國際關(guān)系論文(優(yōu)秀18篇)

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國際關(guān)系論文(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-26 16:09:11     小編:靈魂曲

只有通過總結(jié),我們才能意識到自己的成長,進一步明確未來的目標和規(guī)劃。在職場中,如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作能力,實現(xiàn)個人和團隊的共同成長?以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會,希望對旅行愛好者們有所幫助。

國際關(guān)系論文篇一

「內(nèi)容提要」本文旨在從法理學(xué)的高度來探討國際法與國內(nèi)法的關(guān)系。以法律規(guī)范的和諧統(tǒng)一作為科學(xué)地認識國際法與國內(nèi)法關(guān)系的邏輯點,通過對法的調(diào)整機制和內(nèi)在特質(zhì)所具有的普遍性進行分析,提出了關(guān)于國際法和國內(nèi)法關(guān)系的“法律規(guī)范協(xié)調(diào)說”。

21世紀是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的新世紀,經(jīng)濟全球化和科技大發(fā)展、大融合,必然導(dǎo)致國內(nèi)法的國際化和國際法的國內(nèi)化水平與日俱增,并趨于前所未有的高度。如何認識和處理國際法與國內(nèi)法的相互關(guān)系,不僅是國際法學(xué)中最重要一個論題,而且也應(yīng)引起整個法學(xué)理論和法律實踐的廣泛關(guān)注。一百多年來,盡管西方法學(xué)理論界作出了種種設(shè)想和求證,但迄今為止尚未達成共識。尤其是對以新興發(fā)展中國家居多的亞洲地區(qū)來說,更是一個相當薄弱的理論研究領(lǐng)域,也是國家法律體系中規(guī)范不足甚至模糊不清的問題,嚴重地制約著國家在國際社會中的生存與發(fā)展。為此,深入探討國內(nèi)法與國際法的關(guān)系具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

一、法律規(guī)范的和諧統(tǒng)一是科學(xué)地認識國際法與國內(nèi)法關(guān)系的邏輯起點。

關(guān)于國際法與國內(nèi)法關(guān)系的觀點,最典型的是一元論和二元論。其中,一元論又分為國內(nèi)法優(yōu)先說和國際法優(yōu)先說(注:對此,各派權(quán)威學(xué)者均作為了較系統(tǒng)歸納,茲不贅述,詳見[奧]阿。菲德羅斯等:《國際法》(上),商務(wù)印書館1981年版,第140~153頁;[英]勞特派特修訂:《奧本海國際法》(上),第一分冊,商務(wù)印書館1981年版,第24-32頁;周鯁生:《國際法》(上),商務(wù)印書館1976年版,第16-27頁;等等。),而二元論似乎是現(xiàn)代國際法學(xué)界的主流觀點。(注:二元論幾乎成為較為流行、較有權(quán)威的觀點。如勞特派特修訂的《奧本海國際法》就指出“本書作者極同意這種見解?!彪m然二元論還有不完善之處,但總的說來,它關(guān)于國際法和國內(nèi)法的重大區(qū)別的觀點是比較接近客觀現(xiàn)實的。正因為如此,許多從事司法實踐的`法官,特別是國際法院法官主要是基于國際法與國內(nèi)法在法律淵源和適用范圍方面的區(qū)別,也支持二元論的觀點“(余先予:《國際法律大辭典》,湖南出版社1992年版,第9頁)。”二元論比較符合現(xiàn)實,它既承認國家主權(quán),又承認國際法在國際關(guān)系中的作用,認為國際法與國內(nèi)法是兩個不同的法律體系“(程曉霞主編:《國際法》,中國人民大學(xué)出版社版,第25頁)還有學(xué)者通過對二元論的揚棄,提出”自然調(diào)整說“(注:周鯁生:《國際法》(上),商務(wù)書館1976年版,第20頁。在此作者指出”從法律和政策的一致性的觀點說,只要國家自己認真履行國際義務(wù),國際法和國內(nèi)法的關(guān)系總是可以自然調(diào)整的。“與此觀點一脈相承,今天有學(xué)者在批判以往各派觀點的基礎(chǔ)上,直接提出了國際法與國內(nèi)關(guān)系的自然調(diào)整”這一命題(程曉霞主編:《國際法》,中國人民大學(xué)出版社19版,第25頁)。)。

[1]?[2]?[3]。

國際關(guān)系論文篇二

引言。

當今的社會發(fā)展離不開各個國家之間的和平共處,同時和平也是這個世界追求的目標,維護和平,實現(xiàn)共同發(fā)展是世界人民的共同愿望。現(xiàn)如今,隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,這又為世界經(jīng)濟帶來了有力的機遇。但是現(xiàn)如今的國際中,還存在著不合理的經(jīng)濟制度,還沒有及時的進行改變和創(chuàng)新,影響著世界的和平發(fā)展進步,國家之間的關(guān)系也面臨著挑戰(zhàn),如何有效、合理的運用國際法,保障國家之間的友好往來和和平共處就成為了關(guān)鍵性的問題,同時也是國際法的根本作用和價值。

一、國際法的概念和意義。

國際法是各個國家之間的法律規(guī)定,國際法同時也是國際之間的法律總規(guī)范,它的作用主要是采用法律的成文手段來公平合理的解決國家之間的糾紛以及沖突,或者是用來促進國家之間的合作發(fā)展,它的管轄范圍在整個國際。國際法針對的對象是國家,它不同于國內(nèi)法,國際法的制定主要由國家之間簽訂協(xié)議來進行的,并依靠國際組織進行維護,保證協(xié)議的順利實施,同時國際法還規(guī)定了國家的權(quán)利以及義務(wù),它具有強制性,一些國際條約中都明確了國際法的地位和效力,國際法的出現(xiàn)在一定的程度上幫助了國際貿(mào)易的順利展開,促進了國家間的合作與發(fā)展。國際法強調(diào)的是和平發(fā)展,在當今的世界的發(fā)展中起到關(guān)鍵性的作用,國際法在國際當中有著不可替代的重要地位,是國家之間的行為規(guī)范總則。國際法可以約束國家的行為,避免了產(chǎn)生糾紛無法可依,在國際社會中應(yīng)該進行相應(yīng)的宣傳,認識到國際法的重要性,不可忽視國際法的存在,在各個國家的交往和貿(mào)易往來方面要時刻遵循國際法的規(guī)定,使國際法自身的作用發(fā)揮到最大值,同時也實現(xiàn)世界的共同進步發(fā)展。

現(xiàn)如今,國際法已經(jīng)發(fā)展了將近三百五十年,在發(fā)展的過程中有許多的挫折,其中善意原則是指切都在法律的規(guī)章制度當中,并且被人們認為是國際法的基礎(chǔ)根據(jù)現(xiàn)有的國際法規(guī)定,國際中的有效條約對于國家有著約束的作用,必須這個國家必須善意的履行,條約針對的國家不可以以國內(nèi)的法律為由而不履行條約,對于善意履行的義務(wù)最大的沖擊力量是美國,因為在美國,條約也是國內(nèi)法律的一個組成部分,但是存在著自動執(zhí)行條約和非自動執(zhí)行的區(qū)別,在二者發(fā)生分歧和沖突時,會比較容易產(chǎn)生法律傾向的情況,為了自身的利益,容易在條約上玩文字游戲,對于條約的有效性沒有得到有效以及合理的實施,影響了簽定條約時的初衷,同時對于成形的國際法律也是一個重大的沖擊,不利于國際法的順利實施,也在國際上對國際法造成了負面的影響。

同時尊重國家的主權(quán)是國際法的基本原則,主權(quán)平等是國家的基本權(quán)利。但是一些國家推行強權(quán)制度,成為了阻礙世界發(fā)展的因素之一。以美國為首的西方國家在二十世紀七十年代之后,利用人權(quán)作為主要的突破口,推行人權(quán)觀念。企圖將本土的價值觀念推動到整個人類的價值觀念上,實際上是使用人權(quán)政策作為包裝,意在推行強權(quán)政治,并向其他的國家施加影響,沒有真正意義上的實現(xiàn)主權(quán)平等,同時干涉內(nèi)政的現(xiàn)象還存在著,普遍的影響著國際中的關(guān)系,這些因素也阻礙了國際法的順利實施,影響了世界各個國家之間的合作發(fā)展和各個國家的共同進步。

三、國際法在現(xiàn)代國際關(guān)系中的作用。

構(gòu)建一個文明的和諧世界環(huán)境,增強各國的善意履行義務(wù)的思想,同時促進國際關(guān)系的民主化,這也是適應(yīng)當前世界發(fā)展方向的新型構(gòu)想,同時這一思想也反應(yīng)出了國際中各個國家的共同愿望。構(gòu)建一個和諧的社會,促進各國之間的共同發(fā)展,成立互信互利的價值觀念,以及平等協(xié)作的發(fā)展戰(zhàn)略,通過和平協(xié)商的方式,解決國家之間發(fā)生的糾紛或者沖突等,強調(diào)互利合作的重要性,努力實現(xiàn)國際中的繁榮昌盛,幫助世界人民打造和平共處的社會環(huán)境,并有效的解決貧富差距的問題,同時倡導(dǎo)人類文明的包容精神,在競爭當中要良好的規(guī)避自身的缺點,發(fā)揮優(yōu)點,構(gòu)建一個和諧與文明共存的世界環(huán)境。努力實現(xiàn)國家之間的關(guān)系的民主化,民主化的思想也符合了大多數(shù)國家的基本利益,同時實現(xiàn)民主化的發(fā)展戰(zhàn)略也是國家之間關(guān)系友好發(fā)展的重要保障,國際中的各個國家應(yīng)該團結(jié)一心,堅決抵制強權(quán)制度,并且維護國際法的權(quán)威,在國家與國家之間的相處過程當中,要做到相互尊重,對待每個國家都要一視同仁,努力實現(xiàn)國際中的和平共處,并促進國際貿(mào)易,實現(xiàn)互利共贏,構(gòu)建一個和諧的社會。

(二)實f主權(quán)平等、互利共贏。

在國際法的實施過程當中,十分重視主權(quán)平等,并堅持國家之間的互利合作,促進整個世界的繁榮發(fā)展,使整個世界都可以共同的發(fā)展和進步,實現(xiàn)世界的協(xié)調(diào)發(fā)展目標。一個和諧的世界環(huán)境可以促進國際法的有效和正確的實施,并有利于提高人民群眾的切身利益,同時也是世界安全的保障,如果世界沒有實現(xiàn)共同繁榮,那么各國之間產(chǎn)生糾紛的概率也會增長,現(xiàn)如今是經(jīng)濟全球化的時代,經(jīng)濟全球化的出現(xiàn)使每個國家都感受到了經(jīng)濟利益在不斷的增長,其中發(fā)展中國家的感受最為明顯,但是這種情況也容易造成貧富差距的加大,所以國際法的出現(xiàn)可以很好的解決這種問題,有成文的規(guī)定可以解決國際中發(fā)生的糾紛,利于世界建立一個公平并且合理的管理秩序。國際法在社會經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)揮了自身的優(yōu)勢,推動了國家的發(fā)展,并且實現(xiàn)了發(fā)展中國家的大進步,我們要重視主權(quán)平等,在主權(quán)平等的基礎(chǔ)上,積極的推動進出口貿(mào)易,同時不斷的完善國際上的金融體制,努力構(gòu)建一個適用于經(jīng)濟發(fā)展和主權(quán)平等的社會環(huán)境,發(fā)揮國際法的自身優(yōu)勢,努力實現(xiàn)全面發(fā)展,避免出現(xiàn)貧富差距過大的現(xiàn)象,在保證主權(quán)平等的前提下,實現(xiàn)平等化并促進國際社會實現(xiàn)民主化和法制化,使世界得到更大的發(fā)展和進步。

四、結(jié)論。

國際法是一種國際中的法律,身為國際的一員,每個國家都應(yīng)該認真的對待國際法,并認可國際法,在國際法實施以來,雖然過程中有許多的困難,但是經(jīng)過不懈的努力和發(fā)展進步,國際法正在不斷的完善自己。實施國際法要在國家主權(quán)平等的前提下進行,在現(xiàn)如今的國際關(guān)系當中,國際法更需要進一步的完善,抵制強權(quán)政治,實現(xiàn)和平平等,發(fā)揮自身的作用,實現(xiàn)世界上國家的共同進步和發(fā)展,努力使世界上的人民群眾都可以在和平的社會環(huán)境中生活,遠離戰(zhàn)爭和饑餓,努力構(gòu)建一個和諧、和平的國際環(huán)境。

國際關(guān)系論文篇三

李廣民。

在國際法與國內(nèi)法的關(guān)系上,國際法學(xué)界存在兩派理論,三種學(xué)說。所謂兩派理論即“一元論”(monism)和“二元論”(dualism);所謂三種學(xué)說,即“國內(nèi)法優(yōu)先說”、“國際法優(yōu)先說”和“平行說”?!耙辉摗闭J為國際法與國內(nèi)法同屬一個法律體系。在這個法律體系中,認為國內(nèi)法優(yōu)于國際法的,被稱為“國內(nèi)法優(yōu)先說”;認為國際法優(yōu)于國內(nèi)法的,被稱為“國際法優(yōu)先說”?!岸摗闭J為,國際法與國內(nèi)法是兩個不同的法律體系,這兩個體系互不隸屬,地位平等,故被稱為“平行說”。

“國內(nèi)法優(yōu)先說”認為國際法作為法律,與國內(nèi)法同屬一個體系,在這個體系中,國際法是依靠國內(nèi)法才得到其效力的。換句話說,國際法的效力來自國內(nèi)法,國際法是國內(nèi)法的一部分,是國家的“對外公法”。中國學(xué)者認為,這種學(xué)說無限擴大了國家主權(quán),鼓吹國際法受制于國內(nèi)法,實際上否定了國際法的效力,使國際法本身失去了獨立存在的意義,為強權(quán)政治和霸權(quán)主義打開了綠燈。日本學(xué)者雖不同意這種學(xué)說所主張的國際法的效力是國內(nèi)法所賦予的,但他們卻認為,并非任何情況下都不能承認國內(nèi)法的優(yōu)先。在國內(nèi)關(guān)系上,通常由各國憲法來決定適用于該國的國際法和國內(nèi)法兩者的效力關(guān)系,有時還承認違背國際法的國內(nèi)法是有效的。當然,日本學(xué)者只是將這作為一種特殊情況,他們也認識到在解釋上盡可能使國際法與國內(nèi)法協(xié)調(diào)起來,在實踐上防止各國憲法承認違背國際法的國內(nèi)法的效力。

“國際法優(yōu)先說”認為,在國際法和國內(nèi)法統(tǒng)一的法律體系中,國際法應(yīng)處于主導(dǎo)的地位。國內(nèi)法的妥當與否,應(yīng)由國際法來確認,換句話說,國內(nèi)法的合理性來源于國際法。這種學(xué)說雖適應(yīng)了第一次世界大戰(zhàn)后國際社會普遍要求加強國際法效力的潮流,但它卻因過分強調(diào)國際法的重要性,而否定了主權(quán)國家應(yīng)有的制定和實施國內(nèi)法的權(quán)利,使國際法蛻變成“超國家法”和“世界法”。在這一點上,中日學(xué)者的看法基本相同。

日本學(xué)者認為,“一元論”所主張的“國際法與國內(nèi)法同屬一個法律體系”是沒有錯的,但要在同一個體系中,分出國際法和國內(nèi)法孰優(yōu)孰先來,就不那么容易了。他們主張,從現(xiàn)代國際社會的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)看,國際法和國內(nèi)法都是依據(jù)各自的合理根據(jù)而產(chǎn)生效力的,既不能說國際法賦予國內(nèi)法效力,也不能說國內(nèi)法賦予國際法效力。依據(jù)各自的合理根據(jù)而產(chǎn)生效力的國際法和國內(nèi)法,是以國家的意志為媒介而實現(xiàn)統(tǒng)一的。國家意志在國內(nèi)法的制定、修改和廢除方面單獨起作用,而在國際法的制定、修改和廢除方面,是同其他國家一起起作用的。日本學(xué)者贊同“二元論”所主張的“國際法和國內(nèi)法各自應(yīng)有不同的合理根據(jù)”,但反對“二元論”將國際法與國內(nèi)法看作兩個完全獨立的法律體系。他們認為國際法和國內(nèi)法是在國家意志的基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來的。

中國學(xué)者認為,“二元論”所主張的國際法和國內(nèi)法分屬不同的法律體系,是有道理的。因為國際法和國內(nèi)法在法律主體、調(diào)整對象、適用范圍、法律淵源、效力根據(jù)和實施方式等方面各具特色,有著明顯的區(qū)別。但這兩個體系之間的關(guān)系并不象“二元論”所主張的那樣,是互不隸屬的平行關(guān)系,而是相互滲透、相互補充、緊密聯(lián)系的交錯關(guān)系。中國學(xué)者雖不同意“一元論”將國際法與國內(nèi)法視為同一個法律體系,但對“一元論”所指出的兩個的共性也加以肯定。承認兩者在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。

國際法并沒有統(tǒng)一規(guī)定如何將其實施于國內(nèi)。各國在國內(nèi)適用國際法的實踐也千差萬別。雖然中華人民共和國的歷次憲法都沒有規(guī)定國際法或國際條約、國際習(xí)慣在我國的地位,更沒有關(guān)于國際法在中國適用的具體規(guī)定,但包括《民法通則》在內(nèi)的一系列重要法律卻涉及到這些內(nèi)容。雖然我們還不能說在中國的法律體系中,已經(jīng)確立了國際法在國內(nèi)適用的規(guī)則,但至少可以說我們已開始這方面的立法工作。從國際條約在我國的實施來看,主要有以下幾種做法:

第一是直接適用。盡管我國憲法沒有明確的規(guī)定,但從實踐上看,凡是中華人民共和國締結(jié)或者加入的國際條約,經(jīng)全國人大常委會決定批準或經(jīng)國務(wù)院核準的,一般即在中國發(fā)生效力,可以直接適用,而無需經(jīng)過特別程序。中國出席國際會議的代表曾公開表示:“根據(jù)中國的法律制度,中國締結(jié)或者參加國際公約,要經(jīng)過立法機關(guān)批準或國務(wù)院核準程序,該條約一經(jīng)對中國生效,即對中國發(fā)生效力,我國即依公約承擔相應(yīng)的義務(wù)”。關(guān)于《禁止酷刑公約》在中國的適用問題,中國代表表示:該公約一旦在我國生效,“其所規(guī)定的犯罪在我國亦被視為國內(nèi)法所規(guī)定的犯罪。該公約可以在我國得到直接適用”。

第二是對國際條約的適用問題作出原則性規(guī)定。如《中華人民共和國民法通則》第142條第2款規(guī)定:“中華人民共和國締結(jié)或者參加的國際條約同中華人民共和國的民事法律有不同規(guī)定的,適用際條約的規(guī)定,中華人民共和國聲明保留的條款除外?!薄吨腥A人民共和國海商法》第268條第1款規(guī)定:“中華人民共國締結(jié)或者參加的國際條約同本法有不同規(guī)定的,適用國際條約的規(guī)定,中華人民共和國聲明保留的條款除外?!边@些規(guī)定表明,除我國聲明保留的條款外,凡中國締結(jié)或者參加的國際條約均作為中國國內(nèi)法的一部分直接予以適用,而當條約與國內(nèi)法規(guī)定不一致時,條約處于優(yōu)先地位,適用條約規(guī)定而不適用與之不一致的國內(nèi)法定。

第三是按照國際條約的要求,采取相應(yīng)的國內(nèi)措施。比如中國加入《關(guān)于制止非法劫持航空器的公約》后,先按公約的要求,確立的管轄權(quán)。1987年6月23日全國人大常委會通過的《關(guān)于對中華人民共和國締結(jié)或者參加的國際條約所規(guī)定的罪行行使刑事管轄權(quán)的決定》規(guī)定:“對于中華人民共和國締結(jié)或者參加的國際條約所規(guī)定的罪行,中華人民共和國在所承擔條約義務(wù)的范圍內(nèi),行使刑事管轄權(quán)”。接著修改法律,補充相應(yīng)條文。中國當時的《刑法》并沒有關(guān)于劫持航空器罪的規(guī)定,1992年全國人大常委會頒布《關(guān)于懲治劫持航空器犯罪分子的決定》,確立了這種新罪名,修改后的《刑法》則明確規(guī)定“對于中華人民共和國締結(jié)或者參加的國際條約所規(guī)定的罪,中華人民共和國在所承擔條約的范圍內(nèi)行使管轄權(quán)的,適用本法?!保ㄐ谭ǖ?條)“以暴力、脅迫或其他方法劫持航空器的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑;致人重傷、死亡或者使航空器遭受嚴重破壞的,處死刑。”(刑法第121條)。

第四是為實施國際公約制定相應(yīng)的法律、法規(guī)。如根據(jù)中英關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明和中葡關(guān)于澳門的聯(lián)合聲明,我們分別制定了《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》、《中華人民共和國澳門特別行政區(qū)基本法》。根據(jù)《維也納外交關(guān)系公約》和《維也納領(lǐng)事關(guān)系公約》,我們分別制定了《中華人民共和國外交特權(quán)與豁免條例》和《中華人民共和國領(lǐng)事特權(quán)與豁免條例》;根據(jù)《聯(lián)合國海洋法公約》,我們又制定了《中華人民共和國領(lǐng)海及毗連區(qū)法》和《中華人民共和國專屬經(jīng)濟區(qū)和大陸架法》;為實施《伯爾尼保護文學(xué)藝術(shù)作品公約》和《世界版權(quán)公約》,我們還制定了《著作權(quán)法》。

第五是根據(jù)我國參加的國際條約,及時對已有的國內(nèi)法進行相應(yīng)的補充和修改。1985年我國加入《保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約》后,就對已有的《專利法》和《商標法》進行了補充和修改。

對國際習(xí)慣,我國的立法和實踐均表明了尊重和遵守的積極態(tài)度。如1985年的《涉外經(jīng)濟合同法》率先規(guī)定:“中華人民共和國法律未作規(guī)定的,可以適用國際慣例。”1986年制定的。

《民法通則》第142條第3款規(guī)定:“中華人民共和國法律和中華人民共和國締結(jié)或者參加的國際條約沒有規(guī)定的,可以適用國際慣例?!薄吨腥A人民共和國海商法》第268條、《中華人民共和國民用航空法》第184條、《中華人民共和國票據(jù)法》第96條都有可以適用“國際慣例”的條文。我國一些民商事法律還規(guī)定外國人在中國的民商事活動按“對等原則”辦理,如《中華人民共和國商標法》第9條,《中華人民共和國國家賠償法》第33條等?!皩Φ仍瓌t”實際上就是國際習(xí)慣法的一項重要規(guī)則。我國一些部門法還規(guī)定了“國民待遇”原則。在中國與外國簽訂的大量雙邊條約如司法協(xié)助、引渡、領(lǐng)事條約中,都吸收了若干國際習(xí)慣法規(guī)則。對于近年來在空間法、海洋法、國際環(huán)境保護法、國際人權(quán)法等領(lǐng)域新形成的國際習(xí)慣法規(guī)則,中國都表示尊重、遵守。長期以來,中國和世界上大多數(shù)國家都對國際習(xí)慣持肯定態(tài)度,違背國際習(xí)慣的行為受到國際社會的譴責(zé)。5月8日,以美國為首的北約使用導(dǎo)彈襲擊我駐南聯(lián)盟大使館,傷害我駐外記者和使館工作人員,引起中國和國際社會的普遍譴責(zé)。

與中國不同的是,雖然日本國憲法明確規(guī)定:“日本國締結(jié)的條約及已確立的國際法規(guī)范,必須誠實遵守之”。(第98條)但在國內(nèi)法秩序中,日本卻將憲法至于優(yōu)先的地位,即所謂的“憲法優(yōu)先論”。他們認為,條約雖然是國際法的主要淵源,但在締結(jié)條約時,全權(quán)代表是由內(nèi)閣任命的,內(nèi)閣的這種權(quán)限又受到“外務(wù)公務(wù)員法”、“內(nèi)閣法”更進一步說是受“憲法”制約的。內(nèi)閣批準條約的權(quán)限、國會承認條約的權(quán)限、天皇認證條約的權(quán)限,都是基于憲法而生產(chǎn)的。因此可以說,條約來源于憲法。再說,憲法的修訂,必須經(jīng)過眾參兩院全體議員2/3以上的贊成,并經(jīng)國民承認(國民半數(shù)以上贊同)才可進行。(參見憲法第96條)而締結(jié)條約時的國會承認,只要眾參兩院各有1/3以上議員出席,半數(shù)以上議員贊同即可。這樣輕而易舉就可得到承認的條約,其效力自然不能與必須經(jīng)過慎重修正程序的憲法相比。此所謂“一元論”中的“國內(nèi)法優(yōu)先說”。

其次,日本認為,國際法只是國家的義務(wù),如果國家違反了國際法,就承擔國際不法行為和國際責(zé)任。但國際法不能直接約束個人,國家只有依據(jù)國際法(國際條約)的內(nèi)容,制定個人應(yīng)承擔義務(wù)的法律,才能在國內(nèi)實施,這就是國際法規(guī)范的國內(nèi)化。如果沒有這種國內(nèi)化程序,國際法只是在國際社會層面對國家課以義務(wù),而在國內(nèi)社會層面,依然是與國際法無關(guān)系的國內(nèi)法對個人課以義務(wù)。例如,根據(jù)《新日美安保條約》及《新美軍地位協(xié)定》,凡日本政府同意美軍使用的區(qū)域,若屬國有地,美軍則可以直接使用,若屬私有地,則美軍不能直接使用。這就是說,日本政府只是從國際法上承認了美軍使用這一區(qū)域的權(quán)利,但從國內(nèi)法上,并沒有對該土地的所有者課以允許美軍使用這塊土地的義務(wù)。只有在日本國會為此專門制定了《特別措施法》以后,這個問題才順利解決。從這個意義上說,日本堅持的是“二元論”,國內(nèi)法在國內(nèi)有效,國際法在國際社會有效。

當然,日本也不是絕對堅持“一元論”中的“國內(nèi)法優(yōu)先說”。在一定的條件下,他們也承認“一元論”中的“國際法優(yōu)先說”。一方面,日本也承認“自動執(zhí)行條約或條款”,而且日本也積極進行國際條約義務(wù)的國內(nèi)轉(zhuǎn)化;另一方面他們也承認當國際條約與本國國內(nèi)法生產(chǎn)抵觸時,優(yōu)先適用條約。他們的解釋是:憲法規(guī)定的“日本國締結(jié)的條約及已確立的國際法規(guī)范,必須誠實遵守之”,雖不能解釋為“條約優(yōu)于憲法”,但至少可以說,只要是已確立的國際法規(guī)范、已締結(jié)的有效條約,立法機關(guān)就應(yīng)據(jù)此制定相關(guān)的國內(nèi)法;行政機關(guān)的實施國政的時候,就應(yīng)該盡量與之一致;司法機關(guān)在裁判的時候,就應(yīng)該承認其法規(guī)性;作為國民,亦應(yīng)誠心誠意去遵守它。前面從通過手續(xù)上比較了憲法與條約的優(yōu)劣,其實,全權(quán)委員也好,閣僚、國會議員也好,他們均負有遵守憲法的義務(wù),在條約起草、簽署、批準、承認時,他們就應(yīng)該判斷條約的內(nèi)容是否違憲,如果一定要締結(jié)違反憲法的條約,那也得先改定憲法的有關(guān)內(nèi)容,再締結(jié)條約。

總之,不能簡單地說,日本在國際法與國內(nèi)法的關(guān)系上,支持哪一種理論,哪一種學(xué)說。不管是在立法上,還是實踐上,日本也是具體問題,具體對待。時而傾向“一元論”,時而傾向“二元論”,時而主張“國內(nèi)法優(yōu)先說”,時而主張“國際法優(yōu)先說”。從這點來說,這到符合日本外交中“實用主義”的傳統(tǒng)。

國際關(guān)系論文篇四

國際法的產(chǎn)生、演變以及發(fā)展,與有關(guān)的社會背景、國際格局、國際關(guān)系等方面有著密不可分的聯(lián)系,對國際法的研究不能夠割裂或排除影響國際法的因素。國際法的本質(zhì)并沒有改變,一直以來都是一種調(diào)整國際關(guān)系的工具,但是在實際環(huán)境當中問題會變得更加復(fù)雜,這是此領(lǐng)域的性質(zhì)帶來的必然特征。國際法的本質(zhì)未變,但是國際法的很多方面都發(fā)生著變化,國際法地位是不斷上升的,很多方面是社會背景和國際關(guān)系力量使然。

國際法源遠流長,與國際關(guān)系和外交關(guān)系一樣,有國家便有了國際法。國際法從來就不是獨立存在的,它要受國際社會和國內(nèi)社會的政治、經(jīng)濟、軍事和科學(xué)技術(shù)或地理環(huán)境等各種因素的制約和影響,隨著國際社會的發(fā)展而發(fā)展。國際法是國際關(guān)系中的法律關(guān)系,在國際社會歷史和文明發(fā)展中具有重要的地位和作用。

費爾德曼的《國際法史》從多個維度和領(lǐng)域?qū)H法的產(chǎn)生、形成和成熟等階段展開論述,能夠給予其他國際法學(xué)者一些啟示。不論是從宏觀視角出發(fā),還是從微觀性的角度考察,實際上更要強調(diào)的是拓廣研究的范圍,國際法問題的研究應(yīng)該突破傳統(tǒng)的學(xué)科界限(國際公法、國際私法、國際經(jīng)濟法),可在法學(xué)領(lǐng)域內(nèi)部統(tǒng)合(法理學(xué)、民商法、經(jīng)濟法、憲法行政法等),也可以結(jié)合其他學(xué)科(跨學(xué)科),比如哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、歷史學(xué),甚至是語言學(xué)、心理學(xué)等等,要有所突破才能有所成就。最重要的一點,就是需要學(xué)者們打破一些慣常的思維定式和既有的不合理的安排,以追求真理為終極目標。

歷史上,國際政治、國際法和外交研究之間并無嚴格的區(qū)分。只是在近幾十年,過分細化的學(xué)科分野和設(shè)置,逐漸把國際政治和國際法拉開距離,甚至造成互不通氣、缺乏了解的局面。實際上,研究當代的國際政治和安全,不可能不看到各種國際制度和法律的作用,離開對后者的分析,很可能導(dǎo)致分析的空泛乏力;同理,沒有對國際關(guān)系多樣性復(fù)雜性的認知,國際法的研究可能會變得過分保守但化。

歷史上國際政治、國際法和外交研究之間沒有嚴格區(qū)分,是與當時的現(xiàn)實情況緊密相關(guān)的。當研究展開之后體系變得過于龐大,常規(guī)的研究方式難以適應(yīng),且不能產(chǎn)生有效的成果,于是往往會將這個龐大的體系切割為比較合適的幾個領(lǐng)域,分別予以研究。但是相關(guān)的領(lǐng)域割裂不合理或割裂的時間太長,也會產(chǎn)生負面效果,于是人們需要尋求平衡,但是具體運作上困難重重。

就我國學(xué)界情況看來,國際關(guān)系和國際法不易結(jié)合研究的障礙大致可歸納為四項:一是學(xué)科劃分上和教學(xué)模式上的不合理之處,兩個體系之間長期“各自發(fā)展”缺少聯(lián)系;二是我國在這兩個學(xué)科的研究上水平還不夠,基礎(chǔ)性研究較缺乏,所以在結(jié)合兩個體系時會面臨很多問題;三是二者之間的芥蒂較深,都比較封閉,接觸上存在障礙,這也是長期“獨自”發(fā)展的后果;四是學(xué)者本身的知識局限性。雖然可以針對這些問題來試圖尋找解決方法,但是也要看到這些障礙都是不易解決的,每一方面都是根深蒂固的問題。在當代社會,因文明、社會的演進和發(fā)展,許多方面的事務(wù)的處理都變得相當棘手,面對亦舊亦新的.問題和挑戰(zhàn),我們需擁有更高明的智慧。

在國際關(guān)系理論的發(fā)展中形成了眾多學(xué)派。比如理想主義、現(xiàn)實主義、新現(xiàn)實主義、新自由主義、建構(gòu)主義、批判理論、規(guī)范理論、后現(xiàn)代主義、歷史社會學(xué)等等,千差萬別,因為它們的許多方面的差異(視角、闡述、方法等)也導(dǎo)致了結(jié)論上的巨大差異。按照一般情況,學(xué)者們認為國際關(guān)系學(xué)中影響較大的學(xué)派有三個:強調(diào)國家和國家權(quán)力斗爭的現(xiàn)實主義;強調(diào)多元化的行為體、跨國互動行為以及國際制度及規(guī)范的自由主義;強調(diào)觀念性內(nèi)容的構(gòu)建以及文化領(lǐng)域的影響的建構(gòu)主義。

學(xué)者們普遍認為自由主義的興起為國際法的發(fā)展帶來了更多的動力,國際法的地位在這個過程當中有所上升。作為調(diào)整國際關(guān)系,試圖構(gòu)筑和維護國際秩序的重要環(huán)節(jié)的國際法,確實在凡爾賽體系中發(fā)揮了舉足輕重的作用,比起一戰(zhàn)以前的國際法而言其地位已大幅提升,可是最終這樣的國際法體系所支撐的國際秩序仍然崩潰了。實際上,很大程度上并不是國際法本身的問題,只是國際法所服務(wù)的體系和秩序本就是不合理的,在這樣的情況下,國際法構(gòu)建得再完善也是無濟于事。國際法并非維持國際秩序的唯一環(huán)節(jié),還有許多其他的力量支撐著國際秩序,推動國際社會有序發(fā)展,但是國際法確實是其中重要的一股力量。

在學(xué)界,對于國際法的產(chǎn)生問題是有爭論的。有的學(xué)者認為古代國際法是存在的,還有的將國際法的發(fā)展階段劃分為“古代和中世紀(中古)國際法”(萌芽狀態(tài)的國際法)、“近代國際法”(以威斯特伐利亞和約為標志)、“現(xiàn)代國際法”(以第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束為標志)。多數(shù)學(xué)者卻認為不存在古代國際法一說,國際法的產(chǎn)生應(yīng)源于16、17世紀的歐洲地區(qū),它幾乎是與民族國家一同產(chǎn)生的。在古代中國的春秋戰(zhàn)國時期的各諸侯國之間,以及古代希臘、羅馬的城邦國之間,都訂有有關(guān)的規(guī)則去規(guī)范它們的相互活動,這些現(xiàn)象都與國際法非常相似,而且這些規(guī)范的相關(guān)條件似乎均滿足一般認為的國際法的概念。在中國的春秋戰(zhàn)國時期之后,秦國統(tǒng)一了各諸侯國并建成中央帝國,于是類似國際法的機制不復(fù)存在。之后各個具有政治實體相并列存在的時期(比如三國時期)或因為存在的時間過短而狀態(tài)不穩(wěn)定,且各個政治實體均認為其狀態(tài)是非正常的而渴望統(tǒng)一,而缺少相持并存的共識甚至想法??傊y以再形成類似國際法的機制。國際法機制的起源與形成確實需要有相關(guān)的條件(其中可能還與科學(xué)技術(shù)以及生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系等因素有關(guān))以及“良好”的環(huán)境,需要結(jié)合時代背景,社會環(huán)境,世界格局等等因素來考察。實際上對古代國際法存在與否這個問題的回答,還有一個關(guān)鍵之處,就是對于國家的詮釋,可能會影響學(xué)者們的判斷,所以這個問題先要由學(xué)者們?nèi)ソ鉀Q。近現(xiàn)代意義上的國家與在這之前的所謂國家丨比如古希臘、古羅馬的城邦國家)相比有著很大的差別,近現(xiàn)代意義的國際法是以近現(xiàn)代國家(近現(xiàn)代民族國家)的國家主權(quán)原則為基準的,這是近現(xiàn)代國際法的一個核心標志,也是區(qū)分古代國際法的重要標志。

無論在古代西方,還是在古代東方都存在過類似于但又不同于近代國際法的社會現(xiàn)象。其主要區(qū)別首先在于古代的國家和近代國家之間的差別,其次就是古代的國家法現(xiàn)象沒有形成獨立于宗教法規(guī)或國內(nèi)法的完整體系。如果以前一種差別為根據(jù)斷定古代沒有國際法完全正確,但如果以后一種不同作為否定古代國際法存在的理由就顯得不夠公允。不能籠統(tǒng)地說古代有或沒有國際法,只能說古代沒有近代意義的國際法,但是存在國際法的現(xiàn)象。

國際關(guān)系論文篇五

國際法方學(xué)說及學(xué)派與國際法研究方法緊密相連,一定程度可以說方法是學(xué)說、學(xué)派之因,學(xué)說、學(xué)派則是方法之果。自然法學(xué)派和實在法學(xué)派是國際法的主流學(xué)派,與其相對應(yīng)的國際法研究方法便是價值分析研究方法和實證分析法方法,這兩種方法對于國際法的發(fā)展和完善起到了重要的“構(gòu)建”作用。

一、國際法研究方法概述。

近些年來,我國國際法學(xué)有了相當程度的發(fā)展,涌現(xiàn)出大量的學(xué)術(shù)著述,但在研究方法上并無顯著變化。國際法的研究方法只是在一些教科書中有簡要陳述,而在實際研究領(lǐng)域較少有人談及。德國法學(xué)方法論大師卡爾·拉倫茨在其名著《法學(xué)方法論》中指出:法學(xué)之所以成為科學(xué),在于其能發(fā)展及應(yīng)用其固有之方法。判定一門學(xué)科成熟到何種程度,一個很重要的學(xué)術(shù)標示就是看其有無特定的研究方法。[1]國際法作為法學(xué)門類的一門獨立學(xué)科,自然要適用法學(xué)的一般研究方法,同時應(yīng)有自身特殊的研究方法或者至少在法學(xué)一般研究方法中有所偏重。

國際法在其長期的發(fā)展過程中,形成了許多學(xué)說和學(xué)派,這些學(xué)說及學(xué)派和研究方法緊密相連,一定程度可以說方法是學(xué)說、學(xué)派之因,學(xué)說、學(xué)派則是方法之果。[2]20世紀之前,自然法學(xué)派和實在法學(xué)派是國際法的主流學(xué)派,自然法學(xué)派主張國際法是自然法的一部分,自然法則是從自然現(xiàn)象中抽象出來的一些概念,如人類良知、理性、共同法律意識等。實在法學(xué)派則認為國家意志是國際法效力的根據(jù),否認從自然法抽出來的抽象概念作為國際法效力根據(jù)。與自然法學(xué)派和實在法學(xué)派相對應(yīng)的國際法研究方法——價值分析研究方法和實證分析法方法,實證分析采用事實分析、判斷和評價的方法,而價值分析則多采用價值判斷和評價的方法。前者要解決的問題為“實際是什么”,而后者要解決的問題在于回答“應(yīng)該是什么”。[3]就國際法而言,實證分析方法要解決的是國際法“實際是什么”的問題,價值分析方法要回答的是“國際法應(yīng)該是什么”的問題,這兩種方法對于國際法的發(fā)展和完善起到了重要的“構(gòu)建”作用。

二、價值分析方法。

價值分析方法是一種從應(yīng)當如何的角度分析、判斷和評價法律問題的研究方法,它實際上是對法律進行一種超越其規(guī)則形態(tài)的價值判斷和終極關(guān)懷。[4]價值分析的方法一般被法學(xué)家用來研究、分析既有法律規(guī)則的優(yōu)點與不足,側(cè)重于對法律漏洞的分析,以期對未來立法及法律適用有所貢獻。法律及法律活動之所以不是價值無涉或價值中立的,是因為法律不是自然物,不屬于自然界,而是人造物,與人類的社會生活密切相關(guān)。而人不僅僅是生物地存在者,而且是能夠追問意義和追尋價值的存在者。價值分析研究方法對于認識國際法的本質(zhì)和價值取向,改革和完善現(xiàn)有國際法制度,推動國際法的發(fā)展具有不可替代的作用。

價值主義的擁護者認為:“首先,‘事實’的豐富性或者說現(xiàn)實世界人們關(guān)系的復(fù)雜性、多樣性,迫使研究者或立法者不得不選擇一些關(guān)系進行研究或規(guī)范,而選擇總是與選擇者的價值取向有關(guān);其次,觀察者和等待解釋的客觀事實之間是相互作用的,因為人們能夠觀察到什么東西在相當程度上取決于他所接受和擁有的理論結(jié)構(gòu)?!盵5]因此,通過價值主義方法研究國際法時,就同一法律制度,不同學(xué)者往往會站在不同的立場進行分析,如對wto體系的理解和評價,發(fā)達國家和發(fā)展中國家的學(xué)者因立場不同得出的結(jié)論就會有所不同,甚至截然相反。除了分析現(xiàn)行的國際法外,價值分析還著眼于對當下的國際法進行反思,提出批評和改進的建議,促進國際法的發(fā)展及完善。

三、實證分析方法。

盡管存在對實證分析方法的一些批評,但實證分析方法在國際法領(lǐng)域的主導(dǎo)地位未曾動搖過。這一方面是由于對實證分析方法的批判無力推翻實在法學(xué)派賴以建立的基礎(chǔ)——廣泛的國際法規(guī)則;另一方面,基于批判實證分析方法而產(chǎn)生的各種研究方法反過來對改革完善實證分析方法發(fā)揮了重大作用,從而使實證分析方法拋棄或減弱了傳統(tǒng)的嚴格形式主義色彩,轉(zhuǎn)向現(xiàn)代的、更實用、更務(wù)實的做法。

四、國際法研究應(yīng)當結(jié)合價值分析與實證分析研究方法。

通過前述研究比較可見,價值分析方法和實證分析方法雖然存在著一些本質(zhì)差異,但是在應(yīng)用上并不互相矛盾,而是相輔相成、相互促進的。一方面,人的價值判斷要以事實認知、實證分析為基礎(chǔ),另一方面,人的任何實踐活動都不是盲目的,總是受著一定的價值目標的導(dǎo)引,法律實踐更是如此。國際法學(xué)家運用價值分析方法進行法律的價值分析,大多是在現(xiàn)有國際條約、習(xí)慣、國際法院判例等基礎(chǔ)上進行,只有對當前國際法規(guī)范及實踐有所理解才能對其進行評判,進而提出在法律價值上更進一步的國際法規(guī)則。同樣,實證分析也不僅只囿于現(xiàn)有的法律規(guī)范及實踐,在更深層面是兼顧到法律背后體現(xiàn)的人類社會普遍價值。

我們要清楚的認識到,一旦研究方法單一化,其后果是不容樂觀的:對于國際法本身,容易使分析對象始終停留在“靜止的”文本狀態(tài),對于與之相關(guān)的其他方面,包括法律的起源、背景、運行空間等“社會學(xué)”方面的內(nèi)容,卻處于忽略狀態(tài)。這樣的研究方法,容易使研究成果脫離“現(xiàn)實土壤”,其生命力和對實踐的影響力將大打折扣。[8]因此,國際法學(xué)者在研究分析解決國際法律問題時,既要堅持實證分析方法,以條約、習(xí)慣法、一般法律原則為準繩,對國際法院等司法仲裁機構(gòu)的判決或裁決進行綜合、全面地衡量,又不能棄價值分析方法于不顧,一味遵循當前的國際法律制度,而不去思考法律背后牽涉的國家利益、人類價值理念等是否符合公平正義。無論是規(guī)范分析還是實證分析,都是法律認識和實踐必要環(huán)節(jié),二者不可偏頗,它們貫穿于整個法律實踐過程,正是它們的統(tǒng)一使得對國際法的認識和實踐不斷向前發(fā)展,有二者結(jié)合才能讓國際法研究更加深入、細致并且更符合長遠發(fā)展的需要。

國際關(guān)系論文篇六

隨著我國市場經(jīng)濟體制的逐步完善和對外開放程度的進一步深化,社會對土木工程專業(yè)畢業(yè)生的要求越來越高。培養(yǎng)既懂土木工程技術(shù)又懂建筑經(jīng)濟管理的復(fù)合型人才正成為高等學(xué)校土木工程教育的主導(dǎo)方向。如何在土木工程專業(yè)中設(shè)置建筑經(jīng)濟管理類課程,則是土木工程教育界必須深入研究的課題。

一、現(xiàn)狀。

建國以來,我國高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置幾經(jīng)調(diào)整,曾一度出現(xiàn)專業(yè)劃分過細、專業(yè)范圍過窄的現(xiàn)象,很多建筑類院校相繼設(shè)立了建筑經(jīng)濟管理(工程管理)專業(yè)。我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善,現(xiàn)代社會、經(jīng)濟、科技、文化的發(fā)展和世界高等教育的發(fā)展,對我國高等教育人才培養(yǎng)提出了更高的要求。近年來,社會對土木工程專業(yè)畢業(yè)生的要求也發(fā)生了明顯的變化。由于計算機技術(shù)在工程結(jié)構(gòu)設(shè)計中的廣泛應(yīng)用,設(shè)計單位對土木工程專業(yè)本科生的需求量越來越少,大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后都很有可能到工程建設(shè)現(xiàn)場工作,或到建設(shè)單位作建設(shè)單位的代表(業(yè)主代表)或到施工單位作技術(shù)、管理人員,或到監(jiān)理單位從事監(jiān)理工作,而所有這些和施工現(xiàn)場直接相關(guān)的工作都離不開建筑經(jīng)濟與管理知識。即使那些到設(shè)計單位工作的畢業(yè)生,也有可能從事工程概預(yù)算的編制、招標文件的編制等經(jīng)濟管理工作。因此,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)建筑經(jīng)濟管理方面的知識對土木工程專業(yè)的學(xué)生顯得越來越必要。國家教育部高等教育司在頒布實施的(〈普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》中也明確說明土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才這說明土木(建筑)工程中的經(jīng)濟問題己受到了充分重視,但是如何在土木工程專業(yè)中設(shè)置建筑經(jīng)濟管理類課程還沒有得到充分的重視和研究。

目前,我國絕大多數(shù)土木工程專業(yè)中已經(jīng)設(shè)置了“建筑經(jīng)濟管理”(或稱為“建筑工程經(jīng)濟管理”、“建筑經(jīng)濟與企業(yè)管理”、“建筑工程經(jīng)濟與企業(yè)管理”等)、“建設(shè)項目管理”(或稱為“工程項目管理“建設(shè)監(jiān)理”、“房地產(chǎn)開發(fā)”、“房地產(chǎn)經(jīng)營管理”等課程。但由于種種原因,許多院校的建筑經(jīng)濟管理類課程的設(shè)置不盡合理,缺乏系統(tǒng)性和目的性,往往使學(xué)生既得不到系統(tǒng)的理論知識,也得不到可操作的實際能力,因此急需改進和完善。

二、分析。

工程建設(shè)領(lǐng)域中的經(jīng)濟管理問題大致分為兩大類:建設(shè)項目投資決策問題和建設(shè)項目營造問題。投資決策問題是研究如何使擬建項目的預(yù)期效益(經(jīng)濟效益、社會效益)最大的問題,而建設(shè)項目營造問題是研究如何使項目最有效實施的問題。本質(zhì)上講,前者屬于“投資學(xué)”范疇,而后者屬于“工程學(xué)”范疇,二者是本質(zhì)不同而又緊密相關(guān)的兩個問題。然而,人們往往搞不清它們的關(guān)系,從而也使建筑經(jīng)濟管理類課程的設(shè)置相當混亂。事實上,建筑經(jīng)濟管理類課程應(yīng)包括哪些內(nèi)容是長期以來沒有定論的問題。從邏輯順序上可知,項目投資決策問題和項目營造問題分別是項目設(shè)計的上游和下游問題。因此,對于土木工程專業(yè)的學(xué)生來講,學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理知識則意味著知識鏈向上和向下延伸。

從國外的教育實踐看,土木類學(xué)生的知識鏈主要是向下延伸,即他們主要學(xué)習(xí)的是項目營造中的經(jīng)濟與管理知識,這是因為土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標是工程師,而非“經(jīng)濟師”。另外,項目營造與項目設(shè)計的關(guān)系比項目投資決策與項目設(shè)計的關(guān)系更為緊密,知識上也更為關(guān)聯(lián)。從fidic模式里,我們也可以清楚地認識到這一點:fidic中的engineer?(工程師)雖然有時也為業(yè)主提供可行性研究等投資決策的咨詢,但大多數(shù)情況下主要是替業(yè)主管理項目的營造,即替業(yè)主進行工程招標或工程建設(shè)的控制、管理和協(xié)調(diào)。

從以上的分析可知:土木工程的學(xué)生應(yīng)該更多地學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)項目的經(jīng)濟管理知識,尤其是在現(xiàn)在的土木工程專業(yè)畢業(yè)生大部分都從事工程施工工作的情況下。但是,適當?shù)貙W(xué)習(xí)一些投資決策問題也是必要的,最起碼可以増加知識的連貫性、系統(tǒng)性。下面對上述幾門建筑經(jīng)濟管理類課程進行分析。

“建筑經(jīng)濟管理”課程如前所述:內(nèi)容比較混亂,不成體系,往往使學(xué)生不知所云、難以把握。傳統(tǒng)的“建筑經(jīng)濟管理”教材把其內(nèi)容分為四部分,即建筑經(jīng)濟學(xué)、建筑工程經(jīng)濟學(xué)、施工組織學(xué)、建筑企業(yè)管理學(xué),其自成體系可見一斑。其中“建筑經(jīng)濟學(xué)”研究建筑行業(yè)的經(jīng)濟現(xiàn)象,是屬于部門經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)的范疇;建筑工程經(jīng)濟學(xué)”研究某特定的建筑工程的經(jīng)濟現(xiàn)象,屬于微觀經(jīng)濟學(xué)的范疇;施工組織學(xué)”研究工程的施工組織,嚴格地說應(yīng)該屬于“建筑施工”的范疇;建筑企業(yè)管理學(xué)”研究建筑企業(yè)的管理,嚴格來講應(yīng)該屬于企業(yè)管理學(xué)科的范疇。事實上,上述四部分雖然有密切的`關(guān)系,但嚴格來講應(yīng)屬于四種不同的學(xué)科,如果把它們安排在同一個課程內(nèi),就會使此課程失去明顯的學(xué)科特性,沒有明確的研究對象,最終變成“大雜燴”,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)造成學(xué)生學(xué)習(xí)目標的迷亂,從而把握不住此課程的主線及重點。

狹義的“建設(shè)項目管理”課程是研究建設(shè)項目營造問題的。即分別從業(yè)主(建設(shè)單位)、承包商(施工單位)的角度對建設(shè)項目的營造進行控制(進度控制、質(zhì)量控制、費用控制)和管理(合同管理、信息管理)以使建設(shè)項目能按質(zhì)、按期并以最小的費用得到竣工。廣義的“建設(shè)項目管理”課程則包括兩部分內(nèi)容:“建設(shè)項目投資決策”和“項目營造管理”。其中“項目營造管理”就是上邊所談的狹義的“建設(shè)項目管理”,而“建設(shè)項目投資決策”則屬于產(chǎn)業(yè)投資學(xué)的范疇,主要研究建設(shè)項目的“前評價”(建設(shè)項目可行性研究與項目評估)即從經(jīng)濟(包括國民經(jīng)濟和財務(wù)兩方面)、技術(shù)、社會影響等角度來分析論證一個擬建項目(方案)的可行性。

“建設(shè)監(jiān)理”課程嚴格來講應(yīng)是“建設(shè)項目管理”課程的組成部分,因為建設(shè)監(jiān)理即是監(jiān)理單位為業(yè)主提供的建設(shè)項目管理,亦即業(yè)主方的建設(shè)項目管理,它是建筑業(yè)社會化分工協(xié)作的產(chǎn)物。我國《建設(shè)監(jiān)理》雜志的英譯名就是“projectman?agement”即“項目管理”。

“房地產(chǎn)開發(fā)”與“房地產(chǎn)經(jīng)營管理”等課程是屬于房地產(chǎn)類的課程,雖和土木工程專業(yè)緊密相關(guān),但主要是研究房地產(chǎn)項目投資決策問題的,其中的“房地產(chǎn)開發(fā)”是研究房地產(chǎn)項目營造的。事實上,房地產(chǎn)開發(fā)(狹義)和其他類型項目的營造并無本質(zhì)區(qū)別,應(yīng)屬于建設(shè)項目管理的范疇。

三、建議。

由于土木工程的專業(yè)性質(zhì)和總學(xué)時的有限性,不可能開設(shè)太多的經(jīng)濟管理類課程,所以如何有效地安排建筑經(jīng)濟管理類課程的教學(xué)就顯得非常重要。如果按照目前許多院校的作法,將上述課程都安排給學(xué)生,顯然容易造成課程內(nèi)容的重疊,既浪費課時,又缺乏系統(tǒng)性,還使得該深入講授的內(nèi)容缺乏足夠的課時。通過上述分析,我們可以看出:“建設(shè)項目管理”課程較其他幾種課程更適宜于土木工程專業(yè),因此應(yīng)大力加強‘建設(shè)項目管理”的教學(xué)。“建筑經(jīng)濟管理”和“建設(shè)監(jiān)理”可以適當壓縮,甚至可以考慮整合到“建設(shè)項目管理”中去。而‘房地產(chǎn)開發(fā)”與“房地產(chǎn)經(jīng)營管理”等房地產(chǎn)類課程應(yīng)設(shè)為選修課,不要求每個學(xué)生都學(xué)。只有這樣,才能在學(xué)時有限的情況下,使學(xué)生掌握真正系統(tǒng)的、實用的知識,為他們以后的工作和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

國際關(guān)系論文篇七

戶口所在地:廣州身材:164cm52kg。

婚姻狀況:未婚年齡:24。

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位:公關(guān)/媒介:媒介(公關(guān))、策劃(公關(guān))、行政/后勤:文秘、

工作年限:職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:--3500希望工作地區(qū):廣州深圳佛山。

個人工作經(jīng)歷:公司名稱:廣州旗智傳播起止年月:-05~。

公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):公關(guān)/市場推廣/會展。

擔任職務(wù):媒介專員。

工作描述:1.各類媒體傳播計劃的實施、執(zhí)行和跟進、監(jiān)督;維護與各個媒體間的'良性關(guān)系,與媒體溝通日常傳播內(nèi)容。

2.邀約媒體參加公關(guān)活動,現(xiàn)場接待媒體;活動后與媒體溝通活動的新聞發(fā)布。

3.與客戶溝通,及時向媒介和文案組準確傳達客戶需求,保障傳播計劃的順利進行。

4.與客戶保持良好的日常溝通,主動及時向文案組和媒介組等反饋項目進展。

教育背景。

畢業(yè)院校:廣東外語外貿(mào)大學(xué)。

所學(xué)專業(yè)一:國際關(guān)系所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語優(yōu)秀。

國際關(guān)系論文篇八

國際法與國際關(guān)系之間關(guān)系緊密,國際法學(xué)與國際關(guān)系理論的研究相互影響。究其原因,無論是國際法學(xué)者,還是國際關(guān)系學(xué)者,他們都具有相同的視野,即在傳統(tǒng)上共同關(guān)注以國家為中心的和平與發(fā)展問題,晚近又同時面對國家與非國家主體,諸如全球化、“國際治理”等全新課題。而進行學(xué)科交叉研究,一方面是各個領(lǐng)域的學(xué)者對自己所研究的學(xué)科范圍之外,但緊密相關(guān)的領(lǐng)域的研究成果的必然反應(yīng);另一方面也是各個領(lǐng)域的學(xué)者保持自身領(lǐng)域研究的動態(tài)發(fā)展的需要。這些特性決定了兩個學(xué)科之間的緊密聯(lián)結(jié),并對各自學(xué)科的發(fā)展大有裨益。

國際關(guān)系有廣義和狹義之分。廣義國際關(guān)系是指主權(quán)國家之間的一切互動關(guān)系既包括政治、外交、軍事方面的關(guān)系,也包括文化、科技和法律方面的關(guān)系;既包括政府之間的關(guān)系、也包括民間的關(guān)系。而狹義國際關(guān)系僅指主權(quán)國家、政府間的官方政治外交關(guān)系,即國際政治關(guān)系。隨著時代進步和社會發(fā)展,國際關(guān)系日益呈現(xiàn)出地域上的全球性,內(nèi)容上的經(jīng)濟政治文化互動性,層次上的復(fù)合性以及變遷的有序性等特征。國際法是國家進行國際交往的行為準則以及國家在處理國際關(guān)系問題時所應(yīng)遵循的各種原則、規(guī)則和制度的總稱。傳統(tǒng)國際法僅認同對狹義國際關(guān)系的調(diào)整與規(guī)制,但在當今國際關(guān)系呈縱橫擴展的.情況下,國際法本身的發(fā)展已經(jīng)突破了這一案臼,日益關(guān)注其他層面復(fù)雜的社會關(guān)系。國際關(guān)系屬于國際社會事實層面的內(nèi)容,具有先在性和客觀性等屬性;而國際法則屬于其價值層面的內(nèi)容,帶有反映性和主觀性。因此,它們之間既存在作用與反作用的關(guān)聯(lián),又含有現(xiàn)實矛盾,并不能預(yù)期二者達成完全和諧的關(guān)系狀態(tài)。故此,承認關(guān)聯(lián)并解析二者的矛盾才是推進其良性互動的根本。

早期的國際關(guān)系著作充斥著對國際法研究成果與方法的運用,甚至可以說它們是從法學(xué)研究中脫胎而出。在理想主義理論中這一點尤為明顯。一戰(zhàn)把維也納會議以來靠大國均勢政策而s持的歐洲百年和平局面打得粉碎,為防止戰(zhàn)爭,維持和平,一些國際關(guān)系學(xué)者把目光轉(zhuǎn)向當時已成為哲學(xué)世界主導(dǎo)思潮的烏托邦主義。無疑,自近代民族國家誕生以來,國家之間始終遵循著權(quán)力與利益至上的法則,這決定了理想主義不切實際的理念注定要破產(chǎn),但這個時期國際法研究與國際關(guān)系理論之間的緊密聯(lián)結(jié)(也是兩個領(lǐng)域所實現(xiàn)的第一次聯(lián)結(jié)),無論是理論還是實踐上,都對國際法與國際法學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。

冷戰(zhàn)開始后,現(xiàn)實主義占據(jù)國際關(guān)系理論與實踐的主流,國際法與國際關(guān)系的研究突然變得疏遠。至20世紀80年代,西方學(xué)界對國際關(guān)系與國際法的跨學(xué)科研究蔚然成風(fēng),成為這兩個學(xué)科最新發(fā)展的閃亮之處。在國際關(guān)系學(xué)界,重新拾起國際法研究與國際關(guān)系理論的聯(lián)結(jié)紐帶的正是國際機制理論。從國際機制的定義看,國際機制與國際法實際是相近的概念。雖然對于國際機制的定義,學(xué)者們尚有分歧。另一方面,從國際機制的特征與功能看,國際法具備國際機制學(xué)者所強調(diào)的國際機制所應(yīng)具備的各種特征與功能。

冷戰(zhàn)結(jié)束后,建構(gòu)主義理論迅速崛起,對主流國際關(guān)系理論提起了很大的挑戰(zhàn)。該理論的主要特點是把國際關(guān)系理解為一種社會關(guān)系。人是社會的人,社會關(guān)系規(guī)定了人的社會存在,社會存在的人構(gòu)成整個世界,人和社會的相互構(gòu)建是一個不斷持續(xù)的進程,這是建構(gòu)主義理解問題的總體思路。

國際關(guān)系的發(fā)展促成了國際社會的產(chǎn)生,構(gòu)筑了國際法賴以生存并勃興的社會基礎(chǔ),使得國際法追求的公平、正義、秩序等價值得以在對國際關(guān)系的調(diào)整與規(guī)制中實現(xiàn);國際社會的存在和國際關(guān)系的運行也需要有一個國際法律體系來進行有效協(xié)調(diào)。

國際關(guān)系催生了國際法。當人類社會發(fā)展到一定階段,各個共同體(主要是國家)及其成員間發(fā)生交互活動,形成交往關(guān)系,從而將原有的國內(nèi)社會關(guān)系擴展至世界范圍,形成了一個處于無政府狀態(tài)、缺乏超越主權(quán)國家之上的國際性權(quán)威的社會系統(tǒng),而一個穩(wěn)定的國際社會內(nèi)在的秩序要求與其行為主體對利益與權(quán)力的本能追逐之間的矛盾又催生了一系列國際性規(guī)則。因此,國際法不應(yīng)被看成是一種脫離權(quán)力和社會過程的機械的法條和規(guī)則,而應(yīng)被視為在一個考慮政治及其它變量(variables)的背景中試圖解決實際問題的決策者所作能動反應(yīng)的結(jié)果。

國際關(guān)系的發(fā)展豐富了國際法的內(nèi)涵。國際關(guān)系的演進不斷推動著國際法的擅變,這一積極效應(yīng)在當代社會體現(xiàn)得尤為明顯。二戰(zhàn)后,國際社會發(fā)生了根本性的變化。主權(quán)國家數(shù)量迅速增加,非國家行為主體也日益活躍;國家間關(guān)系從“高級政治”領(lǐng)域逐步擴展到“低級政治”領(lǐng)域,擴展的深度和廣度前所未有;全球市民社會的勃興成為一股新的力量,不斷挑戰(zhàn)著國家權(quán)威體制下的世界秩序;科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與文化的共生、競爭逐漸擺脫“軟要素”的地位,開始在國際關(guān)系中發(fā)揮重要作用;霸權(quán)主義強權(quán)政治遇到了有力挑戰(zhàn),和平與發(fā)展的呼聲響徹全球……國際關(guān)系的多維化、多元化已經(jīng)鮮明地呈現(xiàn)在我們面前。

國際法的完善推進了國際關(guān)系民主化。相對國內(nèi)民主而言,國際關(guān)系的民主是一種更高級有序的民主。國家不論大小、強弱、貧富,都是國際社會的平等一員;不僅有權(quán)自主地決定本國事務(wù),而且有權(quán)平等地參與決定國際事務(wù),這些都是其題中應(yīng)有之意。而貫穿其中的精神內(nèi)核就是主權(quán)平等和權(quán)力制衡,不斷完善的國際法充當了國際關(guān)系民主化的助推器。

參考文獻:

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[3]王鐵崖.國際法引論.北京大學(xué)出版社,版.

國際關(guān)系論文篇九

美國留學(xué)國際關(guān)系專業(yè)詳解。美國大學(xué)的專業(yè)非常多,今天小編為大家介紹下美國國際關(guān)系專業(yè),希望對你有所幫助。

課程介紹:

國際關(guān)系專業(yè)的重要方向之一是比較政治。旨在培養(yǎng)學(xué)生用比較的眼光去理解和研究政治現(xiàn)象,并給學(xué)生介紹研究政治的一些方法及這些方法在政治分析(politicalanalysis)中的運用。

美國的國際關(guān)系碩士課程通常包括國際關(guān)系理論、國際安全與歷史、國際政治經(jīng)濟及發(fā)展、國際貿(mào)易、國際法、國際環(huán)境及國際技術(shù)和外交政策等。這些重要課程也是國際及公眾事務(wù)(internationalandpublicaffairs)和國際事務(wù)(internationalaffairs)專業(yè)的重要課程,因此美國大學(xué)里的上述三個專業(yè)是種互通的關(guān)系,學(xué)生可以同時申請。

在美國,國際關(guān)系專業(yè)設(shè)有四種學(xué)位:文科學(xué)士、文科碩士、理科碩士和博士學(xué)位。但不是每個大學(xué)都同時就該專業(yè)設(shè)有這四種學(xué)位。比如斯坦福大學(xué)就沒有設(shè)立單獨的國際關(guān)系碩士學(xué)位。學(xué)生在完成一年的碩士課程后必須繼續(xù)攻讀博士,就是通常所說的碩博連讀。還有一些學(xué)校只設(shè)立該專業(yè)的學(xué)士學(xué)位,如加州大學(xué)圣地亞哥分校等。大多數(shù)美國大學(xué)給國際關(guān)系專業(yè)的學(xué)生授予文科碩士,但也有一些學(xué)校,如佐治亞理工學(xué)院(git),為該專業(yè)授予的是理科碩士。這兩種學(xué)位涉及的主要課程大致相同。區(qū)別在于理科碩士比文科更強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生解決問題的方法。git還十分重視課程設(shè)計的'個性化,通過讓學(xué)生跨學(xué)科選課這種方式來滿足每個學(xué)生個人的學(xué)習(xí)需求。國際關(guān)系專業(yè)博士課程與碩士課程相比,所學(xué)內(nèi)容更加深化,廣度上因此有所減小。

就業(yè)前景:

隨著我國和各國交往的緊密,中國地位的上升。國內(nèi)需要大量的能夠處理國際事務(wù),能夠?qū)ν饨煌軌蜻M行跨國合作的人才。像國際貿(mào)易、國際金融、國際經(jīng)濟的交往,還有一些國際法律、商務(wù)、文化的交流,各種各樣的機構(gòu)、組織、跨國性質(zhì)的非常之多。所以,這方面對于國際關(guān)系、國際政治有一定的需求。這樣的專門人才,應(yīng)該說在市場上還是非常有競爭力的。

國際關(guān)系論文篇十

在申請美國留學(xué)的過程中,推薦信起到了至關(guān)重要的作用。但是美國留學(xué)推薦信怎么寫才合適呢?下面小編為大家解答。

留學(xué)推薦信包含的主要題材。

1.與申請者的關(guān)系。

表達清楚何種方式認識。譬如說是老師、指導(dǎo)教授,老板等。說明交往多久,如果是教授學(xué)生關(guān)系,對教授的科目做一個簡短的說明,如果推薦信者是你的老板,請詳細說明你的工作職責(zé)。

2.推薦者對申請人人格個性特征的印象。

比如學(xué)習(xí)精神、工作態(tài)度、與同事(同學(xué))相處的情形、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專長、研究能力、有無工作經(jīng)驗與否,并加注評語。

3.推薦者對你能否順利完成學(xué)位的看法。

比如說,描述你對特別分配職務(wù)上的表現(xiàn),以表現(xiàn)你的應(yīng)變能力。又如,申請者是否有其它潛力未發(fā)揮如果申請者的成績未盡理想,評述你對申請者的看法。解釋申請者雖然形式上的成績未盡理想,卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮。如果申請者轉(zhuǎn)系,也可以強調(diào)申請者有強烈的學(xué)習(xí)動機,根據(jù)推薦者的觀察,相信以申請者的表現(xiàn),一定可以成功完成學(xué)業(yè)。

4.推薦者對申請人人格個性特征的印象。

比如學(xué)習(xí)精神、工作態(tài)度、與同事(同學(xué))相處的情形、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專長、研究能力、有無工作經(jīng)驗與否,并加注評語。

5.重述推薦者對申請人的支持及能力的確認,以再次肯定對申請人的支持與推薦。

留學(xué)推薦信的結(jié)構(gòu)。

推薦信的結(jié)構(gòu)形式是比較統(tǒng)一的,尤其是開頭和結(jié)尾兩段大概表現(xiàn)的意思基本上是一樣的。

第一段首先應(yīng)該介紹一下推薦人與申請人的關(guān)系,在什么情況下認識,相識多久;并且應(yīng)該明確在第一段中表現(xiàn)出推薦人非常愿意推薦申請人到這個學(xué)校就讀。

第二段就是推薦人對申請人的評估情況,也可以表現(xiàn)一下推薦人為何對申請人印象深刻,然后舉例證實一下推薦人對于申請人的評估結(jié)構(gòu)。如果所表達的東西比較多,這一部分也可以分為兩段來寫。

第三段內(nèi)容主要是對申請人特質(zhì)的一些概括,或者是推薦人認為申請人在這個專業(yè)以后的發(fā)展?jié)摿ψ鲆幌旅枋觯€可寫一些對學(xué)校評審委員的感謝之類的話。

國際關(guān)系論文篇十一

畢業(yè)論文是本科教學(xué)計劃的重要組成部分。撰寫畢業(yè)論文是高等學(xué)校畢業(yè)生在掌握本科基礎(chǔ)理論、基本知識及技能的基礎(chǔ)上進行科研訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的繼續(xù),是對學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的一個總結(jié),是對教與學(xué)所取得成果的一次檢驗,也是本科生申請學(xué)士學(xué)位的必要途徑。

撰寫畢業(yè)論文的目的是使學(xué)生把已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)理論知識和技能進行系統(tǒng)總結(jié)和綜合運用,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鉆研中外專業(yè)文獻、資料,以及獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,使學(xué)生受到初步的科研訓(xùn)練,并加深和拓寬某一方面的專業(yè)知識。畢業(yè)論文質(zhì)量的優(yōu)劣,是檢驗學(xué)生思維、創(chuàng)新能力的重要標志,也是學(xué)校教學(xué)管理、師資水平、規(guī)范化過程管理水平的重要標志。

1、每年10月中旬,由各系部向所有畢業(yè)班學(xué)生發(fā)放《本科畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)手冊》(以下簡稱《論文手冊》),并組織學(xué)生學(xué)習(xí)畢業(yè)論文撰寫的各種要求。論文撰寫過程中的主要環(huán)節(jié)和內(nèi)容,均應(yīng)記錄在《論文手冊》中。在學(xué)生完成論文撰寫和答辯的全過程后,《論文手冊》和論文定稿一起,上交學(xué)生所在系作為教學(xué)資料保存。保存期限5年。

4、各系根據(jù)學(xué)生選報的志愿,在盡量滿足第一志愿的前提下,按照每位指導(dǎo)教師原則上不超過6名學(xué)生的要求,分派指導(dǎo)任務(wù),并經(jīng)過師生雙方協(xié)商,于11月下旬向本系師生公布畢業(yè)論文指導(dǎo)分配表。如本系指導(dǎo)教師人數(shù)不夠,可從院內(nèi)或院外其他部門聘請有資格擔任指導(dǎo)教師的人員代為指導(dǎo)。承擔指導(dǎo)任務(wù)的教師,應(yīng)該填寫《論文手冊》中指導(dǎo)教師基本信息表。

6、各系應(yīng)根據(jù)當年畢業(yè)生的人數(shù),組成若干個開題報告委員會。每個委員會由三名指導(dǎo)教師組成,委員會主席應(yīng)具有副教師或教授職稱。每個委員會負責(zé)不多于20位學(xué)生的開題報告。各系應(yīng)根據(jù)本系學(xué)生畢業(yè)實習(xí)時間安排的情況,于第七學(xué)期結(jié)束前(12月底或1月初)或第八學(xué)期開學(xué)后的3周內(nèi)(2月底或3月初)自行組織開題報告會。各系組成的開題報告委員會名單和開題報告會時間地點,應(yīng)該提前上報教務(wù)處教學(xué)研究與質(zhì)量科,以便組織力量進行督促檢查。

11、畢業(yè)論文一般應(yīng)該執(zhí)行三稿定稿的程序,即有初稿、修改稿和定稿三個版本;。

13、本科畢業(yè)論文答辯一般安排在5月下旬到6月上旬舉行。論文答辯委員會由本專業(yè)三名指導(dǎo)教師組成,委員會主席應(yīng)具有副教授或教授職稱。各系可以根據(jù)畢業(yè)生人數(shù)組成若干個論文答辯委員會,原則上每個答辯委員會負責(zé)答辯的學(xué)生人數(shù)不超過20人。本科生論文答辯一般不聘請學(xué)院以外的教師參加。指導(dǎo)教師本人可參加所指導(dǎo)學(xué)生論文答辯旁聽,但不得參加該學(xué)生的答辯委員會。答辯委員會的組成情況、各委員會對應(yīng)的答辯學(xué)生名單、答辯時間地點,由各系安排后在答辯開始前一周向全體畢業(yè)生公布,并組織本科三年級學(xué)生旁聽。各系組成的答辯委員會名單和答辯時間地點,應(yīng)該提前上報教務(wù)處教學(xué)研究與質(zhì)量科,以便組織力量進行督促檢查。

16、本科論文答辯一般持續(xù)20分鐘左右,優(yōu)秀論文的答辯時間可以適當延長。外語專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該用所學(xué)語言進行論文答辯。學(xué)生參加答辯應(yīng)著校服。

17、答辯程序規(guī)定如下:

1)學(xué)生用約5分鐘時間簡要介紹論文的寫作動機、背景和主要內(nèi)容;。

2)答辯委員會用約15分鐘時間就論文內(nèi)容與學(xué)生進行現(xiàn)場交流;。

3)學(xué)生離開答辯場所;。

封面(樣本見《論文手冊》,也可叢教務(wù)處網(wǎng)站上下載);。

誠信說明、版權(quán)授權(quán)頁(樣本見《論文手冊》);。

鳴謝頁:對指導(dǎo)教師和所有幫助論文寫作的人員表示感謝;。

目錄,包括章和節(jié)的目錄;。

論文正文;。

封底。

以上所有部分,每部分開頭都應(yīng)該從新的頁面開始。

用漢、日文撰寫大約8,000—10,000字左右,用英、法文撰寫大約5,000單詞左右。如果學(xué)生選擇翻譯作為畢業(yè)論文,外譯漢,外語原文應(yīng)達到10,000詞左右,漢譯外,漢語原文應(yīng)達到8,000字左右,譯文后應(yīng)外加用所學(xué)外語撰寫的1500單詞/字左右的短評。選擇純翻譯作為畢業(yè)論文的(翻譯研究論文除外),不參加優(yōu)秀論文評選。外語專業(yè)應(yīng)特別注意外譯漢論文的比例。原則上英、日、法語專業(yè)畢業(yè)生用外文撰寫論文,非外語專業(yè)用中、外文撰寫均可。

本科論文的評分標準從“選題、文獻資料掌握及運用程度、引用文獻的可靠性、基本觀點、創(chuàng)新性、寫作規(guī)范、學(xué)術(shù)專業(yè)功底、總體評價”等幾方面來衡量與評定。論文成績分四等:優(yōu)秀(原則上占畢業(yè)生人數(shù)的15%左右)、良好、合格、不合格。每個專業(yè)的論文評定成績應(yīng)呈正態(tài)分布。

論文指導(dǎo)教師應(yīng)對學(xué)生加強學(xué)風(fēng)教育,對論文寫作中的學(xué)術(shù)誠信要從嚴要求,倡導(dǎo)科學(xué)、求實、勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良學(xué)風(fēng);發(fā)現(xiàn)學(xué)生有抄襲、剽竊行為的,應(yīng)在指導(dǎo)過程中及時批評指正,使學(xué)生有足夠的時間修正問題,寫出合格的論文。如制止無效,則不得批準學(xué)生參加答辯。

如答辯委員會成員在準備答辯過程中發(fā)現(xiàn)抄襲、剽竊現(xiàn)象,有責(zé)任向該論文的指導(dǎo)教師和教研室主任、系領(lǐng)導(dǎo)反映情況。指導(dǎo)教師、教研室主任、系領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過核實,可責(zé)令有關(guān)學(xué)生重新撰寫或修改論文。論文修改完畢并再次通過審核之前不得參加答辯。

如在答辯過程中發(fā)現(xiàn)論文存在抄襲、剽竊現(xiàn)象,答辯委員會應(yīng)該進行合議,確認存在抄襲、剽竊現(xiàn)象者,論文不予通過,并報系學(xué)術(shù)委員會批準。有關(guān)學(xué)生應(yīng)重新撰寫論文,通過審核后,再由所在系組織答辯。

因?qū)W術(shù)誠信問題,需要修改或重新撰寫論文,造成不能按時答辯,無法按時取得學(xué)位者,一切后果由學(xué)生本人負責(zé)。

抄襲、剽竊現(xiàn)象,是指下列情況:

2、即使注明原文出處,但使用他人原文超過作者所作論文篇幅三分之一者;。

4、經(jīng)所在系或?qū)W院組織三位(含)以上教師進行調(diào)查核實后認定有抄襲行為者。

1、論文內(nèi)容不偏離選題;。

2、論文以本學(xué)科正確理論為指導(dǎo);。

3、論點明確,且全文能夠自圓其說;。

4、論據(jù)(資料)真實,有分析,有助于說明論點;。

5、結(jié)構(gòu)基本合理,完整,層次比較清楚;。

6、注釋規(guī)范,標點正確;。

8、中英文摘要、關(guān)鍵詞齊全、《論文手冊》內(nèi)容合乎要求。

l、完全滿足本科畢業(yè)論文標準;。

2、論文選題具有較重要的現(xiàn)實或理論意義;。

3、論點新穎,有獨到之處;。

4、邏輯嚴密,條理清晰;。

5、語言流暢、精練。

6、注釋規(guī)范,標點正確;。

8、論文打印、裝訂規(guī)范,中英文摘要、關(guān)鍵詞齊全,《論文手冊》內(nèi)容完整真實。

1、根據(jù)本人研究方向與研究成果,按本系要求提交本科畢業(yè)論文選題(方向);。

2、指導(dǎo)學(xué)生準備開題報告等有關(guān)事宜;。

3、參加所在系開題報告委員會的工作;。

4、向?qū)W生推薦中英文參考資料并指導(dǎo)搜集整理有關(guān)資料;。

5、審查論文提綱;。

6、在撰寫過程中進行答疑和輔導(dǎo);。

8、參加所在系組織的論文答辯委員會工作;。

10、認真填寫《論文手冊》中的相關(guān)內(nèi)容。

本規(guī)定經(jīng)20x年10月向各系征求意見后通過,自發(fā)布之日起施行。未竟事宜由教務(wù)處負責(zé)解釋。

國際關(guān)系論文篇十二

abstract6—7。

目錄8—10。

導(dǎo)言10—20。

一、論文選題10—12。

二、文獻綜述12—15。

三、選題意義15—16。

四、主要觀點16—17。

五、研究方法17—18。

六、章節(jié)安排18—20。

第一章21世紀前土耳其與海合會合作關(guān)系的歷史回顧20—27。

第一節(jié)海合會建立前土耳其與海灣國家的合作關(guān)系20—22。

第二節(jié)冷戰(zhàn)后期土耳其與海合會合作關(guān)系狀況22—24。

第三節(jié)后冷戰(zhàn)時期土耳其與海合會合作關(guān)系的突破24—25。

小結(jié)25—27。

第二章21世紀以來土耳其與海合會合作關(guān)系的發(fā)展27—40。

第一節(jié)土耳其與海合會政治合作關(guān)系的發(fā)展28—30。

第二節(jié)土耳其與海合會經(jīng)濟合作關(guān)系的發(fā)展30—36。

第三節(jié)土耳其與海合會安全合作關(guān)系的發(fā)展36—37。

第四節(jié)土耳其與海合會文化合作關(guān)系的發(fā)展37—39。

小結(jié)39—40。

第三章土耳其與海合會合作關(guān)系發(fā)展的動因40—51。

第一節(jié)國際格局與中東格局的背景40—42。

第二節(jié)大國因素對雙方合作關(guān)系的影響42—43。

第三節(jié)經(jīng)貿(mào)關(guān)系在雙邊關(guān)系中的作用43—44。

第四節(jié)建構(gòu)地區(qū)安全在雙方關(guān)系中的作用44—47。

第五節(jié)政治改革和宗教因素的影響47—50。

小結(jié)50—51。

第四章土耳其與海合會合作關(guān)系發(fā)展的影響51—59。

第一節(jié)對土耳其和海合會的影響51—52。

第二節(jié)對中東地區(qū)權(quán)力結(jié)構(gòu)的影響52—54。

第三節(jié)對中東熱點問題的影響54—58。

小結(jié)58—59。

第五章土耳其與海合會合作關(guān)系的發(fā)展前景59—64。

第一節(jié)當前雙方合作關(guān)系發(fā)展中存在的局限性59—61。

第二節(jié)土耳其與海合會合作關(guān)系的前景判斷與強化措施61—63。

小結(jié)63—64。

參考文獻64—74。

中文參考文獻64—67。

外文參考文獻67—74。

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國際關(guān)系論文篇十三

摘要:隨著國際變化風(fēng)起云涌,國際關(guān)系成為了眾多專家學(xué)者研究重要課題。而作為國際關(guān)系研究邊緣地位的北歐,就安全、和平、福利、區(qū)域認同等各個研究領(lǐng)域,已經(jīng)發(fā)展出了鮮明特色的研究方法和視覺,在國際上的影響快速擴張,為國際關(guān)系多元化研究做出了貢獻。但是從現(xiàn)狀來看,北歐的國際關(guān)系研究還存在一些需要完善之處。本文分析了北歐的國際關(guān)系特征,闡述了北歐國際關(guān)系的重要議題。

一、前言。

一直以來,丹麥、瑞典、芬蘭以及挪威等國家共同組成的北歐,其發(fā)展特征以及議題都國際關(guān)系研究的重要問題。時至今日,北歐國際關(guān)系研究仍然處于世界國際關(guān)系落后地位,但是各種專家學(xué)者對北歐各國安全、和平以及區(qū)域認同等已具備獨特的研究方法與視角,并且以開放式姿態(tài)參與到國際學(xué)術(shù)交流,在國際上的影響力逐漸增大。

雖然北歐的國際關(guān)系學(xué)者將美國主流學(xué)合作看的比較重,但是他們也并不甘愿成為其附屬,努力的保持當?shù)氐貐^(qū)個性,通過自身特色發(fā)展給國際關(guān)系研究帶來多元化。因此,北歐的國際關(guān)系具有其獨特特征,具體體現(xiàn)在如下幾個方面:

(一)權(quán)利不對稱與多邊主義。

對于北歐的國際關(guān)系研究,大都是將次國的行為體當做了研究對象,然而美國的國際關(guān)系研究且不同,它主要是強調(diào)權(quán)力與雙邊的對稱關(guān)系,其研究的對象還是國家。北歐一些研究者甚至還研究地方政府的政黨制度化、微觀外交以及政黨外交。讓國際關(guān)系研究更具有廣泛性。

(二)研究主體不同。

美國研究國際關(guān)系的是國際關(guān)系專家,但是北歐的國際關(guān)鍵研究主體卻是政治學(xué)家。其根源就在于北歐研究國際關(guān)系局限于政治學(xué)科框架之中,雖然有一些國家構(gòu)建了國際政治研究,但是大學(xué)之中卻沒有建立國際政治體系,必將導(dǎo)致研究者項目、數(shù)量及碩士生、本科數(shù)量均在穩(wěn)步提升。

但是相比而言,美國的國際關(guān)系研究者往往沒看中國內(nèi)的政治,而是將政治學(xué)和國際關(guān)系分離開,研究政治體系的學(xué)者也不會關(guān)注外交政策,研究國際關(guān)系學(xué)者就不了解外交政治。對于政治學(xué)科廣泛及多樣性形成的綜合影響,北歐走在美國前。

(三)學(xué)者關(guān)注重點不同。

在北歐研究國際關(guān)系多是國際政策以及社會上的觀察者,這一點和美國的國際關(guān)系有較大區(qū)別,美國的國際關(guān)系研究者比較關(guān)注當前,以咨詢者、建議者的身份靠近決策的核心。有一些國家還直接影響到外交政策。除北歐除芬蘭之外,大都數(shù)國際關(guān)系研究者并沒在外交策略中,因此所研究的課題和國家的外交政策沒有關(guān)系。

(四)人才培養(yǎng)方向。

北歐與美國國際關(guān)系人才培養(yǎng)方向上有明顯的差異,美國的國際關(guān)系學(xué)重點在于造就專才,北歐的國際關(guān)系研究上側(cè)重于培養(yǎng)通才。這些學(xué)者大都是不同的研究角度去挖掘新觀點,具備較強的綜合性,各種學(xué)科都是為研究提供發(fā)展基礎(chǔ),就能夠培養(yǎng)出全能型人才,但是研究太雜太多,就沒有專業(yè)性了。

(五)關(guān)注的理論上差異。

美國的國際關(guān)系研究者重點在于宏觀理論方法,而北歐國際關(guān)系學(xué)者且重點在于從檢驗中去觀理論。北歐的國際關(guān)系研究者認為,中小型國家應(yīng)該關(guān)注戰(zhàn)略的環(huán)境,戰(zhàn)略環(huán)境必然會影響國家行為,威脅到國家行為在國際體系中的制約程度。

這種理論重點落在了研究沖突管理、研究決策、一體化以及談判,而不是全球模式。這種理論對目前國際問題且具有更現(xiàn)實意義。

(六)對象差異。

北歐的國際關(guān)系學(xué)者大都是以本地或者歐洲范圍中的國際關(guān)系為對象,極少涉及到全球性的國際關(guān)系。這種現(xiàn)象的`根源在于現(xiàn)實之中,北歐的國際實力以及其中立國際形象??傮w來看,北歐的國際關(guān)系學(xué)者研究上大都側(cè)重于具體性、使用性以及經(jīng)驗性,對于估計問題具有超然態(tài)度,體現(xiàn)出人文關(guān)懷。

從北歐的國際關(guān)系研究特征可以看出來,因為北歐所處的環(huán)境和國際地位決定了北歐國際關(guān)系研究的議題,具體體現(xiàn)在以下一些方面。

(一)研究和平。

一直以來,北歐國際關(guān)系上都將和平研究放在重要地位,給予了高度的重視,其研究地位和國際關(guān)系的學(xué)科勢均力敵,北歐的一些國家還開設(shè)和平研究體系,并成為了一門獨立學(xué)科。這就致使北歐的國際關(guān)系具備了傳統(tǒng)與優(yōu)勢,構(gòu)建出了鮮明區(qū)域特色。研究和平其根源在于:1、北歐各個國家所處戰(zhàn)略環(huán)境與地理位置較為優(yōu)越,極少面對武力的威脅,致使和平成為北歐研究主題;2、北歐的國家大都比較富足,政府也比較重視國家關(guān)系學(xué)科的發(fā)展,并且投入了大量資金進行國際關(guān)系研究合作與交流,雖然涉及到多個學(xué)科但是基礎(chǔ)仍是政治學(xué)與國際關(guān)系,取向仍在理論、國際以及價值上。

(二)先進的安全觀。

北歐的安全觀主要體現(xiàn)在哥本哈根學(xué)派。該學(xué)派成立與1985年,經(jīng)過幾十年的發(fā)展之后,哥本哈根學(xué)派的安全觀成為了北歐的國際關(guān)系研究重要議題。該學(xué)派主要吸收構(gòu)建主義、新現(xiàn)實主義以及和平研究等等各種理論方法,采用新視角開拓北歐國際安全研究新領(lǐng)域,展現(xiàn)出歐洲獨特特色。哥本哈格學(xué)派從理論上闡述了安全觀的重要性,并且從歐洲現(xiàn)狀入手將理論付諸于實踐,特別成為了歐洲冷戰(zhàn)之后地區(qū)的安全動因轉(zhuǎn)變的因素,為一體化未來構(gòu)建信心。

(三)研究北歐的認同。

北歐的國際關(guān)系研究一直將北歐認同作為重要內(nèi)容,根源就在與歐洲認同與一體化大背景之下,保留著北歐獨特歷史傳統(tǒng)與語言文化、及經(jīng)濟社會的發(fā)展模式。北歐認同體現(xiàn)出保持北歐的地區(qū)特色和熱性原則,融進歐盟大環(huán)境的同時,還要需找適合自身發(fā)展的安全位置。

四、結(jié)束語。

北歐國際關(guān)系研究具備其自身獨特優(yōu)勢,從其特征看出來無論是在安全、和平以及區(qū)域認同還是國家福利模式上,都具有鮮明特色研究方法與視角,并且這些特色不斷的影響著國際關(guān)系研究。

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國際關(guān)系論文篇十四

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14、馬漢:《海權(quán)對歷史的影響》,解放軍出版社,

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丘吉爾《歐洲聯(lián)合起來》。

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路易·巴爾齊尼《難以對付的歐洲人》。

戴維·卡萊歐《歐洲的未來》。

漢里德《西德法國和英國的外交政策》。

阿登納《阿登納回憶錄》。

馬西普《戴高樂與歐洲》。

國際關(guān)系論文篇十五

畢業(yè)論文是本科教學(xué)計劃的重要組成部分。撰寫畢業(yè)論文是高等學(xué)校畢業(yè)生在掌握本科基礎(chǔ)理論、基本知識及技能的基礎(chǔ)上進行科研訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的繼續(xù),是對學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的一個總結(jié),是對教與學(xué)所取得成果的一次檢驗,也是本科生申請學(xué)士學(xué)位的必要途徑。

撰寫畢業(yè)論文的目的是使學(xué)生把已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)理論知識和技能進行系統(tǒng)總結(jié)和綜合運用,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鉆研中外專業(yè)文獻、資料,以及獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,使學(xué)生受到初步的科研訓(xùn)練,并加深和拓寬某一方面的專業(yè)知識。畢業(yè)論文質(zhì)量的優(yōu)劣,是檢驗學(xué)生思維、創(chuàng)新能力的重要標志,也是學(xué)校教學(xué)管理、師資水平、規(guī)范化過程管理水平的重要標志。

二、本科畢業(yè)論文選題、撰寫、答辯程序和時間表。

1、每年10月中旬,由各系部向所有畢業(yè)班學(xué)生發(fā)放《本科畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)手冊》(以下簡稱《論文手冊》),并組織學(xué)生學(xué)習(xí)畢業(yè)論文撰寫的各種要求。論文撰寫過程中的主要環(huán)節(jié)和內(nèi)容,均應(yīng)記錄在《論文手冊》中。在學(xué)生完成論文撰寫和答辯的全過程后,《論文手冊》和論文定稿一起,上交學(xué)生所在系作為教學(xué)資料保存。保存期限5年。

4、各系根據(jù)學(xué)生選報的志愿,在盡量滿足第一志愿的前提下,按照每位指導(dǎo)教師原則上不超過6名學(xué)生的要求,分派指導(dǎo)任務(wù),并經(jīng)過師生雙方協(xié)商,于11月下旬向本系師生公布畢業(yè)論文指導(dǎo)分配表。如本系指導(dǎo)教師人數(shù)不夠,可從院內(nèi)或院外其他部門聘請有資格擔任指導(dǎo)教師的人員代為指導(dǎo)。承擔指導(dǎo)任務(wù)的教師,應(yīng)該填寫《論文手冊》中指導(dǎo)教師基本信息表。

6、各系應(yīng)根據(jù)當年畢業(yè)生的人數(shù),組成若干個開題報告委員會。每個委員會由三名指導(dǎo)教師組成,委員會主席應(yīng)具有副教師或教授職稱。每個委員會負責(zé)不多于20位學(xué)生的開題報告。各系應(yīng)根據(jù)本系學(xué)生畢業(yè)實習(xí)時間安排的情況,于第七學(xué)期結(jié)束前(12月底或1月初)或第八學(xué)期開學(xué)后的3周內(nèi)(2月底或3月初)自行組織開題報告會。各系組成的開題報告委員會名單和開題報告會時間地點,應(yīng)該提前上報教務(wù)處教學(xué)研究與質(zhì)量科,以便組織力量進行督促檢查。

11、畢業(yè)論文一般應(yīng)該執(zhí)行三稿定稿的程序,即有初稿、修改稿和定稿三個版本;。

13、本科畢業(yè)論文答辯一般安排在5月下旬到6月上旬舉行。論文答辯委員會由本專業(yè)三名指導(dǎo)教師組成,委員會主席應(yīng)具有副教授或教授職稱。各系可以根據(jù)畢業(yè)生人數(shù)組成若干個論文答辯委員會,原則上每個答辯委員會負責(zé)答辯的學(xué)生人數(shù)不超過20人。本科生論文答辯一般不聘請學(xué)院以外的教師參加。指導(dǎo)教師本人可參加所指導(dǎo)學(xué)生論文答辯旁聽,但不得參加該學(xué)生的答辯委員會。答辯委員會的組成情況、各委員會對應(yīng)的答辯學(xué)生名單、答辯時間地點,由各系安排后在答辯開始前一周向全體畢業(yè)生公布,并組織本科三年級學(xué)生旁聽。各系組成的答辯委員會名單和答辯時間地點,應(yīng)該提前上報教務(wù)處教學(xué)研究與質(zhì)量科,以便組織力量進行督促檢查。

16、本科論文答辯一般持續(xù)20分鐘左右,優(yōu)秀論文的答辯時間可以適當延長。外語專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該用所學(xué)語言進行論文答辯。學(xué)生參加答辯應(yīng)著校服。

17、答辯程序規(guī)定如下:

1)學(xué)生用約5分鐘時間簡要介紹論文的寫作動機、背景和主要內(nèi)容;。

2)答辯委員會用約15分鐘時間就論文內(nèi)容與學(xué)生進行現(xiàn)場交流;。

3)學(xué)生離開答辯場所;。

三、論文的基本格式、篇幅和評價標準。

(一)論文的基本格式應(yīng)包括如下項目,并按照下列順序排列:

封面(樣本見《論文手冊》,也可叢教務(wù)處網(wǎng)站上下載);。

誠信說明、幫助論文寫作的人員表示感謝;。

目錄,包括章和節(jié)的目錄;。

論文正文;。

封底。

以上所有部分,每部分開頭都應(yīng)該從新的頁面開始。

(二)論文篇幅。

用漢、日文撰寫大約8,000—10,000字左右,用英、法文撰寫大約5,000單詞左右。如果學(xué)生選擇翻譯作為畢業(yè)論文,外譯漢,外語原文應(yīng)達到10,000詞左右,漢譯外,漢語原文應(yīng)達到8,000字左右,譯文后應(yīng)外加用所學(xué)外語撰寫的1500單詞/字左右的短評。選擇純翻譯作為畢業(yè)論文的(翻譯研究論文除外),不參加優(yōu)秀論文評選。外語專業(yè)應(yīng)特別注意外譯漢論文的比例。原則上英、日、法語專業(yè)畢業(yè)生用外文撰寫論文,非外語專業(yè)用中、外文撰寫均可。

(三)評分標準。

本科論文的評分標準從“選題、文獻資料掌握及運用程度、引用文獻的可靠性、基本觀點、創(chuàng)新性、寫作規(guī)范、學(xué)術(shù)專業(yè)功底、總體評價”等幾方面來衡量與評定。論文成績分四等:優(yōu)秀(原則上占畢業(yè)生人數(shù)的15%左右)、良好、合格、不合格。每個專業(yè)的論文評定成績應(yīng)呈正態(tài)分布。

(四)學(xué)術(shù)誠信。

論文指導(dǎo)教師應(yīng)對學(xué)生加強學(xué)風(fēng)教育,對論文寫作中的學(xué)術(shù)誠信要從嚴要求,倡導(dǎo)科學(xué)、求實、勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良學(xué)風(fēng);發(fā)現(xiàn)學(xué)生有抄襲、剽竊行為的,應(yīng)在指導(dǎo)過程中及時批評指正,使學(xué)生有足夠的時間修正問題,寫出合格的論文。如制止無效,則不得批準學(xué)生參加答辯。

如答辯委員會成員在準備答辯過程中發(fā)現(xiàn)抄襲、剽竊現(xiàn)象,有責(zé)任向該論文的指導(dǎo)教師和教研室主任、系領(lǐng)導(dǎo)反映情況。指導(dǎo)教師、教研室主任、系領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過核實,可責(zé)令有關(guān)學(xué)生重新撰寫或修改論文。論文修改完畢并再次通過審核之前不得參加答辯。

如在答辯過程中發(fā)現(xiàn)論文存在抄襲、剽竊現(xiàn)象,答辯委員會應(yīng)該進行合議,確認存在抄襲、剽竊現(xiàn)象者,論文不予通過,并報系學(xué)術(shù)委員會批準。有關(guān)學(xué)生應(yīng)重新撰寫論文,通過審核后,再由所在系組織答辯。

因?qū)W術(shù)誠信問題,需要修改或重新撰寫論文,造成不能按時答辯,無法按時取得學(xué)位者,一切后果由學(xué)生本人負責(zé)。

抄襲、剽竊現(xiàn)象,是指下列情況:

2、即使注明原文出處,但使用他人原文超過作者所作論文篇幅三分之一者;。

4、經(jīng)所在系或?qū)W院組織三位(含)以上教師進行調(diào)查核實后認定有抄襲行為者。

(五)合格論文標準:

1、論文內(nèi)容不偏離選題;。

2、論文以本學(xué)科正確理論為指導(dǎo);。

3、論點明確,且全文能夠自圓其說;。

4、論據(jù)(資料)真實,有分析,有助于說明論點;。

5、結(jié)構(gòu)基本合理,完整,層次比較清楚;。

6、注釋規(guī)范,標點正確;。

8、中英文摘要、關(guān)鍵詞齊全、《論文手冊》內(nèi)容合乎要求。

l、完全滿足本科畢業(yè)論文標準;。

2、論文選題具有較重要的現(xiàn)實或理論意義;。

3、論點新穎,有獨到之處;。

4、邏輯嚴密,條理清晰;。

5、語言流暢、精練。

6、注釋規(guī)范,標點正確;。

8、論文打印、裝訂規(guī)范,中英文摘要、關(guān)鍵詞齊全,《論文手冊》內(nèi)容完整真實。

(七)介于優(yōu)秀和合格之間的論文為良好,合格標準以下的論文為不合格。

(八)凡被評為優(yōu)秀或不合格的論文,均須經(jīng)系學(xué)術(shù)委員會審核后,報請學(xué)院學(xué)位委員會審批。

四、指導(dǎo)教師主要職責(zé)。

1、根據(jù)本人研究方向與研究成果,按本系要求提交本科畢業(yè)論文選題(方向);。

2、指導(dǎo)學(xué)生準備開題報告等有關(guān)事宜;。

3、參加所在系開題報告委員會的工作;。

4、向?qū)W生推薦中英文參考資料并指導(dǎo)搜集整理有關(guān)資料;。

5、審查論文提綱;。

6、在撰寫過程中進行答疑和輔導(dǎo);。

8、參加所在系組織的論文答辯委員會工作;。

9、評定論文成績,寫出具有針對性的評語,避免評語程式化;。

10、認真填寫《論文手冊》中的相關(guān)內(nèi)容。

本規(guī)定經(jīng)20x年10月向各系征求意見后通過,自發(fā)布之日起施行。未竟事宜由教務(wù)處負責(zé)解釋。

國際關(guān)系論文篇十六

1.曹勝強:《現(xiàn)代國際關(guān)系史:世界體系的視域》,北京:人民出版社,8月。

2.伏廣存、于桂華、馬鳳崗:《近現(xiàn)代國際關(guān)系史論綱》,北京:社會科學(xué)文獻出版社,6月。

3.徐藍主編:《近現(xiàn)代國際關(guān)系史研究》,北京:人民出版社,4月。

4.吳于廑、齊世榮:《世界史:古代史編》(上下),北京:高等教育出版社,月。

國際關(guān)系論文篇十七

當前階段,大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為了人們經(jīng)常談?wù)摰恼n題,它不僅僅在計算機領(lǐng)域中占領(lǐng)著主導(dǎo)地位,也深入滲透進了各行各業(yè)、不同領(lǐng)域,國際關(guān)系也隨著大數(shù)據(jù)時代的到來產(chǎn)生了很大變化。尤其近年來一系列的國際僵持事件把國際關(guān)系研究中對大數(shù)據(jù)的研究推上重要位置,大數(shù)據(jù)也因此成為國際關(guān)系研究中的一個必要課題。

一、大數(shù)據(jù)時代的誕生與內(nèi)含。

(一)大數(shù)據(jù)時代的誕生。

大數(shù)據(jù)時代的誕生有著特殊的時代環(huán)境和技術(shù)背景。

從時代環(huán)境方面來看,在大數(shù)據(jù)誕生和發(fā)展的這些年間,社會環(huán)境在各方面都是處在高速發(fā)展中的,說是日新月異也不為過,在這種環(huán)境下做出的每一個決定都對自身有著至關(guān)重要的影響,因此,做出決定前就要廣泛的參考各種各樣的信息數(shù)據(jù)來保證決定的準確性,對數(shù)據(jù)的依賴隨之加深。

從技術(shù)背景方面來看,早在上世紀初,電話、電報等新型信息流通方式的出現(xiàn)就大規(guī)模的改變了人們的生活方式,促生出了大量的數(shù)據(jù),隨著時間的更迭,移動信息設(shè)備廣泛普及,數(shù)據(jù)存儲變得日常和廉價,云計算技術(shù)也得到了發(fā)展,大數(shù)據(jù)時代來臨的各種必要技術(shù)條件都已備齊,大數(shù)據(jù)時代也就應(yīng)勢到來了。

(二)大數(shù)據(jù)的內(nèi)含。

大數(shù)據(jù)的具體內(nèi)含至今并沒有統(tǒng)一的規(guī)定,但是大數(shù)據(jù)首先是一種數(shù)據(jù),一種獨特的信息資產(chǎn),它不僅僅是以枯燥的數(shù)字形態(tài)出現(xiàn),還包括著文字、圖片、視頻等多種形態(tài)的信息?!按蟆笔瞧鋮^(qū)別于其他信息的重要特點,這個“大”有著多重含義,首先,也是最淺顯的一層含義,就是其數(shù)據(jù)儲存量大、數(shù)據(jù)種類多、數(shù)據(jù)計算量也大;其次,從深層含義上來理解,大數(shù)據(jù)所代表的如此龐大的數(shù)據(jù)信息并不是雜亂無章的,而是相互關(guān)聯(lián)存在的,數(shù)據(jù)之間有著獨特的“關(guān)系網(wǎng)”,利用這些密切的關(guān)系網(wǎng),我們可以從數(shù)據(jù)中分析出想要得到的信息,這也就是所說的大數(shù)據(jù)處理,大數(shù)據(jù)處理是大數(shù)據(jù)時代一種重要的能力,也是發(fā)掘數(shù)據(jù)背后價值的至關(guān)重要的一個步驟。

二、大數(shù)據(jù)對于國際關(guān)系研究的意義。

(一)國家數(shù)據(jù)主權(quán)方面。

國際關(guān)系多種多樣,總歸來說離不開競爭與合作,國家的實力是國際競爭與合作所要考慮重要條件。在如今大數(shù)據(jù)時代背景下,國家的競爭力往往與這個國家擁有的數(shù)據(jù)量及數(shù)據(jù)的來源途徑的多少和處理數(shù)據(jù)的能力的大小密切相關(guān),因此,國家的數(shù)據(jù)主權(quán)必須要予以重視和維護。事實上,在如今的大國競爭中,大數(shù)據(jù)的博弈已經(jīng)白熱化。

我們可以從三個方面來理解大數(shù)據(jù)對于國家數(shù)據(jù)主權(quán)的意義。首先,大數(shù)據(jù)承載著信息,是數(shù)據(jù)主權(quán)的基礎(chǔ),利用大數(shù)據(jù)可以分析出一個國家和地區(qū)最新的經(jīng)濟、軍事、社會動態(tài),是維護國家主權(quán)必不可少的功課;其次,大數(shù)據(jù)作為一種信息權(quán)利在主權(quán)國家的國際關(guān)系維護和發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。主權(quán)國家的社會權(quán)利的重要來源之一就是承載著信息的各種數(shù)據(jù),大數(shù)據(jù)發(fā)展實力強勁的國家可以利用各種信息平臺將自國的信息數(shù)據(jù)擴散出去,增強本國的影響力,從而在國際關(guān)系中保有更大的權(quán)利;最后,只有做好了大數(shù)據(jù)控制才能合法維護國家的主權(quán),控制才能了解,了解才有權(quán)威,有權(quán)威才能進行引導(dǎo),大數(shù)據(jù)控制是了解國內(nèi)外各種信息的不二渠道,了解是維持權(quán)威性的重要手段,因此,大數(shù)據(jù)是國家維護其主權(quán)合法性的重要支柱。

(二)國家安全維護方面。

維護國家安全是社會和每個國民的責(zé)任,在大數(shù)據(jù)時代,利用數(shù)據(jù)信息來維護國家安全是一種強有力的手段,新時期,利用大數(shù)據(jù)對國家安全維護進行創(chuàng)新發(fā)展必將使國家的綜合實力上升到一個新高度。

其次,利用大數(shù)據(jù)還可以對未來國內(nèi)外各種領(lǐng)域的走勢進行預(yù)測,通過現(xiàn)有的以及可獲得的數(shù)據(jù)信息來推敲出本國或者他國未來一段時間內(nèi)的社會動態(tài)、軍事變化、科技發(fā)展情況、經(jīng)濟走勢等情況,就可以為國家爭取到更多的時間來安排應(yīng)對措施,為國家的安全增添了新的保障。

(三)經(jīng)濟實力提升方面。

在提升國家經(jīng)濟實力方面,大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在它的商業(yè)價值方面。在當今大數(shù)據(jù)時代背景下,商業(yè)交易已經(jīng)不僅僅局限于實體商品與財產(chǎn)的交換,更多的是有關(guān)的數(shù)據(jù)信息等虛擬商品的交易,這種交易使數(shù)據(jù)的經(jīng)濟效益增加,商業(yè)價值變大。在過去,已經(jīng)用過的企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)信息成為了廢棄物品,不僅保存不便,還占用空間,十分浪費,但是在大數(shù)據(jù)新時期,這些數(shù)據(jù)信息可以重新成為商品,直接變現(xiàn),為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

除此之外,大數(shù)據(jù)對經(jīng)濟的貢獻還體現(xiàn)在催生除新的商業(yè)模式和促進社會經(jīng)濟的發(fā)展方面,通過大數(shù)據(jù)處理和云計算技術(shù),企業(yè)可以快速找到降低成本、增加利潤的方法,用一種新的商業(yè)模式使自身得到更好的發(fā)展。社會經(jīng)濟也會因大數(shù)據(jù)而發(fā)生較大改變,所幸,它會以一種全新的方式來推動社會經(jīng)濟的發(fā)展。

三、大數(shù)據(jù)時代國際關(guān)系面臨的挑戰(zhàn)。

在國際關(guān)系的不斷改變中,人們始終期盼的是維持平等的關(guān)系,但是,大數(shù)據(jù)時代在一切得到發(fā)展的同時卻催生出更多的“不平等”。數(shù)據(jù)鴻溝的出現(xiàn)使得這些不平等的情況明朗化,對于數(shù)字鴻溝,我們可以從三個方面來看待它。首先,在數(shù)據(jù)獲得方面,數(shù)據(jù)并不是憑空產(chǎn)生的,而是通過各種各樣的人類活動的整合分析得出的,因此,并不是所有主體都能夠得到這些數(shù)據(jù),在國際中,比較強的國家并加以利用,強者更強,差距更大;其次,在數(shù)據(jù)的分析利用方面,數(shù)據(jù)處理是一種能力,不是每個人都有這種能力的,有些人得到數(shù)據(jù)可以準確快速地對其進行分析處理,利用該數(shù)據(jù)獲得發(fā)展,而沒有能力處理數(shù)據(jù)的人即使得到了數(shù)據(jù)也無法利用,之能夠白白浪費;最后,數(shù)字鴻溝還體現(xiàn)在學(xué)習(xí)機會的獲得方面,對于強國來說,公民有著各種各樣的機會學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)處理的相關(guān)知識,然而對于大數(shù)據(jù)技術(shù)本來就弱的國家來說,卻難以得到比較好的學(xué)習(xí)機會??偠灾?,大數(shù)據(jù)時代下,難以跨越的數(shù)據(jù)鴻溝嚴重阻礙了國際關(guān)系的平等發(fā)展。

(二)新型數(shù)據(jù)霸權(quán)的出現(xiàn)。

說道霸權(quán)主義大家都不陌生,我們一直致力于建設(shè)民主的國際關(guān)系,但是霸權(quán)主義一直阻礙著國際關(guān)系民主性的發(fā)展,在大數(shù)據(jù)發(fā)展的新時期,霸權(quán)主義也不僅僅是我們以往了解的形式,而是更多的以數(shù)據(jù)霸權(quán)的.形式出現(xiàn)。二戰(zhàn)以來,美國與西歐等發(fā)達國家的科技一直走在世界前沿,且美國作為世界龍頭一直推行著霸權(quán)主義,阻礙他國的發(fā)展,大數(shù)據(jù)處理也是美國首先推行的,之后,美國開始大力發(fā)展大數(shù)據(jù)事業(yè),除強硬的技術(shù)支持外,還通過政策手段把大數(shù)據(jù)的發(fā)展上升到了國家戰(zhàn)略的高度,試圖迅速在大數(shù)據(jù)技術(shù)方面擴大與他國差距,占據(jù)世界主導(dǎo)地位。美國的表現(xiàn)就是典型的數(shù)據(jù)霸權(quán)主義,上文中的數(shù)據(jù)鴻溝是因為客觀原因拉大了強者與弱者的差距,那么數(shù)據(jù)霸權(quán)就是主觀意圖的拉大差距,來維護自己的利益,破壞國際關(guān)系的民主性。

(三)國際合作的安全威脅增大。

競爭與合作是國際關(guān)系的主要模式,上文提到的兩種挑戰(zhàn)主要是出現(xiàn)在國際競爭中的,但實際上大數(shù)據(jù)時代,國際合作也面臨著諸多挑戰(zhàn),安全威脅的增大是最常見的。對于大數(shù)據(jù)來說,數(shù)據(jù)的量越大,涉及到范圍越廣,數(shù)據(jù)分析處理的水平越高,那么這些數(shù)據(jù)能夠發(fā)揮出的價值就越大,因此,在大數(shù)據(jù)方面,兩個或多個國家進行合作能將大數(shù)據(jù)帶來的效益發(fā)揮到最大,也能在一定程度上抵御數(shù)據(jù)鴻溝和數(shù)據(jù)霸權(quán)。然而,由于不同國家的政策不同且合作中的國家都想成為最大的利益獲得者,使得國際合作的安全威脅增大。

在大數(shù)據(jù)方面進行國際合作就離不開對數(shù)據(jù)的存儲和運輸,在數(shù)據(jù)存儲和運輸過程中都存在著安全威脅,更重要的是,不同國家對于數(shù)據(jù)管理的法律和觀念不同,數(shù)據(jù)在合作國家間傳輸時,就會受到不同的法律管理,風(fēng)險是非常大的。

四、我國如何應(yīng)對大數(shù)據(jù)時代國際關(guān)系變化。

(一)政府給予重視、出臺相關(guān)政策。

隨著大數(shù)據(jù)時代的誕生,我國已經(jīng)意識到了大數(shù)據(jù)給國際關(guān)系帶來的變化,在未來,政府要更加重視大數(shù)據(jù)的發(fā)展,利用各種政策條件推動我國大數(shù)據(jù)發(fā)展進程。目前,我國政府還沒有出臺關(guān)于發(fā)展大數(shù)據(jù)的相關(guān)政策,但是已經(jīng)在部分規(guī)劃中對加快發(fā)展信息處理技術(shù)做出了明確規(guī)定,隨著大數(shù)據(jù)發(fā)展的愈演愈烈,我國一定要抓住這個機遇,政府要大力培養(yǎng)人才,利用政策制定出最適宜的發(fā)展戰(zhàn)略,站在巨人的肩膀上加以創(chuàng)新,走向大數(shù)據(jù)發(fā)展的前沿。

(二)建設(shè)數(shù)據(jù)平臺、重視數(shù)據(jù)的整合與利用。

隨著大數(shù)據(jù)發(fā)展的推進,數(shù)據(jù)的總量會越來越大,數(shù)據(jù)的分類處理也會越來越復(fù)雜,為了避免不必要的麻煩,更好的發(fā)展大數(shù)據(jù),應(yīng)對大數(shù)據(jù)帶來的國際關(guān)系的調(diào)整,我國應(yīng)該建設(shè)數(shù)據(jù)平臺,對數(shù)據(jù)進行整合,使數(shù)據(jù)利用更加方便。為了迎接國際關(guān)系中的大數(shù)據(jù)變革,我們要努力超越其他國家,走在大數(shù)據(jù)發(fā)展前列,在全球大力發(fā)展大數(shù)據(jù)技術(shù)的背景下,想要超越他國,建設(shè)平臺,整合資源,有序發(fā)展是不二法門。

(三)結(jié)合社會實際情況應(yīng)用大數(shù)據(jù)。

不同的國家有著不同的社會發(fā)展狀態(tài),在應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)謀求發(fā)展和精進大數(shù)據(jù)技術(shù)時,我們不能脫離社會實際去把發(fā)展模式過度理想化,結(jié)合自身社會的實際情況來發(fā)展,穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能發(fā)揮出大數(shù)據(jù)的實際效果。國際關(guān)系是紛繁復(fù)雜的利用大數(shù)據(jù)處理國際關(guān)系時,對不同的國家、不同的國際關(guān)系、不同的涉及領(lǐng)域,要結(jié)合實際情況靈活運用大數(shù)據(jù),切忌千篇一律。

五、結(jié)語。

在全新的大數(shù)據(jù)時代,國際關(guān)系風(fēng)起云涌,產(chǎn)生著新的變化,大數(shù)據(jù)在特殊的時代環(huán)境和技術(shù)背景下誕生,有著其獨特的內(nèi)含,對國際關(guān)系也有著重要的意義,為了維護我國的數(shù)據(jù)主權(quán)、國家安全,提升我國經(jīng)濟實力,解決大數(shù)據(jù)時代面臨的難以維持國際關(guān)系平等、數(shù)據(jù)霸權(quán)主義出現(xiàn)、國際合作安全受到威脅等挑戰(zhàn),我國要從利用政策、建設(shè)平臺、結(jié)合實際來大力發(fā)展大數(shù)據(jù)。

【參考文獻】。

[1]試論科技進步對當代國際關(guān)系的影響[j].王逸舟.歐洲.1994(01)。

[2]中國互聯(lián)網(wǎng)“時勢造英雄”[j].田溯寧.互聯(lián)網(wǎng)天地.(08)。

[3]大數(shù)據(jù)時代的數(shù)據(jù)主權(quán)和國家數(shù)據(jù)戰(zhàn)略[j].沈國麟.南京社會科學(xué).(06)。

國際關(guān)系論文篇十八

個人相片。

姓名:

大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。

性別:

民族:

漢族。

1965年2月4日。

證件號碼:

婚姻狀況:

已婚。

身高:

170cm。

體重:

65kg。

戶籍:

四川成都。

現(xiàn)所在地:

四川成都。

畢業(yè)學(xué)校:

成都大學(xué)。

學(xué)歷:

本科。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

1987年。

工作年限:

二十年以上。

職稱:

初級職稱。

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

高級管理。

職位名稱:

工作地區(qū):

成都市;。

待遇要求:

0元/月可面議;不需要提供住房。

到職時間:

三天內(nèi)。

技能專長。

語言能力:

其他語言;普通話標準。

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時間。

培訓(xùn)機構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

其他信息。

自我評價:

從事多年公司和企業(yè)管理,有豐富市場營銷經(jīng)驗和公共關(guān)系融通能力,曾在國有上市企業(yè)長征電器工作多年,在成都有一定行業(yè)關(guān)系。思維敏捷,品行正派,身體健康,具有較強的組織策劃能力和獨立的市場開拓能力,自帶駕駛證c1。愿與有識有緣之士同進退,共發(fā)展。

發(fā)展方向:

隨遇而安共同發(fā)展。

其他要求:

聯(lián)系方式。

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