2023年魯濱遜漂流記讀后感初中生 魯濱遜漂流記初中讀后感(實用13篇)

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2023年魯濱遜漂流記讀后感初中生 魯濱遜漂流記初中讀后感(實用13篇)
時間:2023-11-29 05:10:06     小編:QJ墨客

很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

魯濱遜漂流記讀后感初中生篇一

夢想是什么?夢想是一縷清風(fēng),輕撫臉龐,帶我們踏遍一路春光;夢想是一根火柴,溫暖心房,點燃我們的希望之光;夢想是一輪帆船,乘風(fēng)破浪,載著我們揚帆遠(yuǎn)航。今天,我要講述的可不是自己的夢想,而是魯濱遜的夢想。

魯濱遜是世界名著《魯濱遜漂流記》的主人公。這本書的作者是英國著名作家,曾被譽為英國和歐洲“小說之父”的——丹尼爾·笛福。這本書主要講述了出生在一個中產(chǎn)階級家庭的主人公魯濱遜·克魯索,他一生志在遨游四海,不甘被束縛,他渴望冒險,熱衷探索,在一次去非洲航海的途中遇到了風(fēng)暴,船上的同班全部遇難,幸存的魯濱遜只身漂流到了一個無人的荒島上,開始了一段與世隔絕的生活。魯濱遜靠著自己強韌的意志力與不懈的努力,在荒島上頑強的生存了下去,在經(jīng)過了二十八年兩個月零十九天后,他終得以重返故鄉(xiāng)。

讀完這個曲折的故事后,我的內(nèi)心不由得升起一股敬意。魯濱遜的夢想便是在大海上遨游,看遍四海風(fēng)光,雖然受到家人的一再勸阻,但是他依然堅持著自己的夢想,執(zhí)意要去航海,可能很多人會認(rèn)為這樣的做法實在是太愚蠢了,但我并不這么認(rèn)為,我覺得這正是我們所要學(xué)習(xí)的精神,一種為了夢想而堅持不懈的精神。

書中寫到,魯濱遜一共在荒島上生存了二十八年多之久。二十八年,一個多么令人嘆為觀止的數(shù)字,但是,魯濱遜靠著自己頑強的意志力和對夢想的執(zhí)著,在荒島上頑強地生存了下去。如果有一天,我們也被困在了一個荒島上,我們會抱著樂觀的心態(tài),依然堅持自己的夢想嗎?恐怕沒有幾個人敢肯定的回答,因為不是每個人都有魯濱遜那樣的意志力,為了夢想而奮斗的決心。所以,我們更應(yīng)該以魯濱遜為榜樣,為了自己的夢想而努力去奮斗。

《魯濱遜漂流記》這本書使我懂得了許多道理:只要抱著樂觀的心態(tài)去面對生活,懷揣著夢想,并用實際行動去實現(xiàn)自己的夢想,不論路上會遇到多少困難,都要努力克服它。對待困難不輕言放棄,對待夢想要勇于追求,只有這樣,才能把自己磨煉成一個堅強的人。

魯濱遜漂流記讀后感初中生篇二

《魯濱遜漂流記》是一部具有持久魅力的小說,它出版于17。280多年來,它不僅早已飛出了英倫三島,而且以種.種不同文字的形式飛向世界各地,落地生根,成為世界文學(xué)名著中的一朵名花奇葩。

這部小說的作者是英國作家丹尼爾。笛福,他出生于1660年。這本書當(dāng)時轟動了全英國,影響了整個歐洲。本書講了一個名為魯濱遜的英國人,他先是被俘為奴,后來又船只失事,獨自一人被困荒島28年之久。他在島上受盡煎熬,靠捕獵野獸、飼養(yǎng)牲畜、種植糧食艱難度日。他歷經(jīng)種.種挫折,卻仍然百折不撓。后來他救下了一位野人,并取名“星期五”。一天,他們又救下了一位被水手控制的船長,共同奪回大船,最終回到英國。這本書告訴我們,在困難面前,要有勇氣,有毅力,只要堅持下去,就能出現(xiàn)奇跡。

記得我剛學(xué)騎自行車的時候,腦海中一直想著爸爸媽媽騎自行車時的樣子,輕松自如。于是我想,這有什么難的?還真簡單,我便信心滿滿地坐了上去。結(jié)果我一只腳剛抬上去,另一只腳沒踩穩(wěn)。沉重地在車子上一歪,哐當(dāng)一聲,我從車子上摔了下來。我疼地哇哇大哭,不想學(xué)了。這時我想起了魯濱遜,他在荒島上生存了28年都沒有放棄,連野人野獸都不怕,我又有什么可埋怨的呢?想到這兒,我堅持了下去,終于學(xué)會了騎自行車。

在世界文學(xué)作品中,也有許多像魯濱遜這樣堅強自立的人。如《鋼鐵是怎樣練成的》中的保爾??虏旖?,《老人與?!分械氖サ貋喐纾讹h》中的斯嘉麗,《簡。愛》中的簡。愛……他們中既有男性也有女性,但他們在面對困難和挫折時,并沒有怨天尤人、自暴自棄,而且勇敢地面對困難,通過努力走出困境。

身為新一代的少年,一直生活在和平幸福的環(huán)境下,沒受過多大的挫折和苦難,所以更應(yīng)該讀一讀這本書,向魯濱遜的高尚品質(zhì)學(xué)習(xí)!

魯濱遜漂流記讀后感初中生篇三

最近我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的世界名著。讀完以后,我的心久久不能平靜。魯濱遜——他那永不退縮與困難頑強抗?fàn)幍囊庵驹缫讯ǜ裨谖业男闹小?/p>

故事主人公魯濱遜喜歡冒險。有一次他在一次乘船冒險中,不幸遇到了大風(fēng)——所有人都喪生了,只有魯濱遜活了下來,而他也被大浪卷到了一個荒島上,他在荒島上獨自生活了整整28年。28年,聽起來非常讓人不可思議,但是魯濱遜做到了。他在島上建房子,種植糧食,養(yǎng)牲畜,救了一個野人的同伴……他戰(zhàn)勝了一切困難與險阻——他就是這樣熬過去的。他的勇氣可嘉!精神可敬!

魯濱遜在嚴(yán)酷的事實面前,他沒有做一只縮頭烏龜,而是迎難而上,克服了種種困難,他這種意志和精神深深打動了我。在這荒無人煙的孤島上,他克服了千萬種磨難,熬過了無數(shù)個日和夜,生存了下來。正如“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明”這句話所說。到底是什么使他克服了重重困難,生存了下來?就是它那永不退縮、敢于與困難作斗爭的精神和意志。

人的精神和意志,就像一個人的靈魂,沒有了精神和意志,他的靈魂也會慢慢的消磨掉。一個人的精神和意志是至關(guān)重要的,因為它的力量是強大的。

我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因為我發(fā)現(xiàn)我沒有魯濱遜那樣敢于與困難作斗爭的品質(zhì)。我總是一有困難,就求助別人,可是,我現(xiàn)在醒悟了,別人不可能幫助我們一輩子,我們遲早有一天要學(xué)會自己面對困難。我發(fā)誓:“從今以后,我要獨自一人面對困難,從現(xiàn)在做起,從點滴做起!”

魯濱遜漂流記讀后感初中生篇四

上個星期,我讀完了《魯濱孫漂流記》,這本書原著為英國作家丹尼爾?笛福。里面的內(nèi)容有悲慘的也有令人感到安慰的。

這一本書的主要內(nèi)容:從前有一個名為魯濱孫的英國人,他很喜歡航海和冒險,最大的愿望就是走遍天涯海角。有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),穿上的桅桿吹斷了,船也翻了,他的同伴們都死了,只有他賠大浪吹到了一個荒島上。第二天,魯濱孫看到了翻了的船。他到船艙了找了許多可以用,吃的東西和以一條狗和兩只貓。接著魯濱孫在一個山坡上搭起了一座簡陋的帳蓬。魯濱孫在島上定居下來以后,每天拿著槍帶著狗到森林里去打獵,或到海邊去捕魚,還把捕到的山羊蓄養(yǎng)起來。還有種起了莊稼。他在荒島上生活了二十六年以后,他看到三十多個野人上岸了,他救下了一個野人,取名為星期五,他開始教化星期五,星期五也漸漸的學(xué)會了說話。有一天,一艘英國的船只上的水手們綁架了船長。魯濱孫和星期五就下了船長,船長答應(yīng)帶它們回英國去。半年后,魯濱孫終于回到了英國。

魯濱孫他又自己的夢想這是好事情,我們?nèi)巳硕加幸粋€自己的夢想。可是,他卻在一次航海中飄到了荒島。但是,他并沒有因為這里什么都沒有,與世隔絕就輕言放棄自己的生命,而他則是處處尋覓生機,想辦法生活下去。而生活中的我們呢,我們不會遇到像魯濱孫那樣的遭遇,那我們就更不應(yīng)該輕言放棄了。有時學(xué)習(xí)中,碰到了一個數(shù)學(xué)難題,自己不會解答,就不做了,不解答了,這樣的做法是錯誤的,我們應(yīng)該跟加積極的去尋找解答的方法,問同學(xué),問老師,問父母都可以啊,就是不能放棄。生活中,你也許做錯過什么事或是做什么事不會而受傷以后就再也不做了,這樣也是錯誤的,如果你做錯了,沒事的失敗乃是成功之母,可以再嘗試的,不會做可以學(xué),熟能生巧啊??偠灾?,不論遇到什么困難,遇到了再大的困難,都不能輕言放棄的。

魯濱遜漂流記讀后感初中生篇五

讀《魯濱遜漂流記》有感在這個暑假,我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書是英國小說家寫的一本傳奇故事,小說寫得真實自然,富有傳奇色彩,讀完之后讓人受益匪淺。

魯濱遜是個英國人。他喜歡航海和冒險,在一次乘船前去南美洲的路上,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在了海里,只有魯濱遜一個人被大浪沖到海島邊。魯濱遜發(fā)現(xiàn)這是一座無人居住的荒島到處是亂石野草,但魯濱遜并沒有自暴自棄;流落荒島的第二天,他找了一些可以用,可以吃的東西,陸陸續(xù)續(xù)的.搬到岸上去,但他并沒有容身的地方,沒有避日曬雨淋的地方,魯濱遜走遍荒島,在山坡上選擇了一塊有水源,有樹蔭,又可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座簡陋的。但食物快要吃完了,要想生存下去,就必須要有吃的,他拿著槍,帶著狗到森林里去打獵,或者是去海邊去捕魚,他把捕到的山羊畜養(yǎng)起來,后來他竟有了成群的山羊,從船上搬來的東西里有麥子,他把麥子種下,不久長出嫩芽,又結(jié)出了十幾個穗子,這樣幾年,他終于吃到了自己種的糧食。十幾年過去了,魯濱遜憑著自己的雙手,又建了房子,桌子,種了稻子,有面包吃,還有陶器用。魯濱遜在荒島上生活了二十六年之后,發(fā)現(xiàn)了野人,他們拖出了兩個倒霉的人,殺了其中一個人,另一個則掙扎著逃跑了,魯濱遜救下這個人,給他取名叫“星期五”,后來,一艘英國船只經(jīng)過,船長被水手們綁架了,魯濱遜和“星期五”救出了船長,船長愉快地答應(yīng)帶他們回英國去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后,終于回到了英國,結(jié)束了他在荒島上的生活。

這個故事結(jié)束后,我們應(yīng)該要好好反醒自己,我們的生活條件那么好,沒有挫折,更沒有風(fēng)浪。在風(fēng)浪中我們是否可以有魯濱遜那樣的勇氣,毅力?他的故事告訴我們,就算再困難也要不怕困難,要有樂觀向上的精神,無論怎樣都要堅強,哪怕只有一絲一毫的希望也要去爭取,不放棄!

魯濱遜漂流記讀后感初中生篇六

《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜漂流到一個 荒蕪 人煙的孤島上,在無助與孤獨中,如何適應(yīng)荒島生活,依靠智慧和勇氣,克服困難,讓生命延續(xù),并且找到生活樂趣 ,最后終于離開小島 的這樣一個奇妙故事。

這時候,魯濱遜面對困境,發(fā)出求生動力,堅定改變惡劣環(huán)境的信念,這種信念是別人沒辦法給他的。只有他自己,堅持堅持再堅持,才會有活著回家的機會。

沒有人明白他是怎么做到的。他曾經(jīng)這樣說道:“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”也許就是因為心中的那個信念,在支撐著這位偉大的人艱難的活著。在魯濱遜看來,天底下沒有什么人克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,堅持信念,一切難題都可以解決。

其實在我們學(xué)習(xí)中不同樣需要具備魯濱遜那樣不懈努力、堅持信念的精神嗎?

我們的學(xué)生時代,學(xué)習(xí)的進步就像魯濱遜身陷孤島、面對困境、堅持信念一樣,是苦中求樂、先苦后甜的過程。比如愛迪生幾乎每天在實驗室里工作18個小時,在那里吃飯睡覺,但他絲毫不以為苦,他說:“我一生從未做過一天工作,我每天都其樂無窮?!本褪沁@個從未進過學(xué)校的人,這個報童出身的人,視工作為快樂,發(fā)明了燈泡、電話等一千多個專利產(chǎn)品,改變了我們世人的生活。

還有個小男孩叫艾克,他經(jīng)常與家人一起打撲克牌。有天晚上,他連續(xù)幾把都抓到破牌,就不高興了,開始抱怨起來。母親嚴(yán)肅說道:“如果你要玩,就必須把手上的牌玩下去。發(fā)牌的是上帝,你能做的,就是把手中的牌玩得最好。生活就是這樣?!焙髞恚嗽谟龅缴罾Ь硶r,總是會想起母親的話,總是盡力調(diào)整好自己的心態(tài)去適應(yīng)環(huán)境,面對挑戰(zhàn)。他從一個平民家庭走出,從士官而成為上校,后來成為二戰(zhàn)時的盟軍總司令,最終成為美國總統(tǒng)。他就是艾森豪威爾。

其實,人與人之間智力差異并不大,學(xué)習(xí)條件也相差不多,關(guān)鍵要刻苦、講究方法,從小事做起,注意細(xì)節(jié)、開好頭、不找借口、咬牙堅持,把自己當(dāng)作魯濱遜身在無人海島、堅持信念,就一定會和魯濱遜一樣成功!

魯濱遜漂流記讀后感初中生篇七

近來,我翻開了英國作家笛福的代表作《魯濱遜漂流記》,深深的被這個孤獨而又頑強的冒險者的剛強的毅力以及能創(chuàng)造新生活的智慧吸引,不禁提筆寫下了這篇讀后感。

小說主要講述了舍去了安逸,舒適家庭的魯濱遜,私自出海航行,卻意外漂到一個荒無人煙的海島上,但他依然憑借自己堅強的意志以及超出常人的生存技能,度過了28年孤獨時光的故事。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個日歷,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時間的長河中消失,沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅強的意志,也反映出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇于面對現(xiàn)實的人。

在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。

沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。

面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。

從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極侍命的人,而是一個意志品質(zhì)極堅強,生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實肯干,情于創(chuàng)作。

正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機會,創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用 借方 和 貸方 的格式把他的幸與不幸公正地記下了。

從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵鼓勵自己,不氣餒,對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。

是??!在不幸的處境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。

讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。

魯濱遜漂流記讀后感初中生篇八

英國青年魯濱遜從小就喜歡出海遠(yuǎn)航,曾三次離家到南美各地旅行年9月1日,告別家鄉(xiāng)的他與商人們登上了遠(yuǎn)航西非的帆船。

直到第20xx年,一艘經(jīng)過孤島附近的英國船,魯濱遜幫助船長制服了叛變的水手,最后才回到英國的

勵志

故事。

如果魯濱遜沒有離開那幸福的家,聽從了父親的好言勸說,那么他的人生一定不會那么的精彩。在他的眼中可能除了金錢就只剩下金錢了,過著大少爺?shù)娜兆印K簿筒粫糜米约旱碾p手去制造東西,去用自己的雙手養(yǎng)活自己。

我們要學(xué)習(xí)他那敢于挑戰(zhàn)世俗,敢于追求夢想的品格。

這本書主要講了一位愛探險的男孩魯濱遜離開了家鄉(xiāng),乘船周游世界。魯濱遜一個人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,使他流落到了孤島上。二十八年后,他依靠自己的智慧、毅力與勇氣逃出了孤島。

。魯濱遜遇到巨大困難后,不是悲觀消沉,而是坦然地去面對,沒有一點放棄過,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神。記得我在學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是不解決它,有一次,我對一個數(shù)學(xué)問題感興趣,但是沒有把這件事弄明白搞清楚這個問題,需要花很多的時間和精力,于是我就放棄了,后來在考試中我又遇到了同一個問題,我還是沒有解決掉。我覺得,魯濱遜很獨立,他沒有靠任何人,聰明機智的他靠著破船上的東西維持著生命,他很勇敢,在野蠻的野人面前沒有害怕,還救了俘虜星期五。他使用自己創(chuàng)造的辦法,讓星期五改了吃人肉的壞習(xí)慣。

在人生中,我們總會遇到困難,沒有一個人能一帆風(fēng)順的走下去,如果我們要像魯濱遜那無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取。不怕危險與艱難,永遠(yuǎn)記住,害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。

我以前過一本書——《魯濱孫漂流記》,獲益匪淺。

《魯濱孫漂流記》中的主人公是一個不平凡也不愿平凡的英國人——魯濱孫克羅索。他原本可以按照父親的安排,依靠殷實的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活??伤麉s不,不顧父母的勸阻,獨自去航海冒險。但不幸,在一次航海中,他的船遇上了可怕的風(fēng)浪,翻了船,船上的人除了他無一人生還,他流落到了一個孤島上。他知道了事情的嚴(yán)重性后,沒有絕望,用自己堅強的意志活了下來,還有了自己的寵物、羊圈、城堡,并收留了一個野人,取名為星期五。在孤島的20xx年后,幫助在小島旁停船的船長平定了水手們的叛亂。最終,被船長送回了英國。

試想一下,如果我們跟魯濱孫有著同樣的命運,被留在孤島上,我們能做些什么呢?一般人到了那種地方,大多數(shù)人都會是絕望,坐以待斃。但魯濱孫他卻用自己勤勞的雙手,開辟出了一片自己的天地,并在孤島上生活了二十八年,一個不小的數(shù)字!

一生中有許許多多的浪頭,總是猛烈無比。但命運的掌握權(quán)在我們的手上。如果我們自甘墮落,萎靡不振,迎接我們的將是更洶涌無情的海浪帶給我們的創(chuàng)傷;如果我們積極向上,努力奮斗,那么,我們將發(fā)現(xiàn),層層烏云籠罩之后,陽光會像一把光之利劍破云而出,如此燦爛光明。

矮小的樹苗只有經(jīng)過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨才長成參天大樹,人也如此。人生的道路并不平坦,是崎嶇的。我們不能被一時的挫折打倒,要學(xué)會勇于面對挫折與困難,要在困境中找到希望,找到重燃生命的火光,找到通往光明的鑰匙,要像魯濱遜那樣,經(jīng)歷挫折也不要沮喪,要勇敢為夢想奮斗,要樂觀向上,無論何時何地都要堅強地活下去,哪怕只有一絲希望也要爭取,決不放棄!

現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒有經(jīng)受過人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過磨難,才能成為一個真正堅強的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。

魯濱遜漂流記讀后感初中生篇九

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公獨自一人在海島上生活,戰(zhàn)勝困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實,讓我對主人公猶然而生一種敬佩之情。

本書講述了魯濱遜愛好航海、冒險,當(dāng)上了充滿驚險和刺激的水手,憑著自己的堅強、毅力與勇氣,依靠自己的智慧與辛勤勞動,在他一個人活下來的情況下,生存了下來。在荒島度過了長達(dá)二十八年之久的荒島生活,經(jīng)過自己不懈的努力最終回到了自己的國家。

我是真心的佩服他,試想自己是無論如何也無法做到的。但他為什么有這樣的力量?我想了想在文中魯濱遜的種種表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn),他在困難面前,持有樂觀的態(tài)度,戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。當(dāng)漂流到荒島后,他對自己的不幸遭遇,有積極的人生態(tài)度,并沒有失去活下去的勇氣與信心,不向死神認(rèn)輸。他列出表,列出幸與不幸,好處與壞處,以此來安慰自己的孤獨,來激發(fā)自己戰(zhàn)勝困難的“動力”。“我陷在一個可怕的荒島上,沒有重見天日的希望;但我還活著,沒有像同船的伙伴們一樣被水淹死。我與人類隔絕,仿佛一個隱士;但我并未因沒有糧食餓死在這個不毛之地。我沒有衣服,但我是在一個熱帶氣候里,即使有衣服也穿不住?!濒敒I遜對于自己面前遭遇到的困難與不幸是多么樂觀??!就是他有這樣的生存理念,才讓他在孤獨的荒島活了二十八年之久。

這本書使我懂得了,人生不可能順順利利,一帆風(fēng)順,他總是會為難你,一波三折。當(dāng)我們遇上不利環(huán)境的時候,就得學(xué)會面對現(xiàn)實,在絕望中找到希望,知足安命,增強與困難作斗爭的決心與信心?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!”正如魯濱遜所說的那樣:“我已學(xué)會多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度是我內(nèi)心感到由衷安慰!”。

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魯濱遜漂流記讀后感初中生篇十

每當(dāng)我看見書架上琳瑯滿目的書,我都會不經(jīng)意的拿起《魯濱遜漂流記》,因為它讓我學(xué)會了人生的哲理。

這本書講述了一個具有冒險主意精神的英國人,不聽父母勸阻,去海外歷險。不想被困于孤島上,孤苦伶仃生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬苦終于頑強了存活了下來。并且還救助教化了“星期五”成為了孤島的島主。

真沒想到,魯濱遜孑然一身在島上生活了28年。他靠的是什么?是他頑強不屈的毅力是流淌在他的血液中的堅強,終,使他度過了一個又一個漫長的黑夜。完成了不可思議的工程,創(chuàng)造屬于他自己的帝國。魯濱遜用他自己的經(jīng)歷告訴我們只有堅強不屈才可超越自我!

就像貝多芬小時候,他的左眼失明,這對于一個愛音樂的人,是一個重大的打結(jié)??伤]有放棄,努力嘗試,堅持不不懈。最終在音樂方面取得了偉大的成就。成為了家喻戶曉的音樂家。

有一天,我看見別人騎自行車自己也想騎,于是拿出自己的自行車來練習(xí)。才上車,我左腳一蹬,右腳一踩,終于可以騎一米左右了,可帥不過五秒我跌倒了。屁股紅腫膝蓋生疼!我想放棄了,可我想到了魯濱遜,想到了貝多芬,就認(rèn)為這不算什么。終于通過我的勤學(xué)苦練學(xué)會了汽車。爸媽向我投入了贊賞的目光。

我之所以喜歡這本書是因為它不僅讓我學(xué)會了做人的哲理,還給了我面對困難的勇氣。勇敢頑強,方可超越自我!

魯濱遜漂流記讀后感初中生篇十一

看完《魯濱遜漂流記》,是時候?qū)懸黄敒I遜漂流記讀后感了,《魯濱遜漂流記》經(jīng)常翻一翻,隨時提醒我們:學(xué)習(xí)魯濱遜,做一個勇敢、堅強的人。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“魯濱遜漂流記讀后感初中400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

我喜歡讀【魯濱遜漂流記】,這本書主要講述一個叫魯濱遜的人27年來在荒島上的生活的經(jīng)歷和過程以及魯濱遜怎樣來到荒島上和獲救的。

通過這個故事告訴我們只有勇敢地面對困難,才能成功。 魯濱遜能面對困難,沒有像別人一樣屈服而是勇敢地與命運抗?fàn)?造就了勇敢的他。我生活在一個幸福的家庭,父母對我照顧的很好。我還有明亮的教室,比起他,我的生活條件要好多了??墒俏覅s不好好學(xué)習(xí)。作業(yè)總是胡任務(wù)完成。我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)頑強地面對生活,不能退縮。持之以恒地面對困難。只有這樣,才能成為國家的棟梁。

他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨為伴,克服了種.種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。

曾有人說過,“作為一個人,首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會的便是如何生存?!濒敒I孫并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。

如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時候,我不可能像他那樣去理解那重重的困難和波折,因為我沒有自信。

如果我是他,當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去應(yīng)對突如其來的災(zāi)難,進取自救,因為我沒那個本事。

如果我是他,當(dāng)看到野人用自我同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因為我沒有那種膽量。

雖然,我是個男生,但也不得不承認(rèn)自我的軟弱與無能,在自我的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒意識到家人關(guān)愛是一種莫大的歡樂看著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我能夠想象到他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神,更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。

生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的期望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度.魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。

《魯濱遜漂流記》這本書是十八世紀(jì)有著“英國和歐洲小說之父”稱號的英國著名作家丹尼爾.笛福寫的。到二十世紀(jì)已有七百多種版本了。這本書寫了魯濱遜離開家鄉(xiāng)乘船來到巴西經(jīng)營種植園,然后到了一座荒島上,經(jīng)過二十多年的努力,他把荒島變成了可以讓人居住的小島,最終他回到了家鄉(xiāng)。

魯濱遜是一個不斷追求的人,他喜歡遨游四海,不喜歡安逸的家庭生活。他有非常堅定的毅力,有實干巧干的精神,他還有許多人擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。他用勤勞的雙手和智慧的頭腦創(chuàng)造了奇跡,讓荒島變成了富島。

這本書告訴我們只要有志氣,毅力,愛勞動,會創(chuàng)造,就一定能做出不凡的事來,還告訴我們不要放棄一絲一毫的希望,因為只要還有希望就有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。

當(dāng)我讀完這本被譽為“美國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫出的著作——《魯賓遜漂流記》時,我被書中的主人公魯濱遜·克魯索深深地震撼了,他在孤島上生活了28年。28年!多么驚人的數(shù)字呀!最終經(jīng)過自我的不懈努力,最終回到了歐洲。

魯濱遜是個不知疲倦,永不安生的行動者。他不屑守成,精心開拓,三番五次地不聽父母的勸告離開家,出海闖天下。他遭遇海難流落荒島,但他并沒有喪失信心,而是充分利用頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成井然有序的家園,他在海外冒險多年,歷經(jīng)千辛萬苦,最終得到了一筆可觀的財富,完成了他的創(chuàng)業(yè)歷程。

魯賓遜克服了工具少,沒經(jīng)驗的困難。失敗了也不灰心,總結(jié)經(jīng)驗再繼續(xù)努力,直到成功為止。辛苦的勞動總會有回報,經(jīng)過努力,魯濱遜在荒島上有吃的、有喝的、有菜園、有牧場、有住所、有船只、有奴隸,甚至還有寵物!在荒島上過的生活絲毫不比別人差,可能比一些人過得還好。怎能想象這是一個人在一個荒島上造就的成就。這樣的生活,又是經(jīng)歷了多少困難,付出了多少汗水才換來的。相比一些遇到困難就輕言放棄的人來說,魯濱遜是多么的堅強,多么的偉大啊!

此刻的孩子大多數(shù)都是獨生子女,比如說我。有一些父母很“愛護”自我的子女,什么活都不讓孩子干。他們認(rèn)為不讓孩子干活的好處有很多:一方面能夠用干這些活省下來的時間能夠多看會兒書,多學(xué)會兒習(xí);另一方面能夠讓孩子不受一些干活帶來的勞累或者受什么傷,一舉兩得??墒撬麄冄芯康牟恢苋幸虮赜泄?,孩子們的學(xué)習(xí)成績好了,但體能卻因為不怎樣干活而大大消弱了。假如我們這些獨生子女因為什么事情流落到一個荒島上,我是說假如,試問:我們這些人中能有幾個人靠自我的本事生存下來我們會打獵做飯,會砍柴嗎我們會制造房屋,種植菜園嗎最簡單的洗衣服可能都沒有人會。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難,永不放棄的精神,無論如何都要堅強的生存下去,要學(xué)習(xí)有期望把握期望,沒期望創(chuàng)造期望的這種不屈精神,永不放棄!我們要向魯賓遜一樣,有信心,有志氣,愛動腦,愛勞動,用自我的雙手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造完美的未來!

《魯濱遜漂流記》在英國乃至世界文學(xué)史上占有重要的一席之地。

首先,它塑造了一種新人物。像其創(chuàng)作者笛福一樣,小說的敘述者兼主人公魯濱遜克魯索是一個水不疲倦、水不安生的行動者,是那個不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產(chǎn)物。他不屑守成,傾心開拓,五次三番拋開小康之家,出海闖天下。他理智明達(dá),肯于勞動并善于勞動。他遭遇海難,流落到荒島以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自我的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉農(nóng)服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年,歷經(jīng)千心萬苦,最終得到了可觀的財富,完成了他那個時代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

魯濱遜又是個徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”。他熱衷于航海,并不因為什么浪漫的追求,而是完全為了經(jīng)濟利益。他在海島上曾發(fā)過幾句金錢無用的感慨,但說過以后立刻就把見到的錢幣一一收好,最終又一千不落帶回英國。

佐立一齊逃跑,并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個好價錢,他只稍經(jīng)猶豫、略講價錢就把那孩于賣了。之后他在荒島上解救了一名土著,給他起名“星期五”,便順理成章地把他收為奴仆。

他回到歐洲之后找到他的代理人,即當(dāng)年救他的葡萄牙船長。那老人當(dāng)時已經(jīng)窮愁潦倒,但仍然傾其所有拿出一百六十金幣還欠魯濱遜的錢,并交出一份詳細(xì)的收支帳目。魯濱遜感動萬分,熱淚盈眶,同時卻不忘記一絲不茍地寫一張收據(jù)。

總而言之,就其思想而言,魯濱遜不是一般意義上的勞動者,而是以“占有”為目的的資本主義拓荒人。他的荒島經(jīng)歷是早期西方殖民者的開拓史詩的一個縮影?!奥潆y”最終成了一首占有狂想曲,經(jīng)過了占有,開發(fā)和改善等資本主義“提高”歷程。惟其如此,魯濱遜才能成為現(xiàn)代文學(xué)中影響最深遠(yuǎn)的原型或神話人物之一。

魯濱遜漂流記讀后感初中生篇十二

眾所周知,丹尼爾.迪福的大作《魯濱孫漂流記》世界聞名--這不,我們在課本上也領(lǐng)略了它的風(fēng)采。雖然僅僅是一小部分,但也可見一斑,令我受益匪淺。

一開始,我就完全明白了魯濱孫流落到那地方的荒涼和可怕。我以為,魯濱孫會放棄生命,在饑寒交迫中抑郁而死。但他的舉動將我深深震撼了--魯濱孫憑借豐富的野外生存經(jīng)驗,先“安營扎寨”,再“打通糧道”,便開始自力更生,最終成功脫險。

這令我不由自主地想起了自己,我與魯濱孫相比,又會怎樣呢?

記得有一個難度很高的數(shù)學(xué)題,我被自己混亂不堪的思路緊緊纏繞起來,把自己“封印”在這地勢險峻、地形復(fù)雜的迷宮里。我拼盡全力地左沖右撞,試圖靠近迷宮中央閃爍著璀璨奪目光芒的金鑰匙,卻根本無從下手。我看著四面八方的厚重、堅實的圍墻,逐漸變得失望。任由繩子把自己捆綁,也無動于衷。我絕望了,我放棄了,我無情得告訴自己:我不會做。

現(xiàn)在,我認(rèn)識了魯濱孫。他被困荒島的一幕幕,在我的腦海里清晰地閃略而過。我不僅為自己的知難而退感到了發(fā)自內(nèi)心的懊惱和悔恨。魯濱孫聰明能干、機智勇敢、堅強不屈、樂觀向上……為什么我不行呢?爭強好勝的我開始為自己加油,讓自己充滿自信,堅定地告訴自己:我能行!果不其然,我依靠自己的努力,咬斷了捆綁我的繩索,又重新回到起點,試驗了不同的道路。終于,我拿到了金鑰匙,解開了謎題。

其實,生活也是如此。每個人都應(yīng)該懷著一顆堅定、執(zhí)著的心迎難而上,勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。我堅信,我們有這個能力!

魯濱遜漂流記讀后感初中生篇十三

《魯濱孫漂流記》是世界名著,它講述了魯濱孫在荒島上如何生活了28年,最后回到英國的事情。

28年,這是多長的時間呀!我們都可以想象。可是這么長時間在現(xiàn)在也只能讀讀書而已,而魯濱孫卻建立起了一個屬于自己的“自由王國”。他擁有成群的山羊,數(shù)不盡的糧食和一個忠實的朋友——“星期五”。他現(xiàn)在的處境是一般人達(dá)不到的。

他是怎么做到的?你如果沒有讀過,你絕對想不到:他只用了一些糧食,子彈和槍就成就了今天的這番事業(yè)。他每天去打獵,捕到山羊后不是統(tǒng)統(tǒng)吃掉,而是將山羊畜養(yǎng)起來,以后即使沒子彈,也能吃羊肉、喝羊奶。他還把谷子撒到圍墻里,用了4年的時間吃上了自己種的糧食。有一次他發(fā)現(xiàn)了野人的腳印,有點驚慌,但是他卻機智地做出了決定——將羊群分幾個地方圈養(yǎng),并在住所旁插上幾根楊柳樁子作掩護,后來他救下了一個野人,取名“星期五”。

魯濱孫為什么能在一個荒島上生活28年?他靠的是什么?這是許多人的疑問。我認(rèn)為他靠的是堅強和智慧,更重要的是他的求生意識和他的樂觀。如果這幾樣中少了一樣,那他都不可能會成功地在荒島上生活28年。

《魯濱孫漂流記》這部書告訴了我人必須學(xué)會生存,就像鳥兒要學(xué)會飛翔,魚兒要學(xué)會游泳。不會生存的人如折翼的小鳥、沒有鰭的魚。強者是必須學(xué)會生存的,也只有學(xué)會生存才能在大自然的優(yōu)勝劣汰的基本原則中生活下去。

學(xué)會生存,讓我們一起來成為強者吧!

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