語文學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。總結(jié)要注重實(shí)用性，突出重點(diǎn)，盡量避免瑣碎的細(xì)節(jié)。希望以下的總結(jié)文本能夠給大家一些靈感和思路，幫助大家寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)。
文明禮貌國旗下講話稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨，今天我發(fā)言的題目是《文明禮貌，從我做起》。
文明是什么？
文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的“早上好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。
做文明禮貌之人，就要會(huì)用文明禮貌用語，就要學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)合使用不同的語言，比如：早上起床后，向家人問一聲“早上好！”
到了學(xué)校，見到老師，同學(xué)，說一聲“你好”
你是否在接受老師的幫助后，客氣地說一聲：“謝謝您！”你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說一聲：“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲：“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲：“老師對(duì)不起”。
同學(xué)們，講文明，懂禮貌，做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求；是一個(gè)能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件；是你今后成功之石。而對(duì)于我們來說，最起碼要做一個(gè)文明的中專生。因此我發(fā)出倡儀：我們要把“講文明，懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，把它化為一種自覺的行為！當(dāng)我們得到別人幫助時(shí)，客氣的說一聲：“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時(shí)，微笑地說一聲：“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說一聲：“對(duì)不起”??這些最樸實(shí)的話語，流露出的是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感。
旭日東升，新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對(duì)自我的放縱，去追求文明，追求禮貌。同學(xué)們，讓我們用一份情感來遵守“講文明，懂禮貌，從我做起”的標(biāo)語，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高二（1）班艾買爾江·吐來克。
2011年4月25日。
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢；但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底夜的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”沒錯(cuò)，我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。
不，不是的。我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知?，F(xiàn)在的我們之所以失去了文明禮貌，那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮芙逃臅r(shí)候，把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財(cái)富。
由此看來，文明禮貌是多么重要，所以，我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
首先，培養(yǎng)自己高尚的心靈，從心里深深的扎根，在日常生活的每一臺(tái)每一行都靠心來約束自己，所謂的“言為心聲”“形成內(nèi)現(xiàn)”不過如此。其次，要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，做到談吐文明，禮貌待人，講究衛(wèi)生。我想若能做到這些，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
一聲謝謝，等于一次情感的交流；一聲對(duì)不起，能化解劍拔弩張的沖突；一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)；以禮待人，把笑臉常掛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
留情花似錦，腳下留情草如茵！變下腰撿起的是碎紙，擦去的確污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí)，這就是文明的獨(dú)特之處。
文明禮貌，重在表現(xiàn)；良好習(xí)慣，重在平時(shí)；社會(huì)公德，重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為，揮別那不雅的歷史，重塑一個(gè)更加文明，更加禮貌的洲瑞鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)子形象。我的講話完了，謝謝大家！
高二（1）班艾買爾江·吐來克。
2011年4月25日。
讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。
親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好！我是來自高二一班的艾買爾江，今天我演講的題目是：讓文明之風(fēng)永駐校園。
伴著一日日天氣的轉(zhuǎn)暖，迎著一縷縷春風(fēng)的吹拂，我們步入了一個(gè)嶄新而又似曾相識(shí)的三月：說它嶄新，是因?yàn)榇禾斓牡絹韼Ыo我們一個(gè)姹紫嫣紅的世界;說它似曾相識(shí)，卻是因?yàn)槿率墙欀拿鞫Y貌傳統(tǒng)的一月，而這份文明禮貌，無時(shí)無刻不在被大家踐行著發(fā)揚(yáng)著。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?！爸v文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌，也是現(xiàn)在判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿，從文明禮貌這小事上能折射出一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)。然而，現(xiàn)實(shí)卻令我們痛心，據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)——在公共場(chǎng)合極有涵養(yǎng)的不再是中國人，被世界公認(rèn)為有“紳士風(fēng)度”的是英國人，被世人認(rèn)為品德最為高尚的是德國人，最有公共觀念，尊重人權(quán)的是美國人??所以，作為一名炎黃子孫，我們千萬別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。也許有同學(xué)會(huì)問，把文明禮貌這些小事與一個(gè)人甚至整個(gè)民族的基本素質(zhì)相提并論，是不是有點(diǎn)小題大做？其實(shí)不然，有位哲人說過：“當(dāng)無事時(shí)，應(yīng)該像有事時(shí)那樣謹(jǐn)慎；當(dāng)有事時(shí)，應(yīng)該像無事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜?！倍覅s要說：“當(dāng)小事時(shí)，應(yīng)該像大事時(shí)樣謹(jǐn)慎；當(dāng)大事時(shí)，應(yīng)該像小事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜?！睅啄昵霸?jīng)去過新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)牌大多數(shù)是用英文書寫的，但在一些旅游景點(diǎn)卻用中文顯著標(biāo)識(shí)著一些文明禮貌標(biāo)語，比如說“不準(zhǔn)隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準(zhǔn)踐踏草坪！”我很好奇的問導(dǎo)游為什么，最后才終于知道原來這是因?yàn)榇蟛糠植恢v文明的游客都來自中國大陸。不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對(duì)待，因?yàn)樗梢蕴岣咭粋€(gè)人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機(jī)遇；它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以提升一個(gè)民族的形象。所以，今天我要對(duì)大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。
在此我建議同學(xué)們要從日常生活中的一點(diǎn)一滴開始做起：一聲問候，一個(gè)微笑，一個(gè)行禮，一句感謝、一份愛心??在早上醒來后問候爸爸媽媽一聲“早上好”，當(dāng)同學(xué)在困難中徘徊時(shí)給予他一個(gè)肯定的微笑，在遇到老師時(shí)向老師彎腰行禮，當(dāng)別人幫了你時(shí)對(duì)他說一聲“謝謝”，對(duì)社會(huì)中在生存上有困難的人伸出援助之手??時(shí)時(shí)處處遵守社會(huì)公德，每時(shí)每刻不忘做一個(gè)文明的中國人，弘揚(yáng)中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀。親愛的同學(xué)們、老師們，讓我們多一份熱情，少一份冷漠；多一份真誠，少一份尷尬。改掉陋習(xí)，弘揚(yáng)文明，讓文明禮貌之風(fēng)永駐分校校園！
高二（1）班艾買爾江·吐來克。
2011年4月25日。
做個(gè)文明的龍中人。
高二（1）班艾買爾江·吐來克。
各位老師，各位同學(xué)，大家早上好，今天我演講的題目是《做個(gè)文明的龍中人》。
大家知道，我國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，在悠久的歷史長河中，我們創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了優(yōu)秀的傳統(tǒng)，更留下了獨(dú)具特色的禮儀規(guī)范，我國也因此素有“禮儀之邦”的美稱?？兹谧尷娴墓适?、程門立雪的典故都教育著我們?cè)撊绾巫鋈?，特別是一個(gè)做一個(gè)懂文明，有禮貌的人。
作為龍中的學(xué)子，我們應(yīng)感到榮幸。我們學(xué)校不僅師資力量雄厚，而且教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，校園環(huán)境優(yōu)美。每位龍中人都應(yīng)該自覺加強(qiáng)自身思想建設(shè)，提高個(gè)人道德修養(yǎng)，傳承并發(fā)揚(yáng)文明禮儀，為加強(qiáng)校園建設(shè)增添自己的一分努力，為我校創(chuàng)建市文明單位貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在這里我向大家倡議：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不在走廊嬉戲打鬧，愛護(hù)學(xué)校一草一木，不惡意破壞公物，談吐得當(dāng)，不說臟話，不浪費(fèi)糧食，見到師長要主動(dòng)打招呼，受到幫助要說謝謝，他人誠懇的建議應(yīng)欣然接納，犯了錯(cuò)要道歉，同學(xué)之間要寬容友好，學(xué)會(huì)替他人著想，做事要三思而行，不意氣用事，有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，做一個(gè)懂文明，講禮儀的龍中人。
我的話講完了，謝謝大家。
高二（1）班艾買爾江·吐來克。
2011年4月25日。
文明禮貌國旗下講話稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好!我是五(4)班的，文明十大習(xí)慣第二條主動(dòng)問好講禮貌，今天我來講講“不講禮貌的小狗熊”的故事吧!從前有一只小狗熊。他很聰明，但他有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是不講禮貌。因此，雖然他是學(xué)校里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，但是老師和同學(xué)們也都不喜歡他。
小狗熊三歲那年。他正走在上學(xué)的路上，有一早晨在家沒有吃飯就出門了，所以他準(zhǔn)備在路上買幾個(gè)包子吃。走著坐著，他看到一個(gè)賣包子的攤兒。小狗熊看到有許多大人在哪兒等著賣包子，心想：馬上就要遲到了，我可不能再等了。接著，小狗熊不管三七二十一就跑到最前面對(duì)賣包子的阿姨大聲喊道：“喂!賣包子的!這包子，多少錢一斤?”賣包子的阿姨減小狗熊這么不禮貌，也就沒理他，小狗熊建阿姨沒理他，就大聲喊“賣包子的，問你話呢!”賣包子的叔叔阿姨們見小狗熊這樣，都說“這孩子怎么這樣啊?他插隊(duì)就不說了，關(guān)鍵是我們也趕時(shí)間啊!”“是呀是呀，他還對(duì)大人那么說話，真是太不講禮貌了!”小狗熊聽了，生氣地走了。
小狗熊并沒有認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，它仍然每天都這樣。小狗熊身邊的朋友也越來越少了，直到最后沒人愿意跟他玩。小狗熊傷心的哭了。這時(shí)，他的鄰居小花貓告訴了小狗熊，為什么大家都不喜歡他的原因，小狗熊才知道是自己不講禮貌造成的。
從那以后，小狗熊變了。大家也越來越喜歡他了。不管什么地點(diǎn)、什么場(chǎng)合都要講禮貌，見人主動(dòng)要問好，我的講話結(jié)束了，感謝您的聆聽!再見!
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文明禮貌國旗下講話稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《做文明禮貌的好學(xué)生》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。文明的校園需要我們?nèi)w師生長期地共同努力。
文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早、問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲”對(duì)不起“，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，因?yàn)樗米鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗觅I零食既浪費(fèi)錢財(cái)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋，而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的'學(xué)生，一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏花園，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而是會(huì)制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
我們時(shí)時(shí)刻刻在都與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息?！鼻⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂“，讓我們從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明禮貌國旗下講話稿篇四
大家早上好！
今天我演講的題目是：《做文明禮貌的好學(xué)生》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。文明的校園需要我們?nèi)w師生長期地共同努力。
文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早、問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲”對(duì)不起“，是自覺將垃圾放入垃圾箱的.舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，因?yàn)樗米鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗觅I零食既浪費(fèi)錢財(cái)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋，而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏花園，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而是會(huì)制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
我們時(shí)時(shí)刻刻在都與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息?！鼻⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂“，讓我們從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園！我的演講完畢，謝謝大家！
文明禮貌國旗下講話稿篇五
同學(xué)們、老師們：
大家上午好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做文明、禮儀的好學(xué)生。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣”。的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界十大文豪之一?？梢?，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來講，尤為重要。那么，如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡(jiǎn)單的說，就是“從小事做起，從現(xiàn)在做起”。
請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)先管住自己的口，不說臟話，不隨地吐痰，講文明，懂禮貌;管住我們自己的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫，不損害公物，不打架斗毆;管住我們的腿，不踐踏花草，不亂穿馬路闖紅燈。我們平時(shí)應(yīng)自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從進(jìn)出校門、聽鈴聲進(jìn)課室、鍛煉、集會(huì)等小事做起，規(guī)范自己的言行，認(rèn)認(rèn)真真做到排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語言文明優(yōu)雅，向不文明行為告別，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
一直以來，我們翰林小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出翰林小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里，我以校長室的名義呼吁：行動(dòng)以來，同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動(dòng)問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎?讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!
文明禮貌國旗下講話稿篇六
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是一年級(jí)三班的，很高興成為本周的光榮升旗手。上周趙老師在國旗下講話中向大家提出要養(yǎng)成六個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣;2、養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣;3、養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣;4、養(yǎng)成自主讀書的習(xí)慣;5、養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣;6、養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。一周來，大家都積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)做愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
同學(xué)們，我們不光要養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，還要做有禮貌的小學(xué)生。比如上學(xué)時(shí)在校門口向老師、保安叔叔問聲好，向同學(xué)問聲早;午餐時(shí)對(duì)餐廳的叔叔阿姨說聲謝謝;放學(xué)時(shí)跟老師同學(xué)說再見。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，禮貌對(duì)待身邊的每一個(gè)人，讓我們都做有禮貌的好學(xué)生。
讓們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望六年后，走出清華附小的每一個(gè)小學(xué)生都能成為一個(gè)健康、陽光、樂學(xué)的優(yōu)秀小學(xué)生!
文明禮貌國旗下講話稿篇七
各位老師、同學(xué)：
早上好。
人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中，希望世界充滿愛!其實(shí)，這并非高不可攀，難以實(shí)現(xiàn)。只要人人都講文明，知禮儀，那么，這種溫馨祥和的氣氛，就會(huì)時(shí)刻縈繞著我們。
我國是個(gè)文明古國，以“禮儀之邦”著稱于世。許多知禮謙讓的故事流傳至今。比如：眾所周知的“孔融讓梨”，說的是孔融七歲時(shí)，便懂得禮讓;“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人，主動(dòng)拾鞋，并恭恭敬敬地給老人穿上的故事。我們敬愛的周，待客熱情周到，是世界公認(rèn)的最有風(fēng)度的領(lǐng)導(dǎo)，一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒做好，真對(duì)不起?！敝芪⑿χ鴮捨克f：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼，還幸虧你刀躲得快?！笔潞螅苓€一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。從這些故事中，我們得到啟示：小學(xué)生從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
小學(xué)生講文明、懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語，對(duì)長輩、對(duì)老師，對(duì)對(duì)方表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”;求別人做什么或給予幫助時(shí)，要用商量的口吻說“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中妨礙別人或給別人添了麻煩時(shí)，要主動(dòng)說“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友、熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說“您早”、“您好”;分手時(shí)互相說“再見”;說話時(shí)，態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體，決不可以說臟話、粗話。待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究?jī)x表儀態(tài)，無論在校內(nèi)外，都要做到不打架、不罵人、不撒野，學(xué)會(huì)克制和謙讓。自己不對(duì)，勇于自我批評(píng)，別人不對(duì)，要能原諒別人的過失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更不能得理不饒人。
同學(xué)們，讓我們繼承發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子吧。
文明禮貌國旗下講話稿篇八
大家早上好:。
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底夜的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?！?/p>
文明是什么?它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的“早上好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止?文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。
播下一種行為，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。一聲謝謝，等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人，把笑臉常掛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。手上留情花似錦，腳下留情草如茵!變下腰撿起的是碎紙，擦去的確污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí)，這就是文明的獨(dú)特之處。
我要對(duì)大家說：文明禮儀，從現(xiàn)在做起，一定要從我們自己做起。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
親愛的同學(xué)們、老師們，讓我們多一份熱情，少一份冷漠;多一份真誠，少一份尷尬。讓我們用一份情感來遵守“講文明，懂禮貌，從我做起”的標(biāo)語，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
文明禮貌國旗下講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
其實(shí)，要準(zhǔn)備的事情還真是不少，但其中最重要的還是要為自己負(fù)起責(zé)任來?！斑x擇了清華，就選擇了一生的責(zé)任?！边@句話同學(xué)們是否真的理解呢?我先問大家一個(gè)問題，哪些同學(xué)曾經(jīng)去過清華大學(xué)呢?請(qǐng)舉手，好!在校歌中我們唱到我們是清華的小主人，身為清華大學(xué)的小主人，我們就要了解清華。
清華大學(xué)坐落在北京的西北方，與我們這里大約有一個(gè)小時(shí)左右的車程，我們學(xué)校的本校就坐落在美麗的清華大學(xué)校園內(nèi)，我們雖然是分校，遠(yuǎn)離大學(xué)，但是在我們每一個(gè)人的心中，都要有一座清華大學(xué)。她不僅僅是我國知名的高等學(xué)府，更重要的是她肩負(fù)著振興中華的使命。
校歌中還唱到“聞亭的鐘聲，斷碑的掠影”，這里面就包含著“責(zé)任”。“聞亭”坐落在清華大學(xué)工字廳的東山上，亭內(nèi)懸掛一口明代嘉靖年代的銅鐘，它是紀(jì)念著名詩人、學(xué)者、杰出的民主戰(zhàn)士聞一多先生的紀(jì)念亭。每當(dāng)鐘聲響起，不僅讓我們緬懷對(duì)聞一多先生的追思，更激勵(lì)當(dāng)代的青年學(xué)子，為了追求真理、造福社會(huì)而努力學(xué)習(xí)。
要做彬彬有禮的人。有禮貌，是一個(gè)人最重要的品行，擁有它會(huì)讓你成為受大家歡迎的人。因此，我們要養(yǎng)成：
l早上見到老師、保安叔叔、保潔阿姨要主動(dòng)問好。
l中午午餐時(shí)，老師、食堂的叔叔、阿姨給大家添飯、添菜時(shí)要說謝謝!
l課間與同學(xué)們游戲時(shí)要有禮、謙讓。
l放學(xué)留校時(shí)，要主動(dòng)和老師、保安叔叔說再見!
其次，要做遵守秩序的人。
良好的秩序是做好事情的前提。客勝，課上遵守秩序，你能更好地學(xué)習(xí)新的知識(shí);課間遵守秩序，你能更快樂、安全地活動(dòng);午餐遵守秩序，你才能身心愉快地就餐;上操遵守秩序，你才能更好地鍛煉身體。
最后，好要做愛讀書的人。
讀里邊不僅有好聽的故事，還有使人變得聰明起來的道理。在這個(gè)星期，學(xué)校將開展多種讀書活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們積極參與。
文明禮貌國旗下講話稿篇十
老師們、同學(xué)們，大家早上好：
今天我講話的主題是《爭(zhēng)做懂禮儀、講文明的小學(xué)生》。
文明是什么？文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長時(shí)的一聲親切問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。
與這些現(xiàn)象不同的也有，“上下樓梯，靠右走?！毙@里“同學(xué)間講普通話?！薄耙姷嚼蠋熅炊Y問聲好。見到垃圾要撿起來扔到垃圾桶??”來到草坪“小草青青，腳步輕輕?！弊粤?xí)課“保持安靜”，用餐時(shí)“愛惜糧食”，走廊里“不奔跑打鬧”
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮儀，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。
禮儀無處不在的，它的作用太大了，有人說“好習(xí)慣成就好人生”意思是說養(yǎng)成了好的習(xí)慣，將影響人的一生。文明禮儀是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣，是我們每個(gè)少年兒童成長過程中必修的一課。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！也讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做懂禮儀、講文明的小學(xué)生。
文明禮貌國旗下講話稿篇十一
老師們，同學(xué)們，大家好。
今天我在國旗下演講的題目是《文明用餐，禮貌待人》。
中華民族是一個(gè)禮儀之邦，作為炎黃子孫，我們的身上應(yīng)該有文明、禮貌的血脈。而規(guī)范行為就是文明的開端，文明也是美好人生的開端!
有一個(gè)真實(shí)的故事。說是有一位名牌大學(xué)畢業(yè)生，到他心儀已久的一家知名企業(yè)應(yīng)聘。他各方面條件都很好，可惜招聘名額已滿。當(dāng)他準(zhǔn)備離開時(shí)正值用餐時(shí)間，招聘主管就邀他一同到企業(yè)餐廳用餐。當(dāng)主管看到這位應(yīng)聘者吃完飯后餐具上沒有留下一個(gè)飯粒時(shí)，當(dāng)場(chǎng)決定破例錄用了他。
這就是細(xì)節(jié)決定成敗、素質(zhì)決定人生的完美詮釋。
俗話說：民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個(gè)人的文明。用餐不僅僅是一種需要，還應(yīng)是個(gè)人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過程。
文明，就是在沒有人注意你的時(shí)候所做得舉動(dòng)!下課鈴響，你是否有秩序地前往學(xué)校食堂用餐，不鬧，不奔跑?在餐桌座位用餐時(shí)，你是否將骨頭、殘?jiān)韧略诨騺G在地上?你是否用餐時(shí)高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否在用完餐后，自覺地將碗筷擺放好?你是否愛護(hù)食堂餐廳的公共設(shè)施、餐桌、餐具。
曾記得一位名人說過：“粗野是愚昧的胎記，禮貌是文明的證書。”在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見，禮貌待人是多么重要。
我們不必去做什么驚天動(dòng)地的大事，我們可以從身邊做起，從小事做起。見到同學(xué)時(shí)問一聲同學(xué)“早”，看到老師說一句“老師好”，受到幫助說聲“謝謝”，虧欠他人說聲“對(duì)不起”等等。
當(dāng)我們真正禮貌待人時(shí)，人與人之間將會(huì)少一份苦惱，多一份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚。改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一個(gè)好品格。我們要把文明永放心中，養(yǎng)成文明用餐的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)使用文明用語，禮貌待人。我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜、有序、文明、團(tuán)結(jié)、友誼的校園環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家。
文明禮貌國旗下講話稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我要演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人》。
在這金風(fēng)送爽、五谷豐登、碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們相聚在龍巖一中分校這美麗的校園，這是我們共同的緣分，更是我們共同的驕傲與自豪!
因?yàn)槲覀兊目傂｝垘r一中，是福建省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)、首批一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)和示范性高中。學(xué)校創(chuàng)辦于1920xx年，培養(yǎng)了三萬多名優(yōu)秀學(xué)子。國務(wù)院原副鄧子恢、中共福建省委首任書記陳明等無產(chǎn)階級(jí)革命家，盧衍豪、郭柏靈、林鵬等“兩院”院士，胡道楊、游衛(wèi)東等新時(shí)期烈士英模，北京奧運(yùn)冠軍張湘祥、央視節(jié)目主持人謝穎穎等體藝新星，在這里受過良好教育后揮灑出人生輝煌。經(jīng)過歷代龍巖一中人的不懈追求，學(xué)校已成為“名重八閩學(xué)界”的“閩西辦學(xué)典型”，今年龍巖一中將迎來她的120xx年華誕。
龍巖一中百年沉淀，造就了無數(shù)的輝煌，形成了自己獨(dú)特的文化，我們龍巖一中分校將依托龍巖一中這百年老校，承接龍巖一中深厚的文化，傳承龍巖一中優(yōu)良的傳統(tǒng)，她必將成為一流的學(xué)校，也必將是龍巖學(xué)子向往的新學(xué)府。同學(xué)們，這是我們共同的的驕傲與自豪，也是我們共同的責(zé)任和使命。
所以，作為一中分校的學(xué)子，不僅要遵紀(jì)守法，更要“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”，做一個(gè)講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人。開學(xué)兩周來，應(yīng)該說我們大部分的同學(xué)都能做到這一點(diǎn)。但在我們身邊，在部分同學(xué)身上，還存在一些不文明、不和諧的現(xiàn)象。例如，有的同學(xué)到處亂扔垃圾，甚至從高處往窗外倒臟水;有的同學(xué)在教室、樓道里起哄打鬧;有的同學(xué)講臟話、粗話;有的同學(xué)見到同學(xué)、老師不懂微笑并主動(dòng)問好;有的同學(xué)在食堂充卡、購買飯菜時(shí)插隊(duì);有的同學(xué)早讀課、自習(xí)課、做操時(shí)講話;有的同學(xué)不遵守學(xué)校午休制度，請(qǐng)假制度;甚至還有個(gè)別同學(xué)將手機(jī)帶到學(xué)校，騎助力車、電動(dòng)車來校上課等等。這些不和諧的音符是那么顯眼和刺耳，與文明的校園，與講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人是格格不入的。
或許只是隨心，或許只是無意，或許是因?yàn)槭韬?，又或許只是少數(shù)人的行為。但是無論怎樣，以上種種行為都會(huì)讓人產(chǎn)生一種沒有文明素質(zhì)的聯(lián)想。而對(duì)于我們一中人來說，“追求完美，永爭(zhēng)一流”是我們的本質(zhì)和理想，所以這種讓世人誤會(huì)的舉動(dòng)是絕對(duì)不能存在的!
做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人，我們必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不亂丟亂吐，亂涂亂畫;不吸煙，不酗酒，不講不文明的話……要嚴(yán)格遵守學(xué)校的綜治安全管理?xiàng)l例，不打架斗毆，不下塘下河洗澡，不進(jìn)網(wǎng)吧，不玩電游，不亂停亂擺自行車;要嚴(yán)格遵守學(xué)校門衛(wèi)制度和交通安全制度，不準(zhǔn)帶零食進(jìn)校，不準(zhǔn)騎任何電動(dòng)車入內(nèi)，出入校門必須憑學(xué)生證、憑請(qǐng)假條，不準(zhǔn)爬圍墻;要嚴(yán)格遵守學(xué)校午休制度、寢室紀(jì)律條例;要嚴(yán)格遵守學(xué)校的衛(wèi)生管理?xiàng)l例，熱愛勞動(dòng)、講文明、講衛(wèi)生，努力創(chuàng)建我們文明、潔凈、安全的校園環(huán)境;統(tǒng)一穿校服，絕不穿拖鞋，佩戴首飾;要嚴(yán)格遵守學(xué)校的升國旗制度，莊嚴(yán)肅穆;而且做到校內(nèi)校外一樣講文明懂禮貌高素質(zhì)，不亂扔垃圾，不講臟話、粗話，上公交車排好隊(duì)，公交車上能讓座等，時(shí)時(shí)事事處處都能很好地展現(xiàn)一中人的精神和文明風(fēng)貌。
做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮努力，頑強(qiáng)拼搏，不斷提高自己的文化素養(yǎng);要尊師愛友，禮貌待人，不斷提高自己傳統(tǒng)道德素養(yǎng);要舉止優(yōu)雅，大方得體;要積極參與學(xué)校組織的各級(jí)各類活動(dòng)，充分發(fā)揮我們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力建造一個(gè)文明校園、文化校園，努力建造一個(gè)充滿溫暖與溫情，充滿幸福與關(guān)愛的人文校園、和諧校園。
老師們，同學(xué)們，做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人其實(shí)并不難，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自己做起，說文明話，行文明事，樹立文明形象，那么我們就是合格的中學(xué)生，就是講文明懂禮貌高素質(zhì)的中學(xué)生，就是優(yōu)秀的中學(xué)生，龍巖一中分校就是文明的校園!
謝謝大家!
文明禮貌國旗下講話稿篇十三
文明是一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。以下是小編為大家推薦的文明禮貌。
歡迎大家閱讀。
老師們，同學(xué)們，大家好。
今天我在國旗下演講的題目是《文明用餐，禮貌待人》。
中華民族是一個(gè)禮儀之邦，作為炎黃子孫，我們的身上應(yīng)該有文明、禮貌的血脈。而規(guī)范行為就是文明的開端，文明也是美好人生的開端!
有一個(gè)真實(shí)的故事。說是有一位名牌大學(xué)畢業(yè)生，到他心儀已久的一家知名企業(yè)應(yīng)聘。他各方面條件都很好，可惜招聘名額已滿。當(dāng)他準(zhǔn)備離開時(shí)正值用餐時(shí)間，招聘主管就邀他一同到企業(yè)餐廳用餐。當(dāng)主管看到這位應(yīng)聘者吃完飯后餐具上沒有留下一個(gè)飯粒時(shí)，當(dāng)場(chǎng)決定破例錄用了他。
這就是細(xì)節(jié)決定成敗、素質(zhì)決定人生的完美詮釋。
俗話說：民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個(gè)人的文明。用餐不僅僅是一種需要，還應(yīng)是個(gè)人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過程。
文明，就是在沒有人注意你的時(shí)候所做得舉動(dòng)!下課鈴響，你是否有秩序地前往學(xué)校食堂用餐，不鬧，不奔跑?在餐桌座位用餐時(shí)，你是否將骨頭、殘?jiān)韧略诨騺G在地上?你是否用餐時(shí)高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否在用完餐后，自覺地將碗筷擺放好?你是否愛護(hù)食堂餐廳的公共設(shè)施、餐桌、餐具。
曾記得一位名人說過：“粗野是愚昧的胎記，禮貌是文明的證書?！痹趲浊甑臍v史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見，禮貌待人是多么重要。
我們不必去做什么驚天動(dòng)地的大事，我們可以從身邊做起，從小事做起。見到同學(xué)時(shí)問一聲同學(xué)“早”，看到老師說一句“老師好”，受到幫助說聲“謝謝”，虧欠他人說聲“對(duì)不起”等等。
當(dāng)我們真正禮貌待人時(shí)，人與人之間將會(huì)少一份苦惱，多一份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚。改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一個(gè)好品格。我們要把文明永放心中，養(yǎng)成文明用餐的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)使用文明用語，禮貌待人。我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜、有序、文明、團(tuán)結(jié)、友誼的校園環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家。
同學(xué)們、老師們：
大家上午好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做文明、禮儀的好學(xué)生。
法
國學(xué)。
者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣”。的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界十大文豪之一。可見，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來講，尤為重要。那么，如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡(jiǎn)單的說，就是“從小事做起，從現(xiàn)在做起”。
請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)先管住自己的口，不說臟話，不隨地吐痰，講文明，懂禮貌;管住我們自己的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫，不損害公物，不打架斗毆;管住我們的腿，不踐踏花草，不亂穿馬路闖紅燈。我們平時(shí)應(yīng)自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從進(jìn)出校門、聽鈴聲進(jìn)課室、鍛煉、集會(huì)等小事做起，規(guī)范自己的言行，認(rèn)認(rèn)真真做到排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語言文明優(yōu)雅，向不文明行為告別，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
一直以來，我們翰林小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出翰林小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里，我以校長室的名義呼吁：行動(dòng)以來，同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動(dòng)問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
相互監(jiān)督共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎?讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!
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文明禮貌國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是：做個(gè)文明禮貌的學(xué)生。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明禮貌，也許這個(gè)話題很老，但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。它對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早、問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人.他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)錢財(cái)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋，而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園!
文明禮貌國旗下講話稿篇十五
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)錢財(cái)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋，而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們做講文明，懂禮貌的好少年》。
其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，講文明講禮貌，多使用禮貌用語往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。
古人云：“言為心聲”。的確，語言能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當(dāng)我走在馬路上，看到有序的車輛行人，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問候，我看到了文明;當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行，我看到了文明……。我們從小接受社會(huì)文明禮儀的教育，然而，在我們身邊，很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是校園中有的同學(xué)之間相互稱唿綽號(hào);見到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀(jì)律;不講究個(gè)人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?同學(xué)們，文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!文明禮貌的用語會(huì)使我們的心靈更美、更純潔!
同學(xué)們!我們是花朵，我們是幼苗，我們是中華民族的希望!“少年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，讓那些不文明語言和行為遠(yuǎn)離我們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開遍我們的校園，開遍我們的祖國大地!
文明禮貌國旗下講話稿篇十六
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：《文明禮貌，人人有則》。
文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會(huì)做人，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民!
鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),新的日子又來了.環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則，你會(huì)污染我們的校園，甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆;值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不良衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……這些，你都做到了嗎?如果沒有，那就讓我們?cè)趪煜掳蛋迪露Q心，講文明衛(wèi)生，人人有責(zé)，講文明衛(wèi)生，從今日做起。
現(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，可不是一件可有可無的事。而且做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，更不是輕而易舉的，這需要大家確定目標(biāo)：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
文明禮貌國旗下講話稿篇十七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的主題是：做文明禮貌的好學(xué)生。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明禮貌，也許這個(gè)話題很老，但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。它對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長期地努力。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早、問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)錢財(cái)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋，而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏花園，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而是會(huì)制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園!
文明禮貌國旗下講話稿篇十八
小朋友們：大家早上好!
我想給大家講一個(gè)故事，喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學(xué)了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當(dāng)心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”
小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它對(duì)大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”
朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”
以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑著跑著，不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”
小白兔笑著說：“哦，沒關(guān)系，沒關(guān)系!”
小白兔不當(dāng)心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對(duì)不起，對(duì)不起!”
大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”
小朋友們，故事好聽嗎?
這個(gè)故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì)成為我們大家的好朋友。
您好、歡迎、請(qǐng)、對(duì)不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見。
小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語，做一個(gè)美麗的好孩子!
文明禮貌國旗下講話稿篇十九
各位老師、同學(xué)：
早上好。
人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中，希望世界充滿愛！其實(shí)，這并非高不可攀，難以實(shí)現(xiàn)。只要人人都講文明，知禮儀，那么，這種溫馨祥和的氣氛，就會(huì)時(shí)刻縈繞著我們。
我國是個(gè)文明古國，以“禮儀之邦”著稱于世。許多知禮謙讓的故事流傳至今。比如：眾所周知的“孔融讓梨”，說的是孔融七歲時(shí)，便懂得禮讓；“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人，主動(dòng)拾鞋，并恭恭敬敬地給老人穿上的故事。我們敬愛的周，待客熱情周到，是世界公認(rèn)的最有風(fēng)度的領(lǐng)導(dǎo)，一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒做好，真對(duì)不起?！敝芪⑿χ鴮捨克f：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼，還幸虧你刀躲得快。”事后，周還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。從這些故事中，我們得到啟示：小學(xué)生從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
小學(xué)生講文明、懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語，對(duì)長輩、對(duì)老師，對(duì)對(duì)方表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”；求別人做什么或給予幫助時(shí)，要用商量的口吻說“請(qǐng)”；別人幫助了自己時(shí)要說“謝謝”；當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”；當(dāng)你無意中妨礙別人或給別人添了麻煩時(shí)，要主動(dòng)說“對(duì)不起”；早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友、熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說“您早”、“您好”；分手時(shí)互相說“再見”；說話時(shí)，態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體，決不可以說臟話、粗話。待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究?jī)x表儀態(tài)，無論在校內(nèi)外，都要做到不打架、不罵人、不撒野，學(xué)會(huì)克制和謙讓。自己不對(duì)，勇于自我批評(píng)，別人不對(duì)，要能原諒別人的過失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更不能得理不饒人。
同學(xué)們，讓我們繼承發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子吧。
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