成長儀式方案(模板21篇)

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成長儀式方案(模板21篇)
時間:2023-11-25 18:49:07     小編:雨中梧

方案的實施過程需要合理的安排和組織。在執(zhí)行方案的過程中,要盡量減少風險和不確定性,確保方案的順利進行。您可以參考以下范文,了解其他人是如何制定和實施方案的。

成長儀式方案篇一

親愛的同學(xué)們老師們、尊敬的各位家長朋友們:

大家下午好!

四年前,我們這一群剛?cè)雽W(xué)的孩子,像一棵棵稚嫩的小筍芽,天真可愛。還記得你們的爸爸、媽媽攙著你們稚嫩的小手,剛踏進汾小校園的情景,你們一臉的好奇,一臉的懵懂,猶如昨日,歷歷在目。你們在美麗的校園里學(xué)知識,習禮儀,一眨眼,你們已經(jīng)十歲了,已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的汾小學(xué)子!

十歲,洋溢著童年的歡笑;十歲,灑滿了快樂的陽光。十歲是人生的一個新的起點,它告別了稚嫩、天真,邁向了青春和活力;十歲是你們金色童年中的一個逗號,它為畫出人生圓滿的句號添上了絢爛的一筆。

在這十年間,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶及老師們一路陪伴著你們,教你們知識,讓你們明理。我們從最基本的姿勢教起:如何端坐,如何捧書,如何握筆,不停地嘮叨著:寫字要注意姿勢,字要寫出筆鋒,把頭抬起來……第一聲朗讀、第一次舉手發(fā)言、第一次做操,無數(shù)的第一次,都讓我們倍感欣慰,倍感甜蜜。雖然我們的工作并不偉大,如微風,如細雨,但我們覺得我們的工作無比的美好。因為我們親眼見證了你們的成長。

轉(zhuǎn)眼,一個個懵懂的孩子已站在了十歲的路口,老師在此希望你們要學(xué)會感恩,感恩你的父母,感恩你的師長,感恩你身邊的朋友;同時,老師也希望你們要勇?lián)熑?,努力學(xué)習是一種責任,愛護集體是一種責任,幫助弱小是一種責任,孝敬父母也是一種責任,忠于國家更是一種責任。

孩子們,十歲的夢是綠色的,它能帶來無限的希望,十歲的夢是金色的,它能帶來無盡的遐想。十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

孩子們,勇敢去追逐自己的夢想吧!去把夢想實現(xiàn),家長、老師們將成為你們堅強的后盾,一起為你們喝彩!見證你們的成長!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

成長儀式方案篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新?!苯裉?,我們淮陰實小的三年級全體師生和家長一起在此為同學(xué)們舉行隆重的十歲成長儀式。讓我們特別感動和驚喜的是市少工委、市文明辦、市教育局、區(qū)委宣傳部文明辦、共青團淮陰區(qū)委和區(qū)教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)同志在百忙中親臨現(xiàn)場指導(dǎo)我們的工作,并給同學(xué)們帶來親切的問候,對此,我們淮陰實小全體師生和家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

十歲成長儀式是省文明辦提出的“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育中的重要儀式之一,是同學(xué)們?nèi)松砷L歷程中學(xué)會感恩、懂得分享,增強社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,弘揚社會主義核心價值觀的重要里程碑,也是同學(xué)們努力爭當品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人的新起點。

“夏首云物變,雨余草木繁?!鄙裣幕ㄒ粯咏k爛美好。同學(xué)們,從呱呱墜地、咿呀學(xué)語,到摸爬滾打、蹣跚學(xué)步,你們來到了這個美麗的世界已經(jīng)整整10年了。

那么,同學(xué)們,你知道在你出生后的這10年里,你們的爸爸媽媽為你們的成長付出了多少心血和汗水嗎?從奶粉蛋糕到瓜果美食,為了你們健康長大,爸爸媽媽總是挑最好的給你們,自己卻省吃儉用;從鞋帽衣物到文具書包,為了你們開心如愿,爸爸媽媽總是挑最喜愛的給你,自己卻不再講究穿戴;你感冒發(fā)燒的時候,爸爸媽媽連夜送你到醫(yī)院看病,看著你吊掛的藥水,哄著你入睡,自己卻不敢打個盹……10年來,這樣的例子太多了,怎么能夠數(shù)得清。

也許你會問,我怎么會知道這些,因為天下的爸爸媽媽都是一樣的,他們都在用自己人生中最美好的青春時光養(yǎng)育著自己的兒女,可憐天下父母心哪!讓我們一起說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

來到了學(xué)校,老師成為了你們的引路人。學(xué)會知識,學(xué)會做人,你們一路成長,一路收獲。老師都看在眼里,喜在心里。讓我們也說一聲:“老師,您辛苦了!”

同學(xué)們,今天是你們10歲成長的共同節(jié)日,我代表學(xué)校給大家送上祝福禮物,請允許我把專為實小成長儀式而作的一首小詩獻給大家,謝謝大家的掌聲!

成長儀式方案篇三

一、活動主題、宗旨及原則:

(-)活動主題是:慶祝十堰市糧油儲備中心庫奠基典禮。

(二)活動宗旨是:

2、加強與政府機關(guān)的溝通和合作,推動企業(yè)的`進一步發(fā)展;

3、提高企業(yè)的知名度。

(三)活動原則是:內(nèi)容大氣、氣氛熱烈、場面恢宏、費用節(jié)儉、鼓舞人心、反響強烈。

二、開工奠基時間、地點及參加人員。

(一)時間:12月16日(暫定)。

(二)地點:十堰市糧油儲備中心庫工地現(xiàn)場。

(三)參加人員:公司人員、客戶、儀程主持、禮儀小姐等。

擬邀嘉賓:市領(lǐng)導(dǎo)(市政府高勤副市長)、十堰市財政局、十堰市發(fā)改委、十堰市農(nóng)發(fā)行、十堰市土地局、十堰市規(guī)劃局、十堰市糧食局、十堰市建設(shè)局、國家糧食儲備局武漢科學(xué)研究設(shè)計院、中儲糧襄樊直屬庫、丹江口市政府、丹江口市糧食局、六里坪鎮(zhèn)政府、六里坪鎮(zhèn)崗河村、十堰市昌發(fā)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、堰豐賓館、燕良大酒店、施工單位代表及相關(guān)部門一把手等。

慶典主持:十堰市電視臺節(jié)目主持人。

(四)擬邀媒體:《十堰日報》、十堰市電視臺、《十堰晚報》。

三、主要議程。

(一)主要議程有以下幾項。

1、(8:30―9∶15)嘉賓簽到,領(lǐng)取禮品,嘉賓由禮儀小姐引導(dǎo)。

2:(9∶15―9∶30)參加奠基儀式人員就位,等待奠基儀式開始。

4:(9∶40―9∶50)局領(lǐng)導(dǎo)致辭(主要內(nèi)容:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓在百忙之中來參加奠基典禮,公司的規(guī)劃簡介)。

5:(9∶50―10∶00)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭(主要內(nèi)容:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,長期以來的支持,以及今后的發(fā)展戰(zhàn)略)。

6:(10∶00―10∶10)十堰市政府領(lǐng)導(dǎo)為十堰市糧油儲備中心庫奠基典禮致辭(主要內(nèi)容為十堰市糧油儲備中心庫奠基對十堰地區(qū)的重要意義)。

7:(10∶10―10∶20)剪彩禮儀式開始。

8:(10∶20―10∶30)禮儀小姐引導(dǎo)嘉賓進入奠基現(xiàn)場。

9:(10∶30―10∶35)禮炮響起,樂隊奏樂,奠基儀式開始。

10:(10∶35―10∶55)禮儀小姐引導(dǎo)嘉賓進入嘉賓離場。

11:(10∶55―)酒店,慶祝酒會。

(二)活動結(jié)束。

1、施工代表、公司領(lǐng)導(dǎo)及與會人員合影留念。

2、全體參加開工奠基典禮的領(lǐng)導(dǎo)光臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作。

三、注意事項及服務(wù)聯(lián)系。

1、嘉賓、貴賓等到場后首先到接待處簽到。

2、與會人員車輛停放到工地指定現(xiàn)場,由保安負責看管。

3、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓按要求組織人員于9:30分前入場到位。

4、與會人員要嚴格遵守會場紀律、聽從指揮,活動結(jié)束后,要按現(xiàn)場安保負責人指揮行走,保證人車安全。

5、簽到處:設(shè)在奠基側(cè)面入口處。簽到處設(shè)有標示牌,并配有肩披綬帶的禮儀小姐人負責簽到。

6、禮品發(fā)放區(qū):簽到處。專人負責。禮品暫定為消費卡。

四、前期準備工作。

1、主場地布置及舞臺搭建在前一天完成。并做好儀式活動所需的一切準備工作。

2、提前3天向十堰市氣象局獲取開盤當日的天氣情況資料。

3、提前6天落實指揮和負責秩序工作,落實活動范圍內(nèi)保安指揮和負責秩序工作。

4、提前4天確定貴賓、嘉賓名單。

5、提前做好活動現(xiàn)場的禮品工作,提前3天辦理升空氣球所需的消防審批并向氣象局備案(廣告公司負責)。

五、會場布置。

(一)工地會場。

1、工地現(xiàn)場入口處及奠基現(xiàn)場各立彩虹門1個。

2、鐵路橋兩側(cè)懸掛條幅)。

3、南箕街工地段人行道設(shè)置6個金色升空氣球。

4、工地南北兩側(cè)插彩旗若干,烘托現(xiàn)場氛圍。

6、舞臺(10×5米)搭在工地西側(cè),面朝東,舞臺下(前方)擺放盆栽鮮花,舞臺上鋪紅色地毯,舞臺后懸掛“十堰市糧油儲備中心庫開工慶典”面畫,舞臺上放話筒、音箱一套。

7、軍樂隊、威風鑼鼓隊、站在工地大門口主席臺北側(cè)。

8、奠基石放在工地中央。

9、剪彩區(qū)設(shè)在工地主席臺。具體設(shè)計如下:

(1)主席臺區(qū)(剪彩區(qū)):設(shè)在售樓部入口處,其左側(cè)為貴賓致辭專用麥克風(透明有機玻璃,上有精美插花),右側(cè)為主持人用立式麥克風,臺面鋪有紅色地毯,紅色地毯上鋪金色布幔地毯,臺前及左右側(cè)有綠化和不銹鋼禮儀柱。

(2)嘉賓區(qū):設(shè)在剪彩區(qū)兩側(cè)。

特別說明:

來賓身份識別。來賓到場后,禮儀小姐按不同身份為來賓佩帶胸花。如貴賓佩帶洋蘭、滿天星、文竹制作的胸花,嘉賓則佩帶玫瑰、滿天星、文竹制作的胸花,貴賓由禮儀小姐指引或公司領(lǐng)導(dǎo)陪同前往貴賓休息區(qū),嘉賓由禮儀小姐引往售樓大廳。

六、人員配置。

(一)總指揮:由公司總經(jīng)理負責。擔任。負責六、儀式日程安排。

一:儀式及工作安排。

時間。

地點清豐南箕街工地現(xiàn)場。

注:所有工作人員工作8:30基本就緒,9:00以后停止一切準備工作。

七、布場物料、人員及預(yù)算鄭州開工奠基儀式策劃方案。

(一)物料。

18米彩虹門14個,龍柱1對,宮燈柱2對,行走卡通2個,升空金色氣球14只,禮炮車2輛,飛艇1架,條幅34+80條,紅色地毯8米,金色布幔8米,鮮花200盆,手持禮花9只,背景2幅,升空小氣球200只,音箱1套,座式麥克風2只,無線麥克風2只,精美插花2束,奠基石1塊(105×70),彩旗若干(帶字50面)。

(二)人員配備。

禮儀小姐8-12名;調(diào)音師1名;軍樂隊33人;舞獅隊(含鑼鼓等),保安12人。

(三)禮品。

1)雅戈爾襯衫若干(根據(jù)實際到場貴賓嘉賓情況而定)。

2)雨傘、筆記本。

(三)午餐。

(四)媒體宣傳活動。

(五)會場布置預(yù)算詳表:

成長儀式方案篇四

1、歡迎入場:“歡迎來到南京市祿口小學(xué)‘放飛夢想幸福成長’十歲成長儀式現(xiàn)場”。

主持人開場白:

甲:尊敬的各位家長,各位老師,

乙:親愛的小朋友們,

合:大家下午好!

甲:歡迎來到祿口小學(xué)“放飛夢想幸福成長”的十歲成長儀式現(xiàn)場。

甲:十年前,在爸爸媽媽殷切的期待中,我們幸運地來到這個世界。在他們的關(guān)愛和呵護下,我們幸福成長。

甲:愿我們愛的人快樂幸福,愛我們的人健康美滿,讓我們一起唱響生日歌!

(眾人唱響生日歌。主持人下場,每班一位家長代表捧蛋糕走場)。

2、甲:十歲,是一個嶄新的起點。在新的旅程開始的地方,爸爸媽媽感慨萬千,有好多好多話要對大家說,有好多好多希望要給予我們,好多好多祝福要送給我們,讓我們一起來聆聽吧~(家長送祝福)。

二、成長篇。

1、甲:在成長的路上,有鮮花有掌聲,有困難有挫折,有歡笑有淚水,有友誼有溫暖。

乙:那么成長是什么呢?讓我們來聽聽孩子們的心聲吧~(學(xué)生話成長)。

2、甲:十年前的我們有的還沒有出生,有的還是襁褓中的嬰兒。

乙:今天的我們已嘗試獨立,學(xué)習擔當。

甲:今天是我們十歲的生日,

乙:我們自己為自己喝彩!請欣賞三(8)班詩朗誦《十歲生日》。

3、甲:小鳥用清脆的歌聲,叫醒了沉睡的大地。

乙:陽光用溫暖的手兒,融化了凍結(jié)的河流。

甲:春光明媚,鶯飛草長,槐花飄香,柳絮紛飛,奏響一曲春天交響樂。

乙:春天是詩歌的季節(jié),每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿了詩意。下面請欣賞三(2)班帶來的詩朗誦《春姑娘》。

4、甲:看,陽光燦爛,那是絢麗的色彩。

乙:聽,書生朗朗,這是動人的旋律。

甲:下面請欣賞三(5)班三句半表演《讀書樂》。

乙:接下來請欣賞三(6)班豎笛齊奏。

甲:下面請欣賞三(7)班朱涵玉的小提琴獨奏《茉莉花》。

乙:接下來給我們展示的是來自三(9)班宛旭晨的吉他獨奏《小星星》。

6、甲:樂器表演最后出場的是來自三(3)班的王捷,她帶來的是古箏獨奏《笑傲江湖》。

7、甲:祿小的孩子多才多藝,在學(xué)習知識的.同時培養(yǎng)了許多業(yè)余愛好。

乙:姚蕊、王文卓就是其中兩位,下面請欣賞他倆帶來的拉丁舞表演。

8、乙:同學(xué)們的精彩才藝展示了我們在祿小生活的充實健康,積極陽光,歌聲更能表達我們對美好生活的滿意與祝愿。

甲:讓我們一起來欣賞三年級合唱隊帶來的歌曲,大家掌聲歡迎。

感恩篇(25分鐘)。

1、甲:親愛的爸爸媽媽們,我們從蹣跚學(xué)步到知書達理,走過的每一步,都離不開你們的心血和汗水。

乙:在此我們代表所有的小伙伴們,向你們真誠的說一聲:爸爸媽媽,謝謝你們,你們辛苦了?。▋扇司瞎?。

甲:蔣靈山,在你心里,爸爸是什么樣的呢?

乙:嗯……爸爸呀,在我心中,就像一座高山,高大雄偉,站在父愛的高山上,我可以看得更遠。

2、甲:是呀,父愛是山,父愛是樹,下面請欣賞三(1)班親子表演唱:《爸爸去哪兒》。

甲:我想說,爸爸媽媽,我真的很愛很愛你們。感恩你們的鼓勵,感恩你們的嘮叨。

乙:當我們做錯事時,感恩你們的斥責;當我們遇到困難時,感恩你們給我們一個溫暖的避風港。

甲:感恩你們賦予我生命,感恩你們撫育我成長。

四、夢想篇。

甲:如果我們是祖國的花朵,那么我們的學(xué)校就是美麗的花園。

乙:在我們今天十歲成長儀式的現(xiàn)場,我們很榮幸地請到了我們敬愛的馬校長。下面,有請馬校長為我們致辭。

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

合:謝謝馬校長對我們的希望和祝福!我們一定不會辜負您的厚望!

2、甲:十歲,有爸爸媽媽的摯愛,我們幸福長大!十歲,有老師的引領(lǐng),我們掌握本領(lǐng)!

乙:十歲,有同學(xué)的陪伴,我們體驗歡樂!我們對著未來,說出了我們的十歲宣言。

合:我們相信:我們會有更加美好的明天!

甲:尊敬的各位家長,各位老師,乙:親愛的小朋友們,南京市祿口小學(xué)‘放飛夢想幸福成長’十歲成長儀式到此結(jié)束!

成長儀式方案篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是20xx級八年級28班的一名學(xué)生家長,也擔任咱們八年級校級家委會的秘書長工作。特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,作為家長代表參加教師節(jié)慶祝大會,在這里,祝老師們節(jié)日快樂!

天高云淡,秋高氣爽,在這個隆重而熱烈的日子里,在這個千人大禮堂,分享我和孩子一年來的成長故事,為辛勤付出的老師們送上最美好的祝福,感恩學(xué)校帶給我們最珍貴的人生體驗。

今天的分享,我想用幸運、感恩、成長這幾個關(guān)鍵詞來概括。

幸運。

當聽完左主任充滿熱情又感人肺腑的講話后,我著實被感動了,那顆懸著的心也落了下來。為了給孩子們創(chuàng)造美好的學(xué)校環(huán)境和向上的學(xué)習氛圍,咱們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也是拼了!這讓我們對學(xué)校和孩子的未來充滿了希望,我對孩子說,實驗中學(xué)有這么好的環(huán)境,有這么好的老師,我們來對了!

一年來,我們28班在陽光、帥氣、自信、干練的年輕班主任李老師的帶領(lǐng)下,意氣風發(fā)、昂揚向上、和諧溫暖,共同經(jīng)歷了許多難忘的時光。

新生軍訓(xùn),李老師和每位同學(xué)不止一次地談心,了解每位同學(xué)的特點,鼓勵大家勇敢展現(xiàn)自我。我記得,當時孩子特別開心地回來說,“媽媽,軍訓(xùn)操場上,李老師主動在我身邊坐下和我聊天呢!”每個孩子都有細膩的情感,都希望被關(guān)注。而李老師在第一次家長會上對我們說,“每個孩子都是一顆閃亮的星星,都有自己獨特的光彩,我不會放棄任何一個孩子的成長!”

課堂上,孩子們專心聽課、認真練習,小組競賽、強強聯(lián)合、以強帶弱、互幫互學(xué),蔚然成風。課堂外,軍訓(xùn)表演、歌唱比賽、運動會等集體活動,孩子們出奇地團結(jié)、向上,集體榮譽感爆棚。有了老師的信任和鼓勵,大家拼了命地練習,抓住每時每刻,取得了一個又一個榮譽。印象最深的去年咱們學(xué)校音樂節(jié),孩子主動擔當班級參賽活動的策劃、編導(dǎo)、指揮,積極組織班里同學(xué)合奏《森林狂想曲》,最終捧回一等獎。

高爾基說:誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。我們非常幸運,來到了實驗中學(xué),在這樣一個充滿愛的大家庭,每位老師都是愛的使者,是你們的無私付出讓孩子有了無比精彩的世界!

感恩。

一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

古人云:“一日為師,終身為父?!被叵胱约旱膶W(xué)生時代,教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮。

有人說,老師是這個世界上唯一一個與您的孩子沒有血緣關(guān)系,卻愿意因您的孩子進步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家并且無怨無悔的人。

在這里感恩所有的老師們,您們辛苦了!

成長儀式方案篇六

11月26日的是讓我永遠銘記在心的感恩節(jié),因為那天學(xué)校為我們?nèi)w四年級學(xué)生舉行了一個隆重的成長禮。為了這個十歲的“盛典”,我們精心準備了三個月。節(jié)目精彩紛呈,有舞蹈《我相信》、詩朗誦《我們十歲了!》。我參加的節(jié)目是舞蹈《老師老師》,活動結(jié)束后,我有許多感悟。

我們十歲了,十歲意味著我長大了,獨立了!記得因為貪玩我不小心摔斷了手臂的時候,你們一知道,立馬丟掉手中的工作,飛一般的趕了回來,把我送進了醫(yī)院。在醫(yī)生為我檢查時,媽媽緊張得差點暈了過去,爸爸也似乎要哭了。醫(yī)生檢查后說沒有大問題,只是要住院一周時,你們那顆已經(jīng)提到嗓子眼里的`心才落了下來。在我住院時,我就像小皇帝一樣,衣來伸手飯來張口,你們毫無怨言,只是提醒我以后玩耍的時候要注意安全。看著你們?yōu)槲颐γβ德担@么操勞,我又是后悔又是感動——我太貪玩了,讓你們這么辛苦,太不應(yīng)該了?,F(xiàn)在我十歲了,我再也不讓你們?yōu)槲也傩牧恕,F(xiàn)在我自己睡覺,自己換衣服,自己的事情自己完成!

我們十歲了,十歲意味著不僅要學(xué)會分享,更要懂得分擔。從上幼兒園起,老師就教我們要學(xué)會分享有趣的玩具、美味的零食和快樂,而現(xiàn)在我們還要懂得分擔——分擔責任、分擔痛苦。分享快樂,快樂就會更多,而分擔傷心,就會讓傷心少一點。

成長禮真像一位魔法師,他讓大家成長了。我十歲了,我長大了!我十歲了,我不會再向以前那樣貪玩了;我長大了,我有勇氣面對困難了;我十歲了,我會記得你們對我的愛,也會用愛來回報你們!

成長儀式方案篇七

2、家長牽著孩子的手走過“成長門”(播放校歌)。

3、回班級開展慶?;顒樱ǚ窒砩盏案?,與家長交流)。

十、活動人員分工安排:

1、節(jié)目策劃:馬小燕。

2、節(jié)目統(tǒng)籌:王虎。

3、會場布置:奚媛媛。

4、會場組織:喬璽卉、三年級班主任(安排學(xué)生座位、班主任負責維持本班紀律)。

5、燈光音響、電腦設(shè)備:孫秀才。

6、節(jié)目催場:張偉、朱思語。

7、攝像、照相:孫秀才、季春萍。

8、后勤保障:張學(xué)文。

成長儀式方案篇八

時間:9月12日(周二)上午10:00。

動時間:9月12日(周二)上午10:00。

活動地點:xx項目現(xiàn)場。

活動主題:xx。

活動說明:

鼓慶吉日――喧天鑼鼓。

喧天鑼鼓敲起來,聲聲震天,鏗鏘有力,在開工時配合領(lǐng)導(dǎo)講話及開工儀式,展現(xiàn)無限的祝福。

醇久綻放――開工剪彩。

彩花在金剪刀一揮之下,瞬間綻開,落下五彩繽紛的彩片及粉紅、鮮紅的玫瑰花瓣,開工鼓響起,吉慶鞭炮響起,彩彈槍打起,掌聲、音樂、歡呼聲一起響過云端,將活動達到高潮……現(xiàn)場掌聲響動,空中七彩漫天,為“楓景觀天下”濃情等待的第一站帶來好彩頭!

活動現(xiàn)場布置:

1、空飄氣球:在項目現(xiàn)場的主要交通要道上,以空飄氣球引導(dǎo)來賓入場,同時宣傳造勢。

2、充氣拱門:在活動入口處,放置充氣拱門,迎接來賓入場。

3、花籃:在活動入口處,擺放祝?;ɑ@,配合活動喜慶、熱烈的氛圍。

4、舞臺:在活動現(xiàn)場的正入口處搭建舞臺,方便活動的順利進行。

5、休閑桌椅:在舞臺的正前方,安放休閑桌椅,方便來賓就座。

6、開工機械:在舞臺的正對面一字排開開工機械,渲染項目開工的氛圍。

活動流程:

活動時間活動內(nèi)容活動配合活動說明活動負責。

活動前一天舞臺及空飄氣球等相關(guān)物料安排到位電源等安排甲方電源配合。

9:00――9:30來賓簽到入場簽到用品準備、嘉賓入場胸花配戴,保安停車安排。

禮儀配合,開工機械列隊。

9:30――9:40喧天開工鼓熱場,領(lǐng)導(dǎo)就座,喧天開工鼓迎接領(lǐng)導(dǎo)進場。

9:40――9:42主持人開場禮儀引導(dǎo)嘉賓入場,開場樂配合手持麥配合。

9:42――9:44介紹到場嘉賓上場樂配合,開工鼓配合禮儀引導(dǎo)。

9:44――9:50地產(chǎn)總經(jīng)理介紹項目開發(fā)情況背景樂配合、立麥配合禮儀引導(dǎo)。

9:50――9:52施工方代表講話;背景樂配合、立麥配合禮儀引導(dǎo)。

9:52――9:55地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)宣布開工背景樂配合、立麥配合禮儀引導(dǎo)。

9:55――10:00。

剪彩儀式。

2、皇家禮炮10響,鞭炮響起,彩彈槍打起,現(xiàn)場祈福氣球放飛,掌聲、音樂、歡呼聲一起響徹云端,將活動達到高潮……,領(lǐng)導(dǎo)宣布“****項目正式開工”。

3、機械轟鳴,現(xiàn)場掌聲響動,空中七彩漫天。

10:00――10:05主持人致辭,感謝到場嘉賓,請來賓注意安全離場。

活動結(jié)束。

成長儀式方案篇九

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!感謝立達中學(xué)給我機會,讓我參加今天這么隆重的儀式。

再過兩天就是“六一”兒童節(jié)了,在這里提前祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

從出生到現(xiàn)在,你們從那個吃喝拉撒睡都要爸爸媽媽管理的小嬰兒到會說話走路、會自己穿衣,會琴棋書畫、會看書寫字,會照顧自己的中學(xué)生,彈指一揮間,夢幻般的金色童年已漸行漸遠,這其中,凝聚著父母和老師多少的心血和汗水?他們用愛呵護著你們,用知識澆灌著你們,他們見證了你們的成長,也伴隨著你們一起成長。父母新添的白發(fā)里,有你們成長的足跡,老師沙啞的嗓音里,有你們綿長的記憶。如果說成長是一條河,那么我相信:你們一定愿意用幸福編成一支最美的歌,唱給培育你們的教師和養(yǎng)育你們的父母聽。

小時侯,父母給我們過兒童節(jié),今年的兒童節(jié)你們不妨建議和爸爸媽媽一起過,讓年輕的你們和不再年輕的父母一起插上隱形的翅膀,去找尋那些遺失的美好。今天,我們把鮮艷的紅領(lǐng)巾裝進了精致的信封珍藏,同時也把童年的純真和美好裝進了記憶的口袋珍藏。

可能同學(xué)們會說,兒童節(jié)嘛,那都是小朋友的事,我們現(xiàn)在都已經(jīng)長大了。是啊,流光一閃數(shù)十年,紅了櫻桃,綠了芭蕉,當年在我身邊抱著毛絨玩具、含著奶嘴、看著《天線寶寶》的那個小不點,如今她已長成了如花似玉的大姑娘。小時侯的她整天像個跟屁蟲,現(xiàn)在的她卻總嫌父母太嘮叨,我們已經(jīng)習慣了用雙羽來保護她,卻還沒有習慣她已經(jīng)長大。

相信世上所有的父母都一樣疼愛自己的孩子,在成長的道路上,父母給你們支持、鼓勵、幫助、贊揚、寬容和信任。生命賦予你們的,并非只有歡笑,還有貧窮、病痛、失意和淚水。人生從來都是風雨兼程、險象環(huán)生的,只有努力爭先,才能勇往直前,只有先做好你必須做的事,才有可能做你想做的事。

最后,我想借用于丹在《論語心得》中的一段話作為對同學(xué)們的兒童節(jié)寄語:“一個葫蘆長的小,可以當瓢,它是有用的;一棵樹長的小,可以做桌椅,它是有用的;一個葫蘆長到最大,可以把它當游泳圈,它還是有用的;一棵樹長到最大,可以為人遮風擋雨,它也是有用的。”

每個人都是獨特的,因為我們自己永遠不可能成為別人。一個人,總有別人不可替代的地方,盡管有時我們會覺得不如別人好,但還是要對自己說:“我是最聰明的,我能做到最好?!?/p>

謝謝!

成長儀式方案篇十

大家下午好!

我們實小三年級6個班的全體學(xué)生一起參加十歲成長儀式。在這里,老師和你們的家長一起見證這溫暖又激動人心的時刻,感到十分的高興。

十年之前,你們來到了這世上。在成長的路上,父母成了你們的第一任老師,他們含辛茹苦,哺育著你們;為了能讓你們健康地成長,他們付出了太多太多。在他們的眼里,你們永遠是最棒的,你們是他們的全部,你們是他們的希望。從哇哇大哭到牙牙學(xué)語,你們在不斷地成長;從調(diào)皮搗蛋到乖巧懂事,你們在不斷地進步。在這里,我建議同學(xué)們真誠地說聲“爸爸、媽媽,謝謝你們!”

來到了學(xué)校,老師成了你們的引路人。從拼音到課文,從數(shù)字到題目,從不明事理到相互關(guān)愛,你們一路成長,一路收獲,這點點滴滴,老師都看在眼里,喜在心里。你們?nèi)〉玫倪M步離不開老師的教導(dǎo),我也建議同學(xué)們一起道一聲“老師,您辛苦了!”

孩子們,今天是你們?nèi)松械谝粋€具有里程碑意義的特殊日子,十歲了,你們開始了兩位數(shù)的年紀。你們不再是小孩子,而是小大人了。要成為由主見、有擔當?shù)纳倌?,無論是生活上還是學(xué)習上,都要對自己更負責,各方面取得更大的進步。

今天,你們十歲了。在這個特殊的日子里,我要代表學(xué)校送上成長的祝福:在的成長道路上,希望每一位同學(xué)能懷抱夢想,心懷感恩,帶上善良,滿載勇氣,這些美好的品質(zhì)將為我們的人生奠定明亮的底色;在成長的道路上,請牢記我們《張小好學(xué)生的標準》,那就是身心健康、手腦勤快,善于合作,樂于助人,培養(yǎng)特長。同學(xué)們,十歲了,我們要做一個夢,一個未來成長的夢,一個心中有崇拜的夢;要去做一件事,一件為他人帶來快樂的事;要養(yǎng)成一個好習慣,一個終身受益的好習慣。十歲開始,我們要更加努力,去收獲我們自己。我相信,經(jīng)過這次十歲成長儀式的洗禮,你們會越來越出色!一定會為自己的將來加油鼓勁!

成長儀式方案篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是xx外國語學(xué)校的學(xué)生代表xx,今天是xx小學(xué)師生和xx支教志愿者們共同企盼的日子,“七彩夏日·快樂成長”夏令營開營了!

首先請允許我代表xx的支教志愿者們,向xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表達衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€鍛煉的機會和平臺,我相信這對我們每位支教的同學(xué)來說將是一段終身難忘的經(jīng)歷。

“艱辛知人生,實踐長才干”,開展素質(zhì)教育實踐活動,是加強學(xué)生素質(zhì)教育的一個有效途徑,這不但會開拓我們的視野,還會磨練我們的意志,增強我們的才干!

在這里,我想給支教的同學(xué)們提幾點要求,希望和大家共勉。首先,在支教期間,同學(xué)們要認真?zhèn)湔n和上課,確保每一堂課都保質(zhì)保量地完成。在結(jié)束一天的工作后,及時匯總材料,將支教的所感和所想寫成支教日記。

其次,我們在生活上不但要學(xué)會自理自立,學(xué)會獨立生存,學(xué)會克服種種困難,還要在活動中培養(yǎng)我們的集體榮譽感,培養(yǎng)我們的合作意識和團隊精神。積極參加一切實踐活動,聽從老師的指導(dǎo),按要求完成各項活動任務(wù)。同時注意安全,不擅自離開團隊,有事向老師請假,遵守支教紀律。

在這次支教活動中,還安排了許多社會調(diào)查活動,不僅能有助于我們更加全面地了解社會,感受社會,還能提高我們分析和解決事物的能力,提高我們的認知能力。

再有,我認為支教活動不僅僅是我們來幫助xx小學(xué)的小朋友,從另一個方面也可以說我們是來向xx小學(xué)小朋友學(xué)習的。來到xx短短兩天,就不斷地被xx小學(xué)小朋友感動著。他們的生活雖然不是很富裕,但仍然刻苦堅韌,不墜凌云之志,奮力跟命運抗爭,而且有禮貌,富有愛心。炎炎烈日下一根清涼的雪糕、課上課下一聲聲稚嫩的“老師好”,一次次為我們傾倒垃圾,杜校長為我們買的指甲刀,郭老師一夜上按十一次保險絲……都時時感動著我們。

最終,衷心地希望xx小學(xué)的學(xué)生和蘇外的支教志愿者們都能從中有所收獲,有所鍛煉。

謝謝大家!

成長儀式方案篇十二

親愛的同學(xué)們老師們、尊敬的各位家長朋友們:

大家下午好!

四年前,我們這一群剛?cè)雽W(xué)的孩子,像一棵棵稚嫩的小筍芽,天真可愛。還記得你們的爸爸、媽媽攙著你們稚嫩的小手,剛踏進汾小校園的情景,你們一臉的好奇,一臉的懵懂,猶如昨日,歷歷在目。你們在美麗的校園里學(xué)知識,習禮儀,一眨眼,你們已經(jīng)十歲了,已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的汾小學(xué)子!

十歲,洋溢著童年的歡笑;十歲,灑滿了快樂的陽光。十歲是人生的一個新的起點,它告別了稚嫩、天真,邁向了青春和活力;十歲是你們金色童年中的一個逗號,它為畫出人生圓滿的句號添上了絢爛的一筆。

在這十年間,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶及老師們一路陪伴著你們,教你們知識,讓你們明理。我們從最基本的姿勢教起:如何端坐,如何捧書,如何握筆,不停地嘮叨著:寫字要注意姿勢,字要寫出筆鋒,把頭抬起來……第一聲朗讀、第一次舉手發(fā)言、第一次做操,無數(shù)的第一次,都讓我們倍感欣慰,倍感甜蜜。雖然我們的工作并不偉大,如微風,如細雨,但我們覺得我們的工作無比的美好。因為我們親眼見證了你們的成長。

轉(zhuǎn)眼,一個個懵懂的孩子已站在了十歲的路口,老師在此希望你們要學(xué)會感恩,感恩你的父母,感恩你的師長,感恩你身邊的朋友;同時,老師也希望你們要勇?lián)熑?,努力學(xué)習是一種責任,愛護集體是一種責任,幫助弱小是一種責任,孝敬父母也是一種責任,忠于國家更是一種責任。

孩子們,十歲的夢是綠色的,它能帶來無限的希望,十歲的夢是金色的,它能帶來無盡的遐想。十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

孩子們,勇敢去追逐自己的夢想吧!去把夢想實現(xiàn),家長、老師們將成為你們堅強的后盾,一起為你們喝彩!見證你們的成長!

成長儀式方案篇十三

各位同學(xué)、老師:

大家好!

我是來自高三(8)班的上官封,很榮幸能夠獲得20xx年上海市十大寫手中的“實驗寫手”稱號,并在此發(fā)言。不久前,一位文學(xué)博士曾對我說過:“一個好的文學(xué)創(chuàng)作者需要五大要素:天賦、經(jīng)歷、熱情、靈感以及充足的文學(xué)知識。”能在決賽所限的兩小時內(nèi)創(chuàng)作指定命題的原創(chuàng)文學(xué)作品并且獲得眾多評委的肯定,其主因便歸功于我平時的文學(xué)知識積累。

對于各文學(xué)創(chuàng)作愛好者來說,讀書應(yīng)該“雜”、作為一個高中生,我們也許并沒有太多時間精讀名著,但任何相關(guān)人文學(xué)科的知識對文學(xué)創(chuàng)作都是有幫助的。除了文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)典作品之外,文學(xué)理論書籍、美學(xué)、心理學(xué)、宗教學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)等書籍都會對我們的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生積極而深遠的影響。此外,由于我選修的是化學(xué),我也深深地感受到了理科知識和思想精神對于文學(xué)創(chuàng)作的學(xué)術(shù)性探究具有不可或缺的作用。理性思維與感性思維的結(jié)合,是每一個文學(xué)創(chuàng)作者的必備素質(zhì)。而就閱讀文學(xué)經(jīng)典本身來說,青少年文學(xué)創(chuàng)作者不僅應(yīng)閱讀經(jīng)過歷史洗滌與沉淀的經(jīng)典,也應(yīng)該閱讀發(fā)展于時代尖端的先鋒文學(xué)創(chuàng)作作品。古今中外有許多文學(xué)作品值得我們?nèi)ラ喿x:《詩經(jīng)》真誠而炙熱的文字令人對中國悠久的文學(xué)歷史贊嘆不已;阿根廷實驗文學(xué)大師博爾赫斯的《小徑分岔的花園》讓人體悟到了豁達而又迂回曲折的文學(xué)時空觀;魯迅的《故事新編》開啟了中國白話實驗文學(xué)的大門;新一屆諾貝爾文學(xué)獎得主勒克萊其奧的作品則讓讀書沉醉于他新小說派的理想世界中。藝術(shù)是相通的,除了平時業(yè)余時間進行實驗性的文學(xué)創(chuàng)作之外,我還進行實驗性的音樂與攝影的創(chuàng)作,這些業(yè)余愛好對于文學(xué)創(chuàng)作靈感的激發(fā)都具有巨大的作用。

除了文學(xué)知識的理論積累,課外文學(xué)實踐活動的參與對于提高人文素養(yǎng)的積極作用也是無可非議的。很幸運地擔任了兩屆位育鐘聲文學(xué)社的社長,擔任過上海市高中生文學(xué)聯(lián)盟的副主席。在我們的校文學(xué)社中,我更是感受到了濃厚的校園人文氛圍和家一樣的溫暖。主編一份刊物,參加一次文學(xué)講座,參與一次文學(xué)交流會,都讓我更了解了同齡文學(xué)創(chuàng)作者的特點。也讓我切身感受到了文學(xué)創(chuàng)作水平的提高確實是互相促進的。作為上海市作家協(xié)會創(chuàng)作會的一名創(chuàng)作會員,很榮幸地獲得了作協(xié)老師協(xié)助我出版我的實驗長篇小說的機會。在與作協(xié)專業(yè)老師們的交流中,我們都共同體悟到了當代青年文學(xué)愛好者日趨浮躁的心理。當代的文學(xué)界浮躁文化來勢兇猛,很多同學(xué)都局限于喜愛閱讀“80后文學(xué)”、“青春文學(xué)”,而這些文學(xué)作品雖有可取之處,但其作品的“娛樂性”大于“學(xué)術(shù)性”,流行文學(xué)能夠給讀者心情的宣泄和瞬間的閱讀快感,卻很少能夠給讀者以深邃的思想。正如我的恩師馬云輝老師所說:“每一個寫作的人,都應(yīng)該有一種悲天憫人的情懷?!弊鳛橐粋€真正對文學(xué)執(zhí)著的創(chuàng)作者,我們應(yīng)該銘記“作家是社會的良心”,而去關(guān)注社會,走出小我,沖出自己小小的軀殼,奔向世界人生的大我。

我要感謝我的文學(xué)創(chuàng)作恩師馬云輝老師,是他開啟了我的中國式實驗性文學(xué)的創(chuàng)作大門;感謝我的語文老師沃滿老師,是她對我的賽前細心指導(dǎo)讓我取得了佳績;感謝位育曾經(jīng)的校長錢濤老師對我的發(fā)掘與栽培;感謝與我進行過文學(xué)交流以及指導(dǎo)過文學(xué)社的成海老師和魯豐華老師,他們給了我很多的支持與啟迪,是我們校園文化氛圍的建設(shè)者。

最后,歡迎各位同學(xué)來高三(8)班與我交流,也歡迎各位同學(xué)參加校文學(xué)社的社團活動及上海作協(xié)所舉辦的“文學(xué)百校行”活動。能在位育中學(xué)這所人文關(guān)懷如此強大的校園中成長是如此幸運。文學(xué)創(chuàng)作是一次詩性的爆發(fā)和對人生的一次沉靜的反思。愿大家能在文學(xué)的世界中找到真正的自我,詩意地活在大地上。

成長儀式方案篇十四

小朋友們:

大家好!

今天我很榮幸站在這里代表家長們,對我們的寶貝們說說心里話。十歲是人生的第一個里程。恭喜你們的成長,祝福你們的蛻變,衷心地祝賀你們終于長大了,長成了翩翩少年,長成了老師的得力幫手,長成了父母的知心朋友,長成了家中的小小柱梁。爸爸媽媽為你們驕傲,為你們自豪,你們的每一步成長都是爸爸媽媽最大的幸福和安慰!親愛的寶貝們,請允許我這樣稱呼你們。從孕育到降生、到你們這個十歲集體生日,你們給了我們太多不同尋常的的喜悅和感動、太多難以忘懷的美好和幸福。當你們還是襁褓中粉嫩的嬰兒,爸爸媽媽因為有你,就充滿了愛與力量,你們是父母生命的延續(xù),是上天賜予我們最厚重的禮物。

十年來,你們的一舉一動都牽著我們的心,你們的每一次歡笑,每一串淚水,每一步成長,每一個第一次,我們都愿意陪著你們,與你們一起經(jīng)歷,一起記憶。我們最大的開心就是能全心全意地陪伴、照顧你們,享受你們?nèi)硇牡男刨嚭鸵缿伲瑹o怨無悔地保護你們,深愛你們。十年來,你們的聰明懂事,你們的健康成長,你們的無憂無慮是我們最大的安慰。你們就是我們這一生最大的成就,是我們努力打拼的源動力。我們的生命因為有了你們而變得更加充實,更有意義。謝謝你們,我親愛的寶貝!

親愛的孩子們,請對著生日的燭光許下你們美好的愿望吧。海闊

親愛的孩子們,在這樣神圣的時刻,也請讓我們一起真誠地感謝精心栽培你們的老師,感謝朝夕陪伴你們成長的同學(xué)和伙伴。讓我們用一顆感恩的心永遠銘記這些激勵我們成長、進步的人和事,用自己的實際行動和優(yōu)異成績回報師恩和親恩,回報祖國和社會。

親愛的孩子們,請張開你們的翅膀,抖擻你們的羽翼,帶著你們的理想和我們的希望振翅飛翔吧。未來是你們的,我們堅信這個世界會因為你們而變得更加溫暖和美麗!

請記住這一生,無論你平凡或是優(yōu)秀,爸爸媽媽都永遠愛你!永遠永遠愛你~!謝謝大家

成長儀式方案篇十五

尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們,大家下午好,我是3年級13班學(xué)生***的家長,首先請允許我代表3年級13班的所有家長向教育、陪伴孩子成長,付出辛勤勞動的**小學(xué)的老師們表達我們家長的敬意,老師您辛苦了!

今天很高興能參加這樣一個精心組織的活動,時間悄然流逝,我們的兒女十歲了。十年,3650個日日夜夜;十年,承載了多少歡聲笑語,喜怒哀樂;十年,我們陪兒女一起成長。相信在座的每一個父母都可以為這十年注寫出一篇飽含深情的文章,她的第一聲啼哭,第一次的微笑,第一次喊出“爸爸、媽媽”,第一次的作業(yè),第一張獎狀,第一次犯錯??這些無不讓我們這些“爸爸、媽媽”為之動容,仿佛從他們來到我們身邊那一刻起,我們的生活、我們的情緒、我們的思想都在伴隨著他們起舞。

退縮,只有堅持,才能成功。孩子,你應(yīng)該懂得,要常懷感恩之心,感謝學(xué)習、生活中幫助你的每一個人。要團結(jié)同學(xué),廣交朋友。要胸懷大度,寬容別人。人無完人,金無足赤。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,彌補自身的不足。

親愛的孩子,展開你的翅膀起飛吧,從此你將告別幼稚,踏入人生美好的征途,不管將來的路有多艱難,希望你永遠這樣自信、開朗,更加堅強,更加努力,不拋棄,不放棄,尊重他人,珍惜友誼,盡情揮灑屬于你的青春風采。

明天就是“六一”兒童節(jié)了,在這里,我提前祝所有的小朋友節(jié)日快樂!

謝謝大家!

成長儀式方案篇十六

大家好,我是顧潘涵的媽媽xxx,今天很高興能在孩子們的成長儀式上上臺發(fā)言,并一起見證孩子成長階段最重要的這一時刻。

今天我主要分享的有兩點,一是孩子的學(xué)習教育,二是孩子的成長教育。

三年級是一個承上啟下的時期,是進一步打牢基礎(chǔ)和學(xué)習新知識的關(guān)鍵時期,因此在這一學(xué)年的學(xué)習教育尤為重要。在這方面,我們始終堅持穩(wěn)步向前的策略。因為這個時期不能期望孩子很快吸收新的知識點,而是要循序漸進,幫助孩子更好建立自信心的同時,一點一點的進步。日積月累,效果就會顯現(xiàn)。比如可以在完成一天的功課后,適當?shù)淖尯⒆幼鲆恍╊A(yù)習和提前了解最近兩天需要接觸的知識,做一些適當?shù)难诱?。切忌不要讓孩子感受到過分的壓力。

現(xiàn)在學(xué)校布置的作業(yè)比一二年級時要多了,孩子有時會為了完成作業(yè)而去做作業(yè),這樣往往會忽略其本身能帶來的知識點。如何提高作業(yè)的效率,通過一道題目能了解到背后的知識和解題方法,是需要家長更關(guān)注和進一步去引導(dǎo)的。有時候我在輔導(dǎo)顧潘涵做數(shù)學(xué)題時,會針對一道題目讓她用幾種方法進行思考和解題,然后用反推來驗算,最后再給一兩個同類型的題目鞏固。過程中多半是互動性的,激發(fā)她的興趣,讓她更好參與其中,讓她更主動地去思考和動腦。當然在孩子學(xué)習的過程中,會出現(xiàn)很多你不愿意看到的情景。孩子會找很多理由去拖拉,很多時候我相信大家都有沖動幫孩子寫好作業(yè),節(jié)省她的時間。這些惰性很常見,處理不好對孩子的學(xué)習會有很大的影響,也她產(chǎn)生更多的依賴感,因此要讓孩子盡早養(yǎng)成好的學(xué)習習慣,這其中家長的監(jiān)督和引導(dǎo)很關(guān)鍵。

天下父母都是一樣的,都是希望自己的子女好。切合今天成長儀式的主題,我談的第二點就是孩子的成長教育。

回顧這些年來孩子們的成長,都歷歷在目,你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活,現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,每天像個小大人一樣背著書包走進小學(xué)校門,回家也會幫著父母做一些力所能及的家務(wù),也會說時不時說一些一些體貼關(guān)心人的話,儼然一個個都已經(jīng)成長為小大人了。在孩子的成長教育過程中,家庭教育和父母在這個過程中的角色扮演往往是最至關(guān)重要的。父親的角色往往和智慧,大度,勇敢,堅定等描述掛鉤,這些有利于促進孩子體格的健全,認知的發(fā)展,情感的培養(yǎng)和性格的完善。父親需要在孩子成長的道路上給予關(guān)注與正確的引導(dǎo),要言傳身教,給孩子良好的榜樣和示范作用。在孩子的成長道路上,首先要做會玩的父親。玩可以釋放孩子的天性,他們在玩耍的過程中可以獲得成功和滿足的體驗,獲得經(jīng)驗和情感的豐富,父親和孩子一起玩有利于發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造性,更能與孩子建立親密和諧的親子關(guān)系。其次要做一個明理的父親。古語:“子不教,父之過”,父親多與孩子溝通交流,可以幫助孩子學(xué)會堅強、奮發(fā)、有禮、自尊、進取等優(yōu)秀品質(zhì)。同時,父親的以身作則和榜樣作用會在平時的生活中給孩子帶來潛移默化的影響,讓孩子知道要成為一個自信、有擔當、敢于拼搏的人!最后還要做一個好學(xué)的父親。小孩子從小對新鮮事物充滿疑問和好奇,骨子里有求知和探索精神。所以,從小,父親就要幫助孩子激發(fā)他們這種求知欲和探索欲。作為父親,也要不斷豐富自己的知識,滿足孩子在不同成長階段的需求,充分激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造性。

母親的角色往往和細膩、溫柔和貼心等描述掛鉤,母親把孩子帶到這個世界上,幫助孩子一起認識這個世界,感受這個世界。從小通過講故事、唱兒歌、玩玩具等給孩子很多的關(guān)懷與呵護。母親的引導(dǎo)對孩子的行為、習慣、品質(zhì)的形成有著相當大的影響。有母親在的地方,就有溫暖,就有愛。同時,母親的言談舉止,處世態(tài)度,待人接物的方式,方法等,都會對孩子有重要的教育功能。首先要做一個會陪伴的母親,因為在孩子成長關(guān)鍵時期形成的視覺圖像將對孩子的性格、行為習慣、道德素質(zhì)等造成必然的影響;其次要做一個會傾聽的母親,母親是是孩子的心靈依靠,在孩子心中,母親具有至高無上絕對的權(quán)威,因為她是唯一的,不可替代的。當孩子遇到困難和挫折,第一想到的總是母親,他們會毫無保留地向母親傾述,尋求來自于母親的支持與幫助;最后還要做孩子心靈的守護者。在孩子的成長過程中,母親對孩子的影響是必然的,無可辯駁的事實注定了母親是孩子成長過程中的老師,更將是孩子心靈成長的守護者,即使孩子立足社會、已獨立生活,在母親眼里,終究是她們的孩子。

十歲,是人生的第一個里程。孩子的成長教育,離不開學(xué)校、離不開老師、離不開家庭、離不開社會。我們相信今天的一幕幕將留在每個孩子的記憶深處,并成為他們成長歷程中最美好的回憶!

我的發(fā)言結(jié)束了,再次感謝各位家長的耐心聆聽。祝所有的小大人們健康快樂!謝謝大家。

成長儀式方案篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你…,我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識,感謝同學(xué)們帶給我快樂,感謝朋友們給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。記得我上一年級的時候,一天晚上,爸爸問我:“你的理想是什么?”我想了想,說:“我要當一名老師,當一名科學(xué)家,當一名工程師,好多好多!”媽媽說:“要想當這么多有本事的人,就一定要好好學(xué)習!”在爸爸媽媽的指引和關(guān)懷下,我努力讀書,向著我的夢想不斷前進!

爸爸媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習,他們也是我的好朋友:逢年過節(jié)或我過生日,他們會精心的為我準備禮物,給我驚喜;周末或節(jié)假日,他們會帶我走進大自然,了解外面的世界;當我遇到不開心的事情,他們會耐心的開解我。

定要更加努力地好好學(xué)習,以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。

最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。

我的演講完畢,謝謝大家!

成長儀式方案篇十八

大家好,我是顧潘涵的媽媽潘玲偉,今天很高興能在孩子們的成長儀式上上臺發(fā)言,并一起見證孩子成長階段最重要的這一時刻。

今天我主要分享的有兩點,一是孩子的學(xué)習教育,二是孩子的成長教育。

三年級是一個承上啟下的時期,是進一步打牢基礎(chǔ)和學(xué)習新知識的關(guān)鍵時期,因此在這一學(xué)年的學(xué)習教育尤為重要。在這方面,我們始終堅持穩(wěn)步向前的策略。因為這個時期不能期望孩子很快吸收新的知識點,而是要循序漸進,幫助孩子更好建立自信心的同時,一點一點的進步。日積月累,效果就會顯現(xiàn)。比如可以在完成一天的功課后,適當?shù)淖尯⒆幼鲆恍╊A(yù)習和提前了解最近兩天需要接觸的知識,做一些適當?shù)难诱?。切忌不要讓孩子感受到過分的壓力。

現(xiàn)在學(xué)校布置的作業(yè)比一二年級時要多了,孩子有時會為了完成作業(yè)而去做作業(yè),這樣往往會忽略其本身能帶來的知識點。如何提高作業(yè)的效率,通過一道題目能了解到背后的知識和解題方法,是需要家長更關(guān)注和進一步去引導(dǎo)的。有時候我在輔導(dǎo)顧潘涵做數(shù)學(xué)題時,會針對一道題目讓她用幾種方法進行思考和解題,然后用反推來驗算,最后再給一兩個同類型的題目鞏固。過程中多半是互動性的,激發(fā)她的興趣,讓她更好參與其中,讓她更主動地去思考和動腦。當然在孩子學(xué)習的過程中,會出現(xiàn)很多你不愿意看到的情景。孩子會找很多理由去拖拉,很多時候我相信大家都有沖動幫孩子寫好作業(yè),節(jié)省她的時間。這些惰性很常見,處理不好對孩子的學(xué)習會有很大的影響,也她產(chǎn)生更多的依賴感,因此要讓孩子盡早養(yǎng)成好的學(xué)習習慣,這其中家長的監(jiān)督和引導(dǎo)很關(guān)鍵。

天下父母都是一樣的,都是希望自己的子女好。切合今天成長儀式的主題,我談的第二點就是孩子的成長教育。

回顧這些年來孩子們的成長,都歷歷在目,你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活,現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,每天像個小大人一樣背著書包走進小學(xué)校門,回家也會幫著父母做一些力所能及的家務(wù),也會說時不時說一些一些體貼關(guān)心人的話,儼然一個個都已經(jīng)成長為小大人了。在孩子的成長教育過程中,家庭教育和父母在這個過程中的角色扮演往往是最至關(guān)重要的。父親的角色往往和智慧,大度,勇敢,堅定等描述掛鉤,這些有利于促進孩子體格的健全,認知的發(fā)展,情感的培養(yǎng)和性格的完善。父親需要在孩子成長的道路上給予關(guān)注與正確的引導(dǎo),要言傳身教,給孩子良好的榜樣和示范作用。在孩子的成長道路上,首先要做會玩的父親。玩可以釋放孩子的天性,他們在玩耍的過程中可以獲得成功和滿足的體驗,獲得經(jīng)驗和情感的豐富,父親和孩子一起玩有利于發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造性,更能與孩子建立親密和諧的親子關(guān)系。其次要做一個明理的父親。古語:“子不教,父之過”,父親多與孩子溝通交流,可以幫助孩子學(xué)會堅強、奮發(fā)、有禮、自尊、進取等優(yōu)秀品質(zhì)。同時,父親的以身作則和榜樣作用會在平時的生活中給孩子帶來潛移默化的影響,讓孩子知道要成為一個自信、有擔當、敢于拼搏的人!最后還要做一個好學(xué)的父親。小孩子從小對新鮮事物充滿疑問和好奇,骨子里有求知和探索精神。所以,從小,父親就要幫助孩子激發(fā)他們這種求知欲和探索欲。作為父親,也要不斷豐富自己的知識,滿足孩子在不同成長階段的需求,充分激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造性。

母親的角色往往和細膩、溫柔和貼心等描述掛鉤,母親把孩子帶到這個世界上,幫助孩子一起認識這個世界,感受這個世界。從小通過講故事、唱兒歌、玩玩具等給孩子很多的`關(guān)懷與呵護。母親的引導(dǎo)對孩子的行為、習慣、品質(zhì)的形成有著相當大的影響。有母親在的地方,就有溫暖,就有愛。同時,母親的言談舉止,處世態(tài)度,待人接物的方式,方法等,都會對孩子有重要的教育功能。首先要做一個會陪伴的母親,因為在孩子成長關(guān)鍵時期形成的視覺圖像將對孩子的性格、行為習慣、道德素質(zhì)等造成必然的影響;其次要做一個會傾聽的母親,母親是是孩子的心靈依靠,在孩子心中,母親具有至高無上絕對的權(quán)威,因為她是唯一的,不可替代的。當孩子遇到困難和挫折,第一想到的總是母親,他們會毫無保留地向母親傾述,尋求來自于母親的支持與幫助;最后還要做孩子心靈的守護者。在孩子的成長過程中,母親對孩子的影響是必然的,無可辯駁的事實注定了母親是孩子成長過程中的老師,更將是孩子心靈成長的守護者,即使孩子立足社會、已獨立生活,在母親眼里,終究是她們的孩子。

十歲,是人生的第一個里程。孩子的成長教育,離不開學(xué)校、離不開老師、離不開家庭、離不開社會。我們相信今天的一幕幕將留在每個孩子的記憶深處,并成為他們成長歷程中最美好的回憶!

我的發(fā)言結(jié)束了,再次感謝各位家長的耐心聆聽。祝所有的小大人們健康快樂!謝謝大家。

成長儀式方案篇十九

今天下午要舉行一項活動,那就是--成長儀式。

我盼呀盼,終于盼到了下午。老師說:“我們要去四(1)班舉行成長儀式,請大家整理好書包?!庇谑牵覀兇颐φ砗脮?,帶著興奮而又激動的心情跟著老師去四(1)班了。

剛到四(1)班,表演就開始了。不一會兒,就輪到我上臺表演了,我努力克制住心中的緊張,快步走向臺上。

站在臺上的時候,我心里還是有點緊張。這時,我聽到心中的一個巨人說:“加油!徐治平,你要堅持下去。”又聽到心中的另一個侏儒說:“你還是退場吧。”最終,我決定聽信巨人的話。

所以我富有感情地演完了節(jié)目。接下來還有很多精彩的節(jié)目,比如說周星譽跳的牛仔舞,史耘聞彈的古箏等。最后一個環(huán)節(jié)是分蛋糕,分到蛋糕的同學(xué)個個都蹦蹦跳跳,興奮至極。

成長儀式方案篇二十

尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:

大家下午好,我是3年級13班學(xué)生xx的家長,首先請允許我代表3年級13班的所有家長向教育、陪伴孩子成長,付出辛勤勞動的xx小學(xué)的老師們表達我們家長的敬意,老師您辛苦了!

今天很高興能參加這樣一個精心組織的活動,時間悄然流逝,我們的兒女十歲了。十年,3650個日日夜夜;十年,承載了多少歡聲笑語,喜怒哀樂;十年,我們陪兒女一起成長。相信在座的每一個父母都可以為這十年注寫出一篇飽含深情的文章,她的第一聲啼哭,第一次的微笑,第一次喊出“爸爸、媽媽”,第一次的作業(yè),第一張獎狀,第一次犯錯??這些無不讓我們這些“爸爸、媽媽”為之動容,仿佛從他們來到我們身邊那一刻起,我們的生活、我們的情緒、我們的思想都在伴隨著他們起舞。

退縮,只有堅持,才能成功。孩子,你應(yīng)該懂得,要常懷感恩之心,感謝學(xué)習、生活中幫助你的每一個人。要團結(jié)同學(xué),廣交朋友。要胸懷大度,寬容別人。人無完人,金無足赤。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,彌補自身的不足。

親愛的孩子,展開你的翅膀起飛吧,從此你將告別幼稚,踏入人生美好的征途,不管將來的路有多艱難,希望你永遠這樣自信、開朗,更加堅強,更加努力,不拋棄,不放棄,尊重他人,珍惜友誼,盡情揮灑屬于你的青春風采。

明天就是“六一”兒童節(jié)了,在這里,我提前祝所有的小朋友節(jié)日快樂!

謝謝大家!

成長儀式方案篇二十一

尊敬的各位長輩、各位來賓,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天是我十歲生日。大家在百忙之中來參加我的生日宴會,我感到非常高興。我衷心感謝大家來為我祝賀生日。溫馨的親情、真摯的友情都讓我十分感動!此時,我要感謝所有關(guān)心我的人!

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個初生嬰兒成長為一名花季少女。首先我要感謝生我養(yǎng)我的父母和一直對我疼愛有加的爺爺奶奶、外公外婆,和一直關(guān)心我的所有親人。這十年里,是你們給了我無怨無悔的呵護和無微不至的關(guān)懷。我一分一秒、一點一滴的成長、進步,都深深地牽動著你們的心。我知道:沒有你們的關(guān)愛培養(yǎng)就沒有今天的我。在這里我要真心地說聲:“謝謝你們!”

我也要感謝我的老師們。從無知孩童到智慧少女,是老師們的辛勤勞動,給了我知識和力量。我還要感謝在座的所有來賓,感謝你們曾經(jīng)給予我的幫助和鼓勵,讓我記憶的畫屏上增添了許多絢麗的色彩。

期望。

在這樣一個喜慶的日子里,我希望能將我的快樂化作激情的樂章,傳播給在座的每一位來賓,愿這快樂的音符帶給大家幸福!

最后,我祝在座的爺爺奶奶們身體健康,福如東海;叔叔阿姨們工作順利,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進步,快樂成長!

謝謝大家!

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