趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意(模板23篇)

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趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意(模板23篇)
時(shí)間:2023-11-27 12:02:06     小編:筆舞

制定方案需要深入調(diào)研和分析,充分了解問(wèn)題的本質(zhì)。確定方案的優(yōu)先級(jí)和時(shí)間表,合理安排任務(wù)的執(zhí)行順序。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備靈活性和適應(yīng)性,以下是一些關(guān)于方案調(diào)整和變動(dòng)處理的技巧。

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)出來(lái)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、音樂(lè)磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè)。

2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果。

活動(dòng)過(guò)程:

一、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

幼:是媽媽的節(jié)日。

師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)。

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。

二、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)。

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)。

三、我喂媽媽吃糖果。

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇二

一、指導(dǎo)思想:

貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃、江北區(qū)中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃,以教職工發(fā)展為本,豐富教職工精神、文化生活,營(yíng)造溫馨、和諧氛圍,增強(qiáng)全體教職工的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化教師幸福指數(shù),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展。

一、活動(dòng)目的。

為了慶?!叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力,學(xué)校工會(huì)暫時(shí)決定開(kāi)展以下系列活動(dòng)。扎扎實(shí)實(shí)為職工群眾做好事、辦實(shí)事,構(gòu)建和諧校園,學(xué)校工會(huì)決定結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展為期半天的“慶三八趣味活動(dòng)”。

二、活動(dòng)時(shí)間及形式。

活動(dòng)時(shí)間:201x年3月8日乘車—步行到幸福廣場(chǎng)。

三、工作原則:

節(jié)約、積極、向上、健身、交流。

四、具體安排及主持:

1、時(shí)間:

201x年3月8日下午1:00。

2、地點(diǎn):

1:00統(tǒng)一從學(xué)校出發(fā),先乘車再步行。

3、參加人員:

全體教職工。

4、主持:李曉槐。

二、活動(dòng)時(shí)間及形式。

活動(dòng)時(shí)間:201x年3月8日。

活動(dòng)形式:踏青、欣賞沿途風(fēng)景——步行到幸福廣場(chǎng)健身活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、全體教職工在會(huì)議室集中。校長(zhǎng)“三八”致辭。

2、校長(zhǎng)宣布五好家庭名單。

3、教師座談交流,暢談徐悲鴻小學(xué)教師幸福感(老年婦女教師發(fā)言、中年婦女教師發(fā)言、青年女教師發(fā)言)。

4、工會(huì)對(duì)每一位女教師表示慰問(wèn)。

5、“步行幸福廣場(chǎng)”:(幸福廣場(chǎng)寓意幸福教育)。

6、晚上:開(kāi)展團(tuán)結(jié)餐(餐館待定)。

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排。

1、201x年3月8日前,由學(xué)校工會(huì)經(jīng)校園qq群發(fā)布活動(dòng)主題以及相關(guān)內(nèi)容每一位教職員工,做到全員知曉。

2、學(xué)校工會(huì)提前聯(lián)系晚餐處。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備(會(huì)議室)。

五、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):5000元。

附:五好家庭評(píng)審表。

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇三

活動(dòng)目的:

1、幼兒在扮演游戲里的角色中,學(xué)會(huì)想象,思考,理解游戲的內(nèi)容,發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維能力。

2、讓幼兒了解四季的不同特征。

3、讓幼兒嘗試著用完整的語(yǔ)言表述問(wèn)題。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、輕緩的鋼琴曲。

2、小蝸牛頭飾、小蝸牛手指偶。

3、圖片:四季景色各一幅、春草發(fā)芽、草莓、蘑菇、冬雪等情景。

4、字卡:春天、夏天、秋天、冬天。

活動(dòng)過(guò)程:

1、謎語(yǔ)導(dǎo)入:叫牛不是牛,背著房子走(蝸牛)。

(1)、請(qǐng)幼兒觀察并描述小蝸牛的特征(慢)。

(2)、請(qǐng)幼兒暢想和小蝸牛有關(guān)的故事情景。

2、出示題目《小蝸牛走過(guò)四季》。

(1)、請(qǐng)幼兒暢談四季的不同特征。

(2)、講述故事《小蝸牛走過(guò)四季》。

(3)、請(qǐng)幼兒看圖復(fù)述故事《小蝸牛走過(guò)四季》。

a、個(gè)別復(fù)述。

b、集體復(fù)述。

c、比賽復(fù)述。

(4)、角色表演《小蝸牛走過(guò)四季》。

3、幼兒討論:小蝸牛走過(guò)了哪些季節(jié)?都看到了什么?它為什么什么都沒(méi)采到?

4、創(chuàng)編故事。

5、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己創(chuàng)編故事的情節(jié),把它畫(huà)下來(lái),回家講給爸爸媽媽聽(tīng)。

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇四

二、活動(dòng)口號(hào):學(xué)數(shù)學(xué),其樂(lè)無(wú)窮;用數(shù)學(xué),無(wú)處不在;愛(ài)數(shù)學(xué),受益終身。

三、指導(dǎo)思想:以“促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展”為宗旨,以數(shù)學(xué)活動(dòng)為載體,為學(xué)生提供展示聰明才智的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,啟迪數(shù)學(xué)思維,讓學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué)、感受數(shù)學(xué)、喜歡數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)中得到快樂(lè),提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

四、活動(dòng)目的。

1、通過(guò)豐富有趣的校園數(shù)學(xué)活動(dòng),營(yíng)造良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,展示學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)造才能,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究,強(qiáng)化課堂教學(xué)改革,使課堂更加務(wù)實(shí)高效,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、教學(xué)能力強(qiáng)的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

3、進(jìn)一步深入研究學(xué)生思維品質(zhì),指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,形成濃厚的學(xué)習(xí)興趣,有效實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)扎實(shí)、思維靈活、高效輕負(fù)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

五、工作小組。

組長(zhǎng):沃君平、徐曉萍。

副組長(zhǎng):劉萍江靈芝鄭婷陳勇徐樂(lè)山。

小組成員:全體數(shù)學(xué)教師。

通訊:莊旦丹陳少慧。

六、活動(dòng)時(shí)間:__年5月7日——5月28日。

七、具體活動(dòng)安排:

(一)優(yōu)秀作業(yè)秀(5月8日—5月14日,責(zé)任人:各年級(jí)備課組長(zhǎng))。

活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。

活動(dòng)要求:各班評(píng)選出獲“優(yōu)秀作業(yè)”稱號(hào)的5名學(xué)生,照片形式在在校園網(wǎng)展出。

1、內(nèi)容:展示《作業(yè)本》、《同步訓(xùn)練》。

2、形式:各班級(jí)組織評(píng)選,選出5名同學(xué)的作業(yè)推薦到同年級(jí),由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)展評(píng),全體師生參加。(5.14)。

3、評(píng)價(jià):優(yōu)秀作業(yè)蓋“優(yōu)秀”章,獲獎(jiǎng)名單由年級(jí)組進(jìn)行表彰公布。

4、資料:照片、獲獎(jiǎng)名單上傳。

(二)數(shù)學(xué)創(chuàng)意坊。

1、“創(chuàng)意七巧板”拼圖比賽:(責(zé)任人:江靈芝)。

參賽對(duì)象:一年級(jí)及其他年級(jí)感興趣的學(xué)生。

參賽要求:教師向?qū)W生提供統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的七巧板,學(xué)生涂色后剪、拼成各圖案,粘貼在a4紙上。右下角用鉛筆寫(xiě)上“作品名稱”“作者姓名”和“所在班級(jí)”。

截止日期:5月18日,每班上交5份推薦作品。

評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)15名(其他年級(jí)作品不參與評(píng)獎(jiǎng))。

2、“數(shù)學(xué)想象畫(huà)”繪畫(huà)比賽(責(zé)任人:鄭婷)。

參賽對(duì)象:二年級(jí)及其他年級(jí)感興趣的學(xué)生。

參賽要求:以數(shù)字、符號(hào)、圖形等為基本素材,運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)、重復(fù)等規(guī)律作畫(huà),形式不限。初稿統(tǒng)一用a3紙,展出時(shí)用美術(shù)紙。右下角用鉛筆寫(xiě)上“作品名稱”“作者姓名”和“所在班級(jí)”。

截止日期:5月18日,每班上交5份推薦作品。

評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)10名(其他年級(jí)作品不參與評(píng)獎(jiǎng))。

3、“我的數(shù)學(xué)世界”講故事比賽(責(zé)任人:劉萍)。

參賽對(duì)象:三年級(jí)學(xué)生。

參賽要求:以故事會(huì)的形式,講述數(shù)學(xué)家故事、數(shù)學(xué)童話故事及個(gè)人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的故事。故事稿由學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)或書(shū)籍中選取,也可以自己獨(dú)立撰寫(xiě)。每班3名學(xué)生。

時(shí)間及地點(diǎn):5月17日下午(紅領(lǐng)巾電臺(tái)-午談)。

評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出6個(gè)一等獎(jiǎng),6個(gè)二等獎(jiǎng)。

4、“數(shù)學(xué)伴我成長(zhǎng)”數(shù)學(xué)日記比賽(責(zé)任人:沃君平)。

參賽對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生及其他年級(jí)感興趣的學(xué)生。

參賽要求:以日記形式記敘數(shù)學(xué)課趣事、想對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)的話、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。

心得體會(huì)。

等與數(shù)學(xué)有關(guān)的內(nèi)容,題材不限,可以是日記、兒歌、童話等。

截止日期:5月21日,每班上交5份推薦作品

評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)10名(其他年級(jí)作品不參與評(píng)獎(jiǎng))。

5、“我是小主編”數(shù)學(xué)小報(bào)比賽(責(zé)任人:陳勇)。

參賽對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生及其他年級(jí)感興趣的學(xué)生。

參賽要求:參賽作品一律用a3紙,版面布局合理,色彩鮮明,主題明確,體現(xiàn)數(shù)學(xué)與藝術(shù)的和諧統(tǒng)一。內(nèi)容可以為數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名言、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)日記、尋找規(guī)律、數(shù)學(xué)笑話等內(nèi)容。右下角用鉛筆寫(xiě)上“作品名稱”“作者姓名”和“所在班級(jí)”。

截止日期:5月21日,每班上交5份推薦作品

評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)10名(其他年級(jí)作品不參與評(píng)獎(jiǎng))。

(三)“挑戰(zhàn)神算王”計(jì)算比賽。

參賽對(duì)象:一、二、三、四、五年級(jí)學(xué)生。

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,結(jié)合《口算本》進(jìn)行選拔,根據(jù)完成的正確道數(shù)排名。

評(píng)獎(jiǎng):各班按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)5名。

時(shí)間:各班自行安排,5月22日交班級(jí)獲獎(jiǎng)名單。

(四)“我們愛(ài)數(shù)學(xué)”數(shù)學(xué)節(jié)成果展。

要求:從全校范圍篩選優(yōu)秀數(shù)學(xué)繪畫(huà)、七巧板拼圖、數(shù)學(xué)手抄報(bào)、數(shù)學(xué)日記作品張貼在展板上。

展出時(shí)間:5月22日—5月28日。

(五)“終極大pk”數(shù)學(xué)節(jié)評(píng)比。

表彰:以年級(jí)為單位,按學(xué)生個(gè)人總成績(jī)?cè)u(píng)選出5名“數(shù)學(xué)小博士”、10名“數(shù)學(xué)小碩士”、15名“數(shù)學(xué)小學(xué)士”。按各班團(tuán)體總分評(píng)出2個(gè)“數(shù)學(xué)智慧團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)、4個(gè)“數(shù)學(xué)活躍團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)。

(六)閉幕式:5月28日升旗時(shí)間組織進(jìn)行,表彰先進(jìn),進(jìn)行總結(jié)。

鎮(zhèn)安小學(xué)數(shù)學(xué)組。

__年5月6日。

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇五

一、活動(dòng)目的:

樂(lè)意與父母一齊游戲,敢于與他人一齊競(jìng)賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園戶外場(chǎng)地。

四、活動(dòng)資料:

活動(dòng)一:揪尾巴。

準(zhǔn)備:尾巴8條。

玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長(zhǎng)背著孩子,互相揪對(duì)方的尾巴,同時(shí)保證自我的尾巴不被揪掉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

活動(dòng)二:過(guò)小河。

準(zhǔn)備:紙板24塊。

玩法:家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面,先過(guò)小河的為勝。

活動(dòng)三:運(yùn)西瓜。

準(zhǔn)備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,飲料瓶8個(gè)。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒在指定的'位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路回到,水嘴快回來(lái)的那組獲勝。

活動(dòng)四:大西瓜、小西瓜。

玩法:家長(zhǎng)和孩子應(yīng)對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì),家長(zhǎng)說(shuō):“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì),錯(cuò)者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。

活動(dòng)五:我的寶寶在哪里。

準(zhǔn)備:布帶若干。

玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自我的寶寶。

要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母透過(guò)觸摸找到自我的寶寶。

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇六

1、讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容,能講出故事的主要情節(jié)。

2、提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、教育幼兒不亂扔瓜皮果殼,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的行為以及生活衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、故事圖片。

2、圖書(shū)一本。

活動(dòng)過(guò)程。

一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒的興趣。

1、出示圖片-小朋友。

教師:小朋友,你們知道這個(gè)小朋友叫什么名字嗎?

老師告訴你們,他叫瓜瓜。

2、出示圖片-老婆婆摔跤。

提問(wèn):圖上有誰(shuí)?老奶奶怎么拉?怎么會(huì)這樣的?

(鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)揮想象,說(shuō)出自己的想法。)。

3、設(shè)疑;這個(gè)瓜瓜和老奶奶之間發(fā)生了什么事呢?你們想不想知道呀?

二、故事《瓜瓜吃瓜》。

1.教師完整地講述故事一遍。

2.提問(wèn):

(1)你聽(tīng)到故事里說(shuō)了些什么?

(2)人們?yōu)槭裁唇兴瞎?

(3)瓜瓜他是怎樣吃西瓜的?吃完西瓜后他又是怎樣做的?

(4)結(jié)果發(fā)生了什么事?

三、教師再次完整地講述一遍。

提問(wèn):

1、瓜瓜有沒(méi)有吃到外婆的西瓜?為什么?

2、后來(lái),外婆摔了一跤后,瓜瓜是怎樣想的?又是怎樣做的呢?

四、引導(dǎo)幼兒邊看圖邊講述故事。

五、討論:

1.你喜歡瓜瓜嗎?為什么?

2.如果你是瓜瓜,你會(huì)怎樣做?

3.出示有關(guān)這方面的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

說(shuō)一說(shuō)圖中的小朋友誰(shuí)是對(duì)的?誰(shuí)是錯(cuò)的?錯(cuò)在哪兒?應(yīng)該怎樣做?

(教育幼兒不要亂扔垃圾,做一個(gè)愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的孩子。)。

故事-瓜瓜吃瓜。

有個(gè)小朋友,他的名字可怪了,他叫瓜瓜,就是西瓜的那個(gè)瓜。他干嗎叫瓜瓜呀?原來(lái)他生下來(lái)的時(shí)候,胖墩墩,圓滾滾,就象個(gè)西瓜。他爸爸正想著給他起個(gè)名字呢,他媽媽說(shuō),“甭傷腦筋了,就叫他‘瓜瓜’吧!”

瓜瓜可愛(ài)吃西瓜啦,他一下能吃幾大塊。吃完了,把小背心往上一拉,挺著圓鼓鼓的肚子,用手一拍,嘭嘭嘭的響,說(shuō):“西瓜在這兒呢!”

有一天,天熱極了,瓜瓜又鬧著要吃西瓜。媽媽拿出一個(gè)小西瓜來(lái),對(duì)瓜瓜說(shuō):“就剩這個(gè)小的了,先吃著吧。一會(huì)兒,外婆要來(lái),說(shuō)不定會(huì)給你帶個(gè)大西瓜哩!”

媽媽切開(kāi)西瓜,上班去了。瓜瓜斜眼兒瞧了瞧那西瓜,翹起了嘴巴,心想:哼,這也叫西瓜?可他怪口渴的,又想:瓜兒小,說(shuō)不定還挺甜哩!就拿起一塊,咬了一口。哎,一點(diǎn)兒也不甜。

他吃完一塊,心里生著氣,一甩手,把西瓜皮從窗口扔了出去,掉在胡同里的路上了。

剩下的幾塊,瓜瓜氣呼呼地咬上幾口,也一塊接一塊地往.窗口外面扔。他想:要是外婆真的帶個(gè)大西瓜來(lái),又大又甜的,那該多好啊!他就趴在窗臺(tái)上,一個(gè)勁地往胡同東口望著,外婆每次上他家,都是從東口來(lái)的。

喲!來(lái)了個(gè)人,慢慢地走近了,是一位老奶奶,沒(méi)錯(cuò)兒,是外婆來(lái)了。真的,還抱著一個(gè)大西瓜呢!

瓜瓜大聲嚷嚷:“外婆,我來(lái)接你——”就連蹦帶跳,跑下樓去。

外婆聽(tīng)見(jiàn)了,心里一高興,加快了腳步。走到垃圾箱旁邊,不小心,一腳踩在西瓜皮上,滑了一交,手里抱的大西瓜,啪嗒一下,摔了個(gè)粉碎。

外婆一邊爬起來(lái),一邊說(shuō):“唉喲,誰(shuí)把西瓜皮扔了這一地!”

瓜瓜出了門看見(jiàn)外婆坐在地上,連忙跑去把她攙起來(lái),一邊氣呼呼地抬起腳,往西瓜皮上踩:“該死的西瓜皮,哪個(gè)壞蛋扔的。”

咦,西瓜怎么這么小——壞了,可不就是他自己扔的嗎?

瓜瓜偷偷看了外婆一眼,吐了吐舌頭,悄悄地把西瓜皮一塊一塊拾起來(lái),丟到路旁垃圾箱里去。

瓜瓜再看看外婆帶來(lái)的大西瓜,瓤?jī)杭t紅的,一定很甜,可惜全都碎了,沾上了泥。他只好咽著口水,拿起碎瓜塊往垃圾箱里扔。

外婆不知道西瓜皮是瓜瓜扔的,只看見(jiàn)瓜瓜把西瓜皮扔到垃圾箱去,就說(shuō):“真乖,真乖,都象咱瓜瓜這么懂事就好了?!?/p>

小朋友,你們猜猜,瓜瓜聽(tīng)了外婆的話,心里是怎么想的呀?

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇七

二、活動(dòng)目的。

本次活動(dòng)做為與幼兒園合作的切入點(diǎn),建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。

三、幼兒簡(jiǎn)介。

幼兒園創(chuàng)辦于__年,是一所由教育部門主辦的公立幼兒園,該幼兒園的家長(zhǎng)大部分由公務(wù)員、老師、企業(yè)主,該類客戶都是我們行需要爭(zhēng)取的目標(biāo)客戶。

四、活動(dòng)對(duì)象。

全體幼兒園小朋友、家長(zhǎng)和老師。

五、活動(dòng)具體流程。

(一)出發(fā)時(shí)間。

x月x日早上9:00于廣場(chǎng)集中,9:10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

(二)活動(dòng)流程。

1、親子熱身運(yùn)動(dòng):

《嘻哈甜心》。

2、親子比賽:

(1)袋鼠蹦蹦跳跳:孩子用腿夾球從起點(diǎn)出發(fā)跳到家長(zhǎng)處,把球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用腿夾球跳到終點(diǎn)。

(2)大腳踩小腳:孩子雙腳踩在家長(zhǎng)腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),快者為勝。

(3)摘水果:家長(zhǎng)背著孩子,讓孩子取下高處的水果圖片,取下數(shù)量最多者為勝。

3、分組燒烤。

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇八

??(一)簽到,并領(lǐng)取號(hào)碼牌。(號(hào)碼牌為紅、藍(lán)兩種不同顏色的不干膠,號(hào)碼為1~50,藍(lán)色代表男生,紅色代表女生,號(hào)碼分別為藍(lán)色1號(hào)、紅色2號(hào)、藍(lán)色3號(hào)、紅色4號(hào)······以此類推至50號(hào),主持人可以規(guī)定10人為一組,那么則1~10為一組,11號(hào)~20為另一組,以此類推。)。

??主持人挑選每隊(duì)中的一位來(lái)到舞臺(tái)上,讓他說(shuō)出同桌人員的名字或信息,全部答對(duì)者獲得精美禮品一份。

??1、甜甜蜜蜜。

??游戲需求:西瓜2個(gè),牙簽若干,盤(pán)子4個(gè)。

??游戲口號(hào):愛(ài)的甜蜜,吃的幸福。

??活動(dòng)內(nèi)容:女喂男吃西瓜。

??游戲規(guī)則:一男一女,女青年負(fù)責(zé)用牙簽喂男青年吃西瓜,男青年雙手背后,保持微笑,(用眼罩遮住眼睛)盡可能的快吃西瓜,每盤(pán)大小差不多大小的十塊西瓜,先吃完的獲勝,男青年動(dòng)手幫忙或沒(méi)保持微笑表情的一對(duì),取消比賽資格。

??2、“幸福一線牽”

??3、轉(zhuǎn)出甜蜜。

??愛(ài)情圈圈:每組男女間隔站立,手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈,比賽開(kāi)始時(shí),在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出(呼啦圈不能太大,否則穿越的時(shí)候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過(guò)去)。

??4、眉目傳情。

??每組選6名組員站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個(gè)數(shù)字,只告訴最后一個(gè)人,然后第一個(gè)人向前面那個(gè)人報(bào)數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來(lái)報(bào)數(shù),排頭將正確數(shù)字報(bào)出來(lái)。由于眼、嘴的不靈活,傳達(dá)間就會(huì)多少了幾位數(shù),這時(shí)主持人就可以說(shuō)有人眉目傳情,多加少減了幾下。

??八、待定。

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇九

二.道具要求:1個(gè)足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會(huì)滾得太遠(yuǎn))、蒙眼布。

三.場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地。

四.詳細(xì)游戲步驟:

1、每個(gè)隊(duì)員在自己的小組內(nèi)找一個(gè)搭檔。

2、每對(duì)搭檔中只有一個(gè)人戴蒙眼布,另一個(gè)人不戴。只有被蒙上眼睛的隊(duì)員才可以踢球,他的搭檔負(fù)責(zé)告訴他向什么方向走、做什么?!痹谝?guī)定的時(shí)間內(nèi),看哪一組進(jìn)的球最多,哪一組就獲勝。

五.活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

穿越生死網(wǎng)。

二.道具要求:網(wǎng)繩。

三.場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地、有兩棵距離不超過(guò)4米的樹(shù)。

四.詳細(xì)游戲規(guī)則:在兩棵樹(shù)之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的十九個(gè)洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過(guò)去,并且穿過(guò)的洞口不能再過(guò)人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來(lái)。在接到任務(wù)后,隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計(jì)劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個(gè)人或抬著或扛著安全送過(guò)網(wǎng)洞,每次的成功換來(lái)的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊(duì)員都順利穿過(guò)了“生死網(wǎng)”。

五.活動(dòng)意義:整個(gè)游戲凸顯的就是團(tuán)隊(duì)合作,無(wú)論多么好過(guò)的洞口一個(gè)人是不能保障通過(guò)的,而大家認(rèn)為很難過(guò)的洞,在大家的合作下也都順利通過(guò)了,可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的作用是很大的,一些看似無(wú)法做到的事情,在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的,這個(gè)道理讓大家在游戲中認(rèn)識(shí)的更深入了。

人椅。

一.游戲類型:團(tuán)隊(duì)游戲。

二.游戲目的:從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

三.游戲規(guī)則和程序:

1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;。

2、聽(tīng)從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;。

3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào),例如齊心協(xié)力、勇往直前;。

珠行萬(wàn)里。

一、游戲簡(jiǎn)介:整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

三、場(chǎng)地要求:空曠的平地。

四、需要器材:乒乓球、球槽。

五、游戲時(shí)間:約40分鐘。

六、活動(dòng)目標(biāo):感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

瘋狂的設(shè)計(jì)。

一、游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型。

二、游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力。

三、游戲人數(shù):至少兩個(gè)小組,每組10人左右。

四、游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)。

五、游戲規(guī)則:

第一輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。

第二輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞,然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。

六、游戲時(shí)間:30分鐘.

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇十

1.決定婚禮日期、地點(diǎn)、婚宴方式(中餐或西餐)

3.草擬客人名單(打印客人座位表)。

4.召集好朋友討論婚禮計(jì)劃(打印流程表)。

5.確定所有相關(guān)人員名單及聯(lián)系方式(打印工作人員職責(zé)表)。

6.確定婚禮主婚人和證婚人:。

主婚人——雙方父母。

證婚人——領(lǐng)導(dǎo)或家里長(zhǎng)輩。

1.與婚禮的所有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人溝通。

2.就婚禮籌備計(jì)劃及進(jìn)展與父母溝通。

3.發(fā)喜貼給親友(請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明地點(diǎn)時(shí)間—陽(yáng)歷和陰歷地圖乘車路線。

4.電話通知外地親友。

5.確定婚禮當(dāng)日輔助人員明確分工(雙方協(xié)調(diào)、酒店協(xié)調(diào)、爆竹燃放、酒店。

迎賓、婚禮簽到,喜糖發(fā)放、婚禮現(xiàn)場(chǎng)及酒店洞房布置、婚車、攝影、攝像)。

6.繪制喜筵現(xiàn)場(chǎng)指示牌,標(biāo)明各桌親友。

7.與主持人溝通,再次確認(rèn)婚禮當(dāng)天計(jì)劃與設(shè)想。

1.家電、家具。

2.床上用品。

3.新郎新娘婚紗禮服。

4.結(jié)婚戒指:2枚。

5.婚禮當(dāng)天的物品:喜帖、喜字、彩帶、易拉炮(或花瓣)、彩色氣球、蠟燭、闊雙面膠及透明膠帶、冷焰火(視情況而定)。

6.數(shù)碼相機(jī)、鮮花、水果。

1.新郎提前一天修剪發(fā)型。

2.與主持人做完整溝通。

3.提前兩天打掃新房并開(kāi)始布置,擺放裝飾品。

4.鋪床,小男孩滾床。

1.最后確認(rèn)來(lái)賓人數(shù)并與酒店確認(rèn)酒席數(shù)量。

2.確認(rèn)婚宴當(dāng)天酒店方的負(fù)責(zé)人。

3.確認(rèn)酒席菜單及糖(散糖和瓜子、煙、酒、茶葉、飲料)的安排。

4.確認(rèn)婚宴現(xiàn)場(chǎng)的音響效果。

5.婚慶公司確認(rèn)婚宴布置等細(xì)節(jié)。

1.確定婚禮用車數(shù)量、扎彩車時(shí)間地點(diǎn)。

2.確定婚禮當(dāng)天婚車行進(jìn)路線及所需時(shí)間。

3.確定攝影、攝像機(jī)位。

4.選定婚禮當(dāng)天攝影、攝像人員。

5.準(zhǔn)備攝影攝像器材及輔件。

6.為遠(yuǎn)道而來(lái)的親友準(zhǔn)備客房。

1.最后確認(rèn)幫忙的親友。

2.就準(zhǔn)備情況和婚禮當(dāng)天分工與婚禮督導(dǎo)做最后溝通。

1.調(diào)換嶄新鈔票準(zhǔn)備紅包。

2.新娘的手捧花一束,新人的胸花兩朵(由迎娘負(fù)責(zé)拿好)。

3.接親禮花炮大___支,中___支(伴郎負(fù)責(zé))。

4.拋灑的散糖5斤(伴郎負(fù)責(zé))。

5.司機(jī)的禮品(兩包煙、兩包糖)。

6.兩枚鉆戒及拋灑的花瓣。

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇十一

(開(kāi)場(chǎng)鋪墊)提示全場(chǎng)保持安靜,工作人員做好準(zhǔn)備,家長(zhǎng)帶好小孩,不要隨意走動(dòng),保持狀態(tài),尊重新人,配合婚禮儀式?;槎Y倒計(jì)時(shí),5,4,5,2,1.......

一、開(kāi)場(chǎng)前奏(開(kāi)場(chǎng)曲)。

相聚精彩時(shí)刻,共度美好十分!由×××婚慶公司傾情打造,××先生,××小姐“愛(ài)情果”主題婚禮現(xiàn)在開(kāi)始。(聲音變低而溫柔)。

二、旁白(主持人不出場(chǎng))輕音樂(lè)《斯卡布羅集市》相傳在古老的歐洲,流傳著這樣一個(gè)美麗動(dòng)人的故事.有一位英俊的勇士在一次偶遇中見(jiàn)到了當(dāng)時(shí)傾國(guó)傾城,美麗而又善良的英國(guó)公主,從此勇士便愛(ài)上了公主,掉入了深邃而又浩瀚的愛(ài)情海洋里。然而,苦悶的是,由于身份地位的懸殊,他卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)在見(jiàn)到公主,向她表達(dá)對(duì)她的愛(ài)。為此,他每天嘆息不已。(新郎出場(chǎng),做無(wú)奈狀)他的真情感動(dòng)了上帝,于是有一天在勇士征戰(zhàn)歸來(lái)的路上,上帝在夜里托夢(mèng)給他,并告訴他:“當(dāng)你翻過(guò)前面那座山林的時(shí)候,在山谷的,將會(huì)看到一湖美麗的池水,那就是許愿池,當(dāng)你在池里放下五顆美麗的七彩石時(shí),許愿女神就會(huì)出現(xiàn),她告訴你怎樣才能得到公主的愛(ài)。于是,勇士第二天找到了許愿池,并放下了五顆七彩石,對(duì)著它許下了心愿。(新郎許愿)于是,許愿女神出現(xiàn)了(一位天使手拿星光棒,對(duì)著新郎點(diǎn)頭)(煙霧起),對(duì)著勇士說(shuō):“勇士,當(dāng)你在這滿山遍野的山林里,采摘下9999朵玫瑰的時(shí)候,就會(huì)看到紅色的愛(ài)情果,當(dāng)你把它摘下來(lái)并放到手里的時(shí)候,公主就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,當(dāng)你把它獻(xiàn)給公主,就會(huì)得到她的愛(ài),你們的愛(ài)情也將開(kāi)花結(jié)果。

三、新郎采摘玫瑰——音樂(lè)《everythingido》(新郎從路引中以及臺(tái)前摘取玫瑰,從上繞下后到臺(tái)前)(旁白)于是,我們的勇士開(kāi)始了這漫長(zhǎng)而艱辛的求愛(ài)旅程,他滿山遍野的尋找著這9999朵玫瑰,不管是在布滿荊棘的叢林里,還是野獸出沒(méi)的山谷中;不管是在湍急的河流中,還是在危險(xiǎn)無(wú)比的懸崖峭壁上,他都不畏艱險(xiǎn),無(wú)所畏懼,哪怕汗水和鮮血流淌在他的手臂上。終于,他采摘下了這9999朵玫瑰,許愿女神也實(shí)現(xiàn)了她的,紅色的愛(ài)情果從天而降。(,音樂(lè)《愛(ài)情果》起)公主出現(xiàn)了。

四、新娘出場(chǎng),新郎下跪求婚勇士,鼓起勇氣,去奔向你夢(mèng)中的公主,大膽地去表達(dá)你的愛(ài)吧。。。。。。勇士,面對(duì)美麗的公主,請(qǐng)單膝跪下,獻(xiàn)上你為他采摘的玫瑰,還有那神奇美麗的愛(ài)情果;美麗的公主,如果你愿意接受勇士那無(wú)畏的愛(ài),就接過(guò)那真誠(chéng)的鮮花,并親吻一下美麗的愛(ài)情果吧!

五、幸福亭下,新人擁抱(音樂(lè)《今天》部分)讓我們所有的朋友共同地祝福這對(duì)有緣的人,祝福他們愛(ài)情甜蜜,祝福他倆的愛(ài)情終于花好月圓,開(kāi)花結(jié)果了!(暗喻新娘有喜了)(冷焰火起)。

六、新人上臺(tái)(鐘聲+婚禮曲)。

接下來(lái),在兩位新人即將步入婚禮殿堂之時(shí),我想有請(qǐng)所有的來(lái)賓朋友,全體起立,保持肅靜,一同來(lái)靜靜地,靜靜地聆聽(tīng)這神圣的婚禮鐘聲的響起。(鐘聲后,婚禮進(jìn)行曲起)我們的勇士挽起了他心愛(ài)的姑娘,在所有親朋好友的見(jiàn)證下,在莊嚴(yán)的婚禮曲當(dāng)中,緩緩的步入了愛(ài)情的港灣,從此以后,這個(gè)世界上將會(huì)少了兩個(gè)孤單的伴侶,而多了一對(duì)幸福的人,朋友們,祝福的掌聲再次響起來(lái)!

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇十二

全體隊(duì)員利用顏料、畫(huà)筆等材料,在木板上繪出自己心中的遠(yuǎn)景、企業(yè)的藍(lán)圖,全體參訓(xùn)學(xué)員以藍(lán)圖為背景進(jìn)行大合影。

項(xiàng)目分享。

找到個(gè)人明確定位。

做好自己的同時(shí)就是成就了團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)氣氛達(dá)到高潮。

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感、自豪感。

團(tuán)隊(duì)成員樹(shù)立強(qiáng)烈的歸屬感。

項(xiàng)目目標(biāo)。

二、【盲屋】。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介。

團(tuán)隊(duì)成員分成健全人,啞人,盲人三個(gè)工作組,分工協(xié)作,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),遵守項(xiàng)目規(guī)則,共同為一間事先布置好各種物品的屋子繪制一張圖。

項(xiàng)目類別:室內(nèi)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。

參與人數(shù):15到25人。

培訓(xùn)時(shí)間:85分鐘。

項(xiàng)目布置:5分鐘。

項(xiàng)目進(jìn)行:40分鐘。

項(xiàng)目總結(jié):40分鐘。

培訓(xùn)器材:

眼罩,盲人用,為學(xué)員人數(shù)的三分之一。:

道具:桌子,輪胎,頭盔,若干擺件等。

(二)培訓(xùn)目標(biāo)。

1、層級(jí)之間,部門之間,不同角色人員之間的有效溝通。

2、層級(jí)之間,部門之間,不同角色人員完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)的分工合作。

3、體驗(yàn)市場(chǎng)調(diào)查或者開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的情景。

4、如何建立高效團(tuán)隊(duì)。

(三)項(xiàng)目布置。

1、將團(tuán)隊(duì)所有學(xué)員隨機(jī)分為三組。分別扮演盲人,啞人和健全人。

2、將健全人帶到繪圖處,坐好等待;盲人帶好眼罩并帶到桌前,要求盲人在整個(gè)拓展項(xiàng)目過(guò)程中,盲人不可以摘下眼罩不可以偷看;請(qǐng)扮演啞人的學(xué)員進(jìn)入狀態(tài),要求在整個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目過(guò)程中,他們不可以發(fā)出任何聲音。

3、向團(tuán)隊(duì)所有成員宣布必須遵守項(xiàng)目規(guī)則,并且在40分鐘內(nèi)完成任務(wù),計(jì)時(shí)開(kāi)始項(xiàng)目。

4、將任務(wù)書(shū)分別發(fā)給三組。

5、當(dāng)健全人將完成的平面圖交給拓展培訓(xùn)師,則項(xiàng)目結(jié)束。

項(xiàng)目注意事項(xiàng):

1、拓展培訓(xùn)師應(yīng)該密切監(jiān)控項(xiàng)目的進(jìn)行。

2、發(fā)現(xiàn)學(xué)員作弊應(yīng)該及時(shí)制止。

3、在拓展項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中,拓展培訓(xùn)師可以適當(dāng)提醒時(shí)間。

4、項(xiàng)目完成后,請(qǐng)全體學(xué)員進(jìn)入屋內(nèi),用他們繪制的平面圖與屋內(nèi)實(shí)際情況進(jìn)行對(duì)照。

5、場(chǎng)地環(huán)境:屋內(nèi)物品布置應(yīng)避免項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中的安全隱患。

6、應(yīng)密切關(guān)注盲人的安全。

三、【國(guó)王與天使】。

項(xiàng)目目的:

讓參訓(xùn)學(xué)員盡快熟悉并彼此成為朋友,要求每位學(xué)員全心為國(guó)王服務(wù),每個(gè)學(xué)員既是國(guó)王,又是天使,意味著每個(gè)學(xué)員在真誠(chéng)付出的同時(shí)也獲得他學(xué)員的關(guān)愛(ài),團(tuán)隊(duì)是一個(gè)充滿愛(ài)的集體。

項(xiàng)目操作:

發(fā)一張小紙條給每個(gè)參訓(xùn)學(xué)員,在紙條上寫(xiě)下自己的名字,折疊好再收集到一個(gè)袋中隨機(jī)混合,再由學(xué)員輪流抽取,學(xué)員在自己抽到的紙條背面簽上自己的名字并標(biāo)記#在名字前面,做為區(qū)分標(biāo)識(shí)并上交給拓展培訓(xùn)師。任何學(xué)員抽到紙條上的名字就是你的國(guó)王,而你就是他的天使,在培訓(xùn)過(guò)程中你要默默地關(guān)注并持續(xù)的為你的國(guó)王服務(wù),不能讓國(guó)王知道你是他的天使,這個(gè)秘密將會(huì)在最后一天揭開(kāi),并且對(duì)天使有下列要求:

1.天使要每天給國(guó)王寫(xiě)一封贊美信。

注:可以要求國(guó)王回信,有書(shū)信交流則互動(dòng)效果最佳。

2.作為國(guó)王要寫(xiě)下一個(gè)近期的具體的小愿望,不要太貪心,也不要太不切實(shí)際。

3.天使要默默的為國(guó)王服務(wù),天使的服務(wù)要豐富多彩、比如:一杯茶、一杯咖啡等;。

4.天使要在培訓(xùn)過(guò)程中努力為你的國(guó)王實(shí)現(xiàn)他的愿望,但是有不能讓國(guó)王知道。在拓展培訓(xùn)過(guò)程中,天使還要給自己的國(guó)王發(fā)送郵件,郵件統(tǒng)一發(fā)到拓展培訓(xùn)師的手上,由拓展培訓(xùn)師將信息在用餐的時(shí)候公布。

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇十三

“探索趣味密語(yǔ),繽紛五彩生活”

“隨著大學(xué)生進(jìn)入新環(huán)境后,因未能掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、人際交往方法、自我意識(shí)問(wèn)題、以及戀愛(ài)問(wèn)題的處理方法。產(chǎn)生了許多如:自卑、焦慮、抑郁、強(qiáng)迫、恐怖等問(wèn)題。為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),點(diǎn)燃同學(xué)們對(duì)生活的熱情,拓展自己的知識(shí)面,豐富我院大學(xué)生的課余生活,增加同學(xué)們的課外知識(shí)和生活常識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,組織部特舉辦此趣味知識(shí)搶答活動(dòng)?!?/p>

本著“重在參與”的原則,此次趣味知識(shí)搶答活動(dòng)側(cè)重參賽選手對(duì)生活趣味的表現(xiàn)以及對(duì)人際交往的展現(xiàn)能力。加強(qiáng)大學(xué)生的生活文化交流,而非單純考驗(yàn)知識(shí)搶答。希望通過(guò)此次活動(dòng)向同學(xué)們傳達(dá)“趣味滲透于生活”的觀念,號(hào)召同學(xué)們探索生活中的趣味,關(guān)注趣味中的生活。激發(fā)同學(xué)們?cè)谌粘I钪邪l(fā)掘趣味知識(shí)價(jià)值的熱情。

讓同學(xué)們?cè)谳p松休閑中得到這些趣味幽默知識(shí)的熏陶時(shí),這些知識(shí)又能很好地指導(dǎo)同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí),為同學(xué)們的人生與事業(yè)添足動(dòng)力,讓同學(xué)們輕松的翱翔于理想的天空。

本次活動(dòng)向全院同學(xué)推出,將以2人為一小隊(duì),在活動(dòng)前抽簽隨機(jī)分組,歡迎感興趣的同學(xué)報(bào)名參與。

1、海報(bào)宣傳。

(1)海報(bào)x張,分別張貼于各系宣傳欄,進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

(2)活動(dòng)宣傳板x塊,主題“趣味密語(yǔ),繽紛生活”,將此宣傳板于活動(dòng)1周前立于校園主干道兩側(cè)。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

將活動(dòng)計(jì)劃發(fā)布于百度貼吧、學(xué)校論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過(guò)大量“灌水”將活動(dòng)宣傳進(jìn)一步開(kāi)展。同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

3、設(shè)立咨詢點(diǎn)。

在活動(dòng)場(chǎng)地附近設(shè)立咨詢點(diǎn),咨詢此次活動(dòng)的相關(guān)事宜及注意事項(xiàng)。同時(shí)在活動(dòng)開(kāi)展前進(jìn)行報(bào)名登記。

4、發(fā)出邀請(qǐng)函交予各系,并請(qǐng)各系部門在各系協(xié)助宣傳工作。

5、加強(qiáng)工作宣傳,并征集志愿者進(jìn)行義務(wù)宣傳工作。同時(shí)工作人員將宣傳海報(bào)帶到各棟寢室。張貼于一樓宣傳處進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

活動(dòng)屆時(shí)將采用晉級(jí)模式,工作人員將每八小隊(duì)分為一個(gè)小組,將題板分發(fā)給各小隊(duì)?;顒?dòng)分為激情對(duì)抗、你追我趕、王者之戰(zhàn)、鹿死誰(shuí)手四個(gè)環(huán)節(jié)。最后決出優(yōu)勝小隊(duì)。

優(yōu)勝小隊(duì):榮譽(yù)證書(shū)+200元現(xiàn)金。

入圍小隊(duì):榮譽(yù)證書(shū)+50元現(xiàn)金。

參與小隊(duì):獎(jiǎng)品。

模擬之星:獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置及經(jīng)費(fèi)。

獎(jiǎng)品為日常生活用品。(如:洗衣粉,牙膏,洗發(fā)露)可供小隊(duì)選擇。本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)大致1000元-1500元之間。

1、活動(dòng)過(guò)程。

(1)、活動(dòng)第一輪——激情對(duì)抗(8進(jìn)8)。

此環(huán)節(jié)有8套單選,每套二道選擇題,要求各隊(duì)選手必須選其中一套作答,答對(duì)一題加25分,答錯(cuò)不扣分,選手不可以放棄作答,所以選手進(jìn)入第二輪。

(2)、活動(dòng)第二輪——你追我趕(8進(jìn)4)。

此輪采用風(fēng)險(xiǎn)選題。題目分三個(gè)檔次,分別為10分、20分、30分,每個(gè)檔次有8道選題,選手自由選取并作答,答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),打錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每隊(duì)選手有三次選擇的機(jī)會(huì)。

(3)、活動(dòng)第三輪——王者之戰(zhàn)(4進(jìn)2)。

此輪有四道題,要求進(jìn)入此輪的各隊(duì)選手以搶答的形式作答,答對(duì)一題加10分,錯(cuò)一題扣10分。同時(shí)每隊(duì)選手握有一次向親友團(tuán)求助的`權(quán)利,每隊(duì)選手必須作答。從四名選手中選出兩面分?jǐn)?shù)較高的小隊(duì)進(jìn)入下一輪。

(4)、活動(dòng)第四輪——鹿死誰(shuí)手(2進(jìn)1)。

此輪有三道模擬題,要求各隊(duì)選手以搶答的形式選擇題目進(jìn)行模擬,同時(shí)場(chǎng)地觀眾進(jìn)行打分(30分、20分、10分、0分、-10分、-20分、-30分)后,將由工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。棄權(quán)屬-30分,同時(shí)模擬之星的小隊(duì)將獲得額外獎(jiǎng)品。(不與最終獲勝?zèng)_突)。

2、活動(dòng)題目。

包含各類腦筋急轉(zhuǎn)彎,將分為生活類,搞笑類,諷刺類,數(shù)學(xué)類,成人類,英語(yǔ)類,整人類,冷笑話類等等。從中選取題目。

模擬題將由同學(xué)們?cè)谛@的大學(xué)生活中找出實(shí)例,然后進(jìn)行模擬表演。(可邀請(qǐng)小隊(duì)以外人員)。

(1)工作人員安排好觀眾并將選手參賽道具準(zhǔn)備好。

(2)主持人邀請(qǐng)選手就位并發(fā)表開(kāi)場(chǎng)白。

(3)主持人現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行問(wèn)答。

(工作人員維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序)。

(4)評(píng)選最終獲勝小隊(duì),并給予所有小隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(5)活動(dòng)結(jié)束,主持人發(fā)表總結(jié),并宣布比賽結(jié)束。

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇十四

趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競(jìng)技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng),我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃,使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強(qiáng)了觀賞性。為了更好的促進(jìn)班級(jí)男生女生的交流,將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)愉悅同學(xué)們的身心,使大家在學(xué)習(xí)之余,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流。

趣味體育運(yùn)動(dòng),一方面非常適合同學(xué)們聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng),因?yàn)槠浔韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個(gè)同學(xué),增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感,從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;另一方面具有強(qiáng)身健體的作用,對(duì)于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更具吸引力。它的競(jìng)技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學(xué)們另一種新奇的體驗(yàn),容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛,進(jìn)一步鍛煉同學(xué)們的能力。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介。

(一)、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月22號(hào)。

(二)、活動(dòng)地點(diǎn):c區(qū)高地操場(chǎng)。

(三)、參賽對(duì)象:碩研16-1班全體學(xué)生,以宿舍為單位參加。

(四)、比賽項(xiàng)目:

1、三人四腳:以組為單位參賽。從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后再返回起點(diǎn),按用時(shí)進(jìn)行排名,用時(shí)最少者為第一名。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

2、踢毽子:以組為單位參賽。組內(nèi)每人有1分鐘的參賽時(shí)間(過(guò)程中毽子掉落可撿起繼續(xù)踢),總成績(jī)記組內(nèi)成員的個(gè)數(shù)總和。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

3、全員跳繩:以組為單位參賽。兩人搖繩,兩人跳繩。跳繩隊(duì)員2人全部依次上繩,進(jìn)行齊跳。以2人齊跳開(kāi)始計(jì)數(shù),不足2人不計(jì)數(shù),計(jì)時(shí)1分鐘,每次中斷重新開(kāi)始。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

4、百投百中:以組為單位參賽。組內(nèi)每人有兩次機(jī)會(huì),站在指定位置向目標(biāo)位置投擲沙包,取最好成績(jī),組內(nèi)最終取四人平均成績(jī)?yōu)樵擁?xiàng)目的成績(jī)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(以宿舍為單位)。

一等獎(jiǎng)1組:藍(lán)月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價(jià)位)。

二等獎(jiǎng)2組:藍(lán)月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價(jià)位)。

三等獎(jiǎng)3組:精美筆記本(每人一本)。

參與獎(jiǎng):每人一瓶脈動(dòng)。

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趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇十五

過(guò)程中最靚麗的一刻,充分展示女性優(yōu)雅動(dòng)人的美麗風(fēng)情。

倦的學(xué)習(xí)精神,是當(dāng)下每一位新時(shí)代成功女性所必須具備的品質(zhì)之一,通過(guò)比賽現(xiàn)場(chǎng)舉辦的智慧問(wèn)答比賽,向社會(huì)展示女性在社會(huì)、家庭、文學(xué)、教育等多方面的優(yōu)秀水平。

(才藝作品類型:原創(chuàng)影視作品、書(shū)畫(huà)寫(xiě)作、手工工藝品等)

女性別具魅力的歌喉演唱,打動(dòng)了諸多不同階層的人們,甚至能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)潮。比賽過(guò)程中,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)歌唱競(jìng)技的方式,讓所有人再一次領(lǐng)略女性在音樂(lè)方面獨(dú)有的魅力與才華。

比賽評(píng)選方式:

2.智慧展示項(xiàng)目中根據(jù)表現(xiàn)優(yōu)秀智慧答題得分高者獲得第二輪比賽項(xiàng)目冠軍

3.才藝展示項(xiàng)目中由比賽評(píng)委會(huì)共同商議表決,決出第三輪比賽項(xiàng)目冠軍

4.歌唱競(jìng)技項(xiàng)目中由現(xiàn)場(chǎng)觀眾及比賽評(píng)委共同投票表決,決出第四輪比賽項(xiàng)目冠軍

(注:若四輪比賽勝出者為同一參賽選手,則總決賽取消,直接評(píng)定冠軍)

一等獎(jiǎng)冠軍一名:獲得價(jià)值20xx元商品一份或現(xiàn)金獎(jiǎng)金20xx元

二等獎(jiǎng)亞軍一名:獲得價(jià)值1500元商品一份或現(xiàn)金獎(jiǎng)金1500元

三等獎(jiǎng)季軍一名:獲得價(jià)值1000元商品一份或現(xiàn)金獎(jiǎng)金1000元

風(fēng)情女性獎(jiǎng)一名:頒發(fā)給第一輪風(fēng)情展示項(xiàng)目中獲勝的冠軍,價(jià)值600元商品一份

智慧女性獎(jiǎng)一名:頒發(fā)給第二輪智慧展示項(xiàng)目中獲勝的冠軍,價(jià)值600元商品一份

才藝女性獎(jiǎng)一名:頒發(fā)給第三輪才藝展示項(xiàng)目中獲勝的冠軍,價(jià)值600元商品一份

歌唱女性獎(jiǎng)一名:頒發(fā)給第四輪歌唱競(jìng)技項(xiàng)目中獲勝的冠軍,價(jià)值600元商品一份

活動(dòng)參與獎(jiǎng)兩百名:頒發(fā)給熱心參與本屆活動(dòng)的女性選手,價(jià)值300元商品一份

活動(dòng)過(guò)程中比賽優(yōu)秀者將有機(jī)會(huì)與當(dāng)?shù)刂碳液灱s,成為其品牌形象代言人。

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇十六

地點(diǎn):幼教部操場(chǎng)。

1、滾輪胎。

四人一組進(jìn)行比賽,要求沿跑道滾到終點(diǎn),速度快者獲勝。

2、跳繩。

四人一組,時(shí)間為一分鐘,數(shù)量多者獲勝。

3、拔河。

分為兩組進(jìn)行對(duì)抗,三局兩勝。

分組及順序抽簽決定。

根據(jù)各項(xiàng)比賽結(jié)果分為一、二、三等及團(tuán)體獎(jiǎng)進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

望大家積極參與,鍛煉身體、愉悅身心、增進(jìn)友誼,使我們共度一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日!

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇十七

為迎接新春佳節(jié),豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風(fēng)貌,增進(jìn)教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。經(jīng)研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動(dòng)。具體安排如下:

一、時(shí)間

1月26日(星期三)下午1:30—4:30

二、地點(diǎn)

校廣嘗藝術(shù)樓、接待大廳。

三、參加對(duì)象

全校在編在職教職工

四、具體要求

以工會(huì)小組(綜合教研組)為單位報(bào)名組隊(duì)參加;

具體分組為:

語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、

物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。

五、活動(dòng)項(xiàng)目

團(tuán)體項(xiàng)目:跳長(zhǎng)繩、趣味墊球

單個(gè)項(xiàng)目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂(lè);對(duì)、寫(xiě)春聯(lián)

六、報(bào)名辦法:

單個(gè)項(xiàng)目每個(gè)人限報(bào)一項(xiàng),撲克、你丟我接為二人一報(bào);兼報(bào)集體項(xiàng)目,每個(gè)教研組可組隊(duì)參加二個(gè)集體項(xiàng)目,報(bào)名者請(qǐng)到各教研組長(zhǎng)處登記。各教研組長(zhǎng)于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報(bào)名表交工會(huì)辦公室祁秀珍老師處。

七、活動(dòng)方法

見(jiàn)附件《活動(dòng)規(guī)則》

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

所有項(xiàng)目根據(jù)成績(jī),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)發(fā)放一定的獎(jiǎng)品,報(bào)名并參加者均有獎(jiǎng)。

校行 黨總支 工會(huì)

20xx-12

附:活動(dòng)規(guī)則

(一)團(tuán)體項(xiàng)目:(以工會(huì)小組為單位,每組至少參加一個(gè)項(xiàng)目)

1、跳長(zhǎng)繩:(負(fù)責(zé)人:鄧金國(guó) 管松 仇彩霞 周麗平 羅小兵

地點(diǎn):校廣場(chǎng))

每組10人,其中至少4位男教工,2人搖繩,以2分鐘跳的數(shù)累計(jì),失誤不計(jì)入總數(shù),但可繼續(xù)比賽。

2、趣味墊排球:(負(fù)責(zé)人:葛明洪 吉謹(jǐn)輝 張

洪軍 祁秀珍

地點(diǎn):校廣場(chǎng))

每組10人男女不限,同時(shí)拉接在鼓上的繩子,以鼓墊球;球落地由一人專門撿球放回鼓上繼續(xù)比賽,以2分鐘墊球數(shù)累計(jì)。

(二)單個(gè)項(xiàng)目

1、打撲克(負(fù)責(zé)人:鄧金國(guó) 仇彩霞 張洪軍 地點(diǎn):藝術(shù)樓)

常規(guī)4副牌打法,一局定勝負(fù),采用分組淘汰制。

2、你丟我接球 (負(fù)責(zé)人:葛明洪 周麗平 羅小兵 地點(diǎn):校廣場(chǎng))

兩人在距離5米的區(qū)域互相配合,一人投球,另一人用簍接球。接球人手不得接觸球,可以走動(dòng),兩人的距離不得少于5米。

3、卡拉ok、器樂(lè)(負(fù)責(zé)人:吉謹(jǐn)輝 彭愛(ài)珍 地點(diǎn):藝術(shù)樓)

唱歌的老師請(qǐng)事先和彭愛(ài)珍老師聯(lián)系好,用伴奏帶或鋼琴伴奏;參加器樂(lè)的老師自備樂(lè)器表演展示。

4、對(duì)春聯(lián)、寫(xiě)春聯(lián)(負(fù)責(zé)人:管 松 祁秀珍 地點(diǎn):接待大廳)

現(xiàn)場(chǎng)對(duì)春聯(lián);為教工義寫(xiě)春聯(lián)。

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇十八

為豐富全校教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”理念,推進(jìn)我校“健康幸福工程”的深入開(kāi)展,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力、經(jīng)學(xué)校行政研究決定,由工會(huì)及體育組共同舉辦教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

時(shí)間:20xx年4月21日起每周一下午5:00點(diǎn)。

地點(diǎn):校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

(一)個(gè)人賽。

(1)定點(diǎn)投籃裁判:何剛、唐陸林、李華偉、黃恒翔。

6組參賽代表隊(duì)每隊(duì)分批投籃,起投位置在罰球線,每人5次,記錄投中個(gè)數(shù),姿勢(shì)不限,各小組按順序定點(diǎn)投籃,以全隊(duì)累計(jì)投籃命中總數(shù)決定比賽名次,違反投籃位置規(guī)定的投籃入球無(wú)效。每人投5球,每球1分。

(2)墊排球裁判:胡駿杰、姜上軍。

比賽方法:參賽者雙手墊球(球必須超過(guò)頭部),以一分鐘內(nèi)墊球次數(shù)多少判定名次,如球掉地,可以繼續(xù)比賽。如有爭(zhēng)議,以裁判仲裁為主。1-3名5分、4-8名3分、9-15名2分、參與的教師1分。

(二)集體賽。

(1)50米迎面接力裁判:王軍、李旭文。

參賽隊(duì)員10人,5男5女。第一名7分第、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.

2)雙人夾球賽跑(每組16人,兩人一小組)裁判:練遠(yuǎn)文。

比賽規(guī)則:兩人一組,背對(duì)背夾著軟式排球30米往返,以球不落地為有效。按單位累計(jì)總成績(jī)排名次。第一名7分、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇十九

為了展示學(xué)校教職工嶄新的精神風(fēng)貌,豐富廣大教職工的校園生活,營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強(qiáng)教職工間的凝聚力和合作意識(shí),提高教職員工的身心健康水平和生活質(zhì)量,校工會(huì)決定舉辦首屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四、比賽項(xiàng)目:1、托球跑2、雙腿夾球接力3、跳長(zhǎng)繩4、螃蟹背西瓜5、踢毽子6、踩石頭過(guò)河7、板鞋接力賽五、分組及報(bào)名方式:

1、報(bào)名時(shí)間:20xx年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

2、分組情況(共六組):交通運(yùn)輸教學(xué)部、機(jī)電技術(shù)教學(xué)部、財(cái)經(jīng)商務(wù)教學(xué)部、電子信息教學(xué)部、民族文化教學(xué)部、行政后勤。

3、每組參加各項(xiàng)比賽人數(shù)要求:(每人限定報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目,各組自行安排參賽人員的分配)。

(4)螃蟹背西瓜8人(4男4女)(5)踢毽子8人(4男4女)(6)踩石頭過(guò)河6人(男女不限)(7)板鞋接力賽9人(男女不限)六、比賽規(guī)則(附競(jìng)賽規(guī)程說(shuō)明)七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

2、集體獎(jiǎng):每個(gè)項(xiàng)目按第一至六名積分為:6、5、4,3、2、1,七個(gè)項(xiàng)目合計(jì)總積分,根據(jù)各組累計(jì)積分高低,按參賽隊(duì)的60%給予獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

注意事項(xiàng):為了使活動(dòng)能順利開(kāi)展,請(qǐng)各組組長(zhǎng)組織好本組成員進(jìn)行報(bào)名及參加比賽;如有變動(dòng)另行通知。

校工會(huì)20xx年10月14日。

教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程。

五、具體要求:1、各組組長(zhǎng)帶隊(duì),組織好本組成員按時(shí)參加比賽;。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布趣味運(yùn)動(dòng)賽開(kāi)始。七、比賽項(xiàng)目:1、托球跑。

器材:乒乓球拍、乒乓球各六個(gè);隊(duì)員組成:8人(4男4女),距離20m。

比賽規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來(lái)。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)。

2、雙腿夾球接力器材:氣排球六個(gè);。

隊(duì)員組成:8人(4男4女),距離20m。

隊(duì)員組成:12人(男女不限。

比賽規(guī)則:2人在三米距離間搖繩(男女不限),其它10人依次按“8”字形跑跳,隊(duì)員每跳過(guò)繩記一個(gè),攔住或繩空搖無(wú)人跳過(guò)不記數(shù)。比賽時(shí)間為三分鐘。比賽以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)定名次。

4、螃蟹背西瓜器材:氣排球六個(gè);。

隊(duì)員組成:8人(4男4女),距離20m。

器材:雞毛毽十個(gè);隊(duì)員組成:8人(4男4女),。

比賽規(guī)則:(1)隊(duì)員在直徑1.5米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽,要求:左右腳各踢毽子一次為一個(gè)完整動(dòng)作,規(guī)定時(shí)間內(nèi)以多者為勝方,毽子落地或出圈外,拾起可繼續(xù)進(jìn)入圈內(nèi)比賽,但運(yùn)動(dòng)員的腳不能出圈,否則停止比賽。(2)比賽時(shí)間2分鐘。(3)8人成績(jī)累計(jì),計(jì)算團(tuán)體總分。

6、踩石頭過(guò)河器材:木板十二塊;隊(duì)員組成:6人(男女不限),。

比賽規(guī)則:(1)每隊(duì)6人參加,規(guī)定場(chǎng)地內(nèi),參賽隊(duì)員腳踩兩木板,手拿一塊,發(fā)令后出發(fā),放下手中木板前進(jìn)一步,同時(shí)揀起身后木板,以次循環(huán)走完一段賽程,用時(shí)少者為勝。(2)比賽中運(yùn)動(dòng)員手與腳不能觸地,但每人有一次犯規(guī)的機(jī)會(huì)(手或腳觸地各算一次),第二次犯規(guī)比賽即中止,不計(jì)算成績(jī)。(3)場(chǎng)地長(zhǎng)14米,寬1.5米。

7、板鞋接力賽。

人數(shù):每組9人(男女不限)道具:板鞋距離:20米規(guī)則:(1)比賽中運(yùn)動(dòng)員應(yīng)自始至終在各自道次內(nèi)進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)員腳脫離板鞋觸地,應(yīng)原地穿好板鞋否則取消比賽資格。

果出現(xiàn)某一隊(duì)員腳脫板鞋腳觸地或摔倒,須在觸地(落地)處重新套好板鞋繼續(xù)比賽。以第一名運(yùn)動(dòng)員身體軀干任何部位抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直直面瞬間為止,運(yùn)動(dòng)員的身體和板鞋須全部超過(guò)終點(diǎn)線后才能分離。

報(bào)名表。

組別:

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇二十

為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):田長(zhǎng)軍。

副組長(zhǎng):嚴(yán)強(qiáng)、唐清明、冉偉隆、蔣智高。

成員:吳光軍張橋江趙德濤胡俊田智張小慶任仕學(xué)張志強(qiáng)。

嚴(yán)萍高小梅。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

活動(dòng)分單人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目單人項(xiàng)目:

單人跳繩、引體向上/仰臥起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石頭過(guò)河、1分鐘投籃、高腳。

集體項(xiàng)目:

雙人跳繩、6人蹲跳接力、三人四足、雙人拋接球、6人雙腳夾球跳接力、10人跳繩、10人足式保齡球、3人板鞋五、參加對(duì)象:全體印江中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生六、競(jìng)賽辦法:

(一)個(gè)人項(xiàng)目每班不限制報(bào)名人數(shù),集體項(xiàng)目除10人跳繩、10人足式保齡球限制一組外,其他項(xiàng)目不限制報(bào)名組數(shù)。

(二)已報(bào)名的運(yùn)動(dòng)員不得無(wú)故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)。(三)集體項(xiàng)目可以邀請(qǐng)本班級(jí)科任教師參與。七、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(一)個(gè)人項(xiàng)目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。(二)團(tuán)體項(xiàng)目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。(三)個(gè)人項(xiàng)目前三名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金,團(tuán)體項(xiàng)目前三名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金(10人跳繩和10人足式保齡球前三名班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品)。(四)團(tuán)體總分排名前六名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金。八、注意事項(xiàng):

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng),觀看有秩序,加油鼓勵(lì)方式合理。

2、任課教師無(wú)特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng)。

九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

印江中等職業(yè)學(xué)校文藝之冬。

“娛樂(lè)身心激揚(yáng)青春”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)。

一、主辦單位:印江職校。

二、承辦處室:團(tuán)委體育組。

三、組織委員會(huì)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

四、領(lǐng)隊(duì):各班班主任為領(lǐng)隊(duì)。

五、醫(yī)務(wù)組:

六、宣傳組成員:

七、安全組。

八、獎(jiǎng)品組:

九、裁判組:組長(zhǎng):高小梅。

成員:

十、裁判員分組:

10日下午2:30。

項(xiàng)目名稱:袋鼠跳跳跳(男子)、6人夾球接力(女子)。

裁判員:

項(xiàng)目名稱:引體向上(男子)。

裁判員:

項(xiàng)目名稱:仰臥起坐(女子)。

裁判員:

項(xiàng)目名稱:?jiǎn)稳颂K(女子):

裁判員:

項(xiàng)目名稱:雙人拋接球(男子)。

裁判員:

項(xiàng)目名稱:摸石頭過(guò)河(女子)、三人四足(男子)。

裁判員:

項(xiàng)目名稱:1分鐘投籃(女子)。

裁判員:

項(xiàng)目名稱:踢毽子(男子)。

裁判員:

項(xiàng)目名稱:袋鼠跳跳跳(女子)、6人夾球接力(男子)。

裁判員:

項(xiàng)目名稱:?jiǎn)稳颂K(男子)。

裁判員:

項(xiàng)目名稱:雙人拋接球(女子)。

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇二十一

為檢測(cè)各年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的教學(xué)效果,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力的發(fā)展,根據(jù)教導(dǎo)處期初計(jì)劃,特組織本次競(jìng)賽。

一、比賽時(shí)間:12月30日下午3:00-3:50(收、發(fā)卷以廣播為準(zhǔn))

二、參賽對(duì)象:一至四年級(jí)全體學(xué)生,五、六年級(jí)興趣小組學(xué)生。

三、評(píng)獎(jiǎng)方法:

一至四年級(jí):

以年級(jí)組為單位,設(shè)團(tuán)體與個(gè)人兩類獎(jiǎng)項(xiàng)

1、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):以班級(jí)前20名學(xué)生成績(jī)?yōu)橐罁?jù),取團(tuán)體優(yōu)勝一名;

2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名。

五、六年級(jí):

只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):名額同上。

方案三:xx市玉海中心小學(xué)首屆”趣味數(shù)學(xué)”活動(dòng)方案

活動(dòng)目的:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣,感受數(shù)學(xué)的魅力,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,培養(yǎng)同學(xué)們?cè)谌粘I钪袘?yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到煅煉。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月18日——3月25日(即第7周)

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇二十二

陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,我們又迎來(lái)了"三、八"婦女節(jié)。在這喜慶節(jié)日來(lái)臨之際,幼兒園黨支部、工會(huì)、女工委員會(huì)決定開(kāi)展慶祝婦女節(jié)活動(dòng),方案如下:

一、活動(dòng)目的。

"三八"婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,體現(xiàn)了園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女職工的關(guān)懷,為了使佳節(jié)過(guò)得更有意義,愉悅大家的身心,過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的節(jié)日,特組織老師開(kāi)展"三八"活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

幼兒園操場(chǎng)幼兒園多功能廳。

(1)跳繩;。

(2)仰臥起坐;。

(3)顛球;。

(4)踢毽子;。

(5)顛乒乓球。

五、活動(dòng)具體要求。

1、全體女教師分為老、中、青三組;。

2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員;。

3、各組參賽選手在5項(xiàng)比賽項(xiàng)目中選2項(xiàng)進(jìn)行比賽;。

4、比賽時(shí)間為1分鐘;。

5、比賽結(jié)果匯總計(jì)算,分組設(shè)獎(jiǎng)。老年組一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)2名;中年組一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名;青年組一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名;其均為三等獎(jiǎng);其他未獲獎(jiǎng)參加活動(dòng)的女教師為鼓勵(lì)獎(jiǎng);男職工發(fā)放紀(jì)念品。

6、全體女教師必須全員參與婦女節(jié)活動(dòng),如有特殊情況,請(qǐng)向團(tuán)支書(shū)請(qǐng)假;。

7、活動(dòng)期間注意安全。

趣味活動(dòng)方案創(chuàng)意篇二十三

為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好,樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):蔣桂英。

副組長(zhǎng):楊軍。

成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹(shù)源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))。

(二)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則。

所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)。

除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)。

(1)、每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的使用,現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加,目的學(xué)會(huì)使用滅火器)。

(1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng),6:00“百花園”就餐。

活動(dòng)環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

xx有限公司。

xx年xx月xx日。

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