總結(jié)是一個反思的過程，讓我們更有意識地去優(yōu)化自己的行為和選擇?？偨Y(jié)應著重突出自己的觀點和見解，可以適當給出建議和展望。建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個人發(fā)展帶來更多機會。
精彩的足球比賽篇一
校園足球賽即將開始，我躍躍欲試。
老師把我們帶到操場，我們足球隊的成員抓起自己的紅色足球衣穿到身上，懷著激動的心情等待一場比賽即將開始。
比賽開始，我和隊員們迫不及待地上了“戰(zhàn)場”。太陽熱辣辣地照在草坪上，做完熱身運動，裁判員喊：“第一場比賽開始?！?/p>
我和隊員站到各自的位置，當隊員把球傳到我這邊，我?guī)е蛳驅(qū)Ψ教哌^去?？墒巧圆涣羯?，我竟然把腳崴了，隊員們立刻停止比賽，圍過來關(guān)心地問：“沒事吧？你沒事吧？”我堅強地說：“沒事兒，快去搶球?！眲傉f完，對方的隊員們已經(jīng)搶到球，“砰”地一聲踢向我們的球門，贏了一分。我有點內(nèi)疚，因為這是我的原因造成的。這時，裁判員喊說：“第一場比賽結(jié)束，藍隊勝出?！?/p>
更讓我沒想到的是，我們的隊員不僅沒埋怨我，還圍過來用力把我扶起來，攙扶著我，讓我休息一會。不容我多想，裁判員的聲音傳來：“第二場比賽于五分鐘后開始，請大家準備好?！蔽疫@個樣子，只能讓替補隊員上場了。
好在，我們的隊員都很爭氣，才上場五六分鐘就贏得了一分。比賽越來越激烈，旁邊同學的吶喊聲無比熱烈，我也大聲喊著：“紅隊，加油！紅隊，加油！”操場上歡聲雷動，熱鬧異常。
“藍隊又得了一分，現(xiàn)在場上是二比一！”裁判員喊，同學們有的尖叫起來，有的跳起來，有的給隊員們一會休息要喝的水，大家都在為我們?nèi)〉米詈蟮膭倮χ?。紅隊的同學果然沒有辜負大家的期望，又獲得了一分，以三比一的成績贏得最后的勝利。
雖然我沒有堅持到最后，但是我依然很高興，也為我們的隊員而感動。
精彩的足球比賽篇二
電視機前的各位觀眾：
大家好！今天，我們將走進小河邊上快樂的足球賽，這場足球賽是一場特殊的足球賽，不貼海報，不賣門票，可是足球賽卻非常熱鬧，這是為什么呢？我們來看看吧。
在小河邊上的足球賽有前街一隊，后街一隊，眼看著實力都很強大，他們到底誰會贏呢？我們來看看接下來的比賽狀況如何吧。
這次比賽的的裁判員很特殊，這里的每一個隊員都是裁判，看他們那比賽陣容，其實比賽陣容并不重要。
我們先來看一看這些小豆豆們，他們沒有上學，卻也在場地里亂跑亂跳，孩子們把他們做成球門，代替了他們的書包。
比賽開始了，場面上非常熱鬧，誰也不知道人數(shù)是多是少，可是誰也不去為這個較勁，多就多，少就少。
這足球賽并沒有界線，時間也不用記表，其實，裁判并沒什么用，精確地來說，也根本用不著。
現(xiàn)在是上半場，至于比賽什么時候開始，參與足球賽的人根本不知道。拉拉隊正在為他們助威，但是孩子們并聽不到?，F(xiàn)在比賽的狀況真是亂極了，可是他們卻高興地不得了。人已經(jīng)大汗直冒，可是還是在飛快的跑。
來看看小胖的這一大腳，終于進了門，進了自家球門，還在那里拍手叫好。比賽馬上暫停了，因為全場的孩子們都在捧腹大笑?，F(xiàn)在比分多少？你問誰誰也不知道。前街隊好不容易組織一次進攻，剛要凌空飛射，可是球門卻不見了?？纯葱∨帜巧袂?，自己都開始捧腹大笑。啊！小豆豆們閑的難忍，到草坪上去摔跤了。兩個前鋒好不容易拉開了“球門”，可是得分機會卻早已失掉！現(xiàn)在場面上純粹是亂了套了，看見孩子們開心的樣子，我們也跟著樂了起來。
現(xiàn)在是中場休息時間，跟他們說他們也不休息。非要去踢球，不然就是滿場亂跑。
最后，球又被狗叼走了，孩子們都累了，正好去休息呀！有人在場上躺著，有人去河里洗澡，這樣快樂的足球賽，在世上也很難找??！
我們的勝負者分別是誰？我們誰都不知道。這場快樂的足球賽，勝負是想分也分不了。
這場足球賽是在足球史上很難找的，這場足球賽多么快樂，你也來嘗試一下吧！
精彩的足球比賽篇三
一場別開生面的足球賽正緊張地進行著……正在奪冠比賽的是“20xx給力隊”與“超級飛虎隊”。
一個身穿教練服的裁判員將手中的足球使勁往空中拋去，兩個隊的隊員們把眼睛瞪得老大，雙手緊緊地握著拳，許多足球隊員圍成一圈等待著球的降落。忽然，“超級飛虎隊”的一個球員張鵬雙腿一蹬，跳得老高，瞄準足球，用頭使勁地把球往對方的球門頂去。另一個球員約翰隨著球跑去，想把這個球踢進門。只見他的臉憋得通紅，手臂擺得飛快，像離弦的箭一樣去追球，眼看就要追上球了，“20xx給力隊”的一名球員杰克來了一個“下滑鏟”，馬上把球“搶劫”了。杰克帶球往對方的球門飛快的沖去，約翰也緊跟隨后，試圖想把那個球奪回來，但是，杰克和隊員杰遜一起把足球傳來傳去，不讓約翰有得手的'機會?！俺夛w虎隊”的守門員雙眼盯著足球，他彎著腰，手托著膝蓋，一副躍躍欲試的樣子。只見杰克來了個射門的動作，守門員就對準那個角度防守著，出乎意料的事發(fā)生了，杰克腳一歪，傳向杰遜。杰遜不假思索地往球門踢去，守門員一下子還沒反映過來，球已經(jīng)進了球門。
觀眾席上，有的人拿著拉拉棒敲打著，嘴里還喊著“20xx給力隊”真牛；有的人一邊敲打著大鼓，一邊為“20xx給力隊”加油助威；還有的人拿著喇叭使勁吹，歡呼聲響徹云霄。
“超級飛虎隊”的球員們個個像泄了氣的皮球一樣，無精打采地，只見守門員拿著足球猛地一踢，個個隊員都似乎恢復了體力，又開始了新的戰(zhàn)斗。那個足球不偏不倚地傳到了約翰那里，約翰帶著幾個隊員一起去進攻，他們一行幾人把球傳來傳去，牢牢地控制著球，不讓對方占有，忽然，約翰猛地把球踢向?qū)Ψ降那蜷T說時遲那時快“20xx給力隊”的守門員往左邊一撲，球被守住了！
觀眾席上，又迎來了陣陣喝聲，有的互相擊掌；有的互相擁抱；還有的高興得一蹦三尺高。歡呼聲、掌聲、吶喊聲響成一片。
比賽仍舊在緊張地進行著……。
精彩的足球比賽篇四
今天這次比賽是我們?nèi)昙墝箯姾返奈迥昙墸犝f他們準備的很充分，臨近比賽，我們的嗓子緊張得都快要冒煙了。終于，比賽開始了，隊員在操場上擺好了陣型，“噓—”一聲哨響，五年級隊員以迅雷不及掩耳之勢搶到了足球，越過我們的前鋒，我的心提到了嗓子眼，恨不得上場將球攔住，他們隊員一腳怒射，球進了，1:0，對方領(lǐng)先，五年級同學爆發(fā)出一片歡呼聲，我們的同學垂頭喪氣。接著五年級隊員有些體力不支，我們?nèi)昙夑爢T很快控制住足球，前鋒拿球連過數(shù)人，對方防線瓦解，我們隊員繞過對方后衛(wèi)，將球射向?qū)Ψ角蜷T，被一名球員擋回，又一腳補射，守門員措不及防，終于我們球進了，1:1平，我們發(fā)出一陣陣歡呼。三年級球員個個生龍活虎，斗志昂揚，比賽時間到了，很快緊張的點球大戰(zhàn)開始了，我們的球員將球放在發(fā)球線上，屏住呼吸，將球一腳踢向大門，哇，球進了，最終，我們以6:5的成績贏得了比賽，我們班的歡呼聲久久在校園上回蕩。
放學了，我們興高采烈地走向校園的大門，足球比賽的場景仍一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，這真是一場精彩的足球比賽啊！
精彩的足球比賽篇五
今天下午我們班本來是語文課，可是改成了足球比賽。
中午閱讀的時候，汪嘉俊爸爸和我們聊了一下戰(zhàn)術(shù)，就帶我們?nèi)チ俗闱驁?。到了操場，汪嘉俊爸爸要我們圍成一個圈，練習傳球。
比賽開始了，上半場是2：4，他們是4我們是2，我們暫時落后了。下半場來了，我們發(fā)球，汪嘉俊把球傳給了我，我又順利將球傳給了汪嘉俊，汪嘉俊猛的一腳把球射進了門。
這時隊員們已經(jīng)汗流浹背了，但我們依舊奮力拼搏，一心想著怎樣進球，想著怎樣贏得比賽?，F(xiàn)實是殘酷的，我們輸了，輸在最后的點球大戰(zhàn)。
我們非常難過，有些隊員都哭了。我心想明年的足球聯(lián)賽，我們一定要拿下冠軍。
精彩的足球比賽篇六
記得在三年級的時候，那是一個星期一的中午，天氣晴朗，萬里無云，我們班和一班進行了一場激烈的足球比賽。
我一聽說要足球比賽了，心里別提有多高興了。我最喜歡的就是踢足球了，這次我一定要當一個好的守門員，不讓一班進一個球。中午吃完飯，我們就到操場上做賽前準備工作，我們班同學抱著一定能勝利的心情，都想贏這場足球比賽。
比賽馬上開始了，我就站到守門員的位子上，其他同學分成兩隊，各自準備好，裁判一聲令下，同學們個個都很緊張，眼睛都緊盯著球不放。經(jīng)過不斷的傳球，搶球，運球，這個球就滾到了郭煒艦的'腳下，郭煒艦就抓住這個好機會，就小心翼翼地把球向一班的球門帶去?？斓降臅r候，他就用力往球門里一踢，第一個球就這樣被郭煒艦踢進去了，同學們高興極了！最厲害的就是我們班的葉碩，他一連踢進四個球，這時操場上響起了一陣歡呼聲，我們班太棒了，最后以5比0戰(zhàn)勝了一班，老師和同學都高興極了。
通過這次比賽，可以看出我們班同學踢足球都很不錯，也很團結(jié)，所以對方?jīng)]有機會進一球。希望我們不要驕傲，下次比賽依然會贏，同學們讓我們一起加油！
精彩的足球比賽篇七
在星期一的中午我們班參加了足球比賽，這次比賽是與五（3）班一起比的。
說起這比賽，我還的說一下前面下去的時候所發(fā)生的事件：那天中午是語文，老師本來想要我們寫作業(yè)《實驗班》的，但是沒想到我們也要下去當拉拉隊，我也是沒想到要下去，所以在那會兒的`時候，我并沒有立刻下去，李昕琪也在那陪著我，到了后來我們大致確定了，便下去了，可我也不知道到底怎么辦，就拿了一個本子和黑、藍、紅三色簽字筆下去。結(jié)果剛好碰到數(shù)學老師了，數(shù)學老師問同學們?nèi)ツ牧?，我說同學們都下去了，然后我就跑得沒影了。
下去后，我們開始聚精會神的看起了比賽，首先，每個足球運動員都在不停的踢著球，不知哪位同學把球踢到我們這，于是，我們班同學把球一會傳到這來，一會傳到那去，突然，敵方隊員把球一踢，使得剛才還在“閉目養(yǎng)神”的徐守門員突然一抱球，使得對方的“陰謀”沒有得逞，三班同學們大有三十年河東，三十年河西，十年后還是一條好漢的信念，我們則十分高興緊接著我們班出師不吉，先讓五（3）班踢進了一球。到了下半場，我們班葉碩力挽狂瀾，終于在他的辛苦努力下，我們班一2：1獲勝。
精彩的足球比賽篇八
一年1度的足球比賽就此拉幕。
這是對陣二班，球員們，各個做好了熱身，準備上場了。裁判吹想哨聲，激烈的比賽開始了，我方前鋒轉(zhuǎn)給我方左鋒，我方作風，照過，伊人沖向敵方“陣地”對方兩人攔截，我翻左前鋒以他嫻熟的操作照過了，他倆，一回頭不小心，遭遇敵方前鋒搶斷，球權(quán)，落入敵方，敵方前鋒傳給敵方，左邊鋒，我們方四個隊員去包抄他就此打門，敵方左邊鋒，踢個飛球傳給敵方，前鋒，此時我方，這里沒有人，我們中了他的叫虎離山之計！局勢對我們非常不利。敵方前鋒把球帶到，我方守門區(qū)，敵方腳尖用力，球朝著左上方飛了過去，求像一只箭一樣飛了過去。我方守門員一個飛撲過去，沒有接住。前鋒，安慰他們不要失望，繼續(xù)努力。
比賽難分勝負，現(xiàn)在比分2：3我方暫時領(lǐng)先一球。我方前鋒轉(zhuǎn)給左邊鋒，左邊鋒又傳給右邊鋒，漂亮的傳球，我們來到敵方球門，猛的一腳……球進了！我們?nèi)珗鰵g呼起來。接下來他們一一的追了上來，比分4：4比賽結(jié)束了。
這場比賽，告訴了我們一個道理：有時候自己一個人不能逞強，不能單打獨斗，小團結(jié)一心。
精彩的足球比賽篇九
剛開始，七班先得了一分，大家頓時感到有點緊張。還好，功夫不負有心人，我們班緊接著追上了一球。哇!這一球贏得真是驚險!告訴你進球的經(jīng)過吧：起初球還在七班隊員的腳下，忽然，我們班黃科豪搶過了球，來了個后發(fā)制人，把球傳給了趙郅杰，趙郅杰帶著球飛快地沖向球門，一個凌空飛射，球進了!我們班的啦啦隊立刻歡呼起來。
這時，天突然下起了雨，只能等到雨停了再比咯。幸好，沒多久雨就停了，比賽繼續(xù)進行，我又開始繃緊了我的神經(jīng)。?之后，我班隊員個個表現(xiàn)出色，四比一贏了七班。
我真為我們班感到自豪!
精彩的足球比賽篇十
10月11日下午，小學的綠蔭場地上可真熱鬧，加油鼓勁聲此起彼伏。此刻，足球隊女乙的隊員們即將迎來一場至關(guān)重要的比賽，因為贏了就是小組第一，有機會去拼海寧市前4名，如果輸了就只是普通的校級小組第三。我就是這個載著重要使命的女乙隊的一員，我們隊個個摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)，隨時準備開戰(zhàn)。
隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始。只見對手們一個個身手矯健，左躲右閃，速度快得超乎想象，一下子就來到了我們隊長姚靈怡的跟前。隊長不愧是隊長，只見她火速上前，一個側(cè)身，用身體擋住對手，同時迅速地出腳，球猛地傳到了我的腳下。我一轉(zhuǎn)身馬上熟練地帶球往對方的球門跑去。但是我跑得不夠快，被她們追上了。她們左右夾擊，幾乎是貼著我一般，我咬牙頂著絲毫不敢松懈，一邊小跑，一邊躲閃，終于到了球門邊，她們強勢圍截我，像要把我吃了一樣。此時我余光不停地掃向四周，射門是沒機會了，我假意要沖出重圍，但實際是毫不猶豫地把球傳給了門前的另一名隊友。不用眼神交換，我們心有靈犀。她一接到球就馬上射出，一個地滾球沖向?qū)Ψ绞亻T員。??！抱住了？居然被抱住了，我心里內(nèi)疚極了。當我們還來不及感嘆，只過了零點一秒，奇跡發(fā)生了，足球從她手縫中逃了出來，自己蹦q到門里去了?！耙蔽覀兏吲d地歡呼起來。
一會兒工夫，上半場結(jié)束。我們以1:0暫時領(lǐng)先，下半場開始了，可完全沒有我們想象的好打，對方猛烈強攻，我不由皺緊眉頭，咬牙握緊拳，和全部隊員站在一起，等著黃老師點名上場。黃老師說：“蔣王晨，你上！”“行！”我邁著堅定的步伐上場了。對手飛快地射門，我朝著球飛來的方向撲去，進了！我還是失守了。只差一點點，真的只差一點點！我懊惱不已，一拳捶在地上。我打起一萬倍的精神，集中全部注意力，死死地盯住球。對方以一個刁鉆的角度飛射過來時，我什么也顧不得了，往前猛撲?！芭?！”球應聲被我穩(wěn)穩(wěn)抱住了。
我們勝利了！皇天不負有心人，付出總會有回報。感謝對我們諄諄教導的老師們，感謝傾力合作的隊友們，也感謝永不退縮、全力以赴的自己……此時，耳邊響起了“風雨彩虹鏗鏘玫瑰……再苦再累無懼無畏”！我想，這次難忘的足球賽，磨煉了我的意志，我在學習和生活道路上會更加勇往直前。
精彩的足球比賽篇十一
周五放學以后，我與同學們一起飛奔出校門到西大球場，此后，我們經(jīng)歷了一場驚心動魄的比賽。
比賽開始，由于人數(shù)的劣勢，我們不得不收縮防守，我們在門前擺出鐵桶陣，抵擋了對方一波又一波如海嘯般的攻勢，場面非常被動。
后來，我們知道對方的運球習慣了，于是頻頻搶斷成功，可是我們護球能力較弱，于是又很快被搶斷，場面形成均勢。
再后來，我想：不行！這樣下去不能形成有效壓迫，我們必須盡快做出改變。于是，我召集大家，決定調(diào)整進攻隊員與防守隊員的位置，我把護球能力強的人調(diào)到進攻隊伍之中了，隊友同意了我的意見，我們繼續(xù)比賽！
這樣的改變，果然見效，我們搶斷后發(fā)起如潮的攻勢。時間大約過了一半，我們壓迫的打法使對方手忙腳亂。我們射門次數(shù)也陡然上升，角球數(shù)也多了起來。依照這樣的比賽走勢，我認為我們能贏對方兩三個球了，我們的.士氣也大增，配合也越來越嫻熟了，而對方就越招架不住了。可是我們浪費了許多機會，比分也依舊為零比零。
這時，我方一名球員突破進入禁區(qū)，面對守門員的防守機智地把球扣到一邊，守門員無奈只好將他撲倒在地上，就這樣，點球產(chǎn)生了。這次，我與隊友溝通后確定還是由我來主罰這個點球，因為在此之前我從未罰失過點球。我急忙拿著球放在點球點上，沒想太多，正常助跑，直接射球門左上角，只見皮球徑直飛了出去，稍稍高出橫梁。哎呀！我罰失點球了！我十分愧疚，可是隊友沒有埋怨我，而是鼓勵我繼續(xù)比賽。
正當我們久攻不下心急如焚的時候，我們又迎來晴天霹靂，對方抓住一次反擊，突破我們后場較為單薄的防守，突入禁區(qū)，門將忙中出錯，犯規(guī)了！對方得到點球的機會了，真不可置信。我站在禁區(qū)外，心里想：守門員，你一定要守住??！要是在這樣大好局面下先丟球，士氣必將大減！只見對方點球隊員助跑，射門！球打得比較正，我方守門員輕而易舉守住了皮球。太好了，我松了一口氣。
此后，由于受到點球沒進的影響，對方隊員士氣受挫，我方士氣大增，場面上我們的形成碾壓的態(tài)勢，我們堅信可以很快破門了。但是對方鐵桶陣實在太強了，而我們又錯失了很多良機，比分上仍是零比零。
時間過得很快，很多球友開始低頭喪氣了，但我決心堅持到最后，永不放棄，只因我對勝利的渴望。
對方獲得一次界外球，我看了一下手表，離比賽結(jié)束只剩最后30秒了，我便趕緊催促對方發(fā)球，心里想：時間太少了，可能贏不了了吧？不對，我們還有30秒，還有機會絕殺的！我要全心投入比賽。只見對方將界外球扔回給他的后衛(wèi)球員，由于隊友之間的誤會，該后衛(wèi)球員用手接住了皮球。我見此景，毫不猶豫大喊：“手球！”我們再次獲得了點球的機會。
我們挑出一個人來主罰點球，其他人都站到禁區(qū)之外。我的心情十分緊張。全村的希望就是他了！說時遲那時快，點球手助跑，干凈地射門，球應聲入網(wǎng)。我們贏了，最后的絕殺！我久久不能忘懷。
這就是我們驚心動魄、精彩的比賽！
精彩的足球比賽篇十二
20xx年4月20日，星期四的下午，我們學校進行了一場足球比賽。我還是第一次參加這么盛大的活動呢！有校長、解說員、媒體。我懷著興奮和激動心情期待著比賽的開始。
呀！我突然發(fā)現(xiàn)這場比賽是在代表三年級的三（1）班和代表四年級的四（4）班之間舉行。我心里想：“完了，完了。我們?nèi)昙壨瑢W的個子可比四年級同學的個子矮啊，三年級的足球隊肯定要輸了“。
上半場比賽開始了，我緊張地盯著賽場上的一舉一動，看著看著，我發(fā)現(xiàn)情況并沒有我想像的那么糟糕，我們?nèi)昙壍耐瑢W一點也不示弱，雙方都進行了嚴密的防守，幾乎是滴水不漏。這樣一來，場面顯得比較沉悶，上半場就在這樣沉悶的氣氛中結(jié)束了，雙方踢成了0：0。我松了一口氣！不過，下半場的情景有了很大的變化，一開場，四（4）就來個猛攻，三（1）班立刻陷入到了被動的防守中，手球犯規(guī)的次數(shù)越來越多了起來。在比賽快結(jié)束時，四（4）班抓住三（1）班體能下降的弱點猛地攻進了一球，此后，三（1）班再無反攻的機會，三（1）最終還是以0：1的戰(zhàn)績輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然輸?shù)袅吮荣?，整個三年級的同學都覺得比較遺憾，但比賽的整個過程我們都在和諧快樂中度過，真正享受到了足球帶給我們的快樂！
精彩的足球比賽篇十三
毒毒的陽光，在教學樓內(nèi)徘徊，如魔鬼般抓狂的鈴聲如約而至，而這次似乎來得過于著急，語文課被當場終止，一群火熱而狂暴的男生出現(xiàn)在操場上?，F(xiàn)在是下午2：10分，激烈的足球賽就此拉開帷幕。
毒毒的陽光仿佛在阻止著足球賽的進行，男孩們的身上已有豆粒般大小而飽滿的汗珠，可他們的激情卻未被摧毀，決勝負的時候就在這里——發(fā)球。
隊員們面部微帶一點緊張，鉚足了勁準備“上陣沖殺”。就在足球躍入空中旋轉(zhuǎn)360度的那一刻，所有球員的臉上流露出一絲絲渴望之情，而就在足球觸碰地面的那一刻，所有球員心中的沖動終于展現(xiàn)出來，尤其是他——吳程浩。
他，在班級里可是享譽全班的“短跑之王”，你可別小瞧了這“小豹子”的力量，哼！要是敢……后果不堪設(shè)想。
足球場上，足球就像是任人宰割的小白鼠，四散奔逃，而吳程浩，便為了捕捉它的老鷹，在“捕獵場”上四處飛翔，最終小白鼠還是落網(wǎng)。比賽分數(shù)就像時間一樣刷刷下來，當然，對手早就看傻眼。吳程浩仿佛就是足球場上來回不定的影子，無論如何也捕捉不到。他似乎是足球上的“神”，任何人也戰(zhàn)勝不了他。足球就像變成了他身上的一部分，永遠也不分離。帥氣的面孔上總是有一絲快樂。而心情，則肯定是“跟我玩足球？nonono！”腳向前踢，“砰”又是一球。從他嘴里終于吐出一個字眼“哼”。
無情的上課鈴聲奪走了這場比賽……。
精彩的足球比賽篇十四
放學了。
一群小孩圍在一起商量著什么：“今天我們?nèi)ツ耐?”一個孩子問，他們各個陷入了沉思，“去······”一個孩子說，“去踢足球!”孩子們異口同聲的說：“這個主意好!”“可是······”“可是什么?！薄澳挠凶闱?又去哪踢呢?”孩子們又一次又陷入了沉思，突然，一個大孩子走過來說：“加我一個吧，我有足球。
去我家后院吧，不僅寬闊，還有圍觀群眾?！薄昂?”
孩子們用書包和帽子做成簡易的球門。
球門正中央，站著一個沉穩(wěn)的守門員。
他的皮膚呈棕色。
上身穿著一件黑色白領(lǐng)的短袖衫，下穿一條青綠色褲子。
只見他半蹲著，身子微微向前靠。
雙腿叉開，目光炯炯有神，望著前方，嚴陣以待，隨時準備撲上前接住球。
在他身后，站著一位候補守門員。
他身著紅色運動服，嘟著嘴，似乎迫切想上陣呢!紅隊首先發(fā)球。
在傳球時，竄出了一個藍影，他鏟球了，紅隊隊員被他鏟倒了。
現(xiàn)在藍隊搶到了球，要到球門了，只聽“旭~”的一聲，球飛向了球門，守門員縱身一躍，擋住了球，卻摔了個踉蹌，他說：“小事一碟?！闭f完就從‘灰頭土臉’的書包里拿出了一小塊棉布與紗布，把傷口給包扎起來。
精彩的足球比賽篇十五
今天上午陽光燦爛，我們足球隊在體育館主場踢了一場精彩的足球比賽。
隨著教練一聲哨響，比賽隨之開始。我把球傳給了10號。他一個帶球轉(zhuǎn)身，運球突破了對方的'防線，但球被對方守門員截住并給了敵11號。他又把球傳敵21，21號善于突破，但被我方后衛(wèi)斷掉，后衛(wèi)長傳給了10號。10號一個假動作，晃過了對方后衛(wèi)，一腳勁射，球進了。
對方不甘示弱，不久就回敬了一球。我方門將把球傳給了我，我一個人球分過，帶過了敵15號，一腳傳給了7號。他單刀赴會，就像一把利劍直插對方球門。對方一個倒地鏟球?qū)⑶虍a(chǎn)給了敵6號。我沖上去，再度把球斷下，一腳遠射，球直射球門。對方門將沒能撲住。我又給我方添入一分。對方急紅了眼，拼命進攻，最后他們一個三過一配合，贏了一球。我們奮起直追，勇往直前。10號連過四人，所向披靡。敵6、21號同時鏟球，將球鏟出界外。我們獲得了一次角球的機會，10號一腳長傳。我25號頭球攻門，再次得分。
我愛踢足球，踢足球給我?guī)碓S多樂趣，它讓我的業(yè)余生活豐富了。踢足球不但可以鍛煉身體還可以培養(yǎng)團結(jié)合作精神。
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