小學(xué)生升旗的講話稿范文（22篇）

情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力，保持良好的精神狀態(tài)。在寫總結(jié)時，我們要注意用詞準(zhǔn)確、簡明扼要，避免冗長和啰嗦的表達(dá)。以下是一些常見面試題和回答范例，供大家參考面試準(zhǔn)備。

小學(xué)生升旗的講話稿篇一

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今日我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)》。在不知不覺中，半個學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束，在這次中考中你有什么收獲呢？或許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲悲觀，總之，一切成為歷史，就讓他大快朵頤地過去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤€須要我們?nèi)バ羞M(jìn)，將來的希望依舊駕馭在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間，勤奮的學(xué)習(xí)，這才是我們真正的希望之源。

學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的學(xué)問駕馭好，才能最終取得勝利。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報。老師曾經(jīng)說過這樣一句話：聰慧的孩子，今日做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今日的`事。同學(xué)們，你是情愿做一個聰慧的人，還是愚蠢的人呢？要勤奮就得珍惜時間。只有疼惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生假如不是腳踏實(shí)地，就不行能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生假如不是堅(jiān)持不懈，就不行能創(chuàng)建科學(xué)上的奇跡，成為宏大的獨(dú)創(chuàng)家；愛因斯坦假如不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成果，也只能勤奮學(xué)習(xí)，也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時間。因?yàn)橹挥邢r如金的人，才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時間，才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益，從而學(xué)到更多的學(xué)問。

同學(xué)們，讓我們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水變更我們的命運(yùn)，用勤奮幻想創(chuàng)建出我們每個人的奇跡，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最絢麗的輝煌人生。

我的講話完了，感謝大家！

小學(xué)生升旗的講話稿篇二

這是一個平凡又不一樣的周一，藍(lán)天白云，秋高氣爽，晴空萬里，同學(xué)們也如往常一樣站在操場上，但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。

隨著主持人高喊：“升旗儀式此刻開始!”

這次我成為了光榮的升旗手，所以我的心里好像有15個吊桶一樣——七上八下。首先，由主持人宣布：“出旗!敬禮!”隊(duì)旗有一對旗手護(hù)著，邁著莊重的步伐緩緩從每一個中隊(duì)面前走過。并將國旗交到我們?nèi)齻€升護(hù)旗手的手上，當(dāng)同學(xué)們將目光齊刷刷的注視著我們的時候，我的心好像提到了一個前所未有的高度，令我倍加緊張，不由自主地出了一身冷汗，并是我站的更加挺拔。當(dāng)旗升頂后，我心里像放下了一塊大石。講話正式開始了，首先，由三個主講者身著華麗的表演服上臺了，隨著視頻，聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語。操場上的同學(xué)們都聽得津津有味、一絲不茍。之后，同學(xué)們穿著整潔的衣服井然有序的上臺了，高頌中國在這五千年來悠久的歷史和文化，點(diǎn)燃了全校同學(xué)的愛國情懷，使同學(xué)們熱血沸騰。最終，全班同學(xué)一齊高唱《社會主義核心價值觀之歌》讓操場上的同學(xué)們聽得如癡如醉。唱完歌之后，升旗儀式在全校同學(xué)如同潮水般的掌聲中謝幕了。

在這莊重的儀式中，沒有參加的人是不能體會的，我感覺我經(jīng)過這次升旗儀式，我變得更加成熟了!

小學(xué)生升旗的講話稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好：

很感謝學(xué)校給我這個機(jī)會與大家見面交流。透過同學(xué)一張張活潑可愛的笑臉，可以看出每一位同學(xué)在這里的學(xué)習(xí)生活都是非常愉快的。同學(xué)們在這里不僅學(xué)到了豐富的知識，各方面的能力也得到充分的鍛煉和提高。我想這跟同學(xué)們的努力有關(guān)，也離不開各位老師辛勤的汗水。

相信每一位同學(xué)都是家長的掌上明珠，家長往往對我們約束得太多而又期望過高，反而使我們在面對具體問題的時候常常缺乏主見，不夠勇敢和自信。比如有的同學(xué)上課不敢舉手回答問題，害怕答錯讓同學(xué)笑話；有時想幫班里干點(diǎn)好事，又害怕弄巧成拙等等，雖然這些看似無關(guān)緊要，殊不知無形中卻成了我們前進(jìn)路上的絆腳石。今天的世界，是崇尚勇氣、膽識和自信的世界，海倫曾經(jīng)說過：“信心是命運(yùn)的主宰”。有自信的人不一定能夠成功，但沒有自信的人必定會失敗。

翻開歷史的長卷，我們不難看出，凡是卓越人物在做事之前，總是具有堅(jiān)強(qiáng)的自信心，深信事業(yè)必能成功，他們就能全力以赴，排除一切艱難險阻，直到取得最終勝利。曾任全國政協(xié)主席的李瑞環(huán)爺爺，原是一家建筑公司的木工，只有初小文化程度的他，長期堅(jiān)持業(yè)余學(xué)習(xí)，后來他創(chuàng)造了“木工簡易計算法”，被人們譽(yù)為“青年魯班”。

我們做任何事情都應(yīng)該充滿信心，相信自己必定勝利，如果自我否定，缺乏自信，可能就會因此而一事無成。課堂上，有問題你就只管站起來發(fā)言，即使未必正確，也不是什么丟人的事；只要有勇氣，相信自己行，你就一定會享受戰(zhàn)勝膽怯的喜悅。通過努力鍛煉，你的表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、處理問題的能力都會得到顯著提高。

我們學(xué)習(xí)生活中可能會遇到很多困難，但只要我們樹立自力自信的精神，自尊自強(qiáng)，保持必勝的信念和清醒的頭腦，你就能勇敢地坦然面對一切困難。

經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒永遠(yuǎn)無法躍出水面；躲在安樂窩中的雛鷹永遠(yuǎn)體會不到蒼穹的浩瀚。讓我們樹立起人生的航標(biāo)、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在知識的海洋里暢游。

最后，祝愿同學(xué)們都做自信的小勇士，勇攀科學(xué)高峰，也祝各位老師工作順利、心情愉快，謝謝大家！ （鞠躬）

小學(xué)生升旗的講話稿篇四

在這個秋高氣爽的天氣里，迎來了一個不平凡的星期一，因?yàn)椋袢帐俏覀儼嗌?！我們帶著激動的心境，穿著潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，清了清嗓子，整裝待發(fā)地向主席臺走去。

過了一會兒，學(xué)校的同學(xué)們向一籠小鳥被放出來一樣，連蹦帶跳地跑到操場上，嘰嘰喳喳的亂成一團(tuán)。一陣微風(fēng)拂過，操場上漸漸安靜了下來，同學(xué)們個個踮起腳尖，目光齊刷刷地朝向了主席臺，恨不得升旗儀式快點(diǎn)開始。

主持人一聲令下，洪亮的聲音一下子打破了學(xué)校的寧靜，“升國旗、奏國歌、敬禮！”，我和同學(xué)們面向鮮艷的五星紅旗，伴著莊嚴(yán)的國歌，舉起手，注視著升旗臺，目光隨著國旗緩緩上升。鮮艷的紅旗呀，你是我們的先輩們用拋灑了多少鮮血才換來的！想到那里，我不禁熱血沸騰，站得更加挺拔了！

國歌結(jié)束了，三位主持人在雷鳴般的掌聲中緩緩走上了臺，行了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，伴著背景音樂，把早已背得滾瓜爛熟的臺詞傾盆托出。他們時而高亢，時而低沉，時而深情，時而感動。同學(xué)們早已身臨其境，和主持人的話語融為了一體，就連樹上的'小鳥，都仿佛已經(jīng)聽得陶醉了！

就在大家還沉浸在主持人那動聽的講話當(dāng)中時，我和幾位同學(xué)已經(jīng)排好隊(duì)，站上了主席臺。立刻就要到我們了，我們幾個人臉上都帶著廣告招牌似的笑容，手心冒著汗，仿佛空氣都凝固住了，有點(diǎn)讓人喘可是氣來。要發(fā)言的同學(xué)都緊張得有些發(fā)抖，話語有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的，可是慢慢地，大家都恢復(fù)了自信，把禮貌公約一一給同學(xué)們娓娓道來。

最終，在雷鳴般的鼓聲和動聽的音樂下，我們和大家一齊重溫了社會主義核心價值觀。緊張了許久的升旗儀式最終結(jié)束了！

小學(xué)生升旗的講話稿篇五

大家好！今天我講話的題目是《文明從我做起》。

說起文明，我國可是一個有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明是什么？文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，做個文明的小天使，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個校園。

小學(xué)生升旗的講話稿篇六

大家好!我叫劉思賢，是二十五中附小二年級(三)班的學(xué)生，我是一個內(nèi)外兼具性格的男孩，在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在校園里，我是老師的小助手，始終堅(jiān)持文明禮儀原則，不說臟話，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，見到老師會主動問好，遇見同學(xué)會主動打招呼，“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語我經(jīng)常用。

在課堂上，我認(rèn)真聽講，會積極回答老師提出的問題，遇到不知道的會認(rèn)真的聽老師講解。

在家里，我孝敬父母，尊敬長輩，假期幫媽媽收拾房間，干一些力所能及的家務(wù)活，認(rèn)真、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，堅(jiān)持自己的事情自己做。

在平日里，坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起，把座位讓給那些需要幫助的人。

當(dāng)然，我也有不足的地方，但我會努力，爭取做到最好。

小學(xué)生升旗的講話稿篇七

老師們，

同學(xué)

三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而這個周一，3月12日這天，我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節(jié)日，你們知道是

什么

說到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱

愛

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候，調(diào)節(jié)水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護(hù)水土，樹木能涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化。 有了樹，我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，我們才會有高樓、房屋和鐵路。

同學(xué)們，雖然在植樹節(jié)中，我們不是每個人都有機(jī)會為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的

校園

生活

2

道德是一個人的行為準(zhǔn)則，它決定人生的方向，如果方向錯了，人的一生皆被貽誤。所以我們中國人自古以來崇尚品格高尚、情操純潔、志向遠(yuǎn)大的人。

我們所熟知的屈原：為保持高尚的價格，決不愿與惡勢力同流合污，他寫下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，表明他為追求光明美好的政治理想，愿上下尋求新的道路，甚至不惜奉獻(xiàn)生命。

陶淵明這個名字我們也不陌生：他為保持高尚的`德操、純潔的品格，在為官期間，看不慣依官仗勢的權(quán)貴們，不肯接受低三下四的屈辱，裝不出一臉假笑，不善于點(diǎn)頭哈腰，毅然辭官還鄉(xiāng)，留下了“不為五斗米折腰”的美名，也為我們留下了“采菊東籬下，悠然見井岡山”的著名詩句。

王昌齡有一首詩，高年級的同學(xué)一定不會忘記，那就是《芙蓉樓送辛漸》,詩中有個句子寫道：“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”。他以冰雪的晶瑩比喻自己心志的忠貞、品格的高尚。

是的，名人圣賢的榜樣給后世留下了巨大的影響，今天我們應(yīng)該用自己的具體行動來證明自己也是一個品行高潔的

小學(xué)

我國在2001年9月頒布實(shí)施的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中，規(guī)定了我國公民要遵守的基本道德規(guī)范：愛國守法，明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。雖然只有短短的20個字，要真正自覺遵守卻不是容易的事。因?yàn)樽鲆粋€品行高潔的人是需要長時期的努力，是需要意志毅力的。品質(zhì)高尚的德行絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。這里給全體同學(xué)推薦一本書，書名叫做《培養(yǎng)小學(xué)生高尚品行的168個故事》，我相信會對同學(xué)們有啟發(fā)的。只要我們能夠從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，那么，我們的每一位同學(xué)就一定能夠成為一個品行高潔的人。

小學(xué)生升旗的講話稿篇八

尊敬的老師，各位同學(xué)們：

紅燈短暫而生命長久為了更好的宣傳交通安全知識，更好的珍視我們的生命，就要把“增強(qiáng)交通安全意識提高自我保護(hù)能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天，并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去，真正抓出實(shí)效。在此，向全體師生再次發(fā)出倡議：

1，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德。

2，當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3，當(dāng)我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

4，嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

5，放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有車接送的同學(xué)，要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行，停車時離校門要遠(yuǎn)一些。

6，倡議各班組織召開一次交通安全主題班會，總結(jié)過去，查找不足。每個同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。

尊章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，珍愛彼此的生命吧。

你們是祖國的未來，建設(shè)21世紀(jì)的法治，文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學(xué)們跟我一起說：我一定會遵守交通規(guī)則，從今天做起！

小學(xué)生升旗的講話稿篇九

在生活中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生世界環(huán)境日升旗講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學(xué)們：

6月5日是世界環(huán)境日。烏鴉喝水這個故事，大家也一定都聽過吧?這個故事中的烏鴉動腦筋，想辦法，終于喝著了水。這只烏鴉真聰明，也很幸運(yùn)。有一只烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝，可是，大地一片荒蕪，沒有人煙，沒有青山綠水，有的只是無盡的、廣袤的`、干燥得龜裂的土地。它飛得筋疲力盡。終究沒有找到一滴水，只好停在一根枯枝上發(fā)出了悲哀的啼鳴。是的，這是電視中的一則公益廣告。但這是危言聳聽嗎?不是，這是一個完全可能成為現(xiàn)實(shí)的未來世界。

小學(xué)生升旗的講話稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我講話的題目是《安全常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1.校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2.放學(xué)按時離校，不在校園內(nèi)逗留。

3.不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4.保證用電安全，不亂動電源插座。

5.入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6.上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。

7.放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8.不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進(jìn)行自救自護(hù)。

9,加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和-諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

10.不看不健康的書、報；不參與封建迷信活動。

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

老師們，同學(xué)們：大家早上好！

今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。

在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解，我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。

在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧；有的同學(xué)在運(yùn)動時不注意自我保護(hù)而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學(xué)們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激-情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和-諧美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，提高防范意識。

我的講話完了，謝謝大家！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：?

大家上午好！?

下周將迎來全國中小學(xué)生“安全教育日”。為了迎接安全教育日的到來，我們不但要提前做好安全工作，而且要時時刻刻的注意安全問題。今天，我在這里演講主題是“牢記安全，健康成長，創(chuàng)建平安校園”。

同學(xué)們，安全問題關(guān)系到千萬家，關(guān)系到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。身為中學(xué)生的我們，該怎樣培養(yǎng)自己的安全意識呢？下面我們一起來看看大家平時這樣的行為：

場景一：晨跑開始啦，有一位同學(xué)為了系鞋帶，原地蹲下。這時后面的同學(xué)沒有剎住，發(fā)生了摔倒扭傷的現(xiàn)象。這樣對嗎？不對！正確的是按照老師的要求，先出列，然后歸隊(duì)。

場景二：這時，吃飯時間到了，同學(xué)們陸續(xù)地就餐，這樣，上下樓梯變得擁擠起來，有的為了第一個就餐，不顧前面同學(xué)，趕緊沖上去，一不小心推倒了一同學(xué)。這樣好嗎？不好！應(yīng)該是這樣：首先做好有序排隊(duì)，上下樓梯靠右行，一定要文明就餐。

場景3：一節(jié)課時間過得真快，下課鈴響了。教室里一下成了“游樂園”，有的互扔粉筆，有的追逐打鬧，有的在玩圓規(guī)或小刀這樣尖銳的物品。就在玩的.不亦樂乎時，推推打打，一不小心就會碰到了圓規(guī)，差點(diǎn)扎到自己甚至別人。這樣危險嗎？當(dāng)然危險！因此，下課后，同學(xué)們應(yīng)在教室文明交流，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，有序擺好桌面的一切物品，收好尖銳的物品，以免傷及自己和他人。

謝謝你們的配合！

相信大家已經(jīng)意識到的安全的重要性了，那么請問，“如何做到在校安全？”

我認(rèn)為，最重要的，是“遵守規(guī)則?！彼自捳f：“沒有規(guī)矩，無以成方圓”。試想一下，如果大家都不遵守交通規(guī)則，城市交通狀況將會怎樣？必將擁堵不堪！同樣，在校園中，我們也應(yīng)該遵守規(guī)則。今天，在全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際，我僅代表學(xué)校對同學(xué)們提出以下要求：

1.晨跑要有序。2.有序排隊(duì)，文明就餐。3.課間不要追逐打鬧，大聲喧嘩?

4.上下樓梯不要擁擠、要禮讓慢行。不開無味的可造成傷害的玩笑。

5.體育課上要聽清老師的要求，體育活動前一定先做好熱身活動。

6.在宿舍不得私自接用電器電線，不得將易燃易爆物品帶入宿舍，不得在宿舍使用蠟燭。

7.澡堂洗澡小心地滑。

同學(xué)們，遵守規(guī)則，就是對自己的生命負(fù)責(zé)，就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時間，嚴(yán)格履行請假制度，嚴(yán)格服從學(xué)校管理，從身邊做起，從小事做起。

謝謝大家！

同學(xué)們，你們知道全國小學(xué)生“安全教育日”嗎?

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。 “安全教育日”每年確定一個主題，今年全國中小學(xué)生的“安全教育日”主題確定為“珍愛生命，安全第一”。

說到交通安全，是一個沉重而又永恒的話題，中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一，均超過10萬人，這是個什么概念呢?打個比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垼磕暌蚪煌ㄊ鹿仕斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”這一主題，學(xué)校向全體師生再次發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3、當(dāng)我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學(xué)，要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學(xué)們進(jìn)出，停車時離校門要遠(yuǎn)一些。

同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個人生命的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護(hù)能力。

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了第十七個“全國中小學(xué)安全教育日”。國家有關(guān)部門規(guī)定，把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起，今年已經(jīng)是第17個年頭了，今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因?yàn)樯膶氋F，人們熱愛生命，是因?yàn)樯拿篮谩?/p>

然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計，全國每年約有1．6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故。

安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小，有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險，所以我們要加強(qiáng)教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險，認(rèn)識生活中的各種安全問題，學(xué)會正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力。作為班主任老師，應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，要做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，真正提高意識。為此對同學(xué)們提出以下要求：

一、樹立自我安全意識，不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧，

二、關(guān)注課間安全，進(jìn)出教室要有序，要養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣；過馬路時做到一停、二看、三通過，在有信號燈的路口嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定；嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施；乘車應(yīng)注意乘車安全。12歲以下的兒童禁止騎車上路。

四、放學(xué)及時回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助；應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊、不參加封建迷信及邪教活動。

五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生。

六、注意運(yùn)動安全，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作。在集體活動中，自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。

七、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)平安校園的小主人。

同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和-諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和-諧的樂園！我的講話完了，謝謝大家！

小學(xué)生升旗的講話稿篇十一

大家好，我是來自420班的黃佳雯。今天我國旗下講話的題目是《我的班集體我的家》。

此時，我站在這里，我的心情是既緊張又激動，因?yàn)槲液ε挛疑n白的語言不能表達(dá)出我對420班最真摯的情感和最美好的祝愿。

生活在420班這個大家庭中，我時時刻刻都能感受到老師和同學(xué)的溫暖，尤其是當(dāng)我融入到420班這個整體后，更是讓我感到幸福洋溢。

420班一個成績優(yōu)異的班集體，當(dāng)然，這與老師們的教育是分不開的，在我們420班，有那被稱為男神的班主任龍哥；有那帶著憨厚笑容的數(shù)學(xué)老師羅老師，羅老師講課聲情并茂，極富有激情，說起更是一套一套的；當(dāng)然還有那內(nèi)心激情澎湃，童心未泯的英語老師郭老師，郭老師雖然快到退休的年紀(jì)，但走起路來還是那么雄赳赳，充滿活力的嗓音總叫那些打瞌睡的同學(xué)們?yōu)橹徽瘛？傊?，每個老師都有他個性鮮明的特征，他們充滿激情，時時刻刻為我們每個同學(xué)傳道、授業(yè)、解惑，并且?guī)椭覀冏聣殉砷L。

而在我們420班，不僅有這些傳授知識，敬業(yè)負(fù)責(zé)的老師，還有一群懷著夢想與青春美好的同學(xué)們。

每天早晨我走進(jìn)教室，總能看到黑板最右邊由阿真同學(xué)認(rèn)真寫好的課表，賞心悅目的字跡提醒著我們要努力學(xué)習(xí)，珍惜時間。十月份時，學(xué)校要求各班完成板報工作，在下午上課之前，晚自習(xí)課間，甚至晚自習(xí)后，總能看到他們忙綠的身影，顏料涂了一遍又一遍，每一個地方都仔細(xì)修改，為班級增添風(fēng)采。

當(dāng)獎狀捧在我們手心里，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績，當(dāng)我們同學(xué)創(chuàng)造出一個又一個奇跡，我們的幸福他人又怎能體會？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同奮斗，才讓我們班級如此團(tuán)結(jié)強(qiáng)大，并成為一中獨(dú)特的風(fēng)景。

這就是我們的班集體，可愛又美麗的班集體，所以我想說，班集體我愛你。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

小學(xué)生升旗的講話稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是六年級四班的李玉。我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》。

我國是世界四大文明古國之一，有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀;作為一個新世紀(jì)的小學(xué)生，必須遵紀(jì)守法、文明做人。

同學(xué)們，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，收獲一個品格。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生!

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”!我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力一定能讓我們的校園處處盛開文明之花!

老師，同學(xué)們，讓我們一路同行!謝謝大家!

我叫劉雨，是紅星小學(xué)五年級三班的一名少先大隊(duì)委員，我時刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外，還送上一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外，我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學(xué)生的批評勸阻。

在與同學(xué)交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風(fēng)。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風(fēng)化雨潤心田。

在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，我能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。

在外面，我遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次，我去小賣部買東西，隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里，遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里。”

孔子說過：“不學(xué)禮，無以立”，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多，我會時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。

小學(xué)生升旗的講話稿篇十三

大家早上好！我是來自416班的彭舒穎，今天我國旗下講話的主題是《做一個有一中特質(zhì)的人》。

在百年銀杏的見證下，一中進(jìn)來眾多的有志學(xué)子，也走出無數(shù)國家棟梁之才。在一代代一中人的傳承下，一中早已形成它自己獨(dú)到的育人風(fēng)格，吸引著各地的年輕人來此求學(xué)，同時也培育出了獨(dú)具一中特質(zhì)的學(xué)生。

“以物化人，以文育人”這句話是我校?？度隆繁趁嫔嫌∷⒌脑挘蚁脒@句話是最好詮釋一中教育特色的吧。在眾多社會實(shí)踐，班級文化建設(shè)以及學(xué)校開設(shè)的選修課程中，我們學(xué)習(xí)、成長。學(xué)習(xí)為人處事、接人待物的方法，提升個人素質(zhì)，能承擔(dān)起社會責(zé)任。而在這種教育下的我們，逐步成長為具有一中特質(zhì)的人。正如唐校長所說：“有一中特質(zhì)，就是要有一中精神——正氣、銳氣、大氣”。立于人世須正氣，唯有正氣，方能在人生道路上多一份執(zhí)著，多一份堅(jiān)持，才不會偏離方向；立于人世須銳氣，銳氣能永葆奮斗的精神，勝不驕、敗不餒；立于人世須大氣，唯有大氣，才能目光遠(yuǎn)大，不拘于一己、一時、一事的得失。

而我們怎樣才能成為有一中特質(zhì)的人呢？在生活中自制自理，在學(xué)習(xí)中自主自律，為人上自愛自重。就個人而言要自信自省，在困境中自由自持、自強(qiáng)自發(fā)。堅(jiān)守自己的初心，褪去懶惰與怯懦，迎難而上，披荊斬棘，方可成就自己。也唯有這樣，我們才不辜負(fù)四百多年的銀杏美景、才不辜負(fù)一中百年名校的稱謂。

“祖國的前途，名族的命運(yùn)，都在我們雙肩上”這首古老的校歌傳唱至今，這里面包含著老一輩對我們的殷切期望，也是我們一中人所需要的特質(zhì)。我相信，以后的我們會以我們身上獨(dú)具的一中特質(zhì)而驕傲。百年風(fēng)云際變，恰同學(xué)少年，再看今朝。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

小學(xué)生升旗的講話稿篇十四

同志們好，請稍息！今天利用升旗機(jī)會，主要講一下安全領(lǐng)導(dǎo)力評估存在的問題及下步要求。

5月10日-19日，杜邦老師經(jīng)過近兩周的時間對公司主要管理人員進(jìn)行了安全領(lǐng)導(dǎo)力的綜合評估，評估方式主要通過現(xiàn)場調(diào)研、查閱資料和室內(nèi)面談的方式進(jìn)行，通過安全科全程跟蹤評估過程，收集了主要存在問題。

1、事故事件管理的質(zhì)量有待進(jìn)一步提升，尤其對事故樹分析法的運(yùn)用上要多下功夫，找出深層次原因，解決根本問題。

2、應(yīng)急預(yù)案演練的方式單一。目前分廠主要進(jìn)行預(yù)案演練的方式為現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)演練，對桌面演練的運(yùn)用較少。

3、承包商管理，尤其安全管理應(yīng)該前移，不應(yīng)該將重點(diǎn)放在作業(yè)過程的監(jiān)督檢查上，想法實(shí)現(xiàn)承包商自主管理。

4、被評估人員的安全意愿有了明顯提升，但是安全文化建設(shè)的參與度不夠。

下步要求：

1、各被評估人員根據(jù)杜邦老師在評估過程中提出的問題，要舉一反三，切實(shí)將先進(jìn)的理念和工具運(yùn)用到實(shí)際工作中；2、各車間要將排查出的項(xiàng)目列出詳細(xì)的整改計劃，安全科跟蹤驗(yàn)證；3、主管科室下一步考慮杜邦合作到期后，分廠內(nèi)部自主管理的思路；4、所有員工都要積極投入安全文化的建設(shè)當(dāng)中，為分廠的安全穩(wěn)定運(yùn)行建言獻(xiàn)策；以杜邦老師的領(lǐng)導(dǎo)力評估為契機(jī)，各個主要管理人員要找到自身的差距，通過不懈的努力，逐步縮小與先進(jìn)安全企業(yè)的差距，提升我們自身的綜合技能，確保我們安全穩(wěn)定長周期的運(yùn)行，我們的明天會更加美好。

小學(xué)生升旗的講話稿篇十五

尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日是20__年__月23日，第__周星期一，今日國旗下講話的主題是:每一天問一問自我。

我們每一天問一問自我，我的身體有沒有提高我的學(xué)問有沒有提高我的工作有沒有提高我的道德有沒有提高這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。

他在文中要求我們每一天問一問自我，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有提高，提高了多少健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今日和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每一天都這樣地問問自我，這樣地激勵和鞭策自我，我們就必須能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的提高?！?/p>

每日問一問自我，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”用此刻的話說就是:“我每一天必定用三個問題來反省自我:替人謀事是不是盡心盡力了與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今日，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

教師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每一天問一問自我的習(xí)慣，做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個對社會有用的人。

小學(xué)生升旗的講話稿篇十六

老師們，同學(xué)們，大家好!

6月5日是世界環(huán)境日，所以，我今天講話的題目是：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。

同學(xué)們，20__年世界環(huán)境日的主題是促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)。地球是我們生存的家園，我們是地球的小主人，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。那么，作為小學(xué)生的我們，目前最實(shí)際有效的行為就是立刻行動起來，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。

同學(xué)們，請你記住：當(dāng)你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時，你就已經(jīng)做了一件保護(hù)環(huán)境的好事情了。當(dāng)你記得及時關(guān)上電燈，當(dāng)你記得洗完手時馬上管好水龍頭，當(dāng)你下課時，當(dāng)你活動時，你能做到守秩序，不高聲喧嘩，你就已經(jīng)是一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們永遠(yuǎn)牢記：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。請伸出你的手，用你的實(shí)際行動，讓我們的校園更美，讓地球媽媽更美!

小學(xué)生升旗的講話稿篇十七

大家早上好！

當(dāng)你走出家門踏上道路時，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。也許，你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故，或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇，感到十分可怕吧！“車禍猛于虎”，已越來越成為現(xiàn)實(shí)。

由于我校比鄰鐵路線，鐵路安全知識對我們尤為重要。很多事實(shí)證明，發(fā)生鐵路傷亡事故，主要原因是行人在鐵路線路上行走、坐臥、橫過線路、穿越鐵路、爬車、鉆車、跳車，行人、機(jī)動車輛搶過鐵路道口等。鐵路有明文規(guī)定，鐵路橋梁和鐵路隧道是禁止一切行人通過的。

一、行人不能在鐵路上行走、坐臥。因?yàn)榛疖嚲哂兴俣瓤臁⒙曇粜　T性大、不易停下等特點(diǎn)，在鐵路上行走坐臥容易發(fā)生傷亡事故，給個人和家庭造成難以挽回的損失。

二、因?yàn)殡姎饣F路電壓極高，所以嚴(yán)禁攀爬鐵路旁的高壓電桿，不用彈弓等擊打高壓線，不用棍棒或繩索等連接、碰掛接觸網(wǎng)導(dǎo)線，避免因高壓電觸電造成傷亡。

三、愛護(hù)列車和鐵路設(shè)備，不在鐵路道心和鋼軌上放置雜物，不擊打列車和擊打鐵路信號燈等設(shè)備。

四、不爬乘貨物列車或到鐵路站場股道內(nèi)玩耍，以免發(fā)生以外事故。

五、積極行動起來，為保護(hù)鐵路運(yùn)輸物資、保護(hù)國家財產(chǎn)做出貢獻(xiàn)，積極揭發(fā)、舉報偷盜鐵路運(yùn)輸物資，拆卸鐵路器材等破壞鐵路的壞人壞事，配合公安部門嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪行為。

六、車輛、行人通過鐵路道口要停車了望。確認(rèn)無來車后方可通行，嚴(yán)禁翻越道口欄桿，嚴(yán)禁強(qiáng)行穿越道口，人行過道禁止機(jī)動車通行。

七、家長要加強(qiáng)對學(xué)生、兒童的安全教育，教育他們不要在鐵路上玩耍、置放障礙物（擺放石子、壓小刀等），不要沿鋼軌、枕木或道心行走，不要在停留的列車下乘涼、睡覺。

小學(xué)生升旗的講話稿篇十八

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

俗話說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情，都要遵守規(guī)矩，否則就什么也做不成。對于國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

鄧小平同志曾說過，“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀(jì)守法的好公民;當(dāng)然，對于同學(xué)們來說，現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說，“人生的道路很漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候?！蓖瑢W(xué)們正處在中小學(xué)時期，正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期。如果堅(jiān)持按照《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，天天堅(jiān)持，時時提醒，日積月累，就會養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操，將會使我們成為一個品德高尚的人，這會影響我們一生的發(fā)展。

十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到改變不良習(xí)慣，做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生!

“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲品德;播種品德，收獲命運(yùn)?！痹竿瑢W(xué)們每個人都能嚴(yán)格要求自己，持之以恒，收獲堅(jiān)毅的性格，收獲高尚的品德，最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運(yùn)!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)生升旗的講話稿篇十九

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好！

我們今天演講的主題是《讀書好處多》。

書籍是前人勞動和智慧的結(jié)晶。它是我們知識的源泉。如果我們想讓自己變得更聰明，我們必須讀更多的書，讀更好的書。

課外閱讀不僅可以開闊我們的視野，增長我們的知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的各種知識，提高我們的閱讀能力和寫作能力，甚至對各科都有很大的幫助?！耙槐竞脮梢杂绊懸粋€人的一生。”這句話有道理。

我們心里都有英雄或者榜樣，比如軍人，科學(xué)家，老師，英雄等等。我們崇拜、學(xué)習(xí)、模仿的這些模型，也可以通過閱讀各種書籍來了解。讀書時，我們無形中提高了自己的思想道德素質(zhì)。

有的同學(xué)可能會說：作業(yè)那么多，你有時間看書？其實(shí)只要你愿意擠時間學(xué)習(xí)，你就沒有時間。就像大作家魯迅說的：“時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會有的。”他自己利用大家喝咖啡聊天的時間來學(xué)習(xí)。

最后，魯迅寫了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以午休，放學(xué)后完成作業(yè)，等等。積少成多。

同學(xué)們，讓我們用好書交朋友，讓閱讀之花在美麗的六小學(xué)綻放。

小學(xué)生升旗的講話稿篇二十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。(鞠躬)我是八(15)班的~~，很高興今天能在國旗下演講。今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力。

從字面上來講，校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠(yuǎn)，實(shí)則就在我們身邊。一個不經(jīng)意的動作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導(dǎo)火線。據(jù)統(tǒng)計，20~~年至20~~年，光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達(dá)43起，其中不光有以多欺少的暴力毆打，更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱，一些極端個案的情形，讓人很難相信那些事情會是在校學(xué)生所為。日照五蓮一中學(xué)發(fā)生校園欺凌事件，學(xué)生在廁所被群毆。20~~年1月11日晚上，兩段共長達(dá)3分鐘的視頻在微信朋友圈里瘋轉(zhuǎn)，在視頻中，一名女生在宿舍角落里遭到數(shù)名女生持續(xù)捏臉、打耳光、扯頭發(fā)，甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時不時哄笑奚落，并且滿嘴臟話。由此可見，校園暴力其實(shí)并不少見，其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說了，這也敗壞了該學(xué)校的名聲與校風(fēng)。最重要的是，它使同學(xué)的心中增添了一抹陰影，永遠(yuǎn)揮之不去。它損壞了同學(xué)的自尊心，可能會產(chǎn)生一個報復(fù)之心，染上不良習(xí)性。當(dāng)然，在我們文明和諧溫外中，并未發(fā)生過此類現(xiàn)象，這不符合我們溫外應(yīng)有的儒雅之風(fēng)。然而，我們正在處于或走向青春期，心理發(fā)育并不是很完全、成熟，很容易激動到難以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。那么，我們該如何避免發(fā)生校園暴力呢?這里，我們要進(jìn)行分類討論：

一、為了避免成為受害者，首先，我們必須管好自己的嘴巴。都說“禍從口出”，話可不能亂講。其次，管好自己的手腳?？赡苣阒皇情_玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權(quán)利，你就該受到點(diǎn)教訓(xùn)。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師、同學(xué)，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機(jī)關(guān)傾訴，不可以一個人悶著不說。

二、為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規(guī)，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學(xué)會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進(jìn)行放松訓(xùn)練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。

三、提醒周邊的人，制止他們的不良行為。當(dāng)一群人正在社會一個人的時候，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。

所以，行動吧，讓校園欺凌遠(yuǎn)離我們，共同營造一個文明和諧的大家庭。謝謝大家。

小學(xué)生升旗的講話稿篇二十一

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！

時間如白駒過隙，從開學(xué)到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期快要過去了，希望同學(xué)們珍惜這秋日的大好時光。

回首金秋九、十月，注定是我校歷史上值得大書特書的光輝的一筆，在慶祝國慶60華誕之際，我校舉行了隆重而熱烈的新校落成慶典暨107年校慶大會，這標(biāo)志著百年五中將進(jìn)入新的發(fā)展階段，實(shí)現(xiàn)了歷史新跨越。與此同時，學(xué)校還公布了校慶表彰光榮榜，近三千名各類優(yōu)秀學(xué)生受到表彰；各種校園文化活動豐富多彩，文化氛圍越來越濃。高一年級“祖國您好”紅歌演唱會，由于年級組的大力支持，班主任的精心籌備與周密指導(dǎo)，同學(xué)們的演唱水平也發(fā)揮到淋漓盡致，充分展示了高一同學(xué)的才華和精神風(fēng)貌。另外，“迎國慶、迎校慶師生書法、繪畫、攝影作品展”的活動，得到了廣大師生的積極響應(yīng)和踴躍參賽，共有130件作品分獲一、二、三等獎。同學(xué)們用自己的畫筆和相機(jī)給美作了最好的、最形象、也是最直觀的詮釋，表達(dá)了同學(xué)們對藝術(shù)的努力和追求的痕跡，充分說明我校學(xué)生愛美、懂美、贊美，把美融入了生活，再一次展示了我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果。同學(xué)們，本月另外一項(xiàng)最重要的活動就是成功舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動會，今年的運(yùn)動會有以下幾個特點(diǎn)：1、由于班主任措施得力，確保了運(yùn)動會的安全，運(yùn)動會期間，同學(xué)中沒有出現(xiàn)意外事故；2、入場式各具特色，個性十足。入場式上有的捧氣球，有的拿花環(huán)，所有班級舉班訓(xùn)橫幅標(biāo)語，整個運(yùn)動場上一時間彩旗獵獵，喊聲震天，場面煞是壯觀，這些入場式的設(shè)計既體現(xiàn)了班主任的個性特點(diǎn)與魅力，同時又展示了各班同學(xué)的精神面貌與聰明才智，極大地鼓舞了各班同學(xué)的士氣；3、互相攙扶，情同手足。運(yùn)動場上出現(xiàn)了許多互相關(guān)心，互相幫助的感人場面。這次運(yùn)動會的成功舉行和校園文化活動的開展，再一次展示了我校全面實(shí)施素質(zhì)教育所取得的成果。在肯定成績的同時，還有一件事必須提到，10月份，高一、二的少數(shù)同學(xué)無視法紀(jì)，嚴(yán)重違反了《中小學(xué)生守則》和“規(guī)范”，公然在學(xué)校尋釁打架鬧事，造成極其惡劣的影響，為嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，教育本人，已分別給予這些同學(xué)嚴(yán)重警告處分，希望全校同學(xué)吸取教訓(xùn)，自覺遵紀(jì)守法，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

進(jìn)入份，高一、高二同學(xué)也將迎來備受同學(xué)、老師、家長關(guān)注的期中考試，到什么山上唱什么歌，希望同學(xué)們鼓舞斗志，奮力拼搏，講究策略、方法，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，以實(shí)際行動落實(shí)《中小學(xué)生守則》和規(guī)范，用優(yōu)異的成績感謝老師，回報家長，激勵自己。另外，，還將進(jìn)行文明班級、文明寢室的評比表彰，請各班積極行動起來，爭取榜上有名。期中考試后，還將進(jìn)行高一年級學(xué)生會、團(tuán)總支的建立和高二年級學(xué)生會、團(tuán)總支的改選工作。幾件具體的事情作要求：

2、從中旬起三個年級將開始體檢，希望各班班長組織好，保持良好秩序，今天下午進(jìn)行儀表抽查；還將進(jìn)行防火演習(xí)，以加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識。

4、注意安全：飲食安全，出行安全，財物安全、網(wǎng)絡(luò)安全；

5、目前防控xxxx形勢依然嚴(yán)峻，望同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉，堅(jiān)持每天自查體溫，做好家長工作，不要送飯。

6、隨手亂扔、在教室、寢室打球的現(xiàn)象有所反彈，希望各班班長加強(qiáng)管理。

小學(xué)生升旗的講話稿篇二十二

（一）班。

好習(xí)慣，益終生。

本學(xué)期，學(xué)校主抓“兩個習(xí)慣”的養(yǎng)成，即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在老師的督促，學(xué)生的配合下，取得了很大的成效，同學(xué)們的素質(zhì)有很大提升。但與學(xué)校的要求相比，還存在一定差距。比如遲到現(xiàn)象，抄作業(yè)現(xiàn)象，不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些小事都應(yīng)引起我們的注意。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。很多人之所以能成就大事就是因?yàn)橛泻玫牧?xí)慣。

法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

在這里，也預(yù)祝每個同學(xué)在期末考試中都取得優(yōu)異的成績!

高二。

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