高中校園精彩讀后感(實(shí)用14篇)

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高中校園精彩讀后感(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-25 20:11:06     小編:碧墨

讀后感的寫作可以和他人交流和分享,通過對(duì)話和討論,進(jìn)一步開拓思路和豐富認(rèn)識(shí)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄〉胶锰幍淖x后感呢?下面是幾點(diǎn)建議供大家參考。接下來是一些熱門圖書的讀后感范文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。

高中校園精彩讀后感篇一

“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來日出送走晚霞......”這首歌陪伴著我度過每個(gè)快樂的假期,也為我的童年時(shí)光增添了不少樂趣。這次寒假我在讀過的書單里又一次看到了《西游記》這篇名著。以往都是看電視劇,這次我決定要好好拜讀一下吳承恩的這部經(jīng)典之作。

《西游記》講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)磨難,前往西天求得真經(jīng)的故事。這個(gè)故事里有刁蠻任性的紅孩兒,有狡猾奸詐的白骨精,有漂亮的女兒國(guó)國(guó)王,也有讓我頭皮發(fā)麻的盤絲洞蜘蛛精等等。長(zhǎng)路漫漫,妖怪橫行。幸虧唐僧有三個(gè)好徒弟,一個(gè)是本領(lǐng)高強(qiáng)、忠心耿耿的孫悟空,一個(gè)是好吃懶做、但又憨態(tài)可掬的豬八戒,還有一個(gè)是任勞任怨的沙和尚。其實(shí)我一直有一個(gè)疑惑,為什么這么有本事的三個(gè)徒弟會(huì)保護(hù)一個(gè)沒有本領(lǐng)的唐僧。在我重讀一遍《西游記》后,我找到了答案。雖然唐僧什么本領(lǐng)都沒有,有時(shí)甚至過于軟弱,但他卻是一個(gè)有大愛的慈悲之人,他憑著“犧牲小我、普度眾生”的堅(jiān)強(qiáng)信念走完了坎坷的取經(jīng)路。

媽媽常把我比作學(xué)習(xí)知識(shí)的“苦行僧”,現(xiàn)在我終于明白這個(gè)比喻的恰到之處。我們學(xué)習(xí)知識(shí)、不斷成長(zhǎng)的過程實(shí)際也是條取經(jīng)路。要想取得真經(jīng)、學(xué)到真本事,我們會(huì)遇到很多的困難。我會(huì)用孫悟空的智慧、豬八戒的樂觀、沙僧的踏實(shí)和唐僧的決心,克服重重困難,登上學(xué)海的彼岸。非常感謝《西游記》,通過一個(gè)個(gè)精彩又刺激的故事教會(huì)了我很多東西,我也會(huì)努力做一個(gè)優(yōu)秀的新時(shí)代“取經(jīng)人”。

高中校園精彩讀后感篇二

夢(mèng)想,是一只小鳥從羽一毛一未豐到展翅飛翔的基礎(chǔ);夢(mèng)想,是一個(gè)孩子從一乳一臭未干到策馬奔騰的條件;夢(mèng)想,是每一個(gè)平凡的人走向成功的階梯。《筑夢(mèng)路上》介紹了社會(huì)各界為了實(shí)現(xiàn)美好的明天所做的許許多多的努力。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn),有的夢(mèng)想經(jīng)過努力追求也能實(shí)現(xiàn),但是有些夢(mèng)想?yún)s暫時(shí)實(shí)現(xiàn)不了,每一個(gè)小小的夢(mèng)想最后匯集成了我們國(guó)家一個(gè)美好的“中國(guó)夢(mèng)”。為了給“五水共治”貢獻(xiàn)小小的力量,我的爺爺參加了老年環(huán)保志愿者組織,經(jīng)常在社區(qū)和學(xué)校里宣傳環(huán)保節(jié)水知識(shí),爺爺還教我們把洗手洗衣服的水積攢起來用來沖馬桶和打掃衛(wèi)生,做到水的二次利用,真高興因?yàn)槲覀兠總€(gè)人小小的努力,我們生活的自然環(huán)境變得更加山清水秀了。還記得三年級(jí)的時(shí)候,老師和家委會(huì)組織我們參觀了富一陽一的一所小學(xué),那是在大山的深處,那里沒有我們城市里這么多各式各樣的興趣班可以教孩子們畫畫、表演,但是同學(xué)們也都有自己美好的夢(mèng)想,他們?cè)谙厯斓男∈瘔K上描繪著,他們的畫讓許許多多的石頭都開了花,他們學(xué)校展廳里那些美麗的石頭畫讓我們大家都看得贊不絕口。我們帶去了很多的圖書和繪畫材料和這所小學(xué)的同學(xué)們分享,雖然我們來自于不同的地區(qū),但是我們一樣對(duì)未來都有夢(mèng)想。

我是一名普通的小學(xué)生,對(duì)于將來我也有許多五彩繽紛的夢(mèng)想,希望自己將來能成為教師、醫(yī)生,甚至能移民火星。但是現(xiàn)在我有一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的夢(mèng)想——就是希望自己能通過努力考上重點(diǎn)中學(xué)、大學(xué)。我相信,只要我從一點(diǎn)一滴的小事做起,比如每天看一個(gè)小時(shí)的書,堅(jiān)持做數(shù)學(xué)練一習(xí)一題、背誦語文和英語單詞,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我覺得,與其整天大呼那些偉大的理想而從不行動(dòng),還不如腳踏實(shí)地地面對(duì)“骨一感”的現(xiàn)實(shí),只要從身邊力所能及的小事做起,堅(jiān)持不懈地始終向著心中的目標(biāo)加油使勁,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

高中校園精彩讀后感篇三

海底兩萬里是一部科幻小說。是懦勒·凡爾納三部曲的第二部。主要內(nèi)容是敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。

其中有一段內(nèi)容深深吸引了我。內(nèi)容是這樣的:“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)帶著阿龍納斯教授來到船里的一間艙房。床上躺著一個(gè)四十歲左右的男人,頭上包裹著血淋淋的紗布,一看就知道是受了傷。他傷得非常厲害,頭骨被重物擊中,碎裂了,呼吸越來越慢。教授問船長(zhǎng)是什么讓他傷成這樣的。教授遲疑了一下,回答說:“昨天晚上,船受了撞擊,一根鐵桿倒下來打中了他。他他是為了搭救站在那的大幅才受傷的……為了兄弟和朋友,就是犧牲也在所不惜?!彼謫枺骸八那闆r怎么樣了?”教授說:“活不過兩個(gè)小時(shí)了?!贝L(zhǎng)的手顫抖著,眼中淌著大顆的淚珠。誰也沒想到這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)流淚。最后,他們把那個(gè)受傷的傷員埋在了珊瑚王國(guó)下。

那位傷員的為了別人而犧牲自己的精神很值得我們學(xué)習(xí)!

高中校園精彩讀后感篇四

第十一章節(jié)是通過改善一對(duì)關(guān)系幻滅的夫妻,來探討第七感在人際關(guān)系中發(fā)揮的巨大作用。

由于童年生活的迥異,彼得在童年矛盾的依戀關(guān)系中發(fā)展為心事重重的類型;而妻子丹妮絲則是拒人于千里之外的溝通類型,對(duì)他人的需要相對(duì)很少。兩個(gè)人初期被彼此的特質(zhì)吸引,但進(jìn)入婚姻后,卻因?yàn)樾愿窈蜏贤ǚ绞降牟町?,使婚姻瀕臨破滅邊緣。

作者認(rèn)為他們因?yàn)椴焕斫獗舜说倪^去,在婚姻中就缺乏對(duì)彼此的寬容和同情,對(duì)對(duì)方的內(nèi)在心理感受并不興趣;缺乏洞見和共情也使他們找不到解決彼此差異的基礎(chǔ)。

其實(shí)這個(gè)問題也是現(xiàn)在許多夫妻溝通出現(xiàn)問題的一個(gè)重要原因。通過對(duì)彼此過去的深度訪談,讓雙方理解過去,接納彼此的當(dāng)下;也通過正念、冥想等一系列的心理練習(xí),作者希望雙方作為個(gè)體能加強(qiáng)整合自身內(nèi)心世界情感的能力,接納自己并成長(zhǎng);從而在溝通時(shí)保持接納開放的狀態(tài),而不是讓大腦處于反應(yīng)型的狀態(tài);只有這樣,雙方才能走進(jìn)彼此的心靈,尊重彼此的差異,同時(shí)真正能做到心和愛的聯(lián)結(jié)。

現(xiàn)在的夫妻關(guān)系中,我們需要審視:

我們是帶著好奇、開放和接納的態(tài)度,尊重對(duì)方,并成為伴侶內(nèi)心世界的守護(hù)者么?

我們上一次觸及心靈的談心是什么時(shí)候的事情?

有沒有靜下心來,客觀地、認(rèn)真地做到傾聽并理解?

也許我們首先要做的,是改變自己,接納自己內(nèi)在的不圓滿;我們也可以通過練習(xí),加強(qiáng)自己心理和大腦的鏈接,讓內(nèi)在之河更和諧,從而走進(jìn)對(duì)方的心靈之河。

第十二章不確定性。

第十二章節(jié)的故事也很有意思,一個(gè)青春期患上強(qiáng)迫癥的女孩,通過心理輔導(dǎo),了解人的大腦回路如何作為檢測(cè)者保護(hù)人類和動(dòng)物存活至今;當(dāng)然也因?yàn)樗倪^度活躍會(huì)導(dǎo)致害怕生活中隨處可在的危險(xiǎn)從而患上強(qiáng)迫癥。

其實(shí)現(xiàn)在回想起來,我們不少人在青春期甚至現(xiàn)在,都或多或少因?yàn)樯牟淮_定性,對(duì)死亡、時(shí)間和未來的恐懼而有一些小小的迷信,比如出門攜帶的護(hù)身物件、對(duì)樓層的忌諱、考試時(shí)必須要穿的衣服;甚至宗教信仰可能也是基于人類感到自身在宏大的時(shí)間和宇宙中的渺小,因?yàn)閺?qiáng)烈的不安全感而需要有精神的歸宿。

所以在心理師看來,我們沒有必要去回避大腦檢測(cè)者,而是尊重并與之合作。由此看來,讓青春期的孩子具備一定科學(xué)常識(shí),了解大腦的構(gòu)造及如何工作是非常有必要的。

高中校園精彩讀后感篇五

《歷史深處的憂慮》一書介紹了美國(guó)的法律與政治的思想原則與發(fā)展過程,以及其操作方法與歷史價(jià)值,還簡(jiǎn)述了為這套體系已付出與將付出的代價(jià)。

講起美國(guó),有些人覺得那里是天堂,仿佛美國(guó)的月亮比中國(guó)圓,有些人覺得那里是可怕的地獄,是萬惡資本的大本營(yíng)。然而,這些判斷都是有所偏頗,而這本書則除去了有色眼鏡,讓我更清楚的看見了美國(guó)政法體系的不足與值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。

辛普森案在這本書中占據(jù)了大版篇幅,在這一案件中,我的感到了許多迷惑與不解,不過也第一次比較清楚的了解了陪審團(tuán)制度,程序正義與無罪假定等制度與精神。

無罪假定是指在嫌疑人在被宣判有罪之前,都必須假定他是無罪的。這是在美國(guó)司法制度中極為重要的一條,無罪假定保證了檢方與辯方在道義上的平等,檢方并不是正義的代表,而辯方律師也不是為罪犯開脫的惡人,也保障了嫌疑人擁有洗刷自己不白之冤的自由與權(quán)利。這種無罪假定的法制意識(shí)并沒有得到中國(guó)人的理解,例如1月5日,安徽警方抓獲三名搶奪兒童的犯罪嫌疑人,并在其照片上打了“馬賽克”三個(gè)字后上傳了網(wǎng)絡(luò),并獲得了網(wǎng)民們的一片叫好聲,稱其為最美馬賽克,這種侵犯嫌疑人隱私權(quán)的行為居然得到了一片稱贊,這充分體現(xiàn)了無罪假定在人們意識(shí)中的淡泊。當(dāng)然,這種意識(shí)也在逐步滲透到了中國(guó)法制體系中,在2月26日最高人民法院發(fā)布的《最高人民法院關(guān)于全面深化人民法院改革的意見》中,明確要求了嫌疑人不必穿囚服,這是在司法改革中的一大進(jìn)步,無罪假定肯定會(huì)更加深入人心。

陪審團(tuán)制度是英美法系的一大特色,雖然之前早有耳聞,但是一直都不是很了解這種制度。在了解之后我對(duì)這種制度感到十分的懷疑,給嫌疑人做出是否有罪的判斷需要專業(yè)知識(shí)與理智的分析能力,但是陪審團(tuán)成員只是普通的成年公民,而且排除了律師、醫(yī)生、教師等“可能產(chǎn)生思維傾向”的職業(yè),但不是所有成年公民都有理智分析的能力,更別說相關(guān)的專業(yè)知識(shí)了,而且在排除了精英行業(yè)之后,我對(duì)陪審團(tuán)成員的水平產(chǎn)生了懷疑,讓這樣一個(gè)良莠不齊的陪審團(tuán)掌控殺生大權(quán),真的令人感到不安與懷疑。而且陪審團(tuán)也難以保證公平,在辛普森案中,陪審團(tuán)成員就是黑人多于白人,在種族沖突的大背景之下,這顯然利于辛普森一方大打種族牌,以洗清自己的嫌疑,通過一個(gè)自身就可能存在不公平的團(tuán)體來保證公平的審判,這可以做到么?在《烏合之眾》里提到,在人群中,每個(gè)人的愚蠢將會(huì)得到疊加與加強(qiáng),而理智只會(huì)相互抵消并削弱,因此多人的陪審團(tuán)也許更容易做出錯(cuò)誤的判斷。反觀大陸法系由具備專業(yè)知識(shí)的法官主導(dǎo),更加有利于做出公平的宣判。

通過辛普森案,我還認(rèn)識(shí)到程序正義不僅僅是做出公平審判的前提與基礎(chǔ),還是普通人權(quán)利的保障。違反程序正義的證據(jù)必須作廢,以此種證據(jù)為基礎(chǔ)的推斷也將視為不成立。乍一聽,我覺得十分不可思議,以程序正義的名義將證據(jù)作廢,顯然是不利于做出公平審判的,比如辛普森案里各種證據(jù),險(xiǎn)些因不符合程序而作廢,這就有可能放走罪犯。但是仔細(xì)的思考后,我意識(shí)到程序正義恰恰是最重要的,假如沒有程序正義,就是給了警察巨大的權(quán)力,變相鼓勵(lì)了警察為了破案而不擇手段,普通人的隱私就完全喪失了保障。歷史上英國(guó)曾發(fā)行過通用搜捕狀,嚴(yán)重侵犯了北美殖民地人民的合法權(quán)益,而這也成了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的重要原因,更是促成了美國(guó)憲法第四修正案。東德斯塔西對(duì)自己人民實(shí)施無孔不入的監(jiān)聽,在看似對(duì)人心牢牢掌控的背后,卻在民眾中滋生對(duì)東德政府的厭惡,促成了東德最后成為歷史??此贫嘤嗟某绦蛘x其實(shí)不僅僅對(duì)個(gè)人而言是重要的權(quán)利保障,更是在暗中左右這一個(gè)國(guó)家前進(jìn)的方向與未來。

這本書還刷新了我對(duì)正義的理解,其實(shí)正義是一個(gè)很主觀的東西,站在不同角度,對(duì)正義有不同的理解。就如日劇《legalhigh》里所說,很多時(shí)候,我們的正義感不過是因?yàn)檎驹诘赖轮聘唿c(diǎn)上而對(duì)他人的同情心泛濫。司法制度追求的是公平的審判,而非正義的伸張,因此檢方并非正義的代表,辯方律師也不是給罪犯開脫的人。對(duì)正義的偏執(zhí)追求有時(shí)反而會(huì)造成負(fù)面影響,杭州保姆縱火案里保姆被判處死刑確實(shí)是罪有應(yīng)得,但是一則“不判死刑不足以平民憤”的評(píng)論得到了最高點(diǎn)贊數(shù),這令我感到脊骨發(fā)涼,死刑是她罪有應(yīng)得,而不是為了平息民憤的而做出的審判,很多人總是熱衷于站在道德高地上指點(diǎn)江山,自以為是正義的代表,但他們很多時(shí)候反而是對(duì)公平的審判造成了嚴(yán)重的干擾?,F(xiàn)在網(wǎng)上有許多人在嘲笑莫煥晶的辯護(hù)律師,是想出名想瘋了,這令我想起了《間諜之橋》里那個(gè)為蘇聯(lián)間諜辯護(hù)的律師,為什么不能給一個(gè)罪大惡極的人辯護(hù)呢?民憤總不能剝奪一個(gè)罪犯給自己辯護(hù)的權(quán)利吧?!稙鹾现姟防锾岬饺后w是有盲目性的,心理學(xué)家弗洛姆認(rèn)為“通過成為力量的一部分,人們感受到強(qiáng)大,永恒和迷人的力量。在這個(gè)過程中,人會(huì)屈服,并放棄個(gè)人力量和自豪感;但也會(huì)從中獲得新的安全感,并參與在被力量淹沒的驕傲中”,同情心泛濫的群眾在人云亦云中凝聚成的民憤與正義感,并沒有多少由理智分析與專業(yè)知識(shí)的成分,在干擾公平審判之余,就只能讓群眾里的每個(gè)個(gè)體感到自己無比強(qiáng)大與滿足。

中國(guó)的法治觀念還不夠深入人心。或許是封建社會(huì)的舊思維對(duì)當(dāng)代中國(guó)人的影響?yīng)q存,青天大老爺?shù)挠撵`仍然在徘徊著。在微博上,只要搜索關(guān)鍵詞“共青團(tuán)中央”“舉報(bào)”,就可以看到巨嬰對(duì)自己看不爽的事情瘋狂舉報(bào),請(qǐng)求進(jìn)行封殺,就如舊社會(huì)時(shí)期時(shí),面對(duì)不公的老百姓到衙門一跪,口呼“青天大老爺主持公道”,完全看不見對(duì)對(duì)法治的信任與依賴,在這些上綱上線的舉報(bào)中,我還隱約瞥見了時(shí)大字報(bào)的影子。有時(shí)候我覺得很多人口口聲聲說對(duì)審查感到惡心,但其實(shí)只是因?yàn)闆]有按照他們的喜好來封殺罷了,就如很多時(shí)候我們譴責(zé)不公,只是因?yàn)樽约簺]有從不公中收益罷了(跑題了)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。雖然美國(guó)法治體系相對(duì)完善,但是也有不少缺點(diǎn),中國(guó)法治體系發(fā)展起步較晚,而且還有許多不足之處有待改進(jìn),但是已經(jīng)有了巨大的進(jìn)步,我相信在修改憲法之后,中國(guó)法治制度一定會(huì)越來越符合人民所期望的樣子。

高中校園精彩讀后感篇六

我從書中知道了愛德華是一只瓷兔子,它的第一個(gè)主人是阿比林。圖雷恩,但不久在輪船上他被弄丟了。

愛德華有一個(gè)特大的柜子里面全是為它量身定做的衣服并且全是用絲綢制作的,用最精美的皮子按照他那兔子的腳特別設(shè)計(jì)和定做的鞋子,還有一排排的皮質(zhì)帽子。每條裁制考究的褲子上面都有一個(gè)小口袋,用來裝愛德華的金懷表。阿比林每天早晨都幫他給他那懷表上弦。

阿比林是那么的愛愛德華,不只是因?yàn)樗且恢黄恋拇赏米?,而是外祖母送給她的生日禮物,這表現(xiàn)了外祖母對(duì)他的愛。當(dāng)女傭把愛德華東地區(qū)放錯(cuò)了位置的時(shí)候,阿比林一個(gè)房間一個(gè)房間地尋找著愛德華,但此時(shí),愛德華并不愛阿比林。

阿比林的祖母給阿比林和愛德華講這個(gè)什么人也不愛的公主最后被巫婆變成疣豬的故事。而且她還對(duì)愛德華說:“你讓我很失望。”我在想,為什么佩勒格里娜要和愛德華講這一句話,原來此時(shí)愛德華任何人都不愛。

高中校園精彩讀后感篇七

今天媽媽帶我去圖書館換書,換了校園三劍客的其中一本是校園三劍客之《怪獸博士島》。我看了第一頁就被這本書吸引住了,坐在沙發(fā)上一口氣看完了。

這本書寫得是楊歌,白雪和張小開去復(fù)活節(jié)島調(diào)查石像之迷,意外發(fā)現(xiàn)了地下的一座基地,后來才知道這座基地是用動(dòng)物的基因,和人的基因組合成一起變成動(dòng)物人,有鳥人、象人,虎人。.。.。.他們發(fā)現(xiàn)這樣動(dòng)物人是在基地被一位瘋狂的博士發(fā)明出來的,讓這些動(dòng)物人消滅全人類。然后他們發(fā)現(xiàn)了瘋狂博士的電腦中心,為了阻止他張小開把他的電腦弄死機(jī)了,可惡的瘋狂博士又想出了一個(gè)壞辦法,啟動(dòng)了之前發(fā)明的一個(gè)毀全人類的程序,校園三劍客憑著智慧和勇敢阻止了他,但是瘋狂博士在臨死之前啟動(dòng)了自暴程序。楊歌、白雪和張小開奮力逃跑,終于在爆炸之前逃了出去。

他們很高興,又一次出色地完成了任務(wù),解救了全人類。

高中校園精彩讀后感篇八

諾基亞、愛立信、宜家,是我這樣的普通中國(guó)人如雷貫耳的知名企業(yè)。安徒生、諾貝爾、是我這樣的普通中國(guó)人從小聽到大的歷史名人。

這是我打開《北歐神話》前就開始好奇的問題。放下《北歐神話》,這個(gè)問題的答案已經(jīng)接近完美解決。我把所有的感受都總結(jié)為一句話:

如果你能理解神,也就能理解人。

只有理解了人,才可以在名為“社會(huì)”的這個(gè)組織中好好生活。理解神,是理解人最簡(jiǎn)單最直接的有效辦法。

1、北歐。

通常意義上的北歐指丹麥、挪威、瑞典、芬蘭和冰島五個(gè)國(guó)家及其附屬領(lǐng)土。他們主要位于斯堪的納維亞地區(qū),山地縱橫、島嶼成群、冰川覆蓋、火山噴發(fā)、湖海遍布是這里的特征,漫長(zhǎng)寒冷的冬日和濕潤(rùn)溫暖的夏日并存。影視作品中著名的維京人就是這片土地的先人。維京人信奉的即是我們今天所說的北歐神話。

從八世紀(jì)到十一世紀(jì),維京人遍及歐洲大陸的持續(xù)擴(kuò)張,把北歐神話帶到了全世界。隨后,因?yàn)榫S京人逐漸式微,北歐神話受到的侵蝕,同時(shí)也被歐洲各國(guó)禁止傳播,僅有吟游詩人傳頌。最終,北歐神話在冰島得以保存,并流傳到今天。

2、茅盾。

很少有人注意到,茅盾先生一生用過98個(gè)筆名?!侗睔W神話》最初發(fā)表時(shí)的署名即是其中之一:方璧。

1927年,茅盾先生過起了隱居避難的生活,在寫小說之余開始做神話研究。他在晚年寫的回憶錄中寫道:“我從前治中國(guó)文學(xué),就曾窮本溯源一番過來,現(xiàn)在既把線裝書束之高閣了,轉(zhuǎn)而借鑒于歐洲,自當(dāng)從希臘、羅馬開始,橫貫19世紀(jì),直到‘世紀(jì)末’?!蚨步o我一個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)19世紀(jì)以前的歐洲文學(xué)作一番系統(tǒng)的研究。這就是我當(dāng)時(shí)從事于希臘神話、北歐神話之研究的原因?!?/p>

追根結(jié)底,窮本溯源,是茅盾先生研究神話的態(tài)度。

相比于束之高閣,茅盾先生更希望自己的研究能夠?qū)ζ胀ù蟊娪兴砸?,于是接受徐蔚南邀?qǐng),把自己的學(xué)術(shù)研究通俗化,以方便感興趣的人找到學(xué)術(shù)入門路徑,最終寫出了這本初版名為《北歐神話abc》的科普書。

在那以前,沒有人介紹過北歐神話。在那以后,中文世界還沒有出現(xiàn)比它更好的北歐神話入門書籍。

3、北歐諸神。

茅盾先生在介紹北歐諸神時(shí),總是會(huì)加上一句“···之人格化”。

奧丁是“空氣之人格化”,弗麗嘉是“大氣/云霧的人格化”,提爾是“海的人格化”,布拉吉是“詩歌的人格化”,伊敦恩是“春/青春不老的人格化”,······這樣的描述非常簡(jiǎn)潔,卻說明了北歐諸神的由來及其職責(zé)。

北歐諸神,源自北歐先民觀察到的各種自然現(xiàn)象,天空、大地、海洋、光明與黑暗、春夏冬、森林、火山、雷電等等無所不包——每一種現(xiàn)象都對(duì)應(yīng)至少一位神明。每一位神明都擁有與其相關(guān)自然現(xiàn)象相符合的性格氣質(zhì):奧丁洞察一切、索爾不發(fā)怒就全是好脾氣、尼奧爾德英俊帥氣、烏勒爾不怕冷、弗雷廣施恩惠、維達(dá)沉默寡言。

我們也不難看出,對(duì)諸神的描述體現(xiàn)了先民對(duì)美好生活的期待、對(duì)災(zāi)難的厭惡。最難得的是,茅盾先生在書中并不刻意表明我所領(lǐng)悟到的信息,反而是著力簡(jiǎn)潔,把全書重點(diǎn)放在講述諸神的故事。

中國(guó)的神話,我們很容易便想起盤古開天、女媧造人、后羿射日、神農(nóng)嘗百草、伏羲演八卦、大禹治水······中國(guó)的神明不是在與自然災(zāi)害相抗?fàn)?,就是在為普通人謀福利,他們相互之間的交集并不多,而斗爭(zhēng)就更少了。

北歐諸神不是這樣子。奧丁雖然是諸神之父卻經(jīng)常溜到人間,甚至因?yàn)橥A籼帽欢駷趵諣柎畚?。奧丁自己,好像除了換媳婦找情人溜出去玩啥正事也不管。雷神索爾則是被寄養(yǎng)長(zhǎng)大,自己的武器也能被偷走,洛基更是把他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。弗雷在相思面前束手無策,奧都爾卻讓妻子弗蕾雅傷透了心。北歐諸神的故事,常常發(fā)生在彼此之間。如果只看一部分,很容易讓人跳腳大罵另一方;如果看了全部故事,往往不知道究竟誰更該被罵。這也是很奇特的事情。

放下書本,再去想北歐諸神,他們每個(gè)人都面目鮮活,即使是最大的邪神洛基也并不是一個(gè)純粹惡的形象。北歐神話里的神并不完美,雖然各有所長(zhǎng)卻也經(jīng)常束手無策,雖然是神卻各有私心。他們經(jīng)常為了滿足私心而犯錯(cuò),然后又為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤不得不做出更大的抗?fàn)帯?/p>

我想,北歐諸神之所以這樣,或許和他們知道自己必定會(huì)死有關(guān),因此很有活在當(dāng)下的態(tài)度。諸神的黃昏,是北歐神話最知名的場(chǎng)面。善與惡,各自匯聚成洪流,在維格利德相遇,拼盡全力后善與惡的代表只剩下殘兵敗將。蘇爾特爾的惡火燃盡了這一切,只余無窮的黑暗籠罩著宇宙。

北歐神話的偉大不僅在于他們連神都可以毀滅,更在于他們認(rèn)為:廢墟之上,世界將重生。

可惜的是,我們?cè)僖膊荒苤辣睔W神話中的二代神將會(huì)創(chuàng)造出怎樣的世界。幸運(yùn)的是,我們可以自由地想象二代神們將要?jiǎng)?chuàng)造的世界。甚至可以大膽說一句:今日之北歐,和北歐先民構(gòu)想中的完美世界已經(jīng)很接近了。

目擊眾神死亡的草原上野花一片,遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn),我的琴聲嗚咽,淚水全無。

高中校園精彩讀后感篇九

校園三劍客都擁有超凡的能力,楊歌:受時(shí)空隧道影響,具有多種超能力,如,能監(jiān)聽他人腦電波,會(huì)瞬移,雙手合攏可發(fā)出強(qiáng)大的閃電,懸浮數(shù)十米高空不會(huì)落下等。張小開:電腦天才,編程能力與計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士相當(dāng)。白雪:在生物方面頗具特長(zhǎng),對(duì)接觸過的植物名字和特性過目不忘,生物學(xué)也有研究。

這一次“校園三劍客”,來到了張小開的小區(qū),參加了一場(chǎng)高級(jí)拍賣會(huì),在會(huì)上,價(jià)值勤200多萬的門號(hào)別墅出價(jià)30萬,不僅無人問津,而且,還遭了競(jìng)拍者紛紛退出會(huì)場(chǎng)的尷尬事件!

原來,13號(hào)別墅里連接發(fā)生了“神秘死亡”事件,“校園三劍客”為此壯膽夜探這座恐怖無比的別墅。

從這個(gè)故事中我懂了,想像可以成就一切,沒有想像力是不行的。

高中校園精彩讀后感篇十

這個(gè)故事里有三個(gè)主角。讓我來介紹介紹他們吧,第一個(gè)主角是楊歌,他具有超能力,好好酷,他非常喜歡冒險(xiǎn),弄清神秘事情的真相。第二個(gè)主角是白雪,她在生物學(xué)方面頗具特長(zhǎng),對(duì)接觸過的動(dòng)植物的名字及特性可以過目不忘。第三個(gè)主角是張小開,他是一個(gè)電腦天才。體育方面非常差,別人稱他“小比爾·蓋茨”。我覺得這三個(gè)人都非常勇敢,善良,而且他們很團(tuán)結(jié)。

有一次張小開無意喝了一杯飲料(喝過的人會(huì)變成獵豹),就是上課時(shí)張小開的異變把同學(xué)們都嚇跑了,他們都以為張小開是怪物,不信任他,教室里就只剩下楊歌,白雪和獵豹(張小開)了,突然來了5個(gè)保安,他們手拿槍準(zhǔn)備射擊獵豹,楊歌、白雪見狀急狀沖過去把他們給抱住,說獵豹是他們的朋友,請(qǐng)不要傷傷害他,一邊說一邊讓張小開快跑。張小開在變成獵豹的過程中抓住了搶動(dòng)銀行的歹徒,經(jīng)歷了饑餓,寒冷甚至非法捕獵者的追捕等困難,最后在朋友的幫助下恢復(fù)了原貌。

讀完這本書讓我感覺到了人需要朋友,在你有困難的時(shí)候朋友一定會(huì)和一起承擔(dān)并給予幫助,這才是真正的朋友。

高中校園精彩讀后感篇十一

構(gòu)建和諧需要大家屏棄陋習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話坯話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草,做到愛護(hù)校園中的一草一木,節(jié)約水電。

構(gòu)建和諧還需要我們建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

全中國(guó)都彌漫著和諧的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承文化的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

同學(xué)們,為著同一個(gè)目標(biāo),為著同一個(gè)愿望,我們聚集在一起,迎著和煦的春風(fēng),共同為構(gòu)建和諧校園增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步,去追趕形象的春潮;讓我們解放思想,去沐浴和諧的陽光!

高中校園精彩讀后感篇十二

紙質(zhì)的書籍我讀了41本樊登讀書會(huì)的書我聽讀了83本其中影響我比較深的書有三本。紙質(zhì)的有《曾國(guó)藩的正面與側(cè)面》和《高效演講》還有一本就是樊登讀書會(huì)的《干法》當(dāng)時(shí)紙質(zhì)的書我還沒買不過今年把紙質(zhì)的也買了上周花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間又饒有興趣地看了一遍。

《曾國(guó)藩的正面與側(cè)面》我寫了讀后感,《高效演講》我專門做了ppt分享過,唯缺《干法》,我什么都沒有做,所以,晚上就再補(bǔ)一下20那未做完的“功課”吧。

稻盛和夫先生在前言中說,日本這個(gè)國(guó)家迎來了一個(gè)“沒有方向的時(shí)代”,很多年輕人不喜歡工作,厭惡勞動(dòng),認(rèn)為工作是不得不干的“必要之惡”,熱衷于投機(jī)和不勞而獲。對(duì)于這些人,他說他只想問一句:“難得來這世上走一回,你的人生真的有價(jià)值嗎?”

此時(shí),我也特別地想問問自己:“難得來這世上走一回,我的人生真的有價(jià)值嗎?”

平庸如我,常常陷入這樣的誤區(qū)之中,我要怎么干?卻很少思考我為什么干?掩卷長(zhǎng)嘆啊,前半生之所以碌碌無為,其根源就在于,我根本就沒有慎重地去思考過為什么要干?隨波逐流地活了大半輩子,真是一件非??杀氖掳 ,F(xiàn)在覺醒了,卻有一種夕陽遲暮的感覺。

套用老先生獨(dú)創(chuàng)的那道公式:人生.工作的結(jié)果=思維方式熱情能力。那么,我的問題到底出在哪個(gè)環(huán)節(jié)呢?思維方式?熱情?能力?想當(dāng)年的我,思維負(fù)向,工作初期根本沒有熱情,而且當(dāng)初的能力也很差,三個(gè)環(huán)節(jié)都不合格,又怎么會(huì)有好的結(jié)果呢?所以說,如果你的人生沒有一點(diǎn)起色,是時(shí)候要反省一下你自己了。

多年前我不愛讀書,但是多年后,明白不讀書肯定使人退步。

稻盛和夫先生說,要怎么干?怎么干得好,你得做到以下幾點(diǎn):

一、讓自己喜歡上所從事的工作。熱愛是從改變心態(tài)開始,也許你剛開始工作,你不一定會(huì)馬上喜歡上這份工作甚至有可能會(huì)厭惡這份工作,但其實(shí)這種心態(tài)是可以改變的,換句話說,熱愛是可以培養(yǎng)的。比如我,剛參加工作時(shí),不也是千分萬分地討厭工作嗎?混混噩噩十來年,后來從事安監(jiān)工作后,在自己的轄區(qū)內(nèi)經(jīng)歷了幾次事故,我慢慢開始找到了工作的意義與價(jià)值所在。找到了工作的意義與價(jià)值,你自然會(huì)慢慢地變得熱愛起來。

二、不斷地樹立“高目標(biāo)”。京瓷公司最終成為日本市值的一家公司,與老先生不斷設(shè)定的高目標(biāo)有莫大的關(guān)系,比如先做到西京原町第一,再做到中京區(qū)第一,再做到京都第一,再做到日本第一,最后是世界第一。目標(biāo)的設(shè)定對(duì)個(gè)人或組織來說,都是一件至關(guān)重要的事,目標(biāo)猶如燈塔,有了燈塔,就有了自己的方向。有了方向,你就想方設(shè)法地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。可是換成自己,即便拿掉一個(gè)“高”字,我還要問一下,我有設(shè)定目標(biāo)嗎?工作前十年,我的目標(biāo)就是“時(shí)時(shí)想逃離”這個(gè)工作崗位。那個(gè)時(shí)候,沒有自己穩(wěn)定的價(jià)值觀,沒有自己清晰的人生目標(biāo),得過且過地混著日子。

三、持續(xù)地付出不亞于任何人的努力?;叵氘?dāng)年,學(xué)習(xí)最拼的時(shí)候大概有兩次。一是自考讀大專的時(shí)候,每天聞雞起舞的苦讀,謝絕任何娛樂活動(dòng),只為讓自己專心讀書,新買的電腦愣是熬住沒拉網(wǎng)線,直到自考通過。二是考注冊(cè)安全工程師,在掙扎糾結(jié)了幾年后,終于給自己下了死決心,遠(yuǎn)離干擾去杭州參加考前培訓(xùn),并躲在酒店沒日沒夜地學(xué)了一周,回來后又在很短的時(shí)間里攢了勁地學(xué),原本計(jì)劃是兩年通過,結(jié)果當(dāng)年一次性就過了,當(dāng)捷報(bào)傳來的時(shí)候,我自己都不敢相信這是真消息。想想這兩件事,如果沒有付出不亞于任何人的努力,以我的薄弱基礎(chǔ),又怎么能順利過關(guān)呢?當(dāng)然,付出不亞于任何人的努力,還必須得打造一個(gè)沒有干擾的環(huán)境進(jìn)行深度學(xué)習(xí),這也很重要。

除此以外,你還得追求“完美”,要“創(chuàng)造性”地開展工作。用你正面的“思維方式”,滿懷“熱情”地把自己所持的“能力”最大限度地發(fā)揮出來。只要你堅(jiān)持下去,你的人生必定是非凡的人生。

大晚上了,必須給自己灌一碗雞湯,喝了以后就可以甜甜地睡一個(gè)好覺了。

高中校園精彩讀后感篇十三

媽媽給我買了一本楊鵬叔叔寫的《校園三劍客—超時(shí)空少女》,里面的內(nèi)容非常好看。這本書寫了一次地鐵事故,使芳芳具有了穿越時(shí)空的'能力。她用這種能力和張小開高超的電腦技術(shù),以及楊歌的瞬間轉(zhuǎn)移能力阻止了一場(chǎng)大地震,拯救了一個(gè)城市。

此書以小孩子拯救大世界為主題,重點(diǎn)寫出了他們的勇敢,不畏艱險(xiǎn),用智慧和團(tuán)隊(duì)力量拯救了所有人。我為他們的精神感動(dòng)。所以我很喜歡這本書。

記得有一次,我在學(xué)游泳。教練讓我憋氣,我很害怕,不小心喝了好幾口水。泳池里的水好難喝啊,我一下子就沒了信心,不想學(xué)了。教練鼓勵(lì)我不要放棄,我看到別的小朋友都在認(rèn)真的學(xué),就堅(jiān)持了下來。經(jīng)過努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳,體會(huì)到了游泳的樂趣。以后遇到困難也要勇敢的面對(duì),才能取得進(jìn)步。

掩卷沉思,我懂得了很多道理,不管遇到什么困難,我們都不能退縮,積極向上,努力,才能取得成功。

高中校園精彩讀后感篇十四

前幾天,朋友林菲在微信上找我聊天。

她發(fā)了一張工資條的照片過來,特別激動(dòng)地說:

你能想象我現(xiàn)在的工資多少嗎?我剛才都?xì)獾綔喩戆l(fā)抖?!?/p>

我仔細(xì)地放大了照片,看見實(shí)收工資那一欄,赫然寫著:2530.5元。

林菲是從上海辭職回老家的,她正經(jīng)985大學(xué)本科畢業(yè),上一份工作的月薪是1萬。

即使在外人看來,這份工作光鮮無比,在老家的父母眼里卻是一無是處。

他們總是打電話給林菲:“女孩子一個(gè)人在外打拼太辛苦,不如早點(diǎn)回來找個(gè)穩(wěn)定的工作?!?/p>

還說,家里一些長(zhǎng)輩已經(jīng)托關(guān)系,在國(guó)企給她安排了個(gè)職位。

林菲動(dòng)搖了,畢竟她也受夠了擁擠的地鐵,高強(qiáng)度的工作,漂泊的生活。

于是,辭職回老家的她,現(xiàn)在收到了穩(wěn)定的2500元工資。

她悔不當(dāng)初地說,仿佛看到了自己今后的人生:

每天在單位里碌碌無為、混吃等死;。

找個(gè)差不多的老實(shí)人嫁了,在差不多的年齡里生個(gè)小孩;。

肚子上漸漸堆滿贅肉,臉上漸漸爬滿皺紋......

林菲的經(jīng)歷讓我唏噓不已:原來所有好走的路,都是下坡路。

一個(gè)人若總是降低標(biāo)準(zhǔn),追求安逸,人生只能越過越低配。

而低配,正在讓中國(guó)年輕人越來越平庸。

地鐵上,聽到兩個(gè)大學(xué)生模樣的情侶在有一搭沒一搭地聊天。

你昨晚幾點(diǎn)睡的?”

2點(diǎn)吧。躺在床上刷抖音,沒注意時(shí)間,竟刷了3個(gè)小時(shí)?!?/p>

我也差不多2點(diǎn)才睡。跟舍友一起組隊(duì)吃雞來著?!?/p>

男生哈欠連天,眼睛下方明顯的眼袋和黑眼圈暴露了他晚睡的事實(shí)。

女生也萎靡不振地靠著扶手桿,百無聊賴地盯著手機(jī)屏幕。

當(dāng)代年輕人,也許早就習(xí)慣了低配的生活:

在微信運(yùn)動(dòng)里刷存在感,在網(wǎng)絡(luò)小說中找愛情,在游戲里成就王者榮耀;。

臉色蠟黃地對(duì)著手機(jī)和電腦的冷光屏,日復(fù)一日地在抖音里虛度人生;。

為現(xiàn)狀焦慮,卻不肯踏出舒適區(qū),沒有勇氣去改變自己;。

凡事三分鐘熱度,終日渾渾噩噩、隨波逐流;。

總是自我設(shè)限,殺死自己的潛力。

這樣的你,在虛擬世界一片美好,現(xiàn)實(shí)生活卻一地雞毛。

作家李尚龍說:“就像一個(gè)天天在家睡覺的人,永遠(yuǎn)不知道在跑步機(jī)上的人也有另一種幸福?!?/p>

天天沉溺于虛擬快感、活得渾渾噩噩的人,永遠(yuǎn)不知道在學(xué)習(xí)和工作中拼盡全力是一件多么快樂的事。

竭盡全力去過高配的人生,有多爽?

34歲的c羅,最近在ins上發(fā)了一段很可愛的視頻。

他穿著白色t恤和運(yùn)動(dòng)褲,邊跑步邊跳舞,展示了自己的健身日常。

歲月仿佛在他的身體沒有留下任何痕跡,他的身體年齡更像是24歲,體脂率未超過7%。

為了能長(zhǎng)時(shí)間保持高水準(zhǔn)狀態(tài),生活中的c羅極其自律。

他保持著每周3天、每次4小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練,訓(xùn)練總是提前來,最晚離開;。

每晚11點(diǎn)前睡覺,晚上要保證至少10小時(shí)的睡眠,拒絕晚睡和夜店;。

飲食上嚴(yán)格控制,攝取的食物都是低糖、低脂,常年吃白水煮雞肉,而且?guī)缀醪伙嬀啤?/p>

控制欲望、意志堅(jiān)定、堅(jiān)持不懈,這些品質(zhì)幫助他成為了最頂級(jí)的球員。

反觀中國(guó)年輕人有多習(xí)慣低配,看看年輕一代的足球運(yùn)動(dòng)員就知道了。

曾有媒體嘲諷國(guó)足身材就像白斬雞一樣,肚子上全是贅肉,毫無訓(xùn)練痕跡。

之前有件事在網(wǎng)上引起了很大爭(zhēng)議:國(guó)足在海外拉練后,聚餐時(shí)的飲食被曝光。

不光是高熱量的火鍋,還喝了啤酒、可樂、紅酒......

這些被譽(yù)為運(yùn)動(dòng)員殺手的飲料,我們的隊(duì)員喝得不亦樂乎。

習(xí)慣低配,只會(huì)讓人生道路越走越逼仄越晦暗,最終庸碌無為。

知乎上有這樣一個(gè)問題:每個(gè)宿舍最早起的人后來怎么樣了呢?

答主鄭琳回答了自己舍友的例子。

大學(xué)舍友四年堅(jiān)持早起、跑步、早讀、吃早飯,給我們宿舍其他人占前排的位置。

自控力超強(qiáng),我們整個(gè)專業(yè)的人都由衷佩服,連輔導(dǎo)員都知道她早起。

后來從二本學(xué)??佳羞M(jìn)了專業(yè)前三的985,因表現(xiàn)突出,在研究生學(xué)校直接碩博連讀。

博士期間戀愛結(jié)婚,先生是博士師兄,兩人畢業(yè)去了同一所重點(diǎn)大學(xué)教書育人、繼續(xù)科研。

住房也有了著落,就連將來的孩子也可以跳出高考大省的壓力。

從朋友圈的點(diǎn)滴看到,兩人惺惺相惜,都是靠著自己在學(xué)校就讀時(shí)的勤奮上進(jìn),一步步闖出了屬于自己的康莊大道。

雙方家庭均屬最普通的農(nóng)村,訂婚結(jié)婚照里雙方和家長(zhǎng)們笑得滿臉樸實(shí)而幸福。

應(yīng)該算是我看到過最真實(shí)、最靠譜的改變命運(yùn)的人了?!?/p>

向上的路,其實(shí)并不擁擠。擁擠是因?yàn)?,大部分人選擇了安逸。

如果一個(gè)人總是用將就的態(tài)度來搪塞自己,最終只會(huì)越過越低配。

反之,如果一個(gè)人總是精益求精、一生懸命,最終必會(huì)改寫自己的命運(yùn)。

看過這樣一段話:

你背單詞時(shí),阿拉斯加的鱈魚正躍出水面。

你算數(shù)學(xué)時(shí),太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上空。

你晚自習(xí)時(shí),極圈上的夜空散漫了五彩斑斕。

但是少年你別著急,在你為自己未來踏踏實(shí)實(shí)地努力時(shí):

那些你感覺從來不會(huì)看到的景色,那些你覺得終身不會(huì)遇到的人,正一步步向你走來。

我想象不到在這個(gè)星球發(fā)生的很多美好事物,所以我才努力。

習(xí)慣低配,只會(huì)讓你繼續(xù)過著自己不想要的人生。

而竭盡全力,你才能看見一個(gè)不一樣的世界。

共勉。

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