閱讀后，我深深地被故事情節(jié)所吸引。那么我們該如何寫一篇有質(zhì)量的讀后感呢？首先，我們需要對讀過的書進(jìn)行全面的回顧，并簡要概括書中的主題和情節(jié)。既可以簡單描述書中的故事情節(jié)，也可以突出書中的思想和情感。其次，要從自己的角度出發(fā)，思考和表達(dá)讀后的感受和心得。可以談?wù)勛约簩腥宋锖褪录睦斫?，也可以談?wù)摃械淖髡叩膶懽黠L(fēng)格和態(tài)度。最后，還可以將讀后感與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來，探討書中的思想和價(jià)值觀對自己的影響和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。這些范文包含了不同類型的書籍，涵蓋了文學(xué)、科普、歷史等領(lǐng)域，每篇讀后感都從不同的角度和個(gè)人感受展開，讀者們可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合的模板進(jìn)行參考。讀后感是一個(gè)展示個(gè)人思考和表達(dá)能力的重要方式，寫好一篇讀后感同樣需要付出努力和用心。希望大家能夠努力寫好每一篇讀后感，與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和見解。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇一
透過書本，我好像看到了你執(zhí)著的目光，透過了書頁，注視著蕓蕓眾生。衣衫雖然破舊，但你的神色間，帶著一種不可阻攔的堅(jiān)強(qiáng)。
也許，正是那種.種看似不可戰(zhàn)勝的困難，磨礪出了你那堅(jiān)定的目光，堅(jiān)強(qiáng)的神色。
你初登島時(shí)，沒有安身之所，沒有食物的來源，沒有可以保護(hù)自己的工具，生活在你眼前是那樣的無望，你以后的生活中看起來沒有一絲光明的陽光，你沒有木匠的功底，只能憑借自己的想像來制作家俱。你更沒有陶匠的手藝，你只能在一次次的實(shí)驗(yàn)中，慢慢尋找最適合的火候，而我們的生活中又有什么困難能比你所面臨的困難更多，更難翻越嗎?考試的失利，不善長的數(shù)學(xué)題，拗口的作文，這些困難，并不可怕，只要用心，盡力，一定就可以翻越。
魯濱孫面對的，是威脅生命的絕望，仍能夠樂觀起來，重燃希望之火。那當(dāng)我們面對失敗后的失望時(shí)，我們?yōu)槭裁床豢梢哉褡髌饋砟亍?/p>
魯濱孫面對的，是我們想都想不到的，看似不可戰(zhàn)勝的困難，但他依舊靠堅(jiān)韌的毅力，不屈的精神，打敗了一個(gè)一個(gè)困難，在荒島上生存下來。那我們在生活中所面對的困難，在我們的信心與努力面前，它們當(dāng)然也無法阻攔我們前進(jìn)的腳步。
走出陰影，戰(zhàn)勝困難，什么也阻攔不了我們向上攀登的腳步。
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初中生魯濱遜漂流記讀后感篇二
《魯濱遜漂流記》是一部具有持久魅力的小說，它出版于17。280多年來，它不僅早已飛出了英倫三島，而且以種.種不同文字的形式飛向世界各地，落地生根，成為世界文學(xué)名著中的一朵名花奇葩。
這部小說的作者是英國作家丹尼爾。笛福，他出生于1660年。這本書當(dāng)時(shí)轟動(dòng)了全英國，影響了整個(gè)歐洲。本書講了一個(gè)名為魯濱遜的英國人，他先是被俘為奴，后來又船只失事，獨(dú)自一人被困荒島28年之久。他在島上受盡煎熬，靠捕獵野獸、飼養(yǎng)牲畜、種植糧食艱難度日。他歷經(jīng)種.種挫折，卻仍然百折不撓。后來他救下了一位野人，并取名“星期五”。一天，他們又救下了一位被水手控制的船長，共同奪回大船，最終回到英國。這本書告訴我們，在困難面前，要有勇氣，有毅力，只要堅(jiān)持下去，就能出現(xiàn)奇跡。
記得我剛學(xué)騎自行車的時(shí)候，腦海中一直想著爸爸媽媽騎自行車時(shí)的樣子，輕松自如。于是我想，這有什么難的？還真簡單，我便信心滿滿地坐了上去。結(jié)果我一只腳剛抬上去，另一只腳沒踩穩(wěn)。沉重地在車子上一歪，哐當(dāng)一聲，我從車子上摔了下來。我疼地哇哇大哭，不想學(xué)了。這時(shí)我想起了魯濱遜，他在荒島上生存了28年都沒有放棄，連野人野獸都不怕，我又有什么可埋怨的呢？想到這兒，我堅(jiān)持了下去，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
在世界文學(xué)作品中，也有許多像魯濱遜這樣堅(jiān)強(qiáng)自立的人。如《鋼鐵是怎樣練成的》中的保爾。柯察金，《老人與?！分械氖サ貋喐?，《飄》中的斯嘉麗，《簡。愛》中的簡。愛……他們中既有男性也有女性，但他們在面對困難和挫折時(shí)，并沒有怨天尤人、自暴自棄，而且勇敢地面對困難，通過努力走出困境。
身為新一代的少年，一直生活在和平幸福的環(huán)境下，沒受過多大的挫折和苦難，所以更應(yīng)該讀一讀這本書，向魯濱遜的高尚品質(zhì)學(xué)習(xí)！
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇三
這本書通過記敘魯濱遜漂流到荒無人煙的孤島上，靠自己的聰明才智和勤勞的雙手克服種種困難，征服自然，解決了自己的衣食住行等各種問題，在28年中頑強(qiáng)而快樂地度過了荒島人生，這告訴我們面對困難要有戰(zhàn)勝它的勇氣和樂觀精神。
面對生活，我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)他的志氣。魯濱遜到了荒島上，他沒有絕望，第二天就開始一心一意地安排自己的生活，盡量改善自己的生活。在這之后漫長的獨(dú)立生活中，平凡的魯濱遜承受了一次次的失敗與打擊，磨練出超凡的心理承受能力。在實(shí)踐中學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實(shí)，去改善現(xiàn)狀。這是一種樹立戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣絕妙的好辦法。這是一種永不言棄的志氣。面對生活，還要有積極的行動(dòng)，用自己的雙手去創(chuàng)造。魯濱遜的奮斗再一次提醒我們，作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存。生存之道沒有捷徑，不可投機(jī)，必須勤勤懇懇。書中描寫的那些瑣碎的細(xì)節(jié)是魯濱遜同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都體會(huì)過的;黑暗、饑餓、恐懼、孤獨(dú)、挫敗，在整個(gè)過程中，魯濱遜他沒有絲毫要放棄的念頭，總是想出辦法克服每一個(gè)困難。我們每個(gè)人在生活中總會(huì)遇到不順心的事，當(dāng)我們遇到不順心的事時(shí)，不妨想想魯濱遜樂觀的思想與積極的行為，這樣才能變不利為有利。
在一座荒無人煙的孤島上他孤獨(dú)地、度日如年地生活著，一眨眼變過去了幾十年。在這幾十年間他勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種困難，生存了下來。
這時(shí)，我會(huì)說“我做不到”。雖然我是個(gè)男孩，可我不得不承認(rèn)這一事實(shí)，也不得不承認(rèn)我缺乏信心、膽量和能力。在生活中，我們常常遇到困難和挫折，可我們憑自己的能力解決的困難又有多少呢?到頭來還不是要靠父母幫忙。所以，我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，要獨(dú)立、自覺，擺脫對父母的依賴。
生活就像是一幅畫，畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對未來美好憧憬都源于他那對生活無比的熱愛。如今，我們的生活豐富多彩，可我們是否有去珍惜，甚至還有人會(huì)去輕生，這是多么愚昧的行為啊!想想魯濱遜，他為了生存下來，回到文明社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地奮斗著。而我們不應(yīng)該也是這樣嗎?。生活中存在著千千萬萬個(gè)困難，同時(shí)也有許許多多的精彩、快樂和幸福。我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，那樣我們才會(huì)得到更多。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇四
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，在絕境中求生的信念，沒有任何事情不能成功！
這部小說是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年，蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回英國。笛福在《魯濱遜漂流記》中塑造的魯濱遜成了人們心目中的英雄人物。
生活中，很多人滿足于現(xiàn)狀，祈盼生活中風(fēng)平浪靜。殊不知，經(jīng)過大風(fēng)大浪的人，更能經(jīng)受打擊和挑戰(zhàn)。
《誰動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何遲疑，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。只有追求，有才詩和遠(yuǎn)方。
的確，魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，而是按照他父親的只是做事、生活，在他的眼中就只會(huì)有金錢，只有“衣來伸手，飯來張口”的日子，那么他的人生就一定沒有那么精彩。
在漂流中，他懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。
有一段日子，他甚至還被當(dāng)成奴隸，但他勇于向世界挑戰(zhàn)，按照自己的意愿去奮斗。
他勇于和大自然斗爭，在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒，在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園。
他勇于去行動(dòng)，在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他。
他勇于去追求，追求自己想要的事物，自己想過的生活，經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，壓力越大，則越堅(jiān)強(qiáng)。
有這么一個(gè)假設(shè)，把你拋在荒無人煙的孤島上，有一艘船供給你充足的食物以及日用品，這個(gè)島上沒有兇猛的野獸和野人，那么，你愿意來到這個(gè)島上么？或者說，你若變成這樣會(huì)怎么做？這就是《魯濱遜漂流記》的最初假想。笛福把這個(gè)假想描寫在魯濱遜這個(gè)人物身上。魯濱遜是一個(gè)英國青年，他懷著云游四海的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，他作為唯一幸存的人在一個(gè)孤島上生存下來。
“有時(shí)我會(huì)發(fā)生疑問，為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無援，這樣沮喪無聊，以致使人找不出理由對這種生活產(chǎn)生感謝的心情？”從這句描寫中，不難看出魯濱遜初登孤島時(shí)的絕望心情。他需要面對的不是兇猛野獸，而是人類最大的弱點(diǎn)——孤獨(dú)。他，在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來，是什么給了他活下去的勇氣？沒錯(cuò)，是求生的意志，是生命的本能，是生存的動(dòng)力呀！
“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的東西?！濒敒I遜擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷ψ约河欣h(huán)境的能力，他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊，并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
除了強(qiáng)烈的求生意志，還有魯濱遜自己的冒險(xiǎn)精神、毅力與冷靜的頭腦在起作用。
我與他一樣，有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù)，為了自己的夢想而奮斗，可是，換作是我能否有他那樣的毅力與勇氣呢？他用雙手為自己建立了一個(gè)堡壘似的安全的家，儲(chǔ)備充足的食物和彈藥，勇敢地抵抗入侵者。真讓我汗顏，若是我在這樣的環(huán)境下，也許會(huì)嚇得手足無措，更別提防御工事和建造一個(gè)家了。我還在父母的庇護(hù)下，家庭的溫床里，做自己的春秋大夢。
雖然，我與魯濱遜的年齡無法相比，可單單在精神上，我卻是遜色于他許多的。幾乎沒有挫折，我的道路是平坦的，可是身在福中不知福的，一直抱怨，抱怨這，抱怨那，懶惰地生活在吃飽穿暖無風(fēng)無浪的生活中。
魯濱遜是我崇拜的人物，他有活力，有創(chuàng)造意識(shí)。不得不承認(rèn)，任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差是我缺點(diǎn)。
是的，我得從現(xiàn)在開始，反思自己，鍛煉自己了。魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，只身漂流到一個(gè)沒有人煙的孤島上，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是17年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深地感動(dòng)了我。
跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活是多姿多彩的。縱使生活中存在著千千萬萬個(gè)困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福。生活本身就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。
永不放棄，你會(huì)描繪出人生的精彩藍(lán)圖！
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初中生魯濱遜漂流記讀后感篇五
前不久，我讀了作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜·克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，在荒島上孤獨(dú)的度過了28年。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，對生活并沒有失去希望，他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
魯濱遜不是最悲的，可幸的是他遇到了他一生中最好的朋友“星期五”?！靶瞧谖濉卑阳敒I遜看作是自己的主人，對他又馴服，有熱心，就像是孩子對于自己的父親一般一往情深。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵(lì)自己，不氣餒，對于各種消極的事情也能感受到積極的一面。是??！在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇六
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
主人公魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。在一次航海中，遭遇可怕的風(fēng)暴海嘯，全船除他無一幸免。種種不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更堅(jiān)強(qiáng)、更具有挑戰(zhàn)性。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自食其力地過起了荒島生活。他憑借頑強(qiáng)的毅力，開始在島上開荒地、蓋房子、養(yǎng)家禽、做面包、與野人們斗智斗勇。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，還養(yǎng)了寵物。他通過辛勤的勞動(dòng)擺脫了困境，在逆境中成就了一番不平凡的事業(yè)，不由得讓我產(chǎn)生了敬佩之情。
與魯濱遜相比，我感到十分慚愧。平時(shí)，我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，總是急躁不安，滿腹的牢騷，急于尋求他人幫助;碰到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就不知道該怎么辦，甚至就直接放棄了。記得有一回，做奧數(shù)題，我一會(huì)兒折紙飛機(jī)，一會(huì)兒玩玩具，磨蹭了半天，也沒有找到解決問題的方法，我便不耐煩扔下那道題，和同學(xué)出去玩了?，F(xiàn)在想想，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是戰(zhàn)勝困難的決心。無論在今后的學(xué)習(xí)上還是生活上，不管遇到多大的困難，都要學(xué)會(huì)勇敢地面對，始終保持一顆積極向上、從容樂觀的心態(tài)，只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)、永不放棄，堅(jiān)持到底才能取得最后的勝利，迎來美好的明天。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇七
我讀過許許多多的小說名著，每一本都令我記憶猶新，受益良多。但最讓我刻苦銘心，百讀不厭的還是英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。在這萬籟俱寂的夜晚，我又翻開《魯兵遜漂流記》，勾起我深深的感想。
《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容是出身于商人之家的魯濱遜立志走遍天涯海角。一次航海的時(shí)候遇上大風(fēng)暴一個(gè)人被漂到了荒島上。在島上，憑著自己堅(jiān)定的意志和聰明的才干在島上建房定居，養(yǎng)牧種植，歷盡重重的坎坷，艱難地生活了28年，最后回國的事。
這篇名著精彩有趣，處處扣人心弦，令人陶醉。仔細(xì)想想，換做是我們也能處于那樣的絕境也能頑強(qiáng)不屈，靠堅(jiān)強(qiáng)的意志生存下去嗎?也能像魯濱遜那樣遇到野人的攻擊還臨危不懼，并勇敢做出反擊，救出“星期五”嗎?可想而知，這是不行的。
想到這里，便不禁覺得魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，自信，聰明，勤勞的人。令我感觸最深的片段還是魯濱遜來到孤島上，在沒有食物，沒有住處，沒有人煙。但他盡管住在這樣艱苦的情況下也沒有向命運(yùn)屈服，向困難低頭。
還記得有一次在做一道很難的幾何題的時(shí)候我絞盡腦汁也沒想出來，很快我便對這只“巨大的攔路虎”失去了挑戰(zhàn)的信心，準(zhǔn)備等老師講。忽然，這個(gè)片段從我腦海中一閃而過，我好像明白了做任何事都要靠自己，用雙手去實(shí)現(xiàn)，又大腦去思考。他給了我前進(jìn)的動(dòng)力。終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了其中的竅門，解出了這道題。
《魯兵遜漂流記》讓我明白了不要懼怕困苦磨難。面對它，將看到希望之光;挑戰(zhàn)它，將走上成功之路;戰(zhàn)勝它，將踏入勝利之門!
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇八
船失事后，魯濱遜流落荒島，他從失事的船上取來了許多對他有用的東西，如衣服，襪子，鞋子，火藥，帆布……在魯濱遜看見金幣時(shí)他猶豫了很長時(shí)間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣，事實(shí)證明，這些錢對他后來離開荒島，重新進(jìn)入社會(huì)十分有用。從這里使我明白了：人不能過于追求錢財(cái)，但也要為末來著想。
搬走許多有用的物品后，利用自己的智慧，在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養(yǎng)了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了面包，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡頑強(qiáng)的在島上生存了下來，在這里我又懂得了一個(gè)道理，在生活中要多方面學(xué)習(xí)，這樣，如果在需要時(shí)就可以解決許多難題。
《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識(shí)，讓我明白了很多道理，使我受益匪淺。
魯濱遜從小喜歡航海，一心想當(dāng)一名水手。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭，離開親愛的父母，與朋友一起去探索。
探索在危險(xiǎn)中不斷地進(jìn)行，災(zāi)難終于發(fā)生了。在一次航海中，他們的大船被擱淺，小艇被打翻，所有人被波濤吞吃，他雖死里逃生幸免于難但被一個(gè)接一個(gè)的大浪推到一個(gè)荒無人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對生活充滿希望，他運(yùn)用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手，在孤島上開拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來，到生活下去……一天天，一月月、一年年……就這樣他獨(dú)自一人生活了28年，把荒島開發(fā)成“世外桃源”;把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的絕境經(jīng)營成自己的小王國。完成了一個(gè)英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
讀完《魯賓遜漂流記》一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我眼前，他是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家、科學(xué)家、企業(yè)家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜。
聯(lián)系我們學(xué)過的知識(shí)，鳥，若不經(jīng)過破殼的磨練怎能體會(huì)“天高任鳥飛”的快樂;魚，若不經(jīng)過海浪的沖擊怎能體會(huì)“海闊憑魚躍”的幸福;蟬，若不經(jīng)過蛻變的痛苦怎能體會(huì)“居高聲自遠(yuǎn)”的贊美!
我們也一樣，必須經(jīng)過困難、痛苦的鍛煉，才能不斷成長。
學(xué)習(xí)也是這樣，也要充滿信心，勤學(xué)苦練，勇往直前。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣：“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的?！薄皼]有艱辛，便無所獲。”
平靜的湖面練不出精干的水手，安逸的生活造不成時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越生活舒適往往會(huì)誘發(fā)惰性，阻礙人的成長。環(huán)境惡劣生活困苦，反而會(huì)奮發(fā)向上，促使人的成長。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜在絕境中求生存的信念，在困境中不畏懼的精神。
信念比盲目重要，堅(jiān)持比信念更重要……堅(jiān)持，就是為了超越，超越了自然、超越了自我，就是奇跡!就是成功!向魯濱遜學(xué)習(xí)!!
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇九
這幾天，我看了《魯濱遜漂流記》，這是xx國的丹尼爾·笛福的名著。主要講了魯濱遜在海上蒙難后，漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上，一住就是27年2個(gè)月零19天。在島上，他遭受了很多苦難，經(jīng)歷了無數(shù)驚心動(dòng)魄的事件。最后，魯濱遜憑借驚人的毅力和膽識(shí)，頑強(qiáng)的自我保護(hù)能力，豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，超人的智慧和創(chuàng)造精神，終于奇跡般地回到了闊別35年的故鄉(xiāng)。
“我頭上戴著一頂樣子怪異、又高又大的山羊皮帽子，后面拖了一條長長的尾巴，這樣既遮陽，又防雨。上身穿一件山羊皮做的，長到大腿中部，又寬又松的短外衣。下面穿一條露膝羊皮短褲，羊皮上的毛垂掛下來，一直垂到小腿，等于是一條長褲。我沒有鞋襪，只有用山羊皮做的一雙似靴非靴的“鞋子”，鞋筒可以包住小腿，再用綁腿似的繩子系住?！边@是魯濱遜在荒島上的穿著，他在孤島上安置好“窩”后，又成了“裁縫”，為自己縫制了御寒防雨的“服裝”。
其實(shí)，魯濱遜剛到孤島的那幾天，心情非常郁悶。他深愛著自己的故鄉(xiāng)，卻又不能回去，這是多么的痛苦呀！但最終他還是逐漸適應(yīng)了孤島上的生活：在島上種了稻子，養(yǎng)了羊群，還拯救了一名要被土人吃掉的土人，并把他當(dāng)作朋友與仆人。最終，魯濱遜憑著一顆善良的心，拯救了一艘大船的船長，在他的幫助下才得以回國。
這使我想到了當(dāng)今的獨(dú)生子女，他們受到長輩們的庇護(hù)，就像長期在母雞翅膀下長大的小雞，從不經(jīng)歷風(fēng)雨，具有強(qiáng)烈的依賴性。一次夏令營的午餐時(shí)間，孩子們都津津有味地吃著，只有一位男孩孤零零地坐在座位上，苦著臉，似乎在等待著什么。老師走過去問他：“有什么事嗎？”沒想到，這位高年級(jí)的大男孩居然語出驚人：“我不知道這雞蛋殼怎么打開，它上面根本就沒有洞！”——這是一個(gè)多么可笑的事，但又是那么的令人深思：一個(gè)十二、三歲的孩子居然不知道怎么剝雞蛋！
在一次xx孩子與xx孩子聯(lián)營活動(dòng)中：xx孩子在吃飯前拾柴準(zhǔn)備做飯，而xx孩子卻什么都不干——在等著食物的到來。這也許是國內(nèi)外不同的教育觀念導(dǎo)致的吧！國外的家長給予孩子的是信任和鼓勵(lì)，他們愛孩子，但不寵孩子，培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力；而國內(nèi)的家長給予孩子更多的則是疼愛，甚至是溺愛，導(dǎo)致孩子長大成為一個(gè)任性、失去自理能力的人。
《魯濱遜漂流記》恰好說明了這樣一個(gè)道理：一個(gè)長期在逆境中生活的人，只要能勇敢地面對生活，樂觀地去面對困難和挫折，找出最佳的解決辦法，就一定會(huì)成功，成為生活的強(qiáng)者。這本書真值得所有的同齡人和家長們看一看！
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇十
這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個(gè)名叫魯濱孫的青年想發(fā)財(cái)暴富，就到大洋里去旅行，卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上。當(dāng)時(shí)，他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天的時(shí)間，把船上所有東西都搬到了岸上。從此，他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”。第二十八年時(shí)，一艘英國船來到海島，他幫助船長打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉(xiāng)。
沒有一個(gè)人，像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說，這簡直是個(gè)奇跡!當(dāng)他剛來到島上時(shí)，他幾乎一無所有，但他沒有放棄希望，所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。由此可見，勞動(dòng)對于一個(gè)人來說是多么重要啊!
合上書，我頓時(shí)覺得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過那種平庸的生活，而是喜歡冒險(xiǎn)，要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富，用自己的意志與困難斗爭，戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。一個(gè)人要是不勞動(dòng)，就會(huì)變得頹廢。勞動(dòng)可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。
我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗時(shí)，要知難而上，不能退縮。如果你勞動(dòng)了，你總會(huì)有進(jìn)步，但是你不勞動(dòng)，絕對是一無所有。
勞動(dòng)是可貴的，它可以改變一切，可以發(fā)現(xiàn)一切，可以讓你變得更有智慧。讓我們一起去奮斗，去創(chuàng)造美好的明天吧!
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
主人公魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。在一次航海中，遭遇可怕的風(fēng)暴海嘯，全船除他無一幸免。種種不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更堅(jiān)強(qiáng)、更具有挑戰(zhàn)性。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自食其力地過起了荒島生活。他憑借頑強(qiáng)的毅力，開始在島上開荒地、蓋房子、養(yǎng)家禽、做面包、與野人們斗智斗勇。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，還養(yǎng)了寵物。他通過辛勤的勞動(dòng)擺脫了困境，在逆境中成就了一番不平凡的事業(yè)，不由得讓我產(chǎn)生了敬佩之情。
與魯濱遜相比，我感到十分慚愧。平時(shí)，我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，總是急躁不安，滿腹的牢騷，急于尋求他人幫助;碰到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就不知道該怎么辦，甚至就直接放棄了。記得有一回，做奧數(shù)題，我一會(huì)兒折紙飛機(jī)，一會(huì)兒玩玩具，磨蹭了半天，也沒有找到解決問題的方法，我便不耐煩扔下那道題，和同學(xué)出去玩了?，F(xiàn)在想想，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是戰(zhàn)勝困難的決心。無論在今后的學(xué)習(xí)上還是生活上，不管遇到多大的困難，都要學(xué)會(huì)勇敢地面對，始終保持一顆積極向上、從容樂觀的心態(tài)，只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)、永不放棄，堅(jiān)持到底才能取得最后的勝利，迎來美好的明天。
當(dāng)讀完《魯濱遜漂流記》這本書后，我被書中的主人公魯濱遜的經(jīng)歷所震撼，被他驚人的毅力與勇氣所折服!
1659年9月30日，魯濱遜在與同伴一起出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，不幸遭到暴風(fēng)雨，除魯濱遜外，船上無一人幸免。魯濱遜被海浪沖上了一個(gè)小島，從此孤身一人生活在這荒無一人遠(yuǎn)離大陸的孤島上。在克服了悲觀和絕望以后，他憑借自身頑強(qiáng)的毅力和勇氣，與大自然開始了斗爭，終于在島上孤身生活20xx年后，被一位船長救，回到了大陸。
在荒島上獨(dú)自生活了20xx年多么驚人的數(shù)字呀!在惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，在孤立無助的凄涼處境下，他是如何堅(jiān)持20xx年呢?為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，他把船上的衣物、食物、工具等運(yùn)到了岸上;沒有房子，他就找到木材，用雙手建房子;缺乏食物，他就拿槍到森林里去打獵，去海邊捉魚，并捉山羊，把它們?nèi)︷B(yǎng)起來;他還想到了播種，他用船上的麥片，種子，反復(fù)播種，就這樣，最終吃上了自己辛辛苦苦種的食物。
面對危險(xiǎn)，魯賓遜用自己的智慧、知識(shí)和勇氣，采取了多種自救的方法，還想進(jìn)對付高大威武的野人的方法，最終平安度過荒島艱難生活。魯濱遜有著可貴的品質(zhì)：他堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，不輕易放棄，敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我。比如;當(dāng)他流落荒島時(shí)，面臨困難和不幸，并沒有悲觀失望，失去活下去的勇氣。相反，他樂觀積極，激勵(lì)自己一定要活下去，他面對死神，不懼怕，他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，敢于與死神拼搏。
魯賓遜用自己的智慧，打敗野人，救出星期五，耐心教他說話，教他各種技能。
我們要像魯濱遜學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀積極不輕易放棄，敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我的人。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇十一
不曾想過，我與書的緣分有多深；仔細(xì)一算，應(yīng)該有八年了吧。在這漫長的八年里，是我的老朋友——書，帶給我快樂和知識(shí)，讓我的童年有書籍相伴，變得五彩斑斕，有聲有色。
徜徉在時(shí)間的長河中，在幾年前，我閱讀了一本書，這本書帶給了我人生極為重要的啟迪。幾年后的今天，我再次從書架上取出這本已微微泛黃的名著——《魯濱遜漂流記》，眼前又出現(xiàn)了一片波濤洶涌的大海和一個(gè)荒無人煙的島嶼。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福，他把自己多年來的海上經(jīng)歷傾注在魯濱遜·克魯索這一人物上，使他變得活靈活現(xiàn)，躍然紙上。不知怎的，我對魯濱遜·克魯索有一種崇敬的情感，他身上的一種品質(zhì)讓我為之動(dòng)容。
魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)體面的商人家庭，生活的較為滋潤，也不愁吃穿，可魯濱遜·克魯索卻不滿足于現(xiàn)狀，總想去航海冒險(xiǎn)。他瞞著父母，乘船前往倫敦，但卻遭遇風(fēng)暴，還被海盜抓去做奴隸?？吹竭@里，我不禁為魯濱遜擔(dān)憂起來，這下他可遭殃了！要是我是他，我肯定已經(jīng)對未來的一切失去了信心，感到絕望了，迷茫了。但魯濱遜卻始終樂觀向上，努力尋找逃跑的機(jī)會(huì)。終于，他趁主人托他出海打魚時(shí)，和另一個(gè)黑奴“佐立”一起乘著小船逃出了主人的莊園，并成功被一條路過的商船發(fā)現(xiàn)，到達(dá)了巴西，并在巴西建了一個(gè)種植園，漸漸富裕了起來，成了遠(yuǎn)近聞名的種植園主。我不禁長吁了一口氣，魯濱遜用他的樂觀和智慧，成功逃出惡魔的爪牙，獲得了自由。我本以為，魯濱遜這下該老實(shí)一些，不會(huì)再想出一些怪主意了，因?yàn)榫退壳暗那闆r來看，到去世前，他的生活應(yīng)該能過的很好了。可是，魯濱遜的愛冒險(xiǎn)的性格又讓他蠢蠢欲動(dòng)，終于，他又踏上了航海旅程。這一次，他們的船又遭遇了大風(fēng)暴，只有魯濱遜艱難的撿回了一條命，被海浪沖到了一個(gè)看似荒無人煙的島嶼上。沒有工具，沒有食物，沒有生活必需品，只有一個(gè)島嶼，而且，是一個(gè)未知的島嶼，與世隔絕的島嶼，這要怎么活下去呢？我的心不由得揪緊了，因?yàn)檫@種不幸是常人無法面對的，我真不知道魯濱遜會(huì)怎么做。我深吸一口氣，鼓足勇氣，又看了下去。魯濱遜也絕望的看著這個(gè)島嶼，但沒過多久，他知道絕望是沒用的，于是他從撞毀的船上取了一切他能拿的生活用品，搭了一個(gè)家，用智慧從島上運(yùn)用一些東西使自己的生活更方便。漸漸地，魯濱遜的生活已經(jīng)和大陸上人們普通的生活相差無幾了，我不得不為之驚嘆，要知道，魯濱遜竟能在這種情況下使自己活了二十八年。最后，魯濱遜和被他救下的野人“星期五”一起，幫助一位船長奪回了他的船，并與船長一起回到了自己的祖國，用自己種植園的資產(chǎn)過起了幸?？鞓返纳?。
故事已經(jīng)結(jié)束，但我的思緒還在書中游移。魯濱遜不喜歡過常人的生活，結(jié)果被風(fēng)暴襲擊，在荒無人煙的島嶼上被迫生活了二十八年。這期間，他憤怒過，絕望過，抱怨過，但最后在《圣經(jīng)》的引導(dǎo)下，信奉了上帝，是自己的心靈受了一次洗禮，他不在消沉頹喪，而是樂觀向上，積極面對困難，用微笑化解不幸。他用智慧和思維，從大自然中尋找生活的材料，把自己的家漸漸料理的有模有樣。除了自己的家，他還建了一個(gè)鄉(xiāng)間別墅和幾個(gè)養(yǎng)殖場，讓自己盡量生活的和大陸上沒什么區(qū)別。我不敢想象，要是魯濱遜當(dāng)時(shí)選擇放棄會(huì)怎樣……可能，他會(huì)把自己年輕的生命葬送在這一望無際的大海里，也可能……哦，我不想在“可能”下去，幸虧，魯濱遜沒有這么做。正是魯濱遜的樂觀向上，才使他能在上帝的祝福下，從死神手里一次次奪回了自己的生命，并幫助更多有困難的人，讓他的內(nèi)心多了一份善良，多了一份快樂，也多了一份幸福。
對啊，當(dāng)不幸來到時(shí)，選擇樂觀面對，勇敢微笑，就一定能沖出這一片陰霾，沐浴到新一天的陽光！
我也曾在遇到不幸時(shí)絕望過，但我沒有像魯濱遜那樣樂觀面對，而是選擇了退縮與放棄。那是在四年前吧，我在一位老師那兒學(xué)習(xí)書法。剛開始，我興趣十足，握著筆自由的揮灑，感受到中華漢字的魅力與奇妙。一次，書法班里舉行了一次小小的比賽，我本來十分自信拿名次，可不知怎么回事，我在比賽時(shí)發(fā)揮失常，寫錯(cuò)了好多字，結(jié)果可想而知。我失望了好多日子，漸漸變成了絕望，我覺得自己不是一塊練書法的料子，便不再學(xué)了。其實(shí)，我只要在堅(jiān)持幾學(xué)期就能把字練得比較漂亮了，但我沒有樂觀面對失敗，面對不幸，而是退縮，消沉，使自己浪費(fèi)了把字練好的一大機(jī)會(huì)，直到現(xiàn)在還在追悔莫及。不過，我相信，從現(xiàn)在起，我不會(huì)再像從前那樣遇到不幸，悲觀消沉，而是會(huì)以樂觀的心態(tài)面對一切，向不幸大聲喊出我的口號(hào)：“面對不幸，我選擇微笑！”
稻盛和夫曾經(jīng)說過：“人生的道路都是由心來描繪的。所以，無論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞?！蔽覀円诶щy的沼澤中開出希望的鮮花，在不幸的陰霾里灑下金色的陽光，照亮整個(gè)世界！
面對不幸，我選擇微笑……。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇十二
最近，我利用課余時(shí)間讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。當(dāng)我靜心下來，回味這本長篇小說集時(shí)，我不由地對主人公“魯濱遜”肅然起敬了。
這本書的作者是英國作家笛福，書中講述了魯濱孫在航海時(shí)，因?yàn)樵庥龅搅丝耧L(fēng)暴雨，被漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上。第二天，魯濱遜在一只船上找到了很多用的，吃的東西，這讓他在凄涼中有了一絲絲安慰。他還拾到了很多錢，可錢在孤島上沒有什么用。
魯濱遜走遍了整個(gè)海島，在一個(gè)山坡上選擇了一塊以避日曬雨淋，并能防野獸的居住地。并畜牧種植，使自己能安穩(wěn)的居住下來。
就這樣，魯濱遜在孤島上勉強(qiáng)地度過了28年。28年之后，魯濱遜救下了一個(gè)野人，并給他取叫“星期五”。在一個(gè)陽光明媚的早晨，“星期五”把魯濱遜叫醒，救下了一名來自英國的船長。最后，船長為了報(bào)答他們的恩情，便答應(yīng)了帶他們回國。
正因?yàn)轸敒I遜有著不怕困難、頑強(qiáng)、積極樂觀的人生態(tài)度，所以他才能在孤島上。
生存28年。他雖然在海島上經(jīng)歷了無數(shù)苦難與挫折，但他覺得與葬身大海的伙伴相比較，他是幸運(yùn)的，因?yàn)橹辽偎€活著，魯濱遜在日記中寫道：“在最不幸的環(huán)境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情”。從中，我們能過看出魯濱遜知足安命的生活態(tài)度。
在以后的生活當(dāng)中，我們也要像魯濱遜一樣，在困難面前要有頑強(qiáng)的毅力。美國著名作家海倫·凱勒雖然雙目失明，雙耳失聰，但她仍在努力地堅(jiān)持，她沒有放棄生活，取得了驚人的成就。我們也應(yīng)該在這條布滿荊棘的人生之路上找到光明和快樂。只要我們有永不言棄，頑強(qiáng)的精神，就一定能完成人生的目標(biāo)。我們要在湛藍(lán)的天空中，為我們的人生之路涂上最美麗的色彩！
只有那些敢于面對困難與挫折的忍，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。阿斯圖里亞斯也說過：“只要那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能夠熬過黑暗，迎來光明”。朋友們，讓我們勇敢地面對困難與挫折，來迎接我們美好的未來吧！
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇十三
這本小說描寫了出身商人家庭的魯濱遜，因?yàn)椴桓势接梗蛲錆M冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊，毅然舍棄舒適的生活，私自離家出海航行，歷盡艱險(xiǎn)。后來在一次風(fēng)暴中，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的小島上，在那里度過了28年極度艱苦的時(shí)光。小說的'主要部分生動(dòng)地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上，他孤身一人克服了許多常人無法想象的困難，憑著自己的'辛勤和智慧，利用有限的生產(chǎn)資源，建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來又勇敢地搭救了野人“星期五”，與野人戰(zhàn)斗，建立了自己的物質(zhì)和精神的王國，最終又幫助船長平定了叛亂，這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無論面臨何種絕境，他從沒有消極地坐以待斃，而是積極地作著不屈的斗爭，這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇十四
今天，我有心拜讀了《魯濱遜漂流記》書中曲折的故事情節(jié)深深吸引了我，那精彩紛呈的內(nèi)容向一只無形的手，緊緊抓住了我的心，使我無法把眼睛挪去。
這部世界文學(xué)名著講述了一個(gè)又一個(gè)另人稱奇的故事，魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)的意志，靈活的頭腦，堅(jiān)定的信念和始終如一的追求……這些序上所寫的更加深了我的好奇心，于是我迫不及待地翻開了它。
他每每遇到困難總是想辦法克服，想辦法解決。還記得我們書上《魯濱遜漂流記》的感慨中，就可體現(xiàn)出他是多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么的樂觀。
堅(jiān)強(qiáng)，樂觀這兩個(gè)字人人都會(huì)說，而且不用短短的幾秒鐘，可又有多少人能夠真正做到呢?就拿我們曾經(jīng)上過的一篇課文《玲玲的畫》來說吧?畫中的主人翁玲玲就沒有魯濱遜的樂觀。在她的畫卷上有幾個(gè)斑點(diǎn)，她便大哭起來，她爸爸見此情形便過來問：怎么了?玲玲把事情的原尾說了一遍。她爸爸說：“這為何不是一件好事，你可以把這兒畫一條可愛的狗嗎?”玲玲照做了，第二天的比賽上，玲玲竟獲得了一等獎(jiǎng)。
文中的玲玲這樣做，可書中的魯濱遜卻是這樣做，他把他在島上遇到的好事和壞事對照起來看，從而找到聊以的事情。
讀了這部書后我明白：真正的人生，只有經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭之后才能實(shí)現(xiàn)，遇到困難必須把好處和壞處對照起來看，從書中找到聊以的事情。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇十五
這本書描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福的生活。
我最欣賞的不僅是魯濱遜的勤勞，還有是他超乎常人的勇敢、頑強(qiáng)、無畏。試想，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡簡單單地說會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己，辛辛苦苦地打造出一片天地。這需要多大的勇氣與毅力??！
其實(shí)，魯濱遜也是一個(gè)常人，他從小對航海事業(yè)非常癡迷，生性喜歡冒險(xiǎn)。盡管他的航海夢遭到了父母的反對，但魯濱遜在十九歲那一年，毅然離家出走，開始了他的航海生涯。在航海過程中，他遇險(xiǎn)流落到一個(gè)荒島上。從此，魯濱遜自己動(dòng)手，創(chuàng)造出了自己的一片天地。他從來沒有抱怨命運(yùn)，也沒有畏怯，反而靠自己的聰明才智克服了許多難以想像的困難，創(chuàng)造了許多東西。
讀到這兒，我不由地想到了自己。還記得以前的我，膽小、自卑。尤其是我寫的字，簡直是龍飛鳳舞，不堪入目。老師不知道多少次讓我“重寫”。我的腦海中還記得老師對我說過的這樣一句話：“每次批你的作業(yè)就頭疼，看看你寫的字！”聽了老師的話語，我變得十分消沉，對作業(yè)也失去了信心，一見到寫作業(yè)，我就患恐懼癥。后來，爸爸讓我讀了《魯濱遜漂流記》，是魯濱遜讓我重拾信心。從此，我刻苦練字，現(xiàn)在我的字在班中數(shù)一數(shù)二的。我用行動(dòng)向老師證明了“我能行”。
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到不順心的事情。所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，要向好的方面去想，就會(huì)有許多意想不到的快樂等著你去收獲！曾經(jīng)聽過一個(gè)名人說過：苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強(qiáng)者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話一直鼓舞著我，鞭策著我。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。
初中生魯濱遜漂流記讀后感篇十六
感國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。下面是本站小編給大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望能幫到大家!
不久之前，愛讀書的我閱讀了英國小說和報(bào)刊之父笛福的《魯濱遜漂流記》。《魯遜漂流記》是笛福的第一部文學(xué)作品，發(fā)表于1720xx年，也是他一生中最成功、最著名的小說。
小說中主人公魯濱遜喜歡冒險(xiǎn)，他旅行到過倫敦，經(jīng)過非洲，換到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最后終于化險(xiǎn)為夷。書中寫到在一次去往非洲的航行中，遇到海上風(fēng)暴，船都被淹沒了，僅魯濱遜一人幸存，最后流浪到了一座孤島生活了20xx年。在孤島上，魯濱遜勇敢、敢于冒險(xiǎn)，在孤島上用雙手建立起了棲息地，自力更生，甚至把一些野生動(dòng)物圈養(yǎng)起來，自己也種了很多農(nóng)作物。
魯濱遜在孤島建立起自己的一片樂土，認(rèn)識(shí)了野人星期天，叫他說話寫字。與星期天過著美滿幸福的生活，魯濱遜在困難面前沒有認(rèn)輸，通過自己的努力，獲得了成功。
讀完整本書，我很佩服魯濱遜，他頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)毅的性格感染著我;面對危險(xiǎn)不退縮，勇往直前的精神勉勵(lì)著我;通過自己的勞動(dòng)創(chuàng)造新生活的事跡激勵(lì)著我。魯濱遜告訴我們很多道理，也教會(huì)了我們很多很多，讓我們有了很多啟示。
他的精神是很多人所缺乏的，現(xiàn)實(shí)中，人們很多在困難面前低下頭，我也不例外，如：上次做家務(wù)時(shí)，一不小心在切菜時(shí)切到了手，我有了放棄的念頭，甚至覺得很難辦到。在讀完《魯濱遜漂流記》后，看到魯濱遜面對困難的精神，我不禁感嘆，那點(diǎn)困難算什么呢?魯濱遜面對那種相當(dāng)于絕境時(shí)的境地都不言放棄，我在面臨那點(diǎn)困難又有什么理由說困難呢?在他的身上嗎，我知道只要有毅力，堅(jiān)持不懈就會(huì)在成功面前跨出更大的一步。
讀完《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。這種有大意義的書，難道我們不應(yīng)該多讀嗎?相信，這種書給人的啟示是極大的。至今，《魯濱遜漂流記》讓我記憶猶新。《魯濱遜漂流記》給我的感觸很多，我也會(huì)努力做到魯濱遜的性格與優(yōu)點(diǎn)，雖可能不會(huì)去冒險(xiǎn)，但任何情況下都不放棄，堅(jiān)持就是我努力地目標(biāo)。
魯濱遜，他在荒無人煙的島上獨(dú)自生活了了20xx年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利!
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起了一句話：知識(shí)就是力量。如果魯濱遜不努力勞動(dòng)建圍墻，那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果魯濱遜沒有知識(shí)，那他得病死可能，可見，學(xué)會(huì)生活是一件多么重要的事情。
這本書主要講了：一個(gè)叫魯濱遜的人航海時(shí)遇到大風(fēng)，除他自己外，船上水手無一人幸存了。接著，魯濱遜被風(fēng)吹到了一個(gè)無名的島上。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上，拿到了很多東西回到島上，開始了他的島上生活。最后奇跡般的在船上生存了20xx年。
說起魯濱遜，也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情。
那是一個(gè)樣陽光明媚的早晨，媽媽臨時(shí)有事，要去工作地，而且中午不回家，我一個(gè)在家怎么辦?難道中午飯都沒得吃?似乎想求媽媽不去上班，好好的照顧我，可媽媽走的時(shí)候說，今天你過一天獨(dú)立生活吧，相信你一定過得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存，何況我，我一定行，我在家找十元錢去市場買菜，買了兩個(gè)西紅柿和雞蛋，回家學(xué)著媽媽弄著吃，中午的飯酸酸的我喜歡吃，大人不在家我也不餓死了。還有一次，我和媽媽準(zhǔn)備一起出金典廣場購物。來到金典廣場大門口后，媽媽叫我自己去圖書館看書，她可能要很久才能搞定，要我就在圖書館等她，并讓我不要亂走動(dòng)。說完就走了。我也沒看她哪邊走了，我只是自顧自的走向圖書館。來到圖書館，我選了一本自己喜歡的書，津津有味地讀了起來。一個(gè)小時(shí)過去后，我看了看外面，可沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。一小時(shí)20分鐘過去了，媽媽還沒有來。我實(shí)在坐不住了，便站起來踢踢腿，準(zhǔn)備去找媽媽?？上艺冶榱苏麄€(gè)金典廣場，也沒有看見媽媽。我焦急萬分的時(shí)候，看見保安叔叔并借了他手打電話給了媽，媽媽說她剛剛走到金典廣場大門口，馬上就過來。我謝過保安叔叔，跑向大門口，和媽媽“團(tuán)圓”了。這下我明白在外面，不見大人，可以尋求別人幫助，困難也會(huì)得到解決。
我的人生也將隨著這本書一齊起航，學(xué)著魯濱遜，碰到困難，一個(gè)個(gè)解決，勇往直前，永不言棄。
今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說，里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉，廢寢忘食。
這部小說的作者是“英國小說之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛航海的年輕人在出海時(shí)遇難，流落到荒島，他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。
《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒有任何東西可以依賴的的情況下自力更生，他造木筏，蓋房子，種植，做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些，我聯(lián)想到我的生活中：豐衣足食，溫馨舒服，無論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難，我一定會(huì)活活餓死或者郁悶而死。所以，我們雖然生活在科技發(fā)達(dá)，辛福美滿的文明世界，但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐，體驗(yàn)生活。只有動(dòng)手做才可以體會(huì)到想要做成一件事的付出，這個(gè)過程中還會(huì)讓你有一種成就感。我們不能依賴著我們身邊的一切，要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對困難，不畏懼，不沮喪。在一次數(shù)學(xué)課上，老師說任意選四個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù)，用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過程，最多七步，必得6174。我當(dāng)時(shí)聽了感到非常神奇，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽了問我：“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的，老師說的還能有假?”“老師說的不一定都對，你自己試一試證實(shí)一下不就行了?”我照著老師所說的演示了一遍，果然是6174。我高興極了，這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后，我經(jīng)常動(dòng)手計(jì)算，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律，這些規(guī)律等我上了高年級(jí)時(shí)都得到了證實(shí)。
實(shí)踐是一種享受，是一個(gè)令人快樂的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源，我們也可以動(dòng)手改變一切。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)他樂觀向上，百折不屈的精神。
《魯賓漂流記》這本小說，大家一定不陌生，有的甚至讀了好幾遍，正巧，在我們這側(cè)書中干好有這部小說的梗概和作品的精彩片段，在梗概學(xué)過后我知道了這本書主要講的是主人公魯濱遜遇難流落在荒島上，在島上居住了二十年后最終回到英國的事。
小說的主人公是一個(gè)聰明能干的人，他面對危險(xiǎn)的處境毫不畏懼，并用自己的機(jī)智與堅(jiān)強(qiáng)克服了重重困難。作者笛福從魯賓孫航海冒險(xiǎn)入手，在我們眼前展出了一幅幅主人公遇難流落荒島后所發(fā)生一件件的不幸之事，并對我們描述了魯賓孫是如何克服這些事，如何在這荒島上生活了整整20xx年的畫面。在這些畫面中給我印象最深的是，魯賓孫剛來到這荒島的時(shí)候調(diào)整自己失望心情的那一部分?！霸谧畈恍业奶幘持?，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從來找到聊以自慰的事情?！边@是魯賓孫在調(diào)整心態(tài)的過程中所說的一句。
名言。
如果遇到不幸處境的認(rèn)識(shí)我。我會(huì)怎樣?我想我在那荒島上只有絕望，無助，孤獨(dú)。沒有食物，我甚至可能沒幾天就餓死在這荒島之上。離開了親人，朋友，老師，我只是一只斷了翅膀的小鳥，不管怎樣都飛不出困境。那我們怎樣才能克服困難，學(xué)會(huì)生存呢?我想我們首先要勇敢的面對任何困難處境，學(xué)習(xí)小說中魯兵孫那樂觀心態(tài)?？晌覀冊趽碛凶銐蛴職獾耐瑫r(shí)，我們也要擁有充足的智慧來應(yīng)對突發(fā)的災(zāi)難。說到智慧就應(yīng)該聯(lián)想到讀書，只有我們博覽群書了才能開闊我們的知識(shí)與智慧。有了足夠的勇氣與充足的智慧，還差點(diǎn)什么呢?對了，就是實(shí)踐。《文心雕龍》中曾提到過;操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。意思是說，只有實(shí)踐了，才能出真知。所以說我們要經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)踐才行。如過失敗了就要重新再來，直到成功為止。以上就是我認(rèn)為在生存過程中所要具備的要求。
讀過這部作品后，我對生存有了更高一層認(rèn)識(shí)。還懂得了災(zāi)難并不是遙不可及的。所以我們要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。
魯濱遜，他在荒無人煙的島上獨(dú)自生活了了20xx年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的一部作品。這部作品是笛福以亞歷山大·塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本，并運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)、想象進(jìn)行加工，使“魯濱遜”成為了當(dāng)時(shí)小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。在我看來?！棒敒I遜”不僅是一個(gè)英雄，更是一個(gè)新時(shí)代的創(chuàng)建者。
總的來說，“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對困難、挫折的那種不輕言放棄、執(zhí)著、勇于面對困難的精神使我肅然起敬。
“魯濱遜”是一個(gè)不簡單的人物。這一點(diǎn)，從“魯濱遜”飄落到孤島，在孤島上安家，種植糧食、打獵等各方面都可以知道，“魯濱遜”能做到這種地步可以說是前無古人啊!他的不簡單不僅僅是體現(xiàn)在這些方面，從他面對困難的精神也可以看出“魯濱遜”是一個(gè)心志十分堅(jiān)毅的人物，困難并不能使他屈服，只能成為他鍛煉心志的墊腳石而已!
與“魯濱遜”相比，我真是自愧不如啊!在面對困難的精神上，我不如他;在追求的執(zhí)著上，我不如他;在良好的心態(tài)上，我還是不如他!
在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我立刻把我自己和他對比了一下，發(fā)現(xiàn)在很多方面，我都不如“魯濱遜”，但論財(cái)力、條件?，F(xiàn)在的我，都比當(dāng)初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個(gè)知錯(cuò)不改的人。在知道了我的這些缺點(diǎn)后，我下定決心：馬上就把這些缺點(diǎn)改正。我要學(xué)習(xí)“魯濱遜”身上的精神，要勇于面對困難，要勇于面對現(xiàn)實(shí)。
“魯濱遜”，可以說是他讓我看到自身的缺點(diǎn)，可以說是他讓我明白“人外有人，天外有天”的含義，可以說是他讓當(dāng)時(shí)的時(shí)代有了飛躍性的進(jìn)步!
“魯濱遜”是一個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的人!
英感國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別20xx年的英國。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個(gè)人?！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
書，是藝術(shù)的瑰寶，創(chuàng)作的源泉。我愛讀書，好比白花似雪，紅花似火，粉花似霞般使人心中蕩漾，令我回味無窮。今年寒假，我讀了一本好書——《魯濱遜漂流記》，它讓我學(xué)會(huì)了生存，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了要樂觀的面對困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭。
在一次海上航行中，魯賓遜意外流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己辛勤勞動(dòng)，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，獲得了重生。
魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神使我震撼。是啊，只要辛勤勞動(dòng)，付出汗水，成功就近在咫尺。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富!
魯濱遜在荒蕪人煙的海島上，也能克服千難萬險(xiǎn)，取得成功，可我們這些溫室里的花朵，不但過著“衣來伸手，飯來張口”的幸福生活，而且有這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績嗎?然而，我們有的同學(xué)卻不珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活：有的上課不專心聽講，有的不完成作業(yè)，還有的不遵守紀(jì)律等等，和魯濱遜比起來，可謂天壤之別。這怎么能對得起辛勤培育我們的老師和精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽呢?魯濱遜憑自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了夢想，我們更不能被困難所嚇倒，要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像魯濱遜那樣自強(qiáng)不息，愈挫愈堅(jiān)，那么在我們的學(xué)習(xí)生活中就會(huì)永遠(yuǎn)是晴朗明媚的春天。
我懷著無比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神，被它感動(dòng)了，被它震撼了，這是心靈的震動(dòng)，心靈的呼喚?！遏敒I遜漂流記》，令我受益匪淺，給了我一生的啟迪!
若我一個(gè)人個(gè)人流落在孤島上，我會(huì)頑強(qiáng)地活下來，還是會(huì)朝著一望無際的海洋拼命地呼救，或是坐以待斃。這是我在讀完《魯濱遜漂流記》后對自己的假設(shè)。
這篇文章的主要內(nèi)容是出生于商人之家的魯濱遜，不甘愿像父輩那樣平庸地過一輩子，一心憧憬著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是舍棄安逸舒適的生活，出海航行，卻不想遇上了一場可怕的風(fēng)暴。全船除魯濱遜無一幸免，他幸運(yùn)地被海浪沖擊到一個(gè)荒無人煙的海島上。他憑著自己的智慧，創(chuàng)造出自己生活所需的物品，并且有“星期五”與他作伴，他在荒島上生活了20xx年，最后終于踏上了回家的路程。
讀完《魯濱遜漂流記》后，一個(gè)偉大而又勇敢的英雄形象浮現(xiàn)在我的腦海中。他，就是魯濱遜。魯濱遜孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了20xx年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。
看過《魯濱遜漂流記》后，又讓我想到了我自己。我在家里從來都是衣來伸手，飯來張口，完全不能獨(dú)立。記得有一次，我放學(xué)回家，家中冷冷清清的?？吹阶郎系谋銞l，才知道他們都有事出去了，晚飯要自己解決?？墒俏矣植粫?huì)燒飯，飯館又在離家很遠(yuǎn)的地方，口袋里又沒有那么多的錢。最后無奈地餓著肚子等他們回家。這件小事與魯濱遜相比，我不禁感到不好意思，人生不可能是一帆風(fēng)順的，我們難免會(huì)處在逆境之中，在面臨任何困難時(shí)，我們都要想辦法去解決它，無論如何都不能放棄。
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜穩(wěn)定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起!
魯濱遜是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了20xx年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。
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