慶六一主持稿(實(shí)用16篇)

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慶六一主持稿(實(shí)用16篇)
時間:2023-11-25 20:09:22     小編:GZ才子

科技創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的重要力量,我們應(yīng)該加大科技投入。7.總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對大家有所幫助。

慶六一主持稿篇一

師合:親愛的小朋友們!

幼合:尊敬的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

師幼合:大家上午好!

師1:我是最愛你們的小明教師,我要祝我們?nèi)康暮⒆觽儦g樂成長。

師2:我是你們最愛的小麗教師,我要祝全部的爸爸媽媽工作順當(dāng)。

幼1:我是最機(jī)智的小剛,我要祝全部的爺爺奶奶能夠身體安康,

幼2:我是最帥氣的小李,我要祝全部的教師永久年輕美麗。

幼3:我是最美麗的小芳,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。

幼4:我是最有才華的曉峰,我要祝xx的小朋友今日也能跟我們一樣團(tuán)聚一堂。

師1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。

幼1:爺爺說,六月是孩子們的`節(jié)日。

幼2:奶奶說,六月布滿了歡聲笑語。

幼3:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。

幼4:媽媽說,六月的兒童歡樂無比。

幼1和2:我們說,在六月,我們健壯成長。

幼3和4:我們說,六月,幸福的天堂。

師1:今日是歡快的一天!

師2:今日是幸福的一天!

師幼合:六一,你好!

師1:下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話)。

慶六一主持稿篇二

合:大家好!

幼a:送去五月的芬芳 迎來六月的時光

幼b:我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂的海洋!

幼c:看,六一的鮮花絢麗多彩

幼d:瞧,六一的陽光燦爛奪目

幼a:六月,是童年的.搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

幼b:六月,是一支歌,一支幸福的歌

幼c:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 幼d:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 幼a:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

合: 全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

幼b:幼兒園“慶六一”匯報演出

合:正式開始!

二、 文藝匯演

1.集體合唱《慶祝六一》、《快樂的六一》

2.《幼兒園是我家》

幼c:老師像爸爸,老師像媽媽

幼d:幼兒園就是我們的第二個家

幼c:我們在這個大集體里健康快樂的長大!

幼d:請欣賞由小朋友、媽媽、老師們一起表演的舞蹈《幼兒園是我家》

3.《老師親,媽媽親》

幼a:她為我們遮風(fēng)擋雨,孕育著我們成長,她的名字叫—媽媽

幼b:她為我們傳授知識引導(dǎo)著我們快樂成長,她的名字叫—老師。 幼a:媽媽親,老師親。老師、媽媽一樣親。

幼b:下面請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》

4.教師《茶山情歌》

幼b:一支歌山兩人唱,一籃清茶十里香。今天我們的老師將化作情深深,意濃濃的茶山小妹,為大家送上舞蹈《茶山情歌》。

5.親子操《快樂一家親》

幼c:今天是我們小朋友的節(jié)日,爸爸媽媽也精心為我們準(zhǔn)備了一份禮物,請欣賞親子操《快樂一家親》!

6.詩朗誦《您的天空最美》

7.幼兒《大眼睛》

8..教師《不要不要》

.幼b: 跳躍的音符演奏著青春的活力,作為一名幼兒教師我們時刻保持著這

份激情,用行動感染每一個稚幼的精靈!請欣賞老師們帶來的現(xiàn)代舞蹈《不要不要》

慶六一主持稿篇三

草長鶯飛的五月已將過去,火紅火紅的六月就在眼前,我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨,下面就是小編給大家整理的2017六一主持詞大全,僅供參考。

(主持甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

(主持乙)親愛的老師們,同學(xué)們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時,

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的 節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)! 合

六一,你好!

六一,你好!

(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

(丁)全體起立,升國旗,奏國歌。

(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

(乙)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望, (丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個樣。

(丁)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗) (甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

(丁)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。 (甲)下面我們就請老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

乙)請 帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

(丁)短短而積極進(jìn)取的話語,表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

(乙)時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的 挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

(丁)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場。(退隊(duì)旗)

(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅 領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

(丙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(丙)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

(丁)對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。

(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

(乙)敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。

(丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的.季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無比的 心依依綻開。

(丁)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹 都是鮮艷的故事。

1. 現(xiàn)在進(jìn)行文藝演出,請欣賞八年級帶來舞蹈《十分鐘》,請三年級做準(zhǔn)備。

2現(xiàn)在請三年級小朋友為我們帶來女聲合唱《星月神話》,請一年級做準(zhǔn)備。

3地球一份情 ,兩岸綠林四季清。 地球清,天下平。 愛護(hù)地球,就是愛護(hù)自己的母親!現(xiàn)在請欣賞一年級為我們帶來的詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》,請學(xué)前班做準(zhǔn)備。

4兩只老虎是多么的可愛,現(xiàn)在我們看看學(xué)前班的這一群可愛的小老虎吧。六年級做準(zhǔn)備。

5我們每個人都擁有難忘的童年,開心的,悲傷的,都是我們童年不可忘記的成長,現(xiàn)在我們請六年級為我們帶來合唱《童年》。請七年級做準(zhǔn)備。

6手機(jī),是我們現(xiàn)代社會不可缺少的通訊工具,手機(jī)為我們帶來的利與弊接下來就讓七年級的同學(xué)為我們演繹小品《手機(jī)的故事》。請四年級做準(zhǔn)備。

7平靜的湖面上,有我們少先隊(duì)員歡樂的笑聲,蕩起了成長的漣漪,現(xiàn)在有請四年級為我們帶來合唱《讓我們蕩起雙漿》。請二年級做準(zhǔn)備。

8 你瞧,今天的陽光非常的和煦,小朋友們在溫暖的太陽下茁壯成長,現(xiàn)在請二年級為我們帶來舞蹈《種太陽》。請五年級做準(zhǔn)備。

9前面的小朋友呼吁我們保護(hù)地球媽媽,現(xiàn)在五年級的小朋友將為我們表演小品《環(huán)保之家》。請九年級做準(zhǔn)備。

10我們朝氣蓬勃,我們青春陽光,我們活力四射。有請九年級為我們表演舞蹈《歌舞青春》。請一年級做準(zhǔn)備。

11六月的荷花,依附著寧靜的荷塘,展現(xiàn)出婀娜多姿的風(fēng)采?,F(xiàn)在請一年級為我們展現(xiàn)月光下荷塘的美景。請學(xué)前班做準(zhǔn)備。

12六一,我們相聚在一起,六一,我們歌唱在一起,六一,我們舞蹈在一起?,F(xiàn)在請學(xué)前班為我們帶來詩歌朗誦《六一 》。請三年級做準(zhǔn)備。

13與你相逢 其實(shí)就象一個夢,看那東南西北風(fēng) 吹著不同的臉孔。接下來三年級將為我們帶來女聲合唱《東南西北風(fēng)》。請四年級做準(zhǔn)備。

14 安全感給我們的心靈上帶來了慰藉,讓我們可以暢通無阻。請四年級為我們帶來舞蹈《安全感》,請五年級做準(zhǔn)備。

15表示歉意的詞我們要常常使用,現(xiàn)在,讓五年級的同學(xué)為我們帶來獨(dú)唱《即使說抱歉》,請六年級做準(zhǔn)備。

16從我們哇哇墜地時,就應(yīng)該心存感念。讓我們來看看六年級的手語舞蹈《感恩的心》,請七年級做準(zhǔn)備。

17請欣賞七年級舞蹈《瀟灑小姐》,請五年級做準(zhǔn)備。

18嘟嘟嘟,電話響了,五年級獨(dú)舞《電話情緣》上臺了。請八年級做準(zhǔn)備。 19中國人,擁有的那些特征是抹不掉的,特別是那顆愛國的心。請欣賞八年級合唱《我的中國心》。請七年級做準(zhǔn)備。

21記憶是美好的,可是我們要把它們分箱保存,請五年級為我演繹舞蹈《記憶另存為》,請七年級做準(zhǔn)備。

22我們寄予明天最美的希冀,我們的明天將會色彩繽紛,請欣賞七年級合唱《明天會更好》請八年級做準(zhǔn)備。

23一曲《江南》帶我們游遍天堂美景,現(xiàn)在八年級將用舞蹈帶我們再次觀賞《江南》風(fēng)光。請九年級做準(zhǔn)備。

24今年的六一,我們相聚,明年的六一,我們還會在一起,請欣賞九年級為我們歌唱《再見》。

頒獎儀式現(xiàn)在開始,請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀。

結(jié)束語:

男1:讓我們用心靈的琴弦

女1:用童年的祝愿

男2:用稚嫩的小手

女2:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男1:看,雛鷹正在展翅飛翔

女1:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男2:我們是明天的雄鷹

女2:我們是祖國的未來

男1:我們和時代的脈搏一起跳動

女1我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

男1:新華實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束

女1:再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)

尊敬的各位來賓,各位家長,親愛的老師,小朋友們;

大家上午好。

(今天是,六一國際兒童節(jié),在這里我謹(jǐn)代表大通幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。)

六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

六月,是一支幸福的歌。

小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— “六一”兒童節(jié)!

(下面有請幼兒園沙園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福。大家歡迎) (謝謝園長媽媽帶給我們的鼓勵祝福。)

現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,共同慶祝我們的節(jié)日。大通幼兒園慶六一文藝演出——現(xiàn)在開始。

1、有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力,有一種舞蹈,它能和椅子做游戲。請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的《椅子舞》——掌聲有請。

3、幼兒園的節(jié)目真精彩,連小動物們也來湊熱鬧了,接下來,請欣賞小班弟弟們帶來的《小狗乖乖》——請欣賞!

6、對于小朋友來說,每天都是開心、快樂的,起床也是一件讓人高興的事兒。請欣賞由小班帶來的歌表演《快樂起床歌》。

8、孩子們,你們喜歡看動畫片嗎?動畫是孩子們最喜歡的電視節(jié)目,動畫陪伴我們快樂成長。今天,在這個快樂的日子里,孩子們扮演成動畫角色,來演繹他們心目中的動畫作品。請欣賞動畫歌曲大串燒《保衛(wèi)森林》。表演者:施曉、徐杉杉等。 結(jié)束語:

讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿,

用稚嫩的小手,用五彩的畫筆,

去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

大通幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,小朋友們,讓我們明年六一再見!

楊:這是我們六年級的學(xué)生最后一次過六一兒童節(jié)了,六年了,童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節(jié)日里,我們55名畢業(yè)生都無限留念母校的時光,我們用久存的熱情排演每一個節(jié)目,用每一個瞬間表達(dá)對母校的感激。

邢:感謝父母,撫育我們成長;感謝老師,教導(dǎo)我們知識;感謝伙伴,給了那些溫暖幫助和鼓勵;感謝那些身邊的人,那些期待眼神牽引我們不斷向前。

楊:六一的歌聲是這樣的動聽,

楊:下面有請:張家興、翟一博、李兆宇、靳澤西、為大家表演·小品。 楊:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

邢:下面請:回月明、曹思遠(yuǎn)、全蒙晨、田文、任青云為大家表演的是:小品·{好消息}。

邢:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

楊:下面掌聲有請:馬一哲同學(xué)為大家?guī)淼摹ば∑?

邢:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

楊: 下面就讓我們唱起我們學(xué)校的校歌·{ }

邢:現(xiàn)在讓我們掌聲有請:{李兆宇·薩克斯}會唱的跟著一起唱。

楊:讓我們用心靈的琴弦

用童年的祝愿

去歌唱美好 的未來,去描繪燦爛的明天。

邢:下面請:田浩森、宋祥、表演{唱歌}

楊:你們看,六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你們可知道:六一不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

慶六一主持稿篇四

合:大家好!

男:邁進(jìn)熱烈的會場,我們心潮激,

女:投身歡樂的海洋,我們心兒飛翔,

男:我們懷著無比激動的心情,又迎來了這個歡樂的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

女:我們的心就像快樂的小鹿,跳得那么歡暢,

男:我們的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂,

女:讓我們盡情地唱吧!

男:讓我們歡快地跳吧!

女:慶六一文藝匯演,

合:現(xiàn)在開始!

男:首先,讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》。

女:今年是中華人民共和國建國六十周年,在這個舉國歡慶的日子里,我們不能忘記那些為共和國的成立而英勇犧牲的仁人志士,包括像我們一樣的小小少年,請欣賞音樂劇《歌唱二小放牛郎》。

男:韻出高山流水,調(diào)追白雪陽春,請欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》。

男:幸福在哪里,朋友啊告訴你,

女:它不在柳蔭下,也不在溫室里,

男:它在辛勤地工作中,它在艱苦的勞動里,

女:請欣賞歌曲聯(lián)唱。

男:接下來請欣賞我校美術(shù)興趣小組的同學(xué)為大家?guī)淼目拐鹁葹?zāi)特別節(jié)目《爸爸、媽媽,別為我們難過》。

女:請聽合唱《隱形的翅膀》。

男:輕輕地打開地球畫冊,山山水水都會來問我,

女:深情地?fù)]動七彩畫筆,藍(lán)天大海都會歡迎我,

男:你給未來的地球想留些什么?

女:你給未來的世界想畫些什么?

男:留下一片永恒的綠色!

女:畫出永不消失的春色!

男:請聽合唱《給未來一片綠色》。

男:我們是春雨,洋溢著青春的蓬勃,

女:我們是冬雪,孕育著明天的灑脫,

男:我們是夏日,揮灑著艷陽的驕美,

女:我們是秋風(fēng),盛載著豐碩的收獲,

男:花兒同我們一起歡笑,

女:鳥兒和我們一起歌唱,

男:讓我們張開騰飛的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔,

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,慶六一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

慶六一主持稿篇五

開場白一:

童年童年。

記憶里永遠(yuǎn)的童年。

常常在我的夢里展現(xiàn)。

它美麗也溫馨。

它純潔。

也快樂。

這個屬于我們的節(jié)日,六一國際兒童節(jié),又來到了我們的`身邊。

在這里,祝愿小朋友們節(jié)日快樂!

慶祝六一國際兒童節(jié)文藝表演,現(xiàn)在開始。

六一的鮮花絢麗多彩。

六一的陽光燦爛奪目。

在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。

慶六一主持稿篇六

導(dǎo)語:六一兒童節(jié)即將來到,以下是小編為您推薦的六一主持詞,歡迎閱讀!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

男:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

合:xxx小學(xué)“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

女1:伴著花的芬芳,踏著歌的節(jié)拍

男1:我們迎來了六月燦爛的陽光

女2:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

男2:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

女2:六月,是童年的沃土,是童年的太陽

男1:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女1:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女2:在這歡樂的日子里,

男2:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女1:主題隊(duì)會第一項(xiàng),升國旗。

請全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

禮畢,請坐。

男2:主題隊(duì)會第二項(xiàng):請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長為主題隊(duì)會致辭。

女2:主題隊(duì)會第三項(xiàng):頒獎儀式。

女2:主題隊(duì)會第三項(xiàng):文藝演出。

(1)男2:今天是個好日子

女2:今天是個開心的日子

男2:讓開心的鑼鼓敲起來

女2:讓火火的歌謠唱起來

合:讓歡快的舞蹈跳起來

男2:請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶給我們的舞蹈《好日子》。

第一樂章:童年

女1:第一樂章,童年

男1:童年,是一幅畫,畫里有我合家歡樂的情景。

女1:童年,是一首歌,歌里描繪著我的五彩生活。

男1:童年,是一首詩,詩里記載了我美好的憧憬。

女1:童年,是一架紙飛機(jī),飛機(jī)上承載著我。

合:帶著我們飛啊——飛到遙遠(yuǎn)的地方!

(2)女:是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

男: 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

女: 是誰——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

男: 是您!老師! 您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

女:請欣賞1、1班的小朋友表演的三句半

合:《感謝您,老師》

(3)一群小兔子,活潑又可愛,請欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。

(4)天上的.星星流淚,地上的玫瑰枯萎,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰。請欣賞1、2班小朋友給我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

(5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀,十指尖尖彈奏出美妙的樂曲。請欣賞學(xué)校演奏隊(duì)的同學(xué)為我們表演《民謠吉他演奏》。

(6)阿拉伯是一片神奇是土地,那里流傳著無數(shù)神秘的故事,那美麗的異域

風(fēng)情讓我們向往。請欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。

(7)表達(dá)幸福的方式很多,幸福了我們就唱,就跳,想怎樣就怎樣。我們都是幸福的,讓我們一起來拍拍手吧。請欣賞2、3的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩都偃绺械叫腋D憔团呐氖帧贰?/p>

第二樂章:陽光

女1:第二樂章,陽光

男1:陽光,向我們鋪開,映照出向日葵的燦爛,嫵媚和芬芳

女1:我用稚嫩的手掌撫摸陽光,

男1:我伸出稚嫩的手掌迎接陽光,

女1:緊緊抓住陽光,不只是因?yàn)楹?,也是因?yàn)?,在黑夜與黑夜之間,陽光讓花朵綻放,讓塵埃有了光芒。

男1:傾聽陽光飄灑的聲音,嘗嘗陽光燦爛的味道。

合:陽光就是我們,我們就是陽光。

(8)北風(fēng)呼呼地吹,會給我們帶來一絲絲涼意,請欣賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。

(9)女:真是不得了!

男:什么不得了?

女:同學(xué)們平時學(xué)習(xí)不得了,今天表演節(jié)目不得了!

男:那是當(dāng)然了!請欣賞3、3班同學(xué)為我們表演舞蹈

合:《不得了》。

(10)春天到來的時候,是春雨觸摸了大地的肌膚,滋潤著一切生靈,侵染出萬紫千紅的世界。請聽1、4班小朋友為我們表演詩朗誦《春雨頌》。

(13)接下來我們將欣賞到5、1班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《西班牙舞曲》

(14)西域那悠揚(yáng)的樂曲,優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。請欣賞4、3班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。

(15)幸福一次次向我們走來,讓我們與2、2班同學(xué)一起體會幸福的滋味。請欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。

(16)女:你想當(dāng)班長嗎?

男:當(dāng)然想啊!難道你不想?

女:我也想,大家都想當(dāng)班長,可班長只有一個,怎么辦呢?

男:爭啊!

女:對,爭!

男:讓我們在笑聲中欣賞4、1班為我們帶來的相聲《爭選班長》

第三樂章:夢想

女2:第三樂章,夢想。

男2:夢想是石,敲出星星之火,

女2:夢想是火,點(diǎn)燃一盞盞燈,

男2:夢想是燈,照亮前行的路,

女2:夢想是路,引我們走向光輝的前程。

合2:讓我們的夢想,飛吧,飛吧,飛出我們心中的渴望。

(18)吉祥是我們美好的心愿,美好的祝福。愿我們的老師、同學(xué),我們的親人、朋友,我們生活中的每一個人,都健康幸福,吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學(xué)為我們送上的舞蹈《吉祥》。

(19)誰有我們快樂?誰有我們幸福?因?yàn)槲覀兪菍氊?。請欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。

(20)魔術(shù)大師劉謙那神奇的魔術(shù)表演給我們帶來了驚訝,可我們還沒見過魔術(shù)舞蹈了呢,接下來3、2班同學(xué)的魔術(shù)舞蹈《夢幻青春》會讓我們大開眼界。請欣賞。

(21)茉莉花,芬芳淡雅人見人夸,姑娘如同茉莉花。請欣賞6.4班同學(xué)表演的舞蹈《茉莉花,大姑娘美》。

(23)我們是一家人,相親相愛的一家人,朝夕相伴,快樂無比。請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《快樂一家人》。

結(jié)束語:

女2:“六一”,一年只有一次,像小船,在時間的大海里,靜靜的漂泊。

男2:“六一”,一年只有一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

女1:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歡歌,留下無限美好。

女2:我們的童年沐浴著燦爛的陽光。

男2:放飛我們的夢想吧,我們堅信——

合:明天更美好!

合:xxx小學(xué)“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊(duì)會到此結(jié)束。祝各位老師、同學(xué)節(jié)日快樂!身體健康!事事如意!再見!

慶六一主持稿篇七

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝xxxx年六一國際兒童節(jié)!

男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!

(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?!?。

(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。

(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈歡迎他們。

(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結(jié)束語)

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見。

慶六一主持稿篇八

3:你們好!

1:溫暖的陽光,誘人的花香,

2:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

3:連小草都在歡樂地歌唱,

2:輕輕地,摒住呼吸,

1:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

3:六一國際兒童節(jié)——來到了。

1:今天,是個好日子,

2:在我們歡度節(jié)日的時刻,

1:在我們兩園并進(jìn)的時刻,

2:我們迎接國際六一兒童節(jié),

1:我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,

3:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

1:請欣賞:x班xx舞蹈/歌曲。

2:我們的小朋友會的可多了:舞蹈歌曲。鋼琴琵琶。都是小菜一碟,就讓我們小班的同學(xué)來表演手舞吧!

1:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

3:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

(靈活機(jī)動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)。

2:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

3:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

2:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

3:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

2:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

1:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

3:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

3:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

2:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

1:親愛的老師。

3:親愛的伙伴,

3:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

1:學(xué)校慶祝六一文藝演出。

2:感謝各位來觀看我們的演出,謝謝!

慶六一主持稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們,您們好!

合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;。

(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);。

(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;。

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演--現(xiàn)在開始。

彈去五月的風(fēng)塵,我們迎來六月的陽光。

六月的陽光,燦爛無比;。

六月的兒童,歡天喜地。

今天,我們沐浴著陽光,共同迎接柳綠花香的六月;。

今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。

現(xiàn)在,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)。

四人合:昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園"美在文明、愛在禮儀"六一慶?;顒蝇F(xiàn)在開始!

慶六一主持稿篇十

合:大家上午好!

主持4:當(dāng)火紅的朝陽躍上地平線,

主持1:我們又迎來了新的一天。

主持:2:這是一個特殊的日子,也是一個難忘的日子,

主持3:這是一個值得期待的日子,也是一個幸福的日子。

主持4:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,

合:六一兒童節(jié)快樂!

主持1:“六一”的陽光多么燦爛,

主持2:“六一”的鮮花如此芬芳,

主持3:“六一”的舞姿多么美妙,

主持4:“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。

主持1:我們是祖國的花朵,沐浴著新時代的陽光;

主持2:我們是民族的未來,肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。

主持3:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。 主持:4:在這個特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們。

合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽?。ň瞎炊Y) 主持1:伴著感謝與愛意,主角是我們的 精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始! 主持2:踏著歡快的節(jié)奏,邁著輕盈的步子。他們翩翩而來〃〃〃〃〃〃 主持3:下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《魔術(shù)國的節(jié)奏》,掌聲有請!

主持3:跟著我,擺擺手,大步走,這是外太空的通關(guān)魔咒。

主持4:帶著外太空的通關(guān)魔咒和我們一起來欣賞大班小朋友為我們帶來的《戰(zhàn)豆》。把最熱烈的掌聲送給我們的戰(zhàn)痘英雄們!

主持1:幼兒園真是個神奇的地方,在這里不但教會我們知識和懂禮貌,更培養(yǎng)了我們許多的愛好。

主持4:微風(fēng)拂面的六月如此美麗,伴著微風(fēng)讓我們共同欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《半糖主義》。

主持1:蝴蝶,蝴蝶真美麗。你愛花兒,花兒愛你???,舞臺那別也飛來了幾只美麗的花蝴蝶。

主持2:請欣賞小班的小妹妹們給我們帶來的舞蹈《蝴蝶》

主持1:每個孩子都是天使,他們收起雪白的翅膀。來到世間,把最真最美的快樂帶給父母們。

主持2:把最熱烈的掌聲送給我們小班的天使們,歡迎天使寶貝和爸爸媽媽們給我們帶來的親子操《天使》。

主持3:我們生活在廣袤無垠的內(nèi)蒙古大地上,這里有遼闊的草原和蔚藍(lán)的天空。還有能歌善舞的內(nèi)蒙古人。

主持4:下面請欣賞學(xué)前班的小朋友帶來的具有蒙古族特色的筷子舞,掌聲有請!

主持1:幼兒園的生活是多姿多彩的,不僅教會我們感恩、分享和知識,還教會我們畫畫、舞蹈和懂禮貌。

主持2:下面請欣賞大班為我們帶來的動感舞蹈《爵士舞》。

主持1:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

主持2:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

主持3:親愛的老師,親愛的家人

主持4:親愛的朋友,親愛的伙伴,

主持1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

主持2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

主持3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!

合:春華藝術(shù)幼兒園慶 “六一”文藝會演到此結(jié)束,再見!

20xx

慶六一主持稿篇十一

尊師重教,孝敬父母,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。再再感謝各位家長朋友對本次活動的良好支持和配合,我想良好的開端就是成功的一半。那么,我們在場的每一位幼教工作者一定會再接再厲,為我們孩子明天而努力?,F(xiàn)在告訴大家一個好消息,我園下一學(xué)期的開張內(nèi)容為所開班級為收費(fèi)為另外,暑假特色班。今天在本校就可以報名咨詢。歡迎各位優(yōu)秀的家長,第一時間帶著您的孩子前來咨詢并報名。最后,感謝大家不為酷暑前來參加本次校慶。我相信,一個優(yōu)秀的園長必帶出一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),一個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),必然培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的孩子,讓我們的孩子在優(yōu)秀的環(huán)境里健康快樂的成長。最后,?,F(xiàn)場所有的朋友們身體健康、工作順利、家庭和睦,幸福。

合:大家上午好!宮:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,中心小學(xué)校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

葛:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,迎來一個快樂而有意義的節(jié)日?!傲粐H兒童節(jié)”,這是我們大家自己的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

宮:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。

葛:今天是個特殊的日子。宮:今天是個愉快的日子。

合:節(jié)日快樂?。ㄩ_場式:歌舞:《快樂的節(jié)日》)。

2、宮:我的節(jié)目我做主,我們用自己會唱的歌,譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。

葛:我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內(nèi)容。

宮:下面請校合唱隊(duì)展示他們美麗動聽的歌喉;

葛:這是本校校長譜寫的校歌,他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心,描繪了我們未來的美好藍(lán)圖。(《我們是新時代的好少年》)。

(6)、宮:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年。葛:接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。

慶六一主持稿篇十二

(男)送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!

(女)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

(男)奶奶說:六月是孩子們的節(jié)日!

(女)爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!

(男)爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!

(女)老師說:六月的陽光燦爛無比!

(男)鎮(zhèn)關(guān)工委說:六月的你們是祖國的未來和希望!

(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊!

(男)盡管,我們只是一棵幼苗,但我們在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委以及社會各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛下茁壯成長!

(女)今天是個特別的日子——六一國際兒童節(jié),為了關(guān)愛特困學(xué)生、關(guān)愛留守兒童。荻垛鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委在這里成立了“荻垛鎮(zhèn)關(guān)心下一代愛心基金會”。

(男)同在藍(lán)天下,共譜愛心歌,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,社會各界紛紛慷慨解囊,在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

(合)感謝爺爺奶奶們!感謝叔叔阿姨們!感謝所有向愛心基金奉獻(xiàn)愛心的人們!

(男)六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個屬于我們自己的節(jié)日,又來到了我們身旁,首先請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的六一》。

(女)愛是什么?愛是無言的感動!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請欣賞初級中學(xué)為大家表演的健美操——《愛天愛地》,指導(dǎo)老師魯潤菊。

(男)接下來請欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》,指導(dǎo)老師朱愛華。

(女)我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們在歌聲與微笑中成長,請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

(男)春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛心的雙手里,下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。

(女)童年是七色的彩虹,童年是五彩的夢,童年是紅黃藍(lán)的三色杯,接下來請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅黃藍(lán)》。

(男)花籃花兒香,都說那是好地方,都說那里有好風(fēng)光,請欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來的舞蹈——《南泥灣》,指導(dǎo)老師葛阿琴。

(女)愛是春風(fēng),愛是陽光,我們和陽光有個約定,我們在愛心中成長,接下來請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的小孩》。

(男)20--年-月--日全國全面啟動了億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動,在學(xué)校的精心組織下,同學(xué)們深刻體會了參加體育運(yùn)動的重要意義,接下來請欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。

(女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏,接連不斷的瀟灑旋轉(zhuǎn),這就是享有"舞中皇后"美稱的華爾茲。下面請欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》,指導(dǎo)老師董麗娟。

(男)在父母身邊,我們有安全感,在老師身邊,我們有安全感,在愛心基金的關(guān)愛下,我們更有安全感,接下來請欣賞由梓辛學(xué)校為大家?guī)淼奈璧浮栋踩小罚笇?dǎo)老師呂芳。

(女)藝術(shù)的普及和計算機(jī)一樣,要從娃娃抓起,下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。

(男)緊跟時代的步伐,爭當(dāng)時代的先鋒,我們與世界聯(lián)網(wǎng),我們是時代的驕子,下面請欣賞由初級中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》,指導(dǎo)老師董健明。

(女)小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。下面請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。

(男)童年是快樂的,我們是一群快樂的寶貝,下面請欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《快樂寶貝》,指導(dǎo)老師朱愛華。

(女)別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,瞧,從中心幼兒園走來了一群威武的小勇士。

(男)童年是金色的,金色的綢帶飄來了白雪公主和她的七個小矮人,接下來請欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話劇——《白雪公主與七個小矮人》。

(女)瞧,一群天真爛漫的姑娘們來了!她們是繁星中的一顆金星,她們是萬花從中一點(diǎn)紅,她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。請欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》,指導(dǎo)老師陳彥。

(男)大海,你博大的胸懷,孕育了輝煌的生命,你浩瀚的情懷,譜寫著非凡的樂章。接下來請欣賞小合唱——《大海啊,故鄉(xiāng)》,指導(dǎo)老師魯潤菊。

(女)接下來請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。

(男)我們是指南針、印刷術(shù)的后裔,我們是圓周率、地動儀的子孫,我驕傲,我是中國人。下面請欣賞京劇——《我是中國人》,指導(dǎo)老師朱荷馨。

(女)今天我們在這里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個美好而又快樂的六一國際兒童節(jié),我們感到格外的興奮和激動。難忘今宵,今宵難忘,下面請欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》,指導(dǎo)老師周雪梅。

(男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(女)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

(男)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

慶六一主持稿篇十三

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

合:六一兒童節(jié)快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

丁:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的安巧香校長講話!大家掌聲歡迎!

丁:感謝安校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:“迎綠色奧運(yùn),展童年風(fēng)采”,修文學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)尾:

女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙:我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

慶六一主持稿篇十四

(一)

女:六月的鮮花,爭奇斗艷;

男:六月的陽光,分外妖嬈;

女:六月的街道,灑滿綠蔭,

男:六月的節(jié)日,溢滿歡笑。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓,

男:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香,

男:踏著歌的節(jié)拍,

女:我們迎來了六月的時光,

男:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂!

男:在這特別的日子里,我們?nèi)熒鷼g聚一起,

舉行慶“六一”活動。

合:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮,升國旗,奏國歌!

女:禮畢,請坐。

(二)

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:《青青校園,感謝有您》,請欣賞六年級同學(xué)的獻(xiàn)詞——

(三)

女:校園是沃土,我們就是小樹;

男:師愛是陽光,我們就是花朵。

女:有了沃土的滋養(yǎng),我們一天天長大;

男:有了陽光的`恩澤,我們才能結(jié)果開花;

合:請校領(lǐng)導(dǎo)宣讀受表彰同學(xué)名單,并頒獎。

(四)

女:下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話!

(五)

男:我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來,

女:傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康;

女:我們是古圣先賢的子孫,

男:學(xué)習(xí)弟子規(guī),傳承圣賢的文化。

合:xx縣xx小學(xué)“陽光六一,書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——

(領(lǐng)誦主持人上場)

甲:《弟子規(guī)》之“總敘”

乙:由一年級同學(xué)齊誦。

甲:《弟子規(guī)》之“入則孝”

乙:朗誦,六年級全體同學(xué)。

甲:《弟子規(guī)》之“出則弟”

乙:由二年級同學(xué)朗誦

甲:《弟子規(guī)》之“謹(jǐn)”

乙:朗誦,五年級全體同學(xué)。

甲:《弟子規(guī)》之“信”

乙:由四年級同學(xué)朗誦。

甲:《弟子規(guī)》之“泛愛眾”

乙:朗誦,三年級全體同學(xué)。

甲:《弟子規(guī)》之“親仁”

乙:由一年級同學(xué)朗誦

甲、乙:《弟子規(guī)》之“余力學(xué)文”

甲:不力行,但學(xué)文。長浮華,成何人。

乙:但力行,不學(xué)文。任己見,昧理真。(后面內(nèi)容略)

(六)主持人上臺

女:人有善愿,生的才充實(shí),

男:人會感恩,活的才快樂。

女:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做有道德的人。

男:誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典,書香浸潤人生。

合:讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起

男:仁愛常駐你我心間,

女:善孝常行我們身邊。

男:千人誦讀,到此結(jié)束;

女:身體力行,任重道遠(yuǎn)!

合:讓我們攜手共進(jìn),迎接更加燦爛的明天!

請各年級分班集結(jié),按路隊(duì)回本班教室。謝謝大家!

xx縣xx小學(xué)

20xx.5.24

慶六一主持稿篇十五

乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:

合:大家好!

甲:伴著花的芳香。

乙:踏著歌的節(jié)拍。

甲:草長鶯飛的五月即將過去了,咱們迎來了屬于咱們的六月時光。

乙:咱們的心像怒放的花朵。

甲:蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

甲:同學(xué)們,咱們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了咱們自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香。

乙:咱們心情澎湃,放聲歌唱。

合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

甲:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞節(jié)目。

乙:請讓咱們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目**。

乙:乘著歌聲的翅膀,咱們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

甲:教室里,操場上,活潑的是咱們孩童的天真,

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是咱們童年的歡笑。

甲:在這歡樂的日子里,咱們歡聚一堂。

乙:在這里讓咱們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

乙:下一個節(jié)目,請欣賞**。

甲:每天清晨,咱們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送咱們離開,在老師的諄諄教誨下咱們茁壯成長,老師就像咱們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著咱們向前。

乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),咱們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育咱們的父母,感謝教育咱們的老師。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

下面請欣賞節(jié)目**。

乙:夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭嗽蹅兊幕h笆,給咱們帶來了一首首歡快的歌曲,讓咱們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲**。

甲:聽完?duì)颗;ǖ母杪?,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱**。

乙:學(xué)校,是咱們的家。咱們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而咱們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。

甲:讓咱們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨咱們六年的校歌吧。

乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈**。

甲:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)咱們遇到困難時要學(xué)會堅強(qiáng),請欣賞舞蹈**。

慶六一主持稿篇十六

幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。

幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

師幼合:節(jié)日快樂!

幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽 和老師的感謝!謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師1:對于老師們來說,每年六一節(jié)日的編排和演練,摻雜著汗水和辛勞,成了我們六一前夕的生活主題。其實(shí)不管是老師們的付出還是家長的支持配合,我們的目的只有一個,就是讓我們的孩子們能快樂的渡過屬于他們自己的節(jié)日。

哪位家長知道剛才孩子們唱的的戲曲的名稱,猜對的有獎。

請欣賞兒童劇《半夜雞叫》,看看這個壞地主的下場。

師2:我們愛美麗、我們愛生活、我們愛健康,下面請欣賞時裝表演

合唱:

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