通過寫讀后感，我們可以提高自己的寫作和表達(dá)能力。寫讀后感時要注意語言的精煉和準(zhǔn)確，用恰當(dāng)?shù)脑~語和句子來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟。下面是一些讀者對某本暢銷書的讀后感，一起來看看他們的觀點(diǎn)和感悟。
鄧小平傳記讀后感篇一
就內(nèi)容而言，這位美國人毫不諱言中國人所取得的成就，但是他們又不承認(rèn)這種成就是體制和制度等原因造成的，因此從本質(zhì)上講，因此他們在描述時代的時候很自然地將時代的成就歸功于某個人，或者是某群人。因?yàn)樽髡呤敲绹?，所以?shí)際上他帶著美國人的立場和觀點(diǎn)，無論他怎么掩飾假裝讓自己變得客觀，都不能夠掩飾這個立場。因?yàn)檫@是一本傳記文學(xué)，所以作者實(shí)際上對于中國政治的啊八卦更感興趣。雖然我不敢確定他所講的那些八卦有多少是真的，不過經(jīng)過過濾的政治事件還算是能夠豐富大家的見聞，聊作有益的參考。就我所能夠從這本書中所學(xué)到的東西來說對很多人已經(jīng)算是老生常談，有一點(diǎn)：就像是毛主席所說的那樣，左中右什么地方都有，什么時間都有，想要徹底消除掉派系，這是很困難的事情。
鄧小平面臨的局面實(shí)際上是很困難的，毛派暫且不談，保守派和改革派（書中寫作平衡派和建設(shè)派）的斗爭在八十年代貫穿始終，一字并肩王陳會計(jì)師是真的`一字并肩。()但是這不是我看到的重點(diǎn)，作為最高領(lǐng)導(dǎo)者，要善于駕馭下面的派系，這點(diǎn)很重要，因?yàn)榕上凳强陀^存在的，你要善于平衡和團(tuán)結(jié)，不能夠讓局面崩裂，不能夠?qū)⒁慌纱蛩?，制造仇恨和分裂?/p>
鄧小平的最大成績，改革開放姑且不說，我認(rèn)為完善了領(lǐng)導(dǎo)交接班的制度化是最大的成就。領(lǐng)導(dǎo)人終身制特權(quán)在他這里終結(jié)，這是最好的功勞。
鄧小平傳記讀后感篇二
前段時間讀了《鄧小平傳》，寫一點(diǎn)印象深刻的地方。
一、堅(jiān)韌。
堅(jiān)韌這個詞到底如何解釋呢?鄧小平16歲就離開了四川農(nóng)民家里，去往重慶留法預(yù)備學(xué)校，送去留學(xué)法國是他父親決定的，鄧文明一定已經(jīng)意識到，送他的長子去法國讀書，其結(jié)果意味著他們的家庭將會失去這個兒子，到了法國以后，鄧小平學(xué)習(xí)非常勤奮，而且為了減少家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還去冶金廠做工，后來留學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，鄧小平放棄學(xué)業(yè)開始投入工廠做工，除了冶金，還干過軋鋼工、制鞋工、司爐工、汽車工等等，也就是在這個過程中，形成了鄧小平堅(jiān)韌的品格，也認(rèn)識到工人階級的力量，開始信奉和宣傳馬克思主義，為以后成為一名職業(yè)革命家打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也是在這個時期，和周恩來結(jié)成了深厚的友誼。說到朋友，他結(jié)交了很多忠誠的朋友，從wenge結(jié)束到毛澤東去世這段時間，“sirenbang”一直無法對他下手，正是因?yàn)樗呐笥驯Ｗo(hù)了他。
留法的經(jīng)歷，讓鄧小平以后的理念一直強(qiáng)調(diào)：世界不能忽視中國，中國也不能自絕于社會，如果中國不向世界學(xué)習(xí)，就不能得到快速發(fā)展。
鄧小平的性格應(yīng)該是在他16歲到21歲在法國這段時間形成的，難以置信的是，他當(dāng)時小小的年紀(jì)就變得那么堅(jiān)強(qiáng)、自信，從兩張照片里可以看出，剛到法國時，鄧小平穿著皺皺巴巴的西裝，姿態(tài)拘謹(jǐn)，面無表情，第二張是在雷諾汽車做工時，照片中已經(jīng)是眼神堅(jiān)毅、目光炯炯、嘴角上翹的年輕人了。革命時期，抗日戰(zhàn)爭時期等等經(jīng)歷過的戰(zhàn)火，wenge時期也被打倒過，派到江西去當(dāng)工廠工人，第一位妻子難產(chǎn)而死，其中一個兒子在北大讀書時失去雙腿成為殘疾人，改革開放時面臨的種種問題和質(zhì)疑，他明確的表示，改革絕不能停，更不能改變方向。他一身經(jīng)歷的困難隨便一件，如果放到我身上，都會把我擊垮。
2、講究實(shí)踐。
鄧小平是一位很講究實(shí)踐的革命家，即便是深堅(jiān)的馬克思列寧著作，也主張要學(xué)習(xí)的精，要學(xué)習(xí)管用的，鄧小平說：長篇大論是給專業(yè)的人讀的，群眾沒法讀，都要群眾讀，那是形式主義，辦不到。這也可以解釋為十二屆三中全會上，鄧小平提出實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是有前后關(guān)聯(lián)的。鄧小平也是的確是一位實(shí)干革命家，當(dāng)一個問題出現(xiàn)，他不是等待和觀望，而是立即采取行動加以解決，對待人也很嚴(yán)厲，卻不殘酷。即便是在和外賓交談時，也總是引導(dǎo)著話題，去談一些與雙方切身利益有關(guān)的問題。實(shí)干卻很謙虛，比如對于改革開放、經(jīng)濟(jì)特區(qū)等工作，他說，改革開放的功勞不是我一個人的，我只知道要解放思想，要改革開放，具體怎么改，怎么開放，如何建設(shè)，面臨問題如何解決，我是不懂的。堅(jiān)決抵制對他的個人崇拜，允許國家出版以文選的方式出版他的講話和文章，但是不允許在公共場合懸掛他的畫像或者豎立雕像，不允許在任何文章或講話中夸大他的作用。
3、長壽。
大學(xué)時李凱老師常在課堂上說，不怕學(xué)問差，就怕活不大。鄧小平的學(xué)問不差，但是他比同一輩的革命家都要年輕五歲以上，而且身體比他們都要好，比如剛過完80歲生日不久的他，在中華人民共和國成立35周年慶典上，發(fā)表了講話，而且站在緩行的設(shè)有扶手的汽車上約15分鐘，他的精力和氣魄，令人終生難忘。年老時還能夠和一群大學(xué)生去江里游泳。1992年，還有2年就90歲的鄧小平開始到南方視察經(jīng)濟(jì)改革情況，而且還在武漢，深圳、珠海、上海發(fā)表了講話。鄧小平80多歲這段時間接見了大量的外賓，北京國際機(jī)場的接待數(shù)量比毛澤東時期多了好幾倍。2月，春節(jié)前夕，江澤民等人去醫(yī)院看望等鄧小平，他除了向全國人民表示了新春佳節(jié)的祝賀，還囑咐了江澤民為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)，把今年香港回歸和黨的十五大這兩件大事辦好。2月19日，21時8分，逝世，享年93歲。鄧小平一生無限的精力和堅(jiān)韌的意志，令我印象深刻。
鄧小平傳記讀后感篇三
鄧小平是一位值得尊敬的偉人，也是值得中國人學(xué)習(xí)的偉人。鄧小平是我國的改革開放總設(shè)計(jì)師，我們能過上小康生活都離不開他，所以，我一直十分敬仰他。且先對他的個人事跡進(jìn)行介紹。
鄧小平本名鄧希賢，參加革命后才取名鄧小平。他198月22日出生在中國西南最大的省――四川省的農(nóng)村，農(nóng)歷是七月十二日。鄧小平本人年輕時一直使用這個出生日期。根據(jù)代的記載，他在法國勤工儉學(xué)時所登記的出生日期也是7月12日。
鄧小平的父親叫鄧文明，是一個小地主。母親淡氏，是鄧文明的第二個妻子。他們居住在距廣安縣城幾里遠(yuǎn)的牌坊村。廣安縣位于四川省的東部，這里遍布著小山和小溪。鄧文明擁有大約10公頃土地，在好的年份，足能收獲10噸糧食，廣安是一個相當(dāng)大的地方，擁有幾干戶居民，但是這里不是四川最繁華的地區(qū)。
鄧文明是個精力充沛、樂觀向上，喜歡社交的人。
鄧小平，偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家，政治家，軍事家，外交家，中國共產(chǎn)黨，中國人民解放軍，中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。他在第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體向以江漢民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體順利過渡中，發(fā)揮了決定性的作用，確保了黨和國家的穩(wěn)定發(fā)展。他是我們黨和國家在建設(shè)社會主義道路上承前啟后，繼往開來的關(guān)鍵人物，是一個新時代的開創(chuàng)者。
鄧小平的一生，是光輝的一生。在70多年波瀾壯闊的革命生涯中，他為中國新民主主義革命的勝利和新中國的成立，為中國社會主義的創(chuàng)建，鞏固和發(fā)展，建立了永不磨滅的功勛。
鄧小平從小受到父親的熏陶。父親在家里嚴(yán)格而又謙和，鄧小平就繼承了父親的性格――自信、有抱負(fù)，處事果斷，鄧小平接受到新舊雙重教育，使他的知識結(jié)構(gòu)比較完善，思維方式也較靈活，邏輯思維也比較嚴(yán)謹(jǐn)。這些為他后來的良好成長打下了基礎(chǔ)。
鄧小平曾到法蘭西求學(xué)，在那里條件很艱苦，他漂泊了許多地方――從馬賽到巴耶。在這段時間干過各種各樣的工作，包括在機(jī)車上當(dāng)司爐和廚房幫工，能找到什么工作他就干什么工作。后來遇到了周恩來，在他的影響下，鄧小平積極學(xué)習(xí)馬克思主義，進(jìn)行各種政治宣傳活動，也是在這一時期，他拘謹(jǐn)。不耐心的性格消逝不見了，到了1926年，他和伙伴們?nèi)チ四箍?，獲得了機(jī)會，在政治上進(jìn)行了深造。
1927年2月，鄧小平接受中央分配，到西安的中山軍事學(xué)校工作。在白色恐怖時期，鄧小平出色地完成了各項(xiàng)工作，得到了鍛煉，積累了豐富的地下工作經(jīng)驗(yàn)，也形成了他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、守紀(jì)的工作作風(fēng)。他在戰(zhàn)爭中支持毛澤東的戰(zhàn)略主張，從此與他形成了一條牢固的政治紐帶。
鄧小平被任命為八路軍政治部副主任，為抗戰(zhàn)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，鄧小平參加了大大小小很多戰(zhàn)役。
大家應(yīng)該知道鄧小平三落三起的傳奇的人生經(jīng)歷，這是對《鄧小平》他人生的最合適的概括。鄧小平的復(fù)職的那個時候他已經(jīng)是73歲的高齡，但年齡并不能阻止他繼續(xù)發(fā)揮他的經(jīng)驗(yàn)和智慧。他人雖老，但他身強(qiáng)體健，尤其是他頭腦靈活，思想開放，思維敏捷，能夠很快接受新的事物。
鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化的總設(shè)計(jì)師，在他的帶領(lǐng)下，中國共產(chǎn)黨以鄭重的態(tài)度，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，糾正自己的失誤，對當(dāng)今時代特征和總體國際形式做出科學(xué)判斷，成功的走出一條建設(shè)有中國特色社會主義的新道路。
開學(xué)期間，我閱讀了《鄧小平傳》，它講述了鄧小平輝煌的一生。鄧小平傳的作者是理查德?伊文思。外國人寫中國的一位偉人，無論從什么方面來說都比中國人寫中國人來的客觀。理查德?伊文思，英國前駐華大使，一生與中國結(jié)下不解情緣。50年代中期來到中國，擔(dān)任英國駐華代辦處的政治參贊。他到中國后，最早干的幾項(xiàng)重要工作之一就是把1956年鄧小平在黨的八大上所作的《關(guān)于修改黨章的報(bào)告》傳遞回英國，那時的伊文思先生，對鄧小平知之不多，也不懂得共產(chǎn)主義和中國共產(chǎn)黨。然而，他卻為鄧小平的報(bào)告所深深吸引，并對鄧小平本人產(chǎn)生了興趣。
20世紀(jì)50年代、60年代和80年代，他三度赴華任職，前后總共在中國生活了8年時間，與鄧小平有過5次面對面接觸。不論在北京，還是在倫敦，不論在日內(nèi)瓦，還是在巴黎，始終關(guān)注著中國，關(guān)注著鄧小平。1984年至1988年，他擔(dān)任了英國駐華大使，加深了對中國的了解，并參與了中英關(guān)于香港問題的會談，為促進(jìn)中英友好做了許多有益的工作。
經(jīng)過多年的努力，1993年伊文思先生完成了《鄧小平傳》（英文原名為《鄧小平與當(dāng)代中國的誕生》）一書，將他三十多年來對中國歷史的了解，對中國共產(chǎn)黨的了解，尤其是對鄧小平本人的了解展示給了廣大讀者。
在這部書中，伊文思先生按時間順序分十五章，敘述了1904至1993年鄧小平的主要?dú)v史活動，展示了一位“農(nóng)民的兒子”到“國家領(lǐng)導(dǎo)人”到光榮退休的革命歷程。
《鄧小平傳》是一本非常不錯的書，闡述了鄧小平輝煌的一生。鄧小平，一位時代偉人，和無數(shù)扭轉(zhuǎn)人類歷史的人物一樣，誕生于普通的平民階層。鄧小平的父親鄧文明作為一位傳統(tǒng)的讀書人，其形象深深的幼年的小平。小平自小接受老式私塾教育。后來升入廣安中學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)。在父親的影響下，年輕的小平把目光放在更遠(yuǎn)。1920年，16歲的小平到法國，在那里，它既學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，又參加勤工儉學(xué)，更重要的是，在開放的法國，他遇見了共產(chǎn)黨，共產(chǎn)黨使他在污濁的政治氣氛中感受到一絲清新的空氣。后來，在趙世炎，周恩來等人影響下，他加入了旅歐共產(chǎn)主義青年團(tuán)鄧小平身在法國，卻無時不刻注視著祖國的形勢。在祖國最需要自己的時候，他回到了內(nèi)戰(zhàn)紛紜的中國。隨之而后。便是他同無數(shù)共產(chǎn)黨人拋頭顱，灑熱血。在血雨腥風(fēng)的日子里，為中國帶來了光明。在他回國后的四年多時間里，鄧小平一直在有生命危險中度過。在西安，鄧身兼三職，當(dāng)時的國民革命運(yùn)動隨著孫中山的去世，內(nèi)部矛盾日益加劇，終于分裂成兩派。1927年3月蔣介石開始采取分裂行動，展開了一連串殘酷無情的清洗運(yùn)動。大屠殺在南京、廣州以及長江三角洲一些小城鎮(zhèn)蔓延開來。這使共產(chǎn)黨面臨抉擇：是與國民黨分道揚(yáng)鑣還是繼續(xù)與左翼國民黨合作以爭取和控制他們。5月下雪召開的共產(chǎn)國際常委上決定共產(chǎn)黨繼續(xù)與左翼國民黨直接合作，從那以后共產(chǎn)黨的處境越來越糟糕了。8月7日，鄧小平以黨中央秘書的身份參加了中央委員會漢口召開的緊急會議。從而親身經(jīng)歷了共產(chǎn)黨從慘敗轉(zhuǎn)向全新戰(zhàn)略的過程。其中鄧小平的人格魅力完全征服了我，是我對遙遠(yuǎn)又親切的形象有了更深刻的認(rèn)識。
《鄧小平傳》的作者在傳記的最后寫到鄧小平一生的主要功績成就。鄧小平的第一項(xiàng)成就是擔(dān)任了中國的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，這也是他取得其他成就的前提條件。
作為一位國家領(lǐng)導(dǎo)人，鄧小平取得的兩大成就是使中國走上了經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的道路；把中國引入了國際生活的主流。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，他的主要貢獻(xiàn)是把經(jīng)濟(jì)工作列為全黨工作的重點(diǎn)。并旦打開了中國的大門。他得到了其他人的幫助，他順應(yīng)了時代的潮流。經(jīng)過二十年的革命，人們渴望安定與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。是他1978年12月在中央工作會議上的講話，使得黨中央有可能把周恩來提出的四個現(xiàn)代化列為“全黨工作的重點(diǎn)”；也是他的講話促使中央委員們當(dāng)著華國鋒的面否決了“兩個凡是”，并決定放棄“以階級斗爭為綱”，從而消除了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙。
在方法上，鄧小平的貢獻(xiàn)不多。他是第一個提出“對外開放”政策的，對經(jīng)濟(jì)特區(qū)的發(fā)展也給予了很大的關(guān)注，并且使經(jīng)濟(jì)特區(qū)成為開放政策的最有力的證明。
并不是說鄧小平和他的同事們所采取的無產(chǎn)階級專政很仁慈。不是的。也不是說，鄧小平和中國共產(chǎn)黨其他的領(lǐng)導(dǎo)人希望將來有朝一日無產(chǎn)階級專政和黨的領(lǐng)導(dǎo)會被多黨制和行政與立法機(jī)構(gòu)的競選所代替，他們從來沒有這樣想過。而是說，要隨著政治體制改革的逐步實(shí)施，建立一個更為開放的政治秩序。在一個發(fā)展中國家，要逐步地實(shí)行民主，只有當(dāng)這個國家的經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展到一定程度時，才能徹底地實(shí)行民主。
在他的指引下，中國引進(jìn)了外國的資本、技術(shù)和工商業(yè)技巧，以滿足迅速實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的需要。與此同時，他讓中國在處理國際與地區(qū)爭端問題時，發(fā)揮與中國國力相當(dāng)?shù)挠绊懀凰淖兞酥袊鴮σ恍﹩栴}的看法，不再強(qiáng)調(diào)革命和戰(zhàn)爭。
讓我們永遠(yuǎn)記住這位偉大的開創(chuàng)者，永遠(yuǎn)記住他的豐功偉績！
鄧小平傳記讀后感篇四
我最近閱讀了查理德·伊文思的《鄧小平傳》，這本書主要敘述了1904—1993年鄧小平的主要?dú)v史活動，展示了一位“農(nóng)民的兒子”到“國家領(lǐng)導(dǎo)人”到光榮退休的革命歷程。鄧小平，偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家，政治家，軍事家，外交家，中國gcd，中國人民解放軍，中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。我記得他曾說過一句話：“發(fā)展才是硬道理”。就是因?yàn)檫@句話，一個又一個的經(jīng)濟(jì)特區(qū)被建立起來了。他作為一名中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人，有遠(yuǎn)見且實(shí)干，當(dāng)他遇到一個棘手的問題時，他不是等待、觀望，而是立即采取行動來加以解決。一般來說，大家都覺得毛澤東是一位非常偉大的人，但我覺得鄧小平是和他一樣偉大的人。鄧小平從小就是一個有自信、有抱負(fù)、有主見、處事果斷的人，只要是他認(rèn)定對的事，就會無所謂懼的去做。在他漫長的革命生涯中經(jīng)歷了三起三落，但他每次不論起或落，他都盡心竭力地為祖國的富強(qiáng)，人民的幸福而勤奮工作，甚至在受到不公正待遇后夜沒有絲毫的改變。正如書中所寫的，20世紀(jì)，是中國最高潮的時候，是改天換地的關(guān)鍵，在這最關(guān)鍵的時代，拯救民族于苦厄之境的人是鄧小平。他在第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體向以江漢民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體順利過渡中，發(fā)揮了決定性的作用，確保了黨和國家的穩(wěn)定發(fā)展。他是我們黨和國家在建設(shè)社會主義道路上承前啟后，繼往開來的關(guān)鍵人物，是一個新時代的開創(chuàng)者。自從改革開放以來人們的生活水平有了很大的提高，而鄧小平就發(fā)揮了巨大的作用。令我印象最深刻的是鄧小平與英國撒切爾夫人談香港回歸問題時表現(xiàn)出的過人膽識，撒切爾夫人：“我傷心極了但贊賞鄧小平。”所以鄧小平是一位“具有磁鐵般個人魅力的偉人”
這本書的作者理查德·伊文思爵士曾說過，“鄧小平是一位偉大的人物，是20世紀(jì)下半葉世界上一位偉大的政治家。”他與鄧小平曾有過5次面對面接觸。他認(rèn)為，鄧小平作為主要決策者在解決香港問題上膽識過人，在縱論中國國內(nèi)和國際事務(wù)時充滿睿智。伊文思認(rèn)為，在關(guān)于香港問題的談判中，鄧小平發(fā)揮了重大的作用，他解開了談判中的難解之結(jié)，作出了歷史性的決策。埃文斯說，鄧小平把“一國兩制”的構(gòu)想應(yīng)用到香港，使香港前途得到保障，通過談判解決香港問題成為可能。他也是一位非常強(qiáng)硬的談判對手。
看完這本書，我感觸很深。通過這本書我知道了他早年的生活、戰(zhàn)爭、改革開放等等。這使我對遙遠(yuǎn)又親切的形象有了進(jìn)一步的更深刻的認(rèn)識，從而審視自身，發(fā)現(xiàn)不足，人總是在相比之時才發(fā)覺自己的不足，有更高的要求，立下更高的目標(biāo)，追求更大的輝煌。我認(rèn)為正是有了像鄧小平一樣為祖國做貢獻(xiàn)的偉人，才使得國家繁榮昌盛，生生不息。他的一生經(jīng)歷給了我很大的教育。對于我們這一代人需要的就是這種不怕吃苦不怕累的精神。在學(xué)習(xí)的道路上我們更要學(xué)習(xí)這樣的精神，為以后的人生積累更多的閱歷和財(cái)富。
鄧小平傳記讀后感篇五
書生是一種性格，而不是一種職業(yè)。百無一用是書生。帝王的心態(tài)可是一般書生可以揣測，看得太明白，揣測的太準(zhǔn)，難免讓當(dāng)世的帝王心悸。
還好，看的是49版，而非64版。15年間的肅殺之氣讓這個以前仗義執(zhí)言的才子學(xué)者徹底蛻變成了戰(zhàn)戰(zhàn)菁菁的為工農(nóng)為階級服務(wù)的小小螺絲釘。慘死獄中又是多少那個時代學(xué)者的共同下場。當(dāng)他們放棄自己的信念，這已經(jīng)是最大的犧牲和退讓，也是最悲慘的下場。不同的歷史時期，相同的歷史悲劇。
吳晗治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，文筆生動，由此書可見一斑。那日深夜讀到鄱陽湖之戰(zhàn)的時候，窗外的大雨也正下的酣暢過癮。戰(zhàn)船和呼號的聲音幾乎穿越了六百五十五年的時空，盡在耳畔。眼前戰(zhàn)火一片，鐵血盔甲，策馬奔走，直指皇權(quán)。戰(zhàn)栗，恐慌，偽裝，逃避。。。勝負(fù)在次一舉，可是守業(yè)之路卻永無盡頭。從來就沒有什么固若金湯、永恒保鮮的皇權(quán)，也從來就沒有一勞永逸的固守之術(shù)。很多事情就是，開始了就再也停不下來。
一段無法概括的過去，讓我們?nèi)绾稳ピu價?美人遲暮，英雄末路，總是唏噓。而后，只能在歷史的洪荒里默默前行，尋一絲希冀，爭一片光明。
鄧小平傳記讀后感篇六
小平同志是中國特色社會主義建設(shè)理論的提出者，更是中國改革開放的總設(shè)計(jì)師和大戰(zhàn)略家，他靈活、睿智、能駕馭各種復(fù)雜局面，將改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系處理得恰到好處，引領(lǐng)著全黨乃至全國人民走上了快速發(fā)展和民族復(fù)興之路。
此次根據(jù)黨校學(xué)習(xí)課程的安排，我有選取性地拜讀了《鄧小平文選》第三卷部分篇目，大有收獲，在此梳理了一下:。
一、發(fā)展生產(chǎn)力是我們當(dāng)前的頭等任務(wù)。小平同志拔亂反正，從以階級斗爭為綱到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主的重大轉(zhuǎn)變，將實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一理論在全黨中廣泛學(xué)習(xí)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)改革的必要性和重要性，十分務(wù)實(shí)、十分及時必要。正是由于小平同志在關(guān)鍵時期、關(guān)鍵問題上能站出來堅(jiān)定地證明態(tài)度，才為全國各地的改革探索撐了腰。實(shí)施證明，只有改革才能解放生產(chǎn)力，才能改善人民生活，才能保證社會穩(wěn)定和進(jìn)步發(fā)展。
二、中國只有靠自我自力更生，才有發(fā)展壯大的期望。小平同志多次指出:“獨(dú)立自主、自力更生，無論過去、此刻、將來，都是我們的立足點(diǎn)。中國人民珍惜同其他國家和人民的友誼和合作，更加珍惜自我經(jīng)過長期奮斗而得來的獨(dú)立自主權(quán)利。任何外國不要指望中國做他們的附庸，不要指望中國會吞下?lián)p害中國利益的苦果。我們堅(jiān)定不移地實(shí)行對外開放政策，在平等互利的基礎(chǔ)上，用心擴(kuò)大對外交流。同時，我們持續(xù)清醒的頭腦，堅(jiān)決抵制外來腐朽思想，決不允許資產(chǎn)階級生活方式在我國泛濫?！薄爸袊嗣裼凶晕业拿褡遄宰鹦暮妥院栏校詿釔圩鎳暙I(xiàn)全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱?！贝丝炭磥硗瑯右彩侨绱?，我們的現(xiàn)代化建設(shè)，務(wù)必從中國的實(shí)際出發(fā)，無論是革命還是建設(shè)，務(wù)必從中國的實(shí)際出發(fā)，無論是革命還是建設(shè)，都要注意學(xué)習(xí)和借鑒外國經(jīng)驗(yàn)。但是，照抄照搬外國經(jīng)驗(yàn)、別國模式，并不能取得成功。
三、中國務(wù)必以海納百川的胸懷吸收對自我有利的資金、技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，只有中國快速發(fā)展壯大了才能在國際社會中站住腳跟，才有話語權(quán)。80年代末，改革開放正處于關(guān)鍵的歷史時刻，對于中國改革將向何處去等重大問題，人們沒有統(tǒng)一認(rèn)識，整個社會氣氛亦見低迷。鄧小平同志不顧高齡，前往有“改革開放窗口”之譽(yù)的深圳、珠海、上海、武昌等地視察，并發(fā)表一系列講話。南巡講話廓清了當(dāng)時困擾國人的種.種認(rèn)識問題，經(jīng)濟(jì)走上了高速發(fā)展的軌道，走向中國特色社會主義道路。
四、中國此刻仍然處于社會主義的初級階段，并將長期處于社會主義初級階段。鄧小平同志指出:堅(jiān)持社會主義信念，社會主義在經(jīng)歷一個事情后，必將代替資本主義。在《一切從社會主義初級階段的實(shí)際出發(fā)》中，小平同志提到:“我們黨的十三大要闡述中國社會主義處于一個什么階段，就是處在初級階段，是初級階段的社會主義。本身就是共產(chǎn)主義的初級階段，而我們中國又處在社會主義的初級階段，就是不發(fā)達(dá)的階段。一切都要從這個實(shí)際出發(fā)，根據(jù)這個實(shí)際來制訂規(guī)劃?！?/p>
五、堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)，靈活處理和解決國際爭端和領(lǐng)土爭議。小平同志為解決香港、澳門、臺灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一，從實(shí)際出發(fā)創(chuàng)造性提出:“一個國際，兩種制度”的構(gòu)想，香港和澳門已回歸中國。
六、中國要反對霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治，永不稱霸。小平同志指出:世界和平與發(fā)展這兩大問題，至今一個也沒有解決。社會主義中國就應(yīng)用實(shí)踐向世界證明，中國反對霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治、永不稱霸。中國是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量。
七、要注意培養(yǎng)政治接班人，保證社會主義政權(quán)永不變色。小平同志說過:“中國要出問題，還是出在共產(chǎn)黨內(nèi)部。對這個問題要清醒，要注意培養(yǎng)人，要按照”革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化“的標(biāo)準(zhǔn)，選拔德才兼?zhèn)涞娜诉M(jìn)班子。我們說黨的基本路線要管一百年，要長治久安，就要靠這一條。真正關(guān)系到大局的是這個事?！?/p>
以上是我讀《鄧小平文選》第三卷的粗淺感想。作為偉大的馬克思主義者、無產(chǎn)階級革命家、政治家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍，中國的主要領(lǐng)導(dǎo)之一，中國特色社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，小平同志永遠(yuǎn)活在我們心中。
鄧小平傳記讀后感篇七
“我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?！边@是鄧小平爺爺曾說過的一句話。鄧小平爺爺從型刻苦學(xué)習(xí)，希望能為自己的國家作出貢獻(xiàn)。
1930年廣西右江，當(dāng)時鄧小平爺爺任紅七軍政委，一次布置任務(wù)途中，遇到一個連的白匪襲擊。在擺脫白匪追趕時，不慎把腿給摔傷了。在這危急關(guān)頭，正巧被地下黨“金剛錐”看見了，他帶著鄧小平爺爺逃跑到一個黑漆漆的山洞，里面蚊子非常多，鄧小平爺爺和地下黨員被咬了好幾個大包。這時，鄧小平爺爺突然想到一個好辦法，他去洞口捉了幾只蜘蛛，然后用衣服把蚊子往外趕，洞口的蜘蛛剛把網(wǎng)織好，那些蚊子就遭殃了。再說白匪那邊，他們沒有放棄追趕鄧小平爺爺，他們也搜到了那個山洞，當(dāng)偵查員看到洞外有蜘蛛網(wǎng)是，以為洞內(nèi)沒有人，便走掉了。
鄧小平爺爺用蜘蛛網(wǎng)不僅擋住了蚊子，還迷惑了敵人那!鄧小平爺爺用那聰明的才智，巧妙的蒙騙了敵人。
1930年春，紅七軍、紅八軍在廣西左右江與敵軍展開了激烈戰(zhàn)斗，一批批紅軍傷員被抬下陣地。午夜，鄧小平爺爺去檢查工作，不小心被一支竹簽給扎破了腳背。正好被炊事員看到了，他連忙準(zhǔn)備給鄧小平爺爺燒南瓜飯，可鄧小平爺爺卻制止了，自己挖出一塊南瓜，抹在自己腳上，然后用布包扎起來。頓時，他發(fā)現(xiàn)傷口傷口涼絲絲的不痛了，便說：“呵，南瓜瓤抹在傷口上還挺涼快嘛!老同志，就請把這個大南瓜給我吧!”隨后，他就拿了大南瓜給了傷員。
鄧小平爺爺深更半夜去檢查工作，還時刻惦記這傷員，他這種認(rèn)真工作、不擺架子的精神很讓我感動。
鄧小平爺爺很愛國。他曾去美國留學(xué)，學(xué)成后，沒有留在科技飛速發(fā)展的美國，而是打算回到貧窮的中國，為自己的國家出一份力。當(dāng)時，美國極力強(qiáng)挽鄧小平，但這也阻止不了“身在曹營心在漢”的鄧小平爺爺，他還是如愿以償?shù)幕氐搅四瞧B(yǎng)他的土地。鄧小平爺爺回來之后，中國變了!中國變得富強(qiáng)，中國人民的生活有了改善!
一個民族，一個國家，需要愛國的人，有了愛國的人，這個國家才能振興x鄧小平爺爺，就是愛國的人，也正因?yàn)橛辛怂袊?，才有了飛速的發(fā)展。
同時，我也感謝鄧小平爺爺，是他教會了我們要做一個熱愛自己祖國的人，要做一個為祖國作出貢獻(xiàn)的人!
偉人的一生就是一部傳奇，讀他，就是在讀一部傳奇;讀懂他，就是領(lǐng)略一部傳奇，體味偉人的生平，感悟人生之精彩!
鄧小平的一生就是這樣一部傳奇，鄧小平傳，講述一位崛地而起的農(nóng)民的兒子與中國的傳奇故事，一段從平凡到輝煌的奮斗史!其中鄧小平的人格魅力完全征服了我，那種不甘于平庸的個性，那種不斷拼搏、奮斗的精神，那種不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自我的人身態(tài)度，那種全心全意為人民服務(wù)的信念，那種遇到挫折、困難絕不輕易放棄的性格……一個又一個重要的點(diǎn)滴塑造了這個偉人崇高的形象，使我對遙遠(yuǎn)又親切的形象有了進(jìn)一步的更深刻的認(rèn)識，從而審視自身，發(fā)現(xiàn)不足，人中是在相比之時發(fā)覺自己的不足，有更高的要求，立下更高的目標(biāo)，追求更大的輝煌。
鄧小平，這位時代偉人，和無數(shù)扭轉(zhuǎn)人類歷史的人物一樣，誕生于普通的平民階層。其父親鄧文明作為一位傳統(tǒng)的讀書人，對幼年的小平有深刻的影響。在那樣的年代，其父親有著不一樣的認(rèn)知，知道知識的重要性，也相信年輕人需要更多的磨練。小平自小接受老式私塾教育，后來升入廣安中學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)，并通過1920法國求學(xué)培養(yǎng)獨(dú)立闖蕩、獨(dú)立生活的能力，不怕吃苦不怕累。在開放的法國，他遇見了共產(chǎn)黨，共產(chǎn)黨使他在污濁的政治氣氛中感受到一絲清新的空氣，后來，在趙世炎，周恩來等人影響下，他加入了旅歐共產(chǎn)主義青年團(tuán)。雖身在法國，卻無時不刻注視著祖國的形勢。在祖國最需要自己的時候，他回到了內(nèi)戰(zhàn)紛紜的中國;隨后，便是他同無數(shù)共產(chǎn)黨人拋頭顱，灑熱血，在血雨腥風(fēng)的日子里，用自己的雙手撐起一片天空，為中國帶來了光明!
對于我們青年一代，需要的就是這種不怕吃苦不怕累的精神，在求學(xué)路上要不滿足于現(xiàn)狀，有理想有抱負(fù)，同時還應(yīng)獨(dú)立、果斷、自信，趁著年輕多吃點(diǎn)苦就為以后積累了會更多的人生閱歷與財(cái)富t于理想，就像人生的風(fēng)帆，有了他才有方向，有了他才可以更好的前進(jìn)，與此同時理想的樹立也應(yīng)結(jié)合實(shí)際考慮到社會的需要，應(yīng)該崇高、遠(yuǎn)大!
在鄧小平同志的生命之線上，最美的定數(shù)那三起三落卻依舊堅(jiān)挺的艱苦歲月。在那段那樣艱苦的歲月里，在白色恐怖期間，在內(nèi)部矛盾激烈的國民革命運(yùn)動期間，在無數(shù)的歲月里，他都頂住各方壓力，堅(jiān)持出色地完成了各項(xiàng)工作，同時也得到了鍛煉，積累了豐富的地下工作經(jīng)驗(yàn)，還形成了他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、守紀(jì)的工作作風(fēng)，為以后成功埋下鋪墊!作為中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化的總設(shè)計(jì)師，在他的帶領(lǐng)下，中國共產(chǎn)黨以鄭重的態(tài)度，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，糾正自己的失誤，對當(dāng)今時代特征和總體國際形式做出科學(xué)判斷，成功的走出一條建設(shè)有中國特色社會主義的新道路。
成功的人身上總有某些閃光點(diǎn)，讓人看到希望絕不輕易放棄，給人以前進(jìn)動力不斷向前奮進(jìn)。于鄧小平爺爺身上，我看到了一位成功的革命家、一位優(yōu)秀的領(lǐng)袖所應(yīng)具有的品質(zhì)，在不同的天空下，在一片不同的江山里，縱然許多已改變，但不變的是一種對自己的高要求，不變的是那份追逐的年輕上進(jìn)的心，不變的是那種品質(zhì)，那種精神……獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的時代向世界證明自己!
最近，趁寒假閑暇時間，我閱讀了理查德。伊文思著的鄧小平傳，它采用時間順序講述了一位偉人輝煌的一生。從中我們了解了很多中國乃至世界歷史以外的東西，我覺得更多的是從這位偉人身上，總結(jié)出人生的經(jīng)驗(yàn)和感受。他的一生幾乎見證了整個20世紀(jì)的國際風(fēng)云變換。他的音容笑貌和無數(shù)富有哲理的話語早已深埋在人們的心中，他曾把自己稱為是中國人民的兒子，但在外國媒體眼里他是一個打不到的東方小個子，他對中國的革命建設(shè)和改革都建立了不朽的功勛，在戰(zhàn)爭年代，他為新民主主義革命的勝利和新中國的誕生立下了赫赫戰(zhàn)功，建國后，他是黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員，小平同志一生曾經(jīng)歷三起三落，但這絲毫沒有動搖他的革命樂觀主義精神，他全面整頓“”造成的嚴(yán)峻局面，撥亂反正，他親自主持恢復(fù)高考，無數(shù)人的命運(yùn)由此改變，作為改革開放的總設(shè)計(jì)師，他開啟了中國一場史無前例的變革，1992年88歲高齡的鄧小平又在視察南方時發(fā)表重要談話，推動了中國的改革進(jìn)程，在有生之年，他雖未能親見香港、澳門的回歸，卻為中華民族的統(tǒng)一大業(yè)立下了不朽的功勛，鄧小平?jīng)]有留下墓碑，骨灰也隨花瓣灑向大海，但他生前提出的提高人民生活水平，以及共同富裕的目標(biāo)，如今正在以人為本和構(gòu)建和諧社會的理論和規(guī)劃中得到繼承和發(fā)揚(yáng)，鄧小平是偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家，政治家，軍事家，外交家，中國共產(chǎn)黨，中國人民解放軍，中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。他在第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體向以江漢民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體順利過渡中，發(fā)揮了決定性的作用，確保了黨和國家的穩(wěn)定發(fā)展。他是我們黨和國家在建設(shè)社會主義道路上承前啟后，繼往開來的關(guān)鍵人物，是一個新時代的開創(chuàng)者。
回顧今天，身為大學(xué)生的我，揮灑著青春和汗水，我享受著安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，為自己的人生理想努力奮斗，這一切，都是老一輩無產(chǎn)階級革命家和無數(shù)的革命先烈用鮮血和青春換來的。如果沒有鄧小平改革開放的偉大構(gòu)想，我們這些千千萬萬大學(xué)生何以留得下一張安穩(wěn)的書桌?何以有美好的未來去奮斗打拼，是黨的富民政策給了像我這樣普通人民的兒子一個安穩(wěn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。當(dāng)我在盡情享受著新中國成立，尤其是改革開放以來這一系列的“戰(zhàn)果”時，手捧鄧小平記，我總是思潮起伏，想起鄧小平到了暮年，仍然心系祖國的統(tǒng)一大業(yè)，可就在香港回歸的那年，這位老人還沒等得及在自己的土地上去走一走，看一看，就遺憾地先走一步了。雖然未能同全世界的人們分享香港回歸的那一幕，但老人“老驥伏櫪，志在千里”那種壯心不已、死后骨灰也要灑向大海的胸襟氣魄令我感觸頗深，催人奮進(jìn)，發(fā)人深省。
在這個很少有人靜下心來回首往事的年代，鄧小平記讓我明白今天的生活來之不易，思忖著我們這一代人的未來，體會生命的真諦。大江東去，淘盡了多少風(fēng)流人物?悠悠往事，化作了美好的回憶。他不僅是我們中國一代的偉人，更是我們后代學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他“犧牲小我，完成大我”的精神，應(yīng)該學(xué)會不斷更新，接受新的事物，不斷提高自己，不斷進(jìn)行自我反思和總結(jié)，這才能活到不平凡，為中國貢獻(xiàn)一份力量!我們正值少年，是祖國的花朵，祖國需要我們，只有我們才能把祖國變得更加強(qiáng)大，我們應(yīng)該為此而努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的素養(yǎng)，不辜負(fù)國家，老師，家長的厚望!我會謹(jǐn)記鄧爺爺?shù)脑?，做一個中國人民永遠(yuǎn)的兒子!
在鄧小平的精神鼓舞下，我要更加意氣風(fēng)發(fā)，開拓進(jìn)取，緊握時代的脈搏，書寫自己美好的人生，向世人展現(xiàn)當(dāng)今時代共產(chǎn)黨人的風(fēng)采。
最近應(yīng)老師作業(yè)要求我讀了鄧小平傳，本意隨心讀過完成作業(yè)，后發(fā)現(xiàn)這本書的內(nèi)容令我大受啟發(fā)，便靜心拜讀一遍。這本書總共分為15個章節(jié)，它是英國前駐華大使理查德?伊文思于1993年完成的，它采用時間順序講述了一位偉人輝煌的一生，以一個外國人的視角向我們展示了一位“農(nóng)民的兒子”到“國家領(lǐng)導(dǎo)人”再到光榮退休的革命歷程。
鄧小平對于我來說是位陌生而又熟知的人，陌生是因?yàn)樵谖矣浭聲r他已經(jīng)基本脫離政治舞臺了，所以對于他的一些事情我不是很了解，而說熟知應(yīng)該每個中國人都很熟知這個偉人吧。鄧小平的名字意味著當(dāng)代中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，并和社會主義的長遠(yuǎn)發(fā)展、中華民族的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。
鄧小平是全黨全軍全國各族人民公認(rèn)的享有崇高威望的卓越領(lǐng)導(dǎo)人，偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，久經(jīng)考驗(yàn)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者。毛澤東曾對鄧小平做過這樣的評價：鄧小平德才兼?zhèn)?，軍政皆?yōu)，是一位能夠“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的非凡帥才。對于鄧小平的文韜武略，毛澤東1951年在同一位民主人士的談話中作了高度評價：“無論是政治，還是軍事，論文論武，鄧小平都是一把好手?！背酥?，毛澤東也給予了鄧小平的八字評價——柔中寓剛，棉里藏針。
鄧小平的一生，是光輝的戰(zhàn)斗的一生。在70多年波瀾壯闊的革命生涯中，他為中國新民主主義革命的勝利和新中國的成立，為中國社會主義的創(chuàng)建、鞏固和發(fā)展，建立了永不磨滅的功勛。他創(chuàng)立的建設(shè)有中國特色社會主義理論，是馬克思列寧主義基本原理與當(dāng)代中國實(shí)際和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思主義，成為中國共產(chǎn)黨和全國人民最可珍貴的精神財(cái)富，成為中華民族振興與發(fā)展的精神支柱。
鄧小平能有如此成就與他的性格分不開的，鄧小平接受到新舊雙重教育，使他的知識結(jié)構(gòu)比較完善，思維方式也較靈活，邏輯思維也比較嚴(yán)謹(jǐn)。這些為他后來的良好成長打下了基礎(chǔ)。第二章中“無論置身何處，鄧的性格在十六歲和二十一歲之間應(yīng)該已經(jīng)形成了。但難以令人置信的是，他如此年輕就變得那么堅(jiān)強(qiáng)、自信?！痹谶@段中，作者表達(dá)了他對鄧小平的性格評價，也正是他的堅(jiān)強(qiáng)和自信，讓他在陌生世界里，靠他自己的智慧度過了一開始在國外艱難的求學(xué)生涯。在法國，他一邊學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，一邊勤工儉學(xué)。在那里條件很艱苦，他漂泊了許多地方——從馬賽到巴耶。在這段時間干過各種各樣的工作，包括在機(jī)車上當(dāng)司爐和廚房幫工，能找到什么工作他就干什么工作。艱苦的生活條件磨練了他的意志，在以后漫長的歲月里，不論遇到怎樣的境遇，他從未放棄。更重要的是，他遇見了共產(chǎn)黨，他開始找到了自己的方向，找到自己的信仰，并相信終有一天他能實(shí)現(xiàn)“修身齊家治國平天下”的抱負(fù)。后來遇到了周恩來，在他的影響下，鄧小平積極學(xué)習(xí)馬克思主義，進(jìn)行各種政治宣傳活動，也是在這一時期，他拘謹(jǐn)。不耐心的性格消逝不見了，到了1926年，他和伙伴們?nèi)チ四箍?，獲得了機(jī)會，在政治上進(jìn)行了深造。
在祖國最需要自己的時候，他毫不猶豫的選擇了回到內(nèi)戰(zhàn)紛紜的中國。在白色恐怖時期，鄧小平出色地完成了各項(xiàng)工作，得到了鍛煉，積累了豐富的地下工作經(jīng)驗(yàn)，也形成了他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、守紀(jì)的工作作風(fēng)。回國后的時間里，鄧小平一直顛沛流離，在戰(zhàn)火中輾轉(zhuǎn)，親身經(jīng)歷了共產(chǎn)黨從慘敗轉(zhuǎn)向全新戰(zhàn)略的過程。他在戰(zhàn)爭中支持毛澤東的戰(zhàn)略主張，從此與他形成了一條牢固的政治紐帶。在那些血雨腥風(fēng)的日子里，他為中國帶來了光明。
在建國以后，鄧小平由于受到_各方面的陷害和誹謗，一次又一次地被黨排擠出去，被下放到農(nóng)村去改造，經(jīng)歷了“三起三落”。但他并沒有因此而放棄自己的理想，而是邊工作邊思考中國的問題，為中國的命運(yùn)而擔(dān)憂，就是在這種環(huán)境下，鄧小平總結(jié)出了自己的一套理論。他的哪一次“起”不是升至人生巔峰，哪一次“落”又不是跌至命運(yùn)的低谷。他每次的“落”都是因?yàn)樗麍?jiān)持真理，從不向謬誤低頭;而每一次的“起”，他都會盡心竭力為革命勝利、祖國富強(qiáng)、人民幸福而勤奮工作其不屈不撓的精神讓人敬佩。沒有索取，只有奉獻(xiàn)，甚至在受到了不公正的待遇后也不會有一絲一毫的改變，這不僅讓人想起了“立黨為公，執(zhí)政為民”，他用自身的實(shí)際行動體現(xiàn)了偉人的風(fēng)范和崇高的精神境界。
鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化的總設(shè)計(jì)師，在他的帶領(lǐng)下，中國共產(chǎn)黨以鄭重的態(tài)度，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，糾正自己的失誤，對當(dāng)今時代特征和總體國際形式做出科學(xué)判斷，成功的走出一條建設(shè)有中國特色社會主義的新道路。他在黨的十一屆三中全會以后建設(shè)社會主義的探索中，圍繞“什么是社會主義和怎樣建設(shè)社會主義”這條主線，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事、外交以及祖國統(tǒng)一和黨的建設(shè)等各方面提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)，形成了中國特色社會主義理論，即鄧小平理論。他還提出了黨在社會主義初級階段“一個中心、兩個基本點(diǎn)”的基本路線，我們堅(jiān)持走這條道路，二十幾年來中華大地發(fā)生巨變，社會主義事業(yè)欣欣向榮，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人民生活水平、國家總體實(shí)力上了一個大臺階，國際地位和影響空前擴(kuò)大和提高。
正如作者在結(jié)論中寫道，關(guān)于鄧小平有些人會認(rèn)為他過大于功，但絕大多數(shù)人會認(rèn)為他功大于過。鄧小平同志以開辟社會主義建設(shè)新道路的巨大政治勇氣，開創(chuàng)了今天改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新局面。他“三落三起”所彰顯的胸懷、智慧和意志，都可以給我們以深刻而永恒的人生啟迪。
鄧小平是真正堅(jiān)定的馬克思義理論的實(shí)踐者?？v觀其一生，無論局勢多么復(fù)雜險惡，他從不計(jì)較個人得失，政治上一直堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)真理，擁護(hù)黨和人民利益。做實(shí)事，講真話，不唯上，不唯書，不搞個人崇拜，不搞一言堂。他為中國后來數(shù)十年改革開放，放開手腳摸索在新的國際政治經(jīng)濟(jì)形勢下謀求和平發(fā)展的和民族強(qiáng)盛，創(chuàng)造了思想和制度上的環(huán)境。他為中華民族的偉大復(fù)興，為社會主義重振雄風(fēng)，再造輝煌，開辟一條希望和成功之路，為人類解放事業(yè)做出歷史性的重大貢獻(xiàn)。
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鄧小平傳記讀后感篇八
早就看完了這本書，春節(jié)回家時看的，很快就看完了，比歷史書寫得詳細(xì)一點(diǎn)，比一般的傳記粗略得多。
小時候家里有一本朱元璋傳的書，肯定不是這個版本，比這個詳細(xì)得多了。還是小孩子時主要是看里面的故事，但是看完一部分好像書被爺爺奶奶藏起來了，不知道是什么原因，當(dāng)時金瓶梅都沒有被他們藏起來，為什么單單不讓我看這本書，不過前年過年回家又在柜子里面翻到了那本書。
很多人說這本書是寫給當(dāng)時剛開始的領(lǐng)導(dǎo)人看的，難怪有的地方寫得那么粗略，卻帶有很多政治方面的評論。領(lǐng)導(dǎo)人的出身和過程是和朱元璋差不多的，所以他想從他身上學(xué)到許多成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，后來很多領(lǐng)導(dǎo)人的政策和作為都似乎有些朱元璋的影子，但是歷史的潮流滾滾向前，不會停在某個時代，當(dāng)時的知識在后來的時代中肯定會有需要適應(yīng)和改變的地方。但是可以肯定的是，歷史從來都不會是一個人書寫的，哪怕他有再大的權(quán)力和能力。
貌似現(xiàn)在關(guān)于明朝的電視電影題材相對都比較少，去山東孔府參觀時，導(dǎo)游說到朱元璋的出身卑微，領(lǐng)導(dǎo)人拿他自比，所以孝陵得到了保全。朱元璋確實(shí)是歷史上少有的白手起家干出一番事業(yè)的，最后某就帝業(yè)，除了時勢造就之外，本人的氣質(zhì)、性格和抱負(fù)也很有關(guān)系。也許正是因?yàn)樽约阂唤椴菝褚材芊旄驳?，所以登上帝位之后，對于其他人的反叛就顯得更加擔(dān)心，對于權(quán)力的鞏固采取了很多極端的措施，其中很出名的就是錦衣衛(wèi)，這至少從一個側(cè)面反映了他那顆不得安寧的心。而也許正是對于別人很謹(jǐn)慎，家里人卻成為了他精神的寄托港灣，他成了歷史上很少把皇子關(guān)系、皇位繼承、后宮關(guān)系等處理得還算成功的皇帝，至少他在位時，皇室中并沒有出現(xiàn)很大的影響帝國的事情，他與馬皇后的故事也得到了后人的傳頌。
鄧小平傳記讀后感篇九
我閱讀了《鄧小平傳》，它講述了鄧小平輝煌的一生。鄧小平傳的作者是理查德·伊文思。外國人寫中國的一位偉人，無論從什么方面來說都比中國人寫中國人來的客觀。理查德·伊文思，英國前駐華大使，一生與中國結(jié)下不解情緣。50年代中期來到中國，擔(dān)任英國駐華代辦處的政治參贊。他到中國后，最早干的幾項(xiàng)重要工作之一就是把1956年鄧小平在黨的八大上所作的《關(guān)于修改黨章的報(bào)告》傳遞回英國，那時的伊文思先生，對鄧小平知之不多，也不懂得共產(chǎn)主義和中國共產(chǎn)黨。然而，他卻為鄧小平的報(bào)告所深深吸引，并對鄧小平本人產(chǎn)生了興趣。
20世紀(jì)50年代、60年代和80年代，他三度赴華任職，前后總共在中國生活了8年時光，與鄧小平有過5次應(yīng)對面接觸。不論在北京，還是在倫敦，不論在日內(nèi)瓦，還是在巴黎，始終關(guān)注著中國，關(guān)注著鄧小平。1984年至1988年，他擔(dān)任了英國駐華大使，加深了對中國的了解，并參與了中英關(guān)于香港問題的會談，為促進(jìn)中英友好做了許多有益的工作。
經(jīng)過多年的努力，1993年伊文思先生完成了《鄧小平傳》(英文原名為《鄧小平與當(dāng)代中國的誕生》)一書，將他三十多年來對中國歷史的了解，對中國共產(chǎn)黨的了解，尤其是對鄧小平本人的了解展示給了廣大讀者。
在這部書中，伊文思先生按時光順序分十五章，敘述了1904至1993年鄧小平的主要?dú)v史活動，展示了一位“農(nóng)民的兒子”到“國家領(lǐng)導(dǎo)人”到光榮退休的革命歷程。
《鄧小平傳》是一本十分不錯的書，闡述了鄧小平輝煌的一生。鄧小平，一位時代偉人，和無數(shù)扭轉(zhuǎn)人類歷史的人物一樣，誕生于普通的平民階層。鄧小平的父親鄧禮貌作為一位傳統(tǒng)的讀書人，其形象深深的幼年的小平。小平自小理解老式私塾教育。之后升入廣安中學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)。
在父親的影響下，年輕的小平把目光放在更遠(yuǎn)。19，16歲的小平到法國，在那里，它既學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，又參加勤工儉學(xué)，更重要的是，在開放的法國，他遇見了共產(chǎn)黨，共產(chǎn)黨使他在污濁的政治氣氛中感受到一絲清新的空氣。之后，在趙世炎，周恩來等人影響下，他加入了旅歐共產(chǎn)主義青年團(tuán)鄧小平身在法國，卻無時不刻注視著祖國的形勢。
和控制他們。5月下雪召開的共產(chǎn)國際常委上決定共產(chǎn)黨繼續(xù)與左翼國民黨直接合作，從那以后共產(chǎn)黨的處境越來越糟糕了。8月7日，鄧小平以黨中央秘書的身份參加了中央委員會漢口召開的緊急會議。從而親身經(jīng)歷了共產(chǎn)黨從慘敗轉(zhuǎn)向全新戰(zhàn)略的過程。其中鄧小平的人格魅力完全征服了我，是我對遙遠(yuǎn)又親切的形象有了更深刻的認(rèn)識。
鄧小平傳記讀后感篇十
――毛澤東思想，并在此基礎(chǔ)上賦予了更加精準(zhǔn)的定義和富有時代特征的內(nèi)涵，并在實(shí)踐中逐步豐富，從而成為了中華民族新的精神支柱。這本書啟迪我樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法觀點(diǎn)審視世界和未來。比如《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》這篇著名講話，強(qiáng)調(diào)指出：
“一個黨，一個國家，一個民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化，迷信盛行，那他就不能前進(jìn)，它的生機(jī)就停止，就要亡國亡黨”。通過這本書，我變得善于理論思維，不是唯心的而是唯物的，不是片面的而是全面的。不是靜止的而是發(fā)展的。這本書還啟迪我們要緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明和黨的建設(shè)的實(shí)際，結(jié)合當(dāng)前的形式和任務(wù)，提高分析問題和解決問題的能力。要聯(lián)系改革開放以來的經(jīng)歷，聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，澄清模糊認(rèn)識，以增強(qiáng)在黨的基本理論和基本路線基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。把鄧小平理論同改造世界觀、增強(qiáng)黨性結(jié)合起來，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，并要聯(lián)系自己的世界觀，人生觀。這本書還啟迪我們樹立愛國觀。鄧小平說：
“解決思想，實(shí)事求是”。該書集中體現(xiàn)了鄧小平同志運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新情況、解決新問題的科學(xué)態(tài)度。他敢于沖破習(xí)慣勢力和傳統(tǒng)偏見的束縛，在馬克思主義基本理論指導(dǎo)下，研究新情況，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中開辟認(rèn)識新事物、解決新問題的正確道路，從而為馬克思列寧主義、毛澤東思想的理論寶庫增添了新內(nèi)容、新思想、新觀點(diǎn)。解放思想就是要求我們在馬克思主義的指導(dǎo)下，沖破落后的傳統(tǒng)觀念和主觀偏見的束縛，改變因循守舊、不接受事物的精神態(tài)度，使我們的思想認(rèn)識符合與客觀實(shí)際。防止我們犯“左”的錯誤，當(dāng)然同時遵循實(shí)事求是的思想路線，把鄧小平理論同自己教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，才能正確認(rèn)識和解決遇到的問題，切實(shí)有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作，創(chuàng)造性地開展各種工作。這本書還要求我們樹立正確的發(fā)展觀。發(fā)展觀是指人們對社會發(fā)展規(guī)律的理性揭示和對未來社會發(fā)展的總體設(shè)計(jì)，是制定各種社會發(fā)展戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)和前提，對實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)作用。因而領(lǐng)袖、領(lǐng)導(dǎo)和理論工作者必須樹立科學(xué)發(fā)展觀才能正確指導(dǎo)各種社會實(shí)踐。鄧小平同志作為黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)核心，以世界發(fā)展格局為參考，繼往開來，準(zhǔn)確的把握了中國如何發(fā)展的問題，其在發(fā)展問題上的世界眼光是一般的政治家所無法比擬的。早在1985年3月4日，他就指出：“現(xiàn)在世界上真正大的問題，帶全球性的戰(zhàn)略問題，一個是和平問題，一個是經(jīng)濟(jì)問題或者說發(fā)展問題。”
1992年1月18日至2月21日，鄧小平在南巡時再度發(fā)出警示：“發(fā)展才是硬道理”，“要抓住時機(jī)，發(fā)展自己，關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)”。這樣一種遠(yuǎn)見卓識已經(jīng)、正在、也即將在中國和世界歷史的發(fā)展進(jìn)程中得到回應(yīng)。因此，在我學(xué)習(xí)鄧小平理論的過程中，我必將結(jié)合自己的思想實(shí)際，用貫穿于這一理論的馬克思主義世界觀和方法論來克服和抑制唯心論，機(jī)械唯物論，主觀主義，形而上學(xué)以及極端個人等非馬克思主義思想的侵蝕，增強(qiáng)覺醒觀念，堅(jiān)定理想信念，提高理論素質(zhì)和政治水平，加快成熟，盡早成為工人階級的先鋒戰(zhàn)士。
鄧小平傳記讀后感篇十一
作為一位國家領(lǐng)導(dǎo)人，鄧小平取得的兩大成就是使中國走上了經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的道路;把中國引入了國際生活的主流。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，他的主要貢獻(xiàn)是把經(jīng)濟(jì)工作列為全黨工作的重點(diǎn)。并旦打開了中國的大門。他得到了其他人的幫忙，他順應(yīng)了時代的潮流。經(jīng)過二十年的革命，人們渴望安定與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。是他1978年12月在中央工作會議上的講話，使得黨中央有可能把周恩來提出的四個現(xiàn)代化列為“全黨工作的重點(diǎn)”;也是他的講話促使中央委員們當(dāng)著華國鋒的面否決了“兩個凡是”，并決定放下“以階級斗爭為綱”，從而消除了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙。
在方法上，鄧小平的貢獻(xiàn)不多。他是第一個提出“對外開放”政策的，對經(jīng)濟(jì)特區(qū)的發(fā)展也給予了很大的關(guān)注，并且使經(jīng)濟(jì)特區(qū)成為開放政策的最有力的證明。
并不是說鄧小平和他的同事們所采取的無產(chǎn)階級專政很仁慈。不是的。也不是說，鄧小平和中國共產(chǎn)黨其他的領(lǐng)導(dǎo)人期望將來有朝一日無產(chǎn)階級專政和黨的領(lǐng)導(dǎo)會被多黨制和行政與立法機(jī)構(gòu)的競選所代替，他們從來沒有這樣想過。而是說，要隨著政治體制改革的逐步實(shí)施，建立一個更為開放的政治秩序。在一個發(fā)展中國家，要逐步地實(shí)行民主，只有當(dāng)這個國家的經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展到必須程度時，才能徹底地實(shí)行民主。
在他的指引下，中國引進(jìn)了外國的資本、技術(shù)和工商業(yè)技巧，以滿足迅速實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的需要。與此同時，他讓中國在處理國際與地區(qū)爭端問題時，發(fā)揮與中國國力相當(dāng)?shù)挠绊?他改變了中國對一些問題的看法，不再強(qiáng)調(diào)革命和戰(zhàn)爭。
讓我們永遠(yuǎn)記住這位偉大的開創(chuàng)者，永遠(yuǎn)記住他的豐功偉績。
鄧小平傳記讀后感篇十二
最近應(yīng)老師作業(yè)要求我讀了《鄧小平傳》，本意隨心讀過完成作業(yè)，后發(fā)現(xiàn)這本書的資料令我大受啟發(fā)，便靜心拜讀一遍。這本書總共分為15個章節(jié)，它是英國前駐華大使理查德?伊文思于1993年完成的，它采用時光順序講述了一位偉人輝煌的一生，以一個外國人的視角向我們展示了一位“農(nóng)民的兒子”到“國家領(lǐng)導(dǎo)人”再到光榮退休的革命歷程。
鄧小平對于我來說是位陌生而又熟知的人，陌生是因?yàn)樵谖矣浭聲r他已經(jīng)基本脫離政治舞臺了，所以對于他的一些事情我不是很了解，而說熟知就應(yīng)每個中國人都很熟知這個偉人吧。鄧小平的名字意味著當(dāng)代中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，并和社會主義的長遠(yuǎn)發(fā)展、中華民族的前途命運(yùn)聯(lián)系在一齊。
鄧小平是全黨全軍全國各族人民公認(rèn)的享有崇高威望的卓越領(lǐng)導(dǎo)人，偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，久經(jīng)考驗(yàn)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者。毛澤東曾對鄧小平做過這樣的評價:鄧小平德才兼?zhèn)?，軍政皆?yōu)，是一位能夠“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的非凡帥才。對于鄧小平的文韜武略，毛澤東1951年在同一位民主人士的談話中作了高度評價:“無論是政治，還是軍事，論文論武，鄧小平都是一把好手?！背酥猓珴蓶|也給予了鄧小平的八字評價——柔中寓剛，棉里藏針。
鄧小平的一生，是光輝的戰(zhàn)斗的一生。在70多年波瀾壯闊的革命生涯中，他為中國新民主主義革命的勝利和新中國的成立，為中國社會主義的建立、鞏固和發(fā)展，建立了永不磨滅的功勛。他創(chuàng)立的建設(shè)有中國特色社會主義理論，是馬克思列寧主義基本原理與當(dāng)代中國實(shí)際和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思主義，成為中國共產(chǎn)黨和全國人民最可珍貴的精神財(cái)富，成為中華民族振興與發(fā)展的精神支柱。
鄧小平能有如此成就與他的性格分不開的，鄧小平理解到新舊雙重教育，使他的知識結(jié)構(gòu)比較完善，思維方式也較靈活，邏輯思維也比較嚴(yán)謹(jǐn)。這些為他之后的良好成長打下了基礎(chǔ)。第二章中“無論置身何處，鄧的性格在十六歲和二十一歲之間就應(yīng)已經(jīng)構(gòu)成了。但難以令人置信的是，他如此年輕就變得那么堅(jiān)強(qiáng)、自信。”在這段中，作者表達(dá)了他對鄧小平的性格評價，也正是他的堅(jiān)強(qiáng)和自信，讓他在陌生世界里，靠他自我的智慧度過了一開始在國外艱難的求學(xué)生涯。在法國，他一邊學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，一邊勤工儉學(xué)。在那里條件很艱苦，他漂泊了許多地方——從馬賽到巴耶。在這段時光干過各種各樣的工作，包括在機(jī)車上當(dāng)司爐和廚房幫工，能找到什么工作他就干什么工作。艱苦的生活條件磨練了他的意志，在以后漫長的歲月里，不論遇到怎樣的境遇，他從未放下。更重要的是，他遇見了共產(chǎn)黨，他開始找到了自我的方向，找到自我的信仰，并相信終有一天他能實(shí)現(xiàn)“修身齊家治國平天下”的抱負(fù)。之后遇到了周恩來，在他的影響下，鄧小平用心學(xué)習(xí)馬克思主義，進(jìn)行各種政治宣傳活動，也是在這一時期，他拘謹(jǐn)。不耐心的性格消逝不見了，到了1926年，他和伙伴們?nèi)チ四箍?，獲得了機(jī)會，在政治上進(jìn)行了深造。
在祖國最需要自我的時候，他毫不猶豫的選取了回到內(nèi)戰(zhàn)紛紜的中國。在白色恐怖時期，鄧小平出色地完成了各項(xiàng)工作，得到了鍛煉，積累了豐富的地下工作經(jīng)驗(yàn)，也構(gòu)成了他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、守紀(jì)的工作作風(fēng)?；貒蟮臅r光里，鄧小平一向顛沛流離，在戰(zhàn)火中輾轉(zhuǎn)，親身經(jīng)歷了共產(chǎn)黨從慘敗轉(zhuǎn)向全新戰(zhàn)略的過程。他在戰(zhàn)爭中支持毛澤東的戰(zhàn)略主張，從此與他構(gòu)成了一條牢固的政治紐帶。在那些血雨腥風(fēng)的日子里，他為中國帶來了光明。
在建國以后，鄧小平由于受到各方面的陷害和誹謗，一次又一次地被黨排擠出去，被下放到農(nóng)村去改造，經(jīng)歷了“三起三落”。但他并沒有因此而放下自我的理想，而是邊工作邊思考中國的問題，為中國的命運(yùn)而擔(dān)憂，就是在這種環(huán)境下，鄧小平總結(jié)出了自我的一套理論。他的哪一次“起”不是升至人生巔峰，哪一次“落”又不是跌至命運(yùn)的低谷。他每次的“落”都是因?yàn)樗麍?jiān)持真理，從不向謬誤低頭;而每一次的“起”，他都會盡心竭力為革命勝利、祖國富強(qiáng)、人民幸福而勤奮工作其不屈不撓的精神讓人敬佩。沒有索取，只有奉獻(xiàn)，甚至在受到了不公正的待遇后也不會有一絲一毫的改變，這不僅僅讓人想起了“立黨為公，執(zhí)政為民”，他用自身的實(shí)際行動體現(xiàn)了偉人的風(fēng)范和崇高的精神境界。
鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化的總設(shè)計(jì)師，在他的帶領(lǐng)下，中國共產(chǎn)黨以鄭重的態(tài)度，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，糾正自我的失誤，對當(dāng)今時代特征和總體國際形式做出科學(xué)決定，成功的走出一條建設(shè)有中國特色社會主義的新道路。他在黨的十一屆三中全會以后建設(shè)社會主義的探索中，圍繞“什么是社會主義和怎樣建設(shè)社會主義”這條主線，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事、外交以及祖國統(tǒng)一和黨的建設(shè)等各方面提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)，構(gòu)成了中國特色社會主義理論，即鄧小平理論。他還提出了黨在社會主義初級階段“一個中心、兩個基本點(diǎn)”的基本路線，我們堅(jiān)持走這條道路，二十幾年來中華大地發(fā)生巨變，社會主義事業(yè)欣欣向榮，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人民生活水平、國家總體實(shí)力上了一個大臺階，國際地位和影響空前擴(kuò)大和提高。
正如作者在結(jié)論中寫道，關(guān)于鄧小平有些人會認(rèn)為他過大于功，但絕大多數(shù)人會認(rèn)為他功大于過。鄧小平同志以開辟社會主義建設(shè)新道路的巨大政治勇氣，開創(chuàng)了這天改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新局面。他“三落三起”所彰顯的胸懷、智慧和意志，都能夠給我們以深刻而永恒的人生啟迪。
鄧小平是真正堅(jiān)定的馬克思義理論的實(shí)踐者?？v觀其一生，無論局勢多么復(fù)雜險惡，他從不計(jì)較個人得失，政治上一向堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)真理，擁護(hù)黨和人民利益。做實(shí)事，講真話，不唯上，不唯書，不搞個人崇拜，不搞一言堂。他為中國之后數(shù)十年改革開放，放開手腳摸索在新的國際政治經(jīng)濟(jì)形勢下謀求和平發(fā)展的和民族強(qiáng)盛，創(chuàng)造了思想和制度上的環(huán)境。他為中華民族的偉大復(fù)興，為社會主義重振雄風(fēng)，再造輝煌，開辟一條期望和成功之路，為人類解放事業(yè)做出歷史性的重大貢獻(xiàn)。
鄧小平傳記讀后感篇十三
“一九七九年，那是一個春天，有一位老人，在中國的南海邊畫了一個圈。神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山……”每當(dāng)這首深情的歌聲在我的耳邊響起的時候，我都會情不自禁地想起了我們改革開放的總設(shè)計(jì)師——鄧小平同志。
正如本書的資料簡介所描述的一樣:20世紀(jì)，是中國革命風(fēng)雷激蕩，改天換地的世紀(jì)，就在這樣大動蕩的年代，一個拯救民族于困厄之境的偉人誕生了，他就是鄧小平。
(1)抗日戰(zhàn)爭時期。
他和師長劉伯承深入華北敵后，建立了太行、太岳等抗日根據(jù)地。1943年主持八路軍總部的工作時，在艱苦的條件下?lián)?fù)起領(lǐng)導(dǎo)華北敵后抗日根據(jù)地黨政軍的全面工作。
如何建設(shè)社會主義，如何鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題。同時，他為解決香港、澳門、臺灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一，傾注了超多心血。他從實(shí)際出發(fā)創(chuàng)造性地提出“一個中國，兩種制度”的構(gòu)想，按照這個構(gòu)想，香港和澳門已分別在和回歸中國。他提出獨(dú)立自主的和平外交政策，主張以和平共處五項(xiàng)原則作為建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的準(zhǔn)則。在他的主持下，中國同美國建立了外交關(guān)系，同日本締結(jié)了中日和平友好條約，恢復(fù)了中蘇兩黨兩國的關(guān)系，發(fā)展了同周邊國家和第三世界國家的友好關(guān)系。他為打開中國外交新局面，爭取有利的國際環(huán)境來進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，維護(hù)世界和平，做出了不懈的努力。
是的，能夠說鄧小平的一生都與國家的前途命運(yùn)聯(lián)系在一齊。作為國家的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，他熱愛黨，熱愛人民，時刻以國家的命運(yùn)和發(fā)展，以及提高人民的生活水平的大局為重，在任何問題和困難面前都持續(xù)著堅(jiān)忍不拔的態(tài)度，心懷坦蕩、不氣餒消沉，不畏縮退讓，而是深刻地進(jìn)行分析和思考，科學(xué)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并從未忘記過自我對社會主義的信仰和對黨的忠誠和職責(zé)。他不僅僅是我國新時期改革開放偉大事業(yè)的開創(chuàng)者，也是中國特色社會主義理論和黨在社會主義初級階段的基本路線的創(chuàng)立者。
然而，在稱贊鄧小平同志輝煌的事跡之時，我們不得不承認(rèn)他背后的艱辛與努力。在本書中，讓我印象最深刻、最受啟發(fā)的還是鄧小平“三起三落”的人生經(jīng)歷。相信所有了解過鄧小平“三起三落”的經(jīng)歷的人都會被他那寬闊的胸懷、堅(jiān)強(qiáng)的意志以及非凡的智慧所打動和鼓舞。(1)首先，在20世紀(jì)30年代初，鄧小平在中央蘇區(qū)擔(dān)任省委宣傳部部長，因執(zhí)行毛澤東正確路線遭到掌握中央權(quán)力的“左”的勢力的批判和斗爭，被撤銷所任職務(wù)并受到黨內(nèi)“最嚴(yán)重警告”處分，貶為區(qū)委巡視員。(2)其次，在20世紀(jì)60年代中后期，剛開始不久，鄧小平就被指責(zé)為“黨內(nèi)第二號走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派”，遭到全國范圍聲勢浩大的聲討和批判。他當(dāng)時擔(dān)任的黨中央書記處總書記、國務(wù)院副總理等職務(wù)，未經(jīng)任何正當(dāng)程序便被撤銷了。之后，隨著林彪“一號令”的發(fā)布，已經(jīng)65歲的鄧小平又被發(fā)配至江西新建縣的拖拉機(jī)修造廠勞動改造，當(dāng)了一名普通鉗工。(3)最后，在20世紀(jì)70年代中后期，北京許多干部群眾為悼念周恩來逝世，自發(fā)地掀起了“天安門運(yùn)動”。
為此，鄧小平又被指責(zé)為“天安門反革命事件”的“總后臺”，并被撤銷了所擔(dān)任的中共中央副主席、國務(wù)院副總理等黨內(nèi)外一切職務(wù)，只“保留黨籍，以觀后效”。這三次政治打擊，每一次都驚心動魄、來勢兇猛，大有泰山壓頂之勢。我想，一般人如果遇到接連三次的嚴(yán)厲、沉重的政治打擊之后，往往就會一蹶不振，悲觀喪氣了。然而，鄧小平在這些困難面前卻越挫越勇，用頑強(qiáng)地毅力去克服困難和挫折，始終持續(xù)著永不放下的精神和一顆樂觀的心態(tài)，以國家的命運(yùn)和大局為重，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后做借鑒。同時，繼續(xù)堅(jiān)持事實(shí)就是的正確路線，從而得到了廣大人民群眾的擁護(hù)和支持，才會導(dǎo)致在“三落”之后最終出現(xiàn)了“三起”。
鄧小平傳記讀后感篇十四
《鄧小平傳》和我以往讀過的人物傳記有很大的不同。比如李自成傳，曾國藩傳，張之洞傳，慈禧全傳，這些書中都有很多細(xì)膩的心理描寫，就像當(dāng)事人親身經(jīng)歷一般，故事極其精彩。當(dāng)時我刻意把字體由簡體設(shè)置成繁體，連蒙帶猜，一點(diǎn)都沒影響閱讀速度，每一部都看得津津有味，看完還意猶未盡。兩部長篇看下來，再看繁體書，已經(jīng)毫無障礙了。
鄧小平的一生跌宕起伏，如果是按照上面的方式來寫，一定也很精彩。但是這本英國人所著的《鄧小平傳》就比較平實(shí)了，甚至有點(diǎn)兒平鋪直敘。
本書記錄了1904--鄧小平一生的主要事跡，基本都是客觀地記錄、分析，一些細(xì)節(jié)作者也予以核實(shí)，比如，在官方的版本中，鄧小平在法國工廠是技術(shù)工，但是作者調(diào)取了檔案記錄，證明了他當(dāng)時從事的不是技術(shù)工，而是毫無技術(shù)含量的工種。
這本書中，幾乎看不到對人物心理活動的描寫。我讀《喬布斯傳》也有這個感覺，很少見到細(xì)膩的心理描寫。作者在書中極少猜測，甚至不做評論。
經(jīng)濟(jì)學(xué)中有個重要的思維方式：不看動機(jī)，看結(jié)果。其實(shí)當(dāng)事人的內(nèi)心活動是很難猜測的，但是判斷后果就比較容易了。缺少了心理描寫，雖然不是那么精彩，但勝在以事實(shí)說話，比較令人信服。
鄧小平雖然做出了偉大的業(yè)績，但是本書沒有過分地地拔高，或者神話。你仍然會強(qiáng)烈地感覺到，他既是一個偉人，同時也是一個普普通通的人。
中國能有今天的成就，鄧小平功勞最大，“改革開放的總設(shè)計(jì)師”這個稱號，他老人家當(dāng)之無愧。
鄧小平傳記讀后感篇十五
《鄧小平?！肥桥既辉诮?jǐn)傎I到的。其實(shí)，我心中一向有個想法——找書讀不如撞書讀。這本書被我撞到了，讀了之后很有感觸，所以決定把它寫下來。想僅僅透過一本書去完全了解一個人是不可能的，但是足以讓我們窺探那段歷史，大致了解偉人波瀾壯闊的一生。
本書共十一個章節(jié)，以時光為主線介紹了鄧小平從少年時代一向到鄧小平去世。我沒嚴(yán)格按照章節(jié)去讀而是遵循鄧小平同志“三起三落”的政治生涯翻閱的。首先給大家簡單敘述一下我從書中讀到的三起三落吧。
中國共產(chǎn)黨成立于19，鄧小平首次參與革命工作是在1924年參與修改名為《赤光》的黨報(bào)。1927年八七會議召開，此次會議批評了陳獨(dú)秀的“右傾錯誤”，“槍桿子里出政權(quán)”就是毛澤東在此時提出的，此次會議以后鄧小平成為了毛澤東的忠實(shí)擁護(hù)者。這也恰恰使鄧小平成為了1933年黨內(nèi)以博古為首的“左傾路線”領(lǐng)導(dǎo)人策劃的“鄧，毛，謝，古”事件的受害者。這是鄧小平受到錯誤路線的第一次打擊。這次是鄧小平因“支持毛澤東的策略”而受到打擊，是因?yàn)閳?jiān)持真理而受到的打擊。書中寫到鄧小平在此次事件上曾說過“絕不向錯誤低頭?！笔艿酱驌舻泥囆∑奖徽{(diào)到寧都縣城附近的一個鄉(xiāng)理解所謂的“勞動改造”在那里他甚至吃不飽飯，可依然沒有為了獲得善待而向“左傾錯誤”低頭。
但是歷史總是會偏向正義的一端，很快“左傾錯誤”被越來越多的人所認(rèn)識，在王稼祥的幫忙下重新出任黨內(nèi)工作。1935年“遵義會議”召開毛澤東恢復(fù)了對軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮權(quán)。至此，因?yàn)榫S護(hù)“毛澤東策略”而被打擊的鄧小平在政治上獲得了重大轉(zhuǎn)機(jī)。
從“抗日戰(zhàn)爭”到“解放戰(zhàn)爭”鄧小平充分施展才華，開始了他日后光輝的戰(zhàn)斗歷程?？刹辉氲降氖青囆∑酵驹趹?zhàn)爭歲月里沒被敵人打倒，卻在和平時期被一些陰謀篡權(quán)者兩次打倒。
雖然，林彪死了，但是并沒有消失。江青，王洪文，張春嬌，姚文元等還在，他們一向伺機(jī)再次打擊報(bào)復(fù)鄧小平。1976年周恩來總理去世，全國人民為了悼念周恩來聚集天安門廣場，很快發(fā)展成日后有名的“那個事件”。此次事件后，江青安排在毛澤東身邊的毛新遠(yuǎn)偽造材料污蔑“那個事件”是鄧小平指使反革命行為以離間毛澤東和鄧小平。江青得逞了，書中能夠看到，毛澤東作了“開除鄧一切職務(wù)，保留黨籍，以觀后效?！钡臎Q定。鄧小平在那個時期中再次被打倒了。還是這一年的9月8日傍晚毛澤東主席去世，看到毛主席去世的江青一伙此時更是囂張，已經(jīng)著手策劃接管國家政權(quán)。在這最危急的關(guān)頭，黨內(nèi)的以華國鋒，葉劍英，汪東興等果斷制定并執(zhí)行了懷仁堂逮捕王洪文，張春嬌，姚文元一伙的計(jì)劃，隨后江青也在中南海被捕，至此，覆滅。9個月后，鄧小平在國際足球場“簡單亮相”。
從此，鄧小平帶領(lǐng)全黨撥亂反正，在中國何去何從的關(guān)鍵時刻毅然拋棄了“以階級斗爭為綱”和“兩個凡是”的錯誤路線，把中國推向了改革開放的康莊大道。
鄧小平的“三起三落”，反映了一代革命家堅(jiān)持真理，腳踏實(shí)地，剛正不阿的精神。是這種精神支持他在“錯誤路線”面前不低頭，同時也決定了他日后走向政治巔峰。始終堅(jiān)持正確路線，持續(xù)清醒的頭腦，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地這些金子般的真理是我最大的受益。
1978年中國開始實(shí)行“改革開放”。中國不僅僅迎來了“改革開放30周年”，更實(shí)現(xiàn)了百年的奧運(yùn)夢想，我們向全世界展示了一個經(jīng)過30年飛速發(fā)展的強(qiáng)大中國?？梢舱窃谶@一年，由美國次貸危機(jī)引發(fā)的全球性金融危機(jī)開始波及全球。在此后的4年時光里，全球經(jīng)濟(jì)一向在低迷中徘徊。中國雖堅(jiān)持社會主義設(shè)廠經(jīng)濟(jì)制度但在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下也未能幸免于難。環(huán)境污染，就業(yè)不足，貧富差距，產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)不平衡等問題都在考驗(yàn)著中國經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)危機(jī)的大背景下新的地緣政治也日益凸顯，以美國為首的西方國家打著“人權(quán)”的幌子又開始擔(dān)當(dāng)“全球警察”的身份。在這些問題上中國作為為數(shù)不多的社會主義國家暴露在被孤立的危險之上。全球經(jīng)濟(jì)政治環(huán)境日趨復(fù)雜，國內(nèi)形勢不容樂觀，如何在新時期里持續(xù)平穩(wěn)快速的發(fā)展成為了當(dāng)務(wù)之急的問題。如何解決這些問題也許《鄧小平傳》能給我們一些答案。
鄧小平傳記讀后感篇十六
為一個堅(jiān)定的馬克思主義追隨者，我感嘆于鄧小平同志所設(shè)計(jì)的中國特色社會主義建設(shè)道路的開創(chuàng)性和建設(shè)性;作為改革開放的見證人，我目睹了鄧小平同志中國特色社會主義建設(shè)理論在中國社會所引起的翻天覆地的變化，因此，在這個特殊的日子里，我深深的緬懷他，并以重閱《鄧小平文選》第三卷來紀(jì)念他。
再度翻閱《鄧小平文選》第三卷，不再僅僅是高中生的佩服和欣賞，更多的是對馬克思主義的領(lǐng)悟和理解。
與毛澤東的理想、浪漫和英雄主義不同，鄧小平是理智、務(wù)實(shí)的現(xiàn)實(shí)主義者。前英國駐中國大使理查德_伊文思曾這樣評道：毛常處理抽象事物，鄧則喜歡處理具體的事情，即使闡述一些原則問題時，亦是這樣。鄧的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范已不僅僅是風(fēng)格問題。他有遠(yuǎn)見且實(shí)干，他能夠并且已經(jīng)按照自己的思路設(shè)計(jì)了中國未來的發(fā)展藍(lán)圖……。
《鄧小平文選》第三卷作為鄧小平同志思想的充分，無疑是用最通俗易懂的語言對這幅藍(lán)圖做了最具體的描述。全書收入的是鄧小平同志在1982年9月至1992年2月這段時間內(nèi)的重要著作。鄧小平同志有中國特色社會主義建設(shè)理論的思想正是在這段時期成熟和全面展開的，因而本書最能代表鄧小平同志的理論成就，是把握鄧小平理論最原始、生動、權(quán)威的教材。
作為鄧小平理論的杰出代表作，《鄧小平文選》第三卷自始至終貫穿著務(wù)實(shí)、發(fā)展的思想，從開篇的十二大開幕詞到結(jié)尾的南巡講話，貌似零散的所有著述無不圍繞著人民的利益和中國的發(fā)展這兩點(diǎn)而展開。
務(wù)實(shí)作為一種工作態(tài)度，是全心全意為人民服務(wù)的演繹和表達(dá)，發(fā)展作為一種社會規(guī)律，是馬克思主義理論的重要組成和基礎(chǔ)，二者相輔相成，辯證統(tǒng)一，既是鄧小平同志個人的思維方式和作風(fēng)，也是《鄧小平文選》第三卷的主旨。
發(fā)展觀是指人們對社會發(fā)展規(guī)律的理性揭示和對未來社會發(fā)展的總體設(shè)計(jì)，是制定各種社會發(fā)展戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)和前提，對實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)作用。因而領(lǐng)袖、領(lǐng)導(dǎo)和理論工作者必須樹立科學(xué)發(fā)展觀才能正確指導(dǎo)各種社會實(shí)踐。鄧小平同志作為黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)核心，以世界發(fā)展格局為參考，繼往開來，準(zhǔn)確的把握了中國如何發(fā)展的問題，其在發(fā)展問題上的世界眼光是一般的政治家所無法比擬的。早在1985年3月4日，他就指出：“現(xiàn)在世界上真正大的問題，帶全球性的戰(zhàn)略問題，一個是和平問題，一個是經(jīng)濟(jì)問題或者說發(fā)展問題。”1992年1月18日至2月21日，鄧小平在南巡時再度發(fā)出警示：“發(fā)展才是硬道理”，“要抓住時機(jī)，發(fā)展自己，關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)”。這樣一種遠(yuǎn)見卓識已經(jīng)、正在、也即將在中國和世界歷史的發(fā)展進(jìn)程中得到回應(yīng)。
在怎樣建設(shè)社會主義這個問題上，鄧小平同志是理智而務(wù)實(shí)的。他是務(wù)實(shí)的，他以殷實(shí)、富裕的生活代替任何空談回報(bào)他深愛的人民。不拘一格搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)，不斷提高人民生活水平的思想散見于《鄧小平文選》第三卷：“不管白貓還是黑貓，抓到老鼠就是好貓”，“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會主義，資本主義也有計(jì)劃;市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會主義也有市場。計(jì)劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段?！辈还苄铡吧纭边€是姓“資”，只要代表了最廣大人民的根本利益，代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，都可以大膽借鑒?？伤彩抢碇堑?，共同富裕是需要一個歷史過程的，在不可能同步富裕的基礎(chǔ)上，必須讓一部分人先富起來，再通過先富帶動后富逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。這種“允許一部分人先好起來，一部分地區(qū)先好起來”的暫時“不公平”的社會表象深處是鄧小平同志深邃的歷史責(zé)任感和歷史把握能力，因?yàn)榕c其用同步富裕的謊言欺騙人民不如把歷史進(jìn)化過程中的必要代價和過程如實(shí)告訴人民。因此，面對貧富差距暫時拉大的社會現(xiàn)實(shí)和風(fēng)言風(fēng)語，他一笑置之。是啊，擔(dān)當(dāng)人民事，何計(jì)身后評，何況歷史自會有它公道的評判。
鄧小平傳記讀后感篇十七
“我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?！边@是鄧小平爺爺曾說過的一句話。鄧小平爺爺從型刻苦學(xué)習(xí)，希望能為自己的國家作出貢獻(xiàn)。
1930年廣西右江，當(dāng)時鄧小平爺爺任紅七軍政委，一次布置任務(wù)途中，遇到一個連的白匪襲擊。在擺脫白匪追趕時，不慎把腿給摔傷了。在這危急關(guān)頭，正巧被地下黨“金剛錐”看見了，他帶著鄧小平爺爺逃跑到一個黑漆漆的山洞，里面蚊子非常多，鄧小平爺爺和地下黨員被咬了好幾個大包。這時，鄧小平爺爺突然想到一個好辦法，他去洞口捉了幾只蜘蛛，然后用衣服把蚊子往外趕，洞口的蜘蛛剛把網(wǎng)織好，那些蚊子就遭殃了。再說白匪那邊，他們沒有放棄追趕鄧小平爺爺，他們也搜到了那個山洞，當(dāng)偵查員看到洞外有蜘蛛網(wǎng)是，以為洞內(nèi)沒有人，便走掉了。
鄧小平爺爺用蜘蛛網(wǎng)不僅擋住了蚊子，還迷惑了敵人那!鄧小平爺爺用那聰明的才智，巧妙的蒙騙了敵人。
1930年春，紅七軍、紅八軍在廣西左右江與敵軍展開了激烈戰(zhàn)斗，一批批紅軍傷員被抬下陣地。午夜，鄧小平爺爺去檢查工作，不小心被一支竹簽給扎破了腳背。正好被炊事員看到了，他連忙準(zhǔn)備給鄧小平爺爺燒南瓜飯，可鄧小平爺爺卻制止了，自己挖出一塊南瓜，抹在自己腳上，然后用布包扎起來。頓時，他發(fā)現(xiàn)傷口傷口涼絲絲的不痛了，便說：“呵，南瓜瓤抹在傷口上還挺涼快嘛!老同志，就請把這個大南瓜給我吧!”隨后，他就拿了大南瓜給了傷員。
鄧小平爺爺深更半夜去檢查工作，還時刻惦記這傷員，他這種認(rèn)真工作、不擺架子的精神很讓我感動。
鄧小平爺爺很愛國。他曾去美國留學(xué)，學(xué)成后，沒有留在科技飛速發(fā)展的美國，而是打算回到貧窮的中國，為自己的國家出一份力。當(dāng)時，美國極力強(qiáng)挽鄧小平，但這也阻止不了“身在曹營心在漢”的鄧小平爺爺，他還是如愿以償?shù)幕氐搅四瞧?、養(yǎng)他的土地。鄧小平爺爺回來之后，中國變了!中國變得富強(qiáng)，中國人民的生活有了改善!
一個民族，一個國家，需要愛國的人，有了愛國的人，這個國家才能振興x鄧小平爺爺，就是愛國的人，也正因?yàn)橛辛怂?，中國，才有了飛速的發(fā)展。
同時，我也感謝鄧小平爺爺，是他教會了我們要做一個熱愛自己祖國的人，要做一個為祖國作出貢獻(xiàn)的人!
偉人的一生就是一部傳奇，讀他，就是在讀一部傳奇;讀懂他，就是領(lǐng)略一部傳奇，體味偉人的生平，感悟人生之精彩!
鄧小平的一生就是這樣一部傳奇，鄧小平傳，講述一位崛地而起的農(nóng)民的兒子與中國的傳奇故事，一段從平凡到輝煌的奮斗史!其中鄧小平的人格魅力完全征服了我，那種不甘于平庸的個性，那種不斷拼搏、奮斗的精神，那種不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自我的人身態(tài)度，那種全心全意為人民服務(wù)的信念，那種遇到挫折、困難絕不輕易放棄的性格……一個又一個重要的點(diǎn)滴塑造了這個偉人崇高的形象，使我對遙遠(yuǎn)又親切的形象有了進(jìn)一步的更深刻的認(rèn)識，從而審視自身，發(fā)現(xiàn)不足，人中是在相比之時發(fā)覺自己的不足，有更高的要求，立下更高的目標(biāo)，追求更大的輝煌。
鄧小平，這位時代偉人，和無數(shù)扭轉(zhuǎn)人類歷史的人物一樣，誕生于普通的平民階層。其父親鄧文明作為一位傳統(tǒng)的讀書人，對幼年的小平有深刻的影響。在那樣的年代，其父親有著不一樣的認(rèn)知，知道知識的重要性，也相信年輕人需要更多的磨練。小平自小接受老式私塾教育，后來升入廣安中學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)，并通過1920法國求學(xué)培養(yǎng)獨(dú)立闖蕩、獨(dú)立生活的能力，不怕吃苦不怕累。在開放的法國，他遇見了共產(chǎn)黨，共產(chǎn)黨使他在污濁的政治氣氛中感受到一絲清新的空氣，后來，在趙世炎，周恩來等人影響下，他加入了旅歐共產(chǎn)主義青年團(tuán)。雖身在法國，卻無時不刻注視著祖國的形勢。在祖國最需要自己的時候，他回到了內(nèi)戰(zhàn)紛紜的中國;隨后，便是他同無數(shù)共產(chǎn)黨人拋頭顱，灑熱血，在血雨腥風(fēng)的日子里，用自己的雙手撐起一片天空，為中國帶來了光明!
對于我們青年一代，需要的就是這種不怕吃苦不怕累的精神，在求學(xué)路上要不滿足于現(xiàn)狀，有理想有抱負(fù)，同時還應(yīng)獨(dú)立、果斷、自信，趁著年輕多吃點(diǎn)苦就為以后積累了會更多的人生閱歷與財(cái)富t于理想，就像人生的風(fēng)帆，有了他才有方向，有了他才可以更好的前進(jìn)，與此同時理想的樹立也應(yīng)結(jié)合實(shí)際考慮到社會的需要，應(yīng)該崇高、遠(yuǎn)大!
在鄧小平同志的生命之線上，最美的定數(shù)那三起三落卻依舊堅(jiān)挺的艱苦歲月。在那段那樣艱苦的歲月里，在白色恐怖期間，在內(nèi)部矛盾激烈的國民革命運(yùn)動期間，在無數(shù)的歲月里，他都頂住各方壓力，堅(jiān)持出色地完成了各項(xiàng)工作，同時也得到了鍛煉，積累了豐富的地下工作經(jīng)驗(yàn)，還形成了他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、守紀(jì)的工作作風(fēng)，為以后成功埋下鋪墊!作為中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化的總設(shè)計(jì)師，在他的帶領(lǐng)下，中國共產(chǎn)黨以鄭重的態(tài)度，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，糾正自己的失誤，對當(dāng)今時代特征和總體國際形式做出科學(xué)判斷，成功的走出一條建設(shè)有中國特色社會主義的新道路。
成功的人身上總有某些閃光點(diǎn)，讓人看到希望絕不輕易放棄，給人以前進(jìn)動力不斷向前奮進(jìn)。于鄧小平爺爺身上，我看到了一位成功的革命家、一位優(yōu)秀的領(lǐng)袖所應(yīng)具有的品質(zhì)，在不同的天空下，在一片不同的江山里，縱然許多已改變，但不變的是一種對自己的高要求，不變的是那份追逐的年輕上進(jìn)的心，不變的是那種品質(zhì)，那種精神……獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的時代向世界證明自己!
最近，趁寒假閑暇時間，我閱讀了理查德。伊文思著的鄧小平傳，它采用時間順序講述了一位偉人輝煌的一生。從中我們了解了很多中國乃至世界歷史以外的東西，我覺得更多的是從這位偉人身上，總結(jié)出人生的經(jīng)驗(yàn)和感受。他的一生幾乎見證了整個20世紀(jì)的國際風(fēng)云變換。他的音容笑貌和無數(shù)富有哲理的話語早已深埋在人們的心中，他曾把自己稱為是中國人民的兒子，但在外國媒體眼里他是一個打不到的東方小個子，他對中國的革命建設(shè)和改革都建立了不朽的功勛，在戰(zhàn)爭年代，他為新民主主義革命的勝利和新中國的誕生立下了赫赫戰(zhàn)功，建國后，他是黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員，小平同志一生曾經(jīng)歷三起三落，但這絲毫沒有動搖他的革命樂觀主義精神，他全面整頓“”造成的嚴(yán)峻局面，撥亂反正，他親自主持恢復(fù)高考，無數(shù)人的命運(yùn)由此改變，作為改革開放的總設(shè)計(jì)師，他開啟了中國一場史無前例的變革，1992年88歲高齡的鄧小平又在視察南方時發(fā)表重要談話，推動了中國的改革進(jìn)程，在有生之年，他雖未能親見香港、澳門的回歸，卻為中華民族的統(tǒng)一大業(yè)立下了不朽的功勛，鄧小平?jīng)]有留下墓碑，骨灰也隨花瓣灑向大海，但他生前提出的提高人民生活水平，以及共同富裕的目標(biāo)，如今正在以人為本和構(gòu)建和諧社會的理論和規(guī)劃中得到繼承和發(fā)揚(yáng)，鄧小平是偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家，政治家，軍事家，外交家，中國共產(chǎn)黨，中國人民解放軍，中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。他在第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體向以江漢民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體順利過渡中，發(fā)揮了決定性的作用，確保了黨和國家的穩(wěn)定發(fā)展。他是我們黨和國家在建設(shè)社會主義道路上承前啟后，繼往開來的關(guān)鍵人物，是一個新時代的開創(chuàng)者。
回顧今天，身為大學(xué)生的我，揮灑著青春和汗水，我享受著安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，為自己的人生理想努力奮斗，這一切，都是老一輩無產(chǎn)階級革命家和無數(shù)的革命先烈用鮮血和青春換來的。如果沒有鄧小平改革開放的偉大構(gòu)想，我們這些千千萬萬大學(xué)生何以留得下一張安穩(wěn)的書桌?何以有美好的未來去奮斗打拼，是黨的富民政策給了像我這樣普通人民的兒子一個安穩(wěn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。當(dāng)我在盡情享受著新中國成立，尤其是改革開放以來這一系列的“戰(zhàn)果”時，手捧鄧小平記，我總是思潮起伏，想起鄧小平到了暮年，仍然心系祖國的統(tǒng)一大業(yè)，可就在香港回歸的那年，這位老人還沒等得及在自己的土地上去走一走，看一看，就遺憾地先走一步了。雖然未能同全世界的人們分享香港回歸的那一幕，但老人“老驥伏櫪，志在千里”那種壯心不已、死后骨灰也要灑向大海的胸襟氣魄令我感觸頗深，催人奮進(jìn)，發(fā)人深省。
在這個很少有人靜下心來回首往事的年代，鄧小平記讓我明白今天的生活來之不易，思忖著我們這一代人的未來，體會生命的真諦。大江東去，淘盡了多少風(fēng)流人物?悠悠往事，化作了美好的回憶。他不僅是我們中國一代的偉人，更是我們后代學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他“犧牲小我，完成大我”的精神，應(yīng)該學(xué)會不斷更新，接受新的事物，不斷提高自己，不斷進(jìn)行自我反思和總結(jié)，這才能活到不平凡，為中國貢獻(xiàn)一份力量!我們正值少年，是祖國的花朵，祖國需要我們，只有我們才能把祖國變得更加強(qiáng)大，我們應(yīng)該為此而努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的素養(yǎng)，不辜負(fù)國家，老師，家長的厚望!我會謹(jǐn)記鄧爺爺?shù)脑?，做一個中國人民永遠(yuǎn)的兒子!
在鄧小平的精神鼓舞下，我要更加意氣風(fēng)發(fā)，開拓進(jìn)取，緊握時代的脈搏，書寫自己美好的人生，向世人展現(xiàn)當(dāng)今時代共產(chǎn)黨人的風(fēng)采。
最近應(yīng)老師作業(yè)要求我讀了鄧小平傳，本意隨心讀過完成作業(yè)，后發(fā)現(xiàn)這本書的內(nèi)容令我大受啟發(fā)，便靜心拜讀一遍。這本書總共分為15個章節(jié)，它是英國前駐華大使理查德?伊文思于1993年完成的，它采用時間順序講述了一位偉人輝煌的一生，以一個外國人的視角向我們展示了一位“農(nóng)民的兒子”到“國家領(lǐng)導(dǎo)人”再到光榮退休的革命歷程。
鄧小平對于我來說是位陌生而又熟知的人，陌生是因?yàn)樵谖矣浭聲r他已經(jīng)基本脫離政治舞臺了，所以對于他的一些事情我不是很了解，而說熟知應(yīng)該每個中國人都很熟知這個偉人吧。鄧小平的名字意味著當(dāng)代中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，并和社會主義的長遠(yuǎn)發(fā)展、中華民族的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。
鄧小平是全黨全軍全國各族人民公認(rèn)的享有崇高威望的卓越領(lǐng)導(dǎo)人，偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，久經(jīng)考驗(yàn)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者。毛澤東曾對鄧小平做過這樣的評價：鄧小平德才兼?zhèn)?，軍政皆?yōu)，是一位能夠“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的非凡帥才。對于鄧小平的文韜武略，毛澤東1951年在同一位民主人士的談話中作了高度評價：“無論是政治，還是軍事，論文論武，鄧小平都是一把好手。”除此之外，毛澤東也給予了鄧小平的八字評價——柔中寓剛，棉里藏針。
鄧小平的一生，是光輝的戰(zhàn)斗的一生。在70多年波瀾壯闊的革命生涯中，他為中國新民主主義革命的勝利和新中國的成立，為中國社會主義的創(chuàng)建、鞏固和發(fā)展，建立了永不磨滅的功勛。他創(chuàng)立的建設(shè)有中國特色社會主義理論，是馬克思列寧主義基本原理與當(dāng)代中國實(shí)際和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思主義，成為中國共產(chǎn)黨和全國人民最可珍貴的精神財(cái)富，成為中華民族振興與發(fā)展的精神支柱。
鄧小平能有如此成就與他的性格分不開的，鄧小平接受到新舊雙重教育，使他的知識結(jié)構(gòu)比較完善，思維方式也較靈活，邏輯思維也比較嚴(yán)謹(jǐn)。這些為他后來的良好成長打下了基礎(chǔ)。第二章中“無論置身何處，鄧的性格在十六歲和二十一歲之間應(yīng)該已經(jīng)形成了。但難以令人置信的是，他如此年輕就變得那么堅(jiān)強(qiáng)、自信。”在這段中，作者表達(dá)了他對鄧小平的性格評價，也正是他的堅(jiān)強(qiáng)和自信，讓他在陌生世界里，靠他自己的智慧度過了一開始在國外艱難的求學(xué)生涯。在法國，他一邊學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，一邊勤工儉學(xué)。在那里條件很艱苦，他漂泊了許多地方——從馬賽到巴耶。在這段時間干過各種各樣的工作，包括在機(jī)車上當(dāng)司爐和廚房幫工，能找到什么工作他就干什么工作。艱苦的生活條件磨練了他的意志，在以后漫長的歲月里，不論遇到怎樣的境遇，他從未放棄。更重要的是，他遇見了共產(chǎn)黨，他開始找到了自己的方向，找到自己的信仰，并相信終有一天他能實(shí)現(xiàn)“修身齊家治國平天下”的抱負(fù)。后來遇到了周恩來，在他的影響下，鄧小平積極學(xué)習(xí)馬克思主義，進(jìn)行各種政治宣傳活動，也是在這一時期，他拘謹(jǐn)。不耐心的性格消逝不見了，到了1926年，他和伙伴們?nèi)チ四箍?，獲得了機(jī)會，在政治上進(jìn)行了深造。
在祖國最需要自己的時候，他毫不猶豫的選擇了回到內(nèi)戰(zhàn)紛紜的中國。在白色恐怖時期，鄧小平出色地完成了各項(xiàng)工作，得到了鍛煉，積累了豐富的地下工作經(jīng)驗(yàn)，也形成了他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、守紀(jì)的工作作風(fēng)?；貒蟮臅r間里，鄧小平一直顛沛流離，在戰(zhàn)火中輾轉(zhuǎn)，親身經(jīng)歷了共產(chǎn)黨從慘敗轉(zhuǎn)向全新戰(zhàn)略的過程。他在戰(zhàn)爭中支持毛澤東的戰(zhàn)略主張，從此與他形成了一條牢固的政治紐帶。在那些血雨腥風(fēng)的日子里，他為中國帶來了光明。
在建國以后，鄧小平由于受到_各方面的陷害和誹謗，一次又一次地被黨排擠出去，被下放到農(nóng)村去改造，經(jīng)歷了“三起三落”。但他并沒有因此而放棄自己的理想，而是邊工作邊思考中國的問題，為中國的命運(yùn)而擔(dān)憂，就是在這種環(huán)境下，鄧小平總結(jié)出了自己的一套理論。他的哪一次“起”不是升至人生巔峰，哪一次“落”又不是跌至命運(yùn)的低谷。他每次的“落”都是因?yàn)樗麍?jiān)持真理，從不向謬誤低頭;而每一次的“起”，他都會盡心竭力為革命勝利、祖國富強(qiáng)、人民幸福而勤奮工作其不屈不撓的精神讓人敬佩。沒有索取，只有奉獻(xiàn)，甚至在受到了不公正的待遇后也不會有一絲一毫的改變，這不僅讓人想起了“立黨為公，執(zhí)政為民”，他用自身的實(shí)際行動體現(xiàn)了偉人的風(fēng)范和崇高的精神境界。
鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化的總設(shè)計(jì)師，在他的帶領(lǐng)下，中國共產(chǎn)黨以鄭重的態(tài)度，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，糾正自己的失誤，對當(dāng)今時代特征和總體國際形式做出科學(xué)判斷，成功的走出一條建設(shè)有中國特色社會主義的新道路。他在黨的十一屆三中全會以后建設(shè)社會主義的探索中，圍繞“什么是社會主義和怎樣建設(shè)社會主義”這條主線，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事、外交以及祖國統(tǒng)一和黨的建設(shè)等各方面提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)，形成了中國特色社會主義理論，即鄧小平理論。他還提出了黨在社會主義初級階段“一個中心、兩個基本點(diǎn)”的基本路線，我們堅(jiān)持走這條道路，二十幾年來中華大地發(fā)生巨變，社會主義事業(yè)欣欣向榮，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人民生活水平、國家總體實(shí)力上了一個大臺階，國際地位和影響空前擴(kuò)大和提高。
正如作者在結(jié)論中寫道，關(guān)于鄧小平有些人會認(rèn)為他過大于功，但絕大多數(shù)人會認(rèn)為他功大于過。鄧小平同志以開辟社會主義建設(shè)新道路的巨大政治勇氣，開創(chuàng)了今天改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新局面。他“三落三起”所彰顯的胸懷、智慧和意志，都可以給我們以深刻而永恒的人生啟迪。
鄧小平是真正堅(jiān)定的馬克思義理論的實(shí)踐者?？v觀其一生，無論局勢多么復(fù)雜險惡，他從不計(jì)較個人得失，政治上一直堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)真理，擁護(hù)黨和人民利益。做實(shí)事，講真話，不唯上，不唯書，不搞個人崇拜，不搞一言堂。他為中國后來數(shù)十年改革開放，放開手腳摸索在新的國際政治經(jīng)濟(jì)形勢下謀求和平發(fā)展的和民族強(qiáng)盛，創(chuàng)造了思想和制度上的環(huán)境。他為中華民族的偉大復(fù)興，為社會主義重振雄風(fēng)，再造輝煌，開辟一條希望和成功之路，為人類解放事業(yè)做出歷史性的重大貢獻(xiàn)。
鄧小平傳記讀后感篇十八
最近我閱讀了理查德？伊文恩著《鄧小平傳》，作者以獨(dú)特的立場，平和的眼光展示了鄧小平波瀾壯闊的一生，一個個點(diǎn)滴塑造了偉人崇高形象，使我對這位熟悉的偉人有了更深刻地認(rèn)識，生出無限愛戴和崇敬，感悟到了偉人的不凡之處。
一是他具有堅(jiān)韌的性格。鄧小平能有如此成就與他的性格分不開的。他自幼接受家庭的熏陶和父母的引導(dǎo)，培養(yǎng)了他自信、有抱負(fù)，處事果斷的性格。第二章中“無論置身何處，鄧小平的性格在十六歲和二十一歲之間應(yīng)該已經(jīng)形成了。但難以令人置信的是，他如此年輕就變得那么堅(jiān)強(qiáng)、自信?！痹谶@段中，作者表達(dá)了他對鄧小平的性格評價，也正是他的堅(jiān)強(qiáng)和自信，讓他在陌生世界里，靠他自己的智慧度過了一開始在國外艱難的求學(xué)生涯。更重要的是，他遇見了共產(chǎn)黨，他開始找到了自己的方向，找到自己的信仰，并相信終有一天他能實(shí)現(xiàn)“修身齊家治國平天下”的抱負(fù)。后來遇到了周恩來，在他的影響下，鄧小平積極學(xué)習(xí)馬克思主義，進(jìn)行各種政治宣傳活動，到了1926年，他和伙伴們?nèi)チ四箍?，獲得了機(jī)會，在政治上進(jìn)行了深造，使他相對于別人的知識結(jié)構(gòu)更完善，思維方式也較靈活，邏輯思維也比較嚴(yán)謹(jǐn)，這些為他后來的良好成長打下了基礎(chǔ)。在祖國最需要自己的時候，他毫不猶豫的選擇了回到內(nèi)戰(zhàn)紛紜的中國。在白色恐怖時期，鄧小平出色地完成了各項(xiàng)工作，得到了鍛煉，積累了豐富的地下工作經(jīng)驗(yàn)，也形成了他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)。
二是他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。自幼是農(nóng)民的兒子，留學(xué)法國條件艱苦能找到什么工作他就干什么工作，艱苦的生活條件磨練了他的意志，在以后漫長的歲月里，不論遇到怎樣的境遇，他從未放棄。尤其是政治生涯中的“三起三落”每一次打擊都有泰山壓頂之勢，一般人會悲觀喪氣、一蹶不振，鄧小平用頑強(qiáng)毅力去克服困難和挫折，以堅(jiān)忍不拔的意志、海納百川的胸懷面對困難。在改革開放面臨種種問題和質(zhì)疑時，他明確的表示，改革絕不能停，更不能改變方向。凡是他看準(zhǔn)的事，特別是被實(shí)踐證明是正確的、人民擁護(hù)的黨的“一個中心，兩個基本點(diǎn)”的基本路線，都排除各種干擾，堅(jiān)定不移地執(zhí)行，1992年，在南方談話中他擲地有聲地強(qiáng)調(diào)：“黨的基本路線要管一百年，動搖不得?！?/p>
三是他具有堅(jiān)定的馬克思義理論實(shí)踐?？v觀其一生，無論局勢多么復(fù)雜險惡，他從不計(jì)較個人得失，政治上一直堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)真理，擁護(hù)黨和人民利益。在他的帶領(lǐng)下，中國共產(chǎn)黨以鄭重的態(tài)度，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，糾正自己的失誤，對當(dāng)今時代特征和總體國際形式做出科學(xué)判斷，成功的走出一條建設(shè)有中國特色社會主義的新道路。他在黨的十一屆三中全會以后建設(shè)社會主義的探索中，圍繞“什么是社會主義和怎樣建設(shè)社會主義”這條主線，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事、外交以及祖國統(tǒng)一和黨的建設(shè)等各方面提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)，形成了中國特色社會主義理論，即鄧小平理論。
從偉人身上我明白了一個重要道理――人生旅途，不可能一帆風(fēng)順，有困難和挫折，面對荊棘困境，不能怨天尤人，膽怯畏縮，我們需要永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)意志，敏捷的思維，積極地行動去面解決問題，相信付出總有回報(bào)，努力就會問心無愧，并學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在工作和生活中得到鍛煉和進(jìn)步。
讀一本好書，與一位偉人親密接觸，感悟其人生精髓，審視自己，發(fā)現(xiàn)不足，學(xué)習(xí)融匯，促進(jìn)自身進(jìn)步，這是我讀《鄧小平傳》的最大收獲吧。
鄧小平傳記讀后感篇十九
學(xué)習(xí)鄧小平有關(guān)社會主義本質(zhì)的論斷，收獲很大，提高了自己對什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的認(rèn)識。鄧小平指出：“社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。”鄧小平的這一概括是對傳統(tǒng)理論的重大突破。是對科學(xué)社會主義理論的進(jìn)一步豐富和發(fā)展。
馬克思主義唯物史觀認(rèn)為，人類社會發(fā)展的根本原因在于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動，生產(chǎn)力的發(fā)展是最根本的動力。鄧小平正是根據(jù)這一唯物史觀的基本原理從生產(chǎn)力的角度揭示了社會主義的本質(zhì)。但是，有人卻把社會主義的本質(zhì)僅僅歸結(jié)為發(fā)展生產(chǎn)力，并否定了公有制和按勞分配等是社會主義本質(zhì)特征。這種觀點(diǎn)割裂了生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的關(guān)系，對生產(chǎn)力作了抽象的、孤立的、片由的理解。
因此，我們對鄧小平在本質(zhì)論中提出的生產(chǎn)力這一概念應(yīng)當(dāng)看作是具體的特定的、與一定生產(chǎn)關(guān)系相聯(lián)系的生產(chǎn)力，確切地說就是與社會主義生產(chǎn)關(guān)系相聯(lián)系的生產(chǎn)力。如果全面考察鄧小平關(guān)于生產(chǎn)力這一概念的用法，就會發(fā)現(xiàn)鄧小平這一思想是非常.明確的。早在1980年，鄧小平在會見意大利記者奧琳埃娜·法拉奇時說：“吸收外國資金，外國技術(shù)，甚至包括外國在中國建廠，可以作為我們發(fā)展社會主義生產(chǎn)力的補(bǔ)充。
1985年8月，鄧小平會見津巴布韋非洲民族聯(lián)盟主席、政府總理穆加貝，在談到我國社會主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時說;“我們在一個長時期里忽視了發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力?！?986年9月鄧小平在會見波蘭統(tǒng)一工人黨第一書記雅魯澤爾斯基時，提出了我國政治體制改革三條總的目標(biāo)，其中第二條是“發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力”。
1992年，鄧小平在南巡講話中，提出了在改革開放中判斷姓“資”還是姓“社”的標(biāo)準(zhǔn)，即三個有利于，其中第一條就是“是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力”。鄧小平多次使用“社會主義生產(chǎn)力”或“社會主義社會生產(chǎn)力”的概念決不是偶然的，這一概念嚴(yán)格地把生產(chǎn)力限定在社會主義生產(chǎn)關(guān)系或社會主義社會形態(tài)之內(nèi)，這就確定了生產(chǎn)力的性質(zhì)是社會主義的。
毫無疑問，鄧小平在社會主義本質(zhì)論中使用的生產(chǎn)力這一概念是“社會主義社會的生產(chǎn)力”，而不是抽象的、一般意義上的生產(chǎn)力。如果把發(fā)展生產(chǎn)力同“消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕”這一目標(biāo)聯(lián)系起來看，鄧小平關(guān)于社會主義社會生產(chǎn)力的思想就更加清楚了。這正是社會主義生產(chǎn)力的發(fā)展目標(biāo)，也是社會主義與資本主義的根本區(qū)別。
由此可以得出以下幾點(diǎn)認(rèn)識，第一，生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系是一個問題的兩個方面，兩者存在著不可分割的關(guān)系，脫離了生產(chǎn)關(guān)系的生產(chǎn)力和脫離了生產(chǎn)力的生產(chǎn)關(guān)系都是不存在的;第二，不能抽象地理解生產(chǎn)力這個概念，任何生產(chǎn)力都是具體的，都有與它相適應(yīng)的具體的生產(chǎn)關(guān)系，因此，都是一定的社會制度下的生產(chǎn)力，并反映著與之相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì);第三，鄧小平關(guān)于社會主義本質(zhì)論中的生產(chǎn)力概念不是抽象的，而是具體的特定的，它指的是社會主義社會的生產(chǎn)力，生產(chǎn)力的這一社會屬性是由社會主義生產(chǎn)關(guān)系所決定的。如同鄧小平使用“現(xiàn)代化”這一概念一樣，“現(xiàn)代化”是一個反映科學(xué)技術(shù)的概念，本身并不具有社會性質(zhì)。
但是，鄧小平卻把“現(xiàn)代化”與社會主義結(jié)合起來，他說：“我們干四個現(xiàn)代化，人們都說好，但有些人腦子里的四化同我們腦子里的四化不同。我們腦子里的四化是社會主義的四化。他們只講四化，不講社會主義。這就忘記了事物的本質(zhì)，也就離開了中國的發(fā)展道路。”同樣如果抽象地理解鄧小平本質(zhì)論中的生產(chǎn)力這一概念，并以此否定公有制和按勞分配等社會主義的本質(zhì)特征的觀點(diǎn)是片面的，是不符合鄧小平在社會主義本質(zhì)論中所表述的原意的。
鄧小平的社會主義本質(zhì)論是對科學(xué)社會主義理論的豐富和發(fā)展，它不僅沒有否定公有制、按勞分配等生產(chǎn)關(guān)系是社會主義的本質(zhì)特征，而且是對社會主義本質(zhì)靜態(tài)概括予以的重要補(bǔ)充。兩個不同角度的概括相互補(bǔ)充，相得益彰。從動態(tài)和靜態(tài)兩個不同的角度來認(rèn)識社會主義，就會對社會主義社會的認(rèn)識更加全面、準(zhǔn)確和深刻。
鄧小平傳記讀后感篇二十
我，一位上海中學(xué)生，站在巍立于浦東兩岸的南浦大橋上，癡癡地望著遠(yuǎn)方。無線電臺的大屏幕上都是鄧爺爺?shù)恼掌?，他的故事。上海的每一個角落，不，是祖國各地都在歌頌這位一代偉人的卓著功勛。
今天是xx年8月22日，是鄧小平爺爺誕辰100周年紀(jì)念日，祖國人民都深深地懷念著這位偉人。而我站在浦東，這位偉人倡導(dǎo)開發(fā)下的熱土，思緒如泉涌，熱血澎湃。
1991年春，鄧爺爺親自踏上了浦東這片熱土，察看了正在建設(shè)中的南浦大橋。離開上海前，他深情地說：“上海開發(fā)晚了，希望上海人民思想再解放一點(diǎn)，膽子更大一點(diǎn)，步子更快一點(diǎn)?！比缃瘢虾Ｕ谌招略庐惖陌l(fā)展，鄧爺爺為我們繪上了改革宏偉藍(lán)圖，而我們正向著這藍(lán)圖創(chuàng)造了一個又一個奇跡。站在黃浦江邊，浦江兩岸燈火通明，一盞盞景觀燈更是把浦東的夜晚點(diǎn)綴得美麗迷人。金茂大廈，東方明珠塔，屹立在星空下，閃爍著耀眼的光芒。翻騰的河水滾滾而去，在南浦大橋下穿梭。
黃浦江是上海的母親河，黃河更是我們中華民族的母親河。它源遠(yuǎn)流長，孕育了一代代的華夏兒女，記載著這位偉人的歷史，見讓了他的光輝偉跡。黃河，它目睹了鄧爺爺與紅軍拔山涉水的遠(yuǎn)征；目睹了他光鮮而坎坷的一生，提出了“一國兩制”方針，領(lǐng)導(dǎo)著華夏兒女進(jìn)行改革祖國偉大行動?？伞白怨庞⑿鄱嗄ルy”，鄧爺爺遭到奸人迫害，他夫人卓琳和繼母夏伯根，一起被遷到江西新建縣，在拖拉機(jī)修配廠監(jiān)督勞動了三個春秋。面對三起三落的坎坷人生，他總有樂觀通達(dá)的心境，在歷史的關(guān)鍵時刻，他果斷決策，著眼大局，有著戰(zhàn)略家的膽識。
望著泛黃的滔滔江水，我想起了鄧爺爺?shù)囊痪湓挘骸拔沂侵袊嗣竦膬鹤?。我深深地愛著我的祖國和人民。”黃河，我們的母親河，你是否聽到了鄧爺爺?shù)脑捨蚁肽阋欢〞橹腥A民族有這一位子孫而感到自豪吧！
母親河依舊永不停息地駛向前方，環(huán)繞著我們，守護(hù)著我們。我想鄧爺爺也跟隨著黃河奔騰萬里，永遠(yuǎn)守候著我們。鄧爺爺，你會留在我們每一個人的心里，永遠(yuǎn)！
鄧小平傳記讀后感篇二十一
鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者，偉大的無產(chǎn)階級政治家、思想家和改革家。
通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識到，鄧小平理論是一個特定的概念。黨的十五大通過的《中國共產(chǎn)黨章程》指出：“鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實(shí)踐和時代特征像結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思列寧主義在中國發(fā)展的新階段，是當(dāng)代中國的馬克思主義，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶?！边@主要包涵這以下四個方面的內(nèi)容：
第一,鄧小平理論屬馬克思主義理論體系，是馬克思主義與中國實(shí)踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物。
第二，鄧小平理論對毛澤東思想有繼承也有發(fā)展，相對于毛澤東思想而言，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。
第三,鄧小平理論不是哪一個人的理論成果，而是全黨集體智慧的結(jié)晶，是中國共產(chǎn)黨和中國人民最可貴的精神財(cái)富。
第四,鄧小平是這一理論的創(chuàng)立者，理論成果集中體現(xiàn)了在十一屆三中全會以來黨的工作成果。
從內(nèi)容上來看，鄧小平理論系統(tǒng)的回答了“什么是社會主義”，“怎樣建設(shè)社會主義”這一問題，形成了科學(xué)體系。并且我了解到，鄧小平理論的理論精髓是解放思想，實(shí)事求是”。
理論主題：“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”。
理論基石：“社會主義初級階段理論”。
鄧小平理論圍繞“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”以及“解放思想，實(shí)事求是”為精髓，以社會主義初級階段理論為基礎(chǔ)，展開了一幅建設(shè)社會主義的畫卷。
作為鄧小平理論科學(xué)體系形成的重要標(biāo)志，鄧小平理論圍繞“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”的基本規(guī)律。
鄧小平理論是偉大的馬克思主義者，他對黨、對人民、對馬克思主義的最大貢獻(xiàn)，他留給我們的珍貴遺產(chǎn)就是鄧小平理論，黨的十五大確立鄧小平理論為全黨的指導(dǎo)思想，并認(rèn)為鄧小平理論形成了建設(shè)有中國特色社會主義理論的科學(xué)體系。凡是科學(xué)的理論，都不是憑空產(chǎn)生的，都有其產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐依據(jù)，以及特定的歷史根據(jù)和時代背景、命題提出和形成的發(fā)展過程。鄧小平理論就是在和平和發(fā)展成為當(dāng)代主題的歷史條件下，適應(yīng)中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，并在這一偉大實(shí)踐中形成和發(fā)展起來的。
十一屆三中全會以來，我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)舉世矚目的偉大成就，最根本的就是靠鄧小平理論的指導(dǎo)。因?yàn)橛辛肃囆∑嚼碚摰闹笇?dǎo)，我們黨才開辟了具有中國特色的社會主義新道路;因?yàn)橛辛肃囆∑嚼碚摰闹笇?dǎo)，我們的社會主義事業(yè)才經(jīng)受住了國際國內(nèi)風(fēng)波的考驗(yàn)，在世界社會主義運(yùn)動嚴(yán)重曲折中站穩(wěn)了腳跟，國際地位不斷提高;因?yàn)橛辛肃囆∑嚼碚摰闹笇?dǎo)，我國才取得了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)和社會進(jìn)步。如果沒有鄧小平理論，就不可能有我國改革開放的新生活;不可能有現(xiàn)代化建設(shè)的光明前景。
鄧小平理論是馬克思主義與中國民主政治建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是當(dāng)代中國民主政治實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與概括，是對馬克思主義毛澤東思想的繼承和發(fā)展，鄧小平政治思想立足于馬克思主義的辨證唯物主義和歷史唯物主義，具有嚴(yán)密的科學(xué)的理論體系。
鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，是馬克思列寧主義基本原理與當(dāng)代中國實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思主義，它是全國人民集體智慧的結(jié)晶，是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想和中華民族的精神支柱。它內(nèi)容豐富，博大精深。鄧小平理論是實(shí)現(xiàn)中國發(fā)展和穩(wěn)定的思想體系，它涉及到政治，經(jīng)濟(jì)，文化，思想等各個方面。
鄧小平理論使中國人民富了起來，它是我們整個國家和全體中華兒女的寶貴精神財(cái)富，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
我覺得學(xué)習(xí)鄧小平理論，不光是研究其理論內(nèi)容本身，對于中青年來說，真正以鄧小平理論為行動指導(dǎo)，不斷要深入理解理論內(nèi)容，更要學(xué)習(xí)其中的哲學(xué)道理及人生觀態(tài)度，健康成長。
鄧小平在南巡講話中提到計(jì)劃與市場、“資”與“社”的區(qū)別。在談到關(guān)于證券、股市是否是好東西時，他指出：“允許看，但更堅(jiān)決的試?？磳α?，搞一兩年對了，放開;錯了，糾正……”此外，鄧小平作為國家領(lǐng)導(dǎo)人也多次毫不避諱地指出并承認(rèn)自己的失誤，這是何等寬大的胸襟!
“不爭論”是鄧小平理論的精華之一，也是鄧小平的發(fā)明之一。我想這也是對我的學(xué)習(xí)最有指導(dǎo)意義的關(guān)鍵所在。單位里，宿舍里，我們早已習(xí)慣于說點(diǎn)什么，發(fā)發(fā)牢騷，對某個問題辯論一番或是怨天尤人，這難道能改變現(xiàn)狀嗎?與其天天對各種不好的現(xiàn)象大加評論還不如我們都從自己做起，遵守秩序，愛護(hù)環(huán)境。我們有時也會不自覺地紙上談兵，這時就應(yīng)該想想“不爭論”，趕快拿出實(shí)際行動。光說不能發(fā)現(xiàn)問題，光說不會有所作為，要大膽嘗試，大膽地闖蕩。我想這就是將鄧小平理論融入自己學(xué)習(xí)和生活的一種方式。時刻用正確的人生觀規(guī)范自己的活動和思想。
鄧小平曾說過：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”在鄧小平理論的研究和學(xué)習(xí)過程中，我時刻能感受到那股樸實(shí)而執(zhí)著的愛?；蛟S我們從小就被所謂的愛國主義教育封閉在革命烈士為國捐軀的小圈里，以至于在今天和平、安定，物質(zhì)文化飛速發(fā)展的環(huán)境中淡薄了愛國主義的主題。我覺得愛國并不是在大使館被炸之后上街游行示威就可以了，而是要從身邊的每一件小事做起。
譬如說，珍惜淡水，節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，也許有人覺得太離譜了，但我認(rèn)為，一個人如果對自己祖國的一草一木都不想愛護(hù)，他怎能會是一個真正的愛國者。如今，許多人的熱點(diǎn)依然是出國，依然有很多的人向往那看起來更加美好的生活，可是當(dāng)我學(xué)習(xí)了鄧小平理論，了解了共和國艱辛的成長史之后，我越發(fā)熱愛我的祖國，我越發(fā)可以理解她與別人相比不足的地方，而正是這些不足之處應(yīng)當(dāng)成為我們年青人奮發(fā)的動力。立志建設(shè)她、美化她應(yīng)當(dāng)成為我們最崇高的理想。
總之通過這一次學(xué)習(xí)使我在思想上有了很大的進(jìn)步。我深刻地體會到時代賦予中青年知識分子的歷史使命?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，這是多么古老而又深刻的一句話。“青年一代的成長，是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在?！编囆∑揭矊v史的重任放在了我們的肩上，因此，珍惜優(yōu)越的條件努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我，用鄧小平理論武裝頭腦，全面發(fā)展，我們義不容辭!面對新世紀(jì)帶來的新挑戰(zhàn)，新一代的中青年更要以鄧小平理論為行動指南來指導(dǎo)自己的行動，在先輩的鞭策下不斷前進(jìn)。
總之，在入學(xué)以后對鄧小平理論的學(xué)習(xí)使我的思想有了很大的進(jìn)步，我深刻地體會到時代賦予青年知識分子的歷史使命。“青年一代的成長是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在?！边@是鄧小平將歷史的重任放在了我們新一代青年身上，因此，珍惜優(yōu)越的條件努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我，用鄧小平理論武裝頭腦，全面發(fā)展，是我們義不容辭的責(zé)任!面對新世紀(jì)帶來的新挑戰(zhàn)，新一代的青年更要以鄧小平理論為行動指南來指導(dǎo)自己的行動，在先輩的精神鼓舞下不斷前進(jìn)!
做為時代的代言人——當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著重大的歷史責(zé)任。我們是新世紀(jì)的大學(xué)生，是最富有朝氣的一代，要做中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。我們的歷史責(zé)任就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承和發(fā)展一個多世紀(jì)以來中國人民的偉大成就，把毛澤東、鄧小平等老一輩革命家開創(chuàng)的社會主義偉大事業(yè)全面推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)中國的現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興。
鄧小平傳記讀后感篇二十二
鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者，偉大的無產(chǎn)階級政治家、思想家和改革家。作為一個時代的偉人，歷史的巨人，雖然已溘然長逝，然而他為我們整個國家，整個民族所作出的豐功偉績和他的理論、思想，都必將在歷史的長河中熠熠發(fā)光，指引我們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中繼續(xù)向前邁進(jìn)!
黨的十五大正式確立鄧小平理論為我黨的指導(dǎo)思想，全黨、全國各族人民正緊密團(tuán)結(jié)在以江澤民同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)!
作為時代的代言人，當(dāng)代大學(xué)生，面對跨世紀(jì)的宏圖和歷史賦予的重任，我們不僅認(rèn)識到鄧小平理論的重要性，更真切地感到學(xué)習(xí)鄧小平理論的迫切性。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)鄧小平理論的首要任務(wù)就是領(lǐng)會鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)，用鄧小平理論武裝頭腦，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，用鄧小平理論構(gòu)筑精神支柱。下面就結(jié)合自己學(xué)習(xí)鄧小平理論談幾點(diǎn)體會與認(rèn)識。
要深刻理解鄧小平理論的歷史地位。鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實(shí)際結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。十五大確立了鄧小平理論的歷史地位并把它作為全黨的指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)和貫徹十五大精神，最重要的就是在思想上和實(shí)踐中牢固確立鄧小平理論的指導(dǎo)地位，自覺堅(jiān)持用鄧小平理論來指導(dǎo)自己的行動。實(shí)踐反復(fù)證明，鄧小平理論是偉大的旗幟，光輝的旗幟，勝利的旗幟，是前進(jìn)道路上戰(zhàn)勝一切困難，排除一切干擾，經(jīng)受一切考驗(yàn)的根本保證。江澤民在黨的十五大報(bào)告中指出“旗幟就是方向，旗幟就是形象”，堅(jiān)持高舉鄧小平理論的偉大旗幟，必須堅(jiān)持其科學(xué)的思想體系，完整地學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確地理解，全面的掌握，熟練地運(yùn)用，決不能斷章取義，各取所需。
二、毫不動搖地堅(jiān)持黨的基本路線。
要深刻理解我國社會主義初級階段的基本國情和黨的基本路線。在去年結(jié)束的九屆人大二次會議中修改了《憲法》，指出“我國將長期處于社會主義初級階段”，因此在這個階段最根本的就是要堅(jiān)持黨的基本路線不動搖。黨的“一個中心，兩個基本點(diǎn)”的基本路線告訴我們，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是社會主義初級階級的工作中心，四項(xiàng)基本原則是立國之本，改革開放是強(qiáng)國之路。黨的基本路線體現(xiàn)了鄧小平理論的基本精神，反映了中國社會主義發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，指明了中國社會主義發(fā)展的道路，是全黨和全國人民的行動綱領(lǐng)，只有堅(jiān)持基本路線不動搖，才能使鄧小平理論在中國轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，最終實(shí)現(xiàn)鄧小平理論的宏偉目標(biāo)!
要深刻理解我們肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。我們是跨世紀(jì)的大學(xué)生，是最富有朝氣的一代，是新中國的接班人。我們的歷史責(zé)任就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承和發(fā)展一個多世紀(jì)以來中國人民的偉大成就，把毛澤東、鄧小平等老一輩革命家開創(chuàng)的社會主義偉大事業(yè)全面推向新世紀(jì)，實(shí)現(xiàn)中國的現(xiàn)代化和中華民族的全面振興。學(xué)習(xí)鄧小平理論的目的在于運(yùn)用，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，解放思想、實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)新情況解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，得出新思路。我們要自覺地運(yùn)用鄧小平理論解決日常遇到的各種矛盾和問題，提高我們處理改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際問題的能力、指導(dǎo)我們?nèi)ジ脑熘饔^世界和客觀世界。當(dāng)前特別要處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系。在校學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)固然重要，這是學(xué)生目前的主要任務(wù)，但是理論學(xué)習(xí)更為重要，是方向和指針。專業(yè)學(xué)習(xí)越忙越艱巨，越需要多學(xué)理論，提高理論水平，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。只有這樣，才能始終保持正確的航向，達(dá)到成功的彼岸!
四、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的方針。
要深刻理解理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！弊鳛榇髮W(xué)生學(xué)習(xí)鄧小平理論，重要的一點(diǎn)便是理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動相結(jié)合，只有做到理論聯(lián)系實(shí)際，才不會“紙上談兵”。我們化科院“雙學(xué)活動”便給我們提供了這樣一個機(jī)會。同學(xué)們在通讀原著的基礎(chǔ)上請老師進(jìn)行專門的輔導(dǎo)講座、加深大家對某些關(guān)鍵問題的認(rèn)識;加深對抽象理論的認(rèn)識，提高了覺悟，取得了進(jìn)步，可謂受益匪淺!以上是我學(xué)習(xí)鄧小平理論過程中的幾點(diǎn)體會與認(rèn)識。總之，正如鄧小平同志所說“發(fā)展是硬道理”，只有中國的大發(fā)展，才能有綜合國力的大提高，才能有人民生活水平的大改善，才能有中華民族在世界上的空前地位。作為我們當(dāng)代大學(xué)生今天高舉鄧小平理論的偉大旗幟，就是要刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，用鄧小平理論武裝我們的頭腦，樹立信念，明確責(zé)任，確立科教興國戰(zhàn)略，謀求祖國的更大發(fā)展。對此我們責(zé)無旁貸，這是我們義不容辭的歷史使命，也是黨、國家和人民所希望于我們的。我們是中國明天的希望，讓我們攜起手來，用我們的青春與汗水去譜寫新中國最美好的樂章!
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