良好的總結(jié)可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)，提高工作和學(xué)習(xí)效率。寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)需要耐心和用心的過(guò)程，需要反復(fù)斟酌和修改，確保準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考。
高一軍訓(xùn)心得總結(jié)篇一
說(shuō)起軍訓(xùn)，心里是酸甜苦辣咸，五味俱全。站軍姿給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。走正步，練就一副筆直剛強(qiáng)的身軀，更養(yǎng)成了你不屈不撓堅(jiān)持不懈的精神。
在部隊(duì)中，命令是絕對(duì)的服從，這里有種紀(jì)律叫絕對(duì)嚴(yán)明。在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸，在這里片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的奢侈。軍訓(xùn)也并不是枯燥無(wú)味的。軍訓(xùn)時(shí)的中秋節(jié)文藝晚會(huì)、分列式匯演、安全知識(shí)講座、參觀xx紀(jì)念館等等，都大力的豐富了我們的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)，不但培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，而且能磨礪你的意志。蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“古之立打事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話的意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。不積小流，無(wú)以成江海，沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練后，每一刻都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量及重要性，我相信它將使我終身受益。
軍訓(xùn)基本上都把學(xué)生打亂了，在這里我認(rèn)識(shí)了許多人，交到了一個(gè)來(lái)自山西的好朋友，收獲一份真摯的友誼。
軍人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，保護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土及主權(quán)的完整，逢年過(guò)節(jié)都只能在電話里問(wèn)候一聲，即使沒(méi)在邊疆，也在部隊(duì)里，終年難與家人團(tuán)聚，他們真正的稱得上是可敬的人。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪。而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后逐漸沉淀直至融入我生命的最底層。
軍訓(xùn)讓我受益匪淺，帶著軍訓(xùn)帶給我的收獲，繼續(xù)追逐我的下一個(gè)夢(mèng)。
高一軍訓(xùn)心得總結(jié)篇二
雙重支持通常指雙重支持工作“雙重支持”工作就是“工作”地方政府支持軍隊(duì)，優(yōu)先照顧家庭，軍隊(duì)支持政府，熱愛(ài)人民?！眲趧?dòng)是黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)活動(dòng),主要目的是鞏固和加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié),組織動(dòng)員全國(guó)軍民為中國(guó)革命事業(yè)共同奮斗,，建設(shè)和改革。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我們今天能自發(fā)地在這里滿懷豪情地慶?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)，是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是這支隊(duì)伍的一員。今天來(lái)這里的戰(zhàn)友們，都是在部隊(duì)工作過(guò)二十多年、三十多年的老兵。我們忘不了在部隊(duì)那段熱火朝天、豐富多彩、富有朝氣、充滿活力的戰(zhàn)斗歲月。大家在“八一”軍旗的指引下，敢于沖鋒陷陣，勇于努力奮斗，始終不渝地學(xué)習(xí)著、認(rèn)真刻苦地鉆研著、從難從嚴(yán)地訓(xùn)練著、勤奮扎實(shí)地工作著、高度警惕地戰(zhàn)斗著、無(wú)私無(wú)畏地奉獻(xiàn)著、不斷健康地成長(zhǎng)著……，訓(xùn)練場(chǎng)上，呈現(xiàn)著大家摸爬滾打的風(fēng)采;執(zhí)勤哨位上記錄著大家忠于職守的身影;急難險(xiǎn)重任務(wù)中，塑造著大家無(wú)私無(wú)畏的形象;工作崗位上，顯露著大家樂(lè)于奉獻(xiàn)的笑臉。戰(zhàn)友們都把青春年華獻(xiàn)給了部隊(duì)建設(shè)，獻(xiàn)給了人民事業(yè)，獻(xiàn)給了國(guó)家的發(fā)展，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了自己在人生旅途中當(dāng)兵的那段光榮歷史?？梢赃@么說(shuō)，軍旗，因有戰(zhàn)友們的積極奮斗而更加鮮紅，“八一”，因有戰(zhàn)友們的不斷拼搏而更加鮮艷。我相信，部隊(duì)的光榮史冊(cè)上必將記錄著那些為之拼命奮斗過(guò)的每一位軍人。
在這里，我們也自豪地說(shuō)：人生最美是軍旅。有了當(dāng)兵的歷史是光榮的、是值得的、是有意義的，也是難以忘懷的?！鞍艘弧睂⒂肋h(yuǎn)流淌在我們的血液里，軍旗將永遠(yuǎn)緊貼在我們的心坎上。
今天我們?cè)谶@里慶祝建軍節(jié)，還表達(dá)了大家對(duì)部隊(duì)的感激之情，因?yàn)槭遣筷?duì)培育了我們。是的，在部隊(duì)那種特定的環(huán)境里，我們奉獻(xiàn)了不少，但同時(shí)我們也有很多收獲。是部隊(duì)培養(yǎng)了我們的理想，這理想是事業(yè)有成的目標(biāo);是部隊(duì)根植了我們的信念，這信念是事業(yè)有成的動(dòng)力;是部隊(duì)教給了我們的知識(shí)，這知識(shí)是事業(yè)有成的資本;是部隊(duì)培育了我們的勤奮，這勤奮是事業(yè)有成的途徑;是部隊(duì)鍛煉了我們的毅力，這毅力是事業(yè)有成的橋梁;是部隊(duì)鍛煉了我們的體質(zhì)，這體質(zhì)是事業(yè)有成的保證。戰(zhàn)友們能在新的戰(zhàn)線上施展自己的才華，竟現(xiàn)自己的才智，揚(yáng)起不斷奮斗的風(fēng)帆，創(chuàng)造了豐碩的業(yè)績(jī)，都充分表明了一點(diǎn)：部隊(duì)確實(shí)能培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人。人民軍隊(duì)真正是一個(gè)大學(xué)校，更是勝過(guò)我們的母校。在部隊(duì)學(xué)到的東西，到地方新的崗位能夠大有作為，能夠大顯身手，能夠大展宏圖。
今天我們慶祝建軍節(jié)，就是要繼承和創(chuàng)新。開(kāi)拓進(jìn)取，這才是一個(gè)老兵應(yīng)該具有的本色。慶祝建軍節(jié)的根本意義，就是要?jiǎng)?chuàng)造未來(lái)，為建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。所以，我祝愿在崗的戰(zhàn)友們?cè)诮ㄔO(shè)重慶這個(gè)新特區(qū)的征途上，肩負(fù)新使命、開(kāi)闊新視野、跟上新形勢(shì)、盯著新目標(biāo)、把握新特點(diǎn)、適應(yīng)新環(huán)境、廣納新資源、建立新關(guān)系、占領(lǐng)新舞臺(tái)、敢施新舉措、邁開(kāi)新步子、再攀新高峰、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、作出新貢獻(xiàn)、傳播新經(jīng)驗(yàn)、展示新形象、續(xù)寫(xiě)新歷史、再譜新篇章!
日前，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)、各部門、各單位在主題教育中對(duì)照《黨章》黨規(guī)進(jìn)行自我檢查。
我們黨始終高度重視《黨章》的制定和完善，細(xì)覽黨的十九大通過(guò)的《黨章》修正案，更是凝結(jié)著黨豐富的時(shí)間探索經(jīng)驗(yàn)，蘊(yùn)含著與時(shí)俱進(jìn)的理論品格。時(shí)常對(duì)照《黨章》剖析自我、查擺問(wèn)題，是每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)盡之責(zé);學(xué)習(xí)貫徹并維護(hù)《黨章》，是每個(gè)共產(chǎn)黨員最基本的義務(wù)?！皩?duì)照《黨章》黨規(guī)找差距”只有將自己擺進(jìn)去、深學(xué)、細(xì)查、篤行，才能更好貫徹《黨章》，讓主題教育取得更大實(shí)效。
要終生學(xué)《黨章》。
學(xué)習(xí)《黨章》貴在認(rèn)真，重在經(jīng)常。一是認(rèn)真學(xué)。將《黨章》的精神了然于胸，把《黨章》的具體要求內(nèi)化于心、外化于行;二是經(jīng)常學(xué)。經(jīng)常學(xué)不是簡(jiǎn)單地重復(fù)，而是要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊思考，做到常學(xué)常新，學(xué)有所悟，學(xué)有所得;三是自覺(jué)學(xué)。黨員干部不能等組織要求了、工作需要了再學(xué)，而要把學(xué)好《黨章》作為提升思想素質(zhì)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必然要求和根本途徑，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)，學(xué)得入心入腦;四要反復(fù)學(xué)?！饵h章》內(nèi)容豐富，字字句句含義深刻，只有反復(fù)閱讀、真知真記，才能讀懂記牢。如果只是溜一眼、看一遍，是很難理解其的。
要終身守《黨章》。
《黨章》對(duì)黨員的思想、工作、作風(fēng)等提出了明確要求，只有自覺(jué)遵守《黨章》的要求，才能成為合格的共產(chǎn)黨員，才能把《黨章》確定的原則和任務(wù)貫徹到實(shí)踐中。
自覺(jué)遵守《黨章》，一是要主動(dòng)。凡是《黨章》規(guī)定的，不管有什么困難，都應(yīng)主動(dòng)去做;二是要積極。遵守《黨章》的要求不是輕而易舉就能做到的，需要黨員動(dòng)腦筋、想辦法、積極地動(dòng)手去干。滿足于“隨大流”，消極地“應(yīng)付差事”，不可能真正發(fā)揮先鋒模范作用;三是要做到位。能不能按照《黨章》高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把該做的事情做到位，是對(duì)黨員遵《黨章》態(tài)度的最好檢驗(yàn)。
要終生用《黨章》。
貫徹《黨章》就要用《黨章》指導(dǎo)我們的工作，一是要用《黨章》的思想指導(dǎo)推動(dòng)實(shí)踐。正確處理實(shí)踐與理論的關(guān)系，學(xué)會(huì)用科學(xué)理論指導(dǎo)我們的實(shí)踐;二是要用《黨章》的原則判斷是非曲直。我們必須用《黨章》的原則、《黨章》的要求在紛繁復(fù)雜現(xiàn)象中判是非、定取舍、明方向，決不能用一己的好惡，用局部利益作為判斷是非，決定取舍的標(biāo)準(zhǔn);三是要用《黨章》的制度處理各種問(wèn)題?！饵h章》里有很多制度性的規(guī)定用制度管人，依制度辦事、按制度決策，不僅有利于開(kāi)展工作，而且有利于創(chuàng)造和諧的環(huán)境。每位黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須切實(shí)強(qiáng)化制度意識(shí)、程序意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，真正做到用制度管人、依制度辦事、按制度決策。
要終身護(hù)《黨章》。
維護(hù)《黨章》貴在堅(jiān)決、重在懲戒。比如，對(duì)于有的黨員長(zhǎng)期不繳納黨費(fèi)，或長(zhǎng)期不參加黨的組織生活，不接受黨組織分配的任務(wù)等，要及時(shí)嚴(yán)肅地進(jìn)行批評(píng)教育，必要時(shí)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，以促其遵守《黨章》要求。
另外，維護(hù)《黨章》，一是靠組織;二是靠黨員。對(duì)于組織來(lái)說(shuō)，就是要發(fā)揮組織的教育管理和檢查監(jiān)督作用，實(shí)施必要的懲戒;對(duì)于黨員來(lái)說(shuō)，就是面對(duì)有損《黨章》權(quán)威的言行時(shí)，要自覺(jué)勇敢地加以制止，而不能視若無(wú)睹，放任不管。
為期七天的高一新生入學(xué)第一課——軍訓(xùn)結(jié)束了。它是這么的漫長(zhǎng)，讓我們的吶喊響徹了學(xué)校的上空，讓我們的汗水灑滿了操場(chǎng)上的每一個(gè)角落；它又是這樣的短暫，讓我們遇見(jiàn)了更好的自己，明白了堅(jiān)持與奮斗的意義。
不經(jīng)錘煉，怎見(jiàn)鋒芒？這次軍訓(xùn)，錘煉了我們的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，縱使才高八斗，沒(méi)有超凡的意志加持，人也不可能成器。作為一名高一新生，我們一直生活在父母的羽翼下，他們一直為我們遮風(fēng)擋雨。這次軍訓(xùn)無(wú)疑是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)，它要求我們不嬌氣，不放棄，接受汗水的洗禮與陽(yáng)光的考驗(yàn)。軍訓(xùn)很苦，七天下來(lái)，黝黑的臉龐、起泡的雙腳、灌鉛似的雙腿和酸疼的背見(jiàn)證了每一位同學(xué)走過(guò)的路，但我們每一個(gè)伙伴都堅(jiān)持下來(lái)了，我們收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的身體。
在軍訓(xùn)中，我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是美。我們驚嘆于三軍儀仗隊(duì)的整齊劃一，不僅是一幅波瀾壯闊的畫(huà)面，更是讓我們感受到了中國(guó)軍人無(wú)堅(jiān)不摧、戰(zhàn)無(wú)不勝的氣勢(shì)與信心。這次軍訓(xùn)時(shí)間很短，對(duì)我們也只是基本的拉練要求，但當(dāng)我們最后每一個(gè)人按照教官的要求做到時(shí)，我們整個(gè)班集體展現(xiàn)出了閃耀豪邁的風(fēng)采，我們每一個(gè)同學(xué)都以自己在這個(gè)班級(jí)體自豪。
在軍訓(xùn)中，我們收獲了同學(xué)間的信任和友誼。這七天讓我們充分了解彼此，互幫互助，相互關(guān)心，讓我們了解到同學(xué)的特點(diǎn)與才藝。這七天也讓我們懂得如何與他人相處，去欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。剛開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)，我因?yàn)轶w力透支有點(diǎn)中暑，幾位同學(xué)立刻將我攙扶到醫(yī)務(wù)室輸液治療；我恢復(fù)訓(xùn)練后，經(jīng)常有同學(xué)關(guān)心我，問(wèn)我的身體情況，讓我倍感安心。繁重的軍訓(xùn)之余，同學(xué)們各展才藝，讓我們度過(guò)了很多愉快的時(shí)光。
在軍訓(xùn)中，我們收獲了信心與感動(dòng)。這些感動(dòng)，來(lái)自于教官魔鬼般訓(xùn)練下的天使之心，井教官和張教官有著矯健的身軀，訓(xùn)練時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格，但訓(xùn)練之余，他們會(huì)關(guān)注我們每一個(gè)同學(xué)的身體狀況，還教我們唱軍歌。這些感動(dòng)，來(lái)自于學(xué)校和班主任老師的關(guān)心，學(xué)校用心良苦為我們安排了軍訓(xùn)，讓我們錘煉了自己，班主任老師跟我們一直在一起，如同我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這些感動(dòng)，來(lái)自于父母不變的關(guān)愛(ài)，他們每天噓寒問(wèn)暖，為我們每天的一點(diǎn)苦惱和困難加油，為我們每天的一點(diǎn)收獲和進(jìn)步喝彩。感謝有你們，指引了我們前行的方向，讓我們有堅(jiān)定的腳步。
軍訓(xùn)結(jié)束了，新的人生征程已然開(kāi)始。它是一段過(guò)去式，卻在我們心中留下了不可磨滅的印記。它是終點(diǎn)，亦是起點(diǎn)，接下來(lái)的日子，讓我們?cè)忈屒啻菏怯脕?lái)奮斗的！
我的父母都是軍人，我從小生活在軍營(yíng)里，不到15歲就入伍穿上了軍裝，學(xué)的是為人民服務(wù)，紀(jì)念白求恩，愚公移山，反對(duì)自由主義，學(xué)雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)五好戰(zhàn)士，對(duì)自已的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的形成起了決定作用，就象歌里唱的，生命中有了當(dāng)兵的歷史，一輩子都珍貴。在部隊(duì)這所大學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了不怕苦不怕死，學(xué)會(huì)了有組織有紀(jì)律，鍛煉了思想，鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志。咱當(dāng)兵的人，有啥不一樣，只因?yàn)槲覀兌即┲鴺銓?shí)的軍裝，當(dāng)年穿著軍裝我感到驕傲和自豪，今天回想這些，我仍然覺(jué)得無(wú)比自豪，我想，我永遠(yuǎn)都會(huì)因此自豪。
解放軍來(lái)自于民，服務(wù)于民，回歸于民，這回歸是經(jīng)過(guò)大熔爐熔煉之后的回歸。我從一個(gè)剛懂事的孩子成長(zhǎng)到今天，為黨為國(guó)家為人民做了一些力所能及的工作，是黨組織的培養(yǎng)教育，是在部隊(duì)打下的基礎(chǔ)，加上自已的努力。不忘過(guò)去是為了干好今天，創(chuàng)造明天，毛主席說(shuō)過(guò)：人貴有自知之明，還說(shuō)過(guò)，人是要有一點(diǎn)精神的，多年來(lái)，我體會(huì)到，這種精神，主要是無(wú)私奉獻(xiàn)精神，就是要象張思德，做平凡人，做好平凡事;象雷鋒，一輩子做好事;象愚公，不怕艱難困苦;象白求恩，做一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人。
紀(jì)念八一建軍節(jié)，就是要發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，在工作中起模范帶頭作用。老一輩拋頭顱灑熱血為我們打天下，創(chuàng)建了新中國(guó)，我們和新中國(guó)一起成長(zhǎng)，國(guó)家日益繁榮富強(qiáng)，能有今天，這中間有我們的努力，有我們的汗水和付出，我們問(wèn)心無(wú)愧。今天我們依然要愛(ài)黨愛(ài)國(guó)勝過(guò)愛(ài)自已，象愛(ài)家一樣愛(ài)單位，不管做什么工作，把祖國(guó)的責(zé)任記在心頭，一輩子保持發(fā)揚(yáng)軍人的、軍隊(duì)的好傳統(tǒng)好作風(fēng)，維護(hù)自已的形象，在自已的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為國(guó)家的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
步入高中生活的第一步——為期5天的軍訓(xùn)為我的高中生活拉開(kāi)了帷幕。
對(duì)于軍訓(xùn)之前的我來(lái)說(shuō)5天是多么漫長(zhǎng)，剛開(kāi)始就盼著軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束。天氣的悶熱，皮膚會(huì)曬黑，腿會(huì)站酸，衣服會(huì)濕透對(duì)于我們這些溫室的花朵都將是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。但軍訓(xùn)真正結(jié)束時(shí)，我才深刻的認(rèn)識(shí)到這5天是如此的短暫，能磨煉我們的意志，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)并懂得團(tuán)結(jié)的軍訓(xùn)又是多么的寶貴。
軍訓(xùn)中的一些基本動(dòng)作：立正，稍息，跨立等都曾讓我們苦不堪言，雖然看似簡(jiǎn)單，但讓60多人同時(shí)做出正確的動(dòng)作并保持整齊，真的很不容易。薄云的盾牌擋不住炎炎烈日對(duì)我們的襲擊，我們從不退縮，依然一遍又一遍的練習(xí)者。一顆顆汗珠輕輕的順著睫毛，臉頰，鼻梁緩緩流下，帶著一絲絲癢意。若在平時(shí)，我一定會(huì)毫不猶豫的拿出紙巾仔細(xì)的檫掉，但在隊(duì)伍中，就不能只顧個(gè)人，這微微一個(gè)舉動(dòng)就會(huì)影響機(jī)體的形象，作為一名暫時(shí)的新兵，沒(méi)有命令，就不能動(dòng)。堅(jiān)持就是力量。同學(xué)們的衣服也濕了，卻都盡量強(qiáng)忍著不去檫汗。陽(yáng)光下，他們的臉上映出了堅(jiān)定的光輝。
有時(shí)，當(dāng)其他連隊(duì)休息時(shí)，我們還在訓(xùn)練，我沒(méi)有羨慕他們，因?yàn)橹挥卸嗑毩?xí)才能比別人做的更好，也更能體現(xiàn)不怕苦，不怕累的軍人作風(fēng)。況且教官同我們一起訓(xùn)練，嗓子都喊啞了，而且盡量讓我們?cè)陉帥鎏幘毩?xí)。休息時(shí)，教官教我們唱歌，同學(xué)們不時(shí)的開(kāi)一些玩笑，增添了軍訓(xùn)的樂(lè)趣。
在軍訓(xùn)期間，我因?yàn)楦惺艿搅送瑢W(xué)們真摯的友情和寬容。每學(xué)習(xí)一個(gè)動(dòng)作都不免有同學(xué)犯錯(cuò)，也許正因?yàn)閹讉€(gè)同學(xué)的一點(diǎn)錯(cuò)誤導(dǎo)致整個(gè)連隊(duì)不得不反復(fù)練習(xí)，但同學(xué)們只是提醒一下，對(duì)犯錯(cuò)的同學(xué)從不奚落。剛走豈不，正步時(shí)，經(jīng)常會(huì)因步伐不快慢不一樣，手臂甩的方向不一致使同學(xué)之間發(fā)生一些碰撞，但同學(xué)們都互相兩解，從不爭(zhēng)吵。站軍姿是，我竟然暈倒了，老師趕忙把我扶到陰涼處，后勤的同學(xué)迅速給我第來(lái)了水并給我檫汗，幾分鐘后我便恢復(fù)了正常，但我以深刻的體會(huì)到了老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷。
這次軍訓(xùn)緊張中有輕松，約束中有自由，嚴(yán)格中有關(guān)愛(ài)，讓我懂得了許多做人的道理，也使我的生活變得更充實(shí)，更有意義。最重要的我也明白了誰(shuí)是最可愛(ài)的人，我們的兵，保衛(wèi)祖國(guó)的軍人。最后，我十分感謝軍訓(xùn)給我的人生上了重要的一課!
本次培訓(xùn)安排了多位教授、研究員給我們做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對(duì)學(xué)生以及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解，對(duì)新課程的各種看法，對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的探討，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識(shí)。聽(tīng)了他們的講解，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我思考的太少。如何來(lái)定位自己的職業(yè)，自己的教學(xué)學(xué)生喜歡嗎?自己的工作家長(zhǎng)滿意嗎?我一定要這樣提醒自己，鞭策自己，激勵(lì)自己努力前行。下面我就《如何上好一堂數(shù)學(xué)課》談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一些感受：
做一個(gè)動(dòng)腦的教師，做一個(gè)智慧型的教師，孩子們減負(fù)了，教師心情也好了。教師對(duì)學(xué)生的教育，不只是促進(jìn)學(xué)生一時(shí)的發(fā)展，不只是以學(xué)生暫時(shí)取得的好成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，更要促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)、學(xué)得自主。
數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要不失時(shí)機(jī)創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活環(huán)境、知識(shí)背景密切相關(guān)的，又是學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)情景，使學(xué)生從中感悟到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要，激發(fā)探索新知識(shí)的積極性，主動(dòng)有效地參與學(xué)習(xí)。在創(chuàng)設(shè)生活教學(xué)情境時(shí)，要選取現(xiàn)實(shí)的生活情境。教師可直接選取教材中提供的學(xué)生熟悉的日常生活情境進(jìn)行加工或自己創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的現(xiàn)實(shí)生活素材作為課堂情境。生產(chǎn)和生活實(shí)際是數(shù)學(xué)的淵源和歸宿，其間大量的素材可以成為數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生應(yīng)用的材料。教師要做有心人，不斷為學(xué)生提供生活素材，讓生活走進(jìn)課堂。真正讓文本的“靜態(tài)”數(shù)學(xué)變成生活的“動(dòng)態(tài)”數(shù)學(xué)。要讓學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)不是白學(xué)的，學(xué)了即可用得上，是實(shí)實(shí)在在的。這樣的課堂教學(xué)才是有效的。
小學(xué)數(shù)學(xué)課程設(shè)置多以游戲?yàn)檩d體，以培養(yǎng)孩子們的興趣為目的。我們老師應(yīng)用一切可能的方式，通過(guò)課堂把孩子們求知和求學(xué)的欲望激發(fā)出來(lái)，培養(yǎng)孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的良好興趣。對(duì)孩子們課堂上學(xué)習(xí)行為過(guò)程作為評(píng)價(jià)重點(diǎn)，孩子們?cè)谡n堂上每一個(gè)好奇的行為，“分神”的表現(xiàn)，老師都應(yīng)正確對(duì)待，不能用批評(píng)的語(yǔ)氣、蔑視的眼神，過(guò)激的行為扼殺孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心。
記得有人說(shuō)過(guò)“教無(wú)定法，教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”。因?yàn)槲覀兊慕處煵皇鞘ト耍惶谜n不會(huì)十全十美。所以我們自己每上一節(jié)課，都要進(jìn)行深入的剖析、反思，對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)與實(shí)際吻合、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、教師調(diào)控狀況、課堂生成狀況等方面認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，找出有規(guī)律的東西，在不斷“反思”中學(xué)習(xí)。
一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座，使我進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，同時(shí)也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教學(xué)工作中我一定要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找出教育教學(xué)方面的差距，向教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，教壇無(wú)邊，學(xué)海無(wú)涯，在以后的教學(xué)中，以更加昂揚(yáng)的斗志，以更加飽滿的熱情，全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
一是堅(jiān)定理想信念，潛心學(xué)習(xí)。人與人之間的差距是在八小時(shí)之外產(chǎn)生的，八小時(shí)之外可以產(chǎn)生人才，也可以產(chǎn)生賭徒、酒鬼。習(xí)近平總書(shū)記提出過(guò)一個(gè)論斷：中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。當(dāng)前，我國(guó)到了決勝全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻，建成惠及14億人口的全面小康社會(huì)，這是前無(wú)古人的偉大事業(yè)和偉大工程。唯有依靠學(xué)習(xí)才能不斷前進(jìn)，不斷突破。依托學(xué)習(xí)拓展視野、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、科學(xué)決策，不斷完善馬克思主義中國(guó)化，以學(xué)習(xí)構(gòu)筑美好的未來(lái)，不斷提高基層政府的理政能力和服務(wù)水平。
二是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，埋頭苦干。習(xí)近平總書(shū)記指出，偉大夢(mèng)想不是等出來(lái)、喊出來(lái)的，而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。基層工作人員是最貼近百姓，直接聯(lián)系群眾的人，也是國(guó)家各項(xiàng)方針、政策的落實(shí)者。在和群眾交往的過(guò)程中，黨員干部需要帶著感情開(kāi)展工作，常懷憂民、愛(ài)民、惠民之心，講群眾聽(tīng)得懂的話，確保群眾易參與、信得過(guò)、能受益，基層工作一定要以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效為導(dǎo)向，不斷為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，保證各項(xiàng)政策真正地順民意、解民憂、惠民生。
三是筑牢拒腐防線，嚴(yán)于律己。習(xí)近平總書(shū)記指出，“承平時(shí)期嚴(yán)以治吏、防腐戒奢不容易”，要“持之以恒克服形式主義、官僚主義，久久為功祛除享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)”。作為基層選調(diào)生，我們要時(shí)時(shí)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，筑牢底線，自設(shè)防火墻，自套緊箍咒，自覺(jué)抵制各類金錢與名利的誘惑，不斷提高自身辨別政治是非，駕馭政治局面，防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力，爭(zhēng)做明大德、守公德、嚴(yán)私德的好干部。
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓(xùn)很苦，苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì)，苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美，美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。
軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽(tīng)話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣?；氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì)忘記這最后一次軍營(yíng)生活。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時(shí)我們還要喊口號(hào)，我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項(xiàng)目，也許是最簡(jiǎn)單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時(shí)間歇息，放松。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后，大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過(guò)的小草般，充滿著無(wú)限的沖勁，顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲覀兌际置靼?，這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓(xùn)剛開(kāi)始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作，這一切激勵(lì)著我們，也要努力鍛煉。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱，然后是走隊(duì)，經(jīng)過(guò)了十天的訓(xùn)練，每個(gè)班都走得十分整齊。接下來(lái)就是各項(xiàng)節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來(lái)表演軍體拳。我們做得整齊，口號(hào)響亮，為整個(gè)大會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào)。
高中的軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號(hào)依然有力，歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>
這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面，叫人受益非淺：它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明，勞動(dòng)是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)的是甜美的勞動(dòng)成果。
軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)精神，在這里我可以自豪的說(shuō)，參加這次軍訓(xùn)，我一生無(wú)憾。
本次培訓(xùn)也讓我知道，作為一名合格的小學(xué)教師，必須要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的人文精神。在加強(qiáng)自身修養(yǎng)方面，我需要在情感上對(duì)學(xué)生做到真誠(chéng)而豐富。我要不斷提高自身的能力和修養(yǎng)，引導(dǎo)我的學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、并能創(chuàng)造美。我還要注重筆耕，使自己變得更加厚實(shí)。多讀書(shū)、多動(dòng)筆，及時(shí)自己教學(xué)的缺漏，在不斷反思中和我的學(xué)生一起成長(zhǎng)。
培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實(shí)的。我站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上審視了自己的教學(xué)，對(duì)今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動(dòng)后，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。我會(huì)繼續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把所學(xué)知識(shí)用到教育教學(xué)中，讓孩子們樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)，把孩子們從芬芳待放的花蕾澆灌成美麗的花朵，期盼在三尺講臺(tái)上揮灑絢麗的人生!
在培訓(xùn)的過(guò)程中，我在不斷地反思自己的教學(xué)行為，我的教學(xué)行為是否規(guī)范、我的課堂是否有吸引力、我的教學(xué)是否有效。我給自己的很多答案都是否定的，我也許順利完成了教學(xué)任務(wù)，教授完了課本上的知識(shí)點(diǎn)，迫使學(xué)生記住了一些基礎(chǔ)知識(shí)，但是，我的課堂是沒(méi)有活力的和激情的，我沒(méi)有注重教學(xué)中的細(xì)節(jié)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。我做的一些教學(xué)改革還只是皮毛的，沒(méi)有深入骨髓和觸及靈魂的，本次培訓(xùn)讓我在反思中有所收獲，讓我在學(xué)習(xí)中找到方向。
經(jīng)過(guò)專家精辟的講解和同仁的討論，我不僅從理論的高度了解到了新課程改革的必要性和重要性，而且也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué)，無(wú)論從形式還是從內(nèi)容上都讓我學(xué)到了很多知識(shí)，有著不同尋常的意義，也有一些感悟。
小學(xué)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，既要整體把握，又要分段了解、分析、探究?！皣?guó)培”專家各從自己擅長(zhǎng)的研究領(lǐng)域談起，理論結(jié)合實(shí)例，既注重“言傳”，又注重“身教”;讓我們很好地把握了不同學(xué)段、內(nèi)容的特征;為我們深入文本探究，科學(xué)“備課”，有效施教指明了方向。
同時(shí)，在有效教學(xué)方面，我也學(xué)習(xí)到了一些技巧和策略，比如教學(xué)目標(biāo)的確立問(wèn)題，課堂問(wèn)題的的設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)等。當(dāng)然，有效教學(xué)還必須懂得如何規(guī)范教學(xué)行為，比如懂得如何突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn);如何進(jìn)行課堂拓展、如何總結(jié)課堂所學(xué)等等。
新課標(biāo)增強(qiáng)了知識(shí)的實(shí)用性，提高了學(xué)生的參與度，充分體現(xiàn)了以學(xué)生發(fā)展為本的精神。新課標(biāo)在注重基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的基礎(chǔ)上，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與方法，并增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。新課標(biāo)的內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)，化細(xì)為粗，為教師教學(xué)提供更廣闊的自由度和發(fā)揮空間。新課標(biāo)要求課堂教學(xué)要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)在師生互動(dòng)和生生互動(dòng)中實(shí)施自主、探究、合作式學(xué)習(xí)。這種改變要求教師不能再只重視知識(shí)的傳授，更要肩負(fù)起培養(yǎng)人的重任。教師不再是學(xué)生的主宰，教師和學(xué)生是兩個(gè)平等的團(tuán)體，在學(xué)生獲得知識(shí)的過(guò)程中，教師只是激勵(lì)人、引導(dǎo)者，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持、幫助、輔導(dǎo)，幫助學(xué)生了解自己的特長(zhǎng)、潛能，為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo)。
教師是新課改的具體執(zhí)行者，執(zhí)行者的意識(shí)和素質(zhì)是很關(guān)鍵的，所以在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中，教師必須自覺(jué)進(jìn)行，發(fā)揚(yáng)繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)，更新教學(xué)理念和教學(xué)思想，努力實(shí)踐、探索，提高自己的課堂教學(xué)水平。
新教材中有很多問(wèn)題探究，要完成問(wèn)題探究再不能用老一套的教學(xué)方式了，在課堂上教師要更多的引導(dǎo)學(xué)生參與教師設(shè)計(jì)的課堂和問(wèn)題探究中來(lái)了，那么這對(duì)教師的要求提高了，在課堂上，你怎樣展開(kāi)探究的問(wèn)題?你怎樣才能讓更多的學(xué)生有效的參與進(jìn)來(lái)?等等問(wèn)題都是上課之前教師要想好的，一節(jié)課就四十分鐘的時(shí)間，學(xué)生參與課堂的機(jī)會(huì)多了，老師的講授時(shí)間必然減少，在有限的時(shí)間內(nèi)，怎樣讓學(xué)生把要掌握的知識(shí)學(xué)熟學(xué)透，這也是老師要思索的。總之傳統(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學(xué)方法已經(jīng)完全不能適應(yīng)新課改了。所以我們這些老師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的方方面面，結(jié)合新課程的學(xué)習(xí)，努力提高自己專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，要提高對(duì)sts的認(rèn)識(shí)水平，擴(kuò)大擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高信息獲取、加工和傳播水平。
新課標(biāo)改變了以往單一的學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)方式，倡導(dǎo)評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化和評(píng)價(jià)方式的多樣化，堅(jiān)持終結(jié)性評(píng)價(jià)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、學(xué)生自評(píng)互評(píng)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合，努力將評(píng)價(jià)貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程。并且新課程提倡自主、探究、合作學(xué)習(xí)，這就要求教師評(píng)價(jià)語(yǔ)言要多樣化，要多用鼓勵(lì)式的教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)言來(lái)促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中，想方設(shè)法地激發(fā)學(xué)生潛在的能力，充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生通過(guò)自身的活動(dòng)，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)形式，真正體現(xiàn)了在樂(lè)中學(xué)、趣中學(xué)、動(dòng)中學(xué)、做中學(xué)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
培訓(xùn)只是一個(gè)手段，一個(gè)開(kāi)端。對(duì)于培訓(xùn)給我的清泉，我要讓它細(xì)水長(zhǎng)流?！皣?guó)培”給我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了嬌氣，煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)。十天的學(xué)習(xí)，思考背后，我感到更多的是責(zé)任，是壓力，真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任。今后我會(huì)學(xué)以致用，結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩!
中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題，真刀真槍解決問(wèn)題。一是發(fā)現(xiàn)差距，要從真從實(shí)。“知不足，然后能自反也。知困，然后能自強(qiáng)也?！眻?jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，找差距、補(bǔ)短板，是由我們黨肩負(fù)的歷史使命和人民群眾的期待決定的。廣大黨員干部要緊密結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，認(rèn)認(rèn)真真找差距、扎扎實(shí)實(shí)做整改。
二是發(fā)現(xiàn)差距，要從精從準(zhǔn)。工作中不少黨員干部對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，往往存在找不來(lái)、找不準(zhǔn)、找不到的問(wèn)題。有的錯(cuò)誤認(rèn)為黨章黨規(guī)要求太嚴(yán)太細(xì)太高;有的沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真讀深悟透黨章黨規(guī)，對(duì)照檢視過(guò)程中隨隨便便“逮耗子”;還有的自我感覺(jué)良好，覺(jué)得自己條條都做到了、項(xiàng)項(xiàng)都符合了。把自己擺進(jìn)去，先精確畫(huà)好自身黨性畫(huà)像，再與黨章黨規(guī)要求的合格黨員畫(huà)像反復(fù)比較，哪里走相、變形、退化一清二楚，確保自身缺點(diǎn)劣勢(shì)和問(wèn)題疾病充分暴露出來(lái)。
三是發(fā)現(xiàn)差距，要從細(xì)從嚴(yán)。堅(jiān)決防止大而化之、隔靴搔癢、避重就輕、避實(shí)就虛，防止以上級(jí)指出的問(wèn)題代替自身查找的問(wèn)題、以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題、以他人問(wèn)題代替自身問(wèn)題、以工作業(yè)務(wù)問(wèn)題代替思想政治問(wèn)題、以舊問(wèn)題代替新問(wèn)題。同時(shí)，也要堅(jiān)持實(shí)事求是，不搞上綱上線，不搞官樣文章，一條一條列出具體問(wèn)題，真正把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)找具體。
中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代，站在新的歷史起點(diǎn)上，每位黨員都要自覺(jué)、主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。一名合格的黨員應(yīng)在學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、條例的過(guò)程中，對(duì)照檢視分析，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，遵守黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)接受黨組織的教育和監(jiān)督，自覺(jué)以忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)好干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在全面建設(shè)小康社會(huì)的決勝階段再立新功。
在中國(guó)人民解放軍建軍x周年來(lái)臨之際，為激發(fā)全鎮(zhèn)居民在新形勢(shì)下雙擁工作的政治熱情，扎實(shí)做好擁軍優(yōu)屬工作，木蘭鎮(zhèn)以多種形式慶?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)。
一是深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。鎮(zhèn)武委會(huì)組織全體機(jī)關(guān)干部、各社區(qū)書(shū)記、民兵連長(zhǎng)以座談會(huì)的形式開(kāi)展雙擁政策、法規(guī)宣傳活動(dòng)，激發(fā)廣大群眾參與雙擁工作的積極性。
二是深入開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。鎮(zhèn)武裝部牽頭，聯(lián)合民政、殘聯(lián)等部門，組織鎮(zhèn)、村干部深入村組，對(duì)傷殘軍人、復(fù)員軍人進(jìn)行慰問(wèn)，關(guān)心他們的生產(chǎn)生活情況，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難，慰問(wèn)三屬、傷殘、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人等21人次，發(fā)放優(yōu)待金2200元。對(duì)2009年、2010年義務(wù)兵32名入伍家屬發(fā)放優(yōu)撫金133344元。
三是召開(kāi)慶祝建軍x周年座談會(huì)。7月28日，鎮(zhèn)黨委、政府組織復(fù)員軍人代表、現(xiàn)役軍人代表、機(jī)關(guān)退伍軍人代表30余人召開(kāi)慶“八一”座談會(huì)。座談會(huì)上，代表們聽(tīng)取了鎮(zhèn)黨委政府今年的工作匯報(bào)，了解了全鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體情況。參會(huì)代表紛紛表示，要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格按照黨委政府的要求，積極響應(yīng)黨委政府的號(hào)召，全力支持、配合黨委政府的中心工作，在各自的崗位上，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民，爭(zhēng)做表率，敢為先鋒，積極為“田園小鎮(zhèn)、錦繡木蘭”的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
四是組織“八一國(guó)防習(xí)武日”活動(dòng)。組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)退伍軍人、各社區(qū)民兵干部共70余人開(kāi)展了“八一國(guó)防習(xí)武日”活動(dòng)。通過(guò)此次習(xí)武活動(dòng)，提高了全鎮(zhèn)民兵干部的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了民兵干部戰(zhàn)斗力。繼續(xù)發(fā)揮民兵干部軍民聯(lián)系的紐帶作用，圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，訓(xùn)練出一支在抗洪搶險(xiǎn)、應(yīng)急救援、社會(huì)維穩(wěn)等方面，拉得出、用得上、起作用的民兵隊(duì)伍。
一天一天，我被這些老師吸引著，推動(dòng)著：每?jī)蓚€(gè)小時(shí)的大課，他們從來(lái)不坐，從來(lái)不會(huì)縮短課堂時(shí)間一分鐘。他們的人格魅力和敬業(yè)精神深深地打動(dòng)著我，感染著我。我為我末走進(jìn)國(guó)培而慶幸，我為我結(jié)識(shí)這些專家型的教師而感到慶幸，我為我是他們的學(xué)生而有點(diǎn)小小的驕傲感。所以我用眼睛關(guān)注著他們，我用筆記錄著他們，我用心采擷著他們。
這些老師學(xué)歷高、經(jīng)驗(yàn)豐，每個(gè)人都有特別之處。他們的課堂不但全面，而且細(xì)致，有對(duì)教材的精彩解讀和分析、有課堂實(shí)錄、還有耐人尋味無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)之談。每天能傾聽(tīng)他們對(duì)教學(xué)的理解，感悟他們的思想方法，讓我感覺(jué)到不是一種學(xué)習(xí)，而是一種享受。常常能帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新。
“有思想，有文化，有情感，有藝術(shù)的教師是大師?！贝髱煹姆治隹偸浅錆M靈動(dòng)與啟示;大師的課堂總是充滿了智慧與情趣。給我們學(xué)員授課的專家、教授中，基本都是大師。他們?nèi)黹W耀著大師的光環(huán)，卻無(wú)法因這耀眼的光環(huán)而遮擋住自身的才華、韌性、探索求知的的渴望。我想這一位一位讓我心生仰慕之情的大師，一定是因?yàn)橛罒o(wú)止境的學(xué)習(xí)是他們有力的支撐。他們的成就激勵(lì)著我們，激勵(lì)著我們這一群在小學(xué)教學(xué)的道路上跋涉的學(xué)員們。也許走在龐大的教師隊(duì)伍中，你根本不會(huì)認(rèn)為她是一位成名較早、卓有成就的特級(jí)教師。第一次上課她和我們一道分享她的成長(zhǎng)歷程，兩個(gè)小時(shí)的課程中，她一直在主講臺(tái)上來(lái)回走動(dòng)，一會(huì)兒板書(shū)，一會(huì)兒指點(diǎn)批畫(huà)，一會(huì)兒唱，看那個(gè)樣子，真想一股腦兒的把她的存儲(chǔ)傾倒給我們，與我們共享?？粗?，溫暖又舒適，與這樣的特級(jí)教師在一起，怎會(huì)不是一種愜意的的享受。還有幽默的班主任x老師、不拘一格的x老師、特別敬業(yè)的x老師、學(xué)識(shí)豐厚的xxx老師、極具人格魅力的外教老師、知識(shí)淵博的x老師。
這些天聆聽(tīng)著他們豐富的教育教學(xué)實(shí)踐，享受著高層次的理念講座，一次次震撼著我的心靈。在與各位專家、教授的思維碰撞中，我們的思想得到了升華，理念得到了提升，能成為他們的學(xué)生真是我們這一批學(xué)員的幸運(yùn)。我們的人生也許與特級(jí)、專家無(wú)緣，但我們可以因?yàn)樗麄兊囊I(lǐng)在追尋小學(xué)教學(xué)的征程中更有活力，更有收獲。我堅(jiān)信!
“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道?！惫湃肆攘葦?shù)語(yǔ)就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來(lái)了。學(xué)習(xí)的過(guò)程好比那未經(jīng)加工的瑕玉，經(jīng)過(guò)一番精雕細(xì)刻之后，呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。同樣的，面對(duì)這場(chǎng)深刻而全方位的新課程改革、日益復(fù)雜的學(xué)生思想道德，很多時(shí)候仍讓我有些霧里看花，無(wú)所適從，我很需要學(xué)習(xí)，而此次中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，猶如為我打開(kāi)了一扇窗，撥云見(jiàn)日，使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。
在此之前，我曾出去培訓(xùn)過(guò)幾次，而這次卻逼著我每天去思考、去領(lǐng)悟。心靈經(jīng)歷了忐忑、彷徨、無(wú)奈、探索、喜悅、享受。一路走來(lái)，專家、名師的講座雖然我不能做到照單全收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、對(duì)我今后的教育教學(xué)工作起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心。
“知識(shí)也有保質(zhì)期?！弊鳛榻處?，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，同時(shí)也可能是羈伴。因?yàn)檫^(guò)多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)阻礙教師對(duì)新知識(shí)的接受，也能一時(shí)地掩蓋教師新知識(shí)的不足，久而久之，勢(shì)必造成教師知識(shí)的缺乏。缺乏知識(shí)的教師，僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自然會(huì)導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失，這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以，對(duì)于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，是很有必要的，是很有價(jià)值的。
教師要充分相信學(xué)生，信任學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。應(yīng)變把機(jī)會(huì)交給學(xué)生，俯下身子看學(xué)生的生活，平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生，學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的方法和過(guò)程，教師也就可以自如地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。新課程實(shí)施的靈活性大，讓教師覺(jué)得難以駕馭教學(xué)的行為，課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過(guò)多的焦慮和不安。那么，怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，巧妙地提出問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生心理的認(rèn)知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。為此，教師要多給學(xué)生做、說(shuō)的機(jī)會(huì)，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。這樣，兒童自然就會(huì)興奮，參與的積極性也就會(huì)高起來(lái)，他們的才智就會(huì)得到大大的提高和發(fā)展。
高一軍訓(xùn)心得總結(jié)篇三
軍訓(xùn)，高一開(kāi)學(xué)就要軍訓(xùn)!是我們沒(méi)進(jìn)入校園之前就明白的事。好多同學(xué)都說(shuō)軍訓(xùn)好累，不想軍訓(xùn)等等。不否認(rèn)，我也時(shí)認(rèn)為軍訓(xùn)會(huì)很辛苦。就在我們?cè)掝}不斷中，我們迎來(lái)了為期五天的高一軍訓(xùn)。
當(dāng)站在訓(xùn)練場(chǎng)上時(shí)，應(yīng)對(duì)著素未謀面的教官，我心里很緊張，是的`，就是緊張。為著人生的一次重要體驗(yàn)。教官立刻介紹完自我之后就之后站軍姿。剛開(kāi)始的時(shí)侯一點(diǎn)也不習(xí)慣，因?yàn)橐M量不動(dòng)。雖然天體很熱，但是我們都堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲覀冞@是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，就要學(xué)會(huì)吃苦。隨著訓(xùn)練時(shí)間的加長(zhǎng)，有好多同學(xué)都暈倒在地上，但是，休息過(guò)后他們都繼續(xù)訓(xùn)練，我想他們至少學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在軍訓(xùn)中我們明白了作為一名軍人的辛苦。和軍人對(duì)自我嚴(yán)格的要求。
當(dāng)我們氣喘吁吁的時(shí)侯，教官告訴我們說(shuō)，當(dāng)你們站半個(gè)小時(shí)軍姿時(shí)我們就要站一天，你們蹲姿堅(jiān)持20分鐘，當(dāng)時(shí)我們最少有一個(gè)小時(shí)，而且一動(dòng)也不能動(dòng)。動(dòng)了就要懲罰。所以，你們是幸運(yùn)的，還能夠站著。當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)，心中的焦躁也少了好多，卻對(duì)軍人增加了幾分敬佩。他們的辛苦是我們所不能承受的。他們有著鋼鐵般的精神!隨著軍訓(xùn)一天天，同學(xué)們更加努力了，我們更加熱愛(ài)我們的班這個(gè)群眾了。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，他們或許在跑步，在攀巖，有或許在執(zhí)行危險(xiǎn)的任務(wù)，我們沒(méi)有理由不敬佩軍人，不好好軍訓(xùn)。從他們的身上我們看到了他們不怕苦，不怕累的精神品質(zhì)。教官的喉嚨都因?yàn)檐娪?xùn)雅了，卻在認(rèn)真教學(xué)，我們憑什么不好好訓(xùn)練。
因?yàn)檫@是我人生中的一份寶貴的財(cái)富，他會(huì)教我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
高一軍訓(xùn)心得總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間，期待已久的五天軍訓(xùn)就在今天結(jié)束了.在教官的指導(dǎo)下，我們的努力下，我們成功了?？身懥恋?。
口號(hào)。
依然在心中回蕩，教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓(xùn)已成回憶，但那至少是個(gè)美麗的回憶?；叵胲娪?xùn)的第一天，教官們穿著樸實(shí)的軍裝，喊著嘹亮的口號(hào)邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走進(jìn)時(shí)，我突然間感到軍人的那種嚴(yán)謹(jǐn)和莊嚴(yán)，我的心中充滿了羨慕，那是希望自己是一名軍人。每當(dāng)訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)軍人的含義并不簡(jiǎn)單，僅僅簡(jiǎn)單的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等基本動(dòng)作。
在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)格，想做到完美是一種不容易的事，每個(gè)動(dòng)作都要注意細(xì)節(jié)，才能成功完成。我們之中大部分都是90后，都是父母的心肝寶貝，生活中很少吃過(guò)苦，而且身上有很多不好的習(xí)慣.教官教會(huì)了我們嚴(yán)于律己，不怕困難，要勇于挑戰(zhàn)自己。教官很辛苦，喊了一天下來(lái)，嗓子都啞了，由于我們動(dòng)作的不規(guī)范，教官必須一點(diǎn)點(diǎn)的給我們做示范，他的指導(dǎo)更給我們指明了方向。在軍訓(xùn)的這幾天里，首先給我的感覺(jué)就是一個(gè)字累。
也許這是許多同學(xué)的共同感受，但現(xiàn)在回想在累的背后，又有多少有意義的事在等我去發(fā)掘，軍訓(xùn)讓我體會(huì)了什么叫堅(jiān)持就是勝利。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們預(yù)著微微的烈日在苦練，勤練步伐，同學(xué)們嚴(yán)肅的做著各種動(dòng)作.那種認(rèn)真的態(tài)度深深地感動(dòng)了我們自己.我們都說(shuō)態(tài)度決定一切，軍訓(xùn)使我們認(rèn)真的做事。我們從無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的毛孩突然間成長(zhǎng)為略顯成熟且有組織有紀(jì)律的高中生。軍訓(xùn)也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，每當(dāng)我們班對(duì)班唱軍歌的時(shí)候，那種不甘示弱的精神，無(wú)不激蕩在每個(gè)人的心中，教官們風(fēng)趣的拉歌使我們感受到了快樂(lè)。軍訓(xùn)不僅僅是簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練，還有軍事理論、歌詠等，理論課講述著軍事家的戰(zhàn)略思想，這都是我們知識(shí)上的空白。軍訓(xùn)讓我們磨練出了白楊般的堅(jiān)毅，不再只顧著自己。軍訓(xùn)告訴我們什么是團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律。班與班之間的比賽更增進(jìn)了班級(jí)之間的感情，累與苦成了我們軍訓(xùn)期間的代名詞，軍訓(xùn)雖然累，但那是我們用汗水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè)趣。是我們高中生活的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質(zhì)悄悄的刻進(jìn)了我們的骨髓，融入我們的靈魂，它己在我們的心中默默的生根了.不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到知識(shí)，訓(xùn)練中受到教育，磨練了我的意志，鍛煉了我的身體，提高了我軍事素質(zhì).軍訓(xùn)讓我更有勇氣面對(duì)社會(huì)，承受壓力。燃燒的永遠(yuǎn)是熱血，不朽的永遠(yuǎn)是信念。
高中三年，我會(huì)用軍事精神去度過(guò)各種困難，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望，用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，用嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造輝煌。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們意志的磨練。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。軍訓(xùn)之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂(lè)的笑聲。
如果說(shuō)大學(xué)是一本書(shū)，那么軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)大學(xué)是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中精彩的一幕;如果說(shuō)大學(xué)是一幅畫(huà)，那么軍訓(xùn)生活便是畫(huà)中奪目的顏色。
半個(gè)月的軍訓(xùn)生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴，多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制，自愛(ài)，自理和自強(qiáng)。
軍訓(xùn)是我們?nèi)松幸淮坞y得的考驗(yàn)和磨練，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，而且磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶，只有嘗過(guò)的人才知道其中的韻味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感覺(jué)在彼此間傳遞。軍訓(xùn)，對(duì)于我們每一個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶中，成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經(jīng)成為一種力量，已在能在困難時(shí)給予我們動(dòng)力的力量。
軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者。昨天，我們一起歡笑，流淚。今天，我們一起歷經(jīng)風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹?？?，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜。累，讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感。嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己。天空愈晴，星辰愈燦爛，謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂也將得到升華。
軍訓(xùn)生活已近尾聲，無(wú)數(shù)酸甜苦辣匯聚成心中的感念，如同這斑斕的色彩。
紅色----熱烈的紅色，能夠激發(fā)起無(wú)限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅(jiān)持訓(xùn)練，鏗鏘的方號(hào)喊起來(lái)，整齊的步伐踏起來(lái)，堅(jiān)毅的面龐抬起來(lái)，指導(dǎo)耐心的教官老師與認(rèn)真操練的同學(xué)們心中充滿了奮進(jìn)與希望。陽(yáng)光愈烈，斗志愈昂揚(yáng)。
黑色----黑色予以恐懼之感，讓人壓抑后冷靜。軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是艱辛的過(guò)程，腿疼灌了鉛般的痛，腳麻如踏針氈般的痛，頭脹暴曬后無(wú)比的痛，連汗水也痛著。但在一番磨礪之后，我們不再懼怕困難，而是更加渴望勝利和光明，因此奮勇向前。
綠色----生機(jī)勃勃之色，亦為軍旅的代言。我們高一新生代表著學(xué)校與家長(zhǎng)的共同期望，也是祖國(guó)未來(lái);而作為國(guó)家安全維護(hù)者，武警官兵自然是任重道遠(yuǎn)。綠色的軍訓(xùn)讓我們領(lǐng)略了軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，更是我們感到身上沉甸甸的責(zé)任。
粉色----溫情而體恤的顏色，讓人心存感激。第二天站警姿的時(shí)候，驕陽(yáng)似火。班主任見(jiàn)我們揮汗如雨，便拿出紙巾一個(gè)個(gè)的擦汗。雖然天氣酷熱難耐，但老師的關(guān)心已經(jīng)讓我們感到無(wú)比感動(dòng)，若一絲清泉流淌心中。
藍(lán)色----海的顏色，博大而容萬(wàn)物。軍訓(xùn)中我們不僅提高自我，還與同學(xué)互相熟悉時(shí)培養(yǎng)默契。隊(duì)列中，一個(gè)人失誤往往導(dǎo)致全體錯(cuò)誤，我們要積極配合，嚴(yán)以律己，為班級(jí)爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。正所謂團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量，凝聚誕生希望，團(tuán)隊(duì)精神會(huì)得到更多勝利。
軍訓(xùn)真的很累，卻即將與我們告別。留在我們心底的，有痛苦，有歡樂(lè)，而更多的是感激。感謝學(xué)校給與鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝教官不知疲倦的教導(dǎo)，感謝老師同學(xué)的關(guān)懷，感謝五彩斑斕的跌宕人生。
高一軍訓(xùn)心得總結(jié)篇五
炙熱的盛夏，陽(yáng)光如火如燎，我們來(lái)了，我們來(lái)了。
“滿天星星對(duì)我說(shuō)，我這里有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有所有美好一切，而你需要有勇氣，堅(jiān)持，毅力去收獲它，所以我來(lái)了，野戰(zhàn)國(guó)防園8天的綠營(yíng)生活，我們來(lái)了。
剛放下行囊，短暫休整，開(kāi)始軍營(yíng)體驗(yàn)，初到的自己，帶著一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)、小緊張、小興奮和小期待，端正站在跑道上，不畏懼陽(yáng)光直射。在陽(yáng)光下我們固然有些渴，有些累，有些想念家中舒適的空調(diào)房，軟綿綿的被窩，可是像一個(gè)個(gè)_點(diǎn)鐘的小太陽(yáng)的我們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下，辛苦而又幸福的汗珠書(shū)寫(xiě)在一張張美麗朝氣的臉上。讓每一寸土地，每一縷陽(yáng)光，每一絲呼吸的空氣都溢滿青春的氣息。是“熱烈、奮博、向上”的氣息?！疤煺鏆q月不忍期，青春精彩我不負(fù)你”肺腑之聲在耳邊回響。此時(shí)此刻的我真正感受到我們的青澀的青春除了在方寸間揮灑筆桿，更能用一種最通透、最直接的表達(dá)，它用少年的汗水奠基，用少女的淚水豐潤(rùn)，用嘹亮的歌聲豐富熱血與激情，在我們每個(gè)人的思想里流淌。這，便是屬于我們的青春。
每日清晨5：30，我和室友們都按時(shí)睜開(kāi)惺忪的睡眼，洗漱完畢，揮動(dòng)掃帚，拖把、舞動(dòng)抹布;干凈了每一塊瓷磚和面臺(tái)，整理好雜物柜，理順床單，整好被子。。。。。。離開(kāi)了家人的呵護(hù)，一切內(nèi)勤事物由自己打理，與室友共同勞動(dòng)中，燃起友誼之火。為了大家共同舒適的空間，我們用勞動(dòng)詮釋著集體的力量，擔(dān)負(fù)起集體的責(zé)任。
在這次的軍訓(xùn)中，我有幸參加了軍體拳方陣，對(duì)于一個(gè)比較缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)新的體驗(yàn)更是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，初來(lái)時(shí)的興奮夾雜著些許的緊張，但是在這個(gè)青年的隊(duì)伍中我不知不覺(jué)很快就融入了。你聽(tīng)，一聲聲有力的“殺。殺。殺”的口令響徹四方，在空曠的操練場(chǎng)上霸氣十足地回蕩。腳下塵土飛揚(yáng)，如大軍過(guò)境;瀟瀟灑灑的十六招看我招招颯爽英姿。學(xué)成之后，不禁有著一股子豁然開(kāi)朗，戰(zhàn)勝了膽怯，堅(jiān)定了信念，磨練了意志。在這不長(zhǎng)卻銘記心中的8天日子里，累了、困了、笑過(guò)了、偷偷落淚了，淌過(guò)汗，受過(guò)傷，但是我默默地堅(jiān)守了，是因?yàn)樵谛闹幸恢庇蟹萘α恐С种约?，那就是“成長(zhǎng)—痛并快樂(lè)著!”
請(qǐng)于我難忘的軍訓(xùn)生活賦小詩(shī)一首：
這一年盛夏。
心愿許的無(wú)限大。
8天綠營(yíng)的苦與樂(lè)。
我們?cè)谝黄鹗斋@。
這一年盛夏。
最難忘的燦爛回憶。
最美麗的簡(jiǎn)單相逢。
這一年盛夏。
驕陽(yáng)考驗(yàn)了我們的毅力。
烈日點(diǎn)燃了我們的青春。
這一年盛夏。
惟楚有才。
新期許新希望。
我將不負(fù)青春。
高一軍訓(xùn)心得總結(jié)篇六
為認(rèn)真貫徹惠州市教育局“學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”《關(guān)于組織市直學(xué)校20xx級(jí)高一學(xué)生赴國(guó)防教育基地軍訓(xùn)的通知》精神，加強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和熱愛(ài)解放軍的情感，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作，特制定如下軍訓(xùn)方案:。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
1、做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳工作。發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，就本次軍訓(xùn)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、收費(fèi)以及相關(guān)要求，詳細(xì)向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)，以取得家長(zhǎng)的積極配合。
2、做好對(duì)學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作。首先，年級(jí)部召開(kāi)班主任會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)《通知》指示、要求，讓班主任切實(shí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)軍訓(xùn)的各項(xiàng)操作要求和注意事項(xiàng)，以便更好地帶班軍訓(xùn)。其次，各班召開(kāi)“軍訓(xùn)主題班會(huì)”，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)本次軍訓(xùn)的目的意義、著裝規(guī)定、作息時(shí)間、安全意識(shí)、軍訓(xùn)紀(jì)律、住宿安排以及其他相關(guān)要求和注意事項(xiàng)。
3、做好與學(xué)校其他部門的溝通工作。軍訓(xùn)之前，年級(jí)部要和學(xué)校各職能部門、學(xué)生飯?zhí)?、宿管部等溝通，以免軍?xùn)期間出現(xiàn)學(xué)校在工作安排和管理上的疏漏。
三、加強(qiáng)軍訓(xùn)的組織工作，確保軍訓(xùn)往返順利。
1、在惠州市軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織安排下，每一批軍訓(xùn)，學(xué)校將安排一個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，年級(jí)部主任、該批次軍訓(xùn)的班主任均隨從參加，每一批次軍訓(xùn)均配備一名校醫(yī)。
2、做好出發(fā)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。第一，確定該批次各班參加軍訓(xùn)男、女生的準(zhǔn)確人數(shù);第二，根據(jù)該批次軍訓(xùn)學(xué)生人數(shù)和軍訓(xùn)基地的實(shí)際情況安排好宿舍，并選好舍長(zhǎng);第三，檢查著裝、日常生活用品;第四，明確出發(fā)時(shí)的集中時(shí)間、地點(diǎn)、車輛安排;第五，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
3、各班主任帶上一份附有家長(zhǎng)聯(lián)系電話的學(xué)生名單，以便必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。如有條件，還可自帶相機(jī)。
4、各班準(zhǔn)備一至兩個(gè)文藝節(jié)目，形式不拘，以供在天氣惡劣不能軍訓(xùn)或班級(jí)聯(lián)歡時(shí)用。
5、準(zhǔn)備一部軍訓(xùn)專用車輛。
6、做好軍訓(xùn)結(jié)束的返校工作。在搞好基地宿舍衛(wèi)生、帶齊個(gè)人物品和清點(diǎn)人數(shù)之后返校。
四、加強(qiáng)軍訓(xùn)管理，確保軍訓(xùn)質(zhì)量與安全。
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)軍訓(xùn)有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，如作息時(shí)間、住宿要求、就餐要求、內(nèi)務(wù)要求和訓(xùn)練要求等。
2、做好考勤工作。各班將每天訓(xùn)練學(xué)生出勤情況于晚上熄燈之前上報(bào)給帶隊(duì)年級(jí)部主任，年級(jí)部主任上報(bào)給負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的校領(lǐng)導(dǎo)。
3、班主任必須每天跟班訓(xùn)練，積極協(xié)助教官開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)，并做好學(xué)生軍訓(xùn)情況紀(jì)錄。
4、安排帶隊(duì)老師值日，值日內(nèi)容包括午休晚休的查寢、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)檢查、夜間巡邏等。在主要樓道醒目處張貼輪值教師名單(含聯(lián)系電話、住宿房號(hào))。
5、加強(qiáng)安全教育工作。各班主任要特別強(qiáng)調(diào)并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全工作(如防病、防雨、防電、防火、防蛇、防蚊蟲(chóng)以及防意外事故)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況，必須馬上報(bào)告以便及時(shí)處置。
6、加強(qiáng)與軍訓(xùn)基地、部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作，及時(shí)反饋、解決學(xué)生在伙食、住宿等后勤保障出現(xiàn)的問(wèn)題。
1、軍訓(xùn)結(jié)束后，參加軍訓(xùn)同學(xué)寫(xiě)一份軍訓(xùn)心得，不少于500字，各班分別(因批次不同時(shí)間不同)進(jìn)行一次小結(jié)，評(píng)選軍訓(xùn)積極分子，并從中推選1-3名表現(xiàn)突出者上報(bào)年級(jí)部。
2、年級(jí)部出一期“軍訓(xùn)風(fēng)采”攝影展覽。
高一軍訓(xùn)心得總結(jié)篇七
按照市委的安排，__年__月__日至__月__日，我在__省預(yù)備役步兵師炮兵團(tuán)進(jìn)行了軍事訓(xùn)練。這期間，我認(rèn)真按照市委的要求，端正態(tài)度，轉(zhuǎn)換主角，遵守紀(jì)律，勤學(xué)苦練，認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng)，較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
一端正態(tài)度，擺正位置，當(dāng)好普通一兵。
這次軍訓(xùn)，是市委為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念，對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次訓(xùn)練。在整個(gè)訓(xùn)練期間，我按照任務(wù)要求，始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格要求，進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練。
在紀(jì)律方面，嚴(yán)格執(zhí)行了軍訓(xùn)紀(jì)律和訓(xùn)練條例。做到了不缺席、不遲到、不早退，堅(jiān)持上好每一天的訓(xùn)練課，完成好每一堂的訓(xùn)練任務(wù)。
在訓(xùn)練中，始終端正態(tài)度，堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。在站姿的訓(xùn)練中，嚴(yán)格按照動(dòng)作要領(lǐng)，做到癢了不撓，汗流不揩，紋絲不動(dòng);在動(dòng)作訓(xùn)練上，從一個(gè)邁步、一個(gè)轉(zhuǎn)身、一個(gè)臂彎、一個(gè)踢腿開(kāi)始，認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，反復(fù)訓(xùn)練規(guī)范每一個(gè)動(dòng)作。軍體拳打了一遍不行，就再打一遍，直到自己滿意為止，最終進(jìn)入了64人軍體拳匯報(bào)表演方陣的行列;在輕武器的訓(xùn)練上，認(rèn)真按照射擊要求，反復(fù)體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，在實(shí)彈射擊中，取得了5發(fā)子彈全部命中總環(huán)數(shù)37環(huán)的好成績(jī)。
軍訓(xùn)，一個(gè)能給人無(wú)形的壓力的字眼，一個(gè)能影響人一生的字眼，一個(gè)很多人都向往的字眼?？?，一個(gè)個(gè)英姿颯爽，昂首挺胸的站在操場(chǎng)上，是青松，是大海，是寒梅當(dāng)然，軍訓(xùn)也是辛苦的，看那嚴(yán)明的紀(jì)律，那雷令風(fēng)行的作風(fēng)，還有那鐵一般的體魄，剛一般的意志，無(wú)不給人以一種肅然起敬的威嚴(yán)。蘇軾曰：立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
赤日炎炎，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)葉也無(wú)精打采的，可訓(xùn)練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，隊(duì)伍整整齊齊。軍姿一站就是一個(gè)小時(shí)，雖然每個(gè)人的衣服都被汗?jié)窳?，但是同學(xué)們都堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)決服從軍令。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，許多同學(xué)站得都麻木了，手腳不再聽(tīng)使喚，有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)，同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。
透過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng)，走出自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空來(lái)。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至能夠說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮此刻我的腦海，閃此刻我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了群眾主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也就應(yīng)印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
高一軍訓(xùn)心得總結(jié)篇八
軍訓(xùn)的這段時(shí)間感覺(jué)自己變化很大，我也感覺(jué)有很多事情我應(yīng)該付出行動(dòng)，高中階段的學(xué)習(xí)是非常重要，現(xiàn)在回顧起來(lái)的事情還是感覺(jué)很有意義的，軍訓(xùn)雖然只有短短的一周時(shí)間，但是我依然還是愿意去做好自己分內(nèi)的職責(zé)，我也對(duì)自己是很有信心的，未來(lái)還有很多事情是可以去積累做好的，我想要通過(guò)這樣的方式鍛煉自己，保持好的態(tài)度，這段時(shí)間確實(shí)讓我感觸深刻，軍訓(xùn)雖然幸苦，皮膚也曬得很黑，但是這段回憶是無(wú)比寶貴的。
這次軍訓(xùn)期間我感覺(jué)自己有很大的變化，是身心上面的，我希望通過(guò)這樣的方式去積累去鍛煉自己，我現(xiàn)在確實(shí)還是需要一點(diǎn)點(diǎn)的積累，高中階段還有幾年，軍訓(xùn)就是第一課，我需要堅(jiān)持下去，在這樣的決心下我做好了，我也堅(jiān)持了，這種感覺(jué)是非常好的，多少次我都差點(diǎn)想要放棄，覺(jué)得到了自己的極限了，特別是站軍姿真的是讓我感覺(jué)非常痛苦，可是想想大家都在堅(jiān)持著，甚至女同學(xué)都是沒(méi)有退出，我有這種想法實(shí)在是不合適，這段時(shí)間讓我有了很大的提高，我當(dāng)然也是知道我要怎么去做好這一階段的工作，現(xiàn)在我通過(guò)這樣的方式得到了很多的成長(zhǎng)，軍訓(xùn)結(jié)束了，我依然是有許多的進(jìn)步。
作為一名高中學(xué)生這是我的幸運(yùn)，教官的悉心指導(dǎo)，讓我們掌握每一個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作，不厭其煩的在教我們，我真的感覺(jué)非常的好，我也希望自己以后可以做的更好，這次的事情是對(duì)我的一個(gè)提高，未來(lái)想必還有很多機(jī)會(huì)，我現(xiàn)在深刻的感受到了這一點(diǎn)，在這樣的環(huán)境下面努力做好了很多事情，軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是我真的還是進(jìn)步了不少，做事情也不會(huì)輕易的放棄了，這段時(shí)間我覺(jué)得很有意義，這給我的感覺(jué)是非常好的，真心非常的感激這次軍訓(xùn)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我努力了，我也進(jìn)步了，我現(xiàn)在對(duì)接下來(lái)也是非常的有信心，我相信我是可以的，也是能夠把自己的事情做好，軍訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給了我很大的幫助，讓我也對(duì)以后有了更多的信心，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我也會(huì)認(rèn)真的去思考這些，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，更加用心，這次對(duì)我來(lái)講是一個(gè)全身心的打磨，我也感激老師的關(guān)心，軍訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程都在伴隨著我們，關(guān)注我們的情況，給我們加油，以后一定不會(huì)讓老師失望的，再次感激這次的軍訓(xùn)。
高一軍訓(xùn)心得總結(jié)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是高一（86）班的，在此，我榮幸能夠代表全體高一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師說(shuō)一聲：“謝謝！你們辛苦了！”
八月的風(fēng)夾著些許燥熱卻也裹著淡淡的桂花香彌漫在校園的每個(gè)角落，操場(chǎng)上，是同學(xué)們充滿朝氣和活力的身影。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間幾天軍訓(xùn)的時(shí)光就這樣在重復(fù)的操練聲中悄然過(guò)去了。幾天來(lái)，我們體味了軍訓(xùn)的酸甜苦辣，也由原先的脆弱慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)?？菰锒L(zhǎng)的軍姿，走不齊的隊(duì)列，踢不完的正步……縱使腿酸腳麻，汗流浹背，同學(xué)們卻也都打起了百分之兩百的精神迎接每天的軍訓(xùn)，再苦再累都堅(jiān)持完成任務(wù)，堅(jiān)決服從命令。軍訓(xùn)就像是一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為。
印象最深的就是每次走齊步、正步的時(shí)候，原本整齊的隊(duì)伍就開(kāi)始變得歪歪扭扭，顯得毫無(wú)生氣。后來(lái)才漸漸明白我們真正需要的是團(tuán)隊(duì)精神，每一個(gè)步伐，每一個(gè)口號(hào)，只有大家都團(tuán)結(jié)一致才能做到整齊劃一。幾天的軍訓(xùn)，讓我們每個(gè)同學(xué)從陌生到相識(shí)，從以自我為中心到逐漸明白了集體的意義。
當(dāng)然，我們也與嚴(yán)肅而可愛(ài)的教官們建立了真摯的感情。雖然軍訓(xùn)的時(shí)候天空中時(shí)常下著小雨，但絲毫沒(méi)有澆滅教官們的熱情。認(rèn)真負(fù)責(zé)的教官們不厭其煩地為同學(xué)們一遍又一遍地講解動(dòng)作要領(lǐng)并親自示范，有的教官嗓子都已吼到吵啞卻仍堅(jiān)持帶同學(xué)們訓(xùn)練。訓(xùn)練的時(shí)候教官們都十分嚴(yán)厲，然而休息的時(shí)候教官們又會(huì)帶著同學(xué)們唱軍歌，做游戲，讓大家在辛苦的訓(xùn)練中也體會(huì)到了軍訓(xùn)的樂(lè)趣。
也許有的同學(xué)認(rèn)為軍訓(xùn)只不過(guò)是流了幾天汗，黑了一層皮，但我想說(shuō)軍訓(xùn)真正的意義是在于通過(guò)軍事化的訓(xùn)練讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)大家吃苦耐勞的精神，磨練我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，正像蘇軾有句話說(shuō)的那樣：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！倍潭處滋斓能娪?xùn)生活雖是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。一次軍訓(xùn)，終身受益。
我相信，這次軍訓(xùn)將會(huì)成為我們每個(gè)同學(xué)人生中最寶貴，最難忘的經(jīng)歷之一。那就讓我們把這次軍訓(xùn)作為我們高中生活的一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，讓綠色軍營(yíng)的精神在我們以后的學(xué)習(xí)生活中延續(xù)下去，讓我們的青春在汗水中發(fā)出耀眼的光芒。作為新一代的“一中人”，我們要勇敢而自信地對(duì)自已說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了！三年后的我定要為校爭(zhēng)光，讓一中為我而感到驕傲！”
高一軍訓(xùn)心得總結(jié)篇十
度過(guò)了近8天的軍訓(xùn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，過(guò)程確實(shí)辛苦。但我認(rèn)為，這一切的辛苦和付出，都是值得的。因?yàn)檫@8天的軍訓(xùn)，讓我收獲滿滿。
記得剛?cè)r(shí)的開(kāi)營(yíng)典禮上，我沒(méi)站幾分鐘就暈倒了。而在倒數(shù)第二天拉練時(shí)，我卻堅(jiān)持下來(lái)了，最后一天的匯報(bào)表演，我也能一直精神充沛。是什么讓我產(chǎn)生了這樣的變化？是8天的訓(xùn)練。在8天的訓(xùn)練中，我不斷堅(jiān)持，一點(diǎn)一點(diǎn)的鍛煉了自己的體能。在8天的時(shí)間中，身體變得強(qiáng)健，這是軍訓(xùn)帶給我身體上的收獲。
在軍訓(xùn)的8天中，我們與軍人在一起生活，近距離的接觸使我深深感受遇到了軍人的品格——堅(jiān)忍不拔頑強(qiáng)不屈吃苦耐勞默默奉獻(xiàn)。這些品質(zhì)感染了我，它告訴我怎么樣才能做一名杰出的中國(guó)人。在8天時(shí)間里，通過(guò)獨(dú)立的生活和艱苦的訓(xùn)練，我也逐漸有了一些軍人的品格，但是比起真正的軍人，我知道自己還差得很遠(yuǎn)。8天的鍛煉畢竟時(shí)間不長(zhǎng)，在以后的日子里，我會(huì)不斷鍛煉自己，使在軍訓(xùn)中得到的品質(zhì)在自己身上更加完善。
軍訓(xùn)鍛煉了我的自理能力。原以為自己的自理能力還是不錯(cuò)的，結(jié)果一到軍營(yíng)，還是手忙腳亂。8天的軍營(yíng)生活，使我學(xué)會(huì)了如何合理的安排時(shí)間，如何自己生活，怎么樣自己解決生活上遇到的問(wèn)題。這為我以后在學(xué)校住宿打下了基礎(chǔ)。
在軍隊(duì)的日子，還讓我學(xué)會(huì)了感恩。原來(lái)從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)父母一個(gè)人生活過(guò)，就不知道父母為我做了多少。離開(kāi)家的日子，什么都要自己動(dòng)手，才發(fā)現(xiàn)生活中有這么多瑣事，卻是自己從來(lái)沒(méi)做過(guò)，都是父母為我做好了的。平常一直在家，聽(tīng)習(xí)慣了父母的嘮叨，甚至有點(diǎn)厭煩，一離開(kāi)家，沒(méi)了父母的嘮叨，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。感覺(jué)一下了沒(méi)人關(guān)心自己了。原來(lái)，是我平時(shí)忽視了太多父母的愛(ài)。在軍訓(xùn)最艱難、最想放棄時(shí)候，我們卻收到了父母的信，一聲聲問(wèn)候，一句句鼓勵(lì)，是我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力，是我們不斷克服困難的勇氣。軍訓(xùn)的生活，使我感受到的父母的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了感恩。
在軍訓(xùn)前，三班中的我們還很陌生，甚至互不相識(shí)。經(jīng)過(guò)了8天的朝夕相處，我們變得熟悉，成為了朋友。三班也變成了一個(gè)凝聚的班集體：水喝完了有人把自己的分給你，遇到困難有人幫助，掉隊(duì)時(shí)有人拉一把，并鼓勵(lì)你說(shuō)：加油。在這8天中，我感受的了集體的親切，真正把集體看作是另外一個(gè)溫暖的家。在歌詠比賽時(shí)，我們?nèi)巳顺隽?，成?jī)不理想，我們并不放棄，在匯報(bào)表演時(shí)，依然斗志昂揚(yáng)。這就是軍訓(xùn)帶給我們班級(jí)的一筆寶貴的財(cái)富。
在軍訓(xùn)中，我們有過(guò)艱苦，有過(guò)幸福，有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑。短短的8天，卻讓我經(jīng)歷了一生都難以忘卻的東西。八天的軍訓(xùn)的收獲，或許并不是幾句話能說(shuō)完的，也或許我還沒(méi)有完全的體會(huì)到。但我相信，8天中所經(jīng)歷這一切，使我成長(zhǎng)，將是我一生的財(cái)富。
高一軍訓(xùn)心得總結(jié)篇十一
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到彩虹，軍訓(xùn)雖然辛苦，但是我們的紀(jì)律得到了提高，精神面貌得到了改善，這也是值得的，到底這樣的機(jī)會(huì)并不多。
可以說(shuō)，這是我們?nèi)松囊淮蟛?，這是向烈日挑戰(zhàn)，向高溫挑戰(zhàn)，更是向自己挑戰(zhàn)，人生中這樣的挑戰(zhàn)并不多，這比中考更殘酷，由于這不僅考驗(yàn)了我們的智力與毅力，更考驗(yàn)了我們的生活自理力量與身體、心理雙方面的素養(yǎng)。
軍訓(xùn)磨練了我們的體力。
夏天是一年中最酷熱的季節(jié)，而八月份又是夏天最酷熱的'日子，穿著短衫在烈日下站軍姿，站半個(gè)小時(shí)，這是多花體力的啊!
軍訓(xùn)磨練了我們的生活自理力量
軍訓(xùn)期間，我們必需自己整理內(nèi)務(wù)，自己洗衣服甚至晾衣服，這種感覺(jué)好棒!
軍訓(xùn)磨練了我們的集體分散力
我行我素的作風(fēng)在軍校完全行不通，軍校需要的是團(tuán)結(jié)，是鋼鐵一樣的集體，因此這幾天我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
高一軍訓(xùn)心得總結(jié)篇十二
為期七天的軍訓(xùn)生活剛剛過(guò)去, 軍訓(xùn)教會(huì)了我怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)。我從中學(xué)會(huì)了很多。
首先,我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞。
軍訓(xùn)前，我被家人公認(rèn)為最嬌氣的。出門怕被太陽(yáng)曬傷；路上有點(diǎn)塵土就被嗆得著咳嗽，生怕把身上弄臟了；早上起床從不疊被子；衣服稍微臟點(diǎn)就非洗不可；我最怕吃辣的。
到了軍訓(xùn)的時(shí)候，天天要在太陽(yáng)下曬著，整隊(duì)太陽(yáng)時(shí)，眼睛都睜不開(kāi)，皮膚被曬得又紅又黑，臉上甚至出現(xiàn)曬斑；踢正步或跑步時(shí)塵土飛揚(yáng)，全身上下全部被塵土籠罩；每天都要提前半小時(shí)起床，在睡夢(mèng)狀態(tài)中整理床鋪，幾天下來(lái)，眼圈已變得黑黑的；軍裝臟了，卻怕第二天干不了而不敢洗，被汗打濕的衣服甚至讓皮膚過(guò)敏；食堂的菜天天是辣的，以至于每天吃完飯都像看完苦情戲一樣，眼淚直流。剛開(kāi)始，我自己成天哀聲嘆氣，又同學(xué)抱怨。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這樣一點(diǎn)用也沒(méi)有。我開(kāi)始調(diào)整自己，皮膚怕被曬傷，就多擦防曬霜；塵土多，忍耐堅(jiān)持到洗澡就可以了；第二天要早起，前一天就盡量早睡；皮膚過(guò)敏，就只有再套一層自己的衣服。凡此種種，我能感受到自己已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)軍訓(xùn)生活，不再是那個(gè)嬌氣的我。是軍訓(xùn)改變了我。
其次軍訓(xùn)教會(huì)了我怎樣迎接挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)前，我屬于慢動(dòng)作型，吃飯細(xì)嚼慢咽，洗澡慢。我做任何動(dòng)作都軟軟的，沒(méi)什么勁。
軍訓(xùn)時(shí)，我一次又一次挑戰(zhàn)極限，沖著去打飯；大略的沖一下就沖出澡堂；由于我是大排頭，動(dòng)作總是被教官提醒，“要站直，站正了，手扣好，頭抬起來(lái)，肩向后伸，腿抬高，控制住胳膊”剛開(kāi)始很不情愿聽(tīng)到這些話，覺(jué)得教官很煩。后來(lái)，我明白了澆灌的好意，因?yàn)槊慨?dāng)這些話響起，我就能變得一點(diǎn)點(diǎn)，最后有了很大進(jìn)步。
回到家后，家人都覺(jué)得我變了一個(gè)人，無(wú)論外在與內(nèi)在。我想，軍訓(xùn)最大的意義就在于此吧。
高一軍訓(xùn)心得總結(jié)篇十三
軍訓(xùn)是我進(jìn)入高中的第一門課程，也是一門值得我終身學(xué)習(xí)的課程。
說(shuō)實(shí)話，軍訓(xùn)前我覺(jué)得很害怕，因?yàn)槲矣熊娪?xùn)，知道軍訓(xùn)的痛苦和疲憊。但是經(jīng)過(guò)七天的訓(xùn)練，我的感受就大不一樣了。
教官——鐵骨軟心。
進(jìn)了軍訓(xùn)基地，看到門口站崗的兩個(gè)軍官表情嚴(yán)肅，身體挺直，工作態(tài)度一絲不茍，讓人感到佩服。后來(lái)聯(lián)系教官，我們也了解到他們的訓(xùn)練包括5公里越野跑，400米越障跑，四層衣站在陽(yáng)光下軍事姿勢(shì)，失敗的要受罰。即便如此，他們還是選擇留在部隊(duì)。他們的座右銘是：“流血流汗，不流淚，掉皮掉肉，不掉隊(duì)”，真是錚錚有聲；但是生活中，教官對(duì)我們是有用心的。排隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候，我們總是害怕自己會(huì)累，只要做好了就可以休息，從來(lái)不會(huì)打罵我們，累了就給我們講笑話緩解郁悶的心情。當(dāng)我們問(wèn)教官個(gè)人問(wèn)題的時(shí)候，他會(huì)害羞的笑，就像軍歌《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》里的那句。“其實(shí)我是鐵骨軟心?！?/p>
同學(xué)——所有的一個(gè)所有的一個(gè)。
訓(xùn)練——這風(fēng)雨中的痛是什么。
當(dāng)然是長(zhǎng)時(shí)間在訓(xùn)練場(chǎng)。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作往往要不斷重復(fù)，直到教官覺(jué)得無(wú)可挑剔，需要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)同學(xué)的團(tuán)結(jié)和努力。這也需要我們堅(jiān)持不懈，不斷與疲勞作斗爭(zhēng)。在行列式的實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到了集體的力量，增強(qiáng)了集體主義精神。做好行列式不是靠一個(gè)人的力量，而是衡量團(tuán)隊(duì)的整體效果。所以只要一個(gè)人出了問(wèn)題，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力就白費(fèi)了，我們根本不敢懈怠。大家打好12分精神，努力練習(xí)。最后，每一次努力都有回報(bào)，我們的團(tuán)隊(duì)在閱兵中取得了優(yōu)異的成績(jī)?！斑@風(fēng)雨中的痛苦是什么，不要害怕，至少我們還有夢(mèng)想，這風(fēng)雨中的痛苦是什么，擦干你的眼淚，不要問(wèn)為什么?！?/p>
如果軍訓(xùn)是一座巍峨的大山，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄攀登高峰。
軍訓(xùn)的時(shí)候如果有一條湍急的河流，不怕艱難險(xiǎn)阻勇往直前的就是我。
高一軍訓(xùn)心得總結(jié)篇十四
一年一度的軍訓(xùn)工作，在泰州武警支隊(duì)直屬中隊(duì)直接支持下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門的通力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)員的頑強(qiáng)拼搏，取得了圓滿成功。
今年軍訓(xùn)從8月18日開(kāi)始，至24日結(jié)束，歷時(shí)7天，受訓(xùn)學(xué)員為1045人,因病請(qǐng)假6人。本次軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，實(shí)行科學(xué)化的訓(xùn)練。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)有所成，綜合素質(zhì)提高了，國(guó)防觀念、國(guó)-家-安-全意識(shí)增強(qiáng)了，鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團(tuán)隊(duì)合作精神，達(dá)到了舉行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。
為了高質(zhì)量完成每年的新生軍訓(xùn)，切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室非常重視，做到早計(jì)劃、早安排，多次召開(kāi)有關(guān)部門會(huì)議，研究部署軍訓(xùn)工作，并成立了以燕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與武警領(lǐng)導(dǎo)組成新生軍訓(xùn)指揮中心。承訓(xùn)武警部隊(duì)抽調(diào)專門力量，進(jìn)行了具體分工。軍訓(xùn)期間，燕校長(zhǎng)、何副校長(zhǎng)多次深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，各排長(zhǎng)堅(jiān)持冒著炎熱的天氣，跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練，極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。政教處全體同志明確分工，不顧繁瑣，嚴(yán)密組織，確保了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)的國(guó)防知識(shí)和技能，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。同學(xué)們第一次穿上了軍裝，真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責(zé)。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們大大增強(qiáng)了國(guó)家意識(shí)、國(guó)防意識(shí)、民族意識(shí)，增強(qiáng)了祖國(guó)安危在我心中，天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感;認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。同時(shí)，同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)了隊(duì)列操練等基本軍事技能。
通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們還樹(shù)立了自主、自立、自強(qiáng)、自信觀念，競(jìng)爭(zhēng)觀念，時(shí)間和效益觀念，拼搏和進(jìn)取觀念，經(jīng)受住了身體和心理的考驗(yàn)。軍訓(xùn)，不僅磨練了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志，也培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。在教官的言傳身教下，同學(xué)們通過(guò)自身的磨練逐漸懂得了如何面對(duì)困難，如何克服困難，如何用堅(jiān)忍不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng)，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到:廣大同學(xué)不論是在驕陽(yáng)烈日下，還是在秋風(fēng)細(xì)雨中，總是邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，唱著嘹亮的歌聲，在汗流浹背中錘煉自己的意志，精益求精地做好每一個(gè)動(dòng)作，克服每一道難關(guān)。
通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓(xùn)，使同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致，才會(huì)取得成功;只有努力拼搏，才會(huì)享受到成功的喜悅。要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。軍訓(xùn)，使同學(xué)們的心中涌動(dòng)著一股綠色的清泉，使同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。 本次軍訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了，而我們同學(xué)們的高中生活才剛剛開(kāi)始，我們希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出的堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神，保持高度的組織紀(jì)律性，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)高中生，力爭(zhēng)在三年后再創(chuàng)輝煌，在今后的人生旅途中為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
陳經(jīng)綸中學(xué)高一年級(jí)軍訓(xùn)工作總結(jié)
陳經(jīng)綸中學(xué)高一年級(jí)新生于2003年9月24日至30日進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。此次軍訓(xùn)工作的特點(diǎn)是組織計(jì)劃性強(qiáng)、過(guò)程組織嚴(yán)密、成果顯著多樣。
一、組織計(jì)劃性強(qiáng)
為組織好軍訓(xùn)工作，學(xué)校成立了以張德慶校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以牟成梅助理、胡硯助理、朱洪秋老師和張志國(guó)老師為組員的五人領(lǐng)導(dǎo)小組，共同研討和籌劃軍訓(xùn)工作。年級(jí)組對(duì)軍訓(xùn)、十一放假、月考和家長(zhǎng)會(huì)四項(xiàng)工作統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，整體安排與軍訓(xùn)基地根據(jù)學(xué)校安排制定了詳細(xì)的軍訓(xùn)工作計(jì)劃，并將安排下發(fā)到每位教師，做到分工明確，責(zé)任到人。
二、過(guò)程組織嚴(yán)密
為組織好這一大型活動(dòng)，高一年級(jí)組在制定詳細(xì)工作計(jì)劃的同時(shí)，強(qiáng)化組織落實(shí)。年級(jí)組試圖把這次活動(dòng)的組織過(guò)程作為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和進(jìn)行國(guó)防教育的過(guò)程，作為班主任老師了解學(xué)生思想和行為表現(xiàn)的過(guò)程，作為干部和教師溝通思想和情感的過(guò)程，作為班主任培訓(xùn)交流、以進(jìn)一步把高一年級(jí)組建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織的過(guò)程，作為向軍隊(duì)、家長(zhǎng)和社會(huì)展示示范校學(xué)生素質(zhì)和綜合實(shí)力的過(guò)程。為此，我們周密安排并認(rèn)真組織好每一項(xiàng)工作，力求盡善盡美。
三、軍訓(xùn)成果顯著多樣。
此次軍訓(xùn)，突出計(jì)劃，強(qiáng)化過(guò)程，更重結(jié)果。軍訓(xùn)成果呈現(xiàn)多樣化、綜合化的特點(diǎn)。
成果之一:學(xué)生家長(zhǎng)信。
每位同學(xué)寫(xiě)一封家長(zhǎng)信，向家長(zhǎng)匯報(bào)自己軍訓(xùn)期間的經(jīng)歷、感受、體驗(yàn)和收獲。信件由班主任老師29日帶回，在30日家長(zhǎng)會(huì)上交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)信成了聯(lián)系學(xué)生、家長(zhǎng)，學(xué)校和軍營(yíng)溝通的紐帶，促進(jìn)了學(xué)生道德認(rèn)知和道德行為的內(nèi)化，提高了學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。
成果之二:宣傳櫥窗。
在軍訓(xùn)期間，班主任老師在組織好軍訓(xùn)工作的同時(shí)，用相機(jī)記錄了學(xué)生軍訓(xùn)生活的片段， 29日提前將反映學(xué)生軍訓(xùn)生活的照片展示在學(xué)校的櫥窗內(nèi)。這既是對(duì)軍訓(xùn)生活的寫(xiě)照，更是對(duì)學(xué)校德育工作的宣傳。 成果之三:軍訓(xùn)錄像帶。
學(xué)校和軍訓(xùn)基地密切配合，用錄像機(jī)記錄了學(xué)生的軍訓(xùn)過(guò)程片段，并在30日家長(zhǎng)會(huì)上播放。年級(jí)組還準(zhǔn)備將錄像帶刻成光盤(pán)，發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，作為學(xué)校獻(xiàn)給同學(xué)們的一份具有永久紀(jì)念意義的禮物。 成果之四:匯報(bào)表演。
9月30日在學(xué)校操場(chǎng)的匯報(bào)表演，給在場(chǎng)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)留下了深刻而美好的印象。高三年級(jí)一位老師感慨地說(shuō)，這是我來(lái)到陳經(jīng)綸中學(xué)9年看到的最棒的一次軍訓(xùn)表演。此次匯報(bào)表演是軍訓(xùn)活動(dòng)成功組織的重要標(biāo)志，是軍訓(xùn)最直接的成果。
成果之五:篝火晚會(huì)。
28日晚上的篝火晚會(huì)使同學(xué)們緊張的軍訓(xùn)生活得以放松，展示了同學(xué)們多樣的才華，讓大家體驗(yàn)了成功的喜悅。篝火晚會(huì)，凝聚了集體。它不是軍訓(xùn)的附屬，而是軍訓(xùn)的升華和重要組成部分。
成果之六:軍訓(xùn)日記匯編。
同學(xué)們每天都堅(jiān)持寫(xiě)軍訓(xùn)日記，我們將優(yōu)秀的日記匯編成冊(cè)。日記匯編連同軍訓(xùn)錄相，將在陳經(jīng)綸中學(xué)的發(fā)展史上畫(huà)上濃濃的一筆，留下深深的足跡。
成果之七:班主任培訓(xùn)交流。
這是軍訓(xùn)組織工作的一種創(chuàng)新，它把軍訓(xùn)的組織和班主任的培訓(xùn)提高整合在一起，不僅有利于軍訓(xùn)工作的有效組織，而且對(duì)于提升班主任的工作水平，提高班級(jí)管理的質(zhì)量具有積極的意義。
成果之八:學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
此次工作設(shè)計(jì)集軍訓(xùn)、家長(zhǎng)會(huì)和教師培訓(xùn)為一體，充分考慮方便學(xué)生、方便家長(zhǎng)、方便教師，堅(jiān)持了以人為本的原則，體現(xiàn)了工作的系統(tǒng)性和整體性。軍訓(xùn)工作催生了這次家長(zhǎng)會(huì)，也使這次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容更加充實(shí)，形式更加多樣。
2015——2015學(xué)年高一新生軍訓(xùn)總結(jié)
高一新生接受軍訓(xùn)是每一名高一新生必須參加的一項(xiàng)集體教育活動(dòng)，也是新生入學(xué)的必備條件之一。學(xué)生參加軍訓(xùn)不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強(qiáng)組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神，同時(shí)也是學(xué)習(xí)軍人艱苦樸素、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng)和為保衛(wèi)祖國(guó)和人民生命財(cái)產(chǎn)、不怕困難、不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神難得的機(jī)會(huì)。 今年的軍訓(xùn)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、武裝部的周密安排及各科室部門的通力協(xié)助下，形成了職責(zé)分明，相互配合的保障體系。按照《歙縣二中2015 級(jí)新生軍訓(xùn)計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、規(guī)定及要求，堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格施訓(xùn)，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng)，在教官的悉心指導(dǎo)下，學(xué)到了基本的軍事知識(shí)，初步掌握了一定的軍事技能，加強(qiáng)了紀(jì)律性，樹(shù)立了集體主義思想，增強(qiáng)了國(guó)防觀念，通過(guò)匯操表演，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況
今年我校共招學(xué)生 894 人，根據(jù)有關(guān)規(guī)定及教學(xué)計(jì)劃，我校組織全體 2015 級(jí)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生軍事訓(xùn)練。
這次軍訓(xùn)從 8 月 25 日 開(kāi)始至 31 日結(jié)束，歷時(shí)一周，受訓(xùn)的新生 894人。以《歙縣二中2015 級(jí)新生軍訓(xùn)計(jì)劃》為依據(jù)，以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，按照《高級(jí)中等學(xué)校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，科學(xué)施訓(xùn)。 參加軍訓(xùn)全體學(xué)員在這短短的一周時(shí)間內(nèi)接受了中國(guó)人民解放軍三大條例的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了一些基本的軍事常識(shí)，觀看了軍事錄相，了解了一些國(guó)防常識(shí)，取得了較好的效果。8 月 31 日上午 ，在校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行匯演大會(huì)。
二、主要特點(diǎn)
l 。領(lǐng)導(dǎo)重視 周密計(jì)劃
軍訓(xùn)的統(tǒng)籌工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與歙縣人武部領(lǐng)導(dǎo)組成 2015 年新生軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。歙縣人武部抽調(diào)專門力量，進(jìn)行了具體分工。
軍訓(xùn)前，專門召開(kāi)了全體班主任參加的軍訓(xùn)工作專題會(huì)議，程根茍校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告，吳新霞主任作了具體部署安排。開(kāi)過(guò)動(dòng)員大會(huì)之后，校年級(jí)組制定了《高一新生軍訓(xùn)須知》及選編的《軍訓(xùn)歌曲》，提前印發(fā)給每一個(gè)學(xué)生。各個(gè)班級(jí)分別召開(kāi)班會(huì)逐項(xiàng)落實(shí)，確保本次軍訓(xùn)不出任何問(wèn)題。由于思想上、物質(zhì)上等方面提出了具體的要求，事先有了充分準(zhǔn)備，為這次軍訓(xùn)工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與縣人武部領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視，曾多次深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任非常重視軍訓(xùn)工作，頂著炎炎烈日跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心，給予了軍訓(xùn)師生強(qiáng)大的精神鼓舞，極大地激發(fā)了軍訓(xùn)人員的熱情。在每天的具體組織上，學(xué)校和人武部雙方領(lǐng)導(dǎo)都把一天所需的訓(xùn)練場(chǎng)地、器材等方面做好協(xié)調(diào)，明確分工，周密計(jì)劃，嚴(yán)密組織，確保了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
2 。嚴(yán)格訓(xùn)練 保證質(zhì)量
嚴(yán)格訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生 “掌握基本軍事技能知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義精神”為目標(biāo)的根本保證。
針對(duì)這次軍訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn)，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，做到四嚴(yán)：
一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān)。
二是嚴(yán)格對(duì)教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官，是經(jīng)過(guò)歙縣人武部領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格篩選，把能力強(qiáng)、政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過(guò)硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官。
三是根據(jù)訓(xùn)練科目的安排，實(shí)行勞逸結(jié)合，采取軍事訓(xùn)練與國(guó)防教育、國(guó)-家-安-全教育、室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，組織同學(xué)們拉歌，既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神，又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè)氛圍，收到了勞逸結(jié)合的效果。
四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，軍訓(xùn)中，根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)的強(qiáng)弱，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，實(shí)行幫扶相結(jié)合。并針對(duì)檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行講解，一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容的過(guò)關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量地完成。
3 。訓(xùn)管結(jié)合 培養(yǎng)作風(fēng)
根據(jù)《歙縣二中2015 級(jí)新生軍訓(xùn)計(jì)劃》的規(guī)定及要求，培養(yǎng)軍訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律觀念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個(gè)軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。具體做法如下：
一是注重抓紀(jì)律的落實(shí)和作風(fēng)培養(yǎng)。培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律性，是軍訓(xùn)的目的之一。軍訓(xùn)期間，同學(xué)們按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從作息時(shí)間的遵守到規(guī)章制度的執(zhí)行，從隊(duì)伍的迅速集合到活動(dòng)的積極參與，從就餐到就寢，無(wú)不體現(xiàn)了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的軍人作風(fēng)。依據(jù)各項(xiàng)管理制度規(guī)定，嚴(yán)格對(duì)軍訓(xùn)學(xué)生實(shí)行軍事化的管理，實(shí)施正規(guī)化部隊(duì)管理手段，通過(guò)抓隊(duì)列、抓作風(fēng)，增強(qiáng)他們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了他們 “一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”的作風(fēng)，從而達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)的目的。
三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。
四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。組織全體軍訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生訓(xùn)練，進(jìn)行了內(nèi)務(wù)評(píng)比，使同學(xué)們的內(nèi)務(wù)正規(guī)有序。
都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作是一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，安下心來(lái)訓(xùn)練，靜下心來(lái)帶著問(wèn)題思考。
軍事訓(xùn)練相當(dāng)艱苦，但學(xué)員們自始至終表現(xiàn)出相當(dāng)突出的吃苦耐勞精神，以飽滿的熱情投入軍訓(xùn)。隊(duì)列訓(xùn)練，一站兩十分鐘，一動(dòng)不動(dòng)；烈日下操練，汗透衣衫，沒(méi)人叫苦。
白天，在高溫的訓(xùn)練場(chǎng)上，在炎熱的太陽(yáng)下面，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了“兩不怕”的精神，每天練出一身汗。 晚上，還唱軍歌，觀看專題片以及撰寫(xiě)軍訓(xùn)心得。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)，不拖后退，自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練，這種訓(xùn)練勁頭，在軍訓(xùn)中處處可見(jiàn)，蔚然成風(fēng)。 “一不怕苦，二不怕死”的軍人作風(fēng)在學(xué)生們身上得到充分體現(xiàn)。主要表現(xiàn)在：
一是在軍訓(xùn)開(kāi)始的第一天下午收操前站軍姿，就先后有10多名同學(xué)由于身體不適暈倒了，但還是以頑強(qiáng)的毅力把這次軍訓(xùn)搞完，堅(jiān)持到最后。
二是在訓(xùn)練過(guò)程中，由于同學(xué)們都是來(lái)自不同的學(xué)校、個(gè)人領(lǐng)悟能力也不同，大家都能刻苦訓(xùn)練，互相幫助，互相協(xié)調(diào)，拋棄個(gè)人主義思想，主動(dòng)去維護(hù)班集體的榮譽(yù)，這一點(diǎn)在班隊(duì)列的整齊劃一，尤為突出。 三是從軍訓(xùn)的第一天起，從穿起迷彩服的那一刻起，同學(xué)們就牢固地樹(shù)立這樣一個(gè)觀念：我就是一個(gè)“準(zhǔn)軍人”了，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。無(wú)論是在訓(xùn)練場(chǎng)、宿舍、飯?zhí)茫诹?、哨聲就是命令，一句話一個(gè)動(dòng)作都不能含糊，一絲不茍，每一個(gè)同學(xué)的迷彩服分不清是汗水還是雨水，濕了又干，干了又濕。為了賽出成績(jī)，許多班級(jí)自發(fā)組織課外訓(xùn)練，主動(dòng)要求教官延遲訓(xùn)練時(shí)間，糾正不規(guī)范動(dòng)作。
四是在匯操過(guò)程中，參加匯操的班都能夠做到精神飽滿，姿態(tài)昂揚(yáng)，認(rèn)真聽(tīng)口令做動(dòng)作，為班級(jí)、為整個(gè)年級(jí)組爭(zhēng)榮譽(yù)。就是由于這種精神大大激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)熱情，為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5．保障到位 扎實(shí)有效
強(qiáng)有力的保障是圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的重要一環(huán)。為了讓軍訓(xùn)人員精力充沛，以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去，一是各保障人員服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，每天做到開(kāi)水、涼茶供應(yīng)及時(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨；二是準(zhǔn)備了充足的潤(rùn)喉藥品，并派出校醫(yī)駐點(diǎn)到訓(xùn)練場(chǎng)，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。總之，軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)保障到位，保證了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
三、主要收獲
通過(guò)軍訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。一周的軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。同學(xué)們第一次穿上了迷彩服，親身體驗(yàn)了軍人生活，真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責(zé)任。從而從小就樹(shù)立起“祖國(guó)安危在我心中”，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的莊嚴(yán)使命感，認(rèn)識(shí)到新一代高中生不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。同時(shí)，同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)了隊(duì)列、軍體拳等軍事技能。
通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的，是要求同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn)，磨練自己。通過(guò)一周艱苦的訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，如何克服困難，如何用堅(jiān)韌不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng)的目標(biāo)。
通過(guò)軍訓(xùn)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己，用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力，才會(huì)取得成功；要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神，才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過(guò)軍訓(xùn)，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。
本次軍訓(xùn)，得到了高一年級(jí)十三位班主任的通力配合，他們和教官、和同學(xué)們保持聯(lián)系，關(guān)注并積極參與軍訓(xùn)進(jìn)程。參與學(xué)員們的內(nèi)務(wù)評(píng)比，這是以往軍訓(xùn)從未有過(guò)的。
我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中，同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn)，也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富，達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的目的。
天津一中高一年級(jí)軍訓(xùn)總結(jié)
為了貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)“四有”新人;根據(jù)國(guó)家教委頒發(fā)的《中小學(xué)國(guó)防教育綱要》對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)要求，我們高一年級(jí)于2015 年10月16日至10月25日在天津市消防局教導(dǎo)大隊(duì)進(jìn)行了為期十天的軍訓(xùn)活動(dòng)。現(xiàn)訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)如下。
一、對(duì)班主任的指導(dǎo)工作:
1.針對(duì)高一年級(jí)年輕班主任多，工作經(jīng)驗(yàn)少的特點(diǎn)，在軍訓(xùn)前從德育處和年級(jí)組就注重對(duì)班主任的培訓(xùn)，為軍訓(xùn)活動(dòng)能夠順利開(kāi)展作了充分的準(zhǔn)備。在軍訓(xùn)過(guò)程中始終注意對(duì)班主任工作的指導(dǎo)，將工作做在問(wèn)題出現(xiàn)之前，避免了很多問(wèn)題的出現(xiàn)。
2.對(duì)年級(jí)的各項(xiàng)工作進(jìn)行明確分工，各時(shí)間段和各地方都有專人值勤，并根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整，保證了學(xué)生的安全。
3.在軍訓(xùn)中年級(jí)組長(zhǎng)能夠帶頭起好表率作用，對(duì)學(xué)生的軍訓(xùn)情況時(shí)刻密切關(guān)注，掌握各班軍訓(xùn)的`第一手材料，帶領(lǐng)班主任領(lǐng)會(huì)精神，落實(shí)好軍訓(xùn)的各項(xiàng)工作。
4.協(xié)助班主任教育學(xué)生，對(duì)各班出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決，特別是對(duì)年輕班主任所帶班作了一些耐心細(xì)致的工作。對(duì)個(gè)別生出現(xiàn)的問(wèn)題能夠耐心進(jìn)行幫助，做好思想工作，并對(duì)年輕班主任起到了傳幫帶的作用。對(duì)班主任未到和因事需暫時(shí)離開(kāi)的班級(jí)給予特殊關(guān)注，保證該班能夠圓滿的完成軍訓(xùn)活動(dòng)。
5.每天及時(shí)匯總訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、遵規(guī)守紀(jì)等學(xué)生情況，匯報(bào)給主任講評(píng)，并將總結(jié)情況反饋給班主任，以利于班主任有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并及時(shí)調(diào)整工作重心。
6.指導(dǎo)班主任完成學(xué)生軍訓(xùn)鑒定的書(shū)寫(xiě)，為避免出錯(cuò)，總結(jié)方法。
二、對(duì)學(xué)生的教育工作:
1.在軍訓(xùn)過(guò)程中時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，教育學(xué)生通過(guò)軍訓(xùn)要培養(yǎng)自己的集體主義精神，愛(ài)校愛(ài)班，學(xué)習(xí)軍人不怕吃苦的意志品質(zhì)，和一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的部隊(duì)作風(fēng)，養(yǎng)成艱苦樸素的良好行為習(xí)慣。
2.每天密切關(guān)注訓(xùn)練情況，事無(wú)巨細(xì)地關(guān)心學(xué)生的訓(xùn)練和生活，到各班了解情況，疏導(dǎo)問(wèn)題，對(duì)情緒異常的學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決，使軍訓(xùn)能夠順利進(jìn)行。關(guān)心身體生病的學(xué)生，及時(shí)解決病好的吃飯問(wèn)題。關(guān)注心理有問(wèn)題的學(xué)生，進(jìn)行安撫、疏導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并樹(shù)立各班帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的典型，用身邊的同學(xué)的事例教育學(xué)生不怕吃苦，以頑強(qiáng)的毅力刻苦訓(xùn)練，保證高質(zhì)量的軍訓(xùn)成果。
3.針對(duì)女生管理任務(wù)繁重的特點(diǎn)，合理安排好老師的分工，定員定崗，組織老師巡查宿舍情況，對(duì)就寢人數(shù)、休息情況、生病的學(xué)生進(jìn)行檢查，排除不安全隱患。由于女生洗漱時(shí)間緊，地方小，及時(shí)調(diào)整洗漱安排，女老師全體出動(dòng)，保證學(xué)生每天能夠安全洗漱完畢。每天晚上進(jìn)行宿舍紀(jì)律和衛(wèi)生評(píng)比，起到了維持就寢紀(jì)律和夜間的安全的作用，并增強(qiáng)了學(xué)生維護(hù)集體榮譽(yù)的意識(shí)。
4.協(xié)調(diào)好學(xué)生與教官的關(guān)系，班級(jí)與班級(jí)的關(guān)系，保證軍訓(xùn)在團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、友愛(ài)、和諧的氣氛中順利進(jìn)行。
5.對(duì)學(xué)生的文明禮儀和行為習(xí)慣提出明確要求，對(duì)亂買零食和亂丟垃圾的現(xiàn)象進(jìn)行督促和檢查，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，將“告別陋習(xí)，走向文明”的教育活動(dòng)延伸到軍營(yíng)中。
6.輔導(dǎo)學(xué)生完成板報(bào)宣傳和軍訓(xùn)聯(lián)歡活動(dòng),充分展示天津一中學(xué)生的風(fēng)采。
三、班主任的表現(xiàn)
1、重視對(duì)學(xué)生的安全保護(hù)工作
能夠做到“學(xué)生不出視野”，關(guān)注學(xué)生的一舉一動(dòng)。在訓(xùn)練強(qiáng)度加大的情況下，能夠及時(shí)了解學(xué)生的身體和心理狀況，避免危險(xiǎn)。例如張曉華、張宇老師為生病的同學(xué)奔前跑后，有時(shí)顧不上吃飯;鄧金杰老師在感冒的情況下，仍堅(jiān)持與學(xué)生一同出勤訓(xùn)練。
2、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教
領(lǐng)導(dǎo)觀看班級(jí)隊(duì)列表演
校長(zhǎng)檢閱
受閱隊(duì)伍
全體參訓(xùn)學(xué)生
3、完善班級(jí)管理建設(shè)
在軍訓(xùn)活動(dòng)、各項(xiàng)評(píng)比中，考查學(xué)生，了解學(xué)生，發(fā)掘人才、啟用人才，并不斷完善班委會(huì)的組成及構(gòu)成。
有效的利用各項(xiàng)評(píng)比的契機(jī)，促進(jìn)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班級(jí)的戰(zhàn)斗力、向心力空前的高漲。
4、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，輔之關(guān)愛(ài)有方
老師們能做到積極配合基地訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自己的學(xué)生，不斷為其打氣鼓勁，使學(xué)生在意志上得到有力地磨練。同時(shí)，明確自己的責(zé)任，能像家長(zhǎng)一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，及時(shí)疏導(dǎo)過(guò)激情緒，保護(hù)其進(jìn)取心，從而使得軍訓(xùn)能順利進(jìn)行。
5、代理老師的表現(xiàn)
劉蘭筠老師代理3班的班主任工作，能盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，關(guān)愛(ài)學(xué)生。當(dāng)分配她監(jiān)管其他班的女生時(shí)，能夠頂住學(xué)生質(zhì)疑的壓力，大膽管理，體現(xiàn)出良好的教師素質(zhì)。
劉欣、陳曦老師補(bǔ)位意識(shí)很強(qiáng)，哪里需要就到哪里，而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在完成工作的同時(shí)，贏得了學(xué)生的愛(ài)戴。
四、學(xué)生的收獲
1、班級(jí)組建工作有進(jìn)展。十天的封閉生活，使集體凝聚力增強(qiáng)，班委的工作能力得到考察與展現(xiàn)，各種人才得到發(fā)現(xiàn)，師生關(guān)系融洽，學(xué)生關(guān)系親密，集體意識(shí)到空前提高。
2、學(xué)生的紀(jì)律性有所提高，意志力較頑強(qiáng)。在軍訓(xùn)中，很多同學(xué)為了集體的榮譽(yù)，帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，體現(xiàn)出頑強(qiáng)的克服困難的精神;對(duì)部隊(duì)的統(tǒng)一要求，能夠以大局利益為重，在內(nèi)務(wù)、就寢、出操等具體事情上做到嚴(yán)格要求。對(duì)比訓(xùn)軍以前的學(xué)生素質(zhì)有所提高。
3、學(xué)校榮譽(yù)感得到體現(xiàn)。出校后，能夠意識(shí)到自己代表一中的榮譽(yù)，在訓(xùn)練及生活細(xì)節(jié)中，能嚴(yán)格律己，以一中責(zé)任感規(guī)范行為，并將學(xué)?！案鎰e陋習(xí)，走向文明”的活動(dòng)自覺(jué)帶到兵營(yíng)履行。
五、軍訓(xùn)活動(dòng)的延展
學(xué)軍雖然結(jié)束了，但保持鞏固軍訓(xùn)成果的任務(wù)很繁重。離開(kāi)了軍營(yíng)這種特殊環(huán)境，要保持高水平的軍訓(xùn)素質(zhì)，要有所準(zhǔn)備。
1、 出操。2、衛(wèi)生。3、紀(jì)律。4、集體、學(xué)校的大局意識(shí)。
這四個(gè)方面是鞏固學(xué)軍成果的主要方面，班主任及班委要明確各項(xiàng)要求，積極以軍訓(xùn)要求來(lái)規(guī)范，保持較好的精神面貌。
高一年級(jí) 朱雙、張保國(guó)
2015、10、3
天津益中高一年級(jí)軍訓(xùn)總結(jié)
益中高一年級(jí)軍訓(xùn)從10月16日開(kāi)始至10月25日結(jié)束，歷時(shí)10天，參訓(xùn)學(xué)生188人。本次新生軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，基本上取得了預(yù)期的效果，軍訓(xùn)成績(jī)顯著!
今年的軍訓(xùn)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、各部門的通力協(xié)助下，堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng)，在部隊(duì)教官的悉心指導(dǎo)下，學(xué)到了基本的軍事知識(shí)，初步掌握了一定的軍事技能，加強(qiáng)了紀(jì)律性，具有了一定的集體主義精神，增強(qiáng)了國(guó)防觀念，通過(guò)匯操和內(nèi)務(wù)整理，各科目成績(jī)均達(dá)到了較好的水平，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)遞交了一份滿意的答卷。軍訓(xùn)期間主要工作如下:
1、嚴(yán)格訓(xùn)練 保證質(zhì)量
部隊(duì)中能力強(qiáng)，政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過(guò)硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中來(lái)做教官;其次我們要求教官嚴(yán)格要求自己，從教官的自身形象，教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān);第三我們嚴(yán)格要求學(xué)生。由于軍訓(xùn)強(qiáng)度大，任務(wù)重，很多學(xué)生過(guò)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，從未如此的受苦受累，為了達(dá)到預(yù)期的軍訓(xùn)效果，我們制訂了詳細(xì)的軍訓(xùn)期間作息時(shí)間表，并且嚴(yán)格執(zhí)行，這樣保證了軍訓(xùn)期間學(xué)生的休息，以便有充沛的精力做好下面的訓(xùn)練。這樣訓(xùn)練質(zhì)量就有了保證。
2、抓好內(nèi)務(wù) 人人動(dòng)手
整理內(nèi)務(wù)是軍訓(xùn)期間一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。學(xué)院軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳細(xì)的內(nèi)務(wù)整理規(guī)定。我們的內(nèi)務(wù)整理在全校的八次評(píng)比中都取得了非常突出的成績(jī)，尤其是4班的學(xué)生，把自己的宿舍整理得井然有序，被子疊得棱角分明，玻璃擦得纖塵不染，物品擺放整齊劃一，實(shí)屬不易。每一個(gè)人真的動(dòng)了起來(lái)，宿舍的內(nèi)務(wù)整理有每一個(gè)人辛勤的汗水。在整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，為了使地板干凈，有的學(xué)生鉆到床下面去擦，有的甚至把床板掀開(kāi)把地板床板擦了個(gè)干凈。
3、嚴(yán)格管理 服務(wù)學(xué)生
軍訓(xùn)期間的管理是非常的嚴(yán)格，因此一切工作的開(kāi)展顯得得心應(yīng)手。管理的過(guò)程中一是注重抓紀(jì)律的落實(shí)和作風(fēng)培養(yǎng)。嚴(yán)格對(duì)軍訓(xùn)學(xué)生實(shí)行軍事化的管理，通過(guò)抓隊(duì)列、抓作風(fēng)，增強(qiáng)他們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了他們“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，從而達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合，培養(yǎng)作風(fēng)的目的;二是建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況，沒(méi)有特殊情況不得請(qǐng)假，增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念;三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操;四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。不管是平時(shí)還是全校進(jìn)行內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比，對(duì)內(nèi)務(wù)整理的要求都是非常的嚴(yán)格，使同學(xué)們的內(nèi)務(wù)正規(guī)有序。管理是為了更好的為學(xué)生服務(wù)，健全的管理機(jī)制為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活提供了有力的保障，使學(xué)校學(xué)院的工作真正為學(xué)生服務(wù)。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，學(xué)生提高了自身的身體素質(zhì)，心理承受力有了大幅度的提高，精神風(fēng)貌也煥然一新，集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神明顯增強(qiáng)。與此同時(shí)，在軍訓(xùn)過(guò)程中也凸現(xiàn)出一些問(wèn)題，具體如下:
首先，一部分學(xué)生的吃苦精神不夠，存在一定的偷懶現(xiàn)象。這些學(xué)生都是獨(dú)生子女，家庭條件相對(duì)較好，在進(jìn)入大學(xué)校門之前他們一直在父母的庇護(hù)之下，生活上嬌生慣養(yǎng)，進(jìn)入到大學(xué)他們是第一次一個(gè)人生活，第一次自立，從未如此的勞累，因此出現(xiàn)了怕苦怕累的現(xiàn)象。
第三，一些學(xué)生的集體意識(shí)薄弱，時(shí)間觀念淡薄。通過(guò)軍訓(xùn)，這種狀況得到了明顯的改善。
軍訓(xùn)是廣大新同學(xué)進(jìn)入大學(xué)的第一門課，是加強(qiáng)相互之間溝通的平臺(tái)，是培養(yǎng)同學(xué)們相互協(xié)作增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的有效途徑。益中高一年級(jí)軍訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。我們將本著教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的原則，一如既往地投入今后的工作中去;我們會(huì)針對(duì)軍訓(xùn)中凸現(xiàn)出的一些問(wèn)題努力工作，爭(zhēng)取把益中高一年級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色，卓有成效。
蘇海
在烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的8月，全體新生在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮，為期十天的軍訓(xùn)徐徐落幕。昨日訓(xùn)練的口號(hào)依然在耳邊響起，自信和威武的軍人風(fēng)范仍然充斥著全身，那種喜悅、興奮、自豪和感動(dòng)，時(shí)刻縈繞在腦海與心靈深處。
這次軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的垂練，留給我印象最深的是軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴(yán)守紀(jì)律和艱苦樸素的精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作，與同學(xué)們進(jìn)行良好的溝通；醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放，醫(yī)療小組隨時(shí)為我們提供醫(yī)療服務(wù)保障；全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開(kāi)展并取得成功的有力保證。
烈日下，站軍姿，踢正步……最大的考驗(yàn)就是得每刻保持精神的高度集中。我們雖然站得汗流浹背，雙腿酸痛，但仍然堅(jiān)持，同時(shí)也深深體會(huì)到“苦”乃軍訓(xùn)之首。這些苦讓我們明白并相信軍訓(xùn)是我們正式進(jìn)入學(xué)習(xí)生活之前十分重要的一次鍛煉，也是人生一份不可多得的一筆財(cái)富。
這次軍訓(xùn)建立了許多歡樂(lè)的友情，不單讓同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)的日子里學(xué)會(huì)同甘共苦、勵(lì)志前進(jìn)，進(jìn)一步的加深了彼此的了解、增進(jìn)了彼此的友誼，通過(guò)這次軍訓(xùn)還使得我們來(lái)自全省各地的同學(xué)們拉近了距離，在短時(shí)間內(nèi)建立起了難能可貴的情誼。這讓我們?cè)诮窈笕甑膶W(xué)習(xí)生活中能夠更快的融合、更好的互相溝通、互相學(xué)習(xí)！
與教官的情誼是復(fù)雜的，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對(duì)教官產(chǎn)生了新的理解和敬仰。教官可以說(shuō)是我們的老師，在訓(xùn)練中一絲不茍嚴(yán)格要求；也可以說(shuō)是我們的朋友，在生活中幽默詼諧，與我們打成一片。教官身上的那種樂(lè)觀開(kāi)朗也是我們可以借鑒的。在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，肯定有各種各樣的問(wèn)題、困難會(huì)出現(xiàn)，有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的精神，我們又多了幾分戰(zhàn)勝它們的勇氣！
軍訓(xùn)收獲經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)，我們獲益良多，收獲彼豐。我們自身的身體素質(zhì)得到了加強(qiáng)，學(xué)會(huì)了更好的生活，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了拼搏；鍛煉了意志，鍛煉了毅力，鍛煉了品格；以健康、瀟灑、精神、自信的姿態(tài)迎接人生中新的一頁(yè)。
軍訓(xùn)，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)，不僅是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)嶄新的課堂，一個(gè)成長(zhǎng)的階梯，一個(gè)火熱的熔爐，一個(gè)人與人之間的紐帶。當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)就笑得最美，誰(shuí)就是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者，就是這盛夏最美的一道美麗的風(fēng)景。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
今天，我們?cè)诤顾心ゾ氁庵?。明天，我們將為母校增光添彩。生命如火，誓言如歌。百米沖刺靠千日苦練，一朝爭(zhēng)先要幾載寒窗。夢(mèng)想，激情，在訓(xùn)練場(chǎng)中用頑強(qiáng)拼搏點(diǎn)亮；理想，渴望，在人生路上和信念一起激蕩。讓我們發(fā)揚(yáng)共和國(guó)-軍人“冬練三九，夏練三伏”的精神，刻苦訓(xùn)練，腳踏實(shí)地。把軍人的紀(jì)律、軍人的作風(fēng)帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中去，讓我們像雄鷹一樣，沖破藍(lán)天，超越夢(mèng)想，展翅飛翔。
炎炎烈日下，廣闊天地間，時(shí)間早已見(jiàn)證了我們堅(jiān)定的意志。只要我們堅(jiān)持到最后，我們就是勝者！不管再荊棘、再坎坷的道路，我們都要走下去。因?yàn)橛赂沂俏覀兊目谔?hào)，因?yàn)閳?zhí)著是我們的信念，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是我們的永恒。我們要用自己的雙手打造屬于我們的青春！
文/張博
七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，第一次感覺(jué)七天原來(lái)過(guò)得這么快。還記得第一天時(shí)大家嚷嚷著苦，嚷嚷著累，嚷嚷著飯菜太難吃。
每天訓(xùn)練時(shí)20分鐘的軍姿也許是最痛苦的時(shí)間。教官總會(huì)在這時(shí)給我們講很多很多他的故事，他總是會(huì)忽然說(shuō)一些大道理，也總是會(huì)跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑，時(shí)不時(shí)傳來(lái)的一聲“小黑”也總是會(huì)讓我們憋笑憋出內(nèi)傷。
食堂的飯，難吃至極。但是大家每天最盼望的就是一聲哨音過(guò)后響亮的一句“開(kāi)飯”.也許小值日是大家最想做的事情。少訓(xùn)練20分鐘是件很誘人的事情。每天吃飯時(shí)，“坐凳子前三分之一，不許說(shuō)話，不能翹二郎腿”成為聽(tīng)得最多的要求。土豆是每天必不可少的食物。早上土豆中午土豆晚上土豆，土豆絲土豆塊土豆條，每天談?wù)摰木褪恰敖裉煊腥齻€(gè)菜是土豆”或者“今天竟然沒(méi)有土豆絲”.
帥帥的教官是我們休息時(shí)最愛(ài)談起的對(duì)象，不管多累，一說(shuō)起教官，大家立刻精神抖擻。臨走時(shí)，還看到一班教官簽了兩頁(yè)的名然后撕給大家，還有我們追著汪教官要扣扣號(hào)、加微信，結(jié)果教官特不給面子的說(shuō)“我不用扣扣和微信”,還有楊教官的扣扣號(hào)幾乎傳遍了整個(gè)年級(jí)。
這七天軍訓(xùn)生活，最痛恨的口令就是“調(diào)整軍姿”、“停”;最喜歡的話就是“大家放松站”、“原地休息20分鐘”、“開(kāi)飯”;最愛(ài)的地方就是宿舍和澡堂。
幾乎所有人在家時(shí)都沒(méi)洗過(guò)衣服，可是在這里，宿舍樓下卻晾的滿滿的都是衣服。平時(shí)在家洗澡半個(gè)小時(shí)都洗不完的我們，在這里，20分鐘不光可以洗完，連衣服都穿好了跑出來(lái)了。
離開(kāi)的這天，合影時(shí)還嘻嘻哈哈的說(shuō)終于要走了，可是等行李都搬上了車，眼淚便開(kāi)始嘩嘩的往下掉，不管生活有多苦，我們還是愛(ài)上了這里，不舍得離開(kāi)這里，不舍得離開(kāi)這些可愛(ài)的教官。
教官說(shuō)：“我們都是對(duì)方生命中的過(guò)客，也許你們以后都會(huì)忘記我……”,但是我想，這七天的生活，我不會(huì)忘，教官，我更不會(huì)忘。這將是我們生命中必不可少的一份回憶。
文/劉雪琪
八月二十日，我們伴隨著夏日的陽(yáng)光、暖風(fēng)，開(kāi)起了我們的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)的第一天我感覺(jué)到好累，住在軍營(yíng)的大院里，我深刻的意識(shí)到了在家的那種幸福感。軍訓(xùn)時(shí)沒(méi)有好吃的飯菜，沒(méi)有每天睡到自然醒的權(quán)利，沒(méi)有手機(jī)和電腦的陪伴。有的只是嚴(yán)肅的教官，永遠(yuǎn)站不完的軍姿和隊(duì)列動(dòng)作。前幾天我們都是在重復(fù)著一樣的工作——訓(xùn)練。其實(shí)，別看我們天天喊累，但是我們每一天都過(guò)得很充實(shí)。我們甚至一直都在想著如果訓(xùn)練沒(méi)那么辛苦，我們?cè)敢庖恢边^(guò)著這種集體生活。后來(lái)幾天我進(jìn)入了隊(duì)列示范班，認(rèn)識(shí)了更多的朋友。雖然不能在班級(jí)體中訓(xùn)練有點(diǎn)可惜，但我們能為班級(jí)爭(zhēng)光也是一種幸福。在軍訓(xùn)的第四天我們的生活規(guī)律已經(jīng)養(yǎng)成了，在訓(xùn)練時(shí)也不覺(jué)得那么累了，那時(shí)我已經(jīng)愛(ài)上了軍訓(xùn)的集體生活。軍訓(xùn)時(shí)總會(huì)有些小插曲。例如說(shuō)某位同學(xué)堅(jiān)持帶病訓(xùn)練，我不認(rèn)為這是正確的做法，因?yàn)樯眢w是自己的，無(wú)論是訓(xùn)練時(shí)還是休息時(shí)都應(yīng)該以自己的身體為重。
在軍訓(xùn)中我們班的同學(xué)也為彼此付出許多。在回來(lái)的前一天晚上，我們有一個(gè)集體的表演，朱思同學(xué)一直在忙前忙后，為那一天的表演付出了許多。有的同學(xué)受傷了，其他同學(xué)紛紛拿出藥物，幫助她。
軍訓(xùn)后，回到家中，我真有點(diǎn)舍不得軍隊(duì)，舍不得和教官同學(xué)在一起的那些日子。
高一（1）班軍訓(xùn)總結(jié)
接受軍訓(xùn)是每一名高一新生必須參加的一項(xiàng)集體教育活動(dòng)，也是新生入學(xué)的必備條件之一。我校2011年級(jí)高一新生軍訓(xùn)從8月29日開(kāi)始至9月3日結(jié)束，歷時(shí)7天，高一（1）班參訓(xùn)學(xué)生53人。軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，取得了預(yù)期的效果，軍訓(xùn)成績(jī)顯著！本次軍訓(xùn)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、各部門的通力協(xié)助下，形成了職責(zé)分明，相互配合的組織體系。按照學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng)，在學(xué)校體育老師及教官的訓(xùn)練下，加強(qiáng)了紀(jì)律性，培養(yǎng)了集體主義精神，精神面貌煥然一新?，F(xiàn)總結(jié)如下：
通過(guò)軍訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。一周的軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)，從小就樹(shù)立起“祖國(guó)安危在我心中”，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的莊嚴(yán)使命感，認(rèn)識(shí)到新一代高中生不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。
通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的，是要求同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn)，磨練自己。通過(guò)一周艱苦的訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，如何克服困難，如何用堅(jiān)韌不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng)的目標(biāo)。
會(huì)取得成功；要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神，才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過(guò)軍訓(xùn)，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，學(xué)生提高了自身的身體素質(zhì)，心理承受力有了大幅度的提高，精神風(fēng)貌也煥然一新，集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神明顯增強(qiáng)，涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)人物。與此同時(shí)，在軍訓(xùn)過(guò)程中也有一些不足之處，主要表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生的吃苦精神不夠，存在一定的偷懶現(xiàn)象。這些學(xué)生都是獨(dú)生子女，家庭條件相對(duì)較好，在進(jìn)入學(xué)校門之前他們一直在父母的庇護(hù)之下，生活上嬌生慣養(yǎng)，沒(méi)想到進(jìn)入第一次軍訓(xùn)是如此的勞累，因此軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)有怕苦怕累的想法；一些學(xué)生的身體素質(zhì)較差，缺乏必要的身體鍛煉；個(gè)別學(xué)生集體意識(shí)薄弱，時(shí)間觀念淡薄。通過(guò)軍訓(xùn)，這種狀況得到了明顯的改善。
軍訓(xùn)是以后緊張的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn)，通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己，用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。通過(guò)軍訓(xùn)，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。
正如學(xué)生說(shuō)的：“這七天，我們很充實(shí)，酸甜苦辣都有，我們都經(jīng)歷了，但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠?，以后我們將?jīng)歷更多坎坷艱險(xiǎn)，我們必須堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了，我們的意志磨礪了?！?/p>
2011.9.3
高一軍訓(xùn)心得總結(jié)篇十五
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的'蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往??！
七天的軍訓(xùn)生活，我嘗遍了酸甜苦辣。在這短短的七天里，我懂得了軍訓(xùn)的真正意義，知道了華附為何一定要每屆新生進(jìn)行軍訓(xùn)，更深深地了解了“吃得苦中苦，方為附中人?！钡暮x。
在七天的軍訓(xùn)生活中，每天我們都必須接受七到八個(gè)小時(shí)的軍事訓(xùn)練，還要自己打掃宿舍，自己洗衣服……這對(duì)于許多在家里是“小皇帝”的同學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑不是一種艱苦考驗(yàn)。
就在軍訓(xùn)的第一天，教官就先給我門來(lái)了個(gè)下馬威——站軍姿三十分鐘。雖說(shuō)只是三十分鐘，但在烈日當(dāng)空下，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)地倒下了。還好，教官們也是會(huì)體貼的把身體不好的同學(xué)扶到樹(shù)陰下，并為他們抹汗?？墒?，當(dāng)教官們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)有同學(xué)動(dòng)的話，那就慘了，動(dòng)的同學(xué)再加十分鐘。啊!軍令如山，大家只好服從。
當(dāng)然，教官們也是會(huì)說(shuō)笑的。當(dāng)大家休息時(shí)，教官就會(huì)教我們唱軍歌，還與我們聊聊部隊(duì)的生活。每當(dāng)我聽(tīng)到他們講部隊(duì)生活時(shí)，我都會(huì)感到敬佩。原來(lái)，教官們比我們年齡大不了多少，也就大一兩歲，可是，他們的生活和我們可是天壤之別。而且，他們都很后悔當(dāng)初沒(méi)讀好書(shū)，所以，他們沒(méi)天白天就進(jìn)行訓(xùn)練，而晚上則打著手電筒看書(shū)。聽(tīng)到這些，我的眼眶都有點(diǎn)濕潤(rùn)了。我不能想象他們是怎么熬過(guò)來(lái)的，比起教官們，我不禁有些慚愧了。是啊，如果我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境而不努力讀書(shū)，該是多么對(duì)不起父母和家長(zhǎng)啊!我也知道了華附堅(jiān)持每年軍訓(xùn)的真正意義。
在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的9月，為期4天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開(kāi)了帷幕。這幾天，我們感到又漫長(zhǎng)，又短暫，充滿了艱辛和快樂(lè)，現(xiàn)在4天快要過(guò)去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。
是的，軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái)，軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。 我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
是的，從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂(lè)。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè),也體會(huì)了奮進(jìn)的快樂(lè)，當(dāng)我們班經(jīng)過(guò)4天的訓(xùn)練,我們感受到集體的溫暖。。在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶！
那一位教官的喉嚨已沙啞，然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓(xùn)練時(shí)他們像所有教官一樣嚴(yán)厲，注重紀(jì)律，精益求精；然而卻又多了一份細(xì)心，對(duì)每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)愛(ài)，對(duì)每個(gè)同學(xué)不失原則的要求都盡量滿足。休息時(shí)他們的微笑讓人感覺(jué)如兄長(zhǎng)一般的親切清爽，讓大家覺(jué)得像朋友一般的輕松舒適。
這5天過(guò)得如此之快啊，感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中看過(guò)這樣一句話：“如果我無(wú)所畏懼，我會(huì)怎么做？”現(xiàn)在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無(wú)所畏懼，那么我沒(méi)有理由放棄努力。堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底。沒(méi)有日曬雨淋，沒(méi)有狂氣暴雨，怎會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎會(huì)有屬于自己的精彩天地！生命不息，奮斗不止，所以我堅(jiān)持，我勝利！
也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫，也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
為期五天的赴東方綠舟的國(guó)防教育之旅就這樣結(jié)束了，但給我們帶來(lái)的經(jīng)歷卻是永存心悸的。
記得剛到東方綠洲的那天，大家都很興奮，當(dāng)然也做好了迎戰(zhàn)五天忙碌的軍訓(xùn)生活，可能會(huì)很累，但我們大家都充滿斗志，記得高一入學(xué)時(shí)附大東海基地的“魔鬼”訓(xùn)練營(yíng)，我們不也這樣挺過(guò)來(lái)了嗎，這次的國(guó)防應(yīng)該更有信心的完成好。一到那邊，我們就換上了軍服，戴上了軍帽，就進(jìn)行了入營(yíng)式的隆重舉行，并宣誓：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。隨后，下午我們進(jìn)行了體能測(cè)試，玩了一些項(xiàng)目，感覺(jué)很有趣，很充實(shí)，后來(lái)，又參與了軍事定向運(yùn)動(dòng)，以組為單位，開(kāi)始拿著地圖和指南針尋找目的地，花了大約半小時(shí)不到，我們組的組員一起全部歸隊(duì)，到達(dá)了集合地點(diǎn)。接下來(lái)則是一些瑣事了，吃飯，洗澡，一天就這么過(guò)去了，我感覺(jué)很有意義，也井井有條。
第二天，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，趕緊洗洗漱漱，換上軍服，戴上軍帽，在西班牙男生公寓門口集合，此時(shí)的我們一個(gè)個(gè)都還昏昏沉沉，因?yàn)樽飨r(shí)間才剛開(kāi)始調(diào)整。我們吃完早飯，我們跟著教官到了室內(nèi)足球場(chǎng)，教官命令我們就地坐下，然后說(shuō)，原來(lái)要玩二人三腳的游戲，這個(gè)游戲充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的組織性，紀(jì)律性，一致性。下午，我們?nèi)W(xué)習(xí)扎營(yíng)了，同學(xué)們努力的自己想怎么扎營(yíng)，最后由于我們隊(duì)忘記要裝天窗，順序搞錯(cuò)了，因此雖然天窗裝上去了，但總是不太對(duì)。就這樣一天過(guò)去了。一樣的有意義。
第三天，依舊是六點(diǎn)起床，急急忙忙的洗漱好了之后，集合要吃早飯，依舊很整齊的排好隊(duì)進(jìn)入了食堂吃早飯。我們這一天學(xué)習(xí)了急救措施，聽(tīng)基地輔導(dǎo)員做了詳細(xì)講解，讓我們了解了如果自己真的遇上這么緊急的事情，就要用上這套辦法。
最后兩天，我們幾個(gè)跳舞的人為了最后一個(gè)晚上的文藝演出在加緊排練。雖然在當(dāng)時(shí)非常尷尬的彩排氣氛下，我們馬上改了一首歌，并且在最后達(dá)到了意想不到的效果。
經(jīng)過(guò)這次東方綠洲國(guó)防教育，我成長(zhǎng)了不少，提高了自立能力。每個(gè)營(yíng)區(qū)都有每天具體時(shí)間的具體安排，同學(xué)們也都按照這個(gè)安排表做事，每天都過(guò)得井井有條。希望下次集體活動(dòng)時(shí)，能過(guò)得更開(kāi)心，更有意義，有更多的收獲！
高一軍訓(xùn)心得總結(jié)篇十六
接受軍訓(xùn)是每一名高一新生必須參加的一項(xiàng)集體教育活動(dòng)，也是新生入學(xué)的必備條件之一。我校20xx年級(jí)高一新生軍訓(xùn)從9月1日開(kāi)始至9月10日結(jié)束，歷時(shí)10天，參訓(xùn)學(xué)生1000余人。軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，取得了預(yù)期的效果，軍訓(xùn)成績(jī)顯著！本次軍訓(xùn)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、各部門的通力協(xié)助下，形成了職責(zé)分明，相互配合的組織體系。按照學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng)，在學(xué)校體育老師及體院教官的訓(xùn)練下，加強(qiáng)了紀(jì)律性，培養(yǎng)了集體主義精神，精神面貌煥然一新。現(xiàn)總結(jié)如下：
為保證高質(zhì)量完成今年的新生軍訓(xùn)工作，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的國(guó)防觀念和提高自身素質(zhì)，學(xué)校非常重視，專門成立了以政教處為首的軍事訓(xùn)練團(tuán)，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備及實(shí)施工作。為了完成今年的軍訓(xùn)任務(wù)，政教處暑假期間多次與承訓(xùn)教官—河北體院的領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)商軍訓(xùn)事宜，并著手制定《20xx年新生軍訓(xùn)計(jì)劃》和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備。軍訓(xùn)期間，校領(lǐng)導(dǎo)及各處室領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。學(xué)校各處室也各司其職，密切配合，確保了軍訓(xùn)工作的完成。
學(xué)校共進(jìn)行了為期10天的軍事訓(xùn)練。軍訓(xùn)期間嚴(yán)格訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事理論和自身素質(zhì)的根本途徑，也是學(xué)生實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)“掌握基本軍事技能知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義精神”的根本保證。針對(duì)這次參訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn)，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，做到四嚴(yán)：一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān)；二是嚴(yán)格對(duì)教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官，是經(jīng)過(guò)武警教導(dǎo)隊(duì)嚴(yán)格篩選，把能力強(qiáng)，政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過(guò)硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官；三是按訓(xùn)練科目的安排實(shí)行勞逸結(jié)合，采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育、國(guó)家安全教育，室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，并組織同學(xué)們拉歌，既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神，又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè)氛圍，達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果；四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，訓(xùn)練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中，并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作強(qiáng)弱等特點(diǎn)，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，幫扶相結(jié)合。并針對(duì)檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行講解，逐一過(guò)關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。
在整個(gè)軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段，加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”的意識(shí)，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合，培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況，沒(méi)有特殊情況不得請(qǐng)假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事，上面要求做的就堅(jiān)決做好，不符合要求的事堅(jiān)決不做，增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行了檢查評(píng)比，規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。
高一軍訓(xùn)心得總結(jié)篇十七
9月11日早八點(diǎn)，我們122全體新高一學(xué)生踏上軍訓(xùn)的征程。
我們懷著興奮和不舍的心情坐在車?yán)铩：苊艿呛苷鎸?shí)！車上載著50個(gè)不同的人，還有50顆相同的心。
這是我第一次離開(kāi)家去外邊過(guò)集體生活，所以這次的征途對(duì)我來(lái)說(shuō)有著非凡的意義。
到了部隊(duì)有種新鮮感，下午開(kāi)始軍訓(xùn)，很乏很累很想家！
教官很嚴(yán)格，表面上我們都很生他的氣，其實(shí)我相信每一個(gè)人都很佩服他的毅力，那是怎樣的一種信念啊!在他嚴(yán)厲的外表下有著和我們一樣活潑好動(dòng)的心，他告訴我們他是義務(wù)來(lái)當(dāng)兵的，我們也許是他帶的最后一班的學(xué)生了！
日子一天天消逝，像水一樣，流過(guò)的地方總會(huì)有痕跡，而我們，有回憶。
晚上拉歌，喊的很有氣勢(shì)，歌詞，譜曲都很簡(jiǎn)單樸實(shí)，沒(méi)有韻律感也不朗朗是上口，但那是最真情的愛(ài)國(guó)之情的表達(dá).
很多人都感冒了，嗓子又啞又疼，但是大家都大聲地跟唱著，要讓全世界都知道我們愛(ài)祖國(guó)，那聲音響徹云霄!
每天練的都不一樣，每一個(gè)人都在堅(jiān)持著，回家成了堅(jiān)持下去的動(dòng)力……
日歷被撕掉！時(shí)間在飛逝!
剎那，淚水模糊了眼睛，謝謝教官！謝謝教官！謝謝這5天！一個(gè)軍人的的堅(jiān)守，他的毅力，信念以及恒心是多么偉大！不計(jì)一切為國(guó)家在當(dāng)兵！“高尚”已經(jīng)形容不了了，“神圣”這個(gè)詞也表達(dá)不了！
教官，請(qǐng)放心吧，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的！寫(xiě)到這，回憶從前，堅(jiān)持、堅(jiān)持，直到此刻，淚流滿面……(責(zé)任編輯：)
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15336869.html】
