方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可行的步驟,以確保工作能夠順利進(jìn)行。在制定方案時,可以嘗試不同的思路和方法,以尋找最佳的解決方案。在參考這些方案范文時,我們應(yīng)該根據(jù)自身的實際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。
成長儀式方案篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新?!苯裉?,我們淮陰實小的三年級全體師生和家長一起在此為同學(xué)們舉行隆重的十歲成長儀式。讓我們特別感動和驚喜的是市少工委、市文明辦、市教育局、區(qū)委宣傳部文明辦、共青團(tuán)淮陰區(qū)委和區(qū)教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)同志在百忙中親臨現(xiàn)場指導(dǎo)我們的工作,并給同學(xué)們帶來親切的問候,對此,我們淮陰實小全體師生和家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
十歲成長儀式是省文明辦提出的“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育中的重要儀式之一,是同學(xué)們?nèi)松砷L歷程中學(xué)會感恩、懂得分享,增強(qiáng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,弘揚社會主義核心價值觀的重要里程碑,也是同學(xué)們努力爭當(dāng)品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人的新起點。
“夏首云物變,雨余草木繁。”生命像夏花一樣絢爛美好。同學(xué)們,從呱呱墜地、咿呀學(xué)語,到摸爬滾打、蹣跚學(xué)步,你們來到了這個美麗的世界已經(jīng)整整10年了。
那么,同學(xué)們,你知道在你出生后的這10年里,你們的爸爸媽媽為你們的成長付出了多少心血和汗水嗎?從奶粉蛋糕到瓜果美食,為了你們健康長大,爸爸媽媽總是挑最好的給你們,自己卻省吃儉用;從鞋帽衣物到文具書包,為了你們開心如愿,爸爸媽媽總是挑最喜愛的給你,自己卻不再講究穿戴;你感冒發(fā)燒的時候,爸爸媽媽連夜送你到醫(yī)院看病,看著你吊掛的藥水,哄著你入睡,自己卻不敢打個盹……10年來,這樣的例子太多了,怎么能夠數(shù)得清。
也許你會問,我怎么會知道這些,因為天下的爸爸媽媽都是一樣的,他們都在用自己人生中最美好的青春時光養(yǎng)育著自己的兒女,可憐天下父母心哪!讓我們一起說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
來到了學(xué)校,老師成為了你們的引路人。學(xué)會知識,學(xué)會做人,你們一路成長,一路收獲。老師都看在眼里,喜在心里。讓我們也說一聲:“老師,您辛苦了!”
同學(xué)們,今天是你們10歲成長的共同節(jié)日,我代表學(xué)校給大家送上祝福禮物,請允許我把專為實小成長儀式而作的一首小詩獻(xiàn)給大家,謝謝大家的掌聲!
成長儀式方案篇二
時間:9月12日(周二)上午10:00。
動時間:9月12日(周二)上午10:00。
活動地點:xx項目現(xiàn)場。
活動主題:xx。
活動說明:
鼓慶吉日――喧天鑼鼓。
喧天鑼鼓敲起來,聲聲震天,鏗鏘有力,在開工時配合領(lǐng)導(dǎo)講話及開工儀式,展現(xiàn)無限的祝福。
醇久綻放――開工剪彩。
彩花在金剪刀一揮之下,瞬間綻開,落下五彩繽紛的彩片及粉紅、鮮紅的玫瑰花瓣,開工鼓響起,吉慶鞭炮響起,彩彈槍打起,掌聲、音樂、歡呼聲一起響過云端,將活動達(dá)到高潮……現(xiàn)場掌聲響動,空中七彩漫天,為“楓景觀天下”濃情等待的第一站帶來好彩頭!
活動現(xiàn)場布置:
1、空飄氣球:在項目現(xiàn)場的主要交通要道上,以空飄氣球引導(dǎo)來賓入場,同時宣傳造勢。
2、充氣拱門:在活動入口處,放置充氣拱門,迎接來賓入場。
3、花籃:在活動入口處,擺放祝?;ɑ@,配合活動喜慶、熱烈的氛圍。
4、舞臺:在活動現(xiàn)場的正入口處搭建舞臺,方便活動的順利進(jìn)行。
5、休閑桌椅:在舞臺的正前方,安放休閑桌椅,方便來賓就座。
6、開工機(jī)械:在舞臺的正對面一字排開開工機(jī)械,渲染項目開工的氛圍。
活動流程:
活動時間活動內(nèi)容活動配合活動說明活動負(fù)責(zé)。
活動前一天舞臺及空飄氣球等相關(guān)物料安排到位電源等安排甲方電源配合。
9:00――9:30來賓簽到入場簽到用品準(zhǔn)備、嘉賓入場胸花配戴,保安停車安排。
禮儀配合,開工機(jī)械列隊。
9:30――9:40喧天開工鼓熱場,領(lǐng)導(dǎo)就座,喧天開工鼓迎接領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場。
9:40――9:42主持人開場禮儀引導(dǎo)嘉賓入場,開場樂配合手持麥配合。
9:42――9:44介紹到場嘉賓上場樂配合,開工鼓配合禮儀引導(dǎo)。
9:44――9:50地產(chǎn)總經(jīng)理介紹項目開發(fā)情況背景樂配合、立麥配合禮儀引導(dǎo)。
9:50――9:52施工方代表講話;背景樂配合、立麥配合禮儀引導(dǎo)。
9:52――9:55地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)宣布開工背景樂配合、立麥配合禮儀引導(dǎo)。
9:55――10:00。
剪彩儀式。
2、皇家禮炮10響,鞭炮響起,彩彈槍打起,現(xiàn)場祈福氣球放飛,掌聲、音樂、歡呼聲一起響徹云端,將活動達(dá)到高潮……,領(lǐng)導(dǎo)宣布“****項目正式開工”。
3、機(jī)械轟鳴,現(xiàn)場掌聲響動,空中七彩漫天。
10:00――10:05主持人致辭,感謝到場嘉賓,請來賓注意安全離場。
活動結(jié)束。
成長儀式方案篇三
2、家長牽著孩子的手走過“成長門”(播放校歌)。
3、回班級開展慶?;顒樱ǚ窒砩盏案猓c家長交流)。
十、活動人員分工安排:
1、節(jié)目策劃:馬小燕。
2、節(jié)目統(tǒng)籌:王虎。
3、會場布置:奚媛媛。
4、會場組織:喬璽卉、三年級班主任(安排學(xué)生座位、班主任負(fù)責(zé)維持本班紀(jì)律)。
5、燈光音響、電腦設(shè)備:孫秀才。
6、節(jié)目催場:張偉、朱思語。
7、攝像、照相:孫秀才、季春萍。
8、后勤保障:張學(xué)文。
成長儀式方案篇四
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!感謝立達(dá)中學(xué)給我機(jī)會,讓我參加今天這么隆重的儀式。
再過兩天就是“六一”兒童節(jié)了,在這里提前祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
從出生到現(xiàn)在,你們從那個吃喝拉撒睡都要爸爸媽媽管理的小嬰兒到會說話走路、會自己穿衣,會琴棋書畫、會看書寫字,會照顧自己的中學(xué)生,彈指一揮間,夢幻般的金色童年已漸行漸遠(yuǎn),這其中,凝聚著父母和老師多少的心血和汗水?他們用愛呵護(hù)著你們,用知識澆灌著你們,他們見證了你們的成長,也伴隨著你們一起成長。父母新添的白發(fā)里,有你們成長的足跡,老師沙啞的嗓音里,有你們綿長的記憶。如果說成長是一條河,那么我相信:你們一定愿意用幸福編成一支最美的歌,唱給培育你們的教師和養(yǎng)育你們的父母聽。
小時侯,父母給我們過兒童節(jié),今年的兒童節(jié)你們不妨建議和爸爸媽媽一起過,讓年輕的你們和不再年輕的父母一起插上隱形的翅膀,去找尋那些遺失的美好。今天,我們把鮮艷的紅領(lǐng)巾裝進(jìn)了精致的信封珍藏,同時也把童年的純真和美好裝進(jìn)了記憶的口袋珍藏。
可能同學(xué)們會說,兒童節(jié)嘛,那都是小朋友的事,我們現(xiàn)在都已經(jīng)長大了。是啊,流光一閃數(shù)十年,紅了櫻桃,綠了芭蕉,當(dāng)年在我身邊抱著毛絨玩具、含著奶嘴、看著《天線寶寶》的那個小不點,如今她已長成了如花似玉的大姑娘。小時侯的她整天像個跟屁蟲,現(xiàn)在的她卻總嫌父母太嘮叨,我們已經(jīng)習(xí)慣了用雙羽來保護(hù)她,卻還沒有習(xí)慣她已經(jīng)長大。
相信世上所有的父母都一樣疼愛自己的孩子,在成長的道路上,父母給你們支持、鼓勵、幫助、贊揚、寬容和信任。生命賦予你們的,并非只有歡笑,還有貧窮、病痛、失意和淚水。人生從來都是風(fēng)雨兼程、險象環(huán)生的,只有努力爭先,才能勇往直前,只有先做好你必須做的事,才有可能做你想做的事。
最后,我想借用于丹在《論語心得》中的一段話作為對同學(xué)們的兒童節(jié)寄語:“一個葫蘆長的小,可以當(dāng)瓢,它是有用的;一棵樹長的小,可以做桌椅,它是有用的;一個葫蘆長到最大,可以把它當(dāng)游泳圈,它還是有用的;一棵樹長到最大,可以為人遮風(fēng)擋雨,它也是有用的。”
每個人都是獨特的,因為我們自己永遠(yuǎn)不可能成為別人。一個人,總有別人不可替代的地方,盡管有時我們會覺得不如別人好,但還是要對自己說:“我是最聰明的,我能做到最好。”
謝謝!
成長儀式方案篇五
一、活動主題、宗旨及原則:
(-)活動主題是:慶祝十堰市糧油儲備中心庫奠基典禮。
(二)活動宗旨是:
2、加強(qiáng)與政府機(jī)關(guān)的溝通和合作,推動企業(yè)的`進(jìn)一步發(fā)展;
3、提高企業(yè)的知名度。
(三)活動原則是:內(nèi)容大氣、氣氛熱烈、場面恢宏、費用節(jié)儉、鼓舞人心、反響強(qiáng)烈。
二、開工奠基時間、地點及參加人員。
(一)時間:12月16日(暫定)。
(二)地點:十堰市糧油儲備中心庫工地現(xiàn)場。
(三)參加人員:公司人員、客戶、儀程主持、禮儀小姐等。
擬邀嘉賓:市領(lǐng)導(dǎo)(市政府高勤副市長)、十堰市財政局、十堰市發(fā)改委、十堰市農(nóng)發(fā)行、十堰市土地局、十堰市規(guī)劃局、十堰市糧食局、十堰市建設(shè)局、國家糧食儲備局武漢科學(xué)研究設(shè)計院、中儲糧襄樊直屬庫、丹江口市政府、丹江口市糧食局、六里坪鎮(zhèn)政府、六里坪鎮(zhèn)崗河村、十堰市昌發(fā)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、堰豐賓館、燕良大酒店、施工單位代表及相關(guān)部門一把手等。
慶典主持:十堰市電視臺節(jié)目主持人。
(四)擬邀媒體:《十堰日報》、十堰市電視臺、《十堰晚報》。
三、主要議程。
(一)主要議程有以下幾項。
1、(8:30―9∶15)嘉賓簽到,領(lǐng)取禮品,嘉賓由禮儀小姐引導(dǎo)。
2:(9∶15―9∶30)參加奠基儀式人員就位,等待奠基儀式開始。
4:(9∶40―9∶50)局領(lǐng)導(dǎo)致辭(主要內(nèi)容:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓在百忙之中來參加奠基典禮,公司的規(guī)劃簡介)。
5:(9∶50―10∶00)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭(主要內(nèi)容:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,長期以來的支持,以及今后的發(fā)展戰(zhàn)略)。
6:(10∶00―10∶10)十堰市政府領(lǐng)導(dǎo)為十堰市糧油儲備中心庫奠基典禮致辭(主要內(nèi)容為十堰市糧油儲備中心庫奠基對十堰地區(qū)的重要意義)。
7:(10∶10―10∶20)剪彩禮儀式開始。
8:(10∶20―10∶30)禮儀小姐引導(dǎo)嘉賓進(jìn)入奠基現(xiàn)場。
9:(10∶30―10∶35)禮炮響起,樂隊奏樂,奠基儀式開始。
10:(10∶35―10∶55)禮儀小姐引導(dǎo)嘉賓進(jìn)入嘉賓離場。
11:(10∶55―)酒店,慶祝酒會。
(二)活動結(jié)束。
1、施工代表、公司領(lǐng)導(dǎo)及與會人員合影留念。
2、全體參加開工奠基典禮的領(lǐng)導(dǎo)光臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
三、注意事項及服務(wù)聯(lián)系。
1、嘉賓、貴賓等到場后首先到接待處簽到。
2、與會人員車輛停放到工地指定現(xiàn)場,由保安負(fù)責(zé)看管。
3、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓按要求組織人員于9:30分前入場到位。
4、與會人員要嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律、聽從指揮,活動結(jié)束后,要按現(xiàn)場安保負(fù)責(zé)人指揮行走,保證人車安全。
5、簽到處:設(shè)在奠基側(cè)面入口處。簽到處設(shè)有標(biāo)示牌,并配有肩披綬帶的禮儀小姐人負(fù)責(zé)簽到。
6、禮品發(fā)放區(qū):簽到處。專人負(fù)責(zé)。禮品暫定為消費卡。
四、前期準(zhǔn)備工作。
1、主場地布置及舞臺搭建在前一天完成。并做好儀式活動所需的一切準(zhǔn)備工作。
2、提前3天向十堰市氣象局獲取開盤當(dāng)日的天氣情況資料。
3、提前6天落實指揮和負(fù)責(zé)秩序工作,落實活動范圍內(nèi)保安指揮和負(fù)責(zé)秩序工作。
4、提前4天確定貴賓、嘉賓名單。
5、提前做好活動現(xiàn)場的禮品工作,提前3天辦理升空氣球所需的消防審批并向氣象局備案(廣告公司負(fù)責(zé))。
五、會場布置。
(一)工地會場。
1、工地現(xiàn)場入口處及奠基現(xiàn)場各立彩虹門1個。
2、鐵路橋兩側(cè)懸掛條幅)。
3、南箕街工地段人行道設(shè)置6個金色升空氣球。
4、工地南北兩側(cè)插彩旗若干,烘托現(xiàn)場氛圍。
6、舞臺(10×5米)搭在工地西側(cè),面朝東,舞臺下(前方)擺放盆栽鮮花,舞臺上鋪紅色地毯,舞臺后懸掛“十堰市糧油儲備中心庫開工慶典”面畫,舞臺上放話筒、音箱一套。
7、軍樂隊、威風(fēng)鑼鼓隊、站在工地大門口主席臺北側(cè)。
8、奠基石放在工地中央。
9、剪彩區(qū)設(shè)在工地主席臺。具體設(shè)計如下:
(1)主席臺區(qū)(剪彩區(qū)):設(shè)在售樓部入口處,其左側(cè)為貴賓致辭專用麥克風(fēng)(透明有機(jī)玻璃,上有精美插花),右側(cè)為主持人用立式麥克風(fēng),臺面鋪有紅色地毯,紅色地毯上鋪金色布幔地毯,臺前及左右側(cè)有綠化和不銹鋼禮儀柱。
(2)嘉賓區(qū):設(shè)在剪彩區(qū)兩側(cè)。
特別說明:
來賓身份識別。來賓到場后,禮儀小姐按不同身份為來賓佩帶胸花。如貴賓佩帶洋蘭、滿天星、文竹制作的胸花,嘉賓則佩帶玫瑰、滿天星、文竹制作的胸花,貴賓由禮儀小姐指引或公司領(lǐng)導(dǎo)陪同前往貴賓休息區(qū),嘉賓由禮儀小姐引往售樓大廳。
六、人員配置。
(一)總指揮:由公司總經(jīng)理負(fù)責(zé)。擔(dān)任。負(fù)責(zé)六、儀式日程安排。
一:儀式及工作安排。
時間。
地點清豐南箕街工地現(xiàn)場。
注:所有工作人員工作8:30基本就緒,9:00以后停止一切準(zhǔn)備工作。
七、布場物料、人員及預(yù)算鄭州開工奠基儀式策劃方案。
(一)物料。
18米彩虹門14個,龍柱1對,宮燈柱2對,行走卡通2個,升空金色氣球14只,禮炮車2輛,飛艇1架,條幅34+80條,紅色地毯8米,金色布幔8米,鮮花200盆,手持禮花9只,背景2幅,升空小氣球200只,音箱1套,座式麥克風(fēng)2只,無線麥克風(fēng)2只,精美插花2束,奠基石1塊(105×70),彩旗若干(帶字50面)。
(二)人員配備。
禮儀小姐8-12名;調(diào)音師1名;軍樂隊33人;舞獅隊(含鑼鼓等),保安12人。
(三)禮品。
1)雅戈爾襯衫若干(根據(jù)實際到場貴賓嘉賓情況而定)。
2)雨傘、筆記本。
(三)午餐。
(四)媒體宣傳活動。
(五)會場布置預(yù)算詳表:
成長儀式方案篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是xx外國語學(xué)校的學(xué)生代表xx,今天是xx小學(xué)師生和xx支教志愿者們共同企盼的日子,“七彩夏日·快樂成長”夏令營開營了!
首先請允許我代表xx的支教志愿者們,向xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€鍛煉的機(jī)會和平臺,我相信這對我們每位支教的同學(xué)來說將是一段終身難忘的經(jīng)歷。
“艱辛知人生,實踐長才干”,開展素質(zhì)教育實踐活動,是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個有效途徑,這不但會開拓我們的視野,還會磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的才干!
在這里,我想給支教的同學(xué)們提幾點要求,希望和大家共勉。首先,在支教期間,同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,確保每一堂課都保質(zhì)保量地完成。在結(jié)束一天的工作后,及時匯總材料,將支教的所感和所想寫成支教日記。
其次,我們在生活上不但要學(xué)會自理自立,學(xué)會獨立生存,學(xué)會克服種種困難,還要在活動中培養(yǎng)我們的集體榮譽感,培養(yǎng)我們的合作意識和團(tuán)隊精神。積極參加一切實踐活動,聽從老師的指導(dǎo),按要求完成各項活動任務(wù)。同時注意安全,不擅自離開團(tuán)隊,有事向老師請假,遵守支教紀(jì)律。
在這次支教活動中,還安排了許多社會調(diào)查活動,不僅能有助于我們更加全面地了解社會,感受社會,還能提高我們分析和解決事物的能力,提高我們的認(rèn)知能力。
再有,我認(rèn)為支教活動不僅僅是我們來幫助xx小學(xué)的小朋友,從另一個方面也可以說我們是來向xx小學(xué)小朋友學(xué)習(xí)的。來到xx短短兩天,就不斷地被xx小學(xué)小朋友感動著。他們的生活雖然不是很富裕,但仍然刻苦堅韌,不墜凌云之志,奮力跟命運抗?fàn)?,而且有禮貌,富有愛心。炎炎烈日下一根清涼的雪糕、課上課下一聲聲稚嫩的“老師好”,一次次為我們傾倒垃圾,杜校長為我們買的指甲刀,郭老師一夜上按十一次保險絲……都時時感動著我們。
最終,衷心地希望xx小學(xué)的學(xué)生和蘇外的支教志愿者們都能從中有所收獲,有所鍛煉。
謝謝大家!
成長儀式方案篇七
大家下午好!
我們實小三年級6個班的全體學(xué)生一起參加十歲成長儀式。在這里,老師和你們的家長一起見證這溫暖又激動人心的時刻,感到十分的高興。
十年之前,你們來到了這世上。在成長的路上,父母成了你們的第一任老師,他們含辛茹苦,哺育著你們;為了能讓你們健康地成長,他們付出了太多太多。在他們的眼里,你們永遠(yuǎn)是最棒的,你們是他們的全部,你們是他們的希望。從哇哇大哭到牙牙學(xué)語,你們在不斷地成長;從調(diào)皮搗蛋到乖巧懂事,你們在不斷地進(jìn)步。在這里,我建議同學(xué)們真誠地說聲“爸爸、媽媽,謝謝你們!”
來到了學(xué)校,老師成了你們的引路人。從拼音到課文,從數(shù)字到題目,從不明事理到相互關(guān)愛,你們一路成長,一路收獲,這點點滴滴,老師都看在眼里,喜在心里。你們?nèi)〉玫倪M(jìn)步離不開老師的教導(dǎo),我也建議同學(xué)們一起道一聲“老師,您辛苦了!”
孩子們,今天是你們?nèi)松械谝粋€具有里程碑意義的特殊日子,十歲了,你們開始了兩位數(shù)的年紀(jì)。你們不再是小孩子,而是小大人了。要成為由主見、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?,無論是生活上還是學(xué)習(xí)上,都要對自己更負(fù)責(zé),各方面取得更大的進(jìn)步。
今天,你們十歲了。在這個特殊的日子里,我要代表學(xué)校送上成長的祝福:在的成長道路上,希望每一位同學(xué)能懷抱夢想,心懷感恩,帶上善良,滿載勇氣,這些美好的品質(zhì)將為我們的人生奠定明亮的底色;在成長的道路上,請牢記我們《張小好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)》,那就是身心健康、手腦勤快,善于合作,樂于助人,培養(yǎng)特長。同學(xué)們,十歲了,我們要做一個夢,一個未來成長的夢,一個心中有崇拜的夢;要去做一件事,一件為他人帶來快樂的事;要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,一個終身受益的好習(xí)慣。十歲開始,我們要更加努力,去收獲我們自己。我相信,經(jīng)過這次十歲成長儀式的洗禮,你們會越來越出色!一定會為自己的將來加油鼓勁!
成長儀式方案篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是20xx級八年級28班的一名學(xué)生家長,也擔(dān)任咱們八年級校級家委會的秘書長工作。特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會,作為家長代表參加教師節(jié)慶祝大會,在這里,祝老師們節(jié)日快樂!
天高云淡,秋高氣爽,在這個隆重而熱烈的日子里,在這個千人大禮堂,分享我和孩子一年來的成長故事,為辛勤付出的老師們送上最美好的祝福,感恩學(xué)校帶給我們最珍貴的人生體驗。
今天的分享,我想用幸運、感恩、成長這幾個關(guān)鍵詞來概括。
幸運。
當(dāng)聽完左主任充滿熱情又感人肺腑的講話后,我著實被感動了,那顆懸著的心也落了下來。為了給孩子們創(chuàng)造美好的學(xué)校環(huán)境和向上的學(xué)習(xí)氛圍,咱們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也是拼了!這讓我們對學(xué)校和孩子的未來充滿了希望,我對孩子說,實驗中學(xué)有這么好的環(huán)境,有這么好的老師,我們來對了!
一年來,我們28班在陽光、帥氣、自信、干練的年輕班主任李老師的帶領(lǐng)下,意氣風(fēng)發(fā)、昂揚向上、和諧溫暖,共同經(jīng)歷了許多難忘的時光。
新生軍訓(xùn),李老師和每位同學(xué)不止一次地談心,了解每位同學(xué)的特點,鼓勵大家勇敢展現(xiàn)自我。我記得,當(dāng)時孩子特別開心地回來說,“媽媽,軍訓(xùn)操場上,李老師主動在我身邊坐下和我聊天呢!”每個孩子都有細(xì)膩的情感,都希望被關(guān)注。而李老師在第一次家長會上對我們說,“每個孩子都是一顆閃亮的星星,都有自己獨特的光彩,我不會放棄任何一個孩子的成長!”
課堂上,孩子們專心聽課、認(rèn)真練習(xí),小組競賽、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、以強(qiáng)帶弱、互幫互學(xué),蔚然成風(fēng)。課堂外,軍訓(xùn)表演、歌唱比賽、運動會等集體活動,孩子們出奇地團(tuán)結(jié)、向上,集體榮譽感爆棚。有了老師的信任和鼓勵,大家拼了命地練習(xí),抓住每時每刻,取得了一個又一個榮譽。印象最深的去年咱們學(xué)校音樂節(jié),孩子主動擔(dān)當(dāng)班級參賽活動的策劃、編導(dǎo)、指揮,積極組織班里同學(xué)合奏《森林狂想曲》,最終捧回一等獎。
高爾基說:誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。我們非常幸運,來到了實驗中學(xué),在這樣一個充滿愛的大家庭,每位老師都是愛的使者,是你們的無私付出讓孩子有了無比精彩的世界!
感恩。
一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
古人云:“一日為師,終身為父?!被叵胱约旱膶W(xué)生時代,教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮。
有人說,老師是這個世界上唯一一個與您的孩子沒有血緣關(guān)系,卻愿意因您的孩子進(jìn)步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家并且無怨無悔的人。
在這里感恩所有的老師們,您們辛苦了!
成長儀式方案篇九
一、活動背景:
生日是一個快樂的紀(jì)念日,也是孩子成長的界碑。十歲,意味著應(yīng)該告別幼時的淘氣、頑皮,學(xué)會更多的本領(lǐng),懂得更多的道理,承擔(dān)更多的責(zé)任,付出更多的關(guān)愛。十歲,標(biāo)志著孩子們從兒童走入少年,是孩子人生的一個分界點,是蹣跚學(xué)步的終點,更是一個邁向未來的新起點。為了讓孩子們更好地體會十歲的意義,學(xué)會感恩,快樂的成長,特開展秣陵小學(xué)三年級十歲成長典禮活動。
二、活動目標(biāo):
通過活動,請孩子們一起感悟生命的精彩,珍愛身邊的親情、真情。使孩子們回味自己的成長經(jīng)歷,感念父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩。讓孩子們與父母、老師們一起互動,體驗、分享成長的快樂與感動。逐步喚醒孩子自主、自立、自強(qiáng)的意識,培養(yǎng)責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生對未來的美好憧憬,樹立遠(yuǎn)大理想,為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。
三、活動主題:
四、活動時間:
20xx年6月12日上午8:00—9:30(暫定)。
五、活動地點:
江寧區(qū)秣陵小學(xué)大操場。
六、活動對象:
三年級全體師生及家長。
七、活動項目及形式:
主要以詩朗誦、歌曲、舞蹈、健美操、武術(shù)等節(jié)目為主,由老師和學(xué)生們共同創(chuàng)作編排。要求節(jié)目要具有一定的新穎性,鼓勵創(chuàng)新。
八、活動準(zhǔn)備:
1、請家長配合準(zhǔn)備事項:每位家長準(zhǔn)備一封“寫給孩子的信”,表達(dá)父母對孩子十歲生日的美好祝福與殷殷期望;有條件的家長可以給孩子制作一本成長相冊,活動當(dāng)天可帶來學(xué)校和孩子一起分享,并講述一些關(guān)于孩子成長歷程中難以忘記的事例。(各班班主任負(fù)責(zé))。
2、學(xué)生準(zhǔn)備:每位學(xué)生準(zhǔn)備一封“寫給爸爸媽媽的信”,感謝父母的養(yǎng)育之恩;活動當(dāng)天服裝要求整齊大方,得體,統(tǒng)一穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾及隊干標(biāo)志。(各班班主任負(fù)責(zé))。
3、演出節(jié)目篩選、排練(張偉、張靜玲負(fù)責(zé))。
4、生日蛋糕、音響、舞臺、場地準(zhǔn)備(王虎、奚媛媛負(fù)責(zé))。
5、主持人2名(奚媛媛負(fù)責(zé))。
九、活動基本流程:
成長儀式方案篇十
大家好,我是顧潘涵的媽媽xxx,今天很高興能在孩子們的成長儀式上上臺發(fā)言,并一起見證孩子成長階段最重要的這一時刻。
今天我主要分享的有兩點,一是孩子的學(xué)習(xí)教育,二是孩子的成長教育。
三年級是一個承上啟下的時期,是進(jìn)一步打牢基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵時期,因此在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)教育尤為重要。在這方面,我們始終堅持穩(wěn)步向前的策略。因為這個時期不能期望孩子很快吸收新的知識點,而是要循序漸進(jìn),幫助孩子更好建立自信心的同時,一點一點的進(jìn)步。日積月累,效果就會顯現(xiàn)。比如可以在完成一天的功課后,適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鲆恍╊A(yù)習(xí)和提前了解最近兩天需要接觸的知識,做一些適當(dāng)?shù)难诱埂G屑刹灰尯⒆痈惺艿竭^分的壓力。
現(xiàn)在學(xué)校布置的作業(yè)比一二年級時要多了,孩子有時會為了完成作業(yè)而去做作業(yè),這樣往往會忽略其本身能帶來的知識點。如何提高作業(yè)的效率,通過一道題目能了解到背后的知識和解題方法,是需要家長更關(guān)注和進(jìn)一步去引導(dǎo)的。有時候我在輔導(dǎo)顧潘涵做數(shù)學(xué)題時,會針對一道題目讓她用幾種方法進(jìn)行思考和解題,然后用反推來驗算,最后再給一兩個同類型的題目鞏固。過程中多半是互動性的,激發(fā)她的興趣,讓她更好參與其中,讓她更主動地去思考和動腦。當(dāng)然在孩子學(xué)習(xí)的過程中,會出現(xiàn)很多你不愿意看到的情景。孩子會找很多理由去拖拉,很多時候我相信大家都有沖動幫孩子寫好作業(yè),節(jié)省她的時間。這些惰性很常見,處理不好對孩子的學(xué)習(xí)會有很大的影響,也她產(chǎn)生更多的依賴感,因此要讓孩子盡早養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這其中家長的監(jiān)督和引導(dǎo)很關(guān)鍵。
天下父母都是一樣的,都是希望自己的子女好。切合今天成長儀式的主題,我談的第二點就是孩子的成長教育。
回顧這些年來孩子們的成長,都?xì)v歷在目,你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活,現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,每天像個小大人一樣背著書包走進(jìn)小學(xué)校門,回家也會幫著父母做一些力所能及的家務(wù),也會說時不時說一些一些體貼關(guān)心人的話,儼然一個個都已經(jīng)成長為小大人了。在孩子的成長教育過程中,家庭教育和父母在這個過程中的角色扮演往往是最至關(guān)重要的。父親的角色往往和智慧,大度,勇敢,堅定等描述掛鉤,這些有利于促進(jìn)孩子體格的健全,認(rèn)知的發(fā)展,情感的培養(yǎng)和性格的完善。父親需要在孩子成長的道路上給予關(guān)注與正確的引導(dǎo),要言傳身教,給孩子良好的榜樣和示范作用。在孩子的成長道路上,首先要做會玩的父親。玩可以釋放孩子的天性,他們在玩耍的過程中可以獲得成功和滿足的體驗,獲得經(jīng)驗和情感的豐富,父親和孩子一起玩有利于發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造性,更能與孩子建立親密和諧的親子關(guān)系。其次要做一個明理的父親。古語:“子不教,父之過”,父親多與孩子溝通交流,可以幫助孩子學(xué)會堅強(qiáng)、奮發(fā)、有禮、自尊、進(jìn)取等優(yōu)秀品質(zhì)。同時,父親的以身作則和榜樣作用會在平時的生活中給孩子帶來潛移默化的影響,讓孩子知道要成為一個自信、有擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏的人!最后還要做一個好學(xué)的父親。小孩子從小對新鮮事物充滿疑問和好奇,骨子里有求知和探索精神。所以,從小,父親就要幫助孩子激發(fā)他們這種求知欲和探索欲。作為父親,也要不斷豐富自己的知識,滿足孩子在不同成長階段的需求,充分激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造性。
母親的角色往往和細(xì)膩、溫柔和貼心等描述掛鉤,母親把孩子帶到這個世界上,幫助孩子一起認(rèn)識這個世界,感受這個世界。從小通過講故事、唱兒歌、玩玩具等給孩子很多的關(guān)懷與呵護(hù)。母親的引導(dǎo)對孩子的行為、習(xí)慣、品質(zhì)的形成有著相當(dāng)大的影響。有母親在的地方,就有溫暖,就有愛。同時,母親的言談舉止,處世態(tài)度,待人接物的方式,方法等,都會對孩子有重要的教育功能。首先要做一個會陪伴的母親,因為在孩子成長關(guān)鍵時期形成的視覺圖像將對孩子的性格、行為習(xí)慣、道德素質(zhì)等造成必然的影響;其次要做一個會傾聽的母親,母親是是孩子的心靈依靠,在孩子心中,母親具有至高無上絕對的權(quán)威,因為她是唯一的,不可替代的。當(dāng)孩子遇到困難和挫折,第一想到的總是母親,他們會毫無保留地向母親傾述,尋求來自于母親的支持與幫助;最后還要做孩子心靈的守護(hù)者。在孩子的成長過程中,母親對孩子的影響是必然的,無可辯駁的事實注定了母親是孩子成長過程中的老師,更將是孩子心靈成長的守護(hù)者,即使孩子立足社會、已獨立生活,在母親眼里,終究是她們的孩子。
十歲,是人生的第一個里程。孩子的成長教育,離不開學(xué)校、離不開老師、離不開家庭、離不開社會。我們相信今天的一幕幕將留在每個孩子的記憶深處,并成為他們成長歷程中最美好的回憶!
我的發(fā)言結(jié)束了,再次感謝各位家長的耐心聆聽。祝所有的小大人們健康快樂!謝謝大家。
成長儀式方案篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先感謝學(xué)校會為孩子們舉行十歲成長儀式。我很榮興有這個機(jī)會站在這么多家長和小朋友面前,給孩子們說說我們大人的心里話?;仡欉@些年來孩子們的成長,都?xì)v歷在目,你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活,現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,每天像個小大人一樣背著書包走進(jìn)小學(xué)校門,看著你們離去的背影,忽然感嘆:你們真的長大了!
你們的成長離不開父母的養(yǎng)育和老師的培育,十歲,是一個新的人生起點,我們需要懂得珍惜和感恩。感恩老師的辛勤教導(dǎo),感恩父母的無私養(yǎng)育,擁有一顆感恩的心,你們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己;你們才能學(xué)會包容,贏得友誼。也只有擁有了一顆感恩的心,你們才會擁有快樂,擁有幸福,更快地長大,直至擁有一個美好的未來。站在十歲的路口,我們還希望你們要勇?lián)?zé)任,努力學(xué)習(xí),愛護(hù)集體,幫助弱小,孝敬父母都是一種責(zé)任,忠于社會,忠于國家更是一種責(zé)任。十歲,是人生的第一個里程。我們相信今天的一幕幕將留在每個孩子的記憶深處,成為你們成長歷程中的美好回憶!
最后,祝所有的老師們工作順利,生活愉快!
祝所有的孩子們健康快樂,學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
xxx。
20xx年4月28日。
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成長儀式方案篇十二
各位同學(xué)、老師:
大家好!
我是來自高三(8)班的上官封,很榮幸能夠獲得20xx年上海市十大寫手中的“實驗寫手”稱號,并在此發(fā)言。不久前,一位文學(xué)博士曾對我說過:“一個好的文學(xué)創(chuàng)作者需要五大要素:天賦、經(jīng)歷、熱情、靈感以及充足的文學(xué)知識?!蹦茉跊Q賽所限的兩小時內(nèi)創(chuàng)作指定命題的原創(chuàng)文學(xué)作品并且獲得眾多評委的肯定,其主因便歸功于我平時的文學(xué)知識積累。
對于各文學(xué)創(chuàng)作愛好者來說,讀書應(yīng)該“雜”、作為一個高中生,我們也許并沒有太多時間精讀名著,但任何相關(guān)人文學(xué)科的知識對文學(xué)創(chuàng)作都是有幫助的。除了文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)典作品之外,文學(xué)理論書籍、美學(xué)、心理學(xué)、宗教學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)等書籍都會對我們的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。此外,由于我選修的是化學(xué),我也深深地感受到了理科知識和思想精神對于文學(xué)創(chuàng)作的學(xué)術(shù)性探究具有不可或缺的作用。理性思維與感性思維的結(jié)合,是每一個文學(xué)創(chuàng)作者的必備素質(zhì)。而就閱讀文學(xué)經(jīng)典本身來說,青少年文學(xué)創(chuàng)作者不僅應(yīng)閱讀經(jīng)過歷史洗滌與沉淀的經(jīng)典,也應(yīng)該閱讀發(fā)展于時代尖端的先鋒文學(xué)創(chuàng)作作品。古今中外有許多文學(xué)作品值得我們?nèi)ラ喿x:《詩經(jīng)》真誠而炙熱的文字令人對中國悠久的文學(xué)歷史贊嘆不已;阿根廷實驗文學(xué)大師博爾赫斯的《小徑分岔的花園》讓人體悟到了豁達(dá)而又迂回曲折的文學(xué)時空觀;魯迅的《故事新編》開啟了中國白話實驗文學(xué)的大門;新一屆諾貝爾文學(xué)獎得主勒克萊其奧的作品則讓讀書沉醉于他新小說派的理想世界中。藝術(shù)是相通的,除了平時業(yè)余時間進(jìn)行實驗性的文學(xué)創(chuàng)作之外,我還進(jìn)行實驗性的音樂與攝影的創(chuàng)作,這些業(yè)余愛好對于文學(xué)創(chuàng)作靈感的激發(fā)都具有巨大的作用。
除了文學(xué)知識的理論積累,課外文學(xué)實踐活動的參與對于提高人文素養(yǎng)的積極作用也是無可非議的。很幸運地?fù)?dān)任了兩屆位育鐘聲文學(xué)社的社長,擔(dān)任過上海市高中生文學(xué)聯(lián)盟的副主席。在我們的校文學(xué)社中,我更是感受到了濃厚的校園人文氛圍和家一樣的溫暖。主編一份刊物,參加一次文學(xué)講座,參與一次文學(xué)交流會,都讓我更了解了同齡文學(xué)創(chuàng)作者的特點。也讓我切身感受到了文學(xué)創(chuàng)作水平的提高確實是互相促進(jìn)的。作為上海市作家協(xié)會創(chuàng)作會的一名創(chuàng)作會員,很榮幸地獲得了作協(xié)老師協(xié)助我出版我的實驗長篇小說的機(jī)會。在與作協(xié)專業(yè)老師們的交流中,我們都共同體悟到了當(dāng)代青年文學(xué)愛好者日趨浮躁的心理。當(dāng)代的文學(xué)界浮躁文化來勢兇猛,很多同學(xué)都局限于喜愛閱讀“80后文學(xué)”、“青春文學(xué)”,而這些文學(xué)作品雖有可取之處,但其作品的“娛樂性”大于“學(xué)術(shù)性”,流行文學(xué)能夠給讀者心情的宣泄和瞬間的閱讀快感,卻很少能夠給讀者以深邃的思想。正如我的恩師馬云輝老師所說:“每一個寫作的人,都應(yīng)該有一種悲天憫人的情懷。”作為一個真正對文學(xué)執(zhí)著的創(chuàng)作者,我們應(yīng)該銘記“作家是社會的良心”,而去關(guān)注社會,走出小我,沖出自己小小的軀殼,奔向世界人生的大我。
我要感謝我的文學(xué)創(chuàng)作恩師馬云輝老師,是他開啟了我的中國式實驗性文學(xué)的創(chuàng)作大門;感謝我的語文老師沃滿老師,是她對我的賽前細(xì)心指導(dǎo)讓我取得了佳績;感謝位育曾經(jīng)的校長錢濤老師對我的發(fā)掘與栽培;感謝與我進(jìn)行過文學(xué)交流以及指導(dǎo)過文學(xué)社的成海老師和魯豐華老師,他們給了我很多的支持與啟迪,是我們校園文化氛圍的建設(shè)者。
最后,歡迎各位同學(xué)來高三(8)班與我交流,也歡迎各位同學(xué)參加校文學(xué)社的社團(tuán)活動及上海作協(xié)所舉辦的“文學(xué)百校行”活動。能在位育中學(xué)這所人文關(guān)懷如此強(qiáng)大的校園中成長是如此幸運。文學(xué)創(chuàng)作是一次詩性的爆發(fā)和對人生的一次沉靜的反思。愿大家能在文學(xué)的世界中找到真正的自我,詩意地活在大地上。
成長儀式方案篇十三
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們,大家下午好,我是3年級13班學(xué)生***的家長,首先請允許我代表3年級13班的所有家長向教育、陪伴孩子成長,付出辛勤勞動的**小學(xué)的老師們表達(dá)我們家長的敬意,老師您辛苦了!
今天很高興能參加這樣一個精心組織的活動,時間悄然流逝,我們的兒女十歲了。十年,3650個日日夜夜;十年,承載了多少歡聲笑語,喜怒哀樂;十年,我們陪兒女一起成長。相信在座的每一個父母都可以為這十年注寫出一篇飽含深情的文章,她的第一聲啼哭,第一次的微笑,第一次喊出“爸爸、媽媽”,第一次的作業(yè),第一張獎狀,第一次犯錯??這些無不讓我們這些“爸爸、媽媽”為之動容,仿佛從他們來到我們身邊那一刻起,我們的生活、我們的情緒、我們的思想都在伴隨著他們起舞。
退縮,只有堅持,才能成功。孩子,你應(yīng)該懂得,要常懷感恩之心,感謝學(xué)習(xí)、生活中幫助你的每一個人。要團(tuán)結(jié)同學(xué),廣交朋友。要胸懷大度,寬容別人。人無完人,金無足赤。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,彌補自身的不足。
親愛的孩子,展開你的翅膀起飛吧,從此你將告別幼稚,踏入人生美好的征途,不管將來的路有多艱難,希望你永遠(yuǎn)這樣自信、開朗,更加堅強(qiáng),更加努力,不拋棄,不放棄,尊重他人,珍惜友誼,盡情揮灑屬于你的青春風(fēng)采。
明天就是“六一”兒童節(jié)了,在這里,我提前祝所有的小朋友節(jié)日快樂!
謝謝大家!
成長儀式方案篇十四
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的孩子們:
大家下午好!
時光荏苒、光陰如梭,一晃眼我們的孩子都十歲了!十歲是人生的一個新的起點,它告別了稚嫩、天真,邁向了成長。孩子們,回想這十年的歲月,你們兒時的第一次啼哭,第一次笑,第一次走路,第一次說話……至今仍歷歷在目,你們成長中的每一次開心,每一次沮喪,每一次悲傷無不牽系著我們父母的心,陪著你笑,陪著你難過,這也成了我們精彩生活的一部份,那本記憶的相冊永遠(yuǎn)深藏在我們心中。
孩子們,十歲是你們金色童年中的一個逗號,是你們成長歷程中絢爛的一筆。在你們十歲成長儀式之際,作為家長,我向你們提出三點希望:
希望你們茁壯生長,擁有健康的身體。健康是生命的基礎(chǔ),是幸福和快樂的保證。希望你們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,安排合理的作息時間,積極參加體育鍛煉。有了健康的身體,才能有更充足的精力去提高學(xué)習(xí)效率,吸收新知識。
希望你們懂得感恩,享受幸福的生活。十年之前,你們來到這個世界。你們的每一次進(jìn)步和榮譽,都凝聚了父母無盡的心血,凝聚了老師無數(shù)的汗水,凝聚了同學(xué)無窮的幫助,你們要感謝在你成長道路上為你們付出的家長、老師和同學(xué),感激這個世界賦予你們的一切滋養(yǎng),并帶著感恩的心,學(xué)會理解別人、包容別人、體諒別人,走好自己的人生道路,實現(xiàn)自己的人生理想。
孩子們!十歲,是人生的一個分界點,十歲,你們將告別幼稚的童年,邁入憧憬無邊的少年時代。祝愿你們在人生的道路上茁壯成長,早日成人成材。愿所有的快樂,所有的幸福,所有的溫馨,所有的好運永遠(yuǎn)圍繞在你們身邊!
謝謝大家。
成長儀式方案篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!
今天,對于我們小學(xué)的全體師生來說,是一個好日子,是一個令我們興奮的日子!因為,我們收到了一份特殊的禮物!河北體育彩票管理中心和燕趙都市報為我校捐贈了體育健身器材,在此,我代表全校師生向河北體育彩票管理中心和燕趙都市報以及各級領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
我們學(xué)校是一所由來自全縣各個不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子們組成的寄宿制學(xué)校,建校之初,條件艱苦,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們有了微機(jī)室,多媒體,圖書室、儀器室......我們的課堂教學(xué)條件得到了改善。正在我們苦于課外活動單調(diào)乏味又無購買能力的時候,愛心人士為我們送來了春風(fēng),為我校捐贈了渴慕已久的體育器材,這真是天降甘露!你們的到來,必將使我們的校園變得更加歡騰!必將把我們的校園變成一個激情涌動的樂園!我仿佛看到了孩子們輕盈躍動的身影,陽光燦爛的笑臉,仿佛聽到了孩子們純真甜美的歡聲!沐浴著愛心人士的陽光雨露,我們的孩子們將成長的更加健康更加茁壯!現(xiàn)在,我們有了先進(jìn)的課堂教學(xué)設(shè)備,又有了豐富課外活動器材,不久,上級撥款建造的現(xiàn)代化的教學(xué)樓就要動工,我們學(xué)校會變得越來越美好,越來越靚麗!一步步的憧憬在一步步的變成現(xiàn)實!今天讓我謹(jǐn)代表我校的老師們,代表我校的孩子們,也代表我校一千多名孩子的家長們,對關(guān)心我們,捐助我們的愛心人士表示由衷的感謝!
在以后的工作中,我們會永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,振奮精神,努力工作,勤勤懇懇做貢獻(xiàn),踏踏實實為人梯!在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績,用以回報社會,回報一切關(guān)心、支持和無私關(guān)愛我們的人們,把我們的校園建設(shè)的更加美麗、更加和諧!
蘊含愛心的事業(yè)是太陽底下充滿希望的事業(yè),充滿愛心的人士是世界上最美麗的人!深深地祝愿所有從事體彩事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工,燕趙都市報的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工以及長期關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、幸福安康!
再一次讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!
謝謝大家!
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成長儀式方案篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們,尊敬的各位家長:
大家上午好!
今天是六一兒童節(jié),在這里我首先祝大家節(jié)日快樂!同時,也祝四年級的同學(xué)們十歲生日快樂!
十歲生日是什么?是分享蛋糕?是肯德基的聚會?是接收親朋好友的禮物?是的,同學(xué)們,這是生日的形式,這僅僅是生日的一部分。
那么,十歲生日還有什么?還有,感受十年的母愛和家庭的祝福,還有,珍藏小伙伴之間的友情,還有,遵循老師的叮嚀。
十歲生日我們還需做什么?同學(xué)們,是去做一個夢,一個未來成長的夢,一個心中有崇拜的夢;是去做一件事,一件為他人帶來快樂的事;是保持一個習(xí)慣,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,一個終身受益的好習(xí)慣。十歲生日,我們要開始努力,去收獲我們自己。
今天,你們十歲了。十歲意味著應(yīng)該告別幼時的淘氣,學(xué)會更多的本領(lǐng),懂得更多的道理,承擔(dān)更多的責(zé)任,付出更多的關(guān)愛。也許我們將來不一定能成長一個出類拔萃的人,但一定會是正直、勇敢、獨立,有著優(yōu)秀品質(zhì)和愛心的人。我相信,經(jīng)過這次十歲成長活動的洗禮,你們會越來越出色!一定會為自己的將來加油鼓勁!
因為你們十歲了!
最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們成長快樂!
成長儀式方案篇十七
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
大家下午好,我是3年級13班學(xué)生xx的家長,首先請允許我代表3年級13班的所有家長向教育、陪伴孩子成長,付出辛勤勞動的xx小學(xué)的老師們表達(dá)我們家長的敬意,老師您辛苦了!
今天很高興能參加這樣一個精心組織的活動,時間悄然流逝,我們的兒女十歲了。十年,3650個日日夜夜;十年,承載了多少歡聲笑語,喜怒哀樂;十年,我們陪兒女一起成長。相信在座的每一個父母都可以為這十年注寫出一篇飽含深情的文章,她的第一聲啼哭,第一次的微笑,第一次喊出“爸爸、媽媽”,第一次的作業(yè),第一張獎狀,第一次犯錯??這些無不讓我們這些“爸爸、媽媽”為之動容,仿佛從他們來到我們身邊那一刻起,我們的生活、我們的情緒、我們的思想都在伴隨著他們起舞。
退縮,只有堅持,才能成功。孩子,你應(yīng)該懂得,要常懷感恩之心,感謝學(xué)習(xí)、生活中幫助你的每一個人。要團(tuán)結(jié)同學(xué),廣交朋友。要胸懷大度,寬容別人。人無完人,金無足赤。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,彌補自身的不足。
親愛的孩子,展開你的翅膀起飛吧,從此你將告別幼稚,踏入人生美好的征途,不管將來的路有多艱難,希望你永遠(yuǎn)這樣自信、開朗,更加堅強(qiáng),更加努力,不拋棄,不放棄,尊重他人,珍惜友誼,盡情揮灑屬于你的青春風(fēng)采。
明天就是“六一”兒童節(jié)了,在這里,我提前祝所有的小朋友節(jié)日快樂!
謝謝大家!
成長儀式方案篇十八
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
大家下午好,我是3年級13班學(xué)生xxx的家長,首先請允許我代表3年級13班的所有家長向教育、陪伴孩子成長,付出辛勤勞動的xx小學(xué)的老師們表達(dá)我們家長的敬意,老師您辛苦了!
今天很高興能參加這樣一個精心組織的活動,時間悄然流逝,我們的兒女十歲了。十年,3650個日日夜夜;十年,承載了多少歡聲笑語,喜怒哀樂;十年,我們陪兒女一起成長。相信在座的每一個父母都可以為這十年注寫出一篇飽含深情的文章,她的第一聲啼哭,第一次的微笑,第一次喊出“爸爸、媽媽”,第一次的作業(yè),第一張獎狀,第一次犯錯??這些無不讓我們這些“爸爸、媽媽”為之動容,仿佛從他們來到我們身邊那一刻起,我們的生活、我們的情緒、我們的思想都在伴隨著他們起舞。
親愛的孩子,今天你10歲了,你就像那羽翼漸豐的雛鷹,抖抖翅膀,準(zhǔn)備翱翔于藍(lán)天白云之間。在你起飛之前,爸爸有些話要囑咐你:父母能給予你生命,但不能替你生活,你要學(xué)會自立、自強(qiáng);老師能教授你許多知識,但不能逼你學(xué)習(xí),你要學(xué)會自主學(xué)習(xí),規(guī)劃人生;父母能告訴你怎樣分辨是非,但不能幫你做出選擇,你要努力練就一雙火眼金睛,讓那些妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)現(xiàn)形。孩子,你應(yīng)該懂得,父母和老師的每一聲嘮叨,每一句叮嚀,都是對你的關(guān)心和牽掛。
孩子,你應(yīng)該懂得,你現(xiàn)在已經(jīng)長大,有了自己獨立的思想,爸爸肯定會去調(diào)整改變,從你的看護(hù)者和管理者,變成你的交流者。孩子,你應(yīng)該懂得,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,時刻保持昂揚向上的勢頭,遇事不退縮,只有堅持,才能成功。孩子,你應(yīng)該懂得,要常懷感恩之心,感謝學(xué)習(xí)、生活中幫助你的每一個人。要團(tuán)結(jié)同學(xué),廣交朋友。要胸懷大度,寬容別人。人無完人,金無足赤。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,彌補自身的不足。
親愛的孩子,展開你的翅膀起飛吧,從此你將告別幼稚,踏入人生美好的征途,不管將來的路有多艱難,希望你永遠(yuǎn)這樣自信、開朗,更加堅強(qiáng),更加努力,不拋棄,不放棄,尊重他人,珍惜友誼,盡情揮灑屬于你的青春風(fēng)采。
明天就是“六一”兒童節(jié)了,在這里,我提前祝所有的小朋友節(jié)日快樂!
謝謝大家!
成長儀式方案篇十九
大家好,我是顧潘涵的媽媽潘玲偉,今天很高興能在孩子們的成長儀式上上臺發(fā)言,并一起見證孩子成長階段最重要的這一時刻。
今天我主要分享的有兩點,一是孩子的學(xué)習(xí)教育,二是孩子的成長教育。
三年級是一個承上啟下的時期,是進(jìn)一步打牢基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵時期,因此在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)教育尤為重要。在這方面,我們始終堅持穩(wěn)步向前的策略。因為這個時期不能期望孩子很快吸收新的知識點,而是要循序漸進(jìn),幫助孩子更好建立自信心的同時,一點一點的進(jìn)步。日積月累,效果就會顯現(xiàn)。比如可以在完成一天的功課后,適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鲆恍╊A(yù)習(xí)和提前了解最近兩天需要接觸的知識,做一些適當(dāng)?shù)难诱?。切忌不要讓孩子感受到過分的壓力。
現(xiàn)在學(xué)校布置的作業(yè)比一二年級時要多了,孩子有時會為了完成作業(yè)而去做作業(yè),這樣往往會忽略其本身能帶來的知識點。如何提高作業(yè)的效率,通過一道題目能了解到背后的知識和解題方法,是需要家長更關(guān)注和進(jìn)一步去引導(dǎo)的。有時候我在輔導(dǎo)顧潘涵做數(shù)學(xué)題時,會針對一道題目讓她用幾種方法進(jìn)行思考和解題,然后用反推來驗算,最后再給一兩個同類型的題目鞏固。過程中多半是互動性的,激發(fā)她的興趣,讓她更好參與其中,讓她更主動地去思考和動腦。當(dāng)然在孩子學(xué)習(xí)的過程中,會出現(xiàn)很多你不愿意看到的情景。孩子會找很多理由去拖拉,很多時候我相信大家都有沖動幫孩子寫好作業(yè),節(jié)省她的時間。這些惰性很常見,處理不好對孩子的學(xué)習(xí)會有很大的影響,也她產(chǎn)生更多的依賴感,因此要讓孩子盡早養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這其中家長的監(jiān)督和引導(dǎo)很關(guān)鍵。
天下父母都是一樣的,都是希望自己的子女好。切合今天成長儀式的主題,我談的第二點就是孩子的成長教育。
回顧這些年來孩子們的成長,都?xì)v歷在目,你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活,現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,每天像個小大人一樣背著書包走進(jìn)小學(xué)校門,回家也會幫著父母做一些力所能及的家務(wù),也會說時不時說一些一些體貼關(guān)心人的話,儼然一個個都已經(jīng)成長為小大人了。在孩子的成長教育過程中,家庭教育和父母在這個過程中的角色扮演往往是最至關(guān)重要的。父親的角色往往和智慧,大度,勇敢,堅定等描述掛鉤,這些有利于促進(jìn)孩子體格的健全,認(rèn)知的發(fā)展,情感的培養(yǎng)和性格的完善。父親需要在孩子成長的道路上給予關(guān)注與正確的引導(dǎo),要言傳身教,給孩子良好的榜樣和示范作用。在孩子的成長道路上,首先要做會玩的父親。玩可以釋放孩子的天性,他們在玩耍的過程中可以獲得成功和滿足的體驗,獲得經(jīng)驗和情感的豐富,父親和孩子一起玩有利于發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造性,更能與孩子建立親密和諧的親子關(guān)系。其次要做一個明理的父親。古語:“子不教,父之過”,父親多與孩子溝通交流,可以幫助孩子學(xué)會堅強(qiáng)、奮發(fā)、有禮、自尊、進(jìn)取等優(yōu)秀品質(zhì)。同時,父親的以身作則和榜樣作用會在平時的生活中給孩子帶來潛移默化的影響,讓孩子知道要成為一個自信、有擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏的人!最后還要做一個好學(xué)的父親。小孩子從小對新鮮事物充滿疑問和好奇,骨子里有求知和探索精神。所以,從小,父親就要幫助孩子激發(fā)他們這種求知欲和探索欲。作為父親,也要不斷豐富自己的知識,滿足孩子在不同成長階段的需求,充分激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造性。
母親的角色往往和細(xì)膩、溫柔和貼心等描述掛鉤,母親把孩子帶到這個世界上,幫助孩子一起認(rèn)識這個世界,感受這個世界。從小通過講故事、唱兒歌、玩玩具等給孩子很多的`關(guān)懷與呵護(hù)。母親的引導(dǎo)對孩子的行為、習(xí)慣、品質(zhì)的形成有著相當(dāng)大的影響。有母親在的地方,就有溫暖,就有愛。同時,母親的言談舉止,處世態(tài)度,待人接物的方式,方法等,都會對孩子有重要的教育功能。首先要做一個會陪伴的母親,因為在孩子成長關(guān)鍵時期形成的視覺圖像將對孩子的性格、行為習(xí)慣、道德素質(zhì)等造成必然的影響;其次要做一個會傾聽的母親,母親是是孩子的心靈依靠,在孩子心中,母親具有至高無上絕對的權(quán)威,因為她是唯一的,不可替代的。當(dāng)孩子遇到困難和挫折,第一想到的總是母親,他們會毫無保留地向母親傾述,尋求來自于母親的支持與幫助;最后還要做孩子心靈的守護(hù)者。在孩子的成長過程中,母親對孩子的影響是必然的,無可辯駁的事實注定了母親是孩子成長過程中的老師,更將是孩子心靈成長的守護(hù)者,即使孩子立足社會、已獨立生活,在母親眼里,終究是她們的孩子。
十歲,是人生的第一個里程。孩子的成長教育,離不開學(xué)校、離不開老師、離不開家庭、離不開社會。我們相信今天的一幕幕將留在每個孩子的記憶深處,并成為他們成長歷程中最美好的回憶!
我的發(fā)言結(jié)束了,再次感謝各位家長的耐心聆聽。祝所有的小大人們健康快樂!謝謝大家。
成長儀式方案篇二十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你…,我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識,感謝同學(xué)們帶給我快樂,感謝朋友們給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。記得我上一年級的時候,一天晚上,爸爸問我:“你的理想是什么?”我想了想,說:“我要當(dāng)一名老師,當(dāng)一名科學(xué)家,當(dāng)一名工程師,好多好多!”媽媽說:“要想當(dāng)這么多有本事的人,就一定要好好學(xué)習(xí)!”在爸爸媽媽的指引和關(guān)懷下,我努力讀書,向著我的夢想不斷前進(jìn)!
爸爸媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),他們也是我的好朋友:逢年過節(jié)或我過生日,他們會精心的為我準(zhǔn)備禮物,給我驚喜;周末或節(jié)假日,他們會帶我走進(jìn)大自然,了解外面的世界;當(dāng)我遇到不開心的事情,他們會耐心的開解我。
定要更加努力地好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。
最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
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