鑒賞是對藝術(shù)作品進(jìn)行審美評價的過程,它可以開拓我們的藝術(shù)眼界和培養(yǎng)審美情趣??偨Y(jié)是對過去的回顧和對未來的規(guī)劃,可以幫助我們更好地制定目標(biāo)和策略。小編在整理這些總結(jié)范文時,參考了一些專家的意見和建議,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
論語閱讀心得篇一
《論語》是我國古代文化瑰寶中的一顆閃光明珠,它以淺顯的語言闡述了孔子及他的弟子們的思想與智慧,對于理解古代中國社會的價值觀和道德準(zhǔn)則具有重要意義。最近,我也花了一些時間閱讀《論語》,深深被其中的智慧所折服。在閱讀的過程中,我不僅對古人的思想和行為產(chǎn)生了深刻的共鳴,而且也從中汲取到了一些對于當(dāng)代生活的寶貴啟示。
第二段:家庭教育的重要性。
在《論語》中,孔子非常強調(diào)家庭教育的重要性。他提出了“父母在,不遠(yuǎn)游;游必有方”的觀點,強調(diào)孝道。這給我思考,家庭教育對于培養(yǎng)一個人的品格和價值觀念起著至關(guān)重要的作用。只有父母耐心地教導(dǎo)和示范正確的道德與行為規(guī)范,孩子才能受到正確的引導(dǎo),樹立良好的道德觀念。這也提醒我們,家庭教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德和情操,而不僅僅是追求表面上的成績。
第三段:修身齊家治國平天下。
《論語》中的“修身齊家治國平天下”是孔子的核心思想。他強調(diào)一個人先要修身,才能齊家,進(jìn)而治國平天下。讀《論語》,我深刻認(rèn)識到一個人的修養(yǎng)對于個人和社會的發(fā)展至關(guān)重要。只有每個人都有良好的道德修養(yǎng)和自律能力,社會才能和諧穩(wěn)定。同時,作為個人,我們要時刻保持奮斗的狀態(tài),善待家人,對待他人認(rèn)真友善,這樣才能在家庭和社會中發(fā)揮正面的作用,實現(xiàn)個人與他人的和諧相處。
第四段:人際關(guān)系的處理。
《論語》中強調(diào)人際關(guān)系的處理與處事應(yīng)對??鬃又鲝垺凹核挥?,勿施于人”的原則,提倡待人寬容和謙和。這在現(xiàn)代社會尤為重要,尤其是對于我們處于競爭激烈的環(huán)境中的人來說。只有聽取他人的意見,在與他人交流中善于傾聽,尊重他人的過錯和不足,我們才能更好地維護(hù)人際關(guān)系,促進(jìn)社會的和諧。此外,《論語》中也提到了“共產(chǎn)”和“為公”的觀念,這提示我們應(yīng)該在處理人際關(guān)系時更加注重整體利益,并為社會和集體的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:創(chuàng)新與傳統(tǒng)的結(jié)合。
閱讀《論語》,最讓我印象深刻的是孔子對于傳統(tǒng)和創(chuàng)新的關(guān)注??鬃訌娬{(diào)傳統(tǒng)的重要性,但并不意味著拘泥于陳舊的理念和方式。相反,他主張隨時與時俱進(jìn),根據(jù)不同的情況和環(huán)境進(jìn)行靈活的變通和創(chuàng)新。這也是我們現(xiàn)代社會需要的一種精神,既要尊重傳統(tǒng)的智慧與經(jīng)驗,也要敢于創(chuàng)新和改革。只有保持對傳統(tǒng)的敬畏與對未來的希望,個人和社會才能不斷進(jìn)步。
結(jié)尾:
通過閱讀《論語》,我深刻感受到孔子的智慧和他對于道德修養(yǎng)、家庭教育、人際關(guān)系和社會發(fā)展的關(guān)注。從古代到今天,這些智慧依然閃爍著光芒,對我們有重要的啟示。在現(xiàn)代社會中,我們要將這些智慧運用到自己的生活和工作中,積極培養(yǎng)自己的道德品格,努力建設(shè)和諧的家庭與社會。只有這樣,我們才能實現(xiàn)自身的價值,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
論語閱讀心得篇二
《論語》內(nèi)容廣泛,記載了關(guān)于哲學(xué),藝術(shù),文學(xué),政治,教育等幾個方面的言論,是儒家學(xué)派最重要的經(jīng)典著作,也是了解中國文化絕對不可不讀的作品。一直以來,我都沒有細(xì)心地品讀過這享有“半部《論語》治天下”之譽的著作。今年寒假,鄭校特意挑選了這部書給全校教師學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步親近了孔夫子的思想。細(xì)讀《論語》,它不時激發(fā)著我思考,使我迸發(fā)出一絲絲的感悟。
孔子重孝,“孝”是的傳統(tǒng)美德,是為人之本。在中國的傳統(tǒng)文化里,孝道也占非常重要的位置。所以論語里有很多處都在講孝道,“父母在,不遠(yuǎn)游”,“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣”,“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼”,“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎”。
子曰:“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼?!?/p>
中國古語說“父慈子孝”,為什么在論語里,只看到關(guān)于子孝的討論,卻看不到關(guān)于父愛,母愛的內(nèi)容為什么孔子只提子孝而不提父慈我的理解是,父母愛子女是天性,不需要提。尤其中國的父母,對子女更是愛的深,只是他們很少直白的表達(dá)出來而已。
論語沒有關(guān)于父母之愛的講述,實屬正常,因為實在沒有必要去講。需要講的是對孝的提醒,為什么呢因為“癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了!”就拿孔子說“父母之年不可不知”來說吧,這好像是在說費話,子女怎么會不知道父母的年齡但是,走在大街上,隨便問一個人,你家孩子多大了他一定會給你一個精確到月份的答案,但是你問問年青的人,他的父母多大是哪一年生的看看有幾個能答上來的父母之年實際是代表了子女對父母關(guān)心多少的問題。
大學(xué)畢業(yè)那一年的夏天,我媽媽去檢查身體,得知患了糖尿病,那時她檢查出來的血糖值是11。7,醫(yī)生建議我媽媽馬上住院治療。我得知消息的那一刻,心里非常害怕,因為我知道,肯定是病情嚴(yán)重才需要住院的。我真想馬上跑到媽媽的身邊緊緊地抱著她,可是,那時我還在學(xué)校上課。我無時無刻地牽掛著我的媽媽,盡管她在電話里一直跟我說叫我不要擔(dān)心,她的病情并不是我想象的那么嚴(yán)重。那是我第一次對媽媽如此強烈的牽掛。因為我很怕改變現(xiàn)狀,很怕失去任何的一份愛,所以我要更好的愛我的父母。
自從那時開始,我十分關(guān)注我媽媽的飲食,什么可以吃,什么不可以吃;吃什么對她的病有好處,吃什么對她的病有害,我都了如此掌,還定期提醒她檢查血糖值,有時間就多陪在她身邊。幸好我媽媽現(xiàn)在的血糖值都很穩(wěn)定,但每天都要吃藥。以后,我一定會更好地關(guān)愛我的媽媽,我的爸爸,我身邊的每一個人。
論語里說,孝是仁之本,而孝,首先是要了解,關(guān)心自己的老父老母。我想我現(xiàn)在做到了,至少比以前好了很多。
子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣?!币饧矗骸八赣H在世的時候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對他父親的教誨長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了。”曰:“事父母能竭其力”,講的是:“做子女的侍奉自己的父母應(yīng)竭盡心盡力。”
論語閱讀心得篇三
在教育原則的問題上,孔子主張“有教無類”,它蘊含了“不管什么人都可以受到教育,不因貧富、貴賤、智愚、善惡等原因把一些人排除在教育對象之外”的意義。在孔子之前的時代,平民很難進(jìn)入官辦學(xué)校學(xué)習(xí)。為打破這種貴族壟斷教育的局面,孔子積極推廣私學(xué),認(rèn)為這樣可以使任何愿意學(xué)習(xí)的人獲得受教育的機會。根據(jù)《論語述而篇》所記載,為了貫徹“有教無類”的方針,孔子規(guī)定“自行束修以上,吾未嘗誨焉?!币馑际牵簾o論何人,只要是有心學(xué)習(xí)者,僅需主動奉送十條干肉,就可以成為其弟子??鬃诱惺諏W(xué)生不分貴賤、貧富、地域、種族的原則,把受教育的對象擴大到平民乃至寒門子弟,兼收并蓄,因材施教,充分體現(xiàn)了孔子的教育觀與“仁”思想的融合。
論語閱讀心得篇四
《論語》是孔子及其弟子智慧的結(jié)晶,是一份讓人受益匪淺的文化寶藏。讀過之后,我對學(xué)習(xí)態(tài)度有了更深的認(rèn)識。
有人說“態(tài)度決定性格”,我覺得“態(tài)度決定學(xué)習(xí)的一切”。因此,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)要有一種“知之為知之,不知為不知”的態(tài)度。我們在學(xué)習(xí)上要坦然地承認(rèn)自己不知道什么,要正視自己的無知。面對問題,應(yīng)該開動腦筋,勤于思考。對于文化知識和其他社會知識,我們應(yīng)當(dāng)虛心學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),盡可能地多加以掌握。人的知識再豐富,總有不懂的問題,那么,就應(yīng)當(dāng)有實事求是的態(tài)度。只有這樣,才能學(xué)到更多的知識。
學(xué)習(xí)中除了正視自己的無知,秉著實事求是的態(tài)度學(xué)習(xí)外,還應(yīng)將學(xué)到的知識加以應(yīng)用,也就是“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎”。學(xué)習(xí)的快樂在于練習(xí),因此除了重視“學(xué)”,我們更要追求“習(xí)”。“習(xí)”就是在“學(xué)”的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,也就是實踐??鬃訋ьI(lǐng)著弟子周游列國時一邊學(xué)習(xí)一邊應(yīng)用知識,他們將知識應(yīng)用起來應(yīng)該是有個人學(xué)習(xí)的目的。作為學(xué)生,我不僅要努力學(xué)習(xí),更要去享受學(xué)到知識的滿足感和在生活中應(yīng)用知識的成就感。前幾天,天空中出現(xiàn)美麗的魚鱗云,我從學(xué)到的地理知識懂得,“魚鱗云”是秋冬季強冷空氣來時的一種天氣現(xiàn)象,說明天氣將轉(zhuǎn)晴,并且在未來兩三天都是好天氣。果然接下來一連幾天都是晴天。這使我感受到了在生活中應(yīng)用知識的成就感。
在學(xué)習(xí)中我還保持“謙虛”的態(tài)度?!爸t虛”是中華民族的傳統(tǒng)美德,它所體現(xiàn)的不僅是個人修養(yǎng),還是在學(xué)習(xí)上的一個態(tài)度和一種風(fēng)范。子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!泵總€人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,欣賞并學(xué)習(xí)別人好的方面是謙虛的基本?!疤撔氖谷诉M(jìn)步”這不僅在個人體現(xiàn),一個國家在國際上也應(yīng)有這種態(tài)度??鬃拥睦碚撾m在古代產(chǎn)生,可在現(xiàn)在仍有不少可取之處。雖然“半部《論語》治天下”略有夸張,但這并不妨礙《論語》對我們的影響。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),端正學(xué)習(xí)態(tài)度有利于我們的學(xué)習(xí),我們只有做到正視自己的無知,才會踏踏實實去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)知識后我們還要將其應(yīng)用到生活實踐中,感受學(xué)習(xí)知識的成就感,在繼續(xù)學(xué)習(xí)中保持一種謙虛的態(tài)度,做到學(xué)無止境。
論語閱讀心得篇五
一個例子是孔子向子路發(fā)誓?!队挂病分校白右娔献?,子路不說??鬃邮钢唬骸坝杷裾撸靺捴?天厭之!”“所……者”,相當(dāng)于現(xiàn)在的“假如……的話”,據(jù)說是先秦人發(fā)誓常用的格式??梢娍鬃影l(fā)誓不只慎重,而且懂行,或者說在和學(xué)生拉近關(guān)系。再如“天厭之”,相當(dāng)于現(xiàn)在的“天打五雷劈”“不得好死”之類,好多人張口就來,慎重歸慎重,又再普遍不過。而一旦連續(xù)反復(fù),孔子那發(fā)誓賭愿的倔勁也就夠嚇人,而且唯其越倔則越嚇人,越倔則越平易,越嚇人則越可愛,越平易則越親切。
論語閱讀心得篇六
今年假期,我就有幸拜讀了一下。說它是薄薄的一本小書,實在不假。雖然字印的斗大,再加上注釋,翻譯,總共也不過220頁。想想在這個信息爆炸的時代,如此的一本小書。若是擺在那些厚似饅頭,重似磚頭,印刷精美似繡花枕頭的大部頭巨著之中。實在是不起眼之極了。何以想象,就是如此的一個薄薄的小書,卻統(tǒng)治了中國近二十個世紀(jì),是中國的立世的歷史呢?可見《論語》是一本應(yīng)百讀、細(xì)讀的好書。
其中靈我印象最深的一篇就是第一篇:“學(xué)而實習(xí)之,不意樂呼,有朋自遠(yuǎn)方來,不意樂呼,人不知而不蘊,不亦君子呼?”這句話的意思是:意思為學(xué)習(xí)之后經(jīng)常去溫習(xí),不也是快樂的事嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來,不是值得高興么?別人不理解你,而你不生氣這不是君子么?我認(rèn)為我們在生活中,應(yīng)該把學(xué)習(xí)同樣當(dāng)成一件快樂的事情,好好學(xué)習(xí)。而當(dāng)朋友來到你家里,你也應(yīng)當(dāng)非常高興,該熱情款待才成。
當(dāng)別人不理解你的.時候,你不能生氣,而應(yīng)該耐心的對別人講明你的理解,這樣你才是個君子?!墩撜Z》這本書非常好,他告訴我們許多人事間的道理,它能讓你品德高尚,讓我們學(xué)到了很多。普通人把《論語》作經(jīng)書看,認(rèn)為是圣人之言,不以文學(xué)論。
論語閱讀心得篇七
有一段時間于丹《論語》心得特別火,但通常,我對比較火的事物都不太留心,雖然下載在手機里,但是一直沒看。至到最近,工作很是繁忙,人也比較煩燥,晚上在睡前看看此書,確實不錯,甚至感覺到了古圣先賢智慧的光芒,可以讓人很平靜。下面就簡單說說這本書給我的感受。
萬物之理相通。時事因時因事而變,有時重教化,有時重律法,有時重軍事,有時重民政,有時重內(nèi)政,有時重外情,任何一種理論既非放之四海而皆準(zhǔn),更非一勞永逸之良藥。知而行則善,知而不行則恥;不知而不行則庸;不知而行則可怕了。于丹老師講授的《論語》心得別具一格。在原來的認(rèn)知中,孔子是一位離我們很遙遠(yuǎn)的古代圣賢,《論語》是給研究古詩詞的人去熟讀的,而像我這樣的老百姓是仰望而不可觸及,甚至不知自己是否能耐心把這本書看下去,能不能理解幾千年前人類留下的精神財富。但是當(dāng)我翻開這本《論語》心得,疑慮便煙消云散了,正如于丹所說的,《論語》的道理是樸素的,溫暖的,她的解說沒有我想象中的高談闊論,而是帶給我一種簡單而貼近心扉的感受。看《論語》心得,仿佛在和一位朋友聊天,所有的道理都被于丹娓娓道來,那樣一種從容謙仰的態(tài)度正是儒家所提倡的,所追求的。
這本書中穿插了很多簡短但耐人回味的小故事,令我感觸頗深。老和尚背姑娘過河的故事讓我理解了“仁者不憂”的境界;國王尋找哲學(xué)問題答案的故事讓我明白如何做一個仁愛之人;網(wǎng)球明星和女孩買頭花的故事告訴我應(yīng)該以開闊的心胸去面對生命中的缺憾;茶師為了最有尊嚴(yán)的死法求教的故事更讓我看到了心靈勇敢的力量……這樣的小故事于丹還給我們講了很多,有些也許會讓我們受益終身。
讀完這本《論語》心得后,我覺得貫穿全書的思想就是注重自我的心理建設(shè)。那個有抑郁癥的喜劇演員的故事可能會給我們現(xiàn)代人很大的啟示。在紛繁的社會里,在忙碌的生活中穿梭的人們,在職業(yè)角色的外衣下,我們還有多少空間留給心靈呢?為什么在物質(zhì)越來越豐富的今天,我們生活得不夠歡欣,不夠幸福?幸福快樂只是一種感覺,同貧富無關(guān),與內(nèi)心相連。
《論語》,2500多年前的經(jīng)典語錄,今天還能啟發(fā)我們的心智嗎?還能對我們今天的心靈產(chǎn)生觸動嗎?答案是肯定的。于丹游刃有余地將這部《論語》與現(xiàn)實交織在一起,讓我們發(fā)現(xiàn)這本語錄竟然可以穿越千年,在過去、現(xiàn)在甚至將來的任何時刻都能引導(dǎo)幫助我們。只要以不同的角度來看,它就適用于我們每個人所經(jīng)歷的每一件事。
論語閱讀心得篇八
作為中國古代文化中最重要的經(jīng)典之一,《論語》是我國儒家思想的重要典籍之一。它記錄了孔子及其弟子的言行,蘊含著深刻的道德教誨和人生智慧。通過閱讀《論語》,我深深感受到了其對我個人成長和社會發(fā)展的積極影響。本文將就我閱讀《論語》的體會進(jìn)行探討。
首先,在閱讀《論語》的過程中,我能夠感受到孔子的智慧和思辨能力??鬃幼鳛橹袊糯枷爰?,具有非凡的才智和充實的學(xué)識。他善于邏輯思維和推理,深入剖析問題的本質(zhì)和各種事物之間的關(guān)系。他提出的觀點都充滿著智慧和見解,給人以啟迪,使我認(rèn)識到了思考問題的重要性。與孔子的智慧相比,我覺得自己仍然有很大的提升空間,需要不斷努力學(xué)習(xí)和修煉自己的思辨能力。
其次,《論語》中所提到的一些道德準(zhǔn)則也給我留下了深刻的印象。孔子強調(diào)人的修養(yǎng)和品德培養(yǎng)的重要性。他教導(dǎo)人們要以誠待人,以德為先,以禮修身。這些道德準(zhǔn)則對于社會和個人都具有非常重要的意義。在現(xiàn)實生活中,我們常常面臨各種誘惑和困難,而孔子的道德教導(dǎo)能夠幫助我們樹立正確的價值觀,以及處理復(fù)雜的人際關(guān)系和社會問題。只有在道德準(zhǔn)則的指導(dǎo)下,我們才能做出明智的決策,才能夠做到真正的氣質(zhì)卓越,行為高尚。
第三,《論語》通過講述孔子和他的弟子之間的對話與爭鳴,給我們展示了一種良師益友的關(guān)系??鬃优c他的弟子之間并非一味的教誨和被動的接受,而是一種平等的交流與啟迪。他們在探討問題的過程中相互啟迪、相互糾正,共同追求道德和智慧上的提升。這種師生關(guān)系備受推崇,給我們樹立了良好的師徒關(guān)系的典范。在現(xiàn)實生活中,我們也應(yīng)該珍惜和尊重其他人的經(jīng)驗和知識,與他們進(jìn)行積極的交流與學(xué)習(xí)。
第四,通過閱讀《論語》,我認(rèn)識到教育的重要性??鬃訌娬{(diào)了教育對于個人成長和社會進(jìn)步的重要性。他認(rèn)為教育不僅僅是灌輸知識,更重要的是培養(yǎng)人的德行和氣質(zhì)??鬃又鲝埮囵B(yǎng)“君子”,即道德修行、學(xué)問修養(yǎng)、言行舉止合乎規(guī)范的人。在當(dāng)今社會,教育事業(yè)的發(fā)展是十分重要的。正是通過教育,我們才能夠培養(yǎng)出合格的人才,培養(yǎng)出具備創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感的新一代。
最后,透過《論語》,我認(rèn)識到“天人合一”思想的重要價值??鬃犹岢隽恕疤斓馈保凑J(rèn)為宇宙中存在著一種天然的道德原則,這種原則與人的本性相吻合。他主張人們要通過修身齊家治國平天下來實現(xiàn)天人合一的目標(biāo)。這種思想給予了我深深的啟示,讓我明白了自身的責(zé)任和目標(biāo)。唯有在實現(xiàn)自己的道德提升和人格完善的同時,才能夠真正地實現(xiàn)社會的和諧與進(jìn)步。
通過閱讀《論語》,我對孔子的思想有了更加深刻的理解??鬃拥闹腔酆偷赖掠^念對于我個人的成長和發(fā)展都有著積極的影響。我將繼續(xù)深入研讀《論語》,并將其思想融入到自己的日常生活中,不斷提升自己的修養(yǎng)與思考能力,追求真理,追求格致卓越。同時,我也希望更多的人能夠接觸和閱讀《論語》,從中汲取智慧和啟示,為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。
論語閱讀心得篇九
《論語》作為中國古代的一部經(jīng)典著作,不僅是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是中華民族傳承和發(fā)揚優(yōu)秀品質(zhì)的重要指南。本文通過閱讀《論語》的體驗與感悟,來探討其思想內(nèi)涵以及其對現(xiàn)代社會的啟示。
第二段:學(xué)習(xí)的方法。
閱讀《論語》需要有一種善于思考、善于提問的學(xué)習(xí)方法。在讀書過程中,不斷地反思自己的生活和社會現(xiàn)象,從而引申出更深刻的道理。同時,也要有總結(jié)的能力,做到在閱讀的過程中能夠提煉出精髓,把知識應(yīng)用在現(xiàn)實中。
第三段:思想的啟示。
《論語》雖然是一本孔子的言行錄,但它所表達(dá)的思想?yún)s大大超越了孔子個人的生活。其中最重要的思想是:仁德法治。這三者構(gòu)成了中國傳統(tǒng)文化的核心思想,也是中國傳統(tǒng)美德的典范。仁是中華民族核心的核心美德,其貫穿于整個《論語》。我們應(yīng)該學(xué)會以仁心對待社會、對待人生,用仁愛精神感化身邊的人;德是做人的道德信仰和修養(yǎng),她體現(xiàn)了孔子對自己的要求,即“行有余力,則以學(xué)文”,我們應(yīng)該認(rèn)真修煉自己的德才能為人師表;法治則是社會文明的基礎(chǔ),也是國家穩(wěn)定的根本保障,我們應(yīng)該積極投身法制建設(shè),搭起一個和諧、公正、法治的社會。
第四段:價值的滲透。
《論語》最大的價值在于其思想滲透了中國社會的方方面面。孔子的言行充滿人間智慧,對于現(xiàn)代人也有啟發(fā)意義。文化的傳承,更要以《論語》為指南來實現(xiàn)。在今天的中國,我們需要展現(xiàn)出像孔子那樣的思想和精神的品質(zhì),這也是適合我們國家現(xiàn)代化的精神之源。
第五段:結(jié)語。
『論語』是中國文化的精髓,我們要學(xué)習(xí)、理解,從而將學(xué)到的思想融入到自己的日常生活中。我們同樣都應(yīng)該在讀書中結(jié)識道理,在讀書中汲取營養(yǎng),以提升我們自身的素質(zhì)和智慧。隨著時間的推移,因為我們不斷的學(xué)習(xí)和理解,『論語』所給予我們的啟示,將在我們這里得以發(fā)揚光大,成為我們?nèi)粘I畹脑慈矠槲覀冏约汉蛧以賱?chuàng)造美好的明天打下基礎(chǔ)。
論語閱讀心得篇十
孔子是一位偉大的教育家,文學(xué)家,我讀了他的《論語》讓我深深感受到了中華民族的傳統(tǒng)美德和孔子誨人不倦、才高八斗的智慧。
這本書的道理非常的多,每一個都讓你受益匪淺。比如“子鉤而不綱,弋不射宿”,這句話教育我們對小生靈要有仁愛之心?!白釉唬焊慌c貴,是人之所欲也;不以其道得之,不處也”告訴我們在任何條件時間下都不能違背仁德。而“子曰:人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,又讓我們知道了只有顧及眼前,又考慮長遠(yuǎn),才能協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系……子日:“學(xué)如不及,猶恐失之?!睂W(xué)無止境,要再想再踏上一個臺階,不知要花多少的心血,踏上臺階后,還要為鞏固付出代價,否則就會復(fù)失,在生活中的我也常常會犯這樣的錯誤。
記得有一次,我在一次課外比賽中我考了個不錯的成績,我自以為考得好,回家后樣樣吹牛,從那以后,我每天驕傲自滿,對自己放松了要求,對于學(xué)習(xí)總是不夠熱情,終于在一次比賽中我失利了,讓我非常難過。一旁的媽媽對我說:“緣緣,現(xiàn)在知道了吧,學(xué)習(xí)是永無止境的,你應(yīng)該每天積累,每天學(xué)習(xí),讓自己能上更高的臺階,而不是有了一點小小的成績就開始自以為是了?!蔽倚睦锓浅5膽M愧,對自己的要求太低了,對于學(xué)習(xí)應(yīng)該目標(biāo)遠(yuǎn)大,好學(xué)的人是永不滿足的,好學(xué)的人應(yīng)該花更多的心血在其中。
《論語》這本書內(nèi)容豐富,猶如一座復(fù)合性富礦,讓你時有意外收獲,驚喜不已。我們也要慢慢體會,吸取精髓,真正實踐起來。
論語閱讀心得篇十一
近年來,隨著中國傳統(tǒng)文化的復(fù)興,越來越多的人開始重視起《論語》這本經(jīng)典的讀書。作為儒家思想的集大成者,孔子的言行被記載在這本書中,對于理解傳統(tǒng)道德倫理有著重要的指導(dǎo)意義。在閱讀《論語》的過程中,我不僅感受到了孔子思想的博大精深,還深刻體會到了生活的真諦與修身的重要性。以下是我在閱讀《論語》中的心得體會。
第一段:堅守道德倫理的重要性。
《論語》中強調(diào)了寬恕、謙讓、誠信等一系列道德倫理的觀念。在生活中,很多時候我們會面臨抉擇和困惑,而這些道德觀念為我們提供了指引。例如,孔子說“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”(《論語·為政》),這句話告訴我們,只有自己能夠做到的事情才能要求別人去做,并且要以身作則。這個思想告訴我們,只有我們自己本身具備高尚的道德品質(zhì),才能去影響和感染他人。
第二段:修身養(yǎng)性的重要性。
《論語》中反復(fù)強調(diào)了修身養(yǎng)性的重要性??鬃诱f:“君子學(xué)道則愛人,小人學(xué)道則易使也”(《論語·子路》),意味著學(xué)問的作用不僅在于自己的進(jìn)步,更要能夠以此來為他人提供幫助。這句話讓我深思,作為一個學(xué)習(xí)者,我們不能僅僅局限于自己的成長,更要能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)帶給他人,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。而這一切都要從修身養(yǎng)性開始,只有通過自我修煉,我們才能夠更好地去影響他人。
第三段:積極進(jìn)取的心態(tài)。
在讀《論語》的過程中,我深受孔子言辭中的精神鼓舞??鬃诱f:“知者不以物喜,不以己悲?!保ā墩撜Z·顏淵》),意思是一個聰明人不會被物質(zhì)所迷惑,也不會過多地陷入自己的情緒之中。這句話告訴我們,要保持積極的心態(tài),面對生活中的困難和挫折時,不要過于悲傷和氣餒,而是要持之以恒地追求自己的目標(biāo)。
第四段:尊重他人的重要性。
在《論語》中,孔子非常重視對待他人的尊重。他說:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚。”(《論語·述而》),這句話意味著處世以坦蕩之心,不計較個人利益的得失。對于一個真正的君子來說,他應(yīng)該以寬容的心態(tài)面對他人,尊重每個人的個性和特點,不去勉強或者苛求。這樣的態(tài)度不僅能夠讓自己的心靈更加寬廣,也能夠贏得他人對自己的尊重。
第五段:追求真理的決心。
在《論語》中,孔子一直強調(diào)追求真理的重要性。他說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”(《論語·為政》),告訴我們學(xué)習(xí)必須與思考相結(jié)合。我們在學(xué)習(xí)一門知識的時候,不能僅僅停留在死記硬背的層面,更要深入思考其中的道理和價值。這樣才能不斷獲得新的知識,提高自己的認(rèn)知水平,并意識到事物背后的本質(zhì)和意義。
總之,在閱讀《論語》的過程中,我不僅加深了對孔子思想的理解,也感受到了生活的真諦與修身的重要性?!墩撜Z》教導(dǎo)我們要堅守道德倫理,修身養(yǎng)性;要保持積極進(jìn)取的心態(tài),尊重他人;更要有追求真理的決心。這些觀念對于我們的成長和發(fā)展都具有重要的意義,讀完《論語》后,我深感受益匪淺,為自己的成長指引了一條明確的道路。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和思考,將這些精神融入到自己的生活中,提高自己的修養(yǎng)和學(xué)識水平,積極投身到社會發(fā)展中去。
論語閱讀心得篇十二
作為中國古代經(jīng)典之一,《論語》以其簡潔明晰的語言風(fēng)格和深刻的思想內(nèi)涵引領(lǐng)著幾千年來的文化探索與思考。通過閱讀《論語》,我們不僅可以了解到孔子的思想和人生智慧,更能夠在這些智慧之中找到對于我們現(xiàn)代社會的啟示與應(yīng)用。在我的閱讀過程中,我深深體悟到了孔子對于人生道德、教育和社會倫理的思考,進(jìn)而在自我修養(yǎng)與為人處世等方面產(chǎn)生了一系列的反思和啟發(fā)。
第二段:人生修養(yǎng)與道德觀。
《論語》中孔子的言行無不體現(xiàn)了他對于人生修養(yǎng)與道德觀的重視??鬃右宰鋈藶楸荆岢靶奚睚R家治國平天下”的理念,強調(diào)個人修養(yǎng)對于社會和諧的重要性。在面對集體利益與個人利益的沖突時,孔子主張以道義為先,追求道德價值的最高境界。他的思想啟迪著我對于個人修養(yǎng)的重要性的認(rèn)識,讓我意識到只有在自我完善并做好表率的情況下,才能引領(lǐng)他人真正實現(xiàn)道德觀念。
第三段:教育與學(xué)習(xí)的觀念。
《論語》中的教育觀念對當(dāng)代教育仍然具有很強的啟發(fā)意義??鬃犹岢珜W(xué)習(xí)至上,他倡導(dǎo)的“溫故而知新”依然給我們以啟示。在教育過程中,孔子強調(diào)師道尊嚴(yán)的重要性,并主張個別化的教育方法。他認(rèn)為每個學(xué)生都有不同的性格和天賦,教育應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點進(jìn)行優(yōu)化,而非機械地套用一切。這一觀念引發(fā)了我對于教育的思考,認(rèn)識到學(xué)生應(yīng)該更多地發(fā)展自身的特長,而非一味追求成績的高低。
第四段:社會倫理的價值觀。
孔子在《論語》中對于社會倫理提出了許多深刻的觀點。他主張社會應(yīng)該以仁愛之心相互關(guān)照,提倡個體之間的友善和和諧。孔子強調(diào)要追求道德與正義,不做違背良心的事情。他反對權(quán)利和利益占據(jù)道德之上,主張以道德價值取代物質(zhì)求索。對我而言,這些觀點啟發(fā)了我對于社會倫理的重要性的認(rèn)識,強調(diào)人與人之間應(yīng)該建立起相互尊重、互助相助的關(guān)系,追求與他人的和諧共存。
第五段:生活智慧與人生感悟。
通過《論語》的閱讀,我獲得了許多關(guān)于生活智慧和人生感悟的啟示??鬃拥摹安蛔鲆岩?,力行”、“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎”等語句都給我?guī)砹撕艽蟮挠|動。這些智慧語錄教我明確自己的目標(biāo)并為之努力奮斗,同時也告誡我要持續(xù)學(xué)習(xí)和修正自己的錯誤。在我迷?;蚴〉臅r候,這些智慧語錄都成為我堅持不懈、不斷進(jìn)取的動力源泉。
結(jié)論。
《論語》作為一部博大精深的經(jīng)典之作,在閱讀過程中給予我了深厚的思想滋養(yǎng)。通過對于人生修養(yǎng)、教育觀念、社會倫理和生活智慧的思考,我對于人生有了更深刻的理解和感悟?!墩撜Z》中孔子的智慧言行不僅在古代,也在今天為我們指明了生活的方向和價值觀。通過學(xué)習(xí)這部經(jīng)典著作,我認(rèn)識到自己作為一個現(xiàn)代人應(yīng)該如何對待自己的人生、教育和社會責(zé)任,以及如何在追求個人價值的同時關(guān)注他人和社會的共同進(jìn)步。
論語閱讀心得篇十三
第一段:引入《論語》的背景和重要性(200字)。
《論語》是中國古代文化瑰寶之一,是孔子及其弟子言傳身教的記錄。作為中國儒家經(jīng)典之一,《論語》以其深邃的思想和智慧的啟示,深受后世的推崇和研究。通過閱讀《論語》,我們能夠深入了解儒家思想的核心觀點,提升自身的道德修養(yǎng)和思辨能力,對我們個人的成長和社會的發(fā)展都具有深遠(yuǎn)的意義。
第二段:論述《論語》對個人道德修養(yǎng)的影響(200字)。
《論語》強調(diào)修身齊家治國平天下,對個人道德修養(yǎng)具有重要的啟示作用。通過閱讀《論語》,我們可以了解到什么是真正的仁愛、誠實和勤勞,以及如何盡責(zé)地履行自己的義務(wù)。例如,孔子說:“己所不欲,勿施于人”,這句話教導(dǎo)我們要以同理心對待他人,對待他人的態(tài)度決定了我們與他人相處的方式。閱讀《論語》不僅可以增加我們的道德意識,還能夠激勵我們積極向上,成為真正有用之人。
第三段:探討《論語》對社會發(fā)展的啟示(200字)。
《論語》不僅對個人道德修養(yǎng)有著重要影響,也對社會的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的啟示。通過閱讀《論語》,我們能夠了解到社會穩(wěn)定發(fā)展的基本原則和道德準(zhǔn)則。例如,孔子強調(diào)君主要以仁愛為本,要悉心體察民情,尊重民意。這些思想使我們認(rèn)識到,一個和諧穩(wěn)定的社會需要建立在互相尊重、平等公正、分享友愛的基礎(chǔ)上。只有具備這樣的價值觀,社會才能長久地繁榮發(fā)展。
第四段:總結(jié)《論語》的思想內(nèi)涵和啟示(200字)。
通過閱讀《論語》,我們不僅能夠了解儒家思想的核心觀點,還能夠獲得思考人生和塑造品格的智慧?!墩撜Z》強調(diào)人與人之間的道德關(guān)系以及個人責(zé)任的重要性,它告訴我們,只有通過誠實、勤奮和仁愛的努力,我們才能塑造自己的品德,成為真正有價值和有意義的人。同時,閱讀《論語》還能夠激發(fā)我們的思考和探索精神,提升自身的思辨能力。
通過閱讀《論語》,我對儒家思想有了更深入的理解,更加明確了自己的道德追求和責(zé)任。我意識到,只有通過不斷考察自身,批判性地思考,學(xué)習(xí)并實踐《論語》中的智慧,才能真正提升自己的品德,并在實際生活中充分發(fā)揮積極的作用。通過與孔子等偉人的對話,我意識到道德修養(yǎng)是漫長而艱難的過程,但只有經(jīng)過不斷努力和實踐,我們才能在內(nèi)心獲得真正的寧靜和滿足。閱讀《論語》不僅給予了我智慧的啟迪,還賦予了我無盡的力量去追求真理、實踐美德。
論語閱讀心得篇十四
作為中國古代經(jīng)典之一,《論語》至今仍被廣泛引用與傳頌。曾有許多學(xué)者研究其思想,而我,卻主要從一個普通讀者的身份出發(fā),讀懂并體味了《論語》。在我的閱讀中,我體會到了其思想的深邃與哲理意義,感受到了其中的人文氣息與人情味兒。下面,我將分別從《論語》的人文精神、思想內(nèi)涵、個人修養(yǎng)、社會責(zé)任與歷史意義五個角度出發(fā),分享我的心得體會。
第一段:人文精神。
在我看來,人文精神是《論語》最為重要的特色之一。其中的“仁、義、禮、智”四個方面的思想,是中國傳統(tǒng)文化中重要的組成部分。它們代表著人們對于“人”的本質(zhì)的理解和解讀?!墩撜Z》中特別提倡“仁義”,這種“仁”實際上是一種對人類的關(guān)注和關(guān)心,“義”則更像是一種人人平等的要求和呼吁。而這種關(guān)注和呼吁,無論是對于個人還是對于社會全體都有著十分重要的作用。在我們的社會生活中,只有具備了這種人文精神,才能真正實現(xiàn)人人平等、人們自由交往的理念。
第二段:思想內(nèi)涵。
筆者認(rèn)為,《論語》的思想內(nèi)涵是十分復(fù)雜的。其中的“誠、孝、忠、恕”等思想,表達(dá)了儒家的基本價值觀。在這些思想中,最為突出的便是《論語》提倡“誠”這一關(guān)鍵點。“誠”不僅意味著誠實,更意味著一個人應(yīng)該做到信守自己的承諾、遵守道德規(guī)范、尊重他人,這便是古代儒家思想中的核心概念。而孝、忠、恕等思想,則可視作在“誠”的基礎(chǔ)上發(fā)揚光大、具體運用的表現(xiàn)形式。我們應(yīng)該積極應(yīng)對當(dāng)今復(fù)雜的社會環(huán)境和人際關(guān)系,在處理人與人之間的關(guān)系時,牢記“誠”的道德準(zhǔn)則,不斷提高自己的情商和智商。
第三段:個人修養(yǎng)。
《論語》的另外一個特色,則是精神層面上的個人修養(yǎng)。在《論語》中,我們可以洞見孔子關(guān)于“修身、齊家、治國、平天下”這種修養(yǎng)方式的一些具體闡釋。而在許多讀者看來,在面對這些問題時,自己也可以對自己的人生有著更為深入的認(rèn)識?!靶奚怼币馕吨⒁庾陨淼慕】怠⒌赖潞妥陨淼男摒B(yǎng),做一個真正的有道德、有修養(yǎng)的人;“齊家”強調(diào)要建立家庭,要有家庭規(guī)劃,讓自己有適度的壓力;“治國”即對于整個社會的健康有所作為;“平天下”則表示了孔子希望人們能夠讓整個世界變得和平、溫和和有序。個人的修養(yǎng),不僅涉及到自身的個人成長,也與人群之間的和諧與社會的穩(wěn)定息息相關(guān)。
第四段:社會責(zé)任。
在現(xiàn)代社會中,人們格外注重社會責(zé)任和社會責(zé)任感的培養(yǎng)。而《論語》中的思想內(nèi)涵,則對這兩個概念給予了十分重要的指導(dǎo)價值。在《論語》中,孔子常有對于“宜、必、務(wù)”的強調(diào)??鬃訌娬{(diào),一個人首先必須強調(diào)自己的責(zé)任感和榮譽感,以創(chuàng)造和諧的社會政治環(huán)境為己任。在這種意義上,每個人都應(yīng)該堅守對勞動的責(zé)任、義務(wù),勉勵自己成為一個有貢獻(xiàn)價值的人,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段:歷史意義。
最后,筆者認(rèn)為,《論語》的歷史意義是不言而喻的?!墩撜Z》反映了先秦到戰(zhàn)國時期的社會風(fēng)貌和文化特點,其內(nèi)容博大精深,意義重大。如果說百科全書是科學(xué)知識的總結(jié),那《論語》就是古代中國社會文化生產(chǎn)的結(jié)晶。同時,其關(guān)于團(tuán)隊建設(shè)、人際關(guān)系、社會生活和個人修養(yǎng)等方面的思想,仍十分具有實踐指導(dǎo)價值。這些優(yōu)秀文化遺產(chǎn),值得我們繼續(xù)傳承下去,以便于更多的人有機會學(xué)習(xí)、感悟,并終生受益。
總之,閱讀《論語》是一次精神享受。通過對輕松、優(yōu)美的語言的感知和體驗,在這個過程中,我們能夠深入認(rèn)知人性,不斷提高自然的文化素質(zhì)。同時,這也是一件富有歷史意義的事情,對于研究和了解我們祖先留給后代的知識,具有重要的推動作用。我相信,只要我們仔細(xì)探究,《論語》中那一份深深的文化底蘊與思想內(nèi)涵,一定能為我們帶來精神上的獨特體驗,更為全面深入地走進(jìn)繁華的歷史中心,接受中國文化的洗禮,共同尋求一個更加美好、理性的生活方式。
論語閱讀心得篇十五
中華民族在漫長的歷史中,制造了光芒絢爛的古代文化,今年暑假,我就讀了一部經(jīng)典——《論語》。《論語》是儒家文學(xué)的經(jīng)典著作,由孔子的弟子及xx編纂而成,影響了從古至今的一代又一代人。
為政篇其次里說:子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!币馑际牵褐皇亲x書,而不思索問題,就會惘然無知沒有收獲;只是冥思苦想而不仔細(xì)讀書,就會越來越懷疑。在我們學(xué)習(xí)中,光讀書而不思索,就會錯誤的理解文章的含義;光思索而不讀書,懷疑越來越多,卻又找不到正確答案。只有既會讀書,又會思索的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中才會。
八佾篇第四里說:子曰:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。”意思是:父母在世的時候,不要出遠(yuǎn)門。假如不得已要出遠(yuǎn)門,也肯定要告知他們準(zhǔn)確的'去處。無論我們在哪兒,爸爸媽媽總是最牽掛我們的人,自己出去玩了,肯定要跟父母說一聲,讓他們放心。假如耽擱了時間不能準(zhǔn)時回家,也要跟他們說一聲,不讓他們擔(dān)憂。
與經(jīng)典同行,與圣賢為友。學(xué)習(xí)前人的才智,豐富自己的人生。讀一讀《論語》,使自己學(xué)的更多,成長的更快。
論語閱讀心得篇十六
《論語》是中國古代文化的瑰寶,其中記載了孔子及其弟子的言行和思想。作為一本經(jīng)典之作,《論語》給我們提供了很多啟示和思考。筆者在閱讀《論語》的過程中,有了許多心得體會,下面將分享給大家。
首先,讀《論語》讓我深刻感受到孔子的智慧和卓越??鬃邮侵袊糯枷爰?、教育家和政治家,他的智慧和學(xué)識無疑是無與倫比的。通過讀《論語》,我們可以看到孔子對于人性、道德、教育以及國家治理等方面的獨到見解。孔子將“君子”定義為有道德品質(zhì)和修養(yǎng)的人,他認(rèn)為只有通過自律和修身養(yǎng)性,才能成為真正的君子。這種智慧和卓越的見解不僅讓我受益匪淺,也讓我對中國古代文化有了更深入的了解。
其次,讀《論語》使我認(rèn)識到修養(yǎng)自身是最重要的。在《論語》中,孔子強調(diào)了“修身齊家治國平天下”的理念。他認(rèn)為一個人首先要修養(yǎng)自己,達(dá)到內(nèi)外兼修的境界,才能德才兼?zhèn)洹V挥凶晕彝晟?,才能為家庭、社會和國家做出貢獻(xiàn)。通過讀《論語》,我意識到人的修養(yǎng)是至關(guān)重要的,只有通過不斷努力,才能成為真正有價值的人。
再次,讀《論語》讓我明白了教育的重要性??鬃邮且晃粋ゴ蟮慕逃遥麖娬{(diào)了“學(xué)而時習(xí)之”的觀念。他認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅僅是在書本中獲取知識,更是一種修身養(yǎng)性的過程。孔子提出的“三綱五?!币约八麑τ诮逃闹匾曌屛疑钏?。在現(xiàn)代社會中,教育的作用愈發(fā)重要,只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能應(yīng)對社會的挑戰(zhàn),為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,讀《論語》促使我反思現(xiàn)代社會的問題。雖然《論語》是一本古代經(jīng)典,但其中所涉及的人性問題和社會問題依然具有現(xiàn)實的意義。現(xiàn)代社會存在著很多問題,如人們的功利主義思維、道德缺失以及社會關(guān)系的冷漠等。通過讀《論語》,我清楚地認(rèn)識到這些問題的危害性,并且更加明確了在未來的生活中應(yīng)該怎樣應(yīng)對。
總之,讀《論語》讓我受益匪淺??鬃拥闹腔酆蛡ゴ蟮乃枷胍龑?dǎo)我們,讓我們明白了修身齊家治國平天下的重要性,強調(diào)了學(xué)習(xí)和教育的重要性。同時,也使我反思了現(xiàn)代社會的問題。通過讀這本經(jīng)典之作,我們可以不斷提高自己,成為更加優(yōu)秀、有價值的人。希望越來越多的人能夠讀《論語》,汲取其中的智慧和思想,為我們的社會做出更多的貢獻(xiàn)。
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