)匯報(bào)關(guān)系和任職者要求全部核實(shí)清楚;其次,將工作性質(zhì)、應(yīng)負(fù)責(zé)任和核心素質(zhì)、知識(shí)、技能要求相同或相近的職位,不分部門地歸并一起,形成若干個(gè)職位集合;然后,根據(jù)工作性質(zhì)和應(yīng)負(fù)責(zé)任給這些職位集合進(jìn)行命名,并根據(jù)所有職位的特點(diǎn),確定該職種的定義。
第三步:項(xiàng)目開(kāi)展(二),即開(kāi)發(fā)職業(yè)任職資格標(biāo)準(zhǔn)。
必備知識(shí)是員工完成業(yè)務(wù)工作所須掌握的知識(shí)點(diǎn),是獲得相應(yīng)資格的前提,是掌握專業(yè)技能的重要保證;專業(yè)技能是員工工作行為的內(nèi)在支撐,是綜合所學(xué)知識(shí)與自身素質(zhì)形成的綜合能力,一般包括人際交往能力(由關(guān)系建立、團(tuán)隊(duì)合作、解決矛盾、人際敏感性等),影響力(由團(tuán)隊(duì)發(fā)展、說(shuō)服力、應(yīng)變能力、有策略的影響能力)等,領(lǐng)導(dǎo)能力(人員評(píng)估能力,培育與輔導(dǎo)他人能力,授權(quán)能力,激勵(lì)能力,建立期望的能力等),溝通能力(口頭溝通,傾聽(tīng),書(shū)面溝通等),判斷和決策能力(信息管理、分析歸納、戰(zhàn)略思考、創(chuàng)新能力,解決問(wèn)題能力,推斷與評(píng)估能力,決策能力等),計(jì)劃與執(zhí)行能力(分析能力、時(shí)間管理能力、重要性識(shí)別能力等),客戶服務(wù)(客戶導(dǎo)向、客戶管理談判能力,市場(chǎng)開(kāi)拓能力等)等。行為標(biāo)準(zhǔn)是描述員工應(yīng)該以什么樣的行為規(guī)范來(lái)開(kāi)展工作更容易取得好績(jī)效,通常包括三個(gè)層次,即行為模塊、行為要項(xiàng)和行為標(biāo)準(zhǔn)。行為模塊是指某類專業(yè)關(guān)鍵的業(yè)務(wù)工作模塊;行為要項(xiàng)是指有效完成某業(yè)務(wù)模塊的關(guān)鍵內(nèi)容;行為標(biāo)準(zhǔn)是指有效完成行為要項(xiàng)的成功行為步驟。
職業(yè)任職資格標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)有兩個(gè)基本的步驟:一是標(biāo)桿人物分析與實(shí)地觀察;二是職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)提取與編制。標(biāo)桿人物分析與實(shí)地觀察,目的是通過(guò)標(biāo)桿人物的分析,確定該類業(yè)務(wù)任職資格標(biāo)準(zhǔn)的一手資料,主要方法包括訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法和觀察法。職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)提取與編制,即在職種職類劃分與定義的基礎(chǔ)上,對(duì)標(biāo)桿人物分析和實(shí)地觀察獲得的一手資料進(jìn)行整體,提取任職資格標(biāo)準(zhǔn)各個(gè)模塊的具體內(nèi)容,具體步驟包括職業(yè)素養(yǎng)分析、行為分析和知識(shí)技能分析。通過(guò)分析得到任職資格標(biāo)準(zhǔn)的雛形,提交評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審的內(nèi)容主要包括:標(biāo)準(zhǔn)的整體架構(gòu)是否合理;標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容是否體現(xiàn)了公司人才培訓(xùn)總的方向,完整性如何;標(biāo)準(zhǔn)的可操作性如何。根據(jù)評(píng)審小組的意見(jiàn),對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂。
第四步:項(xiàng)目運(yùn)作(三),即制定職業(yè)化任職資格管理的機(jī)制。
在建立起各個(gè)職種職類和關(guān)鍵崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)的后,下一步重要的工作就是建立基于任職資格標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)機(jī)制,保證將職業(yè)化管理落實(shí)到具體工作中。首先,配備任職資格專員,由熟練掌握任職資格標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā)與管理方法的專業(yè)人員擔(dān)任,其必須深刻準(zhǔn)確的理解任職資格標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)程序,能夠及時(shí)對(duì)任職資格的標(biāo)準(zhǔn)及流程進(jìn)行維護(hù),能夠根據(jù)任職資格標(biāo)準(zhǔn),配合招聘和培訓(xùn)相關(guān)人員,建立基于任職資格標(biāo)準(zhǔn)的招聘選拔機(jī)制(主要指設(shè)計(jì)相關(guān)考察與測(cè)評(píng)方法,編制相關(guān)題目,建立相關(guān)制度)、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)機(jī)制(主要指設(shè)計(jì)相關(guān)課程,建立相關(guān)職業(yè)晉升與開(kāi)發(fā)制度),配合人事與職稱管理人員,對(duì)相關(guān)的任職資格標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定級(jí),逐步建立企業(yè)內(nèi)部自身的職稱評(píng)價(jià)體制,在此基礎(chǔ)上,建立起基于任職資格職稱體系的績(jī)效和薪酬體制。
第五步:項(xiàng)目運(yùn)作(四),即開(kāi)展員工職業(yè)任職資格的評(píng)定。
員工任職資格評(píng)定是指為證明員工是否達(dá)到相應(yīng)任職資格,為按相應(yīng)職業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)展工作而進(jìn)行的鑒定活動(dòng)。任職資格評(píng)價(jià)的依據(jù)是任職資格的標(biāo)準(zhǔn),因此,任職資格評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該包括:職業(yè)素養(yǎng)(核心素質(zhì))的測(cè)評(píng),職業(yè)知識(shí)與技能的測(cè)評(píng),職業(yè)行為規(guī)范等級(jí)的測(cè)評(píng)三個(gè)部分。具體步驟如下:首先,根據(jù)開(kāi)發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)和公司的日常運(yùn)作方式,設(shè)計(jì)可操作的評(píng)價(jià)方法與程序,編制相應(yīng)的評(píng)價(jià)表格,討論確定評(píng)價(jià)的周期、評(píng)價(jià)小組成員組成等;然后,由人力資源部牽頭,從公司關(guān)鍵崗位入手,自上而下逐步地對(duì)公司內(nèi)所有人員進(jìn)行任職資格標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)定;最后,對(duì)評(píng)定的結(jié)果進(jìn)行分析、總結(jié)、備案,并確定下一次應(yīng)用計(jì)劃。
進(jìn)行職業(yè)資格評(píng)定時(shí)必須堅(jiān)持以下幾個(gè)原則:(1)評(píng)價(jià)人對(duì)被評(píng)價(jià)者進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),既要給予被評(píng)價(jià)者客觀公正的評(píng)價(jià),也要給予充分的指導(dǎo),幫助被評(píng)價(jià)人達(dá)到任職資格標(biāo)準(zhǔn)的要求;(2)職業(yè)資格的評(píng)定必須以改進(jìn)員工自身的工作效率為目標(biāo),因此,在評(píng)價(jià)過(guò)程中不僅要獲得評(píng)價(jià)結(jié)果,而且還要得到員工工作中有待進(jìn)一步改進(jìn)的地方;(3)鑒于職業(yè)素養(yǎng)、知識(shí)、技能、行為規(guī)范及績(jī)效的評(píng)價(jià)不能完全用定量的指標(biāo)確定,因此,職業(yè)資格的評(píng)定需采用測(cè)評(píng)與評(píng)議相結(jié)合的方式;(4)為了能夠?qū)⒙殬I(yè)資格評(píng)價(jià)的結(jié)果得到有效的利用,在進(jìn)行評(píng)定之前,必須明確評(píng)定結(jié)果將如何應(yīng)用,并讓員工清楚評(píng)定結(jié)果對(duì)其有什么直接的、現(xiàn)實(shí)的利益關(guān)系,激發(fā)員工參與并支持評(píng)定的動(dòng)力。
第六步:項(xiàng)目運(yùn)作(五),即開(kāi)展相應(yīng)的人力資源管理活動(dòng)。
根據(jù)人員任職資格評(píng)定與分析的結(jié)果,開(kāi)展有針對(duì)性的人力資源管理活動(dòng),主要包括:(1)以職業(yè)任職資格標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)桿,制定與設(shè)計(jì)招聘選拔及配置的策略與方法;(2)根據(jù)員工任職資格的評(píng)定結(jié)果,制定培訓(xùn)的計(jì)劃,設(shè)計(jì)培訓(xùn)的課程;(3)根據(jù)前期職類職種的梳理結(jié)果,為員工設(shè)定多元的職業(yè)發(fā)展通道,并根據(jù)評(píng)定結(jié)果,協(xié)助員工完成職業(yè)生涯的規(guī)劃。
四、總結(jié)。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理水平也有了很大的改善,然而,現(xiàn)實(shí)中還經(jīng)常出現(xiàn)管理者角色錯(cuò)位、忙而無(wú)效的現(xiàn)象,經(jīng)常出現(xiàn)優(yōu)秀員工的經(jīng)驗(yàn)不能共享的現(xiàn)象,經(jīng)常出現(xiàn)員工不能做正確的事和不能正確的做事的等現(xiàn)象。職業(yè)化管理就是解決以上現(xiàn)象的有效措施,希望通過(guò)以上的分析和介紹,能夠幫助我國(guó)企業(yè)在職業(yè)化管理的水平上更進(jìn)一步。
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇五
公司組織觀看余世維博士的《打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)》,通過(guò)學(xué)習(xí)我頗有感觸,余博士在書(shū)中講到職業(yè)化就是專職化或者專業(yè)化,它分為四個(gè)部分。第一個(gè)是職業(yè)化的工作技能,第二個(gè)是職業(yè)化的工作形象,第三個(gè)是職業(yè)化的工作態(tài)度,第四個(gè)是職業(yè)化的工作道德。
協(xié)作是溝通、是信任、是有共同認(rèn)識(shí)、有共同目標(biāo)的團(tuán)體。這種協(xié)作不應(yīng)該停留在表面。具備“協(xié)作”精神的團(tuán)體正是余博士提出的“職業(yè)化團(tuán)隊(duì)”的體現(xiàn)。協(xié)作的團(tuán)隊(duì)不是互相依賴和要求的群體,而是主動(dòng)尋求需要幫助的群體。網(wǎng)絡(luò)和通迅方式如此發(fā)達(dá)的今天,我們作為一個(gè)共同體,應(yīng)該突破辦公桌的局限,利用各種資源尋求更為廣泛的“協(xié)作”。余博士“打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)”,它要求的是個(gè)人的職業(yè)化,更強(qiáng)調(diào)了團(tuán)體的職業(yè)化,任何企業(yè)需要的是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)里面最優(yōu)秀的人便成為領(lǐng)軍人物,領(lǐng)軍人物應(yīng)該是能尋找和開(kāi)拓新疆域的開(kāi)拓者,他就像騎在馬上的將軍一樣,旗幟一揮,所有的將士都接踵而來(lái)。真正“職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)”并不是按人數(shù)算那么簡(jiǎn)單的,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)總是能讓“效益最大化”,在任何時(shí)候,團(tuán)隊(duì)成員之間互相信任是至關(guān)重要的,可以說(shuō)信任是構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的“基石”,而“團(tuán)結(jié)”更是一種的企業(yè)精神,它們能讓企業(yè)形成一股集體向前的力量。優(yōu)秀的團(tuán)體不是個(gè)人的功勞,他需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的開(kāi)拓精神,真正擁有開(kāi)拓精神的群體能為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值,而價(jià)值是讓企業(yè)存在和發(fā)展下去的最基本要素。
“協(xié)作”必須具備“職業(yè)化的工作道德”,它更是余博士在“打造職業(yè)化的工作團(tuán)隊(duì)”中“團(tuán)隊(duì)”工作的體現(xiàn),“眾人拾柴火焰高”,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì),我們必須懂得協(xié)調(diào)作戰(zhàn),帶動(dòng)、組織、融入一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我認(rèn)為任何一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)都是溝通良好并有共同目標(biāo)的團(tuán)體。這種溝通包括員工和員工之間、員工和領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)之間,更包括企業(yè)和行業(yè)之間的溝通,而目標(biāo)總是在不斷變化著的。每個(gè)企業(yè)都有自己的企業(yè)文化,“協(xié)作”的團(tuán)體更能體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)的核心文化。比如說(shuō)看病,無(wú)非兩種辦法,一種是找醫(yī)生,一種是看醫(yī)書(shū)自診。對(duì)人也好,對(duì)企業(yè)也好,其實(shí)最好的辦法是懂得自診自救,防患于未然,因?yàn)樗偷结t(yī)生那里通常是大病甚至病入膏肓了,而協(xié)作的團(tuán)體總是能預(yù)先發(fā)現(xiàn)病狀并把它阻止在萌芽階段。在公司里面,我們是個(gè)整體,就像是整幢房子的磚和瓦,如果某一處出現(xiàn)了問(wèn)題必然影響整個(gè)工程的質(zhì)量,因此,我們應(yīng)該互相診斷、互相幫助、互相學(xué)習(xí),真正做到齊心協(xié)力構(gòu)建摩天大樓。
經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我對(duì)余博士提出的職業(yè)化四點(diǎn)總結(jié)了一下自己的看法:第一,我們對(duì)自己做的事內(nèi)行不內(nèi)行,知識(shí)豐富不豐富,技能好不好,這是職業(yè)化的工作技能;第二,我們的樣子像不像搞這一行的,合不合乎這一行的規(guī)矩,有沒(méi)有這一行所要求的基本素質(zhì),這是形象;第三,我們做這個(gè)事情的時(shí)候,是不是很認(rèn)真去做,凡事力求完美的做好,這是態(tài)度;第四,公司一成立就想一直運(yùn)營(yíng)下去,我們作為公司的一員應(yīng)該做到時(shí)時(shí)、事事樹(shù)立良好的個(gè)人形象,代表并維護(hù)著公司的形象。
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇六
狼席群居,群而發(fā)之,群而進(jìn)之。目標(biāo)出現(xiàn),群而攻之。狼對(duì)于目標(biāo)之攻擊,常在群首號(hào)令之前,便序而不亂,各自心領(lǐng)神會(huì)、配合默契,各施其職,有條不紊。主攻者勇往直前,佯攻者避實(shí)就虛,助攻者蠢蠢欲動(dòng),后備者嚎叫助威……組織之嚴(yán)密人所難及,協(xié)作之精神更讓人贊佩不已。若把這種精神力量、組織力量用于企業(yè)、用之于事業(yè),充分溶入我們團(tuán)隊(duì)文化之中,何愁團(tuán)隊(duì)不勝何愁事業(yè)不成功!
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇七
工作中我們經(jīng)常提到團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)建設(shè),團(tuán)隊(duì)合作等等。新聞中也頻頻出現(xiàn)某某某犯罪團(tuán)伙。那么團(tuán)隊(duì)和團(tuán)伙的區(qū)別是什么。有人說(shuō)團(tuán)隊(duì)有領(lǐng)導(dǎo),有目標(biāo),有組織紀(jì)律,分工明確。其實(shí)團(tuán)伙不也如此么?!一個(gè)犯罪團(tuán)伙也有相同的特征;有人說(shuō)團(tuán)隊(duì)是褒義詞,團(tuán)伙是貶義詞。其實(shí)這些都是很空洞的表面的東西。究其根本,團(tuán)隊(duì)和團(tuán)伙究根本區(qū)別在于人心。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面人與人真誠(chéng)相對(duì),彼此信任,敢于托付,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)才稱得上是一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)管理就是帶隊(duì)伍,帶隊(duì)伍帶的就是人心。首先要有平等意識(shí),管理者領(lǐng)導(dǎo)者也不是天上掉下來(lái)的,更多的是也是從基層鍛煉,不斷提升修煉的結(jié)果。想要有平等意識(shí),也就是不能忘本,不能忘記自己走向領(lǐng)導(dǎo)管理崗位前,也是普通一個(gè)員工。用自己當(dāng)員工的心感知團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的心,有共鳴有共振,才有可能形成真正的團(tuán)隊(duì)凝聚力,做成事,網(wǎng)上最近炒的東北某局長(zhǎng)因?yàn)檎f(shuō)臭不要臉而引咎辭職就是例子,是不是有些人只是沒(méi)說(shuō)出來(lái)而已呢,也不一定。
的團(tuán)隊(duì),應(yīng)對(duì)迅速變化的.市場(chǎng)環(huán)境,戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,創(chuàng)新客服內(nèi)容和形式,就會(huì)困難重重,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),也就是可望而不可及。
要學(xué)會(huì)帶隊(duì)伍之前先帶好自己這顆心。身先士卒,以身作則,是最好的選擇。讓別人干什么,自己不這樣做,就沒(méi)有多少信服力。表面上的前呼后擁,形式上的熱熱鬧鬧,更多的是體現(xiàn)了管理者,領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)利和地位,真正的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,來(lái)自于同甘共苦,為了共同的目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)者,管理者更多的付出。
內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力應(yīng)該是是一種無(wú)私的責(zé)任心。自我責(zé)任感,不浪費(fèi)團(tuán)隊(duì)成員的時(shí)間,為大家的未來(lái)職業(yè)增值,為組織的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)而努力,管理者領(lǐng)導(dǎo)者更多地是扮演了橋梁作用,培養(yǎng)好人,用好人,實(shí)現(xiàn)對(duì)組織的承諾,這些需要責(zé)任心驅(qū)動(dòng)力。
要有一種更為寬廣的職業(yè)胸懷,持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)力。不斷自我超越,有人超過(guò)自己,真心為團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)感到高興,知人善任;有甚者,舉薦甚至讓出自己的位臵,是更高的境界。在別人否定自己之前,自己先否定自己,這樣的胸懷更能帶出優(yōu)秀的隊(duì)伍,自我否定就是胸懷,目前自己還沒(méi)有這個(gè)境界,這點(diǎn)要得益于自己多年形成的持續(xù)的學(xué)習(xí)力。
我們有共同的價(jià)值目標(biāo),有共同的信仰,有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng)?;谶@種團(tuán)隊(duì)精神,不管面對(duì)什么困難,我們都會(huì)心智凝聚,攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝。
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇八
人類在特定環(huán)境爆發(fā)產(chǎn)生的野性,在本質(zhì)上和狼性中的“野味”是沒(méi)有什么區(qū)別的。這是指的那種巨大的“潛能”。團(tuán)隊(duì)推崇提倡的狼性文化,即是指這種推進(jìn)團(tuán)隊(duì)生長(zhǎng),為社會(huì)和人類創(chuàng)造效益的非凡的潛能,指這種潛能釋放出來(lái)的拼搏精力。
二、強(qiáng)攻擊性:崇尚進(jìn)攻,進(jìn)攻就是最好的防衛(wèi)!嗅覺(jué)敏捷:善于抓住任何的機(jī)會(huì),瞬間出擊!
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作:狼群是最講究群體生活的,它們?nèi)魏我淮潍C食都是分工互助,各司其職!
四、鎖定目標(biāo):專矚目標(biāo)、服從目標(biāo)!
五、適者生活:經(jīng)過(guò)本身與環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng),不斷鐫汰隊(duì)伍中的弱者,使強(qiáng)者得以生活下來(lái)!
人是有低等動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的,一切動(dòng)物都有的特性都有它的共性――原始野性??v然當(dāng)今的已經(jīng)理性化的人,在特定環(huán)境也會(huì)產(chǎn)生原始的野性,這是諸多科學(xué)家和成功人士的共識(shí)。
人類在特定環(huán)境爆發(fā)產(chǎn)生的野性,在本質(zhì)上和狼性中的“野味”是沒(méi)有什么區(qū)別的。這是指的那種巨大的“潛能”。團(tuán)隊(duì)推崇提倡的狼性文化,即是指這種推進(jìn)團(tuán)隊(duì)生長(zhǎng),為社會(huì)和人類創(chuàng)造效益的非凡的潛能,指這種潛能釋放出來(lái)的拼搏精力。
狼性的四大特點(diǎn):“貪”“殘”“野”“暴”;都應(yīng)在團(tuán)隊(duì)文化中得以再現(xiàn),那就是對(duì)工作、對(duì)事業(yè)要有“貪性”,無(wú)止境地去拼搏、探索。
六、紀(jì)律嚴(yán)明:狼群的紀(jì)律性是最嚴(yán)格的,以是它們的執(zhí)行力也是最強(qiáng)的!
現(xiàn)今有一些產(chǎn)品也以它為名,像“天狼”證卷軟件,“七匹狼”服飾等等,營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)或營(yíng)銷組織以狼為名的更是數(shù)不勝數(shù)。人們將狼視為崇拜對(duì)象,推崇”狼性”、”狼精力啟示錄讀后感日本大地震啟示錄現(xiàn)代啟示錄”。
七、永不言敗:忍耐與執(zhí)著!堅(jiān)信沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功!
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇九
緒論中主要介紹了職業(yè)化是什么。其核心內(nèi)涵主要包括職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度、職業(yè)化的工作道德。對(duì)于我的理解就是你若想或正在從事一項(xiàng)工作,一定要具有能勝任這項(xiàng)工作的工作素養(yǎng),符合這項(xiàng)工作的工作形象,做事力求完美的工作態(tài)度和打響品牌持久戰(zhàn)的工作道德。對(duì)我的啟發(fā)是:我會(huì)把做好這個(gè)崗位所具備的知識(shí)和技能寫出來(lái)。隔一段時(shí)間和自己比較,自己已經(jīng)做到了什么還欠缺什么,不斷改進(jìn)。
如何具有職業(yè)化的工作技能呢?首先你應(yīng)該像個(gè)做事的樣子,既然選擇了這個(gè)崗位做就要做好,要不然就不要做。認(rèn)真做事只能把事做對(duì),用心做事才能把事做好。一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,既然你在這個(gè)崗位,那么你就要不斷的學(xué)習(xí)不斷的關(guān)注與你所從事的工作相關(guān)的內(nèi)容。不要把工作只看成工作而要把它看成你生活中必不可少的一部分。這樣你才能更專業(yè)、更有經(jīng)驗(yàn),才能不斷地創(chuàng)新(模仿+改良=創(chuàng)新),才能慢慢的成為不可或缺的人。
如何具有職業(yè)化的工作形象呢?首先從表觀來(lái)看,公司的整體環(huán)境一定要干凈整潔,日用品一定要精致(精致指細(xì)致、高尚、典雅),各個(gè)方面都要與公司的定位相匹配。其次就是員工的衣著要得體和整潔,談吐要平易近人。最后是自己做事的方法。一定要清楚自己解決問(wèn)題的方法有哪些:第一種是自己常用的方法,第二種是我們的前輩或領(lǐng)導(dǎo)建議我們改善的方法;第三種是我們從別人那里學(xué)到的方法。
如何具有職業(yè)化的工作態(tài)度和工作道德呢?既然你是這個(gè)公司的一員,那么你就應(yīng)了解公司的每個(gè)流程,關(guān)心公司的每個(gè)部門。我想學(xué)到更多并為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,我就會(huì)不斷思考我在每個(gè)階段我對(duì)自己的規(guī)劃是什么,要進(jìn)步到什么程度。按照“每一天要做一件實(shí)事,每一個(gè)月做一件新事,每一年做一件大事,一輩子做一件有意義的事?!敼谇颉眮?lái)要求自己,用自己的進(jìn)步來(lái)推動(dòng)企業(yè)的進(jìn)步,再靠企業(yè)的進(jìn)步來(lái)勉勵(lì)自己進(jìn)步,形成一種互利共生的雙贏機(jī)制。書(shū)中提到“宣傳是企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)更好的生存空間的重要手段,任何企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中都不可避免的進(jìn)行宣傳活動(dòng)。因此加大對(duì)企業(yè)的宣傳,把宣傳融入到企業(yè)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)中,從“斜“穩(wěn)”“強(qiáng)”“大”“久”一步一步的來(lái)打造品牌戰(zhàn)役。我覺(jué)得我們的河圖現(xiàn)階段正由“穩(wěn)”向“強(qiáng)”過(guò)渡,這就需要對(duì)企業(yè)加大宣傳擴(kuò)大市場(chǎng)需求,但品質(zhì)是絕對(duì)不能丟失的。
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首先,介紹一下作者:余世維博士,著名跨國(guó)公司職業(yè)經(jīng)理人,當(dāng)今中國(guó)最受歡迎的管理培訓(xùn)大師,華人最權(quán)威、最資深的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)專家。美國(guó)哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后,英國(guó)牛津大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后,美國(guó)佛州諾瓦大學(xué)公共決策博士。曾任美國(guó)富頓集團(tuán)(中國(guó))
總經(jīng)理、美國(guó)雅黛公司副總裁、日航公司臺(tái)灣地區(qū)副總裁等職。
本書(shū)有五章,主要講了職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度、職業(yè)化的工作道德以及在職業(yè)化過(guò)程中,主管應(yīng)該怎么做。結(jié)合我們公司的具體情況,摘錄一部分內(nèi)容拿出來(lái)討論。
一、參考主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在宣傳、講座、咨詢、報(bào)名、上課各個(gè)階段是怎么做的,檢討自己做得不夠職業(yè)化的地方??赡茏约洪L(zhǎng)久呆在公司感覺(jué)不出來(lái),也可以聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)。
二、對(duì)于客戶(主要是學(xué)生和老師)的投訴意見(jiàn)(每個(gè)公司都會(huì)有的)應(yīng)該分類,然后再向下追根究底地去檢討,看真正的原因在哪里,一般就那么幾點(diǎn),把這幾點(diǎn)改過(guò)來(lái)就比較專業(yè)了。
三、要做到專業(yè),第一,你知道的要比客戶知道的深:要熟練掌握咨詢員應(yīng)該知道的問(wèn)題,不能顧客來(lái)問(wèn)了非要找到某一個(gè)人才能解答,而是應(yīng)該每一個(gè)人都要能夠回答出這些問(wèn)題。如果咨詢員不在的話,作為財(cái)務(wù)我也應(yīng)該知道怎么回答這些問(wèn)題。第二,你知道的要比客戶知道的范圍廣,這就是多元化的知識(shí)。比如作為助教,不僅要按咨詢員手冊(cè)上面的要求做,平時(shí)也應(yīng)主動(dòng)地去了解一些與學(xué)習(xí)考試有關(guān)的資料,與學(xué)生在溝通交流的時(shí)候可以告訴學(xué)生,他們也會(huì)覺(jué)得你做得很專業(yè)。說(shuō)到這一點(diǎn),我順便說(shuō)一下,如果我們能夠在課間或者中午休息的時(shí)候在黑板上留下一些天氣預(yù)報(bào)、健康小知識(shí)等,也許有的人不會(huì)在意,但是我們是在用心的做,在為學(xué)生著想。
五、把各地的問(wèn)題拿出來(lái)交流,有些整理成文檔作為內(nèi)部培訓(xùn)資料。比如像上次在廈門開(kāi)會(huì)整理出來(lái)的一些東西是需要落實(shí)到實(shí)踐的,還有比如說(shuō)咨詢員手冊(cè)就非常好,但是同時(shí)也要及時(shí)地更新,供大家隨時(shí)學(xué)習(xí)。其實(shí)我覺(jué)得我們公司這一點(diǎn)還是非常好的,大家都在很認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,但同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)型的組織,有的同事在上在職研究生,也有的同事參加一些其他的培訓(xùn),或者報(bào)名參加一些考試,都在充電,平時(shí)也會(huì)抓緊時(shí)間看書(shū),這種氛圍是很好的,但同時(shí)如果我們能在工作的過(guò)程中搜集一些信息,平時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,分析應(yīng)該怎么解決,進(jìn)行整理和傳閱,這樣或許效果會(huì)好些,每個(gè)咨詢員都應(yīng)該有自己的資料和檔案,要善于搜集和整理檔案。
六、介紹產(chǎn)品要說(shuō)到利益。在介紹你的產(chǎn)品的時(shí)候,你不應(yīng)該只是介紹這個(gè)產(chǎn)品的性質(zhì)(它是什么),你應(yīng)該進(jìn)一步說(shuō)出它的特色(它有什么用途),如果能更進(jìn)一步地說(shuō)出其中的核心價(jià)值就更好(它對(duì)你有什么用處)。我們應(yīng)該把公司的產(chǎn)品找出來(lái),把性質(zhì)統(tǒng)統(tǒng)寫出來(lái),把功能的部分空著,把利益的部分也空著,讓員工去填,說(shuō)這個(gè)地方你打算怎么說(shuō),你覺(jué)得這個(gè)利益該怎么填,然后,再拿這個(gè)問(wèn)卷問(wèn)你們的大客戶,叫你的大客戶也替你填填看,這個(gè)產(chǎn)品對(duì)我來(lái)講有什么功用,對(duì)我來(lái)講有什么利益,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)客戶填的和你們公司填的不是一模一樣,所以如果你不太會(huì)講利益,那么就請(qǐng)客戶告訴你。
七、建立客戶的安全感??蛻魹槭裁磳?duì)賣方總是沒(méi)有安全感?換句話說(shuō),客戶怕什么?這是因?yàn)橘u方總是喜歡掩蓋問(wèn)題的真-相。工作就意味著責(zé)任。出現(xiàn)過(guò)失時(shí),正確的做法是:承認(rèn)它們,解釋它們,并為它們道歉。更重要的是利用它們,要讓人們看到你如何承擔(dān)責(zé)任,如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。這種對(duì)待工作的態(tài)度,會(huì)讓你贏得客戶的信任。
八、意外的驚喜。比如好的酒店如果碰上老客戶的結(jié)婚紀(jì)念日等,他們就會(huì)把房間布置得很浪漫,也會(huì)送上鮮花等,這就是給客戶意外的驚喜。所以我想,如果我們?cè)谏险n的過(guò)程中推出一些贈(zèng)品性質(zhì)的東西的話,學(xué)生也會(huì)記在心里,說(shuō)不定也能幫我們做一些宣傳推薦。
九、上菜的菜理論。要在最快的時(shí)間之內(nèi)把全部的缺點(diǎn)一次講完,剩下來(lái)的全部都是優(yōu)點(diǎn)。每隔一段時(shí)間表現(xiàn)出一種差異化,給客戶以驚喜。每個(gè)產(chǎn)品都要做出差異化,第一,我們的產(chǎn)品別人不能代替;第二,我們的本事別人不能模仿。
十、品牌形成的三個(gè)階段:喜歡——信任——依賴。客戶一旦依賴你,你就慢慢形成了三個(gè)成果:知名度、影響力、忠誠(chéng)度。
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇十
近期,在部機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織下,我們集中觀看了余世維博士《打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)》系列講座光碟。通過(guò)觀看《打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)》,我覺(jué)得職業(yè)化同樣適用于組工干部隊(duì)伍,應(yīng)從自身做起,著力打造職業(yè)化組工干部隊(duì)伍。有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1、要有職業(yè)化的組工干部工作形象。組織部門作為黨委重要部門,承擔(dān)著上傳下達(dá)的重要作用。組工干部的形象好壞,直接決定著組織部門在公眾當(dāng)中的形象。余世維指出:職業(yè)化的工作形象就是看起來(lái)像那個(gè)行業(yè)的人。那么我們組工干部就是力求讓外面的人看我們像個(gè)組工干部的樣子,做到講黨性、重品行、作表率,努力樹(shù)立可信、可靠、可親、可敬的新形象。講黨性,就是要自覺(jué)把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的利益作為畢生追求,與群眾真交深交,以心換心,在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整上幫助群眾建“聚寶盆”,在排憂解難上送群眾“及時(shí)雨”,在開(kāi)拓市場(chǎng)上給群眾栽“搖錢樹(shù)”,在減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)上給群眾吃“順氣丸”,最大限度的錘煉自已的黨性。重品行,就是要經(jīng)常反思自己在言行舉止上有無(wú)不妥、不適之處,有什么閃失或過(guò)錯(cuò);經(jīng)常按照黨章和上級(jí)黨組織對(duì)組工干部的要求,自我檢查、剖析和反思自己的言行舉止,明是非,辨善惡,分美丑,使自己永遠(yuǎn)處于潔凈而清新的狀態(tài)。作表率,就是要做勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的表率,做真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)的表率,做心系群眾、服務(wù)人民的表率,做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的表率,做顧全大局、令行禁止的表率,做發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事的表率。
2、要有職業(yè)化的組工干部工作態(tài)度。認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。一個(gè)能力再?gòu)?qiáng)的人,如果沒(méi)有良好的工作態(tài)度,沒(méi)有用心做事,也一定無(wú)法將事情做好。余世維講述了做事情不用心的四種表現(xiàn):同樣的錯(cuò)誤要犯好幾次;什么事情都不主動(dòng)溝通和關(guān)切;滿足現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新;沒(méi)有危機(jī)感。這四種表現(xiàn)或多或少在我們組工干部身上出現(xiàn)。組工干部怎樣才能做到用心做事呢?一方面每個(gè)組工干部每天都要堅(jiān)持審視自我:我有哪些優(yōu)點(diǎn)?我有哪些強(qiáng)項(xiàng)?我有哪些缺點(diǎn)?我有哪些不足?我該如何發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)去彌補(bǔ)不足?我為組織部可以做些什么?我怎樣可以實(shí)現(xiàn)更好地為群眾服務(wù)?另一方面,組工干部做事要雷厲風(fēng)行。要堅(jiān)持今日事今日畢,不和稀泥,堅(jiān)持把每件事情都處理到位,堅(jiān)持每件事情事前有規(guī)劃部署,事中有反饋,事后有總結(jié)。
3、要有職業(yè)化的組工干部工作技能。欲勝人者,必先自勝;欲知人者,必先自知。組工干部是管干部的干部、管黨員的黨員、管人才的人才,我們的理論素質(zhì)不強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平不高,不僅影響工作大局,而且制約組織工作對(duì)象的成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此,要在平時(shí)的工作中注重提升工作技能。一要善于學(xué)習(xí)提高。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,武裝業(yè)務(wù)本領(lǐng),把學(xué)習(xí)作為終身追求,融入工作,融入生活。要少一些應(yīng)酬,多一些閱讀;少一些娛樂(lè),多一些思考;少一些空談,多一些調(diào)研。既要學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù),爭(zhēng)做一名政治理論的“研究員”、精通業(yè)務(wù)的“政策通”、熟悉情況的“活字典”。二要勤于實(shí)踐探索。勤于擱下面子,甘當(dāng)小學(xué)生,向群眾學(xué)習(xí);勤于在實(shí)踐中掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng);勤于針對(duì)問(wèn)題學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),真正做到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的高度統(tǒng)一,作學(xué)用結(jié)合的表率。三要力爭(zhēng)成為“多面手”。在精通組工業(yè)務(wù)專業(yè)技能的同時(shí),要盡量多學(xué)些相關(guān)知識(shí)和技能,如電腦操作、公文處理、待人接物、攝影、演講等,成為“多面手”。
4、要有職業(yè)化的組工干部工作道德。組工干部的工作道德歸結(jié)起來(lái)就是16個(gè)字,即對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等。對(duì)己清正就是要時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),自覺(jué)管好自己的心、自己的嘴、自己的手;守得住清貧,抵得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),管得住小節(jié),用一顆責(zé)任心做事,以一顆平常心對(duì)人;勿以善小而不為,勿以惡小而為之,慎篤行、戒驕躁、棄奢侈,不為權(quán)所誘,不為名所累,不為利所動(dòng),老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事。對(duì)人公正就是要把“公道正派”作為立身之本、為人之基、處世之道,認(rèn)真履行組織工作職能,努力提高選人用人公信度。在識(shí)人察人中要看能力、看業(yè)績(jī)、看民意、看品行,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、群眾信得過(guò)的優(yōu)秀人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái),形成見(jiàn)賢思齊的良好用人導(dǎo)向。對(duì)內(nèi)嚴(yán)格就是堅(jiān)持從嚴(yán)治部,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)把“入口關(guān)”、疏通“出口關(guān)”。對(duì)組工干部個(gè)人來(lái)說(shuō)就是要嚴(yán)格按照市委組織部自身建設(shè)十二條要求,從嚴(yán)要求自己,絕不給部機(jī)關(guān)丟臉,絕不給部機(jī)關(guān)抹黑。對(duì)外平等,就是要胸襟開(kāi)闊,海納百川,謙虛謹(jǐn)慎,平等待人,用組工干部特有的人格魅力增強(qiáng)黨員之家、干部之家、人才之家的凝聚力和親和力。
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職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇十一
現(xiàn)在越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到,制約企業(yè)發(fā)展的最大瓶頸是:缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化員工??梢哉f(shuō)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的大小在很大程度上取決于員工職業(yè)化程度的高低。就像一場(chǎng)足球比賽,職業(yè)運(yùn)動(dòng)員與業(yè)余運(yùn)動(dòng)員同場(chǎng)競(jìng)技,其結(jié)果不言自明。
有人統(tǒng)計(jì),目前中國(guó)企業(yè)的效率是美國(guó)的1/25,日本的1/26,為何有如此大的差距?主要就是中國(guó)企業(yè)的員工目前還不夠職業(yè)化。
有一家生產(chǎn)樂(lè)器的中國(guó)企業(yè),廢品率高于10%。有一次其公司負(fù)責(zé)人了解到日本同行的廢品率僅是1%。于是他去日本企業(yè)考察,發(fā)現(xiàn)在日本的企業(yè)里,員工進(jìn)行生產(chǎn)的操作臺(tái)上面物品擺放整齊劃一,沒(méi)有任何私人的物品。桌子上面都畫(huà)好格子,哪個(gè)位置放置
什么
工具,哪個(gè)位置放水杯,而且位置的安排十分符合勞動(dòng)操作規(guī)范和程序。樓梯上也有一條線,員工走樓梯都靠右側(cè)行走,以方便他人緊急通行。日本員工在工作時(shí)間幾乎沒(méi)有閑聊的,都是在聚精會(huì)神地做自己的本職工作。而在同行的這家中國(guó)企業(yè)里,上班時(shí)間員工聊天、吃東西、干私事,可以說(shuō)干什么的都有,上個(gè)廁所也要花半個(gè)多小時(shí)。
對(duì)此,那位公司負(fù)責(zé)人不由得感嘆道:?jiǎn)T工職業(yè)化程度的'高低的確影響著企業(yè)的效率和效益。
其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)闊o(wú)論什么樣的戰(zhàn)略最終都需要員工來(lái)完成,而員工能否出色地完成工作則取決于其職業(yè)化程度的高低。所以說(shuō),職業(yè)化員工是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的基石,是企業(yè)制勝的關(guān)鍵。因?yàn)橹贫戎贫ǖ迷偻昝?,如果沒(méi)有職業(yè)化員工去貫徹執(zhí)行就等于一堆廢紙。
令人欣慰的是,在中國(guó)很多優(yōu)秀企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)員工的職業(yè)化問(wèn)題越來(lái)越重視了。
美國(guó)某報(bào)社記者曾經(jīng)采訪張瑞敏,問(wèn)他在企業(yè)中扮演何種角色。他說(shuō)兩種角色:一是設(shè)計(jì)師,二是牧師。要不斷布道,使員工接受職業(yè)化教育,并將其融入自己的工作中。
瑞敏強(qiáng)調(diào):企業(yè)要靠無(wú)形資產(chǎn)來(lái)盤活有形資產(chǎn)。只有先盤活人,才能盤活資產(chǎn),而盤活人的關(guān)鍵在于鑄造職業(yè)化員工,提高員工的職業(yè)素養(yǎng)。
有一次,海爾駐廣東分公司的一名員工用出租車給潮州的一位客戶送當(dāng)時(shí)還十分少見(jiàn)的滾筒洗衣機(jī)。然而,在離潮州還有2公里的地方,出租車被檢查站扣住了。這名員工只得卸下洗衣機(jī),站在路邊攔車,但沒(méi)有一輛車肯停下來(lái)。
最后這名員工背著75公斤的洗衣機(jī)走了3個(gè)小時(shí),硬是把它送到了客戶家中。知道了事情真-相的客戶,非常感動(dòng)。
的確,員工職業(yè)化程度的高低不僅決定了員工的未來(lái)和發(fā)展,而且還直接決定了企業(yè)發(fā)展的潛力和成功的可能。
調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示:一般情況下,一個(gè)員工只能發(fā)揮自身能力的40%~50%;但如果這名員工能夠受到良好的職業(yè)化素質(zhì)教育,那么他就能發(fā)揮其能力的80%~90%,從而既提高了工作的效率,也提升他個(gè)人的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我們常常聽(tīng)到一些企業(yè)的部門經(jīng)理?yè)u著頭感嘆:“這個(gè)人能力尚可,就是職業(yè)素質(zhì)太差了。”
其實(shí),我們的身邊不乏很多高智商、高學(xué)歷,甚至是高能力的失敗者,他們的失敗并非能力不足、學(xué)識(shí)不夠,而是在于缺乏職業(yè)化素質(zhì)。同樣,我們身邊也大有學(xué)歷不高,卻取得職業(yè)成功的人,但他們的成功無(wú)一例外都是由于具有高度的職業(yè)化!
那么,
怎樣
才能將自己打造成職業(yè)化員工呢?我認(rèn)為主要應(yīng)從以下五個(gè)方面來(lái)要求自己:第一,要有職業(yè)化的工作態(tài)度;
第二,要有職業(yè)化的工作道德;
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇十二
最近閱讀《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū),通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí),真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。一滴水在陽(yáng)光下很快就會(huì)被曬干,只有匯入江河湖海才能得到無(wú)限的循環(huán)。同理,個(gè)人的力量是有限,只有把個(gè)人投身整個(gè)團(tuán)隊(duì)中,才能激發(fā)出無(wú)限力量,促進(jìn)整體發(fā)展的同時(shí),自身價(jià)值也得到了實(shí)現(xiàn)。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)新時(shí)代里越來(lái)越要有團(tuán)隊(duì)合作精神。時(shí)代需要英雄,更需要偉大的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人就算是渾身是鐵也捻不了幾顆釘子,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)就能筑成鋼鐵長(zhǎng)城,一個(gè)人好比一滴水,一個(gè)團(tuán)隊(duì)能將點(diǎn)滴匯聚成大海。當(dāng)今時(shí)代的較量是知識(shí)和資本力量的較量,更是團(tuán)隊(duì)力量的較量。現(xiàn)在所謂的人才不僅僅是專業(yè)技能的獨(dú)立表現(xiàn),更重要的是要對(duì)團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)具有參與意識(shí)和使命感,只有融入團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮出更大的潛能,因此要學(xué)會(huì)與他人合作。合作是一種智慧,是借助別人的力量使自己成長(zhǎng)。不要認(rèn)為成長(zhǎng)僅僅是關(guān)系到自己的事情,當(dāng)一個(gè)人借助別人的力量的時(shí)候,他可能得到更快的成長(zhǎng)。當(dāng)我們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)付出時(shí)間、精力、熱情和智慧的同時(shí),團(tuán)隊(duì)也會(huì)給予我們成長(zhǎng)的平臺(tái)和發(fā)展的機(jī)遇。
團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮靠人與人之間的合作,合作雙贏的實(shí)現(xiàn)來(lái)自于團(tuán)隊(duì)精神的牢固樹(shù)立。團(tuán)隊(duì)精神之所以在現(xiàn)代管理中被反復(fù)強(qiáng)調(diào)、高度重視,是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神確能產(chǎn)生巨大的功能。
一是能產(chǎn)生合力。我們常說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”、“人多力量大”、“人心齊,泰山移”。人們相互結(jié)合所產(chǎn)生的合力,并不是每個(gè)個(gè)人力量的簡(jiǎn)單相加,哲學(xué)上講整體決于部分之和就是此理。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,如果人與人之間十分融洽、親密,成員都熱愛(ài)團(tuán)隊(duì),這就形成了團(tuán)隊(duì)的內(nèi)聚力。每個(gè)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)做出的努力也就越大,從而增強(qiáng)工作效率。在2019年工作會(huì)議上,彭純董事長(zhǎng)指出,“2018年,面對(duì)復(fù)雜多變的內(nèi)外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境,全行上下團(tuán)結(jié)奮斗、砥礪奮進(jìn),各項(xiàng)工作取得了較好成績(jī)?!?/p>
二是能形成互補(bǔ)。在現(xiàn)實(shí)生活中,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,人的經(jīng)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力、性格特征各自有別,互有短長(zhǎng)。家庭中夫妻的結(jié)合以及工作中團(tuán)體的搭配都需要互補(bǔ)。正是總分行業(yè)務(wù)人員和我們信息科技人員的互補(bǔ),讓我們?yōu)榭蛻籼峁┝烁鼉?yōu)質(zhì)的線上線下金融服務(wù)。
三是能促進(jìn)交流。工作中的相互交往與幫助,能增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的思想感情的交流,產(chǎn)生一種親密感,發(fā)生相互之間的依戀之情,從中吸取力量?,F(xiàn)代社會(huì)是信息社會(huì),每個(gè)人都是一個(gè)信息元。人既是信息的傳播者,也是信息的接收者,交流可以促進(jìn)我們對(duì)有用的信息收集,更利于自身和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。通過(guò)和總行部門、子公司、分行間的交流,我們更明晰了業(yè)務(wù)需求,能開(kāi)發(fā)出更優(yōu)質(zhì)的系統(tǒng)。
通過(guò)閱讀,提升了我自身對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí),在日常工作中加深了團(tuán)隊(duì)的意識(shí),學(xué)會(huì)了在工作和生活中,不僅考慮他人能為我做什么,還應(yīng)考慮我能為他人做些什么,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的相互關(guān)心和輔助,從而實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏?。ㄗ髡撸毫謧垼?。
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇十三
課程內(nèi)容:
一、如何建立積極心態(tài)。
1、什么是職業(yè)化。
2、觀念的改變。
3、心態(tài)的改變。
4、心態(tài)如何影響人的行為。
5、如何建立積極心態(tài)。
二、對(duì)待工作――每個(gè)人都在為自己工作。
1、你在為誰(shuí)打工。
2、贏利來(lái)自于為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。
a、你的工作有價(jià)值嗎。
b、你所創(chuàng)造的價(jià)值對(duì)企業(yè)有多重要。
c、為什么不樂(lè)意付出。
d、做個(gè)付出的人。
e、付出就不要抱怨。
3、對(duì)自己工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
a、尊重自己的選擇。
b、明確自己的職責(zé)。
c、負(fù)責(zé),就不要找借口。
4、追求卓越的工作品質(zhì)。
a、品質(zhì)是價(jià)值與尊嚴(yán)的起點(diǎn)。
b、用心去做。
c、重視小事與細(xì)節(jié)。
d、持續(xù)改善,追求卓越。
三、對(duì)待企業(yè)――企業(yè)是你的顧客。
1、什么是企業(yè)文化。
2、對(duì)企業(yè)要有服務(wù)的心態(tài)。
3、要有推銷的意識(shí)。
4、接受并尊重你的領(lǐng)導(dǎo)。
a、不要期望領(lǐng)導(dǎo)的完美。
b、多從領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問(wèn)題。
c、尊重但不盲從。
四、對(duì)待自己――嚴(yán)格的'自我管理。
(一)、1、儀表服飾規(guī)范。
a、外在形象及服飾的重要性。
c、職場(chǎng)人員著裝六不準(zhǔn)。
d、職場(chǎng)著裝的場(chǎng)合及要素。
e、女職場(chǎng)人員的形象要求。
f、男職場(chǎng)人員的形象要求。
2、行為舉止規(guī)范。
a、體態(tài)――無(wú)聲的語(yǔ)言。
b、標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)、表情、手勢(shì)語(yǔ)。
c、身體的姿勢(shì)語(yǔ)及三忌三適。
(二)、企業(yè)員工建立團(tuán)隊(duì)精神。
1、團(tuán)隊(duì)的三要素。
2、團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵。
3、團(tuán)隊(duì)士氣。
4、從我做起。
(三)、嚴(yán)格的自我管理。
1、明確的價(jià)值觀。
2、確定目標(biāo)和追求。
3、經(jīng)常保持微笑。
4、學(xué)會(huì)和各種人愉快的相處。
5、學(xué)會(huì)處亂不驚。
6、用好時(shí)間做對(duì)事。
7、偶爾放松自己舒緩壓力。
8、保持高度的自信心。
9、你錯(cuò)過(guò)了什么?
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇十四
讀后感,希望對(duì)您有幫助!
本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
學(xué)習(xí)《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū)后感觸最深的是一句話“規(guī)則是給別人定的,更是給自我定的”在我們天天喊“團(tuán)隊(duì)精神”的時(shí)候,很多人,尤其是領(lǐng)導(dǎo)人本身沒(méi)有重視到這個(gè)問(wèn)題:團(tuán)隊(duì)精神不只是向員工講的,也不只是要求員工做的,更是要求領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒的,而最基礎(chǔ)的就是遵守規(guī)則。
君不見(jiàn),此刻很多領(lǐng)導(dǎo)享有特權(quán),對(duì)下屬的要求嚴(yán)對(duì)自我的要求松,對(duì)別人的要求嚴(yán)對(duì)自我的要求松,制定了很多的規(guī)章制度,但是真正的進(jìn)行執(zhí)行的時(shí)候都是雷聲大雨點(diǎn)小,根本原因在哪里?就是領(lǐng)導(dǎo)人本身就沒(méi)有從內(nèi)心準(zhǔn)備去遵守。很多規(guī)章制度制定以后首先被限制的不是下屬而是領(lǐng)導(dǎo)人本身,因此最早去破壞制度的常常也是領(lǐng)導(dǎo)本人。制度的執(zhí)行監(jiān)督者礙于是領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有辦法去執(zhí)行監(jiān)督,既然監(jiān)督的人員沒(méi)有去監(jiān)督,也默認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)這種破壞制度的行為,那么別人也就隨著去破壞這項(xiàng)制度,最終導(dǎo)致的就是制度形同虛設(shè)!
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項(xiàng)制度就可能降低你的威信!
從那里我們能夠看出制定制度是很重要的,這一點(diǎn)在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中作者也提到了。對(duì)于大多數(shù)的企業(yè)和企業(yè)部門來(lái)說(shuō),制度的制定都是很簡(jiǎn)單的,僅僅就是出現(xiàn)了一件事情然后去尋找一下其他企業(yè)的類似或者相關(guān)制度,進(jìn)行一下修改就變成了自我的制度。其實(shí),借鑒是很好的方法,但是沒(méi)有目的性沒(méi)有區(qū)別性的去借鑒,構(gòu)成不了自我的特色也就沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力。
我們制定制度以前必須要以構(gòu)成我們自我的特色,透過(guò)這種特色來(lái)塑造企業(yè)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),不要僅僅的借鑒或者照搬。在制度制定和借鑒之前要首先去調(diào)研一下企業(yè)自身的實(shí)際狀況,自實(shí)際狀況掌握翔實(shí)的基礎(chǔ)上再思考進(jìn)行借鑒,根據(jù)我們自身實(shí)際狀況制定出來(lái)的制度才能真正順利解決我們企業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題,才能真正的適應(yīng)企業(yè)。團(tuán)隊(duì)讀后感(二)。
最近拜讀了李慧波的《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū),該書(shū)圍繞團(tuán)結(jié)協(xié)作論述了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好壞對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者和員工意味著什么;高效團(tuán)隊(duì)是如何構(gòu)建和運(yùn)作的;團(tuán)隊(duì)成員何以才能相互信賴、協(xié)作和進(jìn)步;團(tuán)隊(duì)中的大多數(shù)人如何激勵(lì);少數(shù)人如何引導(dǎo);怎樣將團(tuán)隊(duì)培育成學(xué)習(xí)型組織等主要資料。
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和茁壯成長(zhǎng),不僅僅僅得益于他的統(tǒng)軍人物張瑞敏,還得益于張瑞敏率領(lǐng)下的整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每位員工的努力。海爾把自我的價(jià)值觀定義為:“人的價(jià)值高于物的價(jià)值,共同價(jià)值高于個(gè)體價(jià)值,共同協(xié)作的價(jià)值高于單干的價(jià)值”。這種價(jià)值觀不正是團(tuán)隊(duì)精神的生動(dòng)寫照嗎!
團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。就如航行于大海的巨艦,有智慧艦長(zhǎng)的正確指揮,有勇敢船員的協(xié)同配合,在這艘巨艦上每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,凝聚成劈波斬浪的巨大動(dòng)力。一個(gè)成功的企業(yè),只要具備了這種精神,就能在激烈的竟?fàn)幹虚L(zhǎng)盛不衰。一根筷子容易彎,十根筷子折不斷,這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量的直觀表現(xiàn),也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在團(tuán)隊(duì)精神的最高境界?凝聚力。全體成員的向心力、凝聚力是從松散的個(gè)人集合走向團(tuán)隊(duì)最重要的標(biāo)志。
書(shū)中所列舉的生動(dòng)事例,所闡述的觀點(diǎn)使我更加明白一個(gè)道理:一個(gè)人如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將難成大事,一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤散沙、無(wú)所作為,只有發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,才能創(chuàng)造輝煌。
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李慧波主編的《團(tuán)隊(duì)精神》讀過(guò)有段時(shí)間了,書(shū)中所列舉的生動(dòng)事例,所闡述的觀點(diǎn)不時(shí)在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái),使我更加明白一個(gè)道理:一個(gè)人如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將難成大事,一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤散沙、無(wú)所作為,只有發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,才能創(chuàng)造輝煌。
書(shū)中描述了張瑞敏領(lǐng)導(dǎo)的海爾團(tuán)隊(duì)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、集中力量克服難關(guān)的生動(dòng)事例。1994年4月5日下午兩點(diǎn),一個(gè)德國(guó)經(jīng)銷商打來(lái)電話要求海爾務(wù)必在兩天內(nèi)發(fā)貨,否則訂單自動(dòng)失效。兩天內(nèi)發(fā)貨意味著當(dāng)天下午所要的貨物務(wù)必裝船,而此刻正是星期五下午兩點(diǎn),如果按海關(guān)、商檢等有關(guān)部門下午五點(diǎn)下班來(lái)計(jì)算的話,時(shí)間只有三個(gè)小時(shí),按照一般程序做到這一切幾乎是不可能的。如何將不可能變?yōu)榭赡??此時(shí),海爾人優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神顯示巨大的能量。他們采取齊頭并進(jìn)的方式,調(diào)貨的調(diào)貨、報(bào)關(guān)的報(bào)關(guān)、聯(lián)系船期的聯(lián)系船期,全員全身心地投入到工作中,抓緊每一分鐘,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都順利透過(guò)。當(dāng)天下午五點(diǎn)半,這位經(jīng)銷商接到了來(lái)自海爾貨物發(fā)出的消息時(shí),他十分吃驚,從吃驚再轉(zhuǎn)為感激,并破例向海爾寫了感謝信。
從這個(gè)事例不難看出,海爾集團(tuán)神奇般的崛起和茁壯成長(zhǎng),不僅僅僅得益于他的統(tǒng)軍人物張瑞敏,還得益于張瑞敏率領(lǐng)下的整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每位員工的努力。海爾把自我的價(jià)值觀定義為:“人的價(jià)值高于物的價(jià)值,共同價(jià)值高于個(gè)體價(jià)值,共同協(xié)作的價(jià)值高于單干的價(jià)值”。這種價(jià)值觀不正是團(tuán)隊(duì)精神的生動(dòng)寫照嗎!
書(shū)中還列舉了韓國(guó)三星集團(tuán)、我國(guó)蒙牛集團(tuán)等著名企業(yè)快速發(fā)展。
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崛起的事例,無(wú)一不是依靠團(tuán)隊(duì)精神、依靠企業(yè)凝聚力發(fā)展起來(lái)的。
再看看我們春德小學(xué)輝煌的業(yè)績(jī),成績(jī)的取得,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的拼搏努力,離不開(kāi)學(xué)校上下團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗的協(xié)作精神。眾人拾柴火焰高,人心齊,泰山移!春德小學(xué)特有的團(tuán)隊(duì)精神,譜寫出了一曲曲團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的輝煌樂(lè)章。今后不論遇到什么困難和險(xiǎn)阻,只要我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,萬(wàn)眾一心,就沒(méi)有過(guò)不去的“火焰山”!,希望能幫助您!
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇十五
在給企業(yè)做培訓(xùn)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,記得一位做電器開(kāi)關(guān)的美女楊總就像我敘述了他的副總的依賴情節(jié)。她說(shuō),排這位副總?cè)スど叹秩マk一點(diǎn)事結(jié)果,這位副總?cè)チ斯ど叹植恢涝撜艺l(shuí)辦事。就一個(gè)勁的打電話問(wèn)她。結(jié)果找人了這位副總又不知道該怎么和工商局負(fù)責(zé)的同志溝通。最后,楊總總結(jié)了一句。讓他去辦事比我自己去還累。
也就是我們要懂得與為企業(yè)價(jià)值交換。
職業(yè)化員工要承擔(dān)責(zé)任,更不能將事情辦砸以后將責(zé)任推給領(lǐng)導(dǎo)。在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中,交換價(jià)值是商業(yè)邏輯也是職業(yè)化員工的原則。作為職業(yè)化員工就是用獨(dú)立人格交換商業(yè)回報(bào)。當(dāng)然,前提有共同的理想與價(jià)值觀。這樣對(duì)于無(wú)論企業(yè)還是對(duì)于個(gè)人都是非常公平的。
依賴領(lǐng)導(dǎo)的員工永長(zhǎng)不大,總是喜歡躲在領(lǐng)導(dǎo)的避風(fēng)港里面偷渡時(shí)光。這樣的員工什么時(shí)候才能成長(zhǎng)為自己的領(lǐng)導(dǎo)呢?永遠(yuǎn)不敢面對(duì)這世界的黑暗就永遠(yuǎn)不知道如何度過(guò)黑夜,這一生就永遠(yuǎn)不會(huì)在黑夜中前行。難道這一生永遠(yuǎn)不會(huì)遇到黑夜嗎?當(dāng)遇到黑夜來(lái)臨時(shí)就會(huì)車仰馬翻,難道度過(guò)黑夜并在黑夜中前進(jìn)就是能力嗎?我們需要這樣的能力支撐我們走過(guò)一生的職業(yè)生涯。
依賴領(lǐng)導(dǎo)的員工就想永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,缺失了獨(dú)立人格的員工永遠(yuǎn)不懂得交換價(jià)值,用獨(dú)立人格建立自己獨(dú)特的價(jià)值體系吧。用暴風(fēng)驟雨驗(yàn)證我們的開(kāi)拓精神,用扎實(shí)的獨(dú)立人格魅力實(shí)現(xiàn)價(jià)值交換能力,這才是真正商業(yè)人格的職業(yè)化員工。
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇十六
《狼性執(zhí)行》這本書(shū),不僅僅告訴我執(zhí)行力的重要性,還教會(huì)我如何更好地做一個(gè)管理者。一本寫給管理者與執(zhí)行者的書(shū),一本好書(shū)。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)就像一個(gè)狼群一樣,是同一個(gè)個(gè)體,無(wú)分你我,也沒(méi)有階級(jí)之分。頭狼就只是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的首領(lǐng),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)籌。首領(lǐng)的一舉一動(dòng),每一個(gè)命令都可以令整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)生莫大的變化,也決定了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向。這要視頭狼的價(jià)值觀、領(lǐng)導(dǎo)能力和狼群的執(zhí)行力。
頭狼的領(lǐng)導(dǎo)能力和價(jià)值觀可改變狼群軍團(tuán)的發(fā)展。
頭狼,也是指狼群軍團(tuán)的首領(lǐng)。這個(gè)位置十分重要,一舉一動(dòng)都牽引著整個(gè)狼群的發(fā)展方向。頭狼,價(jià)值是在于開(kāi)疆辟土的,那么這個(gè)狼群軍團(tuán)用不了多長(zhǎng)時(shí)間就能壯大發(fā)展。就是說(shuō),頭狼的價(jià)值觀將決定狼群軍團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r。
頭狼的領(lǐng)導(dǎo)能力也影響著狼群軍團(tuán)有效的執(zhí)行力。狼群軍團(tuán)每一匹狼都有著他們的存在價(jià)值,每匹狼身上都有著他們的個(gè)性特點(diǎn)。頭狼應(yīng)細(xì)心觀察狼群中的每一匹狼的特性并得以利用發(fā)揮最大化。
借用每一匹狼的力量走向強(qiáng)大。首先頭狼要以身作則,做好狼群首領(lǐng)的好榜樣,有效的培訓(xùn)及教育也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)必不可少的環(huán)節(jié),提升團(tuán)隊(duì)的能力,提升專業(yè)知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)才不會(huì)讓團(tuán)隊(duì)沒(méi)落。其次就是溝通能力,上傳下達(dá)也是一門藝術(shù),頭狼要如何把團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮得淋漓盡致,就需要搭建良好的溝通橋梁,溝通好了狼群軍團(tuán)才能更好地執(zhí)行。狼群軍隊(duì)只要不回頭,向前沖將任務(wù)進(jìn)行到底就可了。
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇十七
最近拜讀了李慧波的《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū),該書(shū)圍繞團(tuán)結(jié)協(xié)作論述了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好壞對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者和員工意味著什么;高效團(tuán)隊(duì)是如何構(gòu)建和運(yùn)作的;團(tuán)隊(duì)成員何以才能相互信賴、協(xié)作和進(jìn)步;團(tuán)隊(duì)中的大多數(shù)人如何激勵(lì);少數(shù)人如何引導(dǎo);怎樣將團(tuán)隊(duì)培育成學(xué)習(xí)型組織等主要資料。
書(shū)中引用了超多生動(dòng)、具體的事例來(lái)進(jìn)行訴說(shuō)并論證團(tuán)隊(duì)精神的重要性。例如書(shū)中描述了張瑞敏領(lǐng)導(dǎo)的海爾團(tuán)隊(duì)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、集中力量克服難關(guān)的生動(dòng)事例。從這個(gè)事例看出,海爾集團(tuán)神奇般的崛起和茁壯成長(zhǎng),不僅僅僅得益于他的統(tǒng)軍人物張瑞敏,還得益于張瑞敏率領(lǐng)下的整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每位員工的努力。海爾把自我的價(jià)值觀定義為:“人的價(jià)值高于物的價(jià)值,共同價(jià)值高于個(gè)體價(jià)值,共同協(xié)作的價(jià)值高于單干的價(jià)值”。這種價(jià)值觀不正是團(tuán)隊(duì)精神的生動(dòng)寫照嗎!
書(shū)中還列舉了韓國(guó)三星集團(tuán)、我國(guó)蒙牛集團(tuán)等著名企業(yè)快速發(fā)展崛起的事例,無(wú)一不是依靠團(tuán)隊(duì)精神、依靠企業(yè)凝聚力發(fā)展起來(lái)的.。眾所周知,1+1是等于2的。那么,為什么說(shuō)1+1大于2呢因?yàn)檫@其中的每個(gè)1都是充滿團(tuán)隊(duì)精神的1,如果一個(gè)群眾、一個(gè)機(jī)關(guān)、一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們中的每一個(gè)分子都充滿團(tuán)隊(duì)精神,那么,這個(gè)群眾、這個(gè)機(jī)關(guān)、這個(gè)團(tuán)隊(duì)就必須是個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)工作起來(lái)就必須能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大于2嗎。
團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。就如航行于大海的巨艦,有智慧艦長(zhǎng)的正確指揮,有勇敢船員的協(xié)同配合,在這艘巨艦上每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,凝聚成劈波斬浪的巨大動(dòng)力。一個(gè)成功的企業(yè),只要具備了這種精神,就能在激烈的竟?fàn)幹虚L(zhǎng)盛不衰。一根筷子容易彎,十根筷子折不斷,這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量的直觀表現(xiàn),也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在團(tuán)隊(duì)精神的最高境界?凝聚力。全體成員的向心力、凝聚力是從松散的個(gè)人集合走向團(tuán)隊(duì)最重要的標(biāo)志。
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇十八
導(dǎo)語(yǔ):什么是團(tuán)隊(duì)精神?看完《團(tuán)隊(duì)精神》,你有什么感想?歡迎閱讀《團(tuán)隊(duì)精神》讀后感!
“不怕狼一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友” ,這句話完美的說(shuō)出了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的重要性,在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只靠自己一人是無(wú)法在社會(huì)中取得重大的成績(jī)的,只有越來(lái)越多的好的隊(duì)友才能夠和自己一起,戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)成功。
學(xué)習(xí)《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū)后感觸最深的是一句話“規(guī)則是給別人定的,更是給自己定的”在我們天天喊“團(tuán)隊(duì)精神”的時(shí)候,很多人,尤其是領(lǐng)導(dǎo)人本身沒(méi)有重視到這個(gè)問(wèn)題:團(tuán)隊(duì)精神不只是向員工講的,也不只是要求員工做的,更是要求領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒的,而最基礎(chǔ)的就是遵守規(guī)則。
君不見(jiàn),現(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)享有特權(quán),對(duì)下屬的要求嚴(yán)對(duì)自己的要求松,對(duì)別人的要求嚴(yán)對(duì)自己的要求松,制定了很多的規(guī)章制度,但是真正的進(jìn)行執(zhí)行的時(shí)候都是雷聲大雨點(diǎn)小,根本原因在哪里?就是領(lǐng)導(dǎo)人本身就沒(méi)有從內(nèi)心準(zhǔn)備去遵守。很多規(guī)章制度制定以后首先被限制的不是下屬而是領(lǐng)導(dǎo)人本身,因此最早去破壞制度的常常也是領(lǐng)導(dǎo)本人。制度的執(zhí)行監(jiān)督者礙于是領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有辦法去執(zhí)行監(jiān)督,既然監(jiān)督的人員沒(méi)有去監(jiān)督,也默認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)這種破壞制度的行為,那么別人也就隨著去破壞這項(xiàng)制度,最終導(dǎo)致的就是制度形同虛設(shè)!
所以,所有的領(lǐng)導(dǎo)人在制定制度并準(zhǔn)備讓制度起到足夠作用的時(shí)候請(qǐng)三思:我是否能夠是否能夠不破壞這項(xiàng)制度?我是否能夠模范的遵守并執(zhí)行這項(xiàng)制度?假如能,那么我們就去起草制定、認(rèn)真完善細(xì)化,然后頒布并堅(jiān)決的執(zhí)行!假如不能那么我們還是不要去“光打雷不下雨”,因?yàn)榧偃缒悴粓?zhí)行那個(gè)東西就是假的,就是擺設(shè),這樣這項(xiàng)制度就可能降低你的威信!
從這里我們可以看出制定制度是很重要的,這一點(diǎn)在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中作者也提到了。對(duì)于大多數(shù)的企業(yè)和企業(yè)部門來(lái)說(shuō),制度的制定都是很簡(jiǎn)單的,僅僅就是出現(xiàn)了一件事情然后去尋找一下其他企業(yè)的類似或者相關(guān)制度,進(jìn)行一下修改就變成了自己的制度。其實(shí),借鑒是很好的方法,但是沒(méi)有目的性沒(méi)有區(qū)別性的去借鑒,形成不了自己的特色也就沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力。
我們制定制度以前一定要以形成我們自己的特色,通過(guò)這種特色來(lái)塑造企業(yè)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),不要僅僅的借鑒或者照搬。在制度制定和借鑒之前要首先去調(diào)研一下企業(yè)自身的實(shí)際情況,自實(shí)際情況掌握翔實(shí)的基礎(chǔ)上再考慮進(jìn)行借鑒,根據(jù)我們自身實(shí)際情況制定出來(lái)的制度才能真正順利解決我們企業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題,才能真正的適應(yīng)企業(yè)。
另外,在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中看到了“曹操用將,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的說(shuō)法,感覺(jué)很有借鑒:企業(yè)用人和古代的曹操用將其實(shí)是一樣的道理。
企業(yè)中的員工是每人有每人的特點(diǎn),每人有每人的'性格,可以說(shuō)千差萬(wàn)別,軍隊(duì)中的將領(lǐng)當(dāng)然也是一樣,但是曹操的用人是獨(dú)具匠心的,注意了各個(gè)將領(lǐng)的性格互補(bǔ),我們?cè)谄髽I(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中對(duì)人員的安排也應(yīng)該象曹丞相一樣,進(jìn)行差異化的安排,保證發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),又避免人員存在的劣勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),無(wú)論是年齡互補(bǔ)、個(gè)性互補(bǔ)、能力互補(bǔ)等等都要圍繞不出現(xiàn)問(wèn)題,組建高效團(tuán)隊(duì)為核心,避免使企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中在用人上出現(xiàn)軟肋,假如真正的出現(xiàn)了這種軟肋就應(yīng)該盡快去彌補(bǔ),通過(guò)輔助人員的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)“主官”的缺陷。畢竟世界上每個(gè)人完美的都只是某些方面不可能處處完美,但是我們可以用大家的完美來(lái)塑造一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
置之死地而后生,在現(xiàn)有的企業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)老好人,他們不愿意去落實(shí)未完成工作的原因,不愿意去考察到底是誰(shuí)沒(méi)有績(jī)效,不愿意去損害任何人既得的但是不合理的利益,不愿意去得罪任何人,其實(shí)我覺(jué)得老好人有的時(shí)候也是被逼的,被自己的思想逼得,他們想多邊討好,避免因?yàn)樽约旱米锪藙e人而遭殃,很多老好人就是契可夫筆下“裝在套子里的人”,他們謹(jǐn)遵的原則就是“不要出現(xiàn)問(wèn)題”,不會(huì)去考慮突破。
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇十九
書(shū)后感觸最深的是一句話“規(guī)則是給別人定的,更是給自己定的”在我們天天喊“團(tuán)隊(duì)精神”的時(shí)候,很多人,尤其是領(lǐng)導(dǎo)人本身沒(méi)有重視到這個(gè)問(wèn)題:團(tuán)隊(duì)精神不只是向員工講的,也不只是要求員工做的,更是要求領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒的,而最基礎(chǔ)的就是遵守規(guī)則。 君不見(jiàn),現(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)享有特權(quán),對(duì)下屬的要求嚴(yán)對(duì)自己的要求松,對(duì)別人的要求嚴(yán)對(duì)自己的要求松,制定了很多的規(guī)章制度,但是真正的進(jìn)行執(zhí)行的時(shí)候都是雷聲大雨點(diǎn)小,根本原因在哪里?就是領(lǐng)導(dǎo)人本身就沒(méi)有從內(nèi)心準(zhǔn)備去遵守。很多規(guī)章制度制定以后首先被**的不是下屬而是領(lǐng)導(dǎo)人本身,因此最早去破壞制度的常常也是領(lǐng)導(dǎo)本人。制度的執(zhí)行監(jiān)督者礙于是領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有辦法去執(zhí)行監(jiān)督,既然監(jiān)督的人員沒(méi)有去監(jiān)督,也默認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)這種破壞制度的行為,那么別人也就隨著去破壞這項(xiàng)制度,最終導(dǎo)致的就是制度形同虛設(shè)!
所以,所有的領(lǐng)導(dǎo)人在制定制度并準(zhǔn)備讓制度起到足夠作用的時(shí)候請(qǐng)三思:我是否能夠是否能夠不破壞這項(xiàng)制度?我是否能夠模范的遵守并執(zhí)行這項(xiàng)制度?假如能,那么我們就去起草制定、認(rèn)真完善細(xì)化,然后頒布并堅(jiān)決的執(zhí)行!假如不能那么我們還是不要去“光打雷不下雨”,因?yàn)榧偃缒悴粓?zhí)行那個(gè)東西就是假的,就是擺設(shè),這樣這項(xiàng)制度就可能降低你的威信!
從這里我們可以看出制定制度是很重要的,這一點(diǎn)在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中作者也提到了。對(duì)于大多數(shù)的企業(yè)和企業(yè)部門來(lái)說(shuō),制度的制定都是很簡(jiǎn)單的,僅僅就是出現(xiàn)了一件事情然后去尋找一下其他企業(yè)的類似或者相關(guān)制度,進(jìn)行一下修改就變成了自己的制度。其實(shí),借鑒是很好的方法,但是沒(méi)有目的性沒(méi)有區(qū)別性的去借鑒,形成不了自己的特色也就沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力。
我們制定制度以前一定要以形成我們自己的特色,通過(guò)這種特色來(lái)塑造企業(yè)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),不要僅僅的借鑒或者照搬。在制度制定和借鑒之前要首先去調(diào)研一下企業(yè)自身的實(shí)際情況,自實(shí)際情況掌握翔實(shí)的基礎(chǔ)上再考慮進(jìn)行借鑒,根據(jù)我們自身實(shí)際情況制定出來(lái)的制度才能真正順利解決我們企業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題,才能真正的適應(yīng)企業(yè)。
另外,在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中看到了“曹操用將,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的說(shuō)法,感覺(jué)很有借鑒:企業(yè)用人和古代的曹操用將其實(shí)是一樣的道理。
企業(yè)中的員工是每人有每人的特點(diǎn),每人有每人的性格,可以說(shuō)千差萬(wàn)別,軍隊(duì)中的將領(lǐng)當(dāng)然也是一樣,但是曹操的用人是獨(dú)具匠心的,注意了各個(gè)將領(lǐng)的性格互補(bǔ),我們?cè)谄髽I(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中對(duì)人員的安排也應(yīng)該象曹丞相一樣,進(jìn)行差異化的安排,保證發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),又避免人員存在的.劣勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),無(wú)論是年齡互補(bǔ)、個(gè)性互補(bǔ)、能力互補(bǔ)等等都要圍繞不出現(xiàn)問(wèn)題,組建高效團(tuán)隊(duì)為核心,避免使企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中在用人上出現(xiàn)軟肋,假如真正的出現(xiàn)了這種軟肋就應(yīng)該盡快去彌補(bǔ),通過(guò)輔助人員的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)“主官”的缺陷。畢竟世界上每個(gè)人完美的都只是某些方面不可能處處完美,但是我們可以用大家的完美來(lái)塑造一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
置之死地而后生,在現(xiàn)有的企業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)老好人,他們不愿意去落實(shí)未完成工作的原因,不愿意去考察到底是誰(shuí)沒(méi)有績(jī)效,不愿意去損害任何人既得的但是不合理的利益,不愿意去得罪任何人,其實(shí)我覺(jué)得老好人有的時(shí)候也是**的,被自己的思想逼得,他們想多邊討好,避免因?yàn)樽约旱米锪藙e人而遭殃,很多老好人就是契可夫筆下“裝在套子里的人”,他們謹(jǐn)遵的原則就是“不要出現(xiàn)問(wèn)題”,不會(huì)去考慮突破。
要解決這個(gè)問(wèn)題,就要將這種老好人“置之死地”,讓他明白現(xiàn)在自己已經(jīng)沒(méi)有選擇了,要么就是自己為了團(tuán)隊(duì)利益得罪那些損害團(tuán)隊(duì)利益的人和他們較量一下,搞出個(gè)結(jié)果來(lái),要么就是自己被他們無(wú)聲無(wú)息的滅掉而不出聲音,這樣他們就會(huì)明白狼煙已起,反正怎么都是個(gè)“死”了,與其等“死”還不如舉刀相抗拼一下,拼好了就可以活下來(lái)搞不好還是個(gè)英雄,拼不好至少可以搞明白自己是怎么死的算個(gè)烈士,總比死的不明不白好多了。只有這樣,才能讓他們真正的體會(huì)到這種危機(jī),看到危機(jī)后的希望,才能激發(fā)他們的斗志,讓他們不再去做老好人。
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)讀后感篇二十
雖然只有短短兩天的時(shí)間,這次培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在本次培訓(xùn)中我們被分成若干個(gè)家庭,“長(zhǎng)久之家”是我的家庭,我們的口號(hào)是“長(zhǎng)長(zhǎng)久久,天長(zhǎng)地久”,在兩天的活動(dòng)訓(xùn)練中,我們逐漸建立了深厚的感情,在“危難之中”團(tuán)結(jié)在一起,歡笑和淚水中體驗(yàn)“親情”。在每一次的家庭會(huì)議都由長(zhǎng)輩最后做出決定,作為“奶奶”,讓我深深意識(shí)到長(zhǎng)輩的責(zé)任重大,決策的做出并不像想象得那么簡(jiǎn)單,它決定整個(gè)家庭為之奮斗的方向。這兩天的培訓(xùn)讓我有以下幾方面的體會(huì)和感悟:
一、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致、協(xié)作團(tuán)結(jié)、互相信任。
從培訓(xùn)開(kāi)始的搭檔選擇、家庭組合到后面所有的項(xiàng)目,我們逐漸拉近了距離,我們家庭的老老少少都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家消除了所有的隔閡,相互幫助和協(xié)作。
在“極地風(fēng)暴”游戲中,我們所有的家庭成員手緊緊握住、相互扶持和照應(yīng),隨機(jī)應(yīng)變,積極求助外援,形成新組合,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì),最終,我們“長(zhǎng)久之家”是唯一在風(fēng)暴中完整生存下來(lái)的.家庭,這是我們本著“一個(gè)也不能少”的強(qiáng)烈信念的結(jié)果。過(guò)后我曾經(jīng)想,為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)呢?我想是因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)和利益完全一致,并積極鼓勵(lì)為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)的個(gè)人。
犧牲精神對(duì)一個(gè)團(tuán)體的發(fā)展也是很重要的。在本次活動(dòng)中,許多被淘汰的人都是為保全自己家庭的其他成員主動(dòng)犧牲自己,如果每個(gè)人都只斤斤計(jì)較于自己的利益,而棄集體利益于不顧,那么,這個(gè)團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)無(wú)法成為一個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在這次汶川地震中有太多太多這樣的犧牲的感人場(chǎng)面上演,老師護(hù)學(xué)生在翼下、媽媽爸爸為孩子搭建生命空間、孩子為同學(xué)打通生命通路,這也許是人性中最閃光之處,在關(guān)鍵時(shí)刻總是能淋漓盡致地散發(fā)出來(lái)。在日常的工作中何嘗不需要我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)精神,也許對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)小小的犧牲可能會(huì)挽救團(tuán)隊(duì)重大的損失和利益。
二、迎難而上、付出與責(zé)任。
當(dāng)教官把我們所有人重新組合,形成“超人隊(duì)”和“東方不敗隊(duì)”時(shí),我們所有的搭檔被拆散了,反目成了對(duì)手,這讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的合作與競(jìng)爭(zhēng)在團(tuán)隊(duì)之間和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部都是存在的,只有這樣的不斷轉(zhuǎn)換和交替,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮最大的潛力,創(chuàng)造最大的成效,以最充分的速度不斷前進(jìn)和成長(zhǎng)。在教官的積極鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣承擔(dān)女隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任,開(kāi)始我只是認(rèn)為為大家鼓勁助威,提高士氣,組織協(xié)調(diào)就是我的義務(wù),但當(dāng)教官宣布當(dāng)隊(duì)員不能完成任務(wù)時(shí),隊(duì)長(zhǎng)將為此付出慘痛的代價(jià),我倒吸一口涼氣,曾有一絲悔意一閃而過(guò),但隊(duì)員們信任的目光和呼喊、男隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)定的目光感染和鼓舞了我,正如我們的口號(hào)“我是超人,我怕誰(shuí)!”
豁出去了,我暗暗下定了決心。任務(wù)開(kāi)始了,這項(xiàng)讓我們每個(gè)人都認(rèn)為是再簡(jiǎn)單不過(guò)的數(shù)數(shù)的任務(wù)卻讓我們吃盡了苦頭,似乎變成了一項(xiàng)不可能完成的任務(wù),不論隊(duì)員如何小心翼翼、如何高度集中,總是會(huì)數(shù)錯(cuò),我們隊(duì)長(zhǎng)因此而接受呈倍數(shù)增長(zhǎng)的俯臥撐的懲罰,隨著隊(duì)長(zhǎng)的體力不支和汗如雨下,兩隊(duì)的隊(duì)員心里越來(lái)越難受,似乎戰(zhàn)勝隊(duì)也再?zèng)]有勝利的喜悅,氣氛也由“游戲氣氛”轉(zhuǎn)變成“緊張局勢(shì)”。
我的肩膀顫抖了,肌肉開(kāi)始劇痛,呼吸開(kāi)始困難,但我腦中放棄的念頭在隊(duì)員心痛和歉疚的目光中瞬間煙消云散,我只有一個(gè)信念:為這樣好的隊(duì)員,值得我們?yōu)榇烁冻鲆磺?,肉體上的痛又算得了什么,隊(duì)員們心理上的痛會(huì)更痛!。之后細(xì)細(xì)思量,我們?cè)谌粘5墓ぷ骱蜕钪校螄L不是這樣,何嘗不是因?yàn)樽约旱男⌒〉氖韬龊痛笠?,犯下的錯(cuò)誤帶來(lái)的巨大后果卻讓領(lǐng)導(dǎo)默默承受,默默為我做俯臥撐,而我們卻全然不知。這次讓我深切體驗(yàn)到領(lǐng)導(dǎo)的痛和難,還有什么理由在今后的工作中不認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作,這原本就是我們理應(yīng)做到的,讓我們的領(lǐng)導(dǎo)少做俯臥撐。項(xiàng)目過(guò)后,我們又回到自己的家庭,無(wú)形之中我們更加互相理解,相互支持和鼓勵(lì),溫暖的親情在彌漫。
三、細(xì)致化管理、通力合作、合理分配資源。
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)看似不可能的事,在團(tuán)隊(duì)面前就能轉(zhuǎn)化為可能。面對(duì)困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、聯(lián)系地看待問(wèn)題,做出正確的規(guī)劃,同時(shí)需要人力資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),高效地解決問(wèn)題。
在“戰(zhàn)地救援”項(xiàng)目中這樣的精神得到淋漓盡致的體現(xiàn)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)全體成員都無(wú)私地付出自己的智慧和力量,這個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)疑是有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力的。但同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)角色的職責(zé)是有效地分配任務(wù)、協(xié)調(diào)組織、危機(jī)時(shí)刻正確決策。這個(gè)游戲也讓我們體會(huì)到:細(xì)節(jié)上的關(guān)注會(huì)轉(zhuǎn)變成成敗的關(guān)鍵因素,而在日常的工作中這樣的細(xì)節(jié)往往是我們不屑一顧的。
雖然在活動(dòng)中,大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌,似乎有些影響團(tuán)隊(duì)的效率,但這也正是大家強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)一致求勝的表現(xiàn),也是大家群策群力的體現(xiàn),如果每個(gè)人都一言不發(fā)反倒說(shuō)明這個(gè)團(tuán)隊(duì)完全沒(méi)有發(fā)掘自身的潛力,全身心地投入自然會(huì)大聲說(shuō)出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)者的積極有效的引導(dǎo)和協(xié)調(diào),制定團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,在有制約但又有相對(duì)的自由的氛圍中,盡可能的發(fā)揮每個(gè)人的智慧,才能獲得大家全身心的投入。
大家的這種無(wú)私地付出,短時(shí)間是可以的,但如果長(zhǎng)期沒(méi)有回報(bào),或者回報(bào)不合理,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力是不會(huì)長(zhǎng)久的。很簡(jiǎn)單,付出智慧需要知識(shí)的補(bǔ)充,否則智慧會(huì)枯竭;付出力量需要能量的補(bǔ)充,否則力量耗盡。當(dāng)然,回報(bào)有很多種,往往精神上的回報(bào)和認(rèn)可比物質(zhì)上的回報(bào)更能激發(fā)人的斗志,也更加的讓人念念不忘。
四、感悟人生、破繭而出。
當(dāng)我們還沉靜在為團(tuán)隊(duì)精神所感染的興奮之中時(shí),天突然暗了下來(lái),我們迎來(lái)了又一次突如其來(lái)的“災(zāi)難”,成為一名盲人或啞巴,我在黑暗中想象和體會(huì)盲人的恐懼和無(wú)助,在長(zhǎng)時(shí)間孤單后,居然會(huì)下意識(shí)去摸索周圍,擔(dān)心危險(xiǎn)會(huì)降臨,這時(shí),一雙溫暖的手出現(xiàn)了,一雙不能開(kāi)口說(shuō)話的手,我輕輕去摸索她的臉和手,想要想象她的模樣。她輕輕牽著我越過(guò)一道道盲人不可能完成的障礙和困難,聰明的她不是輕輕撫摸我的背安撫我緊張無(wú)助的心,讓我的腳尖挨著她的腳尖前行,給我適宜的手勢(shì)讓我躲過(guò)危險(xiǎn),漸漸地強(qiáng)大的信任油然而生,甚至似乎有一種力量讓我忘記了自己是盲人,開(kāi)始昂首闊步去迎接困難。而對(duì)幫助過(guò)自己的啞巴,自己能做的只有深深獻(xiàn)上一個(gè)擁抱,說(shuō)聲“謝謝你”,而感激又何止這些。
除了對(duì)自己的愛(ài)人和父母,已經(jīng)很久很久沒(méi)有這樣踏實(shí)和信任的感覺(jué),人和人之間原本就應(yīng)該是這樣的,只是生活的磨難和利益的爭(zhēng)奪,讓我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離,越來(lái)越緊緊將自己隱蔽和包裹,其實(shí)都是源于自己對(duì)危險(xiǎn)的本能反應(yīng),于是,不信任、相互戒備漸漸占據(jù)了我們的心靈。
當(dāng)我們的領(lǐng)導(dǎo)以最尊貴的姿勢(shì)為我們這些即將出征的戰(zhàn)士戴上藍(lán)絲帶,這世上有什么樣的信任比這更讓人感到珍惜和尊重!燭光下,領(lǐng)導(dǎo)和我們的距離也從來(lái)沒(méi)有像今天這樣近、這樣親切,而領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求也僅僅是做好自己應(yīng)該做的而已。我想每個(gè)人心里都思緒萬(wàn)千,不曾像這樣動(dòng)容過(guò),不增像這樣認(rèn)真思考過(guò),許久都無(wú)法平靜。
這次培訓(xùn)給了我一次難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!衷心感謝我們的教官、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事。應(yīng)該說(shuō)每個(gè)人都收獲了許多,在這里,我不想表什么決心,我只想說(shuō)我非常愿意和我們的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起通力協(xié)作,一起鼓足干勁,重新定位自己的角色,去融入、去奉獻(xiàn)、去完美我們醫(yī)院這個(gè)大團(tuán)隊(duì),開(kāi)拓更廣闊的天地!
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