報告中的圖表、表格和圖片應(yīng)清晰、美觀，并能有效地支持論點(diǎn)或說明問題。編寫報告時，我們可以借助一些寫作技巧和方法，如比較分析、案例分析、論證等，以便更好地展示和論證觀點(diǎn)。在報告寫作的過程中，可以與同事或朋友互相交流，共同提出寶貴的意見和建議。
論文中期檢查報告自我評價篇一
學(xué)號。
院（系）土木工程學(xué)院。
學(xué)科工程力學(xué)與海洋工程。
導(dǎo)師。
論文題目防屈曲支撐及其鋼框架結(jié)。
構(gòu)多尺度有限元分析與試驗(yàn)。
研究。
中期報告日期2013年3月26日
檢查組長簽字。
研究生院培養(yǎng)處制。
有關(guān)要求：
1．碩士學(xué)位論文中期報告在碩士研究生入學(xué)后第三學(xué)期末或第四學(xué)期初進(jìn)行；
2．報告經(jīng)中期報告檢查組長簽字認(rèn)可后，交院（系）研究生教學(xué)秘書備案；
3．如確實(shí)不能按時完成論文工作，需在正常畢業(yè)時間的兩個月前提出延期申請。
論文中期檢查報告自我評價篇二
為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件的要求，我校從2012年3月起，開展規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的專項(xiàng)治理工作。
一、自查情況及主要做法。
省市區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作會議召開后，我校迅速行動起來，精心組織實(shí)施，積極有序推進(jìn)，做到了目標(biāo)明確、思路清晰，反應(yīng)快速、措施得力。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)省市區(qū)教育行政部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工負(fù)責(zé)，對學(xué)生在校時間、課程設(shè)置、作業(yè)布置、教輔資料征訂、教師違規(guī)補(bǔ)課等工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查，做到各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
（一）思想上高度重視。
學(xué)校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。學(xué)校制定了規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作方案，采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方式組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，并在日常教育教學(xué)工作中檢查督導(dǎo)，促進(jìn)工作有效落實(shí)。
（二）措施上狠抓落實(shí)。
1。深化教育教學(xué)方式方法改進(jìn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。結(jié)合實(shí)際情況，我們學(xué)校采用了分組聯(lián)動、和諧高效的教學(xué)模式，具體到課堂教學(xué)，就是采用六步教學(xué)法，即課前展示，顯現(xiàn)才華；創(chuàng)境激趣，確立目標(biāo)；自主合作，探究問題；展示提升，匯報成果；穿插鞏固，解答疑惑；達(dá)標(biāo)測評，拓展實(shí)踐。這六個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，既有外地課改名校經(jīng)驗(yàn)的借鑒，又有本校的精髓，凸顯了新課改的諸多亮點(diǎn)：如角色的轉(zhuǎn)變，教師變成了教學(xué)組織者、引導(dǎo)者，師生間關(guān)系平等、和諧融洽。學(xué)生在老師的指導(dǎo)鼓勵下，主動性、積極性被充分調(diào)動起來，學(xué)生的才能得到了展示，個性得到了發(fā)展。他們在自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng)上取得了良好的效果。課堂演變成了師生共同成長學(xué)習(xí)的舞臺。
教師精選作業(yè)內(nèi)容，最大限度提高作業(yè)質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。嚴(yán)格控制每日各學(xué)科作業(yè)總量，雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查、問卷調(diào)查等形式努力把作業(yè)量控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。每日作業(yè)在校園網(wǎng)公布。
2。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。按照國家課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時的現(xiàn)象。按課標(biāo)和教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。無占用體育、美術(shù)、音樂、微機(jī)、綜合實(shí)踐等課程補(bǔ)習(xí)其他文化課現(xiàn)象，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
3。嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。青少年既是長知識更是長身體的關(guān)鍵時期，合理安排時間學(xué)習(xí)，保證有充足的時間活動和休息十分重要，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市區(qū)有關(guān)學(xué)生在校時間的要求，堅(jiān)持抓好體育課和“兩操”，保證學(xué)生每天在校至少有一小時的活動時間；學(xué)校嚴(yán)禁教師加班加點(diǎn)，下午及時放學(xué)。
4。嚴(yán)格教輔資料的征訂管理。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
5。嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假期活動，沒有在節(jié)假日給學(xué)生補(bǔ)課或變相上課。假前或?qū)W期前組織學(xué)校都組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)要求，并簽訂“規(guī)范教師從教行為承諾書或師德責(zé)任狀”，履行相關(guān)承諾。
6。科學(xué)進(jìn)行質(zhì)量檢測。對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)的檢測，是新課改的需要，更是關(guān)愛學(xué)生、減輕負(fù)擔(dān)的需要。按規(guī)定區(qū)分考試科目和考查科目?？荚嚺c考查、考核相結(jié)合，能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)教學(xué)的針對性，使每一個學(xué)生得到及時的、全面的、最大限度的'發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，從不在班級等公開場合公布學(xué)生成績，不按成績分班，執(zhí)行區(qū)教育局的電腦派位陽光分班。
7。積極開展課外活動。緊緊抓住校園文化優(yōu)勢，開展豐富多彩的活動，愉悅師生身心。將普及性與個性展示結(jié)合起來，把貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作落到實(shí)處。
二、下一步工作打算。
規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作不是短期行為，必須常抓不懈，同時我們還要積極探索在“減負(fù)”形勢下提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑。
學(xué)校計劃下一步將做好以下工作：
（一）進(jìn)一步全面深入落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作。
1。要確立正確的“減負(fù)觀”，在更新觀念上求突破。我們要從學(xué)生的長遠(yuǎn)著想，為學(xué)生的將來負(fù)責(zé)，既要把學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，也不能脫離教學(xué)實(shí)際抽象地去談“減負(fù)”?！皽p負(fù)”不是簡單的“加減法”，它要求教師者通過自身加壓，不斷提高教育教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，用更多的創(chuàng)新、更多的智慧和更多的舉措，提高課堂的教學(xué)效益和教學(xué)效率。學(xué)校要站在對民族未來負(fù)責(zé)、對學(xué)生未來負(fù)責(zé)的高度，牢固樹立正確的質(zhì)量觀、發(fā)展觀和人才觀，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深化課程和課堂教學(xué)改革，為學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，學(xué)生稟賦和潛能的開發(fā)，提供良好的環(huán)境。
2。要突出重點(diǎn)內(nèi)容，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上求突破。在前期嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間的基礎(chǔ)上，下一階段重點(diǎn)是落實(shí)執(zhí)行課程計劃、控制教師布置的書面家庭作業(yè)量、規(guī)范考試管理、規(guī)范教輔材料使用以及規(guī)范升學(xué)考試等相關(guān)工作。
3。是要進(jìn)一步完善制度，在構(gòu)建長效機(jī)制上求突破。要進(jìn)一步完善學(xué)?？己嗽u價機(jī)制，將規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作納入對教師績效考核體系。
（二）強(qiáng)化減負(fù)增效各項(xiàng)措施，努力地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，強(qiáng)化有效教學(xué)研究，強(qiáng)化研究培訓(xùn)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。一要開展高校課堂研究，促進(jìn)教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變；二要引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變；三要推進(jìn)有效教研，促進(jìn)質(zhì)量增長方式轉(zhuǎn)變。
（三）加強(qiáng)管理，不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力。
學(xué)校要抓住新政策提供的新機(jī)遇，提高教師自我管理能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理由行政主導(dǎo)型向自律、自主發(fā)展型轉(zhuǎn)變。
1。要提高校長對減負(fù)增效的領(lǐng)導(dǎo)力。校長是減負(fù)增效工作的第一責(zé)任人。在實(shí)施管理中，校長要從事務(wù)圈子中跳出來，把主要精力放到抓教育教學(xué)上，深入一線，靠前指揮。要研究構(gòu)建減負(fù)增效工作的長效管理機(jī)制，積極引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué)，研究減負(fù)增效的策略，提高教學(xué)質(zhì)量與效益。要采用切實(shí)可行的現(xiàn)代管理方法，強(qiáng)化精細(xì)管理，提高管理效率。
2。要提高教師對減負(fù)增效的執(zhí)行力。減負(fù)增效陣地在課堂，關(guān)鍵在教師。向課堂要效益，注重教學(xué)有效性，是教師的主攻目標(biāo)。要注重教師的專業(yè)化成長，把全面提高師德、師能作為減負(fù)增效、推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)在動力，建立和完善以校為本、全員參與、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度，提高師德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平。要構(gòu)建以素質(zhì)教育理念為核心的教師評價體系，按照內(nèi)容全面、主體多元原則，從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績等方面對教師進(jìn)行綜合評價。
規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作是時代賦予我們每一個教育工作者的一份厚重的責(zé)任。路雖遠(yuǎn)行則必至，事雖難為則能成。通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級和社會規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按教育局要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。
論文中期檢查報告自我評價篇三
2012年，我市環(huán)境監(jiān)測工作在省廳的指導(dǎo)和幫助下，緊緊圍繞全市中心工作，以“創(chuàng)先爭優(yōu)活動“為抓手，以實(shí)現(xiàn)環(huán)境監(jiān)測“三個說清”為奮斗目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測能力建設(shè)、深入貫徹環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量管理各項(xiàng)規(guī)章制度，精心組織環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測、污染源監(jiān)督性監(jiān)測、服務(wù)性監(jiān)測和各項(xiàng)專項(xiàng)監(jiān)測工作，適時發(fā)布各類環(huán)境監(jiān)測信息，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、專項(xiàng)檢查實(shí)施總體情況。
(一)專項(xiàng)檢查工作的組織實(shí)施情況及總體進(jìn)展。
我局高度重視“環(huán)境監(jiān)測工作質(zhì)量專項(xiàng)檢查”工作，召開職工大會對文件的主要精神進(jìn)行傳達(dá)，使職工充分認(rèn)識開展環(huán)境監(jiān)測工作質(zhì)量專項(xiàng)檢查的重要意義，避免各種外部不良行政干預(yù)，確保監(jiān)測數(shù)據(jù)客觀、真實(shí)、有效。為了使“專項(xiàng)檢查”工作有機(jī)構(gòu)、有人員、能落實(shí)，我局成立了以局長為組長、分管局長為副組長、監(jiān)測站站長和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織實(shí)施，明確了環(huán)評科為主管科室，監(jiān)測站分管領(lǐng)導(dǎo)、各中層室主任具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。為了確保達(dá)到預(yù)期效果，我們與有關(guān)單位協(xié)調(diào)配合，細(xì)化自查內(nèi)容，豐富檢查方式，有針對性地對我市的環(huán)境空氣質(zhì)量、地表水環(huán)境質(zhì)量自動監(jiān)測站的建設(shè)、運(yùn)行、維護(hù)和管理情況，以及污染源自動監(jiān)測數(shù)據(jù)有效性審核工作的組織、開展情況進(jìn)行了全面的自查，找準(zhǔn)了存在的主要問題，并有針對性地進(jìn)行了整改，有力地促進(jìn)了環(huán)境監(jiān)測工作的質(zhì)量管理。
(二)專項(xiàng)檢查工作的主要特點(diǎn)。
2.從加強(qiáng)監(jiān)測能力建設(shè)入手，著力提高環(huán)境監(jiān)測工作質(zhì)量。
一是加大資金投入力度、夯實(shí)硬件基礎(chǔ)。一是報請局黨組多次研究市監(jiān)測站監(jiān)測用房不足問題。2011年11月，市國資委將“市環(huán)保局辦公樓一樓退還監(jiān)測站作實(shí)驗(yàn)用房”(市我站新增實(shí)驗(yàn)用房800m2)，目前已順利實(shí)施實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和改造工程，大型設(shè)備不能開箱的困境得到解決。二是利用已經(jīng)爭取到的省級環(huán)保資金250萬元，啟動了國控老池水質(zhì)自動站重建工作。目前，項(xiàng)目相關(guān)審批手續(xù)已經(jīng)完成，已完成征地拆遷、土建設(shè)計和設(shè)備招投標(biāo)工作，土建工作即將開工建設(shè)。三是利用災(zāi)后重建資金490余萬元，新配備了電感耦合等離子發(fā)射光譜儀、自動頂空進(jìn)樣器、吹掃捕集濃縮系統(tǒng)、全自動熱解析分析儀、三級四級桿氣相色譜串聯(lián)質(zhì)譜儀等大型骨干設(shè)備全部安裝調(diào)試到位，計劃年內(nèi)完成集中式飲用水水質(zhì)35個有機(jī)項(xiàng)目和部分重點(diǎn)項(xiàng)目的擴(kuò)項(xiàng)認(rèn)證工作。四是認(rèn)真貫徹環(huán)境空氣質(zhì)量新標(biāo)監(jiān)測工作要求，投資210萬元，升級改造了兩個點(diǎn)位的空氣自動監(jiān)測系統(tǒng)(增添了2套備用系統(tǒng))，開展了pm2.5、co和o3的試點(diǎn)監(jiān)測，從今年7月開始在遂寧環(huán)保網(wǎng)、遂寧電視臺及中央商務(wù)區(qū)大屏幕發(fā)布遂寧市城區(qū)pm2.5研究性試點(diǎn)監(jiān)測結(jié)果，切實(shí)踐行“監(jiān)測為民”的工作要求。
二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提高人員素質(zhì)。近年來，我站加大人才引進(jìn)和監(jiān)測技術(shù)培訓(xùn)力度，使我市環(huán)境監(jiān)測人員的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到較大提高。一是大力引進(jìn)專業(yè)人才，壯大環(huán)境監(jiān)測隊(duì)伍。在市局的幫助支持下，積極爭取用人指標(biāo)，嚴(yán)格把好監(jiān)測進(jìn)人關(guān)。近兩年，引進(jìn)7名碩士研究生，進(jìn)一步充實(shí)監(jiān)測隊(duì)伍。目前，全站現(xiàn)有職工34名，其中高級工程師7名、工程師17名，碩士研究生12名，大學(xué)本科以上學(xué)歷人員27人。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)。先后有130余人次參加了上級部門組織的各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，有12人參加了大型儀器設(shè)備及新方法培訓(xùn)，有11人參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)，在省站支持下，分別有4人上派省站進(jìn)行為期一個月的跟班鍛煉。在今年4月和7月的持證上崗理論集中考試中，均取得了優(yōu)異的成績，再9月的上崗考核中樣品考核優(yōu)良率達(dá)96%，有力地促進(jìn)整體監(jiān)測技術(shù)提高。
三是從強(qiáng)化質(zhì)量控制入手，確保監(jiān)測數(shù)據(jù)質(zhì)量。鑒于新進(jìn)人員比較多的實(shí)際情況，市站加強(qiáng)了質(zhì)量控制工作的宣貫和人員的技術(shù)培訓(xùn)，強(qiáng)化了職工的質(zhì)量保證意識，實(shí)現(xiàn)了監(jiān)測工作全程序的質(zhì)量控制。質(zhì)控室經(jīng)常用標(biāo)準(zhǔn)密碼樣品對全體分析人員進(jìn)行操作考核，質(zhì)控人員深入監(jiān)測一線，對監(jiān)測人員的采樣、分析、數(shù)據(jù)處理，報告編制進(jìn)行現(xiàn)場檢查;監(jiān)測人員在樣品測定過程中嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行平行樣、加標(biāo)樣和質(zhì)控樣測定，并對分析結(jié)果的準(zhǔn)確度和精密度進(jìn)行控制;相關(guān)人員簽字人員嚴(yán)格堅(jiān)持監(jiān)測報告的雙三審制度，確保監(jiān)測工作質(zhì)量。全體分析人員先后參加密碼考核樣68次，質(zhì)控樣品合格率達(dá)100%。
3.狠抓工作落實(shí)，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的全面完成。我站嚴(yán)格按照《2012年遂寧市環(huán)境監(jiān)測工作計劃》的要求，組織開展了環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測、污染源監(jiān)督性監(jiān)測、服務(wù)性監(jiān)測和各項(xiàng)專項(xiàng)監(jiān)測工作，嚴(yán)格按照《環(huán)境監(jiān)測報告制度》和省廳的各項(xiàng)要求，及時、完整、準(zhǔn)確地向省站和市局報送各類環(huán)境質(zhì)量信息，適時發(fā)布各類環(huán)境監(jiān)測信息，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。一是織完成了轄區(qū)內(nèi)7個地表水?dāng)嗝?其中自動監(jiān)測斷面2個)、4個飲用水?dāng)嗝娴乃|(zhì)監(jiān)測工作，完成了4個大氣自動監(jiān)測點(diǎn)位工作、3個酸雨點(diǎn)位的大氣質(zhì)量監(jiān)測工作，完成了7個功能區(qū)噪聲點(diǎn)位、74個交通噪聲點(diǎn)位和220個區(qū)域環(huán)境噪聲點(diǎn)位的聲環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測工作。二是對市轄區(qū)內(nèi)12家國控重點(diǎn)污染源、10家省控重點(diǎn)污染源以及5家國控污水處理廠和5家重金屬污染源開展了監(jiān)督性監(jiān)測和在線設(shè)施的比對監(jiān)測工作。及時、完整、準(zhǔn)確地向省站和市局報送了監(jiān)測結(jié)果，建立了完整的重點(diǎn)污染源監(jiān)測性監(jiān)測數(shù)據(jù)庫和完善的數(shù)據(jù)報表。三是嚴(yán)把建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評、驗(yàn)收監(jiān)測質(zhì)量關(guān)，開展了服務(wù)性監(jiān)測。完成了80余個新建項(xiàng)目的環(huán)評本底監(jiān)測、30余個三同時項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收監(jiān)測任務(wù)，為新建項(xiàng)目完善環(huán)保審批手續(xù)奠定基礎(chǔ)。四是開展了土壤環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測、地表水有機(jī)物和涉重金屬企業(yè)的專項(xiàng)監(jiān)測工作。為切實(shí)完成好新增任務(wù)，我們定期委托省站對我市飲用水有機(jī)項(xiàng)目和土壤重金屬項(xiàng)目進(jìn)行分析，確保數(shù)據(jù)完整。
二、空氣自動監(jiān)測自查情況。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
論文中期檢查報告自我評價篇四
到目前為止，在論文的寫作中主要有以下幾個問題：
1、對論文所涉及的知識認(rèn)識得不夠深刻，所以對命題的探討但是深入。
2、研究中引入的數(shù)據(jù)不夠，對相關(guān)問題的支撐程度不足。
3、論文的各部分之間的銜接不夠強(qiáng)，有的地方缺少邏輯。
導(dǎo)致上述問題主要有兩個原因，一是研究不夠深入，二是撰寫不夠嚴(yán)密。針對這兩個原因，解決方法有：
1、對論文所涉及的知識以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在這個基礎(chǔ)上才能得到有深度的結(jié)論。
2、需要對已完成的資料進(jìn)行多次審閱，從資料、結(jié)構(gòu)及用語等方面給予調(diào)整。
3、對于寫作過程中遇到的具體難題要多向指導(dǎo)老師請求援助。
下一步的主要研究任務(wù)、具體設(shè)想與安排。
在往后的論文寫作中主要研究任務(wù)是在已完成的基礎(chǔ)上給予完善，具體的方法是參閱更多的相關(guān)研究文章，尤其是研究較為完整系統(tǒng)的書籍，深度提取其成果，結(jié)合本文的研究方向與思路來引用，其中具體資料包括前期研究不足的怎樣將crm與erp在財務(wù)、制造、庫存、分銷、物流和人力資源等連接起來方面的問題。針對此問題，需要更加具體的探索crm與erp的共性，如共通性與有機(jī)結(jié)合等問題。
另外，論文的進(jìn)度方面，在初稿基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，爭取在六月初完成論文終稿。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
論文中期檢查報告自我評價篇五
自我評價是自我意識的一種形式。它是對主體自身思想、愿望、行為和人格特征的判斷和評價。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我在初中度過了很有意義的2年，在2年中我學(xué)會了很多東西，包括知識，包括與人交往的方法，使我的人生豐富了許多。
我在每一天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識，取得了很多好成績。在努力的同時感到了生活的充實(shí)。我愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益菲淺。
在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很歡樂，與教師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長的事。學(xué)會如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情。
我不斷自我嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。
我的三年初中是我人生的起點(diǎn)，我將繼續(xù)努力，成為一個對社會有價值的人。
（一）嚴(yán)肅黨內(nèi)組織活動。
認(rèn)真落實(shí)“固定黨日”“三會一課”等組織生活制度。組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)黨的十九大報告、黨章、xxxxx對四川及成都工作系列重要指示精神、《xxx關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等，全年開展學(xué)習(xí)教育活動達(dá)xx次；開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照x委安排部署，成立xxx局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，印發(fā)實(shí)施方案和專項(xiàng)工作方案，扎實(shí)推動主題教育的深入開展。主題教育開展以來，共開展集中學(xué)xxx余次；嚴(yán)格落實(shí)民主生活會和組織生活會制度。在2xxx年民主生活會和組織生活會上，原x規(guī)劃局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體黨員開門見山、直奔主題，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評和自我批評，另外按照主題教育安排，正在制定“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會方案；嚴(yán)格落實(shí)談心談話制度。局主要負(fù)責(zé)人全年約談班子成員x次，對全體干部職工的集體廉政談話x次，班子其他成員與分管科室人員談話提醒x次；嚴(yán)格落實(shí)民主測評。通過黨員自評和互評、群眾測評、填寫測評表等方式，從進(jìn)取精神、業(yè)務(wù)技能、先鋒模范作用、反對“四風(fēng)”等方面開展民主測評。
（二）嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督責(zé)任。
制定主體責(zé)任清單。局黨組認(rèn)真研究制定了《xxx局領(lǐng)導(dǎo)班子（黨政主要負(fù)責(zé)人）2019年度全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單》，將主體責(zé)任細(xì)化分工為xx個方面xx項(xiàng)工作任務(wù)，同時制定班子其他成員2019年度全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單，明確工作職責(zé)、工作任務(wù)和完成時限，專人督查，確保清單上的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)；將全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作納入xxx局2019年度主要工作目標(biāo)。制定《xxx局2019年全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分解表》，將該項(xiàng)工作與單位中心工作相結(jié)合，同部署，同安排，同落實(shí)、同考核，特別是對策劃規(guī)劃、市政管理、園林景觀、建筑管理、公建配套等重要崗位進(jìn)行重點(diǎn)檢查和督促；制定2019年《崗位廉政風(fēng)險防控明細(xì)表》。針對領(lǐng)導(dǎo)班子“三重一大”決策、“三公經(jīng)費(fèi)”及專項(xiàng)資金管理、策劃編研等審批和監(jiān)督工作，梳理出廉政風(fēng)險點(diǎn)xxx個，其中一級風(fēng)險點(diǎn)x個，制定防控措施xxx條，切實(shí)把職責(zé)明確到崗，落實(shí)到人；及時傳達(dá)中央、省、市、x關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的安排部署。及時傳達(dá)中央紀(jì)委十九屆三次全會、省紀(jì)委十一屆三次全會、市紀(jì)委十三屆五次全會、x紀(jì)委十四屆七次全會等會議精神和工作部署；認(rèn)真研究、部署、落實(shí)、檢查全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。局黨組堅(jiān)持每季度研究、部署、落實(shí)、檢查全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不少于x次，全年開展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實(shí)情況檢查工作x次。
（三）選好用好干部。
嚴(yán)格按照干部任用條例規(guī)定的資格條件和工作程序提拔使用干部。由于機(jī)構(gòu)改革，下屬事業(yè)單位“三定”方案還未正式印發(fā)，為保證全局事務(wù)正常運(yùn)行，按照要求，通過黨組會研究確定各科室的臨時負(fù)責(zé)人，正式選拔待下屬事業(yè)單位的“三定”方案印發(fā)后啟動。
（四）保持懲治腐敗高壓態(tài)勢。
班子成員、中層干部簽訂黨風(fēng)廉政承諾書xx份，進(jìn)一步推動各科室主要負(fù)責(zé)人履行主體責(zé)任，強(qiáng)力推進(jìn)全局全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作任務(wù)；建立制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查機(jī)制。定期開展檢查，同時結(jié)合群眾舉報投訴，不定期進(jìn)行暗訪檢查，對班子和各科室有問題不整改、大問題小整改的，嚴(yán)肅批評教育，對頂風(fēng)違紀(jì)、邊整邊犯的，快查嚴(yán)辦重處；警鐘長鳴，及時通報黨員干部利用地方特產(chǎn)謀取私利、參與和組織賭博、形式主義、官僚主義問題等典型案例；結(jié)合專題學(xué)習(xí)張東違紀(jì)違法案警示教育片，召開“以案促改”專題警示教育會，傳達(dá)學(xué)習(xí)《xx同志在x委讀書班暨警示教育專題班上的講話》精神；主要領(lǐng)導(dǎo)在重要節(jié)假日前后，召開節(jié)前督導(dǎo)會和節(jié)后收心會，使大家始終保持清醒頭腦，嚴(yán)守紀(jì)律；全力支持x紀(jì)委監(jiān)委及派駐x住建局紀(jì)檢監(jiān)察組依紀(jì)依法開展工作，積極支持x紀(jì)委查辦違紀(jì)違法案件。
（五）暢通渠道維護(hù)群眾利益。
扎實(shí)開展“一家親三報到”工作。通過到聯(lián)系村報到、開展座談會等形式，了解社情民意，解決實(shí)際問題。全年到xxx鎮(zhèn)xx村和xx鎮(zhèn)xx村走訪群眾，慰問老黨員、老干部、貧困戶約xx余戶；認(rèn)真處理群眾來信來訪。共辦理信訪舉報x件，網(wǎng)絡(luò)理政xxx件，人大建議、政協(xié)提案xx件（牽頭完成xx件），已全部辦結(jié)完畢。
初中的三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
我自己能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
我自己品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力，學(xué)習(xí)之余，走出校門，我自己珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，這就是我在初中三年所獲得的財富。
的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)是聚焦黨的作風(fēng)建設(shè)，集中體現(xiàn)在解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照我站黨支部的統(tǒng)一安排部署，我個人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動系列重要講話精神，并深刻認(rèn)識到黨員在“四風(fēng)”方面存在的問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾心目中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。通過前期學(xué)習(xí)、自查，聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際，現(xiàn)將個人“四風(fēng)”方面的問題自我剖析如下：
1、理論水平不夠高。雖然平時也積極參加支部的各種理論學(xué)習(xí)，但往往停留在按部就班“被安排”學(xué)習(xí)的層面，理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時往往是把重工作而輕學(xué)習(xí)。一味強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大、具體事務(wù)性多等客觀因素，缺乏對理論學(xué)習(xí)的持之以恒的精神。沒有對政治理論管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，沒有把握好學(xué)以致用的關(guān)系，往往以為學(xué)習(xí)是務(wù)虛，敷衍了事。
2、工作作風(fēng)不夠?qū)?。在工作任?wù)重、工作壓力大時容易產(chǎn)生焦躁情緒，不能靜下心來認(rèn)真思考做好工作的有效措施。尤其是在一線采血遇到獻(xiàn)血者很多時首先想到的是怎樣完成工作任務(wù)，而不是考慮怎樣將工作做到，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響了工作效果，忽略了服務(wù)質(zhì)量，未能時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
3、群眾意識不夠強(qiáng)。群眾路線是我們黨的生命線，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去是我們當(dāng)?shù)母竟ぷ髀肪€。但是作為一線采血護(hù)士，在日常工作中難免只顧埋頭干工作，缺少和獻(xiàn)血者之間廣泛的交流溝通，不了解獻(xiàn)血者對采血護(hù)士有關(guān)提高服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量等方面的要求，對獻(xiàn)血者想什么、急什么、盼什么、要什么不夠重視和關(guān)心。
1、對加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不到位，缺乏理論學(xué)習(xí)的自覺性和主動性；忽視理論對實(shí)踐的具體指導(dǎo)作用，缺乏將理論與時間有效結(jié)合的能力。
2、心理素質(zhì)不夠好，片面注重工作任務(wù)、工作目標(biāo)的完成情況，缺乏對改進(jìn)工作方法等方面的思考，缺少求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
3、群眾觀念、服務(wù)意識淡薄，未深入群眾中了解群眾的實(shí)際困難，與群眾打交道的能力欠缺。
通過此次對照檢查，自我剖析，我已基本找準(zhǔn)問題所在并分析了產(chǎn)生問題的原因，下一步，我將從一下三個方面著手整改，以彌補(bǔ)政治理論、工作作風(fēng)及群眾意識方面的不足。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。堅(jiān)持用黨的理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身政策理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨的十八大、十八屆三中全會及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，努力在把握理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。將理論與工作實(shí)際結(jié)合起來，提高應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和解決實(shí)際問題的能力，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>
2、改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立良好形象。堅(jiān)持以*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，經(jīng)常進(jìn)行自我反省，勇于開展自我批評，努力使自己的思想更純一些，境界更高一些，作風(fēng)更實(shí)一些。堅(jiān)持參加黨支部活動，認(rèn)真開展自我批評，虛心接受群眾意見，在群眾監(jiān)督中尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，改正錯誤，彌補(bǔ)不足，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)樹立良好的醫(yī)護(hù)人員形象。
3、強(qiáng)化宗旨意識，密切聯(lián)系群眾。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的基本工作方法，堅(jiān)持把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把是否為群眾盡職盡責(zé)作為衡量工作得失的標(biāo)準(zhǔn)。牢固確立立黨為公、執(zhí)政為民的觀念，深入基層、深入群眾、深入一線，努力解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，為群眾誠心誠意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事，不斷密切與群眾的血肉聯(lián)系。
回顧高中這三年，我發(fā)現(xiàn)自己成長了不少，不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中。
帶著初中的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)入高中，多少有些不適應(yīng)。還好通過老師、家長的教導(dǎo)和自己的努力，我很快走出了困境，并逐漸掌握了學(xué)習(xí)的方法?？墒歉咭幌聦W(xué)期由于自己的認(rèn)識錯誤，我在“素質(zhì)教育”的大背景下迷失了方向，錯誤理解了這次教育改革。吸取教訓(xùn)的我在高二時通過創(chuàng)新，整合出一套較符合教育大背景的學(xué)習(xí)方法，從而使自己在利用課余時間開展素質(zhì)活動的同時把學(xué)習(xí)的列車駛?cè)肟燔嚨?，這一年，我比較滿意。進(jìn)入高三之后，直到高考，緊張的學(xué)習(xí)并未讓我感到疲憊。這期間，雖有幾次下降，我也未感到過分緊張。三年的學(xué)習(xí)，我懂得了許多知識，悟到了學(xué)習(xí)的方法，體味到了學(xué)習(xí)的樂趣，為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下了基礎(chǔ)。
當(dāng)然，這三年的高中生活，我收獲不僅是成績。通過參加社會實(shí)踐，我對于“權(quán)利和義務(wù)”更加了解。通過參與研究性實(shí)踐活動，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)越性。參加體育活動、詩文朗讀會，使我的身心的以健康發(fā)展。在家?guī)透改缸鳇c(diǎn)家務(wù)，在校幫同學(xué)克服幾個困難，在路上與路人相互謙讓，我懂得了建設(shè)和諧社會需要每個公民的努力。我相信，通過高中三年的學(xué)習(xí)、生活，我將在人生的道路上健康成長，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
為推進(jìn)清廉xx建設(shè)，優(yōu)化政治生態(tài)，根據(jù)《中共xx市紀(jì)委關(guān)于做好政治生態(tài)建設(shè)狀況評估報告工作的實(shí)施意見(試行)的通知》(市紀(jì)發(fā)〔201x〕x號)精神，局黨組對2019年局系統(tǒng)政治生態(tài)情況進(jìn)行認(rèn)真自評，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
市xx局黨組堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面從嚴(yán)治黨，營造了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
(一)黨的政治建設(shè)情況。各級黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，落實(shí)中央和省市委重大決策部署，在思想上，行動上，始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”，黨員干部的“四個意識”不斷增強(qiáng)。
(二)黨的思想建設(shè)情況。局黨組高度重視對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育，2019年，理論中心組集中學(xué)習(xí)5次。扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，以習(xí)近平總書記對xx工作的講話精神為指導(dǎo)，全力推進(jìn)xx事業(yè)發(fā)展。積極開展廉政教育月活動和廉政風(fēng)險排查防控工作，構(gòu)建廉政風(fēng)險防控制度體系。
(三)黨的組織建設(shè)情況。局黨組嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”民主決策制度，規(guī)范落實(shí)“三會一課”和談心談話等黨內(nèi)組織生活。對基層組織工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行集中整治;廣泛開展“黨建雙強(qiáng)雙優(yōu)”爭創(chuàng)活動，提振廣大黨員干部“精氣神”。
(四)黨的作風(fēng)建設(shè)情況。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神，堅(jiān)決整治“三不”問題。持續(xù)發(fā)力抓作風(fēng)、強(qiáng)隊(duì)伍，廣大黨員干部和職工紀(jì)律意識、精神面貌明顯提升。
(五)黨的紀(jì)律執(zhí)行情況。黨組成員認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，抓好機(jī)關(guān)處(室)和聯(lián)系單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，加大執(zhí)紀(jì)監(jiān)督和問責(zé)力度，2019年，對系統(tǒng)內(nèi)x名存在違紀(jì)違規(guī)問題的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了問責(zé)處理。
(六)黨的制度建設(shè)情況。2019年，局黨組召開x次黨建專題研究會，學(xué)習(xí)上級黨建工作文件精神，研究部署系統(tǒng)黨建和黨風(fēng)廉政工作。修訂完善局黨組議事規(guī)則，及時調(diào)整成員分工，明確職責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮局黨組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
(七)問題整改情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)了x在2019年市委巡察工作動員部署會上的講話精神，根據(jù)市委巡查組“回頭看”檢查內(nèi)容，結(jié)合單位實(shí)際，對照周書記指出的十個方面典型問題，認(rèn)真開展自查自糾和整改工作。集中開展《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《干部人事檔案工作條例》和領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項(xiàng)報告“兩項(xiàng)法規(guī)”學(xué)習(xí)教育，對領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項(xiàng)報告和出國境備案進(jìn)行自查自糾。
(一)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任壓力傳導(dǎo)不夠到位。主要表現(xiàn)：根據(jù)市委巡查組檢查反饋，系統(tǒng)內(nèi)一定程度還存在著“上熱中溫下冷”的現(xiàn)象，在嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定要求上還存在欠缺，部分黨員干部紀(jì)律規(guī)矩意識還需進(jìn)一步增強(qiáng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的辦法還不夠多、不夠?qū)崳诩ぐl(fā)干事積極性方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
原因分析：個別基層單位中層干部認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是“硬指標(biāo)”，黨風(fēng)廉政建設(shè)是“軟任務(wù)”，在實(shí)際工作中存在重業(yè)務(wù)工作，輕思想建設(shè)的想法，甚至有的人認(rèn)為紀(jì)檢監(jiān)察如果管得太嚴(yán),可能會捆綁住經(jīng)辦人員的手腳,不利于業(yè)務(wù)工作的開展。致使個別中層干部主體責(zé)任壓力傳導(dǎo)出現(xiàn)“能量損耗”;個別中層干部沒有從內(nèi)心深處，把黨風(fēng)廉政工作作為重要的政治責(zé)任來認(rèn)真履行，錯誤認(rèn)為落實(shí)黨風(fēng)廉政工作是上級要求，是額外任務(wù)，缺乏“內(nèi)動力”，把“不出錯”的履責(zé)底線變成履責(zé)追求，致使落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任壓力傳導(dǎo)不夠到位，甚至“中梗阻”;個別領(lǐng)導(dǎo)干部存在“好人主義”和“多栽花少栽刺”的庸俗哲學(xué)，以“愛惜羽毛”的心態(tài)，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，影響了主體責(zé)任的壓力傳導(dǎo)。
(二)個別基層黨組織組織生活不規(guī)范、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠充分。主要表現(xiàn)：個別基層黨組織，落實(shí)“三會一課”制度不夠到位，執(zhí)行支委會、支部黨員大會制度不夠嚴(yán)肅，沒有落實(shí)每年召開一次組織生活會的制度;個別黨組織黨課教育開展不及時、不經(jīng)常，相關(guān)會議記錄不規(guī)范;固定黨日活動形式單一，黨員學(xué)習(xí)教育的針對性不強(qiáng)，成效不夠明顯，談話中一些黨員干部甚至少數(shù)處級干部對“四個意識”“六大紀(jì)律”以及十九大精神等一些應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容不太清楚。
原因分析：在少數(shù)基層黨組織中，重業(yè)務(wù)，輕黨建的思想仍不同程度的存在?！白ズ命h建是最大的政績”的觀念在個別黨員干部中沒有牢固樹立。少數(shù)黨員黨性錘煉不夠過硬，對理論學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠透徹，沒有真正入腦入心。黨性修養(yǎng)不夠，精神上缺“鈣”，導(dǎo)致干事創(chuàng)業(yè)的闖勁不足，攻堅(jiān)克難的決心不夠，創(chuàng)先爭優(yōu)的本領(lǐng)不強(qiáng)。對基層黨建工作的長效督查機(jī)制不夠嚴(yán)格，系統(tǒng)黨務(wù)干部隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提升，部分黨務(wù)干部缺乏擔(dān)當(dāng)精神和斗爭精神，缺乏克難攻堅(jiān)的精氣神和進(jìn)取精神。
(三)公務(wù)接待存在不夠節(jié)儉的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)：通過近期局系統(tǒng)內(nèi)部巡察和“三公經(jīng)費(fèi)”審計發(fā)現(xiàn)，個別基層單位在前些年，存在用公款購買禮品和超標(biāo)接待的問題;在與個別基層領(lǐng)導(dǎo)的交談中，發(fā)現(xiàn)一些人仍留戀于以往的公務(wù)接待，對“八項(xiàng)規(guī)定”的嚴(yán)格要求，有些不適應(yīng)，存有執(zhí)行不夠自覺、標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格的片面認(rèn)識。
原因分析：個別基層領(lǐng)導(dǎo)缺乏現(xiàn)代xx管理的交流藝術(shù)和方法，僅以提高公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)，作為與兄弟單位加強(qiáng)情感交流與協(xié)調(diào)溝通的主要手段和主要方式，平時對規(guī)定要求的學(xué)習(xí)沒有入腦入心，用紀(jì)律規(guī)范公務(wù)接待的自覺性、敏感性和重要性認(rèn)識不夠充分，造成執(zhí)行中有偏差。
(四)個別干部在工作方式上，仍存在形式主義、官僚主義現(xiàn)象。主要表現(xiàn)：在與基層干部的談話和座談中，反映個別機(jī)關(guān)干部主動深入基層調(diào)查研究不夠，幫助基層解決實(shí)際問題和困難較少;局機(jī)關(guān)每年組織財務(wù)內(nèi)審，但事后對問題的整改督查不夠到位，致使一些老問題得不到有效糾正;基層單位組織的個別培訓(xùn)、考察活動缺乏實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。
原因分析：個別機(jī)關(guān)干部缺乏實(shí)事求是的精神，不深入實(shí)際，不深入基層，不深入一線開展調(diào)查研究，而是立足于傳達(dá)了，要求了，看過了，存在形式主義的現(xiàn)象;對基層單位內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的問題，要求其整改完善的督查措施不具體，督促不到位，沒有充分地做好審計結(jié)果“后半篇”的文章，沒有很好地發(fā)揮內(nèi)審發(fā)現(xiàn)一個、警醒一片的作用;個別黨支部，組織生活不注重內(nèi)容、質(zhì)量、效果，滿足于組織了、搞過了，浮在面上;個別單位搞培訓(xùn)，缺乏黨建培訓(xùn)的針對性和有效性，影響了黨員教育和培訓(xùn)的作用發(fā)揮。
(一)加大黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任壓力傳導(dǎo)力度。堅(jiān)持思想建黨與制度建黨相結(jié)合，引導(dǎo)黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩，真正把責(zé)任傳導(dǎo)到位、措施細(xì)化到位、檢查督促到位。把《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)作為黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)必修課，強(qiáng)化政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律意識。堅(jiān)持“緊扣發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的理念，細(xì)化全面從嚴(yán)治黨工作目標(biāo)任務(wù)和工作責(zé)任，落實(shí)黨建目標(biāo)考核，將考核結(jié)果作為獎懲和使用干部的重要依據(jù)。
(二)充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。制定出臺《xx市xx局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活基本制度的意見》，嚴(yán)格按規(guī)章制度抓好黨內(nèi)組織生活，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求和管黨治黨責(zé)任，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)抓好“1234”支部學(xué)習(xí)教育基本規(guī)范、“三會一課”和民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員制度的落實(shí)，不斷提升基層黨組織的組織力。
(三)加強(qiáng)“三公經(jīng)費(fèi)”管理，規(guī)范公務(wù)接待。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，健全公務(wù)接待管理制度，修訂完善《xx市xx局三公經(jīng)費(fèi)管理細(xì)則》，嚴(yán)把公務(wù)接待申報、審核、報銷關(guān)口，落實(shí)“四單報銷”規(guī)定(外單位來函、申報與審核表、用餐菜單、餐飲發(fā)票)，嚴(yán)格做到缺單不報，超標(biāo)自付。加大制度宣傳力度，定期對外公示“三公經(jīng)費(fèi)”支出，強(qiáng)化公務(wù)接待管理意識。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，并追究主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。
(四)切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng)。制定印發(fā)《xx市xx局關(guān)于開展“走親連心三服務(wù)”活動的通知》，機(jī)關(guān)處以上領(lǐng)導(dǎo)干部每月下基層調(diào)研活動不少于x次。加大內(nèi)審發(fā)現(xiàn)問題的整改力度，基層單位在接到內(nèi)審結(jié)果通知書十天內(nèi)，提出整改方案，兩個月內(nèi)匯報整改結(jié)果。局分管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對基層培訓(xùn)、考察活動的審核，組織單位必須上報培訓(xùn)和考察活動報告，以確保培訓(xùn)、考察實(shí)效。
xx局黨組將不斷強(qiáng)化對基層黨組織的政治引領(lǐng)和組織保障，按照市委和市紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)黨建和黨風(fēng)廉政工作的決策部署，督促指導(dǎo)系統(tǒng)各單位緊密結(jié)合職能職責(zé)，圍繞“干好一一六、當(dāng)好排頭兵”的工作目標(biāo)，認(rèn)真組織開展調(diào)查研究，檢視反思突出問題，切實(shí)抓好整改落實(shí)。
學(xué)生綜合素質(zhì)評價之自我陳述報告1。
我在初中度過了很有意義的2年，在2年中我學(xué)會了很多東西，包括知識，包括與人交往的方法，使我的人生豐富了許多。
我在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識，取得了很多好成績。在努力的同時感到了生活的充實(shí)。我愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益菲淺。
在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很快樂，與老師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長的事。學(xué)會如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情。
我不斷自我嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。
我的三年初中是我人生的起點(diǎn)，我將繼續(xù)努力，成為一個對社會有價值的人。
學(xué)生綜合素質(zhì)評價之自我陳述報告2。
光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過?；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己，進(jìn)取心強(qiáng)，報名參加黨章學(xué)習(xí)小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實(shí)踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己，進(jìn)取心強(qiáng)，報名參加黨章學(xué)習(xí)小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實(shí)踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。
學(xué)生綜合素質(zhì)評價自我陳述報告2。
四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅(jiān)持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度；積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實(shí)踐方面，本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想，在20xx年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實(shí)習(xí)，通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識到，一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實(shí)生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點(diǎn)，如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)，有時候不懂得堅(jiān)持，但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
近年來，xxx黨委切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局黨員干部，以黨的建設(shè)引領(lǐng)教育事業(yè)的健康發(fā)展，確保了教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。xxx機(jī)關(guān)黨員干部能夠牢固樹立“四個意識”，堅(jiān)持正確的政治方向，做到在思想上擁戴核心、政治上維護(hù)核心、行動上緊跟核心，始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、區(qū)黨委、市委重要決策部署，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在反對分裂斗爭等重大原則問題上立場堅(jiān)定、態(tài)度鮮明，在大是大非面前時刻保持清醒頭腦。
按照《通知》要求，向局機(jī)關(guān)黨員干部發(fā)放《被巡察地方(單位)政治生態(tài)自我評估調(diào)查問卷》37份，收回37份，平均得分為95.6分。成立由各科室負(fù)責(zé)人及支部書記組成的xxx政治生態(tài)狀況量化評估小組，對《被巡視地方(單位)政治生態(tài)狀況量化評估表》進(jìn)行逐項(xiàng)研究評估，最終得分為95.65分。
(一)認(rèn)真抓好黨員干部思想政治教育。
xxx將抓好黨員干部職工思想教育作為進(jìn)一步凈化政治生態(tài)、全面落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要抓手和思想保證，著力提升黨員干部黨性修養(yǎng)和政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神和中央、區(qū)黨委、市委重要會議精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，堅(jiān)持不定時隨機(jī)抽查學(xué)習(xí)成果，堅(jiān)持定期檢查學(xué)習(xí)筆記，堅(jiān)持適時開展學(xué)習(xí)效果測試。
(二)機(jī)關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正。
局機(jī)關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正，全體黨員干部能夠履職盡責(zé)，廉潔自律，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求落實(shí)在機(jī)關(guān)日常工作中。班子成員帶頭講政治，講大局，講核心意識和看齊意識，積極干事創(chuàng)業(yè);在重大事項(xiàng)決策上始終堅(jiān)持民主集中制原則，修訂完善黨委議事規(guī)則，堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開制度、班子工作定期評議制度，提高民主決策的透明度。教育引導(dǎo)所有黨員干部在任何時候不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私，做到不越雷池、不踏紅線，確保權(quán)力在有效規(guī)范運(yùn)行;在干部選拔任用上始終堅(jiān)持黨管干部原則，嚴(yán)格按照黨的干部工作原則、程序、紀(jì)律辦事，不斷規(guī)范業(yè)務(wù)流程，確保用制度管人、管權(quán)、管事相關(guān)工作的規(guī)范化水平，確保政治生態(tài)環(huán)境的風(fēng)清氣正，創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)、公平競爭的良好氛圍。
(三)脫貧攻堅(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè)方面。
xxx黨委高度重視脫貧攻堅(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮主體作用，統(tǒng)一安排，明確責(zé)任，選優(yōu)配強(qiáng)，選配政策水平高、專業(yè)能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員干部和工作人員充實(shí)在脫貧攻堅(jiān)一線堅(jiān)持老中青結(jié)合的梯次配備，做到優(yōu)勢互補(bǔ)、活力增強(qiáng)、發(fā)展勁足。對不勝任脫貧攻堅(jiān)工作的班子成員及時進(jìn)行調(diào)整配強(qiáng)，確保脫貧攻堅(jiān)一線領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。
(四)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作制度落實(shí)到位，制度了《xxx黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度》、《xxx機(jī)關(guān)周轉(zhuǎn)房管理暫行辦法》，修訂完善《xxx機(jī)關(guān)支部“三會一課”制度》、《黨小組學(xué)習(xí)制度》、《xxxxxx機(jī)關(guān)干部職工請銷假暫行管理辦法》等一系列規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍管理、嚴(yán)肅組織紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效能，為樹立xxx勤政務(wù)實(shí)、廉潔高效的良好形象。
雖然近年來局機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)取得了較為明顯的成績，但工作中依然存在一些不容忽視的問題。結(jié)合《關(guān)于印發(fā)〈九屆區(qū)黨委脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視被巡視地方(單位)政治生態(tài)定量定性評估辦法〉的通知》，局黨委對xxx機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)中存在的問題進(jìn)行了全面的梳理自查，這些問題主要表現(xiàn)為以下兩個方面。
一是落實(shí)黨的組織生活制度不夠嚴(yán)格的問題。支部“三會一課”中黨小組會議制度執(zhí)行的不夠到位，有時存在走形式、走過場的現(xiàn)象，還沒能真正發(fā)揮黨小組應(yīng)有的作用;黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話較少，及時交流思想，交換意見做的不夠，一定程度上影響到黨員之間的相互信任和支持。
二是開展批評與自我批評不經(jīng)常，不深入的問題。在組織召開民主生活會和組織生活會時，批評和自我批評武器運(yùn)用不到位，還沒有實(shí)實(shí)在在達(dá)到紅臉出汗、凈化心靈的應(yīng)有的效果。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。
持續(xù)將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論成果，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動實(shí)踐。
(二)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),守好紀(jì)律底線。
增強(qiáng)遵守紀(jì)律、執(zhí)行紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律權(quán)威的自覺性和堅(jiān)定性。把黨的紀(jì)律建設(shè)擺在各項(xiàng)工作的首位，學(xué)會用政治觀念、紀(jì)律思維想問題、辦事情。進(jìn)一步加強(qiáng)《準(zhǔn)則》、《條例》等一系列條例規(guī)定的學(xué)習(xí)教育。
(三)嚴(yán)格組織生活制度，規(guī)范黨內(nèi)政治生活。
嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度，強(qiáng)化黨員的組織觀念，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨的意識，牢記黨員身份，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和教育，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，以普通黨員身份參加黨支部組織生活;嚴(yán)格落實(shí)談心談話制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展經(jīng)常性的談心談話，交換意見。
(一)政治信念堅(jiān)定、立場穩(wěn)。**全體干部始終以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線，讓真理武裝頭腦、讓真理指引理想、讓真理堅(jiān)定信仰，堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不斷、形勢教育不斷、黨史教育不斷、學(xué)習(xí)談心不斷，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，持續(xù)在講政治、重團(tuán)結(jié)、干實(shí)事上下功夫，不斷增進(jìn)對中國特色社會主義的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，始終在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)政治氛圍融洽、人心齊。在全面從嚴(yán)治黨工作中，堅(jiān)持權(quán)責(zé)統(tǒng)一、盡責(zé)褒揚(yáng)、失責(zé)必究，積極營造想干事、能干事、敢干事、干成事的濃厚氛圍，推動形成想作為、敢作為、善作為的良好政治生態(tài)。班子成員、各級干部和單位同事之間，在日常工作中，相互幫助、相互補(bǔ)臺，在平時生活中，相互提醒、相互督促，做到了政治上互相信任不猜疑、思想上互相交流不隔膜、工作上互相支持不拆臺、生活上互相關(guān)心不淡漠，激發(fā)了和諧融洽、向上向善、盡心盡力、團(tuán)結(jié)一致的正能量，找到了最大公約數(shù)，畫出了最大同心圓，形成了強(qiáng)大凝聚力。
(三)政治生活嚴(yán)肅、有辣味。黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和有效載體。**始終堅(jiān)持從具體的黨內(nèi)基本制度入手，狠抓黨內(nèi)基本制度、政治生活落實(shí)，能夠嚴(yán)肅認(rèn)真地開展好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、談心談話、主題黨日等活動，讓黨內(nèi)組織生活的“黨味”濃起來、大熔爐的火“旺起來”，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的吸引力和感染力。在開展批評和自我批評時，每一名黨員都把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，常照鏡子勤洗澡、常開藥方治未病，敢于批評和自我批評，讓“咬耳扯袖”“紅臉出汗”成為一種常態(tài)。同時，立足黨章、黨規(guī)黨紀(jì)，加強(qiáng)黨性教育管理，定期開展黨性“體檢”，提高黨內(nèi)組織生活質(zhì)量和效果，讓合格的標(biāo)尺立起來，把黨員的先鋒形象樹起來。
(四)政治文化和諧、風(fēng)氣正。努力把黨內(nèi)政治文化建設(shè)與保持黨內(nèi)政治生態(tài)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活有機(jī)統(tǒng)一、有機(jī)銜接，把灌輸式政治思想教育變成，以文化人、循循善誘、潤物無聲。把培育黨內(nèi)政治文化與提升黨員素質(zhì)、凈化黨員思想、整飭黨員作風(fēng)緊密結(jié)合起來，把建設(shè)黨內(nèi)制度文化與建設(shè)精神文化、行為文化緊密結(jié)合起來，在制度文化建設(shè)中突出價值導(dǎo)向，在精神文化塑造中實(shí)現(xiàn)思想引領(lǐng)，在行為文化建設(shè)中達(dá)到知行合一。旗幟鮮明地同各種厚黑學(xué)、關(guān)系學(xué)、官場術(shù)，搞權(quán)色交易、權(quán)錢交易、權(quán)權(quán)交易等有害政治文化作斗爭，以良好的黨內(nèi)政治文化引領(lǐng)黨內(nèi)政治生活健康發(fā)展，厚植良好政治生態(tài)的土壤。
(五)政治紀(jì)律嚴(yán)明、守底線。**黨員干部能夠做到知敬畏、存戒懼、守底線，對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對照黨內(nèi)制度條例，明白哪些事能做、哪些事該做，哪些事情必須做，哪些事情怎樣做，嚴(yán)格按照規(guī)則辦事，著力克服“想當(dāng)然”、堅(jiān)決拒絕“差不多”，不觸底線、不碰紅線、不越界線、不跨邊線。在重大問題上提高政治站位、堅(jiān)定政治立場、保持頭腦清醒。切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人、服務(wù)上的貼心人，用實(shí)際行動響應(yīng)黨的號召。
(六)政治規(guī)矩嚴(yán)格、講規(guī)程。**領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講政治、守紀(jì)律，立標(biāo)桿、作表率，自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督和媒體監(jiān)督，堅(jiān)決同違反黨的紀(jì)律和規(guī)矩的行為作斗爭，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。在干部日常監(jiān)督管理工作中，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛的工作理念，特別是對關(guān)鍵崗位、重要部門的干部嚴(yán)管一分、厚愛一層，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、真抓真管、敢抓敢管，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，從點(diǎn)滴抓起、從具體問題抓起，做到“不因事微而不為、不因小節(jié)而不管”，抓好各項(xiàng)制度規(guī)定的落實(shí)，發(fā)揮制度應(yīng)有的作用。
(七)政治操守廉潔、形象好。**廣大黨員能夠正確看待個人利益、正確看待個人得失、正確把握利益關(guān)系，不為私欲所擾、不為名利所累、不為物欲所惑，始終老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為官。**廣大黨員始終保持健康生活情趣和高尚道德情操，管住自己，管住小節(jié)，常思“嚴(yán)”之益，常念“縱”之害，防止信仰迷失、精神缺鈣，面對誘惑能夠穩(wěn)得住心神，面對各種利益的糾纏守得住操守，潔身自好，反躬自省，戒尺常揮，不以善小而不為，不以惡小而為之，防微杜漸、警鐘長鳴。
為了推進(jìn)清廉的xx建設(shè)，優(yōu)化政治生態(tài)，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨xx市紀(jì)委》的政治生態(tài)建設(shè)狀況評價報告實(shí)施意見(試行)；的通知》(市紀(jì)發(fā)〔201x〕x號)精神，局黨組認(rèn)真評價20**年局系統(tǒng)的政治生態(tài)狀況，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
市xx局黨組堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，以政治建設(shè)為主導(dǎo)，全面加強(qiáng)黨領(lǐng)導(dǎo)，全面從嚴(yán)治黨，打造風(fēng)清氣爽的政治生態(tài)。
(一)黨的政治建設(shè)情況。各級黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，落實(shí)中央和省市委重大決策部署，在思想上、行動上，始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)兩個維護(hù)，黨員干部的四個意識不斷增強(qiáng)。
(二)黨的思想建設(shè)情況。局黨組重視黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育，20**年，理論中心組集中學(xué)習(xí)5次。扎實(shí)開展不忘初心，牢記使命主題教育，指導(dǎo)習(xí)近平總書記對xx工作的講話精神，全力推進(jìn)xx事業(yè)發(fā)展。積極開展廉政教育月活動和廉政風(fēng)險調(diào)查預(yù)防管理，構(gòu)建廉政風(fēng)險預(yù)防管理體系。
(3)黨的組織建設(shè)情況。局黨組嚴(yán)格執(zhí)行三重一大民主決策制度，規(guī)范執(zhí)行三會一課和談話等黨內(nèi)組織生活。集中整頓基層組織工作弱點(diǎn)廣泛開展黨建雙強(qiáng)雙優(yōu)競爭活動，提高黨員干部精神。
(四)黨的作風(fēng)建設(shè)情況。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和細(xì)則精神，堅(jiān)決整頓三不問題。繼續(xù)努力抓住作風(fēng)，加強(qiáng)隊(duì)伍，許多黨員干部和員工紀(jì)律意識、精神面貌明顯提高。
(五)黨的紀(jì)律執(zhí)行情況。黨組成員認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)，抓住機(jī)關(guān)部門(室)和聯(lián)系部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。深化監(jiān)督執(zhí)行四種形態(tài)，加大執(zhí)行監(jiān)督和問責(zé)力度，20**年，對系統(tǒng)內(nèi)x名違反紀(jì)律問題的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了問責(zé)處理。
(6)黨的制度建設(shè)情況。20**年，局黨組召開x次黨建專題研究會，學(xué)習(xí)上級黨建工作文件精神，研究部署系統(tǒng)黨建和黨風(fēng)廉政工作。修訂完善局黨組議事規(guī)則，及時調(diào)整成員分工，明確職責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮局黨組領(lǐng)導(dǎo)的核心作用。
(7)問題整改情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)了x20**年市委巡視工作動員部署會上的講話精神，根據(jù)市委巡視組的回顧檢查內(nèi)容，結(jié)合公司實(shí)際，與周書記指出的十個方面的典型問題相比，認(rèn)真開展自我調(diào)查和整改工作。集中開展《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《干部人事檔案工作條例》和領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項(xiàng)報告《兩項(xiàng)法規(guī)》學(xué)習(xí)教育，自我調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項(xiàng)報告和出境申報。
(一)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任壓力傳導(dǎo)不足。主要表現(xiàn):根據(jù)市委巡邏組的檢查反饋，系統(tǒng)內(nèi)存在一定程度的上熱中冷現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定要求還不足，一些黨員干部的紀(jì)律規(guī)則意識還需要進(jìn)入。
步增強(qiáng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的辦法還不夠多、不夠?qū)?，在激發(fā)干事積極性方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
原因分析：個別基層單位中層干部認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是“硬指標(biāo)”，黨風(fēng)廉政建設(shè)是“軟任務(wù)”，在實(shí)際工作中存在重業(yè)務(wù)工作，輕思想建設(shè)的想法，甚至有的人認(rèn)為紀(jì)檢監(jiān)察如果管得太嚴(yán),可能會捆綁住經(jīng)辦人員的手腳,不利于業(yè)務(wù)工作的開展。致使個別中層干部主體責(zé)任壓力傳導(dǎo)出現(xiàn)“能量損耗”;個別中層干部沒有從內(nèi)心深處，把黨風(fēng)廉政工作作為重要的政治責(zé)任來認(rèn)真履行，錯誤認(rèn)為落實(shí)黨風(fēng)廉政工作是上級要求，是額外任務(wù)，缺乏“內(nèi)動力”，把“不出錯”的履責(zé)底線變成履責(zé)追求，致使落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任壓力傳導(dǎo)不夠到位，甚至“中梗阻”;個別領(lǐng)導(dǎo)干部存在“好人主義”和“多栽花少栽刺”的庸俗哲學(xué)，以“愛惜羽毛”的心態(tài)，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，影響了主體責(zé)任的壓力傳導(dǎo)。
(二)個別基層黨組織組織生活不規(guī)范、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠充分。主要表現(xiàn)：個別基層黨組織，落實(shí)“三會一課”制度不夠到位，執(zhí)行支委會、支部黨員大會制度不夠嚴(yán)肅，沒有落實(shí)每年召開一次組織生活會的制度;個別黨組織黨課教育開展不及時、不經(jīng)常，相關(guān)會議記錄不規(guī)范;固定黨日活動形式單一，黨員學(xué)習(xí)教育的針對性不強(qiáng)，成效不夠明顯，談話中一些黨員干部甚至少數(shù)處級干部對“四個意識”“六大紀(jì)律”以及十九大精神等一些應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容不太清楚。
原因分析：在少數(shù)基層黨組織中，重業(yè)務(wù)，輕黨建的思想仍不同程度的存在。“抓好黨建是最大的政績”的觀念在個別黨員干部中沒有牢固樹立。少數(shù)黨員黨性錘煉不夠過硬，對理論學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠透徹，沒有真正入腦入心。黨性修養(yǎng)不夠，精神上缺“鈣”，導(dǎo)致干事創(chuàng)業(yè)的闖勁不足，攻堅(jiān)克難的決心不夠，創(chuàng)先爭優(yōu)的本領(lǐng)不強(qiáng)。對基層黨建工作的長效督查機(jī)制不夠嚴(yán)格，系統(tǒng)黨務(wù)干部隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提升，部分黨務(wù)干部缺乏擔(dān)當(dāng)精神和斗爭精神，缺乏克難攻堅(jiān)的精氣神和進(jìn)取精神。
(三)公務(wù)接待存在不夠節(jié)儉的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)：通過近期局系統(tǒng)內(nèi)部巡察和“三公經(jīng)費(fèi)”審計發(fā)現(xiàn)，個別基層單位在前些年，存在用公款購買禮品和超標(biāo)接待的問題;在與個別基層領(lǐng)導(dǎo)的交談中，發(fā)現(xiàn)一些人仍留戀于以往的公務(wù)接待，對“八項(xiàng)規(guī)定”的嚴(yán)格要求，有些不適應(yīng)，存有執(zhí)行不夠自覺、標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格的片面認(rèn)識。
原因分析：個別基層領(lǐng)導(dǎo)缺乏現(xiàn)代xx管理的交流藝術(shù)和方法，僅以提高公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)，作為與兄弟單位加強(qiáng)情感交流與協(xié)調(diào)溝通的主要手段和主要方式，平時對規(guī)定要求的學(xué)習(xí)沒有入腦入心，用紀(jì)律規(guī)范公務(wù)接待的自覺性、敏感性和重要性認(rèn)識不夠充分，造成執(zhí)行中有偏差。
(四)個別干部在工作方式上，仍存在形式主義、官僚主義現(xiàn)象。主要表現(xiàn)：在與基層干部的談話和座談中，反映個別機(jī)關(guān)干部主動深入基層調(diào)查研究不夠，幫助基層解決實(shí)際問題和困難較少;局機(jī)關(guān)每年組織財務(wù)內(nèi)審，但事后對問題的整改督查不夠到位，致使一些老問題得不到有效糾正;基層單位組織的個別培訓(xùn)、考察活動缺乏實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。
原因分析：個別機(jī)關(guān)干部缺乏實(shí)事求是的精神，不深入實(shí)際，不深入基層，不深入一線開展調(diào)查研究，而是立足于傳達(dá)了，要求了，看過了，存在形式主義的現(xiàn)象;對基層單位內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的問題，要求其整改完善的督查措施不具體，督促不到位，沒有充分地做好審計結(jié)果“后半篇”的文章，沒有很好地發(fā)揮內(nèi)審發(fā)現(xiàn)一個、警醒一片的作用;個別黨支部，組織生活不注重內(nèi)容、質(zhì)量、效果，滿足于組織了、搞過了，浮在面上;個別單位搞培訓(xùn)，缺乏黨建培訓(xùn)的針對性和有效性，影響了黨員教育和培訓(xùn)的作用發(fā)揮。
(一)加大黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任壓力傳導(dǎo)力度。堅(jiān)持思想建黨與制度建黨相結(jié)合，引導(dǎo)黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩，真正把責(zé)任傳導(dǎo)到位、措施細(xì)化到位、檢查督促到位。把《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)作為黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)必修課，強(qiáng)化政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律意識。堅(jiān)持“緊扣發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的理念，細(xì)化全面從嚴(yán)治黨工作目標(biāo)任務(wù)和工作責(zé)任，落實(shí)黨建目標(biāo)考核，將考核結(jié)果作為獎懲和使用干部的重要依據(jù)。
(二)充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。制定出臺《xx市xx局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活基本制度的意見》，嚴(yán)格按規(guī)章制度抓好黨內(nèi)組織生活，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求和管黨治黨責(zé)任，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)抓好“1234”支部學(xué)習(xí)教育基本規(guī)范、“三會一課”和民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員制度的落實(shí)，不斷提升基層黨組織的組織力。
(三)加強(qiáng)“三公經(jīng)費(fèi)”管理，規(guī)范公務(wù)接待。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，健全公務(wù)接待管理制度，修訂完善《xx市xx局三公經(jīng)費(fèi)管理細(xì)則》，嚴(yán)把公務(wù)接待申報、審核、報銷關(guān)口，落實(shí)“四單報銷”規(guī)定(外單位來函、申報與審核表、用餐菜單、餐飲發(fā)票)，嚴(yán)格做到缺單不報，超標(biāo)自付。加大制度宣傳力度，定期對外公示“三公經(jīng)費(fèi)”支出，強(qiáng)化公務(wù)接待管理意識。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，并追究主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。
(四)切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng)。制定印發(fā)《xx市xx局關(guān)于開展“走親連心三服務(wù)”活動的通知》，機(jī)關(guān)處以上領(lǐng)導(dǎo)干部每月下基層調(diào)研活動不少于x次。加大內(nèi)審發(fā)現(xiàn)問題的整改力度，基層單位在接到內(nèi)審結(jié)果通知書十天內(nèi)，提出整改方案，兩個月內(nèi)匯報整改結(jié)果。局分管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對基層培訓(xùn)、考察活動的審核，組織單位必須上報培訓(xùn)和考察活動報告，以確保培訓(xùn)、考察實(shí)效。
xx局黨組將不斷強(qiáng)化對基層黨組織的政治引領(lǐng)和組織保障，按照市委和市紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)黨建和黨風(fēng)廉政工作的決策部署，督促指導(dǎo)系統(tǒng)各單位緊密結(jié)合職能職責(zé)，圍繞“干好一一六、當(dāng)好排頭兵”的工作目標(biāo)，認(rèn)真組織開展調(diào)查研究，檢視反思突出問題，切實(shí)抓好整改落實(shí)。
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊惱過。但很快，我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從以前幼稚的我，經(jīng)過人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。畢業(yè)在即，回首三年的學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。
我成績優(yōu)秀，自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。同時，我還具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和合作精神。
作為一名團(tuán)員，我思想先進(jìn)，積極參與社會實(shí)踐活動，時刻準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)一分力量。在課外，我和同學(xué)一起參加研究性學(xué)習(xí)，探討時事課題。這使我更充分的了解社會，體驗(yàn)社會。三年里，我從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人。
在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開來努力完善我，用全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這，我將更加努力，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也在人生的篇章中書寫下最光輝的一頁。帶著信心與笑容迎接燦爛的明天。該生在校期間，思想積極要求進(jìn)步，主動學(xué)習(xí)各類書刊雜志，樂于助人，甘于奉獻(xiàn)。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動，表現(xiàn)出了較高的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，在平時學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)態(tài)度較好，認(rèn)真聽課，善于總結(jié)，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。在生活中，能夠主動幫助有困難的學(xué)生，積極主動協(xié)助老師和班委會成員完成所布置的各項(xiàng)任務(wù)，得到了班級同學(xué)和老師的一致好評，她是一名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。你思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你酷愛羽毛球運(yùn)動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達(dá)理想的彼岸!
在2019年度，本人積極學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論政策，加強(qiáng)對自身政治素質(zhì)的錘煉，以高度的政治責(zé)任心履行好相關(guān)工作，現(xiàn)對個人2019年度政治素質(zhì)進(jìn)行自我考察，內(nèi)容如下：
個人履行基層黨建工作責(zé)任制情況。本人在2019年度擔(dān)任xxx支部書記，負(fù)責(zé)支部建設(shè)和工青婦等工作。在2019年度，支部建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，我校嚴(yán)格按照支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作，如期召開了支部大會、支委會、黨小組會等會議，組織xxx全體黨員積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)理論政策，完成了支部換屆工作，討論了相關(guān)重要事項(xiàng)。積極開展黨員家訪、談心談話等工作。同時，有兩名同志積極提交入黨申請。支部各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序推進(jìn)。在工青婦等工作中堅(jiān)持以政治為統(tǒng)領(lǐng)，推進(jìn)相關(guān)工作發(fā)展。
個人履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況。2019年，本人積極推進(jìn)xxx支部黨風(fēng)建設(shè)。在支部大會、支委會等會議中帶領(lǐng)xxx全體黨員學(xué)習(xí)關(guān)于黨風(fēng)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容，加強(qiáng)黨員思想建設(shè)，錘煉黨員過硬作風(fēng)。通過開展活動提高黨性，如唱紅歌、朗誦紅色家書等活動。在廉政建設(shè)方面。本人不斷學(xué)習(xí)，提高個人認(rèn)識，嚴(yán)格履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔準(zhǔn)則。同時，積極發(fā)揮監(jiān)督作用，監(jiān)督好其他黨員。
個人履行意識形態(tài)工作責(zé)任制情況。在履行意識形態(tài)工作方面，以黨校宣傳和培訓(xùn)的工作為中心，指導(dǎo)黨員上好黨課，做好主體班培訓(xùn)工作。同時，不斷加強(qiáng)個人充電，以學(xué)習(xí)強(qiáng)國為載體，積極加強(qiáng)個人學(xué)習(xí)，吸收有益養(yǎng)分。
在疫情防控中的表現(xiàn)情況。在疫情防疫期間，xxx作為留觀點(diǎn)，責(zé)任重大，使命光榮。本人積極服從組織安排，在防疫前期很好的完成好了疫情防控中的相關(guān)工作。
本人具有多年黨齡的老黨員，經(jīng)過多年的認(rèn)識與學(xué)習(xí)，對黨的認(rèn)識在不斷加深，對黨的信念不斷堅(jiān)定，總體來說，有過硬的政治素質(zhì)，經(jīng)得住考驗(yàn)。
首先要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)。黨的理論政策內(nèi)容豐富，內(nèi)涵深遠(yuǎn)。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好的理解與掌握黨的各項(xiàng)理論政策，才能不斷的堅(jiān)定政治素質(zhì)。比如，本人有多年讀書做筆記的習(xí)慣，通過做筆記可以理清思路，更加明確方向，增強(qiáng)政治敏銳性。
其次始終堅(jiān)持加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)。把“立德”作為立身之本，按照德才兼?zhèn)涞姆较?，不斷完善自身素養(yǎng)。在社會交往中注重傳播正能量，抵制負(fù)能量，說老實(shí)話，做老實(shí)事，堅(jiān)決反對假大空。正確引導(dǎo)社會輿論。
另外在工作中堅(jiān)持以政治建設(shè)為指引。根據(jù)黨校培訓(xùn)特點(diǎn)，結(jié)合主題教育，抓好機(jī)關(guān)支部“三會一課”活動，每月3日舉行黨員活動日，確定黨員活動日的學(xué)習(xí)主題，注重學(xué)習(xí)多樣化，比如舉辦全體教師講課比賽、支部書記上黨課、分類分批組織黨員干部跟班學(xué)習(xí)，參與各類學(xué)員的討論等等。
政治敏銳性和洞察力欠缺。不善于從政治和全局的角度來觀察分析問題。如對非法宗教活動，體性事件認(rèn)識不夠。在執(zhí)行上級決策上理解不充分不透徹，沒有從政治，全局的高度上認(rèn)識把握。
斗爭意識不夠。存在好人思想，目常工作管理方面出現(xiàn)失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象。對“兩面入”“兩面派”只做到不主動接觸，但沒指正，教育。
黨員意識還有差距：思想上有時有“老”的意識作怪，不注意學(xué)習(xí)了;工作主動作為不夠，缺乏創(chuàng)新思路，過于保守。有些工作考慮不周全，對單位發(fā)展思考不夠。
在初中階段的三年時間里，本人成長了許多。
在學(xué)校里，本人尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加集體活動，愛護(hù)公物，能自覺遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。本人明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上，經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步，但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里本人會幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗(yàn)，以及老師和家長的建議和教導(dǎo)，改正自身不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
回顧過去的一年，我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫忙下，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，勤奮踏實(shí)工作，清正廉潔，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的進(jìn)步，現(xiàn)將對自我評價如下：
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要資料，能結(jié)合理論與實(shí)際工作進(jìn)行分工，自加壓力，有意識要求自己多學(xué)一些，學(xué)好一些，學(xué)深一些。在學(xué)習(xí)資料的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，主要學(xué)習(xí)了_。
論文中期檢查報告自我評價篇六
（1）查閱季戊四醇雙縮酮的合成用的各種催化劑的合成資料。
（2）查閱季戊四醇雙縮酮的`合成方法和應(yīng)用的文獻(xiàn)資料。
（3）制備催化劑。
（4）初期數(shù)據(jù)的整理，做好后期實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作；
（4）透過不同的方法合成季戊四醇雙縮酮。
（5）后期數(shù)據(jù)整理和分析，并比較各種合成方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
（6）修改、完善畢業(yè)論文，準(zhǔn)備答辯。在這一段時間的主要成果有：閱讀了很多關(guān)于季戊四醇雙縮酮及其催化劑的論文、期刊等資料，了解季戊四醇雙縮酮及其催化劑的主要合成方法，用途和化學(xué)特性等，為后期實(shí)驗(yàn)中能夠更準(zhǔn)確的完成做準(zhǔn)備；用磷酸氫二鈉和鎢酸鈉合成了十二鎢磷酸，并透過比較找出了最佳反應(yīng)的比例和最適合的反應(yīng)條件，透過對氨基苯磺酸催化苯乙酮和季戊四醇合成了季戊四醇雙縮酮，找到了催化劑對氨基苯磺酸的最佳用量比例以及反應(yīng)物的最佳比例和最適合的反應(yīng)條件。詳實(shí)記錄了不同條件下的各反應(yīng)的藥品用量和反應(yīng)現(xiàn)象。
4、后期工作安排：截止到20xx年4月22日，論文書寫工作按照計劃已經(jīng)進(jìn)行了一半，在以后的日子里，爭取完善前期工作，并且根據(jù)指導(dǎo)老師指點(diǎn)，優(yōu)化一部分章節(jié)資料。然后繼續(xù)完成論文的后期工作，具體如下：
（2）20xx年5月2日至20xx年5月10日書寫并完成論文的后半部分初稿；
（3）20xx年2月10日至20xx年2月20日完善論文、準(zhǔn)備論文答辯。
論文中期檢查報告自我評價篇七
廣東省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！敝衅诠ぷ髯圆閳蟾?。
星槎小學(xué)地處西江河畔，七蚯瘧擼是一所農(nóng)村學(xué)校。，均安鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府和星槎村委會為重組教育資源，提高辦學(xué)效益，高瞻遠(yuǎn)矚，科學(xué)規(guī)劃，將原星槎、福岸、三聯(lián)、上力四所規(guī)模較小的學(xué)校合并，斥巨資易地重建，組成一所規(guī)模大、檔次高的現(xiàn)代化新星槎小學(xué)，開創(chuàng)了順德區(qū)集約辦學(xué)的先河，掀開了星槎小學(xué)教育發(fā)展的新篇章。
早在合校之初，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者在改造薄弱學(xué)校的同時，也開始規(guī)劃了學(xué)校教育現(xiàn)代化發(fā)展的藍(lán)圖，確立了要運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)從“傳統(tǒng)型”向“現(xiàn)代型”轉(zhuǎn)軌。正是在這種明確的辦學(xué)思路指導(dǎo)下，使學(xué)校能在強(qiáng)校林立的順德教育中占有一席重要之地。
自申報廣東省第二批現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校起，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校本著以創(chuàng)辦優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校為目標(biāo)，全面提高領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生信息化素養(yǎng)，培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才，全面開發(fā)學(xué)生與教師的創(chuàng)新能力，提高教育教學(xué)效率，為實(shí)現(xiàn)教育信息化不懈努力。我校的教育信息化工作由小到大，一邊實(shí)施一邊發(fā)展，一邊裝備一邊開發(fā)使用，到現(xiàn)在，已經(jīng)取得了一定的成效。我們深有體會的是：通過現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)，學(xué)校教育教學(xué)發(fā)生了可喜的變化，取得了累累碩果。
一、完善管理體系，全面落實(shí)現(xiàn)代教育技術(shù)規(guī)劃。
對于省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這一稱號，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師既把它當(dāng)作是榮譽(yù)，也把它當(dāng)作是工作的動力和努力方向。
學(xué)校把教育信息化工作列入學(xué)校每學(xué)期的工作計劃之中，根據(jù)實(shí)際情況制定了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃，有具體的任務(wù)、措施和步驟，目標(biāo)明確地開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究。
學(xué)校建立了現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)的管理網(wǎng)絡(luò)，成立了教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與實(shí)驗(yàn)工作，由校長擔(dān)任組長，主管電教的主任負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并配備了由管理者、教科組長、信息技術(shù)教師和學(xué)科教師參加的實(shí)驗(yàn)人員。學(xué)校設(shè)立了電教中心，下設(shè)總控室、課件制作室、廣播室、語音室、多媒體電教室等。各級實(shí)驗(yàn)人員分層管理，在實(shí)驗(yàn)過程中做好組織協(xié)調(diào)工作，主管領(lǐng)導(dǎo)定期聽取匯報，及時了解工作的開展情況，提出下一階段的工作思路。
學(xué)校建立了各種管理制度，如學(xué)校電教中心管理?xiàng)l例，電教管理員守則，信息資料管理制度，多媒體使用管理制度，電腦機(jī)房管理制度，普通教室電教設(shè)備管理制度等；學(xué)校對現(xiàn)代教育設(shè)備的使用都進(jìn)行記錄，如儀器設(shè)備維修保養(yǎng)登記記錄，多媒體使用情況記錄等，真正做到設(shè)備有人用也有人管，實(shí)行規(guī)范管理。學(xué)校的電教人員直接參與和負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理工作，認(rèn)真做好日常的維修保養(yǎng)，并主要承擔(dān)學(xué)校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，及時解決實(shí)驗(yàn)中遇到的各種困難和問題。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視各類教育信息的收集與分析，已經(jīng)安裝了校園網(wǎng)絡(luò)軟件平臺，進(jìn)行了全體教師的校園網(wǎng)操作培訓(xùn)，并組織有關(guān)人員不斷豐富校園網(wǎng)及各科室、各項(xiàng)目的網(wǎng)頁，校園網(wǎng)上的各種信息有專人采集、更新，使得各種信息資源高度共享，極大地提高了辦事效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)現(xiàn)代化管理意識，整個學(xué)校的管理充滿了現(xiàn)代化氣息。
二、改善教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)教育信息化發(fā)展。
技術(shù)設(shè)備的建設(shè)是現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的前提，所以，學(xué)校始終把改善教學(xué)環(huán)境作為推進(jìn)教育信息化的有效途徑。
近幾年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和辦學(xué)單位的大力支持下，學(xué)校投入了大量的資金，不斷優(yōu)化現(xiàn)代教育裝備，建設(shè)了校園網(wǎng)絡(luò)，添置了信息教學(xué)設(shè)備，對現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行了升級換代，創(chuàng)造了一個良好的硬件環(huán)境。至間，學(xué)校乘著創(chuàng)建省一級學(xué)校和教育強(qiáng)鎮(zhèn)的東風(fēng)，取得了鎮(zhèn)、村兩級的支持，又加大了投入，完善了教育裝備。學(xué)?，F(xiàn)有校園網(wǎng)一個，廣播網(wǎng)一個，圖書電腦管理系統(tǒng)1個。有教學(xué)平臺17個，專用多媒體計算機(jī)教室2個，電子閱覽室1個，另有校園計算機(jī)總控室一個，教師課件制作室一個，語音室1個（設(shè)備2套），以及圖書館局域網(wǎng)一個。共配有計算機(jī)234臺，并配置相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的外部設(shè)備及相應(yīng)的教學(xué)軟件和教學(xué)輔助軟件。計算機(jī)軟件、硬件的數(shù)量和種類基本滿足教學(xué)和行政管理的需要。校長室、行政室、教師辦公室、圖書館等辦公系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)實(shí)行計算機(jī)管理。學(xué)校專門購買了“海百合”課件制作軟件、“圖書管理系統(tǒng)”軟件及多媒體教學(xué)軟件等。學(xué)校已用光纖專線方式接入校校通，并在教學(xué)和管理中得以有效應(yīng)用。學(xué)校在互聯(lián)網(wǎng)上有獨(dú)立網(wǎng)站，與省、市教育網(wǎng)建立鏈接。校園網(wǎng)上的各種信息，有專人采集、更新。通過網(wǎng)頁操作，使得各種信息資源高度共享。
三、合理配置、開發(fā)教學(xué)資源，提高應(yīng)用效果。
我校根據(jù)教學(xué)需要給各年級購置了語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、自然、科學(xué)、音樂等教學(xué)用的配套音像、電子教材基本達(dá)到了三套，并且是省中小學(xué)教材審查組推薦的。北師大新教材配套光盤，英語光盤等。還有《鵬博士》《科利華》教學(xué)軟件一批。我們認(rèn)為：教學(xué)軟件不能簡單的買進(jìn)和拿來，一是有選擇性的買一些有使用價值的資料。二是發(fā)動師生自己想辦法制作教學(xué)積件和教學(xué)資源，這樣才能提高使用率，提高教學(xué)效果，又有自己學(xué)校特色。學(xué)校要求教師在現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用上堅(jiān)持形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，注重媒體與教材和學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，采用何種媒體，如何運(yùn)用媒體等皆從實(shí)際需要出發(fā)，形式服從內(nèi)容。同時學(xué)校堅(jiān)持拿來與消化、引進(jìn)與創(chuàng)造相結(jié)合。三是緊緊依靠本地區(qū)的資源優(yōu)勢。我校網(wǎng)站直接連接順德教育信息網(wǎng)，信息中心擁有各種教育軟件資源已1000g以上，有科利華、清華同方、k12、中教育星、清華永新、國之源、南方之星、邁達(dá)威、人教社等九家公司的17個產(chǎn)品，教師學(xué)生可方便、快速地調(diào)用或下載各種教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。以達(dá)到用最少的投入獲得最大的收益。
四、充分利用，提高使用率。
學(xué)校十分重視教師在課堂教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的資源效益。通過有計劃、有步驟的培訓(xùn)，我校能運(yùn)用電教手段上課的教師達(dá)到100%，開展電教學(xué)科比例達(dá)到100%，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)、自然科學(xué)、社會、美術(shù)、思想品德、音樂、體育、綜合實(shí)踐。采用電教手段的課時覆蓋率也達(dá)50%。
五、依托課題研究，提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
學(xué)校一直非常重視現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平的提高，積極推進(jìn)課題研究。我們成立了科研領(lǐng)導(dǎo)小組，開展了計劃性強(qiáng)、針對性強(qiáng)和實(shí)效性強(qiáng)的課題研究工作。我們結(jié)合本地區(qū)本校的教育需要，確定研究課題，在研究經(jīng)費(fèi)、活動時間上給予保證，并建立相應(yīng)的激勵機(jī)制，鼓勵廣大教師主動參與教學(xué)研究，保證課題按預(yù)定方案穩(wěn)步推進(jìn)。
目前，已立項(xiàng)的課題有國家級的兩項(xiàng)――《小學(xué)語文“四結(jié)合”》和《在信息技術(shù)條件下學(xué)科的課程整合》，省級三項(xiàng)――《小學(xué)情境作文教學(xué)》《小學(xué)數(shù)學(xué)綜合評價的方法與策略》《廣東省器樂教學(xué)現(xiàn)狀分析與實(shí)驗(yàn)研究》，每個課題都能按計劃正常開展研究，定期開展階段性成果整理和總結(jié)。其中《小學(xué)情境作文教學(xué)》已經(jīng)結(jié)題，結(jié)題報告得了二等獎。
幾年來，實(shí)驗(yàn)教師大膽實(shí)踐，積極開展教育信息化研究，探索利用多媒體技術(shù)改革課堂，構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)模式，總結(jié)出集中識字模式、隨文識字模式、閱讀教學(xué)模式、說寫訓(xùn)練模式等。教師們利用有效的信息資源，把各學(xué)科與信息技術(shù)有機(jī)地整合起來，使信息技術(shù)更有效地成為課程與教學(xué)中的'一個因素，成為教師教的工具、學(xué)生學(xué)的工具以及環(huán)境建構(gòu)的工具，進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)，革新傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)觀念，改善教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式，改善學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)筑面向未來社會的學(xué)習(xí)文化，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。因而，實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量以及綜合素質(zhì)都大大優(yōu)于普通班學(xué)生，在社會上引起了很大的反響。《說寫訓(xùn)練教學(xué)模式》的論文參加全國信息技術(shù)與語文教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流會得到全國信息技術(shù)與語文教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流會的確認(rèn)，獲得了成果入選獎。《春天在哪里》的語文“四結(jié)合”課例教學(xué)獲得全國優(yōu)秀課例三等獎。“小學(xué)情境作文教學(xué)”已通過廣東省教育專業(yè)委員會組織的終期評估，研究成果獲得了二等獎。何婉華等五位老師的專題論文獲得了一、二等獎，六位學(xué)生的作文也獲了獎。何鳳嬌等四位老師的相關(guān)論文還獲得全國小學(xué)語文教育學(xué)會的論文比賽二等獎?？蒲懈母镆泊龠M(jìn)了全校學(xué)生語文能力的提高，幾年來，學(xué)生參加各類各級的征文、作文競賽，取得了可喜的成績。
科研實(shí)驗(yàn)開拓了農(nóng)村學(xué)校開展現(xiàn)代教育技術(shù)工作之路，取得了可喜的成果，使我們加大了教育改革的信心。現(xiàn)在，我們?nèi)轿煌七M(jìn)信息化教學(xué)研究的理論探索，從語文科到數(shù)學(xué)、英語、自然、音樂、美術(shù)……現(xiàn)代教育技術(shù)在我校得到普及應(yīng)用。教師們利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，優(yōu)化了教學(xué)過程，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)，信息技術(shù)素養(yǎng)不斷提高。
六、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，促進(jìn)教育信息化蓬勃發(fā)展。
學(xué)校認(rèn)為，現(xiàn)代教育設(shè)施不是裝門面的，它的價值在于充分的使用，而使用的關(guān)鍵在于教師，所以學(xué)校把培訓(xùn)老師作為廣泛開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的突破口，開展多種形式的師資培訓(xùn)，使學(xué)校教師能夠迅速適應(yīng)現(xiàn)代教育的環(huán)境，掌握現(xiàn)代教育設(shè)備的運(yùn)用。我們堅(jiān)持校本培訓(xùn)，學(xué)校多次派出領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師參加省、市、區(qū)組織的各種類型的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，參加有關(guān)的教育信息化建設(shè)與應(yīng)用的學(xué)習(xí)交流活動。然后把學(xué)到的知識再傳給老師們，老師們互相學(xué)習(xí)，共同提高。1、集中培訓(xùn)。學(xué)校一方面請來相關(guān)專業(yè)的老師對全校的老師進(jìn)行集中培訓(xùn)，讓全體老師都掌握基礎(chǔ)的計算機(jī)理論和應(yīng)用技能；另一方面學(xué)校骨干老師進(jìn)行實(shí)例講解，作業(yè)布置等。2、分散練習(xí)。在教師掌握了基本的操作技能后，分散到各年級組實(shí)際操作，進(jìn)行鞏固強(qiáng)化。年級組老師取長補(bǔ)短，共同提高。3、定期驗(yàn)收。學(xué)校定期對老師的計算機(jī)掌握情況進(jìn)行統(tǒng)一測評，重點(diǎn)是通過作業(yè)的形式考察老師的計算機(jī)操作水平。4、比賽促進(jìn)。學(xué)校結(jié)合培訓(xùn)開展系列競賽活動如：authorware課件制作競賽，多媒體教學(xué)設(shè)計評比等活動，極大地提高了老師的學(xué)習(xí)熱情。通過校本培訓(xùn)，派出學(xué)習(xí)、專業(yè)老師講課等形式提高了我校教師信息技術(shù)能力，有力地促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用。
學(xué)校還訂閱了有關(guān)的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)資料和刊物，如《信息技術(shù)與課程整合》、《教育信息技術(shù)》、《中小學(xué)信息技術(shù)教育》、《信息技術(shù)教育》等書刊。通過學(xué)習(xí)、研讀，教師更好地了解當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)展的動態(tài)，提高了現(xiàn)代信息技術(shù)教育的理論水平，加深了對信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合的研究。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師不但掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，也提升了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的整體素質(zhì)。
七、實(shí)驗(yàn)工作取得的成績。
通過實(shí)驗(yàn)研究，教師教學(xué)水平大大提高，教育觀念得到轉(zhuǎn)變，真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者、組織者。信息化的環(huán)境和豐富的教學(xué)資源促進(jìn)了教育教學(xué)改革，目前在我校的課堂上，教師大力開展信息技術(shù)與課程的整合研究，利用多媒體教學(xué)資源促進(jìn)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。信息技術(shù)的應(yīng)用大大提高了教學(xué)效果，為學(xué)生提供自主探索、合作學(xué)習(xí)、資源共享等學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性和主動性。在實(shí)踐中，教師們積累了一定的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，理論水平和實(shí)踐能力大大增強(qiáng)，尤其是近兩年，進(jìn)步特別快。其中李巧敏老師的《說寫訓(xùn)練教學(xué)模式》參加全國信息技術(shù)與語文教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流會得到全國信息技術(shù)與語文教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流會的確認(rèn)，獲得了成果入選獎；《春天在哪里》的語文“四結(jié)合”課例教學(xué)獲得全國優(yōu)秀課例三等獎；《春天在哪里》、《我喜歡的水果》兩課例參加了順德區(qū)信息技術(shù)教學(xué)開放日活動，獲得好評。何鳳嬌老師的《創(chuàng)設(shè)作文情境,激發(fā)寫作興趣》、李巧敏老師的《利用多媒體創(chuàng)設(shè)語文情境》、黎翠容老師的《發(fā)揮cai的優(yōu)勢提高作文效率》、王月瑛老師的〈情境作文教學(xué)是提高學(xué)生作文水平的可行之路〉獲中國教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)研究會論文大賽的二等獎。何婉華的《情境作文指導(dǎo)一、二法》、李巧敏的《利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)情境》獲廣東省教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)研究會論文一等獎、王月瑛的《情境作文教學(xué)是提高學(xué)生作文水平的可行之路》、黎翠容的《運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)作文情境》、何鳳嬌的《創(chuàng)設(shè)作文情境激發(fā)寫作興趣》、李國光的〈情境作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)報告〉獲二等獎。歐陽信程教學(xué)課件《比較》、《長頸鹿和小鳥》獲區(qū)二等獎及鎮(zhèn)一等獎，何惠燕老師、歐陽永晃老師思品課件獲順德區(qū)三等獎，參加了思品課件展示。歐陽信程、歐陽永晃參加區(qū)信息技術(shù)說課比賽獲得二等獎。歐陽永晃《在信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力》獲區(qū)電教論文二等獎，卓捷海的音樂錄像課《巧巧手》、歐陽信程的科學(xué)錄像課《誰給花傳粉》、梁婉青的品德與生活錄像課《和鐘姐姐交朋友》獲區(qū)三等獎，何瑞華的論文《加強(qiáng)情感體驗(yàn)，調(diào)動情感參與《讓語文課堂煥發(fā)生命活力》獲區(qū)一等獎。何校倫論文《數(shù)學(xué)也要進(jìn)行“聽”“說”訓(xùn)練》、何彩眉教案〈買鉛筆〉獲區(qū)二等獎，梁婉青論文《活用多媒體教學(xué)激活識字興趣》獲區(qū)三等獎；李國光、歐陽永晃設(shè)計制作的學(xué)校網(wǎng)站獲順德區(qū)電教中心頒發(fā)的二等獎。近兩年來，學(xué)校教師在區(qū)鎮(zhèn)的各項(xiàng)論文、教案、課件及教學(xué)比賽中獲得了約80個獎項(xiàng)。教學(xué)科研促進(jìn)了教師的提高。
我校是鎮(zhèn)的示范性學(xué)校，教育信息化工作在本地區(qū)是先走了一步。我們曾承辦過鎮(zhèn)內(nèi)不少大型的教學(xué)研討活動，為兄弟學(xué)校提供示范和交流研究的平臺；每學(xué)期，舉行一次大型的教學(xué)開放日、文化藝術(shù)節(jié)活動，向鎮(zhèn)內(nèi)、區(qū)內(nèi)及社會公開展示學(xué)校教育改革的成果；在校內(nèi)，經(jīng)常舉行全校性的或科組的教學(xué)活動，互相交流，共同提高；新會市荷塘鎮(zhèn)中心小學(xué)、高明區(qū)三洲街道辦組織的中小學(xué)校長也慕名前來參觀。學(xué)校的教育信息化工作在本地區(qū)起到了良好的示范、輻射作用。
現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校一年上一個臺階。被評為順德市一級學(xué)校，被評為佛山市一級學(xué)校，通過了佛山市一級學(xué)校復(fù)評，被評為廣東省綠色學(xué)校，20被評為廣東省一級學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村學(xué)校向城市化、現(xiàn)代化學(xué)校的跨越式發(fā)展。學(xué)校多次被評為順德區(qū)先進(jìn)學(xué)校、順德區(qū)少先隊(duì)先進(jìn)大隊(duì)、順德區(qū)實(shí)驗(yàn)工作優(yōu)秀學(xué)校、順德區(qū)體衛(wèi)先進(jìn)單位、順德區(qū)文明單位、佛山市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。
附件三。
廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校自評量化表。
學(xué)校名稱：佛山市順德區(qū)均安鎮(zhèn)星槎小學(xué)（表一）。
一級。
指標(biāo)項(xiàng)二級指標(biāo)項(xiàng)得分。
a
工作落實(shí)。
情況a1。
人員a2。
規(guī)劃7。
34。
b
三個覆蓋率b1。
教師b2。
學(xué)科b3。
課時9。
333。
c
教學(xué)環(huán)境情況c1。
達(dá)標(biāo)c2。
使用率c3。
模式探索10.5。
54.51。
d
課題研究情況d1。
選題d2。
措施d3。
進(jìn)展d4。
成果16。
2455。
e
教材使用情況e1。
教材選用e2。
使用效果e3。
自制教材12。
543。
f
組織培訓(xùn)情況f1。
內(nèi)容f2。
范圍f3。
方式13。
535。
g
實(shí)驗(yàn)工作效果g1。
教學(xué)成果g2。
教師教學(xué)水平g3。
學(xué)生綜合素質(zhì)g4。
示范作用22。
16222。
總分89.5。
論文中期檢查報告自我評價篇八
**派出所地處**市區(qū)的西邊，轄區(qū)面積近2平方公里，管轄**和**2個社區(qū)，實(shí)有人口1．7萬余人，現(xiàn)有民警18人（所領(lǐng)導(dǎo)3人，民警15人）。**轄區(qū)面積雖小，但有其獨(dú)特的地理位置，由于**火車西站和汽車西站兩大車站的存在，使其轄區(qū)的治安狀況變得相對較為復(fù)雜，特別是“四多一低”現(xiàn)象的存在，即旅館多（120余家）、美容店多（70余家）、雜貨小吃店多（300多家）、流動人口多（日均2萬余人）和從業(yè)人員素質(zhì)低，也決定了公安工作難度系數(shù)的增加。本所成立于2月1日，在兩任所領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全所民警團(tuán)結(jié)求實(shí)，開拓進(jìn)取，發(fā)揮自身優(yōu)勢，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，全面推進(jìn)打擊、防范和管理工作，積極貫徹“立警為公、執(zhí)法為民”的思想，在樹立了文明規(guī)范的執(zhí)法者形象的同時，有效地維護(hù)了轄區(qū)社會治安的穩(wěn)定，努力營造一個“發(fā)案少，秩序好，群眾滿意”的社會治安環(huán)境，為打造“平安**”、“和諧**”奠定良好基礎(chǔ)，并取得了較為明顯的成效?，F(xiàn)根據(jù)區(qū)人大和分局“兩項(xiàng)評議”的有關(guān)要求，對本所近三年來的工作報告如下：
一、突出整治，力保**城市窗口形象不褪色。
**區(qū)域由于人員流動頻繁，社會治安紛繁復(fù)雜，是治安、刑事案件的`高發(fā)區(qū)，旅客投訴現(xiàn)象時有發(fā)生，新聞媒體也時常對**區(qū)域的一些現(xiàn)象進(jìn)行暴光，也是代表和委員們的關(guān)注焦點(diǎn)之一。維護(hù)**區(qū)域的社會治安，塑造**城市的“窗口”形象，是**派出所成立的初衷。對**區(qū)域的非法組客、強(qiáng)行拉客、色情騙客等違法現(xiàn)象的整治工作，一直以來是我所的工作重點(diǎn)，通過三年時間的不間斷整治，成效比較明顯，**區(qū)域的治安狀況已有了較大的改變。我們主要采取了四項(xiàng)措施：
1、專門成立汽車西站警組，嚴(yán)厲打擊非法組客現(xiàn)象。我們在警力緊張的情況下，專門抽調(diào)3名民警成立汽車西站警組，他們的主要工作就是圍繞汽車西站，對非法組客、“霸王餐”、色情拉客和坑蒙拐騙等行為進(jìn)行查處和打擊，特別是去年上半年，民警們經(jīng)常是凌晨二點(diǎn)上班，查處了一批“霸王餐”快餐店的業(yè)主。對非法組客現(xiàn)象我們也一直加大力度查處，僅今年上半年，該警組就查處擾亂車站秩序案件23起，抓獲違法人員31人，其中拘留26人。
2、不間斷開展專項(xiàng)整治行動，強(qiáng)力打擊違法犯罪活動。為嚴(yán)厲打擊各類群眾反映強(qiáng)烈、社會影響較壞的違法犯罪行為，維護(hù)好車站秩序，我所每年都組織開展二次以上“**區(qū)域整治專項(xiàng)行動”，集中精力打擊**區(qū)域的各類違法犯罪活動。對**村的暫住人口和各類中小旅館進(jìn)行有針對性的清查，對無身份證的人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就做情報資料卡和上網(wǎng)比對，對有小偷小摸和有前科且經(jīng)常在廣場區(qū)域轉(zhuǎn)悠的人員進(jìn)行震懾和訓(xùn)誡，凡被二次以上拘留的，一律送勞動教養(yǎng)，三年來，我們已報批勞教40多人，使整治工作取得了一定實(shí)效。
3、加強(qiáng)多部門聯(lián)合執(zhí)法，探索**區(qū)域治理的長效機(jī)制。我們加強(qiáng)同鐵路派出所、市行政執(zhí)法局**分局、出租車治安管理處、旅館業(yè)管理站、市運(yùn)管處、工商、衛(wèi)生等相關(guān)職能部門的聯(lián)系，合力開展對**廣場區(qū)域的聯(lián)合整治，嚴(yán)厲打擊非法接客、騙客、倒賣車票的違法人員；清除在**廣場的非法攤點(diǎn)和強(qiáng)討惡要人員；對于汽車西站周邊幾家經(jīng)常宰客、開“霸王餐”的飯店，多次進(jìn)行暗訪，會同工商部門上門督察。同時，積極牽頭召開多部門的聯(lián)合會議，集思廣益，認(rèn)真探索綜合治理的思路，制定管理措施，共同構(gòu)建防控體系，發(fā)揮聯(lián)合管理功效，合力打造“文明**”。
4、注重來信來訪工作，及時查結(jié)信訪案件。針對旅客對**區(qū)域被騙、被偷案件投訴較多的實(shí)際，我們一方面加強(qiáng)轄區(qū)的巡邏，制止和減少案件的發(fā)生；另一方面，對來信來訪案件一律由一名所領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)查實(shí)、報結(jié)，盡量做到讓當(dāng)事人滿意。對人大、政協(xié)等部門的議案、意見、建議等，所班子予以高度重視，全力以赴予以落實(shí)和辦理，做到不拖不推。
二、規(guī)范執(zhí)法，從多方面提升民警隊(duì)伍的整體形象。
在分局黨委的重視和社會各界的大力支持下，我所于年9月搬入了造價270萬元，面積2000多平方米的新辦公大樓。我所以搬遷新辦公大樓為契機(jī)，開展了一系列的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”活動，歸結(jié)起來主要做好三方面的工作：
首先，從直觀印象上來提升派出所的形象，增強(qiáng)群眾的認(rèn)知感。一是威嚴(yán)感。一走到所大門，就會看到醒目的派出所標(biāo)記（無論白天還是晚上），有清楚的警務(wù)公開欄和辦事指南，有“立警為公，執(zhí)法為民”的莊嚴(yán)承諾，讓人自然會感受到這是一個執(zhí)法部門。二是整潔感。進(jìn)入**所大門，兩邊是錯落有致的綠化帶，整個大院衛(wèi)生干凈、整潔，辦事大廳寬暢、明亮、干凈，讓辦事群眾真實(shí)感受到派出所環(huán)境的整潔。三是有序感。值班民警著裝規(guī)范，辦公區(qū)塊規(guī)劃合理，象接待室、調(diào)解室、審查室、留置室等標(biāo)志明顯，本資料權(quán)屬本網(wǎng)網(wǎng)，放上鼠標(biāo)按照提示查看本網(wǎng)網(wǎng)更多資料讓辦事群眾進(jìn)入派出所能找到辦事的人或辦公室。
論文中期檢查報告自我評價篇九
社會實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
我歷任班干部職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項(xiàng)有益活動，培養(yǎng)了較強(qiáng)的`策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔(dān)任過長時間的排球隊(duì)長，參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團(tuán)隊(duì)精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績。
從今后我會更努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。
論文中期檢查報告自我評價篇十
基于web的在線考試系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)題目。
已經(jīng)按照開題報告的內(nèi)容進(jìn)行安排，進(jìn)展順利。
二、目前已經(jīng)完成的研究工作及結(jié)果。
1.學(xué)習(xí)了web的概念以及開發(fā)的具體流程。
web,是用java技術(shù)來解決相關(guān)web互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的技術(shù)總和。web包括:web服務(wù)器和客戶端兩部分。java在服務(wù)器端的應(yīng)用非常的豐富，比如servlet，jsp和第三方框架等等。2.查找資料，學(xué)習(xí)開發(fā)的相關(guān)語言并完成英文文獻(xiàn)翻譯。
針對編寫語言進(jìn)行查閱和學(xué)習(xí)，掌握了他們的語言結(jié)構(gòu)和語法特點(diǎn)，進(jìn)行了簡單的編程練習(xí)。
三、后期擬完成的研究工作及進(jìn)度安排。
根據(jù)設(shè)計的要求，目前需求分析的內(nèi)容、總體設(shè)計的內(nèi)容、部分詳細(xì)設(shè)計的內(nèi)容已經(jīng)準(zhǔn)備好，基本構(gòu)思完畢，接下來準(zhǔn)備部分成稿。計劃在接下來的時間完成論文框架結(jié)構(gòu)。
對每個功能模塊進(jìn)行設(shè)計，不同的模塊有著不同的權(quán)限，系統(tǒng)管理員可以添加、刪除、修改、信息。而對于用戶角色，則沒有更改的權(quán)限，只能瀏覽信息，也可以根據(jù)查詢條件找到所需要的信息。
四、存在主要問題。
因?yàn)榫幊膛c設(shè)計方面的疏忽和經(jīng)驗(yàn)不足等諸多原因，在個別模塊性能上還沒有完全確定其功能，比如，有些功能，在誤操作，以及特殊數(shù)據(jù)測試時，會產(chǎn)生錯誤，導(dǎo)致系統(tǒng)關(guān)閉等，在穩(wěn)定性方面還有待解決。
五、如期完成論文工作的可能性。
程序設(shè)計以及論文撰寫都按照計劃進(jìn)行，期間可能由于本人在公司實(shí)習(xí)工作原因而推遲完成時間，但不會影響畢業(yè)論文完成以及參加答辯，可以按時完成。
指導(dǎo)教師審查意見。
指導(dǎo)教師:(簽名)。
2017年3月3日。
論文中期檢查報告自我評價篇十一
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關(guān)心國家大事，每一天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來投身西部建設(shè)，建設(shè)“四化”的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。
我富有助人為樂精神，用心參加捐書、捐款活動，為“期望工程”盡自我一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì)，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項(xiàng)活動中都能起帶頭作用，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛班級群眾，用心參加學(xué)?；蚰甓谓M織的各項(xiàng)群眾活動，如校運(yùn)會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動用心性強(qiáng)，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時光。有競爭意識，分析問題、解決問題潛力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上用心思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時對知識進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績持續(xù)在年段前茅，在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團(tuán)員”，“市三好生”。
我熱愛體育活動，認(rèn)真上好體育課，用心參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。我加入?；@球隊(duì)，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項(xiàng)文體活動，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時光畫畫，閱讀各類進(jìn)步書籍。
但我還存在缺點(diǎn)，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！保瑧阎枬M的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度，等待著我的是機(jī)遇與挑戰(zhàn)!
論文中期檢查報告自我評價篇十二
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于印發(fā)“投資環(huán)境、作風(fēng)行風(fēng)”評議評價工作實(shí)施的通知》（洪辦發(fā)[]22號）開展“雙評”活動的精神，在總結(jié)前階段政務(wù)環(huán)境評議評價工作中采取的走出去求諫、請進(jìn)來督查等方式，廣泛征求社會各界的意見和建議的基礎(chǔ)上，我辦證中心針對群眾最關(guān)心、最關(guān)注，反映最強(qiáng)烈的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，認(rèn)真對照區(qū)委、區(qū)政府提出的開展機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)情況等七個方面的內(nèi)容組織座談討論，對照檢查，扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列自查自糾、糾查整改工作。大家一致認(rèn)為，自去年的“雙評”活動實(shí)施一年以來，辦證中心政務(wù)建設(shè)得到加強(qiáng)，政務(wù)環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化：
一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
開展“投資環(huán)境、作風(fēng)行風(fēng)”評議評價工作是實(shí)踐“三個代表”重要思想，提高政務(wù)管理水平的需要。辦證中心是服務(wù)性、窗口性質(zhì)的單位，是我區(qū)優(yōu)化投資環(huán)境的形象窗口。辦證服務(wù)水平的高低、行業(yè)風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到廣大客商和群眾根本利益。中心領(lǐng)導(dǎo)非常重視，立即召開動員大會研究部署，成立了區(qū)東湖區(qū)統(tǒng)一審批辦證服務(wù)中心“投資環(huán)境、作風(fēng)行風(fēng)”評議評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主任胡雪洪為組長，副主任吳建文、熊福臣為副組長，各窗口部門負(fù)責(zé)人為成員的“雙評”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，從而形成了上下齊抓、左右聯(lián)動的評議評價工作體系。結(jié)合實(shí)際，討論制定了《東湖區(qū)統(tǒng)一審批辦證服務(wù)中心開展投資環(huán)境、作風(fēng)行風(fēng)評議評價工作的實(shí)施方案》，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府開展“雙評”活動要求，把評議評價工作分成四個階段，第一階段：征求意見、自查自評；第二階段：制定措施、邊查邊改；第三階段：接受評議、督查整改；第四階段：建章立制、總結(jié)提高，并明確了評議評價的目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容時間、責(zé)任部門和人員，以及各階段的工作重點(diǎn)。
專門召開辦證大廳會議，學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)精神，進(jìn)行動員，要求每位同志從自身做起，從身邊小事做起，改進(jìn)作風(fēng)，提高效率，達(dá)到提升服務(wù)水平、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化投資環(huán)境的目的。對存在的問題及需要協(xié)調(diào)的工作事項(xiàng)積極尋找解決、協(xié)調(diào)的方法，共同研究部署下步工作，明確任務(wù)，責(zé)任到人，一個人人創(chuàng)造政務(wù)環(huán)境、愛護(hù)投資環(huán)境的良好氛圍正在辦證中心形成。
二、點(diǎn)面結(jié)合，自查自評。
11月22日。
至
11月26日。
是“雙評”工作的自查自評階段，我中心結(jié)合過去一年開展“雙評”活動取得的成效、仍存在的一些問題，對照評機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)等七個方面自查自評，具體情況如下：
1、開展了整改工作回頭看活動。對去年“雙評”活動整改落實(shí)情況實(shí)行了跟蹤督查制，整改不是一時的，而是要將良好的情況繼續(xù)保持、發(fā)揚(yáng)下去。對整改措施不夠扎實(shí)，整改效果不夠明顯的，做了進(jìn)一步的.補(bǔ)充、深化和鞏固的工作。
2、加強(qiáng)政務(wù)建設(shè)、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，對投資軟環(huán)境的影響具決定性。根據(jù)市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府在全市開展機(jī)關(guān)“作風(fēng)年”活動的要求和部署，我們成立了東湖區(qū)統(tǒng)一審批辦證服務(wù)中心機(jī)關(guān)“作風(fēng)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相應(yīng)的工作實(shí)施方案。制定《崗位責(zé)任制》、《首問責(zé)任制》和《一次性告知制》等八項(xiàng)制度。同時配合機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施方案，規(guī)范、完善一系列審批辦證程序以及各種服務(wù)措施。
3、根據(jù)全市行政審批制度改革的規(guī)定和要求：區(qū)辦證中心在現(xiàn)有行政審批事項(xiàng)的基礎(chǔ)上，削減50%以上的申報材料數(shù)量，真正建立企業(yè)設(shè)立的“低門檻”制度。對已取消的行政審批事項(xiàng)，加強(qiáng)監(jiān)督，防止一放了之和管理上的脫節(jié)，保證各方面工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。配合全區(qū)行政審批制度改革，對進(jìn)駐區(qū)辦證中心保留的行政審批事項(xiàng)進(jìn)行了清理、修改或廢止。目前進(jìn)駐區(qū)辦證中心設(shè)立的部門有16家，受理事項(xiàng)共42項(xiàng)。
論文中期檢查報告自我評價篇十三
根據(jù)＊食藥監(jiān)辦〔2006〕＊號文《關(guān)于印發(fā)〈＊＊省食品藥品監(jiān)督管理局投資環(huán)境建設(shè)監(jiān)督評議評價工作方案〉的通知》精神，在省局投資環(huán)境建監(jiān)督設(shè)評議評價領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我局立即行動，迅速部署，抓緊落實(shí)，把投資環(huán)境建設(shè)監(jiān)督評議評價為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓，集中人力物力，全面貫徹落實(shí)此項(xiàng)工作，已取得階段性成效，現(xiàn)將我局開展自查自評工作情況匯報如下：
一、基本情況。
＊月＊日上午，我局召開局務(wù)會議，組織全局人員聽取錢局長傳達(dá)省局25日召開的全省食品藥品監(jiān)督系統(tǒng)投資環(huán)境建設(shè)監(jiān)督評議評價動員大會的精神，著重強(qiáng)調(diào)了省委、省政府對這次投資環(huán)境監(jiān)督評議評價工作的高度重視和重大意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)了＊食藥監(jiān)辦2006〕6號文精神，對全局工作人員進(jìn)行了全面的思想動員，并結(jié)合工作實(shí)際，研究和部署了我局開展投資環(huán)境建設(shè)監(jiān)督評議評價工作的各項(xiàng)工作。首先成立了**食品藥品監(jiān)督管理局投資環(huán)境建設(shè)監(jiān)督評議評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由錢尚松局長擔(dān)任，副組長由羅國祥副局長擔(dān)任，小組成員有：曾龍、符光忠、王衛(wèi)紅、黃春妹、劉少靈。其次，將我局投資環(huán)境建設(shè)評議評價工作任務(wù)分解落實(shí)到每個人，做好明確責(zé)任、分工清楚，抓好落實(shí)。第三，3月14―15日，全局人員分為兩組，分別深入到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和機(jī)關(guān)各單位征求社會各界人士對我局投資環(huán)境建設(shè)工作方面的意見和建議。目前，我局向各界人士發(fā)放投資環(huán)境建設(shè)民主測評表150多份，并進(jìn)行回收和匯總，測評結(jié)果將以適當(dāng)方式在適當(dāng)時間將向社會各界公布。
在過去的一年里，我局堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為動力，深入貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆五中全會精神，堅(jiān)持“以監(jiān)督為中心，監(jiān)、幫、促相結(jié)合”的工作指導(dǎo)方針，樹立“監(jiān)管不留情，服務(wù)見真情”的工作理念，采取強(qiáng)有力措施，狠抓投資環(huán)境建設(shè)各項(xiàng)工作，并取得良好成效。
（一）全力推進(jìn)食品藥品放心工程，切實(shí)保障人民群眾飲食用藥安全。
1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)我縣藥品經(jīng)營管理，規(guī)范藥品經(jīng)營行為，改善藥品經(jīng)營場所衛(wèi)生環(huán)境，確保藥品質(zhì)量。我局去年對全縣藥品零售企業(yè)進(jìn)行了gsp認(rèn)證改造工作，已有68家零售藥店順利通過gsp認(rèn)證，有24家零售藥店因經(jīng)營管理不善自動退出了藥品經(jīng)營市場。經(jīng)過gsp認(rèn)證后的藥店，其經(jīng)營場所和條件大大得到改善，店容店貌煥然一新，藥品擺放整齊，分類清楚，既利于監(jiān)督管理，又方便群眾購藥，普遍得到社會各界的認(rèn)可。
2、狠抓醫(yī)療器械與藥品專項(xiàng)整治，嚴(yán)厲打擊銷售假劣藥品的違法違規(guī)行為。去年我局通過開展醫(yī)療器械說明書、標(biāo)簽、標(biāo)識的專項(xiàng)檢查，疫苗流通、使用情況的專項(xiàng)檢查，中藥飲片包裝，藥品購銷記錄等的.專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)并立案查處藥品和醫(yī)療器械違法違規(guī)案件24宗，涉案貨值6747.9元，沒收違法所得1508.7元，處于罰款13285元。
3、扎實(shí)有效地開展食品安全綜合整治工作。我縣食安辦充分發(fā)揮“抓手”作用，按照《**縣2005年食品放心工程實(shí)施方案》、《**縣食品安全專項(xiàng)整治工作方案》的部署與要求，針對我縣食品安全工作中的突出問題，以與群眾生活息息息相關(guān)的糧、肉、蔬菜、水果、奶制品、豆制品、海干產(chǎn)品等食品為重點(diǎn)，大力整頓食品生產(chǎn)經(jīng)營市場，嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)和銷售假劣食品的違法犯罪行為，據(jù)不完全統(tǒng)計，2005年共查處違法生產(chǎn)、經(jīng)營食品事件49起，其中立案查處25起，涉案貨值達(dá)7.7萬元，吊銷生產(chǎn)許可證5個，取締無證（照）經(jīng)營產(chǎn)10個，罰款金額1.8萬元。通過開展食品安全綜合整治，食品生產(chǎn)質(zhì)量有所提高，食品安全事故有所下降，公眾的飲食安全和身體健康得到了良好保障。
（二）以開展共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育為契機(jī)，切實(shí)抓好投資環(huán)境建設(shè)工作。
2005年2――4月份，我局作為**縣第一批開展共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育的單位，按照省局和縣委縣政府有關(guān)先進(jìn)性教育的部署和要求，結(jié)合本單位工作實(shí)際，扎實(shí)有效地完成了此項(xiàng)活動，并取得了明顯成效，促進(jìn)了投資環(huán)境建設(shè)各項(xiàng)工作的開展，一是黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力有所加強(qiáng)，黨員的先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮；二是局領(lǐng)導(dǎo)班子的民主決策和領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政水平有所提高，黨員的共產(chǎn)主義理想信念更加堅(jiān)定，思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)有了良好轉(zhuǎn)變，工作責(zé)任心和依法行政的意識得到增強(qiáng)；三是全局黨員干部在思想形成了執(zhí)政為民和廉潔自律的共識。我局通過開展先進(jìn)性教育活動，達(dá)到了抓黨風(fēng)促政風(fēng)帶行風(fēng)，樹立了食品藥品監(jiān)管干部廉潔、公正和高效的良好形象；四是建立和健全了內(nèi)部管理各項(xiàng)規(guī)章制度，做到了用制度管人，按規(guī)章辦事。五是優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平和辦事效率有明顯提高，形成了“一條龍”服務(wù)和簡明、便捷和高效的辦事程序。
三、存在問題及整改措施。
我局在優(yōu)化投資環(huán)境建設(shè)方面雖然取得了一些成效，但是與黨和人民的要求和愿望相比起來，還存在許多差距，主要有如下幾個方面：
（一）對開展黨員干部思想政治教育工作重視不夠，組織全局黨員干部學(xué)習(xí)政治理論的時間較少，開展黨性、黨風(fēng)和黨紀(jì)和廉政教育的規(guī)模、形式和內(nèi)容等方面有較大的局限性，不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，今后必須更加重視和加強(qiáng)對黨員干部的政治學(xué)習(xí)，以提高他們的政治素質(zhì)和理論水平。
（二）局黨支部、局領(lǐng)導(dǎo)班子在民主決策、民主集中制建設(shè)方面做得還不夠，傾聽和采納黨員和群眾的呼聲、意見和建議方面還不夠，仍存在“一言堂”，一人說了算的現(xiàn)象，支部民主生活會沒有及時召開，會上開展批評與自我批評不夠，民主氣氛不濃厚。今后應(yīng)認(rèn)真加以整改，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨支部領(lǐng)導(dǎo)成員的民主意識教育，充分發(fā)揮黨支部的表率作用。
（三）一些黨員干部仍存在理想信念不夠堅(jiān)定，宗旨意識淡薄，黨性修養(yǎng)和原則性不強(qiáng)等，因此，今后應(yīng)加強(qiáng)對黨員干部的政治理論教育、宗旨教育，建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，開展講學(xué)習(xí)、講政治、講實(shí)績、講奉獻(xiàn)，卓有成效地開展食品藥品監(jiān)管工作，當(dāng)好人民群眾的健康衛(wèi)士，為保障公眾飲食安全和身體健康作出新的貢獻(xiàn)。
論文中期檢查報告自我評價篇十四
本研究以隨機(jī)選取某中學(xué)初一、初二和高一、高二年級共254人為被試,采用協(xié)方差結(jié)構(gòu)模型進(jìn)行方差分析、相關(guān)分析及l(fā)sd最小顯著差法,考察學(xué)生學(xué)習(xí)自我效能感的現(xiàn)狀及影響因素,為中學(xué)實(shí)施新課標(biāo)教育提供指導(dǎo)與借鑒.研究表明:學(xué)習(xí)自我效能感的性別差異從總體上表現(xiàn)顯著,其層次與年級的交互顯著;初一學(xué)習(xí)自我效能感最高,與初二、高一的差異顯著,三者一直呈下降趨勢;高一和高二的.學(xué)生學(xué)習(xí)自我效能感也存在顯著差異.影響個體自我效能感的因素主要有:個人的成敗經(jīng)驗(yàn)、替代性經(jīng)驗(yàn)、言語說服以及情緒和生理狀態(tài)因素.
作者：徐靖雯作者單位：廣東省深圳市石巖公學(xué)刊名：中小學(xué)心理健康教育英文刊名：zhongxiaoxuexinlijiankangjiaoyu年，卷(期)：2009”"(7)分類號：g63關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)自我效能感現(xiàn)狀差異影響因素
論文中期檢查報告自我評價篇十五
敬愛的黨組織：
我是xxx，自從我轉(zhuǎn)預(yù)備至今已經(jīng)過了半年了，下面我將對我這半年來工作，生活做如下總結(jié)。
一.在思想上。通過這半年來的學(xué)生干部工作，我深刻體會到了三點(diǎn)：
1.原則性。黨中央一直在提倡和要求堅(jiān)持基層干部的原則性，保持黨組織的先進(jìn)性。最初我對此并沒有深入的直觀認(rèn)識。而后來在學(xué)習(xí)黨史，近代黨的執(zhí)政方針以來，我卻是有了深入的感觸，如果黨在改革開放初期，經(jīng)濟(jì)危機(jī)時刻沒有堅(jiān)守自己的原則，那么中國將會陷入一個多么被動的局面，而在學(xué)校的工作中也是如此。大一時，我擔(dān)任班長，同時還兼任社聯(lián)的干事，也參與了很多的學(xué)生工作，而在學(xué)生工作中最為讓人頭疼的就是人情，大家同學(xué)之間抬頭不見低頭見的，當(dāng)同學(xué)們的請求與上面的要求有沖突時，確實(shí)讓人比較為難。比如有同學(xué)早操不想去，想讓人幫忙隱瞞，檢查衛(wèi)生室說些好話，讓分值高一點(diǎn)，在社團(tuán)招新時請求偷偷幫忙抽個好點(diǎn)位置的簽，更有社團(tuán)讓刷臉報銷費(fèi)用，物資等等一些違反原則的事情。而通過對黨的相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，只讓我明白了一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持自己的原則，有些事情是不能大而化之而為之了，盡管有些后果并不嚴(yán)重，但如果沒有了原則，就沒有了一個做干部的根本。我記得我的老主席告訴過我的一句話，我也一直時刻謹(jǐn)記在心。一件事，你認(rèn)真做，它就是一件事，敷衍過去，它也不算一件事，但我們做的是整個社聯(lián)的口碑。不光工作如此，為人處事也是一樣。
2.奉獻(xiàn)精神。有時候我覺得做學(xué)生干部也不是那么的難，只要你不要老想著管別個，老想著自己能得到什么好處，全心全意的為他人服務(wù)，勇于奉獻(xiàn)，其實(shí)大家也都會能夠看得到你的奉獻(xiàn)，也會去理解你，哪怕犧牲他自己的利益。也許這樣我們的工作會好做很多。作為學(xué)生干部的我們必須要目光長遠(yuǎn)一點(diǎn)，不能在乎自己眼前的得失。也許你一個小小的付出，換來的是一段真摯的友誼，或者是你榮幸的認(rèn)可。
3.責(zé)任感。馬上大二就快結(jié)束了，承擔(dān)著班上班長的職務(wù)，還有社聯(lián)人力資源的工作，還有近期舞皇大賽的贊助及策劃工作。我覺得更多的是一種責(zé)任，工作期間很少有那種新鮮感和斗志。只是說，組織或者班級在我的手上，就算不能發(fā)揚(yáng)光大，至少也不能垮了，不然我對不起我的干事，我的同學(xué)，我的同時，還有所有的觀眾。我想也許這就是對我們學(xué)生干部的歷練吧，承擔(dān)這眾多的榮譽(yù)，必然也承擔(dān)著更大的責(zé)任。強(qiáng)烈的責(zé)任感也是我們能夠保持我們工作熱情的一個重要的因素。
二.工作上。首先我想說一個人的精力是有限的，我們必須對我們所擔(dān)任的職位負(fù)責(zé)，那么我們也必須要有所取舍。我反思我自己，近段時間來是不是更多的把重心放到了社團(tuán)聯(lián)這邊，而忽略了班級建設(shè)這一方便。其次，很多人都會說學(xué)生工作很難做，尤其是大學(xué)的學(xué)生工作，我得承認(rèn)確實(shí)是這樣，但這并不能成為我們做不好工作得理由。學(xué)生干部一定要具備信心，細(xì)心，和耐心。信心是說我們要相信我們能做好，敢于去做，大學(xué)是我們?nèi)松凶詈笠粋€能夠犯錯的地方，有什么想法我們就應(yīng)該努力去做，盡管它不一定正確。細(xì)心是說凡事要去多想，辦法是想出來的，多動腦子，在解決問題的同時，自己也必然會有收獲。最后還要有耐心，不能急于求成。這一年多來，我參與了兩屆秋之韻的組織策劃，舞皇大賽的現(xiàn)場控制，社團(tuán)聯(lián)的骨干培訓(xùn)，社團(tuán)聯(lián)的招新?lián)Q屆，相信這也必將是我大學(xué)生活中最為豐富的經(jīng)歷，對于為人處事，學(xué)生工作也有了自己的理解和看法，對于以后的社會工作也埋下了一定的而基礎(chǔ)。
三.學(xué)習(xí)方面。黨要求我們要又專又紅，可是我想我在學(xué)習(xí)這一方面可能還是做的不太夠。我也在不斷的反思我自己，很多時候我竟然是更樂意把我當(dāng)時間拿來放在工作上。也許我自己并沒有在工作和學(xué)習(xí)之間尋找到一個很好的平衡點(diǎn)。或者應(yīng)該說我并沒有挖掘到我自己在學(xué)習(xí)上的興趣，以至于我自己總是在被動的學(xué)習(xí)，被迫的學(xué)習(xí)。還有就是我們平時的學(xué)習(xí)都太過于局限于我們自己的專業(yè)了，有時候我也在想或許看看別個專業(yè)的書，你會找到自己的興趣所在，畢竟興趣是最好的老師。另外，作為學(xué)生干部的我們來說，好好學(xué)習(xí)也是我們的責(zé)任，要發(fā)揮好自己的先鋒模范作用，畢竟成績好也會讓自己更有讓人信服的資本。同時，隨著工作的深入，我也會漸漸的發(fā)現(xiàn)，管理學(xué)學(xué)習(xí)的胡蘿卜加大棒的方法，網(wǎng)絡(luò)計劃圖的方法，確實(shí)也是完完全全的用在我們自己的工作中，這也是在給自己提醒，認(rèn)真學(xué)習(xí)不管是學(xué)生工作還是以后的工作都占有一個絕對重要的地位。最后，我想說，學(xué)習(xí)好知識才是我們在社會上立足的資本.
近兩年的學(xué)習(xí)和工作讓我得到了不少，但也還存在許多缺點(diǎn)，比如還不夠細(xì)心，沒有平衡好自己的工作和學(xué)習(xí)，也沒有做出什么榜樣的模范帶頭作用。對此，我也在此次大會上表態(tài)，在接下來的半年預(yù)備期里我也將做到以下幾點(diǎn)：
1.堅(jiān)持自己作為學(xué)生干部的原則性，通人情但不越原則。
2.加強(qiáng)理論論知識學(xué)習(xí)，關(guān)注國內(nèi)外時事政治，做一個富有正能量的，有思想的有志大學(xué)生。
3.平衡好自己的工作和學(xué)習(xí)，在自己有限。
的精力內(nèi)把事情做到最好，同時也要抓緊自己的學(xué)習(xí)成績，畢竟學(xué)習(xí)才是自己的主業(yè)。
4.堅(jiān)持自己的奉獻(xiàn)精神，保持自己為他人服務(wù)的精神和理念。為老師分憂，為同學(xué)解難。
也請黨組織監(jiān)督我，在接下來的半年預(yù)備期里做到更好，堅(jiān)持自身好的一方面，改正自己不好的一方面。請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮
論文中期檢查報告自我評價篇十六
1)雖然當(dāng)今社會大力提倡素質(zhì)教育，但學(xué)生、家長及相當(dāng)一部分教師仍只以考試分?jǐn)?shù)的高低評價學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，學(xué)生自然也唯一地以考試分?jǐn)?shù)來評價自己。這種片面的評價方式會影響學(xué)生個性發(fā)展，壓制學(xué)生創(chuàng)造力，對人才的培養(yǎng)極為不利。
1
課題組副組長：曾明芳史燕琦課題組成員：宋寶珊王瑞袁芳孫惠琴。
生如果經(jīng)歷了幾次考試失敗后，很容易認(rèn)為自己能力差，因而喪失學(xué)習(xí)自信心和積極性。
附二：《初中生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法研究》調(diào)查表（）1.對預(yù)習(xí)的看法。
a．老師要求就預(yù)習(xí)b．瀏覽性地預(yù)習(xí)c.主動預(yù)習(xí),有問題自己查資料或請教他人。
（）2．對老師提出問題的態(tài)度。
a．習(xí)慣獨(dú)立思考b．經(jīng)常有所思考c．與同學(xué)商量答案。
（）3．對課堂筆記的看法。
a．適當(dāng)記筆記b．一字不漏地記筆記c．偶爾記筆記。
（）4．對英語課后復(fù)習(xí)的看法。
a．瀏覽一下筆記，獨(dú)立解決一些問題，并背誦規(guī)定內(nèi)容。
b．只要背誦規(guī)定內(nèi)容c．不必天天復(fù)習(xí)，考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
（）5．對作業(yè)的看法。
a．先思考，做不出再問同學(xué)b．邊做邊對答案c．必須獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)。
（）6．對作業(yè)、考試中不會做或做錯的題目的看法。
a．先獨(dú)立訂正，再與同學(xué)校對討論b．直接請教同學(xué)c．先獨(dú)立訂正,再等待老師講評。
（）7．對單元學(xué)習(xí)后的看法。
（）8．對單元測試卷的看法。
a．主動分析反思b老師要求就作分析反思．c．只是看看分?jǐn)?shù)，改一下錯題。
對學(xué)習(xí)的完整過程進(jìn)行自我評價,包括對預(yù)習(xí)、課堂表現(xiàn)、復(fù)習(xí)、單元學(xué)習(xí)、單元測試等方面進(jìn)行評價，實(shí)事求是記載，根據(jù)具體情況不斷反思，不斷改進(jìn)提高，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法，提高反思能力，最終提高學(xué)習(xí)能力。以下為自我評價表：
目的。
在平時的學(xué)習(xí)中，針對學(xué)習(xí)過程的多個環(huán)節(jié)，我們設(shè)計了五張自我評價表，要求學(xué)生記錄下自己在規(guī)定期限內(nèi)的預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、單元學(xué)習(xí)及單元測試的實(shí)際情況，并留意自己做得不到或成功之處，及時記好活動日記，為階段學(xué)習(xí)情況反思作資料收集準(zhǔn)備。我們采用教學(xué)實(shí)驗(yàn)法對八（6）學(xué)生進(jìn)行自我評價的指導(dǎo)與調(diào)查，同時其他老師采用個案追綜法對若干位學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)調(diào)查。
通過近一年的學(xué)習(xí)、采訪、調(diào)查、指導(dǎo)活動，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生有了比較明。
顯的改變，學(xué)習(xí)的興趣變濃了，態(tài)度有了很大的改進(jìn)，學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法也有了很大的提高，主動學(xué)習(xí)的意識加強(qiáng)了。以下是對學(xué)生指導(dǎo)前后的對照表：
進(jìn)行自我評價前后對照表（20人）。
進(jìn)行自我評價前后學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法變化對照表（44人）。
六．課題研究后的反思。
自我評價活動是當(dāng)今英語教學(xué)重要的評價活動，學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)情況。
作自我評價，從而調(diào)整學(xué)習(xí)策略，朝著目標(biāo)努力；只要教師堅(jiān)持正確指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生有系統(tǒng)有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生自我評價能力就會越來越高，學(xué)習(xí)效果也越來越好。實(shí)踐證明，學(xué)生們喜歡這種學(xué)習(xí)方式。雖然有時候有些學(xué)生的考試成績并不太理想，但是他們卻感受到老師及同學(xué)們的關(guān)心、幫助和尊重，他們喜歡班上和諧、友好、平等、富有活力的英語學(xué)習(xí)氣氛。在這種氛圍里，他們的內(nèi)心感到無比充實(shí)，因?yàn)樗麄冇泻芏鄼C(jī)會展現(xiàn)自己的能力和所學(xué)到的知識，并感到自己在不斷進(jìn)步。他們享受英語學(xué)習(xí)過程的快樂，培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，改進(jìn)著學(xué)習(xí)能力，提高了學(xué)習(xí)效果，并在活動思考中培養(yǎng)了學(xué)生的自信心，表達(dá)能力與膽量，讓學(xué)生享受到了成功的喜悅，開拓了創(chuàng)新思維，同時也可以增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識，發(fā)展了個性，培養(yǎng)健全了的人格，從而為自我發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們課題組對如何指導(dǎo)初中生對英語學(xué)習(xí)進(jìn)行自我評價的研究還比較膚淺，對如何指導(dǎo)學(xué)生不斷提高自我評價效果、采取有效的學(xué)習(xí)策略、提高學(xué)習(xí)效果，還有待今后在實(shí)踐中作進(jìn)一步的研究。
參考文獻(xiàn)：
1.北師大外語系課題組.“對現(xiàn)行外語教學(xué)評價體制的反思”，《中小學(xué)外語教學(xué)》，
國教育部制訂。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14883660.html】
