弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感(模板16篇)

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弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感(模板16篇)
時間:2023-11-26 04:53:17     小編:琉璃

閱讀是領(lǐng)略文學(xué)之美、豐富心靈的重要方法之一。寫讀后感時,我們可以對書籍在當下社會和時代的意義加以探討,展示對社會問題的關(guān)注和思考。隨后是一些讀者對不同類別書籍的讀后感,您可以選擇您感興趣的參考閱讀。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇一

有人說,如果將愛等同于永恒,則兩者的概念都會變得空泛起來,因此聰明的戀人們把愛視作海誓山盟的證言抑或甜言蜜語的來源,語言這樣一個虛無浮動的表意系統(tǒng)變成了對抗滄海桑田的慰籍。于是“我愛你“變成了那樣輕易脫口而出的字眼、那么通俗而簡單的詞匯。我們有勇氣一見鐘情,卻沒有毅力堅持天長地久。愛被我們弄得遍地都是——直到我們已經(jīng)分不清讓我們憂傷和焦慮的究竟是愛還是以愛為中心的虛無和空洞,抑或是落入陳腐現(xiàn)實的悲詘。

而對于正處于青春期的我們來說,總會有顆青春萌動的心。愛情對于大學(xué)時期的我們來說是雙面的。既有利也有弊,就在于自己怎樣去看待自己所遇到的愛情,怎樣去對待它。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇二

人的孤獨感是無法回避的事情,克服的辦法一是創(chuàng)造,主動去改造自然,實現(xiàn)自我和外部世界直接的聯(lián)通;另一個就是愛,分享自己的生命力,實現(xiàn)自我和人群之間的聯(lián)通。無論是創(chuàng)造還是愛,都是主動性的行為;所以弗洛姆提倡“創(chuàng)造性的人格”。

通俗地說,愛是給予而不是理解。愛確實是內(nèi)心強大的表現(xiàn)。當然,大多數(shù)時候,我們會說,感情是弱者的感情,但是,過于脆弱的相互依靠的感情可能也無法真正健康而長久。我贊成說,一個懂得并且能夠享受孤獨的人――獨處,而不求助于各種他者(包括人和物)的支持――才有著真正的去愛人的力量。真正的愛里,就應(yīng)能夠同時成就自己和他人。無論是一味索取的愛,還是按照自己的臆想一味給予并且認為對方需要的愛,都是不健康的。

弗洛姆也超多探討了現(xiàn)代社會是否有利于愛的培養(yǎng)的問題,他認為,西方社會導(dǎo)致了愛的潰散;其主要論據(jù)在于,現(xiàn)代社會的組織方式帶來了現(xiàn)代人與自身、與其他人、與自然之間的關(guān)系被異化了。我贊同,在工業(yè)大革命之后,“物”在人類生活中享有了從未有過的地位,受到了從未有過的崇拜;但是我不敢肯定,在現(xiàn)代社會之前,愛是普遍的,而現(xiàn)代社會的到來,帶來了愛的潰散??赡艽_實現(xiàn)代對于人之間關(guān)系的抨擊很多,從文學(xué)到哲學(xué)的各個方面,但是更加可能是由于人的信仰變化――從崇拜愛與美到崇拜物而貶低人――而造成的。我們甚至不能說,是資本主義社會之前,還是在資本主義社會時期,我們對自己的心靈更加敏感或者麻木。所謂協(xié)作精神和相互體諒對于相處的作用,我想不只是現(xiàn)代會這么要求――人和人是不同的,相處之間摩擦就是必然的不可避免的,同理心和讓步就是必要的潤滑劑,而非某個社會形態(tài)強加在于人身上的,只但是大眾媒體會不會這樣坦誠。

讓步假設(shè)說,現(xiàn)代社會確實存在愛的潰散,這也不能用資本主義社會的生產(chǎn)方式、美德標準帶來了這樣的狀況來概括。如果愛――博愛、母愛、性愛,能夠給人帶來愉悅,那么人就不會輕易放手它們,不會因為社會崇尚協(xié)作精神,就貿(mào)然提議說,我們放下相互之間的愛,用協(xié)作好處上的共生來替代吧。――人應(yīng)對魚和熊掌的第一反應(yīng),不會是,兩者我該放下哪一個,而首先會是,我能不能同時占用兩者。另外,如果我們談?wù)撨@個話題的起意在于學(xué)會愛,獲得幸福感,那么籠統(tǒng)而輕巧地把職責推于社會形態(tài)是一種既不負職責又無濟于事的行為――我們大能夠把時間花在一部電影一桶爆米花,而不是嚴肅的思考上。

但是,我們確實注意到資本主義社會的組織形式,或者說工業(yè)化的進程,確實改變了人的很多習慣、特征;這樣特征和習慣的改變可能最終改變了社會里愛的現(xiàn)狀。

確實,現(xiàn)代社會里更多幸福感來源于消費――或者說,人的幸福感向來部分來自于消費,而在工業(yè)化之前,消費部分占有份額受到了消費品總量的限制,無法大幅擴張;而工業(yè)化帶來了這樣的可能性,于是人自然地轉(zhuǎn)向這部分更加容易增長的幸福來源,從而構(gòu)成了大眾逐利的場面;而這樣的狀況有可能造成了大家對于精神層面替代性的忽視。打個不恰當?shù)谋确?,也許國際貿(mào)易里“福利惡化型”增長的狀況會出現(xiàn)。

同時,現(xiàn)代社會從根本上改變了人的習性。弗洛姆在“愛的實踐”里所提到了幾種愛的基本要求:“自律”、“專注”、“耐心”、“極大的熱情”(discipline,concentration,patience,passion)。但是現(xiàn)代社會的物質(zhì)消費約束集確實不利于這些美德的培養(yǎng),這些美德在社會中的地位也遠不如一兩千年前。我們能夠說,人性的的進化是緩慢的,遠遠慢于意識形態(tài)的演化,更加慢于生產(chǎn)力的提升――尤其是在生產(chǎn)力經(jīng)歷了指數(shù)甚至更快的增長之后。不可能指望植根于人性的意識形態(tài)迅速地能夠適應(yīng)生產(chǎn)力的提升,而同時持續(xù)了當初的種種堅韌不摧(或者至少在沒有外界沖擊狀況下,表面的堅韌不摧)。因此,愛成為一種需要學(xué)習、時時注意的潛力――培養(yǎng)這樣潛力之始,就是從努力靠近弗洛姆所提出的幾項要求開始。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇三

所謂愛人的責任感,就是建立再對他人的負責就像對自己負責一樣的基礎(chǔ)上的。同時呢,尊重也是愛情的第三個重要因素,如果愛情沒有尊重,那么所謂的責任感就很容易蛻化成對對方的支配,占有甚至是奴役。尊重這個詞的實際意義就是指客觀地正視對方的全部,并容納對方獨有個性的存在。讓一個被我愛的人能以她自己的方成長或發(fā)展,而不是要求對方服務(wù)于我,我同樣應(yīng)該感到和她很一致,而且樂意接受他(她)本來的面目,而不是要求他(她)成為我預(yù)先設(shè)計好了的模型,更不是為了她當作我使用的工具。所以只有在自由和給予屬于她自己空間的基礎(chǔ)上才會有愛情。愛情是一種行為,是人的能量的實踐,這種能量只有在自由中才能得到發(fā)揮,而且永遠不會是被外力強迫所導(dǎo)致的結(jié)果。那么如何才能獲得真正的積極愛情呢?需要兩點重要的要素,第一:自覺擺脫自戀,第二:客觀性著眼于現(xiàn)實,不斷的培養(yǎng)自己的謙恭和理智。

愛一個人就意味著要獻出自己,而不是有條件地期待得到對方的回報。愛情是信念的一種行為!如果“我“在愛,我便會處于對“我“所愛的人十分關(guān)心的狀態(tài),而不僅僅要求每天都和對方溺在一起!如果你不認同完成一切事情都需要有一定的時間和過程,一開始就急于求成,你就毫無目的地給自己施加壓力,你就會因此一事無成,更不可能得到真正積極的愛情!

當我讀完這本《愛的藝術(shù)》之后,它讓我真正懂得了什么叫作愛情,愛情需要彼此的信任,彼此的尊重,彼此的關(guān)心,彼此的包容,并且給彼此自己的自由空間而并不是整天溺在一起,無所事事,整天喜怒無常,頹廢至極。而是彼此都有自己的理想,有自己的奮斗目標,有為彼此未來的打算所以“我相信愛情并不是無聊的,愛情可以是積極向上的,可以是彼此間的精神支柱?!八晕易8L煜滤杏星槿私K成眷屬,祝福你們永遠幸福,快樂每一天。至于我自己呢?一切的一切等我自己真正成熟了之后再說吧。那么何謂思想成熟的人?是指能夠創(chuàng)造性地發(fā)揮自己能力的人。思想成熟的人只想擁有他自己的勞動果實,在理性推導(dǎo)下,他放棄了先前那種無所不能的目標幻想,并能以一種謙恭的態(tài)度面對現(xiàn)實。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇四

關(guān)于愛是什么,為何我們需要愛等問題,在《愛的藝術(shù)》這本書中,當代心理分析學(xué)家弗洛姆有著不同于一般人對愛的詮釋,弗洛姆《愛的藝術(shù)》讀后感。愛的藝術(shù)并非是一本教人學(xué)會如何愛的情愛圣典,而是關(guān)于指導(dǎo)人生意義的心靈哲學(xué)類書籍。千萬不要誤以為看了這本書,就學(xué)會了愛,愛不是公式,不是操作手冊——很多人因為報有這樣的誤解翻閱這本書后感到很失望,另外一些人則因為同樣的誤解而錯過了這本書。

在《愛的藝術(shù)》開始處,弗洛姆就指出愛是一門藝術(shù),而不只是一種偶然產(chǎn)生的令人心蕩神怡的感受。墮入愛的情網(wǎng),fallinginlove,并不能稱為真正的愛情。真正持久的愛情(beinginlove)具有幾個必備的要素(給予、關(guān)心、責任心、尊重和了解)。首先,愛情是一種積極的,而不是消極的情緒。陷入愛情時那種失去自我的狂熱的愛戀在弗洛姆看來實際上是一種熱情的奴隸,他的積極性實際上是一種消極性.

愛是一種類似藝術(shù)的能力,不是天生就有的,需要后天的學(xué)習與修煉,與人的精神修煉的成熟度有關(guān)。這種學(xué)習不是象掌握一門工具、或了解一門知識那樣學(xué)習,而是象禪宗的藝術(shù)一樣,弗洛姆從“激進的、人道主義的和批判的”精神分析立場出發(fā),把“愛”看作是人類對自己生存問題的一種回答,是人與人之間合作統(tǒng)一的巨大力量。愛并不是一種與人的成熟程度無關(guān)的感情,而是可以通過訓(xùn)練自己的紀律、集中和耐心學(xué)到的一門藝術(shù),。

弗洛姆認為,成熟的愛情,是在保留自己完整性和獨立性的條件下,也就是保持自己個性的條件下與他人合二為一。人的愛情是一種積極的力量,這種力量可以沖破人與人之間的高墻并使人與人結(jié)合。愛情可以使人克服孤寂和與世隔絕感,但同時又使人保持對自己的忠誠,保持自己的完整性和本來的面貌。在愛情中出現(xiàn)了兩個生命合為一體,卻依然保持兩體的怪現(xiàn)象?!盎闹嚨氖?,保持孤獨的能力是具有愛的能力的條件?!?/p>

弗洛姆認為愛情的第一要素是“給”,而不是得。一個人應(yīng)該把他內(nèi)心有生命力的東西給予別人。他應(yīng)該同別人分享他的歡樂、興趣、理解力、知識、幽默和悲傷——簡而言之一切在他身上有生命力的東西。通過他的給,他豐富了他人,同時在他提高自己生命感的同時,他也提高了對方的生命感。他給并不是為了得,但是通過他的給,不可避免地會在對方身上喚起某種有生命力的東西。因此他的給同時也包括了使接受者也成為一個給的人,而雙方都會因為喚醒了內(nèi)心的某種生命力而充滿快樂。在給的行為中誕生了新的東西,給和得的人都會感謝這新的力量。這一點表現(xiàn)在愛情上就是:沒有生命力就是沒有創(chuàng)造愛情的能力。下面我說一下我對愛的理解,隨著社會發(fā)展的腳步不斷加快,人們的生活也像上了發(fā)條的時鐘一刻都不敢怠慢。這就使得人們的生活充滿了無形的壓力,愛可能是緩解這種壓力最好的秘方,當然我說的愛不僅僅是愛情也包括友愛和親情。

暫且不說這愛到底用不用理論性的學(xué)習,先感覺一下自己有沒有感覺到孤獨,如果有的話不妨找自己的朋友、家人好好聊聊,雖然不會有很明顯的改觀,但至少會感覺身邊還有人關(guān)心、關(guān)懷著自己。至于愛情我認為可遇而不可求,沒有愛情其實并不可怕,可怕的是因為沒有愛而去愛,與其有三兩次的beinginlove不如有一次的fallinginlove。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇五

在讀過弗洛姆的《愛的藝術(shù)》一書后,感覺這本書的內(nèi)容比較理論,不太容易理解,但是對其中個別問題還是有一些自己的看法。

自我感覺,弗洛姆在整本書中先是糾正了人們對"愛"這個概念的錯誤認知,然后向讀者講述了他認為的愛的理論以及對象種類,最后他又提到了愛的實踐問題,提醒了讀者在鍛煉愛的能力的過程中應(yīng)該注意的一些事情。

弗洛伊德介紹了很多很多關(guān)于愛的理論,其中他說學(xué)習去愛主要有三個方面:給予,關(guān)心,尊重。其中我對"給予"的想法比較多,沒錯每當我們提及愛這個詞語的時候想到最多的愛的方式就是給予,但是我們又有多少人真正理解了給予的真正含義呢?就像書中所說,許多人理解的"給予"就是奉獻自己,奉獻自己的時間,精力,金錢等等。但是這種情況下就會出現(xiàn)有一些人的心理還沒有準備好無條件的給予,所以其實他們的給予還是建立在他們對"得"的期望上的。

這樣一旦如果他的給予沒有得到回報,他就會認為自己被別人欺騙了,漸漸地奉獻,付出,愛也就與他漸行漸遠了。而另一些人則更會有一種更加病態(tài)的想法,他們自認為給予就是一種犧牲,而他們也會偏激的認為,給予后失去的"痛苦",才是最終追求的美德,所以他們便熱衷于給予,熱衷于犧牲。而還有一些正常的人,他們給予之后不求回報,超越自己心里"得"的期望。而且他們也不是那種偏激的犧牲。但是即便如此,他們也可能會陷入一種誤區(qū),那就是真的自己不求回報的付出就一定是已經(jīng)做到自己的最好了么?其實給予的意義不僅僅是你做好了自己的工作,奉獻了自己寶貴的時間與精力,更重要的是你要給予出一種正能量,"正能量"這個詞的包含很廣。

就拿本書中的母愛部分來說,母愛表現(xiàn)于兩部分,一是母親賦予了孩子生命,并且維護孩子,保護孩子的安全。二是要向孩子傳遞正能量,讓孩子熱愛生活,正如書中所寫,上帝所許之地里流淌著乳汁和蜂蜜,"乳汁"代表著對生命的關(guān)心,而"蜂蜜"則代表著對生活的愛,所以我們給予的不僅僅是物質(zhì)上的,更是那種熱情與希望。想到這里,想到了我們現(xiàn)在的情況,作為一名中隊骨干,我想我們所能夠奉獻給中隊的也不應(yīng)該僅僅是我們的時間與精力,不能夠認為我僅僅是很準時,按照要求完成自己的工作就已經(jīng)可以了,而應(yīng)該給整個中隊的戰(zhàn)友們傳遞一種正能量,傳遞一種積極向上,傳遞一種豪情壯志,傳遞一種精氣神。

要想讓戰(zhàn)友們積極向上,奮發(fā)進取,首先我們自己就不可以消極懈怠,現(xiàn)在是這樣,以后我們進入崗位,參加工作,又何嘗不是呢?試想一個生活極度疲憊滿腹牢騷的人,怎么會領(lǐng)導(dǎo)出一個有活力的集體?其實這和如何去愛是一樣的,首先從自我做起,自己對別人有價值并且有意義的"給予"是去愛的第一步,一個有創(chuàng)造性人格的人認為"給予"是自己生命力的一種表現(xiàn),而正是他們這種生命力與活力的給予才會正確的去愛。

書中關(guān)于愛的理論介紹了很多很多,可能我理解到的知識其中冰山一角,但是無論是哪一種愛,正確的"給予"永遠是第一步的。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇六

《愛的藝術(shù)》是美國心理學(xué)家和哲學(xué)家艾里希-弗洛姆最著名的作品。在這本書中,愛不僅僅是狹隘的男女愛情,愛是一門藝術(shù),愛需要學(xué)習,愛需要有能力,愛是人格整體的展現(xiàn)。

艾里希·弗洛姆在書中還寫到:愛與其說是一種情感,毋寧說是一種能力、一種態(tài)度,是一種積極的活動,并不是一種被動的情感,如果用最通常的方式來描述愛的主動特征,那么,它主要是給予,而不是接受。

給予:不是我們通常說的物質(zhì)上的給予,它是心靈的分享。夫妻之間、父母之間、戀人之間的愛都是建立在給予的基礎(chǔ)上,而不是索取,這就是一門藝術(shù)。

所以,我們一生要做的事情很多,最重要的事應(yīng)該是了解和掌握愛這門藝術(shù),因為只有這樣才能使我們感到生命的意義,并從中體驗到艱辛和快樂。

《愛的藝術(shù)》讓我收益頗多,愛是一門需要我們不斷去學(xué)習的藝術(shù)。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇七

《愛的藝術(shù)》一書,說的不僅僅是愛情,還有世間所有的大愛和小愛。

首先,說說愛情吧。“成熟的愛情,就是在保留自己完整性和獨立性的條件下,即保持自己個性的條件下與他人合二為一?!笔聦嵣?,我不覺得自己有資格有能力去談?wù)搻矍椋瑸槭裁??因為我的不成熟,因為我的恐懼和逃避,至今我好像從來沒有進入過戀愛的狀態(tài),切身體會到什么是愛情。

這本書里介紹了幾種經(jīng)常出現(xiàn)的非理性的愛情形式:偶像化的愛情,傾向于把自己所愛的人“神化”,失去對自己力量的覺悟,在被愛者身上失去自己。沒有人符合崇拜者的心愿,不可避免地就會出現(xiàn)失望;多愁善感的愛情,這種愛情的本質(zhì)就是它只能存在于想象之中,而不是存在于同另一個人實實在在的結(jié)合之中,如果愛情成為兩個真是的人之間的一種現(xiàn)實關(guān)系,就會僵化了;投射做法,回避自己的問題,從而把注意力放到“所愛者”的錯誤和缺點上,對自己的問題和弱點不聞不問,永遠在考慮如何指責對方或教育對方。

上述幾種形式,我看到了自己思想中與之相同的地方。值得檢討的是,我總是活在幻想中,把一個真實的人現(xiàn)實狀態(tài)忽略到,只看到了我想象中他的圖像,沒有客觀認識一個人和了解他的真正本質(zhì);同時,我還把愛情理想化,把它看做是避風港,以為愛情意味著沒有沖突和爭吵,所以面對不完美的對象,不完美的關(guān)系,我忽略了不完美的自己,一味追求不存在的完美。

另外,此書也讓我對真正意義的母愛增加了一點認識,母愛是無條件的,對自己孩子的生活和需求做出毫無保留的肯定,關(guān)心他并對其成長負有責任,維護和發(fā)展弱小生命;使孩子熱愛生活,要讓他感到“活著是那么好”,最后一點,也是我認為最難以做到的一點,母愛還包括對孩子的放手,忍受同孩子的分離,以及在分離后繼續(xù)愛孩子。

正如老師育兒課上所說,雖然很多人都當了父母,但是我們都沒有學(xué)習過如何去做一位愛而得法的父母,我們憑著一腔熱情,對孩子傾注所愛,做出一些為他好的行為,但是后來卻發(fā)現(xiàn)孩子沒有成為我們心目中的那個樣子,他們甚至拒絕我們對他們的好,想著早點飛離我們的身邊。因此,為了孩子,為了自己,為了家庭,我們都應(yīng)該不斷地學(xué)習和修行。

《愛的藝術(shù)》里面提及的一些方法,不僅適用于愛情,還適用于親子、友情和博愛。其中最重要的就是愛的要素,關(guān)心、責任心、尊重和了解。實事求是地正視對方和認識他獨有的個性,努力使對方能成長和發(fā)展自己,接受他本來的面目,不想去控制和利用他。還有,愛是一種積極的情緒,首先是給而不是得,把自己內(nèi)心有生命力的東西給予別人,豐富了他人,提高自己和對方的生命感。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇八

弗羅姆(erich·fromm)是人們所熟悉的現(xiàn)代心理學(xué)家。最近看了他那本流傳已久的經(jīng)典之作《愛的藝術(shù)》,弗羅姆作為弗洛伊德精神分析學(xué)派的代表人之一,其在心理學(xué)發(fā)展史上的地位舉足輕重,而《愛的藝術(shù)》作為他集心理、人類、倫理、宗教、社會學(xué)等學(xué)術(shù)菁華和幾十年理論研究于一身,被列為當今心理學(xué)的必讀之作。

從來沒有像這天這么強烈地困撓著每一個人。而弗羅姆正是先知先覺的領(lǐng)會到現(xiàn)代人的這一迷惑,這篇發(fā)表于上世紀50年代的經(jīng)典佳作,是作者洞悉現(xiàn)代人精神危局后憑借自己的專業(yè)成就而精心烹調(diào)的心靈雞湯。

在書中,弗羅姆不僅僅考察了“感情”這兩個字通常所指的兩性的愛,更多地考察了人類所有的其它好處上的愛,包括母愛、博愛、*、自愛和神愛。這些對不同類別愛的好處和在人類日常社會生活中的現(xiàn)實作用的闡述,組成了本書的主要資料。在具體論述時,弗羅姆則透過比較、分析、歸納和引用等多樣化的寫作手法,對愛的性質(zhì)、表現(xiàn)、現(xiàn)實好處、生理學(xué)心理學(xué)價值等作了深入淺出的論述,清晰的思路、曉暢干練的文字、扎實的學(xué)術(shù)和理論功力、循循善誘的解說,整部書讀來讓人感覺簡單自如。為了進一步幫忙讀者理解各類愛在人類精神世界中的作用,作者對一些與自愛相近或相關(guān)的概念進行了辨析,比如自愛和利己、自愛與忘我的關(guān)系,透過對自愛的辨證和說明,為在現(xiàn)代心理學(xué)中有用心好處的“自愛”正名,指明愛自己與愛他人并行不悖而不是此消彼長。在*一節(jié)里,則重點地批判了弗洛伊德情愛的性本能決定論,指出了感情與*的地位和關(guān)系,這也是后弗洛伊德時代,精神分析學(xué)派對弗洛伊德性學(xué)理論的最主要修正和揚棄。

從心理學(xué)上對愛的心理需求的分析,讓我受益良多,這是弗羅姆作為精神分析學(xué)派的代表人物之一,想透過書本宣傳精神分析學(xué)派主要學(xué)術(shù)思想的重要領(lǐng)域。愛這個虛幻的神來之物,原先始終寄宿在人們生物需求的底層,不再是那么虛幻和不可捉摸,而是與人的整個生物特性密不可分。將愛的生物學(xué)肇始與個體的人與生俱來的身份認同感聯(lián)系起來,從而引證出愛的樸素來源,如果西方人說“上帝與我同在”,那么愛也是始終與我同在。透過閱讀,進而聯(lián)系到平時切身的人生感悟和思考,這部分的闡述無疑讓自己平時對愛的理解更深入和接近客觀實際。其實,愛就是世界的靈魂,愛讓這個世界充滿和諧和幸福。愛其實就是埋藏在每一個人心中的種子,與我們與身俱來,能夠說愛就是人類的基因和圖騰?,F(xiàn)代人吝嗇于愛的給予,其實是愛的缺位和衰弱。一切人間杯具莫不與愛的缺失和漠視有著直接的聯(lián)系。在沒有愛的地方,戰(zhàn)爭、殺戮、仇恨和敵對就肆無忌憚的橫行、恣意妄為,人類的痛苦的災(zāi)難也和禮貌一樣一代一代地傳承下來。所以解釋愛的問題,也就是來進一步思考人類禮貌所面臨的現(xiàn)實問題,為進一步尋求解決之道開了一個必要的好頭。

對感情的要素分析,感情中幾個不可或缺的基礎(chǔ)因素(或者說是感情):關(guān)心、職責心、尊重、了解。在每一份愛心中,回味一下都有四者的存在,正是這四種愛的元素,締造了人類愛的基調(diào),使社會生活呈現(xiàn)出多姿多彩;愛的這四個元素也是每個人在內(nèi)心衡量自身愛的潛力、感受愛的潛力的無形標尺,人性的圓滿、感情的獲得和維持都務(wù)必始終有各元素的參與和結(jié)合。這四者其實是一個理想的人本主義學(xué)者在對人文精神的一次綜合訴求。

在書中,作者不僅僅從自己專屬的心理學(xué)來分析感情,而進一步闡明了社會意識形態(tài)對個人感情具有滲透、影響和調(diào)節(jié)的作用。人類社會發(fā)端以來,人從本質(zhì)好處上來講都是社會中的一分子,所以感情作為一種人與人的關(guān)系形態(tài),就不再是簡單的心理學(xué)范疇,故而作者在分析愛的時候需要引入當時的社會發(fā)展形態(tài)、社會意識形態(tài)。這種思想就是人本主義心理學(xué)與弗洛伊德式的、純粹的分析學(xué)派最大的區(qū)別。

在行文基調(diào)中,給人印象最深的是全書的字里行間充滿了濃厚的古典主義元素。對愛的原始淵源的考察讓我置身于古典主義的神奇海洋,對我來說是一次很好的西方美學(xué)的洗禮和熏陶。比如倫理學(xué)范疇中感情與個人羞恥的那一段論述就把西方宗教學(xué)觀念引入進來,從伊甸園寓言中的亞當和夏娃因初嘗智慧之果而萌生的疏離感和羞辱感,講到上帝對人類父權(quán)式的不容置疑和置否的愛,講到上帝讓約拿去尼尼微為其宣示神諭的故事……。所以閱讀本書收獲的不僅僅是心理學(xué)知識,還能得到超多的古典文藝方面的滋養(yǎng)。作者能綜合諸人文學(xué)科的功力,個性是作者深厚的理論實力和人文素養(yǎng)更是讓我從心底里欽佩這位心理學(xué)大師的風范和廣博學(xué)識。沉浸在字里行間,作者就仿佛是與一個智者作了一次精彩的美學(xué)對話,醉心于每一行甚至每一個文字的同時,給人持久的回味和靈魂的凈化,閱讀的愉悅莫過于此吧!

最可貴之處,不在于書本能為每個讀者切實解決生活中的現(xiàn)實問題,而是透過對愛的闡發(fā)矯正現(xiàn)代人心底對愛的誤認,讓人們重新拾起愛的關(guān)懷,重建對于愛的信心。這一點是我讀過本書后最大的收獲。

當然,任何書都有局限性,本書的美中不足之處是作者對現(xiàn)代感情困局的解說只是引出了一個頭,在闡釋問題的更深層次原因方面分析得不夠透徹和詳盡。囿于社會主義的角度來理解當代愛的缺失,可能比較武斷,弗羅姆只指出資本主義中人的異化以及愛與性的分離是當今資本主義世界中愛面臨全面危機的主要原因,但我個人認為愛并不是一個意識形態(tài)差別或種族差別的而特有的問題,有人類社會不斷發(fā)展的存在、有精神世界與物質(zhì)世界的沖突存在,就會有愛的問題的發(fā)生。愛是人類始終務(wù)必應(yīng)對的核心問題,將始終伴隨著人類禮貌的各個腳步。同時,在提出問題的解決方法時,本書顯得個性單薄,沒有提出有創(chuàng)見性的、前瞻性的措施和手段。當然這只是我個人的一點批判。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇九

最近幾天看《愛的藝術(shù)》這本書,感受頗多。書中,作者弗洛姆的主要觀點是愛是一門藝術(shù),需要人們有這方面的知識并付出努力,同時,愛的是給予而不是得到。

當今社會所有人都在渴望愛,許多小說、歌曲都在稱頌愛,但為什么這個世界有這么多為愛煩惱的人?!稅鄣乃囆g(shù)》中,弗洛姆就說其實絕多數(shù)人沒有具備愛的能力,又或者說其實多數(shù)人談的是愛的感覺,談的是被愛,通過看這本書知道愛其實是一種能力,可以學(xué)習,從哪里學(xué)起,主要有三個重要元素,說起來簡單,但想做好并不容易。

首先,第一個需要學(xué)習的能力是給予,你要主動的給予,給予很容易嗎?其實不是,很多人會說,哦!我很大方,很慷慨。因為很多人的給予都帶有被動,都是因為某個因素促使他在付出,他的付出其實是有一個更大的目標,希望是要有回報的,這本書里講的付出是不再需求回報,沒有被動、沒有社會壓力或者其他什么方面的壓力促使他主動給予,主動給予是想要分享,我們可以檢查下自己的給予是主動給予,還是被動給予。如果你不能去有主動給予,而是被動給予,說明你的愛的能力是有限的。

第二個能力是關(guān)懷。書中說到真正的關(guān)懷是本身要有勞動力在里面的,平時當我們說,我們好愛自己的家人,卻從來沒見過你關(guān)懷、照顧過你的家人。說自己好愛自己的學(xué)生,也從來沒見過你關(guān)心過你的學(xué)生,那只能說明你愛的是家人、學(xué)生給你來的感覺,所以,真正的愛中,你要有勞動性的關(guān)懷。

最后一個需要學(xué)習并具備的能力是尊重,真正的愛中必然有尊敬,我們大部分人都覺得尊敬只是想由上到下。這本書就說尊敬其實在拉丁文中得意思是如實的注視對方,你是如何的,我就要如何的對待你,很多的父母以為他們愛孩子,其實他們只是希望他的孩子變成一個他渴望形成的樣子,并沒有如實的尊重。只有尊重,你才會獲得真正的對方。

《愛的藝術(shù)》是心理學(xué)家弗洛姆最著名的作品,出版至今已被翻譯成多國文字,在全世界暢銷不衰,被譽為當代愛的藝術(shù)理論專著最著名的作品。這是是一本可以輕松閱讀但又能引起思考的“小書”,很慶幸遇見它,弗洛姆的文筆很流暢,思維很連貫,不是那種嚴肅的說教,也不是牧師般的引導(dǎo),他不是要教會我們什么,他只是在講述,就好像一個老者在講自己人生中關(guān)于愛的那一章節(jié),每個聽眾各取所需即可。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇十

“一無所知的人兒也就一無所愛,什么都不做的人兒也就什么也不懂。什么都不懂的人兒是沒有價值的。懂得事理的人兒也懂得愛、觀察和發(fā)現(xiàn)……對事物本質(zhì)啦解得越多,也就越鐘愛……設(shè)想所有水果與草莓同時成熟的人兒也就對葡萄一無所知”

在本書的開篇,弗洛姆引用啦帕拉塞薩斯(德國醫(yī)學(xué)家,自然科學(xué)家及哲學(xué)家)的這句看似與愛情無關(guān)的古話,卻在一定程度上表明他的觀點,若想獲得愛,則需啦解愛。

弗洛姆是著名的德國(后加入美國籍)精神分析學(xué)家、社會學(xué)家和哲學(xué)家,他長期研究馬克思主義和弗洛伊德主義,試圖保存兩者的真理,用對方的原理修正進行另一方的理論,得出最后的綜合體。他論述最多的是人的存在、人的本質(zhì)、人的愛、人的異化、人的解放問題。這本《愛的藝術(shù)》是一部以精神分析的方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。自1956年問世以來已經(jīng)被譯成20多種文字,至今暢銷不衰,被譽為當代愛的藝術(shù)理論專著中最著名的作品之一。

在本書的開始,弗洛姆即指出,愛是一門藝術(shù),就像生活中的其他藝術(shù)一樣,要學(xué)習如何愛就像學(xué)習其他藝術(shù)一樣,先需啦解愛的理論,再探討愛的實踐。弗洛姆所講的愛的實踐,絕非一般暢銷書中的夫妻情侶“相處之道”,而是就個人自身行為進行的探討。

可是長久以來,為什么多數(shù)人認為愛是不需要學(xué)習呢?弗洛姆在書中闡述道,大部分人認為愛不需要學(xué)習的前提主要為以下三點:第一,多數(shù)人寧愿把愛當成被愛的問題,人們不斷付出努力獲得大眾的認可,使自己變的“可愛”,這樣迫使男性取得成就,獲得他自己所處的社會條件最大限度的地位和財富,女性通過修飾儀表健美等來吸引男性;第二,把愛的問題設(shè)想為一個對象的問題,而不是能力的問題;第三,把最初墜入情網(wǎng)的經(jīng)歷與愛的“久恒”之間的區(qū)別混淆啦。這三點真是字字珠璣,就拿第一點來說,現(xiàn)在的八零九零后都是獨生子女,多少有些“自私”,常更渴望被關(guān)注被愛,而不愿意付出自己的感情去關(guān)心對方,熟不知,“握緊拳頭,里面什么也沒有。張開雙手,你就擁有啦整個世界?!背钟小氨粣郾葠鄹腋!边@種言論的人,多數(shù)是不成熟的。而提到第二點,強調(diào)愛的對象就像在中國強調(diào)“緣分”。不少書中的“愛情警句”不斷地告訴大家,“世界上總有一個人在等著你”,其實不少任性的年輕人不懂得愛,總是錯過啦一個又一個“對的人”。

在本書里,弗洛姆也談到,在交易盛行和奉物質(zhì)財富為首要價值的資本主義文明中,人類愛的關(guān)系遵循統(tǒng)治商品交換和勞動力市場的相同規(guī)律,以“互利交換”的思想為基礎(chǔ),估計自己和對方在社會中的價值,力圖做一個交易,此交易即稱之為愛情。

弗洛姆認為,以上提到的這些都不是真正的愛。馬克思曾強調(diào)過知識和成熟在愛情里的重要性,也曾在給朋友的信中談到,“你應(yīng)該考慮在結(jié)婚以前成為一個成熟的人”。弗洛姆的觀點類似,成熟的人格是獲得真正愛情的基礎(chǔ),而成熟人格包括有冒險的能力、有勇氣,甚至準備迎接厄運和挫折。成熟的愛情是“我需要你,因為我愛你”,而不成熟的愛情是“我愛你,因為我需要你”。最重要的是,有成熟人格的人,擁有創(chuàng)造性的愛,具備愛的能力,愿意為被愛者的成長和幸福做積極的奮斗,愿意為贏得他所愛的東西而勞作,真誠地愛一個人,就是關(guān)心他的生活,尊重他的潛力和他自身。這樣的愛,是一種“給予”,分享在他身上有生命力的東西,通過他的給,豐富啦他人。他給并不是為啦得,但是通過他的給,不可避免地會在對方身上喚起某種有生命力的東西,雙方都因此而充滿快樂。弗洛姆認將“給”認為是力量的最高表現(xiàn),恰恰通過“給”,個人才能體驗到自我的力量,自我的“富裕”,體驗到生命力的升華。

而與之最為相反的是,極端的自私主義。極端的自私主義者,他們不是真誠地愛對方,而是為啦愛自我才愛他人,找到愛的對象是為啦滿足自我的“幸?!?。這種愛,在對象能滿足他們需要時,還可以維持平靜的生活,而一旦對象無法滿足,或者他們自己產(chǎn)生懷疑、動搖,或是自我空虛,他們的愛就會碎裂,熄滅。所以,如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達到一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛的試圖都會失敗;如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人,那么人們在自己的愛情生活中也永遠得不到滿足。

弗洛姆在“愛的實踐”部分,主要強調(diào)啦愛需要具備耐心、專心、勇氣、信仰,這些詞看似簡單且在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常提到,只有身體力行,付出行動,才能收獲愛。在實踐部分,弗洛姆特意寫到,在開始愛別人之前,個人應(yīng)具備“獨立的能力”,學(xué)會與自己相處。這倒是跟我們當下的流行的不少心理學(xué)觀點相符,啦解自己,認識自己之后,我們才能更好的愛他人。

寫到這里,談?wù)撌裁词钦嬲膼奂叭绾潍@得愛后,那我們?yōu)槭裁葱枰獝?為什么愛情是人生永遠的話題?因為愛是對人類生存問題的答案。人最深切的需求即克服分離,從孤獨中抽身。而愛情是人類克服孤獨的唯一方法,人的愛情是一種積極的力量,這種力量可以沖破人與人之間的高墻,分享彼此的秘密,人與人結(jié)合,使人克服孤寂和與世隔絕感。但也切記愛情與生活并不是脫離的,愛情依附于生活。魯迅曾諄諄告誡:“不要只為啦愛而盲目的愛,而將別的人生意義全盤疏忽啦。人生的第一意義便是生活,人必須活著,愛才能有所附麗。”

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇十一

在本書的開篇,弗洛姆引用了帕拉塞薩斯(德國醫(yī)學(xué)家,自然科學(xué)家及哲學(xué)家)的這句看似與感情無關(guān)的古話,卻在必須程度上證明他的觀點,若想獲得愛,則需了解愛。

弗洛姆是著名的德國(后加入美國籍)精神分析學(xué)家、社會學(xué)家和哲學(xué)家,他長期研究馬克思主義和弗洛伊德主義,試圖保存兩者的真理,用對方的原理修正進行另一方的理論,得出最后的綜合體。他論述最多的是人的存在、人的本質(zhì)、人的愛、人的異化、人的解放問題。這本《愛的藝術(shù)》是一部以精神分析的方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。自1956年問世以來已經(jīng)被譯成20多種文字,至今暢銷不衰,被譽為當代愛的藝術(shù)理論專著中最著名的作品之一。

在本書的開始,弗洛姆即指出,愛是一門藝術(shù),就像生活中的其他藝術(shù)一樣,要學(xué)習如何愛就像學(xué)習其他藝術(shù)一樣,先需了解愛的理論,再探討愛的實踐。弗洛姆所講的愛的實踐,絕非一般暢銷書中的夫妻情侶“相處之道”,而是就個人自身行為進行的探討。

但是長久以來,為什么多數(shù)人認為愛是不需要學(xué)習呢弗洛姆在書中闡述道,大部分人認為愛不需要學(xué)習的前提主要為以下三點:第一,多數(shù)人寧愿把愛當成被愛的問題,人們不斷付出努力獲得大眾的認可,使自己變的“可愛”,這樣迫使男性取得成就,獲得他自己所處的社會條件最大限度的地位和財富,女性透過修飾儀表健美等來吸引男性;第二,把愛的問題設(shè)想為一個對象的問題,而不是潛力的問題;第三,把最初墜入情網(wǎng)的經(jīng)歷與愛的“久恒”之間的區(qū)別混淆了。這三點真是字字珠璣,就拿第一點來說,此刻的八零九零后都是獨生子女,多少有些“自私”,常更渴望被關(guān)注被愛,而不愿意付出自己的感情去關(guān)心對方,熟不知,“握緊拳頭,里面什么也沒有。張開雙手,你就擁有了整個世界?!背钟小氨粣郾葠鄹腋!边@種言論的人,多數(shù)是不成熟的。而提到第二點,強調(diào)愛的對象就像在中國強調(diào)“緣分”。不少書中的“感情警句”不斷地告訴大家,“世界上總有一個人在等著你”,其實不少任性的年輕人不懂得愛,總是錯過了一個又一個“對的人”。

在本書里,弗洛姆也談到,在交易盛行和奉物質(zhì)財富為首要價值的資本主義禮貌中,人類愛的關(guān)系遵循統(tǒng)治商品交換和勞動力市場的相同規(guī)律,以“互利交換”的思想為基礎(chǔ),估計自己和對方在社會中的價值,力圖做一個交易,此交易即稱之為感情。

弗洛姆認為,以上提到的這些都不是真正的愛。馬克思曾強調(diào)過知識和成熟在感情里的重要性,也曾在給朋友的信中談到,“你就應(yīng)思考在結(jié)婚以前成為一個成熟的人”。弗洛姆的觀點類似,成熟的人格是獲得真正感情的基礎(chǔ),而成熟人格包括有冒險的潛力、有勇氣,甚至準備迎接厄運和挫折。成熟的感情是“我需要你,因為我愛你”,而不成熟的感情是“我愛你,因為我需要你”。最重要的是,有成熟人格的人,擁有創(chuàng)造性的愛,具備愛的潛力,愿意為被愛者的成長和幸福做用心的奮斗,愿意為贏得他所愛的東西而勞作,真誠地愛一個人,就是關(guān)心他的生活,尊重他的潛力和他自身。這樣的愛,是一種“給予”,分享在他身上有生命力的東西,透過他的給,豐富了他人。他給并不是為了得,但是透過他的給,不可避免地會在對方身上喚起某種有生命力的東西,雙方都因此而充滿快樂。弗洛姆認將“給”認為是力量的最高表現(xiàn),恰恰透過“給”,個人才能體驗到自我的力量,自我的“富?!保w驗到生命力的升華。

而與之最為相反的是,極端的自私主義。極端的自私主義者,他們不是真誠地愛對方,而是為了愛自我才愛他人,找到愛的對象是為了滿足自我的“幸福”。這種愛,在對象能滿足他們需要時,還能夠維持平靜的生活,而一旦對象無法滿足,或者他們自己產(chǎn)生懷疑、動搖,或是自我空虛,他們的愛就會碎裂,熄滅。所以,如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此到達一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛的試圖都會失敗;如果沒有愛他人的潛力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人,那么人們在自己的感情生活中也永遠得不到滿足。

弗洛姆在“愛的實踐”部分,主要強調(diào)了愛需要具備耐心、專心、勇氣、信仰,這些詞看似簡單且在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常提到,只有身體力行,付出行動,才能收獲愛。在實踐部分,弗洛姆特意寫到,在開始愛別人之前,個人應(yīng)具備“獨立的潛力”,學(xué)會與自己相處。這倒是跟我們當下的流行的不少心理學(xué)觀點相符,了解自己,認識自己之后,我們才能更好的愛他人。

寫到那里,談?wù)撌裁词钦嬲膼奂叭绾潍@得愛后,那我們?yōu)槭裁葱枰獝蹫槭裁锤星槭侨松肋h的話題因為愛是對人類生存問題的答案。人最深切的需求即克服分離,從孤獨中抽身。而感情是人類克服孤獨的唯一方法,人的感情是一種用心的力量,這種力量能夠沖破人與人之間的高墻,分享彼此的秘密,人與人結(jié)合,使人克服孤寂和與世隔絕感。但也切記感情與生活并不是脫離的,感情依附于生活。魯迅曾諄諄告誡:“不要只為了愛而盲目的愛,而將別的人生好處全盤疏忽了。人生的第一好處便是生活,人務(wù)必活著,愛才能有所附麗。”

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇十二

《愛的藝術(shù)》這本心理書籍,覺得有些東西真的是很值得思考的。

這是一本很多人都很熟悉,并且津津樂道的書,而且所談的問題是幾乎每個人都關(guān)注的“愛”的問題。

看完這本書我想領(lǐng)悟到的第一點就是我們每個人都是一個獨立的個體,我們的自我價值并不依附于任何人對我們的評價。

這本書籍讓我知道了,愛是一門藝術(shù),它需要知識與努力。弗洛姆認為造成“愛不用學(xué)習的態(tài)度”的原因是:大多數(shù)人把愛只是簡單地看成自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力去愛,所以他們使用各種途徑贏得人心、具有吸引力;還有人認為愛的問題就是愛的對象的問題,而不是愛的能力的問題,人們認為愛本身十分簡單,但是要得到一個合適的愛的對象則難的多;人們不了解“墜入情網(wǎng)”與“持久的愛”這兩者的區(qū)別。在人類社會中幾乎沒有哪一種活動、哪一項事業(yè)像愛那樣,開始時充滿期待與希望,而結(jié)果又常常以失敗而告終。因此,他主張愛也需要學(xué)習。在他論述的過程中我覺得有一段話說的特別好,至少我覺得很真實,“兩個素昧平生的陌生人當他們突然拆掉使他們倆分隔的那堵高墻時,他們感覺彼此的距離越來越近,最后融為一體。但是這種類型的愛情就其本質(zhì)來說是不可能持久的,它只是曇花一現(xiàn)。這兩個人漸漸熟悉,而親密體驗的奇妙光環(huán)卻日漸消退,直到最后他們的沖突、失望及彼此之間的厭煩,把當初僅存的美好感覺完全破壞掉。然而,在一開始他們根本不會想到將是這樣的結(jié)果,實際上,他們并不懂什么是愛,他們只是把彼此之間如癡如醉的迷戀與瘋狂當成了雙方強烈愛情的表現(xiàn),但其實,最初那種彼此之間的迷戀也許只說明了他們以前是多么的孤單?!贝_實現(xiàn)代社會越來越多的愛情就如曇花般稍縱即逝,而造成這一結(jié)果的原因就是因為他們沒有認識到什么是愛,而只知道自己很孤單。為了逃避這種孤單的感覺而選擇暫時的麻痹。

愛的對象。“愛并不是某個具體人的一種關(guān)系,而更多的是一種態(tài)度,一種性格上的傾向。這種態(tài)度決定的是一個人與整個世界的關(guān)系,而不僅僅是決定與自己愛的對象的關(guān)系。如果一個人只愛自己的對象,而對其它人漠不關(guān)心,那么他的愛就不是真正的愛,只不過是一種共生體的依戀,或者是一種更高的意義上的自私。然而,絕大多數(shù)的人相信愛的問題就是愛的對象的問題,而不是愛的能力的問題。他們甚至認為只愛一個人不顧其他恰恰是自己強烈的愛的證明。其實這種想法十分荒謬。就像一個人想畫畫但又不想學(xué)習繪畫這門藝術(shù),他只關(guān)心能不能發(fā)現(xiàn)可以激發(fā)創(chuàng)作靈感的模特,自認為一旦找到就會畫出美麗的作品來,這自然是荒謬可笑的?!逼鋵嵨也⒉毁澩@種說法,對于戀愛中的人來說彼此眼中只有對方,這在我們看來在正常不過的了。他們只顧及到自己愛的人而忽略了其他人,是因為愛情本身就具有排它性。他們忽略其他人也并不能說明對其他人就沒有愛,而是不同性質(zhì)的愛。這在他看來是荒謬可笑的讓我感覺十分不解。

不同形式的愛。弗洛姆在書中列舉了一些不同形式的愛如:博愛、母親的愛、性愛、自愛與上帝的愛,在這幾種愛中我認為梅斯特-艾克哈特對自愛的一段論述很特別:“如果你愛自己,你就會像愛自己一樣愛所有人。如果你對別人的愛少于對自己的愛,你在愛自己的時候也不會成功。如果你愛所有人,包括你自己,那么你就是把他們當作一個人來愛,就是一個偉大而公正的人?!痹谖铱磥憩F(xiàn)在的社會中愛自己可能就是一種很常見的自私的行為,但是弗洛姆認為自私與自愛不是一回事,而且是背道而馳的。他認為自私的人并不是太愛自己而是根本不愛自己。他對自己的利益過分的關(guān)注正是他缺乏對自身的愛與關(guān)心的表現(xiàn)。缺乏自愛表明他缺少內(nèi)在的創(chuàng)造性,使他感到沮喪、空虛與孤獨。所以他會通過其它的滿足來彌補自己是去的幸福??瓷先ニ孟駥ψ约悍浅jP(guān)心,但實際上只是在掩飾自己在愛的能力方面的欠缺。他不同意弗洛伊德的觀點“自私的人就是自戀的人,他們把對別人的愛投射到自己身上?!彼J為自私的人的確不愛別人,但這不僅是因為他沒有能力去愛別人,而且因為他也沒有能力去愛自己。我覺得這個觀點很特別,確實能做到愛自己又愛別人不是一件容易的事,能做到這一點在我看來他是一個偉大而公正的人,至少我是這么認為的。

下面我說一下我對愛的理解,隨著社會發(fā)展的腳步不斷加快,人們的生活也像上了發(fā)條的時鐘一刻都不敢怠慢。這就使得人們的生活充滿了無形的壓力,愛可能是緩解這種壓力最好的秘方,當然我說的愛不僅僅是愛情也包括友愛與親情。暫且不說這愛到底用不用理論性的學(xué)習,先感覺一下自己有沒有感覺到孤獨,如果有的話不妨找自己的朋友、家人好好聊聊,雖然不會有很明顯的改觀,但至少會感覺身邊還有人關(guān)心、關(guān)懷著自己。至于愛情我認為可遇而不可求,沒有愛情其實并不可怕,可怕的是因為沒有愛而去愛,與其有三兩次的beinginlove不如有一次的fallinginlove。

當然,看完這本書,心情因為有這樣的體會而開心,也由于他深沉的文筆而多少感覺有些壓抑,因此,最近還是要看看一些比較輕松的東西,來調(diào)劑一下自己的情緒。還有,最后一點,千萬不應(yīng)該去拿書中的東西來套到現(xiàn)實生活中的一些場景,該怎么活就怎么會,畢竟,生活還是與書中的情景有些出入之處的,在生活中還是應(yīng)該以自己獨立思考的能力為基礎(chǔ)。

這本書有很多很好的句子,本人把比較喜歡的句子摘錄下來。“但凡精神分裂患者的產(chǎn)生絕大部分就是以此為誘因的——單一的隨父性或單一的.隨母性發(fā)展必將導(dǎo)致個性發(fā)展的失敗……”“私有制社會里,人類的價值觀念受到社會制度與自然兩個方面的限制,在這種情況下,人們對愛的追求與價值判斷只能是依附于一種泡影式的夢幻——可望而不可即,也就更談不上什么愛的永恒了?!薄安凼菢?gòu)成人類一切愛的最基本形式的愛?!?/p>

十幾年過去了,你們可能要問,“你學(xué)會愛的藝術(shù)了嗎?”除了羞愧的低下頭,我無言以對。

最后,是一個小小的感嘆,在這本書中,我隱約的感覺到作者對于東方文化智慧的推崇,所以,現(xiàn)在對于本國文化也很感興趣,當然,在這一點上我比較贊成羅素對于中國文化的辯證看法:他覺得中國文化是一種很與諧的文化,中國人對于生活中采取的一種幽默,泰然的態(tài)度是十分可取的,但是有時候,中國文化太過于與諧,從而有一種迂腐,愚昧的傾向,我覺得在本國文化的基礎(chǔ)上,我們是應(yīng)該適當融入西方文化一種積極進取的特征。

《愛的藝術(shù)》值得我們?nèi)ラ喿x,在這本心理書籍里,感受到了愛的藝術(shù)的存在。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇十三

問了幾個同學(xué),他們都不知道有什么感情方面比較好的理論著作,于是自己就在知乎上搜了搜,看到這篇比較簡短加之這本是top250于是先拿了這一本進行翻看??赐曛螅偟膩碚f自己并沒有很多評論中醍醐灌頂?shù)母杏X,可能因為里面諸多是泛泛的表述,比如第四章里面“愛的實踐”當中說愛的藝術(shù)實踐需要的是規(guī)矩、專心致志、耐心、關(guān)注,這幾個并不算有錯,甚至放到如何做好一份工作、如何獲得個人成就而言,這些準繩和經(jīng)驗都是成立的,或許這些其實就是愛情要素中最精華而質(zhì)樸的總結(jié),但卻并未引起自己很大的共鳴和收獲感,甚至有一種喝了一碗淡淡的雞湯的感覺,好像洗滌了心靈卻說不出有什么滋味,可能就如一個短評中所說“如果只從向善的角度談話題只能流于空洞”。

但是,書中有些地方還是讓自己覺得比較有收獲的。自己印象最深的是,書中說“人類最深層次的需要是克服疏離感,是逃離孤獨感”,覺得在自己僅有的生活經(jīng)驗中,已經(jīng)略有時候會感覺到孤獨和疏離,自己覺得那是一種無法通過與人接觸而消除的感覺,反而只有自己獨處去慢慢消化。但是想到工作之后,朋友會越來越少、屬于自己的時間會越來越少,便已經(jīng)開始體會到那種孤獨感了。書中認為由個人逃離孤獨感角度而引出群體一致性也挺有意思的:

另外,書中多處對于現(xiàn)代生活方式和消費的表述,與自己最近在讀的《消費社會》恰巧有所呼應(yīng),甚至覺得現(xiàn)實就是書中描繪的那樣。讓自己印象深刻的三處,作者對于現(xiàn)代資本主義將人標準化進行了闡述,分別從“資本主義使人標準化,而將這種標準化視作‘平等’其實意味著‘雷同’”、“資本主義使人如機器般隔閡從而不得不通過程式化的娛樂消費等來體會開心”、“如同其他領(lǐng)域一樣,人也將自己視為商品,人的價值由經(jīng)濟價值所決定”。在現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習中我們都認為人口是生產(chǎn)要素的一部分,我們從離開校園的時候便開始出賣自己的勞動力獲得物質(zhì)回報,我們在找工作的時候也會衡量一個工作的“性價比”,無論是從年薪考慮(同樣工作一年為什么我比別人掙得少)還是時薪考慮(996比955高工資是正常的)我們都將自己的時間和勞動視為一件商品與公司進行交換;我們的消費路徑也是相似的,女孩子會開始購入人生第一件奢侈品,開始買名牌包包、衣服、珠寶,大都向著一樣的方向靠近。我并不認為自己能逃脫這種思想,我也認為自己在努力追求和獲得想擁有的物質(zhì)生活,但作者的這種反思卻讓自己好像看到了鏡中的自己:

現(xiàn)代資本主義需要大批能夠協(xié)調(diào)合作的人;這些人的消費需求越來越多;這些人的口味也是標準化的,既能輕易地受外界的影響,又能被明確地預(yù)測?,F(xiàn)代資本主義需要的人一方面感到自己是自由的、獨立的、不服從于任何權(quán)威、原則或良心,但另一方面他們又愿意執(zhí)行命令,按照別人的期望做事,無摩擦地去適應(yīng)這部社會機器;無須暴力就能指導(dǎo),無須命令就可指揮,無須目標就可激勵——只有一個例外,那就是他們要好好干活,表現(xiàn)活躍,發(fā)揮職能,不斷前進。

其實看這本書是為了獲得關(guān)于愛情的理論的,書中這句話讓自己覺得困惑的東西有那么一點點被解答。愛一個人不僅是一種強烈的感情,而且也是一項決定,一樁判斷,一個承諾。如果愛情僅僅是一種感情,那么承諾相愛一輩子就沒有基礎(chǔ)。

自己常常疑惑于,人都是不斷在變化,即便是我也與三年前的我有了巨大的改變,我尚且只走過人生1/4的路程,如何會有足夠的智慧為剩下3/4的年華做出重大的選擇。而書中所說的“一樁判斷”,則意味著必須要這么做,并且得由自己對自己的判斷負責。或許這其實是一個很簡單的道理,但自己卻長時間以來無法接受這樣的說辭,直到看到這句話才覺得這不是我是否愿意接受的問題,而是其定義本身便已經(jīng)包含了這樣的責任。

總而言之,自己還得多看看其他書才能厘清自己的疑問。(自己的困惑也是一陣一陣的,這幾天心情好了就似乎完全沒想過這方面的問題,或許過段時間自己又會陷入疑惑)下面記錄一些書中讓自己覺得頗為收獲的文字:就像現(xiàn)代化的大規(guī)模生產(chǎn)要求商品標準化一樣,社會進程也要求把人的標準化,并把這種標準化叫做“平等”

追求平等的趨勢也是取消差別趨勢的一部分,平等以這樣的代價被買到了:婦女之所以與男子平等,是因為男女之間已經(jīng)不再有任何差別在物質(zhì)領(lǐng)域,給予意味著富足。不是擁有多的人,而是給予多的人才富足……他給了別人他的歡樂、他的興趣、他的理解、他的知識、他的幽默以及他的悲傷有生命力的東西。

生活除了生存以外別無目標,除了公平交易以外別無原則,除了消費以外別無滿足。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇十四

讀完啦弗洛姆的《愛的藝術(shù)》,很好的一本薄薄的書。

人的孤獨感是無法回避的事情,克服的辦法一是創(chuàng)造,主動去改造自然,實現(xiàn)自我和外部世界直接的聯(lián)通;另一個就是愛,分享自己的生命力,實現(xiàn)自我和人群之間的聯(lián)通。無論是創(chuàng)造還是愛,都是主動性的行為;所以弗洛姆提倡“創(chuàng)造性的人格”。

通俗地說,愛是給予而不是接受。愛確實是內(nèi)心強大的表現(xiàn)。當然,大多數(shù)時候,我們會說,愛情是弱者的感情,但是,過于脆弱的相互依賴的愛情可能也無法真正健康而長久。我贊成說,一個懂得并且能夠享受孤獨的人——獨處,而不求助于各種他者(包括人和物)的支持——才有著真正的去愛人的力量。真正的愛里,應(yīng)該能夠同時成就自己和他人。無論是一味索取的愛,還是按照自己的臆想一味給予并且認為對方需要的愛,都是不健康的。

弗洛姆也大量探討啦現(xiàn)代社會是否有利于愛的培養(yǎng)的問題,他認為,西方社會導(dǎo)致啦愛的潰散;其主要論據(jù)在于,現(xiàn)代社會的組織方式帶來啦現(xiàn)代人與自身、與其他人、與自然之間的關(guān)系被異化啦。我贊同,在工業(yè)大革命之后,“物”在人類生活中享有啦從未有過的地位,受到啦從未有過的崇拜;但是我不敢肯定,在現(xiàn)代社會之前,愛是普遍的,而現(xiàn)代社會的到來,帶來啦愛的潰散??赡艽_實現(xiàn)代對于人之間關(guān)系的抨擊很多,從文學(xué)到哲學(xué)的各個方面,但是更加可能是由于人的信仰變化——從崇拜愛與美到崇拜物而貶低人——而造成的。我們甚至不能說,是資本主義社會之前,還是在資本主義社會時期,我們對自己的心靈更加敏感或者麻木。所謂協(xié)作精神和相互體諒對于相處的作用,我想不只是現(xiàn)代會這么要求——人和人是不同的,相處之間摩擦就是必然的不可避免的,同理心和讓步就是必要的潤滑劑,而非某個社會形態(tài)強加在于人身上的,只不過大眾媒體會不會這樣坦誠。

讓步假設(shè)說,現(xiàn)代社會確實存在愛的潰散,這也不能用資本主義社會的生產(chǎn)方式、美德標準帶來啦這樣的情況來概括。如果愛——博愛、母愛、*,可以給人帶來愉悅,那么人就不會輕易放手它們,不會因為社會崇尚協(xié)作精神,就貿(mào)然提議說,我們放棄相互之間的愛,用協(xié)作意義上的共生來替代吧?!嗣鎸︳~和熊掌的第一反應(yīng),不會是,兩者我該放棄哪一個,而首先會是,我能不能同時占用兩者。另外,如果我們談?wù)撨@個話題的起意在于學(xué)會愛,獲得幸福感,那么籠統(tǒng)而輕巧地把責任推于社會形態(tài)是一種既不負責任又無濟于事的行為——我們大可以把時間花在一部電影一桶爆米花,而不是嚴肅的思考上。

但是,我們確實注意到資本主義社會的組織形式,或者說工業(yè)化的進程,確實改變啦人的很多習慣、特征;這樣特征和習慣的改變可能最終改變啦社會里愛的現(xiàn)狀。

確實,現(xiàn)代社會里幸福感來源于消費——或者說,人的幸福感向來部分來自于消費,而在工業(yè)化之前,消費部分占有份額受到啦消費品總量的限制,無法大幅擴張;而工業(yè)化帶來啦這樣的可能性,于是人自然地轉(zhuǎn)向這部分更加容易增長的幸福來源,從而形成啦大眾逐利的場面;而這樣的情況有可能造成啦大家對于精神層面替代性的忽視。打個不恰當?shù)谋确?,也許國際貿(mào)易里“福利惡化型”增長的情況會出現(xiàn)。

同時,現(xiàn)代社會從根本上改變啦人的習性。弗洛姆在“愛的實踐”里所提到啦幾種愛的基本要求:“自律”、“專注”、“耐心”、“極大的熱情”(discipline,concentration,patience,passion)。但是現(xiàn)代社會的物質(zhì)消費約束集確實不利于這些美德的培養(yǎng),這些美德在社會中的地位也遠不如一兩千年前。我們可以說,人性的的進化是緩慢的,遠遠慢于意識形態(tài)的演化,更加慢于生產(chǎn)力的提升——尤其是在生產(chǎn)力經(jīng)歷啦指數(shù)甚至更快的增長之后。不可能指望植根于人性的意識形態(tài)迅速地可以適應(yīng)生產(chǎn)力的提升,而同時保持啦當初的種種堅韌不摧(或者至少在沒有外界沖擊情況下,表面的堅韌不摧)。因此,愛成為一種需要學(xué)習、時時注意的能力——培養(yǎng)這樣能力之始,就是從努力靠近弗洛姆所提出的幾項要求開始。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇十五

這是這個學(xué)期馬原課上,我讀到的第二本書,與第一本《馬克思為什么是對的》的風格確實有很大的區(qū)別,雖然都是將問題最后總結(jié)成一種高度,以全社會,或者是以人類的性格,社會的要求作為探求的對象,但是第一本書就像是一杯陳年老酒,在一個黃昏中,坐在大海邊大口喝著,而《愛的藝術(shù)》則給人一種在清晨靜靜坐在花園中,外面陽光明媚的感覺。

這本書要告訴讀者:愛情不是一種與人的成熟程度無關(guān),只需要投入身心的感情。這本書要說服讀者:如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達到一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛的試圖都會失敗;如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人,那么人們在自己的愛情生活中也永遠得不到滿足。

1、大多數(shù)人認為愛情首先是自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力愛的問題。因此對他們來說,關(guān)鍵是:我會被人愛嗎?我如何才能值得被人愛?為啦達到這一目的,他們采取啦各種途徑。男子通常采取的方法是在其社會地位所允許的范圍內(nèi),盡可能地去獲得名利和權(quán)力,而女子則是通過保持身段和服飾打扮使自己富有魅力;而男女都喜歡采用的方式則是使自己具有文雅的舉止,有趣的談吐,樂于助人,謙虛和謹慎。

其實這些舉止都是正常的,畢竟人的認知規(guī)律就是先從外在開始,然后隨著接觸的增加,而彼此互相啦解,然后才能將自己內(nèi)在的一面展現(xiàn)出來,所以我覺得如果是在現(xiàn)實中,衣著,舉止,談吐,是人們展示愛的能力的一種手段,但也僅僅是一種手段啦,如果一個男生,衣著糟蹋的走到你面前,談吐中臟話的次數(shù)可能他自己都沒有意識到有多少,那這樣一個人即使內(nèi)涵錦繡,性格謙虛,有著強烈的責任心以及高于他人的能力,那么他也不會吸引到他面前的人。

2、很多人認為在愛這件事上一無可學(xué),他們認為愛的問題是一個對象問題,而不是能力問題。他們認為愛本身十分簡單,困難在于找到愛的對象或被愛的對象。愛情中最大的能力是什么,其實就像是弗洛姆所說,應(yīng)當是給與,而不是獲得,為啦自己愛的人去付出,去帶給她一種陽光,一種活力,這種給,才是愛情中最美好的一種因素之一。

當然給的目的有所不同,也決定啦給予到底是不是真正的,從心里出發(fā)的,那種人格成熟的給與,以后很多人想著,這種給與,時應(yīng)有回報的,而這種回報是對方也應(yīng)該給與我什么,或者說是要給我以,但這種或許不叫愛情,而是一種很幼稚的生意罷啦。真正的愛情的給與是一種,因為“我”富有活力,我可以是一座大山,讓你登到山頂,去看看這個世界有個多么的光明和美好,去感受這山峰是多么的清爽,通過這種給,展示啦我的力量。通過這種給,展示啦我的這種完全的人格。在生活中,如果你的好朋友請你喝啦一杯飲料,即使是小孩子都能感覺得到,他是對我好的,于是下一次他渴啦的時候,我也邀請他喝一杯,我們是朋友。這種友愛,可能便是因為一方挨著另一方的行動喚起類另一方“給”的行為,不是報答,而是真心希望對方也能夠好好的,能夠和我一樣的開開心心的,口渴啦也有飲料可以喝,這種單純的行為,或許也是愛的一種表達。

當代文化是以購買欲以及互利互換的觀念為基礎(chǔ)?,F(xiàn)代人的幸福就是欣賞櫥窗,用現(xiàn)金或分期付款的方式購買他力所能及的物品。愛情的產(chǎn)生往往是以權(quán)衡對方及本人的交換價值為前提,我想做一筆交易,那我既要考慮從社會價值的角度出發(fā),對方值不值得我追求,也要考慮基于我的一目啦然的實力以及潛在的實力,對方會不會看中我。在這筆交易中,如同購買地皮一樣,對方的有發(fā)展前途的潛力也起到很大的作用。在一個商業(yè)化占統(tǒng)治地位以及把物質(zhì)成功看得高于一切的文化中,事實上是沒有理由對下列事實抱有吃驚的態(tài)度:人與人之間的愛情關(guān)系也遵循同控制商品和勞動力市場一樣的基本原則。但實際情況中,總會有那種“看著她的笑臉,我不禁也笑出來的”情況,原因并不是說什么我被這種笑容感染啦,而是我真的為他的這種小兒感到開心,而感到幸福,希望他多笑一笑,“快樂這么你的快樂,幸福著你的幸福”與他分享著這個世界上的歡樂與憂愁。

作者提出的第三個錯誤是人們不啦解“墮入情網(wǎng)”同“持久的愛”這兩者的區(qū)別。如果我們用fallinginlove和beinginlove這兩個英文搭配也許就能更清楚地區(qū)分這兩個概念。兩個相互陌生的人,當他和她突然決定拆除使他和她分隔的那堵高墻,相許對方,融為一體時,他倆相結(jié)合的一剎那就成為最幸福、最激動人心的經(jīng)歷。這一經(jīng)歷對那些沒有享受過愛情的孤獨者來說就更顯美好和不可思議。這種男女之間突如其發(fā)的奇跡般的親密之所以容易發(fā)生,往往是同異性的吸引力密切相關(guān)或者恰恰是由此而引起的。但這種類型的愛情就其本質(zhì)來說不可能持久。這兩個人雖然慢慢熟諳對方,但他倆之間的信任會越來越失去其奇跡般的特點,一直到隔閡、失望和無聊把一息尚存的魅力都抹掉為止。當然一開始雙方都不會想到這點。事實是:人們往往把這種如癡如醉的入迷,瘋狂的愛戀看作是強烈愛情的表現(xiàn),而實際上這只是證明啦這些男女過去是多么地寂寞。

所以,當再也找不出一種行為或一項行動像愛情那樣以如此巨大的希望開始,又以如此高比例的失敗而告終。如果是別的事,人們會想方設(shè)法找出失敗的原因,吸取教訓(xùn),以利再戰(zhàn)或者永遠洗手不干。但因為人們不可能永遠放棄愛情,所以看起來只有一條可行的路,那就是克服愛情的挫折,找到原因并去探究愛情的意義。這一段出現(xiàn)的時候,我在想許多讀者都會產(chǎn)生共鳴,到底時遇上啦對的人,沒有抓住機會,還是在不正確的場合遇上啦他,更或者是遇到啦錯的人,這些問題從古至今,甚至到未來,都會被人們不停地討論下去,但是,我只是想說,無論如何,坦然的去看待給予,去付出,因為你會真的感覺到很快樂。

弗洛姆愛的藝術(shù)讀后感篇十六

讀完了《愛的藝術(shù)》這本書我想領(lǐng)悟到我們每個人都是一個獨立的個體,我們的自我價值并不依附于任何人對我們的評價。讓我知道了,愛是一門藝術(shù),它需要知識和努力。

愛是一切教育的前提和核心,但是,愛是什么?我們真的理解愛,甚至真的在愛嗎?這本書的閱讀,不但有助于我們理解博愛、自愛、父母之愛、*、上帝之愛等等,更能幫我們理解自己的生活。理解自我,洞悉幸福完整背后的秘密。

母愛是世界上最偉大的愛,是在于其無償?shù)慕o予性,無條件性,不論你身處何地,不論你是好是壞,只要你是母親的孩子,你便會得到母愛。這種愛不僅不需要用努力去得到,而且也根本無法用努力去得到,無法創(chuàng)造,也無法控制。在母愛中我們是處于被愛的地位的,我們必須學(xué)會如何把被愛轉(zhuǎn)變?yōu)槿郏D(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造愛。我們要學(xué)會愛也需要學(xué)會給予,給予比得到更能使自己得到滿足,更能使自己歡愉,愛要比被愛更重要,當人們明白這些時,愛才能變成成熟的愛,“我被愛是因為我愛”。

弗洛姆指出:“關(guān)心、責任心、尊重和認識是相互依賴的。在成熟的人身上可以看到這些態(tài)度的集中表現(xiàn)。成熟的人就是指能夠創(chuàng)造性地發(fā)揮自己力量的人。成熟的人只想擁有他自己的勞動果實,放棄了獲取全力和全知的自戀幻想,并有一種謙恭的態(tài)度。這一態(tài)度的基礎(chǔ)是他內(nèi)心的力量,單單這股力量就能使他進行真正的、創(chuàng)造性的勞動?!?/p>

如果沒有尊重和認識,那么關(guān)心和責任心就會變成對愛人的一種控制。在愛情里,尊重和認識非常重要。首先認識自我,自己本身要達到自力更生、獨立自主,而不依附或依賴他人;其次,要客觀地正視對方,認識他的獨特個性,并努力使對方成長,而不是要求他成為我希望的樣子,這才是真正的尊重。

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