愛國敬業(yè)類演講稿(通用14篇)

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愛國敬業(yè)類演講稿(通用14篇)
時間:2023-11-24 05:46:57     小編:飛雪

演講稿是一種通過口頭表達來傳遞思想、觸動聽眾情感的表達形式。演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以用總結(jié)、展望或呼吁等方式結(jié)束。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學習。

愛國敬業(yè)類演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

曾當選為“感動中國”人物的十八大代表孔祥瑞,在討論總書記報告時,對三個“倡導”中的“友善”做了詮釋,他說,友善就是“人與人之間應該倡導一種愛的循環(huán)”。他所在的團隊強調(diào)愛職工、愛企業(yè);隊長愛員工、員工愛隊長、員工愛企業(yè)、企業(yè)愛國家。這種“愛的循環(huán)”能夠拉近人的心,產(chǎn)生無窮的動力,正是倡導友善的一種體現(xiàn)。

所謂“友善”,就是親近和睦,親密友好。主席在黨的十八大報告中,以24個字概括了社會主義核心價值觀的三個“倡導”,分別從國家、社會、個人三個層面做了表述,反映現(xiàn)階段全國人民的公約數(shù)?!案粡姟⒚裰?、文明、和諧”,是就國家層面而言;“自由、平等、公正、法治”,乃著眼于社會的角度;而“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,則是對公民個人素質(zhì)的要求?!皭蹏薄熬礃I(yè)”是公民的基本素質(zhì),其重要性不言而喻,而在實際生活中,“誠信”與“友善”也往往是相輔相成,相得益彰,凸顯當代公民的優(yōu)秀品質(zhì)。

另一個故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營業(yè)了xx的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”。前些天,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當最崩潰的幾天過去后,他開始著手辦一些“必須做的事”,頭一件就是把自家理發(fā)店儲值卡里的錢,退給客人。“原因有兩個:第一,我一輩子做事沒虧待過人;第二,我不想人家認為,我是為這點錢逃走的?!庇谑窃谛〉瓴AчT外貼出了退卡通知。

這兩位并不顯眼的公民,質(zhì)樸的本色中映射著誠信之光,平凡的舉動里蘊含著友善之德。社會主義核心價值觀并非虛無縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價值觀的真實寫照。而更為可貴的是,他們的誠信和友善感動了周邊的群眾,勾勒了一幅社會大家庭的“和諧圖”“友善畫”。

我的演講完畢,謝謝大家!

愛國敬業(yè)類演講稿篇二

中華民族素有愛國主義的傳統(tǒng),也有崇尚愛崗敬業(yè)的美德??鬃犹岢熬词露拧薄ⅰ笆滤季础?,就是講對待工作要盡職盡責、嚴肅恭謹。中國傳統(tǒng)文化的“忠”,既有對國家的忠誠,也有對自身崗位和事業(yè)的忠誠。愛崗敬業(yè)、忠于職守,往往與對國家和民族的責任緊密相聯(lián),成為愛國主義最直接體的體現(xiàn)。

縱觀中華民族歷史,愛國與愛崗密不可分。對國家與民族有著天然深厚情感的愛國者,必然會追求把對國家的忠誠、對民族的熱愛化為有益于國家民族的實際行動,必然會努力在自己所從事的工作中發(fā)光發(fā)熱、有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻。為政者更當心系國家興亡、人民福祉,忠實履行職責。周公輔政,“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”;諸葛亮治蜀,“鞠躬盡瘁,死而后已”。在中國共產(chǎn)黨人那里,愛國主義和愛崗敬業(yè)精神又被升華到一個嶄新的高度。周恩來日理萬機,終其一生為黨和人民的事業(yè)操勞;焦裕祿身患絕癥,勤政為民,恪盡職守。他們身上所體現(xiàn)的,是愛國主義高尚情操與愛崗敬業(yè)優(yōu)秀品格的有機統(tǒng)一。應該說,他們既是愛國主義的光輝典范,也是愛崗敬業(yè)的卓越代表。

“天下興亡,匹夫有責”,愛國是一種情感,一種價值觀念,更意味著一種對國家和民族的責任。欲盡其責,必先履其職。汶川特大地震,廣大黨員、干部、醫(yī)務人員、解放軍和武警將士,舍生忘死,抗震救災,他們在履行自己職責的同時,也是在踐行著偉大的愛國主義精神。譚千秋在危難之際,舍身保護學生,在生命的最后一刻履行了一位教師的職責,也詮釋了愛國主義的深刻含義;蔣小娟放下不到六個月的兒子堅守崗位,為災區(qū)嬰兒哺乳,民警這個普通的職業(yè)在這一刻因此而變得神圣。北京奧運會、神七升天、嫦娥探月,每一個昭示著國家和時代進步的重大事件和成就,都離不開愛國主義和愛崗敬業(yè)精神的支撐。何為愛國,怎樣愛國,那些有著卓越的愛國和敬業(yè)品格的人們給了我們的答案。只有愛崗敬業(yè),忠于職守,才能勤奮工作、刻苦鉆研、精益求精、無私奉獻,這是為人之道,也是謀事之基。

一個人的能力有大小,職務有高低,只要熱愛本職工作,在自己的崗位上盡職盡責,就是抓住了愛國主義的著力點,就是在實踐中對愛國主義的詮釋。戰(zhàn)爭年代,振臂一呼,投筆從戎是愛國;和平時期,愛崗敬業(yè),默默耕耘同樣是愛國。教師愛國,的方式就是做好教學工作,對每一個學生負責;醫(yī)生愛國,的方式就是發(fā)揚醫(yī)德,治病救人。各級領導干部,更要做到在其位、謀其政、履其職、盡其責,兢兢業(yè)業(yè),扎實工作,奮發(fā)有為,努力做出無愧于國家、無愧于民族、無愧于人民的業(yè)績。

21世紀,是中國崛起的時代。中國的崛起需要愛國主義的強大精神力量,也需要愛崗、敬業(yè)、務實的精神。從歷史經(jīng)驗來看,國民的敬業(yè)程度,往往與一國的經(jīng)濟和社會發(fā)展速度緊密相關。理性的愛國者,應該是注重實踐的愛國者,應該是熱愛工作的愛國者。特別是在應對國際金融危機沖擊的復雜形勢下,更需要我們用愛國主義來凝聚人心、凝聚力量,用愛崗敬業(yè)的精神做好工作、做出成績,讓愛國主義和愛崗敬業(yè)的精神在促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和中華民族的偉大復興中不斷發(fā)揚光大。

愛國敬業(yè)類演講稿篇三

為什么人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?!庇腥苏f:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?!边@當然都是對的。因為只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

是啊,當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就備受凌-辱;當祖國強大富裕的時候,她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時,上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌;當?shù)蹏髁x的大-炮轟開了祖國的大門,無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;而當新中國的旗幟高高升起的時候,中華兒女就站起來了;當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候,海外僑胞也就揚眉吐氣。因為,祖國與人民,正如母親和子女,是命運與命運連在一起,恥辱與恥辱連在一起,痛苦與痛苦連在一起,幸福與幸福連在一起!

給我膚色的祖國,給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村,還有輟學孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來新世紀磅礴的日出!

魯迅先生說過:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才有真進步?!濒斞赶壬傅拿褡寤晔鞘裁茨兀烤褪恰爸卮罅x,輕生死”的生死觀,就是“國家興亡,匹夫有責”的使命感,就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請大家記?。翰还苣赣H還要經(jīng)歷多少磨難,我們永遠都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多么艱險,我們都將立志,為祖國的繁榮昌盛,做兒女最大的貢獻! 過去的一年,是我們石家莊市供銷社大跨越、大發(fā)展、大提升、成績斐然的一年,今年又是項目建設年,在投資主體多元化方面邁出了實質(zhì)性的步伐;全社出現(xiàn)了職工士氣高漲、政治、經(jīng)濟形勢穩(wěn)定的良好氛圍。

我們的大好形勢,是全社上下共同努力的結(jié)果。

1

今天,在座的當中,既有我的長輩,也有與我一樣年輕的同仁。我想問大家一個問題:你為本單位的發(fā)展準備好了嗎?也許你會說,我一個小職員,在平凡的崗位上工作,我們能做什么呀?那些都是領導的'事情??!在這里,我要大聲地說:你錯了!在公司的發(fā)展過程中,在平凡而普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業(yè)的實際行動,必將成為企業(yè)發(fā)展壯大堅實的基礎。 如果說石家莊市供銷社是一棵參天大樹,我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉;如果說石家莊市供銷社的事業(yè)是一條奔騰不息的河流,那么我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。

我驕傲,因為我是供銷社人!

我榮幸,因為我身屬團結(jié)求實、積極向上的團隊!

我自豪,因為在我的身邊有無數(shù)甘于在平凡的崗位創(chuàng)造不凡業(yè)績的人! 作為市供銷社下屬單位的一名出納,我要做得主要有現(xiàn)金銀行存款的收付、登記、記帳、日常報銷等。不難看出,看似簡單的出納工作,其實很復雜、繁瑣。如果任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯,必將給公司帶來損失。要真正做好這項工作,我認為必須做到“三勤”和“三心”。在這里大家可能會問什么是“三勤、三心”呢?“三勤”是:業(yè)務生疏要勤;經(jīng)辦業(yè)務要手勤;聯(lián)系銀行要腿勤。這“三心”是:學習業(yè)務要虛心;辦理業(yè)務要細心;日常工作要有責任心。只有做到“三勤”、“三心”,才能在工作中無往不利。

我沒有什么偉大理想和遠大目標,我只想腳踏實地,在平凡的崗位上實現(xiàn)一個普通人的價值。也許有人會譏笑:真是胸無大志、鼠目寸光。我不想反駁,但也不會改變初衷。因為一個人的價值是靠自已的追求來實現(xiàn)的。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好自已的價值。那么無數(shù)平凡就成了偉大,無數(shù)普通就成了非常,就能實現(xiàn)單位的興旺發(fā)達!各位同仁,我們作為供銷社的員工,只有愛崗敬業(yè)、忠于職守才能在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績!

在座的各位都是供銷社的精英和棟梁,即然選擇了供銷社,即然投身這一事業(yè),就應該不負單位的重托,不負事業(yè)的期望。面對客戶的需求,我們要義無反顧;面對工作的一貫平凡,我們要從容不迫;面對肩負的職責,我們要兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們要一往無前。因為我們的雙臂撐起的是供銷社的希望,因為我們的雙手托起的是供銷社的明天。讓我們在市社黨委、理事會的正確領導、英明決策下,勇往直前,迎接更加輝煌的明天吧!

此時你或許會說,我們一個小小員工能起多大的作用??墒俏蚁胝f:朋友,正是有了一個個像我們這些平凡的員工、敬業(yè)的員工,才構筑起供銷社這個榮譽集體,才有了那一批批滿意而歸的客戶。敬業(yè)愛崗體現(xiàn)在我們每一個平凡的工作日,體現(xiàn)在每一個普通的崗位上.如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€愛崗敬業(yè)的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,那我們的企業(yè)一定會蒸蒸日上,興旺發(fā)達!做一個敬業(yè)愛崗的員工吧,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧,因為供銷社的發(fā)展就是我們的明天!

2

各位領導、各位同仁、青年朋友們:

我叫××,今天,我演講的題目是“愛國、愛行、愛崗,奏響青春樂章”。我國近代學者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話一直鼓舞我奮發(fā)向上:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。梁啟超先生說得是國家的未來靠青年一代,而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍,建設銀行的未來同樣靠我們這樣一群年青人。面對經(jīng)濟全球化和金融國際化的新形勢,總行黨委審時度勢、及時推出了人事激勵與約束機制改革。

努力;而希望,就寄予在我們這一代年青人的身上。

愛國敬業(yè)類演講稿篇四

大家好!

我叫李玉紅,是通化一校一名普通的人民教師。從教20_年來,我一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學高為師,德高為范”是我的自律信條。下面就自己多年來在教學中的一些具體做法向領導做以匯報。

教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。因此平時我刻苦學習理論和文化知識,不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。為了適應新形勢下的教育工作要求,在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質(zhì)的機會,我多次聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。積極參加各種政治學習和政治活動,積極參加師德師風建設活動,向出色教師、先進教育工作者學習,并認真寫心得體會。作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教。為了提高自己的教學水平,我堅持經(jīng)常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《出色論文集》等書籍。備課時,我根據(jù)24字模式精心設計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,課前,我圍繞課改理念,深刻領會課標內(nèi)涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學、合理的教學目標。

變的是崗位,不變的是愛心。我始終在完成各項工作任務的同時,用愛心去點亮學生的心燈,用愛心去演繹師愛。為了讓學生認真學習,我曾掏錢給學困生買過書,夏天,看他們渴時我會多給孩子們燒些水,下雨時,我會給他們雨傘,有時讓孩子們在我房里吃麻花等。很多學生在我的細微關愛下成了知心朋友,我心中始終記著這樣一句話:做學生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友。我的愛心是真誠、寬容和坦誠,贏得了所有學生、家長的心。我還因勢而導,在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫,孝敬長輩,尊老愛老,自發(fā)的“手拉手,獻愛心”活動……我的班級充滿溫情,學生傳遞著愛心。

成績不能滿足,名譽催人奮進。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實施教師績效考核的今天,我覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。我也正是這樣做的,堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。我相信我的未來不是夢,因為,在我的心中,學生永遠是天使,我就是幫天使高飛的人。

愛國敬業(yè)類演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天,我講話的題目是《愛國,是民族的靈魂》。

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的''侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。

新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

曾經(jīng)一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了康城的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的xxxxxxxx學子吧!

愛國敬業(yè)類演講稿篇六

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好,我來自__,今天我為大家演講的題目是:“愛在這里延伸”。

人們都說,老師是太陽底下最光輝的職業(yè),人們把老師比作紅燭、比作春蠶、比作園丁,這些美麗的比喻其實也是對老師辛勤工作、無私奉獻的一種最大的褒獎。小學階段我的啟蒙老師帶給我的溫暖與教誨至今令我難忘,這些溫暖和愛的種子深深的在我的心里生根發(fā)芽。如今我也成為了一名光榮的輔導員老師,我也可以把我的溫暖和愛傳遞給我的學生。

我畢業(yè)于#學校,面對嶄新的工作環(huán)境,我投入了所有的熱情?!爸敬娓哌h,愛崗敬業(yè)”,時刻謹記著作為一名老師的內(nèi)涵與責任。作為一名輔導員,我整頓班風、創(chuàng)設學習生活情境,培養(yǎng)班干部,讓奮進、民主、和諧成為班級的主題。

當走在校園,總會聽見同學們對我說,導員,老師……是啊,老師,這是一個用愛造就的詞語,一個用心寫成的名字!在一件件看似簡單的小事后面,都凝聚著老師多大的努力與心血?。∫淮斡袀€學生問我:“老師,看我們的年紀和你相仿,為什么你總喜歡稱呼我們?yōu)楹⒆幽??”我笑了:“因為你們就是我的孩子啊,老師?86個孩子呢!”全班同學都笑了,覺得我在講了一個很幼稚的笑話??墒牵业暮⒆觽儼?,你們不知道,我并沒有在開玩笑,而是發(fā)自肺腑?。∫驗?,我真的也是一位母親,我的兒子,到今天,才20個月!當我來到裝備學院的那天起,就意味著我擁有更多的孩子,我要把我的愛延續(xù)下去,傳遞給他們。

盡管兒子的奶香味還在鼻翼縈繞,兒子的笑臉還在腦海浮現(xiàn),我的心里,卻裝下了186個身影。

一次,在上晚自習時,我接到了家里的電話,說寶寶生病了,聽著話筒里傳來的哭聲,仿佛看到了寶寶通紅的小臉,難受的樣子不斷在我眼前晃動,我的心揪成一團,都快碎了??纱藭r的我必須送生病的小蔡去醫(yī)院,出租車上,我摟著小蔡,輕輕的撫摸著他的.頭,當看著難受的小蔡,寶寶的模樣卻隨之浮現(xiàn),讓我的眼淚總是不爭氣想往外跑。正當我心如刀絞的時候,躺在我懷里的小蔡輕聲說:“老師,謝謝您!”那一瞬間,我藏了許久的淚水終于掉了下來!人生尚此,夫復何求!一聲純真的感謝,道出了“值得”二字!

“育人猶如春風化雨;授業(yè)不惜蠟炬成灰”。老師,用生命書寫了一個大寫的“人”字!我驕傲,我自豪,因為,我是一名老師!

如果老師是蠟燭,我愿做燃燒最明亮的那一根,如果老師是春蠶,我愿做吐絲最多的那一條,如果老師是園丁,我愿做最辛勤的那一位。我甘愿成為一名愛的火炬?zhèn)鬟f者,讓愛在這里延伸……謝謝各位!

愛國敬業(yè)類演講稿篇七

老師們、同學們:

早上好!

今天我在國旗下講話的主題為《愛國與敬業(yè)》。在社會主義核心價值觀中,“愛國”與“敬業(yè)”是公民個人層面價值準則排在首位的內(nèi)容。這兩個詞表面看起來很高大,其實在日常生活中處處都能得以體現(xiàn)。剛才在升國旗的過程中,同學們面對國旗莊嚴肅穆,唱國歌時聲音響亮。你熱愛五星紅旗,這就是愛國。每天早上邁進校門,看到學校老師和值周同學鞠個躬,問聲好,這是熱愛老師、熱愛學校,同時也是愛國;很多同學紅領巾佩戴得整齊、漂亮,這是熱愛紅領巾、愛學校、愛老師,愛國就是愛中隊集體、愛校、愛家、愛我們生活的城市。

再說說敬業(yè)。同學們會想,我們現(xiàn)在還沒有參加工作,怎么敬業(yè)?。课遗e幾個例子。每個中隊每天都有值日生,如果在你值日時,能把黑板及時擦干凈,能把教室打掃得干干凈凈,這就是敬業(yè);如果你是學習委員、小組長,能把各科作業(yè)及時收好,并向老師報告收交情況,這就是敬業(yè);如果你是值周生,能認真負責地檢查兩操和課間文明,做好記錄向老師匯報,這就是敬業(yè)。在我們身邊敬業(yè)的.人有很多——我們的老師每天很早到校,盡力為同學們創(chuàng)造一個安全舒適的學習環(huán)境,認真?zhèn)湔n,用心教學,這些就是敬業(yè)的表現(xiàn)。

希望同學們從小就把“敬業(yè)”兩個字記在腦海里,從學好每一門功課做起,把我們應該做得事都做優(yōu)秀,有了這個好習慣,長大后就一定會是個敬業(yè)的人。謝謝大家!

愛國敬業(yè)類演講稿篇八

職業(yè)學校的德育工作應該與就業(yè)教育相融合,這樣既能體現(xiàn)職業(yè)教育的特色,也能增強德育教育工作的實效性。愛崗敬業(yè)作為社會主義職業(yè)道德規(guī)范重要的一條,是社會對從業(yè)人員的最基本的職業(yè)道德要求,如何培養(yǎng)即將走上工作崗位的中職二年級學生的愛崗敬業(yè)精神,如何使這些學生體會到愛崗敬業(yè)對未來人生和事業(yè)的影響,怎樣使他們做到愛崗敬業(yè)這些問題的解決就顯得必要而且迫切。但是說教的作用實在有限,很多事情只有體驗了才會有深刻的認識。

《愛崗敬業(yè)》這一堂班會課主要是讓學生知道敬業(yè)愛崗的重要性,體會到“不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)”的嚴重后果,并且學會如何做到愛崗敬業(yè)。

二、解讀學生。

此時恰逢二年級學生頂崗實習的開始,有些學生離開學習習近平兩年的校園走上工作崗位。他們在陌生的工作環(huán)境中,有些如魚得水,嶄露頭角,順利地與企業(yè)簽訂了勞動用工協(xié)議,這就映射出了他們良好的職業(yè)道德和職業(yè)習慣,但有的同學散漫隨意、工作拖沓、得過且過,被企業(yè)遣送回學校。因此,希望通過本次班會課讓學生加強個人修養(yǎng),提升自身水平,從而培養(yǎng)自己的職業(yè)道德意識,避免重蹈某些同學的覆轍,為不久之將來的就業(yè)頂崗實習奠定基礎。本班會課針對在校學生基本都沒有在單位工作過的實際,利用體驗式活動和豐富的情景,結(jié)合小組團隊討論交流為主的方法,對他們進行愛崗敬業(yè)的教育和引導。

三、解讀目標。

1.知識目標:

懂得愛崗敬業(yè)的意義,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)意識,懂得不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)的嚴重后果。

2.能力目標:

形成愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識,認識到愛崗敬業(yè)就是做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!

3.情感態(tài)度與價值觀目標:

通過活動,使學生體會、認識到“愛崗敬業(yè)”的重要意義,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識和職業(yè)道德素養(yǎng)。

四、解讀方法。

1.教學方法:活動法、引導發(fā)現(xiàn)法;。

2.學習方法:體驗法、討論交流法;。

五、解讀過程。

教學環(huán)節(jié)。

教學內(nèi)容。

教師活動。

學生活動。

目標達成。

環(huán)節(jié)一:

乒乓球游戲,引出教學主題。

教師組織游戲,游戲后引導學生談感受。

參與游戲,談感悟。

通過游戲調(diào)動起學生學習的積極性,能在游戲中感悟到規(guī)則的重要性和規(guī)則的含義。

環(huán)節(jié)二:

創(chuàng)設情景,辨析導行。

通過觀看車禍、豆腐渣工程、假貨等造成悲劇的視頻,讓學生感悟出造成這些悲劇的最根本原因就是不守規(guī)則。

播放視頻,引導學生發(fā)現(xiàn)造成視頻中悲劇的根本原因、并談談感悟。

觀看視頻,談觀后的感受,深化規(guī)則意識。

通過觀看由于不守規(guī)則而造成悲劇的視頻,從而體會到規(guī)則的重要性,并感悟出必須遵守規(guī)則。

環(huán)節(jié)三:

情境討論,明理激情。

聯(lián)系生活中的兩個片段:過馬路遇紅燈、獨自面對他人的貴重物品,讓學生討論自己會如何做。通過討論引出規(guī)則執(zhí)行的一個重要保證:“他律”。

創(chuàng)設現(xiàn)實生活中的情境,引導學生結(jié)合自身實際開展討論交流。

聯(lián)系自身實際開展交流。

通過情境創(chuàng)設引發(fā)的討論交流,幫助學生發(fā)現(xiàn)維護規(guī)則實施的一個重要保證是法律制度等強制力,即“他律”

通過兩個故事:澳大利亞人釣魚、德國人的垃圾分類投放,讓學生意識到規(guī)則的執(zhí)行除了法律的強制性保障外還有一個重要的保障:“自律”,在中國的傳統(tǒng)文化中,即為“慎獨”,這是遵守規(guī)則的境界。

展示真實的故事引導學生發(fā)現(xiàn)規(guī)則的執(zhí)行還有一個重要的保障:自律,從而讓學生認識到這是遵守規(guī)則的境界。

討論、交流。

讓學生意識到規(guī)則的執(zhí)行除了法律的強制性保障外還有一個重要的保障:人的內(nèi)心品質(zhì)和意志力,即“自律”。

環(huán)節(jié)四:

拓展內(nèi)容,升華主題。

學生分小組討論,作為一名中職生,在學校里,工作崗位上,應該怎樣做一個守規(guī)則的人。

引導學生討論、思考、交流、總結(jié)。

小組討論、記錄、分享討論結(jié)果、全班交流。

反思日常行為,明確正確行動,加強規(guī)則意識。

環(huán)節(jié)五:

承諾共勉,祝語延伸。

全體起立:做自覺遵守規(guī)則的承諾。

播放音樂,和學生一起承諾。

全體學生承諾。

承諾中對規(guī)則意識的感受再一次得到升華。

六、預測效果。

通過這一堂班會課讓學生了解在我們的生活中凡事都有規(guī)則,認識規(guī)則的定義,并加強規(guī)則意識,自覺遵守各種規(guī)則,做一個守規(guī)則的好公民、好學生。

使規(guī)則由外在的約束變?yōu)閮?nèi)心的需求,由被動地接受變成主動地自我教育,由他律變成自律。

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愛國敬業(yè)類演講稿篇九

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻!

人生在世,總要有個目標,總要有個發(fā)展方向,再說的樸實點,是人就得要有個謀生的依托,既然把教育事業(yè)作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這一莊嚴的選擇。就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花!我們該怎樣體現(xiàn)這份愛,怎樣表達這種情呢?我會義無返顧的選擇敬業(yè),將敬業(yè)作為一種習慣。有句口號說的好:不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)!愛崗敬業(yè)說的具體點就是要做好自己的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,教育好每一位學生,解答好每一位學生的提問,上好每一節(jié)課,記錄好每一位學生的進步,用愛感染學生,用心溫暖學生,把滿腔教師的熱情無私地舒發(fā)。古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!

沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價推三阻四,還是盡職盡責努力完成;當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝呢?當你覺得晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹,怨天尤人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)呢?總之,接人待物,為人處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因呢?也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!放眼現(xiàn)實,大到整個社會,小到我們的學校,甚至我們教研組,都不難發(fā)現(xiàn),越來越多的人正在默默的奉獻著。

講到這里,我想談談自己在工作中的一些事情,今年是我最不平凡的一年,暑假因跟一位叫xx的學生約好,第二天去她家面談。但是當晚學校停電,天氣炎熱,無法入睡,直到4點多來電才上床睡覺。早晨8點醒來,發(fā)現(xiàn)所有的領導老師都下鄉(xiāng)招生去了,我多么想好好休息一天呀。但責任和信譽讓我毅然發(fā)動汽車,向城外駛?cè)?,誰知不幸的事情發(fā)生了,造成了嚴重的交通事故。在身陷囹圄45天之后,我迅速調(diào)整心態(tài)投入到工作中。學校給我安排了3個班的英語,我毫無怨言,接著又安排我一個班的班主任,我毫不推辭地馬上進入角色,我完全以一個主人翁的態(tài)度對待我的工作,把自己當做天有大廈的一塊磚,哪里需要就往哪里搬!

一段精彩的樂章需要全體的樂隊成員集中精力、步調(diào)一致;一個成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團隊合作、眾志成城!作為一名普普通通的教師,我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大同仁團結(jié)起來,人人都為學生付出一點愛,讓我們變成千百學生的家長,讓學校擁有美好的春天。輕輕地,我來了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報的是無私奉獻,希望森林更加生機盎然!

優(yōu)質(zhì)教學服務的呼聲震響大地,新一輪解放思想的熱潮已經(jīng)掀起,我們必須肩負起愛崗敬業(yè)這一傳統(tǒng)而又嶄新的使命。我的觀點:愛崗敬業(yè),從我做起。讓我們凝聚起粉筆天使的翅膀,載著師德師風的佳話飛入千家萬戶,讓天有高中的旗幟在鄂東大地高高揚起!

愛國敬業(yè)類演講稿篇十

各位評委、各位領導、朋友們:

大家好!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻!

人生在世,總要有個目標,總要有個發(fā)展方向,再說的樸實點,是人就得要有個謀生的依托,既然把教育事業(yè)作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這一莊嚴的選擇。就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花!我們該怎樣體現(xiàn)這份愛,怎樣表達這種情呢?我會義無返顧的選擇敬業(yè),將敬業(yè)作為一種習慣。有句口號說的好:不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)!愛崗敬業(yè)說的具體點就是要做好自己的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,教育好每一位學生,解答好每一位學生的提問,上好每一節(jié)課,記錄好每一位學生的進步,用愛感染學生,用心溫暖學生,把滿腔教師的熱情無私地舒發(fā)。古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!

沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價推三阻四,還是盡職盡責努力完成;當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝呢?當你覺得晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹,怨天尤人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)呢?總之,接人待物,為人處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因呢?也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!放眼現(xiàn)實,大到整個社會,小到我們的學校,甚至我們教研組,都不難發(fā)現(xiàn),越來越多的人正在默默的奉獻著。

講到這里,我想談談自己在工作中的一些事情,今年是我最不平凡的一年,暑假因跟一位鄭公塔名叫田文云的學生約好,第二天去她家面談。但是當晚學校停電,天氣炎熱,無法入睡,直到4點多來電才上床睡覺。早晨8點醒來,發(fā)現(xiàn)所有的領導老師都下鄉(xiāng)招生去了,我多么想好好休息一天呀。但責任和信譽讓我毅然發(fā)動汽車,向城外駛?cè)ィl知不幸的事情發(fā)生了,造成了嚴重的交通事故。在身陷囹圄45天之后,我迅速調(diào)整心態(tài)投入到工作中。學校給我安排了3個班的英語,我毫無怨言,接著又安排我一個班的班主任,我毫不推辭地馬上進入角色,我完全以一個主人翁的態(tài)度對待我的工作,把自己當做天有大廈的一塊磚,哪里需要就往哪里搬!

一段精彩的樂章需要全體的樂隊成員集中精力、步調(diào)一致;一個成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團隊合作、眾志成城!作為一名普普通通的教師,我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大同仁團結(jié)起來,人人都為學生付出一點愛,讓我們變成千百學生的家長,讓學校擁有美好的春天。輕輕地,我來了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報的是無私奉獻,希望森林更加生機盎然!

優(yōu)質(zhì)教學服務的呼聲震響大地,新一輪解放思想的熱潮已經(jīng)掀起,我們必須肩負起愛崗敬業(yè)這一傳統(tǒng)而又嶄新的使命。我的觀點:愛崗敬業(yè),從我做起。讓我們凝聚起粉筆天使的翅膀,載著師德師風的佳話飛入千家萬戶,讓天有高中的旗幟在鄂東大地高高揚起!

愛國敬業(yè)類演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

曾當選為“感動中國”人物的十八大代表孔祥瑞,在討論xxx報告時,對三個“倡導”中的“友善”做了詮釋,他說,友善就是“人與人之間應該倡導一種愛的循環(huán)”。他所在的團隊強調(diào)愛職工、愛企業(yè);隊長愛員工、員工愛隊長、員工愛企業(yè)、企業(yè)愛國家。這種“愛的循環(huán)”能夠拉近人的心,產(chǎn)生無窮的動力,正是倡導友善的一種體現(xiàn)。

所謂“友善”,就是親近和睦,親密友好。主席在黨的十八大報告中,以24個字概括了社會主義核心價值觀的三個“倡導”,分別從國家、社會、個人三個層面做了表述,反映現(xiàn)階段全國人民的公約數(shù)?!案粡?、民主、文明、和諧”,是就國家層面而言;“自由、平等、公正、法治”,乃著眼于社會的角度;而“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,則是對公民個人素質(zhì)的要求?!皭蹏薄熬礃I(yè)”是公民的基本素質(zhì),其重要性不言而喻,而在實際生活中,“誠信”與“友善”也往往是相輔相成,相得益彰,凸顯當代公民的`優(yōu)秀品質(zhì)。

另一個故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營業(yè)了xx的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”。前些天,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當最崩潰的幾天過去后,他開始著手辦一些“必須做的事”,頭一件就是把自家理發(fā)店儲值卡里的錢,退給客人。“原因有兩個:第一,我一輩子做事沒虧待過人;第二,我不想人家認為,我是為這點錢逃走的?!庇谑窃谛〉瓴AчT外貼出了退卡通知。

這兩位并不顯眼的公民,質(zhì)樸的本色中映射著誠信之光,平凡的舉動里蘊含著友善之德。社會主義核心價值觀并非虛無縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價值觀的真實寫照。而更為可貴的是,他們的誠信和友善感動了周邊的群眾,勾勒了一幅社會大家庭的“和諧圖”“友善畫”。

我的演講完畢,謝謝大家!

愛國敬業(yè)類演講稿篇十二

在今天,“敬業(yè)”已成為社會主義核心價值觀個人層面的重要一環(huán),全社會范圍內(nèi)宣揚“敬業(yè)”的同時,我們也應更深層次地挖掘它的。在我看來,敬業(yè)的就是“敬大義”。敬大義者,自成大業(yè)。

工程院院士在生命的末尾整理資料,是將科學發(fā)展、國家進步銘記于心;內(nèi)蒙古汗馬自然保護區(qū)的消防員奮不顧身地撲進火海,是懷著對那里芳草連天,滋長萬物的價值之敬意;電力檢修工人冒55度高溫作業(yè),也是因為將千家萬戶的方便視若千金。這些敬業(yè)的現(xiàn)象背后都有一種大于個人的價值判斷作為助推,促使敬業(yè)者們選擇犧牲個人以成全更大價值,這些行為便是敬大義的外顯,也是他們備受推崇贊美的原因。

不過這類敬業(yè)的背后,暗藏取舍的選擇,古往今來,俱是如此,選擇大義還是選擇個人小家,一直是一道難題。古有“文死諫,武死戰(zhàn)”,不惜以生命捍衛(wèi)國家的利益與尊嚴;今也有為學為國強忍病痛的院士、燒傷雙手救火的消防員等,或是育人園丁與白衣天使,這些毅然成全前者,犧牲后者的人被一代代奉為楷模。但“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,畢竟只是少數(shù)人甘之如飴的命運,卻讓更多人們在大門外躊躇,最終敬而遠之。

我們的社會應該是敬業(yè)的社會,也同樣應是敬人的社會,因此我們應將敬業(yè)“敬大義”的要求銘記于心,而不應讓敬業(yè)異化為一種犧牲自己的行為。否則,不但會給人們造成敬而遠之的錯覺,更會給心無敬意,作秀式犧牲自己“敬業(yè)”的沽名之輩留下空間,讓踏實肯干,心有大義的人們得不到認可與溫暖,或暗示人們“英雄”地對自己造成一些本可避免的傷害。我們應學會從每一個平凡的崗位上,沒有犧牲的故事里品味敬大義的涓滴細流,而無需執(zhí)著于犧牲自己照亮大家的那一瞬間的煙火,從而漸漸讓每一個人將敬業(yè)背后的融入生活之中,成就一種大事業(yè),大境界。

這正是:“舍己為業(yè),可嘆可敬。心有大義,足成大業(yè)?!?/p>

愛國敬業(yè)類演講稿篇十三

敬業(yè)這個詞語,對于每個人都尤為重要。它教給我們的是對工作的認真與奉獻的態(tài)度,而我們也因此收獲了相應的回報?,F(xiàn)如今,“演員天價片酬”的話題十分火熱,究其原因,還是因為人們覺得這種收獲與付出不成正比。

娛樂圈,當今社會的一種特殊群體環(huán)境。在這個生活節(jié)奏快的現(xiàn)代,它就像快餐一樣成為了人們的一種便利的娛樂工具?;蛟S是因為它的新穎,或許是因為它真的能帶走人們的憂愁,帶給人們一時的快樂。總之,他就像雨后春筍一樣迅速的生長,甚至過于膨脹。膨脹的結(jié)果,便是引起社會議論和無法挽回的狀況。

1.5億片酬,上億資產(chǎn)、10.8億聘禮……這些巨大財富的擁有者竟都為當紅巨星。人們有時會產(chǎn)生錯覺:我如此付出有何用?還不如當一位明星。而明星呢?他們之間已不再像是以前一樣刻苦努力,他們把不勞而獲當作炫耀的本錢。天價片酬帶來的只是單純的高消費嗎?他帶來的是行業(yè)發(fā)展的畸形,社會風氣的惡劣影響等等重要的問題。

我認為的敬業(yè),是韓國娛樂公司對明星要求的嚴格,對產(chǎn)品質(zhì)量的保證。韓星的平常收入相當于中國普通白領,這點足以說明對他們社會地位的正確判斷。作為一個活在燦爛生活里的他們,刻苦的努力,高強度的訓練、對機會的珍惜以及對工作的認真,足以向全社會詮釋何為敬業(yè)。

我認為的敬業(yè),是投身于科學的偉大科學家們。面對現(xiàn)今社會“演員天價片酬”現(xiàn)象,他們?nèi)阅軋允貚徫?。即使工作帶給他們的收入只能維持生計,他們?nèi)栽笇⑶啻号c熱血給予他們的事業(yè),他們更看重的是為社會進步貢獻了什么,為后世兒女留下了什么。這說明了什么,說明了他們的敬業(yè),說明了他們的初心永遠不變,說明了他們永遠熱愛自己的事業(yè),永遠尊重自己的信仰。這樣,便是敬業(yè)。

何為敬業(yè)?我認為敬業(yè)就是對事業(yè)的珍惜,對本心的珍視,對行業(yè)的熱愛,對信仰的執(zhí)著。我不知道為何會有“演員天價片酬”的現(xiàn)象,但我覺得,至少那些明星對作品的付出應該對得起這些片酬,對得起熱愛和追隨他們的影迷,對得起自己生存的這個社會。至少不要讓爛片成災的現(xiàn)象在不久的將來泛濫,至少不要讓社會充滿不勞而獲的負能量,更不能讓人們從內(nèi)心對敬業(yè)精神加以抵觸。

愛國敬業(yè)類演講稿篇十四

幸福對于每個人來說,意義各有不同。拿破侖擁有一般人夢寐以求的一切——榮譽、權力、財富,但他說他從來就未有過快樂的日子。海倫·凱勒是一個又盲又聾的殘疾人,可他說:”生活是多么的美好啊!”

對于我來說,幸福是關愛。最平凡卻又最感人。

不知從何時開始,爸爸汽車的后視鏡上總是系著一條短短的紅布條,在川流不息的汽車中間顯得那樣的與眾不同。每當看到紅布條我就會微笑,感覺這是飄灑一路的溫馨。

奶奶住在鄉(xiāng)下的農(nóng)村,在村里有這樣一個習俗:在汽車的后視鏡上系一條紅布條,開車的人就會平平安安。這樣濃濃的牽掛一定是奶奶做的,從小到大我一直這樣認為。

坐在車里,后視鏡上系著的紅布條似乎格外興奮,揮舞著手臂高興地打轉(zhuǎn),又到了過年,細心地奶奶又要為我們系上新的牽掛。

晚霞抹紅了天際,車前的積雪被映的更加朦朧,美麗。

終于到了奶奶家,橘紅的燈光下大家圍在一起有說有笑的,豐盛的年夜飯自然少不了。我則悄悄地走出了家門,準備欣賞期待已久的煙火。突然,我發(fā)現(xiàn)一個黑影在我家的車前晃動。

我躲在一邊,自習一看,竟然是爺爺!印象中高達的爺爺竟然如此瘦弱,像一顆枯瘦的老松樹,風一吹就會被吹到。我覺得心里酸酸地,想過去扶老爺爺一把,但好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。

只見爺爺輕輕地撫摸著紅布條,從口袋里抽出一根新的紅布條。

原來這么多年,一直關心我們的是爺爺!印象中爸爸和爺爺不像是一對父子,他們從不打招呼,也很少問候。只是爺爺總喜歡用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭,口中還不斷地念叨:”多聰明的孩子啊,像她一樣?!?/p>

爺爺還在觀察紅布條的系法,只見他小心翼翼的系上。側(cè)頭端詳了一會兒,又搖著頭解下來。就這樣反復系了次,終于滿意的打了個結(jié)。

爺爺?shù)纳碛奥南袷窃谝鼓恢?,只留下這條隨風飄舞的紅布條,像一團跳動的火焰,溫暖著這寒冷的冬夜。

幸福就是這樣一條小小的紅絲帶,將身在兩地的三代人的心緊緊連在一起。幸福就是這么平凡,卻又如此的偉大,保留在人們內(nèi)心的最深處。

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