總結(jié)能夠幫助我們梳理思路，提煉核心，形成清晰的文字表達。避免使用口語化的詞匯和表達方式，保持正式和專業(yè)性。這些總結(jié)范文囊括了各種不同情境下的總結(jié)，適合不同人群的需求。
我只是一只小小鳥篇一
在我剛出殼的一剎那：“啊天空多么湛藍花香如此誘人！”原來這個叫做“世界”的東西是這樣美好。聽媽媽說還有很多我不知道的事物在等著我呢！我要快點長大去享受這美好的一切：在陽光下成長在藍天中翱翔在綠茵茵的草地上嬉戲在樹林里捕食。
可媽媽對我說：“孩子，你想長成為最強壯的雄鷹嗎？”
“雄鷹？我可以嗎？我可以翱翔在無際的天空？”
“那當然?！眿寢屪院赖卣f，“不過，那可要經(jīng)過很多犧牲，很多努力?！?/p>
“你知道我們鷹的祖先為了翱翔天空，作了多大的努力嗎？”媽媽意味深長地說，“當祖先們發(fā)現(xiàn)自己的實力不如從前的時候，就飛到最高最陡峭的懸崖上找一個可以安全藏身的.地方，然后把自己的喙對著巖石砸碎。等過一陣長出了新的喙，要再用自己的喙把指甲一根一根地拔掉。等長好了，還有一件你意想不到的事，祖先們會用爪子和喙一起把它們的羽毛全部拔了，這時的它們就比禿鷲叔叔還要禿呢。（幽默輕松的口吻，緩解殘酷。）過了幾個月羽毛全都長好長全了，它們就飛到懸崖上盤旋著，忽然一個俯沖去抓野免了，這樣就算返老還童成功了。于是祖先們又能活三十多年了?！?/p>
我無限景仰地看著遠方的天空，那里，我們勇敢的祖先們正在用勇敢和智慧飛翔。
我轉(zhuǎn)頭看向媽媽，大聲說：“媽媽，教我飛吧！”
我只是一只小小鳥篇二
我是鳥。
我是鳥，最初興起這個念頭是在四年級，那時我對俄語特感興趣，用買來的小冊子學了好幾句。又由于所學主課是英語，所以我會英俄雙語，天天對同桌都是半英半俄地講話，最后同桌實在聽不懂，就發(fā)火了：“我才不管是英（鷹）語還是俄（鵝）語，反正都是鳥語?！焙髞?，我就把這句引申過來，自豪地稱自己為鳥了。
自由——。
鳥幾乎是生物中最自由的，從海洋到天空，從南極到北極。無處沒有鳥的身影。無論如何，我總是立于天地之間，仰天，天之高，俯地，地之厚。但我“以中有足樂者”，從不羨慕他們（天地），也不覺得我的渺小，因為天地是不能隨心所遇的運動的，而我，可以自豪地說：“我是自由的。”
堅毅勇敢——。
高爾基曾經(jīng)寫過一篇《海燕》，文中盛贊海燕勇于挑戰(zhàn)，不畏強暴的精神。是的，鳥是勇敢的，在波濤洶涌的大海上，海燕和海鷗在云浪中穿梭。在南極突兀的冰山間，企鵝在嬉戲，天鵝飛越珠穆朗瑪峰時，他們在激昂地歌唱。在廣闊的大地上，無時無刻不閃爍著鳥與自然的考驗抗爭的火花，他們是勇敢的。
紳士風度——。
一提到紳士風度，人們就會想到燕子，還有許多鳥兒，他們的風度不僅不次于燕子，而且高過它。我很欣賞紳士風度，所以就格外欣賞鳥。每當看見鳥兒背著華麗的羽毛在天空中飛舞時，我總是會微笑。仿佛那一只只鳥兒猶如一個個堅強的劍士，目光里露出憂傷和深邃的眼神，全身的鎧甲在陽光下熠熠生輝，一手緊握劍柄，另一只手輕捏劍鞘，似乎立即就要揮劍而出，正是劍士們引以為傲的“亮劍精神”。正如我在《自嘲》詩中寫道：
紳士風度無源頭，何必遠走去歐洲。
冷眼向洋看世界，我的風姿自不同。
這是紳士之鳥。
自戀——。
我從小就非常自尊和自信。經(jīng)過十幾年的努力，我的自尊和自信終于達到了“最高境界”——自戀。在這一方面，我覺得鳥兒很合我的胃口。但我的自戀是有資本的，比如說，我長得很帥。嗯，shy……。
噢，麻雀是不會自戀的，因為他丑；燕子也不會自戀，因為這不是它的作風；只有像孔雀和鸚鵡那樣衣著華麗的才會自戀，因為他們長得實在太美了，人人都說他們漂亮，連他們自己都不敢相信這是真的。怎么就有點像我呢。
鳥是自戀者。
浪漫——。
雖然紳士風度和浪漫都是氣質(zhì)美，但紳士風度過于嚴謹，而浪漫又太放蕩了，把紳士風度和浪漫結(jié)合在一起才是完美的，這就是我。
——小題記。
我愛浪漫、自由。自由和浪漫真是妙不可言，讓我放蕩形骸。自由者就應浪漫，有浪漫才夠自由。浪漫是流星，燃燒自己照亮天空。浪漫就應該燃燒，燃燒自己才能成就事業(yè)，實現(xiàn)輝煌。常想自己能成為一只在狂風巨浪中飛翔的海燕。在生命禁區(qū)中奮勇前進，不為金錢，不為名譽，只為浪漫，只為自由。在烈火中燃燒自己，才是真正的浪漫。常有雙鳥共飛翔，浪漫的人物從不孤獨，讓我們一起詠起浪漫之詩吧。
“何處望神州？
滿眼風光北固樓。
千古興亡多少事?悠悠。
不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪。
坐斷東南戰(zhàn)未休。
天下英雄誰敵手?曹劉。
生子當如孫仲謀?！?/p>
每當我吟誦這首詞時，總會有鳥兒在我的頭上盤旋，他們能體會到我的心境。是的，鳥是浪漫的。
快樂——。
鳥不可能不快樂，因為他們不快樂就會死亡?？鞓肥侨松慕K極目標。無論利益、成就，總不能帶到墳墓里去，人們要這些干什么呢？答案很簡單，只為快樂。一生所做的事都是為了以后得到快樂。所以，快樂起來吧！這樣，在生命最后的一分鐘就能升入天堂。就像天堂鳥一樣，快樂！
鳥的精神就是我的精神，我號稱“光明之鳳”；鳥的精神就是人類的精神，人只有學習他人才能完善自己。來吧朋友，伸出你的手，在一分鐘內(nèi)，我?guī)闳タ鞓返奶焯谩?/p>
我只是一只小小鳥篇三
清晨，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了——整齊而潔白的羽毛，寬大而有力的翅膀于是，我揉了揉眼睛，帶著一夜的體溫，踏上了我人生中第一次奇妙的飛翔之旅！
我扇動著美麗而有力的翅膀，飛向夢寐以求的美麗北京。那雄偉的******，古老的故宮，蜿蜒的長城，還有那非常有創(chuàng)意的“鳥巢”。我為自己最崇拜的籃球明星姚明，助威、加油！
我看到大熊貓故鄉(xiāng)的人們正在修建一所所嶄新的學校，搭建一排排整齊的新房，他們正用勤勞的雙手重建起自己美麗的家園。
我的翅膀已經(jīng)豐滿。每天清晨我希望展開雙翼自由飛翔在藍天。因為我想飛飛得更高、更遠！
我只是一只小小鳥篇四
聽媽媽說我是最后一個生出來的，長的又粉又可愛，我就冒問了唄。
最坑爹的是，我有兩個哥哥，我經(jīng)?？粗麄儼l(fā)呆！難道是因為我為自己有這樣的哥哥自豪嗎？才怪！我嘆息自己怎么跟這些笨蛋混在一起啊，我這個天才怎么可以和這樣的笨蛋在一起?。?！
看看我吧，又可愛又漂亮，在我還是雛鳥的時候，媽媽和爸爸叼蟲蟲來吃，他們總是蜂擁而上，而我卻是在旁邊悠悠的看著他們極丑極丑的吃相！好像幾年沒吃飯了似的！還好媽媽總是給我留一條蟲蟲。
在學飛的一段時間，我氣的想吐血額！吶，你們看，我們每只鳥鳥在高處都有一個樹枝嘛，我以優(yōu)美的姿勢站在樹枝上，而我旁邊的兩個家伙。
他們連樹枝都站不好，一站下去樹枝就斷了，他們還在那“嘰嘰喳喳‘的叫，我暈，看著他們滑稽樣，我又好氣又好笑，我怎么有這樣的哥哥！嚴重侮辱我的形象！
你們在瞄瞄我們的身材，我又瘦動作又靈活，他們又笨又肥！
于是乎。
我站在樹的高處，他們歪歪扭扭的站在最低處的樹枝學飛！在媽媽的一聲令下后，我們展開翅膀，我把力量都用在翅膀上，不停的有節(jié)奏的扇動，在空中劃出一道弧線后，就飛到了對面的別墅的欄桿上，而那兩個笨家伙一飛就落在了地上，現(xiàn)在在地上跳來跳去呢！
望著底下的”兩坨肥肥“，我超級無語！
某天老媽和老爸帶我們?nèi)ズ舆呍囼?，我靈活的飛到一個巖石上，一嘴伸進去，敏捷的插到了一條泥鰍，于素乎我丟到了岸上，在他們的貪婪的眼神里，我發(fā)現(xiàn)的紅色警報，可是已經(jīng)來不及了，等我飛到岸上想品嘗我的美食的時候，他們把它吃完了！
我靠。竟敢搶我的食物！
兩個吃貨！
我只是一只小小鳥篇五
“，想要飛卻怎么也飛不高?！?/p>
童年的我雖有太多夠不到的地方，但總是覺得很幸福，很滿足。
那時候，可以毫無顧忌地在草地上，與小鳥、蝴蝶互相追逐，翻來覆去；那時候可以望著小花，翻遍每一片葉子，傻傻地尋找著小精靈的影子；那時候可以坐在彎彎的樹枝上，一蕩一蕩，把自己當作一名女泰山；那時候可以爬上小狗的背，把它當作一匹馬，揪著它的耳朵，又唱又瘋。
童年，在心中，是一個一不留神就和你玩捉迷藏的小氣鬼，是一個見什么都好奇的天外來客，拿著攝像機，記錄下所見的一切；是一個甜筒，咬一口，世間似乎就沒有比這更美味的佳肴。童年，是盡情地笑，是痛快地哭，笑得讓愁人都開心，哭得叫路人都心痛。
童年時刻夢想著成長，甚至在夜深人靜時聽得到拔節(jié)向上的長勢。
但現(xiàn)在，站在人生的十字路口，回頭望時，卻發(fā)現(xiàn)早已邁出了童年那簡單的季節(jié)。
當面對夕陽的余輝，那殘破的美，眼角不為人知地滲出一滴眼淚，化作莫名的憂傷，小鳥便知道了，青春是有秘密的，與眾不同?；蚴且粋€紅紅的蝴蝶結(jié)，或是抽屜上那把精致的小鎖，青春因他們而顯得極為神秘。
當數(shù)不盡的煩惱一次次浮現(xiàn)在眼前；當困倦、疲憊一次次涌上心頭，雖奮力拼搏，但有時卻仍無能為力。小鳥那敏銳的目光很快發(fā)現(xiàn)了其實世上除了美與善，還有丑與惡，怕自己的心靈會扭曲，有勇氣也無法面對，而染上了這種病毒。但太多的時候，會一邊傷心，一邊埋怨自己太過于幼稚，把一切想得太過于單純，簡單了，明白了那世界太多的復雜，其實不是一下子便能了解的。
但傷始終取代不了歡樂，小鳥仍是覺得一切都是七彩的，如同那彩虹，只是那樣一掛不落，小鳥不斷地對自己說，其實煩惱都是自己幻想出來的，并不真正存在，聽到周圍的人抱怨并不以為然，真有點“少年不識愁滋味”。
傷過后，仍會最喜歡與好朋友拉著手在空地上飛奔，享受陽光的沐浴，微風的輕撫，然后咬著耳朵說悄悄話，仍會同樣地喜歡讀書，讀那些稀奇古怪的書。
長大了，也終于理性了，少了很多無理取鬧與放肆，知道那青春不是青澀枝芽結(jié)出蜜果的季節(jié)，點石成金也許真的只是一個神話，所擁有的只是有尋找失去的靈魂與內(nèi)心的感動與努力。
小鳥說，她決定要飛，像荊棘鳥一樣，找到自己的世界，那一片流云，只屬于自己的流云。
我只是一只小小鳥篇六
我是0。01，卻可以四舍五入。我是鳥類卻不是鷹。
我即不聰明也不勇敢懷這夢想；有些叛逆卻永遠癡癡的向往著天堂。
曾經(jīng)飛進森林也迷失了方向；曾經(jīng)飛上天空也偏離了航道。
風雨來臨我也會跑摔倒拌倒我也在哭哭著；跑著叫著媽媽。
但我也會飛翔那怕輕狂那怕年少眼里閃爍的也是青春的.淚光。父母怕我摔叫給我套上一個繩套。我咬斷繩套輕輕的說：“我要自由飛翔?！?/p>
叁年一屆，飛行大賽，勝者將化身為鷹。
鷹，鳥中之王。鷹，劃過天空，頓時空中風起云涌；鷹，飛過海面，瞬間海面驚濤駭浪。
而我，一只小小鳥，我，劃過大海也泛不起波浪；我，飛過樹梢也帶不走枯葉。
所以，我敗了。
那年，我學會了用眼淚來祭奠青春的傷痕。
叁年一屆，飛行大賽，勝者將化身為鵬。
我不斷的鍛煉著自己的翅膀，企圖把他變得更加堅強。
叁年之后，飛行大賽，我想化身為鵬。聽說鵬住在天堂，我想飛入天堂。
既使；既使我從來也不曾飛高；既使……。
我也懷有鷹的夢想！
天堂很遠，我知道；路程很長，我知道；這樣很累，我知道?？墒恰墒翘焯盟陂W閃發(fā)光。
我只是一只小小鳥篇七
“今天真是個好日子！”一早醒來的我，接受著晨光的沐浴，忍不住大喊著?？刹皇锹铮蝗罩嬙谟诔?，你瞧，大伙們可都起床了。早上好，榕樹爺爺，你筆直著身子，是在聆聽大自然的聲音嗎？早上好，花兒妹妹，你展開了笑臉，是在和伙伴們互相問候嗎？早上好，蝴蝶姐姐，你在花間翩翩起舞，是在邀我與你共舞嗎？早上好，溪流哥哥，你歡快的奔跑著，是在迎接新一天的到來嗎？這么美好的日子，我也該去外面看看嘍。
我振動著翅膀，呼吸大自然帶來的清新空氣。哇，真美呀！突然，我發(fā)現(xiàn)了身旁那些千奇萬化的白云。它們時而變成展翅高飛的雄鷹；時而變成威風凜凜的獅子；時而變成憨厚可掬的熊貓；時而又變成張牙舞爪的妖怪……大自然可真是鬼斧神工呀！
“嘩啦啦，嘩啦啦！”咦，這是什么？飛了許久，一股噴泉映入我的眼簾。那簡直是“晶瑩剔透、波光艷隱、美妙絕倫”呀！水花呈現(xiàn)出多種顏色，旁邊的小噴泉手拉著手，蹦蹦跳跳，前俯俯，后仰仰，再彎彎腰，可愛極了。
過了一會兒，我又越過一片樹林。這里綠樹成蔭，枝繁葉茂，形成了樹的海洋。遠遠望去，就像一大團凝聚在山腳的綠色濃煙。
我繼續(xù)向前飛，看見了奇峰羅列的山巒，看見了古色古香的大橋，看見了清澈見底的湖水……花兒朵朵，大樹棵棵，我領(lǐng)略了大自然的美好風光。最后，我停在了樹梢上，展開了歌喉，唱著這贊美大自然的歌。
我只是一只小小鳥篇八
大地離我越來越遠，白云向我微笑著飛過來，太陽公公叫我慢點飛。我才發(fā)現(xiàn)原來我長出了一雙翅膀，和我的小鳥朋友飛翔在了藍藍的天空中，穿梭在綠綠的樹林里。
百獸向我問好，百鳥向我歌唱，我感覺自由極了，開心極了！我忽然想，要是人們都象我一樣，長出翅膀，能飛翔在無邊無際的天空里，呼吸著清新的空氣，高高興興地去上班，不用被堵車煩憂，不會被尾氣熏到。我們天天生活在大自然清新美好的環(huán)境里，那該有多好。
“醒醒，起床了！該上學了！”媽媽把我叫醒了，把我從美夢中喚醒。我對媽媽說：“媽媽，今天咱們不開車，咱們飛著去上學！”哈哈。
我只是一只小小鳥篇九
我最喜歡兩個地方白云姐姐點綴的藍天和我的家——森林。
記得以前，每天早晨我洗漱完畢后，就會飛上天空舒展身體，呼吸新鮮空氣。這時，太陽公公來了，我便向太陽公公問好。太陽公公總是夸我懂事哩！我喜歡太陽公公慈祥的笑，那使我感覺親切。白云姐姐也非常好看，她十分愛美，每天都會變幻出不同的發(fā)型，衣服盡管都是白色，但是造型很多，件件我都喜歡。當然，藍天哥哥長得也很帥，即使白云姐姐不在的時候，他也能綻放自己獨特的光彩。
向天空的長輩問好之后，我會找大樹爺爺聊天，他知識淵博，肚子中的故事也很多。聽得我們仿佛身臨其境，親戚朋友們無不嘖嘖贊嘆，我們小孩都覺得他是個滿腹經(jīng)綸的了不起的人。
回家吃完早飯，我會去找葉子姐姐跟我唱歌，她的聲音很好聽“沙沙沙”，直接可以去參加“森林好聲音”大賽了。我們一同演奏著《森林流水》（這是我和葉子姐姐自編的），周圍的聽眾們都在為我們歡呼，為我們鼓掌。
我和同伴每次中午吃完午飯，就會立刻飛向天空，然后自由自在地飛翔。媽媽總勸我不要這樣，說吃完飯后不能馬上劇烈運動，對身體不好，可我就是不聽。誰讓我是只快樂的小鳥呢？晚上，我會找月亮姐姐聊天，跟她講述我今天一天中發(fā)生的'事。
我愛我的家，希望家庭成員永遠這樣，永遠“年輕”！
一、教學目標(1)認知目標：進一步了解小鳥的外形特征，培養(yǎng)學生的造型概括能力。(2)操作目標：能綜合多種廢舊材料設(shè)計和制作鳥的形象。(3)情感目標：激發(fā)學生熱愛大......
1，我最喜歡兩個地方，白云姐姐點綴的藍天和我的家——森林。記得以前，每天早晨我洗漱完畢后，就會飛上天空舒展身體，呼吸新鮮空氣。這......
一只飛得不算很高的小鳥。我出生在山林里一個靜謐溫馨和諧的山林。清晨我在山泉潺潺的水聲中醒來；中午我陪伴著驕陽隨同媽媽一起尋找食物；夜晚我......
我只是一只小小鳥篇十
這是一首百聽不厭的歌曲。曲調(diào)極其簡單，誰都能演唱。歌曲簡單明了，令我記憶猶新?！拔沂且恢恍⌒⌒⌒▲B，小鳥飛呀飛不高，我尋尋覓覓一個溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高。”演唱者叮當唱出了歌曲的高潮，柔美中含著剛強。叮當剛剛正好的向我們詮釋了音樂無限的魅力與巨大的感染力。時而舒暢，時而高昂，富有極大的大眾口味，雅俗共賞。我聽完音樂以后，腦海里還久久徘徊著音樂的旋律，口中還哼著曲調(diào)，久久不能忘懷。
這首歌似乎在唱我自己，我就是，曾經(jīng)，我是一只快樂的小小鳥，在沒有上學之前，我是多么的快樂，沒有作業(yè)，沒有負擔，沒有壓力。雙休日，我可以去游樂園，可以去旅游，領(lǐng)略祖國大好河山，可以去登山，感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”?？梢匀挝宜季w放飛，在自己的世界里翱翔。不過在上學之后，只能與自由說拜拜了。
可如今，我卻成為了一只沉默的鳥。電影院里，沒有我盡情觀賞的身影了；書房里，沒有我看書的身影。甚至連喝一杯水的時間也沒用了，大課間時，只能坐在位置上，讀那些無聊與無趣的課文，寫那些枯燥之字。苦海無涯，回頭無岸，苦海無涯苦作舟。因為我的肩上背負著祖輩的囑咐，父輩的期待，老師的重托，同學的厚愛，我的目標是向蛟川進發(fā)！為了達到我的目標，我開始筆耕于書海之中，因為我堅信，成功總是與失敗成正比的，成功與勝利在向我招手，我應當開足馬力，努力展開我幼小的翅膀，努力開闊的視眼，努力向成功與勝利進發(fā)，撲向希望的懷抱，如果現(xiàn)在不學習，長大之后，怎，面對未來？未來將是一個瞬息萬變的時代，不學習將無立身之地。我堅信我的翅膀一定能夠觸及到深邃的藍天。
我是，我渴望自由，渴望藍天，渴望飛翔。放開我們的手腳，讓我們自由飛翔，這是我們內(nèi)心的渴望。
我只是一只小小鳥篇十一
湖北省黃岡黃岡市實驗小學6（4）班駱文昕我是一只小鳥。
來到這個地方，叫幾聲，算是打招呼。走時，回頭望幾眼，帶點留念。有笑有淚，有喜有悲，我不要求別人挽留我，只是在你最不經(jīng)意、最開心的時候，我站在樹梢頭上望著你，深情的唱：“回到過去，試著讓……”你知道為什么嗎？那是因為過去在這里有開心的我。到了最后我離開了這，一路走馬觀花，去了一個又一個美麗的地方，我不想有再多地停留，怕對它留下懷戀，而浪費時間。
說真的，我是一個愛玩的小鳥，如今，課程加多了，作業(yè)也隨著加多，玩的時間也少了，在“鳥語數(shù)學書”上，這成正比例關(guān)系吧！直到開學，作業(yè)向我殺過來，我抵擋不住它來的勢頭，才知道什么叫累，書一本又一本，作業(yè)堆成小山，完了一本又一本，在書海里，我的身影越來越小，腦子里塞滿了“x=y=25”，還有十二本，還有十一本，……噢，走開！
有時，我與我的好友“云、風”作為伴侶，在藍天飛翔，擺脫思想繩索，讓它們見鬼去吧！我親親云的臉，拍拍風的背，向它們訴說我的.不幸，它們安慰我：“辛苦的一天總會走的，到了有成果之后就知道辛苦多么值得！”
我只是一只小小鳥篇十二
“，怎么飛呀飛，飛呀飛不高”我就是這只鳥，一只不會被他人想起，總是被他人遺忘在叢林一角的小鳥，孤寂的撲打著翅膀總想展翅高飛，飛向那潔白的云朵，飛向那碧綠的草原，可是我竟一次次跌落，摔的遍體粼傷。
我是一只長相普通的鳥，不擅于攀談，因此當別的鳥兒在枝頭嬉戲打鬧時，我卻總待在枝頭看著它們玩耍，有時想到自己便感到寂寞，孤獨。同樣，當我受到責罵和委屈或是遇到困難時我都會感到孤寂和寂寞，感到無苦可訴。此時我便渴望交友。
在迫切希望下，我邁出了第一步，但被別的鳥給推了過來，他們已經(jīng)習慣了視我為不存在，于是我邁出了第二步，但他們卻遠遠的.避開了我，因為他們說我不會交友，不配做朋友，就這樣，在一次次浪水的沖刷下我漸漸的放棄了交朋友，默默的獨自欣賞和崇尚美好的事物。
我喜歡看朝陽，看朝陽東升之壯；喜歡看夕陽，看夕陽西下之美；我喜歡看瀑布，看瀑布飛落之宏。我欣賞，我崇尚，我想靠它們填充著我的精神世界，想靠它們消除我的孤獨和寂寞。這樣是好一點，可是這樣并不是我的生活，并不是我所想要的。我所需要的是自己的生活，有目的的生活。
由于長時期的尋找，我終于找到了我的生活，我的目標。我的生活不在圍繞著他人生活，我應該有自己的生活，我的目標是：我不能總拘束在這個叢林中，我應該嘗試著飛出去，去看看外面的世界，了解外面的事物。
有了新的生活，新的目標，我又重新?lián)P起了風帆，向著新生活，新目標奮斗！拼搏！無怨無悔。因為我相信自己：陽光總在風雨后。
蔚藍的天空，潔白的云朵，碧綠的草原，我的追逐，我的夢想。
我只是一只小小鳥篇十三
我不知曾經(jīng)多少次夢想自己變成了一只無所不能、無憂無慮的小小鳥。
如果，我想做一只無憂無慮的幸福鳥。我要自由自在地飛翔在蔚藍的天空，快活地用嘴啄凈我的羽毛，享受太陽公公溫暖的光芒。那時，我可不再是學校的學生，不再承受來自各方面的壓力，不再面對做不完的作業(yè)，處理不完的事情，也不會因為做錯了一此小事而受到同學們的抱怨，老師的批評，更不會在雙休日被關(guān)在家里做作業(yè)……我將練就一身好本領(lǐng)，再也不是一個體弱多病的“嬌嬌女”。我要飛出沉悶的家，飛過書聲瑯瑯的學校，飛出喧鬧的城市，飛過干旱貧瘠的沙漠，飛過無垠的大海，飛到我想去的地方，過一種我想要的自由自在的生活。
如果，我想做一只無所不能的.助人鳥。我會傾盡全力幫助他人。當別人遇到困難的時候，我會立刻飛到他的身邊幫他解決。如果南極的探險隊員遇到危險，在途中暈倒了，我將用我神奇的叫聲將他喚醒，給他神奇的力量戰(zhàn)勝嚴寒，還會與他們一起在南極插上鮮艷的五星紅旗，讓他在潔白純凈的南極上空高高飄揚。
如果，我想做一只神奇的的導游鳥。我要飛到宇宙，和科學家們一道在那浩瀚無垠的太空中探尋無窮的奧秘，把我們中國人自己的飛船帶上月球、火星、金星……讓中國的航天航空事業(yè)更加輝煌。
有多少次，我都在做著這樣的夢。我知道要做一只無所不能的小小鳥，沒有淵博的知識是不行的。所以從現(xiàn)在起，我要好好學習，掌握本領(lǐng)，爭取把這個夢想早日實現(xiàn)。做一只能服務社會，報效祖國的有用的小小鳥。
我只是一只小小鳥篇十四
我是一只小小小小鳥想要飛呀飛卻飛也飛不高我尋尋覓覓尋尋覓覓一個溫暖的懷抱這樣的要求算不算太高這首歌是我最愛聽的，這段歌詞也是我記得最牢，最愛唱的。因為我總覺得它表達了我和我的同伴、我的祖輩們的心聲，呼喊。你要問我，我是誰？我就是一只小小鳥，一只時常在你不遠處騰跳、在樹上嘰喳、在城市、鄉(xiāng)間，房前、屋頂飛上飛下的小麻雀。小麻雀？是的，我是一只小麻雀，或許你會說：哦，那是種可愛的小生靈呀。有你這樣想，我心里就很高興了，這說明人們現(xiàn)在對我們還蠻好的，至少不厭煩，更不至于要滅了我們而后快了。
沒那么嚴重吧？你可能會驚訝！可事實是我們的祖上卻經(jīng)歷過那樣的浩劫，在那個年代，我們被人為的劃歸到老鼠、跳蚤、臭蟲的行列，被人們稱為“四害”，我們冤哪！那三種東西，于人的標準而言是有害而無益，可我們麻雀呢，有的時候，確實到田間地頭撿吃幾粒谷子糧食，但大多數(shù)時間里我們吃的是小蟲子，小草籽啊！可就是為了那幾粒谷子，我的祖先們被人們無休止地驅(qū)趕、彈殺。是那時的人太窮？太無知？還是太殘忍？不管怎樣，我的祖先們在城鎮(zhèn)生存不下去了，他們殘余下的飛遷到了偏遠的鄉(xiāng)村，以至于在很長的一段時間里，我們麻雀們都不敢到城鎮(zhèn)里來了?，F(xiàn)在，城里的樹上、屋沿、草坪上、街道邊經(jīng)常有我們的身影，雖然人們對我們的傷害事件還時有發(fā)生，但這些行為卻為更多的人們所阻擋和制止，原本我們對人們就無所求、無所害只希望與人們和睦相處，自然生存。
現(xiàn)在越來越多的.人們理解我們，容納我們了，這是人們的觀念改變了吧。想來這也是自然的，你沒想到吧，隨著時間的推移，環(huán)境的變化，我們麻雀也在進步呢：原先我們的窩總愛做在人們的屋檐下，墻洞里，現(xiàn)在城里的房子都是鋼筋水泥建造的，在這些房屋上找地方做窩以不可能了，于是我們都把小窩建到了大樹上、竹叢里。我的要求并不高只想在我生活的空間不再受人們的侵擾。
我只是一只小小鳥篇十五
假如我是，我要飛到冷冷清清的大街上，給人唱起優(yōu)美的歌曲，使人們心情舒暢，讓這條大街永遠都充滿歡歌笑語。假如我是假如我是，我要陪著小朋友快樂地玩耍，讓人們的生活變得更加幸福，更加美好。
假如我是，我會幫助其他小動物做事，如——拔玉米、鋪草墊、搭窩、撲魚等等。我會給人類造很多很多的福，幫動物減輕負擔。假如我是如果我真是一只小鳥，我會完成人們美好的心愿，送給他們那盼望已久的日子。假如我是。
我只是一只小小鳥篇十六
我有一雙圓溜溜的大眼睛，一張小巧玲瓏的尖尖嘴，優(yōu)美流線型的俏身材，細細長長的靚尾巴，頭頂黑綠相間的大花帽，身披一件華麗的綠衣裳?，F(xiàn)在你該知道了吧？我是一只小小的鸚鵡。正因為我漂亮，那些商人便在我出生不久就把我抓了起來，賣給了我現(xiàn)在的小主人。
小主人對我非常好。她讓我住在由鐵絲圍成的大房子里。那房子金碧輝煌，象一座宮殿。那宮殿里，小主人給我安裝了一個小房子，那便是我的臥室。在臥室外面，小主人給我安裝了兩根小鐵桿，掛了一個秋千，我可以在那里快樂地跳躍，悠閑地蕩秋千?？柿损I了，我就飛到房子邊的兩個大杯子旁，那里有小主人給我準備的小米、菜葉，還有清涼的泉水。小主人放學回來，會陪我說說話，有時還伸出一根手根來逗我玩，這是我最快樂的時光。
可是，每當小主人上學去了，我獨自留在這大房子里，沒有同伴和我說話，沒有人陪我玩耍，我好孤獨好害怕。有一次，我正在秋千上玩耍的時候，一只“大老虎”突然竄到我的房前，他揮舞著鋒利的爪子，向我撲了過來，如果不是我的'鐵房子牢固，我早成了他的美餐。他圍著我的房子，上竄下跳。他吃不到我，就抱住我的房子用勁地搖，嚇得我躲來躲去，直冒冷汗。我想，如果我能自由的飛翔，也不用受這般窩囊氣！我多想能回到我的故鄉(xiāng)——那片群山環(huán)繞、樹木茂盛、空氣清新的大森林！那里有我的小伙伴，我們一起玩耍嬉戲。我多想回到媽媽的身邊，一起在藍天中自由高飛。
我多想飛得很高很高……。
我只是一只小小鳥篇十七
“我是一只小小小小鳥，想要飛，想要飛，想要飛得更高……”每當我聽到這首歌時，總是希望自己也是歌中的小小鳥，伴著優(yōu)美的旋律在天空中自由翱翔，飛得更高、更遠。
若要問我為什么要做一只小小鳥時，我總會這樣回答：“因為我可以扇動美麗的翅膀，飛向湛藍的天空；飛過波瀾壯闊的大海；飛過一望無際的田野；飛過……永遠無拘無束，勇往直前?！?/p>
我現(xiàn)在是一名小學六年級的學生，即將步入初中。對于任何人而言，這都是十分關(guān)鍵的一年。因此，在這個學期里扛在我肩上的負擔也越來越重。學習已經(jīng)把我壓得喘不過氣了。如果我是一只小小鳥，那么我就可以拋開一切，不用擔心考試成績的好與壞了。
如果我是一只小小小小鳥，我就要和同伴們一起完成難以實現(xiàn)的夢想——飛過波濤洶涌的海洋。在大海上，我和同伴一起乘風破浪，用盡全部的力氣飛到對岸。在身后的大海上，我們學會的不僅僅是成功所需要的勇氣，更是要團結(jié)友愛、共度難關(guān)，以及無所畏懼的精神！
如果我是一只小小鳥，那么令我更加向往的便是湛藍的天空了。雖然我知道，鳥兒飛翔的高度是有限的。但是我仍不斷告訴自己：“加油！加油！再加油！”因為我知道，只要努力，成功就在前方，在眼前。我相信，一切皆有可能！
如果我是一只小小鳥，那么我也要飛過群峰錯落的高山?？炜?！群山重疊，層峰累累，猶如海濤奔騰，巨浪排空。山峰鉆進云層，聳立在綠浪滾滾的林海中。我決心獨自在叢林中闖蕩，體驗成長中的喜怒哀樂。
我只是一只小小鳥篇十八
樹林間，樹枝上，忽然傳來一陣陣悅耳動聽的歌聲，百無聊賴愁眉苦臉的我被深深吸引，停下腳步，抬頭一看，這位“一鳴驚人”的歌唱家原來是一只身穿黃衣裳的小黃鸝啊。風兒一吹，樹兒輕輕搖動腰肢，伴隨著飄落的樹葉和花瓣跳著輕盈的舞蹈。
我天馬行空浮想聯(lián)翩多么希望自己變成一只小鳥啊。這樣我就可以在林間飛躍、在枝頭歌唱、在花中聞香，隨心所欲地唱出各種美妙的歌聲。我心里想著，忽然覺得身上癢癢的，四周的景物突然變大了。低頭一看，許多五彩繽紛的羽毛正從我的衣服下面冒出來。呀，我真的變成一只小鳥。
撲撲小翅膀，伸伸小爪子，捋捋小羽毛，我扯著脖子興奮地狂吼：“我自由了！”可為什么卻是一聲聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲啊？引得躲起來的小動物們探出一個個小腦袋張望。“多奇怪的一只黃鸝鳥?。恳膊恢朗裁磿r候飛過來？”我在好奇的目光中，張開翅膀，沖向廣闊的天空。樹林變小了，房子變小了，河流變成絲帶，白云似乎就在我觸手可及的地方。我飛過高聳的山峰，飛過奔流不息的河流，飛過洶涌澎湃的大海，飛過浩瀚無垠的星河，飛過高樓林立的城市。
飛啊飛啊，我飛不動了，我累了，我餓了。天漸漸暗了，我停在了一戶人家的窗戶前，用嘴巴啄著玻璃。“嘿，哪里來的小鳥啊？”原來是媽媽，在廚房里忙碌著準備著晚飯，“可樂雞翅，我們家的寶貝最愛吃了，我嘗嘗味道，嗯，味道正好。”我在窗戶外面，看見爸爸鉆進了廚房，趁著媽媽不注意，偷了一塊我最愛的雞翅，我急得在窗戶外不停地叫“不許偷吃，不許偷吃…”。下雨了，雨滴不停地打在我身上，淋濕了我的羽毛。我又冷又餓又傷心，眼淚啪啪地流下來。這時候，媽媽打開了窗戶，伸出手，溫柔地把我放到她溫暖的手心，撫摸著我說：“小饞貓，肚子餓了吧，想回家了吧?！蔽伊髦蹨I點點頭“媽媽，我再也不和你生氣鬧著離開家了…我要回家！”
家，是溫暖的港灣，是安心的所在，是親情的歸宿。夜色深深倦鳥已歸巢，我依偎在媽媽的懷抱里沉入夢鄉(xiāng)，原來這是個夢啊，幸好，我只是夢里的一只小小小鳥。
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