弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感(實用19篇)

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弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感(實用19篇)
時間:2023-11-26 09:31:10     小編:筆舞

讀后感是在閱讀一本書或文章之后,對書中內(nèi)容和作者觀點進行總結(jié)和個人感悟的一種寫作形式,它可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)悟作品的意義,我覺得讀完這本書后,寫一篇讀后感是非常有必要的。讀后感是對所閱讀的書籍的思考和體會的一種總結(jié)性內(nèi)容,通過寫讀后感我們可以更好地加深對書中內(nèi)容的理解和記憶。讀完這本書后,我想以讀后感的形式來表達自己的思考和感受,這樣可以使我對書中觀點的理解更深入,對于提高我的寫作水平也有很大幫助。在完成讀后感寫作的同時,也是對自己閱讀結(jié)果的一次反思和匯總,它讓我不斷地思考書中提出的問題以及作者的思考方式,對我的思維方式產(chǎn)生了積極的影響。讀完這本書后,我覺得寫一篇讀后感可以幫助我更好地整理和總結(jié)我的思考,并對書中的觀點有更加準確和深入的理解。那么如何寫一篇有意義且出彩的讀后感呢?首先,我覺得要認真閱讀原著,仔細品味其中的文字和情感,理解作者想要表達的意義。其次,可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟,將自己的思考和感受融入到讀后感中,使其更具個人化和深度。同時,簡明扼要地總結(jié)作品的主題和主要觀點,突出重點,不要羅列無關(guān)緊要的細節(jié)。最后,要注意語言表達的準確性和流暢性,用恰當?shù)脑~語傳達自己的思想和感情,使讀后感更加生動有趣。這篇讀后感既有理性的分析和評價,又有感性的表達和共鳴,充分展示了作者的思維深度和感受力。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇一

《愛的藝術(shù)》是美國心理學(xué)家和哲學(xué)家艾里希-弗洛姆最著名的作品。在這本書中,愛不僅僅是狹隘的男女愛情,愛是一門藝術(shù),愛需要學(xué)習(xí),愛需要有能力,愛是人格整體的展現(xiàn)。

艾里?!じヂ迥吩跁羞€寫到:愛與其說是一種情感,毋寧說是一種能力、一種態(tài)度,是一種積極的活動,并不是一種被動的情感,如果用最通常的方式來描述愛的主動特征,那么,它主要是給予,而不是接受。

給予:不是我們通常說的物質(zhì)上的給予,它是心靈的分享。夫妻之間、父母之間、戀人之間的愛都是建立在給予的基礎(chǔ)上,而不是索取,這就是一門藝術(shù)。

所以,我們一生要做的事情很多,最重要的事應(yīng)該是了解和掌握愛這門藝術(shù),因為只有這樣才能使我們感到生命的意義,并從中體驗到艱辛和快樂。

《愛的藝術(shù)》讓我收益頗多,愛是一門需要我們不斷去學(xué)習(xí)的藝術(shù)。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇二

在讀過弗洛姆的《愛的藝術(shù)》一書后,感覺這本書的內(nèi)容比較理論,不太容易理解,但是對其中個別問題還是有一些自己的看法。

自我感覺,弗洛姆在整本書中先是糾正了人們對"愛"這個概念的錯誤認知,然后向讀者講述了他認為的愛的理論以及對象種類,最后他又提到了愛的實踐問題,提醒了讀者在鍛煉愛的能力的過程中應(yīng)該注意的一些事情。

弗洛伊德介紹了很多很多關(guān)于愛的理論,其中他說學(xué)習(xí)去愛主要有三個方面:給予,關(guān)心,尊重。其中我對"給予"的想法比較多,沒錯每當我們提及愛這個詞語的時候想到最多的愛的方式就是給予,但是我們又有多少人真正理解了給予的真正含義呢?就像書中所說,許多人理解的"給予"就是奉獻自己,奉獻自己的時間,精力,金錢等等。但是這種情況下就會出現(xiàn)有一些人的心理還沒有準備好無條件的給予,所以其實他們的給予還是建立在他們對"得"的期望上的。

這樣一旦如果他的給予沒有得到回報,他就會認為自己被別人欺騙了,漸漸地奉獻,付出,愛也就與他漸行漸遠了。而另一些人則更會有一種更加病態(tài)的想法,他們自認為給予就是一種犧牲,而他們也會偏激的認為,給予后失去的"痛苦",才是最終追求的美德,所以他們便熱衷于給予,熱衷于犧牲。而還有一些正常的人,他們給予之后不求回報,超越自己心里"得"的期望。而且他們也不是那種偏激的犧牲。但是即便如此,他們也可能會陷入一種誤區(qū),那就是真的自己不求回報的付出就一定是已經(jīng)做到自己的最好了么?其實給予的意義不僅僅是你做好了自己的工作,奉獻了自己寶貴的時間與精力,更重要的是你要給予出一種正能量,"正能量"這個詞的包含很廣。

就拿本書中的母愛部分來說,母愛表現(xiàn)于兩部分,一是母親賦予了孩子生命,并且維護孩子,保護孩子的安全。二是要向孩子傳遞正能量,讓孩子熱愛生活,正如書中所寫,上帝所許之地里流淌著乳汁和蜂蜜,"乳汁"代表著對生命的關(guān)心,而"蜂蜜"則代表著對生活的愛,所以我們給予的不僅僅是物質(zhì)上的,更是那種熱情與希望。想到這里,想到了我們現(xiàn)在的情況,作為一名中隊骨干,我想我們所能夠奉獻給中隊的也不應(yīng)該僅僅是我們的時間與精力,不能夠認為我僅僅是很準時,按照要求完成自己的工作就已經(jīng)可以了,而應(yīng)該給整個中隊的戰(zhàn)友們傳遞一種正能量,傳遞一種積極向上,傳遞一種豪情壯志,傳遞一種精氣神。

要想讓戰(zhàn)友們積極向上,奮發(fā)進取,首先我們自己就不可以消極懈怠,現(xiàn)在是這樣,以后我們進入崗位,參加工作,又何嘗不是呢?試想一個生活極度疲憊滿腹牢騷的人,怎么會領(lǐng)導(dǎo)出一個有活力的集體?其實這和如何去愛是一樣的,首先從自我做起,自己對別人有價值并且有意義的"給予"是去愛的第一步,一個有創(chuàng)造性人格的人認為"給予"是自己生命力的一種表現(xiàn),而正是他們這種生命力與活力的給予才會正確的去愛。

書中關(guān)于愛的理論介紹了很多很多,可能我理解到的知識其中冰山一角,但是無論是哪一種愛,正確的"給予"永遠是第一步的。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇三

我讀了這本《愛的藝術(shù)》當然這本書也談及到了親情和友情方面的知識,自己在這兩方面還是看的很重的!只是因為在之前不理解真正的感情。

讀完這本書之后,自己也懂得了不少!那么感情到底是什么呢?書中的幾個詞概括了其真正的含義。愛除了給予之外還有這些用心的要素了解,尊重,職責(zé)和關(guān)心。首先先談?wù)劻私夂妥鹬匕桑胱鹬匾粋€人,首先要了解這個人。透過了解認識對方,認識對方才能尊重對方。為感情所持的職責(zé)感和關(guān)心程度如果不以了解為基礎(chǔ),那么,一切都只會是盲目的。

然后再談?wù)勱P(guān)心和職責(zé)吧,感情說到底就是對所愛對象的生命和成長的用心關(guān)心。如果缺乏這種用心的關(guān)心,那么這種愛就稱不上真正的愛。關(guān)心也自然會牽動感情的另一個方面,即職責(zé)感。職責(zé)感完全是人的一種由心里駕馭的自覺行為,是“我“對另一個具有生命好處的客體表達出來或尚未表達出來的愿望和反應(yīng)。

所謂愛人的職責(zé)感,就是建立再對他人的負責(zé)就像對自己負責(zé)一樣的基礎(chǔ)上的。同時呢,尊重也是感情的第三個重要因素,如果感情沒有尊重,那么所謂的職責(zé)感就很容易蛻化成對對方的支配,占有甚至是奴役。尊重這個詞的實際好處就是指客觀地正視對方的全部,并容納對方獨有個性的存在。讓一個被我愛的人能以她自己的方成長或發(fā)展,而不是要求對方服務(wù)于我,我同樣就應(yīng)感到和她很一致,而且樂意理解他(她)本來的面目,而不是要求他成為我預(yù)先設(shè)計好了的模型,更不是為了她當作我使用的工具。

所以只有在自由和給予屬于她自己空間的基礎(chǔ)上才會有感情。感情是一種行為,是人的能量的實踐,這種能量只有在自由中才能得到發(fā)揮,而且永遠不會是被外力強迫所導(dǎo)致的結(jié)果。那么如何才能獲得真正的用心感情呢?需要兩點重要的要素,第一:自覺擺脫自戀,第二:客觀性著眼于現(xiàn)實,不斷的培養(yǎng)自己的謙恭和理智。

愛一個人就意味著要獻出自己,而不是有條件地期盼得到對方的回報。感情是信念的一種行為!如果“我“在愛,我便會處于對“我“所愛的人十分關(guān)心的狀態(tài),而不僅僅僅要求每一天都和對方溺在一齊!如果你不認同完成一切事情都需要有必須的時間和過程,一開始就急于求成,你就毫無目的地給自己施加壓力,你就會因此一事無成,更不可能得到真正用心的感情!

當我讀完這本《愛的藝術(shù)》之后,它讓我真正懂得了什么叫作感情,感情需要彼此的信任,彼此的尊重,彼此的關(guān)心,彼此的包容,并且給彼此自己的自由空間而并不是整天溺在一齊,無所事事,整天喜怒無常,頹廢至極。而是彼此都有自己的理想,有自己的奮斗目標,有為彼此未來的打算所以“我相信感情并不是無聊的,感情能夠是用心向上的,能夠是彼此間的精神支柱。

“所以我祝福天下所有有情人終成眷屬,祝福你們永遠幸福,快樂每一天。至于我自己呢?一切的一切等我自己真正成熟了之后再說吧。那么何謂思想成熟的人?是指能夠創(chuàng)造性地發(fā)揮自己潛力的人。思想成熟的人只想擁有他自己的勞動果實,在理性推導(dǎo)下,他放下了先前那種無所不能的目標幻想,并能以一種謙恭的態(tài)度應(yīng)對現(xiàn)實。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇四

有人說,如果將愛等同于永恒,則兩者的概念都會變得空泛起來,因此聰明的戀人們把愛視作海誓山盟的證言抑或甜言蜜語的來源,語言這樣一個虛無浮動的表意系統(tǒng)變成了對抗滄海桑田的慰籍。于是“我愛你“變成了那樣輕易脫口而出的字眼、那么通俗而簡單的詞匯。我們有勇氣一見鐘情,卻沒有毅力堅持天長地久。愛被我們弄得遍地都是——直到我們已經(jīng)分不清讓我們憂傷和焦慮的究竟是愛還是以愛為中心的虛無和空洞,抑或是落入陳腐現(xiàn)實的悲詘。

而對于正處于青春期的我們來說,總會有顆青春萌動的心。愛情對于大學(xué)時期的我們來說是雙面的。既有利也有弊,就在于自己怎樣去看待自己所遇到的愛情,怎樣去對待它。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇五

關(guān)于愛是什么,為何我們需要愛等問題,在《愛的藝術(shù)》這本書中,當代心理分析學(xué)家弗洛姆有著不同于一般人對愛的詮釋,弗洛姆《愛的藝術(shù)》讀后感。愛的藝術(shù)并非是一本教人學(xué)會如何愛的情愛圣典,而是關(guān)于指導(dǎo)人生意義的心靈哲學(xué)類書籍。千萬不要誤以為看了這本書,就學(xué)會了愛,愛不是公式,不是操作手冊——很多人因為報有這樣的誤解翻閱這本書后感到很失望,另外一些人則因為同樣的誤解而錯過了這本書。

在《愛的藝術(shù)》開始處,弗洛姆就指出愛是一門藝術(shù),而不只是一種偶然產(chǎn)生的令人心蕩神怡的感受。墮入愛的情網(wǎng),fallinginlove,并不能稱為真正的愛情。真正持久的愛情(beinginlove)具有幾個必備的要素(給予、關(guān)心、責(zé)任心、尊重和了解)。首先,愛情是一種積極的,而不是消極的情緒。陷入愛情時那種失去自我的狂熱的愛戀在弗洛姆看來實際上是一種熱情的奴隸,他的積極性實際上是一種消極性.

愛是一種類似藝術(shù)的能力,不是天生就有的,需要后天的學(xué)習(xí)與修煉,與人的精神修煉的成熟度有關(guān)。這種學(xué)習(xí)不是象掌握一門工具、或了解一門知識那樣學(xué)習(xí),而是象禪宗的藝術(shù)一樣,弗洛姆從“激進的、人道主義的和批判的”精神分析立場出發(fā),把“愛”看作是人類對自己生存問題的一種回答,是人與人之間合作統(tǒng)一的巨大力量。愛并不是一種與人的成熟程度無關(guān)的感情,而是可以通過訓(xùn)練自己的紀律、集中和耐心學(xué)到的一門藝術(shù),。

弗洛姆認為,成熟的愛情,是在保留自己完整性和獨立性的條件下,也就是保持自己個性的條件下與他人合二為一。人的愛情是一種積極的力量,這種力量可以沖破人與人之間的高墻并使人與人結(jié)合。愛情可以使人克服孤寂和與世隔絕感,但同時又使人保持對自己的忠誠,保持自己的完整性和本來的面貌。在愛情中出現(xiàn)了兩個生命合為一體,卻依然保持兩體的怪現(xiàn)象?!盎闹嚨氖?,保持孤獨的能力是具有愛的能力的條件?!?/p>

弗洛姆認為愛情的第一要素是“給”,而不是得。一個人應(yīng)該把他內(nèi)心有生命力的東西給予別人。他應(yīng)該同別人分享他的歡樂、興趣、理解力、知識、幽默和悲傷——簡而言之一切在他身上有生命力的東西。通過他的給,他豐富了他人,同時在他提高自己生命感的同時,他也提高了對方的生命感。他給并不是為了得,但是通過他的給,不可避免地會在對方身上喚起某種有生命力的東西。因此他的給同時也包括了使接受者也成為一個給的人,而雙方都會因為喚醒了內(nèi)心的某種生命力而充滿快樂。在給的行為中誕生了新的東西,給和得的人都會感謝這新的力量。這一點表現(xiàn)在愛情上就是:沒有生命力就是沒有創(chuàng)造愛情的能力。下面我說一下我對愛的理解,隨著社會發(fā)展的腳步不斷加快,人們的生活也像上了發(fā)條的時鐘一刻都不敢怠慢。這就使得人們的生活充滿了無形的壓力,愛可能是緩解這種壓力最好的秘方,當然我說的愛不僅僅是愛情也包括友愛和親情。

暫且不說這愛到底用不用理論性的學(xué)習(xí),先感覺一下自己有沒有感覺到孤獨,如果有的話不妨找自己的朋友、家人好好聊聊,雖然不會有很明顯的改觀,但至少會感覺身邊還有人關(guān)心、關(guān)懷著自己。至于愛情我認為可遇而不可求,沒有愛情其實并不可怕,可怕的是因為沒有愛而去愛,與其有三兩次的beinginlove不如有一次的fallinginlove。

弗羅姆(erich·fromm)是人們所熟悉的現(xiàn)代心理學(xué)家。最近看了他那本流傳已久的經(jīng)典之作《愛的藝術(shù)》,弗羅姆作為弗洛伊德精神分析學(xué)派的代表人之一,其在心理學(xué)發(fā)展史上的地位舉足輕重,而《愛的藝術(shù)》作為他集心理、人類、倫理、宗教、社會學(xué)等學(xué)術(shù)菁華和幾十年理論研究于一身,被列為當今心理學(xué)的必讀之作。

從來沒有像這天這么強烈地困撓著每一個人。而弗羅姆正是先知先覺的領(lǐng)會到現(xiàn)代人的這一迷惑,這篇發(fā)表于上世紀50年代的經(jīng)典佳作,是作者洞悉現(xiàn)代人精神危局后憑借自己的專業(yè)成就而精心烹調(diào)的心靈雞湯。

在書中,弗羅姆不僅僅考察了“感情”這兩個字通常所指的兩性的愛,更多地考察了人類所有的其它好處上的愛,包括母愛、博愛、*、自愛和神愛。這些對不同類別愛的好處和在人類日常社會生活中的現(xiàn)實作用的闡述,組成了本書的主要資料。在具體論述時,弗羅姆則透過比較、分析、歸納和引用等多樣化的寫作手法,對愛的性質(zhì)、表現(xiàn)、現(xiàn)實好處、生理學(xué)心理學(xué)價值等作了深入淺出的論述,清晰的思路、曉暢干練的文字、扎實的學(xué)術(shù)和理論功力、循循善誘的解說,整部書讀來讓人感覺簡單自如。為了進一步幫忙讀者理解各類愛在人類精神世界中的作用,作者對一些與自愛相近或相關(guān)的概念進行了辨析,比如自愛和利己、自愛與忘我的關(guān)系,透過對自愛的辨證和說明,為在現(xiàn)代心理學(xué)中有用心好處的“自愛”正名,指明愛自己與愛他人并行不悖而不是此消彼長。在*一節(jié)里,則重點地批判了弗洛伊德情愛的性本能決定論,指出了感情與*的地位和關(guān)系,這也是后弗洛伊德時代,精神分析學(xué)派對弗洛伊德性學(xué)理論的最主要修正和揚棄。

從心理學(xué)上對愛的心理需求的分析,讓我受益良多,這是弗羅姆作為精神分析學(xué)派的代表人物之一,想透過書本宣傳精神分析學(xué)派主要學(xué)術(shù)思想的重要領(lǐng)域。愛這個虛幻的神來之物,原先始終寄宿在人們生物需求的底層,不再是那么虛幻和不可捉摸,而是與人的整個生物特性密不可分。將愛的生物學(xué)肇始與個體的人與生俱來的身份認同感聯(lián)系起來,從而引證出愛的樸素來源,如果西方人說“上帝與我同在”,那么愛也是始終與我同在。透過閱讀,進而聯(lián)系到平時切身的人生感悟和思考,這部分的闡述無疑讓自己平時對愛的理解更深入和接近客觀實際。其實,愛就是世界的靈魂,愛讓這個世界充滿和諧和幸福。愛其實就是埋藏在每一個人心中的種子,與我們與身俱來,能夠說愛就是人類的基因和圖騰?,F(xiàn)代人吝嗇于愛的給予,其實是愛的缺位和衰弱。一切人間杯具莫不與愛的缺失和漠視有著直接的聯(lián)系。在沒有愛的地方,戰(zhàn)爭、殺戮、仇恨和敵對就肆無忌憚的橫行、恣意妄為,人類的痛苦的災(zāi)難也和禮貌一樣一代一代地傳承下來。所以解釋愛的問題,也就是來進一步思考人類禮貌所面臨的現(xiàn)實問題,為進一步尋求解決之道開了一個必要的好頭。

對感情的要素分析,感情中幾個不可或缺的基礎(chǔ)因素(或者說是感情):關(guān)心、職責(zé)心、尊重、了解。在每一份愛心中,回味一下都有四者的存在,正是這四種愛的元素,締造了人類愛的基調(diào),使社會生活呈現(xiàn)出多姿多彩;愛的這四個元素也是每個人在內(nèi)心衡量自身愛的潛力、感受愛的潛力的無形標尺,人性的圓滿、感情的獲得和維持都務(wù)必始終有各元素的參與和結(jié)合。這四者其實是一個理想的人本主義學(xué)者在對人文精神的一次綜合訴求。

在書中,作者不僅僅從自己專屬的心理學(xué)來分析感情,而進一步闡明了社會意識形態(tài)對個人感情具有滲透、影響和調(diào)節(jié)的作用。人類社會發(fā)端以來,人從本質(zhì)好處上來講都是社會中的一分子,所以感情作為一種人與人的關(guān)系形態(tài),就不再是簡單的心理學(xué)范疇,故而作者在分析愛的時候需要引入當時的社會發(fā)展形態(tài)、社會意識形態(tài)。這種思想就是人本主義心理學(xué)與弗洛伊德式的、純粹的分析學(xué)派最大的區(qū)別。

在行文基調(diào)中,給人印象最深的是全書的字里行間充滿了濃厚的古典主義元素。對愛的原始淵源的考察讓我置身于古典主義的神奇海洋,對我來說是一次很好的西方美學(xué)的洗禮和熏陶。比如倫理學(xué)范疇中感情與個人羞恥的那一段論述就把西方宗教學(xué)觀念引入進來,從伊甸園寓言中的亞當和夏娃因初嘗智慧之果而萌生的疏離感和羞辱感,講到上帝對人類父權(quán)式的不容置疑和置否的愛,講到上帝讓約拿去尼尼微為其宣示神諭的故事……。所以閱讀本書收獲的不僅僅是心理學(xué)知識,還能得到超多的古典文藝方面的滋養(yǎng)。作者能綜合諸人文學(xué)科的功力,個性是作者深厚的理論實力和人文素養(yǎng)更是讓我從心底里欽佩這位心理學(xué)大師的風(fēng)范和廣博學(xué)識。沉浸在字里行間,作者就仿佛是與一個智者作了一次精彩的美學(xué)對話,醉心于每一行甚至每一個文字的同時,給人持久的回味和靈魂的凈化,閱讀的愉悅莫過于此吧!

最可貴之處,不在于書本能為每個讀者切實解決生活中的現(xiàn)實問題,而是透過對愛的闡發(fā)矯正現(xiàn)代人心底對愛的誤認,讓人們重新拾起愛的關(guān)懷,重建對于愛的信心。這一點是我讀過本書后最大的收獲。

當然,任何書都有局限性,本書的美中不足之處是作者對現(xiàn)代感情困局的解說只是引出了一個頭,在闡釋問題的更深層次原因方面分析得不夠透徹和詳盡。囿于社會主義的角度來理解當代愛的缺失,可能比較武斷,弗羅姆只指出資本主義中人的異化以及愛與性的分離是當今資本主義世界中愛面臨全面危機的主要原因,但我個人認為愛并不是一個意識形態(tài)差別或種族差別的而特有的問題,有人類社會不斷發(fā)展的存在、有精神世界與物質(zhì)世界的沖突存在,就會有愛的問題的發(fā)生。愛是人類始終務(wù)必應(yīng)對的核心問題,將始終伴隨著人類禮貌的各個腳步。同時,在提出問題的解決方法時,本書顯得個性單薄,沒有提出有創(chuàng)見性的、前瞻性的措施和手段。當然這只是我個人的一點批判。

人的孤獨感是無法回避的事情,克服的辦法一是創(chuàng)造,主動去改造自然,實現(xiàn)自我和外部世界直接的聯(lián)通;另一個就是愛,分享自己的生命力,實現(xiàn)自我和人群之間的聯(lián)通。無論是創(chuàng)造還是愛,都是主動性的行為;所以弗洛姆提倡“創(chuàng)造性的人格”。

通俗地說,愛是給予而不是理解。愛確實是內(nèi)心強大的表現(xiàn)。當然,大多數(shù)時候,我們會說,感情是弱者的感情,但是,過于脆弱的相互依靠的感情可能也無法真正健康而長久。我贊成說,一個懂得并且能夠享受孤獨的人——獨處,而不求助于各種他者(包括人和物)的支持——才有著真正的去愛人的力量。真正的愛里,就應(yīng)能夠同時成就自己和他人。無論是一味索取的愛,還是按照自己的臆想一味給予并且認為對方需要的愛,都是不健康的。

弗洛姆也超多探討了現(xiàn)代社會是否有利于愛的培養(yǎng)的問題,他認為,西方社會導(dǎo)致了愛的潰散;其主要論據(jù)在于,現(xiàn)代社會的組織方式帶來了現(xiàn)代人與自身、與其他人、與自然之間的關(guān)系被異化了。我贊同,在工業(yè)大革命之后,“物”在人類生活中享有了從未有過的地位,受到了從未有過的崇拜;但是我不敢肯定,在現(xiàn)代社會之前,愛是普遍的,而現(xiàn)代社會的到來,帶來了愛的潰散。可能確實現(xiàn)代對于人之間關(guān)系的抨擊很多,從文學(xué)到哲學(xué)的各個方面,但是更加可能是由于人的信仰變化——從崇拜愛與美到崇拜物而貶低人——而造成的。我們甚至不能說,是資本主義社會之前,還是在資本主義社會時期,我們對自己的心靈更加敏感或者麻木。所謂協(xié)作精神和相互體諒對于相處的作用,我想不只是現(xiàn)代會這么要求——人和人是不同的,相處之間摩擦就是必然的不可避免的,同理心和讓步就是必要的潤滑劑,而非某個社會形態(tài)強加在于人身上的,只但是大眾媒體會不會這樣坦誠。

讓步假設(shè)說,現(xiàn)代社會確實存在愛的潰散,這也不能用資本主義社會的生產(chǎn)方式、美德標準帶來了這樣的狀況來概括。如果愛——博愛、母愛、*,能夠給人帶來愉悅,那么人就不會輕易放手它們,不會因為社會崇尚協(xié)作精神,就貿(mào)然提議說,我們放下相互之間的愛,用協(xié)作好處上的共生來替代吧?!藨?yīng)對魚和熊掌的第一反應(yīng),不會是,兩者我該放下哪一個,而首先會是,我能不能同時占用兩者。另外,如果我們談?wù)撨@個話題的起意在于學(xué)會愛,獲得幸福感,那么籠統(tǒng)而輕巧地把職責(zé)推于社會形態(tài)是一種既不負職責(zé)又無濟于事的行為——我們大能夠把時間花在一部電影一桶爆米花,而不是嚴肅的思考上。

但是,我們確實注意到資本主義社會的組織形式,或者說工業(yè)化的進程,確實改變了人的很多習(xí)慣、特征;這樣特征和習(xí)慣的改變可能最終改變了社會里愛的現(xiàn)狀。

確實,現(xiàn)代社會里更多幸福感來源于消費——或者說,人的幸福感向來部分來自于消費,而在工業(yè)化之前,消費部分占有份額受到了消費品總量的限制,無法大幅擴張;而工業(yè)化帶來了這樣的可能性,于是人自然地轉(zhuǎn)向這部分更加容易增長的幸福來源,從而構(gòu)成了大眾逐利的場面;而這樣的狀況有可能造成了大家對于精神層面替代性的忽視。打個不恰當?shù)谋确?,也許國際貿(mào)易里“福利惡化型”增長的狀況會出現(xiàn)。

同時,現(xiàn)代社會從根本上改變了人的習(xí)性。弗洛姆在“愛的實踐”里所提到了幾種愛的基本要求:“自律”、“專注”、“耐心”、“極大的熱情”(discipline,concentration,patience,passion)。但是現(xiàn)代社會的物質(zhì)消費約束集確實不利于這些美德的培養(yǎng),這些美德在社會中的地位也遠不如一兩千年前。我們能夠說,人性的的進化是緩慢的,遠遠慢于意識形態(tài)的演化,更加慢于生產(chǎn)力的提升——尤其是在生產(chǎn)力經(jīng)歷了指數(shù)甚至更快的增長之后。不可能指望植根于人性的意識形態(tài)迅速地能夠適應(yīng)生產(chǎn)力的提升,而同時持續(xù)了當初的種種堅韌不摧(或者至少在沒有外界沖擊狀況下,表面的堅韌不摧)。因此,愛成為一種需要學(xué)習(xí)、時時注意的潛力——培養(yǎng)這樣潛力之始,就是從努力靠近弗洛姆所提出的幾項要求開始。

最近朋友推薦了一本弗洛姆所著的《愛的藝術(shù)》。我不敢以讀懂愛的藝術(shù)自居,在那里僅是帶著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度梳理一下愛的藝術(shù)。

一、愛的知識。

在作者弗洛姆的眼中,對感情的定義是客觀而全面的??陀^是因為他對于愛的理解是貼合人性的,而全面則是他將愛放在社會這個大環(huán)境中考量。在書中無論是對愛的定義,還是對各種不同類型愛的闡釋都更側(cè)重于社會這個維度。在他的眼中感情能夠解釋為在特定社會環(huán)境中人們對于給與得的認知。我認為基于社會的角度去分析感情是必要的。因為每一個人都不可能脫離社會而獨活。愛是維持各種社會關(guān)系的紐帶。從弗洛姆對個人到族群到國家到社會的進化這一過程的客觀描述中,表述了人為什么需要愛。掌握愛的知識,人將更容易擺脫孤獨、恐懼和自身的局限,到達完整和統(tǒng)一。

二、愛的給與得。

弗洛姆說:“感情是一種用心的,而不是消極的情緒,是人內(nèi)心生長的東西,而不是被俘的情緒,一般來說能夠用另一個說法表達,即感情首先是給而不是得。”如果你讀過這本書,你會發(fā)現(xiàn)給與得充滿弗洛姆關(guān)于愛的每一個觀點。對給與得的關(guān)系的闡述,讓我們區(qū)分天真的愛同成熟的愛的不同原則。正如弗洛姆所說:天真的愛遵循我愛,因為我被人愛(得先于給)的原則,成熟的愛遵循我被人愛,因為我愛人(給先于得)。天真的愛源于需求,成熟的愛是基于貢獻。對于愛的給于對象的不同,弗洛姆帶我們領(lǐng)略了不同種類的愛:之于眾生的博愛,之于孩子的母愛,之于愛人的性愛,之于自己的自愛,以之于神明的神愛。

三、愛的實踐。

如果愛是一門藝術(shù),那就要求想掌握這門藝術(shù)的人有這方面的知識并付出努力。是的,不明白什么是愛的人是蒼白的,不明白如何去愛的人是盲目的。從社會的維度去解讀愛的動力,是人們?yōu)榱藬[分離、脫孤獨和恐懼,到達同社會或者說自然的一種統(tǒng)一性。這種動力是我們愛的勇氣,但同時也是對自我認知的局限。弗洛姆說,愛是實踐就是對客觀的認知自己的思想和情感體驗的確認。他來源于你的的情感體驗,投射于你的思想,經(jīng)過一系列的加工和處理,這個東西變成了我們所認知的愛。體驗需要客觀的認識,投射需要理智的確認。

四、以愛之名。

愛是一門藝術(shù)。它在每一個人的心中撒下種子,愛是人的本能。但讓我們感到悲哀的是,這種本能正在隨著社會的更迭和時代的變遷漸漸的退化,與我們生命的本質(zhì)漸行漸遠。如果我們對自己及自己所生存的社會進行反思,就不難發(fā)現(xiàn)幾乎所有的道德和良性的社會關(guān)系正在以愛之名漸漸消融。愛變成了一個標簽,變成了一個與世隔絕的世外桃源。愛是我們生命過程的體現(xiàn),更是體驗生命過程的通途。學(xué)習(xí)愛的知識,修煉愛的藝術(shù),在愛的實踐中我們能夠擺脫人性和社會的局限是每一個人的必修課。我們愛,不是僅因為我們值得,更是因為以愛之名讓一切完整。

人的孤獨感是無法回避的事情,克服的辦法一是創(chuàng)造,主動去改造自然,實現(xiàn)自我和外部世界直接的聯(lián)通;另一個就是愛,分享自己的生命力,實現(xiàn)自我和人群之間的聯(lián)通。無論是創(chuàng)造還是愛,都是主動性的行為;所以弗洛姆提倡“創(chuàng)造性的人格”。

通俗地說,愛是給予而不是理解。愛確實是內(nèi)心強大的表現(xiàn)。當然,大多數(shù)時候,我們會說,感情是弱者的感情,但是,過于脆弱的相互依靠的感情可能也無法真正健康而長久。我贊成說,一個懂得并且能夠享受孤獨的人――獨處,而不求助于各種他者(包括人和物)的支持――才有著真正的去愛人的力量。真正的愛里,就應(yīng)能夠同時成就自己和他人。無論是一味索取的愛,還是按照自己的臆想一味給予并且認為對方需要的愛,都是不健康的。

弗洛姆也超多探討了現(xiàn)代社會是否有利于愛的培養(yǎng)的問題,他認為,西方社會導(dǎo)致了愛的潰散;其主要論據(jù)在于,現(xiàn)代社會的組織方式帶來了現(xiàn)代人與自身、與其他人、與自然之間的關(guān)系被異化了。我贊同,在工業(yè)大革命之后,“物”在人類生活中享有了從未有過的地位,受到了從未有過的崇拜;但是我不敢肯定,在現(xiàn)代社會之前,愛是普遍的,而現(xiàn)代社會的到來,帶來了愛的潰散??赡艽_實現(xiàn)代對于人之間關(guān)系的抨擊很多,從文學(xué)到哲學(xué)的各個方面,但是更加可能是由于人的信仰變化――從崇拜愛與美到崇拜物而貶低人――而造成的。我們甚至不能說,是資本主義社會之前,還是在資本主義社會時期,我們對自己的心靈更加敏感或者麻木。所謂協(xié)作精神和相互體諒對于相處的作用,我想不只是現(xiàn)代會這么要求――人和人是不同的,相處之間摩擦就是必然的不可避免的,同理心和讓步就是必要的潤滑劑,而非某個社會形態(tài)強加在于人身上的,只但是大眾媒體會不會這樣坦誠。

讓步假設(shè)說,現(xiàn)代社會確實存在愛的潰散,這也不能用資本主義社會的生產(chǎn)方式、美德標準帶來了這樣的狀況來概括。如果愛――博愛、母愛、性愛,能夠給人帶來愉悅,那么人就不會輕易放手它們,不會因為社會崇尚協(xié)作精神,就貿(mào)然提議說,我們放下相互之間的愛,用協(xié)作好處上的共生來替代吧。――人應(yīng)對魚和熊掌的第一反應(yīng),不會是,兩者我該放下哪一個,而首先會是,我能不能同時占用兩者。另外,如果我們談?wù)撨@個話題的起意在于學(xué)會愛,獲得幸福感,那么籠統(tǒng)而輕巧地把職責(zé)推于社會形態(tài)是一種既不負職責(zé)又無濟于事的行為――我們大能夠把時間花在一部電影一桶爆米花,而不是嚴肅的思考上。

但是,我們確實注意到資本主義社會的組織形式,或者說工業(yè)化的進程,確實改變了人的很多習(xí)慣、特征;這樣特征和習(xí)慣的改變可能最終改變了社會里愛的現(xiàn)狀。

確實,現(xiàn)代社會里更多幸福感來源于消費――或者說,人的幸福感向來部分來自于消費,而在工業(yè)化之前,消費部分占有份額受到了消費品總量的限制,無法大幅擴張;而工業(yè)化帶來了這樣的可能性,于是人自然地轉(zhuǎn)向這部分更加容易增長的幸福來源,從而構(gòu)成了大眾逐利的場面;而這樣的狀況有可能造成了大家對于精神層面替代性的忽視。打個不恰當?shù)谋确剑苍S國際貿(mào)易里“福利惡化型”增長的狀況會出現(xiàn)。

同時,現(xiàn)代社會從根本上改變了人的習(xí)性。弗洛姆在“愛的實踐”里所提到了幾種愛的基本要求:“自律”、“專注”、“耐心”、“極大的熱情”(discipline,concentration,patience,passion)。但是現(xiàn)代社會的物質(zhì)消費約束集確實不利于這些美德的培養(yǎng),這些美德在社會中的地位也遠不如一兩千年前。我們能夠說,人性的的進化是緩慢的,遠遠慢于意識形態(tài)的演化,更加慢于生產(chǎn)力的提升――尤其是在生產(chǎn)力經(jīng)歷了指數(shù)甚至更快的增長之后。不可能指望植根于人性的意識形態(tài)迅速地能夠適應(yīng)生產(chǎn)力的提升,而同時持續(xù)了當初的種種堅韌不摧(或者至少在沒有外界沖擊狀況下,表面的堅韌不摧)。因此,愛成為一種需要學(xué)習(xí)、時時注意的潛力――培養(yǎng)這樣潛力之始,就是從努力靠近弗洛姆所提出的幾項要求開始。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇六

人的孤獨感是無法回避的事情,克服的辦法一是創(chuàng)造,主動去改造自然,實現(xiàn)自我和外部世界直接的聯(lián)通;另一個就是愛,分享自己的生命力,實現(xiàn)自我和人群之間的聯(lián)通。無論是創(chuàng)造還是愛,都是主動性的行為;所以弗洛姆提倡“創(chuàng)造性的人格”。

通俗地說,愛是給予而不是理解。愛確實是內(nèi)心強大的表現(xiàn)。當然,大多數(shù)時候,我們會說,感情是弱者的感情,但是,過于脆弱的相互依靠的感情可能也無法真正健康而長久。我贊成說,一個懂得并且能夠享受孤獨的人――獨處,而不求助于各種他者(包括人和物)的支持――才有著真正的去愛人的力量。真正的愛里,就應(yīng)能夠同時成就自己和他人。無論是一味索取的愛,還是按照自己的臆想一味給予并且認為對方需要的愛,都是不健康的。

弗洛姆也超多探討了現(xiàn)代社會是否有利于愛的培養(yǎng)的問題,他認為,西方社會導(dǎo)致了愛的潰散;其主要論據(jù)在于,現(xiàn)代社會的組織方式帶來了現(xiàn)代人與自身、與其他人、與自然之間的關(guān)系被異化了。我贊同,在工業(yè)大革命之后,“物”在人類生活中享有了從未有過的地位,受到了從未有過的崇拜;但是我不敢肯定,在現(xiàn)代社會之前,愛是普遍的,而現(xiàn)代社會的到來,帶來了愛的潰散??赡艽_實現(xiàn)代對于人之間關(guān)系的抨擊很多,從文學(xué)到哲學(xué)的各個方面,但是更加可能是由于人的信仰變化――從崇拜愛與美到崇拜物而貶低人――而造成的。我們甚至不能說,是資本主義社會之前,還是在資本主義社會時期,我們對自己的心靈更加敏感或者麻木。所謂協(xié)作精神和相互體諒對于相處的作用,我想不只是現(xiàn)代會這么要求――人和人是不同的,相處之間摩擦就是必然的不可避免的,同理心和讓步就是必要的潤滑劑,而非某個社會形態(tài)強加在于人身上的,只但是大眾媒體會不會這樣坦誠。

讓步假設(shè)說,現(xiàn)代社會確實存在愛的潰散,這也不能用資本主義社會的生產(chǎn)方式、美德標準帶來了這樣的狀況來概括。如果愛――博愛、母愛、性愛,能夠給人帶來愉悅,那么人就不會輕易放手它們,不會因為社會崇尚協(xié)作精神,就貿(mào)然提議說,我們放下相互之間的愛,用協(xié)作好處上的共生來替代吧。――人應(yīng)對魚和熊掌的第一反應(yīng),不會是,兩者我該放下哪一個,而首先會是,我能不能同時占用兩者。另外,如果我們談?wù)撨@個話題的起意在于學(xué)會愛,獲得幸福感,那么籠統(tǒng)而輕巧地把職責(zé)推于社會形態(tài)是一種既不負職責(zé)又無濟于事的行為――我們大能夠把時間花在一部電影一桶爆米花,而不是嚴肅的思考上。

但是,我們確實注意到資本主義社會的組織形式,或者說工業(yè)化的進程,確實改變了人的很多習(xí)慣、特征;這樣特征和習(xí)慣的改變可能最終改變了社會里愛的現(xiàn)狀。

確實,現(xiàn)代社會里更多幸福感來源于消費――或者說,人的幸福感向來部分來自于消費,而在工業(yè)化之前,消費部分占有份額受到了消費品總量的限制,無法大幅擴張;而工業(yè)化帶來了這樣的可能性,于是人自然地轉(zhuǎn)向這部分更加容易增長的幸福來源,從而構(gòu)成了大眾逐利的場面;而這樣的狀況有可能造成了大家對于精神層面替代性的忽視。打個不恰當?shù)谋确?,也許國際貿(mào)易里“福利惡化型”增長的狀況會出現(xiàn)。

同時,現(xiàn)代社會從根本上改變了人的習(xí)性。弗洛姆在“愛的實踐”里所提到了幾種愛的基本要求:“自律”、“專注”、“耐心”、“極大的熱情”(discipline,concentration,patience,passion)。但是現(xiàn)代社會的物質(zhì)消費約束集確實不利于這些美德的培養(yǎng),這些美德在社會中的地位也遠不如一兩千年前。我們能夠說,人性的的進化是緩慢的,遠遠慢于意識形態(tài)的演化,更加慢于生產(chǎn)力的提升――尤其是在生產(chǎn)力經(jīng)歷了指數(shù)甚至更快的增長之后。不可能指望植根于人性的意識形態(tài)迅速地能夠適應(yīng)生產(chǎn)力的提升,而同時持續(xù)了當初的種種堅韌不摧(或者至少在沒有外界沖擊狀況下,表面的堅韌不摧)。因此,愛成為一種需要學(xué)習(xí)、時時注意的潛力――培養(yǎng)這樣潛力之始,就是從努力靠近弗洛姆所提出的幾項要求開始。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇七

《愛的藝術(shù)》是德裔美籍社會心理學(xué)家艾里?!じヂ迥穭?chuàng)作的心理學(xué)著作。它的主要內(nèi)容是該篇作者通過簡潔的語言解釋了愛這個深奧的話題,愛是人格整體的展現(xiàn),要發(fā)展愛的能力,需要努力發(fā)展自己的人格,并朝著有益的目標邁進。

當我打開這本書時,我很認可前言中的一句話“我們不能因為愛并不容易,就不去認識它的種種困難,以及實現(xiàn)愛的條件”。本書共分為四章,第一章愛是一門藝術(shù)嗎?我的回答是“是”,但這門藝術(shù)深刻而又艱難,盡管大多數(shù)人都認可這個答案,卻又無能為力,僅有極小部分的人去研究這門藝術(shù)。

第二章愛情的理論中對愛情的闡述,使我感到陌生而又復(fù)雜,略感熟悉的也只有母愛、父愛、博愛、以及自愛。第三章中的理論,通過時間的積累證明它的不可實現(xiàn)性。在文章的最后愛的實踐中告訴我們,不管是木工、醫(yī)學(xué)、還是愛的藝術(shù),都需要一定的訓(xùn)練,專一,耐心以及全力以赴。通讀全章,不得不驚嘆于它的深刻,對于我一個門外漢來講,實在是晦澀難懂。有很長一段時間我都認為自己讀不下去,只是對于這一本經(jīng)典的心理學(xué)著作,我覺得我以后還需要更多的時間來領(lǐng)悟和消化它。

弗洛姆的文章中說,關(guān)心、責(zé)任心、尊重和認識是相互依賴的,如果沒有尊重和認識,那么關(guān)心責(zé)任心就會變成對他人的一種控制。而作為醫(yī)護工作者的我們,對于身邊的人和事,何嘗離得開這四項呢?來自不同城市的我們一同匯聚在這里工作,從陌生到熟悉,我們彼此相識相知,在對方的身上認識彼此的獨特個性,促使對方努力成長,而不是一味地模仿他們,這是尊重。身著白衣踏進院門,需要我們時刻踏實嚴謹,精益求精。不僅是對工作的認真,也是對患者的一份關(guān)心和一份責(zé)任心。

講到這里,不禁讓我想起前段時間在我院發(fā)生的一件趣事。上班期間,一位阿姨拉著工作者一起跳舞,問及緣由,是大夫精湛的技藝,極致的護理,讓阿姨可以活動自如,恢復(fù)正常生活??粗_心的臉龐,讓我們對自己的工作更有信心,相信在未來的道路上,我們可以做得更好,更強!

最后讓我引用彭沙爾的一句話來結(jié)束今天的演講“為了愛我們才存在,有愛慰籍的人,無懼于任何事情,任何人”。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇八

關(guān)于愛是什么,為何我們需要愛等問題,在《愛的藝術(shù)》這本書中,當代心理分析學(xué)家弗洛姆有著不同于一般人對愛的詮釋,弗洛姆《愛的藝術(shù)》讀后感。愛的藝術(shù)并非是一本教人學(xué)會如何愛的情愛圣典,而是關(guān)于指導(dǎo)人生意義的心靈哲學(xué)類書籍。千萬不要誤以為看了這本書,就學(xué)會了愛,愛不是公式,不是操作手冊——很多人因為報有這樣的誤解翻閱這本書后感到很失望,另外一些人則因為同樣的誤解而錯過了這本書。

在《愛的藝術(shù)》開始處,弗洛姆就指出愛是一門藝術(shù),而不只是一種偶然產(chǎn)生的令人心蕩神怡的感受。墮入愛的情網(wǎng),fallinginlove,并不能稱為真正的愛情。真正持久的愛情(beinginlove)具有幾個必備的要素(給予、關(guān)心、責(zé)任心、尊重和了解)。首先,愛情是一種積極的,而不是消極的情緒。陷入愛情時那種失去自我的狂熱的愛戀在弗洛姆看來實際上是一種熱情的奴隸,他的積極性實際上是一種消極性.

愛是一種類似藝術(shù)的能力,不是天生就有的,需要后天的學(xué)習(xí)與修煉,與人的精神修煉的成熟度有關(guān)。這種學(xué)習(xí)不是象掌握一門工具、或了解一門知識那樣學(xué)習(xí),而是象禪宗的藝術(shù)一樣,弗洛姆從“激進的、人道主義的和批判的”精神分析立場出發(fā),把“愛”看作是人類對自己生存問題的一種回答,是人與人之間合作統(tǒng)一的巨大力量。愛并不是一種與人的成熟程度無關(guān)的感情,而是可以通過訓(xùn)練自己的紀律、集中和耐心學(xué)到的一門藝術(shù),。

弗洛姆認為,成熟的愛情,是在保留自己完整性和獨立性的條件下,也就是保持自己個性的條件下與他人合二為一。人的愛情是一種積極的力量,這種力量可以沖破人與人之間的高墻并使人與人結(jié)合。愛情可以使人克服孤寂和與世隔絕感,但同時又使人保持對自己的忠誠,保持自己的完整性和本來的面貌。在愛情中出現(xiàn)了兩個生命合為一體,卻依然保持兩體的怪現(xiàn)象?!盎闹嚨氖牵3止陋毜哪芰κ蔷哂袗鄣哪芰Φ臈l件?!?/p>

弗洛姆認為愛情的第一要素是“給”,而不是得。一個人應(yīng)該把他內(nèi)心有生命力的東西給予別人。他應(yīng)該同別人分享他的歡樂、興趣、理解力、知識、幽默和悲傷——簡而言之一切在他身上有生命力的東西。通過他的給,他豐富了他人,同時在他提高自己生命感的同時,他也提高了對方的生命感。他給并不是為了得,但是通過他的給,不可避免地會在對方身上喚起某種有生命力的東西。因此他的給同時也包括了使接受者也成為一個給的人,而雙方都會因為喚醒了內(nèi)心的某種生命力而充滿快樂。在給的行為中誕生了新的東西,給和得的人都會感謝這新的力量。這一點表現(xiàn)在愛情上就是:沒有生命力就是沒有創(chuàng)造愛情的能力。下面我說一下我對愛的理解,隨著社會發(fā)展的腳步不斷加快,人們的生活也像上了發(fā)條的時鐘一刻都不敢怠慢。這就使得人們的生活充滿了無形的壓力,愛可能是緩解這種壓力最好的秘方,當然我說的愛不僅僅是愛情也包括友愛和親情。

暫且不說這愛到底用不用理論性的學(xué)習(xí),先感覺一下自己有沒有感覺到孤獨,如果有的話不妨找自己的朋友、家人好好聊聊,雖然不會有很明顯的改觀,但至少會感覺身邊還有人關(guān)心、關(guān)懷著自己。至于愛情我認為可遇而不可求,沒有愛情其實并不可怕,可怕的是因為沒有愛而去愛,與其有三兩次的beinginlove不如有一次的fallinginlove。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇九

剛拿到這本書時,我其實不以為意。還在質(zhì)疑著這一本薄薄的書怎么可能那么著名。竟然還有人稱之為指導(dǎo)人生意義的心靈哲學(xué),譽其為當代愛的藝術(shù)理論專著最著名的作品。若只看書名,我還以為不過是以感性文字描述兩性關(guān)系的一本教育性的書籍,或者是本戀愛秘笈;但細閱之下,竟讓我如遇知音。

《愛的藝術(shù)》是由德裔美籍心理學(xué)家、精神分析家、哲學(xué)家、法蘭克福學(xué)派重要成員艾里?!じヂ迥罚╡richfromm)所作。作者艾里希長期研究馬克思主義和弗洛伊德主義,試圖保存二者的真理,用對方的原理修正進行另一方的理論,得出最后的綜合結(jié)論。他論述最多的是人的存在、人的本質(zhì)、人的愛、人的異化、人的解放問題。他重視人與社會的關(guān)系。他承認人的生物性,但更強調(diào)人的社會性,認為人的本質(zhì)是由社會的因素而不是生物的因素決定的。人在現(xiàn)代社會中普遍具有孤獨感,這是人在社會中達到個性化的必然結(jié)果。為了醫(yī)治這個病態(tài)社會,他提出通過改善人的心理,解決有關(guān)人們的勞動組織與社會的相互關(guān)系的問題,建立一個友愛、互助、沒有孤獨感的理想社會。他認為人是各自所在的產(chǎn)物,在現(xiàn)代工業(yè)化社會,人變得越來越自我疏離,這種孤立感導(dǎo)致人們潛意識下渴望與他人結(jié)合、聯(lián)系。這本《愛的藝術(shù)》是一部以精神分析的方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。弗洛姆以深入淺出、平易近人的文筆,創(chuàng)造了這本自1956年問世以來已經(jīng)被譯成三十多種文字,至今仍然暢銷不衰,被譽為當代愛的藝術(shù)理論專著中最著名的作品。

我們口口聲聲說著愛,誰又能清楚的知道愛是什么呢?愛是藝術(shù)嗎?文章一開始,弗洛姆明確提出,愛是一門藝術(shù),那就要求人們有這方面的知識并付出努力。這就要告訴我們,愛情不是一種與人的成熟程度無關(guān),只需要投入身心的感情。這本書說服讀者:如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達到一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛都會失?。蝗绻麤]有愛他人的能力,如果不能真正謙虛地、恭敬地、勇敢地、真誠地愛他人,那么人們在自己的愛情生活中也永遠得不到滿足。大家可以問問自己,你確實見過多少真正有能力愛的人呢?達到這個目標盡管很難,但這不足以成為理由和借口,從而不去尋找造成這一困難的原因和了解克服困難的條件。這本書所有的思想都圍繞著一個重點:愛的藝術(shù)。

第二章是關(guān)于愛的理論,也是全書中花費最多筆墨來闡述的一個部分。弗洛姆首先談了愛的要素,做出了愛情是對人類生存問題的回答。他說,真愛的基本要素,首先是“給”而不是“得”。在這一章里,從愛的對象上,弗洛姆將愛分為兄弟的愛(博愛)、母愛、性愛、自愛和對上帝之愛。對這幾種類型的愛,他都有自己獨到的認識。

特別讓我驚喜的,是作者艾里?!じヂ迥吩诘谌聦Y本主義社會里男女關(guān)系的本質(zhì)敘述得特別犀利:在當今資本主義社會,平等的概念發(fā)生了變化。今天“平等”指的是機器——也就是失去個性的人的平等。平等意味著“一個模式”而不是“統(tǒng)一”。這是一個抽象體的同一模式,是做同樣的工作、尋求同樣的享受,讀同樣的報紙,有同樣的思想感情的人的模式。??婦女之所以與男子平等,是因為男女之間的差別消失了。男子和婦女完全相同,而不是作為對立的兩級而平等。

文章的最后一章說的是愛的實踐。“你必須花時間確定對方是你真正需要的人,因為愛與信仰本質(zhì)上是一樣的,它不是一種與人的成熟程度無關(guān)只需要投入身心的感情,不止包括感性元素,同樣也需要理性元素。除了與生具來的部分,還要體會,學(xué)習(xí).領(lǐng)悟,練習(xí),揣摩,先評估自己是否有愛人的能力才有資格談愛?!?/p>

慈悲。凈空法師曾云“愛是付出”。其實真正的愛,應(yīng)該是理智的付出。張愛玲曾為了愛情傻得可憐,但有句話卻說得理智:因為懂得,所以慈悲。天真的、孩童式的愛情遵循下列原則是:“我愛,因為我被人愛?!背墒斓膼鄣脑瓌t:“我被人愛,因為我愛人?!辈怀墒斓?、幼稚的愛是:“我愛你,因為我需要你?!倍墒斓膼凼牵骸拔倚枰?,因為我愛你。在我們現(xiàn)實生活中許多愛情的傷逝,大部分起因于愛得自私,愛得幼稚。大家找對象的條件,無非都是從“我”的角度出發(fā):要愛我,要懂得照顧我,要理解我,要包容我??即使回答得簡單:要溫柔,要成熟,要大方——其隱語也是“為我”。這種思維已經(jīng)被認為理所當然,在這個“個性張揚”的時代里。長久的愛情,皆從付出開始。幸福的人總相似,不幸的人各不同。幸福的人相似在哪里?相似在他們都懂得付出。

對于愛情,有,就用心珍惜,無,也沒有什么值得遺憾的。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇十

弗洛姆《愛的藝術(shù)》講的不僅僅是愛情,還包含了父母對孩子的愛,對他人的愛,對自己的愛。適合各種年齡層的人去讀。

大多數(shù)人對愛情的誤解:第一,認為愛情首先是自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力愛的問題。第二,人們認為愛的問題是一個對象問題,而不是能力問題。自由戀愛的新方式必定會大大提高愛的對象的重要性,而不是愛情本身的作用意義。第三,人們不了解“墮入情網(wǎng)”(fallinlove)同“持久的愛”(beinlove)這兩者的區(qū)別。

愛情是對生命以及我們所愛之物生長的積極的關(guān)心。如果缺乏這種積極的關(guān)心,那么這只是一種情緒,而不是愛情。

成熟的愛情,那就是在保留自己完整性和獨立性的條件下,也就是保持自己個性的條件下與他人合二為一。

母愛是“無條件的”。母親的作用是給予孩子一種生活上的安全感,而父親的任務(wù)是指導(dǎo)孩子正視他將來會遇到的種種困難。一個好母親是不會阻止孩子成長和不會鼓勵孩子求援的。母親應(yīng)該相信生活,不應(yīng)該惶恐不安并把她的這種情緒傳染給孩子。她應(yīng)該希望孩子獨立并最終脫離自己。

父愛是“有條件的”。父愛應(yīng)該受一定的原則支配并提出一定的要求,應(yīng)該是寬容的、耐心的,不應(yīng)該是咄咄逼人和專橫的。父愛應(yīng)該使孩子對自身的力量和能力產(chǎn)生越來越大的自信心,最后能使孩子成為自己的主人,從而能夠脫離父親的權(quán)威。

一個成熟的人,最終能達到他既是自己的母親,又是自己的父親的高度。他發(fā)展了一個母親的良知,又發(fā)展了一個父親的良知。母親的良知對他說:“你的任何罪孽,任何罪惡都不會使你失去我的愛和我對你的生命、你的幸福的祝福?!备赣H的良知卻說:“你做錯了,你就不得不承擔(dān)后果;最主要的是你必須改變自己,這樣你才能得到我的愛?!背墒斓娜耸棺约和赣H和父親的外部形象脫離,卻在內(nèi)心建立起這兩個形象。

自愛不與“利己”、“自戀”相等同。自愛說明了對自己的完整性和獨特性的尊重。一切有能力愛別人的人必定也愛自己。原則上愛自己和愛別人是不可分的。

愛另外一個人這一事實就是愛的力量的具體體現(xiàn)。

方法一:集中。愛是一門藝術(shù),藝術(shù)需要練習(xí),需要時間,需要集中精力去實踐。

方法二:要有聽別人講話的能力。每一件聚精會神完成的事會使人清醒(盡管干完時候出現(xiàn)能恢復(fù)的自然疲勞狀態(tài))。而懶懶散散的干事只能使人產(chǎn)生倦意——同時這些人在夜里也很難入睡。

方法三:培養(yǎng)自己的信仰和勇氣可以從日常生活的點滴小事做起。愛情是信仰的一種行動,信仰少的人必定愛得也少。

方法四:積極的活動。愛情是一項積極的活動,如果我愛,我對所愛之人就抱有積極的態(tài)度,而且還不限于對他(她)。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇十一

在本書的開篇,弗洛姆引用了帕拉塞薩斯(德國醫(yī)學(xué)家,自然科學(xué)家及哲學(xué)家)的這句看似與感情無關(guān)的古話,卻在必須程度上證明他的觀點,若想獲得愛,則需了解愛。

弗洛姆是著名的德國(后加入美國籍)精神分析學(xué)家、社會學(xué)家和哲學(xué)家,他長期研究馬克思主義和弗洛伊德主義,試圖保存兩者的真理,用對方的原理修正進行另一方的理論,得出最后的綜合體。他論述最多的是人的存在、人的本質(zhì)、人的愛、人的異化、人的解放問題。這本《愛的藝術(shù)》是一部以精神分析的方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。自1956年問世以來已經(jīng)被譯成20多種文字,至今暢銷不衰,被譽為當代愛的藝術(shù)理論專著中最著名的作品之一。

在本書的開始,弗洛姆即指出,愛是一門藝術(shù),就像生活中的其他藝術(shù)一樣,要學(xué)習(xí)如何愛就像學(xué)習(xí)其他藝術(shù)一樣,先需了解愛的理論,再探討愛的實踐。弗洛姆所講的愛的實踐,絕非一般暢銷書中的夫妻情侶“相處之道”,而是就個人自身行為進行的探討。

但是長久以來,為什么多數(shù)人認為愛是不需要學(xué)習(xí)呢弗洛姆在書中闡述道,大部分人認為愛不需要學(xué)習(xí)的前提主要為以下三點:第一,多數(shù)人寧愿把愛當成被愛的問題,人們不斷付出努力獲得大眾的認可,使自己變的“可愛”,這樣迫使男性取得成就,獲得他自己所處的社會條件最大限度的地位和財富,女性透過修飾儀表健美等來吸引男性;第二,把愛的問題設(shè)想為一個對象的問題,而不是潛力的問題;第三,把最初墜入情網(wǎng)的經(jīng)歷與愛的“久恒”之間的區(qū)別混淆了。這三點真是字字珠璣,就拿第一點來說,此刻的八零九零后都是獨生子女,多少有些“自私”,常更渴望被關(guān)注被愛,而不愿意付出自己的感情去關(guān)心對方,熟不知,“握緊拳頭,里面什么也沒有。張開雙手,你就擁有了整個世界?!背钟小氨粣郾葠鄹腋!边@種言論的人,多數(shù)是不成熟的。而提到第二點,強調(diào)愛的對象就像在中國強調(diào)“緣分”。不少書中的“感情警句”不斷地告訴大家,“世界上總有一個人在等著你”,其實不少任性的年輕人不懂得愛,總是錯過了一個又一個“對的人”。

在本書里,弗洛姆也談到,在交易盛行和奉物質(zhì)財富為首要價值的資本主義禮貌中,人類愛的關(guān)系遵循統(tǒng)治商品交換和勞動力市場的相同規(guī)律,以“互利交換”的思想為基礎(chǔ),估計自己和對方在社會中的價值,力圖做一個交易,此交易即稱之為感情。

弗洛姆認為,以上提到的這些都不是真正的愛。馬克思曾強調(diào)過知識和成熟在感情里的重要性,也曾在給朋友的信中談到,“你就應(yīng)思考在結(jié)婚以前成為一個成熟的人”。弗洛姆的觀點類似,成熟的人格是獲得真正感情的基礎(chǔ),而成熟人格包括有冒險的潛力、有勇氣,甚至準備迎接厄運和挫折。成熟的感情是“我需要你,因為我愛你”,而不成熟的感情是“我愛你,因為我需要你”。最重要的是,有成熟人格的人,擁有創(chuàng)造性的愛,具備愛的潛力,愿意為被愛者的成長和幸福做用心的奮斗,愿意為贏得他所愛的東西而勞作,真誠地愛一個人,就是關(guān)心他的生活,尊重他的潛力和他自身。這樣的愛,是一種“給予”,分享在他身上有生命力的東西,透過他的給,豐富了他人。他給并不是為了得,但是透過他的給,不可避免地會在對方身上喚起某種有生命力的東西,雙方都因此而充滿快樂。弗洛姆認將“給”認為是力量的最高表現(xiàn),恰恰透過“給”,個人才能體驗到自我的力量,自我的“富裕”,體驗到生命力的升華。

而與之最為相反的是,極端的自私主義。極端的自私主義者,他們不是真誠地愛對方,而是為了愛自我才愛他人,找到愛的對象是為了滿足自我的“幸福”。這種愛,在對象能滿足他們需要時,還能夠維持平靜的生活,而一旦對象無法滿足,或者他們自己產(chǎn)生懷疑、動搖,或是自我空虛,他們的愛就會碎裂,熄滅。所以,如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此到達一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛的試圖都會失敗;如果沒有愛他人的潛力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人,那么人們在自己的感情生活中也永遠得不到滿足。

弗洛姆在“愛的實踐”部分,主要強調(diào)了愛需要具備耐心、專心、勇氣、信仰,這些詞看似簡單且在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常提到,只有身體力行,付出行動,才能收獲愛。在實踐部分,弗洛姆特意寫到,在開始愛別人之前,個人應(yīng)具備“獨立的潛力”,學(xué)會與自己相處。這倒是跟我們當下的流行的不少心理學(xué)觀點相符,了解自己,認識自己之后,我們才能更好的愛他人。

寫到那里,談?wù)撌裁词钦嬲膼奂叭绾潍@得愛后,那我們?yōu)槭裁葱枰獝蹫槭裁锤星槭侨松肋h的話題因為愛是對人類生存問題的答案。人最深切的需求即克服分離,從孤獨中抽身。而感情是人類克服孤獨的唯一方法,人的感情是一種用心的力量,這種力量能夠沖破人與人之間的高墻,分享彼此的秘密,人與人結(jié)合,使人克服孤寂和與世隔絕感。但也切記感情與生活并不是脫離的,感情依附于生活。魯迅曾諄諄告誡:“不要只為了愛而盲目的愛,而將別的人生好處全盤疏忽了。人生的第一好處便是生活,人務(wù)必活著,愛才能有所附麗?!?/p>

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇十二

《愛的藝術(shù)》是由徳裔美籍心理學(xué)家和哲學(xué)家艾里希.弗洛姆最著名的作品。人的長期經(jīng)驗導(dǎo)致的刻板印象確實容易讓人先入為主。拿到這本書看到封面的第一反應(yīng)是:這書閱讀起來應(yīng)該挺輕松的。結(jié)果不盡然,花了將近一周時間才費力地把這書看完。原本以為是輕松愉快的欣賞類文章,結(jié)果卻是晦澀難懂的心理學(xué)知識。

一、愛是一門藝術(shù)嗎?此書闡明愛是一門藝術(shù),既然是藝術(shù),就要求想掌握此門藝術(shù)地人有這方面的知識并付出努力。

二、愛情的理論,從前我們的觀念里,愛情是愛里面的一種,跟母愛等同等并列關(guān)系。而此書里愛情則是全部:里面包含了博愛、母愛、性愛、自愛、神愛。

三、愛情及其在當代西方社會的衰亡。

四、愛的實踐,愛既然是藝術(shù),則跟畫畫這些藝術(shù)一樣,富有理論知識后,實踐是必不可少的。

讓我印象最為深刻是的,看這書能發(fā)現(xiàn)育兒經(jīng)驗。父愛和母愛是有本質(zhì)上的差別的,母愛就其本質(zhì)來說是無條件的,并非因為孩子滿足了母親的愿望,而是因為這就是她生的孩子。而父愛不同,作為現(xiàn)在的父系社會,隨著私有制以及將來需要繼承其財產(chǎn)的現(xiàn)象的出現(xiàn),通常能討得父親歡心,與父親更為相似的更能得到父親的關(guān)愛,因此父愛是有條件的。

任何一種愛都是有其積極的一面,也有其消極的一面。比如母愛,因此無條件的本質(zhì),使得孩子能夠獲得完全的包容,不用擔(dān)心被拋棄,消極的一面是母子或母女關(guān)系過于親密,或者母親在家庭中的地位過于強勢的話,容易造成依賴性過大的問題,這也是巨嬰或者媽寶男的出現(xiàn)的一大原因。而父愛,因為其有條件性的本質(zhì),消極的一面是必須通過努力才能獲得,在辜負父親期望的情況下,就會失去父愛,積極的一面是,正因為父愛是有條件的,我們可以通過努力去獲得這種愛。

母親可以在生活上給予孩子安全感,而父親可以在未來中指引孩子正視困難,當一個家庭夫妻關(guān)系和睦,家庭氛圍融洽時,孩子更容易獲得幸福感,更容易成長為健康的人,所有在家庭中夫妻關(guān)系是首要的,親子關(guān)系應(yīng)該排在第二位,當孩子在父母身上感受到愛,更更容易富有耐心,愛心,寬容。反之父母雙方中有一方更加強勢的話,還在會更多的像強勢的一方靠攏,比如母親特別溺愛孩子,而父親對孩子的關(guān)注不夠,或者如“喪偶式育兒”般情況,孩子會容易發(fā)展成為一個十分依賴母親的人。這種人往往容易感受到無助,需要獲得保護,難以獲得父親身上的獨立生活駕馭生活的能力。

心理學(xué)作為一門研究人類心理的學(xué)科,個人認為很多問題都可以從心理層面尋其原因,而往往知其心理也能從行動層面采取動作,比如知道了父母的行為和關(guān)系對孩子性格各方面的影響,那么如果要培養(yǎng)健康積極的孩子,那么從夫妻關(guān)系著手解決則容易事半功倍。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇十三

閱讀弗洛姆《愛的藝術(shù)》能夠使讀者對于愛的理解有一個質(zhì)的飛躍。甚至說,完全顛覆對于“愛”的既有的認識,都是不為過的?!稅鄣乃囆g(shù)》的思考方式是西方馬克思主義流派的,具體說,是法蘭克福學(xué)派的。而《愛的藝術(shù)》這本書能夠很生動的向我們展現(xiàn)西方馬克思主義者們?nèi)绾卧谫Y本主義社會中為人類的生活尋求人道主義的關(guān)懷。弗洛姆對與愛的最終認識可以借用馬克思的話語歸納為:當個人的全面的發(fā)展成為所有的人的全面發(fā)展的條件時,愛情才會成為一種重要的社會態(tài)度。

在《愛是一門藝術(shù)嗎》一章中,弗洛姆認為,愛是一種能力,是一種需要學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的藝術(shù)。我們往往會被一些假愛情迷惑了眼睛:我們可能關(guān)注自己能否被人愛,而忽視自己是否具有愛的能力;我們可能認為愛的問題是一個對象問題,而不是能力問題;我們更可能誤將一種“情緒”看作是真正的“愛情”……以上種種,在弗洛姆看來,都不是愛情真正的認識。正因為愛是一門藝術(shù),所以是能夠通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練掌握的,只要有強烈的愿望和足夠的毅力。

在《愛情是對人類生存問題的回答》一章中,弗洛姆認為,人的所有心理和行為背后的根源都指向?qū)τ诠陋毟械目謶?,而只有在人與人的關(guān)系中,在對他人的愛之中,人們才能夠真正克服這種恐懼。而其他克服恐懼的方法,往往產(chǎn)生一種病態(tài)的結(jié)果,如對權(quán)利、對物質(zhì)的極度癡迷等等,而這也是人們生活在痛苦中的原因。因此,尋找愛情,掌握愛的藝術(shù),培養(yǎng)人類對全體生命的愛,是對人類生存問題的終極回答。

此外,作者還分別討論了博愛、母愛、性愛、自愛、神愛等愛的不同對象。而作者對于父愛、母愛的不同特點以及兩者的此消彼長對于孩子可能造成的不同影響?!陡改概c孩子之間的愛》這一部分對于家庭教育將會有很現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。

概括的說,弗洛姆認為,愛情是對生命以及我們所愛之物生長的積極的關(guān)心。在作者看來,不成熟的、幼稚的愛是:“我愛你,因為我需要你?!倍墒斓膼凼牵骸拔倚枰?,因為我愛你。”愛情的基礎(chǔ)是具有獨立性的個體積極關(guān)心另一個個體,并尊重對方的獨立性。而愛情的方式是給予,是付出,是不求回報的,哪怕是心理上的回報。這與看似追求自由平等,實則以“市場”和“交換”調(diào)節(jié)一切社會關(guān)系,包括愛情關(guān)系,的當代西方社會邏輯是截然不同的。

《愛情及其在當代西方社會的衰亡》一章盡顯法蘭克福學(xué)派本色。在這一章節(jié)中,作者分析了現(xiàn)代資本主義社會的生產(chǎn)生活方式對于人們生活方式的深刻影響——人的異化,人的獨立性的喪失?!澳憬o我多少,我就給你多少”的資本主義原則深刻影響了人們的思維方式,并使的現(xiàn)代社會中的所謂愛情在作者看來,更像是一種交易??偠灾?,人們獲的真正的愛情越來越困難,人離人之所以為人,越來越遠。在這樣的時代背景下,掌握“愛的藝術(shù)”仿佛成為了人性自救的諾亞方舟。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇十四

提及此書,我想到的最多的是愛情。本以為這就是一本關(guān)于愛情的藝術(shù)之作,翻開后才發(fā)現(xiàn),不止愛情,有關(guān)于兄弟的愛,母愛,性愛,自愛,對上帝之愛。

長久以來,似乎一直都在戀愛,也一直有來自家人的愛,也有對家人愛的付出。但是突然覺得,愛也是一種能力,需要學(xué)習(xí)。一直都在愛,但好像沒有找到正確的方法,只能把自己或者對方稱之為自私。一直以來的相處模式,所謂愛也只是一時興起,來的快去的也快。甚至覺得根本不懂什么是愛,于是就渴望有這么一本書。《愛的藝術(shù)》來的剛剛好!

"在本書中,弗洛姆認為,愛情不是一種只需投入身心的感情,而是需要努力發(fā)展自己的全部個性。以此形成一種創(chuàng)造傾向,否則,一切愛的嘗試都是會失敗的。如果沒有愛他人的能力,不能謙恭、勇敢、真誠自制的愛他人,就不可能得到滿意的愛。弗洛姆進而提出,愛是一門藝術(shù),想要掌握這門藝術(shù)的人,需要有這方面的知識并付出努力去學(xué)習(xí)。人即要學(xué)習(xí)愛的理論,也要在愛的實踐中學(xué)習(xí)。"。

我們都知道,愛一個人就要給他展現(xiàn)自己最好的一面,也要努力讓自己變得更好,兩個人共同進步。而往往在其中,漸漸地會發(fā)展成一種惰性,覺得其他的多余要求都是奢侈,更多的只關(guān)心自己的需求,關(guān)心自己有沒有達到滿意?而忽略了對方的需求,這種愛自然持久不了。

"人的最深切的需要就是克服分離,從而使他從孤獨的囚牢中解脫出來。"而這一問題的解決就是尋找另一個人與之結(jié)合,因此我們才總是在自己缺失的另一半。

愛是一種活動,不是一種消極的情緒,它是永恒的,不是墜入情網(wǎng)。愛,主要是給予而不是接受。成熟的愛是在保持自己的尊嚴和個性條件下的結(jié)合,愛是人的一種主動的能力。愛通常包含的基本元素:關(guān)心、責(zé)任、尊重和了解。愛是對所愛對象的生命和成長的積極關(guān)心。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇十五

問了幾個同學(xué),他們都不知道有什么感情方面比較好的理論著作,于是自己就在知乎上搜了搜,看到這篇比較簡短加之這本是top250于是先拿了這一本進行翻看。看完之后,總的來說自己并沒有很多評論中醍醐灌頂?shù)母杏X,可能因為里面諸多是泛泛的表述,比如第四章里面“愛的實踐”當中說愛的藝術(shù)實踐需要的是規(guī)矩、專心致志、耐心、關(guān)注,這幾個并不算有錯,甚至放到如何做好一份工作、如何獲得個人成就而言,這些準繩和經(jīng)驗都是成立的,或許這些其實就是愛情要素中最精華而質(zhì)樸的總結(jié),但卻并未引起自己很大的共鳴和收獲感,甚至有一種喝了一碗淡淡的雞湯的感覺,好像洗滌了心靈卻說不出有什么滋味,可能就如一個短評中所說“如果只從向善的角度談話題只能流于空洞”。

但是,書中有些地方還是讓自己覺得比較有收獲的。自己印象最深的是,書中說“人類最深層次的需要是克服疏離感,是逃離孤獨感”,覺得在自己僅有的生活經(jīng)驗中,已經(jīng)略有時候會感覺到孤獨和疏離,自己覺得那是一種無法通過與人接觸而消除的感覺,反而只有自己獨處去慢慢消化。但是想到工作之后,朋友會越來越少、屬于自己的時間會越來越少,便已經(jīng)開始體會到那種孤獨感了。書中認為由個人逃離孤獨感角度而引出群體一致性也挺有意思的:

另外,書中多處對于現(xiàn)代生活方式和消費的表述,與自己最近在讀的《消費社會》恰巧有所呼應(yīng),甚至覺得現(xiàn)實就是書中描繪的那樣。讓自己印象深刻的三處,作者對于現(xiàn)代資本主義將人標準化進行了闡述,分別從“資本主義使人標準化,而將這種標準化視作‘平等’其實意味著‘雷同’”、“資本主義使人如機器般隔閡從而不得不通過程式化的娛樂消費等來體會開心”、“如同其他領(lǐng)域一樣,人也將自己視為商品,人的價值由經(jīng)濟價值所決定”。在現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習(xí)中我們都認為人口是生產(chǎn)要素的一部分,我們從離開校園的時候便開始出賣自己的勞動力獲得物質(zhì)回報,我們在找工作的時候也會衡量一個工作的“性價比”,無論是從年薪考慮(同樣工作一年為什么我比別人掙得少)還是時薪考慮(996比955高工資是正常的)我們都將自己的時間和勞動視為一件商品與公司進行交換;我們的消費路徑也是相似的,女孩子會開始購入人生第一件奢侈品,開始買名牌包包、衣服、珠寶,大都向著一樣的方向靠近。我并不認為自己能逃脫這種思想,我也認為自己在努力追求和獲得想擁有的物質(zhì)生活,但作者的這種反思卻讓自己好像看到了鏡中的自己:

現(xiàn)代資本主義需要大批能夠協(xié)調(diào)合作的人;這些人的消費需求越來越多;這些人的口味也是標準化的,既能輕易地受外界的影響,又能被明確地預(yù)測?,F(xiàn)代資本主義需要的人一方面感到自己是自由的、獨立的、不服從于任何權(quán)威、原則或良心,但另一方面他們又愿意執(zhí)行命令,按照別人的期望做事,無摩擦地去適應(yīng)這部社會機器;無須暴力就能指導(dǎo),無須命令就可指揮,無須目標就可激勵——只有一個例外,那就是他們要好好干活,表現(xiàn)活躍,發(fā)揮職能,不斷前進。

其實看這本書是為了獲得關(guān)于愛情的理論的,書中這句話讓自己覺得困惑的東西有那么一點點被解答。愛一個人不僅是一種強烈的感情,而且也是一項決定,一樁判斷,一個承諾。如果愛情僅僅是一種感情,那么承諾相愛一輩子就沒有基礎(chǔ)。

自己常常疑惑于,人都是不斷在變化,即便是我也與三年前的我有了巨大的改變,我尚且只走過人生1/4的路程,如何會有足夠的智慧為剩下3/4的年華做出重大的選擇。而書中所說的“一樁判斷”,則意味著必須要這么做,并且得由自己對自己的判斷負責(zé)?;蛟S這其實是一個很簡單的道理,但自己卻長時間以來無法接受這樣的說辭,直到看到這句話才覺得這不是我是否愿意接受的問題,而是其定義本身便已經(jīng)包含了這樣的責(zé)任。

總而言之,自己還得多看看其他書才能厘清自己的疑問。(自己的困惑也是一陣一陣的,這幾天心情好了就似乎完全沒想過這方面的問題,或許過段時間自己又會陷入疑惑)下面記錄一些書中讓自己覺得頗為收獲的文字:就像現(xiàn)代化的大規(guī)模生產(chǎn)要求商品標準化一樣,社會進程也要求把人的標準化,并把這種標準化叫做“平等”

追求平等的趨勢也是取消差別趨勢的一部分,平等以這樣的代價被買到了:婦女之所以與男子平等,是因為男女之間已經(jīng)不再有任何差別在物質(zhì)領(lǐng)域,給予意味著富足。不是擁有多的人,而是給予多的人才富足……他給了別人他的歡樂、他的興趣、他的理解、他的知識、他的幽默以及他的悲傷有生命力的東西。

生活除了生存以外別無目標,除了公平交易以外別無原則,除了消費以外別無滿足。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇十六

這是這個學(xué)期馬原課上,我讀到的第二本書,與第一本《馬克思為什么是對的》的風(fēng)格確實有很大的區(qū)別,雖然都是將問題最后總結(jié)成一種高度,以全社會,或者是以人類的性格,社會的要求作為探求的對象,但是第一本書就像是一杯陳年老酒,在一個黃昏中,坐在大海邊大口喝著,而《愛的藝術(shù)》則給人一種在清晨靜靜坐在花園中,外面陽光明媚的感覺。

這本書要告訴讀者:愛情不是一種與人的成熟程度無關(guān),只需要投入身心的感情。這本書要說服讀者:如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達到一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛的試圖都會失敗;如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人,那么人們在自己的愛情生活中也永遠得不到滿足。

1、大多數(shù)人認為愛情首先是自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力愛的問題。因此對他們來說,關(guān)鍵是:我會被人愛嗎?我如何才能值得被人愛?為啦達到這一目的,他們采取啦各種途徑。男子通常采取的方法是在其社會地位所允許的范圍內(nèi),盡可能地去獲得名利和權(quán)力,而女子則是通過保持身段和服飾打扮使自己富有魅力;而男女都喜歡采用的方式則是使自己具有文雅的舉止,有趣的談吐,樂于助人,謙虛和謹慎。

其實這些舉止都是正常的,畢竟人的認知規(guī)律就是先從外在開始,然后隨著接觸的增加,而彼此互相啦解,然后才能將自己內(nèi)在的一面展現(xiàn)出來,所以我覺得如果是在現(xiàn)實中,衣著,舉止,談吐,是人們展示愛的能力的一種手段,但也僅僅是一種手段啦,如果一個男生,衣著糟蹋的走到你面前,談吐中臟話的次數(shù)可能他自己都沒有意識到有多少,那這樣一個人即使內(nèi)涵錦繡,性格謙虛,有著強烈的責(zé)任心以及高于他人的能力,那么他也不會吸引到他面前的人。

2、很多人認為在愛這件事上一無可學(xué),他們認為愛的問題是一個對象問題,而不是能力問題。他們認為愛本身十分簡單,困難在于找到愛的對象或被愛的對象。愛情中最大的能力是什么,其實就像是弗洛姆所說,應(yīng)當是給與,而不是獲得,為啦自己愛的人去付出,去帶給她一種陽光,一種活力,這種給,才是愛情中最美好的一種因素之一。

當然給的目的有所不同,也決定啦給予到底是不是真正的,從心里出發(fā)的,那種人格成熟的給與,以后很多人想著,這種給與,時應(yīng)有回報的,而這種回報是對方也應(yīng)該給與我什么,或者說是要給我以,但這種或許不叫愛情,而是一種很幼稚的生意罷啦。真正的愛情的給與是一種,因為“我”富有活力,我可以是一座大山,讓你登到山頂,去看看這個世界有個多么的光明和美好,去感受這山峰是多么的清爽,通過這種給,展示啦我的力量。通過這種給,展示啦我的這種完全的人格。在生活中,如果你的好朋友請你喝啦一杯飲料,即使是小孩子都能感覺得到,他是對我好的,于是下一次他渴啦的時候,我也邀請他喝一杯,我們是朋友。這種友愛,可能便是因為一方挨著另一方的行動喚起類另一方“給”的行為,不是報答,而是真心希望對方也能夠好好的,能夠和我一樣的開開心心的,口渴啦也有飲料可以喝,這種單純的行為,或許也是愛的一種表達。

當代文化是以購買欲以及互利互換的觀念為基礎(chǔ)?,F(xiàn)代人的幸福就是欣賞櫥窗,用現(xiàn)金或分期付款的方式購買他力所能及的物品。愛情的產(chǎn)生往往是以權(quán)衡對方及本人的交換價值為前提,我想做一筆交易,那我既要考慮從社會價值的角度出發(fā),對方值不值得我追求,也要考慮基于我的一目啦然的實力以及潛在的實力,對方會不會看中我。在這筆交易中,如同購買地皮一樣,對方的有發(fā)展前途的潛力也起到很大的作用。在一個商業(yè)化占統(tǒng)治地位以及把物質(zhì)成功看得高于一切的文化中,事實上是沒有理由對下列事實抱有吃驚的態(tài)度:人與人之間的愛情關(guān)系也遵循同控制商品和勞動力市場一樣的基本原則。但實際情況中,總會有那種“看著她的笑臉,我不禁也笑出來的”情況,原因并不是說什么我被這種笑容感染啦,而是我真的為他的這種小兒感到開心,而感到幸福,希望他多笑一笑,“快樂這么你的快樂,幸福著你的幸?!迸c他分享著這個世界上的歡樂與憂愁。

作者提出的第三個錯誤是人們不啦解“墮入情網(wǎng)”同“持久的愛”這兩者的區(qū)別。如果我們用fallinginlove和beinginlove這兩個英文搭配也許就能更清楚地區(qū)分這兩個概念。兩個相互陌生的人,當他和她突然決定拆除使他和她分隔的那堵高墻,相許對方,融為一體時,他倆相結(jié)合的一剎那就成為最幸福、最激動人心的經(jīng)歷。這一經(jīng)歷對那些沒有享受過愛情的孤獨者來說就更顯美好和不可思議。這種男女之間突如其發(fā)的奇跡般的親密之所以容易發(fā)生,往往是同異性的吸引力密切相關(guān)或者恰恰是由此而引起的。但這種類型的愛情就其本質(zhì)來說不可能持久。這兩個人雖然慢慢熟諳對方,但他倆之間的信任會越來越失去其奇跡般的特點,一直到隔閡、失望和無聊把一息尚存的魅力都抹掉為止。當然一開始雙方都不會想到這點。事實是:人們往往把這種如癡如醉的入迷,瘋狂的愛戀看作是強烈愛情的表現(xiàn),而實際上這只是證明啦這些男女過去是多么地寂寞。

所以,當再也找不出一種行為或一項行動像愛情那樣以如此巨大的希望開始,又以如此高比例的失敗而告終。如果是別的事,人們會想方設(shè)法找出失敗的原因,吸取教訓(xùn),以利再戰(zhàn)或者永遠洗手不干。但因為人們不可能永遠放棄愛情,所以看起來只有一條可行的路,那就是克服愛情的挫折,找到原因并去探究愛情的意義。這一段出現(xiàn)的時候,我在想許多讀者都會產(chǎn)生共鳴,到底時遇上啦對的人,沒有抓住機會,還是在不正確的場合遇上啦他,更或者是遇到啦錯的人,這些問題從古至今,甚至到未來,都會被人們不停地討論下去,但是,我只是想說,無論如何,坦然的去看待給予,去付出,因為你會真的感覺到很快樂。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇十七

在讀弗洛姆的《愛的藝術(shù)》之前,我對愛的認識僅僅是停留在那種言情小說中,男女主角在一個浪漫的黃昏中,相向地走在一條鋪滿楓樹的幽靜的羊腸小道上,發(fā)生一次浪漫而傳奇的邂逅,并從此展開了一場轟轟烈烈的愛情故事,當然,在此期間,男主角會面臨情敵的競爭,女主角會面臨男友背叛的危險,當然,雖然過程是曲折辛酸的,但最后的結(jié)果必定是完美的,男女主角必將像童話故事中的王子與公主般過上幸福美滿的生活,愛到天荒地老,海枯石爛,從此長相廝守,白頭偕老,兒孫滿堂,死而無憾。最后,故事完結(jié)。

至于愛的藝術(shù)和愛所需要承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任則是呲之以鼻,對于婚后所謂的“三年之癢”更使不屑一顧,因為我認為那是失敗者的婚姻,那是一場失敗的婚姻,畢竟,在我的認知中,成功的婚姻是不需要保鮮的,我本來認為兩個真心相愛的人結(jié)合在一起,即使是過著平平淡淡的生活,每天只有咸魚白菜送飯,他們依然是開心幸福的。至于網(wǎng)上教授的讓婚后生活保持小浪漫的小貼士,我更是不會相信,因為我覺得每天早上能見到自己心愛的人一面就已經(jīng)是一種幸福,更是一種小浪漫,有時我甚至?xí)腥绱四铑^:那男的做那么多的無聊的事去討好他們的妻子,他們是不是做了一些對不起她們的事而感覺良心上過意不去,想要做這些欲蓋彌彰的事,從心里上尋求安慰。

但當我讀完弗洛姆的《愛的藝術(shù)》后,我才真正發(fā)現(xiàn)我錯了,而且錯的很離譜,因為我太天真,太無知,以至于把愛看的太膚淺,太簡單,太理想化了。

因為我們?nèi)祟悷o法避免孤獨,而想要驅(qū)逐我們心中孤獨感的辦法一個是與外部世界直接的聯(lián)通,二則是去愛。所以說,愛,是我們內(nèi)心對感情的需求,一個人內(nèi)心強大的表現(xiàn),但可惜的是,很多人對此產(chǎn)生很深的誤解,他們認為:愛情是弱者的感情。實際上,這是一個非常錯誤的觀點,愛情并不是單單強者或弱者需要的一種感情,它是蕓蕓眾生均需要的一種感情寄托,就如同我們均需要親情與友情,他們是塑造我們健康積極完善的精神世界的動力與基礎(chǔ),沒有了愛情,我們的內(nèi)心將會出現(xiàn)空虛與失落,我們的內(nèi)心世界與精神世界是不健康的,故而,愛情是我們?nèi)松臐櫥瑒?,愛情是我們?nèi)松恼{(diào)味劑,愛情是我們?nèi)松妮腿?,它讓我們感受到生活的真諦,讓我們品味到人生的甜酸苦辣,讓我們真正無悔此生。正如一位偉大的思想家曾經(jīng)說過:“我們的人生需要兩樣?xùn)|西,一個是面包,一個是愛情?!?/p>

另外,弗洛姆也大量探討了現(xiàn)代社會是否有利于愛的培養(yǎng)的問題,他認為,西方社會導(dǎo)致了愛的潰散,無可否認的是,在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,人們在獲得越來越高的物質(zhì)享受的的同時,人們所追求的物質(zhì)生活也越來越高,在自身及周圍好友無法滿足日益膨脹的心理追求的情況下,他們甘愿放棄他們追求的愛情以滿足他們的虛榮心,面對這些“寧可坐在寶馬車里哭,也不坐在單車上笑”的可悲、可笑、可嘆的花季少女,我們怎能不感嘆經(jīng)濟發(fā)展導(dǎo)致了愛的潰散,雖然我們將如今社會出現(xiàn)的這種以愛情換金錢的行為歸咎于經(jīng)濟的的高速發(fā)展有推卸責(zé)任的嫌疑,但我們無法否認它的消極的一面。

擔(dān)當我們深思一層,我們又會發(fā)現(xiàn)我們的這個觀點是如此幼稚,隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展是必然的結(jié)果,人們生活水平的提高亦是必然,我們不去贊嘆生活方面的提高,反而降罪于他,我們是何其怪哉?細細想來,如今這種愛的潰散實際上應(yīng)歸咎于我們的思想層面上的建設(shè)未能跟上經(jīng)濟發(fā)展的腳步,人們的思想仍然停留在過去的層面上,沒有跟上時代的腳步,所以弗洛姆在“愛的實踐”里所提到了幾種愛的基本要求:“自律”、“專注”、“耐心”、“極大的熱情”,這些品質(zhì)要求正是在如今這個物質(zhì)橫流的時代我們應(yīng)該堅守的底線,無可否認的是是現(xiàn)代社會的物質(zhì)消費約束集確實不利于這些美德的培養(yǎng),這些美德在社會中的地位也遠不如一兩千年前,但正因這些品質(zhì)難以培養(yǎng),方顯其難能可貴。

當我們獲得了這些優(yōu)秀的品質(zhì)后,我們還必須明確堅守自己的責(zé)任與義務(wù),畢竟愛情的最終結(jié)果是組建一個屬于自己的小家庭,我們首先要承擔(dān)作為丈夫、妻子的責(zé)任,然后就是要承擔(dān)作為父母的責(zé)任,當然,還有很多很多其他的責(zé)任,在這里就不一一列舉了,當你尚沒有對自己所要承擔(dān)的責(zé)任有思想準備之前就開展愛情,最終的結(jié)果很可能就是你的愛情過早夭折。

可以說,愛是一種需要學(xué)習(xí)、時時注意的能力——培養(yǎng)這樣能力之始,就是從努力靠近弗洛姆所提出的幾項要求開始,愛情需要的自律、專注、耐心需要我們對愛情的專一,面對外面花花世界的誘惑,我們要堅守本心,雖說“窈窕淑女,君子好逑”,但當我們擁有了另一半,或正在發(fā)展另一半,我們可以與他們交朋友,但決不能開展超越友情的行為,面對如今頻繁出現(xiàn)的婚外出軌行為,我們應(yīng)該進行深入反省,對于這種現(xiàn)象的出現(xiàn),我們不難看出那些已婚男子缺少或遺失了弗洛姆提出的那些優(yōu)秀品質(zhì),面對這些情況的出現(xiàn),我們更是看出這些品質(zhì)的難能可貴與必要,對于這些品質(zhì)的培養(yǎng),我們必須從小開始培養(yǎng),并且始終堅持到底,只有如此才能收獲屬于自己的真正愛情!

人類是群居性動物,愛情的出現(xiàn)是人類發(fā)展的見證與必然,面對愛情,我們將如何取舍,這可以說是一個千古難題,即使是歷史上最偉大的智者亦無法準確給出一個精確的,一切均應(yīng)取決于自己,實際上,只要心中擁有對愛情的執(zhí)著,你必將看破虛妄,收獲屬于你的真正美好的愛情。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇十八

讀完啦弗洛姆的《愛的藝術(shù)》,很好的一本薄薄的書。

人的孤獨感是無法回避的事情,克服的辦法一是創(chuàng)造,主動去改造自然,實現(xiàn)自我和外部世界直接的聯(lián)通;另一個就是愛,分享自己的生命力,實現(xiàn)自我和人群之間的聯(lián)通。無論是創(chuàng)造還是愛,都是主動性的行為;所以弗洛姆提倡“創(chuàng)造性的人格”。

通俗地說,愛是給予而不是接受。愛確實是內(nèi)心強大的表現(xiàn)。當然,大多數(shù)時候,我們會說,愛情是弱者的感情,但是,過于脆弱的相互依賴的愛情可能也無法真正健康而長久。我贊成說,一個懂得并且能夠享受孤獨的人——獨處,而不求助于各種他者(包括人和物)的支持——才有著真正的去愛人的力量。真正的愛里,應(yīng)該能夠同時成就自己和他人。無論是一味索取的愛,還是按照自己的臆想一味給予并且認為對方需要的愛,都是不健康的。

弗洛姆也大量探討啦現(xiàn)代社會是否有利于愛的培養(yǎng)的問題,他認為,西方社會導(dǎo)致啦愛的潰散;其主要論據(jù)在于,現(xiàn)代社會的組織方式帶來啦現(xiàn)代人與自身、與其他人、與自然之間的關(guān)系被異化啦。我贊同,在工業(yè)大革命之后,“物”在人類生活中享有啦從未有過的地位,受到啦從未有過的崇拜;但是我不敢肯定,在現(xiàn)代社會之前,愛是普遍的,而現(xiàn)代社會的到來,帶來啦愛的潰散??赡艽_實現(xiàn)代對于人之間關(guān)系的抨擊很多,從文學(xué)到哲學(xué)的各個方面,但是更加可能是由于人的信仰變化——從崇拜愛與美到崇拜物而貶低人——而造成的。我們甚至不能說,是資本主義社會之前,還是在資本主義社會時期,我們對自己的心靈更加敏感或者麻木。所謂協(xié)作精神和相互體諒對于相處的作用,我想不只是現(xiàn)代會這么要求——人和人是不同的,相處之間摩擦就是必然的不可避免的,同理心和讓步就是必要的潤滑劑,而非某個社會形態(tài)強加在于人身上的,只不過大眾媒體會不會這樣坦誠。

讓步假設(shè)說,現(xiàn)代社會確實存在愛的潰散,這也不能用資本主義社會的生產(chǎn)方式、美德標準帶來啦這樣的情況來概括。如果愛——博愛、母愛、*,可以給人帶來愉悅,那么人就不會輕易放手它們,不會因為社會崇尚協(xié)作精神,就貿(mào)然提議說,我們放棄相互之間的愛,用協(xié)作意義上的共生來替代吧。——人面對魚和熊掌的第一反應(yīng),不會是,兩者我該放棄哪一個,而首先會是,我能不能同時占用兩者。另外,如果我們談?wù)撨@個話題的起意在于學(xué)會愛,獲得幸福感,那么籠統(tǒng)而輕巧地把責(zé)任推于社會形態(tài)是一種既不負責(zé)任又無濟于事的行為——我們大可以把時間花在一部電影一桶爆米花,而不是嚴肅的思考上。

但是,我們確實注意到資本主義社會的組織形式,或者說工業(yè)化的進程,確實改變啦人的很多習(xí)慣、特征;這樣特征和習(xí)慣的改變可能最終改變啦社會里愛的現(xiàn)狀。

確實,現(xiàn)代社會里幸福感來源于消費——或者說,人的幸福感向來部分來自于消費,而在工業(yè)化之前,消費部分占有份額受到啦消費品總量的限制,無法大幅擴張;而工業(yè)化帶來啦這樣的可能性,于是人自然地轉(zhuǎn)向這部分更加容易增長的幸福來源,從而形成啦大眾逐利的場面;而這樣的情況有可能造成啦大家對于精神層面替代性的忽視。打個不恰當?shù)谋确剑苍S國際貿(mào)易里“福利惡化型”增長的情況會出現(xiàn)。

同時,現(xiàn)代社會從根本上改變啦人的習(xí)性。弗洛姆在“愛的實踐”里所提到啦幾種愛的基本要求:“自律”、“專注”、“耐心”、“極大的熱情”(discipline,concentration,patience,passion)。但是現(xiàn)代社會的物質(zhì)消費約束集確實不利于這些美德的培養(yǎng),這些美德在社會中的地位也遠不如一兩千年前。我們可以說,人性的的進化是緩慢的,遠遠慢于意識形態(tài)的演化,更加慢于生產(chǎn)力的提升——尤其是在生產(chǎn)力經(jīng)歷啦指數(shù)甚至更快的增長之后。不可能指望植根于人性的意識形態(tài)迅速地可以適應(yīng)生產(chǎn)力的提升,而同時保持啦當初的種種堅韌不摧(或者至少在沒有外界沖擊情況下,表面的堅韌不摧)。因此,愛成為一種需要學(xué)習(xí)、時時注意的能力——培養(yǎng)這樣能力之始,就是從努力靠近弗洛姆所提出的幾項要求開始。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇十九

讀完了《愛的藝術(shù)》這本書我想領(lǐng)悟到我們每個人都是一個獨立的個體,我們的自我價值并不依附于任何人對我們的評價。讓我知道了,愛是一門藝術(shù),它需要知識和努力。

愛是一切教育的前提和核心,但是,愛是什么?我們真的理解愛,甚至真的在愛嗎?這本書的閱讀,不但有助于我們理解博愛、自愛、父母之愛、*、上帝之愛等等,更能幫我們理解自己的生活。理解自我,洞悉幸福完整背后的秘密。

母愛是世界上最偉大的愛,是在于其無償?shù)慕o予性,無條件性,不論你身處何地,不論你是好是壞,只要你是母親的孩子,你便會得到母愛。這種愛不僅不需要用努力去得到,而且也根本無法用努力去得到,無法創(chuàng)造,也無法控制。在母愛中我們是處于被愛的地位的,我們必須學(xué)會如何把被愛轉(zhuǎn)變?yōu)槿?,轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造愛。我們要學(xué)會愛也需要學(xué)會給予,給予比得到更能使自己得到滿足,更能使自己歡愉,愛要比被愛更重要,當人們明白這些時,愛才能變成成熟的愛,“我被愛是因為我愛”。

弗洛姆指出:“關(guān)心、責(zé)任心、尊重和認識是相互依賴的。在成熟的人身上可以看到這些態(tài)度的集中表現(xiàn)。成熟的人就是指能夠創(chuàng)造性地發(fā)揮自己力量的人。成熟的人只想擁有他自己的勞動果實,放棄了獲取全力和全知的自戀幻想,并有一種謙恭的態(tài)度。這一態(tài)度的基礎(chǔ)是他內(nèi)心的力量,單單這股力量就能使他進行真正的、創(chuàng)造性的勞動?!?/p>

如果沒有尊重和認識,那么關(guān)心和責(zé)任心就會變成對愛人的一種控制。在愛情里,尊重和認識非常重要。首先認識自我,自己本身要達到自力更生、獨立自主,而不依附或依賴他人;其次,要客觀地正視對方,認識他的獨特個性,并努力使對方成長,而不是要求他成為我希望的樣子,這才是真正的尊重。

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