在繁忙的日常工作中，我們常常忽略了身邊存在的一些細(xì)微之處。寫總結(jié)時(shí)要注意闡明總結(jié)的意義和價(jià)值，使讀者能夠深刻領(lǐng)會(huì)到其中的重要性。更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活，
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：旅都是英雄好漢，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南！
乙：今天，我們高唱《南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗是革命的傳家寶，艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神！
甲：請(qǐng)欣賞二班帶來(lái)的節(jié)目：《南泥灣》。
甲：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三)班帶來(lái)的節(jié)目《月亮勾勾》。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞；花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞三班帶來(lái)的舞蹈：《跨世紀(jì)的新一代》。
甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船,。
乙：船上有棵桂花樹(shù)，白兔在游玩。
請(qǐng)欣賞一)班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》。
甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。
乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
甲：健康平安和諧新氣象，
乙：健康平安和諧新校園。
合：陽(yáng)光下綠蔭里，收藏著我們童年的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的節(jié)目《我健康我快樂(lè)》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來(lái)的《拍手歌》。
甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情。
乙：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，甲：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
甲：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；
甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽，
乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，
合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌！
甲：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》。
甲：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄蕩；
乙：秋天，菊花泛黃；冬天，紅梅綻放。
甲：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
乙：讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《寧夏》，回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《寧夏》。
甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》。
乙：五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請(qǐng)欣賞班龔鵬帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》。
乙：讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者李揚(yáng)帆。
甲：聽(tīng)完了動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)賮?lái)放松放松吧！就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧！歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《瀟灑小姐》。
甲：時(shí)光易逝乙：光陰易逝，
甲：二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢？
乙：有請(qǐng)班同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》。
甲：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈！
甲：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)組成一曲旋律開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活，
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體，
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇二
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家午時(shí)好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
王：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)完美的心愿：祝教師們新年歡樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演此刻開(kāi)始！
黃：下頭有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又歡樂(lè)，
楊：有教師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫忙，辛苦又算什么。
王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是歡樂(lè)的，不是嗎。
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。
何：八（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的活力，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
何：七（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九（4）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準(zhǔn)備。
《6》楊：九（11）班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七（16）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下頭，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃：九（14）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感激舞蹈演員們。下頭請(qǐng)欣賞九（14）班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今日，那里是歡樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoyourselves！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王：八（15）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
楊：明白啊，相聲嘛。我還明白你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
黃：八（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?！?。
王：八（18）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞八（18）班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。
楊：八（26）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何：下頭這個(gè)精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請(qǐng)欣賞。
黃：八（22）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不一樣的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
何：九（19）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃：為了展示自我的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。
何：下頭請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃：七（10）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊：師兄，你看過(guò)童話《白雪公主》嗎。
黃：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下頭就讓我們欣賞七（10）班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》王：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
楊：九（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》何：常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》王：成長(zhǎng)的路上有活力，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的期望。
楊：讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一齊飛翔！請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。
何：請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種活力蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
楊：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?，把熱情與活。
力灑向?qū)W校每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)。
閉幕詞。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃：難忘今日，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。
王：今日，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來(lái)！
（合）最終，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！教師們，同學(xué)們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇三
(合)大家好!
男：感謝老師們的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎８Ｋ徒o他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
男：我是主持人_，是咱們班_小朋友的爸爸。
女：我是主持人_，是咱們班_小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
一、女：最近我們班級(jí)開(kāi)展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。
男：下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。
二、女：接下來(lái)是一首歡樂(lè)的，洋溢著青春氣息的歌曲。
男：《青春修煉手冊(cè)》，表演者胡欣。希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)!
三、男：你聽(tīng)過(guò)一個(gè)繞口令嗎?
女：哪個(gè)?
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》。
女：噢，這個(gè)啊，當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來(lái)欣賞一下吧。
女：好的，有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。
四、男：俗話說(shuō)的好，濃縮就是精華。
女：你這句話說(shuō)對(duì)了，下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!
五、男：從步入學(xué)校以來(lái)，伴隨我們的有老師、有同學(xué)，
女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》。
六、女：哎，你知道嘛，明天就是2019年了，那你知道我們?cè)摳墒裁磫?
男：我知道啊，我們要對(duì)大家說(shuō)“新年好”。
女：好的，那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有_。
七、女：每個(gè)人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。
男：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞臺(tái)時(shí)裝秀。
八、女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!
男：對(duì)，聽(tīng)說(shuō)咱班有個(gè)小歌手_。
女、你也知道啊，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由她演唱的《媽媽格桑拉》。
九、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。
女：干嘛呢。
男：我在聽(tīng)鋼琴曲呢。
女：你這也太不專業(yè)了，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咱班_演奏的鋼琴曲吧。
十、女：聽(tīng)了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。
男：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。
女：你算說(shuō)對(duì)了，在這么有意義的一天，_的爸爸為大家?guī)?lái)了歌曲《今天》。有請(qǐng)_爸爸。
十一、女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽(tīng)過(guò)，今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。
男：對(duì)，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來(lái)欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。
十二、男：哎，剛才的表演真好看。
女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了。
男：你說(shuō)的是_吧。
女：哎，還真讓你說(shuō)對(duì)了下面有請(qǐng)_為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》。
十三、男：平安夜收到蘋安果了嗎。
女：收到了，老開(kāi)心了。
男：光會(huì)吃，那你會(huì)唱嗎。
女：不會(huì)。
男：不會(huì)，那就聽(tīng)，下面請(qǐng)聽(tīng)_帶來(lái)的歌曲《小蘋果》。
十四、女：真是太好聽(tīng)了。
男：是呀，我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢。
女：真的，是什么呢。
男：空竹表演啊，我們一起來(lái)欣賞吧、。
十五、女：表演的還有模有樣呢。真是不錯(cuò)。
男：看了半天節(jié)目，大家再來(lái)欣賞一段時(shí)裝秀吧。
女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。
十六、女：你看過(guò)馬戲團(tuán)表演嗎。
男：看過(guò)啊，有小丑表演，有動(dòng)物表演，看的很開(kāi)心噢。
女：對(duì)呀，很開(kāi)心，開(kāi)心就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)_合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧。
十七、女：現(xiàn)在是我們最快樂(lè)的時(shí)候，真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂(lè)的時(shí)光里。
男：對(duì)呀，童年是最美好的。下面有請(qǐng)_為大家?guī)?lái)的歌曲《童年》。
十八、女：非常謝謝_帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么?
男：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)。
女：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺(jué)。下面，請(qǐng)大家欣賞_爸爸為大家?guī)?lái)的魔術(shù)表演，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
十九、女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰(shuí)啊?
男：當(dāng)然是我們了。
女：下面就有請(qǐng)寶_媽媽為大家?guī)?lái)的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來(lái)吧。
二十、男：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿。
女：你在干嘛呢?
男：我想學(xué)武術(shù)啊~。
女：你學(xué)武術(shù)，先來(lái)看看咱班_的跆拳道表演吧，大家歡迎。
二十一、男：欣賞完了跆拳道，我們?cè)亳雎?tīng)一段美妙的鋼琴曲吧。
女：好啊，好期待啊。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞_為大家?guī)?lái)的《會(huì)跳舞的熊》。
二十二、男：我們的音樂(lè)老師教給我們?cè)S多好聽(tīng)的歌曲。
女：對(duì)啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
男：還有一首你沒(méi)說(shuō)噢《大?！贰?/p>
女：對(duì)噢，_還說(shuō)要唱《大?！方o大家聽(tīng)呢，現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
二十三、男：你喜歡狗狗嗎?
女：喜歡啊。
男：下面啊，有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事。
女：嗯，好啊，咱們一起來(lái)看看吧。
男：下面有請(qǐng)_和他爸爸一起表演的小品《賣狗》。
二十四、男：剛才你說(shuō)音樂(lè)老師教過(guò)我們《小紅帽》這首歌吧。
女：是啊，很好聽(tīng)地。
男：嗯，那我們就一起欣賞_為大家?guī)?lái)的《小紅帽》吧。
女：大家掌聲歡迎。
二十五、男：下面的節(jié)目啊，保證大家沒(méi)看過(guò)。
女：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢。
男：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》。
女：接下來(lái)，就請(qǐng)大家來(lái)看看發(fā)生在森林王國(guó)里的故事吧。
二十六、男：我們的表演好看嗎?
女：看來(lái)大家都很喜歡我們的表演啊。
男：那是當(dāng)然了，_還為大家?guī)?lái)好看的舞蹈呢。
女：啊?是嗎?那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧。
男：好，大家來(lái)欣賞舞蹈《我要跳舞》。
二十七、男：舞蹈真是不錯(cuò)呀，我都想跳舞了。
女：嗯，你聽(tīng)過(guò)《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?
男：聽(tīng)過(guò)。
女：那你聽(tīng)過(guò)鋼琴演奏出來(lái)的嗎。
男：那還真沒(méi)有。
女：那就有請(qǐng)_為大家?guī)?lái)的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》。
二十八、男：時(shí)尚界的小模特們又來(lái)了。
女：噢，那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧。
二十九、男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
女：你說(shuō)的真是時(shí)候，我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽(tīng)的曲子。
男：下面有請(qǐng)_爸爸為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》。
三十、女：小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;。
男：鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù);。
女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長(zhǎng)的撫育。
男：下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
女：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
男：今天，我們暢想未來(lái)。
女：讓我們用激情為2018畫上圓滿的句號(hào)。
男：讓我們用憧憬開(kāi)啟2019新的篇章。
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
男：2019年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)。
合：再見(jiàn)。
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇四
b：親愛(ài)的小朋友們。
ab：大家新年好!
a：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了。
ab：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成!
a：xx雙語(yǔ)幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
2.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。
快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
4.a：告訴你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了。
b：我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢?
a：想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來(lái)!
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
10.下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
a：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。
b:感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。
合：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。也祝愿我們的xx雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見(jiàn)!
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
我是一年級(jí)一班的，能代表新隊(duì)員發(fā)言，我感到十分高興!
今天我終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊(duì)員，心里是多么的激動(dòng)!我從心底里感謝辛勤教育我們的輔導(dǎo)員老師。在這里，我代表所有新隊(duì)員，向你們獻(xiàn)上最崇高的隊(duì)禮!(敬禮)
親愛(ài)的老師，是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩子，培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您的心血。在您的教育下，我才知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定好好向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)，積極參加少先隊(duì)活動(dòng)，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，為隊(duì)旗添彩!這是我--一個(gè)一年級(jí)新隊(duì)員的誓言，我會(huì)用自己的行動(dòng)，一步一步去實(shí)現(xiàn)，努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
謝謝大家!
全體新少先隊(duì)員。
x年x月x日。
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇六
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放。
女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿懷。
女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭。
合：大家掌聲歡迎！
男：感謝校長(zhǎng)的新年致辭。
合：下面我們宣布水巖希望學(xué)校20xx年元旦文藝匯演——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：當(dāng)明朗的陽(yáng)光沐浴著燦爛的笑容，已能感覺(jué)春天的腳步臨近。
女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞到多才多藝的表演。
男：首先是五年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《嘿，加油》。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備！
女：好的音樂(lè)讓我們靜靜聆聽(tīng)，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開(kāi)你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧！請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》，大家歡迎！請(qǐng)二年級(jí)、三年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備！
男：偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)和三年級(jí)共同帶來(lái)的舞蹈《日不落》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)五年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》做好準(zhǔn)備！
女：唐詩(shī)我們都很熟悉的，那么接下來(lái)就有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的合唱《讀唐詩(shī)》大家掌聲歡迎！請(qǐng)一年級(jí)的相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備！
女：哎，陳昊，聽(tīng)說(shuō)你最近在學(xué)吹牛，學(xué)的怎么樣了？
男：吹牛還用得著學(xué)？多簡(jiǎn)單阿！
女：?jiǎn)眩@么說(shuō)你練成了？給我們學(xué)學(xué)？
男：我不行，我不行。不過(guò)我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來(lái)了。怎么著？領(lǐng)教領(lǐng)教？
女：那好阿。
男：下面有請(qǐng)?jiān)S梓林、吉慧欣兩位小朋友為我們帶來(lái)相聲《吹?！?，掌聲有請(qǐng)。
女：請(qǐng)七年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備！
男：有人說(shuō)，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。七年級(jí)今天給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來(lái)的溫暖。大家歡迎！請(qǐng)二年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備！
女：下面有請(qǐng)二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的合唱《左手右手》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備！
男：節(jié)日的氣氛越來(lái)越高漲，我們的激情也再繼續(xù)，那么接下來(lái)有請(qǐng)八年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《小人舞》大家族掌聲歡迎！請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備！
女：有一種表演，令人賞心悅目，有一種表演，讓人么在歡笑聲中明白真理，看清事實(shí)，這就是小品。下面有請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》，大家歡迎！請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備！
男：你是我的小呀小蘋果兒，怎么愛(ài)你都不嫌多？”這首哥老火了。都已經(jīng)情不自禁了。那今天，我就帶大家欣賞四年級(jí)到來(lái)的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎！請(qǐng)一年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備！
女：天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽。
男：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花”，
女：凡是聽(tīng)過(guò)“魯冰花”這首歌的人，都會(huì)為開(kāi)頭的童聲合唱所打動(dòng)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)的合唱《魯冰花》，
合：大家掌聲歡迎！
女：九年級(jí)舞蹈《愛(ài)》做好準(zhǔn)備！
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞九年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)》大家歡迎！請(qǐng)八年級(jí)手語(yǔ)《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備！
男：有一個(gè)人他經(jīng)常說(shuō)大道理，而這個(gè)人就是爸爸，有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長(zhǎng)，而這個(gè)人就是媽媽。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)《爸爸媽媽》，大家歡迎！請(qǐng)七年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備！
女：剛才的節(jié)目可真精彩啊，我們的同學(xué)可真棒，讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的掌聲好不好？下面是七年級(jí)給我?guī)?lái)的舞蹈《洗刷刷》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備！
讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊！看，那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的小兵！請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《軍中姐妹》，大家歡迎！請(qǐng)九年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備！
最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
男：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天，我們是學(xué)校的主人。
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
合：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。
a：尊敬的各位來(lái)賓、
b：親愛(ài)的老師們、小朋友們：
合：大家新年好!
a：新的鐘聲。
b：新的一年。
c：新的祝福。
d：新的期待。
a：今天，我們xx這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
b：新的一年的春天又來(lái)了!
c：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!
合：祝大家新年快樂(lè)，合家幸福!
a：年年歲歲花相似。
b：歲歲年年人不同。
c：過(guò)去的一年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
d：嶄新的一年的鐘聲即將敲響。
a：回首過(guò)去的一年，我們驕傲。
b：回首過(guò)去的一年，我們自豪。
c：女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別過(guò)去的一年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
d：在即將過(guò)去的一年里，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
c：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，展開(kāi)騰飛的翅膀。
d：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
a：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。
b：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。
合：共繪xx美好的明天。
c：xx幼兒園元旦迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
c：幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)?？?，中班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
d：我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
a：接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。
b：請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
c：下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
d：小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
a：新年好。
b：新年好。
c：祝賀大家新年好!
a：我們唱歌。
b：我們跳舞。
c：祝賀大家新年好!
a：請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班xx演唱。
c：我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干!我最棒!請(qǐng)看中班表演的舞蹈《我最棒》。
d：兔子是可愛(ài)的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
b：別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
c：接下來(lái)的節(jié)目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
a：這里歡歌笑語(yǔ)。
b：這里滿堂融融。
c：這里暢想未來(lái)。
d：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
a：讓我們記住這美好的時(shí)光。
b：讓我們明年再相逢。
d：再一次祝大家——。
a：今天快樂(lè)!
b：明天快樂(lè)!
c：今年快樂(lè)!
d：明年快樂(lè)!
合：天天快樂(lè)!年年快樂(lè)!
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇七
合：大家好！
王：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
黎：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，
陳：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
鄧：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
王：今天，我們一年級(jí)（4）班的全體同學(xué)，
黎：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
陳：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
鄧：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。
合：用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。
合：用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
陳：忠孝街小學(xué)一年級(jí)（4）班《放飛童心》元旦文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
王：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》！
陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
陳：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵。
黎：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
陳：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
黎：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒。
鄧：朗誦依靠的是技巧；
陳：繪畫依靠的是巧手。
鄧：請(qǐng)欣賞繪畫，表演者：胡冠宇。
王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢？
陳泓諭：我——。
黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？
陳泓諭：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。
王：好，我們一起來(lái)欣賞。
陳：感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧：陳思汝，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎？
陳：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
鄧：那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。
黎：漆凱戈講得可真生動(dòng)??！
王：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì)更加精彩。
黎：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。
陳：多么善良又勇敢的雪孩子??！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。
陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
鄧：看來(lái)你是有備而來(lái)了？
陳：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。
陳：謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò)，我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧：真的嗎？那就讓我們一聽(tīng)為快，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者：沈雨萱。
王：沈雨萱的朗誦果真好美！
黎：聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦！
黎：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒。
陳：同學(xué)們，你們喜歡中國(guó)功夫嗎？下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)！
王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手啊？
王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
鄧：請(qǐng)欣賞合唱《xx》表演者：彭楚峰等。
黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》。
表演者：唐楨瑞。
王：俗話說(shuō)：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
陳：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧：有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦！
王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
鄧：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸福快樂(lè)的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇八
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
?。盒碌钠诖?。
甲、丙：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙、?。?0xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
丙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
丁：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
乙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩(shī)如畫。
丙：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
甲：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
乙：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
丙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
丁：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
丙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
乙：這一刻是美好的，
甲：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
?。鹤屛覀兲饋?lái)。
丙：讓我們唱起來(lái)。
甲、乙：歌唱春天。
丙、?。焊璩磥?lái)。
合：歌唱輝煌的四年四班。
甲：在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)，在戰(zhàn)勝烈火重重的咆哮聲……相信大家都知道這是什么歌了吧!
乙：沒(méi)錯(cuò)，這正是當(dāng)今非常紅的《逆戰(zhàn)》。
甲：明星唱得好聽(tīng)，那么輪到我們同學(xué)來(lái)唱呢?
乙：那也會(huì)唱得非常好聽(tīng)!
甲、乙：請(qǐng)欣賞xx等人帶來(lái)的《逆戰(zhàn)》。
丙：冬日里的一切都很特別，雪花也不例外。
?。耗前职值难┗ㄓ质鞘裁礃拥哪?有人說(shuō)爸爸像太陽(yáng)，在寒冷的冬天會(huì)給予我們溫暖。
丙：雪花是寒冷的，“溫暖的太陽(yáng)”加上雪花會(huì)是什么特別的東西呢?
?。合胫绬?那就請(qǐng)欣賞婁蓓兒等人帶來(lái)的《爸爸的雪花》吧!
甲：校園是美麗的，早中晚的景色是肯定不一樣的。
乙：我更想看看早晨是怎么樣的。
甲：那讓我們來(lái)跟著xx等人來(lái)欣賞《校園的早晨》吧!”
丙：不知大家還記不記得《童年》這首歌呢?
?。寒?dāng)然記得，童年是快樂(lè)美好的，這首歌更能突出這些快樂(lè)美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
丙：那就讓我們來(lái)走進(jìn)《童年》吧!
?。汉?，請(qǐng)跟著xx同學(xué)來(lái)感受《童年》吧!
甲：我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)《爸爸的雪花》了。
乙：但是我還想聽(tīng)。
甲：那就讓我們?cè)俑鴛x同學(xué)再來(lái)走進(jìn)《爸爸的雪花》吧。
丙：相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù)。不知大家想不想聽(tīng)一次搞笑的相聲呢?
?。寒?dāng)然想了，這相聲不僅搞笑，也能展示出我們中華的藝術(shù)氣概!
丙：那讓我們來(lái)欣賞xx和xx同學(xué)帶來(lái)《反正話》吧!
甲：現(xiàn)在有好多名人都在寫武俠小說(shuō)呢!
乙：是呀，比如金庸……但是內(nèi)容都離不開(kāi)爭(zhēng)霸江湖!
甲：爭(zhēng)霸江湖一定很好玩，那大笑江湖呢?
乙：誰(shuí)又會(huì)知道呢?那讓我們先欣賞xx帶來(lái)的《大笑江湖》吧!
丙﹕在古今中外，一直流傳至今的清明上河圖可是聞名全世界呢!
?。耗钱?dāng)然了，這清明上河圖，還曾在我們的課文中出現(xiàn)呢!你聽(tīng)過(guò)清明上河圖嗎?
丙：這還能用來(lái)聽(tīng)嗎?
?。寒?dāng)然了，讓我們來(lái)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的清明上河圖吧!
甲：xx你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!
乙：當(dāng)然，還有一首《我叫xx》的歌呢!
甲：是嗎?
乙：當(dāng)然是了，那讓xx同學(xué)來(lái)唱唱吧!
丙：祖國(guó)的花朵這部電影，是講述的我們少先隊(duì)員精神的寫照。
?。菏茄剑焕锩嬗幸皇撞迩?，一直傳承經(jīng)典，到了我們這一時(shí)代，它的經(jīng)典依然沒(méi)有褪色。
丙：它就是《讓我們蕩起雙槳》吧!
?。簺](méi)錯(cuò)，讓我們跟隨著xx等人，繼續(xù)把經(jīng)典傳承下去!
甲：我們已經(jīng)欣賞過(guò)很多不同場(chǎng)景的歌，這次又會(huì)到哪欣賞呢?
乙：這次就讓我們伴隨著輕快柔和的音樂(lè)，來(lái)到荷塘吧!
甲、乙：請(qǐng)欣賞xx﹑xx帶來(lái)的《荷塘月色》吧!
甲：一首歌，幾乎紅遍了全中國(guó)，霸占了廣場(chǎng)舞的境界。這首歌便是《最炫民族風(fēng)》。
乙：這首歌我們都會(huì)唱呢!《最炫民族風(fēng)》這個(gè)名字起的很有創(chuàng)意呢!
甲：那讓我們欣賞xx等人帶來(lái)的《最炫名族風(fēng)》吧。
丙：上面我們已欣賞了相聲的表演，那接下來(lái)就來(lái)看看小品吧!
?。合嗦暷荏w現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概，那小品更能體現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概了。
丙、丁：請(qǐng)欣賞倪xx等人帶來(lái)的小品《選秀**》。
甲：欣賞完了小品，我們又回到了歌曲表演區(qū)。
乙：我們都有一個(gè)溫暖的大家庭，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……當(dāng)然還有兄弟姐妹。
甲：既然提出了兄弟姐妹，那么有一首歌可以生動(dòng)形象地描繪出兄弟姐妹的親情。那就是《我的好兄弟》。
乙：那么請(qǐng)欣賞xx等人帶來(lái)的《我的好兄弟》。
丙：童話是我們從小到大伴隨我們成長(zhǎng)的一位好朋友，童話使我們的心胸更開(kāi)闊，性格更開(kāi)朗。
乙：童話可以用非常多的方式來(lái)表示。
丙：也可以用歌曲來(lái)表示。
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
詩(shī)人說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉?！?/p>
秀靈的大地滋養(yǎng)著深愛(ài)著它的人們，它的人民又用勤勞與智慧建設(shè)著自己美麗的家園。此時(shí)此刻，我很幸福，因?yàn)槲揖统錾谶@個(gè)美麗的地方，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——。
佇立在壺流河畔，微風(fēng)習(xí)習(xí)，水波蕩漾。那份清澈承載了我童年的記憶與青春的夢(mèng)想。
走進(jìn)飛狐峪，秀山峻嶺，松濤陣陣，那搖旗吶喊,金戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面已淹沒(méi)在歷史的風(fēng)煙之中，留下的是驚心動(dòng)魄的故事與充滿傳奇色彩的壯麗景觀。
徜徉在空中草原，青青小草在雨露中閃耀著光芒。高貴的雪絨花在陽(yáng)光下圣潔綻放。
漫步在暖泉古鎮(zhèn)，暮鼓晨鐘被輕輕敲響，那聲音穿越了悠久的歷史與輝煌的未來(lái)。
來(lái)到古鎮(zhèn)第一村，我看到了你們——優(yōu)秀的剪紙藝人，你們用那雙長(zhǎng)滿繭子卻靈活的雙手描繪出大好河山與xx人民對(duì)未來(lái)的美好希冀。那一幅幅精美的剪紙展現(xiàn)出我們xx人獨(dú)具的靈氣與智慧，向中國(guó)乃至世界述說(shuō)著一個(gè)生機(jī)盎然的。
太多太多的文化令xx人為之自豪，令游客為之神往。但是，僅僅是一個(gè)旅游寶地嗎?不，它更是一個(gè)令人崇敬的紅色革命圣地!
望著那高大的狼牙山，您是否還會(huì)想起那永遠(yuǎn)令兒女驕傲的抗戰(zhàn)英雄——馬寶玉。面對(duì)敵人的一步步逼近，你毫不畏懼，毅然決然地跳下懸崖。天地含悲，風(fēng)云變色，你那身體中流淌出來(lái)的年輕的鮮血，灑在了正在怒放的花朵上，花兒微微顫動(dòng)，化作陣陣對(duì)生命隕落的嘆息。是的，你走了，真的走了!留給我們的是無(wú)限的緬懷與感動(dòng)。我們不會(huì)忘記你的英勇與奮不顧身，我們不會(huì)忘記你的剛強(qiáng)與堅(jiān)貞不屈，我們不會(huì)忘記你的堅(jiān)毅與凌然正氣!你是脊梁，是兒女的楷模。
啊，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，您以巍峨高山賜予我們頂天立地的脊梁，您以遼闊江河賦予我們海納百川的胸懷，您以悠久文化賦予我們自強(qiáng)不息的精神，您哺育了無(wú)數(shù)的精英，您滋養(yǎng)了xx人的聰明智慧，您是我們心靈的撫慰，您是我們情感的寄托!
身為xx人的我，不會(huì)因?yàn)樽约翰皇谴蟪鞘械娜硕员?，反而感到萬(wàn)分幸運(yùn)。在此，我想大聲說(shuō)：“我是xx人!我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)!現(xiàn)在我已是一名高中生了，我會(huì)更加努力，更加......。是我的今天，我是未來(lái);今天是我的驕傲，明天我一定要做自豪!讓我們兒女，滿懷激情，讓我們兒女，努力拼搏，讓我們兒女，奮發(fā)圖強(qiáng)，共同點(diǎn)燃文明之光，再創(chuàng)輝煌!我堅(jiān)信我們明天會(huì)更加輝煌!
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇十
(女)燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男)校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(女)每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(男)父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女)在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(男)我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望，
(女)我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。
(男)我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，
(女)讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!
(男)請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(女)看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
(男)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
(女)我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
(男)下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(女)揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(男)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。
(女)又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。
(男)看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。
(女)掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(女)如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。
(男)和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《xx》。
(女)一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(男)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(女)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(男)一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
(女)在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，
(男)但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
(女)飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
(男)熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂(lè)章，
(女)接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)由寧恩葉老師為大家?guī)?lái)的歌曲，
(合)《我的祖國(guó)》!
(女)我們的老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來(lái)《葫蘆絲獨(dú)奏》。
(男)采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
(女)荷塘月色的美景不言而喻。
(男)人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。
(女)在前進(jìn)的路程中，別忘了放松自己。
(男)聽(tīng)聽(tīng)舒緩的荷塘月色，共同來(lái)見(jiàn)證朦朧的那一刻。
(女)夕陽(yáng)的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，
(男)飄過(guò)了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。
(女)無(wú)論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
(男)請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》!
(女)淡淡的小清新，暖暖的小問(wèn)候，世界需要美好的心意，
(男)讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。
(女)嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來(lái)親切與歡快。
(男)清格粼粼的水來(lái)，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。
(女)掌聲有請(qǐng)xx老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。
(男)昨天，我們相聚在這里，用歡樂(lè)的歌聲，傳遞濃濃的真情。
女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂(lè)章。
(男)掌聲有請(qǐng)xx老師帶來(lái)舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
(女)生命不只是一種風(fēng)采，但過(guò)去的卻很難重新再來(lái)，
(男)為什么總是要到后來(lái)才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無(wú)奈!
(女)接下來(lái)，請(qǐng)出xx老師唱歌曲《后來(lái)》。
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇十一
主持人：
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：2012年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由副校長(zhǎng)致新年祝詞!(......)。
(女)感謝副校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(男)：從我們走進(jìn)校園的第一天起，我們每一個(gè)人都有一個(gè)同桌，同學(xué)們，你還記得你同桌的摸樣么?同桌的你，我想對(duì)你說(shuō)，同桌的你，我想對(duì)你唱，請(qǐng)欣賞由八二班胡慧雪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《同桌的你》。
(男)：知道啦!如：上大街走右邊，穿越馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，千萬(wàn)不要瞎胡行。上樓梯，右邊行。追逐打鬧可不行。安全用電要記清，莫亂扯，莫私掛，不要耍那個(gè)楞個(gè)楞。
(女)：不錯(cuò)呀，下面請(qǐng)欣賞由八二班帶來(lái)的相聲《戲說(shuō)交通》表演者：柴利杰，高志華。
(男)：我們生活在一個(gè)充滿安全、溫馨、祥和的大家庭中，我們才有心情欣賞那靜靜的《荷塘月色》。
(女)：一首安靜的歌曲過(guò)后，那邊，上課了。請(qǐng)欣賞小品《一堂課》。
(男)：新中國(guó)走過(guò)了六十二年風(fēng)風(fēng)雨雨;。
(女)：新中國(guó)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)豐功偉績(jī);。
(男)：六十二年了，讓我們?cè)诩t旗頌中聆聽(tīng)她的訴說(shuō)。
(女)：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《十二五生活更精彩》。
(男)：學(xué)校生活很美好，很充實(shí)。有辛勤的園丁，有性格多樣的伙伴，還有那成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，朋友，在遠(yuǎn)方還好么?請(qǐng)欣賞由任雨帶來(lái)的《日不落》。
(女)：胡錦濤主席在中國(guó)少先隊(duì)成立六十周年的時(shí)候發(fā)來(lái)賀信，在賀信中，胡爺爺要我們爭(zhēng)當(dāng)四好少年，你知道是那四好么?請(qǐng)欣賞三句半《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。
(男)：請(qǐng)欣賞歌曲《我們爭(zhēng)當(dāng)好少年》，表演者：李嘉奕。
(女)：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的幫助，老師的一言一行會(huì)影響著我們每一個(gè)人，請(qǐng)欣賞由席老師帶來(lái)的《老師》。
席衛(wèi)超主持游戲環(huán)節(jié)。
(男)：他們生活在新時(shí)代，有著豐富的個(gè)性。他們生活新時(shí)期，有著非凡的勇氣。請(qǐng)欣賞小品《我們都是好孩子》。
(男)：我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!系個(gè)紅飄帶，祝你好運(yùn)來(lái);打個(gè)蝴蝶結(jié)，祝你福如海。請(qǐng)欣賞舞蹈《好運(yùn)來(lái)》，表演者：李慧等。
(女)：請(qǐng)欣賞快板《狼和小羊》。
(男)：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)馮仁珂，李龍朝帶來(lái)的歌曲《月亮之上》《我叫小沈陽(yáng)》。
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的南皮學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：2012年南皮學(xué)校元旦文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們!
(合)：再見(jiàn)!
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇十二
甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
d：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
b：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
c：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
a：隨著時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)xx人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗!
c：我宣布：
齊：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
c：同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇十三
女1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男2：今天，我們熱情相聚，共同歡送幸福美滿的20xx;。
女2：今天，我們載歌載舞，共同迎接嶄新美好的20xx:;。
男1：回首20xx，我們激情飛揚(yáng);。
女1：展望20xx，我們豪情萬(wàn)丈;。
男2：在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻;。
女2：我們首先祝福大家：
合：新年快樂(lè)，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!
男1：回首20xx，我們驕傲!
女1：因?yàn)樵谶^(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)!
男2：回首20xx，我們自豪!
女2：因?yàn)樵谶^(guò)去的一年里，我校陳曉爽同學(xué)以總分701榮獲安徽省理科第一名，且我?？忌煽?jī)?cè)谌∏?00名的人數(shù)為全省第一!
男1：展望未來(lái)，我們信心百倍。我們堅(jiān)信，新的一年定會(huì)給我們帶來(lái)更多的希望;。
女1：展望未來(lái)，我們共同努力。我們堅(jiān)信，新的一年我們定會(huì)創(chuàng)造更新的輝煌!
男2：六安一中20xx年元旦文藝晚會(huì)即將開(kāi)始!請(qǐng)?jiān)试S我代表大家向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓表示熱烈的歡迎與誠(chéng)摯的謝意!
女2：首先，我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)茣x校長(zhǎng)致新年祝詞。
(校長(zhǎng)上，主持人下)。
校長(zhǎng)宣布：六安一中20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目(1)男1：感謝唐校長(zhǎng)的精彩致辭和美好的祝福!唐校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，催人奮進(jìn)，讓我們用最熱烈的掌聲表示衷心的感謝!
節(jié)目(2)男2：大家說(shuō)，我是今晚最閃亮的嗎?
節(jié)目(4)男2：吉他輕快隨和是年輕人都很喜愛(ài)的樂(lè)器，而自彈自唱更顯出年輕人的浪漫灑脫，對(duì)于下面的雙吉他彈唱表演，我有些迫不及待了。
女2：我也是啊!那就讓我們用掌聲請(qǐng)出高一(2)班王潤(rùn)東，梁淳為大家?guī)?lái)吉他彈唱串燒《mylove》《有何不可》。
節(jié)目(5)男1：青春是一條河，青春是一首歌，譜寫青春的樂(lè)章，編織著青春的夢(mèng)想，歌唱青春是我們不變的主題。
女1：請(qǐng)欣賞高三(9)班，趙莉、鄧捷為大家?guī)?lái)的舞蹈《青春記憶》。
節(jié)目(6)男2：當(dāng)青春隨風(fēng)而去時(shí)，留給人們的是濃濃的回憶。
女2：我們來(lái)聽(tīng)一首由高一(26)班張偉、王愛(ài)華為大家?guī)?lái)的《如果當(dāng)時(shí)》。
節(jié)目(7)女1：家長(zhǎng)們總是為孩子的成績(jī)操心。
男2：可不是嗎，你瞧這倆爹又吵上了。
節(jié)目(8)男2：拉丁舞起源與拉丁美洲，其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。
女2：一起欣賞由高一(1)班唐繼璇和高一(7)左羅世源為大家?guī)?lái)的拉丁舞。
節(jié)目(9)男1：曾幾何時(shí)，容祖兒《揮著翅膀的女孩》傳唱大街小巷，張韶涵《隱形的翅膀》帶給我們前進(jìn)的力量。
女1：下面我們一起欣賞高一(14)班的龐世寶同學(xué)為大家?guī)?lái)的《天使的翅膀》。
節(jié)目(10)女2：我喜歡古箏，它的弦律美妙美奐，典雅而動(dòng)人。
男2：我也喜歡哩，那我們快以熱情的掌聲請(qǐng)出高三(10)班的陳培培為大家獻(xiàn)上古箏獨(dú)奏《將軍令》。
節(jié)目(11)男1：20xx年春晚看了嗎?當(dāng)時(shí)王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北。
女1：是啊，巧的是我們一中也有個(gè)號(hào)稱“小王菲”的同學(xué)呢，下面有請(qǐng)高三(1)班“小王菲”張卓娉為我們演唱《傳奇》。
節(jié)目(12)女2：每當(dāng)聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)著聽(tīng)著就想跳起舞來(lái)。
男2：好啊，接下來(lái)讓我們一起動(dòng)起來(lái)，欣賞高二(28)班袁航，高一(33)班孫娜等為大家?guī)?lái)的熱舞。
節(jié)目(13)女1：一中是我們的家，我們是相親相愛(ài)的一家人。
男1：在晚會(huì)的尾聲，請(qǐng)欣賞高一(29)班劉格格、高三(24)班楊帆等為大家?guī)?lái)的合唱《相親相愛(ài)》。
結(jié)束詞。
男1：快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。
女1：師生的友情總是依依不舍。
男2：多么動(dòng)人的夜晚。
女2：多么難忘的時(shí)光。
男1：難忘今宵，我們?cè)谶@里不會(huì)忘記我們六安一中的校訓(xùn)，“敦品勵(lì)學(xué)，以天下為已任”。
女1：難忘今宵，我們不會(huì)忘記我們六安一中有默默耕耘的辛勤園丁，和孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男2：我不會(huì)忘記在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：我不會(huì)忘記在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)槲覀兿嘈牛魈鞎?huì)更好。
男1：伴隨著一曲，六安一中20xx年元旦文藝晚會(huì)將要拉下帷幕，感謝大家的到來(lái)，讓我們共同期待一年后的再次相會(huì)!
合：老師們、同學(xué)們，新年再見(jiàn)!
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇十四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛(ài)的各位來(lái)賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女： 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
男：在即將過(guò)去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的20xx年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
1、男：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。
2、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞七年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《快樂(lè)小天使》。
3、男：今晚燈火輝煌，
女:今晚星光燦爛；
男：今晚我們心情激動(dòng)，
女：今晚我們激情彭湃。
男：是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國(guó)有了今天的繁榮。
女：是改革開(kāi)放使我們過(guò)上了幸福生活。
男：我們感謝祖國(guó)也感謝我們的父母。
女：是??！我們要學(xué)會(huì)感恩。
男：讓我們欣賞由九年級(jí)（1）楊鮮同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
4、男：朋友，我們都知道一個(gè)道理，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們祖國(guó)有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神，讓我們欣賞由老師們帶來(lái)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《歌唱祖國(guó)》。
5、男：跳出了開(kāi)心，跳出了精彩。
女：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》
6、男：韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北，振奮了億萬(wàn)中國(guó)人。
女：今晚，韓紅來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他將為我們演唱一首《青藏高原》。
男：韓紅在哪？
女：在后臺(tái)等候呢，不過(guò)他換了名字。
男： 什么名字？
女：他的名字叫陳紅琴！獨(dú)唱《青藏高原》。
男：有請(qǐng)八年級(jí)(3)班的陳紅琴。
7、女：欣賞舞蹈是開(kāi)心的，舞蹈是美妙的。
男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女：下面有請(qǐng)七年級(jí)(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
11、女： 男生會(huì)說(shuō)相聲，你不會(huì)奇怪；女生會(huì)說(shuō)相聲，你會(huì)覺(jué)得見(jiàn)外。在八年級(jí)（3）班真有那么兩個(gè)女生會(huì)說(shuō)相聲的，你看了，保準(zhǔn)你見(jiàn)怪不怪。有請(qǐng)楊紅。讓我們一起看看，她們?cè)趺锤覀冋f(shuō)相聲《珍惜時(shí)間》。
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