小學(xué)生捉迷藏范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 19:33:21
小學(xué)生捉迷藏范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-26 19:33:21     小編:雨中梧

總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,讓我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實(shí),避免主觀感情的干擾和夸大。不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)范文都有,可以參考不同的角度和觀點(diǎn)。

小學(xué)生捉迷藏篇一

暑假期間表哥,表弟來和我玩。我們?cè)缟显诩蚁r(shí)間,晚上就開始熱鬧了。到了晚上12點(diǎn)表哥走過來對(duì)我和表弟說:“我們來玩捉迷藏吧!”我和表弟答應(yīng)了,就把燈熄滅了,就開始在黑暗中玩游戲咯!,剪刀石頭布,剪刀石頭布。哈哈,表弟當(dāng)鬼。表弟就趴在墻上數(shù)數(shù)了。1··2··3··,50.表弟大喊:“我來找你們咯!”我和表哥小聲的說:“等等表弟進(jìn)來就站在化妝臺(tái)那。”表哥回答:“好的?!边^了一會(huì)兒,表弟走了進(jìn)來,他雙手向前伸,走到了我和表哥的藏身地,我和表哥迅速爬到化妝臺(tái)那,哈哈,表弟在那找呢,我和表哥悄悄地走出去,門緩緩的移動(dòng)了,我和表哥早已點(diǎn)了,才叫表弟出來,表弟聽了我和表哥的計(jì)劃,坐在沙發(fā)上傷心。

幾天后,表格和表弟要走了,我和他們說:“下次來,我們?cè)偻??!北砀绫淼芩斓拇饝?yīng)了。

小學(xué)生捉迷藏篇二

在一個(gè)星期六,爸爸媽媽有事外出了,要很晚才能回來。家里只留下小明和小燕。

小明和小燕做完作業(yè),感覺很無聊。小燕說:“我們玩捉迷藏吧?”小明說:“好的!”于是他們先猜“剪刀、石頭、布”,小燕贏了,小明輸了。于是由小明扮瞎子來捉小燕。小燕拿了自己的小手帕幫小明蒙上眼睛,然后說:“一、二、三,開始!”小明眼前一片黑暗,伸開兩手摸索著就來捉小燕。小燕興奮得像只小鳥似的。一會(huì)兒躲到客廳,一會(huì)兒藏到臥室,一會(huì)兒又跑到書房。小明什么也看不見,磕磕碰碰,東倒西歪,會(huì)兒碰到桌子,一會(huì)兒擦到墻上,一會(huì)兒撞到沙發(fā)……小屋里回蕩著他們一陣陣快樂的笑聲。小明捉了老半天也捉不到小燕,真有點(diǎn)灰心喪氣,小燕得意地說:“我來給你提示吧,眼睛看不見,要發(fā)揮耳朵的作用,仔細(xì)聽我的腳步聲,順著腳步聲就可以捉到我了。你有時(shí)還要走出這個(gè)房間,不要老呆在這一個(gè)地方抓。好了,現(xiàn)在開始?!毙∶髀犃司桶葱⊙嗟奶崾咀?,果然他差一點(diǎn)就抓到了小燕,可是靈活的小燕過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。小還以為小燕仍在房里,小燕卻在門外偷偷地笑著說:“小笨蛋,我早就不在房里了?!庇诌^了一會(huì)兒,小明終于把小燕捉住了。

小明小燕正玩得起勁,恰巧爸爸媽媽回來了。他們馬上撲到爸爸媽媽的懷抱里。媽媽說:“喲,你們玩游戲呀!做完作業(yè)了嗎?”小明小燕齊聲叫到:“作業(yè)做完了!”爸爸媽媽聽了高興的說:“真是好孩子!”媽媽輕輕地吻了他們,他們非常高興。

小學(xué)生捉迷藏篇三

清明節(jié),爸爸媽媽帶我去春游。走到開發(fā)區(qū)的一片花叢中,我們下車去拍照,這里的花可漂亮了,有紅的、有黃的、還有白的。我突然想起了一個(gè)在花中捉迷藏的游戲。我們先來剪刀、石頭、布,輸?shù)牟?,贏的捉。最后我贏了。爸爸媽媽藏了起來,我數(shù)到50開始找,我先到花叢中找,再到花后面去找,花叢中的小飛蟲也因?yàn)槲业牡絹砀吲d的飛來飛去,好像也跟我捉迷藏。爸爸媽媽怎么不見了呢?再后來我到樹后面找,我看見了一雙腳,原來爸爸媽媽藏在樹后面!

這個(gè)游戲我玩的非常開心,和爸爸媽媽在一起真幸福!

今天風(fēng)和日麗,,我和大姐二姐一起捉迷藏。我自告奮勇,讓大姐和二姐藏起來,我來找。我用雙手捂住眼睛,大聲數(shù)“1.2.3.4.5.6.7......”大姐和二姐急忙藏了起來。大姐選擇藏在衣柜里,她悄悄地走到衣柜前,打開衣柜,走了進(jìn)去,關(guān)上衣柜;二姐選擇藏在被子里,于是,她走到床前,掀開被子,躺在被子里,一動(dòng)不動(dòng),好像木頭人一樣。我拿開雙手,開始找了,房間里的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落我都不放過,認(rèn)真地找,終于把大姐和二姐找到了,我高興地哈哈大笑。玩捉迷藏真有意思。

春天到了!春天到了!

筍芽兒終于鉆出了地面,桃花看見了,杏花看見了,迎春花看見了,柳樹看見了,黃鸝杜鵑都看見了,還有善于觀察的小朋友也發(fā)現(xiàn)了,筍芽兒說:“讓我們來玩捉迷藏吧?我來藏。”大家爽快地答應(yīng)了。

開始了,幸好筍芽兒是綠色的,大家一起找啊,找啊。大家一起說:“我找不到你。”筍芽兒高高興興地?fù)u了搖頭,小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)筍兒已經(jīng)長高了一點(diǎn)。

一天一天地過去了,兩個(gè)月后,小鳥和迎春花又來找筍芽兒玩,剛走到山岡上,發(fā)現(xiàn)筍芽兒已經(jīng)長成毛竹了,他大聲對(duì)小伙伴喊:“我長大了!”

今天下午,我和爸爸在家院里捉迷藏。開始就是我先藏。我藏好后喊:“好了!”我爸就開始找我。一會(huì)兒,我看這個(gè)地方不保密,就又藏到了我家的廚房的柜子里,我爸爸找了很長時(shí)間也沒找著我。后來聽爸爸喊:“我認(rèn)輸了,出來吧!”我就出來了,我爸爸笑著說:“你上當(dāng)了!”我想:唉,爸爸真玩賴!

唉!這真是自投羅網(wǎng)??!一天早上,森林里發(fā)生了一件有趣的事情。那就是小狗皮皮、松鼠奇奇和大象毛毛玩捉迷藏。

首先,小狗皮皮找,松鼠奇奇和大象毛毛藏。因?yàn)榇笙竺容^大,所以它只能藏在幾棵大樹的后面,松鼠奇奇比較小,它還比較靈巧,就藏在了凡片樹葉后面,松鼠奇奇和大象毛毛齊聲說:“藏好了。”小狗皮皮就開始找,它很快的就找到了大象,可是卻找不到靈巧的松鼠奇奇,因?yàn)樗墒笃嫫婵梢栽贅渖匣顒?dòng)。突然,松鼠奇奇一不小心,從樹上掉了下來。

唉!這真是自投羅網(wǎng)??!

清晨,太陽公公從東邊緩緩升起,花兒們也早早地起了床。石榴花說:“今天我們來玩捉迷藏吧!”大家一聽鼓起掌來:“好??!好??!”

石榴花說:“我找你們藏怎么樣?”

大家說:“行?!?/p>

“石榴花,你從一數(shù)到一百再來找,我們就藏好了。”

石榴花開始數(shù)數(shù):“1,2,3,4,5……”

話音剛落,石榴花就開始找了。石榴花走到草叢里,扒開綠油油的草叢,一看里面沒有,這下,它可犯難了,轉(zhuǎn)身走到石頭后面,一看月季花正躺在石頭上睡覺呢。石榴花又跑到亭子里,發(fā)現(xiàn)那些花都躲在桌子底下呢!

大家玩了一天,都很累了。于是,大家高高興興地回家了。

今天是星期天,吃過晚飯。我和小伙伴們一起在樓下玩捉迷藏的游戲。我們?cè)谝粔K討論,最后決定我來捉,他們藏。我面對(duì)著樓梯。五分鐘過后,我跑出去東找找西望望,一個(gè)也沒找到。我故意的喊了一聲;“藏好了嗎?”他們說;“藏好了?!庇械穆曇羰菑能噹彀l(fā)出來的,有的聲音是從花叢里發(fā)出來的,還有的聲音是從汽車后面發(fā)出來的,我一聽趕緊跑到車庫里,捉到了小剛,又跑到花叢中捉到了小明,最后來到汽車后面捉到了小紅。不到三分鐘就全部捉到了,我的心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

周末,我和王嚴(yán)、媽媽捉迷藏。首先是我躲。我吐吐舌頭,轉(zhuǎn)身向書房沖去。爸爸知道了我的來意,同意和我配合。我一貓腰躲到了電腦下面,爸爸裝著若無其事的樣子打電腦。不一會(huì)兒,王嚴(yán)進(jìn)來了。他開口就問:“吳蘊(yùn)淪進(jìn)來了嗎?”爸爸很配合:“沒有?!蔽艺媸谴蛐难劾锔兄x老爸。媽媽又進(jìn)來了。她什么都沒說,把書房搜了個(gè)遍,就是沒發(fā)現(xiàn)躲在下面的我。她只好走了。這一局,誰都沒有找到我,我贏了!接下來是王嚴(yán)躲。可他沒有人配合,我不費(fèi)吹灰之力就找到了他。媽媽也是同樣的結(jié)果。我在這一輪中勝利了!捉迷藏真有趣!

一個(gè)春天的早晨,陽光明媚,在一片翠綠的森林里有一群非??蓯鄣男茇垈?cè)谕孀矫圆氐挠螒?,他們玩得興高采烈,開心極了。游戲開始了,首先熊貓們把小熊貓鑫鑫的眼睛蒙上了,然后就四處藏了起來。有的藏在樹洞里;有的藏在大樹的后面;有的爬到樹杈上了,一不小心摔了下來;有的在小熊貓鑫鑫的身邊跑來跑去;還有的拍了鑫鑫一下就急忙跑開了。鑫鑫急得滿頭大汗,一個(gè)小伙伴也沒有抓到。鑫鑫只好認(rèn)輸了,把眼睛上蒙的布摘了下來。小熊貓們快快樂樂地度過了一個(gè)早晨。

一天早晨我剛起床,就聽到窗外“滴滴噠噠”的聲音。這是什么聲音?。课掖蜷_窗戶,好奇的四處張望,看到了小雨滴在唱歌跳舞。我也想跟小雨滴一起跳舞,趕緊跑下樓去,看到小雨滴在地上奔奔跳跳,濺起了一朵朵美麗的小水花,我跑到跟前小雨滴不見了。我伸出手來,小雨滴跳到我手心里,我感到?jīng)鰶龅?,縮回手看,小雨滴又不見了。我跑到小樹旁,看到小雨滴掛在小樹葉上,像一顆珍珠一閃一閃的,我摘下一片樹葉,小雨滴又不見了。

小學(xué)生捉迷藏篇四

周六黃昏,爸爸從超市回來,手里拎著兩個(gè)袋子,袋子里不知道是什么東西動(dòng)來動(dòng)去的。我好奇心大起,小心翼翼地把頭探進(jìn)去一窺究竟。

“好大的蟳呀!”我大叫。

爸爸笑著說:“是的。今天,我給大家露一手,做凊蒸蟳?!?/p>

不一會(huì)兒,從廚房里傳出一陣叮咚響。我急忙跑過去,只見爸爸先把蟹放在水里,用刷子仔細(xì)他給它洗起澡來,一會(huì)兒刷腳,一會(huì)兒刷背,忙個(gè)不停。這邊剛刷完,那邊水也開了,爸爸把蟹放的鍋里的蒸屜上,蓋上鍋蓋。

過了大約十分鐘,一陣陣香氣從廚房飄出來,害得我口水直流?!肮?,做成了!”爸爸把蟳端出來,我一見,就伸手去拿“好燙!”我大叫。爸爸媽媽看到我的冏樣,直笑。

我們大家每人吃了一只大蟳后,又吃了許多別的菜,都吃不下了,剩下的一只蟳就放進(jìn)了冰箱。

半夜,我的肚子唱起“空城計(jì)”。于是,走到客廳,爸爸還在看球賽呢!我就推了推爸爸,指了指我可憐的小肚子,小聲地說:“餓了”。爸爸就從冰箱端出最后的一只蟳,放進(jìn)微波爐里加熱。按了轉(zhuǎn)一分鐘的鍵,“?!钡囊宦曧?,好了。爸爸將蟳拿出來,我這饞貓急忙拿起蟳,輕輕一掰它的大鉗子,“啪”的一聲裂開了。我一看,忍不住吃驚地問:“肉呢,這肉去哪兒了?”爸爸也不明白,皺著眉頭說:“奇怪。”

我跑到微波爐旁,打開,往里一看,雪白的細(xì)絲般的蟳肉濺得到處都是。我哭笑不得,叫爸快來。爸爸急忙過來一看,也笑了起來,說:“這蟳肉是在和我們玩捉迷藏呀!”

小學(xué)生捉迷藏篇五

我們幾個(gè)小伙伴一起石剪刀布決定了小菜當(dāng)鬼,那時(shí)的我們是那么的無知,鬼開始數(shù)數(shù)了,我們都開始躲了起來,后來不知道是誰想的主意,說我們都一起回家去。我們一群人就一起回了家,但我們后來又想到那人實(shí)在后悔不已。

到了今天我依然喜歡這捉迷藏,即使是沒有地方了。

小學(xué)生捉迷藏篇六

在一個(gè)伸手不見五指的夜晚,我和小伙伴們到樓下做游戲。

我們要玩的游戲是捉迷藏,只要抓的人看到你了,你就算被抓了,還有一個(gè)固定的地方,只要你沒有被看見并且說出名字,而且摸到了那個(gè)固定的地方,你就沒有被抓。商量好了游戲規(guī)則,我們就開始玩了。

首先剪刀石頭布決定誰來抓,哦,是張鹿來抓。我們趕快找到合適的地點(diǎn)藏起來,就開始了。張鹿左看看,右看看,心想:咦?怎么沒人呢?呼的一聲,李姝忍不住爆笑起來,張鹿扭頭一看,李姝就在他的后面左側(cè)方。唉,真是沒注意到,張鹿想。但即便是這樣,他還是抓到了三個(gè)人。

第二輪是李金建來抓,瞧!他賊頭賊腦,小心翼翼地準(zhǔn)備向我們藏的地點(diǎn)靠近??墒牵麤]有料到的是,我們藏好了是真的,可是我們是聲東擊西,導(dǎo)致李金建一個(gè)人都沒有抓到,不過李金建想了一個(gè)鬼點(diǎn)子,他假裝是在那邊找,其實(shí)后面多了個(gè)心眼,一聽見有腳步聲,就猛一回頭。這招果然有效,不一會(huì)兒就抓住了我。

該我抓了,我準(zhǔn)備用一種新的戰(zhàn)法,叫做“搓揉戰(zhàn)術(shù)”,我不強(qiáng)攻你,打一陣我再回去,就不信抓不到你??墒沁@招失敗了,沒有抓到人。我眼珠一轉(zhuǎn),冒出一個(gè)計(jì)劃,用“突擊法”對(duì)付后面的人。認(rèn)定好了他們藏在地下道中,就猛沖過去,打他們個(gè)措手不及,這招抓住了兩個(gè)人。我心想,不對(duì)呀,還有兩個(gè)人呀,看樣子我得再換招了。對(duì)了,就用這招“神出鬼沒”,不經(jīng)意中,我要左穿右突,不能肉包子打狗——有去無回,必須用這種戰(zhàn)法把他們包圍在一個(gè)極小的空間里,再一石二鳥,找到他們。終于抓到了!這兩個(gè)機(jī)靈鬼終于露餡了。

玩著我們就不顧時(shí)間了,只聽見媽媽在樓上催我們呢,趕快和小伙伴們說再見,我也使出“飛毛腿”往家奔去。

小學(xué)生捉迷藏篇七

有一次,茗茗和璐璐來我家找我玩,我提議玩捉迷藏,這可是一個(gè)老掉牙的游戲了,但是我們還是一致贊同玩這個(gè)游戲。

我們先規(guī)定了一下游戲規(guī)則,規(guī)則是這樣的:猜拳來定,誰輸了就來當(dāng)捉的人,而且游戲是要在3分鐘之內(nèi)找到所有的人,如果找不到,藏的人就算贏了。

我們先猜拳,茗茗輸了,他當(dāng)捉的那個(gè)人。一開始,我躲在了床下,可是又覺得這里很不安全,就在這時(shí),30秒剛好到了,情急之下,我只好躲在了門后面。我心想:“這下可完了,這可是最好找的地方,因?yàn)槲液偷艿芡孀矫圆氐臅r(shí)候,他總是藏在門后面。”茗茗開始找了,他找了幾圈都沒找到我們,他就開始用他的“必殺技”――講笑話。雖然他講的很好笑,但是我還是捂住嘴忍著沒有發(fā)出聲音。但這是我聽到遠(yuǎn)處傳來璐璐的笑聲和一陣腳步聲。這時(shí)茗茗又用了他的“激將法”,只聽他說:“你出來吧,我看到你了。”璐璐被找到了。但是我還沒有暴露,茗茗繼續(xù)尋找我。他的這些“激將法”對(duì)我沒有,這都是我用來對(duì)付弟弟的辦法。時(shí)間到了,他沒有找到我,我噗嗤一笑,從門后面走出來,我贏了。

我們玩了一個(gè)下午,開心極了。同時(shí),這也讓我明白一個(gè)道理,你認(rèn)為不安全的地方或東西,可能是最安全的。

小學(xué)生捉迷藏篇八

小學(xué)生是充滿活力和好奇心的群體,他們熱愛游戲,尤其是家庭游戲。在日常生活中,小學(xué)生最喜歡的游戲之一就是捉迷藏。盡管受到疫情的影響,小學(xué)生無法在學(xué)?;蚬珗@等室外空間充分享受這個(gè)游戲的樂趣,但他們可以通過在家玩捉迷藏來培養(yǎng)智力和動(dòng)手能力。下面,我將分享我在家捉迷藏的心得體會(huì)。

第二段:策略與技巧。

成功的捉迷藏離不開一些基本的策略和技巧。首先,選擇良好的藏身之處。好的藏身之處通常是在視線范圍之外,稍稍難以發(fā)現(xiàn)的地方,如床底下、衣柜里或書柜后面等。其次,學(xué)會(huì)控制呼吸與安靜行動(dòng)。保持呼吸平穩(wěn)、安靜潛行,可以減小被找到的幾率。此外,不斷觀察追捉者的動(dòng)向與聲音,調(diào)整自己的躲藏位置,也是取得成功的關(guān)鍵。

第三段:思考與團(tuán)隊(duì)合作。

捉迷藏是一個(gè)既考驗(yàn)智力又考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的游戲。在玩捉迷藏時(shí),我們需要不停地思考,分析追捉者的思路和想法,以便更好地躲藏。我們可以學(xué)會(huì)在思考時(shí)運(yùn)用邏輯和推理,提高我們的思維能力。此外,捉迷藏也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲,我們可以與小伙伴們分工合作,制定策略與計(jì)劃。通過與小伙伴們的交流與協(xié)作,我們可以更好地實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四段:培養(yǎng)自信心。

捉迷藏是一項(xiàng)有一定難度的游戲,但只要我們努力,相信自己,我們一定能夠做得很出色。在室內(nèi)捉迷藏時(shí),我們可以通過搖搖晃晃的步伐、假裝走開的策略等,增強(qiáng)我們的信心,保持樂觀的態(tài)度。即使一次沒有取得好的結(jié)果,我們也不要灰心喪氣,要相信下一次會(huì)有機(jī)會(huì),堅(jiān)持努力。

在家捉迷藏的過程中,我不僅度過了快樂而有趣的時(shí)光,還收獲了很多。首先,我提高了自己的專注力和觀察力,通過不斷觀察追捉者的動(dòng)向,我學(xué)會(huì)了更加敏銳地洞察他人。其次,我培養(yǎng)了冷靜和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。在躲藏中,有時(shí)追捉者突然出現(xiàn),我需要冷靜地應(yīng)對(duì)并迅速改變策略。最重要的是,通過捉迷藏,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作和有效地溝通,這些技能在我日常生活中也非常有用。

總結(jié):通過在家捉迷藏,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)游戲的樂趣,培養(yǎng)了智力和動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)了策略和技巧,提高了思考和團(tuán)隊(duì)合作能力,以及培養(yǎng)了自信心。這個(gè)游戲不僅在疫情期間為我提供了娛樂,也在我個(gè)人成長上產(chǎn)生了積極的影響。我相信,在以后的生活中,捉迷藏這個(gè)游戲也將繼續(xù)陪伴我,讓我更有勇氣和智慧地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

小學(xué)生捉迷藏篇九

下午,我和苗苗一起玩了捉迷藏。

開始她在一間房子里數(shù)數(shù),我則尋找有利的地方躲起來。我環(huán)顧四周,偷偷爬到了書房的床底下,床上垂著藍(lán)色的單子,遮著大半個(gè)床底,也遮住了她的視線。我靜靜地趴在床下,緊緊盯著床底的一點(diǎn)空隙,床下熱得我直冒汗,我連大氣也不敢喘?!斑诉诉恕蹦_步聲越來越近,逐漸清晰,我的心跳節(jié)奏也越來越快。終于,我的視線里出現(xiàn)了一雙淡藍(lán)色的拖鞋。我一動(dòng)不動(dòng),屏息凝神地注視著那雙停留著的拖鞋。難道發(fā)現(xiàn)我了嗎?我屏住呼吸,表面上很平面,心里卻不停地祈禱:快移動(dòng)呀,快走開呀!那二三秒的移動(dòng)在我眼里卻是那么的漫長,讓我的腦海里浮現(xiàn)那么多問號(hào)……“啪”,那拖鞋的鞋尖轉(zhuǎn)了方向!呵呵,對(duì)于我來說,仿佛是一個(gè)天堂一個(gè)地獄的巨大跨越點(diǎn)!那邁出一步的分界線,那半米的距離卻好像云端到深淵的轉(zhuǎn)折處!那一秒的動(dòng)作卻讓我想大聲歡呼,我緊繃的心一下子松懈了。突然,那腳步聲停止了,拖鞋也不動(dòng)了。什么情況?我怔怔地想。她回心轉(zhuǎn)意了?發(fā)覺我了?還是在耍我?我內(nèi)心平靜的海面又無故掀起層層波浪。還沒等我反應(yīng)過來,苗苗那張嬉笑的臉龐浮現(xiàn)在眼前。我徹底癱在了床底。

接下來,換我找了。我在爺爺房間數(shù)數(shù)。過了好一會(huì)兒,我開了門,一邊走一邊大喊:“藏好了嗎?”我當(dāng)然不指望苗苗會(huì)那么笨得回答我,只想讓她知道我開始找了。我先檢查書房和臥室,推開門,一切完好如初。窗簾是癟的,床底沒有人,臥室也沒有人。我又依次檢查了各個(gè)房間,都沒有找到。我只好在客廳里亂晃,這翻翻那看看,沒有,連個(gè)人影都不見了??偛豢赡茈[形了吧?蒸發(fā)了?我納悶地地毯式搜索,到了爺爺房間,我想:我在這里數(shù)數(shù),應(yīng)該不會(huì)躲在這里了!我草草地瞅了一下,就離開了房間。過了一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影從爺爺房間冒出來。我吃驚地問:“你怎么在這兒?”她得意地回答:“我原來在衛(wèi)生間里躲著,趁你不注意時(shí)偷偷跑到這里了?!卑パ?,真聰明呀,想到我不會(huì)去仔細(xì)檢查自己呆過的房間。大意了!

這次玩得真開心!

小學(xué)生捉迷藏篇十

人們常說“玩是小學(xué)生的天職”,小學(xué)生的天性活潑好動(dòng),喜歡玩耍。在家中,小學(xué)生也能找到一些適合他們的游戲,而捉迷藏?zé)o疑是小學(xué)生最喜歡的戶內(nèi)游戲之一。通過玩捉迷藏,小學(xué)生們既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。下面,我就和大家分享一些我在家中玩捉迷藏的心得體會(huì)。

首先,我發(fā)現(xiàn)捉迷藏可以鍛煉我的身體。在家里玩捉迷藏,我們需要跑上跑下,躲過追逐者的追擊,同時(shí)也需要尋找藏身之地。這樣一來,不僅可以鍛煉我們的運(yùn)動(dòng)能力,還可以增強(qiáng)我們的靈活性和協(xié)調(diào)性。特別是當(dāng)追逐者如影隨形地追趕過來,我們就會(huì)感受到體力和反應(yīng)速度的挑戰(zhàn),這對(duì)我們的身體素質(zhì)提高非常有幫助。

其次,捉迷藏還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。在捉迷藏游戲中,我們需要分為追逐者和躲藏者兩個(gè)團(tuán)隊(duì),不同的團(tuán)隊(duì)配合默契與否直接影響游戲的結(jié)果。為了提高躲藏的成功率,躲藏者需要在暗地里給予同伴一些提示,并且要時(shí)刻保持聯(lián)系,以便在關(guān)鍵時(shí)刻能夠一起作為團(tuán)隊(duì)行動(dòng)。而追逐者則需要相互配合,通過交流和默契來提高找人的效率。通過這樣的游戲,我們可以提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,學(xué)會(huì)與他人溝通和協(xié)調(diào),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

再次,捉迷藏還能讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持和自信。有時(shí)候,我們可能會(huì)面臨追不到人或者一直被找到的困境,這時(shí)候很容易讓我們產(chǎn)生沮喪的情緒。但是,只要我們能夠堅(jiān)持下去,不輕易放棄,相信自己一定可以找到更好的藏身之地,或者成功地找到隱藏的小伙伴。這樣一來,我們就能從游戲中學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的精神和自信心,將這種積極的心態(tài)帶到日常生活中。

最后,捉迷藏也是一個(gè)可以促進(jìn)家庭成員互動(dòng)的游戲。在捉迷藏的過程中,我們可以與家人一起分享快樂,增進(jìn)親子關(guān)系。我們可以邀請(qǐng)爸爸媽媽或者爺爺奶奶加入我們的游戲,他們不僅能當(dāng)我們的追逐者,還能當(dāng)我們的指導(dǎo)員。通過這樣的互動(dòng),我們可以更好地了解家人,培養(yǎng)家庭成員之間的親密感和信任感。

總之,小學(xué)生在家中玩捉迷藏不僅可以鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,還能學(xué)會(huì)堅(jiān)持和自信,并促進(jìn)家庭成員之間的互動(dòng)。我們可以通過這樣的游戲方式在家中度過愉快的時(shí)光,同時(shí)也能夠從中獲得很多積極的心得體會(huì)。希望大家都能盡情享受這個(gè)簡單而有趣的游戲,讓我們快樂地成長!

小學(xué)生捉迷藏篇十一

星期天,我約好同學(xué)們?cè)谥参飯@玩捉迷藏,到了植物園,我們準(zhǔn)備好道具,就開始玩了。

首先我們輪流捉,我開始第一個(gè)抓,我蒙住眼睛開始數(shù),1,2,3,4到30,我開始抓了,然后抓到誰就是誰抓,我們玩了整整一上午,到吃飯的時(shí)間了,我們把各自帶來的午餐拿出來,我們享受著美味的愛心午餐,因?yàn)槟鞘菋寢尀槲覀儨?zhǔn)備的。

吃完飯我們又參觀了植物園的其它東西,那里有不計(jì)其數(shù)的植物,我們認(rèn)識(shí)了很多,玩得開心極了,真是有意義的一天。

小學(xué)生捉迷藏篇十二

又到周末,我們這幫小伙伴就聚在一塊兒準(zhǔn)備好好輕松一番。經(jīng)過大家七嘴八舌的議論,我們決定捉迷藏。

首先,我們猜拳來確定誰來抓人。其實(shí)我們?cè)缇屯低瞪塘亢昧?,抓人的肯定就是陶俊杰了?/p>

游戲開始了,陶俊杰要默數(shù)60秒再來抓人。陶陽慌慌張張地躲到柴垛后面;張寧便使出他的看家本領(lǐng)--爬上大樹。只剩我一個(gè)人了,我有點(diǎn)不知所措,慌亂中我擠進(jìn)了陶陽的柴垛。哪知她一改往日的文靜,竟把我連推帶揣給擠了出去?!昂?”我氣急了便見洞就鉆了,再用柴草把洞口掩蓋好。

這時(shí)陶俊杰也開始找人了,他知道張寧只會(huì)爬樹,一下子就找到了他?!鞍√?”不好,陶陽也因?yàn)楸徊癫輷系奖强?,忍不住一個(gè)噴嚏暴露了目標(biāo)。陶俊杰聞聲也找到了她,我暗自慶幸沒和她躲在一起。陶俊杰找了好久也沒找到我,終于認(rèn)輸了,我就趾高氣昂地走出來了,雖然頭發(fā)上還掛著些干草。

哈哈,運(yùn)氣不錯(cuò),旗開得勝。

小學(xué)生捉迷藏篇十三

捉迷藏是我們大家都熟悉的游戲。

那一次,我約了十幾個(gè)小伙伴在樓下玩捉迷藏游戲。游戲的規(guī)則是捉人的小伙伴在開始捉之前要原地轉(zhuǎn)三圈或者是從一數(shù)到一百,然后再開始捉藏起來的人。俗話說得好,最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方,我冒著被抓的危險(xiǎn),藏到一個(gè)離捉人的小朋友最近的地方,我藏好之后,一看還有一個(gè)小伙伴沒有藏好,我就讓他跟著我,一起藏了起來。隨著一聲:“好了”,捉人的小伙伴開始尋找我們,他朝著我們倆藏得地方過來了,我感到緊張,心怦怦地跳動(dòng)著。在我的心快提到嗓子眼的時(shí)候,他突然朝別的方向跑去。然后我和那個(gè)小伙伴向著相反的方向跑去,并再次藏了起來。一會(huì)兒,就聽到有一個(gè)小伙伴被抓住了,這一局結(jié)束了。

捉迷藏雖然是個(gè)小游戲,但它鍛煉了我們的身體,培養(yǎng)了我們的合作精神。我們從中找到了樂趣,我喜歡這個(gè)小游戲。

小學(xué)生捉迷藏篇十四

同學(xué)們都喜歡玩做游戲,有的喜歡玩貓和老鼠,有的喜歡玩老鷹捉小雞,還有的喜歡玩肚子疼…可我最喜歡玩的卻是捉迷藏了!

在一個(gè)星期天,我和小伙伴們又在院子里一起玩捉迷藏。規(guī)則是這樣的:‘我們剪刀、石頭、布定輸贏,輸?shù)淖e人,贏的則去躲藏?!螒蜷_始了,第一局小周周輸了,我和小伙伴們快速的藏到不同的地方。小周周找找車后面,找找樓梯上…找來找去,可一直也找不到。小周周找不到別人,他靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)辦法,他用認(rèn)輸?shù)目跉夂暗溃骸鰜戆?,出來吧,我認(rèn)輸了?!墒侵車鷽]有人出來,小周周又重復(fù)一遍。終于,有一個(gè)小伙伴忍不住走了出來?!?!你輸了!’原來他的辦法就是自己不抓,誘騙別人出現(xiàn),那個(gè)同學(xué)只好認(rèn)輸了。

捉迷藏這個(gè)游戲不但豐富了我的課余生活,還讓我每天都很快樂,我喜歡玩捉迷藏。

小學(xué)生捉迷藏篇十五

清明節(jié),爸爸媽媽帶我去春游。走到開發(fā)區(qū)的一片花叢中,我們下車去拍照,這里的花可漂亮了,有紅的、有黃的、還有白的。我突然想起了一個(gè)在花中捉迷藏的游戲。我們先來剪刀、石頭、布,輸?shù)牟?,贏的捉。最后我贏了。爸爸媽媽藏了起來,我數(shù)到50開始找,我先到花叢中找,再到花后面去找,花叢中的小飛蟲也因?yàn)槲业牡絹砀吲d的飛來飛去,好像也跟我捉迷藏。爸爸媽媽怎么不見了呢?再后來我到樹后面找,我看見了一雙腳,原來爸爸媽媽藏在樹后面!

這個(gè)游戲我玩的非常開心,和爸爸媽媽在一起真幸福!

小學(xué)生捉迷藏篇十六

幸福是一個(gè)神奇的東西,它有七十二變,偽裝成各種東西來考驗(yàn)?zāi)愕幕鹧劢鹁?。(一頓普通的早餐)到了初三學(xué)習(xí)壓力不斷增加導(dǎo)致我吃不好,睡不好,從以前的面包變成了現(xiàn)在的面條。母親則是看在眼里痛在心里,哎,可憐天下父母心啊,母親鄭重其事的決定要給我改善伙食,一日之際在于晨,早餐吃得好頓頓吃得香。這是母親的說法在,所以第二天早上我一骨碌爬起來時(shí)母親正笑嘻嘻的端著一大碗面條向我走來,上面還有兩個(gè)金燦燦的雞蛋,放在餐桌上旁邊還有一盒牛奶和一個(gè)面包,我正沉醉在驚訝中時(shí),旁邊傳來母親的叮囑:洗漱完后全部吃完哦。呃,這不是撐死我的'節(jié)奏。洗漱完后面條吃完了一半后,我就準(zhǔn)備走了,前腳剛邁門就被母親拉住,把牛奶和面包一并往書包里塞,當(dāng)然還少不了她的嘮叨:“路上小心點(diǎn),放學(xué)早點(diǎn)回來”此時(shí)我感覺一股暖洋洋的幸福環(huán)繞著我。幸福偽裝成了一頓普通的早餐,一頓充滿母愛的早餐。(一張簡單的紙條)肚子的空城計(jì)都早已唱完,我都餓得兩眼發(fā)黑,我快步走向家,腦海里想著一桌美味佳肴,我吧唧吧唧了下口水,拿起鑰匙開門了,結(jié)果出乎意料家里連人影都沒一個(gè),不管三七二十一了我走向書房,只見書桌上擺著一些零食大多數(shù)是那些小面包和餅干之類的旁邊還有盒牛奶,當(dāng)我拿開牛奶時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)下面壓著一張紙條,寫著:兒子,媽媽出去有點(diǎn)事,你先自己吃些東西飽飽肚子,吃完后就做作業(yè),我回來在給你弄好吃的媽媽母親的文化水平不高寫的字還彎彎曲曲的,當(dāng)時(shí)感覺有點(diǎn)心酸,想到母親出去了還這么關(guān)心我讓我好好學(xué)習(xí)。這次幸福偽裝成了一張簡單的紙條,一張充滿關(guān)愛的紙條。(一場殘酷的斗爭)終于熬到放學(xué)了我迫不及待的往家里跑,一打開門就聽到震耳欲聾的吵架聲,我一下就想到了這多年母親和父親為了我吵過多少次架有時(shí)還動(dòng)過手,果然不出我的意料,母親想讓我成績變好想讓我去補(bǔ)課,而父親則大吼到:現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力這么大,你還讓他去補(bǔ)課,不讓他活了!”父親這聲嘶吼真的把我嚇到了,并且他脾氣異常暴躁真怕他搞出什么事來,但我也不知怎么做,只在旁邊傻傻的望著她倆,不知所措。幸福再一次在我生活中偽裝成了一樣?xùn)|西,一場斗爭,一場殘酷而充滿父愛的斗爭。

幸??偸乔ё?nèi)f化讓你眼花繚亂,只不過它喜歡捉迷藏在你生活中捉迷藏考驗(yàn)?zāi)闶欠裼幸浑p發(fā)現(xiàn)幸福的火眼金睛!

小學(xué)生捉迷藏篇十七

一個(gè)陽光明媚的早晨,小麗、小明和丁丁一起郊外的樹林里玩捉迷藏。他們先選出丁丁來捉,游戲開始了,丁丁用布蒙上了自己的`眼睛,小心翼翼的往前走。小麗和小明就趕緊找了個(gè)地方躲起來。小麗躲在大石頭的后面,摒住呼吸,小明躲在一棵大樹上,一聲不吭。

丁丁怎么也找不到,過了許久,小明有些坐不住了,他挪了挪屁股,差點(diǎn)掉下來,抖下了幾片樹葉,把樹上的小鳥驚動(dòng)了,全都飛走了。丁丁憑著小鳥的叫聲,找到了那棵樹,丁丁剛想往上爬就碰到了小明的腳。最終文絲不動(dòng)的小麗獲得勝利。

小學(xué)生捉迷藏篇十八

我有一個(gè)快樂的童年,最值得回憶的是和朋友們一起玩捉迷藏。游戲大概是這樣的:一個(gè)人捉,其他人藏,桌的那個(gè)人先數(shù)五十到一百秒,藏的人可以到任何地方躲藏。

有一次我和小朋友捉迷藏,我藏到車庫里,被捉到了,我藏到樹后面,被捉到了……我又藏到了石板后面,好長時(shí)間以后,我聽見一個(gè)聲音說:“哈哈,張弘毅,你的影子出賣了你!”我出來說:“好吧,那該我捉了。”咦,為什么沒有人捉我呢?這時(shí),我得好朋友牛鵬翔從樹后面走出來,我說:“牛鵬翔,你嚇?biāo)牢伊耍艺托∨笥褌兺鎯鹤矫圆?,還以為有人捉到我了呢!對(duì)了,你怎么來了?”牛鵬翔說:“我游完泳回來就看見你了,你去我家玩吧!”于是我去牛鵬翔家玩了。

回到家后,爸爸說那些小朋友把院子翻了個(gè)底朝天也沒找到我,還以為我失蹤了呢,哈哈!

捉迷藏可真有趣呀!

小學(xué)生捉迷藏篇十九

今天有大霧,雖然天陰沉沉的,但我卻十分開心,因?yàn)槲彝媪擞腥さ淖矫圆亍?/p>

下午,我到王嘉怡家玩,我們和另一個(gè)小伙伴一起做起了游戲--捉迷藏。我和王嘉怡躲,另一個(gè)人找。我們惦起腳尖,小心翼翼地走到另一個(gè)房間,悄悄地躲進(jìn)門后。開始找了!隨著一陣“砰砰”的腳步聲,找的人來到了我們躲的房間。突然,燈亮了,那個(gè)人東張張,西望望,最終目光落到了我們這里。我們的心“撲通撲通”地跳,像一只驚慌失措的小兔子飛速地蹦著?!爸ㄑ?-”,門被打開了,我們雙方同時(shí)“啊哈”的大叫一聲,被發(fā)現(xiàn)了。

玩過這一局,我們又開始盼望下一局,因?yàn)檫@是多么驚險(xiǎn)刺激呀。

我們特別喜歡玩捉迷藏,你們呢?

小學(xué)生捉迷藏篇二十

清晨,太陽公公從東邊緩緩升起,花兒們也早早地起了床。石榴花說:“今天我們來玩捉迷藏吧!”大家一聽鼓起掌來:“好?。『冒?!”

石榴花說:“我找你們藏怎么樣?”

大家說:“行?!?/p>

“石榴花,你從一數(shù)到一百再來找,我們就藏好了?!?/p>

石榴花開始數(shù)數(shù):“1,2,3,4,5……”

話音剛落,石榴花就開始找了。石榴花走到草叢里,扒開綠油油的草叢,一看里面沒有,這下,它可犯難了,轉(zhuǎn)身走到石頭后面,一看月季花正躺在石頭上睡覺呢。石榴花又跑到亭子里,發(fā)現(xiàn)那些花都躲在桌子底下呢!

大家玩了一天,都很累了。于是,大家高高興興地回家了。

小學(xué)生捉迷藏篇二十一

今天,我和媽媽在家里玩捉迷藏。媽媽說:“你來藏,我來找?!边€對(duì)我說:“不許耍賴喲?!眿寢屨f完就閉上眼睛。我就像老鼠一樣偷偷的跑到媽媽的身后。我說了一聲:“好了”媽媽就轉(zhuǎn)身一看,我就在她的身后。我問媽媽:“你怎么一眼就知道我在你身后呢?”媽媽說:“聽你的聲音呀?!蔽乙宦爧寢尩幕卮穑瓉硎俏业穆曇舭盐医o暴露出來了。我說“咱們?cè)贀Q種方法吧。你數(shù)十秒之后找我。”接著我就躡手躡腳的跑到衛(wèi)生間的門后面。媽媽數(shù)完十秒后就開始找。她首先走到臥室,打開大衣柜的門,撲了個(gè)空;又到我的房間掀開我床上的被子,一看沒有;接著媽媽走到電腦屋門口,我緊張的屏住呼吸,生怕媽媽聽見我的一點(diǎn)聲音。這時(shí)候,媽媽一回頭,從門縫里看見了我。說:“出來吧,我看見你了?!蔽揖拖褚粋€(gè)犯人一樣束手就擒了。

小學(xué)生捉迷藏篇二十二

我先藏,姐姐找。咦!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方:窗簾的后面。我悄悄的走了過去,躲在窗簾后面,一動(dòng)也不動(dòng)。姐姐找來找去,就是沒找到我,她急的滿屋子亂找,看見姐姐著急的樣子,我忍不住笑了,姐姐聽見了我的笑聲,順著聲音找到了我,唉!我又輸了。

第二輪游戲開始了,姐姐藏,我找。姐姐可聰明了,她鉆到了衣櫥里,我滿屋子都找遍了,還是不見姐姐。我想了一個(gè)辦法,對(duì)屋子大聲喊“不玩了,我要去學(xué)習(xí)了,你自己藏吧!”說完,我偷偷坐到了沙發(fā)上,姐姐以為我走了,自己走出來了,哈!哈!我找到姐姐了!

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