我們需要正能量范文(20篇)

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我們需要正能量范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-26 16:11:09     小編:筆硯

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回望,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的一種期許和規(guī)劃??偨Y(jié)的寫(xiě)作要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免冗長(zhǎng)贅述。以下是一些寫(xiě)作中的總結(jié)范例,供大家學(xué)習(xí)參考。

我們需要正能量篇一

磨難,是一種有著奇妙力量的東西。它如同道道美味佳肴中食材不可缺少的鹽,沒(méi)有它,無(wú)論菜肴的食材多么新鮮、誘人,這道菜終究缺少味道;它如同黑暗夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,沒(méi)有它,無(wú)論夜空多么寬闊,都缺少點(diǎn)綴;它猶如古箏的琴弦,試問(wèn),沒(méi)有它,哪里能流淌出千古傳誦的《高山流水》?同樣,我們的人生是需要磨難的,一個(gè)國(guó)家同樣需要磨難。

不經(jīng)歷磨難的人,終究成不了大事。

記得我曾看過(guò)一個(gè)故事:一對(duì)夫婦結(jié)婚多年卻沒(méi)有他們自己的孩子。終于在他們將近50歲的時(shí)候,才有了自己的一個(gè)孩子。孩子出生后不久,孩子的父親便因車(chē)禍去世,孩子的母親是個(gè)有固定工作和穩(wěn)定收入的人,而自己孩子有早早沒(méi)了父親,因此,她一直過(guò)分寵愛(ài)自己的孩子。孩子在學(xué)校故意打傷同學(xué),同學(xué)的家長(zhǎng)找她評(píng)理,而她卻說(shuō)自己的孩子很善良,不可能打傷同學(xué),還將同學(xué)的父母大罵一頓,孩子就這樣被她寵大了。直到有一天,孩子因犯殺人罪被判死刑,臨刑前,她去看自己的孩子最后一眼,孩子卻憤恨地對(duì)她說(shuō):"我恨你!要不是你從小到大寵著我,不讓我經(jīng)歷磨難、明辨是非,我又怎么會(huì)走到今天這一步?”

若是這個(gè)母親不過(guò)分寵愛(ài)自己的孩子,而是教他明辨是非,多讓他經(jīng)歷磨難,孩子也許會(huì)是另外一種結(jié)局。

不經(jīng)歷磨難的國(guó)家,會(huì)逐步走向衰落。

回顧18世紀(jì)的歷史,美國(guó)這個(gè)新興的資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家是因?yàn)楠?dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利才成為獨(dú)立自主的國(guó)家。為何會(huì)爆發(fā)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)?英國(guó)對(duì)殖民地的剝削嚴(yán)重阻礙了北美經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這是一大磨難:北美人民奮起反抗,又經(jīng)歷了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的磨難,美國(guó)才實(shí)現(xiàn)獨(dú)立,走向強(qiáng)大。

戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,它剝奪了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命,無(wú)論對(duì)于個(gè)人還是國(guó)家,它都是一種磨難,但不可否認(rèn),戰(zhàn)爭(zhēng)也有一定的積極意義,戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類(lèi)文明的發(fā)展起到了重要作用。

我們的生活需要磨難,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展同樣需要磨難。

我們需要正能量篇二

1.、但是,面對(duì)3年的同學(xué),許多熟悉而又陌生的面孔,這一輩子,可能也是最后一次見(jiàn)到了。

2.多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語(yǔ)?淚流默無(wú)聲。

3.不要說(shuō)珍重,不要說(shuō)再見(jiàn),就這樣,默默地離開(kāi)。但愿,在金色的秋季,友誼之樹(shù)上將垂下豐碩的果子。

4.大學(xué)3年里,感謝你們一直陪伴著我。照顧著我,讓我在這距離家20xx公里外的地方依然體會(huì)到家的溫暖。

5.離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

6.但我希望,在某年,我們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑,大學(xué)一年,你們帶給我很多快樂(lè),曾經(jīng)的不愉快,我們都把它遺忘。

7.當(dāng)你再重溫我們?cè)谝黄鸬呐f夢(mèng)時(shí),那時(shí)只有寄托于千里之明月。

8.畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。傷感的句子。

9.分別在即,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎,只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開(kāi)一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛(ài)太陽(yáng)的火力開(kāi)一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗。

10.分離之際,愿我們倆友情萬(wàn)古長(zhǎng)青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親,晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。

11.今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

12.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

13.聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。

14.離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

15.離別不是結(jié)束,而是美麗思念的開(kāi)始;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;送君千里,當(dāng)需一別。

16.流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見(jiàn)!朋友,珍重!

17.歲月帶得走時(shí)間,卻帶不走我對(duì)你的思念。畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn),思念就越深,思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的道一聲:朋友珍重!

19.明晨行別,但愿云彩,艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

20.那些年,我們致命的曾經(jīng)、對(duì)不起,我最親愛(ài)的,我的文筆太過(guò)稚嫩,無(wú)法用華麗的語(yǔ)言寫(xiě)出我們最美的曾經(jīng)、只好用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。

我們需要正能量篇三

當(dāng)我們看到小偷、強(qiáng)盜之類(lèi)負(fù)能量的新聞時(shí),總會(huì)感嘆道“壞人真是越來(lái)越多了”,以至于忽視許多正能量滿滿的人和事。

前不久已經(jīng)選定了第五屆東莞道德模范,各個(gè)英雄和他們的先進(jìn)事跡都讓人贊不絕口:助人為樂(lè)的黃丹先生考察貧困山區(qū),“一對(duì)一”先后資助了六名學(xué)生,目前仍在資助兩名學(xué)生;見(jiàn)義勇為的李金林先生見(jiàn)人掉入江中,二話不說(shuō)直接跳入江里救人;石碣“最美老太”葉金蓮照顧腦癱棄兒31年,含辛茹苦,不離不棄……其實(shí),好人、英雄并非總出現(xiàn)在報(bào)紙上,我們身邊還有很多像他們這樣的好人、英雄。

去年中秋,我和朋友出去玩。朋友在路邊不小心摔倒,腿被鋼絲狠狠地刮開(kāi)了深深的一條縫,血不停地流。再加上下雨,他的情形臺(tái)同雪上加霜。他倒在地上痛苦地掙扎,我頓時(shí)慌了,大聲呼救??墒窍掠晏炻飞闲腥撕苌伲?chē)也關(guān)了窗,聽(tīng)不見(jiàn)我的呼救。我竟惶急地哭了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)健壯的叔叔聞聲跑來(lái),見(jiàn)到這番情景,二話不說(shuō)立刻把朋友抱起來(lái),往附近的一家醫(yī)院跑去,我也跟著跑去。到了醫(yī)院,我告訴叔叔朋友家的電話號(hào)碼,他去打電話叫朋友的父母來(lái)醫(yī)院,然后坐下來(lái)靜靜地等待。他擦了擦被汗水和雨水弄濕的額頭,衣服上那一攤朋友的血跡簡(jiǎn)直就像大紅花一樣。事后,朋友本想感謝那位叔叔,可是他似乎在朋友父母來(lái)醫(yī)院時(shí)就默默地走開(kāi)了。

像這位叔叔一樣的無(wú)名英雄還有很多,很難一一細(xì)數(shù)。但并非只有救人才能稱為正能量,有時(shí)一些小事情也能體現(xiàn)出滿滿的正能量。

一個(gè)周末,我和同學(xué)搭公交車(chē)去書(shū)店看書(shū)。因?yàn)闀?shū)店離家比較遠(yuǎn),我們得乘好幾個(gè)站。第一次上車(chē)的人并不多,可是卻上來(lái)了個(gè)挺著大肚子的孕婦。這時(shí),一個(gè)坐在座位上的大哥哥站起來(lái),默默地讓開(kāi),給孕婦讓座。我不禁在心中給這位大哥哥點(diǎn)贊。下一站又上來(lái)了幾個(gè)人,其中有一位柱著拐杖的老爺爺,看起來(lái)應(yīng)該有七、八十歲了吧。我正想著有誰(shuí)會(huì)給這位老人家讓座,結(jié)果我意想不到的鐿頭出現(xiàn)了:孕婦站了起來(lái),扶著老爺爺?shù)阶簧先?。滿滿的正能量振撼著我,我多么希望這種正能量能一直延續(xù)下去。

城市大廈越來(lái)越大,越來(lái)越高,而人與人距離也越來(lái)越大,心靈也越來(lái)越隔膜。老人摔跤不敢扶,下水救人問(wèn)回報(bào),家親不如手機(jī)親,等等,這是一個(gè)什么樣的社會(huì)呀!

有許多人喜歡追星,他們喜歡明星的光彩外表或職業(yè)技能。我覺(jué)得,我們社會(huì)更應(yīng)該去追求正能量的東西,我們應(yīng)該向生活或者新聞中的道德模范學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀的精神品質(zhì),并且散播正能量,弘揚(yáng)正能量,共創(chuàng)美好生活!

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我們需要正能量篇四

1.畢業(yè)那天都不許哭我們要微笑著滾蛋。

2.畢業(yè)了,也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松,愉悅的感覺(jué)。

3.畢業(yè)了,心中有太多太多的不舍!

4.畢業(yè)了,唯一遺憾的就是沒(méi)有去過(guò)女廁所。

5.那些年,陪我打架的兄弟有幾個(gè),陪我瘋癲的姐妹又有幾個(gè)?

6.每個(gè)人必須有一個(gè)死黨,這個(gè)死黨會(huì)陪你學(xué)習(xí)陪你做作業(yè)甚至陪你上廁所。

7.兄弟是平時(shí)在你身邊插科打諢,關(guān)鍵時(shí)刻卻毫不猶豫挺身而出的勇敢,兄弟是為了陪你喝酒聊天而得罪自己的朋友,卻依然每次隨傳隨到的傻氣,兄弟是在你心急的時(shí)候心里比你還急,但還是勸你先別急的安慰。

8.兄弟這兩個(gè)字應(yīng)該是一輩子,并不只是你們嘴上說(shuō)說(shuō)而已的兄弟。

9.不要說(shuō)你不認(rèn)識(shí)我,剛好我也不認(rèn)識(shí)你,真是緣分啊!

10.兄弟我先拋塊磚,有玉的盡管砸過(guò)來(lái)。

11.如果你要考驗(yàn)我的耐心,請(qǐng)先把你的耐心準(zhǔn)備好。

12.總有人只是因?yàn)橄胝乙粋€(gè)人對(duì)自己好才在一起,無(wú)關(guān)愛(ài)情。

13.我不過(guò)是她們傾訴煩惱的對(duì)象及逛街陪聊的最佳人選。

14.不管是誰(shuí)的錯(cuò)先道歉的那個(gè)人一定是最在乎你的人。

我們需要正能量篇五

1.獨(dú)立傲然,俯視腳下蒼生,只為紅顏而泣。

2.當(dāng)你的冷漠超出了我心里所能承受的負(fù)荷,那么心掏給你,我走。

3.不許你們欺負(fù)他,全宇宙和全世界只有我才有這個(gè)資格!

4.做自己就可以了,何必在乎別人的看法。

5.最喜歡聽(tīng)的還是一生“姐妹”大過(guò)天。

6.只是喜歡,何必自作多情以為是愛(ài)。

7.兄弟你可記得、我們?cè)蛟陉P(guān)二爺面前三頭九叩過(guò)。

8.生死情誼不拋棄,輪回轉(zhuǎn)世是兄弟。

9.無(wú)兄弟,不人生。兄弟是可以陪你一輩子的人。

10.必須承認(rèn)身邊總有一些朋友笑聲比笑話還好笑。

11.就算是拳頭打在鼻子的臉上也不會(huì)怨恨彼此,只因?yàn)槲覀兪切值堋?/p>

12.有一群兄弟,雖然不在一座城市,但每天可以一起玩游戲,讓一個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人不在那么孤單,感謝你們一直以來(lái)的陪伴。

13.繼續(xù)瘋狂冷漠旁人的眼光繼續(xù)瀟灑大愛(ài)兄弟。

14.畢業(yè)前,都說(shuō)不哭,但最后,做到的有幾個(gè)。

15.畢業(yè)那天我以為我離開(kāi)了地獄,其實(shí)我是離開(kāi)了天堂。

我們需要正能量篇六

要么創(chuàng)新,要么死亡。

——托夫勒。

在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,想要立于不敗之地,就需要不斷地創(chuàng)新。一個(gè)人如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,也就沒(méi)有向上的動(dòng)力,沒(méi)有創(chuàng)造能力,就會(huì)被時(shí)代淘汰,就會(huì)被發(fā)展的巨浪吞沒(méi),因此,精神。

布萊克曾說(shuō)過(guò):“獨(dú)辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績(jī),在街道上擠來(lái)擠去不會(huì)有所作為?!迸e世聞名的大衛(wèi)雕像,你能想象它原本是一塊紋路雜亂、許多雕塑家都不屑動(dòng)工的頑石嗎?事實(shí)上的確如此,對(duì)這塊“頑石”,米開(kāi)朗基羅別具匠心,另辟蹊徑。他拋開(kāi)石頭本身的紋路不管,用自己獨(dú)特的構(gòu)思與技巧,打造出了雕塑界的一大奇跡。米開(kāi)朗基羅成功了,他在千萬(wàn)條前進(jìn)道路中選擇那條少有人嘗試的創(chuàng)新之路。

創(chuàng)新要有自己的獨(dú)特之處。獨(dú)特的思維,獨(dú)特的發(fā)現(xiàn),獨(dú)特的創(chuàng)造。敢于拼搏的鳥(niǎo)兒才能在天空自由飛翔,勇于探險(xiǎn)的魚(yú)兒才能在大海盡情遨游。

瑞典化學(xué)家諾貝爾殫精竭慮研制火藥,在進(jìn)行最后一次試驗(yàn)時(shí),火藥爆炸了。他從濃煙和火中逃出來(lái),身上淌著鮮血,嘴中卻叫著:“我成功了!我成功了!”或許創(chuàng)新就是需要義無(wú)反顧,需要一份激情。

清朝乾隆年間書(shū)法家劉石庵具有自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,與之相對(duì)的是“事事循古訓(xùn)”的另一位書(shū)法家翁方綱,他講究“筆筆有來(lái)歷”,認(rèn)為不像古人的就是敗筆。兩人曾相互挖苦,針?shù)h相對(duì),但后人對(duì)注重創(chuàng)新的劉石庵的評(píng)價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于翁方綱。這是對(duì)兩種不同藝術(shù)的公正裁決。同時(shí)也印證了李可染說(shuō)的那句名言:“踩著別人的腳步前進(jìn),最佳結(jié)果也只能是‘亞軍’。”

創(chuàng)新包含著萬(wàn)物的萌芽,孕育生命和思想。正如樹(shù)木的花和果,是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

精神。

我們需要正能量篇七

德國(guó)歌德說(shuō)過(guò):"要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。"的確,一個(gè)人要不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。

曾看過(guò)這樣一則故事:192019年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪,很遺憾地對(duì)兒子說(shuō):“孩子,十分遺憾,今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要?!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類(lèi)本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名,成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。

看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的知識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新。現(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。

我們需要正能量篇八

愛(ài)迪生發(fā)明的電燈、瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)、貝爾發(fā)明的電話、魯班發(fā)明的鋸等等很多的發(fā)明家,都是因?yàn)樗麄兊膭?chuàng)新,才有我們現(xiàn)在這么便利的生活。

我在書(shū)上看到一些科學(xué)家們創(chuàng)新和發(fā)明的故事,覺(jué)得那些科學(xué)家們真是太偉大了。他們想別人不敢想的,做別人不敢做的事,正是因?yàn)樗麄冇掠诖蚱脐愐?guī),敢于創(chuàng)新,才能獲得偉大的成就!我們?cè)谡n本里也學(xué)過(guò),有時(shí)候不循規(guī)蹈矩的做事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。

世界聞名的愛(ài)因斯坦在讀小學(xué)時(shí),一次勞作課后,他給老師交了一只做得很粗糙的小板凳。當(dāng)老師看了極不滿意時(shí),他又做了第一次,第二次……他做出了兩次還不罷休,直到自己認(rèn)為滿意時(shí)才交給老師,也是因?yàn)樗哂袆?chuàng)新精神,他才成了舉世聞名的科學(xué)家。

愛(ài)迪生敢于創(chuàng)新發(fā)明了留聲機(jī),使他名揚(yáng)四海。后來(lái)又開(kāi)始研究白熾燈,在十幾個(gè)月中經(jīng)過(guò)多次失敗,最后還是成功地點(diǎn)亮了白熾燈。他一次又一次的創(chuàng)新,改善了我們的生活。

創(chuàng)新像黑暗中的火把,為人類(lèi)照亮了前方的路。創(chuàng)新又像調(diào)色盤(pán),給我們的生活添加了許多色彩和樂(lè)趣!所以,給人們更好更便利的生活,造福人類(lèi)!

我們需要正能量篇九

正能量是現(xiàn)代的社會(huì)所提倡的,人們將帶有感情的話語(yǔ)和正義的事情統(tǒng)稱為正能量,本站小編今天整理了一篇關(guān)于。

成功。

作文。

希望與大家分享。

1

屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒.正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓.正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量.

我是拖著九十年代的尾巴出生的,同樣,現(xiàn)在的我生活與一個(gè)安逸的社會(huì)中,說(shuō)真的,我在其中不斷的。

學(xué)習(xí)。

如何成長(zhǎng)!人生道路漫長(zhǎng),我在這條道路上慢慢行走,此時(shí)的我,多么如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來(lái)越龐大,土壤給了我了一個(gè)成長(zhǎng)的領(lǐng)地,而我的成長(zhǎng)仍需要注入能量,這是,陽(yáng)光是我生長(zhǎng)得飛快,而雨水輕輕打擊著我的臂膀,使我更加強(qiáng)大,勇敢.

它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛(ài).

我的正能量是我成長(zhǎng)的動(dòng)力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語(yǔ),沒(méi)錯(cuò),身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)是屬于我的正能量.

我時(shí)常看到,父母的身上時(shí)常散發(fā)出了這股正能量,他們教我要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵(lì)著我.而在我順境時(shí),他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯(cuò),此時(shí),父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識(shí),一次的成績(jī)并不代表什么.不管怎樣,他們時(shí)刻提醒我的便是要堅(jiān)強(qiáng),這堅(jiān)強(qiáng)便是父母給予我的正能量.

細(xì)心地去感受了一番,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)正能量已經(jīng)將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時(shí),屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力,身邊的正能量鼓舞著我展望未來(lái)的美好.

2.

人生就是有這樣的錯(cuò)覺(jué):逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時(shí),眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回.我們?cè)摵蠀^(qū)何從,我們?cè)撊绾芜x擇呢?不必對(duì)小事斤斤計(jì)較,我們的生活需要青春正能量.

抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁.別管往事有多美好,別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌,別說(shuō)過(guò)去有多美貌,人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下.不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝.昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過(guò)歲月的滄桑.面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量.

自信。

歲月一百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開(kāi)出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己.

凡事都往開(kāi)處想,無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài),始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生.積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是。

生命。

的正能量,我們來(lái)到人世間,只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸,絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒,這些可以說(shuō)與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂(lè),侵蝕我們的生命.

一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了.對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽(yáng)光的心,還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天.我們需要正能量,我們需要青春的正能量!

3.

一件小事,但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài),反映的是愛(ài)的傳遞.所以,它才會(huì)以加速度發(fā)酵,讓我們感動(dòng),讓我們溫暖.

猶太作家威塞爾曾說(shuō):“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠.”

曾經(jīng)一度,因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件,讓我們有過(guò)道德下降的擔(dān)憂和焦慮.同時(shí),每一個(gè)善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個(gè)社會(huì)少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖,渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助.任由世事變遷,愛(ài)與善終是社會(huì)的主流、時(shí)代的潮流.從這件小事的加速度發(fā)酵、傳播,不難看到它帶給人們內(nèi)心的觸動(dòng)和產(chǎn)生的共鳴.

大家對(duì)這種愛(ài)心產(chǎn)生溫暖的感覺(jué),源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對(duì)善的認(rèn)同.正是這種理解和認(rèn)同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷.

愛(ài)心,被看作是人類(lèi)最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類(lèi)良知的生動(dòng)展示,是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn).古人云:人之初,性本善.其實(shí),我們每個(gè)人都不乏善心和愛(ài)心,只是在等待一個(gè)被觸發(fā)的機(jī)會(huì).當(dāng)一個(gè)人被感動(dòng)之時(shí),也是他的愛(ài)心和善心被觸發(fā)之時(shí).讓人“一看就暖和”的溫柔,這是激發(fā)了我們內(nèi)心柔軟與善意的溫情.

總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記.

央視主持人張泉靈評(píng)論,“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”.正如有人認(rèn)為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責(zé)任傳遞下去.

在現(xiàn)實(shí)中,“正能量”帶來(lái)的正效應(yīng)確實(shí)不少.我們身邊有阿里木帶給我們的感動(dòng),他靠賣(mài)烤肉資助貧寒學(xué)子,而不少人專程去“捧場(chǎng)”,這里面有感動(dòng),也有“正能量”的傳遞.

社會(huì)需要愛(ài),時(shí)代呼喚愛(ài).對(duì)善行、對(duì)愛(ài)心的感動(dòng),存在于每個(gè)人的心中.但很多人缺乏的不是感動(dòng),而是一種顯示感動(dòng)的勇氣,一種傳遞感動(dòng)的行動(dòng).傳遞感動(dòng),就是“正能量”的傳遞.愛(ài)心無(wú)價(jià),不分大小,“正能量”也沒(méi)有強(qiáng)弱之分.愛(ài)心是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬,可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落.愛(ài)心是擔(dān)當(dāng),是奉獻(xiàn),也意味著收獲.愛(ài)心照亮四周,同時(shí)也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己.送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求.

我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個(gè)分子,我們的社會(huì)就會(huì)偉大,我們的民族就會(huì)偉大,我們的國(guó)家就會(huì)偉大.

我們需要正能量篇十

所謂正能量,就是讓人積極向上,奮發(fā)進(jìn)取的某種神奇的“精神”。它往往可以改變一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,乃至一個(gè)世界的現(xiàn)狀。

那么,從古至今,這種神奇的“東西”在生活中究竟缺不缺乏呢?

我相信,從不缺乏。

無(wú)論是古代的文景之治,仁宣盛世,還是現(xiàn)代的辛亥革命,改革開(kāi)放,都代表著國(guó)家的繁榮,社會(huì)的昌盛,都是無(wú)比振奮人心,值得人們歡欣鼓舞的。

在這樣富強(qiáng)的生活中,華夏兒女都被緊緊地團(tuán)結(jié)成一股能量,一股共同奮斗,共同創(chuàng)造的`能量,一股為建設(shè)祖國(guó),人人都去付出的能量。

那么,如今究竟是否有這樣的領(lǐng)軍人物存在呢?

我相信,一定存在。

中華人民身上具有誠(chéng)信、善良、謙虛、熱情等高尚美德,在我們這一代的身上仍有彰顯,放著熠熠光芒,領(lǐng)導(dǎo)著社會(huì)也積極進(jìn)取著。

這樣的人有很多,但我最欽佩的還是“誠(chéng)信中學(xué)生”——徐礪寒。他撞碎了別人寶馬車(chē)的后視鏡,第一時(shí)間想到的并不是逃跑,而是想著盡己所能賠償車(chē)主。

其實(shí)當(dāng)時(shí),走或留只在他的一念之間。他完全可以掉頭就跑,拒不承認(rèn),既可以不用賠償,也能不損失時(shí)間,生活又能和往常一樣恢復(fù)平靜。但他沒(méi)有。正是如此,他才顯得與常人不同。誠(chéng)然,遇事逃避是人之天性,但只要穩(wěn)住那剎那的時(shí)光,便能夠守住那一己私念,穩(wěn)固本心。

那么,除了社會(huì)上的知名人士,我們的生活中是否也有這樣的人才呢?

我相信,絕對(duì)會(huì)有。

前幾天,我的哥哥淼說(shuō)好了今天給我送書(shū)的,但原本晴空萬(wàn)里的好天氣,眨眼間便是風(fēng)雨大作,電閃雷鳴,一片混亂。

我也只能眼巴巴地望著窗外的雨景,不斷嘆氣。

心里基本已經(jīng)絕望了,這樣的天氣,想必他是無(wú)論無(wú)何也不會(huì)來(lái)了吧。

“砰砰砰”的敲門(mén)聲響起了,拉開(kāi)門(mén)之后,瞧見(jiàn)的是淼被淋成落湯雞的狼狽樣,懷里還揣著毫發(fā)未傷的書(shū)本。

終于,他還是來(lái)了,冒著風(fēng)吹雨淋,仍是堅(jiān)持完成了自己的許諾。

這就是我身邊的誠(chéng)信典范,也詮釋著正能量的含義,告訴了我們正能量在我們的生活并不缺乏。

既有如此社會(huì),又有如此人物。我們更要鍛煉自己的內(nèi)心,使自己也努力成為上述人物那樣的榜樣,傳遞積極的正能量,讓我們這一代人成就一段佳話。

我們需要正能量篇十一

1.人生中困難總是不可避免的,面對(duì)無(wú)法回避而又難以克服的困難時(shí),心中難免會(huì)生出絕望,不知道以后的路該走向哪里,這時(shí)確實(shí)需要一種精神上的韌性。

2.斑斕世界,人生是一段旅程,走過(guò)的路,就是你編織的生活,我們無(wú)法預(yù)知以后的路途,但是,我們能把握現(xiàn)在的自己,珍惜身邊的一切,腳踏實(shí)地的走,走好自己的路,不要在生命里給自己留下遺憾的風(fēng)景。

4.人少言寡語(yǔ)不一定大智大勇,談笑風(fēng)生不一定是不嚴(yán)肅。

5.而是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑。

6.跪著也要把它走完。

7.一份快樂(lè),兩個(gè)人的生命,可以交換激情,分享快樂(lè)和痛苦,路,可以越走越遠(yuǎn),越走越好。

8.不自卑、不怨嘆,一日一日來(lái),一步一步走,那份柳暗花明的喜樂(lè)和必然的抵達(dá),在乎我們自己的修持。

9.建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

10.波谷波峰的道理,只要你能夠耐心等待,受得了折磨,守得住底線,一切都會(huì)證明,生活不會(huì)拋棄你,命運(yùn)不會(huì)舍棄你。

11.利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

12.失敗和喪氣的海灘。

13.最有權(quán)勢(shì)的,但一定是最聰明的,他的聰明就在于懂的人生的真諦:花開(kāi)不是為了花落,而是為了燦爛。

14.愿意去冒險(xiǎn)的人。

15.速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知識(shí)的力量完成的。

16.拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

17.恒心、決心;創(chuàng)意、樂(lè)意。

18.忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

19.夠大聲,終會(huì)把人喚醒的。

20.靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不倒。

21.空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。

22.恐懼自己受苦的人,已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>

23.苦想沒(méi)盼頭,苦干有奔頭。

24.快樂(lè)要有悲傷作陪,雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨,如果憂傷之后還是憂傷。請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別。微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你!

25.懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的。

26.沒(méi)有礁石的阻擋,哪有浪花的激越;沒(méi)有羚羊的快捷,哪有獵豹的英姿;有了風(fēng)的擁抱,帆張開(kāi)了胸膛;有了雪的映襯,梅越加冷艷高潔。人生的路上,我們時(shí)時(shí)被挫折環(huán)伺,被失敗包圍。讓我們?cè)酱煸接?,越敗越?qiáng),只要不倒下,只要不潰退,失敗和挫折就如墊腳石,增加我們的高度,厚重我們的人生。

27.沒(méi)有口水與汗水,就沒(méi)有成功的淚水。

28.沒(méi)有哪種教育能及得上逆境。

29.即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

30.積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

31.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

32.環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

33.環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。

34.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

35.任何事物都不如習(xí)慣那樣強(qiáng)有力。

36.目標(biāo)不是都能達(dá)到的,但它可以作為瞄準(zhǔn)點(diǎn)。

37.所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來(lái),更是微不足道。

38.凡過(guò)于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。

39.最常見(jiàn)的勇氣就是在日常生活中做到誠(chéng)實(shí)和正直,能夠抵制誘惑,敢于講真話,表現(xiàn)自己真實(shí)的一面,而不要虛偽造作。

40.同在一個(gè)環(huán)境中生活,強(qiáng)者與弱者的分界就在于誰(shuí)能改變它。

43.勵(lì)志名言青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及!——權(quán)德輿。

44.題詩(shī)寄汝非無(wú)意,莫負(fù)青春取自慚?!谥t。

45.青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?!郀柣?。

46.當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你要想,這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí),你要想,這痛苦也不是永恒的。

47.誠(chéng)實(shí)的面對(duì)你內(nèi)心的矛盾和污點(diǎn),不要欺騙你自己。

48.常以為別人在注意你,或希望別人注意你的人,會(huì)生活的比較煩惱。

49.不要在你的智慧中夾雜著傲慢;不要使你的謙虛心缺乏智慧。

50.不要浪費(fèi)你的生命,在你一定會(huì)后悔的地方上。

我們需要正能量篇十二

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛下,晶瑩剔透,我捧起《唐詩(shī)宋詞鑒賞》含著生花生,躺在床上,享受老舍筆下的極樂(lè)世界。

“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。我細(xì)細(xì)吟哦至愛(ài)的辛詞,望著窗外未若柳絮因風(fēng)起的白雪,腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅景象:“電視機(jī)前,及父母在訓(xùn)斥看球賽津津有味的孩子,于是,孩子筆下立刻有了一篇撕心裂肺的文字。我真的好想對(duì)辛棄疾說(shuō),你錯(cuò)了,現(xiàn)在的孩子,比‘這時(shí)識(shí)盡愁滋味,卻道好個(gè)秋’的人,更多了一層不是味兒的愁?!?/p>

以前,我對(duì)這此文字向來(lái)是不屑的,生活是陽(yáng)光的,美好的,這些陰暗的文字,就讓它到陰暗的角落里去吧,如今則對(duì)這種飄渺的文字多了一份理解,多了一份至愛(ài)。我的初中生活,有著數(shù)不盡的愁,成績(jī)太差了,父母的皮鞭,愁;同學(xué)的風(fēng)言,更愁;他人的白眼,愁上加愁。被愁煎熬時(shí),我有了“莫道不消魂”的痛苦,心碎了,于是,清詞的典雅情致代替了辛詞的豪邁、奔放,吟著尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚,有種想哭的沖動(dòng)。

但是我沒(méi)有哭,“愁”字了不得,經(jīng)過(guò)了它的.煎熬與過(guò)濾,我的一切惰性都沒(méi)有了,取之而代的,是勤奮帶給我的優(yōu)異成績(jī)。愁,又何常不是一種財(cái)富。

家愁,愁得李清照成了千古風(fēng)流人物;國(guó)愁,愁得蘇軾、辛棄疾成了百年難得一見(jiàn)的才子,家愁、國(guó)愁、心愁,筑就了一代又一代的政治家、軍事家、詩(shī)人、詞人。

我不是一個(gè)威名顯赫的千古名人,可是我想學(xué)一學(xué)高爾基,“愁啊,來(lái)得更猛烈些吧,我們這些少年啊,在風(fēng)暴中更加堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>

我們需要正能量篇十三

你還記得自己年少時(shí)候的模樣嗎?美麗大方,優(yōu)雅動(dòng)人,漂亮可愛(ài),天真爛漫……我們年少時(shí)候的模樣不一定是最優(yōu)秀的,但一定是最美好的。我相信如果歲月定格在那一刻,我們一定是世界上最美的一道風(fēng)景線之一。不要問(wèn)我為什么,因?yàn)槟晟贂r(shí)大家本來(lái)就是相互吸引的發(fā)光體。既然我們都是發(fā)光體,那你可還記得年少的驚鴻一瞥,來(lái)一場(chǎng)年少的驚鴻一瞥然后終身難忘!

來(lái)一場(chǎng)年少的驚鴻一瞥,記錄那個(gè)年齡最美好的事情,那個(gè)年齡的我們?yōu)t灑肆意不用顧及世間的`眼光。那個(gè)時(shí)候的少年瀟灑肆意轟轟烈烈,因?yàn)樯系凼兆吡怂麄兊哪懬?。那時(shí)候的少女溫婉可人,或者優(yōu)雅大方,或者從容可愛(ài),或者天真懵懂……那時(shí)候的少女一舉一動(dòng)都是一個(gè)發(fā)光體……你看看那時(shí)候的我們多美好!

來(lái)一場(chǎng)年少的驚鴻一瞥,回憶起年少時(shí)心中滿是釋然。那個(gè)時(shí)候的我們,不管做什么都感覺(jué)大家在發(fā)光都感覺(jué)大家就像天上的星星一樣驚艷了很多人。所以來(lái)一場(chǎng)年少的驚鴻一瞥,以后回憶時(shí)仍然是驚艷萬(wàn)分。

最后我們的年少終將要結(jié)束,我們回憶起時(shí)是年少的瀟灑與肆意,是年少的驚鴻一瞥,是年少的意難平……來(lái)一場(chǎng)年少的驚鴻一瞥吧!

我們需要正能量篇十四

2016年6月28日。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

現(xiàn)在這里給大家請(qǐng)安了,大家早上好,今天是我成長(zhǎng)中值得紀(jì)念的日子,因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)100多人演講,不敢想象,可能以后都沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了,謝謝老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),其次更重要的一點(diǎn)是以后可能再也沒(méi)有這么好的聽(tīng)眾了,都是本科生,今天我演講的題目是成長(zhǎng)需要改變。

首先問(wèn)一下在座的各位我們都一樣嗎?我們每個(gè)人都是不一樣的,長(zhǎng)得不一樣,人生經(jīng)歷不一樣,對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和看法不一樣,所以今天站在這里分享一點(diǎn)點(diǎn)我對(duì)成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),今天講的不好請(qǐng)大家鼓個(gè)掌,講的可以鼓兩次,講的精彩,請(qǐng)一直鼓掌,因?yàn)闀?huì)欣賞別人的人都是最帥的,最漂亮的,最美的,最酷的。

請(qǐng)問(wèn)大家,你們?cè)陔]橋幸福嗎?快樂(lè)嗎?空虛嗎?如果說(shuō)你覺(jué)得現(xiàn)在你還不幸福,不快樂(lè),空虛的話,那你還沒(méi)有改變,沒(méi)有成長(zhǎng),沒(méi)有從中得到什么,不論是知識(shí),友情,愛(ài)情,還是其他。

中國(guó)有句古話說(shuō):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性曾益其所不能。這句話告訴我們能擔(dān)大任者必須改變自己,擁有強(qiáng)健的筋骨,擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,冷靜,機(jī)智。

非洲有句諺語(yǔ)說(shuō):改變別人,不如改變自己。

歐洲的瓊斯說(shuō):我們的世界每天在變化,抱怨不適應(yīng)不如和世界一起改變。

瑞典有句名言說(shuō):思想沒(méi)有變化,那人的大腦就像一片死水??梢?jiàn)改變的重要性,尤其是思想的改變。

我們不難發(fā)現(xiàn),聾子可以奏出世界著名的鋼琴曲,沒(méi)手的人也可以彈樂(lè)器,雙目失明的人可以考聽(tīng)力判斷物體,一貧如洗的人可以成為富翁,世界上沒(méi)有什么是不可能。

記者采訪了一位籃球運(yùn)動(dòng)員說(shuō):你為什么這么成功。他說(shuō)因?yàn)榱璩克狞c(diǎn)的洛杉磯。一天過(guò)去了,洛杉磯的黑夜沒(méi)有絲毫的改變,兩天過(guò)去了,洛杉磯的黑夜仍舊沒(méi)有改變,十幾年過(guò)去了,洛杉磯的黑暗依舊沒(méi)有改變,但是我卻成為了一名肌肉強(qiáng)健,有體能,有力量,有著很高投球命中率的運(yùn)動(dòng)員,科比雖然不能改變四點(diǎn)鐘的洛杉磯,但他改變了自己。我們雖然不能改變隴橋,但我們可以改變我們自己。

士樂(lè),用上帝留給他的那只小雞腿敲奏出屬于自己人生的音樂(lè),還到各國(guó)演講,用他的經(jīng)歷激勵(lì)了很多人。

巖縫中的竹子,如果沒(méi)有堅(jiān)持活下去的信念,怎能在破巖中點(diǎn)燃生命的火焰,震撼人心呢!

咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,仍爾東西南北風(fēng)。

凌空的雄鷹,沒(méi)有跳下懸崖的勇氣,怎能擁抱藍(lán)天。雛鷹知道自己翅膀能承受它自己的體重嗎,不知道,但他清楚的知道自己想要的是藍(lán)天。

平凡的沙土,沒(méi)有毅然走進(jìn)蚌殼的決心,怎么能成為煜煜生輝的珍珠。它知道要在黑暗中度過(guò)多少歲月嗎?如果沒(méi)有拋棄光明的勇氣,怎么能讓人喜愛(ài)不已。

成長(zhǎng)需要改變,改變態(tài)度,習(xí)慣,方法……。張靈泉在北大做演講說(shuō)過(guò),改變并不是意味著我們要成為多偉大的人,而是要讓自己知道你想要的是什么,并為之努力,堅(jiān)持達(dá)到目標(biāo),最少自己也是開(kāi)心的,這就是成長(zhǎng)。

吃了,豬都在努力,你有什么理由放棄。

如果看到發(fā)傳單的同學(xué),你能過(guò)去自覺(jué)地要一份傳單。如果在教室你能自覺(jué)把自己制造的垃圾帶走。如果在食堂你能把自己不喜歡飯菜不扔在桌子上。如果你能不為自己找借口,學(xué)著自立。

如果你能為自己四年后的夢(mèng)想,辛苦三年,你的未來(lái)肯定會(huì)像參天大樹(shù)一樣成長(zhǎng)。

機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于那些有行動(dòng)的人。

如果你還沒(méi)有得到你想要的那是因?yàn)槟銢](méi)有想要到發(fā)瘋,不要讓上帝吶喊,不要讓上帝垂青,機(jī)會(huì)要自己把握,許多人有著強(qiáng)烈的渴望,如果只是想想,那就洗洗睡吧。如果說(shuō)別人能成功而我們沒(méi)有,那區(qū)別就是別人已經(jīng)在路上而我們還不知道自己的方向。

喬布斯,雖然沒(méi)有讀完大學(xué),但他知道自己喜歡電腦,所以成就了今天的蘋(píng)果。

馬云,雖然屢次失敗,但他知道自己的方向,所以成就了現(xiàn)在的阿里巴巴。

今天的你呢?

時(shí),你就會(huì)成功。

改變自己,相信下一個(gè)成功的就是你。

我們需要正能量篇十五

我們需要愛(ài),愛(ài)可以給予我們動(dòng)力,推動(dòng)我們前行,愛(ài)伴著我們成長(zhǎng)。有愛(ài)心會(huì)讓世界變得更美麗,“愛(ài)心一小步,道德成長(zhǎng)一大步!”

我們需要幫助,得到了幫助的`我們,會(huì)知道更多以前不知道或沒(méi)聽(tīng)說(shuō)的事物,讓我們開(kāi)闊視野,展望未來(lái)!

我們需要努力,而且要靠自己去努力,努力過(guò)后,心情會(huì)變得舒暢,做起事情會(huì)更愉快,一起努力吧!

我們需要知識(shí),知識(shí)可以豐富大腦,讓空空腦海變成有載著知識(shí),船舶的大海。增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了大腦,一舉兩得!

我們需要鼓勵(lì),鼓勵(lì)讓我們充滿希望,不再恐懼前面的路有什么困難,勇往直前,就會(huì)勝利!

我們需要成功,一次成功,讓我們有了希望,接著會(huì)有第二次,第三次,甚至更多次的成功。

年少的我們有太多太多的需要,讓我們共同去努力吧!

我們需要正能量篇十六

不知不覺(jué),我們已進(jìn)入了人生的春天――青春。陳獨(dú)秀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生之寶貴時(shí)期也?!闭登啻耗晟俚奈覀儯蛲鞓?lè)的每一天。

我們年少,我們需要誠(chéng)信。誠(chéng)信是人們的命脈,是一切價(jià)值的根基。誠(chéng)信是難得易失的。費(fèi)十年工夫積累的信用,往往由于一時(shí)一事的言行而失掉。因此,自己不能勝任的事情,切莫輕易答應(yīng)別人,一旦答應(yīng)了別人,就算赴湯蹈火也要實(shí)現(xiàn)自己的諾言。

我們年少,我們需要謙遜。謙遜,是那偏僻山崖中的泉眼,所有崇高美德都是由此潺潺流出的。世上一切偉大的東西也都是淳樸、謙遜的。我們要像田野中的麥穗,空癟的時(shí)候,長(zhǎng)得挺直,高傲地昂著頭;飽滿的時(shí)候,又總是溫順,低垂著腦袋。在艱苦的日子里要堅(jiān)強(qiáng),在幸福的日子里要謙遜。以謙遜為榮,以傲慢為恥。

我們年少,我們需要感恩。感恩不一定要感謝大恩大德,也可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)像希望朋友對(duì)待自己那樣對(duì)待朋友。但像古人那樣“受人滴水之恩,必當(dāng)涌泉向報(bào)”、“投我以桃,報(bào)之以李”的感恩方式,也是值得肯定的。法國(guó)文學(xué)巨匠巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“愛(ài),就是一般坦白的人對(duì)賜予他們快樂(lè)的人表示熱烈的感激?!?/p>

我們年少,我們需要責(zé)任。責(zé)任就是當(dāng)我們徘徊于迷途的時(shí)候,成為可靠的向?qū)?。有了?zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只會(huì)成為不折不扣的廢人。如果你不會(huì)或不愿承擔(dān),那最好不要去做。作為一名年少學(xué)生,目前最大的責(zé)任莫過(guò)于學(xué)習(xí)。因此,好好學(xué)習(xí)可以使我成為有責(zé)任心的人。

正值青春年少的我們,需要做的還有很多。我們要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為建設(shè)美好世界加油,為快樂(lè)生活每一天加油!

我們需要正能量篇十七

鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,岸芷汀蘭,郁郁青青,這種“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的美妙和諧的景象,人人向往!有了自由,人類(lèi)才有了更遼闊的生存空間與發(fā)展空間。

如果沒(méi)有自由,鷹就好像失去了翱翔的翅膀;如果沒(méi)有自由,魚(yú)就好像失去了掌握平衡和控制方向的鰭;如果沒(méi)有自由,人就好像失去了發(fā)展自我的動(dòng)力。

可見(jiàn),自由是多么的重要!然而,作為初中生的我們卻常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的重重壓力,因?yàn)橥瑢W(xué)之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槔蠋煹亩搰诟?,因?yàn)榧议L(zhǎng)的殷殷期待而漸漸失去了自由。我們就像籠中的'鳥(niǎo)一樣被束縛著。

一天下午,放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,空無(wú)一人。我全身的毛孔都高興得舒展開(kāi)來(lái),這下可自由了!耳邊沒(méi)有了媽媽的嘮叨,也沒(méi)有了爸爸的訓(xùn)斥,我終于可以想干什么就干什么了。周?chē)囊磺卸硷@得那么親切,連電視都似乎在向我眨著調(diào)皮的眼睛。我下意識(shí)的想去看電視,可是,我不能被誘惑,我想起了還沒(méi)有完成的作業(yè),就按奈住激動(dòng)的心情開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),我顧不上收拾東西,就打開(kāi)了電視機(jī)。

在我看得津津有味時(shí),爸爸回來(lái)了。他先是站了一小會(huì)兒,皺了皺眉頭,冷著臉責(zé)問(wèn)我:“你,作業(yè)寫(xiě)完了?”我趕緊回答:“完成了?!薄澳牵隳眠^(guò)來(lái),讓我看看?!边@次爸爸的語(yǔ)氣明顯溫和了許多。我沒(méi)辦法只好關(guān)掉電視,去拿作業(yè)。“作業(yè)檢查了嗎?”爸爸繼續(xù)盤(pán)問(wèn)我。我說(shuō)還沒(méi)有。沒(méi)想到爸爸的臉一下了陰了下來(lái),沒(méi)好氣地說(shuō):“什么習(xí)慣!”說(shuō)完看也不看就把我的作業(yè)扔在了書(shū)桌上。我鼻子一酸,只好自己檢查作業(yè),當(dāng)我檢查完了確信沒(méi)有問(wèn)題了,就恭敬地把我的作業(yè)交給爸爸,滿以為爸爸會(huì)對(duì)我說(shuō)可以玩了,誰(shuí)知爸爸卻說(shuō):“都什么時(shí)候了,快期末考試了,別老看電視,去復(fù)習(xí)功課吧?!边@句話猶若晴天霹靂一樣,我心里滿是委屈,再怎么緊張也讓?xiě)?yīng)該讓人休息一下,勞逸結(jié)合?。?/p>

我多想對(duì)爸爸說(shuō),請(qǐng)不要像設(shè)計(jì)盆景一樣來(lái)設(shè)計(jì)我的生活,我已經(jīng)上八年級(jí)了,平時(shí)在學(xué)校功課緊,壓力大,在家里,您就給我一些自由安排,自有發(fā)展,自由生活的空間吧!因?yàn)槲倚枰杂?!自由使魚(yú)兒遨游萬(wàn)里;自由使馬兒日行千里;自由使鷹兒展翅高飛。有了自由,我才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)!

我們需要正能量篇十八

有一個(gè)朋友工作干得好好的,突然有一天對(duì)我們說(shuō),他要請(qǐng)假去旅行。這很好啊,再說(shuō)請(qǐng)假去旅行不是誰(shuí)都能夠做到的。然而他接下來(lái)的一句話讓我們感到他有些“太用力了”,他說(shuō):“我一定要在旅行中給自己積累更多正能量,讓自己煥然一新?!?/p>

我們?yōu)槭裁锤械剿行疤昧Α??因?yàn)檎l(shuí)也不知道是不是正能量越多越好,外出旅行不就是出去玩玩,放松放松嗎?干嘛非要弄得那么嚴(yán)肅認(rèn)真?再說(shuō)了,誰(shuí)告訴我們正能量只能從陌生的、遙遠(yuǎn)的地方才能追求到,就不能從身邊獲取到?有些事情太用力了,太刻意了,結(jié)果并不一定如愿以償。

過(guò)了一段時(shí)間,這個(gè)朋友旅行歸來(lái)。我們問(wèn)他是否積累了更多的正能量,他搖搖頭:別說(shuō)了,到哪里都車(chē)堵人堵,也遇到幾件不開(kāi)心的事,再加上心里一直有一些問(wèn)題沒(méi)有放下,當(dāng)一個(gè)人安靜下來(lái)的時(shí)候,那些苦悶糟亂反而更鮮明,我已經(jīng)過(guò)慣了在人群中解決問(wèn)題的生活,真要讓我閑云野鶴下來(lái),還真不能從大好河山里汲取更多的正能量。朋友說(shuō)他又不是一個(gè)容器,揭開(kāi)蓋子,就能夠“咕嘟咕嘟”地朝里面灌裝正能量。

朋友在旅途中也病了一場(chǎng),這使他顯得有些憔悴無(wú)力。

最后朋友感慨地說(shuō):“旅行嘛,也就是變個(gè)方式生活幾天,不需要寄托太多的要求和希冀,一次旅行就能夠讓人煥然變新人,這種想法太浪漫了,人最終還是要回來(lái)的?!?/p>

我們也需要負(fù)能量,有些人可能對(duì)此不太理解??梢源騻€(gè)比方,在生活中,我們不可能按照自己的意愿來(lái)選擇人緣,肯定會(huì)有人對(duì)你不好,甚至不好到讓你產(chǎn)生恨意,但你想過(guò)沒(méi)有,這種不好讓你比較出了哪些人對(duì)你是真正的好,你從恨里也漸漸明白了愛(ài),同時(shí)讓你看到自己是否足夠堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、豁達(dá)向上。正如一次輕松美好的旅行可以讓你看出庸常里沒(méi)有的理想和浪漫,而一次并不輕松美好的旅行則讓你看出常態(tài)生活的必需和身邊朋友的可貴。

再來(lái)看一個(gè)故事,會(huì)讓我們對(duì)負(fù)能量的作用看得更加明白和理性些。

心理學(xué)大師葛吉夫有一回在巴黎講課,很受歡迎,幾乎沒(méi)有空著的座位。大家都聽(tīng)得虔誠(chéng)用心,有些人甚至到了頂禮膜拜的程度,但有一個(gè)古怪的老頭始終在唱反調(diào),抱怨老師講得沒(méi)有想象中那么好,講課這樣差還稱什么大師?同學(xué)們都很煩他,但也沒(méi)有辦法應(yīng)對(duì)他,人家畢竟有聽(tīng)課和發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)利。接連聽(tīng)了幾節(jié)課,這個(gè)古怪老頭再也沒(méi)有出現(xiàn),大概是太失望了。其他同學(xué)都不由松了一口氣,以后便可以不受干擾地聆聽(tīng)大師的教誨了。萬(wàn)萬(wàn)想不到,葛吉夫偏偏找到老頭,竟然再次請(qǐng)他回來(lái)繼續(xù)批評(píng)自己。這次跟上次不同的是,老師還要給這個(gè)古怪的學(xué)生付“上課費(fèi)”!同學(xué)們非常不解,有的甚至來(lái)了情緒,打算想辦法對(duì)付這個(gè)古怪的老頭。葛吉夫意味深長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)人讓你們懂得什么是暴躁、偏執(zhí),并且這種負(fù)面情緒是怎樣把生活變成地獄的?!?/p>

這么說(shuō)來(lái),這個(gè)古怪的老頭也是一位老師,讓同學(xué)們看到什么是負(fù)面情緒,葛吉夫付費(fèi)給他不是很正當(dāng)嗎?同時(shí),在真實(shí)的對(duì)比中,大家也認(rèn)識(shí)到葛吉夫做人行事的胸懷和智慧,以及他出人意料的授課藝術(shù)。

我們需要正能量篇十九

失敗說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山。

懦弱說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎得遍體鱗傷。

沮喪說(shuō):挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟失了信心,迷失了方向。

站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。

這時(shí),高位截肢的張海迪說(shuō):“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次地站起來(lái),唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。”

雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō):“要在挫折面前扼住命運(yùn)的`喉嚨,挫折會(huì)使你自信起來(lái)?!?/p>

徐特立說(shuō):“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái),那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品?!?/p>

站在青春的林蔭道上,望著前面的路,我似乎有了點(diǎn)信心。

偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷了常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折,并且戰(zhàn)勝了它,才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。

站在青春的十字路口,我想了又想,于是選定了一條最艱險(xiǎn)的路。

不要逃避挫折,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們成長(zhǎng),讓我們有更多的經(jīng)歷。

堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):挫折是山,翻過(guò)它,就可以成功地見(jiàn)到理想中的大海。

勇敢說(shuō):挫折是荊棘,拿出膽量劈開(kāi)它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。

勝利說(shuō):挫折是海中的礁石,不遇見(jiàn)它,永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。

雛鷹只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮后,才能讓自己的羽翼變得更加有力量,才能真正實(shí)現(xiàn)翱翔于藍(lán)天的夢(mèng)想。年少的我們,也只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折后,才能真的長(zhǎng)大!

我們需要正能量篇二十

前些天看到一篇報(bào)道,一位老人在景區(qū)衛(wèi)生間門(mén)前突然暈倒,十多分鐘無(wú)人攙扶,最終窒息死亡??吹竭@,我不由得心寒。景區(qū)的衛(wèi)生間十分鐘能經(jīng)過(guò)多少人,倘若這之中能有一位上前查看,也不至于落下這種讓人惋惜的結(jié)果??梢?jiàn),當(dāng)今社會(huì)太需要正能量了。

我認(rèn)為,社會(huì)的正能量,就是社會(huì)成員之間的相互關(guān)照,相互信任,無(wú)私奉獻(xiàn)。今天一則新聞講,一位女游客為執(zhí)勤哨兵擦汗。這不就是正能量的本質(zhì)體現(xiàn)嗎?女游客關(guān)照哨兵,哨兵為人民奉獻(xiàn)。事情雖小,卻完美地詮釋了正能量。

任何一個(gè)社會(huì)都離不開(kāi)正能量,它是保證社會(huì)秩序的重要力量。假如說(shuō)社會(huì)是一棵大樹(shù),那么正能量就是雨潤(rùn)。沒(méi)有了它,這棵大樹(shù)最終必將枯萎,失去生機(jī)。記得有一家愛(ài)心面店,它的目的并不是盈利,而是為患癌癥的兒童捐款。聽(tīng)到這個(gè)消息后,人們不遠(yuǎn)路途前來(lái),有的顧客甚至只點(diǎn)一碗面卻留下許多百元大鈔。這個(gè)事情溫暖了許多人的心,救助了多個(gè)癌癥兒童。這種正能量,不正讓我們的社會(huì)更加和諧,更加安定有序,充滿活力了嗎?相反,公車(chē)上,商場(chǎng)里,有多少人看到了偷竊行為,卻視而不見(jiàn)?這種行為,最后受害的只能是社會(huì),只能是自己。

社會(huì)正能量的傳播,需要每個(gè)成員的共同努力。怎樣才能參與其中?一是是關(guān)愛(ài)他人。二是做到誠(chéng)信。只有每個(gè)人都誠(chéng)信,才不會(huì)出現(xiàn)像“扶老人先拍照”這樣的行為。三,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)?!叭绻巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!碑?dāng)然,作為學(xué)生,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),也算是一種正能量。

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