總結(jié)是一種反思的過程,讓我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。有效的情感表達(dá)可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。請參考以下總結(jié)范文,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)分享。
以成長為題篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是194班的梁xx。我今天給大家演講的題目是《成長,因挫折而精彩》。
每一個人的一生中都會遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會走向成功。離成功最近的時候也是你最痛苦的時候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經(jīng)過了烈火的焚燒,才會涅槃重生。
我們九年級的同學(xué)即將迎來中考,這是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將決定我們以后的命運(yùn)——是走向社會,還是邁進(jìn)更高一級的學(xué)府。
到了九年級的下期,作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個周末,七個科目的老師布置了很多的家庭作業(yè),我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。
一進(jìn)辦公室,老師就問:“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說:“太多了,做不完?!崩蠋熣f:“那其他的同學(xué)為什么做完了?而且你一點(diǎn)都沒做,你給老師一個解釋!”我無言以對,就只好悶在那里。老師說:“這個星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補(bǔ)作業(yè),知道了嗎?”我沒有回答,老師又問了一次,我還是沒有回答。最后老師說:“看樣子你還想不通、還挺委屈?。‰y道這一點(diǎn)作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會的時候,你的.誓言不是說的最大聲的嗎?你的目標(biāo)不是考重點(diǎn)中學(xué)一中嗎?”
我心中突然警醒,我說:“我做?!崩蠋煗M意地笑著說:“去補(bǔ)作業(yè)吧!”經(jīng)過老師這一連串的反問,我心中的目標(biāo)又堅(jiān)定了起來。
我是一個胖子,在中考的時候,我們要考體育,所以在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們還要訓(xùn)練體育測試項(xiàng)目。我很悲哀。每次跑步的時候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學(xué)還能夠超我一圈多。有一次跑步的時候,我突然肚子有點(diǎn)疼,就跑到了一邊,站著不動。一會兒,教導(dǎo)主任走了過來,他問:“同學(xué),你怎么了?”我說:“老師,我肚子疼?!彼f:“這點(diǎn)小困難,能夠克服就克服了,實(shí)在不行就休息一會兒,等一下緩過來了再跑?!边@時候,班主任也走了過來,她說:“小剛,你又跑不動了嗎?”我說:“我今天肚子又疼?!崩蠋煛昂摺绷艘宦?,顯然不相信,又說:“就你這種情況,不敢挑戰(zhàn)自己的極限,還想考重點(diǎn)中學(xué),不用費(fèi)勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵我的斗志,我被激怒了,不服氣地說:“跑就跑?!比缓?,我又跟上了同學(xué)們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來了,我心中想著:我一定要堅(jiān)持,我要考上重點(diǎn)中學(xué),體育絕對不能拖后腿!梁羅剛,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
面對挫折,一定要擁有一個積極向上的心態(tài),要有一個堅(jiān)定的信念,這樣才會走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!
我的演講完畢,謝謝大家!
以成長為題篇二
雨中的傘。
放學(xué)了。
溫暖的手。
那次數(shù)學(xué)測試,考砸了。我一個人坐在座位默默發(fā)著呆,慢慢地抽泣起來。張老師走到我身邊,輕聲詢問著怎么了。我將試卷一攤,發(fā)紅的眼睛第二次瞥見了那個刺眼的分?jǐn)?shù),再次忍不住哭泣。她什么也沒說,隨手拿了一張餐巾,輕輕幫我擦干眼淚,用手輕輕撫摸著我的腦袋。頭頂感覺到了她的余溫,暖暖的。原本糟透了的心情一下慢慢開朗起來,很是舒暢,屋內(nèi)猶如映出一道絢麗的彩虹,釋放出迷人的光彩。
甜滋滋的糖。
因?yàn)槠綍r比較閑,所以養(yǎng)成了一個習(xí)慣,就是一有空就去敬老院看望那兒的孤寡老人。
里面感情最深的便是跟趙爺爺。他的兒女外出打工,自己又不能照顧好自己,便被送了進(jìn)來。當(dāng)看見我又來了,無神的眼睛便放出光來。他對我和藹一笑,招手示意讓我過來坐到他身邊。幾天不見,他頭上的白發(fā)又多了幾根,歲月無情,一道道深深的皺紋留在了他的額頭上。我拿起泰來的橘子剝了一個給他,他又是沖我一笑,他并沒有接過就吃,而是將它放在一邊。然后像個小孩調(diào)皮地讓我把手張開,我附合著他將手張開,又是神秘地閉上了雙眼。張開雙眼,發(fā)現(xiàn)手中多了塊牛奶糖,趙爺爺說這是他自己做的并讓我嘗嘗。我將它放入口中,細(xì)細(xì)品嘗這,不一會,糖便融開了,一陣甜甜的味道傳到味蕾,傳遍了整個口腔,心中也是甜滋滋的,兩人對視一笑,像兩個孩子一樣。
淡淡的幸福藏在淡淡的生活中,需要你的慢慢探索。
書在我的成長中起著很大的作用,俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神?!笨磿粌H是我汲取知識的源泉,還提高了我的寫作水平,書中的好詞好句,我都會認(rèn)真地摘錄下來,靈活地運(yùn)用到我的寫作中去,使我的作文常常能在學(xué)校的《語溪》中發(fā)表,上學(xué)期我們學(xué)校舉行現(xiàn)場作文比賽,我還獲得了一等獎。書,還使我知道了什么是美,什么是丑,懂得了該以什么為榜樣,記得去年我買了一本《雷鋒的故事》,當(dāng)我捧起書津津有味地看起來,看著看著,我被雷鋒叔叔那毫不利已,專門利人的共產(chǎn)主義光輝形象所感動。不僅深深地沉思起來,我想,我一定要以雷鋒叔叔為榜樣,做一個樂于助人的小雷鋒。有一次,班主任沈老師讓我?guī)兔Πl(fā)一本新書,我把每一本新書放在同學(xué)們的課桌上,突然,一本封面上有些殘破的書映入了我的眼簾,我連忙翻了翻這本書,發(fā)現(xiàn)里面的裝訂也有些錯誤,我心想:這本書該發(fā)給誰呢?這時,我想起雷鋒叔叔在別人有困難時,總是挺身而出,慷慨解囊,我就把書悄悄地放進(jìn)了自己的課桌里,雖然,我非常愛書,每當(dāng)有時不小心把書弄皺了都會心痛,但這一次我得了一本破書,心里還是美滋滋的。
書,它就像良師益友一般,教會我許多知識,教會我怎樣做人,它將伴隨著我健康地成長。
愛是一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路;愛是一艘船,把我渡到愛的彼岸;愛是一把火,帶給我許多溫暖。讓我們打開記憶的閘門,去尋找身邊的關(guān)愛吧!
今天媽媽剛好不加班,所以買了一些雞爪回來。我們稀里嘩啦地吃著飯,飯吃到一大半,快吃完的時候,我一看,盤子里只有一個雞爪了,心想:三個人,一個雞爪,怎么分啊?給誰吃呢?哎呀,不管了,誰愛吃誰吃吧!我繼續(xù)低著頭扒拉著飯,時不時地看一下盤中那唯一的雞爪。我輕聲地對媽媽說:“媽媽,今天你好不容易不加班,這還剩一個雞爪,要不給你吃吧!”“哦,啊,嗯,我已經(jīng)吃了很多了,還是給你吃吧!”說著,媽媽便把盤子推向了我這邊。我心想:雖然雞爪真的很好吃,但還是給爸爸吃吧!想到這兒,于是,我就把盤子推向了爸爸,“爸爸,你白天上半很辛苦,雞爪你吃了吧?!卑职中χ鴮ξ艺f:“你正長身體呢,還是你吃吧,再說了,這個雞爪太咸了,不好吃?!薄澳銈冋娴牟怀??”我興奮地問?!班拧卑职謰寢尶隙ǖ鼗卮?,于是,我咽了口口水,看著盤中的雞爪,心想:既然爸爸媽媽,都不要吃,那就由我來消滅它吧!我拿起雞爪,吃了起來,嗯?一點(diǎn)兒也不咸啊,反而甜甜的,好吃極了,我吃的時候,又瞥見了媽媽那兒只堆了一小堆的骨頭,大概也就兩三只雞爪的骨頭吧。我明白了,我什么都明白了,我竭力不讓淚水掉落下來。爸爸說雞爪不好吃,媽媽說已經(jīng)吃過很多了,為的就是把這個雞爪省下來給我吃。我覺得這是世上最好吃的雞爪,我吃到了濃濃的愛的味道。雖然今天外面大雨傾盆,狂風(fēng)大作,十分寒冷,但我心里卻無比溫暖。
愛凝聚在一句溫暖的話語中;愛隱藏在一個細(xì)微的動作中;愛出現(xiàn)在一個肯定的眼神中。愛能讓人感到幸福;愛能讓人感到快樂。
在我們的生活中,規(guī)范文明,無處不在。規(guī)范已經(jīng)成了生活中的家常話題,但是在生活中,卻經(jīng)常有不遵守校規(guī)校紀(jì)的人存在。無論是在社會中,還是在學(xué)校里,只要人人遵守規(guī)章制度,校園不是將變得更美好么?比如說,學(xué)校的行為規(guī)范中有一條:集合快、靜、齊、服從指揮。別看這短短幾個字,看上去并不難,但是據(jù)我觀察,許多班級都沒有做好這一點(diǎn)。
就拿我們班來說吧,每當(dāng)演練的時候,教室里走出來的人一個個都懶懶散散的,出來便像趕集一樣,哈哈大笑的,捂著嘴悄聲說話的什么樣的都有,真是形態(tài)各異啊。這時,就能看見班主任的臉上,劃過一絲難以察覺的氣不打一處來的`表情。無論班主任怎么警告,男生們還是照干,也不知道是故意的,還是忘了。于是這項(xiàng)規(guī)定就變成了:集合不快、不靜、不齊、不服從指揮。其實(shí)這種現(xiàn)象是很普遍的,那怎么樣才能預(yù)防這種情況的發(fā)生呢?我認(rèn)為,其實(shí)可以從青少年的叛逆心理入手,青少年應(yīng)該多參加一些戶外活動,放松身心。多與老師溝通和交流。而老師呢,應(yīng)該了解學(xué)生的心理,還要博得學(xué)生的信任。有一個故事是這樣的:從前有一個商鞅,一天,他放了一根3丈高的木頭在城門前。
下令道:誰能把這根木頭搬到北門去,就獎賞10金。開始時,沒有人相信,于是,商鞅把錢數(shù)加到了50金。人們紛紛議論開,但還是無人去搬??墒怯幸粋€人偏偏不信邪,去搬了那塊木頭,最后商鞅如數(shù)給了那個人50金。這個故事中,商鞅就好比是老師,群眾就好比是學(xué)生,而那個去搬木頭的人,就好比是班級建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者。老師得到了學(xué)生的信任,同學(xué)們才能服從老師的指揮,而在這之間,班級建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者班干部。起到了一個至關(guān)重要的作用,他能夠協(xié)助老師共同規(guī)范同學(xué)。同學(xué)們服從了老師的指揮,難道還怕同學(xué)們違反校規(guī)校紀(jì)么?最后,送給大家一句話:只要人人都能遵守校規(guī)校紀(jì),那么班級將會變得更加和諧!
在家里我和書成了最親密的知心朋友。各種各樣的書籍,都穿著五顏六色的禮服,整整齊齊地排列在我的書架上。每當(dāng)我走進(jìn)房間看著它,仿佛在向我微微地招手,讓我過去。
要認(rèn)識這位新朋友可難了。我從小就喜歡這位朋友。但是小時候不懂事,常常用手抓破它那光滑的臉,把它心愛的禮服撕爛。所以經(jīng)常受到爸爸媽媽的責(zé)罵。
慢慢地我開始覺得書這位朋友挺有意思的。當(dāng)爺爺戴著老花鏡捧著它時,爺爺時而微微一笑,時而皺起眉頭,時而又滿臉緊張的神情。當(dāng)它呆在媽媽懷里時,媽媽又捧腹大笑。大人們的各種神態(tài)吸引了我去從它那里尋找樂趣,一看上就是幾個小時。起初我知道了很多故事如貓和老鼠、狐貍和烏鴉等,漸漸地年紀(jì)大了書也隨著深了,我從它那里知道的不僅是一些故事,還知道了許多,比如說:金字塔的建成、電腦的發(fā)明和第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)等等。
每次放學(xué)回家做好作業(yè),我都捧著它看,看著看著它仿佛在帶著我旅行。就這樣這位知心朋友把我?guī)У矫麚P(yáng)中外的萬里長城、古老的金字塔、建筑幽雅的古羅馬競技場,在旅行的過程中我認(rèn)識了各種民族風(fēng)俗和傳統(tǒng),還了解了土族風(fēng)情。
今年暑假好朋友帶我去了內(nèi)蒙古草原。我知道了內(nèi)蒙古草原是我國最大的草原,這里盛產(chǎn)冬蟲夏草,還有一群群又肥又壯的牛羊。讀著讀著眼前呈現(xiàn)出牧民們趕著成千上萬只牛羊情景,和一大群馬兒在寬闊的草原上奔跑。又仿佛聽到了牧民唱著那高亢的內(nèi)蒙古民族歌曲。
前幾天放長假朋友又帶我去了世界屋脊——青藏高原,我看見了高大的雪山,如劍一般直刺蔚藍(lán)的天空的珠穆朗瑪峰,我不僅高呼:“神奇的大自然真美啊!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一支登山隊(duì)在這雪域高原中忙碌著,我猛的想到了:登山隊(duì)的叔叔阿姨們勇攀高峰為祖國爭光添彩,我也要帶著我的書去攀登知識的高峰,長大以后成為祖國的棟梁?!?/p>
如過驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拋下,又怎會懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方;如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會曉得執(zhí)著的人,擁有有形翅膀。人生只有一次,而每個人都擁有夢想,他們在人生路上,擁有著并失去著。
在漫漫人生路上,你是否在人生路口彷徨,望著自己的夢想,是一條人煙稀少的沙漠。而你踏入這里,無論做什么夢,都不會有結(jié)果。當(dāng)你才張開翅膀,風(fēng)便沉默。但如今你已經(jīng)習(xí)慣了傷痛,這就是一種收獲,現(xiàn)在眺望前方,終于發(fā)現(xiàn)了一片綠洲,等待你將破碎的夢想重拾,種下。
或許你擁有一個別人都不理解的夢想,而這些人就會冷落你,看輕你。但不要放棄。知道嗎?蝸牛背著那沉重的夢想,在烈日下,在傷痛中它們不曾放棄,他們明白只要擁有夢想,總有一天會有屬于他們的天。
回收瞻望,袁隆平做了40年的水稻夢,即使有再多人不理解,但他堅(jiān)信一定要讓“禾下乘涼夢”成真;萊特兄弟曾懷揣著人類最想實(shí)現(xiàn)的夢想,即使有再多人嘲笑,他也不曾放棄;毛澤東曾懷這一顆赤子之心,為中華兒女所奮斗,即使有再多的艱苦困難,他也要建立起新中國。
是??!我們僅懷著一個卑微的夢想,被人看輕,被人嘲笑,甚至被命運(yùn)束縛。但我們一定要執(zhí)著,傾其所有將命運(yùn)的鎖打破,命運(yùn)他無法讓我們跪地求饒,與其被一切束縛,不如縱情燃燒。感謝那些冷漠的人,謝謝你們曾經(jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩的活。
的確,夢想可以貫穿人的一生,而青春只是生命的一部分,青春再長,也長不過夢想的城。但是現(xiàn)在,我擁有夢想,是簡單快樂的;我擁有夢想,是奮發(fā)向前的;我擁有夢想,是青春無所畏懼的!
青春的我,今日將無所畏懼將夢想放飛藍(lán)天!
童年就是一個美好的回憶,長大后看看小時候的照片,看到小時候可愛的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。
我四歲時,媽媽第一次給我買裙子,那兒是一條黑白相間的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飛舞在美麗的大地上。
讀幼兒園時,一次運(yùn)動會讓我格外高興,因?yàn)槲以诒荣愄K是時,獲得了第二名!老師給我頒發(fā)了一張獎狀和一個文具盒,要知道這是我開始上學(xué)拿的第一張獎狀?。?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,所獲得的獎狀也越來越多,每次我站在頒獎臺上,心里都美滋滋的。我明白,要想榮譽(yù)多,那就要好好學(xué)習(xí)。
但是,玩是小孩子的天性。在學(xué)校,一到下課,就非不顧身地向操場跑去;在家中,一把作業(yè)做完,就打開電腦盡情的游戲。當(dāng)然我也不例外呀!
快樂成長雖然是很美好,但在快樂中也會遇到困難。如果在考試時沒有好好復(fù)習(xí),而讓自己什么題都不會做,那你就只能嘗嘗“先甜后苦”的滋味了,我是知道這種滋味是很不好受的。所以,你就要好好復(fù)習(xí),只有這樣你才能感受到好好復(fù)習(xí)給你帶來的快樂。
成長中有苦也有甜,但快樂總是多一些。
每當(dāng)你坐在公交車上,給一位老人讓出了舒服的座椅,看見老人咪咪的笑了,我相信你一定會很快樂,也一定很想和這位老人一樣,張開那美麗的笑臉,感受快樂的時光吧!
在馬路上給一位盲人指路,看著周圍的人都夸你是一個懂事的好孩子,你的心里一定會很高興吧!這樣不但別人得到了幫助,你自己也會得到快樂。快樂的時光很多,但也很短暫,它就像時間一樣,一但過去了,就再也回不來了,它就只能停留在原來的記憶中。
我愿快樂永遠(yuǎn)陪在我相伴,永遠(yuǎn)圍繞在我身邊。
記得高爾基說的一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鼻О倌陙?,多少人著迷于閱讀書籍,夜以繼日廢寢忘食。在我們成長的階段,閱讀給予了我們知識,陶冶了我們的情操,在我心中,閱讀是一輪金色的太陽。
月光淡淡,把我的思緒帶到了書中。每當(dāng)沉浸在書中,我就有種感覺——幸福。從小到大,我就酷愛文學(xué),它伴隨著我長大。于是,閱讀就成了我的心靈享受,從小時閱讀《格林童話》到如今的《簡愛》;從小時著迷書中的情節(jié)到如今仔細(xì)揣摩書中的語言;從小時向往閱讀完美結(jié)局到如今神往閱讀“文脈”書籍……一點(diǎn)一滴,凝聚了多少知識,升華了多少智慧。
我喜歡閱讀文學(xué),但尤其酷愛刻畫人性,有血有肉,活靈活現(xiàn)的文學(xué)。一看就是一次遨游,一看就是一喜一悲,一看就是一個感悟。常常想到書中的細(xì)節(jié),書中的人物,又不由得沉浸其中。閱讀,把我?guī)У搅肆硪粋€世界,把我?guī)У搅诵撵`的世界,使我從文學(xué)的窗口看到了廣闊的人生。
“無中生有”,在現(xiàn)實(shí)生活中看來,是帶有貶義的詞,而如今,我卻要大聲說:“不——它不是?!彼谖膶W(xué)中是令人崇敬的。無中生有,就是在本來沒有的實(shí)際中制造出新的話題,創(chuàng)造一個新的世界,一個文學(xué)的境界,崇高的境界。它把現(xiàn)實(shí)生活中沒有的東西描寫得活靈活現(xiàn),把內(nèi)心的世界描寫的搖曳多姿。因?yàn)橛小盁o中生有”的文學(xué),才使我的生活更加多姿多彩。
記得看《青銅葵花》時,我看到的,就像是一副唯美的畫面,有一種情感,像彩虹的味道,淡淡的,那馨香氤氳在空氣中的心里。這是一個坎坷的愛,一個凋零的愛,一個苦澀的愛,似乎本不屬于世間,卻在心靈的世界顯得那么芳香。這種愛,就像是甜甜的糖果,融化在一杯清清的水里,化作淡淡的幸福。
一個內(nèi)心的世界不再蘊(yùn)藏在心里,它不再只屬于一個孤獨(dú)的角落,它可以化作一個美的伏筆體現(xiàn)出來。
以成長為題篇三
哇哇哭的那個咿呀小女孩成長了!
從幼兒園轉(zhuǎn)移到六年級的小姑娘成長了!
從一米升到一米五的孩子成長了!
我成長了,真的成長了!童年真像一艘船,瞬間把我載到成長的彼岸上!
媽媽!女兒我成長了!不再是那個咿呀咿呀小虎牙的小不點(diǎn)了,你看——整齊的床鋪,干凈利索的地板,那書架上擺上一年級的語文書,二年級的數(shù)學(xué)書,三年級的英語書……每一天,酸甜苦辣咸都圍繞著我,可我卻不知不覺的成長著。
然而!成長了的我沒有了撒嬌的嬌氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)被發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神交替了。然而!成長了的我沒有了愛哭的脾氣,全被自己能干的家務(wù)活埋沒了!我成長了,變得有幾分成熟,但也有幾分幼稚的姑娘。
有哭有笑,有悲有傷,常常依賴父母的我成長了!成長了的我仿佛收獲了什么卻又失去了什么,我收獲了好勝,愛學(xué)習(xí)。卻也失去了那頑皮的性格。
??!爸爸媽媽。女兒我成長了。我懂事了,成長了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是干家務(wù)活,而是有知識的珍貴來回報您們!
以成長為題篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興我又能站在這里與大家談一些關(guān)于成長的話題。
我們還都很年輕,有很大的發(fā)展余地。但是,首先有這樣一點(diǎn)需要承認(rèn),我們中的大多數(shù)人還算不上成熟,還有待成長。做事情有對有錯,有的做得好有的做得不好。首先希望我們能認(rèn)識到這一點(diǎn)。
我們以后將要去做很多事,到工作崗位中去獨(dú)當(dāng)一面,作出決定與得到結(jié)果。如果讓我們現(xiàn)在去參加工作,我們很可能會做不好,會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,讓別人看起來不滿意,我們的一些說話辦事的方式都會讓別人感覺到還不成熟。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)還很不夠??梢哉f我們的經(jīng)驗(yàn)與素質(zhì),就像杯子里的水,現(xiàn)在還很少,并不多。
那么,三年以后呢?三年以后,我們的年齡增長了一些,但是,年齡的增長并不直接等同于經(jīng)驗(yàn)與素質(zhì)的增長。如果我們在這四年里得到一些經(jīng)驗(yàn)的話,那么杯子里的水就會增多,以后做事就會讓人覺得像樣。反之,如果這四年里我們什么也沒得到,那么三年后我們還是這么多水。即使是去參加工作,我們也會和現(xiàn)在去參加工作一樣,會有很多的失敗。也就是說:如果不往杯子里添水,那么三年后它還是那么多。
為什么這樣說呢?現(xiàn)在一些大學(xué)畢業(yè)生在工作中所表現(xiàn)出的言談舉止并不能讓人感到滿意,所做所想還不成熟,多多少少地讓人感到一種幼稚。所以如果我們在大學(xué)四年里能夠多做一些,多積累一些,在思想方面和能力方面充實(shí)自己,那么我們將來是不是會更好一些呢?對我們自己,對公司都是一件有益的事!
所以說,現(xiàn)在開始,你們要做的就是:往杯子里添水。水是指什么呢?就是一些的經(jīng)驗(yàn)與素質(zhì)。一是指我們的'經(jīng)驗(yàn),包括我們做過的一些事,包括成功或失敗,并從中知道,下次該怎樣做才對。一是指我們所明白的道理,做事的原則,思考問題的方法,看問題的出發(fā)點(diǎn),判斷事物的準(zhǔn)則。
所以從現(xiàn)在開始,希望我們能夠注意去做三件事:
一是去嘗試一些事情,成功或失敗都要記錄在案。最重要的是要反思,一件事情,做完了也就做完了,如果我們從中反思,還會體會到更多的東西。做事情也就意味著與別人交往,只有在實(shí)際與別人交往之后,才會體會到應(yīng)該怎樣去做。
二是去接受一些說教,說教也許會很煩人,或許應(yīng)該說真的是很煩人,但是如果我們能夠從別人的話語中提取到有用的東西,那么就相當(dāng)于別人往我們的杯子里添了水。賺的東西為什么不要呢?現(xiàn)在的年輕人中有一大部分人有一種反駁的傾向。對于別人的教導(dǎo)或是評論,總是能夠找出理由來反駁。比如像我,呵呵其實(shí)這是一種很不好的習(xí)慣。如果我們不懂得謙虛,那么在別人說話時就只會想反駁,然后是爭辯。因此別人說的話你就不會聽進(jìn)去。別人的話有好有壞,如果我們總是這樣,那么我們聽到的話就會越來越少,就會錯過一些好話。那么,我們便沒有了提高自己素質(zhì)、豐富自己思想的來源,亦即意味著我們不會進(jìn)步。因此,要試著學(xué)會去"聽"話。說到這里有一點(diǎn)必須得提一下,那就是我們的輔導(dǎo)員,大家都看的出來李峰老師是一個很健談的人,而且多次向我們提出過交心的邀請!大家都應(yīng)該知道怎樣去做??!認(rèn)真地聽取別人的話,然后運(yùn)用自己的頭腦進(jìn)行思考,對其進(jìn)行取舍,并感悟其中的道理,這樣才能充實(shí)自己的思想,使自己的素質(zhì)有所提高。這,才是你們需要做的。
如果我們不做這些事,還可以用你自己的聰明頭腦去想以后怎么做,也會有所進(jìn)步。但是有這樣一點(diǎn)需要注意:我們自己的智慧終究是有限的,而且我們在大學(xué)的時間也只剩下了三年。自己往杯子里添水,量再多也只有一點(diǎn)點(diǎn),如果我們能夠吸收別人用時間換來的經(jīng)驗(yàn),那么可以想象:我們杯子里的水將會增加很多。只有那樣,我們才能以一個飽滿的姿態(tài)去面對社會,去挑戰(zhàn)明天。
呵呵!謝謝大家今天又能堅(jiān)持坐在這里聽我講了這么多??!謝謝?。∠M蠹乙院笊畹眯腋>?!
以成長為題篇五
張揚(yáng)純粹的紅,新生明亮的綠,憂郁自由的藍(lán),形成了色彩的三原色。我們的成長中也伴隨著許許多多的色彩。把往事向記憶的調(diào)色盤上一抹,就能勾勒出一幅幅個性、青春的成長油畫。
童年的紅那樣純真自然。
記憶里,童年的天空清透清透的,輕輕一下,就能掐出水來。那時的我,常常穿著一身純白的連衣裙,傻傻的仰望著天空,頭上的紅色蝴蝶結(jié)隨風(fēng)吹拂著,一抖一抖的,好像隨時都會飛下來,和我嬉戲玩耍。我依偎在媽媽的懷抱里,聽著她講那美麗的童話,我總是問媽媽一些奇怪的問題:“小紅帽為什么喜歡喜歡紅色?。俊眿寢屝Υ鸬剑骸凹t色是最純粹的顏色,最有童真的,你瞧,你的蝴蝶結(jié)不是紅的嗎?”說完,抱起幼小的我朝家走去,那時的我還不懂什么叫“純粹”“童真”,只是稍作疑惑后,便笑鬧著問媽媽要那紅彤彤的糖葫蘆。
少年的綠那樣生機(jī)勃勃。
小學(xué)時的一個春天,我們?nèi)=M織了一次大規(guī)模的植樹活動。那綠綠的,嫩嫩的枝葉兒,輕輕隨著風(fēng)兒撓著我的臉頰,癢癢的,心里挺開心的。看著我親手栽種的樹苗兒迎風(fēng)挺立?;腥?,明白了老師常說的:“希望是綠色的,你們就是希望。”對呀!這些小樹苗如同正在茁壯成長的我們,充滿著生機(jī)與無限可能。那時的我,渴求知識如同小樹渴望雨水。那時的我已開始長大,懂得了。
青年隊(duì)藍(lán)這樣青澀憂郁。
花季,雨季的我們,已然長大。不復(fù)昔日的天真幼稚,變得稍稍成熟了,能更理智地面對生活。也有許多心事在心中的某個角落緊緊藏住,生怕別人知道。此時的我,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小臉已長成有點(diǎn)棱角的清麗面孔。眉眼也長開了,用溫和的目光打量著這個世界。已對這個世界有了自己的見解。會仰望湛藍(lán)的天空,獨(dú)自想著心事,時而喜時而悲。也學(xué)會了偽裝自己,學(xué)著像大人那樣思考問題。懂得了關(guān)愛身邊的人,不讓父母操心,朋友擔(dān)心??倳谌饲靶Φ脹]心沒肺,在背地里哭的悲哀無奈。在同一片藍(lán)天生活著的我啊,已長大了許多。那清透的藍(lán)在我眼中已彌漫著一層憂郁,青澀難耐的迷紗。
成長,是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的蝴蝶結(jié),飛走了純白的連衣裙。一身校服,一席凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。
以成長為題篇六
在我的生活中,我多次聽見我長大的聲音。在我的成長道路上,留下了一路歪歪斜斜的成長的腳印。
一歲,我家門前的一片草地,一陣微風(fēng)吹來,小草扭起了細(xì)長的身子,跳起了迷人的舞蹈。你看,一個圓腦袋、嫩臉蛋的小男孩搖搖晃晃地走過來,那就是正在學(xué)走路的我?!鞍パ?”我不小心摔倒了,就“哇”地一聲哭了起來。哭聲被媽媽聽見了,她來到我身旁,笑著說:“孩子,不哭。你要長大,就要學(xué)會自己走路?!痹趮寢尩墓膭钕?,我又努力地站了起來。
六歲,我在衛(wèi)生間門前猶豫著是否讓媽媽幫我洗澡。忽然,我想:“我已經(jīng)長大了,不需要爸爸媽媽幫忙了。”于是,我走進(jìn)衛(wèi)生間擰開水龍頭洗了起來。你聽,那“嘩啦啦”的水流聲就好像在說:“你終于學(xué)會自己洗澡了?!蔽疑砩系呐菖菀粋€個裂開,那一陣陣清脆的聲音就像一聲贊許:“孩子,你真棒!”
學(xué)會獨(dú)立,這就是我成長的宣言!
以成長為題篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如花美眷,似水流年。走在成長的路上,縱使周遭風(fēng)景變化莫測,我也不會迷茫,因?yàn)槲仪逦刂?,你是我身邊最溫暖的依靠?/p>
你總說有個我這樣的妹妹真好,但你不知道,我以有你這樣的姐姐而感到幸福。
那一年,我6歲,你9歲。正是可以隨意哭,隨意笑,任意而為的年紀(jì)。我們在一個小學(xué)念書,放了假就一定會待在一起。你總能調(diào)動我體內(nèi)極少數(shù)的活躍因子,然后帶著我去瘋,去鬧,去歡笑。
后來,我9歲,你12歲。你上初中了,我們不能再待在一個學(xué)校,也不能再像過去那樣肆無忌憚。我害怕我們的.關(guān)系會因此而疏遠(yuǎn)。可當(dāng)你每次擠出時間回來看我,我們一起聊天然后笑得天翻地覆的時候,我就明白了,一切都不曾變過,你就是你,我就是我,我們就是姐妹。
現(xiàn)在,我15歲,你18歲。我們都已長大,不再年少無知,但對于彼此的意義卻并未改變。那天中午我們一起吃飯,我能想象到你面臨高考的煎熬,也能感受到你在我面前的強(qiáng)顏歡笑。可是真的很抱歉,我沒能幫你分擔(dān),哪怕一點(diǎn)也好。
聊到未來的大學(xué)生活——我們從小就有的話題,竟不似從前那樣輕快了。終于你開了口:“本來我們兩個現(xiàn)在能待在一起的時間就少,要是我以后出去讀大學(xué)了,不就更沒時間陪你了嗎?”剎那間,我們都啞口無言,仿佛時光靜止,直到你眼角的第一滴淚水滑落,然后心里所有的不安都在那一瞬間爆發(fā)了吧,我的眼淚竟然也不爭氣地流了下來。
在我的記憶中,這是你第一次向我表露你的壓力——一直以來,都是你替我開導(dǎo)。我才知道,你的學(xué)習(xí)生活也一樣的辛苦,可我卻不曾在意過。
那天,我們聊了好久好久,我不知道這樣的機(jī)會以后還能有多少。你告訴我,每個人都要學(xué)會成長,再多的無奈與不安都要學(xué)會忍受,但你會做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,伴我度過成長中的每一次挑戰(zhàn)。
成長的味道或許真的過于復(fù)雜,可有你在身邊,我就能有勇氣去面對——我是真的幸運(yùn)!
志南和尚曾經(jīng)說:落花有意染衣袖,癡語無人誰與聽。有了你的陪伴,我成長的味道總是很甜。
以成長為題篇八
在我的人生中,收到過許許多多的禮物,但有一份禮物令我印象深刻。
在我12歲生日的時候,爸爸對我說:“天天,我們給你準(zhǔn)備了一份生日禮物,你猜猜看?”我說:“不是玩具就是書籍”。爸爸說:“都不對,給你報了個暑期散打班”,“聽起來不錯呀!本公子欣然接受”!
第二天一大早,我就興沖沖地去武術(shù)館上課了,心想:李小龍第二要誕生了!然而,幻想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。訓(xùn)練一開始,先要跑步,繞著場地跑20圈,一開始我還身輕如燕,滿不在乎,十圈過后,雙腿就不聽使喚了,就像灌了鉛,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持了下來。接下來是壓腿訓(xùn)練,按照教練的口令,使勁一壓,膝蓋下面一陣刺痛,我閉上眼睛,強(qiáng)忍疼痛又壓了下去,一次又一次,終于,灌了鉛的腿又變成了一根直棍。接下來是力量訓(xùn)練,30個俯臥撐,30個仰臥起坐。一場下來,天哪,不是李小龍,我簡直成了李小蟲!
回到家,我對爸爸說:“爸爸,這哪是散打呀,簡直是打散,太累了,我不想去了”。爸爸笑著說:“是很累,萬事開頭難,堅(jiān)持才能勝利,堅(jiān)持下去你才能體會到大汗淋漓過后的暢快,堅(jiān)持下去你才能體會到運(yùn)動帶給你的“累并快樂”。聽了爸爸的話,我若有所思。
經(jīng)過幾天的'訓(xùn)練,我熟練掌握了出拳的基本動過要領(lǐng)。周末是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,看著神圣的擂臺,我一陣興奮,戴上護(hù)具便跳了上去。對手比我年齡大一些,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,體格也更加壯碩,攻勢猛烈,打得我節(jié)節(jié)敗退,只有招架之力。不經(jīng)意間,我看到爸爸在擂臺下,面帶微笑,沖我豎起兩個大拇哥,搖了一下。對呀,我一定能行,我要踐行累并快樂,用實(shí)力贏得榮譽(yù),我定了定神,湊準(zhǔn)對手的空當(dāng),直拳、側(cè)拳、擺拳,一拳猛過一拳……哨聲一響,比賽結(jié)束,教練舉起了我的手,我以微弱優(yōu)勢贏得了比賽。
漸漸地,我喜歡上了散打,每天重復(fù)著枯燥的跑步、壓腿、力量訓(xùn)練,也重復(fù)體會著運(yùn)動帶給我的快樂。
我感謝爸爸送給我的這份禮物,因?yàn)樗屛页砷L,讓我學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了勇敢和自信。
以成長為題篇九
每個人都有自己的愛好。有人喜歡旅游,有人喜歡唱歌,有人喜歡畫畫……而我喜歡讀書――只要有一點(diǎn)兒空閑時間,我就拿一本喜愛的書,找個地方坐下來,細(xì)細(xì)品味書里的內(nèi)容。
我愛上了讀書,那絕對是個偶然。上小學(xué)二年級之前,我還不太喜歡讀書。有一次,好朋友朱朱給我推薦了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,我隨手一翻,立刻被里面栩栩如生的人物形像和精彩的內(nèi)容吸引住了。從此以后,我對書本著了魔。
我愛讀的書有校園小說、世界名著、魔幻小說和“童話大王”鄭淵潔寫的童話書。瞧,楊紅櫻寫的《笑貓日記》里的這樣一段:我(笑貓)緊跟在老老鼠身后,飛奔到了激流邊。水中的原木幾乎都漂走了,只剩下了最后的兩三根。我背著老老鼠縱身一跳,終于跳上了一根原木……這寫的是笑貓和老老鼠玩漂流的情景,別提多精彩了!還有《女生日記》、《假小子戴安》、《簡?愛》、《三國演義》……不管是小說還是名著,我都愛看。這些書讓我受益匪淺,通過讀書,我增長了許多知識,懂得了許多道理。
開卷有益,讀書伴我成長!
以成長為題篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)一個新年過去的時候,我們總會對自已說,又長大了一歲。
我們是否曾經(jīng)問自己,長大是什么?
在無數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學(xué)返?!敝螅闶遣皇蔷退汩L大了?
每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽光的臉上,因?yàn)檫@些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣,或者多了一份令人討厭的圓滑世故,或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時候,我都覺得,真正的成長不是這樣。
我想對你說:青春還應(yīng)該另外一種長大的方式。這長大不僅僅與時間有關(guān),更與心胸有關(guān),與智慧有關(guān),與激情有關(guān)!真正的成長增加的不僅僅是年齡,更增加了成熟的理智和對責(zé)任的擔(dān)當(dāng);真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力,更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力,更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷;的確,成長有的時候很殘酷,奇跡不會屬于每一個人,但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個人,伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。
所以,無論多么復(fù)雜的局面,請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分?jǐn)?shù)無關(guān)的`單純,有一份與升學(xué)無關(guān)的暢快,就這樣簡單的拼搏,簡單地生活。青春的精彩,可我認(rèn)為,簡單單的心情最快無論多忙多累,請讓我們的心靈始終醒著;把一份關(guān)注給社會,把一片熱情給生活,送一份真誠給同學(xué),留一個微笑給自己。
無論多忙多累,請給自己一個鍛煉身體的機(jī)會;可以是全班步伐整齊的跑步,也可以是晚自習(xí)之后自由自在的慢跑,可以是平時再快一點(diǎn)的腳步,可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數(shù)不盡,可我認(rèn)為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。無論曾經(jīng)多么輝煌多么落魄,都心存一份感激;感激輝煌給予我們動力,感激困難給予我們磨礪,感激一路上陪伴我們的人。在最考驗(yàn)?zāi)土Φ母叨埠?,在最考?yàn)定力的高一也好,在最考驗(yàn)習(xí)慣的初中也好,都請自覺地設(shè)計自己,鍛造自己。青春的精彩說不完,可我認(rèn)為,自覺的成長最智慧;無論學(xué)習(xí)和生活多么艱難,都請記得,給生活一張漂亮的臉。
人間春色本無價,筆底耕耘總有情。青春是一場勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!謝謝大家!
以成長為題篇十一
1997年9月19日,我在大連市婦幼保健院成功地來到了這個世界。我剛出生時那個難看:粉紅色的皮膚、額頭上長滿了皺紋、頭發(fā)稀疏。我剛出生就和媽媽一起被送進(jìn)了白色的病房。身高大約是我的小腿那么高,體重六斤三兩(大約是三千克)。
謝天謝地,過了幾天,我就“脫胎換骨”了。很快,我長出了白白的皮膚,臉蛋肉肉的,看著就想讓人摸(這是媽媽的形容)。不過我不會說話呀,于是有要求就只好和爸爸媽媽哭訴。爸爸媽媽當(dāng)時很像密碼破譯員,得把我哭的意思聽個明明白白、清清楚楚。
很快,我快要一歲了。爸爸和媽媽把我抱到小區(qū)的水池旁邊,讓我學(xué)走路。我一步一個跟頭地栽,不過最終終于邁出了人生第一步。從此我便有了占地面積。
三歲多了,爸爸媽媽突然要搬家,從候一小區(qū)搬走。我哭著喊著不要搬家,因?yàn)樾^(qū)的冰激凌商店,因?yàn)?02公共汽車、因?yàn)樾^(qū)里的水池、因?yàn)椤凑?,我哭了大半天,但我們還是穿越半個城市,來到了新家——西苑花園。
我很快就在遼師幼兒園報了名。那是一所建在遼師大學(xué)里的幼兒園。我記憶猶新的是我的最好朋友朝鮮族的崔彬彬,還有朝鮮族老師桂紅。桂老師對我們非常親切。在那里我還學(xué)了點(diǎn)電子琴和舞蹈。
我不可能一輩子呆在幼兒園,我要上小學(xué)。我就在馬欄小學(xué)上學(xué)了。我很快與全班女生打成一片,我們?nèi)w女生其實(shí)都是好朋友的。我現(xiàn)在有四個最好朋友:辛亞男、劉曉雨、陳劭穎、田琦。對了,田琦的外號叫“田七牙膏”呵呵!
以成長為題篇十二
我是一個十四歲的女孩,正是處于青春期,蕭伯納曾說過“青春是美妙的”。在青春期的孩子總會有些變化,會有叛逆心理。但當(dāng)你真正明白了父母的愛就不會有這種心理了,那也就證明你真的長大了。
我走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。
從小到大,父母無時無刻不再給予我關(guān)懷和愛護(hù),而我就像是一個永遠(yuǎn)也長不大的孩子,而我總是依偎在父母的庇護(hù)下。直到那一天我才真正感覺到自己長大了。
成長的煩惱成長的過程,就是煩惱的過程。
小時候不知道什么是煩惱,似乎也沒什么煩惱。小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒有受損。
回眸凝望,那春夏秋冬里,那長街小巷里,留下了我成長道路上的一串串腳印,那每一個腳印都遷入了一段段難忘的故事,構(gòu)成了我生命旅途中的一道道風(fēng)景線。
當(dāng)我吹滅那13根五彩繽紛的蠟燭時,就標(biāo)志著我長大了。是一個青少年了,不再是一個不識人間煙火的小姑娘。我要學(xué)會理解別人、關(guān)心別人、照顧別人。不會為了一點(diǎn)小事就哭鼻子,不會遇到麻煩就放棄,遇事要自己勇敢地面對……經(jīng)過了上次的事情,我漸漸的長大了。
以成長為題篇十三
從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時,那時我是最快樂的。
在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。
現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣既增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞。
快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
我成長,我快樂!
以成長為題篇十四
平時,總會聽見周圍有人抱怨、指責(zé)、牢騷滿腹;也總會因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂,感恩為題的作文。似乎也已習(xí)慣和別人一樣,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過節(jié)問候員工只是表面工作、籠絡(luò)人心;活動聚會時有人為領(lǐng)導(dǎo)起身讓座、添茶倒水是溜須拍馬、阿諛奉承;同事之間噓寒問暖、互相幫助是維持關(guān)系、減少掣肘……等等等等。我們拋去了幼時純真的眼神,似乎已看清了世間一切的真相,宛若一個智者。
平時,總會聽見周圍有人抱怨、指責(zé)、牢騷滿腹;也總會因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。似乎也已習(xí)慣和別人一樣,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過節(jié)問候員工只是表面工作、籠絡(luò)人心;活動聚會時有人為領(lǐng)導(dǎo)起身讓座、添茶倒水是溜須拍馬、阿諛奉承;同事之間噓寒問暖、互相幫助是維持關(guān)系、減少掣肘……等等等等。我們拋去了幼時純真的眼神,似乎已看清了世間一切的真相,宛若一個智者。
但當(dāng)一首《感恩的心》在耳旁響起的時候,我們才恍然:人之初,我們擁有的所有的`“善”,已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在了靈魂的最深處……我們也會說謝謝,也曾在不同的場合說過很多很多關(guān)于感激的話,但現(xiàn)在回想,留在記憶里的卻很少很少。究其根源,是因了這所有的感激是發(fā)于聲帶,卻不是內(nèi)心;我們也能感知友善,也知道別人對我們的關(guān)愛與掛念,但往往我們總自私地認(rèn)為,家人朋友愛我是理所當(dāng)然;我們也渴望真誠,渴望在鋼筋水泥的叢林中擁有真摯的親情、愛情、友情,但我們卻總是疏于關(guān)心別人,疏于用一顆感恩的心表達(dá)情感。但今天,越過習(xí)慣,越過世故,越過冷漠,越過麻木,我發(fā)現(xiàn),我的心中依然——心存感恩!心存感恩,知足惜福,心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。
珍惜:有一種人,一生都不知道自己想要什么,所以無論他得到多少都會覺得上蒼虧欠于他,根本不會覺得開心;有一種人,一直都知道自己想要什么,但是無論怎么努力都得不到,這一生他不會覺得自己幸福;有一種人,他知道自己想要什么,一生之中也在不斷的得到自己所想要的,他會滿足。但是生活中更多的人是既不懂得珍惜自己的所得,也不明白自己的所需,在混沌迷茫中走完了人生……當(dāng)欲望得不到滿足時,誰又可以開心并且感激上蒼的賜予,并珍惜自己現(xiàn)有的所得呢?要想活的幸福并不復(fù)雜,珍視自己的所得,不去強(qiáng)求所需但不現(xiàn)實(shí)的,那么每一天都是完美的。
孝敬:我們的一生可以有太多太多的選擇,但唯一不能選擇的就是自己的父母,相反的,是父母無私而偉大的愛選擇了我們,并撫育了我們才有我們的今天。父母也許不能給予我們金錢、地位,或者是一副美麗的容顏,但他們給了我們世界上最重要的東西——生命。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,照顧我們的生活,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍€為不懂事的我們牽腸掛肚。作為兒女的我們,又有什么理由不對父母感恩呢?不少世界500強(qiáng)公司在招聘人員時,都把孝順父母作為一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容加以考察,感恩作文《感恩為題的作文》。因?yàn)橐粋€連自己父母都不知道孝敬的人,怎么可能尊重顧客、熱愛公司、忠誠老板、體貼下屬呢?常用“我實(shí)在太忙了,根本沒時間去看望父母。”做借口的人,應(yīng)該想一想了。
表達(dá):中華文學(xué)記載了最為寫意的文字和美好的描寫。對父母、對朋友、對工作、對生活,都可以找到很多感恩的表白。雖說大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口,對你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來,把感恩之情表達(dá)出來。而更多的時候,我們把得到的愛當(dāng)作理所當(dāng)然,感覺心安理得。因?yàn)樾陌菜詻]有感動,因?yàn)槔淼盟詿o動于衷,因?yàn)闊o動于衷而不會表達(dá)。我們對待別人給予的幫助和恩情,需要把感恩的話說出來。那不僅是為了表示感謝,就更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
回報:有學(xué)者提出所謂感恩,就是“對自然、社會和他人給自己的恩惠和方便由衷認(rèn)可,并真誠回報的一種認(rèn)識、情感和行為。”感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種處世哲學(xué),是一個人對自己和他人以及社會關(guān)系的正確認(rèn)識;感恩也是一種責(zé)任,知恩圖報,有恩必報,不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。飲水思源,知恩圖報,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國有句俗語“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,就是一種樸實(shí)的感恩文化。對于助人者來說,可以不要求對方給予回報,但對于被助者來說,卻要永遠(yuǎn)記住對方的好,常懷一顆感恩之心,在力所能及的情況下,用某種方式加以回報,即便對方并不需要或在意,也應(yīng)回報給社會。而若是知恩、報恩的事情越來越少,這個社會將變得充滿冷酷和無情。
知足:其實(shí),幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的,關(guān)鍵在于我們有沒有感恩的心。想想我們得到過的愛,哪怕它并不多;想想親人、朋友,甚至是不相干的人為我們做過的事,哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來的清新的空氣,想想拂過我們額前發(fā)絲的調(diào)皮的風(fēng)兒……我們,有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧,有了它,你會平和面對動蕩不安,積極應(yīng)付挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風(fēng)雨中體會到幸福。
寬容:在生活中,常常會有人把自己的失敗歸于老天的不公、世界的無情,在對生活對他人的怨恨中自憐自嘆。一個人對曾經(jīng)幫助過自己的人感恩并不難,難就難在要對自己的惡人、敵人、仇人感恩。如果你把人生當(dāng)作一個課堂,你就很容易理解你生命中的那些“死對頭”給你帶來的是無法回避的挑戰(zhàn),在你勇于面對并最后戰(zhàn)勝那些挑戰(zhàn)時,你會豁然明了,你的那些“死對頭”其實(shí)都是你生命歷程中的鐵面考官。當(dāng)你面對周圍的所有人,不管他們給你帶來愛、幫助,還是恨、陷害,你都能秉持一顆感恩的心,明了他們的行為對你生命的意義,并以真誠的心感謝他們時,你會發(fā)現(xiàn)那顆感恩的心在你的周圍營造出一種春天的氛圍,愛你的人會加倍愛你,恨你的人也有可能從你的寬容中覺醒過來。
關(guān)愛:一個人,不可能生活在社會真空中,正因?yàn)槿绱?,我們要學(xué)會如何關(guān)愛他人。只有這樣我們才會更加熱愛生命,才能收獲生活的祥和,享受生活的快樂。所以讓我們也盡早行動起來吧,學(xué)會關(guān)愛他人。早晨,媽媽有些發(fā)熱,你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù)。路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座。課間,同學(xué)滿頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕;某天,同事悶悶不樂,就主動陪他散步,跟他聊天……關(guān)愛他人也是關(guān)愛自己。
以成長為題篇十五
與朋友閑聊,竟談到“化石”上去了。
突然她開玩笑的說:“再過幾十萬年,我們也要和恐龍一樣變成化石了!”
這本是一句戲言,我卻莫名突感悲哀起來。
是的,人生只有短短幾十年而已,比起宇宙,不,地球吧,就只是彈指一瞬而已。
盡管如此,還是有很多無形的東西束縛著你。學(xué)校,成績,名次等等,其實(shí),一生中,真正屬于自己的,無約無束可隨心所欲的時間,其實(shí)是極少的吧!
以成長為題篇十六
成長就是進(jìn)步,下面一起隨本站小編欣賞一下以成長為題的。
作文。
范文吧!
踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道,秋來了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。
朋友問我:“你是不是討厭這個季節(jié)?”
我說:“不,不是討厭,是憎惡?!?/p>
想想也怪,我不去討厭那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天;不去討厭那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天,偏偏地討厭這個季節(jié),它總是在我的劇中扮演悲情角色。
五年前的那個秋天,期末考試的又一次失利無情地走到我面前,也曾告訴自己:不要哭,站起來。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放棄了,墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
也曾想避開老師、同學(xué)的話語,在自己的天地里,活出一個新的自己,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了,只好全盤皆輸。我怕再錯一次,我只能沉淪。
那一年,我用青春買下了一片茫然,也許“優(yōu)異”太過昂貴。
也許“優(yōu)異”與我無份,“高雅”與我無緣。就這樣,我認(rèn)命地背著“我是差生”走了兩年。
那一段,我用睡覺來填充我的空虛,我知道醒著是一種痛苦的折磨,因?yàn)橐鎸ΜF(xiàn)實(shí)。之后,就是現(xiàn)在的我。
驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,不知什么時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認(rèn)為18歲是那么神圣,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時,當(dāng)我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,18歲意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧!高中兩年,不覺中我們度過6歲的花季,經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。于是,開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。18歲是一個結(jié)束,也是一個開始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實(shí)討價還價,因?yàn)槲覀兩钌畹貝壑@個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn),學(xué)會了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎?,只要灑脫地轉(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。在成長的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。
最近,我閱讀了一些關(guān)于感恩的書籍,故事雖然都不長,但卻給我了很大的感動和啟發(fā):媽媽給我了生命;家人給了我溫暖;朋友給我快樂;老師給了我知識。為什么我要經(jīng)常惹他們生氣,對他們耍脾氣?從現(xiàn)在開始,我要作一個懂得感恩的人。
以前,我總是認(rèn)為感恩別人,報答別人離我很遠(yuǎn),總是認(rèn)為這些事是在我長大以后才該做的事??墒乾F(xiàn)在,我的想法徹底改變了:感恩不需要等到長大,感恩也不僅僅是回報,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)、美好的精神。擁有一顆感恩的心,才會對生活對人生充滿希望,才會懂得感激和快樂。
我要學(xué)會在感恩中成長:送人玫瑰,手留余香,我不僅僅是為了余香,我是為了讓家人,讓老師,讓朋友知道我對他們的感謝,知道我對他們的愛。
雖然家人和老師經(jīng)常會批評我們,但這并不表示他們不愛我們,所以,我們不能對他們不尊重,因?yàn)樗麄兊男闹惺菒畚覀兊?
嘴上說從以后開始感恩,不一定是感恩,而從現(xiàn)在起,用實(shí)際的行動開始感恩卻是真正的感恩,親人為了我們付出了一切,我們沒有理由不報答他們。
聽爸爸說,媽媽肚子里懷著我的時候,走路很不方便,而且吃什么吐什么,為了讓我有營養(yǎng),每天皺著眉頭逼自己吃很多東西。
當(dāng)媽媽千辛萬苦把我生出來后,認(rèn)為其它孩子都有一個舒服寬敝的家,我們卻住在狹小的爺爺家,覺得很對不起我,她想讓我有一個溫馨的家,讓我可以和別的孩子一樣,在家中干凈寬大的地板上玩耍。于是努力工作,打好幾份工掙錢,終于買了房子,讓我們有了自己溫暖的家。
同樣,想到老師對我們不倦的教誨,想到老師為了能給我們更好地掌握知識,每天那么辛苦地備課,我們又怎么能不好好上課,辜付他們的付出。
愿同學(xué)們在感恩中成長!在感恩中快樂!
成長就像一鍋大雜燴,啥味都有。沒有一個人的成長道路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個人的成長道路是平淡無味的。在成長的道路上,我們會快樂,會傷心﹍﹍但在成長的道路上,不論多么坎坷,身邊總少不了親人的陪伴。
每一年過春節(jié),我的堂弟都要到我家來玩,這是慣例。今年春節(jié)當(dāng)然也不例外。我和堂弟是整個家族中最親的兩個人,所以每次他到我家來,我都格外高興,當(dāng)然,他也不例外。新年的鐘聲還未敲響,他便已經(jīng)敲開了我家的大門。因?yàn)槭禽叿葜心昙o(jì)最小的兩個,貪玩之心難免,調(diào)皮的事當(dāng)然也沒少做。這不,當(dāng)天我們就騎車出去逛街。這一天,陽光明媚,鳥語花香,我們經(jīng)過一翻深思熟慮后才敢冒著被家人罵的險走出去,因?yàn)榻裉鞂?shí)在是出去的好天氣,我們可不能“糟蹋”了上天給我們的“恩賜”啊!
出去后,我們確實(shí)高興了一陣,但“事物的表面是會騙人的”這句話果然沒錯,大約過了15分鐘,我們便出了事故(我被摔下‘馬’,手被扭到了)。這可麻煩了,大人又不在家,該怎么辦呢?這時,堂弟說:“哥,沒事兒,我出壓歲錢給你買藥吧?!蔽翌D時被感動得熱淚盈眶,不知道該說什么好。堂弟把我送回家后,便買藥去了,而我便舒適地在家享受病號的待遇。不一會兒,他便帶藥歸來,由于我的手不方便活動,他又幫我把藥上好,我感動地說了一句:“大恩不言謝了?!彼f:“這算什么呀,改天你可要好好幫我喲!”我回答道:“小事一樁!”就這樣,我們開開心心地過了這道“坎”。
生活中的確有不少不順心的事,但在經(jīng)歷挫折的時候,身邊總少不了親人的陪伴,只要有了他們,我們成長的道路將會變得更加美好!
以成長為題篇十七
書籍讓我從一個咿呀學(xué)語的小孩到了能讀很長文章的少年兒童了。
讓得以前我讀幼兒園的'時候,那些看圖識字讓我知道了太陽、月亮和大樹等等。
上完了幼兒園,我上一年級了,有一篇課文叫《我愛我家》他讓我懂得要尊敬老人。二年級到了,有一篇課文叫《一分種》讓我懂得了時間非常寶貴。三年級了,有一篇文章叫《灰雀》,他讓我明白做人要誠實(shí)。.。.。
書籍就像我的老師,每天都在教我怎樣做人。
以成長為題篇十八
遇到挫折,我們一同跳過;遇到成功,我們一起歡笑;遇到難題,我們一起探討;遇到機(jī)遇,我們一同抓住……我們總是那樣,我是你的雙手,我扶持著還未學(xué)會走路的你;你是我的臂膀,為我擔(dān)下一切重任。有了你的伴隨,我不在孤獨(dú),你是我的好朋友,你陪伴著我一路走向未來。
第一次與你相識,是在你家,當(dāng)時我哥哥是你爸爸的學(xué)生,我經(jīng)常聽他說起你:李老師家的女兒很有才華,她喜歡畫畫、喜歡跳舞、喜歡唱歌、還是一個非??蓯鄣男∨?,那時年幼的我時常想象著你的樣子,終于,在那一天我和你相遇了。大而水汪汪的眼睛與那可愛的小嘴巴把你顯得格外清秀,加上你那含羞的表情更使我想和你交朋友。出于內(nèi)心的羞澀,還是你先與我講話。當(dāng)時還年幼,不知道什么是”閉月羞花、亭亭玉立“這時想來,這個詞來形容你是當(dāng)之無愧的。
如今,我漸漸地長大了,比以前顯得多了幾分成熟,比以前更懂事了,回想以前與你在一起的時候,那時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁紅了眼。多么想一直停留在那個時刻!
那時我總是一次一次地倍受挫折而你總是事事順心,我有許多的不服!
在參加作文競選賽,你獲得了二等獎,我卻落榜了;在參加舞蹈選拔人員比賽,你晉級了,可我連參加初賽的資格都沒拿到,可你并沒有數(shù)落我,而是一次次的安慰我,為我輕柔的抹去眼角的淚水。在那年學(xué)校六一活動,學(xué)校需要比較好的美術(shù)作品,最終我的畫被展覽出來了,而你的畫卻被選畫的老師扔在了一角,你并沒有怪誰,你用著祝福的語氣對我道喜:”可愛的云寶寶,好樣的,再接再厲啊!“說完,我們都笑了,笑得那么開懷、那么的純潔、那么的天真。
現(xiàn)在,我們分離了,好久都沒再見面,卻只是在”默聲“的軟件上閑聊幾句。當(dāng)你上日的那天,我為你寄了一個模型埃菲爾鐵塔,我希望我們的友誼如同埃菲爾鐵塔一般一直佇立在那里。
感謝你陪我走過的一段路,那段路上留下了我們兩的足跡。我們一同欣賞過著沿途的風(fēng)景,那段風(fēng)景是那么的怡人。有著五彩繽紛的花朵、茂盛而高大的樹、清澈而明亮的湖水!
我們曾一起走過!
以成長為題篇十九
何謂青春?何謂成長?仁者見仁,智者見智。岳飛說:莫等閑,白了少年頭,空悲泣。雪萊說:過去屬于死神,未來屬于你自己。蕭伯納說:青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。
有這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已經(jīng)后悔太晚了。于是他痛苦地仰天長嘯:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從惡夢中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春。因?yàn)?,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經(jīng)無法挽回。
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著可能和力量,充滿著期待和志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。人生最珍貴的是青春。準(zhǔn)點(diǎn)的列車,不會遷就姍姍來遲的旅客;時代的巨輪將拋下那些玩世不恭的浪子。
每個人都要經(jīng)歷青春。但是,你是否可以毫不猶豫的說:我不會辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡單的事。面對青春,應(yīng)該何去何從?是隨波逐流,得過且過;還是爭分奪秒,開拓進(jìn)?。课蚁?,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。人生能有幾回搏?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?同學(xué)們,我們要做時間的主人,不能做青春的犧牲品,爭分奪秒可以獲得更多的知識財富,分秒不爭只能葬送前程。
迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。同學(xué)們,今天你們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的.時代,但是,前有師長掌航,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。所以,你們要像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。要學(xué)那穿云破霧的海燕,去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。唯有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的詩章。
同學(xué)們,你們既然被稱為朝陽,就應(yīng)該擁有光彩照人的青春,這是一生中最光輝的時刻!珍惜青春吧!健康成長吧!只有這樣,時間才真正屬于我們;只有這樣,青春才會綻放光彩;也只有這樣,成長才會充實(shí)快樂。
花有重開日,人無再少年。
以成長為題篇二十
在我年幼時,爸爸媽媽卻在做生意,忙得不可開交,也沒有太多時間與精力來花在來管年幼的我。
如今,11歲的我已看了《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《海倫、凱勒》……讓我變得好像更“上知天文,下知地理”
有一次,我和姐姐借了一本《歇后語》,我一回到家里,我就和爸爸媽媽比賽猜歇后語,剛開始,他倆一路順風(fēng),我凈輸??傻搅俗詈螅揖谷粍倮?,爸爸媽媽一敗涂地,看來我從課外書上看到的阿拉伯?dāng)?shù)字8字分家——零比零按著牛頭喝水——勉強(qiáng)不得阿公吃黃連——苦也(爺)按雞頭啄米——白費(fèi)心機(jī)。
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