在繁忙的日常工作中,我們常常忽略了身邊存在的一些細(xì)微之處。寫總結(jié)時(shí)要注意闡明總結(jié)的意義和價(jià)值,使讀者能夠深刻領(lǐng)會(huì)到其中的重要性。更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活,
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:旅都是英雄好漢,他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南!
乙:今天,我們高唱《南泥灣》,就是要牢記:艱苦奮斗是革命的傳家寶,艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神!
甲:請(qǐng)欣賞二班帶來(lái)的節(jié)目:《南泥灣》。
甲:童年的印跡里,有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三)班帶來(lái)的節(jié)目《月亮勾勾》。
甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。
乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞三班帶來(lái)的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》。
甲:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,。
乙:船上有棵桂花樹(shù),白兔在游玩。
請(qǐng)欣賞一)班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》。
甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。
乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
甲:健康平安和諧新氣象,
乙:健康平安和諧新校園。
合:陽(yáng)光下綠蔭里,收藏著我們童年的快樂(lè),請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的節(jié)目《我健康我快樂(lè)》。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來(lái)的《拍手歌》。
甲:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情。
乙:感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài),甲:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
甲:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽,
乙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,
合:讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),去擁抱明天的輝煌!
甲:請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》。
甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;
乙:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。
甲:四季花飄香,夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
乙:讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《寧夏》,回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《寧夏》。
甲:校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》。
乙:五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,請(qǐng)欣賞班龔鵬帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班蔣偉,方超李雯等帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》。
乙:讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的美好里吧,請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者李揚(yáng)帆。
甲:聽(tīng)完了動(dòng)人的鋼琴曲,我們?cè)賮?lái)放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《瀟灑小姐》。
甲:時(shí)光易逝乙:光陰易逝,
甲:二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢?
乙:有請(qǐng)班同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》。
甲:看,舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦,掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈!
甲:長(zhǎng)江黃河歡騰著深情,藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng),祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》,演唱者:莫丹龔鵬。
結(jié)束語(yǔ):
甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)組成一曲旋律開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活,
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,
甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體,
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇二
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家午時(shí)好!
黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
何:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
楊:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。
黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
楊:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
王:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
男:讓我們共同許一個(gè)完美的心愿:祝教師們新年歡樂(lè)。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,xx二中元旦文藝匯演此刻開(kāi)始!
黃:下頭有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,
王:學(xué)校生活既辛苦又歡樂(lè),
楊:有教師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫忙,辛苦又算什么。
王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何:初中生活是歡樂(lè)的,不是嗎。
黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的活力,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊:接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。
王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何:九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。
黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo),下頭,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感激舞蹈演員們。下頭請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊:今日,那里是歡樂(lè)的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王:愛(ài)心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗?ài)心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊:簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
楊:明白啊,相聲嘛。我還明白你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。
黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?!?。
王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王:接下來(lái),請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。
楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何:下頭這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》,請(qǐng)欣賞。
黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們,在這個(gè)不一樣的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃:為了展示自我的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。
何:下頭請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊:師兄,你看過(guò)童話《白雪公主》嗎。
黃:看過(guò)啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊:是吧,下頭就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。
黃:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》王:戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。
楊:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》何:常言道,音樂(lè)是世界的語(yǔ)言,音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。
王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》王:成長(zhǎng)的路上有活力,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的期望。
楊:讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一齊飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,活力洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。
何:請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種活力蕩漾在心底。
王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。
楊:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?,把熱情與活。
力灑向?qū)W校每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)。
閉幕詞。
何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃:難忘今日,難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
王:我們耕耘,我們播種。
楊:我們收獲、我們憧憬。
何:讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。
黃:讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。
王:今日,我們載歌載舞。
楊:明天,我們暢想未來(lái)!
(合)最終,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學(xué)們,xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇三
(合)大家好!
男:感謝老師們的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎8K徒o他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
男:我是主持人_,是咱們班_小朋友的爸爸。
女:我是主持人_,是咱們班_小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
一、女:最近我們班級(jí)開(kāi)展了陶笛特色課,現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。
男:下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。
二、女:接下來(lái)是一首歡樂(lè)的,洋溢著青春氣息的歌曲。
男:《青春修煉手冊(cè)》,表演者胡欣。希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)!
三、男:你聽(tīng)過(guò)一個(gè)繞口令嗎?
女:哪個(gè)?
男:《吃葡萄不吐葡萄皮》。
女:噢,這個(gè)啊,當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男:背得挺熟啊,咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來(lái)欣賞一下吧。
女:好的,有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。
四、男:俗話說(shuō)的好,濃縮就是精華。
女:你這句話說(shuō)對(duì)了,下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!
五、男:從步入學(xué)校以來(lái),伴隨我們的有老師、有同學(xué),
女:但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》。
六、女:哎,你知道嘛,明天就是2019年了,那你知道我們?cè)摳墒裁磫?
男:我知道啊,我們要對(duì)大家說(shuō)“新年好”。
女:好的,那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》,表演者有_。
七、女:每個(gè)人都喜歡漂亮,同學(xué)們也不例外。
男:下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞臺(tái)時(shí)裝秀。
八、女:咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!
男:對(duì),聽(tīng)說(shuō)咱班有個(gè)小歌手_。
女、你也知道啊,下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由她演唱的《媽媽格桑拉》。
九、男:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。
女:干嘛呢。
男:我在聽(tīng)鋼琴曲呢。
女:你這也太不專業(yè)了,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咱班_演奏的鋼琴曲吧。
十、女:聽(tīng)了這美妙的鋼琴曲,真的很有味道。
男:同學(xué)們表演了這么多節(jié)目,我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。
女:你算說(shuō)對(duì)了,在這么有意義的一天,_的爸爸為大家?guī)?lái)了歌曲《今天》。有請(qǐng)_爸爸。
十一、女:以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽(tīng)過(guò),今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。
男:對(duì),但是在我們的故事里,農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來(lái)欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。
十二、男:哎,剛才的表演真好看。
女:好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了。
男:你說(shuō)的是_吧。
女:哎,還真讓你說(shuō)對(duì)了下面有請(qǐng)_為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》。
十三、男:平安夜收到蘋安果了嗎。
女:收到了,老開(kāi)心了。
男:光會(huì)吃,那你會(huì)唱嗎。
女:不會(huì)。
男:不會(huì),那就聽(tīng),下面請(qǐng)聽(tīng)_帶來(lái)的歌曲《小蘋果》。
十四、女:真是太好聽(tīng)了。
男:是呀,我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢。
女:真的,是什么呢。
男:空竹表演啊,我們一起來(lái)欣賞吧、。
十五、女:表演的還有模有樣呢。真是不錯(cuò)。
男:看了半天節(jié)目,大家再來(lái)欣賞一段時(shí)裝秀吧。
女:好呀,下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。
十六、女:你看過(guò)馬戲團(tuán)表演嗎。
男:看過(guò)啊,有小丑表演,有動(dòng)物表演,看的很開(kāi)心噢。
女:對(duì)呀,很開(kāi)心,開(kāi)心就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)_合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧。
十七、女:現(xiàn)在是我們最快樂(lè)的時(shí)候,真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂(lè)的時(shí)光里。
男:對(duì)呀,童年是最美好的。下面有請(qǐng)_為大家?guī)?lái)的歌曲《童年》。
十八、女:非常謝謝_帶給我們的精彩表演。哎,你喜歡看魔術(shù)表演么?
男:魔術(shù)啊,那真是神氣啊,每次看魔術(shù)我都很好奇,真想去學(xué)學(xué)。
女:是啊,魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺(jué)。下面,請(qǐng)大家欣賞_爸爸為大家?guī)?lái)的魔術(shù)表演,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
十九、女:爸爸媽媽,你們最在乎的是誰(shuí)啊?
男:當(dāng)然是我們了。
女:下面就有請(qǐng)寶_媽媽為大家?guī)?lái)的歌曲《我只在乎你》,掌聲響起來(lái)吧。
二十、男:快使用雙節(jié)棍,吼吼哈嘿。
女:你在干嘛呢?
男:我想學(xué)武術(shù)啊~。
女:你學(xué)武術(shù),先來(lái)看看咱班_的跆拳道表演吧,大家歡迎。
二十一、男:欣賞完了跆拳道,我們?cè)亳雎?tīng)一段美妙的鋼琴曲吧。
女:好啊,好期待啊。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞_為大家?guī)?lái)的《會(huì)跳舞的熊》。
二十二、男:我們的音樂(lè)老師教給我們?cè)S多好聽(tīng)的歌曲。
女:對(duì)啊,比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
男:還有一首你沒(méi)說(shuō)噢《大?!贰?/p>
女:對(duì)噢,_還說(shuō)要唱《大?!方o大家聽(tīng)呢,現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
二十三、男:你喜歡狗狗嗎?
女:喜歡啊。
男:下面啊,有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事。
女:嗯,好啊,咱們一起來(lái)看看吧。
男:下面有請(qǐng)_和他爸爸一起表演的小品《賣狗》。
二十四、男:剛才你說(shuō)音樂(lè)老師教過(guò)我們《小紅帽》這首歌吧。
女:是啊,很好聽(tīng)地。
男:嗯,那我們就一起欣賞_為大家?guī)?lái)的《小紅帽》吧。
女:大家掌聲歡迎。
二十五、男:下面的節(jié)目啊,保證大家沒(méi)看過(guò)。
女:噢,是嗎?很期待啊,是什么呢。
男:是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》。
女:接下來(lái),就請(qǐng)大家來(lái)看看發(fā)生在森林王國(guó)里的故事吧。
二十六、男:我們的表演好看嗎?
女:看來(lái)大家都很喜歡我們的表演啊。
男:那是當(dāng)然了,_還為大家?guī)?lái)好看的舞蹈呢。
女:啊?是嗎?那還等什么,快請(qǐng)上來(lái)吧。
男:好,大家來(lái)欣賞舞蹈《我要跳舞》。
二十七、男:舞蹈真是不錯(cuò)呀,我都想跳舞了。
女:嗯,你聽(tīng)過(guò)《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?
男:聽(tīng)過(guò)。
女:那你聽(tīng)過(guò)鋼琴演奏出來(lái)的嗎。
男:那還真沒(méi)有。
女:那就有請(qǐng)_為大家?guī)?lái)的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》。
二十八、男:時(shí)尚界的小模特們又來(lái)了。
女:噢,那還等什么,快請(qǐng)上來(lái)吧。
二十九、男:好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
女:你說(shuō)的真是時(shí)候,我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽(tīng)的曲子。
男:下面有請(qǐng)_爸爸為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》。
三十、女:小草心存感恩,開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;。
男:鳥(niǎo)兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù);。
女:我們心存感恩的心,感恩老師的培育,感恩家長(zhǎng)的撫育。
男:下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》,大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ):
女:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
男:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
女:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。
男:今天,我們暢想未來(lái)。
女:讓我們用激情為2018畫上圓滿的句號(hào)。
男:讓我們用憧憬開(kāi)啟2019新的篇章。
合:最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
合:祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!
合:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合:祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們,
男:2019年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們明年再會(huì)。
合:再見(jiàn)。
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇四
b:親愛(ài)的小朋友們。
ab:大家新年好!
a:在新的一年來(lái)臨之際,我們給大家拜年了。
ab:祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成!
a:xx雙語(yǔ)幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)律動(dòng)《大家一起喜洋洋》,掌聲有請(qǐng)。
感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
2.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。
快樂(lè)是健康,快樂(lè)是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè),律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì),讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌YR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵(lì)一下。
4.a:告訴你們哦,剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了。
b:我也看見(jiàn)了,他們來(lái)做什么呢?
a:想知道吧,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射,動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來(lái)!
5.美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂(lè)的綻放,我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6.三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,熊爸爸真強(qiáng)壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛(ài),一天一天長(zhǎng)大了,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
8.幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽,我們生活幸福甜蜜,我不想長(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
10.下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
a:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。
b:感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。
合:感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。也祝愿我們的xx雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見(jiàn)!
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
我是一年級(jí)一班的,能代表新隊(duì)員發(fā)言,我感到十分高興!
今天我終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊(duì)員,心里是多么的激動(dòng)!我從心底里感謝辛勤教育我們的輔導(dǎo)員老師。在這里,我代表所有新隊(duì)員,向你們獻(xiàn)上最崇高的隊(duì)禮!(敬禮)
親愛(ài)的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩子,培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您的心血。在您的教育下,我才知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定好好向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí),積極參加少先隊(duì)活動(dòng),在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,為隊(duì)旗添彩!這是我--一個(gè)一年級(jí)新隊(duì)員的誓言,我會(huì)用自己的行動(dòng),一步一步去實(shí)現(xiàn),努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
謝謝大家!
全體新少先隊(duì)員。
x年x月x日。
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇六
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放。
女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿懷。
女:首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭。
合:大家掌聲歡迎!
男:感謝校長(zhǎng)的新年致辭。
合:下面我們宣布水巖希望學(xué)校20xx年元旦文藝匯演——。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:當(dāng)明朗的陽(yáng)光沐浴著燦爛的笑容,已能感覺(jué)春天的腳步臨近。
女:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中,欣賞到多才多藝的表演。
男:首先是五年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《嘿,加油》。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備!
女:好的音樂(lè)讓我們靜靜聆聽(tīng),優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開(kāi)你火熱的心,釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》,大家歡迎!請(qǐng)二年級(jí)、三年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備!
男:偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng),我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,耀眼,愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)和三年級(jí)共同帶來(lái)的舞蹈《日不落》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)五年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》做好準(zhǔn)備!
女:唐詩(shī)我們都很熟悉的,那么接下來(lái)就有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的合唱《讀唐詩(shī)》大家掌聲歡迎!請(qǐng)一年級(jí)的相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備!
女:哎,陳昊,聽(tīng)說(shuō)你最近在學(xué)吹牛,學(xué)的怎么樣了?
男:吹牛還用得著學(xué)?多簡(jiǎn)單阿!
女:?jiǎn)眩@么說(shuō)你練成了?給我們學(xué)學(xué)?
男:我不行,我不行。不過(guò)我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來(lái)了。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?
女:那好阿。
男:下面有請(qǐng)?jiān)S梓林、吉慧欣兩位小朋友為我們帶來(lái)相聲《吹?!?,掌聲有請(qǐng)。
女:請(qǐng)七年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備!
男:有人說(shuō),幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。七年級(jí)今天給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來(lái)的溫暖。大家歡迎!請(qǐng)二年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備!
女:下面有請(qǐng)二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的合唱《左手右手》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備!
男:節(jié)日的氣氛越來(lái)越高漲,我們的激情也再繼續(xù),那么接下來(lái)有請(qǐng)八年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備!
女:有一種表演,令人賞心悅目,有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,看清事實(shí),這就是小品。下面有請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》,大家歡迎!請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備!
男:你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛(ài)你都不嫌多?”這首哥老火了。都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞四年級(jí)到來(lái)的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請(qǐng)一年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備!
女:天上的星星不說(shuō)話,地上的娃娃想媽媽。
男:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”,
女:凡是聽(tīng)過(guò)“魯冰花”這首歌的人,都會(huì)為開(kāi)頭的童聲合唱所打動(dòng)。
男:接下來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)的合唱《魯冰花》,
合:大家掌聲歡迎!
女:九年級(jí)舞蹈《愛(ài)》做好準(zhǔn)備!
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞九年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)》大家歡迎!請(qǐng)八年級(jí)手語(yǔ)《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備!
男:有一個(gè)人他經(jīng)常說(shuō)大道理,而這個(gè)人就是爸爸,有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長(zhǎng),而這個(gè)人就是媽媽。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)《爸爸媽媽》,大家歡迎!請(qǐng)七年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備!
女:剛才的節(jié)目可真精彩啊,我們的同學(xué)可真棒,讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的掌聲好不好?下面是七年級(jí)給我?guī)?lái)的舞蹈《洗刷刷》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備!
讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的小兵!請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《軍中姐妹》,大家歡迎!請(qǐng)九年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備!
最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
男:今天,學(xué)校因我們而精彩。
女:明天,學(xué)校因我們而自豪。
男:今天,我們是學(xué)校的主人。
女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁。
合:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。
a:尊敬的各位來(lái)賓、
b:親愛(ài)的老師們、小朋友們:
合:大家新年好!
a:新的鐘聲。
b:新的一年。
c:新的祝福。
d:新的期待。
a:今天,我們xx這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
b:新的一年的春天又來(lái)了!
c:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
合:祝大家新年快樂(lè),合家幸福!
a:年年歲歲花相似。
b:歲歲年年人不同。
c:過(guò)去的一年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
d:嶄新的一年的鐘聲即將敲響。
a:回首過(guò)去的一年,我們驕傲。
b:回首過(guò)去的一年,我們自豪。
c:女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別過(guò)去的一年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。
d:在即將過(guò)去的一年里,我們?nèi)w小朋友在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
c:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,展開(kāi)騰飛的翅膀。
d:向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
a:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上。
b:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌。
合:共繪xx美好的明天。
c:xx幼兒園元旦迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
c:幼兒是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng)???,中班的小朋友多么的活潑,他們正《踏浪》而來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
d:我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
a:接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。
b:請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
c:下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
d:小白船,飄呀飄,載著我們的理想,載著我們的希望,飄向幸福的港灣,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
a:新年好。
b:新年好。
c:祝賀大家新年好!
a:我們唱歌。
b:我們跳舞。
c:祝賀大家新年好!
a:請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》,由學(xué)前班xx演唱。
c:我是父母的寶貝,我是祖國(guó)的希望,我在成長(zhǎng)的道路上,最能干!我最棒!請(qǐng)看中班表演的舞蹈《我最棒》。
d:兔子是可愛(ài)的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
b:別看我們的年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
c:接下來(lái)的節(jié)目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
a:這里歡歌笑語(yǔ)。
b:這里滿堂融融。
c:這里暢想未來(lái)。
d:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
a:讓我們記住這美好的時(shí)光。
b:讓我們明年再相逢。
d:再一次祝大家——。
a:今天快樂(lè)!
b:明天快樂(lè)!
c:今年快樂(lè)!
d:明年快樂(lè)!
合:天天快樂(lè)!年年快樂(lè)!
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇七
合:大家好!
王:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,
黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),
陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
鄧:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
王:今天,我們一年級(jí)(4)班的全體同學(xué),
黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。
陳:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。
合:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。
合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
陳:忠孝街小學(xué)一年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
王:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!
陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
陳:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣、胡秋涵。
黎:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
陳:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
黎:請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒。
鄧:朗誦依靠的是技巧;
陳:繪畫依靠的是巧手。
鄧:請(qǐng)欣賞繪畫,表演者:胡冠宇。
王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?
陳泓諭:我——。
黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?
陳泓諭:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。
王:好,我們一起來(lái)欣賞。
陳:感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧:陳思汝,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?
陳:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
鄧:那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。
黎:漆凱戈講得可真生動(dòng)??!
王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì)更加精彩。
黎:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。
陳:多么善良又勇敢的雪孩子??!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。
陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。
鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?
陳:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。
陳:謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò),我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧:真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:沈雨萱。
王:沈雨萱的朗誦果真好美!
黎:聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦!
黎:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒。
陳:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)!
王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。
黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手啊?
王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
鄧:請(qǐng)欣賞合唱《xx》表演者:彭楚峰等。
黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》。
表演者:唐楨瑞。
王:俗話說(shuō):“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
陳:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧:有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦!
王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
黎:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!
鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸福快樂(lè)的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇八
乙:新的一年。
丙:新的祝福。
?。盒碌钠诖?。
甲、丙:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙、?。?0xx年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情。
乙:展望未來(lái),我們重任在肩。
丙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
丁:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丙:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
甲:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
乙:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
?。何业钠矶\飄在雪花中,如詩(shī)如畫。
丙:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;。
甲:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。
乙:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;。
甲:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
丙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
丁:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。
丙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
乙:這一刻是美好的,
甲:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
甲:讓我們手牽手。
乙:讓我們肩并肩。
?。鹤屛覀兲饋?lái)。
丙:讓我們唱起來(lái)。
甲、乙:歌唱春天。
丙、?。焊璩磥?lái)。
合:歌唱輝煌的四年四班。
甲:在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上,暴風(fēng)少年登場(chǎng),在戰(zhàn)勝烈火重重的咆哮聲……相信大家都知道這是什么歌了吧!
乙:沒(méi)錯(cuò),這正是當(dāng)今非常紅的《逆戰(zhàn)》。
甲:明星唱得好聽(tīng),那么輪到我們同學(xué)來(lái)唱呢?
乙:那也會(huì)唱得非常好聽(tīng)!
甲、乙:請(qǐng)欣賞xx等人帶來(lái)的《逆戰(zhàn)》。
丙:冬日里的一切都很特別,雪花也不例外。
?。耗前职值难┗ㄓ质鞘裁礃拥哪?有人說(shuō)爸爸像太陽(yáng),在寒冷的冬天會(huì)給予我們溫暖。
丙:雪花是寒冷的,“溫暖的太陽(yáng)”加上雪花會(huì)是什么特別的東西呢?
?。合胫绬?那就請(qǐng)欣賞婁蓓兒等人帶來(lái)的《爸爸的雪花》吧!
甲:校園是美麗的,早中晚的景色是肯定不一樣的。
乙:我更想看看早晨是怎么樣的。
甲:那讓我們來(lái)跟著xx等人來(lái)欣賞《校園的早晨》吧!”
丙:不知大家還記不記得《童年》這首歌呢?
?。寒?dāng)然記得,童年是快樂(lè)美好的,這首歌更能突出這些快樂(lè)美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
丙:那就讓我們來(lái)走進(jìn)《童年》吧!
?。汉?,請(qǐng)跟著xx同學(xué)來(lái)感受《童年》吧!
甲:我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)《爸爸的雪花》了。
乙:但是我還想聽(tīng)。
甲:那就讓我們?cè)俑鴛x同學(xué)再來(lái)走進(jìn)《爸爸的雪花》吧。
丙:相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù)。不知大家想不想聽(tīng)一次搞笑的相聲呢?
?。寒?dāng)然想了,這相聲不僅搞笑,也能展示出我們中華的藝術(shù)氣概!
丙:那讓我們來(lái)欣賞xx和xx同學(xué)帶來(lái)《反正話》吧!
甲:現(xiàn)在有好多名人都在寫武俠小說(shuō)呢!
乙:是呀,比如金庸……但是內(nèi)容都離不開(kāi)爭(zhēng)霸江湖!
甲:爭(zhēng)霸江湖一定很好玩,那大笑江湖呢?
乙:誰(shuí)又會(huì)知道呢?那讓我們先欣賞xx帶來(lái)的《大笑江湖》吧!
丙﹕在古今中外,一直流傳至今的清明上河圖可是聞名全世界呢!
?。耗钱?dāng)然了,這清明上河圖,還曾在我們的課文中出現(xiàn)呢!你聽(tīng)過(guò)清明上河圖嗎?
丙:這還能用來(lái)聽(tīng)嗎?
?。寒?dāng)然了,讓我們來(lái)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的清明上河圖吧!
甲:xx你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!
乙:當(dāng)然,還有一首《我叫xx》的歌呢!
甲:是嗎?
乙:當(dāng)然是了,那讓xx同學(xué)來(lái)唱唱吧!
丙:祖國(guó)的花朵這部電影,是講述的我們少先隊(duì)員精神的寫照。
?。菏茄剑焕锩嬗幸皇撞迩?,一直傳承經(jīng)典,到了我們這一時(shí)代,它的經(jīng)典依然沒(méi)有褪色。
丙:它就是《讓我們蕩起雙槳》吧!
?。簺](méi)錯(cuò),讓我們跟隨著xx等人,繼續(xù)把經(jīng)典傳承下去!
甲:我們已經(jīng)欣賞過(guò)很多不同場(chǎng)景的歌,這次又會(huì)到哪欣賞呢?
乙:這次就讓我們伴隨著輕快柔和的音樂(lè),來(lái)到荷塘吧!
甲、乙:請(qǐng)欣賞xx﹑xx帶來(lái)的《荷塘月色》吧!
甲:一首歌,幾乎紅遍了全中國(guó),霸占了廣場(chǎng)舞的境界。這首歌便是《最炫民族風(fēng)》。
乙:這首歌我們都會(huì)唱呢!《最炫民族風(fēng)》這個(gè)名字起的很有創(chuàng)意呢!
甲:那讓我們欣賞xx等人帶來(lái)的《最炫名族風(fēng)》吧。
丙:上面我們已欣賞了相聲的表演,那接下來(lái)就來(lái)看看小品吧!
?。合嗦暷荏w現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概,那小品更能體現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概了。
丙、丁:請(qǐng)欣賞倪xx等人帶來(lái)的小品《選秀**》。
甲:欣賞完了小品,我們又回到了歌曲表演區(qū)。
乙:我們都有一個(gè)溫暖的大家庭,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……當(dāng)然還有兄弟姐妹。
甲:既然提出了兄弟姐妹,那么有一首歌可以生動(dòng)形象地描繪出兄弟姐妹的親情。那就是《我的好兄弟》。
乙:那么請(qǐng)欣賞xx等人帶來(lái)的《我的好兄弟》。
丙:童話是我們從小到大伴隨我們成長(zhǎng)的一位好朋友,童話使我們的心胸更開(kāi)闊,性格更開(kāi)朗。
乙:童話可以用非常多的方式來(lái)表示。
丙:也可以用歌曲來(lái)表示。
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
詩(shī)人說(shuō):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉?!?/p>
秀靈的大地滋養(yǎng)著深愛(ài)著它的人們,它的人民又用勤勞與智慧建設(shè)著自己美麗的家園。此時(shí)此刻,我很幸福,因?yàn)槲揖统錾谶@個(gè)美麗的地方,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——。
佇立在壺流河畔,微風(fēng)習(xí)習(xí),水波蕩漾。那份清澈承載了我童年的記憶與青春的夢(mèng)想。
走進(jìn)飛狐峪,秀山峻嶺,松濤陣陣,那搖旗吶喊,金戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面已淹沒(méi)在歷史的風(fēng)煙之中,留下的是驚心動(dòng)魄的故事與充滿傳奇色彩的壯麗景觀。
徜徉在空中草原,青青小草在雨露中閃耀著光芒。高貴的雪絨花在陽(yáng)光下圣潔綻放。
漫步在暖泉古鎮(zhèn),暮鼓晨鐘被輕輕敲響,那聲音穿越了悠久的歷史與輝煌的未來(lái)。
來(lái)到古鎮(zhèn)第一村,我看到了你們——優(yōu)秀的剪紙藝人,你們用那雙長(zhǎng)滿繭子卻靈活的雙手描繪出大好河山與xx人民對(duì)未來(lái)的美好希冀。那一幅幅精美的剪紙展現(xiàn)出我們xx人獨(dú)具的靈氣與智慧,向中國(guó)乃至世界述說(shuō)著一個(gè)生機(jī)盎然的。
太多太多的文化令xx人為之自豪,令游客為之神往。但是,僅僅是一個(gè)旅游寶地嗎?不,它更是一個(gè)令人崇敬的紅色革命圣地!
望著那高大的狼牙山,您是否還會(huì)想起那永遠(yuǎn)令兒女驕傲的抗戰(zhàn)英雄——馬寶玉。面對(duì)敵人的一步步逼近,你毫不畏懼,毅然決然地跳下懸崖。天地含悲,風(fēng)云變色,你那身體中流淌出來(lái)的年輕的鮮血,灑在了正在怒放的花朵上,花兒微微顫動(dòng),化作陣陣對(duì)生命隕落的嘆息。是的,你走了,真的走了!留給我們的是無(wú)限的緬懷與感動(dòng)。我們不會(huì)忘記你的英勇與奮不顧身,我們不會(huì)忘記你的剛強(qiáng)與堅(jiān)貞不屈,我們不會(huì)忘記你的堅(jiān)毅與凌然正氣!你是脊梁,是兒女的楷模。
啊,我可愛(ài)的家鄉(xiāng),您以巍峨高山賜予我們頂天立地的脊梁,您以遼闊江河賦予我們海納百川的胸懷,您以悠久文化賦予我們自強(qiáng)不息的精神,您哺育了無(wú)數(shù)的精英,您滋養(yǎng)了xx人的聰明智慧,您是我們心靈的撫慰,您是我們情感的寄托!
身為xx人的我,不會(huì)因?yàn)樽约翰皇谴蟪鞘械娜硕员?,反而感到萬(wàn)分幸運(yùn)。在此,我想大聲說(shuō):“我是xx人!我愛(ài)你,我的家鄉(xiāng)!現(xiàn)在我已是一名高中生了,我會(huì)更加努力,更加......。是我的今天,我是未來(lái);今天是我的驕傲,明天我一定要做自豪!讓我們兒女,滿懷激情,讓我們兒女,努力拼搏,讓我們兒女,奮發(fā)圖強(qiáng),共同點(diǎn)燃文明之光,再創(chuàng)輝煌!我堅(jiān)信我們明天會(huì)更加輝煌!
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇十
(女)燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(女)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(男)父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(女)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(男)我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望,
(女)我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。
(男)我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),
(女)讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!
(男)請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(女)看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
(男)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。
(女)我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
(男)下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(女)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(男)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。
(女)又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。
(男)看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。
(女)掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。
(女)如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。
(男)和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《xx》。
(女)一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(男)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(女)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(男)一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
(女)在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,
(男)但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
(女)飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,
(男)熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂(lè)章,
(女)接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)由寧恩葉老師為大家?guī)?lái)的歌曲,
(合)《我的祖國(guó)》!
(女)我們的老師不僅人人業(yè)務(wù)精通,個(gè)個(gè)才藝雙全,下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來(lái)《葫蘆絲獨(dú)奏》。
(男)采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。
(女)荷塘月色的美景不言而喻。
(男)人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。
(女)在前進(jìn)的路程中,別忘了放松自己。
(男)聽(tīng)聽(tīng)舒緩的荷塘月色,共同來(lái)見(jiàn)證朦朧的那一刻。
(女)夕陽(yáng)的映照,滿天的紅霞,一串輕快地歌聲,恰似一葉扁舟,
(男)飄過(guò)了動(dòng)蕩的歲月,靜靜的泊靠在人們心中。
(女)無(wú)論何時(shí)何地,那熟悉的旋律,常常想起,縈繞于心,難以忘懷。
(男)請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》!
(女)淡淡的小清新,暖暖的小問(wèn)候,世界需要美好的心意,
(男)讓彼此拉近,打從心里暖暖的,暖暖的溫馨。
(女)嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃,為我們帶來(lái)親切與歡快。
(男)清格粼粼的水來(lái),藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。
(女)掌聲有請(qǐng)xx老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。
(男)昨天,我們相聚在這里,用歡樂(lè)的歌聲,傳遞濃濃的真情。
女:今晚,我們相聚在這里,用沸騰的舞蹈,一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂(lè)章。
(男)掌聲有請(qǐng)xx老師帶來(lái)舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
(女)生命不只是一種風(fēng)采,但過(guò)去的卻很難重新再來(lái),
(男)為什么總是要到后來(lái)才能真正明白,明白了卻只有在痛苦里無(wú)奈!
(女)接下來(lái),請(qǐng)出xx老師唱歌曲《后來(lái)》。
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇十一
主持人:
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(男):2012年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由副校長(zhǎng)致新年祝詞!(......)。
(女)感謝副校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(男):從我們走進(jìn)校園的第一天起,我們每一個(gè)人都有一個(gè)同桌,同學(xué)們,你還記得你同桌的摸樣么?同桌的你,我想對(duì)你說(shuō),同桌的你,我想對(duì)你唱,請(qǐng)欣賞由八二班胡慧雪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《同桌的你》。
(男):知道啦!如:上大街走右邊,穿越馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,千萬(wàn)不要瞎胡行。上樓梯,右邊行。追逐打鬧可不行。安全用電要記清,莫亂扯,莫私掛,不要耍那個(gè)楞個(gè)楞。
(女):不錯(cuò)呀,下面請(qǐng)欣賞由八二班帶來(lái)的相聲《戲說(shuō)交通》表演者:柴利杰,高志華。
(男):我們生活在一個(gè)充滿安全、溫馨、祥和的大家庭中,我們才有心情欣賞那靜靜的《荷塘月色》。
(女):一首安靜的歌曲過(guò)后,那邊,上課了。請(qǐng)欣賞小品《一堂課》。
(男):新中國(guó)走過(guò)了六十二年風(fēng)風(fēng)雨雨;。
(女):新中國(guó)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)豐功偉績(jī);。
(男):六十二年了,讓我們?cè)诩t旗頌中聆聽(tīng)她的訴說(shuō)。
(女):請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《十二五生活更精彩》。
(男):學(xué)校生活很美好,很充實(shí)。有辛勤的園丁,有性格多樣的伙伴,還有那成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,朋友,在遠(yuǎn)方還好么?請(qǐng)欣賞由任雨帶來(lái)的《日不落》。
(女):胡錦濤主席在中國(guó)少先隊(duì)成立六十周年的時(shí)候發(fā)來(lái)賀信,在賀信中,胡爺爺要我們爭(zhēng)當(dāng)四好少年,你知道是那四好么?請(qǐng)欣賞三句半《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。
(男):請(qǐng)欣賞歌曲《我們爭(zhēng)當(dāng)好少年》,表演者:李嘉奕。
(女):我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的幫助,老師的一言一行會(huì)影響著我們每一個(gè)人,請(qǐng)欣賞由席老師帶來(lái)的《老師》。
席衛(wèi)超主持游戲環(huán)節(jié)。
(男):他們生活在新時(shí)代,有著豐富的個(gè)性。他們生活新時(shí)期,有著非凡的勇氣。請(qǐng)欣賞小品《我們都是好孩子》。
(男):我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國(guó)更加平平安安,祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!系個(gè)紅飄帶,祝你好運(yùn)來(lái);打個(gè)蝴蝶結(jié),祝你福如海。請(qǐng)欣賞舞蹈《好運(yùn)來(lái)》,表演者:李慧等。
(女):請(qǐng)欣賞快板《狼和小羊》。
(男):請(qǐng)欣賞由六年級(jí)馮仁珂,李龍朝帶來(lái)的歌曲《月亮之上》《我叫小沈陽(yáng)》。
(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的南皮學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):2012年南皮學(xué)校元旦文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):朋友們!
(合):再見(jiàn)!
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇十二
甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;。
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
a:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
d:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
b:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
c:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
a:隨著時(shí)間的流逝,不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個(gè)xx人都深感振奮,因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?,為之奮斗!
c:我宣布:
齊:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
c:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇十三
女1:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男2:今天,我們熱情相聚,共同歡送幸福美滿的20xx;。
女2:今天,我們載歌載舞,共同迎接嶄新美好的20xx:;。
男1:回首20xx,我們激情飛揚(yáng);。
女1:展望20xx,我們豪情萬(wàn)丈;。
男2:在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻;。
女2:我們首先祝福大家:
合:新年快樂(lè),身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!
男1:回首20xx,我們驕傲!
女1:因?yàn)樵谶^(guò)去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)!
男2:回首20xx,我們自豪!
女2:因?yàn)樵谶^(guò)去的一年里,我校陳曉爽同學(xué)以總分701榮獲安徽省理科第一名,且我??忌煽?jī)?cè)谌∏?00名的人數(shù)為全省第一!
男1:展望未來(lái),我們信心百倍。我們堅(jiān)信,新的一年定會(huì)給我們帶來(lái)更多的希望;。
女1:展望未來(lái),我們共同努力。我們堅(jiān)信,新的一年我們定會(huì)創(chuàng)造更新的輝煌!
男2:六安一中20xx年元旦文藝晚會(huì)即將開(kāi)始!請(qǐng)?jiān)试S我代表大家向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓表示熱烈的歡迎與誠(chéng)摯的謝意!
女2:首先,我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)茣x校長(zhǎng)致新年祝詞。
(校長(zhǎng)上,主持人下)。
校長(zhǎng)宣布:六安一中20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目(1)男1:感謝唐校長(zhǎng)的精彩致辭和美好的祝福!唐校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),催人奮進(jìn),讓我們用最熱烈的掌聲表示衷心的感謝!
節(jié)目(2)男2:大家說(shuō),我是今晚最閃亮的嗎?
節(jié)目(4)男2:吉他輕快隨和是年輕人都很喜愛(ài)的樂(lè)器,而自彈自唱更顯出年輕人的浪漫灑脫,對(duì)于下面的雙吉他彈唱表演,我有些迫不及待了。
女2:我也是啊!那就讓我們用掌聲請(qǐng)出高一(2)班王潤(rùn)東,梁淳為大家?guī)?lái)吉他彈唱串燒《mylove》《有何不可》。
節(jié)目(5)男1:青春是一條河,青春是一首歌,譜寫青春的樂(lè)章,編織著青春的夢(mèng)想,歌唱青春是我們不變的主題。
女1:請(qǐng)欣賞高三(9)班,趙莉、鄧捷為大家?guī)?lái)的舞蹈《青春記憶》。
節(jié)目(6)男2:當(dāng)青春隨風(fēng)而去時(shí),留給人們的是濃濃的回憶。
女2:我們來(lái)聽(tīng)一首由高一(26)班張偉、王愛(ài)華為大家?guī)?lái)的《如果當(dāng)時(shí)》。
節(jié)目(7)女1:家長(zhǎng)們總是為孩子的成績(jī)操心。
男2:可不是嗎,你瞧這倆爹又吵上了。
節(jié)目(8)男2:拉丁舞起源與拉丁美洲,其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢舒展,舞姿動(dòng)感迷人。
女2:一起欣賞由高一(1)班唐繼璇和高一(7)左羅世源為大家?guī)?lái)的拉丁舞。
節(jié)目(9)男1:曾幾何時(shí),容祖兒《揮著翅膀的女孩》傳唱大街小巷,張韶涵《隱形的翅膀》帶給我們前進(jìn)的力量。
女1:下面我們一起欣賞高一(14)班的龐世寶同學(xué)為大家?guī)?lái)的《天使的翅膀》。
節(jié)目(10)女2:我喜歡古箏,它的弦律美妙美奐,典雅而動(dòng)人。
男2:我也喜歡哩,那我們快以熱情的掌聲請(qǐng)出高三(10)班的陳培培為大家獻(xiàn)上古箏獨(dú)奏《將軍令》。
節(jié)目(11)男1:20xx年春晚看了嗎?當(dāng)時(shí)王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北。
女1:是啊,巧的是我們一中也有個(gè)號(hào)稱“小王菲”的同學(xué)呢,下面有請(qǐng)高三(1)班“小王菲”張卓娉為我們演唱《傳奇》。
節(jié)目(12)女2:每當(dāng)聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)著聽(tīng)著就想跳起舞來(lái)。
男2:好啊,接下來(lái)讓我們一起動(dòng)起來(lái),欣賞高二(28)班袁航,高一(33)班孫娜等為大家?guī)?lái)的熱舞。
節(jié)目(13)女1:一中是我們的家,我們是相親相愛(ài)的一家人。
男1:在晚會(huì)的尾聲,請(qǐng)欣賞高一(29)班劉格格、高三(24)班楊帆等為大家?guī)?lái)的合唱《相親相愛(ài)》。
結(jié)束詞。
男1:快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。
女1:師生的友情總是依依不舍。
男2:多么動(dòng)人的夜晚。
女2:多么難忘的時(shí)光。
男1:難忘今宵,我們?cè)谶@里不會(huì)忘記我們六安一中的校訓(xùn),“敦品勵(lì)學(xué),以天下為已任”。
女1:難忘今宵,我們不會(huì)忘記我們六安一中有默默耕耘的辛勤園丁,和孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男2:我不會(huì)忘記在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2:我不會(huì)忘記在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)槲覀兿嘈牛魈鞎?huì)更好。
男1:伴隨著一曲,六安一中20xx年元旦文藝晚會(huì)將要拉下帷幕,感謝大家的到來(lái),讓我們共同期待一年后的再次相會(huì)!
合:老師們、同學(xué)們,新年再見(jiàn)!
小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持稿篇十四
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
男:親愛(ài)的各位來(lái)賓,同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。
男:在即將過(guò)去的20xx年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
女:在即將過(guò)去的20xx年,我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;
女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
1、男:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。
2、男:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律,欣賞七年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《快樂(lè)小天使》。
3、男:今晚燈火輝煌,
女:今晚星光燦爛;
男:今晚我們心情激動(dòng),
女:今晚我們激情彭湃。
男:是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國(guó)有了今天的繁榮。
女:是改革開(kāi)放使我們過(guò)上了幸福生活。
男:我們感謝祖國(guó)也感謝我們的父母。
女:是??!我們要學(xué)會(huì)感恩。
男:讓我們欣賞由九年級(jí)(1)楊鮮同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
4、男:朋友,我們都知道一個(gè)道理,一根筷子容易折、一把筷子折不斷,我們祖國(guó)有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神,讓我們欣賞由老師們帶來(lái)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《歌唱祖國(guó)》。
5、男:跳出了開(kāi)心,跳出了精彩。
女:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》
6、男:韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北,振奮了億萬(wàn)中國(guó)人。
女:今晚,韓紅來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他將為我們演唱一首《青藏高原》。
男:韓紅在哪?
女:在后臺(tái)等候呢,不過(guò)他換了名字。
男: 什么名字?
女:他的名字叫陳紅琴!獨(dú)唱《青藏高原》。
男:有請(qǐng)八年級(jí)(3)班的陳紅琴。
7、女:欣賞舞蹈是開(kāi)心的,舞蹈是美妙的。
男:觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女:下面有請(qǐng)七年級(jí)(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
11、女: 男生會(huì)說(shuō)相聲,你不會(huì)奇怪;女生會(huì)說(shuō)相聲,你會(huì)覺(jué)得見(jiàn)外。在八年級(jí)(3)班真有那么兩個(gè)女生會(huì)說(shuō)相聲的,你看了,保準(zhǔn)你見(jiàn)怪不怪。有請(qǐng)楊紅。讓我們一起看看,她們?cè)趺锤覀冋f(shuō)相聲《珍惜時(shí)間》。
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