目送初二散文（精選19篇）

總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式，進(jìn)而改進(jìn)和提升。寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實，避免主觀感情的干擾和夸大。以下是小編為大家整理的范文，供大家參考。

目送初二散文篇一

目送，是一個階段的結(jié)束，是另一個人生之路的起點(diǎn)，是一次又一次成長的蛻變。目送見證著我從年少無知的小女孩長成了亭亭玉立的小姑娘。

那一年，8歲，我緊緊地牽著媽媽的手，不肯松開。前方是一條迷茫未知的路，小小的我心生畏懼。媽媽放手了，留下我一個人在紛亂的人群中，我猶豫不決地向前走，并不斷回頭，視線時不時和媽媽凝望的眼光隔空交匯，我能清晰地感受到媽媽擔(dān)憂的目光追隨著我進(jìn)入大門。隨著大門緩緩關(guān)閉，我跟著老師，透過欄桿，我看見一個熟悉的人影。是媽媽，她始終留在原地注視著我，默默地站在我的身后，望著我漸行漸遠(yuǎn)。日子一天天過去，我在這陌生的環(huán)境中慢慢獨(dú)立，漸漸開朗，走完了人生的第一重要階段。

那年盛夏，我結(jié)束了六年的漫漫征途。六年的歲月從我腦海里一一掠過。我和我的同學(xué)們一起走過校園的每一層階梯，一起看過銀杏樹的繁茂到衰敗。如今，我們將在校門口揮手道別。我們都是彼此在生命中的過客，來也匆匆，去也匆匆。如今，我們的劇情將在此謝幕。這最后的一程，還是只能目送著彼此的背影，強(qiáng)忍著淚水，各自在不同的轉(zhuǎn)角盡頭離去。

我目送著那個少年漸行漸遠(yuǎn)，我深深感受著友誼的珍貴，同時也期待著下一階段的開始。

媽媽拍了拍我的肩膀，示意我別再愣神了，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身離去。

時光飛逝，我們說經(jīng)歷的所有事情，不管快樂，還是悲傷，都是我們生命中不可缺少的一個個片段。目送離開，是每一個人生階段的結(jié)束，是蛻變的成長，也是生命前進(jìn)的必然。

目送初二散文篇二

元治元年六月五日的黃昏，沖田君牽著我的手，走過大街小巷，回到新選組屯所。夏日的氣溫一向非常高，熱的我汗水濕了脊背。

那么晚上就清光和我一塊去吧，辛苦了安定。沖田君笑著說。

你這家伙一定給我保護(hù)好沖田君啊——依稀記得當(dāng)時這樣說的。當(dāng)時那赤紅眼瞳的付喪神嘴角美人痣翹得老高，聲調(diào)攜雜著與生俱來的傲氣。那是、當(dāng)然的咯——聽近藤先生說今天的戰(zhàn)斗可重要了呢，我回來之后給你描述我們的英姿時你可不要太羨慕。他是這么回答我的。那我當(dāng)然就立刻炸毛啦，我撲上去和他撕做一團(tuán)，直到?jīng)_田君把我們倆分開。

我一直期盼著他能回過頭，哪怕像平日一樣做個鬼臉，或者對我自信的笑笑也好——但是他沒有，什么都沒有呀。

這是我第一次目送加州清光。

這是我最后一次目送加州清光。

他突然笑了，他說對不起啊安定，我應(yīng)該，再也做不到了。

我已經(jīng)斬不動啦，黑貓喵喵叫著。

所以沖田君離開的時候，我并沒有太驚訝，我甚至一時間沒有哭出來。

我怔愣著、撈上本體連滾帶爬窩在墻角。我看見看護(hù)的阿媽哭的撕心裂肺，周圍的人有認(rèn)識的又不認(rèn)識的，都在哀嘆或蹙眉搖首。沖田君的頭歪向一邊，睡得很沉。

后來他們把沖田君的身體往外抬。好輕啊，不知道誰這樣感嘆。我透過亂糟糟的頭發(fā)向外窺視，一點(diǎn)一點(diǎn)看著沖田君消失在我的視線。然后、我爬起來踉踉蹌蹌地跟上了他們的步伐。

棺木是一只深沉而巨大的抽屜。

我靜靜地想，深深、深深地凝望。

主上退役時，全本丸的人都擠在近侍房。有的刃哭了，和主上一起。

我蹲下來，用圍巾給主上擦臉。鼻涕眼淚沾了我一圍巾，但是這沒關(guān)系。我揉了揉她的額發(fā)，她的臉垂到胸口。

她給我們讀了篇文章。聲音帶著濃重的鼻音，但是聲音好聽得不得了。

主上走之前，把景趣換成了大家最喜歡的梅雨景趣。再見啦，我最喜歡大家了，再見啦。他一邊說著踏進(jìn)了傳送陣，背對著我們，沒有回一次頭，沒有再說一句話。

雨絲被風(fēng)吹斜，打上我的劉海。我把頭發(fā)撩開，一言不發(fā)地注視著。

于是我突然了解到了，主上讀那篇文章的用意。

于是，我漸漸，漸漸的就明白了。所謂離別啊，就是你站在這頭，他站在那頭。他向前走，一直走一直走，你不能跟上去，也不能挽留。因為，他用背影默默告訴你：不必追。

目送初二散文篇三

華安上小學(xué)第一天，我和他手牽著手，穿過好幾條街，到維多利亞小學(xué)。九月初，家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子，枝丫因為負(fù)重而沉沉下垂，越出了樹籬，勾到過路行人的頭發(fā)。

很多很多的孩子，在操場上等候上課的第一聲鈴響。小小的手，圈在爸爸的、媽媽的手心里，怯怯的眼神，打量著周遭。他們是幼稚園的畢業(yè)生，但是他們還不知道一個定律：一件事情的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。

鈴聲一響，頓時人影錯雜，奔往不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好象在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個的位置。華安背著一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭；好象穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。

我看著他瘦小的背影消失在門里。

十六歲，他到美國作交換生一年。我送他到機(jī)場。告別時，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好象抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。

他在長長的行列里，等候護(hù)照檢驗；我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關(guān)窗口停留片刻，然后拿回護(hù)照，閃入一扇門，倏乎不見。

我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。

現(xiàn)在他二十一歲，上的大學(xué)，正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路，他也不愿搭我的車。即使同車，他戴上耳機(jī)——只有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。有時他在對街等候公車，我從高樓的窗口往下看：一個高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進(jìn)不去。一會兒公車來了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒。

我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

我慢慢地、慢慢地意識到，我的落寞，仿佛和另一個背影有關(guān)。

博士學(xué)位讀完之后，我回臺灣教書。到大學(xué)報到第一天，父親用他那輛運(yùn)送飼料的廉價小貨車長途送我。到了我才發(fā)覺，他沒開到大學(xué)正門口，而是停在側(cè)門的窄巷邊。卸下行李之后，他爬回車內(nèi)，準(zhǔn)備回去，明明啟動了引擎，卻又搖下車窗，頭伸出來說：“女兒，爸爸覺得很對不起你，這種車子實在不是送大學(xué)教授的車子?！?/p>

我看著他的小貨車小心地倒車，然后噗噗駛出巷口，留下一團(tuán)黑煙。直到車子轉(zhuǎn)彎看不見了，我還站在那里，一口皮箱旁。

每個禮拜到醫(yī)院去看他，是十幾年后的時光了。推著他的輪椅散步，他的頭低垂到胸口。有一次，發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿，我蹲下來用自己的手帕幫他擦拭，裙子也沾上了糞便，但是我必須就這樣趕回臺北上班。護(hù)士接過他的輪椅，我拎起皮包，看著輪椅的背影，在自動玻璃門前稍停，然后沒入門后。

我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場。

火葬場的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎小]有想到可以站得那么近，距離爐門也不過五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。

我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

《目送》，龍應(yīng)臺著，生活·讀書·新知三聯(lián)書店9月版。

賞析。

龍應(yīng)臺是作家，是學(xué)者，是官員，但也是女兒，是母親，是姐妹，并未忽略女性特有的生命感悟，而且在其筆下更耐玩味。《目送》這本“獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們”的書，便是如此。

本書分為三輯，各輯之間有所區(qū)隔但亦不無交叉，以敘寫父(母)女情為主，兼及對生死大問的體悟，也不乏對動蕩世界的關(guān)切。對年邁的父母，龍應(yīng)臺像對孩子一樣照顧和呵護(hù)，讀來讓人動容。她讓兩個孩子設(shè)法逗外公說話，尋找老人感興趣的話題；她去醫(yī)院探視父親，推著他出來透氣，為他清理失禁的屎尿；她在父親將歿之前向喇嘛求助，以去除老人內(nèi)心之中的恐懼；她與母親和兄弟一道返鄉(xiāng)，按照湘楚風(fēng)俗安頓父親的靈魂；她給曾經(jīng)愛美的母親染完指甲又染趾甲；她陪著失眠的母親深夜去街頭吃東西；她因為要離開而提前二十四小時開始耐心安慰失憶的母親……只是些庸常的碎屑，卻閃耀著愛的光輝。

因為父母，她與哥哥弟弟經(jīng)常聚首，但“不會跟好友一樣殷勤探問，不會跟情人一樣常相廝磨，不會跟夫婦一樣同船共渡”，因此不禁疑惑：“母親也走了以后，你我還會這樣相聚嗎？我們會不會，像風(fēng)中轉(zhuǎn)蓬一樣，各自滾向渺茫，相忘于人生的荒漠？”不會的。兄弟就像一株南美洲雨樹的枝葉，“雖然隔開三十米，但是同樹同根，日夜開合，看同一場雨直直落地，與樹雨共老，挺好的”。人到中年的龍應(yīng)臺，對父母和兄弟，乃有這樣的深情。

置于卷首的《目送》，據(jù)說是在港臺和海外流傳最廣的一篇。此文敘寫作為母親的龍應(yīng)臺送兒子去上學(xué)，“華安上小學(xué)第一天，我和他手牽著手，穿過幾條街”，直到“我看著他瘦小的背影消失在門里”，那時的兒子一邊往前走，一邊不斷地回頭；待到華安十六歲赴美去做交換生，已是“勉強(qiáng)忍受母親的深情”了，“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有?！边@次第如何教人不落寞？記得自己當(dāng)年由父親送去任教的大學(xué)報到，直到他的小貨車不見了，她還站在那里，悵然若失?！拔衣?、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！彪x亂來臺的父親最終魂歸故土，遠(yuǎn)在異國的兒子必會獨(dú)面人生，作為女兒和母親，似乎只能把這“個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心，訴諸文字。

與之相比，“在大陸的集體心靈旅程里，一路走來，人們現(xiàn)在面對的最大關(guān)卡，是‘相信’與‘不相信’之間的困惑、猶豫，和艱難的重新尋找”，因此在內(nèi)地點(diǎn)擊率和流傳率最高的.是《(不)相信》這篇?！岸畾q之前相信的很多東西，后來一件一件變成不相信”，這當(dāng)中包括“文明的力量”、“正義”、“理想主義者”、“愛情”以及“海枯石爛作為永恒不滅的表征”。不過，“二十歲之前相信的很多東西，有些其實到今天也還相信”?！捌┤缥拿饕苍S脆弱不堪，但是除文明外我們其實別無依靠。譬如正義也許極為可疑，但是在乎正義比不在乎要安全。譬如理想主義者也許成就不了大事大業(yè)，但是沒有他們社會一定不一樣?！贝送?，也有“二十歲前不相信的，現(xiàn)在卻信了”，“不過都是些最平凡的老生常談”，比如“性格決定命運(yùn)”、“色即是空”、“船到橋頭自然直”。大陸的人們確乎在犬儒與理想之間徘徊，現(xiàn)實讓人失望，但希望亦非絕無。正如魯迅所說，“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，希望來自于行動，為了行動必須相信。

在《(不)相信》的文末，龍應(yīng)臺引述了弘一法師圓寂前最后的手書，“君子之交，其淡如水，執(zhí)象而求，咫尺千里。問余何適，廓而忘言，華枝春滿，天心月圓”，說她明白了“有些無關(guān)實證的感覺”。這其實是對生命體驗的直觀與體悟，難以實證于人，只能自了于心。龍應(yīng)臺在行文中經(jīng)常提到詩詞，卻不是為了裝飾，而是因為彼時彼地讓她跨越時空與古人心有靈犀了?！拔恼略髅_(dá)”，“詞窮而后工”，沒有相當(dāng)?shù)拈啔v固然寫不出動人心魄的詩詞，甚至也難以明了詩詞中蘊(yùn)涵的意味。

龍應(yīng)臺寄住在香港一個島上的時候，聽到了“一聲比一聲緊迫，一聲比一聲凄厲”的鳥啼：苦啊，苦啊……“它使我緊張、心悸，使我怔忡不安，使我萬念俱灰，使我想出家坐禪”。朋友告知這是杜鵑的聲音，于是她從白居易、杜牧、木公、秦觀、朱熹等人的詩詞中找到了知音：“其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴”；“卻知夜夜愁相似，爾正啼時我正吟”；“腸斷聲聲血，即行何日回”……如果不是身臨其境，這紙上的聲音怎會穿透千百年直抵人心最柔軟的部分？龍應(yīng)臺的父親經(jīng)常念古文和詩詞，特別是《陳情表》，每每念著念著便泣不成聲。這是因為自他十六歲離家從軍便再也沒有見到老母親，想到李密為奉養(yǎng)祖母而拒絕征召，如何不傷感不愧疚？“臣密言”也正是他想說的話。“事非經(jīng)過不知難”，人生的諸般次第也只有經(jīng)過了才有質(zhì)感。

敘寫親情之外，還有一些悲憫天下憂思?xì)v史的文字。最讓人印象深刻的則是當(dāng)年一個八歲孩子經(jīng)歷過的歷史：“日本人走了，蘇聯(lián)人來了，蘇聯(lián)兵家家戶戶找女人。我媽和鄰居的女人一聽到風(fēng)吹草動就從后門逃竄，抱著我們躲到高粱田里去，一整夜都躲在里面，很冷?！边@樣的圖景當(dāng)然進(jìn)入不了歷史，歷史中記載的只有勝負(fù)的盤點(diǎn)。不過懾人心魄的殺戮在我們的歷史上從來不缺。

目送初二散文篇四

白雪皚皚。

各家都是貼著紅彤彤的對聯(lián)，穿著各自剛買的新衣，而我，卻被媽媽要求穿上一件全黑的'棉衣。連鞋都是黑的。

看看阿姨，兩個表妹，妹妹，外公，外婆，都沒有穿一點(diǎn)的亮色，無一例外。我有點(diǎn)好奇，但看媽媽臉色沉重，到嘴邊的話一股腦地全咽了下去。

媽媽領(lǐng)著我們出去了。路上，茶樹上的花紅艷艷的，由白雪襯得更加嬌嫩欲滴，綠油油的樹葉反射著太陽金色的光芒。媽媽停下了腳步。我一抬頭，不是想象中的紅，而是無邊無際的黑和白占據(jù)了我的眼眶。

我突然意識到了什么。之前就聽媽媽說過，我的一個舅舅在高速上被車撞了，很嚴(yán)重，在重癥病房。我也去過醫(yī)院，但媽媽不讓我進(jìn)病房，但我從大人們的描述中想象:他全身裹著綁帶，手上插著一根管子，腦袋……可能是凹進(jìn)去的。

看著媽媽，阿姨，舅媽都紅著眼睛出來，我抱著妹妹的手不禁緊了緊。

突然一陣嚎啕將我從回憶中拉出來。是舅媽，她扶著的棺材中是她的丈夫。說真的，我不喜歡她，倒是喜歡那個舅舅。但她哭的那樣的悲痛，那樣的真切，那樣的無助，令人石打的心也會軟下來。我跪在軟軟的緞子上，心口卻猶如塞了一團(tuán)棉花，十分難受。

一個人拿著舅舅的照片……或者說是遺照，來到我面前。

我酸澀的眼睛眨了眨，顫抖地伸出手，在撫上冰冷的玻璃的一剎那，突然紅了眼眶，淚水覆蓋在眼睛上，看什么都不清楚，不真切。心中卻反復(fù)說著，他……就這樣不存在于這個世界上了嗎？我又回想起當(dāng)我叫他舅舅時，他會用他那粗糙，干燥，溫?zé)岬拇笫秩嗳辔业念^頂，我就會感到一股熱流從頭頂洋溢開來。

他……就這樣長眠于世了嗎？

我跟著眾人隨著大隊走，目光緊緊跟隨著那個藏著他的身體的大盒子，生怕一轉(zhuǎn)眼就少了一秒看他的時間。

要動土了。我和眾小孩站在外圍緊盯著棺材，目光跟隨。到看不見時，我緊緊的閉上了雙眼，眼角淌下一滴晶瑩的淚，在陽光下閃閃發(fā)光。

你……一路走好。

直至如今我都覺得不真切，希望那只是個噩夢，夢醒了，他就回來了，我會像以前那樣叫他舅舅，他仍然會用他的大手拂過我的頭頂。

眼前又晃過他樸實的臉龐，不禁紅了眼眶。

淚，砸中手中筆。

目送初二散文篇五

他們冒著風(fēng)雨向前行，不顧道旁花開得正好卻被打得憔悴。他們風(fēng)雨兼程啊，只求遇見那夢里都不曾出現(xiàn)的桃源。

――題記。

我流淚了，這是我第一次看電視流淚。

屏幕上是一位父親目送兩個兒子，父親叫陳獨(dú)秀，兩個兒子――延年、喬年。父親沒哭，但淚在眼里打轉(zhuǎn)，他強(qiáng)忍著，一言不發(fā)，他那已經(jīng)斑白的頭發(fā)在風(fēng)中慢慢晃著，作為父親他如何能在兒子面前輕易落淚?？伤膬蓚€兒子早已被酷刑摧殘得體無完膚。三人在一條路的兩側(cè)，堅定而緩慢地向前走。雨無情地打在他們鮮血淋漓的傷口上，疼得他們發(fā)抖，前面是毫無人性的絞刑臺，正冰冷地對他們不懷好意地笑著，即使這樣，他們也沒有絲毫退縮。

最后一步時，兩個兒子回頭了，他們望著飽經(jīng)滄桑的父親，眼中含著清澈的淚，陽光不再，但他們的笑，如此熱烈，照亮了那個黑暗的社會。他們笑了，笑得天真無邪，笑得無憂無慮，笑得像個吃完糖的孩子。這一笑讓目送的父親頓時想起來曾經(jīng)的他們――那樂觀，堅定，熱情，奮斗的革命青年。他終于，向白發(fā)人送黑發(fā)人無法忍受的心結(jié)低下了頭，放聲大哭。一個成年人，在舊社會的壓迫下，哭得如此慘烈。

陳獨(dú)秀的這一目送，又何嘗不是在對我們的今日招手呢?

陳獨(dú)秀的這一目送，又何嘗不是為革命事業(yè)開啟了大門呢?

是啊!延年、喬年的犧牲在革命史上畫下了多么濃墨重彩的一筆啊!他們犧牲了，一批新的'革命者覺醒了;他們犧牲了，一個新的征程開始了;他們犧牲了，新中國的新篇章即將拉開帷幕!

這批革命者，艱難卻又熱烈地燃燒自己。這個征程，漫長卻又充滿熱血的斗志;這個時代，坎坷卻又開滿英勇的鮮花。

這一送，送走了兩位年華正好的青年，更是送走了先前麻木與冷酷的中國!

我聽到窗外的鳥鳴，聞到新鮮的空氣，摸到和平的中國大地，這都是在千千萬萬像這樣悲壯的目送中換來的。

感謝你們的目送，感謝你們的血淚，感謝革命成就幸福和平對悲痛悵然的目送!

目送初二散文篇六

“長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知角半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”聽到這首耳熟的歌，我不禁想起我的堂哥。

那天，他要從家里離開去當(dāng)兵。前一天晚上，我們坐在一起他說：“哥哥我要去當(dāng)兵了，我以前沒好好讀過書，現(xiàn)在只能去部隊鍛煉，為我的未來而去打拼了，要去服役兩年這兩年?！蔽衣犃撕荏@訝，：“怎么，要去當(dāng)兵，那多辛苦呀！”他說：“沒辦法，現(xiàn)在要文憑我沒有，工作不好找，唉，都怪我以前不懂事，你可要好好讀書吧，不要走我的路?！币幌氲诫x開，我的鼻子直發(fā)酸，哽咽著說不出話來，默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥說：“別難過了，只是分開兩年而已，等哥當(dāng)兵回來后，保證帶你去玩，到時候我還要看你的學(xué)習(xí)成績，別讓我失望哦！”那一晚的飯菜很豐富，可我卻一口也咽不下去。雖然我們不是一個娘生的，但我們畢竟在一個家里生活了十二年，關(guān)系比親兄弟還親呢！

長路漫漫，前途未知，我多想與你同行，但是我只能送你到此，愿我們都在歲月里輕輕地遙望，愿你一切安好！

目送初二散文篇七

目送散文以其獨(dú)特的抒發(fā)方式，以及獨(dú)特韻味的敘述手法，使得散文不僅僅是一種簡單的文學(xué)形式，更是善于傳遞真實情感的一種藝術(shù)。通過散文的描寫，讀者能夠置身其中，感受作者的情感，對事物的領(lǐng)悟漸漸加深。散文通過真實的表達(dá)方式，將讀者和作者的內(nèi)心相連接，喚醒人們對于現(xiàn)實生活的共鳴，讓人們不再厭倦瑣碎的日常，而是更加珍惜。在目送散文中，我被深深地喚醒了對于現(xiàn)實生活的關(guān)注與熱愛。

段落二：散文視覺化表達(dá)，使心靈得到安撫。

目送散文中獨(dú)具特色的是其對于細(xì)節(jié)的關(guān)注和著重。通過對細(xì)節(jié)的描寫，散文將繁雜的事物化繁為簡，使人們能夠通過詞語的抒發(fā)方式獲得對事物的視覺感知，感受到心靈的平靜和安撫。在人們?nèi)粘Ｃβ刀v的生活中，散文的視覺化表達(dá)帶給人們一絲寧靜，讓人們感受到內(nèi)心的溫暖與放松。在目送散文的閱讀過程中，我不知不覺地體驗到了內(nèi)心的安定與舒緩。

段落三：散文對情感細(xì)膩描寫，引發(fā)感受共鳴。

目送散文中作者對于情感的細(xì)膩描寫，使讀者能夠深入感受到作者內(nèi)心的情感起伏。作者通過文字表達(dá)出自己的情感，共鳴讀者內(nèi)心深處的情感，使讀者在閱讀散文的過程中不僅能夠感受到作者內(nèi)心的情感碰撞，還能夠喚起自身對于情感的回憶與思考。在目送散文的閱讀過程中，我不僅被散文所傳遞的情感所感染，還被其細(xì)膩的描寫所震撼，找到了與作者共鳴的點(diǎn)。

段落四：散文中的哲理啟迪，使人思考人生的意義。

目送散文以其獨(dú)到的觀察力和深刻的思考，使讀者在閱讀過程中思考人生的意義。散文中蘊(yùn)含的一些哲理引導(dǎo)著讀者反思生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，深入思考人生對于愛、價值和意義的追求。在目送散文的閱讀過程中，我不時為作者的深刻思考而感到震撼，也被散文中所包含的哲理所啟迪，不斷進(jìn)行自我的反思與思考。

段落五：散文的力量，鼓舞人們堅持信念。

目送散文以其真實而飽含力量的表達(dá)形式，使人們在閱讀過程中感受到一種強(qiáng)烈的鼓舞與激勵。散文中傾注的信念與熱情，使人們在面對困境和挑戰(zhàn)時能夠堅持自己內(nèi)心的信念，勇往直前。在目送散文的閱讀過程中，我深深感受到散文所蘊(yùn)含的力量，堅定了自己信念，更加相信無論遭遇何種困境，只要我們堅持自己內(nèi)心的信念和理想，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的人生價值。

總結(jié)：

通過閱讀目送散文，我深深感受到了散文的魅力。散文以其獨(dú)特的抒發(fā)方式、視覺化表達(dá)、情感細(xì)膩描寫、哲理啟迪和力量鼓舞，喚醒了我對于現(xiàn)實生活的關(guān)注與熱愛，給予了我內(nèi)心的平靜與安撫，引發(fā)了我對于情感的共鳴，讓我思考人生的意義，并鼓舞我堅持信念。目送散文深厚而廣泛的藝術(shù)魅力使我深深著迷，也更加熱愛閱讀和創(chuàng)作散文，因為我相信散文能夠帶給人們更多的快樂與啟迪。

目送初二散文篇八

有些路，只能一個人走。

題記。

“胡雋哲，退步六十九名！”

當(dāng)老師的這句話傳入耳朵里，我呼吸一滯，滿眼不可思議地望向老師，對上的，卻是老師冰冷的、充滿責(zé)備的目光，眼睛里對考試成績充滿期待的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地黯淡下去。

我，考砸了。

本該在期中考試的洪流中逆流而上，一往直前的我，卻輕飄飄的順流而下，淹沒在浩瀚無垠的學(xué)海中。心中仍有不甘，可不管我怎么掙扎，卻無能為力。

我沮喪地趴在桌子上，心中萬念俱灰，眼前的世界仿佛天旋地轉(zhuǎn)，原來的我，應(yīng)該在周圍同學(xué)的目送下，自信滿滿地拿回成績單，現(xiàn)在卻只能羨慕地看著那些考好的同學(xué)，看他們享受別人的夸贊且驚訝的目光，與周圍的人談笑風(fēng)生。他們的笑聲，一次又一次地穿透我的心。

這一切，都是我的不努力造成的。

在平日里，我總是對自己的學(xué)習(xí)任務(wù)抱著隨便的態(tài)度，上課不認(rèn)真聽講，常常雙眼空洞地望著窗外，一不留神，就沉浸在自己的世界里?；秀遍g回過神來，也是不在意地聽老師講幾句，感覺自己都聽懂了。對待作業(yè)，更是不認(rèn)真?？偸钦也坏綄懽鳂I(yè)的狀態(tài)，甚至連訂正作業(yè)都變得不及時。一切事情，都是得過且過。

“學(xué)習(xí)這條路，只能靠你自己，你現(xiàn)在變得不認(rèn)真，不把其他同學(xué)放在眼里，有一天，你只能目送別人前進(jìn)的背影?！边@句話，經(jīng)常有人對我說，以前，我覺得人外有人，總會有幾個同學(xué)比我好，對這句話并沒有放在心上，可直到現(xiàn)在，我才真正明白這句話的意思。

我開始強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽課，全神貫注地記下老師講的知識點(diǎn)，不厭其煩地將課本內(nèi)容看了一遍又一遍。

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。我的世界里好像照進(jìn)了一束光，微弱，卻又充滿了希望。

我還記得期末考試那個早晨，湛藍(lán)的天空中云卷云舒。我合上課本，自信地望向老師手中的試卷，仿佛也在望向那個不成熟的自己。

原來目送，不是看著別人的背影望而生嘆，而是看著那個不努力的自己漸行漸遠(yuǎn)。

目送初二散文篇九

《目送》繼《孩子你慢慢來》、《親

愛

最犀利的一支筆也有最難以言盡的時候，龍應(yīng)臺的文字，橫眉冷對千夫指時，寒氣逼人，如刀光劍影;俯首甘為孺子牛時，卻溫柔婉轉(zhuǎn)，仿佛微風(fēng)吹過麥田。從純真喜悅的《孩子你慢慢來》到坦率得近乎痛楚的《親愛的安德烈》，龍應(yīng)臺的寫作境界逐漸轉(zhuǎn)往人生的深沉。 我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。 《目送》是她與她人生中重要的人的羈絆!

1.一個人固然寂寞，兩個人孤燈下無言相對卻可以更寂寞。

2.南美洲有一種樹，

雨

3.不是漸行漸遠(yuǎn)，而是有一天終要重逢;你的`名字，清楚地留在世紀(jì)的史記里。

4.一個人走路，才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會。

5.怎么就知道，你活得比我長呢?時間才是最后的法官。

8.不是漸行漸遠(yuǎn)，而是有一天終要重逢。

10.我們這一代人，錯錯落落走在歷史的山路上，前后拉得很長。同齡人推推擠擠走在一塊，或相濡以沫，或怒目相視。年長一點(diǎn)的默默走在前頭，或遲疑徘徊，或漠然而果決。前后雖隔數(shù)里，聲氣婉轉(zhuǎn)相通，我們是用一條路上的同代人。

11.拜祭，終究也只是生者的一份安寧。

13.幸福就是：生活中不必時時恐懼。

16.回憶真的是一道泄洪的閘門，一旦打開，奔騰的水勢慢不下來。

17.有些路，只能一個人走。

19.人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天，然后帶著一種想說卻又說不出來的懂，作最后的轉(zhuǎn)身離開。

20.所有

其他

21.我們都知道了，母親要回的家,不是任何一個有郵遞區(qū)號、郵差找得到的家，她要回的家,不是空間，而是一段時光。

23.在平凡和現(xiàn)實里，也必有巨大的美的可能吧。

24.太疼的傷口，你不敢去觸碰;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時候，你不敢去注視。

25.時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。

26.貧窮的記憶，在事過境遷之后，像黑白片一樣，可能產(chǎn)生一種煙塵朦朧的美感，轉(zhuǎn)化為辛酸而甜美的回憶。 27.冬夜的街，很黑，犬吠聲自遠(yuǎn)處幽幽傳來，聽起來像低聲嗚咽，在解釋一個說不清的痛處。

28.凡是出于愛的急切都是可以原諒的。

29.母親，是個最高檔的全職、全方位ceo,只是沒人給薪水而已。 30.在暫時里，只有假設(shè)性的永久和不敢放心的永恒。有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。

31.金門的美，怎么看都帶著點(diǎn)無言的憂傷。一棟一棟頹倒的洋樓，屋頂垮了一半，殘破的院落里柚子正滿樹搖香。如果你踩過破瓦進(jìn)入客廳，就會看見斷壁下壓著水漬了的全家福照片，褪色了，蒼白了，逝去了。一只野貓悄悄走過墻頭，日影西斜。

32.只有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。

33.文明和野蠻的中隔線，薄弱，混沌，而且，一扯就會斷。

34.修行的路總是孤獨(dú)的，因為智慧必然來自孤獨(dú)。

35.世上六十億人里，沒有追求幸福的權(quán)利的，可能居大多數(shù)。

36.對于行路的我而言，曾經(jīng)相信，曾經(jīng)不相信，今日此刻也仍舊在

尋找

37.有一種寂寞，身邊添一個可談的人，一條知心的狗，或許就可以消減。有一種寂寞，茫茫天地之間余舟一芥的無邊無際無著落，人只能各自孤獨(dú)面對，素顏修行。

38.我慢慢地、慢慢地了解到，所謂母女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

40.春節(jié)的爆竹在冷過頭的冬天有一下沒一下的，涼涼的，仿佛浸在水缸里的酸菜。

41.斜坡上的雜化野草，誰說不是一草一千秋，一花一世界呢?

42.空蕩蕩的街，只有我，和那生了我的女人。

43.理想主義者往往經(jīng)不起權(quán)力的測試。

44.我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。

45.只能想象，他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進(jìn)不去。

目送初二散文篇十

從早上到中午，由中午及晚上，已經(jīng)連續(xù)三天，這雨似乎并沒有停的意思。窗外飄著朦朦朧朧的細(xì)雨，摘掉眼鏡，放眼望去，整棟樓房似乎也被這白霧所吞噬。此刻，風(fēng)哥兒應(yīng)該和美女一起在約會，怎想錯了時間，這不，一個人正在外發(fā)著牢騷。

不知是誰敲響了樂章（是不經(jīng)意間還是有意，也已不重要）一唱一和著，輕輕地，親吻自然的芳香。我倚在窗前，靜靜地，享受大自然的饋贈。

這時候的我本該趴在書桌前去寫那未完成的'作業(yè)或是下一輪單詞的聽寫?？晌野?，竟跟著風(fēng)哥兒逍遙去了。街上只剩有幾盞亮著的孤獨(dú)的霓虹燈，我逆著光，在馬路邊踱步。我喜歡這夜，尤其是這樣的夜晚，這一手寂寞的晚風(fēng)，這幾張清冷的嫩葉，無人打擾，享受雨的調(diào)戲。突然間想起昨日友問我：“白狼多好看，非要是灰狼，就算做狼也要做個有志氣的不是？我估計是吃錯藥了?！笨伞八苍S不是志氣，而是一種不合群，一種孤僻，孤立于狼群的外形?！蔽疫€是喜歡這一回答。

視線已經(jīng)沒了行人，只是偶爾有輛車馳過。正在往前走，忽然看見了一個女孩，印象中的她戴是紅框眼鏡，高高的個子，卻覓不到她的眼眸。她也在享受。她心中一定在想：雨天，別跑。不然，怎么這般悠閑。我跟在她的后面，因為我喜歡冷清，可是我并不愿意與人分享這一刻。于是，我一直在她的身后，直到她回了家。

愿每個男孩都會遇到這么一個女生：她笑起來像夏日的清風(fēng)，她有一雙皓齒明眸，可以為你撫平傷痕，她的笑聲悅耳，她能讓你為她著迷，就算遇到比她再迷人的人，也還是覺得誰都不如她。愿每個女孩都會遇到這么一個男孩：他笑起來像冬日里的陽光，他有一雙骨節(jié)分明的手，可以為你擦去淚滴；他的輪廓溫和，他能讓你為他著迷，就算遇到比他再迷人的人，也還是覺得誰都不如他。

--2015.04.06河南固始。

目送初二散文篇十一

在閱讀讀這本書時，從頭到尾，我的手都是冰涼的。

因為，我發(fā)現(xiàn)我和我的父母都是習(xí)慣于目送背影的人。

我與書中的華安是多么相似！

從小時候起，我便如同鐵釘被磁鐵吸引一般依戀著父母——裝作不小心跌倒，引來母親的撫慰與淚水；獨(dú)自在家時哇哇大叫，換得父親的關(guān)注與依靠。

然而，漸漸地，我長大了。我一如水從竹籃中漏走一般躲避著父母。

我開始強(qiáng)調(diào)獨(dú)立，時常反鎖房門，將他們滿滿的愛擋在沉重的木門之后。

我開始厭惡與父母一同出行，寒風(fēng)中顫顫發(fā)抖的我甚至拒絕母親遞來的衣衫。

當(dāng)他們意識到“竹籃真的裝不住水之后，他們頭上的的白發(fā)似乎又多了幾根。

漸漸地，漸漸地，他們對我的愛越來越來暗晦。對我身上花花綠綠的衣服也不再過問，最多也井限于降溫時的一句提醒。

我的愿望似乎達(dá)成了，但總覺得心里好像缺了些什么，空空的……。

也許，人類就是患得患失的物種。

上學(xué)時，他們不再像以前那樣目送我上車，坐下，直到校車消失在視野中。

此時，目送的人，竟然成了我自己！

初二:侍禛辰。

目送初二散文篇十二

其實，書都挺好看的，內(nèi)容豐富，耐人尋味。但有一本書帶給了我從未有過的感動，于是心里最柔軟的位置里放著它——《目送》。

翻開清爽養(yǎng)眼的淺綠色封面，我看向書的代序。序的構(gòu)思異常精巧，作者龍應(yīng)臺由放在抽屜角落里的一盒首飾，引出對母親的回憶。才看了幾行，目光就被她柔婉細(xì)膩的文字吸引住了。細(xì)致入微的描寫，母女之間深情的對話是那樣的真實感人，它撥動了我的心弦。頃刻間，我愛上了《目送》的文字。

如此動人的文字也一定出于一個擁有美麗心靈的人。我原先不怎么了解作者，但之后的文章里慢慢流露出了她的內(nèi)心世界。

第一篇文章就是《目送》。我懷著沉靜的心情讀了一遍又一遍，卻絲毫不覺得膩煩。每一遍過后，似乎都有絲絲縷縷更深的感觸。文章寫了兩類目送，一類是目送兒子逐漸長大的背影，第二類是目送父親逐漸年老、遠(yuǎn)去的背影。作者對兒子的感情無疑是不舍、牽掛而又落寞的，對父親的感情是哀痛、無奈的。讀著讀著，我的眼睛不由自主地濕潤了。人生路途漫漫，任何人只能是我們生命中的片段。我可以體會到，龍應(yīng)臺已經(jīng)把親情、生命看得十分透徹了。所以文章雖然給人淡淡憂傷之感，但也告訴了我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會獨(dú)立面對生命中的成長，珍惜親情和生命。

接下來的《雨兒》也令我感動。這篇文章有許多母女之間的對話，平淡的對話中蘊(yùn)含著深深的情感。作者的母親已年老，記憶也衰弱了。她與母親通電話時，總是先說：“我——是你的女兒。”她母親的回答使我驚訝：“雨兒?我只有一個雨兒?！弊髡呙看味寄托牡鼗卮鹉赣H的問題，話中充滿了柔情。她是個極孝順的女兒，每當(dāng)回來看母親時都把母親當(dāng)作孩子，悉心照顧她。歲月是無情的，從文章中可以了解到龍應(yīng)臺的母親年輕時眼睛里有著的鋒芒，年老后的眼神是迷離的;年輕時能干、有力氣，年老后身子愈來愈瘦弱，腳步愈來愈輕。我看著看著，心頭不禁感到酸酸的。也許，不知在哪一天，我的母親也會像龍應(yīng)臺的母親那樣記憶衰弱、身子瘦弱。但我也一定會像龍應(yīng)臺那樣細(xì)心照顧母親，做個孝順的女兒。

《目送》中的龍應(yīng)臺在兩個身份間游走，向左是作為父母的女兒，目送“前一代”的老去。向右是作為子女的母親，目送“下一代”的青春。曾經(jīng)的你就是現(xiàn)在的我，以后的我也將是現(xiàn)在的你。龍應(yīng)臺以自己的經(jīng)歷告訴我們要化解橫梗在三代人之間的沖突或矛盾，不僅需要善孝，也應(yīng)該更多地嘗試去尊重家人。

作者的父親“八十歲人，每天開車出去買菜，看朋友，幫兒子跑腿”，還興沖沖計劃著帶老伴環(huán)島游，但老人開車頗出事故，讓兒女們害怕得只能沒收他的車子，老人把“鑰匙和行車執(zhí)照放在一個大信封里，用舌頭舔一下，封死”，兒女們滿足地松了一口氣，慶幸以后打車出門總安全了，不知道的是“一輩子節(jié)儉、舍不得叫出租車的他，從此不再出門?！弊髡叩哪赣H愛美一生，七十歲時還想去隆鼻，八十歲時女兒鼓勵她去買雙鞋，老人指著一雙俏麗的高跟鞋，女兒勸阻說有跟會跌倒，老人又拿起一雙“尖尖的鑲著金邊的鞋頭”，女兒轉(zhuǎn)手挑了一雙平底圓頭軟墊的鞋，老人沒了興致。我們常以為父母老了，背佝僂、牙不能咬、腳不能走、車不能開、高跟鞋不能穿，都是理所當(dāng)然，恰如當(dāng)年父母在面對我們青春叛逆期時那樣的模樣，以自己之心度親人之腹，用溫柔封堵正是合理的訴求，一切，還堂而皇之冠之以“愛”的名義。而所有讓父母們“繳械”的理直氣壯，在聽到身作醫(yī)者兄弟“回想起來，他的急遽退化，是從我們不讓他開車之后開始的。”的診斷后土崩瓦解。父母，不能因為“老”，而失去必須的注視與尊重。

面對兒子長大后的疏離，最犀利的一支筆也有難以言說的時候。和兒子劍橋散步，興奮地指給兒子看牛頓蘋果樹的后代，兒子卻一個快步?jīng)_出五步之遙，“拜托，媽，不要指，不要指，跟你出來實在太尷尬了。你簡直就像個沒見過世界的五歲的小孩”;和兒子在同一所大學(xué)，但“即使同路，他也不愿搭我的車”，“即使同畫，他戴上耳機(jī)——只有一個人能聽的音樂”;過馬路時想牽兒子的手，兒子說“我已經(jīng)十八歲了，你真的應(yīng)該克制一下要牽我的手過街的反射沖動”。這些畫面是否很是熟悉，因為倒退幾十年，同樣的事我們一件件都對我們的父母做過，我們也曾嫌棄過父母的無微不至的關(guān)心與束縛，也曾看不慣東、想不通西，也曾一心向外、獨(dú)立飛翔。因此，在有限彼此擁有的時間內(nèi)，無需因“下一代”特定時期的共通行為而落寞和酸楚，學(xué)會尊重這本屬于青春的肆意，因為尊重他們，就是尊重曾經(jīng)的自己?；蛟S，若干年后，那時的他們也會像現(xiàn)在的我們一樣發(fā)現(xiàn)，其實父母過街時伸過來的手，肥肥短短厚厚，很暖很暖。

目送初二散文篇十三

8、修行的路總是孤獨(dú)的，因為智慧必然來自孤獨(dú)?！垜?yīng)臺《目送》。

11、一個人走路，才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會?！垜?yīng)臺《目送》。

12、一個人固然寂寞，兩個人孤燈下無言相對卻可以更寂寞?！垜?yīng)臺《目送》。

16、幸福就是：生活中不必時時恐懼?！垜?yīng)臺《目送》。

19、回憶真的是一道泄洪的閘門，一旦打開，奔騰的水勢慢不下來?！垜?yīng)臺《目送》。

20、凡是出于愛的急切都是可以原諒的?！垜?yīng)臺《目送》。

21、拜祭，終究也只是生者的一份安寧。——龍應(yīng)臺《目送》。

24、你能想象比‘被物質(zhì)撐得過飽后的漠然’更貧乏的存在狀態(tài)嗎？——龍應(yīng)臺《目送》。

30、斜坡上的雜化野草，誰說不是一草一千秋，一花一世界呢？——龍應(yīng)臺《目送》。

32、在暫時里，只有假設(shè)性的永久和不敢放心的.永恒?！垜?yīng)臺《目送》。

34、在平凡和現(xiàn)實里，也必有巨大的美的可能吧?！垜?yīng)臺《目送》。

36、不是漸行漸遠(yuǎn)，而是有一天終要重逢?！垜?yīng)臺《目送》。

37、只有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門?！垜?yīng)臺《目送》。

38、怎么就知道，你活得比我長呢？時間才是最后的法官?！垜?yīng)臺《目送》。

42、理想主義者往往經(jīng)不起權(quán)力的測試?！垜?yīng)臺《目送》。

43、文明和野蠻的中隔線，薄弱，混沌，而且，一扯就會斷?！垜?yīng)臺《目送》。

45、世上六十億人里，沒有追求幸福的權(quán)利的，可能居大多數(shù)?！垜?yīng)臺《目送》。

48、空蕩蕩的街，只有我，和那生了我的女人?！垜?yīng)臺《目送》。

55、相機(jī)，原來不是那么重要，它不過是我心的批注，眼的旁白?！垜?yīng)臺《目送》。

56、從哪里來，往哪里去，心中漸漸有一分明白，如月光瀉地。——龍應(yīng)臺《目送》。

目送初二散文篇十四

《目送》由七十四篇感人至深的。

散文。

隨筆組成，生動地描寫了父母、兄弟、子女三代之間的親情。書中處處洋溢著讓我們感同身受的親情滋味，篇篇展現(xiàn)了讓人沉吟難忘的。

人生。

情景，堪稱二十一世紀(jì)的《背影》。

龍應(yīng)臺是中國臺灣著名女作家，曾憑借一針見血、寒氣逼人的《野火集》震驚文壇，文筆以犀利著稱。然而，再犀利的一支筆也有深情款款、溫柔婉轉(zhuǎn)的時候。她的創(chuàng)作境界逐漸由“橫眉冷對千夫指”的刀光劍影轉(zhuǎn)入了“俯首甘為孺子?！钡纳钋閯尤?。

龍應(yīng)臺在《目送》一書中以溫柔纖細(xì)的筆觸寫了父親的逝世、

母親。

的衰老、兒子的離開、兄弟的共同進(jìn)退和朋友的牽掛;以深邃憂傷的文字寫出了人生的失落、內(nèi)心的脆弱和不舍的放手，情感真摯感人，意境空靈深遠(yuǎn)，觸動人們心中的柔軟，讓讀者們感同身受。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追?！?/p>

目送，以目光相送，即使多么情深意切，即使多么纏綿不舍，我們也只能以目光相送，久久地注視著他們的背影，直至它們消失不見。

目送初二散文篇十五

這個寒假，我讀了中國臺灣著名女作家龍應(yīng)臺的散文集《目送》。它，是一本適合三代人共讀的人生之書。

《目送》收錄的七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……整個寒假，我雖然只讀了其中二十六篇，卻已經(jīng)深深感動。

同名主打篇《目送》，給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落，第一段作為母親，龍應(yīng)臺敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十多年間的幾個感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長。第二段，龍應(yīng)臺作為女兒，追憶自己成長的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……所以她說：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母-子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追?！?/p>

對于13歲的我來說，人生才剛剛起步，還不能完全體會龍應(yīng)臺“目送”中飽含的深意;但是我想，那些路我一定會走，那些目送背影的瞬間我一定也都會經(jīng)歷。只是我希望以后，自己也能有龍應(yīng)臺的那顆感動的心，那支感恩的筆。

她有一雙溫柔的眼，為人母，慈愛地注視孩子，為人子女，關(guān)懷地注視父母;她有一顆細(xì)致的心，感受大千世界極致細(xì)微之處，尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆，卻一針見血道破世事百態(tài)。

龍應(yīng)臺的文字就像上好的綠茶，初嘗有其苦澀感，但回味濃醇，令口舌生津。第一次讀她的書是在六年級，覺得內(nèi)容著實生澀難懂，與我的生活相距甚遠(yuǎn)，于是便將它束之高閣，庋藏焉。直到這個寒假重新將它取出，細(xì)讀后忽然覺得煙消云散，眼前豁然開朗，讀至精彩處，還不住頷首以表贊同。所以，人對大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。

全書里令人影響最深的一句恐怕就是“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！蔽覍ζ涞睦斫馐?，每一代人都有他不同的思想，每一個人都有自己的路要走，就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫，互相扶持;一旦走到路口，父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。那我們所能做的，就是在有限的時間里，多陪陪父母，多分一些愛給他們，不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。

還有一篇令我感想較深的是《狼來了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里，狼是一種殘忍而機(jī)警的動物，它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛的小豬;在故事“狼來了”中，狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之;更有父母從小告誡孩子“你再不聽話，大灰狼就把你叼了去吃掉”云云。然而事實上，狼并非如此可惡。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退、知恩圖報、堅強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生……由此可見，人從小被教授的觀念常常會影響一個人的一生，不到特定的情況不會輕易改變自己的想法，這也是為什么早教如此重要。

《目送》共散文七十三篇，道盡子女與父母的牽絆，兄弟的攜手共形，朋友的牽掛，在脆弱的邊緣迷失，在失落的低谷徘徊。

可以說讀一本她的書，就是讀一遍人生。

最近，我閱讀了中國臺灣著名女作家龍應(yīng)臺的散文隨筆集《目送》，這是一本適合情感細(xì)膩的人閱讀的一本好書。

《目送》收錄了七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手等等，在剛讀完第一篇的時候，我就不忍釋手，深深為之吸引，為之感動。

龍應(yīng)臺先生的文字，時而鋒利，時而溫婉，時而脆弱，時而感傷，時而樸實，時而華麗，卻總是，如此的動人。讀她的文字，如冬日晨曦中沾滿露珠的青草，帶著輕微的潮氣和清新，撲面而來。亦如黑暗海面上綻放微光的燈塔，散發(fā)溫暖的光茫和明亮，照進(jìn)心房。

《目送》是《目送》的開篇點(diǎn)題之作。閱讀它，讓我的內(nèi)心無比的酸楚，眼淚差點(diǎn)決堤。文章分為兩個段落，第一段龍應(yīng)臺從一個母親的角度，敘述了兒子從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十幾年的感人片段，她一次次目送孩子背影的離去，一次次目送孩子的成長。第二段龍應(yīng)臺從一個女兒的角度，追憶自己成長的歲月，與父親的一次次別離，總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)的消逝。所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”

最犀利的一支筆，也有最柔軟的時刻。當(dāng)孩子一天天地長大，她的憂傷卻與日俱增。昔日為了孩子，她辭去文化局長的官職，拋開博士高官的美麗光環(huán)，毅然離開，重歸學(xué)者作家的生活，僅僅是因為她突然之間的反思：“會不會你贏得了全世界，但你失去了你的孩子?”

龍應(yīng)臺是一位優(yōu)秀并且清醒的女人，明確地知道自己在人生的每個階段有著怎樣的責(zé)任，知道生命的意義，不僅僅是事業(yè)的成功和虛浮的掌聲，所有的精彩，在繁華落盡時，也許留下的不過是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的一份遺憾。并不是每個人，都能像她這樣清楚地獲知生命的本象。

閱讀總是伴隨著無數(shù)的感同身受，當(dāng)閱讀《雨兒》一文時，我不禁被作者所記錄的一點(diǎn)一滴所感動，每天，作者都給媽媽打一通電話，電話那頭，年邁的母親已經(jīng)糊涂的像一個可愛的孩子，思維不夠清晰地說著“雨兒，我只有一個雨兒?！薄?dāng)作者來到媽媽的身邊，媽媽懷疑地說著“你好像我的雨兒!”,而作者像哄孩子一樣地確定著：“媽，千真萬確，我就是你的女兒”，“你的女兒要看見你笑。”。作者伴媽媽睡、陪媽媽聊天、帶媽媽洗溫泉、坐公交車，讓媽媽享受著有女兒陪伴的分分秒秒，這應(yīng)該是人世間最樸實的幸福吧。所以，為人父母以后，不管工作多么忙碌，都應(yīng)該抽出時間帶著孩子來到父母親的家中，做一頓母親愛吃的飯菜，聽一聽父母家長里短的嘮叨，然后不住地點(diǎn)頭應(yīng)和。

忽然聯(lián)想到她寫的另一篇文章《寒色》，作者自認(rèn)為是對“千里江山寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟”早有體會的人，可是當(dāng)別人問她“家，是什么?”的時候，她卻突然支吾，不知所云。接著，作者又幫我們歷數(shù)了一個個叫做“家”的地方：作為被人呵護(hù)的兒女時，父母在的地方，就是家，和人做終身的伴侶時，兩個人在哪里，哪里就是家。

在作者清新細(xì)膩的文字里穿梭，我讀懂了太多關(guān)于愛的信息?！渡⒉健芬晃闹?，她們?yōu)槟赣H發(fā)明的“大字報”;《為誰》一文中安德烈讓媽媽學(xué)做的“西餐”無不浸透著真摯濃郁的愛。在《尋找》、《憂郁》的文字里，我也讀懂了作者傷春悲秋的情懷，就像秦觀的《踏莎行》里的句子“霧失樓臺、月迷津渡，桃源望斷無尋處，可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮?！?/p>

在《我村》、《火警》、《手鐲》等文章里，我還讀出了世間的人生百態(tài)。所以說，讀散文，是需要有一定的人生閱歷的，更需要有一種對散文情有獨(dú)鐘的心境。這樣的文字，才會觸動我們的心靈，震顫我們的神經(jīng)。閱讀，才能變成一次快樂的旅行，實現(xiàn)一種深刻的人生體味。

也許是歲月增長，人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西，在不知不覺中，也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋，也開始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。

這是關(guān)于光陰的故事，我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候，彼時的目送就成了眼下的悲涼。

目送初二散文篇十六

深淺不一的綠色封面，素描簡畫的母子背影，清晰方正的黑色標(biāo)題，言簡意賅的內(nèi)容介紹，還有一個赫赫有名卻讓我感到無比親切的名字——龍應(yīng)臺，這些構(gòu)成了我對《目送》一書的第一印象。

曾經(jīng)零零碎碎地閱讀過龍應(yīng)臺的一些文章，卻沒有完整地看過她寫的書。這次，我認(rèn)認(rèn)真真地品讀完了《目送》一書，看到了許多不曾知曉的故事，感受到了許多不曾體會的情感。它教會了我如何對待情感，如何看待生死，如何面對這個無奇不有的世界。

《目送》一書是一本充滿生活氣息的散文集，其中的七十二篇散文，寫父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的攜手同行，寫失敗和脆弱，失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。簡介上說，這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。

整本書，是對時間的無言，對生命的目送。除代序《你來看此花時》外，全書由三大部分組成：《有些路啊，只能一個人走》，《沙上有印，風(fēng)中有音，光中有影》，《漫山遍野茶樹開花》。其中第一部分蘊(yùn)含著親情，友情，愛情等我們在生活中隨處可見卻不曾被端倪的感情，以及一些我們看似微不足道卻在作者筆下開出花來的動人故事。

第二部分，可以說是此書最核心也是作者傾注心血最多的部分。屬于這一部分的主人公，是作者的父親，一位歷經(jīng)了人間滄桑的父親。這一部分的每一篇散文，無不記載著作者對父親的難忘的記憶。從父親患病到他病危，再到他的逝世，無不飽含著作者對父親生前的關(guān)愛和逝后的悲傷。每一篇散文，我感受到了作者些許的幽默，然而更多的是割心的傷痛和離別的無奈。尤其是《注視》一文，讓我不由自主地回想起了外公逝世時的場景。我的媽媽又何嘗不是和龍應(yīng)臺一樣傷心卻無奈地注視著自己父親一動不動的軀體呢!

第三部分，在我看來，似乎是一個稍顯多余的插入內(nèi)容。這一部分減少了對作者自身情感故事的描寫，增加了對映入作者眼簾的外部世界的描述。有關(guān)尋找杜鵑的經(jīng)歷，有關(guān)記敘杜甫的文章，有關(guān)說時間的，有關(guān)談距離的，有關(guān)普通人的事跡，有關(guān)孟買人的境遇……雖然這些內(nèi)容仿佛與第一，二部分截然不同，沒有了對兒子的目送，沒有了對父親的注視，但是我們卻不妨可以理解為作者對社會，對事物，對他人的目送。目送時光的流逝，目送世事的變遷，目送不同國家不同人民的不同命運(yùn)的變換。

目送初二散文篇十七

曾經(jīng)她目送兒子上小學(xué)以及兒子的逐漸成長，她是都么舍不得??！她目送著父親的老去和父親的逝去，她還是那么舍不得。但是，有些路啊，只能一個人走。親人總是不能陪我們一輩子的，他們也會有老去和離去的。就像莎士比亞所說的：“再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人，也有遠(yuǎn)走的一天。再美的夢也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留?！币馑际?，不管你有再好的東西還是最寶貴的東西也會有失去它們的一天，所以我們要珍惜這一切。

小時候，我總是不珍惜擁有的，因為我覺得只要我開心就足夠了?？墒俏义e了，如果我們等到失去了才后悔的話，那我們永遠(yuǎn)都不會學(xué)會珍惜身邊的一切，就更別說那寶貴的生命了。

先前我看過一本書——《天藍(lán)色的彼岸》。這本書告訴我們的也是同一個道理：珍惜現(xiàn)在的一切，不要等失去了才后悔沒有好好珍惜?！短焖{(lán)色的彼岸》中主人公因為和姐姐吵架而失去了生命，可等他死后在發(fā)現(xiàn)姐姐很愛他很愛他。

人世間有太多的美好和不滿，可那又有什么用呢？同學(xué)們，這本書給了我們太多太多的人生啟迪；珍惜親情、生命，以及身邊的一切。讓我們沉靜下來懂得做一個珍惜愛，理解生命的人吧！

有些路啊，真的只能自己一個人走……。

初二:吳樂。

目送初二散文篇十八

涼爽的晚秋里，當(dāng)我讀一書《目送》時，不禁感到一絲淡淡的、涼涼的滋味。澀澀的文字讓人感動，卻平凡得讓人流不出眼淚。

龍應(yīng)臺用一篇篇散文，記錄了作為母親的自己在孩子成長過程中遭遇的困惑，記錄了作為女兒的自己在父母日益衰老中的細(xì)心和耐心，記錄了孟買的鐵軌、金門的地雷、老撾的孩子……她的文章不是在光寫自己，而是通過自己這微不足道的光來投射每一個人。每篇散文的主題內(nèi)容都很常見，可是讀起來又有不一樣的感受?！澳赣H，原來是個最高檔的全職、全方位ceo，只是沒人給薪水而已?！庇腥苏f母親是棉襖、是旭日、是山水畫，龍應(yīng)臺說母親是ceo，語言并不華麗，卻很真實。

當(dāng)我讀到她送別自己的兒子時我想到現(xiàn)在的自己也和安德烈一樣，跟媽媽擁抱很難為情，漸漸的，不再擁抱了，我的心一陣刺痛。自己以前是多愛粘著媽媽，無論走到哪，自己的手永遠(yuǎn)抓著媽媽的衣角。但現(xiàn)在的我們早已習(xí)慣把自己的背影留給母親就算同處一室，也是戴著耳機(jī)，看著手機(jī)……我們是不是太忽略母親了？她含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人，可得到的卻是如此冷落的對待。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

目送初二散文篇十九

目送散文，這是一種特殊的寫作形式，借助文字，傾訴內(nèi)心的感悟和體會。我曾經(jīng)閱讀過許多篇目送散文，每次讀完都能深深地感受到作者的真情流露和生活哲理。在閱讀過程中，我不僅陶醉于作者的文字魅力，更從中汲取了很多心靈的滋養(yǎng)和啟迪。下面，我將結(jié)合我所閱讀的一些目送散文，談?wù)勎覍τ谶@一文體的體會和心得。

首先，目送散文給我留下了深刻的印象。這些散文以獨(dú)特的視角，描繪了生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，讓我感受到作者對于世界的熱愛和珍視。比如《目送春天》一文中，作者借助散文的形式，將春天的景色和美好的回憶融入其中，讓我仿佛置身于那個溫暖的季節(jié)。這樣的散文不僅能喚醒我對于生活的熱情，也使我更加珍惜眼前的一切。

其次，目送散文給我?guī)砹松钌畹乃伎肌＿@些散文往往通過對某一細(xì)節(jié)的描寫，來表達(dá)作者對于人生、人情的思考。比如《目送歲月》一文中，作者以年華逝去為主線，敘述了歲月帶給人們的滄桑感慨。這樣的散文讓我明白，歲月的流逝是不可阻擋的，我們應(yīng)該珍惜每個瞬間，并從中汲取力量和智慧。

此外，目送散文也給我?guī)砹斯缠Q和溫暖。在閱讀散文的同時，我常常因為作者的真情流露而在內(nèi)心深處被觸動。比如《目送親人》一文中，作者以濃濃的親情之情，表達(dá)了對逝去親人的思念和對生活的感恩。讀完這篇散文，我不禁為作者的遭遇默默流下了眼淚，同時也對自己身邊的親人更加珍惜和感激。

最后，目送散文啟示了我寫作的價值和意義。作為一名愛好寫作的人，我深深地被散文所打動和鼓舞。它告訴我，寫作不僅是一種表達(dá)自我的方式，更是一種力量的傳遞和共鳴的訴求。通過散文的寫作，我也能夠表達(dá)自己的思考和感悟，與他人心靈相通，帶給他們力量和溫暖。

綜上所述，目送散文是一種獨(dú)特的寫作形式，它通過文字的力量，讓人們讀懂歲月流轉(zhuǎn)中的溫情與智慧。從中，我明白了生活的真諦，得到了很多的啟示和滋養(yǎng)。目送散文，正如它的名字一樣，讓人在閱讀時將自己內(nèi)心的情感和思緒隨文字一同飄送。而在我看來，這種形式的優(yōu)美與深思是不可替代的。因為它寄托了作者對于人生的感悟和對于世界的態(tài)度，同時也激起了讀者對于生命的熱愛和珍惜。目送散文，啟示我們用筆和紙記錄下自己的思考和感悟，傳遞給世界更多的溫暖和力量。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14454869.html】