通過(guò)總結(jié)，我們能更清晰地認(rèn)識(shí)自己。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以先梳理思路，列出要點(diǎn)，然后逐步展開(kāi)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以看到不同人在總結(jié)過(guò)程中的思考和反思，對(duì)我們的寫(xiě)作會(huì)有很大的幫助。
舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇一
寧：各位家長(zhǎng)。
閆：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
賈：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
張：今天，我們激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃。
寧：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。
閆：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。
張：讓我們帶著囑托。
寧：帶著祝愿。
合：相逢在這收獲的季節(jié)。
賈：(介紹學(xué)校)。
張：在藝凡舞校創(chuàng)辦這一年來(lái)，受到社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷，像從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo)，今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)。
寧：伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!
閆：“舞動(dòng)奇跡”藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1張：下面請(qǐng)欣賞藝凡舞校提高班的學(xué)生為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞：《舞動(dòng)奇跡》，指導(dǎo)教師，端木一凡。
2賈：在彝族人民歡慶節(jié)日期間，我們還可以看到來(lái)源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時(shí)，以跳躍歡騰的旋律表現(xiàn)了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請(qǐng)欣賞張一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開(kāi)》指導(dǎo)教師，端木一凡。
3寧：風(fēng)箏升天，禁不住絲線(xiàn)纏綿，大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命，給予我們養(yǎng)育，給予我們快樂(lè)的童年，讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩，似一杯淡淡的茶，讓我回味。下面請(qǐng)欣賞小班的孩子和家長(zhǎng)們一起譜寫(xiě)的舞蹈《七彩童年》，指導(dǎo)教師，賈萌萌。
4閆：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛(ài)水，祈水，對(duì)水有著特殊的感情，“水一樣的民族”是對(duì)傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動(dòng)作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿(mǎn)內(nèi)在的力量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈《竹林深處》，指導(dǎo)教師：賈萌萌。
5賈：請(qǐng)問(wèn)徐燦然小朋友，你在藝凡舞校學(xué)習(xí)舞蹈多長(zhǎng)時(shí)間?徐：一年整。賈：那你能跳成一支完整的舞蹈嗎?徐：能。賈：好的，下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨(dú)舞《茉莉花》，看看她怎么讓我們?cè)谙闾鸫济赖幕ㄏ阒校瑫诚碥岳蚧ㄎ璧傅镊攘?。指?dǎo)教師：端木一凡。
6張：剛才徐燦然同學(xué)跳的真不錯(cuò)，在傳統(tǒng)的舞蹈中添加了優(yōu)雅、靈動(dòng)的節(jié)奏。盡情的展現(xiàn)了舞蹈的魅力。下面讓我們領(lǐng)略一下舞蹈的另一種風(fēng)格，大家猜一猜這是什么風(fēng)格的舞蹈，請(qǐng)欣賞由閆立子為大家?guī)?lái)的舞蹈《nobody》，指導(dǎo)教師，端木一凡。
7七田右腦。
8閆：感謝七田右腦潛能開(kāi)發(fā)培訓(xùn)學(xué)校為我們展現(xiàn)了神奇的記憶，下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下藝凡舞校的師資力量，張：我校教師均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)高等院校，其中有一名舞蹈碩士，三位舞蹈學(xué)士，助教也均來(lái)自于高等院校高材生。接下來(lái)就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請(qǐng)欣賞。
9寧：藏族舞蹈是民間自?shī)市晕璧福煞譃椤爸C”和“卓”兩大類(lèi)?！爸C”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式，后來(lái)增加了簡(jiǎn)單的上肢動(dòng)作、原地旋轉(zhuǎn)和隊(duì)形變換，體現(xiàn)了載歌載舞的勞動(dòng)歌舞形式。下面請(qǐng)欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》，指導(dǎo)教師，賈萌萌。
11閆：接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉一穎同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《小斗笠》，大家掌聲歡迎。
12閆：每一個(gè)孩子天生就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們暑期班新學(xué)員的舞蹈天使們?yōu)槲覀儙?lái)的模特表演《天使》指導(dǎo)教師，賈萌萌，端木一凡。瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了!
13賈：舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素，接下來(lái)請(qǐng)欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家?guī)?lái)的朝鮮族舞蹈基訓(xùn)《舞梅》，指導(dǎo)教師，端木一凡。
14賈：月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風(fēng)兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，請(qǐng)欣賞成人班的學(xué)員為我們表演的《月亮》，指導(dǎo)教師，賈萌萌。
15張：藝凡舞校的學(xué)生都是多才多藝的，在這里我們不但能夠受到最專(zhuān)業(yè)的舞蹈訓(xùn)練，老師還教我們利用其余時(shí)間來(lái)豐富我們的課余生活，下面請(qǐng)欣賞由閆立子，劉一穎為我們帶來(lái)的古箏表演《漁舟唱晚》，指導(dǎo)教師，高東升。
16賈：古典舞是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)歷代專(zhuān)業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造，并經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)期藝術(shù)實(shí)踐的檢驗(yàn)，流傳下來(lái)的被認(rèn)為是具有一定典范意義的和古典風(fēng)格特點(diǎn)的舞蹈。一般來(lái)說(shuō)，古典舞都具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某淌?、?guī)范性的動(dòng)作和比較高超的技巧。下面請(qǐng)欣賞古典舞《蓮》，指導(dǎo)教師，端木一凡、賈萌萌。
17賈：藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校經(jīng)過(guò)這一年的奮斗在社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友的大力支持下一步步在成長(zhǎng)，當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過(guò)來(lái)的是責(zé)任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂(lè)舞蹈時(shí)，那份欣慰和成就感，接下來(lái)讓我們一起載歌載舞記住這一個(gè)美好的夜晚?！豆?jié)日歡歌》演唱，董穎。伴舞：藝凡舞校全體師生。
結(jié)束語(yǔ)。
賈：今晚舞海歡騰。
張：今晚神采飛揚(yáng)。
寧：讓我們和著歡快的動(dòng)律將我們最真誠(chéng)的祝福送給在座的每一位來(lái)賓閆：祝大家幸福吉祥。
合：藝凡舞校“舞動(dòng)奇跡”專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào)演出到此結(jié)束。(舞動(dòng)奇跡歌曲響起)。
舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇二
音樂(lè)舞蹈學(xué)院舞蹈系20144092014田雨萌大一馬上就要結(jié)束了，而大四的師哥師姐們也馬上就要畢業(yè)了，他們也精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)舞蹈畢業(yè)晚會(huì)，或許這也是檢驗(yàn)他們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)和掌握的各種技巧的展示吧！同時(shí)也是他們?cè)趯W(xué)校的最后一次演出。
6月4號(hào)晚上，我與同學(xué)一同前往學(xué)校劇場(chǎng)看他們的演出，同時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)也參與了其中的舞蹈，身為舞蹈生，舞蹈作品當(dāng)然是看了不少，對(duì)舞蹈也是有一定的了解吧！所以對(duì)于舞蹈還是沒(méi)有那么陌生，期待也沒(méi)有那么大?？芍敝琳嬲吹窖莩觯?dāng)舞臺(tái)燈光及時(shí)亮起，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐換好服裝化好妝驚艷亮相時(shí)，我不得不承認(rèn)，是舞蹈自身的獨(dú)特魅力將我深深吸引了！
舞蹈開(kāi)場(chǎng)便是我們一個(gè)民族大聯(lián)歡，各式各樣的民族的舞蹈匯聚在一起，感覺(jué)是到了一個(gè)少數(shù)民族的地方，讓我感覺(jué)到我們民族的強(qiáng)大，同時(shí)看到各種舞蹈步伐我都不會(huì)，所以我可能在學(xué)習(xí)民族舞的其中還要多多學(xué)習(xí)，像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣多積累點(diǎn)舞蹈素材，以后也不著急拿不出手。
上半場(chǎng)致青春中《風(fēng)酥雨憶》表達(dá)了女孩子們對(duì)幸福生活的向往，《花兒》便表達(dá)了對(duì)少數(shù)民族的友好，同時(shí)一些小節(jié)目都給我?guī)?lái)了震撼。
舞蹈動(dòng)作就像一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，層出不窮著；鼓、扇、
《藍(lán)色游吟》是一個(gè)典型的蒙族舞蹈，以輕快，豪放的節(jié)奏來(lái)感染人同時(shí)加上現(xiàn)代時(shí)尚元素，使舞蹈整體看起來(lái)更加充滿(mǎn)人文氣息。是一個(gè)全男生的集體舞蹈，給我的第一感覺(jué)就是這個(gè)舞蹈整體效果真是大氣，體現(xiàn)了蒙族男子在生產(chǎn)生活中的豪放和豪爽，同時(shí)我也感覺(jué)學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)舞蹈里面對(duì)于集體的重要還是特別的重視，一個(gè)個(gè)動(dòng)作的連貫性都是出奇的配合，是我們這些觀(guān)眾一個(gè)個(gè)連聲叫好。我們一直沉浸在舞蹈的氣氛里，不知不覺(jué)舞蹈表演進(jìn)入了下半場(chǎng)，他們命名為憶青春，這一部分是在舞蹈中的經(jīng)典作品，我了解的都出現(xiàn)了好幾個(gè)，比如《進(jìn)城》，《吉祥樹(shù)》，《萬(wàn)泉河水》，《長(zhǎng)長(zhǎng)花腰情》，這些都是在舞蹈大賽中獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)的作品，我想這是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)這些經(jīng)典作品的致敬和懷戀吧！
軍舞《小步舞曲》一展雄健之姿，令人眼前一亮！他們較之前面的隊(duì)伍，沒(méi)有過(guò)多華麗的舞蹈動(dòng)作，只是用整齊的步伐和嘹亮的氣勢(shì)印象。真正符合了男兒“英雄本色”這一主題，何嘗不是一大亮點(diǎn)！
這次的舞蹈畢業(yè)晚會(huì)表演的很成功，我也表達(dá)了一點(diǎn)我的看法，確實(shí)我學(xué)到了一些舞蹈知識(shí)，提升了自身的舞蹈鑒賞水平。同時(shí)我們也需更努力比學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們出色。
舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇三
策劃專(zhuān)員的崗位職責(zé)是收集國(guó)內(nèi)外主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的業(yè)務(wù)信息，剖析其案例，分析其優(yōu)缺點(diǎn)，與公司橫向比較后提出競(jìng)爭(zhēng)建議，作為策劃專(zhuān)員，要學(xué)會(huì)寫(xiě)策劃書(shū)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
活動(dòng)目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日晚6：30――8：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。
活動(dòng)流程：
1、主持人講話(huà)(教師：x老師)(兩位幼兒)。
老師：
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
幼兒一：
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)”、“祝大家快快長(zhǎng)大”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老師：
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
幼兒一：
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班__媽媽。
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班__媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班小朋友__)。
幼兒二：
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班__x小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班__。
幼兒一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，__x表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà)，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班__x朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲：搶板凳。
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)。
幼兒二：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班__媽媽。
幼兒一：
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班__媽媽講話(huà)，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲：搶板凳。
11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――doremi。
幼兒二：
12、小朋友代表：大一班__。
幼兒一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班__x小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲：搶板凳。
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)。
老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
老師：
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。
17、畢業(yè)典禮結(jié)束。
老師：
小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
開(kāi)場(chǎng)：
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)。
2、園長(zhǎng)致辭。
晚會(huì)過(guò)程：
一、看我變變變。
節(jié)目形式：開(kāi)幕大型節(jié)目。
串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……。
人數(shù)：80—100人。
道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕，給所有觀(guān)眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱。
節(jié)目形式：大班舞蹈。
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人。
道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)。
備注：
三、百變形象時(shí)裝show。
節(jié)目形式：時(shí)裝表演。
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人。
備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽(yáng)。
節(jié)目形式：大班舞蹈。
串詞：
人數(shù)：24人。
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
一、活動(dòng)主題：告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)背景：坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話(huà)般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了__職業(yè)大學(xué)__屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的：為即將踏出校門(mén)的__屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四、活動(dòng)形式：以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
六、活動(dòng)時(shí)間：__年x月__日，晚上7：30。
七、活動(dòng)對(duì)象：__屆語(yǔ)教(4)班全體同學(xué)。
八、邀請(qǐng)嘉賓：老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
九、活動(dòng)流程：
1、__年x月__日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“?！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話(huà)，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)。
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛(ài)我學(xué)院!愛(ài)我中華!
二晚會(huì)性質(zhì)。
1、晚會(huì)名稱(chēng)：“20__畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題:回眸.感恩.愿景。
3、晚會(huì)時(shí)間：本年度6月中旬。
4、晚會(huì)地點(diǎn)：四樓演播廳。
5、參與對(duì)象：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、06級(jí)學(xué)生、07級(jí)代表三晚會(huì)事宜。
主辦機(jī)構(gòu)：汽車(chē)機(jī)電工程系。
承辦單位：汽車(chē)機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)文藝團(tuán)四前期籌備日程安排。
策劃書(shū)：3月15日擬定并交系領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定。
宣傳：3月18日到25日。
主此人選定：3月25日前即可。
節(jié)目篩選：3月27日。
后期節(jié)目制作及彩排：4月到5月中旬。
正式開(kāi)演。
光碟的制作及視頻的公開(kāi)發(fā)布校園網(wǎng)?。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段：節(jié)目的選拔及保送，節(jié)目單的打印及呈送，演員點(diǎn)到，晚會(huì)舞臺(tái)的布置，及道具的清點(diǎn)，工作人員各就各位。
1、似水流年、回味生活(本節(jié)所含主題有思想即對(duì)大學(xué)生活的回憶，要求節(jié)目有新意，能使觀(guān)眾真正體味到與眾不同的大學(xué)滋味。有音樂(lè)劇為好)。
2、我的青春我自信(本節(jié)以舞蹈音樂(lè)為主，要求舞動(dòng)感情色彩鮮艷、強(qiáng)烈，以街舞、現(xiàn)當(dāng)代舞等時(shí)尚元素為主)。
3、理想、激情、飛翔(本節(jié)需舞臺(tái)劇)。
1、節(jié)目組。
任務(wù)：完成主持人的選拔。
完成節(jié)目的篩選及后期節(jié)目的制作最后將節(jié)目名單上報(bào)。
熟悉晚會(huì)節(jié)目的具體出場(chǎng)順序并做好出場(chǎng)安排包括催場(chǎng)。
2、舞臺(tái)組。
任務(wù)：舞臺(tái)及演播廳的布置。
晚會(huì)準(zhǔn)備期間的設(shè)備裝置及調(diào)試(音響、燈光、攝影、攝像、話(huà)筒)。
幕后秩序的維持。
3、宣傳組。
任務(wù)：完成晚會(huì)宣傳可以通過(guò)貼海報(bào)、發(fā)傳單、校園廣播、口頭宣傳等。
4、禮儀組。
任務(wù)：請(qǐng)柬的制作與及時(shí)呈送。
挑選十個(gè)禮儀小姐及培訓(xùn)。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的禮儀服務(wù)。
6、化妝組。
7、機(jī)動(dòng)組。
任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)觀(guān)眾進(jìn)、出場(chǎng)的秩序維護(hù)工作。
會(huì)場(chǎng)的后勤服務(wù)保障。
處理緊急情況，保證晚會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。
8、采購(gòu)組。
任務(wù)：提前購(gòu)買(mǎi)好晚會(huì)所需物品做好晚會(huì)后勤工作。
9、外景組。
1,本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要求積極向上。
220元十晚會(huì)后期工作。
清場(chǎng)、設(shè)備儀器等的歸還。
影片的制作及視頻的放映。
相關(guān)部門(mén)做好簡(jiǎn)報(bào)。
汽車(chē)機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)文藝團(tuán)。
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)幼兒畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!
二晚會(huì)性質(zhì)。
1、晚會(huì)名稱(chēng)：“展望未來(lái)—幼兒園畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題:回眸.感恩.愿景。
3、晚會(huì)時(shí)間：本年度5月中旬。
4、晚會(huì)地點(diǎn)：演播廳。
5、參與對(duì)象：持請(qǐng)柬、工作證、門(mén)票即可。
主辦機(jī)構(gòu)：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
贊助商：待定。
顧問(wèn)：湯__(學(xué)院黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記)。
指導(dǎo)老師：周x(團(tuán)委副書(shū)記)蔣宣文(校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師)。
策劃：
四前期籌備日程安排。
策劃書(shū)：4月15日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏4月17日前做最后商定。
舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇四
活動(dòng)時(shí)間：a。
活動(dòng)地點(diǎn)：a。
活動(dòng)目的：a。
1、全體師生和家長(zhǎng)在溫馨、感動(dòng)的氛圍中度過(guò)難忘的時(shí)光。
2、經(jīng)過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒、家長(zhǎng)對(duì)教師和幼兒園的不舍和感恩情懷。
活動(dòng)主持：a。
活動(dòng)分工：a。
總策劃：a。
（負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃與落實(shí)；家長(zhǎng)代表講話(huà)稿的審定與安排）。
幼兒節(jié)目編排：各班教師（以班主任為主）。
（負(fù)責(zé)幼兒詩(shī)朗誦的編排、歌曲的學(xué)習(xí)與編排隊(duì)形等）。
整體環(huán)境：a。
（負(fù)責(zé)一樓的大環(huán)境以及會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)與布置：搭臺(tái)階、鋪紅毯、一樓畢業(yè)墻、二樓主會(huì)場(chǎng)背景墻噴繪、兩個(gè)大屏幕）。
活動(dòng)所有準(zhǔn)備物品：
1、禮儀綬帶（8條）、幼兒博士照、畢業(yè)證（每位幼兒一張，各班一副教師負(fù)責(zé)）每個(gè)幼兒介紹的一頁(yè)ppt，由二副負(fù)責(zé)。
2、宣傳海報(bào)、易拉寶、獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和教師的40束鮮花、與園服相同藍(lán)色的領(lǐng)結(jié)每位幼兒一個(gè)、畢業(yè)紀(jì)念品、（a媽媽負(fù)責(zé)聯(lián)系采購(gòu)，四個(gè)班級(jí)分?jǐn)傎M(fèi)用）。
3、幼兒畢業(yè)禮物：后勤準(zhǔn)備（新華字典）。
年級(jí)節(jié)目總排練：a。
音樂(lè)搜集：a。
家長(zhǎng)發(fā)言：a。
幼兒發(fā)言：a。
禮儀：a攝影：a。
攝像：a音樂(lè)播放：a維持秩序：各班教師。
突發(fā)情景、場(chǎng)地清理：后勤。
邀請(qǐng)的教師：
園領(lǐng)導(dǎo)：a。
教過(guò)的教師：a。
幼兒服裝：夏天禮服裙，黑皮鞋，白短襪、深藍(lán)色領(lǐng)結(jié)。
家長(zhǎng)服裝：正裝或禮服。
教師著裝：瑪斯菲爾米色禮服，黑皮鞋。
活動(dòng)程序：
1、早上7：50家長(zhǎng)送幼兒入園。
2、8：00幼兒早餐，9:40家長(zhǎng)陸續(xù)在小劇場(chǎng)就坐，觀(guān)看《天使不哭》。
3、10：00畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
4、入場(chǎng)：全體家長(zhǎng)提前十分鐘就坐完畢。
家委會(huì)兩位家長(zhǎng)（一班）在門(mén)衛(wèi)處迎賓；兩位家委（二班）在畢業(yè)墻處指引家長(zhǎng)；兩位家委（三班）在一樓處指引家長(zhǎng)上小劇場(chǎng)；兩位家委（四班）在小劇場(chǎng)門(mén)口處迎賓，并指引家長(zhǎng)按班級(jí)位置就坐。
開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：活動(dòng)前觀(guān)看：《天使不哭》。
1．《我們就這樣長(zhǎng)大了》視頻負(fù)責(zé)人：a。
2．家委會(huì)主任a媽媽發(fā)言（ppt播放四個(gè)班家園聯(lián)歡的照片）。
3、
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):走臺(tái)時(shí)提前拍攝園長(zhǎng)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的照片，畢業(yè)典禮當(dāng)天四位園長(zhǎng)同時(shí)上臺(tái)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
上臺(tái)：a；下臺(tái)：a端送畢業(yè)證：a。
a園長(zhǎng)在臺(tái)上頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，小朋友依次上臺(tái)，重點(diǎn)練習(xí)上下場(chǎng)的姿態(tài)和每個(gè)人的銜接。
5、園長(zhǎng)發(fā)言。
6、2016屆全體幼兒表演：
（1）《幸福的孩子愛(ài)唱歌》上臺(tái)。
（2）幼兒代表帶著全體幼兒一齊致謝（a）。
a出場(chǎng)，站在最中間，拿著麥克風(fēng)。資料：對(duì)教師、家長(zhǎng)和幼兒園說(shuō)感激和告別的話(huà)語(yǔ)，表達(dá)上小學(xué)后，必須會(huì)為教師爭(zhēng)光，為幼兒園爭(zhēng)光，相約明年的夏天，我們?cè)傧嗑邸?/p>
（3）《我心中的悄悄話(huà)》四位孩子站在最中間，有一個(gè)立麥。前面部分是他們各自的領(lǐng)讀，后面是幼兒齊讀。
（3）四位領(lǐng)讀的孩子回到位置，幼兒一齊歌唱《教師再見(jiàn)了》。
7、教師寄語(yǔ)。
教師們分班級(jí)分散站在孩子的中間，每個(gè)班級(jí)一個(gè)話(huà)筒。結(jié)束后，教師們退在兩旁，所有的孩子變成四隊(duì)。
9、大班教師上臺(tái)，家長(zhǎng)獻(xiàn)花，蹲下拍團(tuán)體照。
10、送別：孩子與教師擁抱告別。
第一排：a。
第二排：a。
第二排先上場(chǎng)獻(xiàn)教師寄語(yǔ)，寄語(yǔ)后，第一排上場(chǎng)，獻(xiàn)花后，第一排撤場(chǎng)回位就座，第二排留下與幼兒擁抱告別。
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舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇五
一直以藝術(shù)團(tuán)的宗旨——“豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)”為指導(dǎo)思想。本學(xué)期，藝術(shù)團(tuán)舞蹈部無(wú)論在組織結(jié)構(gòu)的完善還是日常訓(xùn)練的安排上，都努力走向更加系統(tǒng)、更加專(zhuān)業(yè)的道路，并在10月份舉行的精彩的迎新晚會(huì)上為大家上演一充分體現(xiàn)大學(xué)生青春活力的舞蹈《酷感地帶》，具體策劃如下：
一、節(jié)目名稱(chēng)：酷感地帶。
二、節(jié)目主題：迎新生、頌青春，展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)藝術(shù)風(fēng)采。
三、演出地點(diǎn)：濟(jì)南大學(xué)東校區(qū)。
四、演出時(shí)間：10月15日。
五、演出演員：孫笑樣、朱婭婧、王夢(mèng)、李存萍、宋紫瀅、梁勵(lì)萍。
六、具體時(shí)間安排計(jì)劃。
每周六周日下午四點(diǎn)開(kāi)始在十教六樓排練。
七、演出節(jié)目要求：
1、緊扣主題，充分展示大學(xué)生朝氣蓬勃，青春活潑的精神面貌。
2、突出團(tuán)體的合作精神，反映校園生活。
3、節(jié)目來(lái)源：管理學(xué)院藝術(shù)團(tuán)舞蹈部。
八、人事安排：
藝術(shù)團(tuán)舞蹈部：負(fù)責(zé)在排練，時(shí)舞蹈部分的安排工作，演出時(shí)演員的安排等問(wèn)題。
負(fù)責(zé)人：孫笑樣。
管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈部。
2014年9月14日星期二。
舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇六
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
夢(mèng)想在這里啟航。
20xx年xx月23(星期日)下午2：00—3：30。
二樓階梯教室。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言。
4、詩(shī)歌朗誦。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?！贰?/p>
(2)校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品。
（4）請(qǐng)欣賞畢業(yè)班帶來(lái)的舞蹈。
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。
(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞。
(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生。
畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航。
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話(huà))。
(2)家長(zhǎng)的囑托——xxxxxx媽媽?zhuān)瑢W(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇七
待定（陳祖昌大禮堂、榮茂樓大廳、體育場(chǎng)）
體育學(xué)院全體師生
文藝晚會(huì)
四年過(guò)去了，我們體育學(xué)院迎來(lái)了首屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭、奔赴新的生活、我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì)，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
體育學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍、學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出。
夢(mèng)開(kāi)始的地方
大學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)夢(mèng)，四年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開(kāi)始?jí)舻牡胤揭粯?，讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光。
也可以說(shuō)畢業(yè)是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候、不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生，一過(guò)暑假都要離開(kāi)這個(gè)校園，所以今年我們一起“畢業(yè)”、畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個(gè)新的校園，我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了我們的青春時(shí)光，當(dāng)離開(kāi)時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛，讓我們飛得更高。
1、晚會(huì)內(nèi)容：
晚會(huì)主要展現(xiàn)兩個(gè)夢(mèng)，即大學(xué)夢(mèng)和人生夢(mèng)
2、晚會(huì)流程：
由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會(huì)的序幕
主持人介紹來(lái)賓及本次晚會(huì)相關(guān)事宜
1、引?。ɑ貞洿髮W(xué)生活）
2、大合唱《飛來(lái)的花瓣》
3、大學(xué)夢(mèng)之旅：大四師姐的匯報(bào)演出
4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應(yīng)用）
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash（或?qū)W生會(huì)組織制作），如flash大學(xué)三步曲（附）、將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤(pán)送給他們、同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。
1、歌曲《飛得更高》
2、舞蹈唱歌共四個(gè)（待定）
3、只言片語(yǔ)
就要走了，就要離開(kāi)這生活了四年的校園，離開(kāi)還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話(huà)要說(shuō)嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧、實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請(qǐng)一些畢業(yè)生錄下只言片語(yǔ)、通過(guò)廣播臺(tái)播放（或其他方式），晚會(huì)當(dāng)天還可用。
4、情溢演播
（2）邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目，請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生；
（3）采用訪(fǎng)談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活
5、音樂(lè)《畢業(yè)歌》響起；學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會(huì)。
1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學(xué)生活的，大學(xué)的四年對(duì)一些人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)夢(mèng)，即大學(xué)之夢(mèng)！在終四季之旅中又分為四個(gè)主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)、歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。
2、本晚會(huì)的歷程中主要是回味大學(xué)生活的和展望未來(lái)生活的，在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過(guò)的日子的情景，在次要放一些我們一起生活學(xué)習(xí)的情景，在看一下這個(gè)校園里一些最具特色的地方與景色，產(chǎn)生留戀的感覺(jué)、然后緊接著是獨(dú)唱《且行且珍惜》，一路行走過(guò)來(lái)，不管是畢業(yè)生，還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西，一首《且行且珍惜》，偶而想起過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化做雨，潤(rùn)濕眼底，憎相會(huì)愛(ài)別離；人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進(jìn)心里卻已然離去，沒(méi)有誰(shuí)能忘記這真摯情誼，然后節(jié)目，這一段以傷感的情感為主，但馬上轉(zhuǎn)為對(duì)未來(lái)的憧憬，最后可以來(lái)一首《飛得更高》來(lái)結(jié)尾。
合唱中間插一個(gè)游戲！
3、節(jié)目：
大一大二大三每個(gè)班排演一個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題且節(jié)目盡量體現(xiàn)我們體育專(zhuān)業(yè)的特色節(jié)目、然后從中選一些好的節(jié)目、畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目（健美操、國(guó)標(biāo)、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目），還有排練一些以前他們上臺(tái)過(guò)的比較優(yōu)秀的節(jié)目、具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織，文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練、所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演、節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。
要有一部分流動(dòng)資金
文娛部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)
宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的'宣傳
外聯(lián)部：積極爭(zhēng)取，取得贊助費(fèi)
督導(dǎo)部、體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿(mǎn)完成！
女生部、生勞部、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作并負(fù)責(zé)配合文娛部布置場(chǎng)地
晚會(huì)準(zhǔn)備
1、制作海報(bào)/條幅/給畢業(yè)生的邀請(qǐng)卡；
2、選主持人，音樂(lè)等；
3、購(gòu)買(mǎi)禮物/禮品等；
4、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備；
5、與老師聯(lián)系，商量抽獎(jiǎng)及嘉賓出席事宜。?
舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇八
通過(guò)舞蹈比賽，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)舞蹈比賽，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
“舞動(dòng)校園”
以全區(qū)各校中小學(xué)生為對(duì)象，開(kāi)展“舞動(dòng)校園”的主題活動(dòng)，以建黨90周年為契機(jī)，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛(ài)的祖國(guó)和偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活，享受舞蹈活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè)，做到“校校有活動(dòng)、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。
群舞比賽活動(dòng)分3個(gè)階段：
第一階段：20xx年2月—3月，各校全面動(dòng)員，開(kāi)展人人參與的舞蹈活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，有條件的學(xué)校組織以班級(jí)為單位的多種形式的校級(jí)舞蹈活動(dòng)，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊(duì)員組成校隊(duì)報(bào)名參加比賽。
第二階段：20xx年4月—5月，各校對(duì)推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進(jìn)行修改和加工，組織訓(xùn)練，準(zhǔn)備比賽。
第三階段：20xx年5月27日，對(duì)上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知，報(bào)名表見(jiàn)附件一。
1.分組：本次比賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組。
2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個(gè)學(xué)校報(bào)送一個(gè)節(jié)目（含單雙三），集團(tuán)學(xué)校和九年一貫制學(xué)?？蓤?bào)2個(gè)節(jié)目，但只計(jì)算其中分?jǐn)?shù)最高一個(gè)節(jié)目成績(jī)。
3.人數(shù)：15人至32人。
4.時(shí)間：6分鐘之內(nèi)。
5.音樂(lè)一律采用cd格式，（mp3、u盤(pán)一律不采用）。
6、報(bào)名方法：20xx年3月28日前將書(shū)面報(bào)名表加蓋學(xué)校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處，同時(shí)電子稿報(bào)名表發(fā)至xx@，截止日期后沒(méi)有上報(bào)學(xué)校做自動(dòng)放棄。
聯(lián)系人：李莉電話(huà)：
地址：太平門(mén)直街458號(hào)江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。
1、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)：群舞設(shè)10%一等獎(jiǎng)，30%二等獎(jiǎng)，60%三等獎(jiǎng)。
2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)：獲表演一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。
3、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲群舞優(yōu)秀表演一等獎(jiǎng)節(jié)目的指導(dǎo)教師。每個(gè)節(jié)目不超過(guò)3名。
舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇九
游戲步驟：
1、將學(xué)員分成若干組，每組學(xué)員5名-8名左右，并選派每組一名組員出來(lái)?yè)?dān)任監(jiān)督員;。
2、所有參賽的組員排縱列排好，隊(duì)列的最后一人到培訓(xùn)師處，培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員。
和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
3、游戲規(guī)則：
1)各隊(duì)代表到主席臺(tái)來(lái)，培訓(xùn)師：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過(guò)。
姿體語(yǔ)言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)到講臺(tái)前的白紙上。
(寫(xiě)上組名)，看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確;”
2)全過(guò)程不允許說(shuō)話(huà)，后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過(guò)姿體語(yǔ)言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá)，通。
過(guò)這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)在白紙上;。
分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。
小組討論：
1、p(計(jì)劃)d(實(shí)施)c(檢查)a(改善行動(dòng))循環(huán)中，在這個(gè)游戲中如何得到體。
現(xiàn)?
2、四個(gè)循環(huán)中，哪個(gè)步驟更為重要?
二、在長(zhǎng)10米的一條直線(xiàn)上點(diǎn)燃10支蠟燭，燭間相距1米。游戲者在這段距離內(nèi)雙腳并跳前進(jìn)。在兩分鐘內(nèi)跳完，同時(shí)蠟燭不滅者得獎(jiǎng)票2張。
三、所有參加晚會(huì)的人員，每人發(fā)一張寫(xiě)有號(hào)碼的卡片，比如與會(huì)人員共50人，可以寫(xiě)50張卡片，每張?zhí)柎a從1到50。搖獎(jiǎng)箱里裝的卡片要和與會(huì)人員持有的卡片一樣配有相同號(hào)碼，晚會(huì)中途可以指定某人上臺(tái)抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)可以自己定，獎(jiǎng)勵(lì)形式可分特等、一、二、三等。
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舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇十
下面是本站小編給大家整理收集的舞蹈晚會(huì)。
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是一個(gè)浪漫的城市，在她的懷抱里，一條條路正向遠(yuǎn)方延伸，一幢幢高樓正直指云天。她的道路是樂(lè)弦，大海是旋律，高樓里演繹著生活的樂(lè)章。
十月金秋，是人們抒發(fā)情懷的日子，我們有理由把生活的樂(lè)章譜寫(xiě)得更加美麗生動(dòng)，但十月卻是文化演出，節(jié)慶活動(dòng)的淡季。我們奉上這臺(tái)歌舞晚會(huì)，將給**人民帶來(lái)一個(gè)牧歌式的浪漫之夜，讓人們從金色的旋律里體驗(yàn)到生命的動(dòng)感。
近年來(lái)，城市文化品位不斷提高，文化氣氛日益濃厚，民間的文藝團(tuán)體、演出團(tuán)體逐漸增多，演出活動(dòng)日趨頻繁，域外的演出團(tuán)體也紛紛進(jìn)軍。這些都說(shuō)明演出市場(chǎng)日漸繁榮。與此同時(shí)，文化演出活動(dòng)企業(yè)行為、政府行為不斷結(jié)合，創(chuàng)造了許多成功的范例。本臺(tái)晚會(huì)的舉辦正是適應(yīng)演出市場(chǎng)的迫切要求?；诖?，本臺(tái)晚會(huì)舉辦的目的和價(jià)值定位為三個(gè)主要方面：
(一)在十月金秋里，歌唱豐收，歌唱**人民一年來(lái)的業(yè)績(jī)，贊美**人民的開(kāi)拓精神;。
(二)繁榮文化演出市場(chǎng)，活躍文化創(chuàng)作，為**市民獻(xiàn)上一臺(tái)精彩的文化節(jié)目;。
(三)推介**城市形象，展示**企業(yè)的品牌形象和魅力，展示**市民的良好精神風(fēng)貌。
除正處于演出淡季這一原因處，還有許多舉辦演出的優(yōu)勢(shì)，這主要體現(xiàn)在風(fēng)俗習(xí)慣、市民素質(zhì)、文化氛圍和經(jīng)濟(jì)環(huán)境等方面。
(一)**市有舉辦文藝演出的天然優(yōu)勢(shì)。她地處膠東半島，瀕臨黃海，取山海之氣，山情海韻，風(fēng)景秀麗，是國(guó)內(nèi)少有的旅游勝地，為歷來(lái)文人騷客所稱(chēng)道。這里的山海風(fēng)情培育了獨(dú)特而又濃郁的人文氣息和文化底蘊(yùn)。**人用特有的人文風(fēng)俗把裝扮得美麗別致，創(chuàng)造了人間的美好家園，也創(chuàng)造了具有濃厚文化氣息的國(guó)際啤酒節(jié)、海洋節(jié)、家博會(huì)、之夏、風(fēng)箏節(jié)、櫻桃節(jié)，使躋身為全國(guó)文明城市，在國(guó)際上享有良好的聲譽(yù)。
(二)**市有舉辦文藝演出的文化氛圍。聚集了80多所科研院所，20多所高等院校。近年來(lái)，走“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”之路，與海內(nèi)外的科技學(xué)術(shù)交流不斷加強(qiáng)，許多領(lǐng)域走進(jìn)了世界科技的行列。她擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的體育文化娛樂(lè)設(shè)施，如文化博覽中心、國(guó)際會(huì)展中心、頤中體育中心、國(guó)際高爾夫球場(chǎng)，等等。**市民素質(zhì)不斷提高，對(duì)文化藝術(shù)的追求日趨迫切。
(三)**市有舉辦文藝演出的經(jīng)濟(jì)后盾。近年來(lái)，以恢宏的氣度展現(xiàn)在人們的面前，逐漸中國(guó)北部沿海改革關(guān)注的焦點(diǎn)。它占盡改革的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)，先后創(chuàng)建了國(guó)家高新區(qū)、旅游度假區(qū)，培植了中國(guó)的民族精品系列，如海爾、海信、澳柯馬、啤酒、頤中煙草、紅領(lǐng)西服、巴龍西服、好事中西服等品牌。這使她以昂揚(yáng)的姿態(tài)不斷擴(kuò)大招商引資的力度，逐步走向國(guó)際化，朗訊、惠普等大型企業(yè)跨國(guó)集團(tuán)開(kāi)始在她的懷抱里安家落戶(hù)，其經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷加強(qiáng)。新興的軟件工業(yè)、民營(yíng)企業(yè)園、海外學(xué)子創(chuàng)業(yè)園虛擬工業(yè)園等獨(dú)具特色的園區(qū)增加了經(jīng)濟(jì)的科技含量。**市現(xiàn)有工業(yè)總產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值的70%以上，居民生活消費(fèi)水平居全國(guó)十大消費(fèi)城市第六位?？梢?jiàn)在舉辦文化藝術(shù)演出具備天勢(shì)、地利、人和等諸多優(yōu)勢(shì)，演出活動(dòng)能引起市民熱心企業(yè)關(guān)心，促進(jìn)文化事業(yè)的發(fā)展。
在充分考慮地域特點(diǎn)、城市特色，以及市民的欣賞水平和能力的基礎(chǔ)上，對(duì)晚會(huì)的主體格調(diào)和主要板塊進(jìn)行規(guī)劃。
(一)主體格調(diào)文化藝術(shù)與企業(yè)行為相結(jié)合：精神向上，雅俗共賞，突現(xiàn)當(dāng)代人的生活氣息，輻射強(qiáng)大的社會(huì)信息和社會(huì)文化內(nèi)涵。
1.舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)：由國(guó)內(nèi)一流的舞臺(tái)設(shè)計(jì)師裝幀布景。大背景似穹隆狀，如天幕。大背景前設(shè)置主持臺(tái)，主持臺(tái)后上方是“一”字形騰空大立牌。主持臺(tái)前是舞臺(tái)主體部分，呈半圓形，如天幕的投影，舞臺(tái)的軸心部分延伸為“t”型舞臺(tái)。以上各部分有機(jī)結(jié)合，渾然一體，為舞臺(tái)藝術(shù)和企業(yè)形象的展示提供充足的空間。
--大背景。狀如穹隆，上部分主色調(diào)為藍(lán)天白云，下部分為陽(yáng)光拋灑的金色海洋，漁帆點(diǎn)點(diǎn)，似載著金子從海洋深處駛來(lái)。要求從總體上體現(xiàn)金色的主調(diào)。大背景的適當(dāng)部位由大型電子滾動(dòng)屏幕裝飾，用于展示企業(yè)信息：
1)對(duì)企業(yè)前期采訪(fǎng)的信息，如企業(yè)場(chǎng)地，企業(yè)品牌等。
(2)頻繁展示企業(yè)形象信息，在演出內(nèi)容與企業(yè)信息有關(guān)時(shí)進(jìn)行突出展示;。
(3)切換演出現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)信息。
--“一”字形大立牌。設(shè)計(jì)要求華貴氣派，莊重典雅，又不失活潑，如一條被風(fēng)吹展的波浪，主調(diào)為金色。左端用于展示冠名企業(yè)的vi形象標(biāo)志，其他部分為以冠名企業(yè)冠名的晚會(huì)主題，整個(gè)橫幅呈亮色。隨著主持人和演員的出場(chǎng)，企業(yè)形象可以得到最高頻率，最好視覺(jué)，最集中的展示。
--舞臺(tái)主體部分。用于演員表演，地面設(shè)置企業(yè)vi形象標(biāo)志，左右兩側(cè)置有廣告牌，展示企業(yè)的形象。隨演員的出鏡率，企業(yè)形象可以得到高頻率的展示。
--主持臺(tái)正面。用于張貼冠名企業(yè)的形象招貼畫(huà)，主持人的精彩亮相會(huì)給企業(yè)帶來(lái)良好的形象口碑。
--“t”臺(tái)。設(shè)計(jì)成企業(yè)形象標(biāo)志，用于模特表演。模特表演一律展示冠名企業(yè)生產(chǎn)的服飾產(chǎn)品。模特的表現(xiàn)將把服裝的品質(zhì)和良好的企業(yè)品牌展露無(wú)余。
2.演出現(xiàn)場(chǎng)：**市體育館。**市體育館地處娛樂(lè)休閑中心區(qū)，商業(yè)活動(dòng)頻繁，人氣旺盛，市民素質(zhì)高，信息集散快。該館是**市規(guī)格最高的演出場(chǎng)所之一，曾舉辦過(guò)許多大型演出，是演出活動(dòng)活躍的地帶，演出信息和商業(yè)信息均可得到快速的傳遞，企業(yè)形象能得到有力的展示。整個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)以企業(yè)標(biāo)志、廣告標(biāo)語(yǔ)、彩色燈飾、彩球標(biāo)語(yǔ)加以裝點(diǎn)，場(chǎng)面壯觀(guān)，五彩斑斕，將企業(yè)行為與演出相，充分表現(xiàn)本場(chǎng)演出的主體格調(diào)。
3.演出陣容：歌舞團(tuán)、服裝學(xué)院藝術(shù)團(tuán)。歌舞團(tuán)以嚴(yán)肅活潑、雅俗共賞的藝術(shù)風(fēng)格著稱(chēng);服裝學(xué)院藝術(shù)團(tuán)則以青春活力見(jiàn)長(zhǎng)。兩支表演隊(duì)伍相得益彰。演出由著名演員和演藝界人士共同策劃，由兩大演出團(tuán)體聯(lián)袂表演，突顯沉穩(wěn)活潑的格調(diào)，一方面顯示金秋十月的豐厚底蘊(yùn)，另一方面展現(xiàn)喜悅歡快的心境。演出服裝使用冠名企業(yè)的服裝，充分展示行業(yè)的魅力和風(fēng)采。
4.播出方式：電視臺(tái)直播，省電視臺(tái)錄播。到時(shí)候演出將通過(guò)衛(wèi)視傳播到全國(guó)各主要城市，覆蓋幾億觀(guān)眾。**市民將在現(xiàn)場(chǎng)欣賞到舞臺(tái)藝術(shù)帶來(lái)的美感。播出時(shí)電視鏡頭高頻率地展示贊助企業(yè)的形象標(biāo)志;電視屏幕右下角打上贊助企業(yè)的名稱(chēng)演出結(jié)束時(shí)屏幕上打出贊助企業(yè)的名稱(chēng)、形象標(biāo)志。本臺(tái)演出從舞臺(tái)設(shè)計(jì)、演出陣容、播出方式都突出高規(guī)格、大氣派、大容量、大信息的演出風(fēng)格。一臺(tái)氣度不凡的歌舞晚會(huì)將呈現(xiàn)在人們面前。
(二)晚會(huì)的主要板塊主體板塊指演出內(nèi)容。本臺(tái)演出的內(nèi)容包括歌舞、小品、模特表演。十月是收獲的季節(jié)，天飄祥云、海泛柔波，人們?cè)诮鹕男衫锵硎茇S收的喜悅。晚會(huì)的內(nèi)容和節(jié)奏與這個(gè)美妙的季節(jié)相映襯。
1.播灑人生的希望。內(nèi)容以歌曲、小品為主，兼具舞蹈表現(xiàn)。內(nèi)容的旋律激進(jìn)向上，歌頌生活，贊頌勤奮努力的人們，全面展示人們播種，渴望成功的心境。演出時(shí)可以友情邀請(qǐng)贊助商的形象代言人出演，既娛樂(lè)觀(guān)眾又宣傳企業(yè)形象。
2.秋天的韻致。主要在于展示服裝款式，并由此表現(xiàn)模特表演藝術(shù)和服飾藝術(shù)。內(nèi)容要求高檔氣派，展現(xiàn)追求成功、成熟、豐收的心理狀態(tài)。十月，正值服裝換季的時(shí)節(jié)，模特表演旨在利用這一時(shí)機(jī)，展示秋冬流行服飾，服飾以西裝為主，與秋天的節(jié)令相符。演出服飾一律采用贊助商的高檔品牌。
3.禮贊豐收。以舞蹈為主，兼歌唱、小品表演。對(duì)曾經(jīng)播種希望的人們，對(duì)收獲希望的人們，我們都有理由進(jìn)行歌頌。這部分內(nèi)容主要體現(xiàn)成功的喜悅和對(duì)成功者的頌揚(yáng)。舞蹈服飾可部分由贊助企業(yè)提供，主要采用時(shí)令服裝。以上三方面的內(nèi)容穿插進(jìn)行，以活躍舞臺(tái)形式。時(shí)間大約為兩個(gè)半小時(shí)。為加強(qiáng)演出效果，達(dá)到演出目的，服裝表演可分置于演出的前、中、后三個(gè)時(shí)段，時(shí)間為三十分鐘。
為了使晚會(huì)獲得最大的收視率和傳播效果，真正提升城市文化品位，回報(bào)企業(yè)的參與和贊助，組織者負(fù)責(zé)對(duì)演出活動(dòng)進(jìn)行全面報(bào)道，給予企業(yè)充分的品牌效益回報(bào)。
(一)宣傳報(bào)道計(jì)劃1.邀請(qǐng)新聞單位對(duì)此次演出活動(dòng)進(jìn)行全面地宣傳報(bào)道，并發(fā)布相關(guān)的廣告信息。
2.戶(hù)外標(biāo)志設(shè)置，在公園、演出場(chǎng)地外面、新華書(shū)店等文化活動(dòng)集中地帶設(shè)置標(biāo)牌和橫幅。
3.演出籌備情況進(jìn)行報(bào)道。對(duì)演出陣容、主持人、演出內(nèi)容進(jìn)行總體設(shè)計(jì)，在媒體上予以大篇幅發(fā)布。
4.舞臺(tái)設(shè)計(jì)與標(biāo)志懸掛。對(duì)演出現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)，懸掛廣告標(biāo)志，以最好的視覺(jué)效果渲染演出現(xiàn)場(chǎng)。
5.演出時(shí)，由市電視臺(tái)全程直播，之后由省電視臺(tái)進(jìn)行錄播。
6.演出結(jié)束后，聯(lián)系媒體對(duì)演出情況進(jìn)行報(bào)道，采訪(fǎng)主要演出人員和企業(yè)形象代言人。
(二)贊助企業(yè)回報(bào)宣傳企業(yè)cis形象理念，全面展示企業(yè)形象，給企業(yè)創(chuàng)造知名度、美譽(yù)度和信譽(yù)度，讓企業(yè)品牌和企業(yè)信念深入人心。
1.在宣傳報(bào)道時(shí)，報(bào)刊、電視、電臺(tái)一律采用贊助企業(yè)的標(biāo)志、圖案、名稱(chēng)及企業(yè)理念。
2.戶(hù)外(公園、書(shū)城、演出場(chǎng)外)的橫幅、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志使用企業(yè)標(biāo)志、圖案和名稱(chēng)。
3.演出門(mén)票、文化衫使用企業(yè)圖案、照片和名稱(chēng)。
4.冠名企業(yè)直接享有演出名稱(chēng)的冠名權(quán)。
5.演出現(xiàn)場(chǎng)的各種牌、帶、招貼，贊助商擁有發(fā)布與自己的企業(yè)形象有關(guān)的標(biāo)志和圖案的權(quán)力。
6.所有贊助企事業(yè)單位的名稱(chēng)、標(biāo)志均出現(xiàn)在電視節(jié)目片尾。
7.冠名企業(yè)及主要協(xié)辦單位享有在演出過(guò)程中介紹、推介企業(yè)形象的講話(huà)權(quán)。
8.冠名企業(yè)及主要協(xié)辦企業(yè)的形象代言人有權(quán)參與部分節(jié)目表演，并簡(jiǎn)要介紹企業(yè)形象的權(quán)利。
9.贊助企業(yè)享有部分節(jié)目?jī)?nèi)容的創(chuàng)作權(quán)。
10.在服裝展示中一律采用冠名企業(yè)的品牌服裝。
11.主辦單位可為贊助企業(yè)物色優(yōu)秀模特，作為企業(yè)的兼職或全職模特。
12.演出完畢后，主辦單位根據(jù)贊助企業(yè)要求將整個(gè)表演編輯成光盤(pán)，或者根據(jù)要求將模特表演部分編輯成企業(yè)形象宣傳資料。
13.贊助企業(yè)提出的其他合理權(quán)力。
為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，由主辦單位、承辦單位和協(xié)辦單位派工作人員組成籌備小組，協(xié)調(diào)安排活動(dòng)期間的具體工作事宜。
(一)準(zhǔn)備工作確定演出活動(dòng)具體實(shí)施的時(shí)間，確定主辦、承辦單位的關(guān)系，簽訂有關(guān)合作意向和協(xié)議。
1.演出時(shí)間：**年10月15日。
2.主辦單位：歌舞團(tuán)、服裝學(xué)院藝術(shù)團(tuán)。
3.承辦單位：廣告有限公司。
4.支持單位：報(bào)社、電視臺(tái)、電臺(tái)5.協(xié)辦單位：*企業(yè)、*企業(yè)。
具備良好的演出市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，我們相信通過(guò)精心的組織、籌劃和操作，整個(gè)演出能夠取得圓滿(mǎn)成功。
1.擴(kuò)大**企業(yè)的對(duì)外影響，全面展示贊助商的企業(yè)形象。這次策劃的宣傳力度非常之大，整個(gè)演出的前、中、后期，企業(yè)的品牌形象都將得到全方位的展現(xiàn)。企業(yè)在這次演出中獲得的無(wú)形資產(chǎn)將是非常之大的。
2.演出團(tuán)體可以實(shí)現(xiàn)演技提升和盈利的雙目標(biāo)。本次演出的場(chǎng)地選擇、舞臺(tái)檔次、傳播范圍將為演出團(tuán)體做一次全面的演技展示，為演出團(tuán)體帶來(lái)品牌效益，擴(kuò)大自身影響，同時(shí)獲得部分門(mén)票收益。
3.演出將為**人民帶來(lái)一場(chǎng)雅俗共賞的文藝節(jié)目。這對(duì)繁榮文化市場(chǎng)，推動(dòng)文化演出與企業(yè)行為結(jié)合有一定的促進(jìn)作用。
x職業(yè)技術(shù)學(xué)院“動(dòng)感校園”舞蹈大賽。
為了豐富同學(xué)們課余文化生活，增進(jìn)各系科之間的友誼和聯(lián)系，我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在校團(tuán)委的倡導(dǎo)下，特舉辦“動(dòng)感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力為目的，以培養(yǎng)大學(xué)生的舞蹈素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力為宗旨，一展當(dāng)代青年的陽(yáng)光風(fēng)采。
建黨xx周年，舞動(dòng)青春風(fēng)采。
10月24日—10月28日?qǐng)?bào)名。
10月29日—11月2日比賽籌備階段。
11月7日在報(bào)告廳進(jìn)行決賽。
教二報(bào)告廳。
商院全體學(xué)生。
1、首先是開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演，每個(gè)參賽隊(duì)在正式比賽前先跳一段能表現(xiàn)自己舞蹈特色的開(kāi)場(chǎng)舞，已給評(píng)委一個(gè)初步印象。
2、接下來(lái)由選手自己準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目及伴奏，進(jìn)行表演。為考察選手對(duì)音樂(lè)的感悟能力和肢體語(yǔ)言的創(chuàng)造性等綜合素質(zhì)，評(píng)委將根據(jù)比賽情況選出冠、亞、季軍。
1、參賽作品內(nèi)容和題材不限，提倡積極向上、體現(xiàn)時(shí)代精神、符合青年學(xué)生身心特點(diǎn)的題材和內(nèi)容。
2、本次大賽鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)新，參賽節(jié)目如果是學(xué)生自行創(chuàng)作請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表上標(biāo)明。
3、參賽舞蹈的形式分為：團(tuán)體舞和單人舞類(lèi)(2人以上，10人以?xún)?nèi))。每個(gè)節(jié)目參賽時(shí)間不得超過(guò)7分鐘。
1、制作評(píng)委的臺(tái)簽。
2、舞臺(tái)背景、前景所需物品。
3、準(zhǔn)備評(píng)分表，供評(píng)委打分。
4、準(zhǔn)備筆、紙、水、評(píng)委紀(jì)念品。
5、準(zhǔn)備大賽所需的音樂(lè)素材。
a.活動(dòng)前。
1、總負(fù)責(zé)人：趙坤。
2、經(jīng)費(fèi)：公關(guān)部。
3、會(huì)場(chǎng)布置：人力資源部。
4、主持人：
5、評(píng)委：團(tuán)委施麗莉老師、校學(xué)聯(lián)副主席王超、校學(xué)聯(lián)副主席王盈力、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)曹議文、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)宋文彬、校學(xué)聯(lián)文藝部部長(zhǎng)兼藝術(shù)團(tuán)策劃部部長(zhǎng)崔程。
6、嘉賓：各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席以及街舞隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)丁凱凱、韓舞隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)黃云、器樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔡迪迪。
b.活動(dòng)中。
1、總負(fù)責(zé)人：[趙坤]全面負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)工作。
2、參賽選手總負(fù)責(zé)人：[策劃部]全面負(fù)責(zé)參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。
3、賽場(chǎng)環(huán)境負(fù)責(zé)：人力資源部。
4、音響、燈光負(fù)責(zé)人：[廣播站]全面負(fù)責(zé)音響、燈光工作。
5、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)人：[策劃部]負(fù)責(zé)全面統(tǒng)計(jì)和計(jì)算每位選手的最后分?jǐn)?shù)以及最終的排名、獎(jiǎng)狀填寫(xiě)。
6、催場(chǎng)負(fù)責(zé)人：[秘書(shū)處]負(fù)責(zé)比賽選手的催場(chǎng)工作。
拍手棒、彩帶、氣球等裝飾品：500元。
活動(dòng)幕布：1000元。
礦泉水：300元。
話(huà)筒電池：100元。
筆、紙：50元。
獎(jiǎng)狀：100元。
團(tuán)體獎(jiǎng)杯：400元。
評(píng)委紀(jì)念品:600元。
報(bào)告廳申請(qǐng)費(fèi)：100元。
觀(guān)眾獎(jiǎng)品：600元。
音響、燈光租借：500元。
請(qǐng)?zhí)?00元。
海報(bào)，橫幅：1500元。
鮮花，裝飾：500元。
流動(dòng)資金：1500元。
評(píng)分表，節(jié)目單：500元。
合計(jì)：8500元。
宣傳部：宣傳海報(bào)，報(bào)告廳主題字幅，三賽的視頻及照片拍攝。
公關(guān)部：拉贊助，選手獎(jiǎng)品采購(gòu)，經(jīng)費(fèi)流動(dòng)。
策劃部：報(bào)告廳申請(qǐng)，音響、話(huà)筒、燈光，選手簽到。
人力資源：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
秘書(shū)處：臺(tái)卡、評(píng)分表、獎(jiǎng)狀的制作。
模特隊(duì)：四名禮儀。
人力資源部：舞臺(tái)布置，現(xiàn)場(chǎng)裝飾。
本次比賽將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手將評(píng)出全場(chǎng)最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。
x職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
x職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
1、各系科在11月2號(hào)之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關(guān)訓(xùn)練。
2、11月3號(hào)前，各系科文藝部部長(zhǎng)把進(jìn)入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)策劃部，并填寫(xiě)《舞蹈大賽報(bào)名表》。
3、11月4日晚，各系科文藝部部長(zhǎng)將舞蹈所需背景音樂(lè)拷貝至策劃部副部長(zhǎng)黃婷處。
5、主持人講解比賽流程;介紹評(píng)分細(xì)則;介紹嘉賓及評(píng)委，邀請(qǐng)選手相繼亮相。
6、依據(jù)抽簽順序，參賽隊(duì)伍輪流演出，4組結(jié)束后，進(jìn)行中場(chǎng)休息，并與觀(guān)眾互動(dòng)。比賽結(jié)束后，由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)嘉賓隊(duì)進(jìn)行表演，表演過(guò)程中，評(píng)委老師進(jìn)行打分。
7、主持人公布一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。以及個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)典禮：由團(tuán)委老師以及禮儀隊(duì)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)以及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。
8、主持人致結(jié)束詞，再次感謝各位觀(guān)眾和嘉賓的到來(lái)。
9、獲獎(jiǎng)人員拍合影照留戀。
10賽后安排：比賽結(jié)束后，工作人員負(fù)責(zé)清掃教室，保持場(chǎng)地整潔。十七、其他事項(xiàng)。
決賽現(xiàn)場(chǎng)的舞美由承辦單位提供，參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有特殊要求者請(qǐng)?zhí)崆坝枰詴?shū)面說(shuō)明。
完善策劃，場(chǎng)地申請(qǐng)，嘉賓邀請(qǐng)，活動(dòng)前物品采購(gòu)，活動(dòng)前討論，音響、話(huà)筒的租借與調(diào)試，現(xiàn)場(chǎng)秩序的安排，伴奏音樂(lè)的制作，邀請(qǐng)?jiān)u委等。
舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇十一
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感?；顒?dòng)面向部分學(xué)生，又組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此，我結(jié)合學(xué)校和本小組的實(shí)際情況，特做出如下的計(jì)劃：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上，又感情的進(jìn)行唱游活動(dòng)，能夠隨著音樂(lè)的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進(jìn)行律動(dòng)，模仿動(dòng)作和即興表演，寓教育于舞蹈活動(dòng)之中，使學(xué)生潛移默化的接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛(ài)幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè)。
1、開(kāi)學(xué)之后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
4、通過(guò)組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
二、活動(dòng)內(nèi)容以及措施：
1、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練前的15分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如：圓軸走步等，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過(guò)度。
3、把上訓(xùn)練：遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有：(1)直立和半蹲訓(xùn)練(2)擦地推腳背練習(xí)(3)壓腿練習(xí)，分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。
4、中間訓(xùn)練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練(2)小跳訓(xùn)練(3)點(diǎn)轉(zhuǎn)(4)平轉(zhuǎn)(5)控制。
5、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
6、排練一個(gè)小型的舞蹈，通過(guò)組合來(lái)鍛煉學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
星期二、四下午后兩節(jié)課
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
西樓頂
五、活動(dòng)具體安排
第一周：形體基本訓(xùn)練
第二周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰
第三周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰
第四周：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)，腳位練習(xí)
第五周：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)、新舞蹈基本動(dòng)作
第六周：學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作及簡(jiǎn)單隊(duì)形;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。
第七周：排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。
第八周：排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》
新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，拂去歲月之塵，讓歡樂(lè)和淚水、友愛(ài)與哀愁在心中凝成一顆厚重晶瑩的琥珀!
活動(dòng)主題：20xx假面舞會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.2
活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心四樓
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
策劃舉辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國(guó)貿(mào)xx11班、工商xx12
一、活動(dòng)背景
正如前言所述，大學(xué)生是未來(lái)的希望，是民族命運(yùn)的舵手。而舞蹈也是一本教科書(shū)，教我們展現(xiàn)學(xué)習(xí)的方向，展示不同文化的內(nèi)涵。舞蹈的出現(xiàn)也可以帶著我們走向不同的視野，它的影響可以讓我們認(rèn)識(shí)不同的世界，引領(lǐng)我們走在時(shí)尚的尖端，文化的底蘊(yùn)。這就是誤導(dǎo)給我們帶來(lái)的不同角度與不同的思維。舞蹈作為人類(lèi)精神文化的一個(gè)重要層面，在近代人類(lèi)思想發(fā)展史上有著不可磨滅的作用。這次假面舞會(huì)可以宣傳舞蹈文化，提高淮工學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味。與此同時(shí)，可以讓廣大學(xué)子明白什么是“青春”。青春可以是短暫的，青春可以是殘酷的，青春也可以是滄桑的，而青春是美好的，值得我們?nèi)フ湎?，值得我們不惜一切代價(jià)讓我們的青春發(fā)光發(fā)熱。在這短暫的韶華歲月中，為國(guó)家，為世界貢獻(xiàn)出我們的一份力量，不讓我們的青春白白流逝過(guò)去，不讓成長(zhǎng)中所遇到的艱難險(xiǎn)阻把我們淮工人嚇倒!這才是我們假面舞會(huì)更深層次的意義所在。(新生戶(hù)外素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)策劃書(shū))
二、活動(dòng)目的
讓同學(xué)們學(xué)會(huì)正確的舞蹈禮儀知識(shí)和符合時(shí)代的舞步，以滿(mǎn)足同學(xué)們以后實(shí)際工作中的社交需要為豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們能夠在一個(gè)輕松愉快的氣氛中增進(jìn)友誼，緩和緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介(節(jié)目單)及流程
1、《兔子舞》
(集體舞)
2、游戲《搶舞伴》
3、《愛(ài)的華爾茲》
(集體舞)
4、游戲《頂糖果》
5、歌曲《我可以》
演唱者：董磊
6、《愛(ài)的華爾茲》&《兔子舞》
(集體舞)
四、活動(dòng)步驟
(一)、前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)申請(qǐng)：地點(diǎn)的選定及申請(qǐng)，最后活動(dòng)決定在大學(xué)生活動(dòng)中心四樓舉行
2.節(jié)目名單及人員的確定：晚會(huì)主持人的確定、所報(bào)節(jié)目及參加晚會(huì)人員名單的確定
3.準(zhǔn)備面具：在淘寶網(wǎng)搜索物美價(jià)廉的面具并采購(gòu)
4.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)：以獨(dú)特的方式制作“20xx假面舞會(huì)”海報(bào)
5.張貼海報(bào)：在食堂前及宿舍樓前張貼
6.嘉賓的邀請(qǐng)：制作請(qǐng)?zhí)?，邀?qǐng)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及各部門(mén)部長(zhǎng)和副部
7.布置場(chǎng)地：活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)到大學(xué)生活動(dòng)中心四樓，吹氣球、掛彩帶布置場(chǎng)地
8.對(duì)各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排
9.負(fù)責(zé)人做好各項(xiàng)組織工作
(二)后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后)
以文字、網(wǎng)頁(yè)的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報(bào)道、與同學(xué)們交流，爭(zhēng)取下次辦得更好
(三)活動(dòng)進(jìn)行中
1.彩燈控制：專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)
2.音樂(lè)剪輯：專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)
3.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和秩序：班級(jí)班委全權(quán)負(fù)責(zé)
4.安排專(zhuān)門(mén)人員對(duì)嘉賓的招待
(四)其余事項(xiàng)
1、由代文藝同學(xué)負(fù)責(zé)晚會(huì)版面的書(shū)寫(xiě);
2、由兩個(gè)班級(jí)的班委在晚會(huì)結(jié)束時(shí)負(fù)責(zé)清理活動(dòng)
3、現(xiàn)場(chǎng)主持人應(yīng)提前準(zhǔn)備好臺(tái)詞和節(jié)目安排順序。
4、學(xué)生會(huì)團(tuán)總支主席和各部部長(zhǎng)，還有本系別班同學(xué)參與舞會(huì)。
5、晚會(huì)地點(diǎn)桌椅都往四周靠，以留下足夠大的場(chǎng)地作為舞會(huì)場(chǎng)地。
6、未盡事宜一律由總組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)向輔導(dǎo)員匯報(bào)后進(jìn)行安排。
(五)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、場(chǎng)地布置：26元
2、面具：200元
3、糖果：74元
總計(jì)：300元
五、活動(dòng)結(jié)果及反響
此次假面舞會(huì)成功，得到了同學(xué)們的高度贊同，同學(xué)們的能力得到了充分發(fā)揮和肯定。也得到主席團(tuán)成員、各部部長(zhǎng)及副部的高度贊揚(yáng)，特別的同學(xué)們的積極參與給此次活動(dòng)增色不少。
六、活動(dòng)特色及優(yōu)點(diǎn)
特色：節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際生活及需求，是我們自發(fā)性的一次活動(dòng)組織，使我們財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的.學(xué)生更深切的體會(huì)到辦一次活動(dòng)所需要注意的事項(xiàng)，充分運(yùn)用我們所學(xué)知識(shí)外還從中明白許多道理。
優(yōu)點(diǎn)：同學(xué)們積極參與和配合，氣氛熱烈，組織性強(qiáng)，每一個(gè)參加的人員的能力都得到了鍛煉，總負(fù)責(zé)人加強(qiáng)了自己的組織能力，負(fù)責(zé)幕后工作的同學(xué)貢獻(xiàn)了很多，與每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行了交流，充分融入了這個(gè)班級(jí)，表演節(jié)目的同學(xué)展現(xiàn)了自己的才華，使同學(xué)們之間得到了很大程度的融合。并且在系院內(nèi)外都得到了很大的反響，大部分同學(xué)都很贊同此類(lèi)活動(dòng)的舉辦。
七、活動(dòng)的不足及改進(jìn)
不足：現(xiàn)場(chǎng)秩序有些混亂、人數(shù)較少，還有部分同學(xué)中途離開(kāi)卻為給工作人員請(qǐng)假，導(dǎo)致最后有些冷場(chǎng)。
改進(jìn)：今后的活動(dòng)中會(huì)更加注重秩序的維護(hù)，以及關(guān)于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性這一方面;由于一部分同學(xué)因?yàn)橹芪鍥](méi)有晚自習(xí)選擇自己的個(gè)人活動(dòng)或者回家，導(dǎo)致參與活動(dòng)的人較少，以后班級(jí)活動(dòng)的時(shí)間也將選擇在周日晚而不是周五晚。
八、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)：(一)根據(jù)晚會(huì)風(fēng)格定位，選擇合適的舉行地點(diǎn)。
(二)應(yīng)選擇頭腦靈活、隨機(jī)應(yīng)變能力強(qiáng)的主持人。
(三)主持詞的撰寫(xiě)。輕松活潑類(lèi)主持詞應(yīng)該貼近大眾，時(shí)時(shí)不忘搞笑，苛刻都有爆料，并且游戲環(huán)節(jié)需要主持人靈活發(fā)揮掌控;嚴(yán)肅正規(guī)的晚會(huì)，主持詞則貼近主題，貼近時(shí)事，不易隨意惡搞。
(四)所有節(jié)目報(bào)送時(shí)間應(yīng)提前15天。
(五)所有節(jié)目的音樂(lè)資料以及道具資料同樣應(yīng)提前報(bào)送。
總結(jié)：此次假面舞會(huì)總體舉辦的挺成功，各種形式的互動(dòng)不僅拉近了同學(xué)之間的距離，而且培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)，體現(xiàn)出了我們的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。在歡快的樂(lè)曲中，新的一學(xué)期向我們走來(lái)，陽(yáng)光將灑在我們的身上，春風(fēng)將吹在我們的臉上。相信在新的一學(xué)期里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上以及其他方面會(huì)有更大的進(jìn)步和收獲。
舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇十二
d：追逐成功的喜悅，
e：把握無(wú)悔的明天。
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
c：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活，將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
d：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福。
e：親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
e：下面我宣布，xx學(xué)院舞蹈班暨歡20xx屆畢業(yè)生《似水流年，我們畢業(yè)了》晚會(huì)到此結(jié)束。
a：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
b：學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮窈蟮娜松猛局幸宦纷吆茫?/p>
c：祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇十三
隨著文化藝術(shù)的進(jìn)步，國(guó)內(nèi)的各大節(jié)日晚會(huì)也越來(lái)越精彩。而其中最受歡迎的當(dāng)屬舞蹈晚會(huì)，因?yàn)樗牧咙c(diǎn)是在于音樂(lè)、動(dòng)作以及人與人之間的協(xié)作。作為一名策劃人員，越來(lái)越多的場(chǎng)合需要我們來(lái)策劃規(guī)劃一場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。這項(xiàng)工作雖然不會(huì)帶來(lái)驚天動(dòng)地的成果，但是它同樣可以鼓舞人心，勾起幸福與美好。
一、深入了解需求。
首先，為了策劃一場(chǎng)成功的舞蹈晚會(huì)，我們必須要了解晚會(huì)的目的和所面臨的需求。我們要分析晚會(huì)的性質(zhì)，是要豐富員工文化生活，還是作為客戶(hù)答謝晚宴的環(huán)節(jié)，又或者是為企業(yè)宣傳品牌，不同的目的需要我們制定不同的內(nèi)容。
二、策劃整體節(jié)目。
其次，細(xì)心地策劃整體的節(jié)目形式也非常重要。我們需要關(guān)注的不僅是節(jié)目的順序和演員的安排，還要注意舞蹈風(fēng)格的搭配和歌曲的選擇。例如，當(dāng)我們組織一支舞蹈團(tuán)隊(duì)時(shí)，一定要依據(jù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行排練和選擇歌曲和服裝。此外，我們還需要在表演前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)策劃和技術(shù)處理，包括燈光、音響和舞臺(tái)布置，等等。
三、打造精美的舞臺(tái)。
接下來(lái)，對(duì)于整場(chǎng)晚會(huì)來(lái)說(shuō)，深入規(guī)劃和定制化的舞臺(tái)布置是不可或缺的。通過(guò)不斷的畫(huà)圖與現(xiàn)場(chǎng)踏勘，我們建造了一座豐富的照片墻并結(jié)合了LED屏幕放置位置，進(jìn)而打造一個(gè)完整的視覺(jué)空間，這樣會(huì)讓觀(guān)眾在充實(shí)舒適的環(huán)境中感受全新的文化和藝術(shù)。舞臺(tái)構(gòu)造和燈光設(shè)計(jì)也需要配合整場(chǎng)晚會(huì)的主題，只有如此才能打造出精美而完美的舞臺(tái)。
四、加強(qiáng)輔助表演。
而我們還需策劃和加強(qiáng)輔助的表演。除了精彩的舞蹈表演之外，觀(guān)眾可能也會(huì)關(guān)注一些獨(dú)特、豐富和極富吸引力的輔助表演。在此方面，很多優(yōu)秀的演員和團(tuán)隊(duì)?wèi){借自己的擅長(zhǎng)和創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)了獨(dú)特的表現(xiàn)形式，比如說(shuō)口技或者說(shuō)挑戰(zhàn)高難度的特技，都是可以產(chǎn)生出極大的驚嘆和贊嘆的表演形式。
五、注意細(xì)節(jié)操控。
最后，舞蹈晚會(huì)的成功取決于細(xì)節(jié)操控。例如，音樂(lè)的設(shè)置和表演的節(jié)奏需要嚴(yán)密把握。舞臺(tái)布置中的燈光效果也需要注重細(xì)節(jié)，處理好燈光的關(guān)鍵點(diǎn)，讓觀(guān)眾更好地觀(guān)看表演。在整個(gè)晚會(huì)的過(guò)程中，我們也要注意場(chǎng)地安排、安全問(wèn)題和觀(guān)眾反饋，等等。這些細(xì)節(jié)不容忽視，只有精益求精，才能讓整個(gè)舞蹈晚會(huì)更加完美。
總之，舞蹈晚會(huì)策劃是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，需要時(shí)間、耐心和專(zhuān)業(yè)的技能。然而，挑戰(zhàn)本身也充滿(mǎn)了樂(lè)趣和成就感。通過(guò)不斷的試錯(cuò)和摸索，我們可以打造出一個(gè)令人心動(dòng)的舞蹈晚會(huì)，讓觀(guān)眾流連忘返。
舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇十四
甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)舞蹈班生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)。
乙：學(xué)校食堂的飯也不是那么難吃，宿舍浴室的水溫也還算合適。
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥。
丁：寢室沒(méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，
甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂(yōu)傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
?。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)。
甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
丙：告別了，離開(kāi)了。
?。翰粚儆诹?，不存在了。
甲：不，不是的，那四年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走。
乙：不，不是的，那四年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變。
丙：xx大學(xué)舞蹈班，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。
?。哼@個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持。
甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：xx大學(xué)舞蹈班，使我們身后堅(jiān)定的依靠。
?。赫?qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪莤x大學(xué)舞蹈班人。
甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)閤x大學(xué)舞蹈班永遠(yuǎn)在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了。
丁：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。
甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師。
乙：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是xx樓。
丙：再見(jiàn)了，美麗的xx河。
?。涸僖?jiàn)了，蔥郁的林蔭道。
合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校。
合：到此結(jié)束，再見(jiàn)！
舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇十五
二活動(dòng)宗旨：打響學(xué)院品牌，加強(qiáng)集體凝聚力，豐富校園文化生活，讓同學(xué)們有個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。
三主辦方:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系。
承辦方：管理工程系學(xué)生會(huì)。
贊助方：
四活動(dòng)對(duì)象：管理工程系全體師生。
五嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)，其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師。
六活動(dòng)地點(diǎn)：文體中心。
八活動(dòng)流程：
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處;。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢(xún)。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。
5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開(kāi)始的宣傳)。
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。
指導(dǎo);。
7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);。
嘉賓的邀請(qǐng)：
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院輔導(dǎo)員老師。
物品的準(zhǔn)備：2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號(hào)準(zhǔn)備好;舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在20-23號(hào)準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號(hào)做準(zhǔn)備(有表出來(lái)，在那里買(mǎi)，誰(shuí)買(mǎi)，買(mǎi)校花網(wǎng)[*]多少，買(mǎi)到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))。
3、現(xiàn)場(chǎng)布置：晚會(huì)當(dāng)天中午開(kāi)始，根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報(bào))。
4、從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);。
5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。
晚會(huì)開(kāi)始：
1、開(kāi)場(chǎng)舞(開(kāi)門(mén)紅);。
2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開(kāi)始;(晚會(huì)開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上)。
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話(huà)。
舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇十六
（合）：大家晚上好！
美麗的夜空，燦爛著星星的微笑，
溫馨的夏日，將我們暖暖地?fù)肀В?/p>
我們幸福的歡聚在一起，為我們的成長(zhǎng)歌唱，
我們歡快著童年的美麗，為我們的成長(zhǎng)舞蹈。
（合）：金星舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
展開(kāi)我們稚嫩的翅膀，
展現(xiàn)我們動(dòng)人的靈巧，
看一看我們金星的風(fēng)采，
您會(huì)無(wú)比迷戀美麗的舞蹈。
下面請(qǐng)您欣賞技巧表演《金星風(fēng)采》。
金色的童年，我們開(kāi)口常笑，
花樣的`年華，我們唱唱跳跳，
小白牙，刷刷刷，
小紅唇，笑笑笑，
愛(ài)護(hù)牙齒，從現(xiàn)在做起，
（合）：妙妙妙！
請(qǐng)欣賞舞蹈：《刷牙歌》。
我們喜歡快快樂(lè)樂(lè)，
我們喜歡熱熱鬧鬧，
我們是可愛(ài)的小精靈，
我們是美麗的花枝俏。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈：《嘿，小可愛(ài)》。
美好的童年，我們不愿孤獨(dú)地睡覺(jué)，
親愛(ài)的伙伴，我們的友情不要忘掉，
假如，你感到了孤獨(dú)，
那么，就讓星星陪伴你閃耀。
下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞表演：《孤獨(dú)的駝羔》。
我們生活在金星舞蹈學(xué)校，
教師就像媽媽一樣，向我們張開(kāi)溫暖的懷抱，
我們成長(zhǎng)在金星舞蹈學(xué)校，
明亮的課堂里，教師對(duì)我們言傳身教。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《舉手發(fā)言》。
野外青山，綠樹(shù)繁茂，
溪水潺潺，鳥(niǎo)兒歡叫，
教師帶我們野外踏青，
歡歌笑語(yǔ)把我們纏繞。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)舞表演：《野趣》。
綠色的草原，鐵騎呼嘯，
美麗的綠洲，別樣情調(diào)；
讓我們的理想，在草原放飛，
讓我們的未來(lái)，五彩閃耀。
請(qǐng)欣賞群舞表演：《綠洲小騎兵》。
曲曲彎彎，飄逸美妙，
玲瓏乖巧，行進(jìn)小道，
綠水青山，百花爭(zhēng)俏，
鈴蛇踏青，山歡水笑。
下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞表演：《鈴蛇踏青》。
唱一首歌吧，讓我們共同歡笑，
跳一曲舞吧，讓我們用熱烈的真情把教師回報(bào)。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，
我們激情飛躍，我們盡情歡跳。
請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演：《激情飛躍》。
燦爛的金星，美麗的學(xué)校，
新花朵朵，綻放舞蹈，
梨園新韻唱未來(lái)，
金星舞蹈春意鬧。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈：《梨園新韻》。
美好的理想，在陽(yáng)光下閃耀，
牧區(qū)的少年，在歡騰中舞蹈。
唱吧，跳吧，我們流淌著童年的美麗，
跳吧，唱吧，我們洋溢著成長(zhǎng)的歡笑。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《牧區(qū)少年》。
我們有最敬愛(ài)的教師，
我們有最美麗的學(xué)校，
教師培育我們成長(zhǎng)，
學(xué)校為我們插上翅膀，讓我們飛得高高。
感謝我們最敬愛(ài)的教師，
感謝金星舞蹈學(xué)校。
下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦：《感恩之心》。
我們的生活豐富多彩，
我們的童年繽紛閃耀，
金星舞蹈的美麗，
裝點(diǎn)著和諧幸福的康莊大道。
請(qǐng)欣賞課堂組合展示。
蘭蘭的天空，白云飄飄，
小小的山鷹，展翅高高，
我們的理想，飛躍藍(lán)天，
我們的祖國(guó)，壯麗多嬌。
請(qǐng)欣賞群舞表演：《帕米爾小山鷹》。
我們雖然還小，但我們的心兒飛得很高，
我們憧憬未來(lái)，我們的未來(lái)一定會(huì)無(wú)限美好。
飛吧，親愛(ài)的伙伴，
飛吧，讓我們飛得更高。
請(qǐng)欣賞群舞表演：《飛得更高》。
我們的未來(lái)，會(huì)經(jīng)過(guò)坎坷小道，
我們會(huì)盡快長(zhǎng)大，走向更加美好。
我們有勇氣戰(zhàn)勝任何困難，
我們將用自己的努力，讓父母、教師、讓祖國(guó)驕傲。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《走出沼澤》。
又是一個(gè)美麗的夜晚，
我們共同起舞翩翩；
又是一個(gè)歡樂(lè)的夜晚，
心靈的愉悅和我們相伴；
記住今夜，歡樂(lè)無(wú)眠，
記住今宵，美麗無(wú)限。
明年我們?cè)傧嗉s，
今晚和您說(shuō)再見(jiàn)。
（合）：金星舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家。祝大家晚安。
舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇十七
二 活動(dòng)宗旨：打響學(xué)院品牌，加強(qiáng)集體凝聚力，豐富校園文化生活，讓同學(xué)們有個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。
三 主辦方:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系
承辦方：管理工程系學(xué)生會(huì)
贊助方：
四 活動(dòng)對(duì)象：管理工程系全體師生
五 嘉 賓：校領(lǐng)導(dǎo)，其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師
六 活動(dòng)地點(diǎn)：文體中心
八 活動(dòng)流程：
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處;
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢(xún)。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。
5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開(kāi)始的宣傳)。
1、 節(jié)目的收集，定期和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。
指導(dǎo);
7、 總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);
嘉賓的邀請(qǐng)：
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部 3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院輔導(dǎo)員老師。
物品的準(zhǔn)備： 2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號(hào)準(zhǔn)備好;舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在20-23號(hào)準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號(hào)做準(zhǔn)備(有表出來(lái)，在那里買(mǎi)，誰(shuí)買(mǎi)，買(mǎi)?；ňW(wǎng)[*]多少，買(mǎi)到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場(chǎng)布置：晚會(huì)當(dāng)天中午開(kāi)始，根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報(bào))
4、從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。
晚會(huì)開(kāi)始：
1、開(kāi)場(chǎng)舞(開(kāi)門(mén)紅);
2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開(kāi)始;(晚會(huì)開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話(huà)
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