最新動感中隊活動方案(精選13篇)

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

動感中隊活動方案篇一

一、活動目的：

20__年10月13日是中國少年先鋒隊少先隊第__個建隊日，為了紀(jì)念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子，根據(jù)本校實際情況，將少先隊集中的主題教育活動與經(jīng)常性的校園文化活動有效結(jié)合，讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日，使少先隊活動更加規(guī)范，少先隊組織更加具凝聚力。

二、活動主題：

結(jié)合我校實際，重在讓少先隊員在活動中體驗、成長，開展以“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭當(dāng)”為主題的系列活動。

三、活動時間：

20__年10月8—15日為慶祝少先隊建隊__周年——“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭當(dāng)”主題活動周。

四、活動內(nèi)容：

(一)少先隊禮儀教育活動。

(1)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時，必須高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮的方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

(2)利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)隊員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律感。

(二)舉行全國統(tǒng)一隊日活動。

(1)10月13日早上通過莊嚴(yán)的升旗儀式，了解什么是四好少年及如何爭當(dāng)四好少年。

(2)一年級做好隊前教育：組織一年級新生學(xué)隊史，給他們上隊課，講解有關(guān)少先隊的基本知識，教一年級小朋友系紅領(lǐng)巾、敬隊禮、念入隊誓詞等。

(3)二至六年級10月13日下午，各中隊舉行以“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭當(dāng)”為內(nèi)容的主題隊會，慶祝建隊61周年。

(三)宣講“少先隊知識十知道”并落實到位。

少先大隊將“四好少年內(nèi)容及童謠”“少先隊知識十知道”內(nèi)容印發(fā)到各班，各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，開展“少先隊知識十知道”和爭當(dāng)“四好少年”競賽活動。

動感中隊活動方案篇二

本學(xué)期，我班將以“綠色教育”為主線，結(jié)合小學(xué)生行為養(yǎng)成教育，進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。本班主題的視角是指導(dǎo)學(xué)生深入探究身邊的環(huán)境問題——垃圾問題。在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生懂得環(huán)境保護(hù)的重要性，培養(yǎng)他們的環(huán)境保護(hù)意識，并能夠從身邊的點滴小事做起，開展環(huán)境保護(hù)行動。

班級環(huán)?？谔枺?綠色環(huán)保,我先行。

根據(jù)我班本學(xué)期的特色教育主題“環(huán)保”，設(shè)計出我班的班名為“企鵝中隊”。可愛的小企鵝生活在地球上唯一未被污染的環(huán)境下。他們在南極大陸上快樂健康地生活繁衍。這是多么令人羨慕呀。我們也向往這樣純凈的自然環(huán)境，我們也懂得要熱愛自然，保護(hù)自然，從小樹立環(huán)保意識。

（1） 設(shè)計出具有我班特色的快樂中隊標(biāo)貼于教室門口。

（2） 每月班級評選出一位“快樂天使”并每月進(jìn)行表彰。

（3） 制定具有本班特色的“快樂方案”。

特色活動初定如下：

a、收集廢電池

b、指導(dǎo)學(xué)生廢物利用，制作小制作。

c、開展一次以班級為單位的校園護(hù)綠活動。

在行為習(xí)慣的訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，使每個人都時時、處處為創(chuàng)建綠色著想，使同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，為班級增光。在班級中形成文明、守紀(jì)、積極向上的良好班風(fēng)。讓學(xué)生在課堂上學(xué)會認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言，在生活中尊重他人的勞動成果。使整個的'班風(fēng)、班貌都呈現(xiàn)綠色，讓綠色教育滲透整個班級的每個角落。注意在同學(xué)中樹立先進(jìn)典型，要求全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，指導(dǎo)他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為。

1、上課認(rèn)真聽講的學(xué)生，獲得“綠色聽課”獎。

2、課間、午間，不瘋打，文明游戲的學(xué)生，獲得“綠色游戲”獎。

3、排隊做操，規(guī)范、聽指揮的學(xué)生，心中有班級、獲得“綠色做操”獎。

4、早晨到校認(rèn)真早讀的學(xué)生，獲得“綠色誦讀”獎。

5、放學(xué)排隊、集體集會，文明守紀(jì)，聽從指揮的學(xué)生，心中有集體，獲得“綠色守紀(jì)”獎。

6、午餐，不浪費、文明就餐的學(xué)生，獲得“綠色就餐”獎。

7、不隨便亂扔?xùn)|西，課間主動撿垃圾的同學(xué)，獲得“綠色環(huán)?！蔼?。

動感中隊活動方案篇三

活動目的：

1、貫徹落實__提出的少先隊員要“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的指示精神，通過精心安排的隊前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊儀式、隊員風(fēng)采展示等活動，讓新隊員們在校園里度過一個愉快而有意義的入隊日，讓老隊員們感受“紅領(lǐng)巾”的快樂。

2、通過展示活動，慶祝中國少年先鋒隊建隊__周年，懂得紅領(lǐng)巾禮儀。

活動主題：慶中國少年先鋒隊建隊__周年 “紅領(lǐng)巾召喚我”主題大隊會

活動時間：10月13日下午(周一下午)

參加對象：一-全體少先隊員、中隊輔導(dǎo)員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

活動氛圍營造：

(一)、活動前各項訓(xùn)練

1、對新隊員進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)知識教育;(學(xué)會唱中國少年先鋒隊隊歌;學(xué)會戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、宣誓、呼號)

2、周二進(jìn)行隊干部改選，確定新一界大隊委名單以及明確各部門人員及要求。

3、大隊主題隊會的常規(guī)程序訓(xùn)練

(1)各班進(jìn)行隊會儀式訓(xùn)練，要求訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。

(2)大隊部對各班中隊長進(jìn)行整隊報數(shù)、行進(jìn)跑步訓(xùn)練，要求語言正確、動作規(guī)范。

(3)大隊部對大隊長進(jìn)行大隊會儀式主持訓(xùn)練。

4、鼓隊訓(xùn)練。

5、一年級各班選出新隊員，進(jìn)行新隊員登記。

6、大隊部對新生進(jìn)行入隊訓(xùn)練。

7、大隊旗、中隊旗、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備。

8、音響、照相器材準(zhǔn)備。

(二)活動氛圍營造

1、會場布置：

2、學(xué)生衣著：要求佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，穿校服。

活動地點：學(xué)校操場

活動準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾，大隊旗 中隊旗

活動過程：

宣布活動開始：

1、高豐小學(xué)慶祝中國少年先鋒隊建隊__周年主題隊會就要開始了，各班中隊長向大隊長報告人數(shù)。 2、大隊長向大隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

主持詞：

合：親愛的少先隊員們，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，敬愛的老師們，早上好!

迎著金秋十月的燦爛，伴著陣陣嘹亮的歌聲，此時此刻，我們的心情格外激動，因為屬于我們少先隊員的節(jié)日即將來到。

大：中國少年先鋒隊，一個響亮的名字，在走過幾十年光輝的歷程后，迎來它__歲的生日。大：讓我們肩并著肩，心連著心，來共同慶祝這美麗的節(jié)日。

甲：紅領(lǐng)巾，是隊員們胸前最活潑最亮麗的色彩。

大：中國少年先鋒隊，是隊員們最溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。

(男)今天在中國少年先鋒隊建隊日到來之際(女)我們集結(jié)在火紅的隊旗下莊嚴(yán)呼號：

(合)時刻準(zhǔn)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳

(女)慶祝中國少年先鋒隊建隊__周年”我與紅領(lǐng)巾同成長”慶?；顒蝇F(xiàn)在開始!

一、活動第一項：出旗、唱隊歌

大會第一項：1、全體起立—出旗、奏樂、敬禮—禮畢(大隊旗)2、唱隊歌(指揮：董小露 )

二、活動第二項：大隊干部就職儀式

1、請大隊輔導(dǎo)員宣讀20__年新當(dāng)選大隊干部名單。(進(jìn)行曲)

2、新當(dāng)選的大隊長代表全體大隊干部發(fā)表就職宣言。

三、活動第三項：舉行入隊儀式

在今天這個特殊的日子里，我們一年級的小朋友也將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。

1、請大隊組織委員宣布批準(zhǔn)新隊員名單 2、授予隊員標(biāo)志(音樂起《快樂的紅領(lǐng)巾》)

(請六年級的老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。)

備注：老隊員向新隊員敬隊禮/為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾/老隊員向新隊員再敬禮/新隊員向老隊員還禮)

3、宣誓：請輔導(dǎo)員謝老師帶領(lǐng)新隊員宣誓

全體新隊員高舉右手，握緊拳頭，跟我宣誓(我讀一句大家跟著讀一句)：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人：

4、請新隊員代表表決心。

四、 活動第四項建立新中隊，任命中隊輔導(dǎo)員、并頒發(fā)聘任證書。

1、請大隊輔導(dǎo)員謝老師宣布成立新中隊，吳校長任命中隊輔導(dǎo)員并頒發(fā)聘任證書。

五、活動第五項學(xué)習(xí)隊知識(主持：)隊員們，在我們國家里，七周歲到十四周歲的少年兒童都可以加入少先隊，每個少先隊員都應(yīng)當(dāng)熱愛自己的組織，學(xué)習(xí)一些隊知識，下面請大隊部的幾位大隊委和大家一起來學(xué)習(xí)和重溫有關(guān)的隊知識。大家歡迎。

六、請輔導(dǎo)員老師講話

新隊員們：從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進(jìn)步。隊員們，紅領(lǐng)巾每天都抱著我們的雙肩，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎?同學(xué)們一定會毫不猶豫地說：鮮紅，因為染上了烈士的鮮血;閃亮，因為凝結(jié)著英雄的精神。

是啊，先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領(lǐng)巾，用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的，他們的精神是永存的。我們要以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國更加先進(jìn)、富強(qiáng)，讓我們的人民更加幸福、安康!

六、呼號(全體立正，高舉右手，握緊拳頭，)

輔導(dǎo)員說：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 回答：時刻準(zhǔn)備著

七、退旗、奏樂、敬禮——禮畢。請坐下。

八、高豐小學(xué)慶祝少先隊建隊__周年“紅領(lǐng)巾召喚我”主題大隊會到此結(jié)束。請隊員們有秩序地回教室!

動感中隊活動方案篇四

通過隊會活動讓同學(xué)了解祖國的傳統(tǒng)文化，掀起誦讀弟子規(guī)的熱潮，用弟子規(guī)指導(dǎo)規(guī)范學(xué)生的言行，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的`道德修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。

知識競賽、詩朗誦、小品舞蹈等。

1、召開“誦讀弟子規(guī)，經(jīng)典伴童年”主題隊會的動員工作。

2、確定節(jié)目內(nèi)容及表演者，并進(jìn)行排練。

活動地點：教室

活動參加人員：五（8）班全體學(xué)生和中隊輔導(dǎo)員

主持人：賈家豪鄧文靜

一、整隊匯報。

1、小隊長向中隊長報告人數(shù)

2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告

二、全體立正，出旗，唱隊歌。

1、出旗。（播放出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）

2、唱隊歌。（播放伴奏曲，唱兩段。）

3、中隊長講話。

三、活動過程：

（一）、中隊長宣布活動開始。

中隊長宣布五（8）中隊“學(xué)誦讀《弟子規(guī)》，經(jīng)典伴童年”主題隊會現(xiàn)在開始！（主持人鄧文靜、賈家豪上場，與中隊長互敬隊禮，中隊長回到自己的位置上）

（二）、活動內(nèi)容：

活動一：比比誰背得好（各小組背誦《弟子規(guī)》）。

1、謎語導(dǎo)入。

他有一張方方正正面孔，它閃耀著只會的光芒，它肚子里有源源不斷的學(xué)問，各種各樣的故事講也講不完。

2、課件出示圖片，說說弟子規(guī)教給我們哪些做人的道理。

3、齊背《弟子規(guī)》總序。

4、誦讀小能手比賽。

5、小隊誦讀比賽。

動感中隊活動方案篇五

通過主題活動，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)會防范求生本領(lǐng)。

利用多媒體，使學(xué)生在電化教育中學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)會防范求生的本領(lǐng)。

１、從網(wǎng)上下載有關(guān)安全的視頻。

２、每人準(zhǔn)備一個安全小故事。

１、各小隊帶隊，報告人數(shù)。中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)，請求活動開始。

２、全體立正，出旗，敬禮，唱隊歌。

３、中隊長宣布活動開始。

４、活動開始：

（１）觀看安全教育視頻。

（２）學(xué)生談觀后收獲

（３）學(xué)生講述安全小故事。

（４）學(xué)生談自己今后應(yīng)該怎樣做到安全。

動感中隊活動方案篇六

為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨91周年，進(jìn)一步樹立團(tuán)員愛黨、愛祖國的理想信念，我校組織參觀鎮(zhèn)江博物館活動。通過了解“五四”運動的經(jīng)過激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自豪感，鼓勵學(xué)生為報效祖國而發(fā)奮學(xué)習(xí)。

黨旗引領(lǐng)青春，奮發(fā)振興祖國

1.舉行參觀活動啟動儀式。?說明活動的目的`和意義?重溫入團(tuán)誓詞，立志報效祖國2.參觀博物館、進(jìn)行重溫“五四”活動。

4.總結(jié)階段：對活動進(jìn)行總結(jié)，上交活動總結(jié)并表彰在活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)。

1.高度重視、認(rèn)真組織：系部團(tuán)總支積極籌備方案，周密安排，認(rèn)真組織，做好每名團(tuán)員的思想工作，使每一名團(tuán)員明確活動的意義和目的，積極參與，遵守紀(jì)律，保證活動順利進(jìn)行。

4.系宣傳部大力宣傳活動內(nèi)容，營造良好的活動氛圍。

動感中隊活動方案篇七

（2013——2014學(xué)年第一學(xué)期）

我校開展了以“六心”為主題的特色中隊活動，五（3）中隊是學(xué)習(xí)孝心人物白王祥為特色中隊。本學(xué)期我們中隊圍繞“孝心獻(xiàn)給父母”為主題，開展豐富多彩的教育活動。培養(yǎng)學(xué)生以集體主義為核心，堅持以人為本，弘揚助人為樂、與人為善的良好風(fēng)尚，營造扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的人際關(guān)系、樹立熱愛勞動人民、為人民服務(wù)的思想，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的責(zé)任意識。著力提高未成年人思想道德素質(zhì)，在青少年中弘揚尊老敬老、關(guān)心他人的良好道德風(fēng)尚，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人.結(jié)合本校的工作，本學(xué)期我們中隊開展了工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）開展教育，喚醒意識，催萌孝心

對未成年人進(jìn)行素質(zhì)教育，首先必須重視對其良好道德和品質(zhì)的培養(yǎng)。孝德，作為一種基礎(chǔ)道德，在素質(zhì)教育中自占有極其重要的位置?？梢韵胂?，一個人連起碼的孝德都不具備，連自己的父母都不孝不敬不愛，又怎談愛他人、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛社會、愛祖國？我校從上學(xué)年開始，精心組織，開展有針對性的以“孝行教育”為特色的德育系列活動，內(nèi)容以“我愛我家”、“我為父母分憂愁”、“我的成長歷程”、“勤奮學(xué)習(xí)報答父母養(yǎng)育恩”、“孝心獻(xiàn)父母、愛心獻(xiàn)他人、忠心獻(xiàn)祖國”等為題，以社會課、班會、團(tuán)會、討論會、演講會、故事會、家長會、社會實踐等為活動載體，各學(xué)科相互滲透。教師們把古今中外孝敬父母的故事、本校師生的典型事例融入孝行教育活動中，從“養(yǎng)親”、“敬親”、“尊親”這三個孝敬道德習(xí)慣著手，喚醒意識，催萌孝心，培養(yǎng)他們熱愛、尊敬長輩的孝德、孝心、孝行，進(jìn)而把愛父母愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終實現(xiàn)思想道德的升華。

（二）導(dǎo)之以行，回報父母，奉獻(xiàn)孝心

許多孩子膚淺地以為“盡孝道”似乎應(yīng)該是長大以后的事情，他們感性地以為孝敬父母就是讓父母享受優(yōu)越的物質(zhì)生活。殊不知，孝順父母，應(yīng)該從小時候做起，從小事情做起；“盡孝道”不光是讓父母享受優(yōu)越的物質(zhì)生活，更重要的是從心理上、精神上關(guān)愛父母。我校組織全體隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的活動方案，圍繞“調(diào)查、閱讀、行動、心得、見證、體驗”六項系列活動，推出了孝言行動（即：“進(jìn)門忙問候”、“出門打招呼”、“睡前道晚安”、“分別說再見”“謝謝爸爸媽媽”等）、禮讓孝舉（看電視讓頻道、就餐讓座位、吃菜讓佳肴等）、回家三個一(一句問候話、一杯茶、一件家務(wù)事)、假期三件事(送父母一件小禮物、陪父母上一天班或幫父母當(dāng)一天家、寫一篇孝敬內(nèi)容的日記)等班級特色孝心活動。開展親情運動會、孝心教育文藝匯演、“孝心無價、親情永恒”聯(lián)歡會、孝心故事會、孝行事跡報告會、“十大孝星”評比以及各種形式的主題班會等活動，寓教育于活動，從“孝行”抓品行，以“孝心”培養(yǎng)責(zé)任心。

“孝敬教育”重在活動，貴在行動，我校始終注意突出學(xué)生的主體地位，做到留一些空間，讓學(xué)生自己去實踐；留一些時間，讓學(xué)生自己去體驗；留一些問題，讓學(xué)生自己去探索；留一些困難，讓學(xué)生自己去克服；留一些機(jī)會，讓學(xué)生自己去創(chuàng)造；留一些障礙，讓學(xué)生自己往前走，活動開始后，我校要求每個學(xué)生設(shè)立一本“孝心作業(yè)本”，把自己的每一次“孝行”以表格的形式記下來，包括時間、地點、內(nèi)容、“長輩的話”、“我的感受”。各班班主任定時檢查，并評出等次，將成績計入學(xué)生德育評定中。

根據(jù)不同學(xué)生不同生理、心理狀況，因材施教，突出“勤勉自強(qiáng)”教育，開展“勤勉自強(qiáng)孝敬日”活動，召開“勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息”誓師大會，力爭讓學(xué)生做到在家是孝敬父母的好兒女，在校是勤勞守紀(jì)的好學(xué)生，在社會是文雅高尚的好少年。

（三）家校溝通 ，形成合力，共育孝心

父母是孩子的第一任老師，是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，要想達(dá)到理想的活動實效，必須取得家長的支持和配合。我班要求隊員把活動方案拿給父母閱讀，請家長進(jìn)行配合和監(jiān)督。在假期里，我經(jīng)常和家長溝通聯(lián)系，并有針對性地提出一些指導(dǎo)建議?？梢哉f，活動教育了孩子，同時也感染著我們的家長。他們也更注意以身作則，做好孩子的表率了。開展孝德教育，對象看似未成年人，其實更是為了“教育一代人，影響幾代人”。孝德教育必然要樹立大教育觀念，通過未成年人，再影響到父母、家庭和學(xué)校社會，而在加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會溝通的同時，必然會更好地建立起“家校聯(lián)系、共同育人”的新型德育機(jī)制，形成良好的未成年人孝德教育社會環(huán)境。

（四）總結(jié)評價，推進(jìn)深化，長抱孝心

自開展“孝行教育”以來，“孝敬、誠信、關(guān)愛”成為我校的主旋律。老師教得更有勁了，學(xué)生學(xué)得也更專心了。六年級一名女生在作文中深情講述:“我現(xiàn)在回到家，不再和弟弟打鬧，也放棄了泡網(wǎng)吧，總給父母泡上一杯茶。每天一大早起來，也來當(dāng)“媽媽”，掃地、擦桌子，我這才知道媽媽真的很辛苦！我一定要加倍學(xué)習(xí)，不要讓父母再為我操心了?！睂W(xué)生們的話很樸實，但從中能看出學(xué)校開展的“孝行教育”對他們的積極影響。這種積極性可能會影響他們整個的一生。

在活動中，我們對隊員們的表現(xiàn)及時進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)評比。通過交流評比，肯定了隊員們的活動成績，推廣了一些優(yōu)良的做法，評出了“小孝星”，為同學(xué)們樹立了榜樣。

動感中隊活動方案篇八

通過本次活動，了解紅領(lǐng)巾的來歷；懂得紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先輩的.鮮血染成的，使學(xué)生熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾，愿意為紅領(lǐng)巾增光添彩。使學(xué)生珍愛紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾爭光。

20xx年2月20日

全體師生

組長：xx

副組長：xx

負(fù)責(zé)人：xx

組員：xx

1、由學(xué)生代表進(jìn)行主題為“讓紅領(lǐng)巾更紅更艷”的演講

2、輔導(dǎo)員龍老師進(jìn)行隊知識講座

3、各大隊干部下到各班，示范系紅領(lǐng)巾的標(biāo)準(zhǔn)動作，全體同學(xué)跟著系紅領(lǐng)巾。

4、各大隊干部下到各班，示范敬隊禮的標(biāo)準(zhǔn)動作，全體學(xué)生跟著學(xué)習(xí)。

1、每位學(xué)生必須佩帶好紅領(lǐng)巾。

2、各班教室前黑板必須有美術(shù)字的主題，要求色彩豐富，可根據(jù)本班特色寫好本次活動的主題。

3、各班主任必須認(rèn)真組織本班學(xué)生在教室觀看

4、各班做好中隊活動的登記工作。

5、會后，每位同學(xué)用作文的形式寫一份對本次主題隊會的感受。（最好是a4紙打印稿，大隊部將作為一次常規(guī)活動的評比。）

動感中隊活動方案篇九

通過準(zhǔn)備、參與活動，使學(xué)生逐步樹立“熱

愛

1、組織隊員閱讀有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。

2、對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識。

3、根據(jù)學(xué)校和隊員的實際，結(jié)合環(huán)保排練小品。

4、準(zhǔn)備有關(guān)海洋、

植物

雨

（1）成立綜合實踐活動小組，明確分工。

（2）通過各方面的宣傳，激發(fā)學(xué)生共同參與到活動的熱情，小組制定活動計劃。

（3）活動前注意培養(yǎng)小班干，在活動中可以幫助教師組織活動，成為好幫手。

（4）教師準(zhǔn)備相機(jī)等工具，記錄下調(diào)查活動的相關(guān)資料。

1、出旗儀式（略）

2、宣布活動開始

主持人甲：

同學(xué)

主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！

主持人甲：到了二十世紀(jì)末，地球上的人口可能會達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量，規(guī)劃方案《環(huán)保中隊活動方案》。

主持人乙：這樣一來，

其他

主持人甲：像

什么

主持人乙：因此，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。

主持人甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。

主持人乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。

主持人合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

（身穿綠袍，頭戴博士帽的“綠娃娃”上）

綠娃娃：哎，小主持，我也來參加你們的隊會，歡迎嗎？

主持人甲、乙：請問，你是誰？

綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的`綠娃娃呀！今天，我還給大家?guī)砹艘粋€新的朋友。

（實物投影：出示綠色食品標(biāo)志）

綠娃娃：（簡介綠色食品標(biāo)志），大家喜歡這位朋友嗎？為什么？（隊員們說綠色食品的好處）

主持人甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧！

綠娃娃：（跳起來拍手）：太好了！太好了！

3、設(shè)置情境 （一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué)，匆匆上來）

小導(dǎo)游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開始？

主持人甲：“小導(dǎo)游，你有什么好的建議？

主持人乙：（拍腦門），對，對！應(yīng)該的，應(yīng)該的！

主持人甲、乙：就讓我們的隊會從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧！

（小導(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況）

主持人甲：你們表演得很好，可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。

主持人乙：我們還應(yīng)在大自然中了解一些動植物，還有天氣、海洋等等。

小導(dǎo)游：（急忙打斷乙的話），您別著急，這個我們早就想到了，我們中隊成立了幾個自然資源考察小組，我給他們做導(dǎo)游，進(jìn)行了實地考察，他們正在整理有關(guān)資料，待會兒，就可以給大家做匯報了。

4、環(huán)保知識小競賽

主持人甲、乙：綠娃娃，現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣？

綠娃娃：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢！

（競賽開始，分組搶答）

（1）、世界環(huán)境日是哪一天？

（2）、海洋占地球上多大面積？

（3）、野生動物有哪些瀕滅臨絕？

（4）、酸雨、臭氧層是怎么回事？

（5）、我們應(yīng)該

怎樣

5、考察報告

小導(dǎo)游（競賽完之后上）：小主持，我們的考察隊員準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開始給大家做匯報。

海洋資源考察小隊做匯報

（介紹海洋有關(guān)動物及自然常識的同時，表演小品：《保護(hù)海洋資源》，由學(xué)生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺，珍珠魚、海底小動物等，通過表演唱、快板、朗誦等形式，介紹海洋被污染的情況，以及人類該對海洋如何進(jìn)行保護(hù)，激發(fā)孩子們保護(hù)海洋資源之情。）

主持人甲、乙：聽了這么多同學(xué)的精彩報告，大家有什么感想？

（小記者即興采訪老師、同學(xué)）

主持人甲：大家的收獲真不少！

主持人乙：歡迎輔導(dǎo)員講話。（鼓掌）

輔導(dǎo)員語：

隊員們，今天的隊活動搞得很好，祝賀大家，老師從你們的匯報中，也了解了許多自然環(huán)境的情況，希望大家從小樹立環(huán)保意識，好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，將來長大后，用我們的知識，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設(shè)得更美麗！

主持人甲、乙、綠娃娃合：同學(xué)們，讓我們牢記輔導(dǎo)員的話。

集體：從我做起！從現(xiàn)在做起！

動感中隊活動方案篇十

通過本次隊會活動，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力進(jìn)步自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。通過本次主題隊會，讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所熟悉，了解平常禮節(jié)常識，并能夠發(fā)揚良好傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮節(jié)，努力進(jìn)步自己的文明修養(yǎng)。

中隊長：整隊，各小隊檢查匯報人數(shù)。

中隊長：全體立正！報告輔導(dǎo)員老師，四（2）中隊?wèi)?yīng)到54人，實到54人，并邀請您參加我們的活動。報告終了。

師：接受你的報告，非常愿意參加你們的活動，并預(yù)祝本次活動取得美滿成功！出隊旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。

中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。

中隊長：禮畢。唱隊歌。請坐。

中隊長：隊員們，中國事個歷史悠久的文明古國，素有“禮節(jié)之邦”的美譽(yù)。在文明禮節(jié)的熏陶下，我們才能健康成長。我希望隊員們?nèi)巳藸幾鑫拿餍?biāo)兵，讓文明之花處處綻放。下面我公布，進(jìn)校附小四（2）中隊“文明禮節(jié)伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始，掌聲請出我們的另外一個主持人：陳靜璇同學(xué)。

謝、高：學(xué)習(xí)文明禮節(jié)，爭做文明標(biāo)兵，是我們新時期少先隊員的基本要求。

謝：今天，就讓我們翱翔文明的世界，開始一場文明之旅。

導(dǎo)游：大家好！歡迎來到古代中國。在我國古代，“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明，古代社會構(gòu)成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風(fēng)氣。孔融讓梨，忍讓友愛；尊師重道，尊重師長……一個又一個故事如群星璀璨。隊員們，你們最想看哪個故事呀？好，下面就請大家聽故事：孔融讓梨。

陳：隊員們，年幼的孔融已知道了忍讓友愛，古人在禮節(jié)上為我們作出了榜樣。游：再請大家聽《尊師重道》的故事。

陳：隊員們，作為炎黃子孫，我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮節(jié)感到自豪，自豪。

游：下面一個環(huán)節(jié)是文明禮節(jié)知識競答，我要考考同學(xué)們了。請聽題。

（2）文明禮貌平經(jīng)常使用語主要有哪些？

（3）小學(xué)生在校園里應(yīng)當(dāng)遵守哪些常規(guī)？

（4）進(jìn)出校門、上下樓梯時遇見了老師怎樣辦？

（5）要進(jìn)老師辦公室應(yīng)當(dāng)怎樣辦？

（6）中午在課間游戲應(yīng)留意哪些？

（7）你向同學(xué)借文具時，應(yīng)當(dāng)怎樣說？

陳：看來這些題目難不倒大家。接下來請看幾道題，思考題目，可要看仔細(xì)啰。a三個女同學(xué)在跳長繩，一個男同學(xué)來搗亂。請問：這個男同學(xué)做得對嗎？請你說一說為甚么不對。

陳：聽了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，你們以為他們能做文明禮節(jié)小標(biāo)兵了嗎？掌聲祝賀他們。

游：實在呀，我們班的文明禮節(jié)小標(biāo)兵還真很多呢。

（1）這不，有一天，我們班有個同學(xué)上課遲到了。一到教室門口，發(fā)現(xiàn)老師已開始講課了。這可怎樣辦呢？只見她低著頭，滿臉通紅，喊了一聲：“報告，老師，對不起，我遲到了。”下了課，她馬上去跟老師講明緣由。

（2）剛上完體育課，同學(xué)們都急著回教室休息，忽然，一個男同學(xué)不謹(jǐn)慎踩了另外一個同學(xué)的新鞋。只見他馬上布滿歉意地說了一聲：“對不起！”

游：這些同學(xué)做得真不錯。

陳：我們是文明少年。親愛的隊員們，我們也學(xué)了很多英語，讓我們用英語來講幾句文明語，為本日的文明禮節(jié)主題隊會美滿的句號吧。（小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。感謝他人“thankyou”，凌晨見面”goodmorning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢say“hello”；分別再見say“beybey”）

陳：你給他人一個微笑，他人給你一個春天。

陳：你給他人一份暖和，他人給你快樂無窮。

游：你給他人一份忍讓，他人給你敬重萬千。

陳：你給他人一份真誠，他人給你溫馨的思念。

游：文明，讓人舉止高雅；禮節(jié)，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭做文明使者，為他人送去美麗的暖和！

陳：下面請輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎！

輔導(dǎo)員講話：隊員們，首先祝賀你們的活動取得美滿成功！通過今天的主題隊會，大家對“文明禮節(jié)”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的熟悉，希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，構(gòu)成健康的人格和高尚的品質(zhì)。

師：呼號。預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻預(yù)備著！

陳：退旗，敬禮。

游：我公布，四（2）中隊“文明禮節(jié)伴我行”主題隊會到此結(jié)束。

動感中隊活動方案篇十一

一、活動目的.：

為了讓學(xué)生過一個豐富多彩的節(jié)日，為每位學(xué)生提供一個展示自我的舞臺，營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題：文明禮儀伴我行

三、活動時間：20**年5月31日

四、活動地點：本班教室

五、活動內(nèi)容：

1、小主持人開場發(fā)言

2、表彰先進(jìn)。

3、“文明禮儀代代傳”講故事比賽

4、頒獎

六、活動準(zhǔn)備。

（一）、板報。

（二）、比賽準(zhǔn)備。

1、主持人用詞及禮儀訓(xùn)練

2、講故事比賽報名及準(zhǔn)備（各小組預(yù)選）

（三）、獎品準(zhǔn)備。

七、比賽規(guī)則。

1、各小組通過預(yù)選決定兩名參賽選手參加比賽。

2、個人比賽時間不超過3分鐘。

3、比賽內(nèi)容必須切合主題，表演中要聲情并茂。

八、評分辦法。

1、評委由正副班主任及各小隊隊長、學(xué)生代表擔(dān)任。比分采用10分制。

2、評分細(xì)則：

普通話2分

講故事技巧5分

表情動作2分

儀態(tài)1分

3、比賽設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名

動感中隊活動方案篇十二

進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間互幫互助的`意識，讓每位同學(xué)都能感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學(xué)之間。

1、全體立正，各小隊報告人數(shù)，各中隊長分別向輔導(dǎo)員代表匯報人數(shù)，輔導(dǎo)員代表預(yù)?；顒尤〉脠A滿成功。

2、出旗敬禮。（伴奏）

3、唱隊歌。（伴奏）

4、進(jìn)行活動。

5、輔導(dǎo)員代表講話。

6、呼號：師：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

生：“時刻準(zhǔn)備著！”

7、退旗。（伴奏）

主題突出內(nèi)容豐富感染性強(qiáng)準(zhǔn)備充分

20304010

八、設(shè)獎辦法：原則上設(shè)隊活動優(yōu)勝年級兩個

全體行政及zz老師

1、各年級隊活動方案由上學(xué)期優(yōu)秀班主任牽頭，其他同年級班主任共同商定。

2、活動方案中要明確同年級各中隊的具體任務(wù)。

3、隊活動需整合時，由優(yōu)秀班主任牽頭，其他班主任配合，統(tǒng)一在階梯教室進(jìn)行。

4、各年級隊活動時間不得少于30分鐘，其中包含活動儀式的時間。

5、活動要借助多媒體技術(shù)進(jìn)行。

動感中隊活動方案篇十三

活動目的：

1、通過開展”創(chuàng)建我們美麗的精神家園----班級博客”中隊主題活動，讓學(xué)生、家長明白班級博客的用途。

2、搭建師生、生生、家長交流溝通的平臺。

活動準(zhǔn)備：

1、布置學(xué)生在博客上發(fā)表日志、發(fā)表評論最多的表揚。

2、準(zhǔn)備與博客有關(guān)的小品、故事。

3、讓學(xué)生熟悉中隊活動的程序。

4、布置課室，寫好主題，制作好相關(guān)幻燈片。

活動過程：

一、活動開始

1、（主持1）各小隊檢查人數(shù)，小隊長向中隊長報告，中隊長向輔導(dǎo)員報告、請示。

2、（主持2）出隊旗、敬隊禮、唱隊歌。（播放出旗曲、隊歌）

3、主持人合：尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：

主持1：當(dāng)我們寫出了一篇佳作的時候，有一個地方可以讓我們展現(xiàn)才華。

主持2：當(dāng)我們有了煩惱的時候，有一個地方可以讓我們傾吐心聲。

主持1：當(dāng)我們讀到好書的時候，有一個地方可以讓全班盡情分享。

主持2：當(dāng)我們遇到難題時，有一個地方可以讓我們獲得指導(dǎo)。

合：這個地方就是我們的班級博客——五1快樂家園。它是我們共同的精神家園！

今天，我們的中隊主題是（全班齊說）“創(chuàng)建我們美麗的精神家園——班級博客”。

二、活動過程

1、展示“班級博客”。

主持1：你知道嗎？我們學(xué)校最近被定為“廣州市教育e時代”的實驗學(xué)校。

主持2：我知道。我們學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，“e時代”的實驗學(xué)校當(dāng)然非我們莫屬了。學(xué)校每個班級的博客都已經(jīng)開通了，我們班也不例外。

主持1：要想把我們的博客創(chuàng)建得更好。

主持2：必須了解我們的博客。

主持1：這是我們的'班級博客。

主持2：請大家留心看，用心聽，等下要進(jìn)行“班級博客知多少”搶答賽哦。

主持1：我們的班級博客整個畫面以綠色為主，象征充滿生命的活力。

主持2：紅色的名字則代表我們五1班是火紅的太陽，只有太陽的光和熱才能使綠色長存。

主持1：這是我們的日志分類。

主持2：我們的日志分類可真不少！

主持1：：這是我們的所有日志。

主持2：我發(fā)現(xiàn)在這些日志當(dāng)中，學(xué)生習(xí)作最多！

主持1：那當(dāng)然，我們班有很多學(xué)生寫作文相當(dāng)不錯呢！

主持2：班級博客瀏覽完了，馬上要進(jìn)行搶答賽，你們準(zhǔn)備好了嗎？

2、、“班級博客知多少”搶答賽

主持1：要想創(chuàng)建我們的精神家園，首先必須要了解它。

主持2：下面進(jìn)行“班級博客知多少”搶答賽。

1、我們的班級博客的名稱？密碼是？

五一快樂家園20xx515151

2、為什么取這樣的名字？

快樂就是學(xué)習(xí)，快樂就是助人,快樂就是創(chuàng)造，快樂就是進(jìn)取。

3、哪些同學(xué)在博客上發(fā)表日志最多？

4、博客的日志分類是？（不少于3個）

好書推介、學(xué)生習(xí)作、光榮榜

5、博客的網(wǎng)址是？

xxxx

6、第一個登陸的學(xué)生是？

涂子琪

7、在博客上發(fā)表的學(xué)生習(xí)作有？（學(xué)生名、習(xí)作名、不少于3個）

8、我班博客管理員是？

張子豪

9、有哪些同學(xué)在博客上表揚？（不少于3個學(xué)生名）

10、老師在博客上指導(dǎo)了什么學(xué)習(xí)方法？

3、創(chuàng)建我們的博客

主持1：看來同學(xué)們對我們博客了解可真不少！可是，我們上網(wǎng)去瀏覽遇到不少困難呢？

主持2：是呀，我們的爸爸媽媽不讓我們上網(wǎng)。請看小品1《爸爸媽媽不許我上網(wǎng)》

主持1：演得真好,再請欣賞小品2《爸爸媽媽支持我上網(wǎng)《

主持2：這兩個小品內(nèi)容完全相反,父母的態(tài)度也截然不同。

主持1：是呀，爸爸媽媽不讓我們上網(wǎng)，肯定有他的原因，聽聽爸爸，媽媽們是怎么說的吧。

主持2：我想請xxx同學(xué)的爸爸來回答?！笆迨搴?，你支不支持您的孩子上博客呢？”

主持1：我想請問xxx同學(xué)的媽媽來回答，

主持2：我再請xxx同學(xué)的媽媽來回答。

主持1：爸爸、媽媽的擔(dān)心不無道理

主持2：是呀，博客是把雙刃劍,既有好處,又有不良作用。

主持1：請聽林麗君同學(xué)自己創(chuàng)作的拍手歌。

博客拍手歌

你拍一，我拍一，我班新建了博客；

你拍二，我拍二，博客內(nèi)容真豐富；

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