計劃可以幫助我們提前思考和預判，使我們能夠更加有序、高效地完成任務。為了制定一個完美的計劃，我們需要先明確目標，然后分解任務。計劃的成功案例證明，只要我們制定合理的計劃并認真執(zhí)行，就能實現(xiàn)預期的目標。
小學政教處新學期工作計劃篇一
本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明班級活動為載體，以育人為落腳點，堅持科學發(fā)展觀，落實學校工作計劃，高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學生的新形象，不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標。
1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。
2、加強和改善學校德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育。
3、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量，每周一開好班會課，學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作，期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學生進行安全教育，確保學生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。
5、繼續(xù)抓好學校體、衛(wèi)、藝工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
三、工作措施。
1、切實抓好安全值周，學校每周安排學校^領`導課間在校園內(nèi)巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。
1、構建德育教育網(wǎng)絡，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。
2、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
3、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此，各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗。
4、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操操、黑板報等。
5、切實抓好少先隊工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作，通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學校把關等力爭把樂于奉獻、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊活動。五要做好學校網(wǎng)站宣傳教育活動。
6、進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊會、宣傳欄、學校網(wǎng)站和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，確保學生人身安全落到實處。
8、教師摩托車、自行車、學生自行車按指定地點放。
四、具體安排。
1、行為習慣養(yǎng)成教育;。
2、抓學學生文明禮儀教育。
3、主題班隊會：安全教育專題會。
1、國慶60周年慶?；顒?。
2、班主任經(jīng)驗交流會。
3、《小學生日常行為規(guī)范》考核。
1、校運會。
2、黑板報評比。
1、主題班隊會現(xiàn)場觀摩。
2、元旦文藝節(jié)目匯演。
1、檢查評比班隊會活動的記載。
2、評模范班主任。
3、各種材料。
小學政教處新學期工作計劃篇二
一、指導思想：
本學期政教工作以“仁、義、禮、信”為德育教育核心內(nèi)容，以培養(yǎng)“志高存遠、品學兼優(yōu)、身心健康、特長彰顯”的中學生為德育育人目標，重視學生安全教育，并以養(yǎng)成教育為主，，全面做好學生的思想教育及管理工作，最終實現(xiàn)學校“辦幸福教育，創(chuàng)沂蒙名校”的發(fā)展目標。為體現(xiàn)本學期工作的指導思想，實現(xiàn)德育育人目標，根據(jù)我校實際情況，主要工作要點如下：
二、政教重點工作、
常規(guī)教育常抓不懈抓安全，為學校穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎;抓學生管理，為學生身心健康發(fā)展提供保障;培養(yǎng)習慣，養(yǎng)成受益終生的良好安全、遵紀、生活、行為、思想、學習等習慣。1、加強安全教育，落實安全措施。以校園安全為主題，每周開展安全自查、隱患排查;每月一次安全主題班會;定期舉行安全教育周活動;開展好消防、災害安全疏散演練;通過班會、致家長一封信等形式，加強對學生交通、飲食、行為習慣、防火、交友等教育，學會自救、保護，確保校園安全萬無一失。2、抓好行為規(guī)范教育。各班要利用班會對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，以培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，讓學生終身受益。3、開展養(yǎng)成教育，奠定學生成功幸福的基礎。本學期繼續(xù)開展以“重安全、守紀律、講文明、懂禮儀”為主題的德育教育活動，倡導學生養(yǎng)成好良好的個人習慣，體驗幸福，為學生走向成功奠定堅實的基礎。4、開展感恩教育，提供成功幸福的動力。通過觀看感恩教育視頻、主題班會、宣傳欄、黑板報等形式，組織開展感恩祖國--感恩學校--感恩父母—感恩老師—感恩社會等系列教育活動，讓學生從中體驗教育的幸福，為學生的身心發(fā)展提供強勁的動力源泉。5、開展理想教育，指引學生通往成功幸福的方向。引導學生樹立崇高的人生理想和奮斗目標，圍繞“我的中國夢”、“我的理想”等主題，與學校團委共同組織開展演講、征文比賽等活動，讓學生把自己的未來與祖國的命運與個人前途聯(lián)系起來，為學生走向成功指明正確的方向。
三、加強班主任隊伍建設。
根據(jù)新學期學校工作計劃要求，抓好班主任隊伍建設。使“幸福教育，成就幸福人生”成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法，用好《平邑街道一中班級管理量化細則》，不斷總結經(jīng)驗，完善具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任學習領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇”等形式相互學習、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水平;教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理;并讓班主任體驗到班級管理帶來的喜悅與幸福，提高班主任的工作積極性，四、抓好學生干部管理，突出學生自主管理地位。
本學期通過選舉、調(diào)整學生會干部隊伍，加強管理和運用，鼓勵學生大膽參與學校日常管理，突出學生在管理上的主體地位，體驗“我是學校主人翁”的幸福感，并通過學生干部的合作交流，帶動全體學生綜合素質(zhì)的全面提高。努力使學校成為“平安校園”、“和諧校園”、“文明校園”、“美麗校園”。
五、搞好校園文化建設，營造幸福校園氛圍。
以學校新教學實驗樓的建成使用為契機，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。通過美化校園環(huán)境、塑造書香文化，讓師生感覺到校園的溫馨與和諧，讓學校的一草一木，一墻一壁都是幸福的載體，每一個墻角都充滿生機與活力，每一名學生都以在街道一中學習而自豪，時刻感受到校園內(nèi)的一切帶給他們的幸福。
六、著眼活動發(fā)展個性，培育幸福學生。
一是開展多種形式的德育活動?？梢試@“讓幸福綻放校園”的德育理念，讓學生時時感受幸福、處處感受幸福、事事感受幸福。學生的幸福是參與、是融入、是主人意識?；诖耍倚W生用自己的幸福感言、自己的幸福笑臉、自己手繪的幸?；ㄅ?、自己喜愛的讀書格言、自己心愛的書籍、自己參與活動的幸福瞬間裝扮著校園。將時時幸福、處處幸福、事事幸福體現(xiàn)得淋漓盡致。因此本學期政教處、團委通過每月開展一次“讓美麗綻放校園”活動，比如裝扮教室、主題班會、手抄報或征文比賽，搭建多元舞臺，讓每一個孩子都能在舞臺中得到鍛煉，得到展示，得到成長。
二是開展身心統(tǒng)一的幸?；顒?。目前而言，我校部分孩子已有了自己喜愛的固定舞臺，比如學校播音員隊伍、學?；@球隊、政教處和團委新成立的“學生拍客團”等等;為了讓學生的校園生活更加豐富多彩，讓學生不僅感到幸福快樂，同時也收獲體育、藝術、科技等特長，本學期開始開設特色活動，比如學校田徑隊、乒乓、美術(書法、繪畫)、音樂(舞蹈、民樂)手工制作等活動項目興趣小組。這些興趣活動小組要本著“立足實際、因地制宜、師生喜愛、全員參與”的原則來設置，學生按自己的意愿參加活動，每周固定一個下午來實施該活動。讓孩子們帶著濃厚的興趣參加活動，體驗著活動給帶來的快樂，享受著活動帶來的幸福。
七、構建德育工作體系，規(guī)范德育工作檔案。
繼續(xù)堅持學校領導、政教處、團委、年級組、班主任構建的工作主線，深化學校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系。注重家校聯(lián)合，堅持科學管理，公平公正評價班主任工作實效，創(chuàng)造輕松愉快幸福的工作氛圍。同時，平時多積累學校、年級組、班主任、學生德育工作的有關資料，及時收集、規(guī)范管理，編輯成冊。
小學政教處新學期工作計劃篇三
1、以學校工作計劃為指導，努力建設“六大”校園，打造和諧校園;?。
2、積極對學生開展養(yǎng)成教育、道德和思想教育;?。
3、尊重、關愛每一位學生，保護學生合法權益，保障正常教學秩序;?。
4、加強對心理咨詢室的建設，對學生的心理問題，積極干預和輔導;?。
6、堅持正確的工作方法，公正、公平、公開和高效。?。
一、加強政教處自身建設?。
(一)加強政教處教師思想作風和業(yè)務素質(zhì)建設?。
(二)加強學生管理制度建設?。
(三)加強班主任隊伍建設?。
(四)加強檔案建設?。
七、加強學校衛(wèi)生工作?。
小學政教處新學期工作計劃篇四
1.努力營造全員德育體系。動員全校建設積極參與德育工作，營造“育人為本，德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部積極參與到學生日常管理和思想教育中來，然后制定《學校教師德育規(guī)范》，鼓勵并督促教師參與德育工作。
2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》，將考核時間向考核效果轉變，鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規(guī)定》，每月對班級一日常規(guī)進行評比，促進學校整體校風的好轉。
3.加強班主任隊伍建設。通過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓、聽報告等方式，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強對班主任業(yè)務能力的提高，加強工作方法的交流。本學期盡量組織一次與兄弟學校的交流。通過主題班會比賽等形式加強德育競賽，提高班主任工作的實際工作能力。
4.努力提高班主任的幸福感。通過人文關懷、感情交流，構建班主任隊伍的和諧氛圍;通過制度傾斜，如評優(yōu)評先、職稱評定、搭建平臺等方式，提高班主任的地位和發(fā)展空間。
二、加強學生的文明習慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育。
1.以班級為陣地，以班主任為核心，情理并重，認真細致地搞好班級常規(guī)教育和學生行為規(guī)范教育。學生在校不得遲到、早退、不能無故曠課，在校期間必須穿校服、戴校牌，不得佩帶手機，不得佩帶戒指、耳環(huán)、項鏈等裝飾品，不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等，男生不得留長發(fā)，任何時候學生不準抽煙、喝酒，不能進行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。
2.系統(tǒng)而有針對性地設計班會主題，充分發(fā)揮班會課的教育作用，使班會課成為學生人格心理和首先情操教育的主陣地。
3.組織行政干部和年級組長加強常規(guī)檢查，并做到及時反饋，客觀評價，使學生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。
4.開展系列月主題活動，加強學生文明禮貌、感恩教育和責任感教育和愛好公物教育。
5.繼續(xù)辦好中學生業(yè)余團校，加強對學生干部的培養(yǎng)，做好入團積極分子的培訓和發(fā)展工作。
三、加強校園文化建設，大力營造育人環(huán)境。
1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書，開展“校園文明標語”征集活動、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動。
2.繼續(xù)辦好學部廣播站，使之成為宣傳學校的一個窗口和學生展示才華的一個平臺，從而豐富學生精神生活，提高學生文化素質(zhì)。
3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動，努力實現(xiàn)“陽光一小時”。
4.重視宣傳工作，加強宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學校宣傳櫥窗、學校廣播站、班級黑板報、局教育網(wǎng)以及家長會等形式，大力宣傳學校學校辦學理念、辦學目標，讓學生熱愛學校，讓社會了解學校，形成“人人關心_路學?！钡牧己镁置?。
四、加強心理健康教育和安全法制教育。
1、完善心理咨詢室的建設，以個別談心和專題講座形式對學生進行心理輔導;加強對后進學生和違紀學生的個別教育。
2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育，開展一次防火防震演習，加強對全體學生防病防疫，防火防盜，防毒防災等方面的教育。
3.加強學校財產(chǎn)的管理，對學校財產(chǎn)(如學生桌椅、餐具等)落實財產(chǎn)負責制，如有損壞，將追究相關人員的負責。
小學政教處新學期工作計劃篇五
1、以愛國主義教育為主旋律，以理想教育為動力，以養(yǎng)成教育為抓手，構建和諧校園，營造師師和諧、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境。學生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達標率100%;學生社會實踐參加率98%;學生體質(zhì)與健康合格率達95%以上。
2、開展紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動，牢記歷史，勿忘國恥。
3、以“自信、自主、自律”教育為主題，強化“全員德育”的育人意識，形成常規(guī)扎實、特色鮮明和成效顯著并符合學校發(fā)展實際的德育工作機制。
4、加強班主任隊伍專業(yè)化建設，探索新時期班主任工作的管理和培訓模式，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、管理精細、富于創(chuàng)新和奉獻精神的專業(yè)化德育管理隊伍。
5、開展“七五”普法，加強普法宣傳教育，實現(xiàn)師生違法犯罪率為零;學校責任傷害事故率為零。
6、創(chuàng)新家長學校辦學模式、積極主動協(xié)調(diào)家長委員會、街道和共建單位的教育力量，進一步完善學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設的網(wǎng)絡，構建新型德育協(xié)作機制。
7、以省級排球特色學校建設為抓手，打響排球項目的品牌效應，精心組織各項藝術體育活動，以排球為突破口力爭多項藝體工作位居合肥市前列。
8、力求校園文化建設和綜合素質(zhì)評價工作的新突破。
9.、加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理;做好問題學生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。
10、開展“創(chuàng)城”“創(chuàng)未”工作，抓好文明校園創(chuàng)建工作，力爭創(chuàng)建合肥市文明校園。
二、主要措施。
1、堅持德育立校，完善學校德育大課表。
合理規(guī)劃和安排每月的德育活動主題，針對不同年級的學生思想特點，科學安排切合實際的德育活動形式，高一年級開展“遠足拉練”、“志愿服務”等活動，高二年級開展“道德講堂”、“讀書活動”、等活動，高三年級開展“畢業(yè)典禮”、“游學研修”等。加強對活動的組織、引導和督查，充分調(diào)動班主任和學生干部參與的主動性，切實提高德育工作的針對性、實效性。
2、完善“全員、全程、全方位”的德育工作機制，提高工作效能。
構建開放的德育教育大格局，借助“主題活動”、“家長學?！薄ⅰ鞍嗉塹q群”、“信息發(fā)布平臺”、“校園網(wǎng)站留言欄”等途徑，將家長代表融入學校、班級和學生的教育管理;共享社區(qū)教育資源，向學生提供道德體驗、社會實踐的路徑，構建學?！彝ァ鐓^(qū)合作互動的教育機制。
3、大力開展主題教育。
本學期將以：愛國主義、文明創(chuàng)建、道德講堂、普法與綜治、社會主義核心價值為主題開展五大主題系列教育活動，每次活動要有鮮明的主題，注重過程，突出實效。
4、精心組織德育活動，在內(nèi)化養(yǎng)成上求實效。
努力拓展中學德育的有效途徑，構建學生“過十關”平臺，讓德育滲透到軍訓、夏令營、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、社區(qū)服務、實踐活動、青年志愿者活動等教育活動的每一個環(huán)節(jié)，讓學生在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展，在發(fā)展中追求人格的自我完善。
5、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項目，打響二中排球品牌。
6、全面實施“七·五”普法宣傳。依據(jù)校情實際，開展形式多樣的普法宣傳教育活動，創(chuàng)新普法形式，開展同學們喜聞樂見的普法活動，不斷增強師生法律意識。
7、優(yōu)化心理健康教育。
針對各年級學生的生理、心理特點，有效地加強心理健康教育。開好心理健康教育選修課，舉辦心理健康教育專題講座，設立心理健康輔導咨詢活動，搞好咨詢室的規(guī)范化建設，發(fā)揮學校心理健康教育的核心作用，解決學生在學習、交友、家庭中的心理問題。
8、強化安全教育。
不斷加強和完善安全教育體系，開展“百日除患鑄安”系列活動;完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡建設，實現(xiàn)校園監(jiān)控無死角;加強校園安全隱患排查，消除安全隱患;建立長效的安全應急預防預案，構建和諧的校外周邊環(huán)境，確保師生在校安全。
9、完善德育評價體系。
以《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》為抓手，進一步完善學生評價體系，同時積極完善班級管理制度及健全班主任工作評價制度更好的調(diào)動班主任工作的積極性。
10.健全德育激勵機制。
從學校、教師和學生三個層面出發(fā)，把德育工作作為學校各類先進評比的重要依據(jù)。
三、工作要點。
1、在高一年級開展軍訓工作。
為貫徹落實教育部、總參謀部和總政治部《關于學生軍事訓練規(guī)定的通知》精神，全面推進素質(zhì)教育，加強國防后備力量建設的需要，決定八月底在高一開展軍訓。
2、切實抓好入學教育，督促班主任上好“開學第一課”、“安全教課育”。
3、為加強班主任隊伍建設，開展新老班主任拜師結對。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經(jīng)驗的同志擔任導師，盡快使新班主任能勝任工作。
4、堅持德育課程化。我們要依據(jù)《中學德育大綱》，進一步修改和完善我校德育大課表，建立起“月有主題、周有活動、日有落實”的德育工作新機制。
5、加強《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》的督查和評比工作，把兩個《手冊》打造成我校特有的德育校本課程。
6、加強“做一個有道德的人”專題網(wǎng)站建設，做到及時更新，充實內(nèi)容，豐富內(nèi)涵，充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思想思路、方式方法、經(jīng)歷經(jīng)驗，把它們打造成我校特有的德育校本培訓基地。
7、推進教育主題化，強化理想信念教育。高一年級側重以“適應—融入—養(yǎng)成”為主題，強化習慣養(yǎng)成教育。
高二年級側重以“健全—拓展—提高”為主題，培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀和道德觀，幫助他們形成較強的自控能力和責任感。高三年級側重以“成年—規(guī)劃—責任”為主題，圍繞人生規(guī)劃和理想信念，強化以責任、理想、成才、服務為主題的教育。
8、抓好德育常規(guī)的同時，繼續(xù)開展“五講十無十不準”教育。我們要以《中學生日常行為規(guī)范》為準則，繼續(xù)開展“五講十無”、“十不準”專項整治工作，通過專項整治推動常規(guī)工作，解決管理中的難點問題。
9、抓好早鍛煉，晚自習和“兩課兩操”的檢查與評比，著力提高跑操和課間操的質(zhì)量。
10、完善升旗儀式，充實升旗內(nèi)涵，讓每個學生從新的一周的第一時間開始，就進入到最佳的學習狀態(tài)。
12、開展法制教育，通過普法講座、國話旗下講話、主題班會、法制教育進課堂等形式對全體師生進行普法教育。把“七·五”普法工作分階段落到實處。
13、繼續(xù)辦好家長學校、開好家長會、成立高一年級家長委員會，發(fā)揮家長委會員和家長在學校管理和年級部工作中的建言獻策、監(jiān)督職能。
14、加強校園內(nèi)外環(huán)境治理，為學生健康成長創(chuàng)造寬松和諧的氛圍。
15、全力以赴辦好第70屆校園文化藝術節(jié)和第70屆校園體育節(jié)。在高一年級開展廣播操比賽。
16、舉辦好xx市x中第十屆德育論壇。
17、加強住校生管理。堅持早鍛煉制度、晚自習檢查制度和住校生系列教育，及時了解住校生生活、衛(wèi)生、紀律情況，不斷把我校住校生管理提高到一個新水平。
18、加強宣傳工作，結合學校工作和時勢新聞等定期更換政教系統(tǒng)的宣傳櫥窗，及時將政教系統(tǒng)的重大活動等上傳校園網(wǎng)站和合肥教育信息網(wǎng)。
19、積極推動校園文化建設，以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為指導，繼續(xù)完善校園文化建設實施方案，讓無處不在的校園文化來浸潤學生的心靈，達到潤物無聲的效果，讓文化成為校園的名片。.
20、繼續(xù)開展學生綜合素質(zhì)評價工作，發(fā)揮綜合素質(zhì)評價在學生成長過程中的德育功能，使綜合素質(zhì)評價成為班主任德育工作的新抓手，成為學生健康成長的助推器。
總之，本學期德育工作將以立德樹人為宗旨，高舉愛國主義主旋律強化德育基礎地位全面提升學生綜合素質(zhì)，同時，從我校實際情況出發(fā)，以“三校聯(lián)招”為新起點，探索德育工作新模式、新常態(tài)，全面優(yōu)化學校內(nèi)部育人環(huán)境，塑造外部良好形象，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，推動班風、學風、校風建設再上新臺階。
小學政教處新學期工作計劃篇六
認真貫徹黨的及xx屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，把立德樹人作為政教工作的根本任務，更新觀念，轉變作風，強化管理，團結協(xié)作，切實加強學校德育工作，努力打造平安和諧校園，開創(chuàng)學校德育工作新局面，培育知行合一、德技并重的合格人才。
二、工作內(nèi)容及措施。
(一)德育工作。
1、加強德育隊伍建設，建設一支較高水平的班主任隊伍。協(xié)助校長選聘201x-201x年度班主任;組織班主任學習《教育部、人社部關于加強中等職業(yè)學校班主任工作的意見》，修訂學校《班主任崗位職責》，進一步明確班主任的工作職責，完善班主任日常管理制度，提高班主任的責任意識和服務意識，轉變班主任工作作風;完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗交流會，實施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動;重點檢查督辦班主任每日“四進”和每周日“六查”完成情況。每日“四進”指：進教室、進寢室、進清潔區(qū)、進隊伍;每周“六查”指：查人數(shù)、查儀表、查?？ā⒉橐硇Ｍㄓ涗?、查手機、查周末活動。
2、組織好德育活動。本學期將以“做職中最美學生”活動為中心，圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(三愛：愛學習、愛勞動、愛祖國;三節(jié)：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德：做一個有社會公德的人，做一個有職業(yè)道德的人，做一個有家庭美德的人、做一個有個人品德的人);二是繼續(xù)開展包容、誠信、孝敬、知恥四項傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育，四是開展“不放棄努力，每天進步一點點”奮斗進取精神教育，五是開展責任意識、團隊意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育，同時，本學期還將繼續(xù)開展無煙學校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動;繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學校藝術團工作;圍繞“學生每天活動一小時，每節(jié)課前一首歌”的目標，繼續(xù)深入開展體藝工作，進一步加強課間操管理，提高課間操質(zhì)量。
3、構建德育體系。成立家長委員會，進一步完善學校、家庭、社會三結合的德育體系，繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動;進一步完善周末學生管理制度，與住校生簽訂《周末申請住校學生管理責任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺，加強學校與家長的聯(lián)系;進一步加強與居委會、派出所的聯(lián)系，營造良好的周邊育人環(huán)境;進一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡，規(guī)范教師值日值班行為，形成教書育人、管理育人、服務育人，齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學校德育管理制度，形成學校德育長效機制，有序開展學校德育工作。
(二)學生管理工作。
1、學生儀容儀表。班主任要嚴格按照《恩施市中等職業(yè)技術學校學生儀容儀表要求細則》對學生的儀容儀表進行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機管理。本學期學校制定了《恩施市中等職業(yè)技術學校手機管理制度》，各班級要組織學習，加強宣傳，耐心解釋，熱情服務。
3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度，政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動;消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動(每月最后一周的星期五)，落實“門前四包”管理責任書相關內(nèi)容。
4、文明禮儀教育。各班級要組織學生學習《恩施市中等職業(yè)技術學校校園禮儀常規(guī)》，并對照相關要求組織學生訓練，進一步強化學生良好行為習慣和良好文明禮儀教育，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)。
5、女生教育與管理。本學期政教處將集中14級女生專題講座活動。各班主任要自行組織女生會議，精選案例，開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。
6、本學期將重點加強學生就餐、就寢秩序的管理，開展“光盤凈桌”活動，培養(yǎng)學生良好的就餐、就寢習慣。
7、加強學生安全文明上網(wǎng)教育，培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡道德，要教育學生文明使用網(wǎng)絡，注重網(wǎng)絡安全。
8、特殊學生群體的教育幫扶工作，本學期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學生登記造冊，分配到科任教師，開展談心或家訪工作，為他們解決學習和生活上的困難。
9、做好學生的操行評定及“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”等評選工作。
10、研究學生會管理機制，加強學生會干部培訓，讓學生會干部全面參與學校管理工作。
(三)安全工作。
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點，以培養(yǎng)學生良好行為習慣、增強學生自我保護能力為方針，以杜絕安全責任事故發(fā)生為目標，全面加強綜治、安全工作。
2、牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，健全安全管理機構，完善安全管理措施，組織應急疏散演練，組建學校巡邏隊，執(zhí)行學校突發(fā)事件報告制度，做好預防和處置工作。
3、堅持“安全第一、預防為主、教育為先”的方針，切實加強學生安全教育。本學期安全教育的重點內(nèi)容有：生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實習見習安全、網(wǎng)絡安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防恐怖等，班主任要務實上好安全教育課和心理健康教育課，不走過場、不搞形式。
4、認真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動，組織班主任進一步學習《學生傷害事故處理辦法》，提高班主任法律意識和法律水平，積極開展學生心理咨詢工作，掌握學困生的思想動態(tài)，杜絕學生違法犯罪行為。
5、進一步加強值班值日工作。
小學政教處新學期工作計劃篇七
本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明班級活動為載體，以育人為落腳點，堅持科學發(fā)展觀，落實學校工作計劃，高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學生的新形象，不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標。
1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。
2、加強和改善學校德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育。
3、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量，每周一開好班會課，學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作，期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學生進行安全教育，確保學生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。
5、繼續(xù)抓好學校體、衛(wèi)、藝工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
三、工作措施。
1、切實抓好安全值周，學校每周安排學校^領`導課間在校園內(nèi)巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。
1、構建德育教育網(wǎng)絡，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。
2、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
3、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此，各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動；二要精心準備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生；三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗。
4、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操操、黑板報等。
5、切實抓好少先隊工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作，通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學校把關等力爭把樂于奉獻、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊活動。五要做好學校網(wǎng)站宣傳教育活動。
6、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊會、宣傳欄、學校網(wǎng)站和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，確保學生人身安全落到實處。
四、具體安排。
1、行為習慣養(yǎng)成教育；
2、抓學學生文明禮儀教育。
3、主題班隊會：安全教育專題會。
1、國慶62周年慶?；顒?。
2、班主任經(jīng)驗交流會。
3、《小學生日常行為規(guī)范》考核。
1、黑板報評比。
1、主題班隊會現(xiàn)場觀摩。
2、元旦文藝節(jié)目匯演。
1、檢查評比班隊會活動的記載。
2、評模范班主任。
3、各種材料。
小學政教處新學期工作計劃篇八
(一)加強隊伍建設，提高育人水平?。
(二)豐富活動形式，完善育人機制。?。
(三)加強陣地建設，打造育人特色。?。
(四)重視班級建設，完善育人氛圍。?。
(五)調(diào)動家長參與，優(yōu)化育人環(huán)境。?。
具體安排：?。
2、做好開學工作各項資料的收集，迎接開學工作檢查。?。
4、啟動班級文化建設活動。?。
5、常規(guī)活動的啟動：升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生保潔。?。
6、組織“弘揚民族精神”教育活動，組織觀看愛國教育電影。?。
7、開展本月主題中隊會，出班級第一期黑板報，主題：敬愛的老師。?。
8、開展名言謹記、陽光講壇、每日暮醒的活動。?。
9、制定學生行為習慣量化考評表。?。
10、召開全體班主任會議，啟動班主任隊伍建設工作。?。
2、開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動。?。
3、開展本月主題中隊會，出班級第二期黑板報，主題：偉大的祖國?。
4、開展隊史教育，吸納新隊員。?。
5、少先隊干部，升旗學生的輪換培訓。?。
6、評選“我的老師”優(yōu)秀征文。?。
十一月份：?。
1、開展本月主題中隊會，出班級第三期黑板報，主題：環(huán)保和法制?。
2、繼續(xù)開展學生安全、紀律、衛(wèi)生、習慣等常規(guī)教育。?。
3、啟動紅領巾廣播站。?。
4、成立新一屆的家長委員會。?。
5、開展“三小之星”主題教育活動。?。
6、開展學工、學商、學農(nóng)的社會實踐活動。?。
十二月份：?。
1、開展本月主題中隊會，出班級第四期黑板報，主題：慶祝元旦?。
2、籌備“元旦”慶?；顒印?。
3、開展“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳活動。?。
4、班主任組織學生《成長檔案》的常規(guī)評價。?。
1、班主任起草學生評語。?。
2、考核班主任并評選優(yōu)秀班主任。?。
3、行為規(guī)范再教育，確保學期末學生在校安全。?。
4、德育工作總結，資料整理歸檔。?。
5、期末評比表彰，假期生活指導。?。
小學政教處新學期工作計劃篇九
根據(jù)__—__學年學校的工作重點，全面落實新課程理念，本著“讓教師成功，讓學生發(fā)展”的原則，進一步加強教學管理，提高教學質(zhì)量，打造全縣一流小學。
二、工作目標。
1、抓好我校的教育教學工作，以教研組及課題研究為中心開展各項活動，促進教育教學質(zhì)量提高。
2、為教師提供學習機會，從多元方面去提高教師業(yè)務水平和能力，培養(yǎng)一支業(yè)務素質(zhì)精干的教師隊伍。
3、抓好學生晨讀和午寫，培養(yǎng)學生良好的讀寫習慣。
4、做好省教學評估驗收前的所有準備工作。
三、工作措施。
1、加強業(yè)務學習，不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)，堅持記讀書筆記，積極參加教研組活動學習。
2、堅持聽評課制度，做到每人每學年必須上一節(jié)公開研討課，每人每周聽課不少于一周，做好說課和教學反思。
3、加強教學“六認真”。要求教師認真?zhèn)湔n、上課、按時批閱作業(yè)、耐心輔導學生、認真組織考試并進行質(zhì)量分析，開展好課外活動。
備課：突出備學生、備教法，體現(xiàn)學生活動，體現(xiàn)學科間整合，在“詳實”上下功夫。認真反思總結工作中的得失，把反思作為自己專業(yè)成長的有效途徑。
上課：利用好課堂40分種，向40分種要實效，要質(zhì)量。課堂中力求把新的教學理念貫穿到教學中，在“激趣”上做文章，充分調(diào)動學生學習積極性、主動性，發(fā)揮課堂最大效益。
作業(yè)：布置作業(yè)“活而精”并且有“實效”，切忌題海戰(zhàn)術；課后及認真批閱作業(yè)盡力面批學困生作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。
輔導學生：制訂好輔導計劃，找準輔導對象，在“耐心”上下力夫，力求找到每個學生的閃光點，讓每個學生都有新的發(fā)展。
考試：“嚴”當頭，平時要求要“嚴”，組織考試紀律要“嚴”，集體看試卷把關要“嚴”。單元小考要隨進度而落實，每次考試做好試卷分析和講評。
4、加強教學常規(guī)檢查工作。本學期共有3次集中檢查，學期初、期中考試前和期末，每次檢查嚴格按教學常規(guī)考核細則去執(zhí)行。
5、做好學生晨讀和午寫工作。每天必須有一名教師指導學生讀書，寫字。本學期繼續(xù)進行班內(nèi)各年級組朗讀、硬筆書法比賽。
6、加強六年級教學指導、教學服務工作，保證六年級的教學質(zhì)量。
7、按《校本教研活動計劃》，認真開展教研工作，注重教研效果。堅持單周、雙周學科組、教研組的學習活動，切實為課堂教學服務，解決令教師困惑的問題。
8、充分利用好網(wǎng)絡資源，提倡利用多媒體進行教學，發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢。及時撰寫教育教學札記及有關論文。
9、進一步做好各類文檔的整理工作，本學期要建全教師個人檔案。
10、加大圖書儀器借閱及使用力度。達到教具為教育教學服務的目的。
11、教務處要處理日常事務工作，完成學校分配的各項工作任務，確保學校的各項工作能順利開展。
小學政教處新學期工作計劃篇十
本學期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以規(guī)范學生養(yǎng)成教育為主線，以加強班主任隊伍建設，強化常規(guī)管理為重點，切實加強學生思想品德教育、安全教育、法紀禁毒教育及心理健康教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的合格中學生。
一、加強德育工作隊伍建設。
1、加強班主任隊伍管理，促進班主任隊伍建設。
選配好七年級新班主任。指導班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，加強班主任培訓工作，研究班主任工作經(jīng)驗，規(guī)范班主任工作方法，進一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》，考核班主任工作，加強工作的過程管理，通過日檢查，周評比，月總結的量化考核，使每項工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，最大化的提升班主任的工作事業(yè)心和責任感。
2、寓德育于各科教學中。認真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容，把德育教育滲透到教學的每個環(huán)節(jié)，使學生的思想品德和良好習慣的形成，在教師傳授知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時起到潛移默化的作用。讓教師的教學態(tài)度、教育思想、教學藝術、治學精神等起到言傳身教的作用，成為學生品德的楷模。努力進行德育科研探索，鼓勵班主任積極撰寫教育教學隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學期至少交德育文章一篇。
3、加強對班干部和學生會干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作，積極主動地開展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我服務、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在團、隊及班級中的作用。
4、充分發(fā)揮團委作用，吸納優(yōu)秀學生干部，發(fā)揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。
5、加強家校聯(lián)系，健全學校、家庭和社會三結合，齊抓共管，形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用，加強家訪。邀請縣關工委、司法部門的同志為學生開設講座，聯(lián)系學生的思想實際，進行針對性的教育。
二、以養(yǎng)成教育為切入點，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、加強七年級新生入學教育。努力促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學生的組織紀律觀念。七年級學生入學后，班主任首先要開展校情、校紀、校規(guī)教育活動，做好小學升入初中后的銜接工作，開好頭，使新生在最短的時間里適應中學學習生活，積極投入到新的學習環(huán)境中來。
2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手，培養(yǎng)學生的良好習慣。認真學習貫徹執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，使學生做到知行統(tǒng)一。七年級制訂好《班級公約》、八、九年級在原有的基礎上，進行修訂、完善。切實從學生日常行為規(guī)范抓起，抓學生的儀表、到校、紀律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結合“紀律流動紅旗”競賽，抓好常規(guī)檢查落實。學生會干部擔任行為規(guī)范檢查員，每周對各班級學生的行為規(guī)范進行檢查和督導，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生中出現(xiàn)的不良行為，督促學生良好行為的養(yǎng)成。
根據(jù)低起點、小坡度、分階段、分層次的原則，提出日常行為規(guī)范要求，將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點四會”;即以對家庭負責為起始點，學會孝順;以對自己負責為基本點，學會求知;以對集體負責為凝聚點，學會關心;以對社會負責為制高點，學會奉獻。
根據(jù)不同年級學生的認知特點，有目的、分階段、定主題。七年級，行為習慣適應期，重點是文明禮儀、遵規(guī)守紀、勤奮自信，初步形成良好的學習習慣和生活習慣;八年級，行為習慣強化期，重點是強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。愛護財產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設班級、參與管理、求實向上，做到能正確認識自我，學會關心集體、他人，形成良好的班風、學風，參與班校管理;九年級，行為規(guī)范形成期，重點是始終做好向中考沖刺的精神激勵，保持學習興奮點。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。
在后進生管理方面，我們要常抓不懈，要形成全校教師齊抓共管的模式：
(3)對后進生要全程監(jiān)管，及時從班主任處了解信息，思想工作常抓不懈，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
3、關于衛(wèi)生工作，本學期政教處將從以下幾個方面加強管理;。
(3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗，落實衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項檢查工作，并及時公布檢查結果。堅決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。組織倡導開展“干凈文明”校園活動。
(4)切實發(fā)揮廣大學生團員的先鋒模范作用，清除各種衛(wèi)生死角;。
(5)抓好每周的大掃除工作;。
(6)做好教室環(huán)境布置，增強環(huán)境育人氛圍，要求做到——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
4、抓反復，反復抓，加強各項評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學生形成良好的做人、學習和生活習慣。
四、提高實效，積極開展系列德育活動。
1、多形式地進行愛國主義教育。嚴格執(zhí)行《國旗法》，抓好升旗儀式、國旗下的講話。開展以國家意識、國家觀念為基本內(nèi)容的愛國教育，培養(yǎng)學生的憂患意識。通過黑板報、宣傳欄、文娛活動、學校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就，激發(fā)師生的愛國熱情，并把這種愛國熱情落實到“愛班級、愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛同學、愛老師、愛家長”的六愛教育中。
2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。加強班級德育特色建設，加強對學生基礎文明的教育和良好行為習慣的養(yǎng)成，在服從學校活動統(tǒng)一安排的基礎上，開展富有成效的班級活動，建設有特色的班風。強化“四風”(校風、學風、教風、考風)建設。各班可據(jù)本班實際情況確立突破口，從小處著眼，利用有效形式分層次有順序地對學生進行熏陶、疏理和啟迪，通過富有成效的班級德育管理，建設有特色的班風。在爭創(chuàng)班級德育特色的過程中，各班加強交流、溝通，做到有設想、有實施、有學習、有小結。學生行為規(guī)范每周進行檢查評比，每月加以總結、評選。各項量化指標嚴格按檢查為準，并作為學期末優(yōu)秀班級考核的重要依據(jù)，使規(guī)范教育的運行體系更加完善。
從本學期起，在全校全面規(guī)范《學生成長記錄制度》和《學生證管理制度》，使《學生成長記錄》和《學生證》成為學生個人“爭做文明學生”的一個重要載體。學期結束時舉行《學生成長記錄》評比，并將優(yōu)秀的《學生成長記錄》進行表彰和展示。嚴格執(zhí)行學生半封閉式管理，學生課間離校、遲到進校，實行查驗《學生證》、請假條登記制度。實行來訪登記制度，確保師生安全。
3、加強學生思想品德教育、安全教育、法紀教育、禁毒教育及心理健康教育，以主題教育為載體，通過國旗下講話、全校集會、班會、班集體活動等多種渠道落實各項教育。營造爭先進、學先進的氛圍。
4、深化每月主題教育活動，使德育工作系列化、主題化。本學期要充分結合主題教育活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把德育教育貫穿到各項活動之中，做到在活動中育人。
九月份開展以班容班貌建設、學生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。
十月份結合國慶節(jié)xx周年紀念活動，以觀看愛國主義影片、舉辦第五屆校園文藝匯演等方式對學生進行愛國愛校愛班教育。展示學生藝術修養(yǎng)，提高校園文化氛圍。
十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育，提高學生防病、自護自救能力。加強校園安全建設，牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強消防、交通、緊急避險、食物中毒、流行疾病等學校安全教育和自護自救教育。增強安全防范意識，全面落實市級“平安校園”創(chuàng)建工作，確保教育教學秩序穩(wěn)定、有序、和諧。
十二月份開展法制教育、禁毒教育，增強法制意識，做好教育防范工作，開展好普法教育工作。通過各種活動讓學生學習法律知識，使他們學法、知法、守法;引導學生進行文明、健康、高尚的活動，提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。樹立依法辦學、依法執(zhí)教的意識，進一步提高師生的法律意識、安全意識。平等對待和尊重學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。舉辦法制教育專題講座，結合班會、思品課、國旗下講話等形式，講求實效地開展工作。
元月份評優(yōu)、總結工作。
5、注重校園文化、班級文化建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報、校園廣播的宣傳作用外，倡導全體教師、特別是班主任在學校網(wǎng)頁上建立教師個人office,開通學生文章自主發(fā)表系統(tǒng)，建立學生自己的office,班級可以建立本班網(wǎng)頁。最大化的利用網(wǎng)絡資源，不斷提升教師業(yè)務水平、學生學習科學文化知識的激情。
小學政教處新學期工作計劃篇十一
深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、和《五河三中20__-20__學年度第一學期工作計劃》，抓實抓細學生的養(yǎng)成教育，讓學生學會學習，學會生活，學會生存，提高育____量；完善班主任考核機制，全面提升班主任隊伍素質(zhì)；加強班級綜合考核評比，樹立良好班風，為實現(xiàn)五河三中教育集團的穩(wěn)定、發(fā)展、飛躍做出不懈努力。
二、工作重點。
（一）加強學生德育系列教育，全面提高學生行為習慣的文明程度。
1、要切實抓好全體學生，特別是初一年新生的基礎文明習慣教育。利用入學教育的機會，督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣，利用班會時間對全校學生進行新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《五河三中一日常規(guī)》《五河三中學生違紀處罰條例》的教育，規(guī)范學生的行為習慣。
2、堅持升國旗教育。
組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容，對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。
升國旗時的幾點要求：
（1）．集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備。
（2）從開始集合到退場結束，必須保證絕對的肅靜。
（3）．學生會的學生負責檢查人數(shù)。
3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄，充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
4、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對特殊生進行跟蹤教育。
（1）政教處、年級主任、班主任，要對學生層層管理，對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生，要依據(jù)《五河三中學生違紀處罰條例》給予紀律處分。
（2）對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生，班主任和政教處應密切關注，隨時跟蹤。被處分的學生期末結束時要到政教處領取一份《被處分學生跟蹤簽定表》，期末回家后將本人的自我檢討，家長意見寫入表中，在下學期報名時交原任班主任評定，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領導組審批后復印，存政教處，沒有取消處分的有關材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的，而該生又還在校讀書，則由政教處出面找該談話，并如實寫入學生綜合素質(zhì)評價中。
（二）凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學生的環(huán)境意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會，平時加強引導，讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。
2、開學初將對衛(wèi)生區(qū)做重新劃分，標注。將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級，組織好周五大掃除及一天三打掃活動。
3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情，每周及時總結，在檢查中存在問題不及時整改的，在考核時可加倍扣分。
4、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定，推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
5、加強校園自行車、電瓶車的擺放管理，讓自行車、電瓶車擺放成為三中的亮麗的風景線。
（三）建設豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。
1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事，鞭撻丑惡現(xiàn)象，營造濃厚的德育氛圍。
2、認真開展重____念日主題教育活動，教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動，國慶節(jié)開展“愛國愛?！钡冉逃顒印?/p>
3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性，開好幾個大型主題班會，如學期初的日常行為規(guī)范教育，考試前的誠信教育等，將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化，規(guī)范學生的行為。
4、協(xié)調(diào)體育組，認真做好大課間活動。
5、組織好初一年級的廣播體____賽。
6、做好初一年級的校服征訂工作。
三、繼續(xù)做好疫情防控工作。
1、繼續(xù)加大疫情防控工作的宣傳教育，讓全校上下對疫情防控的嚴峻形勢有足夠的認識，做到疫情防控常態(tài)化。
2、堅持做好學生入校的測溫工作，督促值班領導嚴格落實測溫程序，嚴格進行手部消毒，嚴格對體溫異常學生的體溫復測和上報處置。
3、督促全體師生按規(guī)定佩戴口罩。
4、班主任嚴格落實晨午檢和記錄的填寫，對因病因事缺勤的學生都要進行登記記錄。
5、所有任課教師、班主任都要嚴格落實對發(fā)熱學生的處置程序。
6、定期召開專門會議，總結疫情防控的經(jīng)驗，對出現(xiàn)的問題及時研究解決。
（五）注重科學管理，確保校園平安。
1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力。學生出校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的請假條。
2、發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來人員進入校園，繼續(xù)實行來訪人員的預約工作。
3、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。定期搞好安全檢查，及時消除安全隱患。
（1）繼續(xù)做好安全月報告工作。
（2）組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。
4、醫(yī)務室要做好學生的防病治病工作，對于秋季多發(fā)的各種傳染病如流感、腮腺炎、肺結核等疾病加大防控宣傳力度，同時做好學生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。
（五）加強法制教育。通過法制專題講座和報告，觀看法制教育片，舉辦專題班會，開辟法制教育專欄（板報）等系列活動，增強學生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。本學期將請司法部門做專題法制教育報告。
（六）加強留守兒童的管理。認真做好留守兒童的信息采集工作，各班級對留守兒童要做好結對幫扶工作，加強對留守兒童的關懷教育。本學期學校將在育英樓建新的留守兒童之家，添置硬件設施，更好的為留守兒童提供服務。
（七）加強班主任管理，完善量化考核體系。
1、班主任強化《班級精細化管理》制度建設和執(zhí)行力度，發(fā)揮學生在班級管理主體作用，以便減輕班主任工作負擔和壓力，班級工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結，有提升。
2、布置和指導班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。
3、繼續(xù)開展班主任青藍工程，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
4、繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責，一周一公布，一月一評比，考評結果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。
5、完善班級量化考核辦法，把對班主任的平時的日常工作（計劃、總結、學校布置的各項工作、學校開展的各項活動的完成、會議參加、班會課的召開等）納入考核成績。
小學政教處新學期工作計劃篇十二
以“以人為本、平安和諧”，“文化引領，德育鑄魂”為方針，以提高學生禮貌素養(yǎng)為重點，以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神，塑造健康人格”為立足點，緊緊圍繞學校的中心工作，從“學會生活，學會學習，學會做人”入手，深入開展學校環(huán)境治理，努力營造良好的育人環(huán)境，確保學校詳和、師生平安，讓學生得到全面發(fā)展。
二、工作目標。
1、打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
2、加大安全教育力度，努力爭創(chuàng)“平安學?！薄?/p>
3、加強法制、紀律教育，培養(yǎng)習慣。
4、創(chuàng)設學校文化，構成文化特色。
5、加強心理健康教育，構成健全人格。
6、從小事著手，促行為習慣養(yǎng)成。
三、具體措施。
（一）建設一支強有力的班主任隊伍。
班主任是班級工作的組織者、，是學生思想品德構成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。
1、強化年級部管理，以年級部主任為主導、班主任為主體，加強對學生自治、自律、自學本事培養(yǎng)，逐步構成“年級部、班級、學生”三位一體的管理模式。
2、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作，用《班主任管理考評辦法》指導班主任開展班級工作。用完善的制度建設推動班主任隊伍建設。
3、定期召開班主任經(jīng)驗交流會，學習先進經(jīng)驗，研究討論管理方法，互相學習，共同提高。
4、定期召開班主任工作例會。利用例會時間針對班級管理上出現(xiàn)的問題及時處理，并制定針對性的改善措施，布置反饋各項工作。
5、加強對班主任工作的檢查考核。以班主任到班情景、班級學生出勤情景、班級日常管理工作及臨時性工作的完成情景為指標，每周一考核，每月一評比，以此推動班級工作的開展。
（二）強化安全意識，創(chuàng)立平安學校。
1、堅持“安全第一、預防為主”的原則，建立健全應急處理機制，創(chuàng)立一個平安、和諧學校。
2、利用家長會、升國旗集會、班會、標語、板報專欄等方式，進行用電安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷電、防溺水、防煤氣中毒等方面教育，強化安全意識，提高家長、教師、學生的安全應對本事。
3、加大對重點時段、學校內(nèi)外重點區(qū)域的巡視力度，發(fā)現(xiàn)意外情景及時處理。
4、加強進出門管理，學生憑證進出校門，社會人員不經(jīng)允許不得進入學校。
5、定期對校舍進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。
6、做好安全月報，完善安全教育檔案，確保安全穩(wěn)定。
（三）加強法制、紀律教育，培養(yǎng)習慣。
以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用法制專題教育、升國旗儀式、學校大型集會、班會等形式，對學生的法制教育、尊規(guī)守紀教育、禮貌習慣教育，增強學生遵紀守法意識，培養(yǎng)學生良好的禮貌習慣，確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。
1、每周星期一午時第四節(jié)課為政教處確定主題的班會課，由班主任負責對學生進行政治思想工作。
2、堅持每周一舉行升旗儀式，對學生進行愛國主義教育和行為規(guī)范的教育。
3、開展主題教育活動，將活動主題經(jīng)過年級例會布置下去、落實到主題班會中去，做到早安排、早準備、有布置、有檢查。
4、聘任臥牛派出所所長為學校法制副校長，充分發(fā)揮公安部門的特殊作用，對學生進行法制、安全教育。
5、嚴格禁止學生進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。嚴禁學生在學校內(nèi)使用手機。
（四）創(chuàng)設學校文化，構成文化特色。
加強學校文化建設，做到凈化、綠化、美化、教育化。加強環(huán)境建設，做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。籌備學校田徑運動會，讓學生全員參與，突出教育意義和人文關懷，培養(yǎng)學生的團體主義精神和動手本事。不斷凈化和美化學校環(huán)境，做到學校有花草，衛(wèi)生無死角。同時，學校重視人性化教育，充分運用各種學校媒體進行宣傳，讓廣大師生樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，構成“以德為先，以愛為魂，以人為本”的人文環(huán)境。
（五）加強心理健康教育，構成健全人格。
2、進行青春期教育，促進健康成長。
3、開展電話家訪、登門家訪、到校來訪等形式多種形式的家訪活動。把留守孩子、問題學生的異常行為列為家訪重點，做好家訪記錄，努力把監(jiān)管轉化為育人。
4、根據(jù)不一樣年級學生的心理特征，有針對性地對不一樣年級學生開設心理講座，同時充分利用學校廣播和心理健康教育專欄，做好心理健康教育的宣傳工作。
5、充分發(fā)揮家長的作用，傾聽家長的意見和提議，貫徹學校的教育要求；充分利用家長座談會，經(jīng)過家長與學校，進行面上和點上的交流，變泛泛而談為有的放矢，變唱獨角戲為家校共唱一臺戲，變一味等待為主動出擊，使其配合學校教育，構成教育合力；挖掘社會教育資源，有計劃的開展校外教育活動，讓學生走進社會、融入社會，并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。
（六）從小事著手，促行為習慣養(yǎng)成。
把衛(wèi)生工作為學校的一項臉面工程來抓，不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度，加強對全體學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，不斷提高他們的衛(wèi)生意識，確保學校時時、處處整潔、優(yōu)美，為全體師生供給一個舒心的學習、工作環(huán)境。
（七）堅持每一天養(yǎng)成訓導，促進學生習慣養(yǎng)成。
1、為了振奮精神、激勵斗志、弘揚正氣，堅持跑操團體呼號制，學生自我組織，教師指導到位，提高呼號質(zhì)量，學校督查到位。
2、每一天午時課前15分鐘為學生“養(yǎng)成訓導”時間，總結一天來的學校生活。
（八）打造學生干部隊伍，發(fā)揮團隊帶頭作用。
組建學生會、團支部，充分發(fā)揮學生會的督查、糾錯本事和共青團的模范先鋒作用，強化學生自我管理。
1、學生會干部按紀律部、衛(wèi)生部、生活部、體育部分為四塊，每一天對學生的日常行為、教室、衛(wèi)生、紀律，三操等進行全面檢查并及時公布。
2、每周經(jīng)過“國旗下的演講”對學生進行德育教育，經(jīng)過團課學習和積極分子培養(yǎng)，樹立榜樣，樹立正氣。
小學政教處新學期工作計劃篇十三
堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學年的工作思路，結合我校實際情況，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法，使德育工作真正落實到學生的學習和生活中。強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
二、工作目標。
1、在抓好德育常規(guī)教育的同時，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會化空間，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡。
2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動，使學生學會做人。
3、強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
4、加強校園文化和班級文化建設，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育，讓學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認真落實安全目標責任制，健全和完善班級安全工作制度，強化學生的生命、安全、法制教育，增強學生的法制安全意識，提高學生的自我保護能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三、工作重點。
1、各年級要認真實施學校安排的德育主題和德育活動，通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學生良好的行為習慣、集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
2、加強德育隊伍建設。對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
3、通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。
4、通過不同形式的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成德育的合力。
四、具體工作。
(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
1、結合慶祝建國62周年，進一步開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”，并結合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
2、加強學生文明禮儀規(guī)范教育，從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德，從而引導學生做到“語言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。通過家庭、學校的教育，讓學生以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，也更加尊重自己，構建“民主、和諧、平等”的師生關系，促進學校“三風”建設，使感恩教育取得更好的效果。
(二)加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。以政教處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。
2、加強班主任隊伍建設，樹立強烈的責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時交流，達到相互學習、相互促進的目的。
3.充分發(fā)揮團支部、學生會的作用，擴大班干部的影響。團員、學生會干部、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、學生會干部、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動的同學一起進步。要充分發(fā)揮他們在學校常規(guī)管理工作中的作用，校園衛(wèi)生、宿舍紀律、早晚自習紀律、關鍵時段學生進出校門、校園車輛排放等，都要有學生干部進行檢查，可以一人兼多項，但須事事有人管。學生干部遇到問題不能解決，要及時向班主任或政教處匯報。對工作成績顯著的學生干部，每學期表彰一次，并給予適當物質(zhì)獎勵。
4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學生，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不怠慢、歧視學生家長;二要愛崗敬業(yè)、嚴謹治學，不敷衍塞責、得過且過;三要愛國守法、廉潔從教，不亂收費或收受、索要學生、家長錢物，不參加賭博、迷信等違法活動。
(三)常規(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，以培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。
2、通過文明禮儀班級評選，開展有學校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護公物、尊敬師長、孝敬父母、團結互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍，并且通過專題教育、學科滲透、環(huán)境熏陶、紀律約束等多種途徑幫助學生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習慣。
(四)認真實施德育主題和德育活動計劃。
學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理特點，各年級和班級要根據(jù)學生處的計劃和安排，合理安排活動，循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃，以培養(yǎng)學生的責任感及誠信自立的意識。
各年級德育主題及德育活動。
初一、高一。
初二、高二。
初三、高三。
德育主題。
文明守紀，學會尊重。
珍惜自我，把握未來。
揮灑青春，放飛理想。
德育活動。
尊師重道，敬學知禮。
感恩社會，快樂成長。
感恩母校，感恩老師。
關心集體，愛我班級。
愛我中華，愛我家鄉(xiāng)。
揮灑青春，放飛理想。
掌握方法，學會學習。
文明交往，和諧人際。
職業(yè)規(guī)劃，設計人生。
展示特長，自我欣賞。
積極參與，展示自我。
關注社會，把握機會。
珍愛生命，安全第一。
珍惜自我，知法守法。
加強修養(yǎng)，走向社會。
小學政教處新學期工作計劃篇十四
本學期，我校教務工作將緊緊圍繞學校的工作目標，立足教學工作實際，以常規(guī)管理為抓手，以優(yōu)化課堂教學為中心，以提升教學質(zhì)量為目的，通過多種形式，積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學管理、課堂教學的新方法、新模式，全面開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。
1、加強教導處日常管理，使管理走向規(guī)范化、科學化的軌道，努力提高教育教學管理水平。
2、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，加強課堂教學的管理，促進教師不斷提高課堂教學的有效性、實效性、高效性。
3、抓實教師隊伍建設，提高全體教師的質(zhì)量意識、奉獻意識、教研意識，做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領路人。
4、努力拓寬活動空間，科學合理安排課外活動，豐富校園生活，全面提高學生綜合素質(zhì)。
（一）嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，規(guī)范中求提高。
教導處將嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，規(guī)范教學行為，強化精細管理，努力提高教學質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，依法執(zhí)教。開齊開足全部課程，嚴格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象；不斷增強教師教學過程中的規(guī)范意識，增強教師課堂研究氛圍，提升課堂教學的實效性。
2、規(guī)范學生在校時間，嚴格控制學生在校時間，放學后教師不得滯留學生在教室。減輕學生過重課業(yè)負擔，嚴格控制學生作業(yè)總量，作業(yè)設置要科學、適度、靈活、實踐性強，確保小學生每天有9小時的睡眠時間。
3、切實加強教師的師德教育，努力提高教書育人的素質(zhì)水平，接受社會監(jiān)督，杜絕有償家教等各類違規(guī)行為。
（二）切實加強精細化的教學管理，過程中求質(zhì)量。
樹立質(zhì)量第一的意識，形成健康的教育質(zhì)量觀。本學期，我們將加大督查的力度，做到“五個抓”：一抓備課，在集體備課的基礎上結合個人風格進行二次備課（要求年輕教師備詳案，50周歲以上的老師以及獲得市教學能手以上稱號的老師可以采取貼頁備課或電子備課）；二抓上課，課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)，教師上課要具有較強的目標、質(zhì)量、效益意識，要不斷學習名教師的課堂教學語言、技巧、方法，要能引導學生開發(fā)智力，重視學習方法的指導。
（提醒：高度重視課前的教具、學具以及現(xiàn)代化手段教學的準備，提前候課）三抓作業(yè)，要精心布置學生的課堂作業(yè)，加強作業(yè)布置前的研究和探討，所有布置作業(yè)要認真規(guī)范地進行批改，杜絕積壓，嚴格控制學生間的批改次數(shù)。作業(yè)必須堅持“四必”：即有發(fā)必收，有收必改，有錯必糾，有練必評。
（附：一、二年級數(shù)學課堂作業(yè)至少35次，三、四、五年級數(shù)學課堂作業(yè)至少25次；三、四年級作文7篇大作，6篇小作；五年級大作7篇，5篇小作；本學期關于學生寫字、閱讀依然按上學期執(zhí)行，每周一、五中午寫字；每周二、四中午閱讀，星期三中午一刻鐘數(shù)學思維訓練。）四抓輔導，每位老師都要認真做好后進學生輔導工作，努力促使生與生之間、班與班之間教學質(zhì)量均衡發(fā)展；五抓評價，建立科學的'評價制度。
要求教師平時嚴禁按考試成績給學生排名，所有課堂檢測采用等級制，保護學生的自尊心，提高學生學習的積極性。學校積極開展多種活動，拓展學生展示自我特長的空間，多種途徑、多種形式來展示評價學生，力求評價的綜合性和多元性，激發(fā)學生學習的興趣。
（為了進一步提升教學質(zhì)量，體現(xiàn)每次檢測的公平性，本學期我們要嚴格規(guī)范檢測要求，環(huán)環(huán)把關，從嚴監(jiān)考、認真閱卷，確?？荚囘^程的客觀性、真實性。杜絕舞弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學事故處理。）。
（三）扎實開展豐富多彩的校園活動，興趣中強素質(zhì)。
1、組織開展好讀書活動。
“雙語閱讀”這項活動要成為全校學生每天都要進行的“常規(guī)動作”，形成制度化。各年級根據(jù)縣閱讀書目推薦要求，充分利用早讀、午讀和閱讀課的時間，有計劃的開展閱讀活動。各年級閱讀書目將納入調(diào)研檢測中。同時，學校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動，各班要高度重視，根據(jù)安排，精心組織，力求做到人人都參與，使學校讀書活動提高一個新水平。
2、組織開展好校園文體活動。
繼續(xù)實施大課間活動，進行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動；陽光體育活動按年級段將活動項目具體化，確保學生掌握兩項體育技能，使這些技能成為影響學生一輩子健康幸福成長的外在動力。
3、組織開展好學科競賽活動。
開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會話等學科性競賽活動，評選單項能手，如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。
工作安排：
1、新生報名登記，二、四、五年級學生分班工作。
2、完成課務安排。
3、“三表”上墻公示。
4、完成教輔資料、教學常規(guī)資料的發(fā)放。
6、檢查全體教師教學工作準備情況。
1、組織好開學第一次的升旗儀式活動，強化師生常規(guī)。
2、全面深入課堂聽課，調(diào)研課堂教學常規(guī)。
3、完成在校學生數(shù)統(tǒng)計，學困生等特殊學生建檔工作。
4、加大學生養(yǎng)成教育的力度，低年級抓好路隊等常規(guī)工作。
5、慶祝第xx個教師節(jié)。
6、調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況。
7、組織開展各類興趣小組活動。
8、各班組織學生學習安全知識，做好開學安全教育工作。
1、慶祝國慶主題活動，組織學生觀看一部愛國影片。
2、舉行一年級新生入隊儀式。
3、召開年級部主任會議，總結常規(guī)管理情況，評比階段性優(yōu)秀班級及先進年級部，總結經(jīng)驗。
4、繼續(xù)隨堂聽課，檢查教學“六認真”。
5、五年級眼保健操比賽（負責人：xx）。
1、階段性質(zhì)量調(diào)研。
2、11月9日消防安全日，了解消防知識，學習各種自救、自護知識。
3、學校領導繼續(xù)隨堂聽課。
4、六年級學生家長會。
5、繼續(xù)開展“讀書節(jié)”系列活動。
1、組織對部分年級班級“一日督導”。
2、學校領導繼續(xù)隨堂聽課。
3、組織開展“安全伴我行”中隊主題隊會。
4、學校督導組調(diào)研教學六認真情況。
5、舉辦“冬季三項”比賽。
6、部分年級美術作品展覽。
7、四年級學生英語單詞背、默競賽。
20xx年一月份：
1、慶祝元旦板報評比。
2、認真復習，做好期末工作。
3、組織期末各學科面試、筆試。
4、總結一學期工作，安排師生寒假生活。
5、組織八星評比、校園百星、三好生評選，撰寫學生操行評語。
6、評選優(yōu)秀班集體。
8、召開座談會，了解社會對學校、學生對教師的意見和建議。
9、收齊各科教學資料、各項教學工作總結資料。
小學政教處新學期工作計劃篇十五
6、體育組要認真抓好間操工作，一方面迅速構建大間操方案，一方面嚴抓間操常規(guī)，同時，體育老師在平時體育課更要加強對學生站、立、行、走姿態(tài)的訓練和要求。
7、政教處三月末要召開全校大會，總結一個月來的樓內(nèi)秩序情況，要表揚典型。
(二)加強兩支隊伍的培訓和建設工作。
1、班主任隊伍建設。
在上面提到的要求基礎上，針對目前班級管理和多數(shù)班主任實際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓，重在培養(yǎng)工作能力，提高服務意識。
政教處將采取討論、講座等形式，進行以下幾個專題的研究:一如何處理好班級學生內(nèi)部矛盾;二如何指導班干部工作;三關于創(chuàng)建班級特色.
2、學生干部隊伍建設。
學生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建設與發(fā)展非常重要.本學期,政教處將項工作當做一項重要工作來抓,團委和少先隊要密切配合,抓好抓實學生會工作;一方面加強思想教育,指導工作;另一方面,給他們構筑開展工作的'平臺,充分發(fā)揮學生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個目標靠近,要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進取意識,為廣大同學所佩服的學生干部隊伍.
(三)強化班級內(nèi)部建設,注重常規(guī)管理,。
做好學生的思想教育,督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣,班級是學校管理學生的基礎單位,這個單位是否健康上進,直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級文化建設另行安排)，公物保護，內(nèi)部團結，衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成)，言行舉止，舍物管理，關鍵人物：(有抑郁癥、離群孤僻的，心理不太健康的，有偏激傾向的)要經(jīng)常談，要摸脈(要有談話記錄)，強化班級內(nèi)部管理，加強班風建設，使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上，有自己特色的班級。
(四)堅持班主任例會制度與民主反饋制度。
1、班主任例會制度：(1)時間：雙周一次，周一中午12：20，下午有課的要串好，年組長可稍改之。(2)每次例會增添一個內(nèi)容，或者是班主任階段工作總結，或是突出現(xiàn)象研討，或是征取老師意見等，充實內(nèi)容。
2、民主反饋制度。
班主任可就班級管理，政教工作，家長方面等情況，隨時與政教處的任何一個人進行反饋，反應、溝通、交流，可以提出質(zhì)疑，可以提出建議和意見，只要是為了更好的工作，我們愿意采納和接受好的建議和意見，以此不斷改進我們的工作，促進更好的發(fā)展。
三、讓活動成為育人的肥沃土地，讓學生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分，獲取成長，成功的快樂。
上個學期，在校黨支部的指導下，開展了“希望之星”系列評比活動，這項系列活動要成為外國語學校學生活動的一個傳統(tǒng)，每學年都要開展。本學期按照黨支部的要求，在開展活動時，重點抓實效，抓育人效果。
每個月的大小活動，以教育主題為指導，繼續(xù)完善，月月有主題，周周有分主題，活動圍繞主題的活動開展機制，在這種機制的串連下，每項活動的開展，要重視對它內(nèi)涵與外延的理解。本學期除了在校內(nèi)開展一些活動以外，要大力開展社會實踐活動，在建立社會實踐基地的基礎上，走出校門，走上社會，到大自然中去，到勞動生活中去。
三月份：“規(guī)范是文明之花”
1、白色垃圾;2、法制教育講座;3、規(guī)范教育總結大會。4、科技小制作展覽。5、舍生安全教育講座。
四月份：“尊重是美德”
1、清明節(jié)掃墓;2、安全教育講座;3、小學生講故事比賽;4、大課間操。
五月份：“小事成大事”
1、團委成立“少先團校”;2、體育類比賽;3、社會實踐活動;4、大課間操。
六月份：“到陽光下成長”
1、法制教育;2、少先隊活動;3、體音類比賽;小學4、社會實踐活動;5、學生作品(作業(yè))展覽。
七月份：向黨交份滿意答卷。
1、歡慶七一演講比賽;2、七一長假期間，結對子活動，到農(nóng)村中去，與教務處、生活處等部門聯(lián)合開展活動。
三、其他工作：1、成立家長學校;2、學籍管理;3、常規(guī)檢查，各種簿冊、計劃、總結，班主任工作手冊，班級日志，班會，板報;4、儀表檢查及其他性抽查;5、第二期《心橋》報辦報;6、學生違紀事件調(diào)查處理;7、早校會的完善和充實。成立校升旗儀仗隊等。
新學期的工作繁多而沉重，但是指導思想明確，工作思路清晰，想起一位老師寫得總結中有一句話：工作著，便快樂著，再加一句：工作著，便美麗著。
小學政教處新學期工作計劃篇十六
本學期，教務處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關精神為指針；以提高課堂教學效益為突破口；以爭創(chuàng)“省實小”為契機。強化教師認真、強化考核、求實求效。
以新課程改革為突破口，轉變教育觀念，加強課堂教學及教學常規(guī)管理。在教科研工作中以優(yōu)化教學管理，強化教學研究，以完善教學評價為抓手，從而全面優(yōu)化師資隊伍，切實把平時的各項工作落到實處，全面提高教學質(zhì)量。
繼續(xù)開展新課程標準的學習，研究教材，探討新的教法，大膽實踐新課，并在實驗中不斷反思和總結。
1、加強新課標學習，使廣大教師進一步明確和掌握課改及新課程的理念。
2、強化教師的教學認真，使之規(guī)范化。
3、重視教學研究，抓好集體備課、聽課、評課活動，不斷提高教師業(yè)務水平。
4、加強教師學歷培訓，鼓勵教師參加各種形式的學習。
5、突出畢業(yè)班教學工作，狠抓畢業(yè)班教學。
6、完善質(zhì)量監(jiān)控體系，及時了解教學狀況，促進質(zhì)量的提升。
7、大力開展教科研工作。
8、抓好學籍管理，嚴格控制。
9、注重學生的身心健康發(fā)展，切實抓好體衛(wèi)工作。
10、加強寫字教學的檢查與評估。
11、抓好少兒藝校，提高學生的綜合素質(zhì)。
12、抓好每學期的兩次月考工作，并及時反饋。
13、注重對后進生檔案的管理，強化輔導的過程與考核。
14、加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范性。
1、認真開展好教師對新課標的學習，并通過多渠道、多形式的活動，真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價值觀，外化為教師的教學行為觀。
2、強化認真工作管理力度，進一步規(guī)范教師的教學認真。嚴格課程計劃的管理，杜絕“人為加快教學進度，減少某科的教時數(shù)，瓜分綜合活動課時”等一些不良的教學現(xiàn)象。以最大限度減輕學生過重的課業(yè)負擔，規(guī)范學生作業(yè)書寫格式，填寫好作業(yè)批改記錄。
3、注重教學研究，每學期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開課，聽課不得少于15節(jié)，公開課教案在相應教研組集體討論，且盡量使用多媒體教學，體現(xiàn)課改精神。在教學中應給學生提供有自主學習、合作學習、探究學習的'時間和空間，大力提倡小組合作學習。
在開展小組合作學習的過程中，應充分考慮到小組學生的實際情況，注意分組科學。注重師生的課前準備，強化教師課堂用語的規(guī)范性，上課時不接、打電話，不吸煙喝茶。樹立人民教師的形象，為學生做表率。對有條件的年級學科實行集體備課，通過外出學習參觀來完善我校的集體備課組的工作。
4、鼓勵教師參加學歷進修和業(yè)務培訓。以提高教師學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力。
其目的一是要轉變觀念，樹立正確的學習觀，做學生知心朋友。
二是要立足于教研組的研討課，使廣大教師在理論和實踐上都有所提高和長進。
三是提高我校教師學歷達標率。
5、狠抓畢業(yè)班教學工作。定期召開六年級教學工作會議，研究畢業(yè)班教學工作善，分派行政人員分管，并對畢業(yè)班教學提出專門的工作意見，在復習階段實行集體備課，群策群力，做到心中有數(shù)，心中有度。定期召開學生會，做好宣傳發(fā)動和學習指導，召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學中的管理，了解小孩的學習情況，力畢業(yè)班教學提出寶貴意見和要求，實行家校齊抓共管，確保小升初有更明顯的突破。
6、進一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系，明確教研組的單元檢測、教務處的月考、期中期末和校組織的隨機檢測四級質(zhì)量監(jiān)控體系，及時了解教師與學生學習的狀況，切實提高教師的質(zhì)量意識，同時妥善處理好各個細節(jié)工作，繼續(xù)狠抓考風、考紀，促使良好學風的形成。
7、完善教研組的建設，發(fā)揮教研組長的作用，加強教研組常規(guī)工作管理，定期檢查教研組工作，召開教研組工作會議，交流課改經(jīng)驗，形成良好的教學氛圍。教研組活動要落到實處，做好有計劃、有過程、有成果、有總結，做好經(jīng)驗的推廣，特別是對新教師的培養(yǎng)和關心。
8、抓好學籍管理，開學初切實做好學生轉進轉出工作，并及時向校長室匯報學生到校情況，同時要求班主任做好留生的動員工作，嚴格控輟，并及時更正班級學生名冊，專人管理，中途與學期末將與班主任核實班級人數(shù)，嚴禁中途私調(diào)班級學生，嚴禁不讓學生參加各類的檢測。
9、抓好體衛(wèi)工作不放松，督促體育教師上好每一節(jié)課，注重對有特長學生的培養(yǎng)，并積極做體育好苗子的選拔工作。適時組織訓練，做好學生的體育達標測試。加強衛(wèi)生室的管理，關注學生身心健康的發(fā)展，組織學生觀看相關的碟片，并落實各項的登記與統(tǒng)計工作。
10、加強寫字教學工作，以學生作業(yè)和考試書寫入手，進一步明確要求，端正學生寫字態(tài)度，嚴禁馬虎、潦草。規(guī)范午寫過程，嚴格考勤；加強督查，避免敷衍賽責；強化績效掛鉤，在校內(nèi)舉辦學生寫字展覽活動。
11、抓好少兒藝校工作，進一步規(guī)范藝校的各項管理，將少兒藝校工作納入認真工作管理范理范圍，督促教師備好課、上好課，讓學生有所學、有所獲。結合上學期開班情況，選取易學易出成果并具有一定特色的科目進行開展藝校工作，使藝校工作切實落到實處，體現(xiàn)“藝”字的特點。期末對藝校班級學生進行考核，并與藝校津貼掛鉤，優(yōu)績優(yōu)酬。
12、抓好月考工作，加強教師工作責任心，使教師能及時了解學科教學的情況，找出差距與不足之處。并將結果及時反饋給學生與家長。
13、規(guī)范后進生檔案的建立與管理，注重對后進生的輔導過程，強化績效。不得私自放后進生。
14、進一步強化作業(yè)的規(guī)范性，要求教師在布置作業(yè)時要選取具有針對性的題目，避免隨意性。督促各教師填寫好批改記錄和四—六年級學生“錯題冊”的建立。
1、一年級新生注冊分班，建立電子檔案。
3、第一次認真檢查。
4、做好各年級的分班工作。
5、少兒藝校開班。
6、上報學年初報表和在校學生名冊。
7、填報寒假作業(yè)和試卷數(shù)目。
8、六年級教師會。
9、期求表彰會。
1、第一次月考。
2、第二次認真檢查。
3、檢查少兒藝校（備課、上課）。
1、組織期中檢測。
2、第三次認真檢查。
3、六年級教師會。
1、第二次月考。
2、“冬鍛三項”系列競賽活動。
3、第四次認真檢查。
1、期末復習。
2、期末檢測。
小學政教處新學期工作計劃篇十七
以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想，秉承和堅持“好學上進，自強不息”的校訓，倡導和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優(yōu)良校風，以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本，育人為本;德育為首，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理，開放辦學;)”的辦學理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學，文明、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗，全面做好學生的.思想教育及管理工作，提高我校的教育教學質(zhì)量，把我校建設成為有特色區(qū)域名校。
二、工作要點。
1、加強班主任隊伍建設。
認真學習新學期學校工作指導思想(以人為本，抓好兩支隊伍建設，自強不息，創(chuàng)建區(qū)域特色名校)，使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法，用好《班級、班主任量化細則》，不斷總結經(jīng)驗，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進學校參觀學習，學習魏書生《班主任工作漫談》，領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2、把校園文化建設與學校的德育與管理結合起來。
下大力氣抓常規(guī)管理，組織學生學習學校的各項管理制度，在日常工作中落實各項管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象，形成學生優(yōu)良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務安排表，做到班級“人人有事做，事事有人做”。
3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學期的基礎上，進一步充實人員編制，充分發(fā)揮學生的主體作用，在新的學期中以更加有聲有色的工作，做好面對學生的宣傳教育工作。
4、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導處做好對教師、班級、班主任的考核工作，準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。
小學政教處新學期工作計劃篇十八
以學校工作計劃為指導，在校黨支部的領導下，政教處本學期的工作繼續(xù)堅持管理育人，活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程，要求全員參與德育教育，以構建“大德育教育網(wǎng)絡”為管理目標，扎實有效地做好學生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面;以“學校的事情爭著做，父母的事情幫著做，自己的事情自己做”為教育目標，嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實，以“誠實守信，積極進取”為培養(yǎng)目標，通過各種有效的教育途徑，培養(yǎng)學生的責任感，進行前途理想教育。三個目標呈遞進勢態(tài)，促進德育工作的開展。在上學期的基礎上，政教處要總結經(jīng)驗，提升工作效率，加大工作力度，團結和指導全體班主任老師，努力開創(chuàng)工作新局面。
本學期對班主任工作，政教處提出進一步要求：全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴格管理、慈愛關懷”為工作的指導思想，在班級管理中嚴字當頭，愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責任心、愛心、童心、耐心)。
堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結合上個學期工作，各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強工作責任感的提升，加強工作中關于“勤“的要求。幾項具體要求：對全體而言(正付)。
1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風，要在實際工作中不斷總結自我，提升自我，逐漸形成實效性強，個性化鮮明的工作套路。
2、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己，一言一行、一舉一動都要給學生做出表率，給學生家長以信賴，做到為人師表。
3、根據(jù)學校的要求，結合本班級的實際情況，要多想辦法，尤其是小辦法，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。
4、自本學期開始，班主任老師對學生的思想教育，對學生日常行為習慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向學生內(nèi)需轉變。
5、堅決不允許違反輔導原則。
6、正付班主任之間的配合要進一步加強，要更默契，要更具有凝聚力，這里面有兩個問題：一是正班主任的問題，是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關工作是否安排得自然有序?領導、指導工作是否落到實處?二是付班主任的問題，是否能服從正班主任老師的領導?是否真正地和正班主任老師一個心眼，一股勁?上個學期的工作做了哪些，出現(xiàn)的一些問題，原因在你身上有多少?要形成一股合力，擰成一股勁，共同把班級管理抓好，抓實。
7、要緊密團結本班的任課教師，形成齊抓共管的局面。
8、在班級內(nèi)要實行“學生提高包保制”，實行兩個包保，一是任課教師要每人包一個學生，二是學生干部每人包一個學生。一方面學習差，一方面是表現(xiàn)差，以年部為核心，以班級為單位，把這項工作落實好。年部拿出包保方案，有具體做法，有具體的包保人和對象，交計劃時一并交上。
依據(jù)學校對政教處工作的要求，本學期做實做好以下幾項工作：
一、進一步潤滑工作機制，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡。
(一)加強捆綁式管理。加強與生活處、教務、總務的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成一個以年部組長為指導，班主任為核心，任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當中去，要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身，形成獎罰一體制。
(二)加強年組管理，年部組長要在上學期良好工作的基礎上，繼續(xù)加強本年組良好組風的形成。一方面形成團結協(xié)作，開拓進取的良好風氣，一方面對學生的政治思想教育，對班級管理要形成一股合力。齊抓共管，在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用，即團隊作用。政教處內(nèi)部要進一步明確職責，充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進一步完善有關工作制度，有關規(guī)定;進一步加強理論學習和深入實踐，實行深入班級管理制度：(孫繼春：七年六班盧桂霞：五年一班安豐德：六年五班車暉：七年一班田乃娟：三年二班)，要定期深入班級，找學生談話，了解情況，與班主任溝通，政教處定期召開研討會，總結經(jīng)驗，尋找工作的突破口。
(三)本學期在各年級，在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣，只要做得好的，有顯著表現(xiàn)的，與其他不同的，對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進的，可以提出來，向政教處申報，政教處將依據(jù)申報的時節(jié)和實施辦法進行階段檢查，學期末進行評定工作。有三個一票否決，(見具體方案)。
二、狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習慣。
(一)全員參與，齊抓共管，多途徑，長深入，努力促進樓內(nèi)良好秩序的形成。
上學期，就此項工作，做了大量的工作，目前來看，方法單一了一些，線條粗了一些，在總結經(jīng)驗的基礎上，本學期，政教處下大氣力，下決心，扭轉目前這種局面，力爭樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施：
1、二月二十九日，全校以班級為單位進行“規(guī)范教育”上午重新學制度，逐條學，重點學，樓內(nèi)、操場、宿舍，這三大區(qū)應該怎么做?坐立行走，怎么個規(guī)范?待人接物怎么做，班主任老師要高度重視。把這項工作落實到實處;下午，要開展大討論“秩序與文明”，班級里可以通過上網(wǎng)，查資料等形式，從內(nèi)心里促動學生。
2、所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗。
3、調(diào)整檢查組成員。
4、加大常規(guī)檢查力度，以中學為重點，帶動促進小學生行為習慣的養(yǎng)成，提高紀律分的含金量，一個月內(nèi)，學生累計扣分4分數(shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分，一個學期累計扣分階段10分以上，給予嚴重警告處分，班級也要研究對策，有個原則：以教育為目的，促動學生行為轉變，有效而又不違反教育原則。
5、充分發(fā)揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用，做好批評與表揚的輿論宣傳，尤其是“陽光之聲”廣播站，要進一步發(fā)揮它應該發(fā)揮的作用。
小學政教處新學期工作計劃篇十九
一、指導思想：
德育為首，育人為本，注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導，以落實科學發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎，以學生健康發(fā)展為中心，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標：
富多彩的活動之中，努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應，形成守紀樂學的校園氣氛，促進學生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
三、工作思路：
(一)加強德育隊伍建設，提高德育工作水平。
1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學期，我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔子到肩，責任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。因此，既要有責任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團結協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關鍵，提升班主任工作能力。
學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領導者，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結情況，聽取反饋，布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學習先進經(jīng)驗，走進學生心靈，大力加強后進生的轉化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學習，共同進步。
(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓工作。
本學期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關系，如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。
4、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團結友愛，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練。
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作。
十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀，加強領導值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴查、嚴管，爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。
5、加強宿舍管理。
宿舍是學校的窗口，舍務管理的好壞，直接影響學校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設，建立健全管理制度，及時做好學生的思想工作，關心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習慣，成為我校的一個亮點。
6、加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果。
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學校國防教育系列活動。
(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道，開設國防教育課，組織七年級學生進行為期八天軍訓，并注重實效。
(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。積極參加社會性國防教育活動，積極開展并參與雙擁共建活動，增強學生國防意識。
(4)校園環(huán)境建設，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站，將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。
四、加強體育衛(wèi)生工作。
(一)體育工作：
1、科學管理。
建立健全學校體育工作領導小組，全面負責管理學校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負責到人、工作到位，加強檢查、指導、總結工作。
2、提高體育課、體活課的質(zhì)量。
狠抓體育常規(guī)，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃，認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務進修，提高師德水平，理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人，嚴格律己。建立好體育科研小組，有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練，以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練，促進學生身心的全面發(fā)展。同時，建立學校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競賽。
本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況，舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質(zhì)量。
抓好早操，規(guī)范動作，提高質(zhì)量，落實檢查工作，多方努力，使早操再上新臺階。
5、做好體育器材管理。
有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度，開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作：
1、加強健康教育。
(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價，確保學生掌握相應的健康知識。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報，宣傳板。
2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)準確性。
(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學生常見病防治。
(1)提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，并把結果列入對班主任的考核。
(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生，設專人負責，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當中，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。
(3)及時做好傳染病的預測及預防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學期的政教工作。
1、入學教育。
3、安全排查、值日學生培訓。
4、開學典禮。
5、召開班主任會議，研究部署本學期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點，用好校訊通。
1、交通安全教育班會。
2、召開學生會干部會議。
3、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、養(yǎng)成教育考試。
5、重抓學生學習常規(guī)管理工作。
1、加強校園安全管理。
2、出一期班刊。
3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。
4、防雷防電安全教育。
5、班級文化評比活動。出一期班刊。
1、“關愛生命，防艾拒毒”主題班會。
2、班主任工作會議，匯報情況，交流經(jīng)驗，出一期班刊。
3、進行一次全校性的安全排查。
1、做好溺水安全教育。
2、學生成長記錄袋的評比工作。
3、籌備假期學生家訪工作，布置班主任老師假期家訪任務。
4、評出星級學生、進步學生、優(yōu)秀學生干部。
5、評出優(yōu)秀班級。
6、評選優(yōu)秀班主任。
7、學生評語和差生轉化記錄檢查。
8、期末考試，上交班主任學期工作總結。
小學政教處新學期工作計劃篇二十
堅持以全面提高學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構建學校德育體系，以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，夯實“區(qū)行為規(guī)范示范?！钡幕A。
二、工作目標。
圍繞一個中心―“以服務教學為中心”；
抓住兩個重點―“加強學生的養(yǎng)成教育”、“加強校園常規(guī)管理”。
三、工作措施。
(一)德育隊伍建設化。
1、以師德建設推動學校德育工作。重點抓好全體教師的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。
2、加強學校德育工作的組織領導和完善德育工作網(wǎng)絡。以年級組長、班主任、團隊干部、心理健康老師為骨干，全體教職工為基礎共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡。
(1)政教處加強隊伍建設和德育理論學習和德育研究，創(chuàng)新性地開展德育工作，以提高工作有效性和針對性。
(2)配合大隊部、團總支加強團員、大隊委員的學生干部隊伍建設，注重對學生干部的培養(yǎng)。
(3)抓好班主任隊伍建設。健全和完善《凱慧中學班主任工作績考核方案》，堅持隔周一次班主任例會制度。
(4)加強班集體建設，尤其加強班級精細化管理，建立強有力的班干部隊伍，并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī)、班紀和班級目標、任務。
(5)配合加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格。開設講座、邀請專家為學生、家長、教師作家庭教育報告。
(二)德育宣傳經(jīng)?；?。
1、根據(jù)《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《凱慧中學學生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等，通過宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報等宣傳形式，開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育，豐富學生的學習生活，陶冶學生的道德情操，增強學生的社會責任感。
2、注重學科滲透，提高育人效果。在各科教學計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果，創(chuàng)設“全員育人”的教育格局。
3、發(fā)掘社會和家庭教育資源，提升教育特色。
(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議，貫徹學校的教育要求；充分利用家長座談會配合學校教育，形成教育合力。
(2)挖掘社會教育資源，有計劃地開展校外教育活動，讓學生走進社會、融入社會，并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。
(三)德育活動專題化。
德育活動的開展，有利于學生良好行為習慣的養(yǎng)成，我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動，豐富學生的生活，展示學生的才華，培養(yǎng)學生的能力，陶冶學生的情操。
1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學期伊始，為了嚴格學校管理，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣，進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。
2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。
3、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力。
(四)德育常規(guī)精細化。
1、重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教工作。
2、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。
3、堅持勤查勤訪。全體班主任，要勤到班、勤家訪、勤談心。做到：學生的不良現(xiàn)象，通過談心去解決；學生情緒低落，通過談心去鼓勵；學生的突出問題，通過談心去溫暖；不做事后“消防員”。
4、加強主題班會的開展。
5、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。
(五))安全工作責任化。
樹立“安全無小事，責任重于泰山”理念，
1、健全各項安全工作制度，做到有預案、有措施。
2、有效落實校園安全文明崗工作，定期開會研究存在的問題并整改。
3、定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
4、多途徑加強安全宣傳與教育。
總之，在新學期里要積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
小學政教處新學期工作計劃篇二十一
學校政教處的工作開展要遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，做好新學期的德育工作和常規(guī)工作，建設和諧文明的新型校園環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定基礎。下面是本站小編帶來關于20xx年政教處新學期。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想：
政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針，以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導，認真貫徹落實中共中央國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，結合路橋區(qū)教育局《關于實施中小學“生態(tài)德育工程”》精神，清醒地認清形勢，更新德育觀念，深入德育改革，努力加強對學校德育的目標、內(nèi)容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新，加強德育工作的針對性和實效性。工作中堅持“抓好常規(guī)，突出重點、體現(xiàn)特色”方針，通過多種形式、多種渠道，積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，努力培養(yǎng)學生樹立科學世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，為進一步推進素質(zhì)教育服務，為培養(yǎng)能適應現(xiàn)代社會發(fā)展要求的、更高層次的“四有”新人服務。
二、具體工作：
(一)抓好德育隊伍建設，營造全員育人氛圍。
1、加強政教隊伍自身建設，努力提高政教隊伍理論水平，提高高效服務能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學習，每月定時召開理論學習會、處務會，學習新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題，每次會議有中心議題，有學習材料，有討論結果。努力形成學習型團隊，推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
2、加強班主任隊伍管理，促進班主任隊伍建設。進一步完善《班主任考核條例》，通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會，規(guī)范班主任工作方法，進一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中，做好指導、服務、檢查、反饋。每月工作、每項工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，推動班主任工作的開展。
3、增強助理班主任管理意識、責任意識，為班主任培養(yǎng)后備人才，營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式，明確職責范圍：部分學生聯(lián)系教育、通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級，協(xié)助班主任工作;另一方面，要求助理班主任學習班主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通，共同商討解決班級中存在的問題，同時，結合學科教學，進行德育滲透。
(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育，深化學生道德體驗。
1、加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育，以每月主題教育為載體，通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育，結合紅軍長征七十周年紀念活動，對學生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動，提高學生自護能力。十二月份開展負重教育，樹立學生責任意識。一月份開展評優(yōu)工作，營造爭先進、學先進的氛圍，同時檢查落實學生日常行為規(guī)范，考核結果記入《學生思想品德考核表》。每月月初有計劃，過程有檢查、反饋，月底有小結，保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位。
2、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學習貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為契機，重新修訂《路中學生日常行為規(guī)范》、《路中學生違紀處分條例》，搞好學生始業(yè)教育，使學生做到知行統(tǒng)一。從學生日常行為規(guī)范抓起，抓學生的禮貌用語，開展《告別不文明行為承諾》簽字活動，開展“三禮教育”，讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置，增強環(huán)境育人氛圍，同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生。
3、加強班干部隊伍建設，努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關，對推選出的班團干部，將成立學生干部學校，對全校班團干部進行培訓上崗，對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚，樹立先進，對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決。
4、加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育學習班，每月開展兩次學習，對曾受處分學生進行系列教育，邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地，體驗大墻內(nèi)生活;結合學生自省，寫認識、談體驗，促進不良習慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育，促進學生德藝雙馨。
5、以創(chuàng)綠色學校為載體，充分發(fā)揮校愛委會和學生綠色環(huán)保中心作用，積極開展環(huán)保教育，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng)，增強防病能力。開展環(huán)保宣傳周活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。
6、加強宿舍區(qū)管理，努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導工作職責，加強崗位責任意識，每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務，下午、晚上抽查，認真做好記錄、及時反饋，盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔。安排好值周寢室，加強值日生教育和管理，增強學生勞動意識。充分發(fā)揮宿管會的作用，提高學生自我管理能力，積極創(chuàng)造條件，開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設活動，刊出板報，定期按時更換板報內(nèi)容，開展住宿生各種文體活動，增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。
7、加強安全教育和法制教育，增強學生安全防范意識，提高學生自護能力。加強校園安全隱患檢查，限時整改，防止校園安全隱患紕漏。清查在校臨時工作人員、登記在冊，定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理，嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。
8、加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的人格。積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“路中心理樂園”，刊出心理健康板報，擴充學生心理協(xié)會，開設健康教育課，定期刊出心理小報《心語》，舉辦心理健康活動周，通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，為塑造健全人格盡綿薄之力。
9、加強高品位的校園文化建設，搭建學生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織能力，調(diào)動學生會的工作積極性，在上一學年學生社團活動基礎上，改正存在的問題，加強領導，積極配備教師進行指導，增強活動的計劃性、正常性，不斷地總結反思活動的成敗，逐步擴大學生的影響面，把學生課余時間引導到正確的、可控的教育軌道上來，使學生社團活動既豐富了學生的知識，又增長了才干，提高學生工作能力和社會活動能力。
(三)加強家校聯(lián)系，健全學校、家庭和社會三結合的教育網(wǎng)絡。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用，加強班主任家訪的督查，班主任加強對家長教育子女方法的指導，宣傳黨的教育思想和學校教育要求，提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會，努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。
三、具體安排：
八月份：工作要點：搞好。
軍訓。
高二高三紀律教育。
九月份：工作重點開展日常行為規(guī)范教育活動。
1、全校各班開展始業(yè)教育、學習新《中小學生守則》、新修訂的《中學生日常行為規(guī)范》，并進行落實檢查。
2、各班確定班級奮斗目標，制訂班級學期計劃，擬訂班規(guī)、班訓;高一年級及時鞏固軍訓各項成果。
3、各班舉行慶祝第二十個教師節(jié)主題班會，出好第一期“尊師重教”主題板報。
4、制作、更換胸牌。
5、各班組織住校生學習《住宿生管理制度》;。
6、各班選擇產(chǎn)生班團干部，召開全校學生干部會議，學生干部學校成立，并組織班干培訓。
7、后進生法規(guī)教育學習班開班。
8、完善校廣播臺等學生社團制度、計劃，并開始運作。
9、籌備各年級學生代表大會。
十月份：工作重點是開展愛國主義教育活動。
1、慶國慶55周年主題班會、國慶。
黑板報。
?？u比。
2、組織學生參加“愛我中華、愛我路中”書畫比賽。
3、召開學生代表大會。
4、禮儀教育活動。
5、舉行紀念紅軍長征七十周年活動，對學生進行理想信念教育。
6、選拔、培訓新升旗手。
7、后進生分層調(diào)查、走訪、轉化工作。
十一月份：工作重點是開展安全法制教育活動。
1、各班舉行考風考紀教育主題班會。
2、讀書競賽系列活動，學法心得交流會。
3、期中總結大會，召開學生家長會。
4、刊出安全教育板報，增強學生安全防范意識。
5、請法制副校長對學生進行法制講座。
6、各班組織一次志愿者活動。
7、預防常見病、傳染病知識講座。
十二月份：工作重點是開展負重教育，增強學生時代、民族的責任感。
1、國情教育主題班會。
2、紀念“一二·九”運動國際形勢報告會。
3、各班上報特困生情況，組織一次“捐資助學”活動。
4、心理健康教育活動周。
5、慶元旦文體活動。
一月份：開展評優(yōu)工作，營造爭、學、比先進氛圍。
1、學生日常行為規(guī)范落實檢查、考核。
2、評選各類先進，優(yōu)秀學生典型事例張榜公布、宣傳。
3、班主任各類資料整理、上交。
共
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