難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 20:09:19
難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-25 20:09:19     小編:碧墨

演講稿的效果不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還取決于演講者的表達(dá)方式和語(yǔ)言技巧。在寫(xiě)演講稿時(shí),要注意語(yǔ)言的文雅和用詞的得體,避免使用粗俗和歧視性的語(yǔ)言。希望這些演講稿范例對(duì)大家寫(xiě)作演講稿有所幫助,祝愿大家取得成功。

難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿篇一

考研經(jīng)歷可以使一個(gè)人認(rèn)清自我,可以使一個(gè)人改變生活方式,更加可以使一個(gè)人變的成熟。通過(guò)考研我重新審視了自己。

大學(xué)寢室里的兄弟們大概是大三下半學(xué)期(上半年)開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的。當(dāng)時(shí)我已定下考研目標(biāo),于是極力減少同他們的接觸,但是畢竟住在同一間屋里,總能聽(tīng)見(jiàn)他們談?wù)撚螒蚶锏囊恍┘?xì)節(jié)、勝負(fù)經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間一長(zhǎng)我也同他們一樣沉迷于這些虛擬世界里了,什么帝國(guó)時(shí)代、暗黑破壞神、cs等等,每天倒也不亦樂(lè)乎。隨著的到來(lái),我的考研理想自然而然地流產(chǎn)了(考試后兩科放棄了沒(méi)考)。

20畢業(yè)后我參加了工作,在一家大型國(guó)企,待遇挺好,只是專(zhuān)業(yè)根本用不上而且廠區(qū)遠(yuǎn)離城市比較偏僻。廠里還不錯(cuò),在我見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)后把我安排到了工程師室,主要從事一些事務(wù)性工作兼做一些機(jī)械方面的設(shè)計(jì)。在此期間我也學(xué)了些東西,如:autocad、3dsmax等軟件,并且得到了廠里的認(rèn)可,也得到了一些榮譽(yù)。但是總感覺(jué)缺乏年輕人的激情,缺乏奮斗的目標(biāo),和自己想象的生活差之千里,而且自從工作以來(lái)考研的理想從未間斷過(guò),一直縈繞著我,令我十分彷徨。上半年正好廠里組織了一個(gè)脫產(chǎn)到大學(xué)學(xué)習(xí)兩個(gè)月的機(jī)會(huì),我有幸參加并在此期間見(jiàn)到了自己的一些老師以及正在讀研的一些同學(xué)。通過(guò)同他們的接觸感覺(jué)自己真的有些落伍。才兩年的時(shí)間和讀研的同學(xué)們已經(jīng)有了明顯差距。于是決定考研,改變當(dāng)時(shí)的生活方式。但是當(dāng)時(shí)心理很亂,考研目標(biāo)下的并不徹底,加上廠里對(duì)我挺重視以及父母主張讓我好好工作,于是看書(shū)總是時(shí)斷時(shí)續(xù),8月份還在廠里同事的介紹下談了個(gè)對(duì)象。有時(shí)真的有失去自我的感覺(jué)。

對(duì)象談了不到一個(gè)月就吹了,加上工作不像原來(lái)那么努力逐漸感覺(jué)到了工作方面的壓力,感覺(jué)自己越來(lái)越不適應(yīng)了。04年十一國(guó)慶,我請(qǐng)了近一個(gè)月的探親假到學(xué)校里開(kāi)始了真正的考研備考。

可以說(shuō)10月份是我復(fù)習(xí)效果非常好的一個(gè)月,到了學(xué)校的確不像以往在宿舍里看書(shū)時(shí)那樣漫不經(jīng)心并且有各種誘惑――吃點(diǎn)零食、看會(huì)兒電視、打開(kāi)電腦上會(huì)兒網(wǎng)等等。

我報(bào)的是天津大學(xué),跨學(xué)校,所以上了天大的專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)班,每周末上一次課,于是之后的近兩個(gè)月我每周坐火車(chē)跑一趟天津,恰好天大有同學(xué),有住的地方,解決了不少問(wèn)題。

轉(zhuǎn)眼探親假就結(jié)束了,又回到了單位。從網(wǎng)上也了解其他一些在職考研戰(zhàn)友的經(jīng)歷,但是由于工作單位不同,所以個(gè)人經(jīng)歷顯然不可能相同,回到單位后我向廠里申請(qǐng)下到了車(chē)間,廠里把我安排到了主要車(chē)間讓我掛職工段長(zhǎng),跟著一起倒班。工作雖然輕松也有時(shí)間看書(shū),但是幾個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題出現(xiàn)了:如何協(xié)調(diào)好上班與復(fù)習(xí);如何不好好干活又能處理好人際關(guān)系(這點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)都可笑,但是為了目標(biāo)面子真的可以先放下);如何請(qǐng)假到天津上每周一次的考研專(zhuān)業(yè)課程??梢哉f(shuō)這幾點(diǎn)我處理的.都很一般,以至于到后來(lái)幾乎認(rèn)識(shí)我的人都知道我04年在準(zhǔn)備考研了――郁悶(今年廠里對(duì)我的態(tài)度180度大轉(zhuǎn)彎,看來(lái)以前所聽(tīng)說(shuō)的考研做好保密工作還是蠻有道理的)。

05考研的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我總分270分,沒(méi)戲了。不過(guò)我相信只要目標(biāo)在,努力不止,成功一定可以得到??佳形覝?zhǔn)備全身心投入一次,現(xiàn)在繼續(xù)上班,攢點(diǎn)生活費(fèi),8月份辭職。幸好06年公費(fèi)研究生還有,目標(biāo)就很明確了。

經(jīng)歷草草寫(xiě)完了,有點(diǎn)兒像流水帳,不過(guò)我想對(duì)于后來(lái)者沒(méi)準(zhǔn)還能有點(diǎn)幫助。

下面寫(xiě)點(diǎn)兒感悟。

考研的4門(mén)課程重中之重我認(rèn)為是英語(yǔ),每年因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單科卡住的人不計(jì)其數(shù),其次是數(shù)學(xué),公費(fèi)、自費(fèi)水平的關(guān)鍵就在于數(shù)學(xué)成績(jī),再次是專(zhuān)業(yè)課,相對(duì)于數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)科略微簡(jiǎn)單一些,但是也不能掉以輕心,否則總分還是上不去,政治真的不用過(guò)早復(fù)習(xí),一般11月份開(kāi)始看一點(diǎn)也不晚。

在職考研一定要協(xié)調(diào)好上班與復(fù)習(xí),協(xié)調(diào)好同事關(guān)系,最好把考研保密起來(lái),否則吃虧的是自己。

復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,并且要真正按計(jì)劃執(zhí)行。剛看完余世為講的《贏在執(zhí)行》講座,感受頗深,一個(gè)計(jì)劃若沒(méi)有很好的執(zhí)行,它永遠(yuǎn)是一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃只是一個(gè)方案、一個(gè)框架,制定好后還需要解碼,即豐富細(xì)節(jié),在執(zhí)行過(guò)程中完善計(jì)劃、豐富細(xì)節(jié)。

算起來(lái)再次備考就是第三次了,俗話(huà)說(shuō)事不過(guò)三,去年說(shuō)實(shí)話(huà)真正的準(zhǔn)備就有些晚,今年我準(zhǔn)備從現(xiàn)在就開(kāi)始,在7月份之前把英語(yǔ)提高一個(gè)檔次,同時(shí)把大學(xué)的相關(guān)四五門(mén)專(zhuān)業(yè)課看一看,不為別的,就為將來(lái)上研究生輕松一點(diǎn),畢竟選擇考研不是為了混張文憑或僅僅為了找份工作,真正學(xué)點(diǎn)東西才是自己最大的愿望。

再此祝愿自己今后好運(yùn),同時(shí)也祝愿各位考研戰(zhàn)友好運(yùn),我相信天道酬勤,付出總會(huì)有回報(bào)的。

愿意與志同道合的戰(zhàn)友們?cè)诮窈蟮穆佳新飞舷嗷ッ銊?lì)、信息共享。

我的qq:4587746567。

msn:caojufu123@。

難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿篇二

“燒烤”一個(gè)多么讓人浮想聯(lián)翩的詞!可以邊燒邊吃;可以邊拿著烤好的雞翅邊走邊吃……可是這都是“骨灰級(jí)”的場(chǎng)景,像我們這些“菜鳥(niǎo)”的燒烤,會(huì)讓你真正理解什么叫作“慘不忍睹”?!拔?guī)Я穗u翅,骨肉相連!”“我?guī)Я斯侨庀噙B貢丸”……到了燒烤區(qū)域,小組成員就紛紛拿出燒烤的食物,準(zhǔn)備大顯身手。一串串誘人的食物擺放在錫紙上,真是讓人有種迫不及待的感覺(jué)?!斑@火不夠旺,烤熟一定很慢,不如加些油”顧鑫怡一邊說(shuō)著,一邊把油倒進(jìn)了裝滿(mǎn)木炭的鍋中?!鞍?!”大家都叫了起來(lái)。只見(jiàn)火像是在生氣,突然冒上來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,火才慢慢變小,而直接放在鐵架上的竹簽,剛轉(zhuǎn)身就被燒斷。就算用的是鐵簽,也會(huì)讓人熱得不肯前進(jìn)。

此計(jì)不行,再生一計(jì)。顧鑫怡姐姐小心翼翼地把錫紙涂好油放在鐵架上,這仿佛就為食物抹上了“防火霜”??墒?,事情的發(fā)展總會(huì)和預(yù)想的相去甚遠(yuǎn):尤靜染剛把自己“嘔心瀝血”串好的香腸放在錫紙上轉(zhuǎn)身去拿油時(shí),火突然涌上來(lái),就像一個(gè)魔鬼,張嘴將竹簽咬下,小香腸也未能幸免,落進(jìn)了火熱之中。新鮮的食物,烏黑的木炭,相互重疊,這真是幅慘不忍睹、令人惋惜的場(chǎng)面。

短短半小時(shí)的時(shí)間,我們已經(jīng)浪費(fèi)一盤(pán)食物了。這樣下去,恐怕我們只能浪費(fèi)而沒(méi)食物吃了?!皝?lái)!我們商量一下對(duì)策吧!”組長(zhǎng)王柯文一手舉著叉有雞翅的鐵簽說(shuō),“這火太大,沒(méi)法進(jìn)行燒烤,想想有什么對(duì)策?”“加水!”“一會(huì)兒,用風(fēng)吹!”“用錫紙包??!”……大家紛紛說(shuō)出了自己的觀點(diǎn),每一條好像都是“良方”,這可讓王柯文左右為難起來(lái)?!澳銈?cè)跓臅r(shí)候一定都是沒(méi)有刷油!”顧鑫怡姐姐分析道,“這可是燒烤的一大關(guān)鍵因素!竹簽也可能會(huì)有一定的因素?!边@番話(huà)打開(kāi)了我們的思緒,也為我們的燒烤帶來(lái)了一次改革。這不,大家又行動(dòng)了起來(lái)。

我和王柯文合作,先將貢丸和羊肉串仔細(xì)地涂上一層油和調(diào)料,輕輕地放在鐵架上,看著食物的顏色一點(diǎn)點(diǎn)改變,有些欣喜,又有些擔(dān)心。每隔1分多鐘,我都會(huì)讓食物翻個(gè)身。王柯文則一手拿油刷,一手拿孜然粉增味。大概有了前車(chē)之鑒,她在刷油時(shí)特別注意呢!不一會(huì)兒,香味撲鼻的羊肉串烤好了,濃郁的孜然味馬上吸引了一大群人。“好了沒(méi)?好了沒(méi)?快點(diǎn)給我一串吧!”有的人彎下腰,焦急地催道;“記得給我一串!幫我調(diào)好味噢!”有的一手還在忙碌地翻烤,一手舉了起來(lái),向我們揮手致意;有的則直接伸出了手,正想去拿時(shí),卻被王柯文搶先一步,拿走放進(jìn)了小碗。氣得那位沒(méi)搶到的同學(xué)說(shuō)“我不吃了!”可噴香的羊肉串又將他吸引了過(guò)來(lái),時(shí)不時(shí)還發(fā)問(wèn):“好了沒(méi)?好了沒(méi)?”

我們這組幸好吸取了前頭的“慘痛教訓(xùn)”,不但烤出了令人滿(mǎn)意的大蝦、培根等戰(zhàn)利品,還體會(huì)了“前事不忘,后事之師”這個(gè)道理。知道,明白不容易牢記,只有在真實(shí)的運(yùn)用中才會(huì)銘記于心。我們吸取了多油的教訓(xùn);我們吸取了竹簽的教訓(xùn);我們燒烤的經(jīng)歷令人愉快,燒烤的體會(huì)更令人快樂(lè)、欣喜!

難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿篇三

大家好!

人生分為三個(gè)階段:志向、使命、成就。我打個(gè)比喻:要去爬山了,這就是志向;盡管山上有亂石,你依然要爬,這就是使命;爬到了山頂,你看到了美景,這就是成就。

人可以沒(méi)有天資,但不能沒(méi)有志向。有天資的人,不努力,可以被沒(méi)天資但有志向的人所超過(guò)。那么,什么樣的人最可怕呢?有天資而且有志向的人!他可以輕易到達(dá)金字塔的頂端。有了志向就有了使命,為了實(shí)現(xiàn)指向而努力奮斗,最終獲得了成功,得到了成就。

人生有四件大事:出生、死亡,掐頭去尾,還有成家和立業(yè)。這四件事情都很重要。出生很好,因?yàn)槟憬K于生活在這世界上了。死亡重要,因?yàn)橛腥说胗?。成家重要,因?yàn)橐獋飨慊稹AI(yè)重要,因?yàn)橐B(yǎng)活自己。這四件事都不受你控制。有沒(méi)有誰(shuí)出生時(shí)有人跟你商量過(guò)?你死亡受你控制嗎?自殺也要看能不能死得了。成家?你愛(ài)人家人家不一定愛(ài)你啊!立業(yè)的公司不受你控制。這四件事都很不容易。出生不一定是你,死亡也要到了時(shí)候,除非你活夠了自己去找茬。成家容易嗎?說(shuō)得就跟你成過(guò)似的!立業(yè)也要重重困難。

人不能說(shuō)謊。我記得我二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)考了68分!我就不想上學(xué)了,逃學(xué)去河邊玩。一個(gè)老頭在釣魚(yú),看見(jiàn)我在看他,問(wèn)我:“小朋友,怎么不去上學(xué)呢?”你猜我說(shuō)了句什么?你們肯定都說(shuō)過(guò):“老師生病請(qǐng)假了,今天不上課?!薄芭?”

然而兩天后,我們集體去拜訪(fǎng)一位老人,我認(rèn)出來(lái)了,就是那天釣魚(yú)的那老頭,進(jìn)也不是,不進(jìn)也不是,弄的我好不尷尬,所以說(shuō),人絕對(duì)不能說(shuō)謊,一句謊話(huà)要用百句謊話(huà)來(lái)彌補(bǔ)。

有人問(wèn)我:“你早戀過(guò)嗎?追過(guò)女孩嗎?”我回答:“我從不早戀,像我這樣的學(xué)霸只有炙熱的目光在我身后掃來(lái)掃去!我都不用追,一呼叫一大片,黑壓壓的,人山人海?!蔽矣兄鞠?,我學(xué)習(xí)好,相信我,只要你有了志向,那你就會(huì)感到身后炙熱的目光!

人生在世不稱(chēng)意,難免會(huì)有失敗,有出生就有死亡,有戀愛(ài)就有失戀,有就業(yè)就有失業(yè),有立業(yè)就有失敗!我們需要的是一顆有志向、堅(jiān)決完成使命、有成就感的勇敢的心!我們要成功!

其實(shí),從小成績(jī)一樣的朋友不一定成就就一樣,有可能他當(dāng)老板我當(dāng)乞丐了呢!人人都想成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,但是問(wèn)題來(lái)了,你憑什么?憑什么他能當(dāng)他不能當(dāng)?其實(shí),人人都是棟梁之才,但是,問(wèn)題是這個(gè)人是誰(shuí)?是你?我?他?還是所有人?都有可能,但是憑什么當(dāng)上,這是個(gè)問(wèn)題。人們都愿意承認(rèn)自己是好樣的,但是,你怎樣去證明它?人人都是雙肩上扛著一張嘴,能吹會(huì)扯。

若要檢驗(yàn)一個(gè)人的才干,時(shí)間是很好的解釋?zhuān)诼L(zhǎng)的歲月中,凸顯出你的能耐來(lái)。靠關(guān)系上來(lái)的終究要下去,靠枕才是干的人終究要升官,這些都讓時(shí)間去檢驗(yàn)吧。

謝謝,我的演講完畢。

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難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿篇四

我的老媽身材苗條,兩條又濃又密的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯的眼睛。高高的鼻梁下有一張好看的小嘴。我的老媽很愛(ài)我。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,老媽會(huì)安慰我。每當(dāng)星期六上午,老媽會(huì)送我去外面上課。每當(dāng)早晨七點(diǎn)鐘,鬧鐘一響,老媽就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起來(lái)為我做早餐。其中,最讓我難以忘懷的就是那次我生病的事了。

還記得那是,我4歲,那天上午,我突發(fā)噴射性嘔吐,還不停的拉肚子,所有的癥狀看上去都像得了急性腦炎。老媽馬上就帶我去醫(yī)院,做腦電圖。醫(yī)生把我的頭發(fā)用夾子夾起來(lái),在我的頭上戴上一個(gè)像網(wǎng)罩一樣的東西。老媽安慰我:“青青現(xiàn)在多像天線(xiàn)寶寶呀!還想天線(xiàn)寶寶中的拉拉呢!”老媽抱著我坐在椅子上,醫(yī)生先讓我閉眼,然后睜眼,再做一個(gè)深呼吸……做完腦電圖后,我和老媽坐在醫(yī)院長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上等待報(bào)告結(jié)果。過(guò)了半小時(shí),報(bào)告結(jié)果出來(lái)了,原來(lái)是虛驚一場(chǎng),沒(méi)有什么大礙!老媽松了一口氣,抱著我又親又吻。

沐浴著老媽陽(yáng)光般的愛(ài),我一天天地長(zhǎng)大了,我感謝老媽?zhuān)?/p>

難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿篇五

這是一段難忘的旅行經(jīng)歷,旅行的目的地是北京,驢友是老爸和老媽?zhuān)∧鞘俏矣X(jué)得玩的最開(kāi)心的一次旅游。

那天我們一家人很早很早就起床準(zhǔn)備要去長(zhǎng)城。7;30我們就乘上小汽車(chē)出發(fā)了!坐著坐著很快就到了長(zhǎng)城的山腳下,在山腳下我看見(jiàn)了長(zhǎng)城很長(zhǎng)很長(zhǎng),像一條巨大的龍,周?chē)臉?shù)木非常茂盛,空氣特別新鮮。

我們開(kāi)始登長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城的階梯又高又矮,這些磚塊都給人民們踩得低了很多,可見(jiàn)在長(zhǎng)城來(lái)往的人是如此的多。很奇怪走到?jīng)]多高的地放就有一間像屋子一樣的房子,這時(shí)我問(wèn)老爸這是干什么用的,老爸說(shuō);“這是古時(shí)候打敵人用的,這叫嘹望口,戰(zhàn)士們藏在這里現(xiàn)察敵人的動(dòng)靜?!蔽蚁牍艜r(shí)候的人民真是太聰明了,能造成這么雄偉,壯觀的建筑物太了不起,我們新一代也要學(xué)習(xí)他們的智慧來(lái)把明天創(chuàng)造成更美麗。這時(shí)不知不覺(jué)已經(jīng)登上了第5個(gè)嘹望口了,往山底下看,好高??!風(fēng)景也很美?。〉橇诉@么高,雖然感覺(jué)挺累的,但是心里切非常高興。往前面看還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,我們沒(méi)辦法再往前登了,就開(kāi)始下山了,真是有點(diǎn)舍不得離開(kāi)這里。

這段旅游將會(huì)成為我最美好的回憶,我相信,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿篇六

(開(kāi)場(chǎng)白)。

音樂(lè)弱。。。

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。

丙:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

丁:20__年的鐘聲即將敲響。

甲:新年的祝福與期待不期而至。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

丙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

丁:新年截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放我們的激情。

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。

丙:今天,我們送去我們的祝福。

丁:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

丙:這一刻是溫馨的,這一刻是充滿(mǎn)激情的。

?。涸谠?shī)與畫(huà)交融的日子里,讓我們一起迎接新年的曙光。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

乙:各位老師,各位同學(xué)。

丙:各位工作在不同崗位的聞達(dá)校友們。

?。骸胺棚w夢(mèng)想”學(xué)校20__年新年晚會(huì)(音樂(lè)起超越夢(mèng)想)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

(掌聲)。

甲:今天來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)嘉賓有:聞達(dá)學(xué)校老校長(zhǎng),滄州晚報(bào)社技術(shù)處處長(zhǎng)鞏樹(shù)起先生。

乙:市房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限總經(jīng)理__先生。

丙:家長(zhǎng)代表,市電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)先生。

?。菏幸?guī)劃設(shè)計(jì)研究院高級(jí)工程師先生。

甲:電大的老師們。

乙:還有聞達(dá)學(xué)校的校友同學(xué)們和我們的家長(zhǎng)代表。

丙:歡迎你們的到來(lái)。

?。簹g迎。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

丙:我是主持人。

?。何沂侵鞒秩恕?/p>

甲:新的鐘聲。

乙:新的一年。

丙:新的祝福。

?。盒碌钠诖?/p>

甲:在這里我們代表聞達(dá)學(xué)校的全體師生。

乙:祝大家新年快樂(lè),一帆風(fēng)順。

?。鹤K麄冃履昕鞓?lè)。

結(jié)束語(yǔ)。

(應(yīng)用班不下臺(tái),主持人在音樂(lè)中上臺(tái))。

甲:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

乙:辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

丙:在新的一年,我們有許許多多的事情要做,許許多多的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿伞?/p>

?。何覀儗⒚媾R新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

甲:新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上。

乙:新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。

丙:面對(duì)人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

丁:面對(duì)紛繁的大千世界,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生的精彩!

丙:請(qǐng)堅(jiān)信,我們的老師和同學(xué)們將與你同行。

丁:共同向著職業(yè)生涯的頂峰邁進(jìn)。

甲:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

乙:讓我編織你們,用青春的金線(xiàn),

丙:讓我編織你們,用燃燒的信念。

?。壕幊山k麗的歲月。

甲:編成遐思的年華。

乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。

丙:愿雨里有你的收獲,

?。涸革L(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲:陽(yáng)光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

丙:放飛夢(mèng)想學(xué)校20__年元旦晚會(huì)。

?。旱酱私Y(jié)束,同學(xué)們。

合:再見(jiàn)(我的母校)。

難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

大家上午好!很高興與大家歡聚一堂,共度今天的美好時(shí)光。我演講的題目是《我的成長(zhǎng)經(jīng)歷》。

歲月蔥蘢,一晃又是年末。一年來(lái),我堅(jiān)守“真真切切做人,踏踏實(shí)事做事,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)的工作?!笨梢哉f(shuō),忙碌伴隨著經(jīng)歷,汗水孕育了成長(zhǎng)。

踏入教研室這塊平臺(tái),我深刻的感受到“山之高,林之密,樹(shù)之大,才之多。高手如云,遍布林海?!毕嘈沃?,我是那么淺薄,猶如幼兒園剛剛起步的娃娃,在教研教改方面一片空白而不知所措。記憶最深的是,當(dāng)田主任將厚厚的一沓數(shù)學(xué)資料書(shū)放到我的辦公桌上,并告訴我再過(guò)一個(gè)禮拜,北京師范大學(xué)的專(zhuān)家到靈口小學(xué)調(diào)研,要我充分做好應(yīng)屆的準(zhǔn)備的時(shí)候,我懵懂了。擔(dān)憂(yōu)和恐懼像一座大山一樣壓在頭頂。雖說(shuō),我在教學(xué)一線(xiàn)負(fù)責(zé)教學(xué)管理十幾年,可我一直擔(dān)任的是五、六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)。對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科,我還真是所知甚少,教研教改不是做題,教學(xué)研究也不是上課。要求我不僅要和數(shù)學(xué)專(zhuān)家面對(duì)面交流,還要對(duì)從教二十多年的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師的課堂進(jìn)行點(diǎn)評(píng),提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議,這還真不是臨陣磨槍就可以做到的。我害怕因我的無(wú)知鬧出笑話(huà);我擔(dān)心,我所學(xué)的皮毛無(wú)以和專(zhuān)家面對(duì)面的交流而讓單位蒙羞;我更怯于指導(dǎo)教師在教學(xué)中深入貫徹分層教學(xué)的理念。這些像更大的一座大山壓得我喘不過(guò)氣。

“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覐?qiáng)迫自己進(jìn)入煉獄般的學(xué)習(xí)。強(qiáng)迫自己看數(shù)學(xué)課標(biāo),強(qiáng)迫自己一遍又一遍的做題,強(qiáng)迫自己將生活與數(shù)學(xué)聯(lián)系起來(lái),強(qiáng)迫自己和數(shù)學(xué)老師交流。強(qiáng)迫自己反反復(fù)復(fù)尋找數(shù)學(xué)感覺(jué)。12本數(shù)學(xué)教材,幾乎是我每天都要溫習(xí)的課程。為了深切的感知《觀察物體》的內(nèi)容,我的辦公桌上經(jīng)常堆積著用土豆切成的小正方體,用紙疊的大正方體,通過(guò)一次又一次的擺放來(lái)深化理解;為了將不懂的問(wèn)題徹底弄明白,從二樓到一樓,我無(wú)數(shù)次地向慧xx老師請(qǐng)教數(shù)學(xué)立體圖形的感覺(jué),請(qǐng)教數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維在教學(xué)中的體現(xiàn)。為了弄清《旋轉(zhuǎn)和平移》,我一次次的用紙條拼接,用圓珠筆在紙上畫(huà)。我知道,要想勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教研員的工作,我必須不停的學(xué)習(xí),不厭其煩的練習(xí),從零做起,從一步一步開(kāi)始。

那一年我負(fù)責(zé)審定小學(xué)1—6年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考試試題,我做了不下8遍,我仔細(xì)翻找了每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我反復(fù)計(jì)算每一道題的答案。我一道題一道題的驗(yàn)證,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)??荚囯m已過(guò)去很久了,我的心依然懸在半空。那一年,我明白了什么叫如履薄冰,什么是膽戰(zhàn)心驚。

直到今年,我才基本介入數(shù)學(xué)領(lǐng)域,有了自己的粗淺思考和想法。雖然期末考試的數(shù)學(xué)試題還不盡人意,但融入了我自己的思考,突出了數(shù)學(xué)即生活的思想,滲透了高效課堂的理念,對(duì)一線(xiàn)教師的數(shù)學(xué)教學(xué)有針對(duì)性、指導(dǎo)性。如果借此能改變教師“以學(xué)為主”關(guān)注過(guò)程的教學(xué)方式,就是我最大的欣慰。

為了豐富自己,我將自己變成一只采蜜的蜜蜂,所到之處,一旦有花香,我便竭力去實(shí)現(xiàn)采蜜的愿望。下鄉(xiāng)筆記本上,密密麻麻的,每一個(gè)字都是一顆寶貴的珍珠;美一點(diǎn)體會(huì),都注入了我的希望;每一份反思和設(shè)計(jì),都印證了我的足跡。

我倍加珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在xx參加的北京清華附小的“1+x”模式的課堂觀摩,竇桂梅老師的真實(shí)課堂,讓我感到深深的震撼。她開(kāi)啟的不僅是學(xué)生的思維,更有厚重的人生思考?!盎实蹛?ài)美,喜歡打扮這是他的愛(ài)好,本沒(méi)有錯(cuò),但是過(guò)分了,就會(huì)衍生出許多荒誕滑稽的事情。愛(ài)好一旦變成嗜好,超越了度,變成癡迷,就成為病態(tài)了。”“皇帝在游行大典上出丑,第一責(zé)任人真的只是首次派遣出去的兩位大臣嗎?后來(lái)派去的那一群大臣呢?他們沒(méi)有責(zé)任嗎?皇帝自己也去看了,他就沒(méi)有責(zé)任嗎?”“如果我們每個(gè)人都負(fù)有著主人翁的思想,都認(rèn)為自己有責(zé)任,那么,一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)公司,會(huì)很快趨于癱瘓的趨勢(shì)嗎?還會(huì)有事不關(guān)己,高高掛起的現(xiàn)象嗎?”這一反問(wèn),激活了學(xué)生的思維,也激發(fā)了聽(tīng)課者的思考。將“責(zé)任人”的和外延詮釋得淋漓盡致。

xx之行,高效課堂的理念貫徹的如此之深、之透讓我有洞開(kāi)心扉,醍醐灌頂之感。尤其是和副校長(zhǎng)李xx、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)張xx的交流中,我深刻感受到我們學(xué)的是那么淺薄,領(lǐng)悟的非常淺顯、有限。那次教研交流研討活動(dòng)上,我看到了我縣教師的渴求和希冀,xx小學(xué)的老師們,通過(guò)一年來(lái)“121目標(biāo)教學(xué)”模式的實(shí)驗(yàn),步入瓶頸了,他們像一對(duì)穿越草原的騎士,來(lái)到廣袤的大草原上,沒(méi)有了路,也沒(méi)有了方向,找不到東南西北了,陷入茫然和混沌之中。古城小學(xué)、景村小學(xué)的教師通過(guò)兩、三個(gè)月的“臨帖”學(xué)習(xí),師生已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初的新鮮感,陷入疲倦之態(tài)。那次研討交流,讓我縣教師找到了方向,真正明白了“教學(xué)有法,心中有模,手頭無(wú)?!辈攀钦婢辰?。領(lǐng)導(dǎo)的安排的這次外出學(xué)習(xí),真是一場(chǎng)及時(shí)雨,灌溉了一片片渴求引導(dǎo)的心田。

由此,我深切的感受到,學(xué)習(xí)是我一生的課程!

“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好?!边@是我最信奉的一句名言。我相信,認(rèn)真不僅僅是一種態(tài)度,也是一種能力。

從我負(fù)責(zé)縣級(jí)微型課題的管理工作開(kāi)始,對(duì)于收交的所有課題,我一一查看,不僅看形式,還注重選題,查看信息的填寫(xiě),研究計(jì)劃的制定,方法的設(shè)計(jì),過(guò)程的規(guī)劃,成果的呈現(xiàn)等逐一進(jìn)行認(rèn)真審查。尤其是去年冬天,老師們聞之評(píng)職需要課題研究之后,一線(xiàn)教師申報(bào)的微型課題像雪片一樣飛來(lái),我?guī)缀趺刻於家哟齺?lái)自一線(xiàn)教師交來(lái)的課題研究申請(qǐng)書(shū)。這個(gè)冬天,顯得格外忙碌。每天每天,我都高度緊張,既要準(zhǔn)備各鎮(zhèn)教師的高效課堂展示的點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo),還要做好全縣青年教師的賽教組織工作,還有復(fù)式教學(xué)研討會(huì)的召開(kāi)的準(zhǔn)備工作。幾乎是白天下鄉(xiāng),晚上回來(lái)加班加點(diǎn),唯恐疏漏;有時(shí)下鄉(xiāng)回來(lái)已到了周末,我的辦公桌上的申請(qǐng)書(shū)已摞起一尺多高,椅子上,沙發(fā)上,滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)都是。初中的、小學(xué)的、高中的、幼兒園的,分學(xué)科的,分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,市級(jí)的,縣級(jí)的……應(yīng)接不暇。還有室內(nèi)其他同事代收的,我必須一一登記。我一個(gè)一個(gè)審查,一份一份修改課題名稱(chēng),一張一張?zhí)顚?xiě)立項(xiàng)證書(shū)。對(duì)于申報(bào)市級(jí)的課題,我必須一份份簽字、蓋章、統(tǒng)計(jì)、整理、打包。還有好多老師不會(huì)填寫(xiě)課題申請(qǐng)書(shū),電話(huà)請(qǐng)教的;還有不知道填報(bào)程序,來(lái)電咨詢(xún)的。有時(shí),從早上7點(diǎn)開(kāi)始,電話(huà)就開(kāi)始響;有時(shí),晚上12點(diǎn)了,還有老師詢(xún)問(wèn)。對(duì)于所有電話(huà),我都一一耐心回復(fù),悉心指導(dǎo)。有的老師親自到辦公室請(qǐng)教,即使再忙,我也認(rèn)真給他們講解。同樣的話(huà),我不厭其煩地說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍;同樣的事,我一遍又一遍的重復(fù)著而不知疲倦。我?guī)缀鯖](méi)有度過(guò)一個(gè)輕松的公休日,沒(méi)有幾個(gè)周末不在單位加班。

今年的微型課題申報(bào),雖然數(shù)量少了很多,但大多是一個(gè)一個(gè)送來(lái),一份一份受理。

在經(jīng)歷中成長(zhǎng),在經(jīng)歷中沉淀,在經(jīng)歷中提升。我主持的規(guī)劃課題《小學(xué)生課外閱讀研究》和參與研究的微型課題《初中語(yǔ)文課堂提問(wèn)策略研究》于20xx年12月份結(jié)題,均被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀課題,撰寫(xiě)的論文《微型課題讓教師的夢(mèng)想起航》發(fā)表于《商洛教育》20xx年第4期。

忙碌中,歲月匆匆而過(guò)?!鞍衙恳患?jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?!闭J(rèn)真,是我永恒的課題。順利完成這些工作,是我最大的心愿。

“實(shí)施高效課堂,感動(dòng)不如心動(dòng),心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)還要互動(dòng),互動(dòng)仍需帶動(dòng)。我們只有讓教師積極行動(dòng)起來(lái),努力去做,去體驗(yàn)、去親身感悟,才能實(shí)現(xiàn)教師在高效課堂方面的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)?!毙〗M會(huì)議上,陳主任誠(chéng)懇的說(shuō)出了自己的想法。希望我能勇于挑戰(zhàn)自我,采用體驗(yàn)式培訓(xùn),讓老師親身體驗(yàn)在高效課堂中學(xué)生是如何進(jìn)行“自主、合作、探究、展示、評(píng)價(jià)”的,與傳統(tǒng)的課堂有有何不同之處。

我站在現(xiàn)實(shí)的平臺(tái)之上,仰望這一任務(wù),感受到這猶如一棵直插云霄的參天大樹(shù),無(wú)以及頂;亦猶如一片汪洋大海,浩淼無(wú)窮,找不到出口。這是一座巨石的壓力,我不停地在網(wǎng)絡(luò)搜尋,在無(wú)數(shù)的博客里尋覓探礦,和認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的教育陣地交流,箱陌生的或熟悉的教師間請(qǐng)教,希望我的執(zhí)著和熱忱能換得一份釋然和自信。

我整天將自己禁錮在高效課堂的理念圈里,不停的學(xué)習(xí)理論,希望能找到一個(gè)突破口;也全面的觀看專(zhuān)家的視頻,希望專(zhuān)家教授的講座,能被我內(nèi)化于心,解讀成一部通俗易懂的經(jīng)典;我反復(fù)請(qǐng)教西街小學(xué)的實(shí)驗(yàn)老師,希望從他們那里獲得一份動(dòng)力。在這期間,陳主任多次和我探討交流,給我耐心輔導(dǎo),有時(shí)談話(huà)就長(zhǎng)達(dá)2、3個(gè)小時(shí),鼓勵(lì)我一定擔(dān)負(fù)起“體驗(yàn)式培訓(xùn)”的輔導(dǎo)重任。截止10月底,我們最終將培訓(xùn)題目確定為“高效課堂流程之體驗(yàn)培訓(xùn)”,內(nèi)容確定為“高效課堂之路經(jīng)——小組合作”。我找不到現(xiàn)成的模式去套用,也沒(méi)有可以模仿的案例。不敢把握是否能激活教師參與的熱情。一切都是未知數(shù),要做好這次培訓(xùn),對(duì)于我,是全新的挑戰(zhàn)。我一次次的想象那種場(chǎng)面,一遍遍地幻想教師的提問(wèn),在頭腦中反復(fù)思考如果教師問(wèn)的問(wèn)題我不會(huì)解答,如何是好?擔(dān)心和矛盾像蛇一樣糾結(jié)于心,好幾個(gè)晚上都?jí)粢?jiàn)自己在做輔導(dǎo)而始終找不到方向。在11月2日晚上,陳主任打電話(huà)和我交流,他提議讓我參照“金太陽(yáng)”集團(tuán)的報(bào)告形式,打開(kāi)場(chǎng)面,激活教師參與動(dòng)力。尤其是課堂理念的提升方面,陳主任輔導(dǎo)的很深刻。陳主任的話(huà)似乎為我打開(kāi)了一扇窗,透進(jìn)了一份亮光。我整理好自己的思路,開(kāi)始制作ppt。一直到11月5日,坐在奔赴石門(mén)的車(chē)上,我才徹底理清自己的輔導(dǎo)思路。

在那次培訓(xùn)中,我首先組織教師組建小組,創(chuàng)建組名,配好對(duì)子,展示小組口號(hào)。然后進(jìn)入課堂實(shí)際演練,所有的參與培訓(xùn)的教師都是學(xué)生,我們小教組的老師參與其中,成為一員。按照“五步三查”的模式,充分讓教師們“獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)”,然后放大教師們的展示。在此過(guò)程,不斷給予有效的、具體的評(píng)價(jià)。對(duì)于教師們提的問(wèn)題,小組解答不了、全班解答不了時(shí),陳主任、張老師積極解答。整個(gè)過(guò)程,教師激情高漲,爭(zhēng)相展示,參與度100%,沒(méi)有思想拋錨的,也沒(méi)有東張西望的,更沒(méi)有干其他事情的。教師的反響非常好。

這是第一次嘗試,雖然沒(méi)有太大的紕漏,但最后的理論提升,我依然沒(méi)有找到切入點(diǎn);學(xué)習(xí)目標(biāo)的展示和檢測(cè)的試題還不能完善,評(píng)價(jià)過(guò)度還顯得生硬單薄?;貋?lái)之后,我主動(dòng)打電話(huà)和石門(mén)真的參訓(xùn)老師聯(lián)系,聽(tīng)取她們的意見(jiàn)和需求。我們大約交談了3個(gè)多小時(shí)?!拔覀兊慕處煵蝗狈碚?,就缺乏實(shí)際的體驗(yàn)和感悟?!睂O成娥主任的這句話(huà)對(duì)我觸動(dòng)很大,我不斷反思,在頭腦中一遍遍的放映培訓(xùn)的情景。后來(lái),陳主任就這次培訓(xùn)情況和我做了長(zhǎng)達(dá)4個(gè)多小時(shí)的交流,小組會(huì)議上,每位同仁都真誠(chéng)地提出了建議和改進(jìn)意見(jiàn)。陳主任也說(shuō)出了她的擔(dān)心和顧慮,充分肯定了我勇于嘗試和大膽挑戰(zhàn)的勇氣。

在親自觀摩了xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師的課堂教學(xué)和參加了“xx省首屆高效課堂大講堂”培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后,我的培訓(xùn)思路才發(fā)生了質(zhì)的變化。12月24日,我到謝灣鎮(zhèn)做體驗(yàn)式培訓(xùn)輔導(dǎo)。這次,我充分汲取了xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的亮點(diǎn),設(shè)計(jì)了評(píng)價(jià)表,培訓(xùn)了小組長(zhǎng)、評(píng)價(jià)員。除了親身演練之外,我只使用了教師的四種語(yǔ)言:“激勵(lì)語(yǔ)、評(píng)價(jià)語(yǔ)、過(guò)渡語(yǔ)、總結(jié)語(yǔ)”,將課堂完整地交給“學(xué)生”,充分讓“學(xué)生”學(xué)習(xí)、展示、評(píng)價(jià),放大自己在學(xué)習(xí)中的積極作用。然后回歸到教師的角色之中,進(jìn)行理論的提升培訓(xùn),針對(duì)課堂情況,突出要點(diǎn),突出高效課堂理念宗旨,突出師生角色的變化,突出學(xué)習(xí)效果的變化。這次培訓(xùn),受到與會(huì)教師一致稱(chēng)贊。他們說(shuō):“這樣的體驗(yàn)式培訓(xùn),比讓我們單純的坐著聽(tīng)報(bào)告效果好多了。通過(guò)體驗(yàn)式培訓(xùn),我們熟悉了高效課堂的基本流程,體驗(yàn)了作為學(xué)習(xí)主體的收獲和快樂(lè),感到高效課堂并不是那么神秘莫測(cè)和高不可及。”中心校的輔導(dǎo)員也感談到:“這樣的體驗(yàn)式培訓(xùn)讓人豁然開(kāi)朗,原來(lái)高效課堂并不神秘,我們的老師是完全可以做到啊!”

回首過(guò)往,汗水相伴,淚水相隨,笑聲相依。經(jīng)歷了坎坎坷坷的探索,風(fēng)風(fēng)雨雨的磨礪,不求自己閃耀多少光華,只愿我的付出能為一線(xiàn)教學(xué)奉獻(xiàn)一份力量,能為教研室的蓬勃發(fā)展增光添彩!

謝謝大家!

難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿篇八

最近幾天發(fā)現(xiàn)身邊的人越來(lái)越多的關(guān)注網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,或許是因?yàn)殡p十一越來(lái)越近了,有一些東西的價(jià)格越來(lái)越便宜,因此在這個(gè)時(shí)候就準(zhǔn)備買(mǎi)一些!

網(wǎng)購(gòu)是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),但是它的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)不可擋也擋不住,或許有眼光的商人在這個(gè)時(shí)期就會(huì)開(kāi)始大賺一筆,這已經(jīng)是一個(gè)買(mǎi)東西的方向。

我有一個(gè)舍友在最近幾天總是買(mǎi)東西,而且不止是一次,總是會(huì)看見(jiàn)他拿回來(lái)東西,這就讓大家不止一次的說(shuō):“你怎么又買(mǎi)東西了!”

網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)價(jià)格合理便宜,而且種類(lèi)繁多,只有圖片,只是不知道好不好,這是一個(gè)問(wèn)題,不過(guò)這都不是問(wèn)題,越來(lái)越多的人參與其中,包括我的父母,有的時(shí)候我的姐姐回來(lái)了,他們就會(huì)讓我的姐姐幫忙看看,買(mǎi)一些適合他們的衣服,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的衣服便宜,他們就是在工作的時(shí)候穿一下,不需要多好;或許就是在平時(shí),父母都不是那種有錢(qián)的人,從來(lái)就不會(huì)買(mǎi)貴重的,因此這個(gè)時(shí)候的網(wǎng)購(gòu)就是一個(gè)很好的選擇!

難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿篇九

上星期四晚上,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,爸爸媽媽要外出一趟,過(guò)兩天就回來(lái)。爺爺奶奶年紀(jì)大了,腿腳也不方便,所以這次你要一個(gè)人回家,路上一定要小心?!蔽覙O不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天,和往常一樣,下午3:35就放學(xué)了。我獨(dú)自從學(xué)校大門(mén)出來(lái),看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,才感覺(jué)到這是一件多么幸福的事情。想到每次放學(xué)回家都是爸媽來(lái)接我,此刻心中一下子沒(méi)有了一絲安全感。但是我還是下定決心對(duì)自己說(shuō):“我要勇敢起來(lái),我一定行的?!弊咧咧?,看到滿(mǎn)街陌生的面孔,我開(kāi)始害怕起來(lái),甚至懷疑他們都是壞人。突然,我感覺(jué)身后有一個(gè)陌生的身影在跟蹤我,我不敢回頭看。頓時(shí)我的心就像是在打鼓一樣。我加快了腳步,而身后的那個(gè)人也加快了腳步,而且跟得越來(lái)越緊。我的全身開(kāi)始發(fā)抖了,渾然不知所措。我使出全身力氣,開(kāi)始跑,迅速掏出鑰匙開(kāi)門(mén),“嗖”的一聲,沖了進(jìn)去,并把門(mén)反鎖了。心想:終于回到家了,這下總算安全了。正當(dāng)我松口氣的時(shí)候,門(mén)響了,我偷偷從貓眼看了一下“不好,還是他,這可怎么辦怎么辦呀?”我嚇得渾身冒汗,萬(wàn)一他把門(mén)給撬開(kāi)來(lái)了,那我豈不是有生命危險(xiǎn)?我越想越害怕。我靈機(jī)一動(dòng),拿起手機(jī)撥打110,此時(shí)門(mén)外傳來(lái)了一個(gè)老爺爺?shù)穆曇簦骸靶∨笥?,別害怕,你的語(yǔ)文書(shū)掉了,我是特意給你送書(shū)的?!蔽也恍?,翻開(kāi)自己的書(shū)包一看,“呀,語(yǔ)文書(shū)真的不見(jiàn)了?!蔽掖蜷_(kāi)門(mén),連忙對(duì)他說(shuō):“不好意思,老爺爺。我以為你是……謝謝你。”老爺爺笑呵呵地走了。

看到老爺爺彎腰駝背的身影越走越遠(yuǎn),突然間感覺(jué)到他的身影是如此的高大……。

難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿篇十

在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都會(huì)經(jīng)歷一次次的歡樂(lè)或悲傷,而有一次參加機(jī)器人比賽的經(jīng)歷卻令我終身難忘。

那是一個(gè)晴朗的下午,按機(jī)器人賽制要求,我需要和外地市一組隊(duì)員合作完成一次比賽。作為主攻手賽前我對(duì)照機(jī)器與他們交流分析戰(zhàn)術(shù)策略、磨合操作步驟,一切進(jìn)展都很順利。比賽時(shí)間馬上臨近了,對(duì)著墻上的掛鐘我再次核對(duì)手表時(shí)間,小心翼翼地抱著自己精心制作的機(jī)器滿(mǎn)懷信心與期待走向賽場(chǎng)。

突然,在我向場(chǎng)地轉(zhuǎn)彎的一瞬間,一名教練飛快地從賽場(chǎng)向我的后方跑去,我措手不及也無(wú)法避讓繞開(kāi)他。隨著“啪”的一聲脆響,機(jī)器頓時(shí)墜地前臂斷成兩截、輪子也松垮了?!斑@……馬上就要比賽了,可怎么辦呀?”我大腦一片空白慌亂無(wú)比,望著散落的機(jī)器與教練懊惱歉意的神情,看著腕上手表不停擺動(dòng)的指針,我心急如焚,就如同熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)而又無(wú)計(jì)可施。

經(jīng)過(guò)短暫而又漫長(zhǎng)的幾秒鐘心路煎熬,我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),“現(xiàn)在最重要的是必須把機(jī)器快速修好”,我對(duì)隊(duì)友大聲喊道。隊(duì)友蹲下來(lái)?yè)炱鹋浼浜衔抑匦陆M裝前臂,但我手抖得厲害,皮筋也仿佛故意作對(duì)怎么也套不上去,后背已浸出冷汗,剩下的時(shí)間越來(lái)越少了,我大口呼吸迫使自己愈發(fā)鎮(zhèn)定,仔細(xì)思考前臂結(jié)構(gòu),然后一步快速步拼裝,不聽(tīng)話(huà)的皮筋也能被輕松套住了,終于在一分半鐘時(shí)間重新修好了機(jī)器。我萬(wàn)般謹(jǐn)慎地護(hù)好機(jī)器,快速奔向賽場(chǎng)---這一次,我不能允許自己再出一絲差錯(cuò)。

比賽開(kāi)始了,我沉著冷靜地操控機(jī)器按既定戰(zhàn)術(shù)去勾場(chǎng)地上的綠框,然后穩(wěn)穩(wěn)地放在平臺(tái)上方。隨后幾個(gè)紅色方塊也成功地?cái)[好……最終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我們?nèi)〉昧?15分的比賽最好成績(jī),我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣,隊(duì)友臉上也洋溢著勝利的喜悅。

這次機(jī)器人比賽的經(jīng)歷令我很難忘,它讓我深刻認(rèn)識(shí)到,生活中總不能事事順利盡如人意,有時(shí)難免會(huì)發(fā)生很多不可控的突發(fā)狀況,在意外發(fā)生時(shí),我們不要慌張忙亂,更不要抱怨或放棄,一定要以冷靜的心態(tài),保持清醒的頭腦快速做出正確的抉擇,及時(shí)彌補(bǔ)失誤繼續(xù)努力才能獲取勝利。

難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿篇十一

在這難忘的一年里,我要衷心感謝所有的老師,為我們帶來(lái)了許多有趣的課程,為我們組織了許多有意義的活動(dòng),讓我們學(xué)到了許多知識(shí)和技巧,使我們懂得了許多道理!

這一年中,我在所有課程中最喜歡葛紅敏老師上的隊(duì)干部技能課了,原因是我從中知道了許多怎樣當(dāng)好一名大隊(duì)干部的方法,讓我在工作上更加出色。同時(shí),魯佳老師的主持課也讓我受益匪淺。以前,我上臺(tái)演講總是不夠自信,老是認(rèn)為自己講不好,但是魯佳老師讓我學(xué)會(huì)了對(duì)自己說(shuō):“加油!我一定行!”前幾天,學(xué)校舉行經(jīng)典誦讀比賽,我在自信地朗誦完《雨霖鈴》,并獲得一等獎(jiǎng)時(shí)!在同學(xué)們的熱烈的掌聲中,我是那么自然想起魯老師!還有……說(shuō)不完,道不盡。一年來(lái),每個(gè)周末的學(xué)習(xí)活動(dòng)總是我最期盼的。

上個(gè)學(xué)期,隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展的“紅領(lǐng)巾手拉手活動(dòng)”讓我記憶猶新,老師對(duì)我們說(shuō):“許多山區(qū)的孩子,買(mǎi)不起課外書(shū),有的甚至交不起學(xué)費(fèi)而上不了學(xué),而且他們的學(xué)校教學(xué)設(shè)備也很差。我們要號(hào)召自己學(xué)校里的同學(xué)們進(jìn)行一次捐款,把捐到的錢(qián)要送給山區(qū)小學(xué),為他們獻(xiàn)上我們的一片愛(ài)心。……”

首先,我們?cè)谑袇^(qū)里舉行了“少先隊(duì)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”。那一天,我們被分成了由四人組成的一個(gè)個(gè)小組,頭上戴著印有“愛(ài)心志愿者”的小紅帽,每個(gè)小組都分到了一個(gè)募捐箱。我們小組來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng),向路過(guò)的叔叔阿姨們發(fā)出了獻(xiàn)愛(ài)心的倡議,經(jīng)過(guò)半天的努力,終于捐到了五百多元錢(qián),看著這些錢(qián)被黃老師登記下來(lái),準(zhǔn)備捐給山區(qū)小朋友時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的高興:一是為自己經(jīng)過(guò)努力得到有這么多愛(ài)心款;二是為自己可以為山區(qū)的孩子獻(xiàn)出綿薄之力。

回來(lái)后,我上網(wǎng)看到許多山區(qū)孩子上學(xué)、生活的圖片,我的心情久久不能平靜。我們迫不及待地制定計(jì)劃,開(kāi)始籌備捐款活動(dòng)了。我的同伴胡程皓負(fù)責(zé)寫(xiě)倡議書(shū),我負(fù)責(zé)召開(kāi)各中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議。我們把捐款倡議書(shū)和山區(qū)學(xué)校、孩子的照片發(fā)給每個(gè)中隊(duì),得到各隊(duì)長(zhǎng)的積極響應(yīng),很快捐到7000元。當(dāng)我們把這筆善款送到隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校時(shí),一位老師開(kāi)玩笑地說(shuō):這么多!真是有錢(qián)的學(xué)校?。∥乙查_(kāi)心地笑了,因?yàn)槲抑览蠋熢诳洫?jiǎng)我們,也因?yàn)槲野言陉?duì)長(zhǎng)學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)作了一次成功的實(shí)踐,讓我收獲了許多!

這次的學(xué)習(xí)多么有趣,多么豐富呀!這是多么難忘的經(jīng)歷!我慶幸有這樣一些不平凡的經(jīng)歷,我一定會(huì)把這美麗的回憶珍藏在心中,直到永遠(yuǎn)。我也一定會(huì)好好利用學(xué)到的知識(shí),幫助別人,充實(shí)自己!

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難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿篇十二

暑假的一天,我想回到家鄉(xiāng)去??墒前职?、媽媽都上班,沒(méi)有時(shí)間送我回去。于是我就決定自己回去。媽媽把我送上車(chē),給了我車(chē)票錢(qián),我就一個(gè)人坐上了回家的汽車(chē)。

我坐在車(chē)上又緊張又興奮。緊張的是第一次一個(gè)人回家,心里有點(diǎn)害怕。興奮的是我又能回到家鄉(xiāng)和哥哥、姐姐一起玩耍了。一路上,我看見(jiàn)了美麗的小花、碧綠的小草、高大的樹(shù)木和在田里辛苦勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯。我還看見(jiàn)了幾頭可愛(ài)的小牛在路邊吃草,幾只胖乎乎的小豬正在調(diào)皮地打鬧呢!因?yàn)槁凡缓茫?chē)子晃來(lái)晃去的,我就像在蕩秋千一樣,感覺(jué)真有趣。

不知不覺(jué),車(chē)子到站了。我一眼就看到了來(lái)接我的大舅,大舅夸我是個(gè)勇敢的孩子。我很高興,感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了許多。

難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿篇十三

數(shù)學(xué)單元測(cè)試正緊張地進(jìn)行著,我正集中精力攻克著考卷上的附加題。“沈泳兒,考試結(jié)束后去參加學(xué)校大隊(duì)委員改選?!薄笆裁矗靠荚嚱Y(jié)束后?”這個(gè)消息雖比不上晴天霹靂,但也給了我當(dāng)頭一棒:有誰(shuí)提前通知過(guò)我?我連才藝表演的小提琴都沒(méi)有帶!我沒(méi)了心思做考卷,急得似熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!考試一結(jié)束,我馬上撥通了媽媽的電話(huà),讓她把小提琴送來(lái),還千叮嚀萬(wàn)囑咐:十萬(wàn)火急!

小學(xué)作文

難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿篇十四

學(xué)生們的天職就是上課,可是是個(gè)機(jī)器也需要充電。更何況我們是人高級(jí)動(dòng)物,如果日夜不停的學(xué)習(xí),我們還怎么活呀,這不,學(xué)校考慮想讓我們放松放松,便組織了一次遠(yuǎn)定活動(dòng)讓我們?nèi)パ勖魉掠瓮妗?/p>

時(shí)間悄悄的流到了春游的那天,我們都邁著青春洋溢的步伐向操場(chǎng)計(jì)劃,我們爭(zhēng)取有訓(xùn)的,一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的走出廈門(mén),我們走著走著,我看見(jiàn)了一個(gè)房子的,前面有棵石榴樹(shù),初夏正是石榴開(kāi)花的季節(jié),綠葉襯紅美麗極了,遠(yuǎn)望它像一片熊熊燃燒的烈火,右下黃昏時(shí)升起的紅,艷艷的晚霞,我們一路上有說(shuō)有笑,這時(shí)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,別的班行情的口號(hào),當(dāng)然我們班也不能落后,不是,再苦再累不掉隊(duì),我們高聲吶喊起來(lái),在形成的時(shí)候向遠(yuǎn)處看小草綠油油的,繽紛的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著毛茸茸的綠草毯,高大的樹(shù)木挺立在綠草紅花的旁邊,像一個(gè)哨兵一樣,收獲著那些可愛(ài)的花草精靈們,這時(shí)我看向前隊(duì)伍真是龐大啊,氣派,就像當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士萬(wàn)里長(zhǎng)征的景象,到了第1個(gè)目的地,我們學(xué)校的圍城一個(gè),正方形唱起了歌,我和我的祖國(guó)一刻也不能分割,優(yōu)美的動(dòng)聽(tīng)的歌聲似乎傳遍了整個(gè)山莊,同學(xué)們都開(kāi)始有些疲憊了,有的甚至想放棄的,這是政治老師說(shuō),這正是磨練你們意志的時(shí)候,我怎么能為這短短的幾公里路,難道呢?我一定也是那最強(qiáng)的男子漢,可是事實(shí)并不如愿以?xún)敚艺娴淖卟粍?dòng)了,還是我的好朋友拉著我堅(jiān)持的,走了下來(lái),這時(shí)我似乎下沒(méi)有水的魚(yú)即將停止飲料,可是我已經(jīng)到達(dá)目的地了,我一定要堅(jiān)持,這時(shí)校長(zhǎng)還說(shuō)一位同學(xué)的家長(zhǎng)知道我們要把這名字,特別為我們送了50件礦泉水,我真為他感到自豪。

撿垃圾之旅開(kāi)始了,我們一邊撿垃圾一邊在參加,這13輛一中的學(xué)生也來(lái)了,到了指定的地方我們停下腳步,就在這時(shí)不慎摔倒在地,我的兩個(gè)好朋友把我攙扶起來(lái),這時(shí)我有些缺氧好像更加缺水,我蹲在那地上哭了起來(lái),他們幫忙去附近買(mǎi)水,遺憾的是沒(méi)有買(mǎi)到水,他們看我很難受,別人給我套上了買(mǎi)水的路程,這次買(mǎi)回來(lái)了,我慌忙的把瓶蓋打開(kāi)喝了一大口,這時(shí)我們班的人見(jiàn),我們有水杯都像我們一樣,可是我們?nèi)齻€(gè)人一人一瓶水還不夠,還要給他們,但是我們還是給了他們,我喝完水似乎感覺(jué)滿(mǎn)血復(fù)活了,現(xiàn)在消沉無(wú)活的我又把回那個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩兒啊,我們?cè)跇?shù)林里涼快了20分鐘,便踏上了回家的路上,雖然一路上有水,可是我的腿和腳一個(gè)比一個(gè)人不乏沒(méi)有開(kāi)始時(shí)那么勤快,反而沉重了許多,我們班有個(gè)人腳上有病,他后來(lái)造成了走不動(dòng)啊,而我們?nèi)齻€(gè)和他玩的還可以,而且我們疼的也走不動(dòng)了,于是我們4個(gè)結(jié)伴而行,隊(duì)伍越走越快,而我們卻越走越慢,我只能在心靈上安慰自己,沒(méi)事,不就是累,疼嗎?但是我們也看見(jiàn)了賞心悅目的風(fēng)景嗎?我們4個(gè)走在后面,這時(shí)我看見(jiàn)稻田里一片黃澄澄的稻谷,隨著風(fēng)帆起金波綠油油的菜地里呢,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。

終于我們到學(xué)校了,我們累了直接就在教室里趴在桌子上,這只是腦海里不僅回想起,在高山上眺望下面的感覺(jué)是那樣的美麗,那樣的壯觀,沿途的風(fēng)景是真的美麗路邊上的星樹(shù)桃樹(shù)都已經(jīng)結(jié)出了果,看得我們都讒言欲滴。

這次的游學(xué)經(jīng)歷讓我知道了,不僅要好好學(xué)習(xí),而且要強(qiáng)勢(shì)健體,要保證好身體的健康,每天堅(jiān)持鍛煉,不偷懶。

難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿篇十五

每個(gè)人都有一些難忘的經(jīng)歷,我也不例外,很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,有一件事情仍舊令我難以忘懷。

記得有一次,我和媽媽一起逛超市,到了方便面區(qū)域的時(shí)候,我看到一個(gè)紅色包裝的酸辣粉,廣告上的圖片,讓我看到以后,只覺(jué)得食欲大開(kāi),很想立馬打開(kāi),大快朵頤。媽媽看我這么想吃,就滿(mǎn)足了我的愿望,給我買(mǎi)了一盒,帶回了家。

剛回到家,我就按耐不住我吃貨的心情,趕緊把開(kāi)水倒進(jìn)去,泡了兩分鐘以后,就開(kāi)始吃了。剛開(kāi)始吃的時(shí)候,只覺(jué)得的味道特別的鮮美,但是吃得越多,我越覺(jué)得嘴巴辣的受不了了。我嘶嘶的抽著冷氣,想讓嘴里的溫度下降一些,但是無(wú)濟(jì)于事。媽媽看我被辣的滿(mǎn)頭大汗的樣子,趕緊給我倒了一大杯水,讓我喝下去。過(guò)了十幾分鐘,我才緩過(guò)勁兒來(lái),覺(jué)得嘴里不是那么的辣了。

這件事情讓我十分的難忘,之前從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)這么辣的東西,我算是被那一桶酸辣粉給征服了。

難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿篇十六

歲月就像褪色的照片一樣老去,像風(fēng)兒一樣悄無(wú)聲息的走了,但我還來(lái)不及嘆息著時(shí)間過(guò)得飛快時(shí),仿佛又看見(jiàn)日子從我身上飛走了,但有那么幾個(gè)難忘的時(shí)刻,雖星移斗轉(zhuǎn),我依然記憶猶新。

那一刻,我真正體會(huì)到了母親的辛苦和不容易,那一刻,使我無(wú)法淡忘。

那一刻,我懂得了什么叫樂(lè)于助人,奶奶帶給我的啟示,讓我受益無(wú)窮。

秋天的一個(gè)午后,我漫步在河堤上,心中裝滿(mǎn)了許多煩惱的事。走到草坪,發(fā)現(xiàn)草已經(jīng)開(kāi)始泛黃了,許多小草都無(wú)精打采的趴下了。唯有野草的根卻直立著,我踩了上去,野草卻又立了起來(lái),頓時(shí),我把不愉快的事情拋到了九霄云外。野草遠(yuǎn)不及嫩草細(xì)小柔弱,它的樣子雖然丑陋,但它的根卻很粗,深深地扎到了大地上,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,卻依然生命力頑強(qiáng),比起我那不值一提的事情,野草的信念更使我佩服。

那一刻,我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng),小草帶來(lái)給我的啟示,使我變得更加勇敢,堅(jiān)強(qiáng)和一顆不受挫折的心。

這就是我難忘的時(shí)刻,它承載著我無(wú)法忘懷的記憶,縱使時(shí)間過(guò)得再快,我也會(huì)銘記在心。

難忘的經(jīng)歷的英語(yǔ)演講稿篇十七

過(guò)去八年中,我經(jīng)歷過(guò)很多事,有開(kāi)心的,有難過(guò)的,有令人振奮的,有令人沮喪的……很多事隨著時(shí)間的飛逝,被我漸漸淡忘了??墒怯幸患?,像是刻在了我腦海里,讓我終生難忘。

有一次,我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆刀壞了。于是,吃過(guò)晚飯后,我就去了我家樓下的超市。超市里的東西真多啊。一排排貨架,被各類(lèi)商品填得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),讓人眼花繚亂,目不暇接。飲料一定很好喝,薯片一定很好吃,牛肉一定很香,芒果一定很甜……不知不覺(jué),我就把購(gòu)物車(chē)填滿(mǎn)了。我心想:“可以走了吧?”正準(zhǔn)備往收銀臺(tái)走去,心底有個(gè)聲音響起:“我不是來(lái)買(mǎi)鉛筆刀的嗎?”我恍然大悟。于是,大步向文具區(qū)走去,不費(fèi)吹灰之力,我就找到了想要的鉛筆刀。我想把鉛筆刀放到購(gòu)物車(chē)?yán)铮瑓s發(fā)現(xiàn)購(gòu)物車(chē)已經(jīng)被我的零食塞滿(mǎn)了。我自言自語(yǔ):“這些零食還要嗎?”“不要了吧?可是我真的很想吃;要吧,我不是來(lái)買(mǎi)鉛筆刀的嗎,零食不在我的購(gòu)物清單里呀?!蔽覂?nèi)心斗爭(zhēng)了好久,權(quán)衡再三,我把零食放回了原處,把鉛筆刀放到了購(gòu)物車(chē)?yán)铩H欢?,腿像灌了鉛一樣沉重,根本邁不動(dòng)步。零食像吸鐵石一樣,把我的目光牢牢吸住?!霸趺崔k呢?要不買(mǎi)點(diǎn)零食吧?”我對(duì)自己說(shuō)。剛想把零食把一袋芒果干放到購(gòu)物車(chē)?yán)?,耳邊卻響起來(lái)媽媽的話(huà):“不要總吃零食,容易發(fā)胖?!蔽已柿搜士谒?,把芒果干放了回去?!耙毁I(mǎi)瓶飲料吧,打了一個(gè)半小時(shí)籃球,剛好口渴了。”我拿起了一瓶尖叫,學(xué)著媽媽的樣子,看了看配料表,糖分含量好高啊?!斑@要喝進(jìn)去,得長(zhǎng)至少兩斤肉吧?”這么一想,一下子就沒(méi)了購(gòu)物欲望……罷了,罷了,不買(mǎi)了!我拿著鉛筆刀,徑直往收銀臺(tái)走去,因?yàn)闆](méi)買(mǎi)太多東西,腳步輕盈了許多。

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